实习一年工作报告

理论必须要与实践相统一，在繁忙的实习阶段结束以后，我们必然有很多的收获，也有一些遗憾，那么就要必要对实习阶段的工作、学习清凉进行总结。以下是小编精心整理的《实习一年工作报告》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：实习一年工作报告

实习医生一年实习总结

明天我就离开我实习将近一年的实习医院，不否认它有让人不满及无奈的地方，但它又确实给了我学习及锻炼的平台，所以在心底更多的是感激，多少会有些不舍。这里的人和事不完全完美，但也值得记忆。走过留下痕迹。

回想这近一年的实习医生生活，我努力过，放纵过，积极过，消沉过，哭过，笑过。这过程比当初想象的要复杂些，偏差于美好。现实与梦想的落差，我接受了。不能改变就适应吧。一直我都觉得想得到想要的就要先付出。如果不付出也得到了，那很幸运。可是谁一直被幸运倦顾了?没有吧。

适应的过程

让我学会适应的第一个科室是：普外科，泌尿外科及脑外科的合并科室，这里形成了我的实习医生的风格。我的直属老师是普外科的。那天被老师领到科室的即刻就被带到手术室去了，还完全没心理准备。当然那次我没上台，老师说：这次你就先感受下这里的气氛吧，下次再上台。当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时，我好紧张，想：就这样切了吗?真的的切了喔!尽管在学校时在尸体上切过，在活人身上还是觉得害怕。这只是开始。

开始逃脱不了的命运：开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。有人不能接受，抱怨：我是来学习的，怎么像打杂似的。我想：是啊。怎么这样子?但再想想：如果老师教我，那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧。做完了老师会有时间更耐心教我吧。现在还没完全进入机器人时代，分工不会那么清楚吧。结果我还是很乐意干打杂的事。当是学习的一个过程吧。

刚开始什么都是痛苦的。比如写病历，起初不怎么会问病史，曾因病人不配合，我被气哭了。写一份病历，少则重写两三遍，多则重写上十遍，花好多时间。我觉得不会比公鸡下蛋容易。过度了就好，熟悉后再写一份病历40分钟左右就行了。再比如初上手术台前也是很痛苦的，从洗手、穿手术衣到戴手套一直被手术室护士盯得紧紧的，常常被骂。以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惧感。“你有没有无菌观念!”“你会不会戴手套!”“注意你的无菌范围!”有时我觉得我没错，心想：跟你有仇啊!虽然很不爽，但我还是会按她们的意思去做。终于一天她们严肃的脸变得温柔了。

刚开始上手术台时，我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分，可我还是很喜欢上手术。没多久，不知是机会来了还是什么的， 我可以当第一助手了，术后，小余老师很高兴说：很好，助手就是这样当的。好的助手不用主刀说什么，也知道该干什么。此后小余老师很放手，我有了更多的动手机会。即使不缺人，我也还可以做第一助手。可惜那一个半月没机会当上主刀。

出了第一个科室，到其他科室，无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多。老师都是从不放手到放手逐渐过度。

各科的直属老师

普外科：小余老师是个认真、谨慎、友好的老师。那次当第一助手后他常会对别的老师说：她—我的大弟子，很不错。对我就说：如果我女儿有你那么大就好了。我觉得他很会说话。刚开始时我问病史时没注意到要保护病人的隐私。他告诉我要注意保护病人的隐私，如果涉及到要独问，不要给病人带来不必要的麻烦。小赖老师呢是个淡定、爱开玩笑、友好的老师。他写的字很难看。一次写病历他重复写了一句，他大叫：都是你的害的。我一看当然幸灾乐祸：哈……你要重写了。结果他没重写说：我没看见。就继续往下写。我当时就傻了：这也行?后来我写的字越来越丑了。每次遇到急诊我都会很慌张。他总是很淡定地说：别慌，慌什么?慢慢我学会淡定了，连说慌都容易些了。

内分泌内科： 老师是个很谦虚很会讲话的老师。也很耐心教我。一次病人对她说：带了个徒弟啊?她说：那里，是师傅来的。别的老师通常会说：是啊。我在感叹：什么境界啊!

心血管内科：吕老师是个谨慎、耐心、友好的老师。他对我要求比较严格，比如学习态度、上下班时间、自主能力啦。他时常告诉我：在医疗文书方面要学会保护自己，不要出漏洞。有些习惯总是改不了的，我喜欢偷溜，直接不上班，然后当是自己睡错时间了。当然每次一天半天是没事的。一次我想回家了，三天，我不敢溜了，一旦追究起来，我会死的很惨。我很不好意思跟老师说：我想请三天假回家，我会跟医教科说的。出乎意料他说：不用了，你回去吧，有什么事我会帮你顶着的。我还担心他说我又不上班呢，那么好讲的。

总结

在这将近一年的实习生活里，轮转了很多科室，跟了很多老师。发现一些事被曲解了。之前有人说：要常请老师吃饭，他(她)们才会教你的，后来发现是错的。平时都是我老师请我吃饭，即便是我先给了钱。钱也会硬被退回的。一次我无意说我喜欢吃什么果，后来恰好有个护士给了我老师两个。她收起给我说：啊容，你不是很喜欢吃这个吗?给你。她没吃。那时好感动，放了好几天我才吃。

在我觉得很多老师都会把学生当小孩子看，只要懂事、听话、做事认真，他(她)就会喜欢。

第二篇：医院一年实习工作的自我评价

以下就为你提供了一篇一年的医院实习工作的自我评价。

我是一个很直爽的人，不管是做事还是做人，所以一下我说的都是事实，没有夸张。我具有较强的专业能力，专业知识非常的牢固，年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号，并在三甲医院实习一年，实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力，能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力，在校期间多次组织班里的集体活动，都得到了同学的好评。

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳;喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、我极富敬业精神、积极开朗、乐观向上，有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力，喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。

第三篇：徐文龙一年期实习总结

一年期实习总结

我叫徐文龙，2011年7月毕业于河北工程大学矿井建设专业。2011年9月经集团公司安排到三矿社区新三矿北区。到2012年10月，我已到北区实习一周年，现将一年的工作业绩做如下汇报：

一、在工作方面，深入井下一线，磨练自己。由于煤矿开采挖掘专业工作的特殊性，要求技术人员必须有丰富的井下一线实践经验。在开掘区安排下，我被分配到了准备队，开始为期六个月的劳动实习。在准备队的三个月里，与班长及工友一起在一线劳动。在实践中学习各种煤矿基本常识。在队期间，我严格遵守班组的各项规章劳动制度，不搞特殊化，积极从事各种力所以能及的劳动。遇到有不懂的地方，主动向队长、班长、工友请教。勤于问，善于问。牢记：放下姿态，深入到工友当中去，多跟他们沟通交流，尽快的把理论知识转变为实际操作。努力学习掘进工艺流程、循环作业过程、临时支护工艺、永久支护工艺及各项巷道掘进作业的施工标准和技术参数，通过这几个月的锻炼，使我克服了矿建专业在煤矿掘进工作中的局限性，为我从事技术管理工作奠定了坚实基础。在三个月的准备队锻炼后，我接受安排来到了05队，在队期间，跟工友朋友们同上同下，共同劳动。无论是旧巷道的整修，还是废弃巷道的回填工作，我都做了身先士卒，不怕苦，不怕累，尽最大努力去完成区队交办的任务。与此同时，还与工友和班长打成一片，从他们身上学到了坚忍不拔与乐观开朗的品格;并且为班组出谋划策，怎么卧底最快?怎么掏砟效率最高?怎么开小绞车不掉道?掉道后怎么上道最快等等。从实际工作中学习，再把学习到的东西运用到工作去。做到工作与学习完美的结合。遇到问题碰到困难，多思考，向有经验的区队管理人员多请教。发扬工作到老，学习到老的精神。

随着3月份采掘区分家，我被非配到了开掘区。跟随区管人员下井到掘进头，现场学习工作安排、进度流程、安全质量等。在此期间，顺利开通了2811工作面。为出煤打下了有力的保证。除了井下的工作，我还向前辈技术员学习地面上相关的业务;规程措施的编写、职工技能的培训、职业病的防治、月度考核等等。

2012年5月，随着技术实习开始，我被调到采煤区。面对不很熟悉的环境，我坚持从工作中来，到工作中去的原则。每月保证出勤次数和下井数量，跟区队长、班长勤请教，跟工友同志们多交心，使自己尽快融入这个新的集体中来。工作中不怕困难，始终提醒自己要有顽强的拼搏精神，对加班落点毫无怨言。敢于迎难而上，以自己诚恳的态度和虚心的工作作风赢得区队领导的认可。在2805工作面结束期间，跟随区队长紧盯现场，学习上网上绳出架子等一系列专业业务。发现不懂，及时请教。发现不对，及时指出改正。确保了2805工作面的圆满顺利结束。在2811工作面回采期间，发扬艰苦奋斗的精神，与工人共同劳动，同班队长分配协调职工的各个职责，确保出煤任务的完成。在充填队期间，进一步改进翻罐笼，减少用工人数的同时提高了回填矸石的效率，为区队节约了开支。在地面上，紧跟区技术员学习各项采煤规程。学习采煤机司机操作规范，支架工操作规范等等。做到学一门，精通一门。参加每周

六、日的职工培训会，了解职工在工作中还有哪方面的不足。同时自己努力提高自己，与技术人员多沟通交流，向区队长多请教;并且继续翻阅有关方面的书籍杂志，了解当前的采煤新工艺新方法。

二、在思想方面，我积极向上，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。用正确的思想来武装头脑，用来指导行动。在实习期间我努力向党组织靠拢，深入贯彻党的基本路线方针，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业。具有

强烈的责任感和事业心，同时自觉的加强理论知识学习，努力提高政治思想素质，作为一名年轻的技术工作者，我主动加强政治学习，认真学习了集团公司“一三九”安全管理模式。并把学习到的东西运用到实际中去，理论联系实际。在工作中深刻体会到，区队是一个团结奋斗的集体，个人的成长离不开集体。在这样的气氛中，只有在思想上和集体保持高度的一致、积极上进，才能尽快的融入这个集体之中，所以，我必须努力学习专业知识，用理论知识武装自己的头脑，指导实践，认真的思考和解决工作中遇到的困难和问题，使自己能和集体共同进步。

三、在学习生活上，我完成了从一名学生到一名职工的转变。完全进入了工作状态，抛弃了学生时代的懒散，取而代之的是精神烁烁的姿态。每日按时参加七点二十的碰头会，积极完成领导交办的任务，加班加点毫无怨言，为了更好的开展工作，我按就近原则，吃在单位食堂，住在单位宿舍，保证了各项工作有充足的时间可以完成。在平时的生活中，我严于律己，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力及表达能力。不断完善自己。在平时学习中夯实专业基础，扩大专业知识面，进一步增强新知识、新技术的吸收学习，力求全面的提高自己的综合素质。

为期一年的实习期即将结束，让我对煤矿技术员的工作有了真正的认识，这为我以后的工作打下了基础，但是我深知我做的还有些许不足。自己的整体素质还有待提高、与区队领导及班队长在工作上的思想沟通还不够紧密、现场管理掌握浅显、不够全面，理论和实践的结合需要进一步提高。为此，我一定严格要求自己，努力做到充分发挥自己的主观能动性，利用一切有闲时间，学习煤矿法律、法规;学习工作面规程、标准与技术措施。以积极向上的工作态度，踏踏实实的做好本职工作。主动热情的向同区队管理领导请教，向他们学

习管理经验。主动向工人师傅们请教现场施工的细节，他们丰富的工作经验对我来说是一笔宝贵的财富。与此同时，还要深入井下，细化现场管理，锻炼在现场管理过程中发现问题、分析问题、解决问题的能力。积极的配合班队长开展技术管理工作，让工友们知道怎么干安全活儿，干放心活，干漂亮活儿，并根据现场的实际情况，修改补充施工措施技术要求。

匆匆过去的一年是不断学习、不断充实的一年，也是茁壮成长的一年。使我由一名在校学生转变为了一名光荣的煤矿技术工作者，在此，我要特别感谢区队领导的悉心栽培及师傅对我的见习指导与帮助。感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和改正。在今后的工作中，我将更加努力的干好自己的工作，为社区，为采煤区的美好明天贡献自己的一份力量。

徐文龙

2012-9-19

第四篇：一年的实习时光就这样过去了

2010年—2011年工作总结

一年的实习时光就这样过去了，回顾这一年的工作，想说的真是太多太多。幼儿教师这一职业是辛苦的，但我也感受到快乐、收获到了喜悦，在这一年得工作中本学期，现就本人的工作小结如下：

一、 师德方面

师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事,注重政治理论的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件，配合组里搞好教研活动，从不缺勤，按时坐班，服从安排，业余不从事有偿家教及第二职业。本学全勤。

二、 教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中，积极参加年级组

组织的教研活动，进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到提前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

为了上好每一节课，我经常上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

2、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。

3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，课后给他们吃小灶。

4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的

学习情况，并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

5、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。

6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。这一学期以来，学校开了几次公开课，通过公开课的学习，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

第五篇：医院实习一年的自我评价

以下就为大家提供一篇在医院实习工作一年的自我评价。

本人是一个很直爽的人，不管是做事还是做人，所以一下本人说的都是事实，没有夸张。本人具有较强的专业能力，专业知识非常的牢固，年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号，并在三甲医院实习一年，实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力，能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力，在校期间多次组织班里的集体活动，都得到了同学的好评。

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳;喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织能力、本人极富敬业精神、积极开朗、乐观向上，有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力，喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。随着科技的不断发展它也在不断更新，不仅要会工作还要会学习，本人喜欢接受这种挑战，也愿意从事这方面工作。

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第六篇：中专生一年的实习自我鉴定

一起来浏览以下这一份中专生一年的实习工作自我鉴定范文，感谢好范文为大家整理，请参考：

从学校毕业后工作一年多以来，在单位领导的关心和培养下，在同事朋友的帮助下，通过自身的不断努力，无论是学习上还是工作上，都取得了很大的进步和收获，短短的一年，是我人生中的经验财富!

工作一年，同时也是学习的一年，在思想理论方面，我不短学习先进的思想和成熟的理论，始终保持走在社会的前沿，用最强的武器来武装自己，用最新的理论来充实自己。在工作中，不管走到哪里，不管什么时候，都严格要求自己，刻苦钻研，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，逐步走向成熟。工作一年就是不断积累的一年，充分运用所学知识，保质保量的完成各项任务，并且在一个又一个的项目中积累经验，吸取教训，总结出一种适合自己的工作和学习的方法。

转眼之间，一年过去了，从一个学生到一个社会工作者，角色的转变很大，突然就要独立面对自己的人生，也曾经迷茫过，经过一年的风雨兼程，学会了一些，也感悟了许多，最后，我想说的是，工作中取得的一点成绩，思想上一点进步，在我整个人生旅程上只是小小的一笔，今后还要不断加强学习，不断的总结，否定之再否定，建立一个完整的人生观，给自己的人生旅程画上一个完美的句号

在校两年来，学习上我严格要求自己，注意抓重点和老师讲课的笔记，认真听课及回答老师提问的问题，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。在班上学习态度很端正，得到了好几门功课的老师表扬!

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

三年的中专生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过将近三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为21世纪的一代，我们即将告别学生时代的酸甜苦辣，迈入社会去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的社会生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。