在日常生活和工作中，制度的使用越来越多。制度一经制定颁布，就对某一岗位或从事某一工作的人员起到约束作用，这是他们行动的标准和依据。那么你真的知道如何制定制度吗？以下是小编收藏的《法治副校长聘任制度》，希望对大家有所帮助。
娄底一小来了“法治副校长”
12月13日上午，娄底市人民检察院检察长李芳芳受聘担任娄底一小法治副校长，成为娄底一小的一员，这张聘书意味着沉甸甸的责任。李芳芳表示，她将致力于推动建立学校、家庭、检察机关三位一体的合作机制，大力协助学校开展法治教育，增强未成年人法治意识;及时了解掌握学校周边治安狀况，提出整改意见;及时发现制止侵犯师生合法权益的现象，协助学校做好不良行为学生的帮助、转变工作;不断深化校园法治建设，努力为广大青少年营造一个健康成长的良好环境。
作者：匡责成
为认真贯彻落实总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和关于加强未成年人保护工作的重要指示，进一步维护未成年人合法权益，切实提高在校学生的法治意识、安全防范意识，有效预防青少年违法犯罪行为的发生，经研究决定，聘请X等X名同志兼任我县中小学校法治副校长，为在校学生提供便捷的法律服务。现将具体事宜安排如下：
一、聘任期限
法治副校长实行聘任制，聘任时间从X年X月到X年X月。
二、工作职责
X.指导和帮助学校开展“法律进校园”活动，协助学校开设法治教育课，参与研究制定学校法治教育教学计划，每年开学季至少到兼职学校开展一次法治宣讲活动。
X.帮助学校推进“平安校园”、“法治校园”创建活动。了解校园治安状况和师生法律需求，帮助学校制订和完善有关社会治安综合治理和遵纪守法的规章制度，结合学生年龄特点和学校教学实际，开展防火、防盗、防交通事故等遵章守纪教育，帮助学生增强安全防范意识和自我保护能力。
X.协助有关部门整治学校周边的治安环境，及时消除学校周边不良环境对学生的影响。配合妥善处理学生违法犯罪案件，严肃查处侵害学生和扰乱学校秩序的案件，维护正常的教学秩序。
X.协助学校加强与镇、村(社区)、家庭及社会等有关方面的联系，促进学校、家庭、社会“三位一体”法治教育机制的完善，落实各项综合治理工作措施。
X.认真完成上级部门布置的法治、安全及其他方面的工作。
三、工作要求
（一）提高认识，增强责任感与使命感。
担任法治副校长的同志要以高度的责任感和使命感，切实担负起协助学校进行青少年法治教育工作的责任，大力支持学校的法治教育工作，积极、主动、及时、认真地做好青少年学生法治教育。
（二）加强配合，切实担负起责任。
学校要高度重视青少年学生的法治教育工作，认真研究分析青少年法治教育工作的现状，把法治教育列入日常的教育教学内容，并针对青少年学生的特点，开展形式多样、寓教于乐的法治教育活动。要落实专人及时与挂钩单位和法治副校长进行联系沟通，大力支持、密切配合法治副校长的工作，对学生法治教育、校园治安管理及校园周边环境整治等问题，及时、主动地与法治副校长和政法部门研究协商，共同做好学校法治教育和治安等工作。
（三）齐抓共管，社会各届共同参与。
各单位要关心和支持政法干警、法律工作者担任法治副校长工作，加强组织领导和工作督导，完善法治副校长工作机制，确保学校法治教育工作的有效开展。要充分发挥社会各界力量的作用，注重学校、家庭、政府、社会的相互配合，积极探索新时期加强青少年学生法治教育的有效途径和方法。
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：
大家上午好。
“普法开学季，莎姐进校园”。在这金菊溢彩，丹桂飘香的美好时节，群贤毕至，少长咸集。我们满怀无比激动和喜悦的心情相聚在这里，隆重庆祝重庆市三峡水利电力学校开学典礼暨法治副校长聘任仪式。
出席今天仪式的有：
市人大代表、万州区关心下一代工作委员会主任梁先玉; 重庆市人民检察院第二分院党组成员、副检察长张亚林; 万州区关心下一代工作委员会副主任莫文方; 万州区委教育工委书记程宏江; 万州区妇联主席、市政协委员黄良芬;
重庆市三峡学院传媒学院副院长、重庆市人民监督员陈卫星教授;
万州区团委副书记邵飞;
重庆市三峡水利电力学校党委书记、校长唐国雄;
重庆市三峡水利电力学校副校长李先成; 重庆市三峡水利电力学校副校长冉军
让我们以热烈的掌声对各位的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
1、下面仪式进行第一项：请全体肃立，升国旗，唱国歌。
2、仪式进行第二项：国旗下的宣誓，请领誓同学上台。
3、仪式进行第三项：请重庆市三峡水利电力学校党委书记、校长唐国雄同志讲 话，大家掌声欢迎。
“莎姐”进校园主题开放活动，是重庆市检察系统推广打造的以法治教育、青春期心理健康教育为重点内容的青少年维权品牌活动。“莎姐”不是一个人，而是从事未成年人检察工作的职业群体。“莎姐”以慈爱的形象，以志愿服务的身份，用爱心去教育和感化青少年，维护未成年人的合法权益，把法治的阳光播撒进青少年的心田。值此活动契机，我校很荣幸的聘请陈
一、游著同志担任法治副校长。相信有了领导的正确指导，在你我的见证和共同努力之下，水电校的法治工作一定会锦上添花，更上登楼。
4、下面仪式进行第四项：有请我校党委书记、校长唐国雄同志为陈
一、游著同志颁发学校法治副校长聘书。掌声欢迎唐校长、陈检察官、游检察官。
5、仪式进行第五项：请法治副校长陈一同志带领全体学生在国旗下宣誓。
6、仪式进行第六项：遵纪守法签名仪式。
(签名时配音)当我们执笔写下姓名的那一刻，我们就许下了一个诺言：我会用行动做一名学法、用法、信法、守法的中华人民共和国公民。相信，它将唤起每位同学的守法意识，使同学认识到法律、安全无处不在;无时不在。遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应学法、用法、遵法、守法，既避免伤害别人，懂得如何用法律保护自己的合法权益。又坚持安全警钟长鸣。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起，共同努力，创建和谐校园，营造良好氛围，让法律为我们的学习和成长保驾护航!
7、下面仪式进行第七项：
首先有请重庆市人民检察院第二分院副检察长、党组成员张亚林讲话;大家掌声欢迎。
接下来让我们再次用热烈地掌声请出万州区关心下一代工作委员会副主任莫文方上台讲话。
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：国无法不治，民无法不立。此次莎姐进校园活动可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。我们要以此为契机，不断学习提高，真正做到学法、知法、守法，用法。最后，再次感谢各位领导莅临我校指导，并真诚地祝愿同学们能在法治阳光的照耀下茁壮成长。本次仪式到此结束，谢谢大家。
l、法制副校长的聘请和选派由各地维稳及综治办牵头，组织协调教育和政法各部门进行，教育行政部门要积极主动负责，政法各部门要大力支持配合。
2、法制副校长原则上从学校所在辖区的政法各部门中产生。各件是在政法部门工作三年以上，有较好的文化素质和授课能力，熟悉法律知识，热心青少年教育工作，有一定的组织和协调能力。
3、中小学以上的法制副校长原则上由科(股)、庭、所、队以上职务(含非领导职务)的干警担任，其他学校可由独立工作能力较强的普通干警担任。
4、法制副校长的人选可由政法各部门推荐，也可由学校自行挑选，经所在单位同意，报维稳及综治办审核后，由维稳及综治办与教育局协调并联合发文确认，教育行政部门统一聘任和颁发聘书。
5、法制副校长实行聘任制，叁年一聘，可连聘连任。但因工作变动或其他原因不能再继续担任法制副校长的，离任法制副校长要提前向学校提出，由学校报告教育行政部按程序及时改聘，确保法制副工作的连续性和有效性。
大冶市北门小学
2013.03.06
同志：
为加强我校法制教育及安全教育，指导校园安全防范工作，现聘请您担任我校的法制副校长，任期为壹年，自二0一七年一月至二0一八年一月。
×××××中学 二0一七年一月十二日
依据《中华人民共和国民办教育促进法》第二十三条“民办学校参照同级同类公办学校校长任职的条件聘任校长，年龄可适当放宽，并报审批机关核准”的规定和《中共江西省委、江西省人民政府关于进一步加强和改进民办普通高等学校工作的若干意见》第四条“校长、副校长人选由学校决策机构提名推荐，报民办高校审批机关核准”的要求，现就我省民办高校聘任校长、副校长核准有关事项制定本办法。
一、聘任校长、副校长的基本条件、要求和资格
(一)基本条件
拥护《宪法》确定的基本原则，政治素质良好，熟悉高等教育管理工作，热爱教育事业，品行良好，遵纪守法，能够贯彻国家法律法规，有较强的决策能力、组织协调能力、教育教学管理能力。
(二)基本要求
民办高校校长、副校长的任职期限原则上为4年，报经审批机关同意后可以连任。民办高校决策机构负责人不得兼任校长，实行校内决策权与行政管理权分离。民办高校聘任校长、副校长应实行与决策机构负责人直系亲属回避制。
校长、副校长应专任本校职务，不得兼任其他全职工作。
(三)任职资格
1、具有中华人民共和国国籍，在中国境内定居;具有政治权利和完全民事行为能力;
2、校长应有不低于大学本科毕业文化程度，有10年以上从事高等教育管理经历，有教授、副教授或相当的专业技术职务。副校长应有不低于大学专科毕业文化程度，其中分管教学工作的副校长应有不低于大学本科毕业文化程度，有教授、副教授或相当的专业技术职务;
3、现任国家机关、国有企事业单位全职领导职务人员出任民办高校校长、副校长前，应辞职并得到批准;
4、校长、副校长人选的年龄应在65岁以下，任职年龄不超过70岁;
5、身体健康，能在学校担负日常工作。
二、学校决策机构选聘校长、副校长的程序
决策机构聘任校长、副校长应坚持任职条件及资格，制定具体的工作规则，组织专门人员对拟聘校长或副校长人选进行全面考察，并写出考察报告。
考察后，召开决策机构组成人员全体会议，充分讨论酝酿，投票表决。赞成票超过 组成人员的三分之二以上通过，报审批机关核准。
三、聘任校长、副校长核准需提交的材料
聘任校长、副校长核准需提交以下材料：
(一)学校决策机构提请核准校长或副校长的请示;
(二)决策机构研究聘任校长或副校长的会议纪要和表决情况;
(三)拟聘校长、副校长人选考察报告，如实反映待聘人所具备的任职条件和德、能、勤、绩情况;
(四)《江西省民办高校校长(副校长)任职核准表》;
(五)拟聘校长、副校长人选的身份证、学历学位证、职称资格证，从事高等教育管理工作的有关任职文件(属复印件的需原工作单位组织人事部门证明“与原件无异”，并加盖印章)，所获表彰奖励证书原件及复印件(原件出示后退回)，原工作单位或户口所在地管理部门出具的现实表现证明。
四、聘任校长、副校长核准程序
(一)受理登记。学校按第三条所列材料提交审批机关进行受理登记。对核准程序符合规定，核准材料齐备，任职条件达到要求的予以受理登记。对核准程序不符合规定，核准材料不完备，任职条件不符合要求的不予受理登记，并及时退回学校重新办理;
(二)审核;
(三)送审同意，下达核准批复。不同意核准的，向学校决策机构发出“未予核准”抄告单。
审批机关自受理之日起二十个工作日内作出是否核准许可。二十个工作日内不能作出决定的，由审批机关负责人批准，可以延长十日，并将延长期限的理由告知申请人。
五、正式聘任
经审批机关核准同意聘任的，学校决策机构与聘任校长、副校长正式签订聘任合同，并为其颁发聘任证书。聘任合同应明确规定聘任者的职责、权利和义务，聘任年限、工资福利待遇以及违背合同应承担的责任等重要事项。
六、其他
校长、副校长因故辞职应在聘任学校办理辞职手续，由聘任学校报审批机关备案。学校解聘校长、副校长，需书面报经审批机关同意后再办理解聘手续。校长、副校长任期内原则上不得流动到省内其他民办高校任职。校长、副校长任职期满需续聘或改任省内其他民办高校校长、副校长，需重新履行核准手续。在省内民办高校任职一年以上的人员，到省内其他民办高校担任校长、副校长职务的，核准时应征求原任职学校的意见。
本办法所称民办高校是指实施本、专科学历教育的民办高等学校。其他民办高等教育机构聘任校长的核准参照本办法执行。
附：《江西省民办高校聘任校长(副校长)任职核准表》
二OO八年十二月二十六日
各位领导，同志们：首先，我代表区教育局、全区各级各类中小学，对区委区政府、区各级政法机关对学校法制教育工作的关心和支持，表示衷心的感谢!
关心青少年的健康成长是全社会的共同责任。为了落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》精神，进一步完善学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局，在区普法办、区政法机关等部门的大力协助下，全区中小学兼职法制副校长聘任工作得以顺利进行，这必将为学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作提供重要保障。
为了切实加强学校的法制宣传教育和校园周边治安管理工作，有效地预防青少年违法犯罪活动，97年起，部分中小学已以学校名义聘任了兼职法制副校长;99年，xx市教育局、各镇教育站(办)分别为原城区、镇属中小学聘任了第一届法制副校长，使聘任兼职法制副校长制度化、规范化。所以，今天被聘任的，应是我区中小学第二届法制副校长。在过去几年的实践中，各法制副校长积极配合学校有针对性地实施相关教育，采取“请进来，走出去”的方式，义务地为学校组织开展丰富的教育活动，如每学期初(末)的法制安全教育、专题讲座、专题宣传教育活动、法律咨询进校园、成立预防青少年犯罪法律讲师团、协助学校对有不良行为的学生进行帮教、协助开展让青少年远离“网吧”、毒品等教育活动;还协助学校组织学生外出参观，处理社会人员滋扰学校、校内学生打架、家长到校无理取等事项，协助公安、工商等部门解决学校及周边地区的治安问题等等，为净化教书育人环境，净化青少年成长的社会环境，预防和减少青少年违法犯罪作出了积极的贡献，为全社会关心支持教育事业创造了新经验。为此，我们对法制副校长们为教育事业作出辛勤的、不记报酬的努力表示最衷心的感谢。
今天被聘的68名法制副校长，是由学校推荐，或由区普法办、区政法部门直至基层派出所、司法所等单位选拔，经区教育、区普法办审核确定的，都具备政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲能力强等特点。去年底，因区域调整尚未开始，故xx市教育局已为原城区各中小学续聘了第二届法制副校长，至此，全区115所中小学已基本配备新一届兼职法制副校长，共有112名政法干部被聘为我区中小学法制副校长，从而形成了一支强大的校外德育骨干队伍。
借此机会，我向各中小学提出如下几点要求：
一、学校法制教育要做到计划、课时、教材、师资“四落实”。要建立健全学校法制教育的组织领导机构，采取有力措施，切实落实各项计划、要求与任务，并把法制教育纳入学生综合素质评估体系，确保普及法律常识的任务在九年义务教育期间完成。
二、及时了解学校的周边社会治安状况，对侵犯青少年合法权益、破坏学校治安环境的问题和情况，及时与公安、检察、法院等部门联系，及时进行打击和纠正。
三、加强对有不良行为或严重不良行为学生的帮教工作。学校要建立健全“一帮一”帮教制度，建立帮教档案，积极组织学校、社会、家庭对劣迹生、长旷生、后进生等“三生”实施联手帮教，用结对子，交朋友等方式，认真细致地做好他们的思想工作，适时适度地训诫，并帮助其解决实际问题，把严管严教与以情感人结合起来，促其改过。
四、学校要积极创造条件，让法制副校长参与决策，给学校领导班子当参谋。这有利于制定和落实中小学法制教育、安全保卫等方面工作，也让兼职法制副校长把中小学校综治工作与派出所治安工作对接，总体策划，组织协调多警种参加维护校园秩序，以逐步形成整体运作的良好态势。
五、充分发挥法制副校长的作用，组织学生开展法制讲座、普法征文、举办法律知识竞赛、观摩法庭、参观监狱、现身说法等活动，对青少年学生进行生动、直观的法制教育，强化学生的法制观念，做好学生的犯罪预防工作。我深信，通过实施法制副校长聘任制度，能积极引导和促进学校素质教育与法制教育的有机结合，对学校、家庭、社会能共同开展综合治理工作，以消除危害青少年的社会不良因素，切实维护青少年的合法权益，增强青少年的法制观念和自我保护意识，营造有利于青少年健康成长的社会环境发挥积极的作用。
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