副校长任期届中考核述职报告（共9篇）
弹指一挥间，本届任期已走过了一半。回顾两年半来的工作，对自己在副校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。
一直以来，我负责的教导处工作都是以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”宗旨，围绕教育局教学工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量。具体工作如下：
一、加强学习，提高觉悟，坚定信念
本人加强政治理论学习，经常学习了邓小平理论、“科学发展观”等重要思想、党的十七大精神，进一步坚定了共产主义理想信念；重温了党章，进一步明确了党员的义务和责任，更加牢固地树立了全心全意为群众服务的宗旨；认真学习了模范教师的先进事迹，对照《教师职业道德规范》和《高州市师德师风考核办法》，积极开展了批评与自我批评，使我的法纪观念、服务意识、大局观念得到增强，奉献精神和工作方法得到了较大提高，坚定了立身教育，奉献青春的信念。
二、严于律己，以身作则，勤恳工作
我分管学校教学工作，工作上我不计较个人得失，遵纪守法，廉洁奉公，坚持“领导就是服务”的宗旨，以共产党员的标准严格要求自己，既当指挥员，又做“士兵”，勤奋踏实地做好各项工作。一年来，我都能坚持以校为家，坚守岗位，早到晚归，从不因个人事务请过一天假、旷过一节课。无论节假日、周末，我都在学校办公室里备课、批改作业、与其他同事研究教学方法，做好表率。
三、完善制度，抓好常规，促进教改
1、完善制度，规范管理。根据教育改革发展方向，我常与其他领导及老师探讨切合本校实际的教学管理方法，协助校长进一步完善教学管理制度和奖励办法，先后制订完善了《镇江一中规章制度》、《镇江一中教学量化条例》、《镇江一中集体备课制度》等，使各项工作规范有序地开展。
2、加强常规管理。我指导教导处领导认真抓好教学常规管理，严抓教师备课、上课、作业、辅导、检测及制订计划等环节，不定期检查教师教案、作业、考评等，加强教学问卷调查，了解教与学的活动，将信息反馈教师以及时调整教学方向；认真抓好基础检测和学科竞赛，落实双基，定期组织教师进行质量分析，抓好尖子生的培养和后进生的跟踪辅导培养，加强对学生学法指导，定期召开经验交流会和学生家长座谈会，切实做好教学管理各项工作。
3、抓好教学科研，促进课堂教学改革。根据新课程标准要求，从抓课堂教学入手，加强课堂教学改革力度，认真抓好教科研活动，设备课组长，实施集体备课制度，组织教师听课、评课，召
开专题教学研讨会，举行“优秀课例”、“教坛新秀”的评选活动，促进我校课堂教学改革的深入开展；抓好新教师的培养工作，开展“以老带新”的教师帮扶活动，实施一帮一师徒结对子跟踪辅导，使年青教师教学上路快，不少年青教师在一年内成为学校教学骨干。
四、立足本职，积极配合，当好助手
在工作中，我树立服务意识，坚决服从上级领导，积极完成领导布置的工作任务，认真配合校长抓好教育教学工作，指导教导处正常有序地开展各项教研活动及教学常规管理工作，为校长排忧解难。同时，当好领导与教师的桥梁，反映教师的心声，注意学校各个部门的密切配合，抓好“三风”建设，协调各项工作，团结合作，一切服从学校的利益，使学校各项工作顺利开展。
五、勤教善研，积极进取，效果显著
在繁忙的行政工作中，我还坚持担任了初三级的地理科教学工作。在教学工作中，我努力学习新课程理论，认真钻研教材，坚持以学生为主体，认真备课，上好研究课，积极探索教改路子，把新课标要求引入课堂，结合现代教育手段，进行多媒体教学尝试，课堂气氛活跃，深受学生欢迎，我所教班学生成绩在市、校统考中平均分、尖子生均列同级同科第一。同时，本人积极深入课堂第一线，坚持每学期听课30多节，及时了解教学动态；经常与初三教师进行质量分析，研究中考动向，想方设法收集中考信息，加强与兄弟学校联系和沟通，确保中考取得优异成绩。
由于其他领导密切配合，全校教师的团结拼搏，促进良好校风、学风的形成，教育教学取得了喜人成绩：近三年中考，有40多人考入高州中学，有300多人考入城区四大中学。得到社会各界及上级领导一致赞扬和肯定。
学校先后被评为全国教育教学论文集体三等奖、高州市高中阶段招生工作先进单位、高州市中职招生工作先进单位、高州市中小学优秀主题班会课评选活动二等奖、学校《明珠》文学社被评为茂名市优秀文学社，《明珠》报被评为茂名市优秀文学社刊；两年多来，全校共有5位教师被评为高州市优秀班主任，1位老师被评为茂名市优秀教师，4位教师被评为高州市优秀教师，8位教师被评为高州市教师职业道德先进个人，4位教师被评为教坛新秀；县市级优秀课例6个；教育教学论文获国家级奖励40篇，获省级奖励20多篇，获茂名市级奖励10多篇，获高州市级奖励100多篇。学生有80多人次获市级以上奖励，六、不足方面和努力方向
虽然兢兢业业地做好本职工作，但我在许多方面离上级的要求、师生员工的期待还存在着一定差距。反思自己的不足，主要存在的问题有：
1、教育教学管理理论和业务水平有待进一步提高；
2、工作上的创新意识和开拓性有待加强；
3、有关新课程教学改革管理的理论把握不深，有待不断学习，不断提高；
4、由于任务多，时间
紧，对理论学习的积极性和主动性不够，有待加强。
坝美镇阿科中心学校2011-2012
校长任期目标考核自评报告
2011-2012学，我校在全县农村教育综合改革中与坝美镇阿科初级中学分离出来，单独设立命名为坝美镇阿科中心学校。一年来，在教育局的领导下，在社会各界的关心和支持下，学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深入推进课程改革，以课堂为主阵地，以校本研修为主渠道，积极营造良好的育人环境。在全校师生的共同努力下，学校发展取得了较好的成绩。根据教育局文件精神，现将一年来我校校长任期目标管理工作完成情况进行自评。自评结果如下：
一、教育管理与德育工作（100分），自评分98分。
（一）建立健全各种规章制度
全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神，认真组织全体教师学习教育法律法规，提高教师依法执教的能力。建立健全各种管理制度，规范办学行为。学校制定了各个岗位的工作职责，完善了教职工考勤制度、会议制度、安全工作制度及相应的安全事故应急处理预案，并签定责任书，做到每个工作环节都有要求和规范，保障学校各项工作的正常开展。
（二）德育工作
德育是学校教育的主要工作之一，在以德育处为主要阵地的基础上，我校从师德师风建设、学生日常行为规范及养成教育等方面开展工作。
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校 办
1.师德师风建设
认真贯彻落实上级各部门相关文件精神，每学期利用开学之机组织教师进行政治学习，法律法规教育学习，要求教师依法执教，教书育人，爱岗敬业，杜绝教师体罚或变相体罚学生。在工作中，积极钻研教材，定期开展教学研究，更新观念，转变方法，努力为提高教学质量服务。生活上，团结互助，和谐共处，不参与打架及社会纠纷事件，对参与纠纷及打架事件的教师进行严厉惩处教育；同时，面对黑恶势力的威胁要敢于抵抗。此外，时刻关心代课教师的思想动态，我校现有代课教师14人（其中财政供养8人、学校自聘6人），他们在工作中，任务繁重，但条件艰苦、待遇低下，难免产生一些怨言，为此校长带领相关领导深入一线，一一向他们问候，表示安慰，稳定他们的思想，激发工作热情，目前无一例上访事件发生。
2.学生思想教育
利用少先队阵地、班集体开展一系列有意义的教育活动。制定并组织实施德育序列化活动方案、班级文化评分量化方案、宿舍评分量化方案等，量化结果按周或按日进行公示，督促各班、各宿舍正常开展工作。利用“元旦”、“清明”、“六一”、“国庆”、建队日等每个节假日开展教育活动。在班级中，班主任利用班队会、中队活动时机经常组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学习学校的规章制度。在校内成立家长委员会，促进班主任与家长的密切联系，时刻关注学生思想动态。及时对违纪违规的学生进行正面教育，循循善诱。
（三）安全管理工作
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校 办
学校安全重于泰山，抓好安全工作是为学校教育教学、后勤保障等工作提供保障的首要任务。为达目的，我校主要从以下方面开展工作：
1.成立学校安全领导机构、安全保卫小组，有安全专干，同时聘请法制派出所所长罗保龙同志担任法制副校长，工作中责权分明，密切协调。
2.各完小每周定期对校园周边环境、房屋及墙体等进行排查一次，每学期中心学校组织人员深入完小开展安全检查两次以上，并有记录。
3.学校配有齐全的消防安全设施，定期组织开展消防安全、防震等演练活动，聘请法制副校长及相关人员到校内作安全专题讲座、上法制课。
4.成立学生安全出行小组，安全专干每周星期
五、星期日组织各组人员对所辖村寨的住校学生进行护送和迎接，并做记录；每学期初分组深入各村寨交通要道对学生返校进行监督，对违章和“三无”车辆、超载车辆进行劝阻，确保道路交通安全。
5.在实施营养改善计划、寄宿制过程中，严把食品采购入库关、加工食用关、储藏关，做到流水式作业，规范有序；坚持食品留样机制，有留样记录；同时，定期检修食堂重大设备，确保食品安全，预防食物中毒。
6.积极与卫生部门协调做好每年一次的儿童入学、入托预防接种证查验及补种登记工作，如实填报数据；值周组做好学生晨检、午检及晚休排查工作，发现病例及时汇报相关部门采取有效措施，保证疾病防控工作顺利开展，除了2011年秋季有3例腮腺炎外无一例传染性疾病及重大安全事故发生。
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校 办
7.开展“平安校园”创建工作，学校定期开展法制教育，禁毒宣传教育和反邪教警示教育，各班认真记录安全工作情况，安全领导小组定时巡查，定期对学生携带的管制刀具进行排查，对校园周边环境进行排查，消除一切不安全隐患。
（四）党务、校务工作
长期以来，我校坚持党务、校务公开，本着全心全意为师生服务的宗旨，努力为师生营造优美舒适、和谐温馨的育人环境。积极完成上级安排的党报党刊及教育刊物征订任务；认真组织教师参加人事部门、党委政府组织的《专业技术人员权益保障培训》、“六五”普法考试并取得合格证；校内每学期组织教师开展教材知识考试一次，对教师教学能力进行摸底。按照上级部门要求，学校积极开展系列活动，挖掘资源，撰写并上报教育简讯42条；成立教师代表大会，讨论通过学校重大事件决策，达到民主、公开的目的。
二、教师管理（70分），自评分70分。
（一）一年来，我校实行教师全员聘任制，由办公室组织聘用，学期初收集教师《聘书》查阅聘用日期，对超过聘用期的教师及时补聘。
（二）建立教师考核制度。制定了《坝美镇阿科中心学校教师教学常规管理制度》、《坝美镇阿科中心学校教职工考勤、纪律制度》等系列管理制度，教务处、德育处等相关处室组织执行并记录，每学期末进行汇总一次，实行奖惩激励办法；学年末考核组按时对教师履职、职务评聘等进行考评。
（三）认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，要求教师遵纪守法、爱岗敬业、为人师表、教书育人，不参与赌博、打 —4—
校 办
架斗殴、迷信活动等违法行为，教学中杜绝教师体罚或变相体罚学生。对违反以上规定的教师，年终履职考核不合格，不能参加评优晋级。
（四）为提高教师专业水平和业务素质，要求教师利用寒暑假积极参加学历层次及继续教育、“国培计划”、教育技术能力培训等，不断促进自身专业成长，我校教师学历合格率达98%以上，参加学历提高及继续教育人数达92%；同时利用教师例会之机组织教师学习法律知识，并在教学实践活动中加以运用。
三、教学管理与教研工作（100分），自评分100分。
（一）制定切实可行的教学工作计划、教研工作计划，并由教研组成员组成检查组定期深入各完小检查督促开展；教师方面要求每位教师每学期制定学科教学计划，落实到位，期末有总结。
（二）严格执行《广南县中小学教学过程管理规定》和《坝美镇阿科中心学校教学常规管理制度》，狠抓教师备课、上课、作业布置与批改、课后辅导及教师计划与总结、教学研究等每个常规环节的管理，实行月查制度，每月末检查组定期抽查，抽查结果计入年终绩效考核。
（三）教研机构健全。在以教务处余安稳副主任为中心教研组组长的领导下，按照语文、数学、综合学科等学科备课组长、副组长为教研员的领导机构中，校长不定期参与学科教研活动，有记录；各备课组每学期组织公开课4次以上，同时组织教师到各完小开展教研帮扶指导活动，分两学期完成；在实施生本教育课堂改革过程中，制定了《坝美镇阿科中心校“改革课堂教学，提高教学质量”实施方案》，确定《小学前置性学习单的设计与运用初探》作为本校研究课题，此课题已申报州级课题研究，在
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实践中校长做好表率作用，带头挂班带教，每周坚持上足2个课时以上，每学期听课8节以上。
（四）教学活动坚持发挥学生的个性特长和主观能动性，每周星期二下午第三节课，组织开展球类、艺术类、书法、文学类、棋类等16种兴趣小组活动，丰富学生课余生活，提高学生学习兴趣。
四、教学质量（160分），自评分160分。
（一）建立健全学生学籍档案，扎实抓好“两基”巩固工作，确保适龄儿童入学率100%，巩固率100%，辍学率为零，全校区现有学生数2999人（其中女生数1334人），教师数198人（其中公办教师184人）；建立教学质量监测评价制度，每学期教研组认真统计教学成绩、作出质量分析，在开学工作会议上进行反馈，确保教学质量在原有基础上有所提升。
（二）完善“普九”档案，由“两基”专干牵头，秋季学期按时按质完成小基表册的填报工作，保证数据真实、有说服力；每学期开学一周内，分组深入各村做好动员流失生入学返校工作；认真抓好成教工作，完成上级分配的任务。
（三）制定出《坝美镇阿科中心学校教育教学质量奖惩制度》，学年末对教师教学质量实行质量奖惩，奖罚分明，促进教学质量稳中有升。
五、后勤财务工作（70分），自评分70分。
（一）严格执行财经纪律，无私设“小金库”和违规使用资金现象，在总务处成立学校经费审查小组，不定期对各种经费支出进行审查；通过工会、教代会审批支出大额资金；寄宿制、营养改善计划经费实行专项支出管理，无占用、挤用现象；严格执行 —6—
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教育收费标准，严禁各完小乱收费、乱征订教辅资料、乱摊派现象。
（二）加强学校食堂管理，保证食品安全。坚持食堂饭菜留样三天以上，从食品的采购入库、加工、食用及储藏等各环节入手，做到规范有序；对食堂工勤人员定期组织健康检查，持证上岗，统一规范着装，并定期排查周边安全隐患。
（三）积极完善中心学校及各完小办学条件，从硬件设施、软件设备两方面改善学校办学条件，龙蚌食堂、中心学校食堂及女生宿舍楼、那洞教学楼、宿舍楼及附属设施得以全新改善，办学水平再次提升。
（四）合理调整校舍布局，本先后撤并了革懂、龙坤、革南、卡洒、大冲5个校点，布局合理，满足学生就近入学，逐步实现集中办学目标，现有21个校点；每个校点的建筑物布局，加大投资，实现规范划一，杜绝校园脏、乱、差现象的发生。
（五）积极发挥图书室、实验室、音体美室等各功能室的辅助作用，保障学校教育教学活动顺利开展，做到室内器材摆放整齐、简约实用，且配备充实；妥善管理“农远”项目设备和“班班通”多媒体设备，坚持使用并有记录，充分发挥模式一、二、三的作用，制定培训计划定期对教师开展运用技术培训，积极为“三农”服务。
总之，一年来，我校在上级部门的正确领导和关心下，在社会各界的支持帮助下，通过全体教职员工的共同努力，较好地完成了学校的各项工作任务，也取得了一定的成绩，学校得到了稳步、健康、快速地发展。
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校 办
通过自查自评，我校自评得分498分。自查自评后发现在学校发展和进步的同时，学校也存在着许多不足和困难，敬请评估考核的各位领导提出宝贵的意见和建议，以促进我校更快、更好地发展!
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（送审稿）
为进一步深化教育人事制度改革，加强我县中小学校长队伍建设，强化考核激励机制，不断提高学校的办学质量和管理水平，努力办好人民满意的教育，根据中共田林县委员会办公室、田林县人民政府办公室印发《关于进一步提高全县中小学校教育质量的实施意见（试行）》（田办发〔2015〕60号）的精神，结合我县实际，制定本办法。
一、成立考核组织领导机构
县成立以教育局局长为组长，局相关领导和相关职能股室负责人组成的考核领导小组，负责考核工作的组织实施，确保校长考核工作全面、认真、客观、公正，严肃考核纪律，杜绝弄虚作假。坚持标准，规范程序，注重实绩，实事求是。
二、考核原则
（一）坚持客观公正的原则；
（二）坚持民主公开的原则；
（三）坚持注重绩效的原则；
（四）坚持“校长的个人素质与学校的整体办学水平和绩效相结合、组织考核与群众评议相结合、考核与届满考核相结合”的原则。
三、考核对象
全县义务教育学校的各乡（镇）初中、中心校、县直初中、小学校长、公办幼儿园园长。
四、考核内容
考核以《田林县中小学校长任期考核评分细则》为主要内容（详见附件）。考评总分共计105分(含奖励分5分)。
五、考核等次
校长考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。优秀等次人数各占中小学校长人数的40%，其余为合格等次。有以下情形之一，校长当年考核等次为不合格。
1.因工作失职，造成重大安全事故或给学校造成严重损失的；
2.考核对象个人受到党纪政纪严重处分或严重违反师德规范要求的；
3.学校因决策失误，发生群访集体事件造成恶劣影响的； 4.连续3年教学成绩名列同级同类学校倒数第一的。
六、考核程序与办法
校长任职每届3年，初聘时间从2016年1月1日起。校长任期期间每年考核1次，任期满3年进行一次综合评价，每年的考核由县教育局组织考核小组下到各乡镇（校）进行实地考核。考核程序和办法如下：
（一）个人述职
校长全面总结一年来个人在德、能、勤、绩、廉等方面的情况，实事求是的写出述职报告，由考核小组主持召开全体教职工会议，听取校长的述职报告。
（二）教职工民主测评
由考核小组组织全体教职工对校长一年来在德、能、勤、绩、廉等方面的情况进行民主测评，民主测评采取无记名方式进行。民主测评内容附后。
（三）个别谈话
谈话对象一般包括班子全体成员、全体或部分中层干部和部分教师、家长代表。中层干部和教师代表由考核工作组随机指定，谈话对象不少于9人以上。
（四）校长任职内工作考核评分
由考核小组根据《田林县中小学校长任期考核评分细则》进行逐条考核和评分。
（五）考核结果公示
考核组认真核实考核对象的考核成绩后，经教育局党组同意，在全县范围内将考核结果进行为期5个工作日的公示，经公示无异议后报县政府确定考核等次。
七、考核结果的使用
（一）校长考核结果与绩效奖励挂钩，并可以在评优评先、岗位竞聘等方面给予加分。优秀等级的校长作为“十佳校长”评选参考对象。
（二）校长3年任职期满综合评价为优秀等次的，可以连任校长，特别优秀的校长，经县政府审定同意，可优先选调到条件更优越学校或教育局工作。
（三）校长3年任职期满综合评价为合格等次的，可以连任或交流担任校长。
（四）校长考核为不合格等次的，属县教育局党组任命 的校长，由县教育局党组免职；属县委组织部任命的校长，由县教育局党组报请县委组织部予以免职。
附件：1.田林县中小学校长任期考核评分细则
2.民主测评表
一、认真学习，与时俱进
要适应时代的发展变化，适应新常态，我们必须重视学习、增长知识和本领才能紧跟时代步伐而不掉队，我作为一名乡镇班子成员，既是战斗员，又是指挥员，我深感肩上责任之重大和学好知识本领的重要。“无知”是可怕的，“无知”会误导民众，会使工作被动。为了弥补自身知识的不足，我通过报刊、书籍及积极参与单位组织的各种学习，学习了中央新时期的方针政策，特别认真学习十八大相关文件精神，同时根据自己分管工作的需要，认真学习钻研业务知识，切实提高了自身素质和知识水平，提升了应对事情和处理问题的能力，工作思路更加清晰，方向更加明确，减少了工作的盲目性，更好地促进了工作。
二、遵规守纪，廉洁自律
党纪严于国法，党员干部的底线是纪律和规矩。一贯以来，我坚持时时刻刻以党纪要求规范自己的言行举止，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，深刻领会其精神实质，自觉唤醒党章、党规、党纪意识，深入学习执行《准则》、《条例》及本单位的内务管理规定。遵规守纪，从我做起，做到明明白白做人，干干净净干事，让纪律内化于心，外化于行，不接受不正当的利益，不受理不符合规定的申请，不接受一切影响公正执行公务的宴请，在诱惑面前，做到“心不动，嘴不馋，手不伸”，树立了道德高线和纪律底线。特别是通过落实八项规定及“反四风”和践行“三严三实”，树立了正气。
三、勤恳务实，较好地完成了任期分管的主要工作任务
（一）结合本地实际，做好“农”字文章
泗水镇是农业大镇，传统优势项目是北运菜生产、水果生产和养殖业。近年来，作为分管农口线工作，一是继续引导农民打好专业镇这张品牌，大力发展名优冬、春北运菜生产，使农民逐年赢得好收入；
加强水果生产管理，特别是加快农业产业化的发展，水果生产呈现出良好势头；
积极发展淡水养殖，环保条件许可的生猪养殖实现了养殖业的平稳增长。三大传统优势项目仍然引领泗水的“三高”农业。二是继续抓好粮食生产，在稳定种植面积的基础，抓好吨谷镇水稻高产的创建活动。三是抓好“发展现代农业考核”其他各项指标的工作，抓好农业补贴政策落实，农业物资装备水平，农业产业化、农产品加工与销售、农业社会化服务和农产品质量安全等工作，实现了现代农业的全方位发展。
（二）扎实推进民生工程建设，改善居民生产生活条件
2012年、2013年中央水利建设重点县、省级水利示范县、省级水利示范镇项目均在本镇实施，工作覆盖面广、工程量大、问题复杂，由于高度重视、工作深入，除了积极发动党员干部群众支持配合外，本人自始至终认真配合市主管部门抓好工程用地、青苗处理及群众关系的处置工作，确保工程项目在本镇顺利施工。经过努力，完成重点县、示范县、示范镇水利项目投资2482万元；
又于2015年完成专项工程的实施工作，基本完成本镇9宗病险水库的除险加固工程；
2015年完成高标准基本农田灌区渠道改造工程（12000亩）1200万元。此外部分电排灌站正在施工中，几年的努力，本镇农建水利建设工作迈出了一大步，争取上级投入资金之巨、覆盖面之广是空前的，全镇灌区基本实现了涝能排、旱能灌的局面，更好地促进了农业生产的发展。
深入开展新一轮绿化高州大行动，积极推进森林资源培育和森林保护工作，持续完成年度植树造林任务，规划森林保护小区2个，完成林业生态公园首期工程，着力打造乡村道路绿化美化观景林带5公里。积极推进农村安全饮水工作，协助配合水厂水源点的选址，调处群众关系问题，解决管道铺设用地。目前饮用水主管道已通至全镇12个行政村，铺设主管30千米，建成了3个深水井水源点，装表2500多户。争取上级支持，配合做好申报扶持工作。2011年以来累计实施村级公益事业“一事一议”建设项目20多宗。认真落实上级的移民政策，争取资金，加快移民村的基础设施改造。全镇5条移民村实施基础设施配套工程共计5宗，建成文化室1个，篮球场1个，水泥硬底化道路3.5公里，排渠500多米，3条村完成饮用水管网铺设工作。
（三）加大防控力度，有效地做好动物疫病的防控工作
通过建立防控工作制度，落实责任人，辖区分工负责制，认真落实动物防疫工作，每年开展一次犬类疫苗注射和对未接受疫苗的犬只进行捕杀灭犬工作，狂犬病的发生与传播得到有效控制。同时加大对病死禽兽的统一收缴处理工作，使全镇多年不出现动物疫情流行。
四、科学安排、实现了中心工作驻村工作两不误
除了围绕党委政府的布置的工作，积极完成各项中心工作任务之外，认真做好驻村的各方面工作，帮助村民多做民生实事，包括道路，学校、水利设施的建设及泥房危房改造，力尽所能。其次是抓纠纷积案调处、促社会和谐稳定。2015年，我以党员干部驻村直接联系群众为契机，带领团队进村入户800多户，从反映和收集到的情况入手，到建立问题台账，落实消案制度，设置受理问题积案办结时限各个环节逐一抓落实，由于思想上高度重视，认真对待，经过与团队的共同努力，化解纠纷积案一大批，仅2015年就办结30多宗，对维护一方稳定，促进社会和谐起到很大的作用。
此外，根据分管的工作，一是着力抓紧原农金会的债务清收工作，2011至2015年的四年中有三个年度完成市下达的清收工作任务。二是抓好三防工作，通过健全各种制度，制定防汛防洪应急预案，逐层签订责任书，汛期坚持值班值守制度，加强巡查，科学调度，保证了辖区水利设施的安全，特别是对应落实责任，加强检查维护，使本镇山塘水库等水利设施汛期正常运行，安全度汛，任期内三防工作从未出现过事故，确保了人民生命财产的安全。其他分管的工作，亦都取得了新的进步。
近五年时间，任期内我做了一点工作，也取得了一点成绩，除了本人的努力之外，更多的是在领导的关怀、指导和同事们热情帮助下取得的，回顾过去，对照上级的要求，仍然很多工作未做好，比如推进农业产业化这些工作，力度不大、点子不多、效果不明显；
一、认真加强理论学习，努力提高自身素质。
在新的形势下，面对我们党新时期下的工作要求，需要用新的观念去应对工作中遇到的各种矛盾。因此，我经常提醒自己，要适应新形势就必须加强法律法规的学习，坚持依法治国，依法行政，经常加强世界观的改造。在日常工作中，我深深懂得，作为一名基层干部，经常和群众打交道，如何树立我们的威信？如何带头贯彻执行党的路线、方针、政策？首先我们要以身作则，带头遵守纪律，严格要求自己，努力搞好自身的建设，全心全意为人民服务，密切联系群众，倾听群众呼声。把对国家负责和对人民负责有机结合起来，站在宏观和人民群众的立场上。只有这样，我们的工作才会有成效，群众才会拥护我们，才能体现我们党的优越性。
二、服从命令，听从指挥。
如何对待分工，应该正确处理国家、集体、个人三者之间的关系，正确对待人生观。做到无论在什么岗位上，担任什么职位，都应积极发挥主观能动性找准好自己的位置，调整好心态，绝不争权夺利，对事业有激情，不把职务看成是待遇和荣誉，应看成是压力和动力。所以近四年来，我利用组织上给我的这个平台，积极发挥政协委员的作用，积极建言献策，在完成本职工作的同时，并能积极投入到乡的中心工作中去。协调好各种关系，如乡刚合并时原两个乡的干部群众都有些磨合，在这期间，我利用自己是本地人，而且又是两地都有基础，所以经常从中作多方面的引导和解释工作，切实为**的稳定尽心尽力，尽量化解矛盾，时刻牢记自己的一名共产党员。凭良心做事，始终与组织保持高度一致。
三、积极向上，努力工作。
四年来，在组织上的统一领导，群众的支持帮助下，我积极完成了上级交给我的各项工作任务。如XX年我分管林业工作，我乡是全县唯一的林业大乡，全乡拥有山林面积13万多亩，占全县山林面积的六分之一，就山林防火工作，任务就很重。为此，我经常带领本办的人员加强巡逻，节假日也不休息，加班加点，尤其是发生火灾时，特别能考验和锻炼人，有时要在现场坚持到天亮。另外，XX年又是林权制度改革，这项工作任务重，时间紧，要求高，上级要求把林权证全部发放到户，全乡有八千多户，占全县的发证数的四分之一，工作量特别重，我们经过大量的工作，积极调动了全乡上下的力量，经过五个多月的努力，最后圆满完成了任务。XX年对于我来说是不平凡的一年。
四、团结协作，相互尊重。
坚持虚心学习，经常与同事和群众打成一片。利用我是群众协理员的职务，经常进村入户，认真了解民情，并协助村委会处理民事纠纷，化解矛盾。如XX年杨芳有一村民许世华因退耕还林之事上访到省，发现后，我及时做工作，后经过协商解决了这一事件。又如XX，正当大部分村小组土地小调整之年，而本项工作又是群众历年来自己定下的约定，上级又不允许调整，为此，我到杨芳各个村小组，分别做工作，搞好协调，大部分已解决，并协调好，但是还有一个小组还未落实，所以我坚持耐心细致，说服教育，认真了解民情，绝不摆架子，真正做百姓的贴心人，虚心倾听意见和建议，做到以心交心。同时做到对领导尊敬，礼貌待人，和平共事，始终与同事保持友好往来。
五、清正廉洁，作风正派。
在新的形势下，面对市场经济，作为一名党员干部，如何正确对待世界观、权利和利益显得尤为重要。如何处理这个关系，应具有良好的政治素质，否则，就经不起这个时代的考验。怎样才能使自己站稳立场，所以我经常提醒自己，我是一名共产党员，是人民的勤务员，权利是党和人民给的，只有为人民服务的义务，没有谋取私利的权利。只能做人民的公仆，不能当人民的老爷。所以坚持不做违法乱纪的事情，坚持不搞请客送礼，乱吃乱喝之歪风，不拉帮结派，损害国家和集体利益，时刻以党员的标准严格要求自己，不走歪门邪道。
总之，在这四年当中，工作有所作为，也取得了一些成绩，但是离党和人民的要求相差很远，还存在不足，例如：
一、学习有时放松，对市场经济理论掌握还不够，没有创新意识，如何带领农民致富，发展经济，缺乏理论基础，视线不宽，开拓创新精神不足。
二、工作不够大胆，起不到骨干作用，只求过的去，不求过的硬，求稳怕乱思想较严重。总认为自己的年龄不小，做事何必太认真，尽量稳一些，缺乏闯劲，有船到码头车到站的悲观情绪，所以工作中就时常会有缩手缩脚现象。
个人情况简介：
根据教育局内审室的工作安排和要求，认真对照xx县教育系统行政负责人有关任期内和离任经济审计制度，对本人任期内的经济责任述职如下。
本人自xxxx年xx月担任校长主持学校工作以来，在教育局和镇党委、政府的领导、关心和支持下，在经济财政运行操作过程中积极调配有限的教育资金，努力改善学校办学条件，使学校的资金良好运行，为学校教育教学的顺利开展提供了坚实的保证。
一、认真依法履行对学校经济活动进行管理的职责。任职以来，自己深感这方面知识的缺乏，一方面认真学习《会计法》、《云南省义务教育学校教育经费开支使用的暂行规定》以及各种有关的财政文件、开支标准等。另一方面，积极向学校的总务主任、会计、出纳等同志学习，不定期请教财会知识，使自己在较短的时间内了解了有关的财务知识，并能切实履行管理的职责。
二、加强学校财务管理，制度健全有效，确保财务管理的有效运行。
1、财务工作管理规范。任职以来，从未乱收、乱摊、乱要学生一分钱。学校也从未乱订教辅资料，决不向学生推荐学习资料、推销学习用具。学校坚持收支两条线，在工作中我坚持政务、财务两公开，严格财经制度，落实一支笔制度，勤俭节约，用好学校的每一分钱，只要能将就着用的物品一般不遗弃新买，必须开支的尽量少支，可有可无的尽量不支，不十分需要的坚决不支，不乱签条乱购物，不违规发放补助、福利。
2、管理职责分工明晰。后勤工作是学校工作中不可或缺的，是常规工作正常开展的根本保障。在日常的工作中，我将宏观调控权交于行政会，大额采购、开支政府采购审核通过，并予以公示，自己决不私作主张；具体事务我放权于总务主任亲自抓，只要是有利于学校发展、有利于改善职工工作、生活环境的，我决不横加干涉。但凡有教职工反映不合理的事情，我立即就组织相关人员进行调查核实，迅速改正。
3、“两免一补”的发放规范、公正。任职以来，学校的“两免一补”工作坚持了公开、公平、公正的原则，学校严格按要求按程序操作，详安排，细实施，严把受助对象申请关、审核关，确定的对象及时公示，按规定发放，使该工作无遗漏，也无学生家长因“两免一补”的发放到相关部门上访。
4、强化固定资产管理。固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件。在这一管理上，很多人长期不重视，存在着重钱轻物，重采购轻管理的思想。为加强这方面管理，我在平时的开支报销工作中，对那些该记入固定资产的都提醒、督促经办人及时进行固定资产登记，并不定期到财务室对校产进行核对，通过清查盘点，及时发现和堵塞管理中的漏洞，妥善处理和解决管理中出现的各种问题，确保了固定资产的安全和完整。
三、认真落实党风廉政责任制的要求，以“一身正气，两袖清风”为标准，做到严格各项纪律，时刻警醒，全力促进廉洁从政氛围形成。
⒈当好决策者，争取教育局、乡镇领导对教育的投入与支持。认真做好年初预算和要求补助经费的请示报告工作，合理安排学校经费的使用。
2作为校长能积极带头，遵守财务方面的法律、法规和学校的财务制度，没有违纪违规问题。同时能认真做好校务公开工作，给教师一个明白，还领导一个清白，并接受广大教师的监督，让广大教师积极参与学校管理。
3加强学校的资产管理。能按照上级有关规定做好校产管理，确保学校资产为教育教学服务，确保学校资产不流失，并不断提高使用的效益。
4重大的经济决策严格按照上级有关规定程序进行。大宗物品的采购严格执行行政会议讨论并报请教育局审批制度，并从不参与购置，从不对购置人员指定采购地点。
5学校债权、债务清楚，除正常的需要在学期末支付的款项外，学校无纠纷和遗留问题。
四、以身作则，严于律己，严格用廉洁自律的规定约束自己，要求他人。任职以来，我从未挪用、占用学校一分钱，更无贪污受贿、吃拿卡要的行为。开会、出差从未多报销一分钱，从未做过因公谋私的事情，本人也从未向学生推荐过任何一本学习资料、推销过任何一样学习用具或其它用品，更未向学校推销物品或介绍自己的亲友等卖物品给学校。在学校物品采购、资金分配使用上都坚持原则，严守纪律，不以任何方式向有关方面和个人施加影响，坚持不打一个招呼，不写一张条子，不接受一次宴请；促使自己始终按照“为校、务实、清廉”的标准，严格要求自己，把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在抓好工作与措施的落实上，以实际行动杜绝以权谋私现象的发生。
以上是自己任校长以来关于经济责任方面的述职，并对上述述职内容的真实性负责。
述职人：xxx
后勤党总支书记 冯涛
聘任一年半以来，我处全体同志在院党委、行政的正确领导下，在各部门的支持配合下，与后勤服务中心密切合作，在全处同志的共同努力和支持下，今年主要做了以下几项工作：
一、按照院党委、行政的工作要求，在全员聘任和组织机构调整工作中撤销设备处成立了资产管理处，我在院领导的直接帮助下，初步划分了资产管理处的工作职责范围，为学院的资产管理工作明确了工作职责。结合学院目前实际情况和兄弟院校的管理经验草拟了资产管理处以下管理制度。
1.资产管理处工作职责（征求意见稿）
2.固定资产管理规程（征求意见稿）
3.国有资产管理暂行办法（征求意见稿）
4.资产处置管理暂行办法（征求意见稿）
5.家具管理暂行办法（征求意见稿）
二、积极配合纪检部门对采购招标制度进行了修订。为了进一步规范采购及招标工作，我积极配合纪检部门结合我校实际，对相关制度进行了修订完善，为我校的采购招标工作有序的进行做了一定的基础性工作。
三、积极参与和落实国家示范性高职院校建设工作任务。国家示范性高职院校建设是我校今年的一项头等重要工作，我在院领导的直接指导帮助下克服了时间紧、任务重，年龄偏大、资源调整及改造项目多的困难，发挥了不怕苦，不怕难的精神，放弃了假期休息，与后勤系统的全体同志们一道全力以赴，按任务节点要求完成了任务，为下一步示范校建设硬件的采购安装调试提供了保障。截止目前，共搬倒各类物资60余车，调整改造实训、教学场地20余处。
四、完成了空客测评、空客培训的物资保障和实训场地的调整完善工作。为了保证空客测评和空客培训工作的顺利进行，在工作中我不分份内份外，不讲价钱，只要领导布置的任务，我们一定想办法克服困难完成，保证了空客测评、空客培训工作的顺利进行。
五、与其他部门通力协作，较好的完成了我校协办的全国机器人技能大赛物资保障工作，为全国机器人技能大赛的圆满举办做出了贡献。
六、按照市财政局的安排，针对我校政府采购执行情况进行了专项检查。通过专项检查，进一步学习了法规政策，明确了对今后采购工作要求和标准，进而避免采购工作的违规操作。
七、与财务、纪检部门共同对政府采购相关政策法规、方式、方法进行了请示学习和了解，进一步加强了校内相关部门对政府采购工作具体操作程序方法的了解，推动了政府采购工作的协调
性和统一认识，提高了政府采购工作效率。
八、即时完成了设备采购和企业捐赠设备的接收工作，为进一步提高实训教学质量提供了保障。08年共采购各类设备364台套，计200余万元；接受企业捐赠设备30余台套，价值314万元。
九、今年上半年以来，我与二级班子全体成员遵照院党委、行政全年工作部署要求，在上级领导的的大力指导帮助下，在部门全体同事的积极配合支持下主要做了以下工作。
1.与全体班子成员按照学院的总体部署，共同参与完成了
国家级示范校建设各组群建设的项目论证，为下一步的具体落实提供了依据。
2.积极参加了解放思想、干事创业、科学发展大讨论的回
头看活动。通过参加回头看活动，明确了今后工作的努力方向。
3.与大家一道积极参予了2009年全国技能邀请赛的前期
准备和比赛现场的物资保障及相关协调配合工作。
4.以身作则，努力加强了二级班子的团结，协调配合班子
其他成员努力做好学院的后勤保障工作。
5.今年寒假以来在院党委、行政和主管院领导的直接指挥
下，在相关主管部门和各系部的密切配合下，与本处全体同事做了大量的示范校建设的设备采购工作。根据目前四个系、部上报的采购计划统计，预算共计1526.33
4万元。截止目前已完成采购预算308万元，上报市采购主管部门待批采购方式的项目预算296.81万元，已进行了技术参数征询意见公示准备开标的采购项目预算152.07万元，及近期协商决定的501万元的采购项目。以上四项合计1258万元。要与大家共同努力做好繁重的示范校建设设备采购工作，为示范校建设做出了一定的贡献。
6.7.积极参与了新校区建设规划方案的论证工作。配合相关部门完成了市审计局对我院的全面审计。在主管院领导的直接指挥和相关部门的配合下，完成了新的采购相关制度的起草。
在今年一年中能完成以上工作，主要有以下几点体会。
1.要有院领导的有力支持和帮助；
2.要有完善的工作制度和工作程序；
3.要有各个部门之间的配合协调；
4.要有全处同志的刻苦努力。
存在的问题
一年半以来虽然做了大量工作，但还存在以下不足：
1.工作计划性不强，工作还需进一步过细，加强工作的全面性；
2.与其他部门之间还需加强协调和沟通；
3.工作的统筹协调性还有待进一步提高；
今后工作设想
根据示范校建设任务和学校发展的要求，后面的工作会更加繁重，结合本处工作职责，要在以下几个方面做好工作。
1.积极主动配合有关部门进一步完善物资采购方面的一系列工作制度和工作程序，并在实际工作中加以贯彻落实，使物资采购工作在合法有序下进行。
2.将资产处相关工作制度提交领导审阅后出台，并予以执行，为资产管理和采购工作提供制度保证。
3.与相关管理部门配合逐步建立学院二级资产管理机制，保证学院国有资产的合理使用和完整。
工作检查情况的通报
市政法各部门，各乡镇（园区）综治办、教育中心校；各市直（民办）学校：
为了全面掌握和了解全市中小学2013—2014学法制副校长工作开展情况，进一步强化各相关部门的职责，扎实推进“平安校园”创建，8月19日至21日，市综治办、司法局、教育局、公安局联合组织法制副校长工作检查指导小组，依据市综治委、司法局、教育局联合下发的《关于进一步加强学校法制副校长工作的意见》（邮综[2010]11号）的要求，采取分片集中的形式，通过分组讨论交流、查阅法制副校长工作手册和学校工作台账资料等形式对法制副校长工作进行了考核检查。现将检查情况通报如下：
一、主要成效
1、筑牢防线，师生法制意识增强
多数学校将法制副校长工作作为一项重要内容纳入了学校工作的总体规划，有组织、有计划开展普法宣传教育活动，做到普法教育常态化；法制副校长实行 “一岗双职”，在完成自身警务任务同时，积极到校检查指导校园安全、开展普法宣传教育，全市校园安全形势稳定，全体师生法律素质和守法意识进一步提高。
城北小学、开发区中心小学、张轩小学、车逻初中、车逻小学、周巷实验小学、三垛中心小学、三垛初中、三垛二沟小学、卸甲初中、汉留小学。
法制副校长工作及工作手册记载较好的有（9个）： 费良富（送桥中学）
马 骏（送桥实验小学）徐 斌（武安初中）
都宏武(第一中学)方玉祥（宝塔小学）
戴新文(汤庄沙堰初中)吴平（三垛初中）
薛 峰(临泽实小)范昌武（卸甲初中）
二、存在的问题
（一）学校方面
部分学校对法制副校长和法制宣传教育工作不够重视，平时工作被动消极，检查考核疲于应付，台帐资料混乱无序，工作痕迹寥寥无几，对待考核漠不关心，甚至缺席考核。
台帐资料不理想的有：
马棚九年一贯制、文游小学、菱塘职中、送桥实验小学、界首初中、周山实小、周山初中、营南小学、平胜实验小学、横泾初中、甘垛小学、三垛中学、第一中学、城南经济新区小学；
没有参加考核的有：
第一小学、朝阳中学、进修学校。
（二）法制副校长方面
认真记载《工作手册》，确保法制副校长的各项工作有序有力地推进。
副校长考核个人总结篇一
一、虚心学习，完善自我作为业务副校长，必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策，严格执行上级教育行政部门的指示，以正确的教育思想和现代教育理念，领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。
任现职以来，我虚心学习，完善自我：积极参加校长培训，主动向其他班子成员学习，多次赴永威实地参观，充分借助网络学习教育管理理论，努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力，真正“静下心来教书，潜下心来育人”。
二、勤勉工作，抓好课堂
本学年，我校继续坚持教育教学为中心，抓好课堂这个主阵地。
1、完善教学常规检查制度。先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动，加强对教案、作业、“四清”等环节的管理，使之制度化、常规化、科学化，为教师创造宽松公平的教学环境，确保教学工作的有序推进。
2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。
3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。通过听评课发现问题，并对存在问题跟踪问效，直至整改。结合新教育实验，还组织了晨诵午读观摩研讨课。
4、注重校本教研，让教师在反思中成长。本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动，引导教师关注课堂，自觉提高业务素质，实现专业成长。
5、抓好传帮带，让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划，加强教学上的传帮带。一年来，年轻教师，教学业务水平提高很快，教学业绩突出，受到学生和家长的充分肯定。
本学年我共听评课100多节，每周精细化检查2-3次。通过听课评课，提高了教师的教学业务能力，增强了课堂教学的时效性，在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。
三、走进新教育，营造书香校园
今春以来，我校积极推进新教育实验：
1、成立新教育实验办公室，形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。
2、加强校本培训，每周至少召开一次新教育实验专题会议，随时发现问题、解决问题。
3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化，开办校报。本学期，先后组织开展“与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”演讲比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动，激发了学生的读书兴趣，受到家长的肯定。
4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度，鼓励师生、家长建博客、写随笔。每周，新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读、撰写随笔。
四、立足本职，以德立身
学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置：作为校长的助手，在工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通;对教师，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励;作为副校长，我对自己分管的工作认真严谨，不敷衍，不打折扣。
我积极深入教学第一线，目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅，协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。
五、存在不足
回顾和反思自己的工作，还存在着很多的不足：一是自身领导能力还有待提高，特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次，需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够，还要加强研究等。
六、下步打算
1、进一步立足本职，完成角色转变。要在校长的领导下，积极主动开展工作，努力完成分管任务。
2、进一步加强教学管理，提高教育质量。要认真吸取经验教训，加强教学精细化管理，向教研要质量，向课堂要效率。
3、进一步推进新教育的深入开展。要提高晨诵午读暮省的质量;继续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参与学习交流，推出榜样实验教师。
4、进一步树立品牌意识，抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设，形成“一校多品”，扩大学校的影响力。
一年的工作，有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好!
副校长考核个人总结篇二
作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。应对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，用心推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。
一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。
教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。
1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学，我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。透过各部门反复研究协调，使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《教师个人工作计划》等。
2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。学期开学，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。
a。抓备课，备讲辅批考。备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并给予奖励。
b。抓课堂，如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课，关键应做到:“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课状况:听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展:互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改善，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。
c。抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反馈环节上做了超多文章:
①开放性习题。教师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做。习题难易程度具有不一样档次，习题数量也由学生自主选定。
②月考制。为了及时反馈教学状况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制，资料都是近期所学知识，试题由任课教师自拟。体现双基，侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的潜力。
③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类状况。同学科教师比较成绩。找出差距与不足。想出改善进方法，提高教学质量。同时组织学生座谈会，鼓励学生掌握好的学习方法。
3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来，我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。
a。抓培训几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。部分学科骨干教师参加县级以上培训。透过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。
b。抓学习我校在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入之大，力度之大是空前的。为了使教师在极短的时光内迅速提高个人素质，重新改善微机室与电教室，切实提高教师现代信息技术的应用潜力。学校为教师定了超多的刊物和资料。同时，还为教师个人购买了超多书籍。教师人人有自学笔记和体会文章，二、抓教学精细化管理工作，保证教育教学质量逐步提高
20x年秋季我校开始了教学精细化管理工作，历时半年的时光，我主抓了此项工作，取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心，抓住两个关键，启动四项工程。取得多项成果。
1、围绕一个中心:以现代化达标校功能提升工作为中心，全面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校。
2、抓住两个关键:在实施教学精细化管理工作的半年时光里，我们感到:实施的关键在教师，深入的关键在评价。
3、启动四项工程:
a。抓学习与培训，促教师综合素质的提高;
b。抓课改教学模式的改革，促龙头环节作用的凸显;
c。抓评价机制的改革，促师生个性化的发展;
d。抓校园文化活动的开展，促师生整体素质的提高。
4、取得多项成果:
a。教育局精细化管理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收，受到各级领导的高度赞誉。
b。在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果:
①龚大平、岳广媛两位老师均获教师基本功大赛县级二等奖。
②学校7人参加“双优课”初赛，有6人获奖进入复赛选拔。
三、下学期打算
1、继续狠抓教研活动的实效性，努力提高教师整体教学水平。
2、继续以优化教学过程为核心，深化新课程改革，提升课堂教学实效性。
3、继续加强教学常规检查工作。
4、继续深入研究探讨，确保课题研究成果。
5、继续深化体、卫、艺术教育，逐步构成特色。
6、用心做好九年级毕业班复习指导工作，充分发挥资源共享，优劣互补的优势，促进教育教学水平的提高。
7、下学期准备发给每位教师人手一份教学工作手册，专门用于教师教育教学历程记录，做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与管理。
副校长考核个人总结篇三
身为业务领导，我努力学习党的教育方针，尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论;在政治学习中，学习党的路线、方针、政策、法规;在业务中，学习教育教学理论，学习人文文化，加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述
1、做好校长的助手。一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。
2、抓好教师管理。一所学校的好与坏，关键在教师。我校教师的情况并不乐观，一方面年龄结构偏大，一些老教师不能与时俱进，知识老化，不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走，又不能及时补充新教师，使现在的中学出现了任课教师相对不足的局面。为了克服这种困难我们想了很多办法。如：想办法减轻教师的一些不必要的负担，让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师，让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务，减少任课教师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试，遇到了很多困难，现在看总体情况正在往好的方面发展。
3、培养新的领导力量。自己做过十多年的教导主任和政教主任，深知自己身上有一些难以克服的缺点，如再没有新人补充就会影响到学校的发展。而新进入领导班子的同志又存在经验不足的缺点，所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不断进行帮助和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。
4、搞好教学研究工作。一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，对课题研究活动我总是积极参加，经常亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资源，我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力，大部分教师都能够使用学校的现代教育技术设备，而些有些教师还有能力参加自治区的电化教学优质课比赛。
5、抓好业务学习。现在我们有的教师怕苦怕累不说还不善于学习，他们对人情事故很敏感，也喜欢研究，可一提业务学习就认为是搞形式主义，不用心去做，结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让教师能真正用心去学，我们从学习内容上和学习形式上都进行了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主，让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听，并动员和鼓励教师参加各种教育。但这种改革进程现在还有点慢，还需做大量的工作。
6、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理，定期检查和随时抽检相结合，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化，完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价，让教师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分了挥评价的积极作用，学校才能可持续发展。
回顾一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
副校长考核个人总结篇四
自20x年至今，本人先后在XL区BJ小学和ZJS小学担任副校长，主管教学工作。无论在哪里，本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨，科学求实。
一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观
作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件，学习现代教育理论和名师教育专著，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际，制定学校教育教学计划，组织学校教育教学工作。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革
1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的研究方式，大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。
2、积极为上研究课教师提供技术指导。
在教师上研究课前，我常常组织相关教师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导意见;研究课后，我再次组织相关教师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进教师教学业务水平不断提升。
三、引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜
教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织，学校教学质量的高低，教学研究搞得如何，与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中，我引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜。
一是审核研究主题，帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初，我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划，做到每个教研组研究主题明确，计划制定合理规范，可操作性强。
二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式，让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式，让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思，引导教研组及时记载研究过程，走实过程每一步，让研究服务教学，为提高教育教学质量推波助澜。
三是提倡教师及时写教学反思，创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中，我积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研，与专家直面对话，把教学的困惑，教学所得与同行分享。通过多种反思、总结、交流，将教育理论与实践有机结合，不断激发教师的职业热情和潜力，让教师享受教育的幸福。
四、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行诊断。通过检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，掌握第一手情况。每学年深入课堂，坚持听课近百节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。
2、加强青年教师的培养指导
制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见。
五、准确把握角色位置，认真履行岗位职责
作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
不足及努力方向：
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸，我自认为工作踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于紧张忙碌之中，为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展作出新贡献。
副校长考核个人总结篇五
本学期以来，在上级领导和全体教师的关爱、支持下，我始终牢记并认真践行本人:“踏实做事、严格管理”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务。现将本学期本人的工作总结如下:
一、加强理论学习，注重自我修养
政治理论学习是立身之本，成事之基。一学期来，我一向将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，持续良好的道德风尚。并身体力行，激发自我的政治职责感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，保证学校班子与上级组织高度一致，在思想上、政治上、业务上不断地完善自我，更新自我，使自我真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。
二、求真务实，不断提高自身的工作潜力
本人在自我的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了必须的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面，也都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，平时我能用心主动地参加校长理论知识培训，建立了较为科学化、规范化的学校管理思想。并参加了有关管理方面的培训，本学期担任六年级《数学》的教学;用心开展教育教学的研讨工作，及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美
勤勉敬业是一个学校管理者起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家能全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进教育事业的腾飞。一学期来，我能尽力做到不请假，还经常加班。
四、尽职尽责，扎实工作。
(一)逐步培养一支敢于吃苦、乐于奉献、业务精良的年青领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。本学期，学校除原教导主任外，还设立的课改组专门负责管理教师队伍建设和教研教改工作，重新更换了少先大队辅导员管理学生德育工作，重新更换了学校安全管理员具体负责学校安全工作。
(二)狠抓学校安全工作。保证师生生命财产安全。
1、继续建立完善学校安全防护体系和制度。认真落实了“安全四制”，加强了对接送学生车辆的登记与宣传教育活动，召开了专门的教师、学生、家长交通安全会议，并发放了家长告知书，与家长、教师签定了有关的协议书。同时空白时段学生的管理也做出了详细的规定。
2、加强了学生的安全教育，学校专门组织进行了五次有关法制、安全、禁毒、卫生等到方面的教育活动。还专门组织进行了一次紧急疏散演练活动。次外还利用国旗下讲话、国旗下演讲、班队会、放学集会学生进行法制安全禁毒等方面的教育。制作了固定的安全宣传牌。透过学生出板报对学生进行了安全教育。
3、加强门卫管理。学校安排了专门的教师兼职门卫工作，按照学校门卫管理制度和出入登记制度，严格校门的x和出入人员的登记工作。
4、安全检查工作，学校安排了安全管理员，由值周领导、教师配合做好学校的安全检查工作，做到周检查月汇报。在上级领导的指导下加固了学校乒乓球台、彻底清理了校园卫生。对学校教室、教师办公室存在安全隐患的电线、开关、插座进行更换。加强了学校消防安全管理。在学校图书、实验室、档案室内添放了消防沙袋。
5、加强了冬季取暖安全管理。学校召开了专门的教师会议作出了安排，并召开了专门的学生大会对学生的冬季取暖安全进行了教育活动。在上级领导的关心支持下教室、办公室全部更换了新的火炉和炉筒。
(三)加大教研力度。落实教研活动。本学期以来根据学校练兵活动方案。开展了四次教研活动。每次教研活动都有具体的安排，设计了教研活动自评互评表、教研活动研讨表。研讨结束后由课改组负责作出总结。活动开展扎实有效。次外还对上学期教学质量进行了分析，每位教师都写了分析报告。组织进行了师德师风演讲活动。对教师20x的师德进行了考核。加强了教师师德建设。
(四)重礼貌礼仪和校园文化建设，创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下，学校狠抓学生的礼貌礼仪，对学生的在校一日行为进行了量化考核。
(六)重学校体艺工作，提高师生的身体素质，并让各方面的潜力得以提高。结合体育艺术2+1活动和保证学生每一天1小时体育锻炼，开展了丰富多彩的体艺活动。另外还以校本课程、班队活动、学生实践活动、读书活动等形式让学生全面发展。
(七)努力改善办学条件。营造良好学习氛围。本学期以来，在上级领导的关心和支持下配发了47套新课桌。重新布置了校长室、六年级教室、会议室。更换了教室办公室、各功能室的窗帘。为了提高教师的办公条件，每位教师配备了台灯与书架。经校委会议或全体教师会议研究透过购买了学校急需的教育教学用具。主要有电脑、电脑复读机、乒乓球拍、羽毛球拍、专用的工具书。为教育教学更好的服务。
五、不断改善作风，无私奉献，廉洁自律
时时处处从严要求自我。在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党组织持续高度一致。在廉政建设中始终对自我高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。透过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。
六、存在问题。
1、参加领导工作岗位时光不长，在管理上方法与经验上还不够。
2、在学校安全管理上还做的不细致。还存在必须的问题。
3、在教师专业发展价与评价、学生全面发展评价方面还不够科学与完善。
七、今后设想。
1、努力学习。在学校管理方面尽快使自我成长起来。
2、不断改善和完善各项管理制，做到更科学，更有效地管理好各项工作。尤其是安全工作管理，要使之更科学化、系统化、精细化、职责化。
3、坚持努力学习，加强自身的形象建设，以更好的形象取信于群众和支持，继续做好本职工作。
4、进一步协调好各方面的关系，与上级有关部门及村组领导协商解决资金不足问题，不断改善我校的办学条件。为师生创造更加良好的为学习环境。
5、探索实施教师专业发展与评价的方法。探索实施学生“十”评价方法。
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