在全国道德模范座谈会暨第八届中国公民道德论坛上的讲话
同志们：
在党中央颁发《公民道德建设实施纲要》1O周年之际，中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联评选的第三届全国道德模范今天揭晓。首先，我代表党中央，向受到表彰的第三届全国道德模范表示热烈祝贺和崇高敬意!向长期以来积极参与、大力支持公民道德建设的各界人士表示诚挚问候和衷心感谢!
2007年以来，中宣部等六部门不断探索总结新形势下社会主义思想道德建设的新鲜经验，评选表彰了三届全国道德模范，集中展示了新时期公民道德建设的丰硕成果，极大激发了人民群众投身道德建设的热情，在全社会形成了学习道德模范、关爱道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。总体来看，评选表彰活动呈现出这样几个鲜明的特点：
一是坚持群众路线，突出了群众评、评群众。在三届评选活动中，全国累计有2.87亿人次参与评选投票，广大群众共推荐候选人28万名，其中90%以上是普通工人、农民、社区居民、学生和军人。主办部门提前向全社会公布评选标准、办法和程序，通过广泛开展“我推荐、我评议身边好人”等活动吸引群众参与，开通报纸、网络、热线电话、电子邮箱等多种渠道，方便群众推荐、投票、监督。活动的覆盖面和群众的参与度都是前所未有的，真正做到了群众评、评群众，做到了广泛性和代表性的高度统一，使道德模范可亲、可敬、可信、可学，起到了用身边事实教育引导身边人的良好效果。
二是坚持公平公正公开，提高了公信力和权威性。评选严格遵照规定程序规范操作，坚持开门评选，积极引入第三方力量，委托国家统计局监督和参与计票，由公安部身份证号码查询服务中心验证有效选票，把群众性、广泛性与专业性、科学性更好地结合起来，增强了透明度、公信度，使评选活动本身成为提高公民素质、推动公民道德建设的生动实践，受到社会广泛好评。
三是坚持贴近实际，推动形成良好社会风尚。各地各部门把评选表彰活动与群众性精神文明创建活动紧密结合，与“讲文明树新风”活动紧密结合，与深入推进文明城市、文明村镇、文明单位创建活动紧密结合，广泛开展“评模范、学模范、当模范”等活动，引导人们从自己做起，从身边事情做起，在为他人送温暖、为社会做贡献、为家庭谋幸福中提升人生境界，使评选表彰过程成为广大群众学习道德模范、弘扬真善美的过程，成为普及基本道德规范、推动道德建设的过程，为进一步培育知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚提供了持久的精神力量。
四是坚持宣传引导，最大限度扩大社会影响。中央主要媒体开辟专版特刊、专题专栏，刊发通讯报道、言论评论，制作刊播公益广告，逐一介绍候选人事迹，及时报道评选活动进展情况和社会反响，浓墨重彩地宣传道德模范风采。中央重点新闻网站和知名商业网站设立专题页面开展网上宣传，成千上万的网民跟帖留言、热评热议。及时推出一批群众喜闻乐见的道德模范“故事汇”、广播剧、报告文学、影视剧，引起良好反响。广泛组织巡讲报告、座谈研讨等活动，让道德模范与群众面对面交流。对道德模范评选表彰活动形式多样、贯穿始终的宣传，有力地促进全社会兴起学习道德模范的热潮。
实践证明，评选表彰道德模范，是引导人民群众大规模参与道德实践的成功探索，是新形势下推进公民道德建设和精神文明建设的创新之举，对于在全社会弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观起到了极大的榜样引领作用，受到人民群众广泛赞扬，得到社会各界充分肯定，成效十分显著，经验弥足珍贵。下面，就进一步发扬成绩、巩固成果，总结提高、创新发展，不断开创公民道德建设新局面，我讲几点意见。
一、正确认识公民道德建设面临的新形势，进一步增强做好工作的责任感使命感紧迫感
党的十七大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全国各族人民，万众一心、迎难而上，紧紧抓住重要战略机遇期，成功应对国际金融危机冲击，加快转变经济发展方式，继续深化改革开放，保持了经济平稳较快发展，人民生活明显改善，综合国力大幅提升，社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得重大成就，开创了中国特色社会主义事业新局面。在推进改革开放和现代化建设事业伟大进程中，党中央对加强公民道德建设始终高度重视，将其作为关系全局、关系长远的战略任务，摆上重要位置，采取扎实有效措施，推动公民道德建设取得了显著成效，为巩固共同思想基础、形成坚定理想信念、凝聚强大精神力量、培育良好道德风尚、促进社会和谐稳定发挥了重要作用。
当前，公民道德建设工作正站在一个新起点上，面临着难得机遇。一是经过改革开放30多年的不懈奋斗，我们成功走出了一条中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，推动中国经济社会快速发展，从历史与现实、国内与国外的鲜明对比中，越来越多的人深刻认识到，只有在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度，才能实现中华民族的伟大复兴：认识到中国特色社会主义是中国共产党领导中国人民进行的具有划时代意义的崭新创造，是人类文明史上的伟大创举，是中国对世界的历史性贡献。中国特色社会主义事业取得举世瞩目、令人信服的伟大成就，为进一步加强公民道德建设提供了坚不可摧的实践基础。二是我们紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立60周年、庆祝建党90周年，以及举办北京奥运会残奥会、上海世博会、广州亚运会亚残运会等重大活动，应对汶川特大地震、玉树强烈地震、舟曲特大山洪泥石流等重大自然灾害，大力宣传以胡锦涛同志为总书记的党中央领导全党和全国各族人民团结一心、排除万难，办成大事、办好喜事、办妥难事的伟大实践和丰功伟绩，大力开展形势政策教育，开展爱党爱国爱社会主义教育，开展民族团结进步教育，扎实推进社会主义核心价值体系建设。全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础空前巩固，为进一步加强公民道德建设提供了强大的思想保证。三是我们紧紧围绕提高公民思想道德素质和社会现代文明程度这个目标任务，大力学习、宣传、践行社会主义荣辱观，加强青少年思想道德建设，开展全国道德模范评选表彰活动，广泛开展做新时期雷锋活动，开展“讲文明树新风”活动，开展志愿服务活动，开展文明城市、文明单位、文明村镇创建活动，城乡面貌焕然一新，社会环境和公共秩序明显改观，文明礼仪、志愿服务蔚然成风，人民群众精神风貌更加昂扬向上，特别是广大青少年的思想道德状况发生可喜变化，展示了中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的时代风采。全社会思想道德水平和文明程度的不断提升，为进一步加强公民道德建设提供了有利条件。
与此同时，我们也要清醒看到，当前，国际国内形势正在发生深刻变化，公民道德建设也面临着严峻挑战。从国际环境看，随着世界多极化、经济全球化加快发展和我国对外开放不断扩大，中外思想文化交流交融交锋更加频繁，这既为我们学习借鉴世界有益文化、推动中华文化“走出去”、扩大中华文化国际影响力提供极好机遇，同时也使西方腐朽思想文化乘机而入。如何通过思想道德建设筑牢思想防线，在积极吸收外未有益文化的同时抵御西方有害思想文化的渗透，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，面临着新的挑战。从国内环境看，随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益关系深刻调整、思想观念深刻变化，社会思想意识多元、多样、多变日趋明显。特别是随着我国进入改革发展攻坚期和社会矛盾凸显期，各种社会现象和社会矛盾更加复杂多样，正确与错误、先进与落后、积极与消极的思想相互交织，反映在道德建设领域，部分社会成员拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、诚信缺失等道德失范现象时有发生，封建迷信、黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，这些问题严重败坏了社会风气，群众反应强烈。如何通过思想道德建设弘扬社会正气，更加有效地以社会主义核心价值体系引领社会思潮，进一步统一思想、凝聚力量，推动全社会形成良好思想道德和文明和谐风尚，面临着新的挑战。从现代科技发展的影响看，随着互联网、手机等信息网络技术迅猛发展，特别是社交网络、微博的迅速兴起，信息传播更为快捷、覆盖更为广泛、影响更为巨大，既为先进思想文化和道德观念传播提供了新阵地，也为各种不良信息传播蔓延提供了新渠道。网络色情信息、低俗内容时有出现，对人们特别是广大青少年思想行为产生不良影响。如何通过思想道德建设加强自律和他律，更加有效地占领互联网等新兴媒体阵地，用先进思想文化和高尚道德情操引领网络文化，面临着新的挑战。从工作实际看，与经济社会的发展变化相比，与人民群众呼唤提升公民道德的要求相比，公民道德建设还存在许多亟待加强的薄弱环节。如一些地方和部门领导对道德建设的地位和作用认识不足、重视不够、研究不深，对公民经常性的道德教育不够深入扎实，缺乏针对性、有效性，道德建设的覆盖面有待进一步扩大、道德领域的突出问题有待进一步解决，等等。这些都与人民群众的期望还有较大差距。此外，公民道德建设的体制机制、思想观念、内容形式、政策措施特别是方法手段仍有不少与形势发展不相适应的地方。这些问题，都迫切需要引起高度重视，及时研究解决。同时，我们既要看到面临的这些挑战，也要正确分析和把握公民道德建设的形势，增强做好工作的信心。要看到，经过改革开放30多年的奋斗，我国经济社会发展取得了巨大成就，综合国力和国际地位大幅提高，全民族的自尊心自信心自豪感极大增强，广大干部群众呈现出前所未有的良好精神风貌，城乡环境、公共秩序、文明礼仪、社会服务、旅游景区等方面都发生了有目共睹的积极变化，与30年前相比，整个社会的现代文明程度有了明显提升，公民的思想道德素质有了显著提高，这是公民道德建设的主流。尽管当前公民道德建设领域还存在着一些不容忽视的问题，但这是前进中的问题，要放在社会转型的大背景下来看待，只要全党全社会高度重视，综合运用法律的、行政的、经济的、思想教育的多种手段，就一定能够推动公民道德建设不断上水平。
总之，新的形势和任务、机遇和挑战，对做好公民道德建设工作提出了新的更高要求。我们必须充分认识到，加强和改进公民道德建设，是提高公民素质和社会现代文明程度的迫切需要，是构建中华民族共有精神家园的迫切需要，是巩固全体人民团结奋斗共同思想道德基础的迫切需要，是推动中国特色社会主义事业顺利发展的迫切需要。即将召开的党的十七届六中全会，将对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣作出全面部署，对加强社会主义思想道德建设提出新的任务要求。我们一定要从党和国家事业的全局出发，深刻认识新形势下深入推进公民思想道德建设的重大意义，自觉肩负起光荣使命，认真贯彻落实中央决策部署，与时俱进、开拓创新，以扎实有力的工作不断开创公民道德建设新局面。
二、深入推进社会主义核心价值体系建设一更好地凝聚全党全国各族人民团结奋斗的强大精神力量
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是引领当代中国发展进步的精神旗帜，是社会主义先进文化的精髓，也是加强公民道德建设的根本。我们要把学习实践社会主义核心价值体系作为公民道德建设的重要任务，抓紧制定《社会主义核心价值体系实施纲要》，把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿到精神文化产品创作生产传播的方方面面，使之成为全社会最基本、最广泛的思想共识，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。
要紧紧抓住用马克思主义中国化最新成果武装头脑这个根本，深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，广泛开展中国特色社会主义理论体系学习宣传教育，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化，大力实施马克思主义理论研究和建设工程，努力探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，深入浅出地回答干部群众关心的重大理论和现实问题，使中国特色社会主义理论体系日益深入人心，在亿万人民的实践中发挥出巨大的指导作用。要紧紧抓住坚定中国特色社会主义理想信念这个时代主题，深入开展中国近现代史特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的奋斗史、创业史、改革开放史的学习教育，开展国情和形势政策教育，大力宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，宣传改革开放和现代化建设取得的巨大成就，宣传全国各族人民在实现全面建设小康社会宏伟目标的征程中创造的新成就、新经验，引导人们深刻认识历史和人民怎样选择了中国共产党、选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择了改革开放，深刻认识中国共产党是建设中国特色社会主义的坚强领导核心，不断增强在党的领导下、走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的自觉性和坚定性。要紧紧抓住弘扬民族精神和时代精神这个重要任务，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，弘扬以改革创新为核心的时代精神，充分挖掘改革开放和现代化建设过程中涌现出来的先进集体和模范人物所体现的精神资源，大力宣传一切有利于国家富强、民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，不断丰富民族精神和时代精神的内涵，使全体人民始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。要紧紧
抓住学习践行社会主义荣辱观这个关键环节，加快建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，以增强诚信意识为重点，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，大力倡导爱国、敬业、奉献、诚信、友善、互助等道德规范，把社会主义荣辱观的基本要求贯穿到人们的日常学习生活工作之中，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，不断提高公民思想道德素质和社会现代文明程度。
三、充分发挥道德模范的榜样引领作用.在全社会推动形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚
伟大时代需要崇高精神的支撑，伟大事业需要榜样力量的引领。道德模范是群众推选出来的身边榜样，在他们身上集中体现了中华民族的优秀品质，集中表达了人民群众的道德追求，集中反映了社会进步的时代精神。一个典型就是一面旗帜，一个模范就是一座丰碑，他们是推进公民道德建设最有说服力、最有影响力的鲜活教材。要深入开展学习宣传道德模范活动，使他们的先进事迹广泛传播、让他们的崇高精神广为弘扬，转化成全社会道德建设的共同财富和形成良好文明风尚的自觉行动。
宣传道德模范，要坚持联系广大人民群众的生活、工作和思想实际，真正使道德模范的先进事迹和崇高精神入耳、入脑、入心。要把宣传道德模范作为一项经常性工作，通过在传统媒体和新兴媒体上开设专题、专栏、专版，采用新闻报道、言论评论、公益广告、专家点评、群众讨论等形式，宣传道德模范的感人事迹，宣传他们身上体现出的高尚道德理念和道德情操。要针对不同受众群体的接受习惯和心理特点，突出群众视角，运用群众语言，使宣传形式丰富多彩，宣传内容亲切感人，在宣传报道中体现正确导向，在互动交流中启发引导群众，在贴近群众、服务群众中打造特色品牌。要以道德模范为原型，积极发挥文学艺术作品潜移默化、润物无声的独特作用，通过多样化的题材体裁、艺术形式和表现手法，多侧面、立体式地刻画道德模范，深刻揭示他们的精神世界，生动展现他们的人格魅力，以丰满、亲切、生动的艺术形象打动观众和读者，把道德模范的崇高精神境界、健康人生追求传递给人民。要重视运用民间舆论推介道德模范，对群众通过网络等方式发现“草根善举”、捧红“道德明星”的现象，要及时关注，给予支持、鼓励和引导，保护和激发群众自我教育的热情。要把学习宣传活动与群众性精神文明创建活动结合起来，突出思想道德内涵，深入推进文明城市、文明村镇、文明单位创建，扎实开展“讲文明树新风”、社会志愿服务、送温暖献爱心、文化助残等活动，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。要广泛组织基层巡讲、“道德讲堂”、座谈研讨、社区议事会、道德评议会等活动，引导群众对照道德模范开展道德评议，见贤思齐、奋发向上，在全社会形成学习宣传道德模范的浓厚氛围。
四、切实加强青少年思想道德建设，努力培养中国特色社会主义事业建设者和接班人
青少年是民族的希望、祖国的未来，加强青少年思想道德建设是公民道德建设的重要组成部分。以胡锦涛同志为总书记的党中央，从推进党和国家事业发展、实现国家长治久安的战略高度出发，对加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育作出了一系列重大部署，取得了重要进展。我们要在巩固已有成果的基础上，采取扎实有效措施，推动青少年思想道德建设不断取得新进展、新成效，为全社会思想道德建设创造新鲜经验。
要紧紧抓住育人为本、德育为先这个根本，不断坚定广大青少年的理想信念。坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为青少年思想道德建设的根本目标，把树立正确的世界观、人生观、价值观作为根本任务，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导广大青少年树立为祖国和人民贡献智慧和力量的正确理想，坚定中国特色社会主义信念，形成爱国、敬业、奉献、诚信、友善、互助的道德风尚，掌握为祖国和人民服务所需要的科学文化知识和本领，养成遵守法律、社会公德和社会生活基本规范的良好习惯，努力成为德智体美全面发展的社会主义公民。
要紧紧抓住实践养成这个关键，大力开展青少年思想道德教育实践活动。要把社会主义核心价值体系体现到大中小学的课堂教学中，体现到各种形式的课外活动中，体现到学校的日常管理中，切实做到进教材、进课堂、进学生头脑，努力构建大中小学有效衔接的德育体系，不断创新德育形式，丰富德育内容，实现全员育人、全过程育人、全方位育人。要广泛开展“做一个有道德的人”、评选美德少年等社会实践活动，引导他们在参与中修身立德。要进一步完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范的作用，动员社会各方面力量共同做好青少年思想道德教育工作。要认真落实大中小学学生守则和日常行为规范，形成学生思想道德行为综合考评制度，引导他们养成文明行为习惯。要完善各级各类学校教师职业道德规范，引导广大教师更好地肩负起教书育人的光荣职责，以人格魅力、学识魅力教育和影响学生。
要紧紧抓住净化社会文化环境这个重点，为青少年成长创造良好条件。要扎实推进文艺出版精品工程，重点扶持青少年题材的优秀影视剧制作、舞台艺术生产、书刊和音像制品出版，引导广大青少年用健康向上的文化产品愉悦身心、陶冶情操。要把青少年校外活动场所建设作为构建公共文化服务体系的重要内容，落实好爱国主义教育基地和公共博物馆、纪念馆、图书馆等公益性文化设施向全社会免费开放的措施，认真实施中央专项彩票公益金支持乡村学校文化科技活动场所建设项目，为青少年提供更多更好的课外活动空间。要深入开展“扫黄打非”斗争，强力推进打击网络和手机淫秽色情信息、整治网吧、净化荧屏声频、净化校园周边环境和出版物市场专项行动，着力解决影响青少年身心健康的突出问题。要大兴网络文明之风，大力推进“文明办网、文明上网”，加强网络道德建设，广泛开展“文明网站”创建活动，为青少年健康成长营造良好网络文化环境。
五、大力推动改革创新，切实增强公民道德建设的针对性和实效性
公民思想道德建设是常做常新的事业，改革创新是推进事业发展的不竭动力和力量源泉。随着改革开放和现代化建设事业深入推进，道德建设的社会环境发生新变化，工作对象呈现新特点，人民群众对道德建设充满新期待。这就要求我们牢固树立改革创新意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，使我们的工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，始终保持旺盛生机活力，更加符合人民
群众的要求和愿望。
要积极推动内容创新，深入挖掘中华民族传统美德和优秀革命道德的时代内涵，深入研究社会主义新风尚的时代特征，深入回答改革开放实践对道德建设提出的时代课题，深入提炼概括与中国特色社会主义事业发展相适应的价值观念和价值规范，使公民道德建设的内涵随着时代发展不断丰富和深化，更加富有吸引力、说服力和感染力。要积极推动方法创新，坚持以人为本，注重人文关怀，尊重人、关心人、理解人，多用耐心疏导、民主讨论、平等交流的方法，多用寓教于乐、春风化雨、循循善诱的方式，把道德建设融入到人们的日常工作生活中，把道德观念、道德规范、道德情操内化为人们的精神追求。要积极推动手段创新，善于运用互联网、移动通讯等先进传播技术打造道德建设的新平台，运用手机短信、社交网络、微博等新载体传播和弘扬道德文化，努力使新兴媒体成为传播社会主义精神文明的前沿阵地，成为提供健康向上精神文化生活的有效平台，成为提升公民思想道德素质的广阔空间。要加快用新媒体整合各种道德教育资源，把典型宣传、道德实践、红色旅游等重点项目植入互联网，使思想道德建设网上网下互动联动、相得益彰。要积极推动机制创新，探索建立政策调节、项目示范、典型引导相结合的工作机制，逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相结合的运行机制，综合运用教育、经济、法律、行政、舆论等措施，使之相辅相成、更加有效地引导人们的思想、规范人们的行为。
六、进一步加强组织领导，把公民道德建设提高到新水平
公民道德建设关系人民群众切身利益，关系党和国家事业全局，关系中华民族自立于世界民族之林的能力，是一项社会系统工程，需要全党全社会的共同努力。加强和改进新形势下公民思想道德建设，要求我们充分发挥党的政治优势和组织优势，切实加强组织领导，加强统筹协调，有效凝聚各方力量，形成强大合力。
各级党委和政府要切实增强政治意识、大局意识、责任意识，把公民道德建设摆上更加突出的位置，纳入重要议事日程，纳入经济社会发展总体规划，纳入科学发展考核评价体系，推动各项工作落到基层、落到实处、抓出成效。要进一步健全完善党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制，充分调动社会各方面的积极性，形成全党全社会共同抓公民道德建设的生动局面。各级文明委要在党委统一领导下，加强统筹规划、组织协调、督促检查、分类指导，促进工作落实。文明委各成员单位要各司其职、各负其责，相互支持、相互配合，形成整体合力。各级党委宣传部、文明办要进一步提高工作水平，更好地发挥联络、服务、协调和督促检查的作用。各民主党派和工商联要通过开展调查研究，广泛听取社会各界的意见，为加强和改进公民道德建设建言献策。工会、共青团、妇联以及残联等群众团体和红十字会等社会组织，要发挥各自优势，把工作做到各自联系的人群中去，覆盖到党员干部、工人、农民、社区居民、知识分子、青少年，覆盖到进城务工人员、残疾人等困难群体、非公有制经济组织和新社会组织从业人员，不断提高针对性和实效性。
要坚持群众路线，发挥群众主体作用，在思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上依靠群众，多向基层问计，多向群众请教，使道德建设获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。要把解决社会反映强烈的道德领域突出问题和工作中的薄弱环节作为着力点，集中力量办好作用大、影响大的实事，让人们切身感受到道德建设的实际成效，不断增强参与道德建设、推动道德建设的积极性、主动性、创造性。中央文明委制定下发的《全国文明城市测评体系》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》，对各地各部门推动工作发挥了重要作用，下一步还将印发《大学生思想政治教育工作测评体系》，要积极运用这些测评体系，结合公共文明指数测评、精神文明创建评选表彰等工作，借助统计部门、社科研究机构等方面的力量，通过问卷调查、民意测验、群众投票、媒体公示等办法考核评价工作成效，使之更加符合社会实际，得到普遍认同。要坚持鼓实劲、办实事、求实效，从具体事情入手，一个问题一个问题去解决，一个项目一个项目去完成，一个层面一个层面去拓展，脚踏实地、持之以恒地把公民道德建设不断推向前进，向党和人民交出合格答卷。
同志们，当前我国已进入全面建设小康社会的关键时期，公民道德建设任重道远、大有可为。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，锐意创新、开拓进取，以不断提升公民思想道德素质和社会现代文明程度的扎实业绩，为开创中国特色社会主义事业新局面、夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!
(摘自9月23日《人民日报》)
作者：李长春
[内容提要] 学习和宣传道德模范，是中国共产党开展思想道德教育、加强和推进党的自身建设与社会建设的一个显著手段和典型特征。自新中国成立以来，党和国家在各个时期、各个行业和各个领域集中选树了符合时代特征、价值规范和道德标准的模范典型并加以学习宣传，为加强和推进党内和全社会的思想道德建设起到了重要的示范和引领作用。梳理新中国成立以来学习宣传道德模范的历史进程，归纳不同时期道德模范的价值内涵及其阶段特征，总结学习和宣传道德模范的基本经验，对当前加强社会主义核心价值观构建和新时代中国特色社会主义思想道德建设具有重要的启示意义。
[关键词] 新中国;道德模范;学习宣传;经验启示
[作者简介] 张溢木，哲学博士，北京建筑大学马克思主义学院副教授;王乐，哲学博士，中共中央党校（国家行政学院）哲学教研部副教授。
道德模范是产生于既定的社会历史时期，以其具有的思想和行为耦合既定社会的道德标准和价值规范，从而被既定社会在其思想道德领域加以肯定和认可，继而在全社会进行学习、宣传和推广，使其社会成员得以感召和仿效的先进人物与楷模典型。就本质而言，道德模范因契合其所处时代的核心价值和道德原则，既体现了其所处社会意识形态及其思想文化的基本特征，又体现出当时人们对人的本质和人的价值的全面性认知与科学性把握。道德模范作为其所处社会道德理想的承载者、核心价值的体现者、未来风气的开拓者，对其进行学习和宣传，势必对传播既定社会的主流道德、核心价值和主导风气，阐明既定社会所倡导和建立的道德原则、价值规范、理想人格及道德准则，推动整个社会见贤思齐、崇德趋善具有重要作用。自新中国成立以来，中国共产党充分发挥和切实运用其在思想道德建设方面既有的优势经验，在各个时期、各个行业和各个领域集中选树了符合新中国在社会主流道德、核心价值和主导风气等方面的模范典型，为加强和推进党内和全社会的思想道德建设、建立社会道德行为规范体系和社会主义核心价值体系，起到了重要的示范和积极的引领作用。这些独具民族特点和中国特色的社会荣誉，伴随着中国现代化建设和改革开放的深入发展，影响着一代又一代人的人生追求和价值选择。可以说，“每个时期的英模，皆是时代的精神和力量的临摹”[1]。梳理和解读新中国成立以来学习和宣传道德模范的历史进程，进而分析和归纳不同时期道德模范的角色形象变迁及其内在的价值蕴含，对当前学习和宣传道德模范，加强社会主义核心价值观建设和新时代中国特色社会主义思想道德建设具有重要的启示意义。
一、 新中国成立以来学习宣传
道德模范的历程及特征 在新中国成立以来的历史进程中，中国共产党团结和带领全国各族人民通过艰苦奋斗、顽强拼搏和不懈努力，打破种种束缚和障碍，冲破重重阻挠和破坏，不仅开辟了中国特色社会主义道路，凝聚了中华民族精神力量，释放了中国发展活力，而且实现了陪跑、跟跑再到在某些行业和领域领跑的历史性跨越，使得中国的面貌不断焕彩出新。在这一历史进程中，中国共产党通过带领人民群众在社会思想道德领域的实践和创造，不仅推动人们在道德认识、道德实践上不断取得突破和深化，而且通过学习和宣传一个又一个道德模范，以点连线、以线带面地取得和积累了新中国在加强思想道德建设、形成社会道德行为规范体系和建设社会主义核心价值体系等方面的宝贵经验。在新中国成立以来的历程中，党和国家所选树、学习和宣传的众多道德模范，不仅特征鲜明、内涵深刻、价值深远，而且彰显着时代变迁的精神特质，印记着中国共产党、中华民族和新中国道德精神谱系的淬炼、丰富和发展。
1. 战争英模与劳动模范： 新中国成立至改革开放
这一历史时期，在探索中发展不仅是时代的一个基本任务，而且是道德建设领域的一个基本特点。这是因为，不仅在一个落后和广阔的农业国建立起社会主义现代化的工业国毫无模式和经验可循，而且在一个绵延数千年的封建主义道德占据主导地位的传统社会的基础上，建立起符合新中国时代特征和共产主义道德要求的、符合社会主义现代化建设需要的全新的道德精神谱系，更是缺乏既有经验和现有模式。一方面，社会主义新中国需要依靠党带领人民迅速实现国家稳定、经济繁荣和文化发展，以此证明社会主义相较于以往社会形态的全新性和优越性;另一方面，社会主义新中国在思想道德领域的建设迫切表现为对封建社会和既往社会道德形态的“破”和对共产主义道德的“立”，并通过改造和塑造社会主义新人的持续性“实验”，使共产主义道德的道德理想、核心价值、社会风气在广大党员和人民群众中生根、发芽、开花、结果。
在新中国成立这一时代大背景的影响和感召下，社会各个行业领域不断涌现出战斗英雄、劳动模范和行业能手，他们不仅在其行业作出了骄人的业绩，同时在思想和行为上体现了其内在的高尚道德品质和崇高道德理想人格。因此，在这一特定历史时期，战斗英雄邱少云、工人模范王进喜、农民模范史来贺、军人典范雷锋、干部典范焦裕禄等一系列人物典型，以其生命形象、社会角色和价值内涵体现出社会主义“新人”思想觉悟高、政治立场坚定等突出特点。[2]他们不仅业绩突出，而且思想纯洁、苦干实干、无私奉献，是社会主义道德在这一时期的典范代表。因而，在这一时期所选树、学习和宣传的战争英模与劳动模范，一方面符合社会主义社会在道德理想、核心价值和主导风气等方面的新要求，另一方面契合社会主义道德在全新性和优越性方面的新诉求。再者，从这些战争英模與劳动模范的人生历程来看，他们大都经历过旧社会的苦难和新社会的幸福的鲜明对比，从而在对其学习和宣传过程中通过“主—奴”“恩—仇”“甘—苦”等的两相比照，将其对新中国的情感、新生活的体验、新道德的希冀暗含其中，使得其人物形象鲜明、朴实、感人，因此这些典范人物迅速成为新中国成立后的“流行色”与“经典色”。而对这些英模群体的学习和宣传，是中国共产党在当时审时度势、理性地运用战争年代的思想道德教育工作经验来组织社会再生产的重要举措。同时，以这些英模精神为主导所建立起来的革命道德体系，为新中国经济、政治、社会和文化的巩固与发展，为社会主义现代化建设事业的全面开启，发挥了重要的作用，具有重要的意义。由此，以学习和宣传革命型和劳动型为特征的战争英模与劳动楷模成为新中国构建社会主义和共产主义道德精神谱系和价值体系的重要载体，并以此为重要支点，在全社会持续弘扬共产主义道德的道德理想、核心价值和社会风气，将新中国成立初期政治觉悟高、立场坚定、思想纯洁等社会主义道德价值观的政治性要求直观而迅速地传播到公众之中。与此同时，对战争英模与劳动楷模的学习和宣传，以涌现在各行各业的一大批全心全意为人民服务、舍小我顾大家、无私奉献的典型人物为标杆，对充分验证新政权、新社会、新价值的合理性、合法性与合道德性，进而为实现国家稳定、经济繁荣和文化发展起到了不可估量的隐性凝聚作用。
2. 人生榜样与改革先锋： 改革开放至20世纪末
这一历史时期，在不断走向深入的改革开放中探寻中国特色社会主义建设的规律和脉络，不仅是时代发展的基本任务，而且是道德建设的基本特点。改革开放作为一个根本性的社会变迁，给人们的现实生活所带来的变动是史无前例而且是规模空前的，给人们的价值观念带来的思想激荡更是波澜壮阔而且是难以具体描摹的。肇基于1978年的改革开放，推动着社会主义在物质现代化层面不断地发生着深刻的嬗变，而在这一进程中相较之前安土重迁的传统社会而言的“不确定性”和“不稳定性”，使得人们在面对物质的急遽现代化的同时如何推进精神层面的现代化的问题格外凸显。广大社会成员尤其是青年群体对人的根本价值与人生意义的追寻，探索实现“小我”与“大我”的良性互动，构建符合改革开放时代特征、全社会共同遵循的道德理想、核心价值和社会风气，成为这一时期思想道德建设的紧迫任务，颇受社会各界关注。
1949年新中国成立以来，中国历史的主线和价值取向的根本，基本上是围绕着要“建设一个什么样的国家”“怎样建设社会主义现代化国家”“如何培育社会主义公民”等重大性、标志性和根本性问题展开，只不过不同历史时期的侧重点有所区别。因此，梳理与归纳新中国成立尤其是在改革开放的历史时期学习和宣传道德模范的演进和发展历程，是把握这一标志性和根本性问题的重要桥梁与关节纽带。1978年社会主义改革开放大幕的拉开，则通过不断强调与加强“中华民族的伟大复兴”这一命题使得“富裕”问题成为时代所瞩目的焦点。与此同时，因“伤痕文学”“潘晓来信”“蛇口风波”“张华救老农”“球籍”等问题在社会中涌动和掀起的一波又一波激烈的大讨论，标志着在当时的中国社会的确有部分人群在价值观和人生态度层面发生着重大转折。如何面对改革开放的发展大潮，如何寻求自我经济价值与国家、社会整体价值的一致性，成为这一时期价值问题的根本诱因与出发点和立足点。不可避免的是，一些以“现代意识”“新的价值”“更新观念”为旗帜的“能捞钱、会赚钱、想赚钱”思想的宣扬，引导着社会中的部分人群一切以“我”为中心，以期通过“自我设计”最终实现“自我价值”。与此同时，在改革开放的现实实践历程中，涌现出一大批勇立时代潮头、锐意改革创新、敢闯敢试、敢为人先、敢于实践探索的人生榜样与改革先锋。“扼住命运的咽喉”的张海迪，“献身科学”的蒋筑英，以“创业、创新、创造”精神被誉为民营企业家“常青树”的鲁冠球，忠于职责与使命的援藏干部孔繁森，实现世界杯、世锦赛和奥运会“五连霸”的中国女排等，他们作为人民群众的优秀代表，为推动改革开放的持续发展作出了杰出贡献，在思想道德领域发挥了突出示范与引领作用，无愧于人生榜样与改革先锋。而在这一时期选树的道德模范，在对其学习和宣传上也以由“群像”向“个像”转变为显著特征，凸显了社会成员个体以自我的拼搏进取、开拓创新、创先争优为社会主义现代化建设事业忘我奉献的优秀道德品质。
3. 行业精英与社会榜样： 21世纪初叶至党的十八大召开
这一历史时期，中国处于持续推动改革开放、全面建设小康社会、加快社会主义现代化发展的历史新阶段。自18世纪末伴随工业革命正式启动“现代化事业”至20世纪末仅仅200余年的时间，人类生活的样态和面貌发生了根本性巨变。而且，这一巨变不单单是生产力自身的运动和发展，同时也是现代生产力与现代生产关系乃至社会各个领域交融、交织与交割的根本性变革。人类历史进入21世纪以后，无论称其为“现代化”或“后现代化”（乃至“后后现代化”），在社会各个领域都要面对一个不容忽视的现实，就是矛盾重叠、纷争迭起与冲突频发。自社会主义现代化建设事业肇始以来，中国在物质层面（尤其是经济指标上）取得了举世瞩目的辉煌成就的同时， 在精神领域常常面临着信仰迷失、价值缺失等一系列深层次的突出问题。社会上一些人群片面追求物质刺激和崇尚功利主义、个人主义、消费主义，过度宣扬包含西方价值内涵和意蕴的“自由、民主、人权”等西式话语，道德缺失、金钱万能、道德耻感降低、价值认同匮乏。这一系列社会现象，往往易引致两个层面的问题：一方面，在全球范围内中国综合国力（尤其是经济总量）位居世界前列的情势下，我们依然要在以西式价值标准为主导的国际话语体系下为自己的“思”“言”“行”等作出这样或那样的“辩护”与“解释”;另一方面，在国内经济发展水平和人民生活水准显著提高的情况下，社会价值体系依然面临着价值多元、价值差异、价值矛盾乃至价值冲突的局面，以社会主义核心价值观为主导地位的多元并存的价值体系格局尚需进一步加强建设。甚至在某些重要或敏感的历史时期，社会主义核心价值观还要面临其他价值观对其主导（主流）地位的冲击与挑战。而在中国进入新世纪的关键时期，以及思想文化交流日益频繁、思想交融日趋深化、思想交锋日臻激烈的新形势下，如何在尊重差异中求共存，在兼容并蓄中求共识，在包容多样中求认同？对于个人、群体、国家而言，这些不同类型与不同层次的价值主体如何回应这些问题？怎么在既不违反社会基本价值原则的同时，又能照顾个体层面的价值需求？诸如此类的问题，成为中国进入新世纪在价值领域的理论层面与实践层面亟须思考的热点、重点与难点问题，也是进行道德建设所要面临和解决的从理论到实践等多重层面和多个领域的时代课题。
在新世纪、新起点和新任务等全新的时代要求下，这一时期道德模范所代表的层面和类型更加宽广。历经之前半个多世纪的探索和积累，中央和地方对道德模范的评选、表彰、学习和宣传已逐渐常态化和机制化。其中，规模最大、规格最高、影响最深的是始于2007年的全国道德模范评选表彰活动。此外，中央电视台的《感动中国》，各地开展的“好人”和“最美”等模范人物的持续性评选，将符合这一时期时代特征的行业精英与社会榜样作为全新的道德模范形态，逐渐转化为社会公众予以普遍关注的道德风景。这一时期以行业精英与社会榜样为全新形态的对道德模范的学习和宣传，不仅在内容上涵盖社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等四个主要领域，而且关涉个体与国家、社会、家庭、他人、职业等多方面的重要道德关系。这一时期学习和宣传的道德模范，对解答新世纪人们在道德层面上的困惑和化解价值层面上的冲突，形成全体社会成员共同遵循的道德理想、核心价值和社会风气产生了重要的指向性作用。以姚明、刘翔、邰丽华等为代表的文体明星，以巴金、季羡林、袁隆平、钟南山等为代表的知识阶层，以张瑞敏等为代表的企业家群体，以郭明义、王顺友等为代表的基层民众，以牛玉儒、郑培民、任长霞等为代表的公务员群体，涵盖了社会的方方面面，涉及了特殊历史事件（如抗击“非典”、抗震救灾等）下产生的社会榜样，体现了为社会主义现代化建设事业拼搏进取、开拓创新、创先争优、忘我奉献的道德品质，在新的历史时期产生着广泛的示范性效应。这一时期的道德模范形象，不仅体现出传统性与现代性交织的显著特征，而且充分体现出对人生价值、自我价值和社会价值相统一的现代人的价值追求，加之之前选树的雷锋、焦裕禄等老一辈道德模范人物重回大众学习和宣传的视野，新、旧道德模范的前后相继、交相辉映，使得这一时期道德模范的学习和宣传更加具有丰富生动的生命質感，呈现出多元化、立体化的价值特点。
4. 价值表率与精神楷模： 新时代中国特色社会主义时期
在这一历史时期，以习近平同志为核心的党中央着眼于完成全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴总任务，提出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总体布局和全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”的战略布局，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动中国特色社会主义进入新时代。由此，对于一个身处社会主义现代化转型期的大国而言，中国要基本实现直至最终全面完成社会主义现代化，实现“站起来—富起来—强起来”三个阶段的历史性跨越与时代性变迁，所要达到和实现的宏伟奋斗目标和中华民族伟大复兴梦想，并非仅囿于经济与国防等“硬实力”的外壳上实现“弯道超车”，而是能否在精神与文化等“软实力”的内核上实现“时空跳跃”。一方面，社会情境的变化导致人民群众诸种需求的多维度与多渠道表达;另一方面，现实生活的碎片化使得人们日益接受模范人物从“高大全”的模式化回归到自然人乃至身边人的生活化。在常态化、机制化地学习和宣传道德模范的基础上，一些面对面、暖人心、接地气的“道德讲堂”“道德宣讲进基层”“道德模范巡讲”等活动的广泛开展，旨在以映照新时代中国特色社会主义时代特征和价值特质的价值表率与精神楷模为突破口，回应人们对新时代道德建设的现实关切，以道德模范自身充满人性的精神感召力和独到而优秀的人格魅力，引领人民群众在对道德模范的学习和宣传中自觉地关注国家民族发展需求、勇于承担社会责任、积极参与社会公益。
在新时代的发展与变迁中，社会个体如何把握和因应时代呼唤，找寻自我的人生定位、角色担当、价值意义，成为这一时期选树、学习和宣传道德模范的一个出发点和归结点。这一时期的道德模范不仅在新时代有新担当、新使命和新作为，而且还以其突出的价值性与精神性成为人民表率与社会楷模。诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦，赫赫而无名的中国核潜艇之父黄旭华，一生只为一清渠的贵州遵义老支书黄大发，将航空报国情怀融入生命之中的中国舰载机之父罗阳，“在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑”“为官一任、造福一方”的县委书记楷模谷文昌，坚守爱与信仰的本色、从开国将军夫人到农村教师的龚全珍，永远把人民群众利益置于个人利益之上的云南省保山市原地委書记杨善洲，深藏功名60载、最是本色感人心的特等功臣张富清等，一个个原原本本、有血有肉、朴素真实的先进典型，不仅以其真实的精神、质朴的情感，以其崇高道德世界与平凡现实生活的相互映射，实现着个体价值与内在精神的自我完善，映照着党的初心，承载着党的使命，而且以其深入人心、丰富生动的生命质感和明大德守公德严私德的人生情怀，体现了价值与精神的主流性与多元性相互交融的主要特征，体现了在中国特色社会主义新时期如何以普通人物的“小作为”勇于探索新时代初心与使命的“大担当”。在对道德模范的学习和宣传过程中，其所具有的正面而积极的示范、激励和导向作用，使得人民群众的思想道德认识和道德实践能力在不知不觉中得到升华和提高。
二、 新中国成立以来学习和宣传
道德模范的基本经验 新中国成立以来的发展历程中，在社会主义现代化建设事业中不断涌现出奋勇争先、顽强拼搏的道德模范。他们用勤劳和智慧甚至是热血和生命，为党和人民的社会主义现代化建设事业无私奉献，为国家富强、民族振兴、人民幸福谱写了名垂青史、彪炳千秋的壮丽篇章，从而被誉为国家脊梁、民族英雄和时代楷模。习近平总书记指出：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”[3]，“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出”[4]。党和国家在新中国成立以来的奋斗历程中，历来高度重视对道德模范的学习和宣传，在新中国成立70周年之际更是以最高规格和国家荣誉对所遴选出的英雄模范在此需要指出的是，“共和国勋章”的颁授标准是授予为党、国家和人民的事业作出巨大贡献、建立卓越功勋、道德品质高尚、群众公认的杰出人士。虽然这些英雄模范由于来自各行各业从而贡献各异，但是将“道德品质高尚”作为他们一个极为鲜明的共性标准和共同特征，充分说明了所表彰的这些英雄模范同时也可以称为道德模范。详见：党和国家功勋荣誉表彰工作委员会办公室负责人就国家勋章和国家荣誉称号评选颁授工作答记者问[EB/OL].（20190827）[20190920].http：//www.xinhuanet.com/201908/27/c_1124929211.htm.予以隆重表彰。这些英雄模范紧扣时代发展脉搏，契合道德建设核心，因应主导价值吁求，他们身上所展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格，是对新中国成立以来学习和宣传道德模范基本经验的最好诠释和生动总结。
1. 紧扣时代发展脉搏
在新中国的发展历程中，无论是新中国成立至改革开放前的战争英模与劳动模范，还是改革开放至20世纪末的人生榜样与改革先锋，抑或21世纪初叶至党的十八大召开前的行业精英与社会榜样，或者新时代中国特色社会主义时期的价值表率与精神楷模，他们自身无不是自觉而积极主动地将“小我”的成长进步和“大我”的无私奉献与时代的发展脉搏紧密相连，从而通过忠诚不渝、顽强执着的艰苦奋斗，通过矢志为民、一心为国的情怀担当，通过无怨无悔、执着朴实的无我境界，将人生的“小我”通过时代的发展放大成为一个又一个“大我”，从而受到党和人民的最高礼赞，被选树为道德模范进行学习和宣传。他们身上所彰显的鲜明特征、深刻内涵和崇高价值，无不彰显着时代变迁的精神特质，无不印记着中国共产党、中华民族和新中国道德精神谱系的淬炼、丰富和发展。从新中国成立以来党和国家学习和宣传道德模范的发展历程中，不难看出其极为重视所选树的道德模范在不同时期、不同行业和不同领域所展现出来的独特时代性。
从根源上看，因应时代问题、彰显时代精神、引领时代潮流，始终是道德模范具有强大感召力和不竭生命力的源泉，也是坚持与时俱进地学习和宣传道德模范的基本历史与理论逻辑。因此，对任何作为道德模范的历史人物的评价和认识，都要依据对道德模范赖以产生的时代潮流、时代精神和时代特征的科学性把握。梅林曾深刻指出：“对于马克思伟大思想的出现，在过去的时代就是最天才的头脑也不能把它硬想出来，只有在人类历史的一定点上才能揭穿它的秘密。”[5]同理，选树、学习和宣传道德模范，就需要充分认知道德模范产生的时代，科学把握其所处时代在思想道德建设领域的时代困惑、时代精神和时代潮流，把握道德建设的时代立场、观点和方法，唯有如此，才能紧扣时代发展脉搏，满足人民群众的期待，彰显典范宣传的主流价值。
2. 契合道德建设核心
对于1949年成立的新中国而言，在今后的社会建设领域如何确立道德建设的核心，也就是解决新中国道德建设乃至社会主义现代化建设为谁服务的问题，非常必要也极端重要。这是因为，新旧社会的主奴变换、恩仇比照与甘苦对照，通过作为调整社会领域范围最广的道德建设这一环节，与广大人民群众的生产和生活产生了更为直接、具体而现实的联系。因此，新中国成立之后，如何进行反映最广大人民群众根本利益的道德建设，如何建立能够维护最广大人民群众根本利益的伦理体系，如何确立社会主义新型道德规范体系的核心和原则，是新中国在经济基础、政治制度和思想文化等方面的客观要求在现实道德建设领域内的直接反映，也是社会主义道德在本质要求上的主要表现。就实质而言，道德建设核心的问题，是新中国学习和宣传道德模范的标准原则和根本依据。
社会主义道德的本质，决定了社会主义道德建设必须以为人民服务为核心，也决定了学习和宣传道德模范的标准原则、根本依据必须高度契合这一核心。1949年以来，无论是顺利发展还是挫折坎坷，历史的主线和价值取向的根本都是围绕着要“建设一个什么样的国家”“怎样建设社会主义现代化国家”这一标志性问题，只不过不同历史时期的侧重点与着重方向不同。因此，在新中国成立以來的历史进程中，所选树的道德模范都是切实反映人民群众当家做主的主人翁地位，真实反映广大人民群众追求共同富裕和美好生活的目的，如实反映人民群众在伟大的社会主义现代化建设实践中的奋斗和拼搏。新中国成立以来所选树的所有道德模范，无论从标准建构还是实践操作上，无论从人物选取还是学习宣传上，都是根植于人民、服务于人民、映照于人民，从而得以进入新中国人民群众的现实社会生活、发挥道德的实际社会功能。这样，通过一个又一个道德模范的选树、学习和宣传，从而使道德建设核心所映照的时代特征进入人民群众的现实生活;将单纯的价值规范和道德标准转化为人民群众争先仿效的日常观念和具体行动;将现实的伦理生活准则和实实在在的道德风尚转变为人民群众的日用常行，并得以在人民群众中落地生根。
3. 因应主导价值吁求
自1949年之后，中国社会历经社会主义革命与改造时期、社会主义建设和改革开放时期、新时代中国特色社会主义时期等主要的历史时期。在不同的历史时期，其主导价值观的具体表现形式不同，但本质上有着相同且前后承继的理论根据，即以马克思主义为基本理论基础所建构起来的无产阶级意识形态价值观，它既是党的实践活动的产物，又是指导党的实践活动的理论依据。从领导中国人民争取民族独立和解放而斗争的政党到成为掌握新中国政权的执政党的中国共产党，一方面，通过一系列的经济社会革命和群众运动，顺利地推动了整个国家从新民主主义社会向社会主义社会的过渡;另一方面，与当时的经济社会建设相结合，逐步确立马克思主义在社会意识形态领域中的指导地位，通过理论教育、整风整党、实践锻炼和英模典型等多种重要手段，将党所倡导与弘扬的实事求是、为人民服务、清正廉洁等核心价值观念深深扎根在共产党员心中，深深印记在全国各族人民心中，形成以爱国主义、集体主义、社会主义为核心的价值观念。
新中国成立之初，中国刚从半封建半殖民地社会中脱胎而出，处于全面转型的特殊时期。因此，1949年至1956年，如何巩固新生的人民政权，迅速重建完全崩溃的国民经济，解决民主革命遗留下来的历史任务，实现向社会主义社会的转变，从国家和民族层面树立一种核心价值观念，以团结和带领全国各族人民为实现社会主义的目标而努力奋斗，是当时面对和解决一系列纷繁复杂的社会转型所带来的诸多问题的迫切需要。而在当时，构建一种全新的、有别于以往社会的社会核心价值观，不仅能从思想上引导人民，而且能够树立群众克服困难的信心和勇气。对于此种情况，党的最高领导层在当时是一直有着清醒的认识的。1950年4月，刘少奇指出：“我们必须给劳动者、特别是那些在劳动事业中有重大发明和创造的劳动英雄们和发明家们以应得的光荣，而给那些无所事事、不劳而食的社会寄生虫以应得的贱视。这就是我们的新道德的标准之一。”[6]1950年9月，毛泽东在全国战斗英雄和劳动模范代表会议上的祝词中提出：“全中华民族的模范人物，是推动各方面人民事业胜利前进的骨干，是人民政府的可靠支柱和人民政府联系广大群众的桥梁。”[7]因此，在新中国的发展历程中，从人民群众中选树道德模范，深入人民群众中学习和宣传道德模范，就成为建设与发展符合社会发展实际需要的新思想新道德的最为有效和便捷的手段。
三、 新中国成立以来学习和
宣传道德模范的重要启示 从新中国成立以来选树道德模范的历史演进来看，党和国家业已取得了较为丰硕的成果和丰富的经验，而且将那些贴合时代发展、符合道德要求、契合价值标准的道德模范在全党、全社会范围内大力宣传，通过理论教育、整风整党、实践锻炼和英模典型等多种重要手段，逐步确立马克思主义在社会意识形态领域中的指导地位，将党所倡导与弘扬的核心价值观念深深扎根在共产党员心中，深深印记在全国各族人民心中，形成全党和全国人民自觉追求的理想旗帜。总的来说，新中国成立以来所进行的学习和宣传道德模范的实践活动，不仅形象生动，而且具体易懂，较全面地体现了新中国道德观建设的主题和内容，描摹了新中国所独有的道德精神谱系，构建起学习宣传道德模范的立体格局，对人民群众认知和理解党和国家所开展的各项中心任务和进行的各种社会活动，起到了引导性的意义与作用，对进一步加强社会主义道德建设产生了深远的影响。
1. 探索描摹道德模范的精神谱系
道德模范作为一个极具中国特色、民族特点和社会主义特征的荣誉和符号，在新中国成立以来的社会主义思想道德建设历程中发挥了重要的示范作用和积极的引领作用。在新时代，亟须对新中国成立以来学习和宣传道德模范的时代性演进所展现出来的中华民族与社会主义的精神谱系予以历史性、精准性、完整性的描摹。质而言之，在这一演进过程中，道德模范的精神特质和时代风貌既是前后相继又是一脉相承的。就时代性进程来看，从革命型和劳动型的战争英模与劳动模范，到“群像”向“个像”转变的人生榜样与改革先锋;从传统性和现代性交织的行业精英与社会榜样，到主流性和多元性交融的价值表率与精神楷模;从开国英烈、建国功臣、劳动英模、实干英模，再到突出经济性、价值性和精神性;从巩固新生人民政权的需要和对阶级斗争重要性的凸显，再到团结一切可以团结的力量进行社会主义现代化建设的突出与强调。这些精神特质和时代风貌的变化，都凸显着社会意识形态及思想文化的变迁，以及在这一变迁的历程中对人的本质和人的价值的全面性认知与科学性把握。在新中国成立以来的历史进程中，中国共产党团结和带领人民在思想道德建设领域尤其是学习和宣传道德模范的时代进程中，选树和积累了一系列彰显社会道德理想、核心价值和主导风气，反映民族特点和时代风貌，凝聚各方力量的伟大典范人物，形成了新中国所独有的道德精神谱系。
在新时代描摹道德模范的精神谱系，本质上看不仅是历史性的总结与积累，而且更是一种时代性的对如何创造更加美好生活的理论创新与思想积淀的积极探索。实质而言，精神始终是一个国家和民族赖以长存和永不枯竭的灵魂与动力。唯有精神上达到一定的高度性与完善性，这个国家和民族才能屹立不倒、奋勇向前。描摹新中国道德模范的精神谱系，实质上是在梳理和阐释中国共产党领导人民群众是怎样取得社会主义革命、怎样进行社会主义现代化建设和如何推进社会主义改革开放的历史性成就，实质上是细致梳理我国道德建设的历史和现状，以红色基因和精神族谱的样式，彰显时代变迁的精神特质和印记中国共产党、中华民族和新中国道德精神谱系的淬炼、丰富和发展，实质上是在新时代道德建设的传承与发展中实现对人们进行“形”的塑造和“神”的铸就。道德模范是新中国精神谱系直接而深入的体现者、阐述者和诠释者，其连缀和串联起新中国成立以来不同历史阶段的价值理念、发展理论和创新实践，体现着新中国道德建设整体性、系统性与一贯性的特征，是社会主义道德建设每一次重要实践活动所形成的精神成果总和的汇聚。同时，将道德建设过程中形成的精神典范放在社会主义价值体系中予以整体性把握，有助于系统而完整地准确把握新中国精神谱系内在逻辑的一致性和精神传承的一贯性，避免和防范对道德模范进行教条化、碎片化的解读，避免出现道德模范“过时论”和历史虚无论。在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下，以道德模范精神谱系所深刻蕴含的信仰坚定、艰苦奋斗、自觉奉献等个体精神世界来影响、感召和激励党员干部与人民群众，有助于形成党的优良作风和社会的优良风气，有助于形成科学而丰富的道德思想理论，从而引领和强化党的精神，培育和塑造社会的良好风气。
2. 构建学习宣传道德模范的立体格局
就本质而言，道德模范的学习和宣传是推进和加强社会主义思想道德建设的重要手段和主要路径。构建道德模范学习和宣传的立体格局，更重要的是为在这一过程中形成桃李不言下自成蹊、润物细无声的典范教育实效，使道德模范更好发挥引领和示范的作用。就传统的学习和宣传道德模范的过程来看，主要还是以“宣”为主，“教”的效果与价值尚待进一步彰显和完善。构建学习宣传道德模范的立体格局，一方面仍需要发挥宣传报道的主渠道作用，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点，以报告会、讲座、文艺演出等集中性的宣教模式为主要载体，进一步健全和完善已有的宣教格局;另一方面，需要与时俱进地学习和宣传道德模范。从历史性来看，道德模范本身有可能在面对各种思潮的涤荡中不再保持其所具有的某种“先进性”，这时候更要坚持真实性原则，真正抽取出道德模范自身的“本真性”，并以道德模范自身的价值性体现出来，以其内在的道德力、感化力、情感力贴合当前时代的道德吁求和价值诉求，以既接天线、又接地气的途径为广大人民群众所接受。
从新中国成立以来学习和宣传道德模范的历程看，构建学习宣传道德模范的立体格局，需要在既有格局的基础上从内容、形式和宣传力度上进一步完善加强三个方面的建设。第一，进一步健全完善道德模范学习宣传体制机制，构建常态化、规范化、制度化的学习与宣传机制。就常态化、规范化、制度化而言，一要进一步加强顶层设计，除了党和国家层面制定相关的一系列根本性文件之外，还需要相关职能部门根据时代特点出台学习和宣传道德模范的具体实施办法和实施方案，并确保其落到实处;二要以制度化的形式将道德模范的筛选、论证和选树过程规范化和程序化，建立一整套规范的程序化模式，保持道德模范的学习宣传与社会发展同频共振，同时确保道德模范学习宣传的不改样、不走样和不变样;三要掌握好道德模范学习和宣传的节奏力度，争取做到浓重热烈而不过于集中、有所间隔而又分梯次、渐近式地学习宣传。第二，结合社会变迁、社会结构和个性的自由发展，进一步将学习道德模范的人群对象化、分众化、互动化，加强夯实学习宣传的主体与主题，形成以道德模范为载体、以理论研究者和宣讲者为主体，以时代特征与模范特质为主题，多渠道、多角度、全方位的通力合作格局，做到學习和宣传道德模范横向到边、纵向到底。第三，充分运用现代新科学技术搭建融媒体平台，努力拓展道德模范学习宣传的覆盖面与拓展面。以新技术和新理念，打造多维度的融汇理想信念、党性修养、政治理论、政策法规、道德品行、家风建设等为一体的学习、交流平台，争取取得叫好又叫座的宣教效果。
3. 完善道德模范的保障和回报体系
人民群众是道德建设主体，是学习和宣传道德模范的源泉和动力。新中国成立以来不断涌现的道德模范事迹充分说明，具有崇高道德追求和严格道德自律的人，往往能够在平凡的工作和事业中作出贡献，从而得到社会的认同与尊重。道德模范之所以能在生死攸关或义利冲突之际作出正确的价值选择，实则是源于其日常的道德涵养和关键时刻敢于奉献的道德情怀。作为平凡人的道德模范，有血有肉、生动鲜活，或有缺点，但始终是可亲、可敬、可信、可学的。在人们对道德模范争相学习和宣传的同时，也要综合运用经济、政治、道德、法律等手段加强和完善道德模范的保障和回报体系，从而确保道德模范站得住、立得牢、后劲足。在物质层面，要着力构建和完善基于道德模范身份的社会保障与回报机制;在精神层面，要给予道德模范更多的价值褒扬和社会激励，在利益、名誉、地位上使“有为者一定有位”，进一步彰显道德模范崇高的社会地位，在全社会树立好人有好报的价值导向。
完善道德模范保障和回报体系，需要在学习和宣传道德模范的过程中进一步建立健全长效工作机制。第一，建立道德模范专项基金或好人援助基金，因地、因时、因人制宜地为需要帮扶的道德模范解决实际困难，体现社会对道德模范的关爱，重点对生活贫困的道德模范家庭进行经济援助，促进全社会好人众人帮、好人有好报的良好社会风尚的形成。第二，建立健全道德模范的档案资 料，落实道德模范回访制度，建立道德模范经常性联系制度，主动关怀和积极帮扶道德模范脱贫解困。掌握道德模范的第一手资料，在事业层面为道德模范充分发挥其社会功能创造机会、搭建平台，使每一位为道德建设作出贡献的生活困难的模范人物都能得到应有的关爱和帮扶。第三，礼遇道德模范，重大节庆庆典、重要会议等重要场合邀请道德模范出席，彰显道德模范应享有的崇高社会地位。让礼遇措施既有精神鼓励也有物质激励，全方位、多层次地让道德模范感受社会各界的尊重和礼遇，使道德模范的价值更加具体化和人性化。
参考文献
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[7] 毛泽东文集（第6卷）[M].北京：人民出版社，1999：95.
（编辑：吴俊）
作者：张溢木 王乐
【摘要】道德是衡量社会经济发展水平的一个重要标杆，而道德模范人物功能是评定一个国家或地区是否具备高道德水准的载体。文章以杭州最美妈妈吴菊萍为例，通过简要介绍我国公民道德建设的现状，对道德模范人物在公民道德建设中的影响进行了分析，并为正确发挥道德模范人物在公民道德建设发展中的作用，提出一些解决措施。
【关键词】道德模范人物 公民道德建设 吴菊萍
随着我国社会政治经济的不断转型发展，公民道德价值观也在遭受新的冲击与考验①。尽管如此，道德模范人物功能在我国公民道德建设中仍获得可喜成绩，例如：2011年7月2日感动中国人物杭州最美妈妈吴菊萍奋不顾身双手接住10楼坠落的孩子，这位伟大的母亲不仅展示了社会道德风范具有的无私奉献、乐于助人、见义勇为等行为，还彰显了普通人民伟大、崇高、真、善、美的精神境界和感人力量，使道德再次经受住考验。因此，在道德滑坡的今天，加强向道德模范人物的学习，树立新道德风和弘扬人间大爱、社会正气是构建和谐社会的首要需解决的问题。
我国公民道德建设的现状
在我国经济快速发展的步伐下，以德治国、依法治国始终是我国重要的治国方针策略，而我国整体道德水平正是在人们共同努力下，随着社会文明的发展，公民综合道德水平再次获得提升。不断涌现出来的社会主义道德模范人物，说明我国公民道德建设成绩显著，不仅公民维权和责任意识增强，而且公民对党和政府加强道德建设的意识也有所加强。其中，在道德模范人物功能教育方面最能体现人们学习和实践公民道德规范，因此，党和国家也以此为引领公民道德建设发展的动力，树立大批道德模范人物作为学习的榜样。从2007年直至2014年，全国评选出的道德模范人物已经形成一个庞大群体。尊重、发掘、树立、加强道德模范工作思路是提高公民道德水平，促进道德建设发展的重要内容。而正确的道德方向是影响和改变道德价值观、规范公民道德行为和选择的桥梁。不管是道德模范人物，还是普通公民，人们的一言一行都将诠释着道德文明，追求和培育优秀的道德品质是国家前进发展、振兴富强必然的选择②。
虽然，近几年来我国公民道德发展是积极、健康的，但是也有许多社会坏风气和扭曲的道德价值取向正在蔓延，例如：诚信的缺失;各种欺骗欺诈;爱国和集体主义、社会观念的淡薄;许多官员贪污受贿、违法乱纪、黄赌毒等等丑恶现象的泛起，引发了许多道德问题。直至今日，不断出现的“食品安全问题”、“行业潜规则”、“贪污腐败”、“见死不敢救”、“诈骗”、“拐卖儿童”、“诈捐”、“救死扶伤反被诬告”等等道德事件，都在深深刺痛着人们的每根敏感神经，引发大家对道德的反思和讨论：我们的社会怎么会是这样?我们的道德、良知、责任感去哪了?社会道德底线一次又一次地被触碰和挑战。从当代公民道德现状调查报告中，我们发现社会公共生活领域的道德问题最明显、最严重，尽管目前我国在公民道德建设发展取得显著成绩，但是社会中发生的各种道德事件同时也反映出公民道德建设仍存在一些问题需正视和解决。
道德模范人物对公民道德建设的影响
对公民道德建设的凝聚感染影响。在社会经济不断发展的今天，道德意识逐渐消弱，道德要求、模范标准也发生改变。而道德模范人物的出现，凝聚了先进的道德意识、加深了道德文化的基本，即使面对环境的挑战，也可以有效发挥其在公民道德建设中的作用，形成具有较强感染力的社会道德学习和实施氛围，推进社会现代化发展③。
第一，道德模范人物凝聚先进道德形态。道德模范人物有着鲜明的时代性，反映着社会道德形态，评选的道德模范人物来自不同城市、拥有不同职业，从某种程度上反映了社会不同群体的道德意识，利用道德模范平台，将不同群体的道德模范集聚在一起形成一个引领公民道德建设发展强大的驱动，从道德模范先进影响下全方位自我对比和反思，有利于提高公民全面道德素质。如：随着现代社会节奏的加快，自身利益往往高过公众利益，以往传统互助的美好品德早已被人淡漠，当吴菊萍用双手救托住10楼坠落的妞妞时，她托起的不仅是一个生命，还托起着社会责任、人性的至高美。她的事迹凝聚了人们对这个社会和人生价值的深入思考。反躬自省一下，如果换成自己，在那危急的一刻会不会奋不顾身去接④。这位“最美妈妈”用自己的行为为世人点亮了封存最高道德，并在人们手中传递，她是最好道德学习的榜样，社会需要更多像吴菊萍一样的普通人。在公民道德建设发展中，吴菊萍用最美的人性、最美的“真善美”唤起了人们心中被遗忘的情感道德。
此外，道德模范人物凝聚先进道德形态除了体现在“最美妈妈吴菊萍”的大爱外，还体现在对当今社会腐朽道德形态的对抗中。有许多评选出的道德模范都是在与社会消极道德行为的较量中脱颖而出，道德模范人物积累着高尚的道德品质、坚持与不良道德形态划清界限，使道德模范人物功能在公民道德建设中逐渐凝聚与成熟，成为纠正社会道德行为的典范。虽然，被评选的道德模范人物生活不富裕，甚至有些条件更为艰苦，但她们用自己优良的道德传统体现了社会的核心价值观，成为凝聚传递社会正能量的动力。
第二，道德模范人物营造优越道德环境。道德环境作为评价社会道德水平和推动道德发展的重要依托外，道德环境随着社会的不断发展变得更为复杂、开放、多样，因此，影响道德环境的因素逐渐增多，例如：具有较强传播力量的虚拟环境媒体对腐朽思想的传播和意识形态环境价值的侵蚀(网络、百度贴吧、微薄、微信、易信等)。目前，社会上频频发生的贪腐事件、潜规则事件，以及那些不断触碰道德底线的事件，使社会道德急剧下滑，因此，树立道德模范人物是我国公民道德建设发展举措的又一创新。评选和树立的道德模范人物为我们营造了寻找、尊重、学习模范的良好社会道德环境。他们是社会文明的楷模，是社会真、善、美风气的净化者，是带动群众效仿的动力。
第三，道德模范人物稳固道德文化基础。社会道德文化从某种层面上来说更是一种社会文化，在不同文化思潮、不同价值形态、物质经济诱惑的影响下，树立道德模范人物功能不仅能够加强公民道德文化的自信，而且还能够稳固我国道德文化基础。由于我国最近常发生道德危机上的问题，因此，树立和完善道德模范人物榜样教育的机制，从实质上就是一种传统化道德功能被现代化道德模范功能所替代，以此获得社会的道德信任，并指引社会道德舆论向正确的路途前行⑤。例如：最美妈妈吴菊萍救妞妞的同时，各种荣誉也随之扑来，不仅电视媒体、网络媒体、各报纸、新闻上广为流传，还被杭州市评为“见义勇为积极分子、三八红旗手、市杰出职工、感动中国人物”等，获得各种肯定的表彰。这种表彰弘扬的不只是模范人物的高风亮节，还表彰了社会文化基础、深深扎根的奉献精神，为社会营造好的道德风气、值得效仿和学习的德育文化，因此，道德模范人物功能在公民道德建设发展中有着极大的推进影响力。
对公民道德建设的教育影响。在公民道德建设发展中，道德模范教育的最大意义在于，道德模范人物榜样教育更具真实性、生动性、形象性、可见性、模仿性，更能吸引人们的关注。道德模范人物功能将抽象的道德规范、行为等融合在一起通过可感的实际生活实例来影响人们，是面向全国群众而感人平凡的事，是最佳引导、感染、激励、调节和培养公民道德价值的教育平台。依靠典型的道德模范实例示范引导，利用模范人物人格的力量来吸引、凝聚人们的心，以模范人物事件中体现出来的事、情、品来感人、动人、育人，在弘扬社会时代精神的同时，从而提升人们道德认识和自身行为的规范，达到教育目的成为社会和谐的楷模，促进公民道德建设发展的上升。此外，随着社会道德舆论力的作用，道德模范人物具有道德价值导向的影响力，道德模范人物是活生生的现实人物，他们的行为更容易唤起人们的内心。如：从最美妈妈吴菊萍身上我们看到了隐藏在人们内心深处的道德观念、智能、理性、规范、行为等等表现。他们崇高的人格永远是思想政治教育、工作中有效和无尽的源泉。以往受阶级斗争的影响，思想政治教育出现了严重的偏差，“假、大、空”盛行，但自党十一届三中全会以来，树立道德模范人物在吸取以往经验教训后，成为公民道德建设发展中思想政治教育的新一创举。
对公民道德建设的引领。不管是人依赖或物依赖，还是全面发展的社会，抓典型、树模范始终是社会引领公民道德建设发展的重要手段之一。道德模范人物是面引领公民道德建设发展的鲜艳旗帜，道德模范人物反映的不仅仅是社会道德意识、人们对道德认识和选择，还是规范人们道德行为，避免人们迷失道德而指明方向的亮光。道德模范人物表彰的是人们身边看得见、摸得着、学得到的普通英雄。就像杭州最美妈妈吴菊萍一样，她的平凡善举在公民道德上体现了人性的善良本能、母性的永恒光辉、良好的美德，以及新的希望。她敢于直面对人生与人生的各种人性冷漠，给社会群众上了一堂最感人的思想政治教育课，引领人们从我做起、从现在做起、从身边小事做起。作为榜样道德模范人物在公民道德建设发展过程中，还将引领人们塑造和谐的公民人格，及正确的公民道德典范。
正确发挥道德模范人物功能应采取的措施
在现代公民道德建设发展中，虽然道德模范人物充分发挥了榜样示范作用，并在公民道德建设中获得较好的成绩，但是，在社会各界的舆论下，道德模范也引发了一系列问题。例如：道德模范人物过多是否会造成道德认识上的疲劳?各媒体选择性或周期性的多元化价值报道是否会造成道德模范信息上的传播错误?缺乏科学的道德模范指导，当遭受到社会不良风气的影响下是否会引发社会公信力和道德价值观改变的问题?除此以外，还存在被利益的驱动、过度夸大个人道德行为、强制性道德模范育人灌输教育等问题。因此，采取有效的措施正确树立和发挥道德模范人物功能成为急需解决的问题。
建立健全的道德模范人物评选机制。评选优秀道德模范人物是促进公民道德建设发展所采取的新教育方式，从模范人物的发现到树立再到教育的过程中，建立健全的道德模范人物评选机制才能使道德模范人物功能长久持续下去。在公民道德建设发展中，最重要的还是发现和树立，注意道德模范是否具有先进性、真实性、代表性、群众性，不能虚构榜样、夸大榜样，避免模范实例的生搬硬套、一个样。例如：杭州最美妈妈吴菊萍的事迹，作为道德模范人物她在那关键时刻的伸手，让我们记住这一份人性精彩的传递，她用爱交织着身边的事，关爱着身边的人。同时，发现和树立不同层次与类型的道德模范人物，利用现代各传媒方式进行先进事迹的传播。例如：采用电视、网络、巡回演讲、事迹展览会、报刊等宣传道德模范人物的助人为乐、尊老爱幼、诚信守信、见义勇为等等。及时发现、推广、宣传、树立身边的道德模范人物形象，使人们有对象可学习、可对比、可思考、可追寻。
科学正确应用道德模范人物功能教育。由于每个公民对道德认知有所不同，当现代模范人物对象过多的时候，就会造成人们在道德模范认知上的疲劳，加之媒体选择性或周期性的多元化价值报道，使公民对道德模范人物功能的作用在信任上出现质疑，使其在教育引领上遇到阻碍。因此，针对不同社会群体采用不同的道德模范人物教育才能获得最佳效果。首先要科学的教育方式，不能一味只教授理论，也要有实质的操作;其次要选择有价值的道德模范人物作为教育的介质，使大众接受、认可、学习。例如：当最美妈妈吴菊萍获得阿里巴巴公司20万元奖励时，在记者询问她如何用这20万的时候，她的回答却与其他模范人物有所不同，她说：“我刚买了房、还有很多贷款、父母身体都不好，这笔钱我要自己用”，这一回答在当今社会各界舆论的压力下，必定对这一行为有着各种不同质疑和否定等言论。但吴菊萍用真诚面对媒体、面对公众、没有包装，她告诉世人不要被这些关注、荣誉、言论套牢。冷静地反思，此次事件不仅教育人们要“人性本善”，还折射了人们对“人性本善”有了更深理解。
加强对道德模范人物育人威信的维护与提升。在公民道德建设发展中，道德模范人物是人们学习效仿的标准，该功能所具有的感染力和影响力是不可忽视的，一旦道德模范人物的品行受到质疑和争议，道德模范人物功能示范性也将受到弱化。因此，加强对道德模范人物育人威信的维护与提升，是确保道德模范人物榜样作用获得发挥的关键。例如：针对道德问题：杭州最美妈妈吴菊萍认为，不能单单只关注几个模范案例，就认为中国道德沦丧了、无可救药了。中国有十几亿人口，有一些人也许会变得很可怕、很自私，但是并不代表所有人都是这样的。要想道德模范人物发挥作用，就必须有计划、有目的、维持性地进行培养。同时，避免过多的参加社会活动影响正常生活和工作，形成良好的社会风气，鼓励人们虚心、尊重、争当、学习道德模范榜样，并紧密与思想和本职工作联系，而不是一味模范。只有这样，道德模范人物功能在公民道德建设发展中才能更好地被应用。
道德模范人物不仅是全国人民的榜样，还是新时代道德的标杆。在公民道德建设发展基础上，道德模范人物起着引领的作用。拿杭州道德模范最美妈妈吴菊萍事迹来说，在那危险静默的刹那间，吴菊萍的“人性本善”使她站出来避免了悲剧的发生，她的伸手一托，不仅延续了妞妞的生命，也延续了“爱”、“感动”。在公民道德建设发展中产生了感染、教育、引领的影响。
(作者分别为石河子大学马克思主义学院教授，石河子大学马克思主义学院硕士研究生)
【注释】
①刘灿婷：“积极推进我国道德模范常态化建设—基于学雷锋活动的思考”，《法制与社会》，2013年第18期，第103～104页。
②马岱超：“和谐社会构建进程中的公民道德建设研究”，燕山大学2012年硕士学位论文，第23～25页。
③曾长秋，李盼强：“树立道德模范人物与提升公民道德价值观”，《中州学刊》，2012年第3期，第56～57页。
④曹力铁：“‘吴菊萍现象’与我们的价值观”，《杭州(我们)》，2012年第2期，第78～79页。
⑤李盼强：“新时期树立道德模范人物研究”，中南大学2013年硕士学位论文，第120～123页。
责编 /丰家卫(实习)
作者：吴新平 蔡海波
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全国道德模范
全国道德模范
由中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同主办的这次评选，是新中国成立以来规模最大、规格最高、选拔最广的道德模范评选，在9月20日——“公民道德日”这一天隆重揭晓。此次评选是从308位正式候选人中由普通百姓通过投票的形式选出，真正做到了“人民选人民”。 分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个类型。 目录 含义
实施步骤
推荐阶段
投票评选
审批表彰
推荐评议 往届情况
第一届
第二届
第三届
第四届 社会影响 展开
编辑本段含义
根据中国传统道德含义，道德模范就是具有牺牲小我的利益(或幸福)，而维护了大我的利益(或幸福)的言行，且事迹典型和突出人或集体。
道德模范要做出符合道德且对人民有益的事或行为。中国幸福学认为，对于我或者我们(家庭，集体，集团，阶层，阶级或人类)而言，道德是为了维护我或者我们大多数人的利益(或幸福)而约定俗成的，不损害我们大多数人幸福(利益)的，基本的规范言行。
道德模范要遵循善的原则。中国幸福学认为，检验真理的唯一标准是人民和谐幸福。所以善就是有利于人民和谐幸福言行。
因此，道德模范可以理解为行善的模范。 编辑本段实施步骤
[1]2013年，中宣部等部门发出《关于开展第四届全国道德模范评选表彰活动的通知》指出，评选表彰过程包括以下四个环节。 推荐阶段 4月，主办单位成立第四届全国道德模范评选表彰活动组委会(以下简称“全国活动组委会”)及其办公室，各省、自治区、直辖市和军队系统成立相应机构，启动评选表彰工作。5月上旬，各省、自治区、直辖市和军队系统组委会在本地区、本系统层层开展推荐评选活动，表彰本级道德模范。按照好中选优原则，从中遴选向上一级组委会推荐的道德模范候选人。各省、自治区、直辖市文明委和总政治部在各级推荐评选的基础上，确定本地区、本系统候选人，经媒体公示征求意见后，报全国活动组委会办公室。各省、自治区、直辖市文明委和总政治部的推荐名额为每类不超过2人，总数不超过10人。新疆生产建设兵团推荐名额每类不超过1人，总数不超过5人。 投票评选 6月至7月，全国活动组委会在中央主要新闻媒体和重点网站公示候选人基本情况及主要事迹，接受社会监督和投票。为充分体现投票代表性和公信力，设社会公众、“万名公众代表”和全国活动评选委员会投票三种方式。全国活动组委会按照社会公众、“万名公众代表”和评选委员会投票支持率分别占30%、30%和40%的权重相加，得出每位候选人的总支持率，提出全国道德模范及提名奖获得者建议名单。 审批表彰
中央文明委审定建议名单后，主办单位作出表彰第四届全国道德模范的决定。 推荐评议
着力做好推荐评议身边好人工作。持续开展“我推荐、我评议身边好人”活动，省、地市、县层层都要开展推荐评选“身边好人”，形成常态机制。要优先考虑将各级“身边好人”作为候选人推荐，为全国道德模范评选表彰打下扎实群众基础。 编辑本段往届情况 第一届
2007年第一届全国道德模范人物名单及颁奖词 颁奖词
每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事，它们或许催人泪下、或许轰轰烈烈、或许平平淡淡、或许……但每一个故事都折射了时代的光芒，更书写着时代的感动。308位百姓身边的候选人，308个真真切切的故事，虽然入围道德模范评选的候选人只有308人，但这308人却代表一个群体，一个庞大的道德群体，他们用自己的行动感召着社会、用自己的所为诠释着道德的真谛。 平凡的名字，平凡的面容背后，是不平凡的坚持，不平凡的勇毅让人动容。他们或助人为乐，或见义勇为，或诚实守信，或敬业奉献，或孝老爱亲……他们是我们道德之路上的前行者，更是我们身边的平凡人，是我们的邻居、同事、同学。但，他们以一己之力，为这个社会带来融化在手心里的温暖，流淌在身边的感动!他们像前进路上的明灯，引领这个社会在道德之路上前行。
善行无疆，舍己为人，一诺千金，恪尽职守，大爱无声……这是评审委员给全国道德模范的致敬辞，更是亿万中国人最由衷的赞誉，最崇高的褒奖，最衷心的致敬。 获奖人
全国助人为乐模范(10位)
李明素(女)重庆市沙坪坝区回龙坝镇中心小学退休教师 林秀贞(女)河北省枣强县王常乡南臣赞村村民
刘月生、王世昌(女)夫妇刘月生系原军委工程兵副政委、离休干部;王世昌系国务院国资委离休干部 丛飞生前系广东省深圳市义工联艺术团团长 邱娥国江西省南昌市公安局特警支队调研员
全二平内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗邮政局小佘太镇邮政所所长兼乡邮员 吴天祥湖北省武汉市武昌区人民政府巡视员 刘国江吉林省长春市二道区国家税务局工人
党素珍(女)山西焦煤西山煤电集团杜儿坪矿矿工家属 李玉兰(女)安徽省蚌埠市蚌山区天桥街道居民
致敬辞：“善行无疆。是你们，用自己平凡的举动，帮助那些贫病幼弱者，让他们感受到社会大家庭的温暖;是你们，用包容世界的同情心，显示了人生价值的所在，让爱与付出成为了社会和谐的主旋律——向你们致敬!” 全国见义勇为模范(11位)
王树先生前系福建省永定县抚市镇里兴村村民
殷雪梅(女)生前系江苏省常州市金坛城南小学教师 徐伟天津工业大学硕士研究生
韦正雄(布依族)贵州省望谟县油迈瑶族乡教育辅导站教师 魏青刚河南省固始县武庙集乡钱老楼村村民
赵传宇湖北省长江大学学生，现为华南理工大学研究生 谢芳秋(女)广西宾阳县宾阳中学学生 艾尼·居买尔(维吾尔族)新疆大学学生 李学生生前系浙江省温州金有利皮鞋厂工人
王贵连(女)黑龙江省齐齐哈尔市依安县依龙镇初晓村村民 曹茜青海省西宁市环球运输服务有限公司出租车司机
致敬词：“舍己为人。是你们，面对灾难和死神大义凛然、知险而上，把平安和生机留给他人;是你们，用流血和牺牲，将灾难和危急变成了人民至上、他人至上的高尚情怀的课堂——向你们致敬!”
全国诚实守信模范(11位)
文花枝(女)原湖南省湘潭市新天地旅行社导游，现为湘潭大学学生 曹道云上海市普陀区民政局党委书记、局长
武秀君(女，满族)辽宁省本溪市本溪满族自治县南甸镇滴塔村村民 王乐义山东省寿光市孙家集街道三元朱村党支部书记 范玉恕天津三建建筑工程有限公司项目经理、副总工程师 尚金锁河北省柏乡县国家粮食储备库主任 徐辉安徽省合肥燃气集团蜀山区服务所副所长
单增(藏族)西藏山南地区建筑工程建材工业总公司总经理、党总支书记 王一硕河南中医学院硕士研究生
徐丽珍(女)福建省寿宁县凤阳乡基德村村民 李静娜(女)海南兴旅导游服务有限公司中级导游
致敬辞：“一诺千金。是你们，用宽广的心胸，标定了人间的公平;是你们，经历困苦，信守承诺，显示了中华文明代代传承的善良天性!那就是，对待他人，将心比心;对待自己，方正严明——向你们致敬!” 全国敬业奉献模范(10位)
袁隆平 国家杂交水稻工程技术研究中心暨湖南杂交水稻研究中心主任、中国工程院院士 方永刚 海军大连舰艇学院教授
钟南山 中华医学会会长、广州呼吸疾病研究所所长、教授、博士生导师、中国工程院院士 张云泉 江苏省泰州市人民政府副秘书长、信访局局长
王顺友(苗族)四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县马班邮路投递员 许振超 山东省青岛港前湾集装箱码头有限责任公司高级固机经理 李素芝 西藏军区副司令员兼西藏军区总医院院长 刘玉莲(女)新疆哈密市二堡镇二堡村乡村医生 包起帆 上海国际港务(集团)股份有限公司副总裁 申纪兰(女)山西省平顺县西沟乡西沟村党总支副书记
致敬辞：“恪尽职守。是你们，几年、十几年、几十年如一日，服务人民、尽心尽力、安贫乐道;在自己平凡的岗位上，将责任心、使命感化作了坚守的动力，为社会的发展奠定牢固的根基——向你们致敬!” 全国孝老爱亲模范(11位)
曹于亚(女)四川省成都市纺织高等专科学校学生 罗映珍(女)云南省临沧市公安局装备财务科科员 刘霆浙江林学院学生 洪战辉中南大学学生
谢延信河南焦作煤业(集团)鑫珠春工业有限责任公司工人 黄来女(女)武汉大学学生
张晓甘肃省平凉医学高等专科学校学生
乌兰其其格(女，蒙古族)内蒙古鄂尔多斯市乌审旗嘎鲁图镇牧民 韩瑜(女)广西钦州市钦北区小董镇中心小学教师 沈利萍(女)宁夏书画院工会主席 赵广军(男)青年志愿者协会会员 杨怀保湘潭大学学生(陕西省勉县籍)
致敬辞：“大爱无声。是你们，用人间的大爱，诠释着生活的真谛;用人间的至孝，显示着超越平凡的勇气。无论天荒地老，无论沧海桑田，是你们的一颗颗赤子之心，见证了中华文明五千年血脉相随的道义——向你们致敬!”
人都有一个梦，让我们听听这些模范人物心中的梦： 袁隆平的禾下乘凉梦
在晚会上，被主持人戏称为不在稻田里就在去稻田路上的袁隆平，讲了他的禾下乘凉梦。他有一天做了一个梦，梦见试验田的水稻长得像高梁一样高，稻穗长得像扫帚那么长，稻粒像花生一样大。他和他的助手悠然地在稻子下面乘凉。袁隆平讲起自己的梦境，在舞台上哈哈大笑。他讲完了科幻梦，又讲了一个现实的梦。就是在2010年之前，水稻亩产900公斤。他说到那时候咱们水稻亩产就是世界上最领先的。 罗映珍的战友梦
罗映珍每天坚持给因缉毒受伤昏迷的丈夫罗先勇写信念信，信写了600多封，时间也过去了两年多。在舞台上，罗映珍静静地听着主持人念她中秋写给丈夫的信。“老公，这是中秋之夜，距离你昏迷已经371天了。城里看不到月亮。”罗映珍在信里说等丈夫醒来，一起回家看月亮，因为在家里才有最皎洁的月光。2007年，罗先勇已经有了一点意识。罗映珍说虽然还要在病房里过中秋，但是她说什么，罗先勇心里已经听懂了。
罗映珍她2007年由警嫂变成了警察。她曾经穿上警服给病床上的丈夫看。罗映珍自己有一个梦。她希望丈夫能够站起来，做她的战友。“老公，以后我们一起抓毒贩，你就是我师傅，我是你徒弟，我等着你好好教我”。 林秀贞的团队梦
30年赡养了6位孤寡老人的林秀贞在晚会上讲了她的遗憾和梦想。因为给一个孤寡老人做饭，母亲弥留之际她没有在身旁。林秀贞说她不担心她老了，没有人赡养，也不担心，她赡养的老人没有人赡养。她说自己有一个好女儿，一个好女婿，一个好儿子，一个好媳妇。他们是一个团队，这个团队会把她的心愿继续下去。 新华社北京2009年9月20日电 第二届
第二批全国道德模范名单(共55人) 全国助人为乐模范(11人)
杨绍军 湖南省常德市阳光孤儿院院长 陈光标 江苏省黄埔再生资源利用有限公司董事长 赵永录 黑龙江省桦南县阎家镇桦木岗村村民 赵广军 广东省广州市海珠区江南中街街道办事处办事员 宋志永 河北省唐山市玉田县玉田镇八里铺村村民 刘乾坤 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市水磨沟区苇湖梁街道办事处副主任 欧学联(女) 山西省大同市矿区永定庄街道永前街社区居民 朱玉林 吉林省白山市育林孤儿院院长 王 直 安徽省宣城市王直助教中心负责人 徐 茂 重庆工商大学政治与社会发展学院学生 全国见义勇为模范(12人)
孟祥斌(加黑框) 生前系96164部队司令部机要科副连职参谋 卢加胜 73022部队55分队四级士官 王 敏(女) 陕西省宁强县黄坝驿乡中心小学教师 魏 巍 内蒙古自治区巴彦淖尔市边防支队乌后旗巴音温都尔边防派出所士官 郭文标 浙江省温岭市石塘镇小沙头村村民 罗成财(加黑框) 生前系福建省福鼎市沙埕镇黄岐村村民 李学海 山东省寿光市沿海经济开发区办油区工农科科长 周 波(加黑框) 生前系66055部队84分队战士 杨继斌(加黑框) 生前系云南农业大学体育学院学生 赵 刚 四川省绵竹市公安局城南派出所指导员 贺生福(回族) 宁夏回族自治区同心县河西镇朝阳村村民 哈米提·艾合买提(维吾尔族) 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市红旗路百货商店退休职工 全国诚实守信模范(11人)
周国允 河南省滑县高平镇周潭村党支部书记、北京市新世纪优秀青年突击队标杆队队长 杨正权 山东省威海杨正权实业有限责任公司总经理 雷冬竹(女) 湖南省郴州市第一人民医院产科主任兼郴州市产前诊断中心主任 艾克拜尔·依明(维吾尔族) 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市邮政速递局投递员 李泽英(女) 贵州省惠水县高镇镇山后村村民 郑仁东 辽宁省丹东市振兴区环境卫生管理处保洁员 张云霞(女) 甘肃省武山县城关镇石岭村村民 陈美丽(女) 江西省德兴市李宅乡宗儒村村民 刘成才 海南省广安堂药品超市连锁经营有限公司董事长 刘华国 陕西省西安银桥乳业集团董事长兼总经理 牙高峰(壮族) 广西壮族自治区建工集团第一建筑工程有限责任公司第一分公司副经理 全国敬业奉献模范(11人) 邱光华(加黑框)(羌族) 生前系77116部队副师职飞行员 谭 东(加黑框) 生前系四川省大邑县公安局交警大队事故预防处理中队西岭执勤组组长 周宪梁 中国医学科学院阜外心血管病医院门诊部主任 尼玛拉木(女，藏族) 云南省德钦县云岭乡邮政所乡邮员 施华山 江西省贵溪市公安局流口派出所教导员 李 斌 上海市电气液压气动有限公司液压泵厂工人 李登海 山东省登海种业股份有限公司董事长 姜万富 新疆生产建设兵团农三师叶城二牧场卫生所所长 吴仁宝 江苏省无锡市江阴华西集团公司副董事长兼副总经理、华西村党村企总办主任 高玉宝 辽宁省军区大连第二干休所离休干部 张丽丽(女) 天津港(集团)有限公司总工程师 全国孝老爱亲模范(10人)
谭之平(女，土家族) 湖北职业技术学院学生 罗桑扎西(蒙古族) 青海省河南蒙古族自治县宁木特乡宁木特村牧民 吴新芬(女) 河南省禹州市教育局干部 张公兰(女) 江苏省沛县大屯镇大屯村村民 扎西白珍(女，藏族) 西藏自治区拉萨市交通局退休职工 任菲莉(女) 国防科学技术大学电子科学与工程学院高级会计师 张建霞(女) 河北省行唐县龙州镇西关村村民 朱邦月 福建省南平市邵武煤矿退休工人 黄代小(女) 山西省阳泉市蔡洼街道办事处蔡东社区居民 何 涛(女) 安徽省六安市裕安区西河口乡卫生院护士
第二批全国道德模范提名奖名单 (共262人)
陈荣超 北京市丰台区第十三军休所军休干部 董 明(女) 中央广播电视大学轮椅橄榄球队运动员 张淑英(女) 北京市丰台区花乡黄土岗村村民 赵志良 北京市菜市口百货股份有限公司董事长 王万仁 北京市怀柔区红螺寺中学退休教师 傅 维(女，满族) 北京市怀柔区怀柔镇石厂村村民 黄俊英(女) 北京首都钢铁公司特殊钢有限公司退休工人 王瑷丽(女) 天津市太阳村特殊儿童研发服务中心创办人 孙 玄 天津市海河出租汽车有限公司驾驶员 乔 林 天津师范大学后勤管理处房管科科员 张荣华(女) 天津市荣程联合钢铁集团有限公司总经理 杜 智 天津市第三中心医院院长 戴景明 天津建工集团二建公司劳务分包队队长 王松梅(女) 天津市西青区大寺镇王村村民 张 滨 天津大学管理学院学生 谢清洁(女) 河北省沧州市北环桥社区党总支副书记 李卫红 河北省秦皇岛市公安局工人 李文龙(满族) 河北省围场满族蒙古族自治县银窝沟乡北山根村村民 张 禹 河北省鑫合生物化工有限公司董事长 纪俊泉 河北省廊坊市明珠商业企业集团有限公司总经理 刘 国 河北省承德市公安消防支队参谋长 郑久强 河北省钢铁集团唐钢股份有限公司一钢轧厂转炉车间副主任 李国琴(女) 河北省邯郸市肥乡县南街村村民 韩长安 山西省潞宝集团董事长 弓平峰(女) 山西省原平市财政局工会主席 崔润怀 山西省太原市晋源区委退休干部 张林英(女) 山西省潞城市店上镇赤头村村民 宋金锋 山西省孝义市崇文街道留义村党总支书记 梁雨润 山西省委省政府信访局副局长 曹晓斌 山西省太原市小店区北格镇党委委员、工会主席 连蜜莲(女) 山西省阳城县润城镇刘善村村民 韩淑敏(女) 内蒙古自治区乌海市鑫发商贸公司经理 李翠琴(女) 内蒙古自治区呼和浩特市恒昌出租汽车公司驾驶员 康 青 内蒙古自治区锡林浩特市国税局副主任科员 石凤楼 内蒙古自治区通辽市平安房地产开发有限责任公司董事长兼总经理 丁新民(蒙古族) 内蒙古自治区鄂尔多斯市东方路桥集团总裁、党委书记 金 海(蒙古族) 内蒙古大学蒙古学中心教授 李冠兴 内蒙古自治区包头市中核北方燃料元件有限公司名誉总经理 李国芬(女) 内蒙古自治区巴林左旗十三敖包镇丰水山村村民
杨凤清(女) 内蒙古自治区根河市新兴社区居民 冯志国 辽宁省鞍山市公安局交警支队站前大队副大队长 江秀忱 辽宁省盘锦市救助管理站党支部书记兼站长 于春雨(加黑框) 生前系辽宁省康平县山东屯乡金家村村民 洪博、洪玉(满族) 辽宁省抚顺市二职专学生 郭光华 辽宁省锦州新华龙实业集团有限公司董事长 邢贵彬 鞍钢股份有限公司第一炼钢厂连铸作业区党总支书记兼副作业长
孙艳华(女) 辽宁省抚顺县哈达镇小寨子村村民
王素贤(女) 辽宁省辽阳市文圣区东兴街道四大社区居民 李文哲(朝鲜族) 吉林省和龙市希望福利院院长 王玉辉(女) 吉林省公安厅刑侦局侦查处副主任科员 王锡义 吉林省吉林市百利出租车公司驾驶员 翟丽青(女) 吉林省长春市桂林路市场个体工商户 杨茂义(蒙古族) 吉林省洮南市北方金塔实业有限责任公司董事长兼总经理 丁树达(回族) 吉林省长春市朝阳区人民检察院检察员 郑秋林 中油吉林化建工程股份有限公司培训中心焊接教练 赵洪伟(女) 吉林省公主岭市岭西街西胜委居民 王艳玲(女) 吉林省吉林市个体工商户 康金环(女) 黑龙江省农垦总局建三江分局勤得利农场第七管理区退休工人 石 健 黑龙江省齐齐哈尔市公安局龙沙分局工人 朱 生 黑龙江省庆安县新胜乡新胜村村民 钟满军(满族) 黑龙江省双城市幸福乡幸福村村民 李秀清(女) 黑龙江省大庆市萨尔图区友谊大街41号诚信彩票专营店业主 陈化兰(女) 中国农业科学院哈尔滨兽医研究所研究员 王 江 黑龙江省佳木斯市公安局郊区分局四丰派出所民警 齐佳民 黑龙江省哈尔滨市司法局局长 安淑萍(女) 黑龙江省依兰县依兰镇康园社区居民 柏万青(女) 上海市静安区静安寺街道老年协会副会长、柏万青志愿者工作室负责人 沈翠英(女) 上海市第四聋哑学校退休教师 项全雄 上海市卢湾区莹莹修车店个体经营者 金 晶(女) 上海市普陀区市政工程管理署职工 章 铸 上海市东豪机电设备有限公司总经理 易解放(女) 上海市虹口区四川北路街道居民 顾玉东(满族) 上海复旦大学附属华山医院手外科主任 季玉华(女) 上海市南汇区宣桥镇季桥村村民 盛金花(女) 上海市闸北区宝山路街道居民 陈余春 江苏省南京市上海柏森科技有限公司职员 于葆林(加黑框)、张定华 于葆林生前系江苏省南京轻工机械厂工人;张定华系江西省吉安市4380厂退休工人
李巧生 江苏省镇江市句容长安汽车出租公司驾驶员 王陆军 江苏省南通市第三人民医院党委书记、院长 韩惠民 江苏省苏州市新沧物业管理公司员工 何健忠 江苏省泰州市泰兴邮政局江平路支局局长 杨建琴(女) 江苏省常州市溧阳钱家社区居委会党支部书记、主任 林 萍(女) 浙江省太平洋人寿保险公司宁波镇海支公司营销业务部主任 陆松芳 浙江省德清县新市镇厚皋村村民 李立兴 浙江省杭州市萧山金利浦制衣厂厂长 董忠岳 浙江省嵊泗县菜园镇青沙村村民 冯亚丽(女) 浙江省海亮集团有限公司董事长、总裁、党委书记 王法金 浙江省湖州市公安局吴兴区分局月河派出所副所长 徐立科(加黑框) 生前系浙江省余姚市梁弄镇初级中学校长 沈汉梅(女) 浙江省桐乡市石门镇东池村村民 徐建威 浙江省泰顺县第一中学学生
周世友 安徽省六安市金安区绿化办主任 胡文传 安徽省长丰县岗集镇大窑村村民 赵玉富 安徽省涡阳县建筑公司下岗工人 李子明 安徽省淮北市供水总公司副总经理 王声林 安徽省繁昌县荻港镇桃冲街道彩票投注站业主 尹同跃 安徽省奇瑞汽车股份有限公司董事长 余瑞青(女) 安徽省蚌埠市长途汽车中心站“瑞青服务班”班长 王素英(女) 安徽省铜陵有色金属(集团)控股公司铜官山铜矿退休工人 吴 熙 福建省福州吴熙中医妇科医院院长 胡玉荣(女) 福建省寿宁县玉荣面制品加工作坊店主 吕志华 福建省厦门市海峡公司出租车驾驶员 傅光明 福建省圣农发展股份有限公司董事长 张水英(女) 福建省将乐县古镛镇桃村村民 陈忠和 福建省体工大队篮排球运动管理中心国家级排球教练 李朗红(加黑框) 生前系大唐国际发电股份有限公司副总工程师 张爱清(女) 福建省长乐市金峰镇华阳村村民 李艳光 中国铁建中铁二十四局集团南昌建设有限公司职工 刘焕荣(女) 江西省弋阳县社会福利院会计 黎菊兰(加黑框)(女) 生前系江西省萍乡市安源区青山镇香炉山社区居民 徐端怀 江西省永修县白槎镇双丰村村民 黄振波 江西省九江市福彩投注站(如意彩吧)业主
向 东 中国电信江西九江分公司向东客户服务中心主任兼向东班班长 闵青梅(女) 江西省靖安县双溪镇青湖社区居民 汤太平 江西省浮梁县浮梁镇大洲村村民 白 云(回族) 山东省聊城市东昌府区检察院副检察长 齐亚珍(女) 山东省地质勘察公司幼儿园退休教师 刘延宝 山东省济南市历城区港沟镇神武村村民 崔学选(加黑框) 生前系山东省潍坊市政府市长助理 孙莎莎(女) 山东省临沂师范学院物理系学生 田秀英(女) 山东省肥城市安临站镇冯杭村村民 黄久生 河南省潢川县双柳树镇驻郑州农民工党支部书记
王灿云 河南省鹿邑县唐集乡套犁王村村民 陈建星 河南省金鑫防腐保温有限公司第四直属公司武汉办事处员工 李江福 河南省新城建设有限公司项目经理 李 隆 河南省郑州市消防支队特勤大队副大队长 杜东翔 河南省南阳市宛城区检察院检察业务监督管理中心主任 彭世英(女) 河南省济源市思礼乡范寺村村民 甘金华 湖北省新八建设集团有限公司项目经理 徐本禹 华中农业大学经管学院辅导员兼校团委副书记 刘丰收 湖北省武汉市汉阳区国家税务局稽查局主任科员 薛家清 湖北省宜昌市西陵经济开发区干部 刘继平 湖北省武汉市公安局水上分局王家巷派出所教导员 张建顺 湖北省安陆市体彩97006站业主 陈刚毅 湖北省交通规划设计院党委副书记 王 静(女) 湖北省武汉市公交集团第五营运公司驾驶员 陈绪林 湖北省黄石市湖北新冶钢退休工人 李 丽(女) 湖南省衡阳市李丽家庭教育工作室主任 刘吉桂 湖南省衡东县大浦镇农庄村村民 刘新红(女) 湖南省冷水江市金竹山乡居民 唐中和 湖南省新宁县丰田乡庄丰村乡村医生 沈国初 湖南省常德市公安局交通警察支队直属二大队民警 向军华 湖南省城步苗族自治县人武部后勤科科长 曾存粮 湖南省衡阳市蒸湘区飞翔大桶饮用水厂厂长 翟美卿(女) 广东香江集团有限公司总裁 曾宪杭 广东省广州市第二巴士有限公司一分公司驾驶员 林华锋 广东省公安边防总队深圳经济特区检查站轮训队士官 林良旭 北京安信通汽车配件销售中心负责人 司书晓 广东省军区湛江陆军预备役高射炮兵旅勤务连炊事班副班长
冼东妹(女) 广东省重竞技体育训练中心主任助理、领队
张海发 广东省大亚湾水产试验中心科长 李传梅(女) 广东省深圳市展华实验学校校工 彭彩金(女) 广东省兴宁市罗岗中学学生 滕大韶(壮族) 广西壮族自治区武鸣县太平镇上江希望小学教师 袁 茵(女) 广西壮族自治区柳州市汽车配件三厂销售科信息计划员 卢东胜 广西壮族自治区玉林市城市管理行政执法支队中队长 丘万超 广西壮族自治区贵港市港南区瓦塘乡思怀村村民 庞富英(女) 广西壮族自治区玉林市富英制革有限公司总经理 李 敏(女，壮族) 广西壮族自治区人民医院眼科主任 李群生 广西壮族自治区浦北县平睦镇旺贵小学护龙塘教学点退休教师 邓桂芳(女，壮族) 广西壮族自治区钦州市钦北区板城镇那香卫生院护士长 李建珍(女) 广西南宁铁路局柳州机车车辆厂转向架车间工人 李文浩 海南省脊髓损伤病友交流社区网站站长 赵红亮 海南大学政治与行政学院研究生 罗刚辉 海南省海口市义务反扒志愿者大队副大队长 潘东升 海南大学信息科学技术学院学生 叶 茂 海南省金鹿实业有限公司党委书记、董事长 黎定琦 海南省昌江黎族自治县公安局副政委 符传泉(黎族) 海南省海口市公安局治安警察支队城管大队大队长? 陈春香(女) 海南省海口市美兰区三江镇苏寻三村村民 王红霞(女) 海南省临高县纪律检查委员会副主任科员 黄一志 重庆市忠县新立镇双柏村康乐院院长 温绪华 重庆市永川区朱沱镇龙跃渔港个体工商户
杨文胜 重庆市公路运输(集团)有限公司出租汽车分公司驾驶员 周安会(女) 重庆市垫江县高峰镇石丰村村民 刘远棋(女) 重庆市南川区宏昌金属制品厂总经理 王安兰 重庆市巫山县邮政局官阳邮政支局投递员 周 鑫(加黑框) 生前系重庆市涪陵区公安局敦仁派出所民警 程腊秀(女) 重庆市南川区头渡镇玉台村村民 黎玉兰(女) 重庆市云阳县路阳镇金龙村村民 罗 玮(女) 四川省广元市老幼托管中心负责人 林 强 四川省教育厅副巡视员兼省文联副主席 彭 涛(女) 四川省泸州市蓝田中学教师 刘 蓉(女) 四川省宜宾叙府旅游开发有限公司叙府宾馆服务员 梁永惠(女，苗族) 四川省雅安市个体工商户 蒋 敏(女，羌族) 四川省彭州市公安局光明路派出所教导员 雷华宗(女) 四川省巴中市巴州区东城街道办事处大东社区居民 唐 俊(女) 四川省南充市营山中学学生 蒋行远 贵州省六盘水市摄影家协会主席 冯 计(仡佬族) 贵州省正安县安场镇石井村村民 姚安文 贵州省兴义市下五屯街道办人大工委主任兼贵州预备役师炮兵团司令部副参谋长 李志勇 贵州省贵阳市高新技术开发区村民 蔡崇英(女) 贵州省湄潭县购得乐超市负责人 曹嘉萍(女) 贵州省都匀市新华办事处剑北社区党支部书记、居委会主任 张秀昊(侗族) 贵州省天柱县公安局指挥中心干警 刘秀祥 山东省临沂师范学院社会发展学院学生 雷华林 贵州省松桃县普觉镇半坡村村民 杨长友 云南省会泽县田坝乡田坝村村民 张桂梅(女，满族) 云南省华坪县民族中学教师 王 飞(彝族) 云南省普洱市思茅区万象新华园小区保安员 毕惠仙(女，彝族) 云南省昆明市阿惠家政服务中心主任 唐娅玲(女) 云南省19004体育彩票销售网点业主
王 春(女，拉祜族) 云南省普洱市疾病预防控制中心副科长 杨进刚(壮族) 云南省砚山县平远镇回龙村村民 白孟捌(女，哈尼族) 云南省红河县架车村村委会妇女主任 德 央(女，藏族) 西藏自治区拉萨市城关区吉崩岗小学校长 洛桑山丹(藏族) 西藏自治区阿里地区民族宗教局佛教协会名誉会长 岗 祖(藏族) 西藏自治区拉萨市城关区冲赛康居委会党支部书记 刘定伟 武警西藏总队第二支队一大队一中队战士 白玛次仁(藏族) 西藏自治区山南地区江南矿业有限责任公司党总支书记
拉巴次仁(藏族) 西藏自治区拉萨市城关区古艺建筑美术公司总经理 江勇西绕(藏族) 77606部队特种侦察营副营长 佘兴宇 西藏自治区昌都地区公安处党委副书记、处长 扎 拉(藏族) 西藏自治区当雄县格达乡羊易村党支部书记 陈海燕(女) 陕西省礼泉县海燕聋哑学校校长 熊 宁(加黑框)(女) 生前系陕西省兵器工业管理局家属院居民 戴 俊(加黑框) 生前系陕西省西安宝马装饰工程有限公司董事长 燕君芳(女) 陕西省杨凌本香农业产业集团有限公司董事长 窦铁成 中铁一局集团电务公司供电安装分公司电力工、高级技师 郭孝义(加黑框) 生前系陕西省韩城市芝阳镇东英村党支部书记 薛秀秀(女) 陕西省周至县骆峪初级中学学生 丁水彬(女) 陕西省西安市雁塔区红专南路社区居民 刘惠君(女) 甘肃省平凉市惠君痔瘘医院院长 徐进仓 甘肃省庆城县南庄乡丰台村村民 孙多忠 甘肃省张掖市城市管理行政执法局职工 马钲钧 甘肃省白银市会宁二中学生 李海珊 甘肃省陇鑫实业集团有限公司董事长 马 琴(女) 长庆油田公司第二采油厂岭北作业区木一井区党支部书记 王志睿(加黑框) 生前系甘肃省白银市公安局白银分局高新技术产业园治安派出所副所长? 杨永彦(女) 甘肃省永昌县焦家庄乡陈家寨村村民 张 华(女) 中国工商银行甘肃酒泉分行职工 李加才让(藏族) 青海省贵德县新街乡陆切村卫生室医生 张陆海 青海省海西州冷湖行委国税局车购税办税服务厅科员 索南东智(藏族) 青海省建筑职业技术学院学生 张 孝 青海省湟中县土门关乡贾尔藏村村民 徐凤茹(女) 青海省西宁市徐老太绿色养殖有限公司总经理 王兴宇 青海省海西州兴宇科技实业有限公司总经理 寇连善 青海省曲麻莱县公安局副局长 马复兴(回族) 青海省湟中县汉东乡下麻尔小学教师 徐雪莲(女) 青海省海北藏族自治州人民政府招待所副所长 王金玉 宁夏回族自治区吴忠市中心血站站长 马志英(女，回族) 宁夏回族自治区海原县海城街道居民 张建平 宁夏回族自治区中宁县公安局民警 芮志新 宁夏回族自治区灵武市福利商店经理 朱彦华 宁夏回族自治区中宁县早康枸杞开发有限公司董事长兼总经理 冯建国(加黑框) 生前系武警宁夏总队后勤基地油料物资仓库保管班班长 马淑义(女) 宁夏回族自治区固原市原州区开城镇三十里铺村医生 高 越(女) 宁夏回族自治区青铜峡市高级中学学生 王彦玲(女) 宁夏回族自治区石嘴山市大武口区朝阳街道长胜社区居民 王燕娜(女) 新疆大学法学院学生 阿木冬·吐鲁甫(加黑框)(维吾尔族) 生前系新疆维吾尔自治区叶城县依提木孔乡五村小学教师 吴兰玉(女) 新疆生产建设兵团建工师达丰社区居民 庄仕华 武警新疆总队医院院长 阿布力孜·努来克(维吾尔族) 新疆维吾尔自治区巴楚县色力布亚镇英阿瓦提村村民 周喜花(女) 新疆维吾尔自治区霍城县二中英语教师 赵渭忠 河北省军区原副政委 朱佩芳(女) 第三军医大学第三附属医院野战外科研究所研究员 张 伟 解放军第一医院妇产、泌尿外科主任 孙兆群 山东陆军预备役炮兵师副师长 向南林 65438部队107分队二级士官 李书杰 海军司令部通信部通信处参谋 刘一祯(女) 空军政治部文工团声乐队三级演员 第三届
第三届全国道德模范名单 (共54名)
一、全国助人为乐模范(11名)
郭明义 鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员 王文珍(女) 海军总医院护理部总护士长 阿尼帕·阿力马洪(女，维吾尔族) 新疆维吾尔自治区青河县青河镇居民 毛陈冰(女) 支付宝(中国)网络技术有限公司员工
刘 丽(女) 福建省厦门市名悦休闲有限公司技术总监，原籍安徽省阜阳市颍上县 许月华(女) 湖南省湘潭市社会福利院供养人员 厉 莉(女) 北京市房山区人民法院民二庭庭长助理
王振治 陕西省西安市公安局交通警察支队新城大队安监中队民警 董 明(女) 湖北省武汉市硚口区汉水桥街营北社区居民 王文忠 河北省衡水市枣强县芍药村党支部书记 阿里木江·哈力克(维吾尔族) 贵州省毕节市个体工商业者，原籍新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县
二、全国见义勇为模范(10名) 邰忠利(姓名加黑框)(蒙古族) 生前系中国人民解放军65939部队67分队班长，代理排长
王茂华(姓名加黑框)、谭良才 王茂华生前系江西省宜春市袁州区慈化镇伯塘中学教师;谭良才系王茂华的岳父，江西省宜春市袁州区慈化镇伯塘村村民
冯思广(姓名加黑框) 生前系驻济南空军航空兵某师飞行2大队正连职飞行员 纪长秋(姓名加黑框) 生前系吉林省石油化工厅服务公司工人
甘占恩(姓名加黑框) 生前系青海省湟中县羊圈中学初一(2)班学生 旦增尼玛(藏族)、仁青达瓦(藏族) 旦增尼玛系西藏自治区拉萨中学高三(5)班学生;仁青达瓦系西藏民族学院附属中学高三(1)班学生
刘兴元、刘贺龙(姓名加黑框)父子 刘兴元系河南省许昌市鄢陵县陶城乡黄庄村村民;刘贺龙生前系河北省文安县左各庄镇南陶管营小学学生，是刘兴元的儿子 曾庆香(姓名加黑框)、刘 薇(姓名加黑框)(女) 曾庆香生前系在京务工人员，原籍江西省信丰县大塘埠镇万星村;刘薇生前系中央电视台“每周质量报告”栏目记者 胡文传 安徽省长丰县岗集镇大窑村村民
吴菊萍(女) 阿里巴巴(中国)网络技术有限公司员工
三、全国诚实守信模范(10名)
刘延宝 山东省济南市历城区港沟镇神武村村民
王文彬 河北省秦皇岛市昌黎县龙家店镇汪上村村民 孙东林 武汉东方建筑集团有限公司副总经理、湖北省“信义兄弟”建筑工程有限公司董事长 孙 影(女) 广东省深圳市关爱行动组委会办公室工作人员 常德盛 江苏省苏州常熟市支塘镇蒋巷村党委书记
李 影(女) 上海闸环灵石环境卫生工程有限公司沪太路1170弄(龙潭小区)29号公厕管理员
唐中和 湖南省新宁县丰田乡庄丰村乡村医生
马国林(回族) 宁夏回族自治区固原市西吉县硝河乡马昌村村民
丁新民(蒙古族) 内蒙古自治区鄂尔多斯市东方路桥集团董事长、党委书记 李郁林 海南省儋州市白马井中学教师、德育室主任
四、全国敬业奉献模范(12名)
杨善洲(姓名加黑框) 生前系云南省保山市原地委书记 何祥美 中国人民解放军73653部队73分队上士
沈 浩(姓名加黑框) 生前系安徽省财政厅干部、凤阳县小岗村第一书记 马军武 新疆生产建设兵团农十师一八五团林管站职工 庄仕华 武警新疆总队医院院长、肝胆外科中心主任医师
孔祥瑞 天津港中煤华能煤码头有限公司孔祥瑞操作队队长、党支部书记 李文祥 河南省范县白衣阁乡北街村村民
王争艳(女) 湖北省武汉市汉口医院金桥社区卫生服务中心原主任 文建明 四川省南充市营山县城南镇党委书记 张雅琴(姓名加黑框)(女) 生前系江苏省镇江丹阳市新桥镇金桥村党总支书记 邓前堆(怒族) 云南省怒江州福贡县石月亮乡拉马底村乡村医生 邵春亮 大连理工大学教授(退休教师)、少数民族预科班顾问
五、全国孝老爱亲模范(11名)
孟佩杰(女) 山西师范大学临汾学院学生 王冬梅(女) 甘肃省两当县金洞乡太阳村村民
张 蕾(女，土家族) 贵州省铜仁学院中文系学生 王 欣(女)、顾金钟夫妇 王欣系大港油田总医院纪检监察办公室主任;顾金钟系天津市公安局大港分局海滨派出所民警 曹阳飞宇 福建三明学院外语系学生
陈 九(女) 河南省濮阳市高新区皇甫街道前皇甫村村民 杨德碧(女) 重庆市涪陵区龙潭镇义和村村民
李建珍(女) 广西壮族自治区南宁铁路局柳州机车车辆厂工人 王现伟 安徽陆军某预备役师步兵一团副参谋长
朱清章 内蒙古自治区包头市石拐区矿务局河滩沟矿二采区退休职工 陈礼国 中国人民解放军96401部队高级工程师 第四届
[2]为认真贯彻《关于开展第四届全国道德模范评选表彰活动的通知》(文明办〔2013〕8号)，广泛动员人民群众和社会各界积极参与，确保全国道德模范评选表彰活动公平公正、严谨细致开展，制定本实施办法。
一、组织领导
中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联成立第四届全国道德模范评选表彰活动组委会(简称“全国活动组委会”)。全国活动组委会办公室设在中央文明办二局，负责评选表彰活动的日常工作。
全国活动组委会下设第四届全国道德模范评选委员会(简称“全国活动评委会”)，负责组织审核候选人参评资格，并参与投票评选。
各省、自治区、直辖市和军队系统相应成立评选表彰活动组委会，负责本地区、本系统的群众推荐、征求意见、审核把关、媒体公示、向全国活动组委会上报候选人等工作。
二、评选标准 评选标准按《中央精神文明建设指导委员会关于进一步做好评选表彰全国道德模范工作的决定》(文明委〔2008〕2号)规定执行。
全国道德模范的基本标准是：热爱祖国，拥护中国共产党领导，身体力行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德规范，在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。 全国道德模范的各奖项标准是： 全国助人为乐模范：长期主动给他人无私帮助，积极参加社会公益事业，赢得群众高度赞誉; 全国见义勇为模范：关键时刻临危不惧，挺身而出，勇于维护国家、集体利益和群众的生命财产安全，在社会上产生重大影响; 全国诚实守信模范：在经济活动和社会生活中，坚持诚信为本、操守为重，严格自律、履行承诺，享有很高的信誉; 全国敬业奉献模范：立足本职，爱岗敬业，艰苦奋斗，在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出，影响广泛; 全国孝老爱亲模范：孝敬父母，关爱子女，夫妻和睦，家庭和谐，事迹感人，群众颂扬。
每个候选人只参加一个奖项的评选，当选者不再参加以后各届全国道德模范评选。往届全国道德模范提名奖获得者可再次参加本届评选。
三、推荐程序
宣传评选办法。4月，主办单位发出《关于开展第四届全国道德模范评选表彰活动的通知》及《实施办法》(中央主要报纸和网站全文刊发)，启动评选表彰工作。
发动群众推荐。各省、自治区、直辖市组委会要公布专用的信函、电话、电子邮件三种通讯方式，按照属地管理原则，接受群众和单位推荐候选人。军队系统组委会公布适当通讯方式，接受解放军和武警部队官兵推荐候选人。
遴选候选人。各省、自治区、直辖市和军队系统组委会要按照评选标准和要求向全国活动组委会推荐候选人名单。
广泛征求意见。各省、自治区、直辖市组委会要采取适当方式，将拟推荐候选人先在其本人所在单位、社区(行政村)、乡镇征求意见，同时征求当地有关部门意见。确认相关部门和单位对候选人无异议后，再在省级主要媒体进行为期一周的集中公示，接受社会监督、广泛听取意见。
上报候选人材料。公示结束后，各地确定的候选人报经各省、自治区、直辖市文明委审定，军队系统确定的候选人报经总政治部审定，填报推荐表，附1000字左右事迹材料，报全国活动组委会办公室。
四、全国公示候选人
1.6月上旬，全国活动组委会办公室审核各省、自治区、直辖市和军队系统组委会推荐候选人资格和事迹材料，确定全国道德模范正式候选人。 2.6月至7月，全国活动组委会将正式候选人基本情况和主要事迹在人民日报、解放军报、光明日报等媒体和中国文明网、中国网络电视台等主要网站刊发;中央人民广播电台、中央电视台滚动展播正式候选人事迹，面向全国公示，接受社会监督，开展多种形式的学习宣传道德模范活动。
五、投票评选
根据公开透明、公平公正原则，广泛发动群众参与投票，按照得票率确定当选人员名单。 社会公众投票。“第四届全国道德模范”选票及投票规则，将在中央主要报纸和重点网站刊发。为厉行勤俭节约、提高工作效率，本届评选以网络投票为主，同时接收信函投票。
公众代表投票。在全国组织“万名公众代表选道德模范”活动，由各省、自治区、直辖市和军队系统分别推荐300名人大代表、政协委员、道德模范(第四届全国道德模范候选人除外)作为“公众代表”，专门进行投票。选票由全国活动组委会办公室直接寄达代表本人，本人填写后签名寄回。
全国活动评委会投票。在社会公众及“公众代表”投票结束后，全国活动评委会进行无记名投票。
8月，全国活动组委会委托国家统计局派员现场指导和监督网络选票、纸质选票、“万名公众代表”选票以及评委选票的最后汇总工作。对社会公众选票，均首先由公安部全国公民身份证号码查询服务中心核对，剔除不合格选票。其中，网络有效选票逐一进行准确统计，有效纸质选票由国家统计局抽选样本进行统计，“万名公众代表”选票和评委选票逐一进行准确统计。
六、确定表彰名单
将每位候选人网络选票、纸质选票的得票数相加，计算得出该候选人的社会公众支持率;同时，计算出每位候选人在“万名公众代表”和评选委员会投票中的支持率。将社会公众支持率、“万名公众代表”支持率和评委支持率分别按照30%、30%和40%的权重相加，计算出每位候选人的总支持率，据此由高到低列出排名顺序。
为充分体现评选表彰的广泛性和代表性，各省、自治区、直辖市和总政治部推荐的候选人在五类全国道德模范中至少有1名入选，最多可有3名入选，入选每类全国道德模范的人数不得超过1名。8月下旬，全国活动组委会据此原则，对照入围候选人最终排名顺序，确定全国道德模范建议名单。经评选未入围全国道德模范的正式候选人，列为全国道德模范提名奖建议名单。
全国活动组委会将全国道德模范和全国道德模范提名奖建议名单，报中央文明委审定，主办单位作出表彰决定。
七、隆重表彰
1.9月初，全国活动组委会办公室下发通知，请各省、自治区、直辖市和军队系统组委会做好代表来京的准备工作。 2.9月上中旬，主办单位筹备表彰活动相关工作。 3.9月下旬，在中央电视台隆重举行颁奖典礼，向全国道德模范颁发奖章和旌表奖品。
八、工作纪律
要运用各种大众传媒和宣传文化阵地，大力宣传介绍全国道德模范的评选程序、投票规则和有效选票检验等相关规定，引导人们按规则投票，维护正常评选秩序。
要切实做好组织动员工作，既要广泛发动群众参与，又要充分尊重群众意愿，保障群众民主权利，确保投票过程严谨公正。
严禁指定群众填写特定候选人代码、冒用他人身份包办填票、网上“刷票”等弄虚作假行为。如有违纪行为，一经查实，作弊单位选票将一律视为无效选票。 编辑本段社会影响
公民的道德水平，体现着一个民族的基本素质，反映着一个社会的文明程度。加强公民道德建设，是提高全民族文明素质的一项基础性工程。随着我国公民道德建设的不断加强，干部群众践行社会主义荣辱观的不断深入，越来越多体现社会主义道德要求的模范人物涌现出来。这次在全国评选表彰来自基层的道德模范，用他们的先进事迹感召群众，对于在全社会大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚，促进社会主义核心价值体系建设，为经济社会发展提供强有力的思想道德保障，具有十分重要的意义和作用。这次评选表彰活动反响强烈，广大干部群众和社会各界踊跃参与，充分表明评选表彰全国道德模范对于形成良好社会风尚、提高公民道德素质具有重要推动作用，是公民道德建设的生动实践，是推动社会主义精神文明建设的有力抓手。 时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。公民道德建设的实践表明：中国特色社会主义伟大事业，需要千千万万个道德模范，也培育着千千万万个道德模范。崇尚道德模范，弘扬良好道德风尚，是一个社会健康向上的标志，也是一个社会文明进步的动力。褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”，推崇在基层涌现的“凡人善举”，能够有力地引导人们“从我做起、从现在做起、从身边小事做起”，引导广大群众见贤思齐、争先创优，使道德模范成为大家学习的榜样，促进全社会文明程度和道德水平的进一步提高。 我们国家正处在大变革大发展的时代，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，价值取向呈现多样化的趋势，道德观念呈现复杂多变的特征。人民群众深情呼唤着、期待着良好的道德风尚。这是我国公民道德建设的新机遇，也是我国公民道德建设面对的新挑战。我们更加需要褒扬道德模范，弘扬社会正气，树立道德新风，以社会主义的主流道德价值观引领社会道德风尚，促进和谐社会建设。
道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。公民道德重在养成，社会风尚重在培育。大力加强公民道德建设，培育文明风尚，广泛开展群众性精神文明创建活动，吸引广大群众广泛参与、自觉实践，必定能够使全体公民的道德素质提升到一个新的水平，逐步形成与社会主义市场经济体系相适应的社会主义价值观和道德体系，使古老的中华民族以新的道德风貌屹立在世界东方，为中国特色社会主义伟大事业增添新的光彩。 ——人民网《崇尚道德模范 提升道德水平》
一、热点材料
二、问题设计
1.2009年度中国感动人物评选和全国道德模范及“双百人物”(时2P34)评选属于哪一文明建设中哪一方面的内容?该内容在发展先进文化中处于什么地位?其核心、原则、重点分别是什么?(复习用书P132) 2.2009年度中国感动人物评选表彰和全国道德模范及“双百人物”评选活动有什么作用? 答：①有利提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚;(思想道德建设的目的或意义)
②有利于传承中华民族的传统美德，弘扬与培育以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
③有利于促进社会主义精神文明建设，为社会主义现代化建设提供精神动力和思想保证;
④进一步推动社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚，有利于构建社会主义和谐社会，促进社会稳定。(对构建社会主义和谐社会角度、社会)
3.2009年度中国感动人物和全国道德模范及“双百人物”遵守公民基本道德规范，它包括哪些内容?(复习用书P132) 宋文骢：壮志凌云
1.56岁的宋文骢，被国防科工委正式任命为歼—10飞机总设计师。2009年，歼—10在国庆阅兵中大显身手，让世界瞩目。这说明宋文骢具有怎样的精神?(改革创新为核心的时代精神和以爱国主义为核心的民族精神)
2.五十载春秋风华，二十年丹心铸剑，终于，中国的蓝天上翱翔着可以与先进国家水平媲美的战斗之鹰。从心理健康和社会责任角度分析宋文骢的事迹感动你我的原因。 答：坚强的意志、自觉承担社会责任)
3.五十载春秋风华，二十年丹心铸剑，终于，中国的蓝天上翱翔着可以与先进国家水平媲美的战斗之鹰。他自觉履行公民道德规范中的哪些内容?(爱国守法、勤俭自强、敬业奉献)
4.少年伤痛，心怀救国壮志;中年发奋，澎湃强国雄心。如今，他的血液已流进钢铁雄鹰，青骥奋蹄向云端，老马信步小众山。他怀着千里梦想，他仍在路上。说明宋文骢具有意志品质的什么方面表现?(自觉性、坚韧性)
5.宋文骢的感人事迹对我们青少年有哪些启示?
答：①磨励坚强的意志，做意志坚强的人;②努力学习，提高自身素质，积极投身社会实践，培养自己的创新能力和实践精神;③树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神;④自觉承担社会责任，报效祖国。 沈浩：践行信念(时事4P30)
1. 小岗村“那一年，村民按下红手印，改变乡村的命运”指的是哪一历史事件?它有什么 历史意义?
2. 小岗村“如今，他们再次伸出手指，鲜红手印，颗颗都是他的把碑文”。说明好村官沈浩身上闪光着怎样的为政风范?具有什么奉献精神?
3. 你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地;你是一面旗帜，高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你举过头顶!站起来你是尊雕塑，倒下去你是座丰碑!说明好村官沈浩具有什么价值观和发展观? 朱邦月：一家之主
1.一诺千金四十年，男儿侠义在双肩。感天动地朱邦月，长驻真情在世间。材料告诉我们诚信的基本要求是什么?材料主要体现了公民基本道德规范的哪些内容?(明礼诚信、团结友善、勤俭自强) 2.朱邦月的事迹告诉我们一个什么道理?请说一说在学习和生活中应该怎么做?
答：我们要遵守诚信的基本要求，做诚信的人。在学习中，不抄袭作业，考试不作弊。在生活中，信守承诺，言而有信，不说谎，勇担过错，自觉承担社会责任。 张正祥：勇者无敌
1.26年义务守护滇池说明张正祥在履行哪项义务?为此我们青少年应该树立哪些意识?
2.26年来身体力行保卫滇池，用牺牲整个家庭的惨重代价，换来了滇池自然保护区内33个大、中型开矿、采石场和所有采砂、取土点的胜利停封。说明张正祥哪一心理品质的哪些方面表现?具有什么责任意识和奉献精神?
3.面对贪婪、愚味和凶残困境，他坚持信念，用勇敢不屈不挠的斗争证明，热爱祖国的山山水水不是一句空话。张正祥弘扬了怎样的中华民族精神?自觉履行了怎样的公民道德规范?符合建设和谐社会的哪些基本特征?
答：爱国主义、勤劳勇敢。 爱国守法，敬业奉献。 公平正义、人与自然和谐相处。 特别奖：何东旭、陈及时、方招等勇救落水儿童的大学生集体
1.生命健康权角度(法律角度)2.从社会责任角度3.从传统美德角度4.落水儿童的行为给你什么启示?(注意自身安全和健康，使自己处于安全的环境，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱责任。)
一、为什么要加强青少年的思想道德建设?
1.青少年是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(原因) 2.思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。(原因) 3.有利于提高青少年的思想道德素质，形成良好的道德风尚。 4.有利于使青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，促进青少年健康成长。 5.有利于使青少年养成良好的行为习惯，自觉抵制不良风气。 6.有利于形成良好的社会风气，建设和谐社会。 7.有利于促进精神文明建设，落实以人为本的科学发展观。
二、怎样加强青少年思想道德建设?
1.国家:实施以德治国方略，加强精神文明建设，弘扬社会主义荣辱观和中华民族传统美德和民族精神，加强对青少年的诚信教育，大力倡导公民基本道德规范。 2.社会:净化文化环境，依法规范网络环境，为提高青少年道德修养营造良好的社会氛围。 3.学校:加强对学生的道德教育，提高学生思想道德素质。4.家长:正确的思想和言行引导、教育子女，培养子女良好的道德素质和行为习惯。5.青少年自身参考九p104
三、青少年怎样加强道德修养?九p104
四、评选道德模范、感动中国人物属于哪方面建设? 属于那种活动形式?
1.精神文明建设中的思想道德建设2.精神文明创建活动
五、道德模范、感动中国人物有何优秀品质?1.热爱祖国2.强烈的社会责任感(热心公益，服务社会)3.奉献精神4.高尚的道德情操5.乐于助人、见义勇为 6.爱岗敬业，勇于创新
六、道德模范人物、感动中国人物评选活动有何意义?
1.有利于提高公民的思想道德素质，形成良好的道德风尚。2.有利于引导青少年增强社会责任感，主动为国分忧，肩负起中华民族伟大复兴的重任。3.有利于发扬中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神。
4.有利于促进社会主义核心价值体系建设,为现代化建设提供强有力的思想保证和精神动力。5.有利于弘扬社会正气，维护正义，加强社会主义精神文明建设。6.有利于全面建设小康社会，建设和谐社会。 青少年怎样向道德模范人物、感动中国人物学习?P104页
七、为什么要开展学雷锋活动?
1.因为雷锋精神是中华民族精神的重要内容，学习雷锋精神是时代发展的要求。2.有利于号召公民向雷锋学习，提高公民的思想道德素质。3.有利于公民发扬中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神。
4.有利于形成良好的社会风气，建设和谐社会。5.有利于促进社会主义核心价值体系建设,为现代化建设提供强有力的思想保证和精神动力。6.有利于加强社会主义精神文明建设，树立良好的道德风尚。
八、怎样做雷锋精神的传承者?
青少年要树立崇高理想，热爱祖国，增强社会责任感，热心公益，服务社会，自觉遵守公民基本道德规范，提高自身思想道德素质，积极参加道德实践活动，学习雷锋无私奉献的精神，充满爱心，助人为乐，从身边的小事做起帮助他人
九、践行雷锋精神，我们可以从哪些小事做起?
公民：尊老爱幼、主动让座、为人指路、拾金不昧。学生：帮助同学、爱护环境、为班集体服务。
十、我们应该学习雷锋那些精神?1.奉献精神. 2.服务精神 3.锐意进取、自强不息精神
4.艰苦奋斗、勤俭节约创业精神 5.诚实守信、求真务实
十一、你参加过哪些公民道德实践活动?
1.到敬老院慰问孤寡老人 2.向灾区捐款捐物 3.学雷锋活动 4.为革命烈士扫墓
十二、你赞成学雷锋需奖励的做法吗?请说明理由。 1.学雷锋可奖须有度。
2.(1)因为扶危济困、助人为乐是中华民族的传统美德，维护公共利益是具有正义感的体现，尊重社会公德、热心公益是公民履行道德义务和承担社会责任的体现。(是什么)
(2)奖励学雷锋有利于号召公民向雷锋学习，提高公民的思想道德素质;有利于发扬中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神;有利于形成良好的社会风气，建设和谐社会。(意义)
(3)奖励的度过了，就会使一些人产生功利思想，与雷锋精神背道而驰。
昨天晚上8点我打开电视机正好是颁奖晚会道德的力量。从头到尾我认真的观看，我一边看一边记录，一边看一边流眼泪，他们的感人事迹和崇高品德。倍受鼓舞，使我久久不能入睡。
由中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同主办的道德的力量颁奖晚会分为：助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五个章节。每个章节通过播放电视短片、现场访谈、歌曲、舞蹈、朗诵、颁奖礼、致敬词等多种形式交错进行。充分展现了全国道德模范的感人事迹和崇高品德。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间&&优美深情的歌声唱出了人们对爱的真切呼唤，让在场的每一个人怦然心动;字字真情唱出了人与人之间真挚的关爱，让电视机前的每一个人备感温暖。
伴随着《爱的奉献》这首熟悉的旋律，《道德的力量全国道德模范评选表彰活动颁奖晚会》，在庄重、神圣、热烈的气氛中拉开了帷幕。
一阵激昂之后旋即转入深情的音乐声中，主持人的声音响起：今天，同一种力量把我们聚集在这里&& 这就是道德的力量!当53位全国道德模范站在台上，台下响起经久不息的掌声。人们向他们表达着自己的感动、敬佩和褒奖。感动，始终贯穿整个颁奖过程53位道德模范平凡又伟大的事迹感动着现场和电视机前的每一名观众。在登上颁奖台的时刻，满含热泪的人们向道德英雄们报以经久热烈的真挚掌声。
中共中央政治局常委李长春、中共中央政治局委员、书记处书记中宣部部长刘云山、全国人大常委会副委员长、全国妇联主席顾秀莲、国务委员陈至立、全国政协副主席李兆焯出席颁奖晚会并分别颁奖。这是一场彰显道德精神的晚会。
随着主持人饱含深情的朗诵，灯光渐暗，舞台中央的大屏幕上出现了简陋的农家土炕。一位头发花白的大妈正端着饭碗，一口一口地喂一位残疾老人吃饭。片子讲述的是河北衡水农家妇女林秀贞的故事。当林秀贞老人含泪讲述她一辈子的遗憾为给村子里她一直照顾的瘫痪老人做饭，而没有看到自己母亲的临终时，现场的人无不潸然泪下。我坐在电视机前也跟着流泪不止。从1976年至今，林秀贞默默地赡养过6位孤寡老人，按时间累加，长达68年之久。30多年间，6位鳏寡病残的老年人因她而得以颐养天年。这种爱的奉献能不让人感动吗?当主持人问她老了怎么办时，老人爽朗地说她不怕自己年纪大了干不动时，村里那些还需要照顾的老人们没人照顾因为我有一个好儿子、一个好女儿、一个好媳妇、一个好女婿我有一个‘团队’时，人们不禁也露出欣慰的笑容，并报之以掌声。我真为她可爱的团队，而感动。
当袁隆平模范说，他有两个梦，一个是梦里的，叫禾下乘凉梦：稻子有高粱那么高，稻穗有扫帚那么长，稻粒花生米那么大，自己在稻株下面乘凉;一个是现实中的：到2010年，让超级杂交稻亩产量达到900公斤。今生，我还有两个心愿。袁隆平在77岁高龄时又给自己定下两个目标：一是争取在2010年实现第三期超级杂交稻大面积示范亩产900公斤的目标，为我国持续保证粮食安全发挥重大作用;二是在国外进一步发展杂交水稻，让中国的杂交水稻为世界上其他国家尤其是发展中国家解决粮食短缺问题作出重大贡献。一席话，引来台下潮水般的掌声。这位朴实的老人他是袁隆平国家院士，70多岁了已经为国家做了很大的贡献，但他还有心愿和梦想，这能不叫人感动吗?我被他感动，被他鼓舞。
罗映珍，一个普普通通的女子，在丈夫罗金勇负伤昏迷的700多个日日夜夜里，每天给丈夫写情书，说悄悄话。最终，爱的力量感动了天地，罗金勇醒来了。恢复神智后，他写下的第一句话是：罗映珍我爱你!这样孝老爱亲的模范是值得我们全社会尊敬的。
从大屏幕开始播放殷雪梅老师勇救学生的纪录片，她奋不顾身，将生的希望留给孩子们，把自己的生命永远定格在那撼人心魄的一瞬间。到影片播完，再到演员唱完为此而特配的歌曲《烛光里的妈妈》，6个被殷老师用生命换回的孩子一直目不转睛盯着屏幕上最后定格的殷老师的笑脸默默流泪。甚至他们全然没有意识到，聚光灯已经照到他们身上，到了他们该站起来接受主持人采访的时候。他们说：我们为她哭，是因为她对我们好!她对我们的好，就像我们的妈妈一样。他们又说：长大了我要做一名老师，做一名像殷老师那么好的老师!殷老师也是一位妈妈，当有危险的时候，她想的是孩子们，用自己的生命换来了孩子们的生命。这种见义勇为的精神难道不是我们永远学习的。
乡村医生刘玉莲，41年如一日，被群众们称为救命丫头。从40多年前立志学医的那一刻起，一种救死扶伤的信念便在心底滋生，这种天使般的信念支撑着她割舍了作为女儿、妻子、母亲的义务，放弃了作为女人的更多绚丽梦想&&这种敬业奉献的精神是我们全社会学习的榜样。
两个小时的颁奖典礼，数十次掌声如雷。感动，始终贯穿整个颁奖过程。颁奖晚会在歌舞我和我的祖国中落下帷幕。李长春等领导同志走上舞台，与全体道德模范亲切握手并合影留念。
晚会结束了我的思想还在思索继续沉浸在感动之中。联想到我们水文行业也有很多、助人为乐、见义勇为、爱岗敬业、无私奉献、孝老爱亲的典范，他们的事迹浮现在脑海里， 他们和这么多在不同地域、不同行业、不同岗位上执著于追求自己人生目标的人们一样，几年、十几年、几十年如一日，在自己平凡的岗位上，将责任心、使命感化作坚守的动力，为社会的和谐发展、为水文事业的建设奠定了牢固的根基。平凡的名字，平凡的面容背后，是不平凡的坚持，不平凡的勇毅让人感动。他们是我们道德之路上的前行者，更是我们身边的平凡人，是我们的邻居、同事和同学 。
时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。公民道德建设的实践表明：中国特色社会主义伟大事业，需要千千万万个道德模范，也培育着千千万万个道德模范。当前，要认真学习贯彻胡锦涛总书记在会见全国道德模范时发表的重要讲话。学习好全国道德模范的感人事迹和崇高品质，在全水文形成学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。在学、长、促、出活动中进一步宣传公民道德事迹，践行社会主义荣辱观，在水文事业和谐健康发展的道路上携手前进!共创美好未来。
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评选简介： 为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价
值观，在我市大力营造知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。由中共晋中市委宣传
部等七部门在全市范围内组织开展的评选第四届“感动晋中十大道德模范人物”活动已进入
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人物。第四届“感动晋中十大道德模范人物”评选分为“助人为乐模范”、“见义勇为
模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五种类型。短信刷票公司最终从22
名正式候选人中产生十名“道德模范”，未被评为“道德模范人物”的，授予“晋中市道德
模范提名奖”。
感动中国 道德楷模专题复习- 感动中国 道德楷模专题复习 专题六
【热点材料链接】
热点材料二:2012年2月3日晚，cctv感动中国2011人物揭晓，分别是朱光亚 两弹元勋、吴菊萍 最美妈妈、张平宜 跨越海峡的希望之翼、杨善洲 一生奉献给人民的好、阿里木 烤羊肉串的慈善家、吴孟超 人民医学家、刘伟 身残志坚的精彩人生、孟佩杰 照顾养母12年的孝女、胡忠 谢晓君夫妇 坚守在雪域高原上的支教者、刘金国:两袖清风、一心为公。
【说明考点链接】
1、思政考点1:理解人的生命都是有价值的(b)
2、思政考点2:学会珍爱和尊重生命，实现生命价值(c)
3、思政考点3:懂得人需要正确认识自我(b)
4、思政考点4:掌握正确认识自我的方法和途径(c)
5、思政考点5:知道我国公民的基本道德规范(a)
6、思政考点6:学会换位思考，与人为善(c)
7、思政考点7:懂得诚信的基本要求，做一个诚信的人(b)
8、思政考点36:知道社会主义精神文明的内容及其重要性(a)
9、思政考点37:了解中华民族的传统美德，张扬和培育民族精神(b)
10、思政考点39:知道我国各族人民的共同理想，了解全面建设小康社会和构建社会和谐社会的目标(a)
11、思政考点41:认识当代青年的社会责任，做一个负责的公民(c) 【教材知识链接】 【教材知识链接】 【考场设问链接】
1、评选《感动中国》人物有什么重大意义,
2、他们感动中国的原因: 3(学习感动中国人物的有什么意义, 4(青少年如何向先进人物学习，化感动为行动, 答:(1)感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。(2)有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(3),有利于构建社会主义和谐社会 (4),有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平. (5),有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神. 答:(1)感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文
明建设，体现伟大的民族精神。(2)有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(3),有利于构建社会主义和谐社会 (4),有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平. (5),有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神. 答:有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德;有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标;有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强;有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。 答:树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新;增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国;加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质;自强不息、艰苦奋斗等。
【考场设问链接】
5、这些英雄模范人物有什么共同品质,
6、了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务:(1)请你设计几种活动形式;(2)请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤;(3)结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。
7.“感动中国人物”身上都有哪些优秀品质值得我们学习, 8(作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习, 答:他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。
答:?办板报;演讲比赛;主题班会等。主题班会，主题:“?我们学习的榜样”;步骤:? 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料 ?自由发言，补充自己所知道的某人先进事迹，并发表自己的看法 ?请老师说一说我们中学生应如何向xxx学习 ?为?开展爱心捐助。有利于加强社会主义精神文明建设;有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观;对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用
(1)学习他们的责任意识。(2)学习他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。民族精神一个民族赖以生存和发展的精神
支撑。我们应向这些感动中国人物学习，不断发扬和丰富以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(3)学习他们的创新意识和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、民族的希望，更应该向钱伟长那样积极培养自己的创新意识，提高创新能力，为建设创新型国家，为国家的繁荣富强尽自己的贡献力量。
(4)学习他们的亲社会行为。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。
(5)学习他们爱岗敬业、无私奉献、意志坚强的崇高品格。我们应该向这些获奖人物那样树立崇高的理想，发扬艰苦奋斗精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的
责任;努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力;不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。
【命题角度预测】 【题型高效速查】
他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情;不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。他们就是2011“感动中国”的人物坚守藏区12年支教胡忠、谢晓君夫妇。据此回答1—2题
1(胡忠、谢晓君夫妇之所以感动中国是因为( ) ?他不图名利，乐于助人、无私奉献的高尚道德情操 ?他甘于清贫、帮困助弱的崇高思想境界 ?新闻媒体的广泛报道 ?他们身上强烈的社会责任感
a(??? b(??? c(?? d(?? 2(从胡忠、谢晓君夫妇身上我们可以看出( ) ?平凡的岗位也可以做出不平凡的成绩 ?他们是遵守职业道德规范的杰出代表 ?新时期仍需要发扬艰苦创业精神 ?职业没有高低贵贱之分，努力做好本职工作也是一种奉献 a(?? b(??? c(??? d( a d 3.《感动中国》节目寻找震撼心灵的精神力量，因此也被媒体誉为“中国人的精神史诗”。举办“感动中国2011人物”评选及表彰活动，有利于( ) ?弘扬和培育伟大的民族精神 ?确保社会生活实现绝对公平和永远正义 ?弘扬社会正气，促进社会和谐 ?促进社会主义思想道德建设
a(??? b(??? c(??? d(??? b (1)心灵感悟:通过阿里木烤羊肉串8年资助上百名贫困生的事迹，你感悟到了什么, 阿里木是一个具有高度社会责任感的人。作为一个普通公民，他自愿在承担起资助贫困学生的社会责任，服务社会，奉献社会。
(2)畅所欲言:阿里木被评为2011十大“感动中国”人物有何重要意义, (3)问题观察:我们身边还存在哪些缺乏责任的现象, (4)自我提高:为提升自己思想和行动，制定一份切实可行的计划。 有利于促进社会主义精神文明建设，形成良好的社会风气;有利于弘扬社会主义公德，唤起公民的责任意识，培养公民的社会责任感;有助于社会主义和谐社会建设等。
不关心集体、自私自利、迟到早退、不爱护公物、好逸恶劳、挥霍浪费等。 具体到行动上，我要以阿里木为榜样，明确自己所扮演的角色和应承担的责任，自强不息、不畏艰难，奉献社会，把崇高的理想付诸于平凡的行动。如:培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起;勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学;自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好～
5.《感动中国》是中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目。十年来，《感动中国》向全国观众推出了一百多位感动中国人物，在每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的精神史诗。”
某校九年级(3)班结合感动中国人物的事迹，围绕“责任与使命”这一主题准备开展一次主题探究活动，请你参与。
(1)有感于中国人物的事迹，请你谈谈承担责任对人的成长有何必要性和重要性, (2)这些先进模范人物有什么共同品质, (3)你认为自己应该主动培养和锻炼哪些素质，才能适应当代社会对青年一代的要求, 我们都生活在社会中，社会是一个整体，
人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任;对人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。
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