三下乡活动总结2篇

2022-09-05 版权声明 我要投稿

年复一年,日复一日,当一段工作完成后,或是一个项目结束后,回首工作与项目的过程,从中反思不足之处,可获得宝贵的成长经验。因此,我们需要写一份工作报告,但如何写出重点突出的总结呢?今天小编为大家精心挑选了关于《三下乡活动总结2篇》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第1篇:三下乡活动总结2篇

高校英语培训和夏令营“三下乡”实践活动总结

摘要:以河北工业大学2013年外国语学院暑期社会实践作为基础,目的在于总结经验,分析得出其双重实践意义,以期更好地指导这类实践活动;研究方法为理论与实践相结合,在研究暑期社会实践数据的基础上,再次深入农村进行实地考察,最后分析数据,得出研究结果;同时借鉴国外大学生社会实践的经验和作用,从而了解自身不足,进一步提出相应的改进措施。以实践基础作为底子为立足点,在亲身经历过实践活动后对其意义和不足有更加深刻的了解。

关键词:大学生;社会实践;农村;英语教学;国内外对比

1简介

大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

我们实践的队伍分为两组,一组教师队伍,一组学生队伍。为了提高阜平县中小学英语师资水平,学院与阜平县教育局共同主办了阜平县2013年暑期中小学英语骨干教师培训,教师团队基本负责这部分;另外学生团队师生12人入驻城南庄中学,展开了爱国主义教育,暑期英语夏令营,中学对口团建等丰富多彩的实践活动。本论文以这次实践为基础,研究高校实践活动对实践者和被帮扶方的双重意义。其中对实践者的意义分为对于老师和对于大学生的意义;对于被帮扶方来说,帮扶是一种义务的帮助,通过这些帮助,他们能够更好地发展自己。另一方面,我们用实践和对外国相应研究实践对比,从而看出不足及改进措施。暑期社会实践中不管是教师队伍还是学生队伍我们经历了从开始的实践前准备,到实践中坚持和不断探索,再到实践后的分析总结过程。

2关于实践“三下乡”背景的介绍

2.1“三下乡”实践活动的历史及其发展

1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发了《关于发展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》,并与1997年正式实施。

1996年始,中央宣传部、中央文明办、教育部、科技部、司法部、农业部、文化部、卫生部、国家人口计生委、广播电影电视总局、新闻出版总署、共青团中央、全国妇联和中国科协14部委联合开展了大学生“三下乡”活动。“三下乡”是指“文化、科技、卫生”下乡,是各高校在暑期开展的一项意在提高大学生综合素质的社会实践活动。

高校大学生“三下乡”活动作为一项重要的大学生社会实践活动,一直受到各高校的普遍重视。每年的假期,尤其是暑假,都会有大批的有志青年奔赴农村,为农村的教育教学和孩子们提供指导和帮助。这种帮助对于帮扶者和被帮扶者来说,是一项双赢的活动,帮扶是一种义务的帮助,通过这些帮助,农村能够更好地发展自己,对帮扶者自身素质的提高也颇有益处。

2.2河北工业大学的暑期实践“三下乡”活动简介

为了贯彻落实河北省《2013年暑期河北省百万大学生和青年教师千乡万村“体验省情、服务群众”主题实践活动方案》的文件精神,加强高校和地方合作,外国语学院暑期社会实践小分队于2013年7月13日-17日在河北省保定市阜平县进行了为期五天的社会实践活动。炎炎烈日点燃了我们服务社会的热情,阵阵欢笑承载着我们乐于奉献的精神,张张照片是我们几天实践工作的剪影。在实践活动中,我们付出了很多,也得到了很多。

为了提高阜平县中小学英语师资水平,学院与阜平县教育局共同主办了阜平县2013年暑期中小学英语骨干教师培训。参训教师共33人,来自阜平县15所中小学。主讲教师为我院英语系姚爽和李梦洋两位老师。

针对当地教学实际情况,两位老师在三天的培训中,讲解了“国际音标解读”、“视听课堂训练”、“情景教学法的介绍”和“情景口语训练”四个专题。课堂上全部用英语教学,在英语交流的同时,把先进的教学理念以及风趣的教学风格展示给阜平县各位英语老师。这次培训也是一次难得的和中学英语教师沟通交流、相互学习的机会。山区学校,是一片广阔的天地。这里有许许多多尽职尽责、无私奉献的老师,用他们平凡的身躯,书写并不平凡的教育故事,他们的坚定、执着和智慧,需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱,值得我们敬佩,更值得我们学习。

本次实践活动中,师生12人入驻城南庄中学,展开了爱国主义教育,暑期英语夏令营,对口团建等丰富多彩的实践活动。

本次社会实践活动中最令人难忘的就是在城南庄镇后庄村的英语夏令营活动。英语夏令营是本次社会实践活动的重头戏,贯穿于整个实践活动的始终。活动之前,队员们就做了充分的准备和商讨,针对授课时间、授课方式、授课内容等展开了讨论,进行了多次开会商讨和试讲,力求万无一失。

整个夏令营培训分为大班和小班,在大班我们从体育、动物、饮食等方面展开,拓展孩子们的词汇量,并教会了他们几首好听的英语歌曲,增强他们学习英语的乐趣。小班则从基础教起,以生动活泼的气氛,丰富的联想教会了他们26个字母、一些简单的单词和字母歌。

活动中,孩子们对英语的热情和学习潜力都让队员们感到非常开心,每次都能提前一个多小时来到教室,在教学过程中,队员们更加注重去鼓励他们更多地了解接触英语,希望可以帮助他们打开进入英语世界的大门。在活动最后的闭营仪式上,队员们和孩子们一起带来了汇报演出,许多学生家长也受邀观看,演出非常成功。

演出结束后,队员和孩子们的眼睛都湿润了,三天的时间虽短,但带给大家很多东西,队员们作为本次夏令营的主要参与人员和授课教师,可以说在参与过程中实现了增长才干,提升自我的目的。虽说时间有限,但是在这短短的几天内大家从更广泛的空间内学会了如何与他人交流合作开展活动。学会了如何用更有效的方式去进行教学,学会了如何去有效地凝聚学生的注意力,更学会了如何让自己的教授内容以一种更具趣味性,更容易让人接受的方式进行下去。从另一个侧面也让学生们体会了作为老师的艰辛与不易。

3国外实践活动的启示

我们都知道,外国的高校都十分重视学生的各种实践活动,也从中积累了丰富的经验,所以在探究我们自身的意义与不足之前,应该首先分析一下国外的实践活动及其带来的有益启示。

首先,我国是课堂知识教学“满堂灌”的代表,老师讲,学生听,是我们最传统和最常见的办法,但是在面对实践时,却是使之与课堂完全脱离了关系。而国外则将课堂与实践结合起来,在实践上也是如此。学生在课堂上收获了满满的知识,在以后的实践中,也会跃跃预试。如果我们不像国外那样提前将有关知识教于学生,以后将会使我们在实践中手足无措,眉毛胡子一把抓,自己先乱了套,所以这是需要我们注意和借鉴的。

其次,外国有帮扶积分机制,它可以提高帮扶的质量,使个人的贡献量化。而且,面对如今就业困难的局面,这种帮扶可以与以后的就业对接,使一部分愿意留在农村,服务偏僻地区的学生找到适合自己的岗位。另外,外国许多地区,如美国加州的大学,都采取了就近帮扶,既可以准确的了解当地情况,又可以更好地发挥学生的作用。

4实践活动的意义与不足

4.1对大学生实践团队和被帮扶地区的双重意义

“三下乡”活动,对于大学生来说不仅是提高实践能力的好办法,而且对于大学生世界观、人生观、价值观即三观的塑造有着很大的作用。

我们都知道知识与实践都是我们认识世界的工具,相对而言,知识大多属于间接经验,而俗话说的好,实践出真知。我们大学生更多的是坐在明亮的教室中读书听讲学习,而相对缺乏加入社会进行实践的机会,而大学生最终也是要走向社会,成为社会的一员的,这便形成了一个不小且不容忽视的矛盾。农村条件艰苦,这对长期处于城镇的大学生们是心理上的冲击,对于之后面对生活、工作、创业中种种困难有一定的帮助。而且实践证明,大学生的常见陋习与不良风气也可以在实践中有所减轻。

这项活动也可以提高大学生的社会责任感和使命感。通过“三下乡”实践活动,到农村去,到最艰苦的地方去,到群众中去,到祖国和人民最需要的地方中去,可以更好更生动地了解社情和国情,深入到群众中去,了解人民所需所想,了解群众的疾苦,自觉形成为人民服务的意识和习惯,培养与人民群众的深厚情感。

当然,高校实践活动对被帮扶地区有着更为积极的意义。通过走访座谈发现,虽然中小学英语教师年龄不一,但80%多都集中在30岁左右,他们中的许多人朝气蓬勃、童心未泯,在教学中,能用青少年的眼光、语言和思维方式来考虑问题和组织教学,富有童趣,因而更接近中小学生的身心特点;虽然可能她们的知识和能力有一定的欠缺,但是她们大都认真听讲,积极参加培训,对于获得的知识积极总结和复习,有想切实通过自己的努力改变学生们成绩和水平的决心。类似的实践活动能够让农村教师们掌握更多科学的学习方法并传授予学生。通过英语夏令营活动,我们发现这些农村中小学生有着艰苦奋斗和不怕吃苦的精神。在面对自己知识欠缺和拿不准的词汇和语法知识点时,都会去查资料和字典。这种不马虎的认真态度对今后她们的学习和进步很有帮助。队员们通过鼓励他们更多地了解接触英语,培养他们对英语的兴趣,帮助他们打开英语世界的大门。我们的任务不是教会他们大量英语知识,而是通过我们对英语的理解,引出他们对英语学习的兴趣,并寻找自己的兴趣点,做到快乐学习和效率学习,争取学有所得,学有所用,而不是死记硬背英语知识。

4.2不足之处与需要改进的措施

首先来说,我们需要首先知道进行实践的目的。我们应该明白我们去下乡,去农村是为了当地的学校,学生或群众服务,我们不是去享乐,更不是接班去一个地方度假或者玩耍,所以搞清楚目的才能更好地制定计划。实事求是不仅是我党工作的重要方针,也是一条重要的方法论。坚持实事求是原则,意味着我们要根据当地的实际情况,制定相应的计划方案,想当地学生所想,给当地学校所需,增强针对性,减少盲目性,提前了解当地学校的实践情况。有的高校一味按照自己的主观行事,制定高大上的主题,按照自己的主观意愿活动,往往声势浩大,形式及其丰富,却往往不能符合当地教学所需,实际上是“劳民伤财”,对农村的教学与进步起不到任何作用,这是在所有实践活动的问题中最突出和最亟待解决的。

其次,要强调创新性与长期性。三下乡活动随着人民生活水平及环境的改变,也应该有所发展和创新。例如对不同地区的孩子要因材施教,学生的帮扶要与自身的专业相结合,建立长期的帮助帮扶机制,使三下乡活动日益常规化、规范化,结合创新点,使实践活动进一步向更高层次发展。另外,我们应该想出更多的方法来不断促进农村帮扶活动的发展。例如,将学生在实践活动中的表现与学分、奖学金、评优等制度联系起来。建立自愿报名筛选机制,避免想去的同学没有机会,不想去的滥竽充数情况的发生。还可以对不同年级的学生进行不同的培训和活动,大一鼓励学生进行了解调查,大二可以在高校本地进行相关的实践,大三以后就可以结合自己的优势和长处深入农村活动了,也可以把实践活动纳入第二课堂实践中。总之,要想出各种方案,来一场关于实践活动的头脑风暴,将更多有利的因素发展到高校实践活动中去。我们都知道,日常教学有教学大纲,各种考试有考试大纲,但是目前的下乡实践帮扶教学却并没有具体的大纲及课程安排,这恐怕是实践活动的组织领导者迫在眉睫需要改进的。还有,高校凭一己之力必然无法筹措足够的经费,这便需要我们加大宣传,联系当地乡镇企业,想出各种办法为实践活动填能加量。凡事都需要坚持,实践活动更是这样。“打一枪换一个地方”的做法并不能从本质上改进被帮扶地区的教学水平,只有坚持长期又稳定的帮扶活动,才能真的算得上有意义的实践活动,才是脚踏实地的实践活动。

通过调研走访,我们更切实的感受到,农村基础教育需要引起国家的高度重视,首先,任何方案的实施,都离不开政策和资金的支持,单靠当地政府或教育部门的投入远远不够。另外,充分利用假期三下乡活动,发动高校青年学生和英语专业的青年教师,深入农村,对口帮扶农村中小学英语教育,大学生尤其是外语专业大学生利用三下乡的机会,为当地中小学生开展英语学习夏令营活动,充实他们的课堂知识,提高他们的学习兴趣,授之以渔,高校英语教师做好对中小学英语教师的义务师资培训,授之以渔,双管齐下,可以在一定程度上解决资金少,培训难的问题。

为了提高大学生暑期社会实践的质量,除了国家政策的支持外,高校需要对参加暑期社会实践的学生进行系统的培训,对学生加强在实践选题、团队组建、实践准备、数据收集和分析、实践报告撰写、人际交往等方面的指导,提高他们的综合素质和能力,并为学生配备相应的指导老师,及时帮助学生解决实践过程中出现的各种问题,帮助学生更好地完成暑期社会实践。高校社会实践的发展前景无疑是光明的,但是仍然会遇到很多挑战,希望高校社会实践能在政府、学校和个人多方面努力下,获得更大的进步。

参考文献

[1]邹元元,柳礼泉.论“三下乡”社会实践活动对大学生综合素质的培养[J].湖南人文科技学院学报,2007,(2).

[2]陈曦,石新明.明确工作思路 探索长效机制 推进大学生社会实践持续深入发展[J].思想教育研究,2008,(04).

[3]胡杨,徐建军,邸可达.美国大学生社会实践的经验和启示[J].中国德育,2007,2(10):9495.

[4]代浩云.“三下乡”大学生社会实践活动的现状及反思[J].北京城市学院学报,2009,(5).

[5]江勇,刘兰,丁娟.大学生暑期“三下乡”与新农村建设[J].河北农业科学,2008,(12).

作者:张明瑶 韩爱艳

第2篇:送课下乡活动方案2篇

一、指导思想

以名师送课下乡活动为载体,进一步深化课程改革,更新教育理念,全面实施素质教育,大面积提高我市的教育教学质量。

二、目的和意义

充分发挥名师示范引领作用,通过名师送课、课堂互动交流、专家点评,教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、备课教研、安排教学、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等职业能力,并以此为契机加快提升农村偏远和薄弱学校教师队伍的教学、教研能力,促进基础教育均衡发展。

三、内容和方式

活动内容:(1)名师作课,自评,现场互动研讨,教研员结合讲课及研讨情况进行点评。(2)名师和教研员对学校教研进行指导和交流,并介绍具体做法和经验。

活动方式:教体局选派荥阳市名师,分学段、分学科送课下乡,让更多的教师、尤其是农村偏远学校和薄弱学校的教师受益,活动可在各乡镇同时分科进行。

四、组织安排

本次名师送课下乡活动由荥阳市教育体育局部署安排,教研室负责具体的业务指导和组织工作,教研室各学科教研员负责本学科此次活动的实施,乡镇中心校负责名师和教研员的接送,安排讲课、评课、教研的地点及所需设备,包括桌椅摆放、必要的多媒体教学设备等,并组织学生和听课教师。

本次活动分三个阶段进行:动员准备阶段(XX年1月20日—3月15日),活动实施阶段(XX年3月15日—4月25日),总结表彰阶段(XX年5月)。

五、相关要求

(一)名师送课下乡活动是XX年局党委安排的一项重要工作,各学校要高度重视此次活动,专人负责。学校要和教研室及时沟通,协调好名师送课下乡和正常的教育教学工作,尽可能为名师送课下乡提供帮助和方便。

(二)各位名师应于XX年2月25日前,把自己在本次活动中承担的任务(讲课、评课、教研)准备情况上报教研室,相关教研员要做出细致指导。

(三)活动承办中心校要搞好组织协调,并做好各项准备工作。包括签到册、会标、场地布置、教具、借用的班级、电脑等多媒体设备调试、摄录器材、胸麦、无线话筒等,同时安排好活动服务人员,做好相关的组织、服务工作。在活动过程中,如有好的建议和意见,请及时向教研室反馈。

(四)名师要备好课、上好课,确保出精品,向乡镇学校传递先进的教育理念。同时,面向不同层次的学生,名师要通过送课下乡进一步提高自身的教育教学能力。

(五)教研室要对本次活动精心准备,周密安排,保证活动顺利进行。活动结束后,教研室要对作课教师写出书面评价意见,并报教体局师训科存入名师档案,本次活动的优秀学案将在荥阳教育网上进行展示交流,教体局也将对本次活动进行认真总结。

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一、指导思想

以名师送课下乡活动为载体,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受益,从而提升教师业务素质。进一步深化课程改革,更新教育理念,进一步推进我县教学教研工作,发挥教研在教学工作中的推动作用,以营造良好的教研氛围,促进教师专业化及学校的可持续发展,全面实施素质教育,大面积提高我县的教育教学质量。

二、目的和意义

充分发挥名师示范引领作用,通过名师送课、课堂互动交流、专家点评,教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、备课教研、安排教学、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等职业素养,并以此为契机加快提升农村偏远和薄弱学校教师队伍的教学、教研能力,促进基础教育均衡发展。

三、内容和方式

活动内容:(1)名师讲课、自评,现场互动研讨,教研员结合评课及研讨情况进行点评总结。

(2)名师和教研员对学校教研进行指导,并介绍具体做法和经验。

活动方式:每次活动,教研室选派4位东平县课堂教学优秀教师,分学科送课下乡,让更多的教师、尤其是农村偏远学校和薄弱学校的教师受益,活动在中学、小学同时分科进行。

活动程序:①分组上课。②分组评课。

③教研员总结。

四、组织安排

本次优秀教师送课下乡活动由东平县教育局部署安排,教研室负责具体业务指导和组织工作,教研室学科教研员负责本学科此项活动的实施,学校安排讲课、评课、教研的地点及所需设备,包括桌椅摆放、必要的多媒体教学设备等,并组织学生和听课教师,提醒学生和教师在往返途中要遵守交通规则,确保安全。

五、相关要求

(一)名师送课下乡活动是XX年教育局一项重要工作,各单位要高度重视此项活动,专人负责。学校要和教研室及时沟通,协调好教师送课下乡和正常的教育教学工作,尽可能为教师送课下乡提供帮助和方便。

(二)各位教师应于讲课前一周,把自己在本次活动中承担的任务(讲课、评课、教研)准备情况上报学科教研员,教研员要进行细致指导。

(三)活动承办单位要搞好组织协调,并做好各项准备工作。包括签到册、会标、场地布置、教具、借用的班级、电脑等多媒体设备调试、摄录器材、胸麦、无线话筒等,同时安排好活动服务人员,做好相关的组织、服务工作。在活动过程中,如有建议和意见,请及时向教研室反馈。

(四)送课教师所在学校应全力支持这项活动的开展,克服困难,保证送课教师如期参与活动。教师要要精心备课、上课,确保出精品,向乡镇学校传递先进的教育理念和教学方法。同时,面向不同层次的学生,教师要通过送课下乡进一步提高自身的教育教学能力。

(五)教研室要对本次活动精心准备,周密安排,保证活动顺利进行。活动结束后,教研员要对作课教师写出书面评价意见,存入名师档案,本次活动的优秀学案将在东平县教育网上进行展示交流,教育局也将对本次活动进行认真总结。

第3篇:2020大学生暑期三下乡支教实践总结(2篇)

2020大学生暑期三下乡支教实践总结

第一篇:

暑期社会实践仙居行一切仍然历历在目,似乎发生在昨日。那里水清澈见底,那里景、一切时光,对于每个人每个人来说是占百分之百。它是我们一生宝贵记忆,是我们一生难忘经历与收获却是大不相同。今年组长。在这次支教过程中,让我亲自感体验到了作为一位老师是以下几点:

一、团队

在一开始,我们情况,所以我们在去之前做几天支教中变得井然有序,当然大家配合每位同学每天晚上进行小组讨论,分配好明天各自负责一些活动安排,在前一晚都要做好充足井井有条。在这个团队里,大家都是那么努力一份力与团队共同进步,确实,几天下来,我们大家显得更加团结,我们更加一切只要努力,一定能够做到更好。

二、教书

在这次支教过程中,我作为支教组组长,我对整体英语卡片讲授。一开始,我问孩子们有没有上过地理课,结果很一致内容。结果另外出乎意料方法将我所以讲竞赛中有了出色时候,团队里游戏让他们对英语课堂产生浓厚体会到作为一个老师身上担重大,当下面学生吵时,要让他们安静下来、让他们认真听讲、使自己讲去接受和提高等等,都是一件件不易表现令我们感受颇深,他们对于学习热情,尤其让我们记忆犹新。在第一天见到他们,帮我们搬运物资身影时不时出现在我们几天教学中,有些孩子们因为名额满没能过来上课而感到很难过与可惜。看到他们感觉,让我更加想把自己知道叫章丹姐姐,又或者教老师,那时觉得心里特别激动,她们可以记住我们称呼我们。也是那一瞬间,我被那种热情所感动,被那一种天真无邪所动。那时课堂里,温馨与浓厚教室里充满心里。我们用纸鹤和星星代替我们,写上心愿与祝福,放进玻璃瓶中,用那一个小小感情。并且送上我们集体为孩子们买祝福,希望孩子们在接下去很好。用相机留下我们一起快乐时光。

在回酒店后,我们看了支教孩子们在我调查问卷中给我们写,所以我想对你们说一句:谢谢!希望你们带给别节目能更加精彩,祝你们天天开心。大家都很欣慰,有这样支教旅途也更有价值。

对于孩子们,看到他们不仅仅是目前思考;也希望能够更多东西,去给予他们心灵上友谊;希望他们有勇气去面对新坎坷。

在这里,但这也更能锻炼我们。会让我们真正意识到要去为社会多做贡献,让我们知道我们还有很多事要去做,让我们知道我们幸福,我们应该好好珍惜,无论是在以后角度审视一切。我想要通过这次支教,带回去一些朴素质朴精神。把我们可贵品质带回去,将爱心结传承下去。

2020大学生暑期三下乡支教实践总结

第二篇:

手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年感动。科二并肩行,携爱下XX,我们科二暑期为期十天时候,满是好奇与期待,学校也给了我们很大是看到学社们稚嫩害羞到后来重头戏来了――支教。

每天,他们都早早地到教室,这着实让我很感动,感动他们能在暑期精神状态。才发现:原来成为一名教师很容易满足。课堂上,我教学生们小虎队时候,他们在台下那么认真眼神和灿烂如花心舒服着,讲课也自然很是顺畅。然而,有时候也有一些捣蛋耐力了。是当场批评呢还是睁一只眼闭一只眼呢有很多种选择但真正起效果感受。同时,当自己一进入教师这个角色就会不自觉地为学生想及很多。能更好地让自己成长,第一次明白自己时候,就觉得特别感情了,他们一直在群里说要来上课,甚至有亲切和习惯了。

不过,这时候疼,后来又是水土不服浑身长包特别冲动,我觉得特别冲动,就在我决定回去。我想我是科二一份子,既然已经来了,就做好一切准备,这点困难算什么,就当是锻炼自己吧。

每天中午日子》,每次都会眼眶湿湿。这些可爱老师好会让我们这些老师激动良久,而我们这些老师聊天话题时候,一个大惊喜从天而降――我们可爱蹲委小涛莉从广州来看我们!我们激动三下乡又重新打满鸡血。

每天身影,忙着备课、策划活动、训练学生、和学生分享人生影子;操场上,有他们带领学生体验第二课堂大汗淋漓背影这就是我同胞。在他们点滴,正因为有了这些队友们才使得这个集体充满了团结和勃勃向上时光总是短暂文艺汇演,我们献上了我们早已排练多次合唱《你们是我泪水。。。是星光给了我们一个精彩值得回忆人儿,希望日后还能相聚!

从开始时怀念与不舍,泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说六天,从我暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验。。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个和谐前后,大家都有一颗善良心态,一个开心事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好工作进行整理和总结。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全提出来,把自己不懂三下乡而是大家坚持留下

感到骄傲,因为这是一段值得回忆人生不再彷徨,让我有勇气学会成长。

第4篇:2篇护士节活动总结

为了纪念今年的5.12国际护士节,更好地继承和发扬南丁格尔精神。按照卫生部和省卫生厅的文件精神要求,我局紧紧围绕今年国际护士节“营造优良执业环境、提供优质护理服务”的主题,积极组织全市医疗卫生单位开展各种形式多样的宣传活动。通过一系列宣传活动,突出强调护士职业和护理工作在保障人民群众身体健康和生命安全中的重要作用,激励了广大护理工作者工作积极性和树立全心全意为人民健康服务的宗旨。

一、组织各医疗卫生单位开展优秀护士评选活动。

在国际护士节来临之际,为树立典型,表彰先进,促进护理工作的全面发展,市人民医院表彰了在工作中成绩突出的一批优秀护士、护士长。市妇幼保健院表彰了在工作中成绩突出的XX名优秀护士,医院领导慰问了在临床一线的护士,鼓励她们爱岗敬业,钻研技术,弘扬南丁格尔精神。xxx人民医院开展“关爱病人、构建和谐医患关系、做病人最满意的护士”活动,通过为病人提供优质服务,加强和病人沟通,而后请病人或家属投票评选出他们心目中认为最优秀的护士,共评选XX名优秀护士代表。府城医院开展了类似星级服务及星级护士评审活动。

二、组织开展“护理技术大比武”活动。

为提高我市护理急救技术水平,更好地掌握现场护理急救操作流程。为市妇幼保健院、市中医院、xxx人民医院府城医院等七家单位的护理骨干进行了“单人徒手心肺复苏术”培训,并成功举办了“单人徒手心肺复苏术”竞赛活动。在竞赛中,选手们认真、严谨的态度,标准、规范的动作赢得了大家的热烈掌声和高度赞扬。xxx人民医院除组织全院护士进行“单人徒手心肺复苏术”培训外,还开展了“体表静脉留置针穿刺术”比赛,引导护士们在业务上、技术上精益求精。

三、组织开展演讲比赛和文艺演出。

市人民医院开展了以“爱岗敬业、树立全心全意为人民服务的思想”为主题的演讲比赛,共有xx名护士参加了演讲,xx名优胜者获得了表彰奖励。xxx人民医院组织了以“我们的护士生涯”为主题的演讲比赛,通过各科室的选拔推荐,共有xx名护士参加了演讲x名优胜者获得了表彰奖励。市妇幼保健院的护士们结合自身的工作特点,自编、自排、自演了精彩的小品节目,通过自然、风趣、幽默的方式诠释了在护理岗位救死扶伤的人道主义精神和爱岗敬业、无私奉献的职业风范,也给职工们上了一堂生动精彩的健康教育课,充分展示护理工作的科学伦理与艺术,更加激励了广大护士继承和发扬护理专业的光荣传统。市医院、市妇幼保健院、市中医院、xxx人民医院、府城医院、xxx妇幼保健院、市结核病防治所都积极准备文艺节目参加了市护理学会组织的文艺汇演。

此外,我市还利用国际护士节义诊活动、新上岗护士授帽仪式等一系列纪念庆祝活动,真正营造出重视护理工作的良好氛围,使广大护理人员牢固树立了“以病人为中心”的人性化服务理念,激发了护理工作者的工作热情和服务热情。

护士节活动总结

为了庆祝“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,增强护理人员争先创优意识,培养优秀护理人才,展示我院护士奋发向上、积极进取的精神风貌,在护士节期间护理部组织了系列庆祝活动,总结如下:

(一)评选优秀护士长、优秀护士

“5.12”国际护士节前夕,为展现我院护理专业工作者爱岗敬业、无私奉献的职业道德和精神风貌,进一步调动护理人员的工作积极性,提高全院护理管理水平和护理质量,通过层层推荐选拔,评选出陆静、xxx、张慧等6名优秀护士长,黄玉华、钮方萍等27名优秀护士和潘春妹“一针准”护士。

(二)组织健康科普宣传咨询活动

5月6日,护理部xxx主任助理带领X名护士长、护理骨干,来到文峰大世界,为社区居民、过路群众测量血压,进行呼吸、消化、心血管疾病的预防护理、康复护理、母婴护理、皮肤护理等健康相关知识和技巧的指导,并向他们发放健康宣传资料。这次活动受到了广大市民的肯定和欢迎。从早上八点半开始前来咨询的人群就络绎不绝,短短3个小时共接待150多位群众。

(三)召开护士节表彰大会暨护理服务情景展示比赛

X月X日晚,我院食堂三楼大会议室灯火辉煌、人头攒动,在院领导的关心、大力支持下,“5.12”国际护士节表彰大会暨护理服务情景展示比赛在此隆重举行。卫生局xxx局长,xxx、xxx副局长,院领导、全院护士及部分临床医技同仁参加了此次大会。xxx局长、xxx院长分别代表卫生局和医院领导发表了热情洋溢的讲话,对我院护理工作给予了高度肯定,勉励全院护士认清形势、再接再厉,不断改善护理服务、提高护理质量,为医院发展、人民健康做出更大贡献,并祝全院护士节日快乐;xxx副院长宣读了优秀护士长、护士以及在4月20日我院举行的“年轻护士操作大比武”中获奖的个人和团体名单,并予以颁奖。

由各科医护人员自编自导的6个护理服务情景剧,则很好地展示了医护人员良好的职业形象、服务态度、沟通技巧和熟练的健康教育、护理专业技能。倡导“以人为本,护理从心开始”的护理服务理念,不断深化“优质护理服务示范工程”工作,是我院护理人员的工作宗旨。真实的事例、感人的场面、熟悉的情景、幽默的表演,令在场的观众时而热泪盈眶,时而捧腹大笑,经过1个多小时紧张、激烈的角逐,ICU代表队表演的《因为有爱》脱颖而出,一举夺魁;感染科《一位重型肝炎患者的新生》、骨科《温馨给力,真情人间》分获第二、第三名;儿科病区《理解万岁》、大内科《天使情深》、大外科《我的白衣天使梦》获优秀奖。龚卫东书记宣读比赛结果,并分别为获奖节目代表颁奖。

护理服务情景展示比赛,旨在将日常工作中发现的典型事例、工作难题作为素材,综合运用职业礼仪、护理常规、核心制度、应急预案等,演示医护人员从接待患者入院到出院全过程的规范化护理服务流程,通过比赛,在增强护理队伍服务意识的同时,锻炼了医护人员的组织、创造、协调能力,医护、科室凝聚力也得到了空前的提高。

第5篇:防电信诈骗活动总结2篇

篇一

近年来,犯罪分子利用手机、电话和互联网实施电信诈骗犯罪案例频发,由于此类犯罪投入小、回报高、隐蔽性强、难以取证、学生防范意识差的原因,致使每年案件发生率居高不下且破案存在一定难度,严重危害社会治安和学校管理安全。

为了有效遏制电信诈骗犯罪案件高发的态势,有效提高师生对电信诈骗犯罪的识别和应对能力,认真做好防范工作切实维护广大师生利益,保障师生财产安全,在学院学生处、保卫处以及XX派出所多部门的联动支持下,我系于20x年x月4日-7日利用晚自习时间组织师生,分批次在xx楼观看了“xx市‘预防电信诈骗’宣传片”,以案情再现和警方专业分析的视角,为我系师生上了一堂生动的“防电信诈骗”宣传教育课,并要求各班利用此次契机,深度开展“预防电信诈骗及网络安全”主题班会,做到进一步的宣传与警示,巩固防范意识。结合我系学生管理工作,现将此次宣传教育活动总结如下:

一、及时组建工作小组

根据学生处下发的“学生【20x】3号”文件要求,我系领导高度重视,第一时间召开专题会议,并组建了由党总支副书记xx老师为组长,各班辅导员为组员的人文系“预防电信诈骗宣传教育”工作小组,做到工作有安排、工作有落实,旨在将此次宣传教育百分百覆盖到我系师生,全面强化防诈骗意识。

二、组织有序,多渠道宣传

由组长牵头,在工作小组的安排布置下,我系师生积极参与此次宣传教育活动,由系学生会负责,自x月x日晚自习起到x月x日晚自习,每天晚自习分为两个时段轮流播放,共播放x场次,覆盖20xx、20xx级x个班级,师生x余人,并要求每一位同学观看完视频后撰写观看心得体会,及时总结。

除了观看视频宣传片,我系结合系部学生管理工作特点,多渠道多方向分别对强化宣传教育效果进行巩固,一是各班级在观看视频的基础上,及时组织召开主题班会,总结视频教育,并向学生宣读《xx警方48种常见电信网络诈骗手法》小册,让学生了解更多的电信网络诈骗的种类和方法,提高识别与应对能力;二是充分利用自媒体,通过班级微信群、QQ群、朋友圈的方式,用大家熟知和喜闻乐见的方式,反复进行防电信诈骗的宣传,并通过学生的自媒体群、朋友圈,将宣传教育范围进一步扩大,拓展防范教育的覆盖面。

三、活动开展效果

通过此次宣传教育活动的开展,使广大师生了解了各种电信诈骗的方式以及危害,提高了对电信诈骗的识别与应对能力,增强了同学们对电信诈骗的防范意识,让同学们在今后的生活中有了辨别电信诈骗的能力,减少电信诈骗案件发生在自己身上的几率,也切实加强了公安机关在打击电信诈骗宣传活动中警民协调配合的能力,起到了良好的教育效果。

篇二

为落实此次“金融知识进万家”活动,我部门组织全员开展打击治理电信网络新型违法犯罪集中宣传工作,并认真贯彻执行打击治理电信网络违法犯罪的决心,提高客户的防骗意识和识骗能力,采取有效措施,大力宣传电信网络诈骗对金融系统和公民人身财产安全的危害,扎实开展了防范电信网络诈骗宣传活动。现将有关情况总结如下:

一、提高认识,增强防范意识

近年来,利用电信发布虚假消息,从事诈骗犯罪活动已经成为社会治安的突出问题。电信网络诈骗,是指通过固定电话、手机、电脑等通信工具诈骗钱财的犯罪形式。电信网络诈骗犯是一类新型的犯罪方式,犯罪成本低、收益高,侵害面广,犯罪手法变化快,打击难度大,受害人防不胜防。

我部及时召开部门会议,通过阅读宣传手册、观看警示教育片等形式,大力宣传电信网络诈骗对金融系统以及对公民人身和财产安全的危害,从电信网络诈骗的含义以及手段等方面向全员工进行了详细说明,要求员工从思想上高度重视此次宣传活动,了解电信网络诈骗的严重危害性。通过开展防范电信网络诈骗宣传活动,切实增强了员工的警惕性和防范意识,使员工从思想上领会开展此次防范活动的重要意义,及时通知身边家人及来往客户提高警惕性,齐心协力,共同维护社会安定、维持金融系统稳定、保护自身和家人的人身财产安全。

二、了解电信网络诈骗手段,积极参与防范宣传活动

我部积极做好防范电信网络诈骗的宣传工作,本月我部组成宣传小组到周边社区开展普及金融知识活动向公众介绍了电信网络诈骗的种类。目前,电信网络诈骗主要包括:冒充熟人虚构事实、虚构子女出事、虚构子女被绑架、冒充电信局、公、检、法、司等工作人员、以购房、购车退税为名、中奖诈骗、利用银行卡消费、无理由汇款、以提供博彩、股票资讯为名、发布虚假中奖信息等形式,同时还为在现场的群众介绍了不要轻易尝试使用自己不熟悉的银行业务、不要轻信陌生人的电话和手机短信、不要轻易泄漏你的银行卡密码等几种防范电信网络诈骗的方法和措施,牢记“三不一要”,即:不轻信、不泄露、不转账、要及时报案。

本次的宣传活动让到场的群众认清了电信网络诈骗活动的重要危害,并纷纷表示将积极参与到防范电信网络诈骗活动中,为维护金融系统安全和保障财产安全贡献自己的力量。

三、采取有效措施,共同抵制电信网络诈骗

一是在营业厅内显目位置张贴防范电信网络诈骗宣传海报。

并在LED显示屏上每日滚动播放防电信网络诈骗宣传内容,通过醒目的警示标语提醒员工、客户和广大群众随时提高警惕。

二是提高员工意识,使员工从思想上领会开展此次防范活动的重要意义

三是要求一线员工在办理业务时,尽到提醒义务。

对于前来办理业务的客户做到了多提示、多沟通,积极发放宣传单,尤其是对老年人加强了宣传教育,起到了良好的警示作用,在提高客户对电信网络诈骗防范意识的同时,也树立了我行良好的品牌形象。

第6篇:供电公司质量月活动总结【2篇】

供电公司质量月活动情况如何?以下是小编收集的供电公司质量月活动总结,仅供大家阅读参考!

根据华北电网公司《转发国家电网公司关于开展XX 年“质量月”活动的通知》(华北电网安监26号)要求,承德供电公司认真部署,按照国家电网公司XX 年“质量月”活动方案,在承德供电公司范围内全面开展以“抓质量水平提升,促发展方式转变”为主题的“质量月”活动,现将活动情况总结如下:

一、成立质量月活动领导小组

为认真开展质量月活动,全面落实国家电网公司及华北电网有限公司活动方案及要求,承德供电公司立即成立了以总经理为组长的“质量月”活动领导小组,各基层单位也相应成立了质量月活动组织机构,并指定专人负责活动计划,认真开展“质量月”活动。

二、充分认识开展“质量月”活动的重要意义

为使员工充分认识和了解质量月活动的重要意义,公司认真组织员工学习文件精神及活动方案,围绕“质量提升”,营造重视质量、追求质量、崇尚质量、关注质量的良好氛围,全面提高员工的质量意识。

三、采取多种形式,营造活动氛围

承德供电公司结合本单位实际情况,以国家电网公司质量月活动方案为基础,认真开展丰富多彩的活动,广泛发动群众,全员参与,把“七查一访”、质量隐患排查和整改活动等作为活动重点,推广先进的质量管理方法,加强重点领域重点工程质量监管,全面提升公司质量管理水平。

1、强化活动宣传,提高质量意识

结合此次质量月活动,承德供电公司大力宣传“质量月”指导思想、活动主题,营造“质量月”活动良好氛围,为此,承德供电公司在各生产场所悬挂质量月宣传画、标语、发放科普读物,以“抓质量、报增长、促发展”,以品牌、标准、信誉、服务和效益为重点,围绕“质量提升”,营造重视质量、追求质量、崇尚质量、关注质量的良好氛围,使员工认识到质量的重要性,从而全面提升重视质量管理的思想意识。

2、围绕“质量月”活动主题,在“质量月”期间举办演讲比赛、技术比武、知识竞赛等活动

在开展质量月活动期间,承德供电公司以科学发展观为统领,以品牌、标准、信誉、服务和效益为重点,围绕“质量提升””,引导全社会认识电力、节约用电、低碳生活。承德供电公司在网公司直属单位中率先在营业厅建设“电力需求侧管理展示区”,通过图文展板、视频影像、互动模型,启发和帮助广大电力客户和市民做好节能节电工作。而且通过系列展品的操作体验,让广大市民、学生、青少年提升对认识知识的认识,达到科学用电、节约用电、安全用电等贴近普通市民日常用电知识方面的宣传推广目的。

3、加强技术培训,强化员工技术素质,提升质量管理水平

(1)9月9日,承德供电公司开展了农电专业技能竞赛,经过激烈角逐,承德县分公司、围场分公司、隆化分公司分获团体前三名。本次技能竞赛分别对选手的基础理论、实际操作及紧急救护法进行了考核。此次技能竞赛是公司大力实施人才强企战略,提高一线员工工作能力和操作技能的重要举措。

(2)9月14日至15日,承德供电公司在培训中心举办自动化专业岗位技能比武。来自公司本部和基层单位20多名选手参加比武。经过激烈角逐,丰宁、滦平、平泉供电公司分获得团体总分前三名。本次比武各单位充分重视,积极选派业务骨干参加,涌现出很多技术尖子,比武既检查了员工的理论知识,又提高了实际操作水平,同时也为公司自动化专业整体水平提升起到了积极促进作用。

(3)为了提高配电线路员工专业技能技术水平,强化员工素质,达到以竞赛促生产、促安全、提升计量的目的,9月9日至10日,公司举办了XX年配电专业技能比武,并取得圆满成功。经过两天激烈的角逐,承德县分公司、配电中心、营子客服分中心分别获得团体前三名。本次配电专业技能竞赛不仅充分展示了公司配电员工过硬的专业技能,也给参赛队员提供了一个相互切磋技艺,共同提高业务技能水平的平台,在很大程度上激发了员工学习业务技能、提高业务技能的热情,为公司打造一支思想过硬、技术精湛的配电队伍起到积极的促进作用。

(4)9月20日至21日,承德供电公司举办营销电能计量专业岗位技能比武。来自公司本部和基层单位10支代表队,经过激烈角逐,营子、平泉、围场供电公司分别获得团体总分前三名。本次比武各单位充分重视,赛前进行了充分准备,并选拔优秀选手参加比赛,涌现出很多技术尖子,本次比武既激励了员工提高理论水平,又提高了实际操作水平,同时也为公司计量专业整体水平提升起到了积极促进作用。

4、开展“维权”与延伸服务主题系列宣传活动

为进一步树立供电企业维权意识,进一步提高供电企业延伸服务质量和服务水平,9月19日上午,公司10个会场同时开展“维权”与延伸服务专项宣传活动,大力营造规范、和谐的服务环境,为公司延伸服务的开展创造良好的外部氛围。本次主体宣传活动,公司各单位共发放各种宣传资料10万余份,200余人参加的宣传,现场解答客户咨询100余次。通过本次宣传,广大客户对延伸服务有了进一步的认识,对承德供电公司服务质量有了更深刻理解,并得到了客户的认可和支持。

5、强化课题研究,加强质量管理

多年以来,公司紧紧围绕企业发展战略和中心工作,以提高工作和服务质量、节能降耗、安全生产为课题开展活动,通过广泛发动、积极引导、努力实践,质量管理小组活动取得了显著成效。在提高质量管理活动中,承德供电公司广泛发动企业职工参与“质量月”活动,发动职工提高质量安全意识,学习质量安全知识。组织基层单位在“质量月”期间开展全面质量管理小组活动,提出合理化建议、群众性质量改进和质量攻关活动,以及岗位练兵、技术大比武、质量知识和技能竞赛活动,动员引导广大青年职工积极参与“青工技能振兴计划”、“青年创新创效”等活动。公司输电部带电二班QC小组成果《带电更换小间距耐张塔绝缘子方法的创新》、输电部带电QC小组成果《伸缩式防雷侧针的研制》、输电部运检QC小组成果《研制输电线路过线装置》分别在中国质量协会杯赛、河北省质量管理小组发布会上获得优胜,并被推荐为“全国优秀质量管理小组”。在全国第三十二次质量管理小组代表大会上,承德供电公司三个质量管理小组(QC小组)荣获XX年“全国优秀质量管理小组”称号。截至目前,公司已获得“国优”称号的QC小组已14个。

6、加强基建工程质量专项管理

为落实国家电网公司《全面加强工程质量管理专项活动实施意见》要求,落实华北电网有限公司《全面加强工程质量管理专项活动实施方案》,全过程、全方位落实质量管理责任,承德供电公司制定了《全面加强基建工程质量管理专项活动实施方案》,成立了活动组织机构,确定工作目标,设立专项活动工作小组,制定质量专项活动实施计划,并分三个阶段全面开展加强工程质量管理的专项活动。

此项活动是加强基建标准化建设,推进基建精益化管理,认真开展加强工程质量管理专项活动,夯实质量管理基础,认真做好“标准工艺”、“强制性条文”、“质量通病防治措施”和“标准化施工作业卡”的深化应用工作要求。落实基建质量责任,加强设计、物资、监理、施工、现场试验、调试、工程验收、档案管理工作;创新质量管理手段,落实“标准工艺”、“强制性条文”和“质量通病防治措施”,实现全过程质量管控,稳步提升质量工艺水平;加强工程质量监督,提升施工工艺标准,全面提升工程质量,确保工程按规范零缺陷移交生产运行。

承德供电公司

二○XX年九月二十八日

进入到9月以来,质量月活动进入到全面启动状态,我供电局以十八大精神为指导,以“打造经济升级版,实现质量强国梦”为目标,开展丰富多彩的质量月活动,

首先积极部署开展相关活动,并召开质量月动员会议及专项工作会议,让每一位员工深刻认识到质量管理的重要性,并将这种精神体现到日常的工作中。公司从两方面入手,努力使其质量意识形成常态:一是提高员工自身专业水平,只有业务水平提高才能把工作做得更好;二是端正员工工作态度,有了敬业的态度才能取得更好的成绩。把每一件平凡的事做好就是不平凡,质量是核心,质量是细节,每一个环节中,员工们运用自己的专业知识认真负责的做好每一步,把好质量关。优质供电服务从客户报装开始,客户用电方案的确定审核、用电图纸的审核、工程启动、客户安全用电,每一步都是公司全体员工辛勤工作严把质量关的结果。

另外就是在专项供电工程工作当中,严把质量关,一是集中力量开展电网GIS数据采集工作,抽调35kV运维人员配合110kV运维人员成立数据采集小组16个,出动监督和采集人员40人,作业车辆5台,集中力量优先对110千伏西华一二回、眉石一二回、华尚一二回、尚石一二回、西水线、水静线、镇柳线、眉镇线、眉平东一回、眉平东二回、上水线等28条输电线路的进行了杆塔定位和图片拍摄等数据采集工作,同时对导地线线夹、连接金具、绝缘子锁紧销进行了外观检查和统计,防止因变形、受损而造成断线事故。

二是大力开展班组信息系统培训工作,对班组成员开展了ERP、PMS、563班组建设、标准化信息系统等应用培训,对PMS系统数据录入、班组基础记录进行了检查和整改。

三是组织人员参加网上安全知识问答、国家电网公司电网十八项反措输电专业普考、班组安全培训等一系列网络答题和普考活动,大大提高了职工安全知识水平。

四是按照XX年大修技改项目时间节点计划,编制了35kV静甘线8#-11#段加高改造工程技术方案并审批,完成了施工现场勘察和临时过渡方案实施,及时办理材料入库出库手续,严把材料质量关和现场安全关,对施工过程实施全过程管理。

五是对防汛抗洪抢修项目110kV西上线51#-54#改造工程和35kV华策线61#改造工程进行项目申报,联系经研所完成改造方案设计,联系省物资公司完成工程物资招标工作。六是根据PMS系统缺陷记录和各班巡视缺陷情况,完成平天线4#和25#、四柳线46#、眉镇线5#、天铁二回8#、上水线14#等鸟害处理工作,并安装防鸟刺。

“质量是强企的重要保障,质量是企业的基石”,我供电公司将以质量月为契机,在以后的共组当中,严格管理质量工作,保证每个月的质量工作都以“质量月”的标准严格要求,从小事做起,持续发展,不断提升,实现“打造经济升级版,实现质量强国梦”的目标。

第7篇:世界艾滋病日宣传活动总结2篇

篇一:

世界艾滋病日宣传活动总结

为更好的落实和执行党和国家的艾滋病防治政策,提高人民群众的艾滋病防治知识,增强艾滋病防治意识,根据酒泉市委市政府及市、区两级卫生主管部门的指示,在区疾控防治中心的具体组织安排下,“xx”也于XX年11月29日在区政府广场举行12.1世界第26个艾滋病宣传日中,开展了各项有关艾滋病的宣传活动。

为使此次活动取得良好的宣传效果,各相关单位领导非常重视,精心部署,并上报肃州区委区政府,得到了区委区政府的大力支持,活动时间为一个上午,区长:市卫生局局长、书记、区疾控中心沈主任等领导,亲自到现场指导活动。“xx”携所属“手牵手-爱心接力”公益团队,通过悬挂横幅、设立咨询台、发放宣传材料、安全套、赠送围裙等多种形式对艾滋病防治知识和国家政策进行了集中宣传

。本次活动共发放防治艾滋病宣传单1000余份,接受群众咨询100余人。发放避孕套500余个。并就艾滋病防治知识现场讲解和指导,主要内容有:艾滋病的危害及其严重后果;艾滋病的主要传播途径及其预防措施。并针对我区实际情况重点讲解了外出务工人员预防艾滋的注意事项。

此次艾滋病宣传日宣传活动总体达到了预期的宣传效果。通过此次宣传活动的开展,使更多的人了解了艾滋病、正视了艾滋病,了解了艾滋病的传播途径、发病机理和症状。从而更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌。以做到理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

通过此次宣传活动宣传日的开展,也使“xx”及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的有了更深入的了解。为推动“xx”今后对艾滋病的宣传、预防等工作的全面开展打下了坚实的基础。

在以后的工作中,“xx”将一如既往的持久的关注艾滋病的宣传、预防、知识普及等公益事业,使更多的人了解艾滋病、正视艾滋病。以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延,呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。

本次活动还引起了甘肃卫视、肃州区电视台等媒体的高度重视,并进行了现场采访和在肃州新闻中予以了报道,对大力宣传普及艾滋病防治知识、提高全社会对艾滋病防治工作的认识,推动艾滋病防治工作全面开展起到了良好的宣传效应。通过此次宣传日活动,凸显了政府的关心,加强了群众防治艾滋病的意识,提高了民众知晓率好艾滋病防治知识,增强了艾滋病防治意识。

篇二:

【主办单位】xx

【活动人数】22人

【活动形式】

“12.1红丝带の爱”欢乐甜点会以自助聚餐的形式,每位朋友带一份甜点赴宴。集合每位同志朋友的甜点,组成丰盛的甜点盛宴。活动在欢乐的气氛中进行,大家积极交流,分享故事,发表了对防艾、抗艾的看法。

【活动意义】

庆祝12.1世界艾滋病日(艾滋病感染的危险威胁着整个人类社会。同志社群发挥积极阳光的作用。一起用坚强信念与阳光活力,参与到“坚持正确使用安全套,定期体检好习惯”的行动中。通过庆祝世界艾滋病日,让我们共同面对挑战!)

2,

鼓舞同志社群人员坚定地“做自己”。保持阳光健康的心态,积极面对工作和生活。保持快乐的好心态,健康交友,严肃婚恋,安全性行为,减少HIV传播途径。

3,通过我们这次的活动,使更多的人了解艾滋病,正视艾滋病,了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌,理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

【后续】

我们还需要动员社会团体和其他民间组织及企业参与艾滋病防治,落实救助措施,改善和提高艾滋病病毒感染者和病人的生活质量,使他们在得到社会救助的同时,继续为社会作出自己的贡献。加强对同志群体HIV检测及咨询的干预力量,倡导安全性行为,提高同志群体防艾、抗艾的意识。

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