上海市长宁区开展中小学校长学校德育工作专项述职
为了进一步贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，切实加强中小学生思想道德建设，上海市长宁区教育党工委、教育局在调查研究的基础上，在区委、区政府的领导和指导下，从长宁区中小学德育工作的实际出发，全面实施学校德育工作“一把手工程”，制定了《长宁区校长学校德育工作述职制》(以下简称《述职制》)。
在《述职制》中明确规定了校长的德育工作责任：依法自主实施学校德育工作，坚持“育人为本，德育为首，注重实效”的理念，把德育工作融入到课程教学、教育管理、学校管理的所有环节中去，做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。明确阐述了校长德育工作的述职内容：主持制订学校德育工作计划;建立健全学校德育工作管理机制和全员德育工作评估机制;重视班主任队伍建设;运用“二期课改”理念，主持学校德育课程的设计与实践，强化学科课程的德育功能;加强学校文化建设;开展学校德育科研;主持建立“学校、家庭、社会”三位一体德育机制;形成学校德育工作特色，取得良好的社会评价等。
2006年7月12日和13日，上海市长宁区教育党工委、长宁区教育局根据《述职制》的要求，本着“了解、推动、总结和完善”的精神，举行了长宁区中小学校长学校德育工作专项述职。整个述职以“集中述职、互动交流、专家点评”的程序开展。上海市科教党委宣传处、长宁区委区政府的领导，上海市中小学德育研究协会的专家，《思想理论教育》杂志的编辑，以及长宁区各街道代表和各中小学家长代表参加了本次专项述职活动。
长宁区中小学(包括特殊学校、职校、民办学校等)的校长们认真回顾了一年来学校德育工作，从学校德育工作规划、学校德育工作管理机制、班主任队伍建设、学校德育课程建设、校园文化建设、学校德育课题研究、“三位一体”德育工作体系建设、学校德育工作特色创建等八个方面进行了总结，写出了述职报告，并制作成多媒体向各方代表进行了述职。
在倾听了校长们学校德育工作专项述职的基础上，学生家长代表在互动交流过程中，结合自己的感受，切实体会到学校德育工作在针对性和实效性方面进行了一系列富有成效的探索，并表示要积极主动地关心、支持学校的德育工作;社区代表也高度评价了校长学校德育工作专项述职制是全面实施学校德育工作“一把手工程”的有力举措，对校长们在实际工作中将“三位一体”德育工作体系建设放在重要地位的做法给予充分肯定，并表示在今后的工作中，将进一步主动加强与学校的联系，为社区未成年人思想道德建设创设良好的环境。
专家在点评中认为，这一专项述职是落实学校德育工作“一把手工程”的有力举措，《述职制》的落实必然会进一步推进长宁区中小学德育工作，提高学校德育工作的针对性和实效性;长宁区中小学校长能够根据中央8号文件精神、《上海市学校民族精神教育指导纲要(试行)》和《上海市中小学生生命教育指导纲要(试行)》的要求，有机地与学校德育工作加以整合，充实和丰满学校德育工作特色，充分体现了长宁区中小学德育工作“区域整体推进，学校依法自主实施”的特点。专家在点评中，还就校长的德育理念、学校德育管理和德育工作特色，以及校长如何规范地进行学校德育工作专项述职进行了具体指导。
上海市长宁区中小学校长学校德育工作专项述职工作在市、区领导和社会各界的共同关注和大力支持下，达到了预期的效果;今后，这项工作还将深入持久地开展下去。
(朱尚忠供稿)
本栏责任编辑余玲华
作者：朱尚忠
摘要：伴随着我国社会经济的迅速发展，新媒体网络环境得到了巩固，这也为提升职业学校教师党支部党建工作的生机和活力提供了新元素。本文将主要结合新时代融媒体环境的基本特点，从新时代职业学校教师党支部党建工作的重要意义入手，进而对职业学校教师党支部党建工作过程中出现的问题进行分析，最后就如何提升融媒体条件下职业学校教师党支部党建工作的水平提几点建议，以供业内人士借鉴与参考。
关键词：融媒体时代;职业学校教师;党支部党建
科学技术的进步推动着传播媒介形式、传播渠道的增加，这为形成新型的融媒体工作环境奠定了基础。融媒体作为近些年出现的新型理念，完全将传统媒体与新型媒体的作用发挥到极致。它既是对传统媒体的创新，又是对新型媒体的改良，使各种媒体都成为存在互补关系的利益综合体。同时，党支部作为职业学校党建工作的重要领地，职业学校在该环境下始终扮演着重要角色。为了更进一步地促进职业学校教师党支部党建工作的基本水平，不断明确其基本的工作思路，我们必须要将其与融媒体进行结合。下面结合工作经验，就新时代融媒体下职业学校教师党支部党建工作思考与策略展开探讨，为后期职业学校党建工作提供理论探索。
一、新时代融媒体对职业学校教师党支部党建工作的重要意义
(一)有利于为职业学校教师党支部党建工作提供创新环境
融媒体环境是科学技术高度发展的产物，它能够将各种传播媒介进行充分整合，发挥优势互补的作用。同时，新时代融媒体环境下，职业学校教师党支部党建工作也得到了提升。可以从两个方面着手，第一方面，新时代融媒体为职业学校教师党支部建设带来了发展机遇。可以通过利用现代化的传播技术，推进职业学校教师党支部建设方式的创新，并且还会使职业学校党建的主客体发生互转，有效促进党建各方面的积极性。有利于增强职业学校党建对象的主体性，将单向沟通变成双向融合，在一定程度上增强了党员的主体意识。第二方面，新时代融媒体为职业学校教师党支部建设带来了挑战。互联网作为世界沟通互联的桥梁，在信息共享和信息传递方面具有重要作用。但是，部分西方发达资本主义国家将互联网作为中介，进行着各种的思想输出活动，这会在某种程度上对职业学校教师党支部建设产生负面作用。基于此，我们必须要重视融媒体环境对职业学校教师党建的影响，对其积极和消极两个方面的影响有明确清醒的认识，最终保障职业学校教师党支部建设始终处于思想政治教育的高地。
(二)有利于满足职业学校教师党建过程中的思想政治教育需求
为了完成中等教育肩负的培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，职业学校教师党建就需要对思想政治教育工作模式进行创新，继续巩固其优势，积极改善其不足。这主要因为传统思想政治教育模式存在诸多的负面问题，比如党建知识少、教育手段差、获取难度大等，这些问题都成为了制约职业学校党建的障碍。融媒体环境下进行党支部党建工作最大优势就在于党建信息的共享，我们能够广泛地运用文字、图片、声像等多元化信息元素丰富职业学校党建工作，为职业学校开展思想政治教育提供丰富的的信息资源，提高职业学校教师党支部党建工作的吸引力。我们还可以引导教师通过QQ、微信、微博等方式与学生保持密切联系，这会在很大程度上方便职业学校党建信息的资源共享、相互影响和相互促进。
二、职业学校教师党支部党建工作过程中存在的问题
(一)职业学校校教师党支部队伍素质不高，师德师风问题突出
作为职业学校教育的主要载体，教师队伍始终承担着教与学工作的重要内容。必须全方位地开展师德师风教育，创新教师党建工作方式，推进职业学校党支部建设的推陈出新。党的十九大召开以来，各项规定不断出台，使得职业学校教师党支部在廉洁从教方面取得了比较好的效果，师德师风建设呈现出良好的态势。
(二)职业学校教师党支部党建工作对融媒体的应用力度不足
目前，融媒体环境的发展对于职业学校教师党支部党建工作的影响是多方面的。在职业学校教师党支部党建的过程中，很多的职业学校并没有将融媒体进行充分的应用，对融媒体技术的应用依然存在诸多的不足。通过调研可以看出，部分职业学校的教师党建工作仍未脱离传统的党建方式，依然是将传统党建教育形式放在主导位置，导致教育方式不能满足时代需求。因此，职业学校教师党支部党建工作在一定程度导致党建工作与当代社会脱节，无法对其产生良好的适应能力，最终会导致职业学校教师党支部党建工作开展中出现很多负面问题。
三、部分职业学校的基层教师党支部建设经验借鉴
(一)职业学校教师党支部基础工作要始终遵循标准化、精细化、服务化的建设原则，积极探索具有新时代特征、符合新时代需求的党建工作模式
该部分的经验主要来源于成都某大学，其充分体现出了职业学校党支部建设的基本内涵，独创了“三位一体，服务为主”的新时代党建理念。首先，结合学校的实际情况，营造虚实网络阵地建设，在学生公寓和互联网平台同设“学生党员工作站”“班主任之家”等活动模块。其次，加强学校内部的党员干部队伍建设，充分建立起“室长一楼长—班主任”的信息反馈网络的三个到位。
(二)职业学校教师党支部要实现组织生活要常态化、时代化，逐步打造品牌，以增强吸引力
该部分的经验主要来源于某职业学校，其充分利用“红色文化主题进入宿舍”的主题活动，推进了党支部建设的常态化。该校充分利用点、线、面之间的关系，将红色文化融入学生和教师的日常生活中，在全校范围内营造出良好的党建氛围。所谓点就是建设试点，选点建设“红色文化主题示范寝室”，坚持“让学生当主角”的原则，动员党员、入党积极分子，带领同学完成寝室布置，同时进行网络微信互动评选，通过网络新媒体手段在学生中间达到宣传效果;所谓線就是实现教师与学生之间的联动机制，由教工党支部和学生党支部，联手将“红色文化主题示范寝室”覆盖走廊两壁设计建成由精美的展板装扮成的“红色文化长廊”;所谓面就是推广试点党建经验，在示范寝室建设基础上“以点带面，全面铺开”，使宿舍成为全校学生接受党性教育的“红色平台”。
四、思考与建议
在深入学习贯彻党的十九届二中、三中全会的精神下，通过学习与调研各个职业学校的党建工作经验，职业学校的专业特色，学生个性、教师教学工作特点等因素，对于基础党支部建设有一下几点思考与建议：
(一)记录党支部组织的微生活，充分彰显出职业学校党支部党建的大舞台
众所周知，职业学校党支部建设需要与日常生活有机结合，这就要求我们更加注重对教师生活、工作的记录。我们可以将职业学校党建工作的实际作为参考依据，进而与职业学校党委宣传部产生协调、互动关系，最终将党组织的生活利用多媒体环境展现出来。比如微博、微信公众平台、QQ等社交平台。在这一基础上，我们可以借助新媒体实现掌上“微生活”的生动化、规范化、科学化。多媒体平台具有其自身的发展优势，比如图文并茂、生动形象等，这会极大地方便党务知识介绍活动，为职业学校基层党组织建设提供很多便捷性。总之，我们需要全方位地调动基层党务工作者的主观能动性，进而实现党建工作与学习的积极性与主动性，让职业学校教师党支部建设过程中的党务知识培训真正“活”起来。
(二)在校园广播设立“红色板块”，时刻聆听党的声音
CBN校园广播网一直是职业学校打造的校园文化传播品牌，每天的校内收听率是比较高的。我们可以结合职业学校内部的党员教师、学生入党积极分子、党员学生开展“指导实践”模式的“红色主题板块”宣传窗口。所谓“红色板块”就是结合教师党员的实际情况与发展状态，结合新时代党建内容，积极地进行“红色主题”的宣传，进而能够确定好广播播出内容、方式等。同时CBN校園广播网与新媒体蜻蜓FM达成战略合作关系，CBN播出的内容都可以在蜻蜓FM随时随地聆听到，第一时间得到互动与反馈。“红色主题”的宣传由部分党员教师进行专门负责，具体确定从事内容的编辑、播出时间等，这样不仅及时、有效地宣传了党的方针与政策，更是做到随时随地在校园里充满着政治氛围。
(三)充分发挥教师党员的表率作用，充分发挥“四结合”的效用
我们在新时代融媒体环境下，职业学校教师党支部建设的具体工作过程中，需要将思想政治教育渗透到教学、管理和服务各个方面。主要有四个方面的“结合”：第一方面，将师德师风与专业技术结合起来：要做有理想信念，有道德情操、有扎实学识的好老师。第二方面，将专业教育与思想教育结合起来：要在专业教学领域中树立有高度的政治思想认识并指引学生前进的正确方向。第三方面，将科研教改与社会实践结合起来。第四方面，将传统继承与创新开拓展结合起来。既要保留传统优良的工作作风，又要在新时代下结合“互联网+”平台进行教学、党建建设工作的创新，在这样融合的环境中开拓职业学校党建工作的新局面!总之，我们需要将“四结合”融入到自己的职业生涯发展中去，进而可以使得党支部工作信息化、特色化、严格化，只有这样才能实现职业学校党员教师政治硬、师德高、专业强的目标。
五、结语
总之，我们需要利用好融媒体的这一发展机会，从而能够做出更好的把握方式，进而不断实现党建工作模式的创新，最终为职业学校党建和融媒体的发展起到促进作用，以实现共同育人的目标。
(作者单位：江苏省南京工程高等职业学校)
作者：张瑜
○述职人：自治区党委办公厅副主任、机关党委书记李向东
履职情况：一、认真落实机关党建工作责任制。作为分管机关党建工作的副主任和机关党委书记，认真履行第一责任人职责，坚持把机关党建工作摆在突出位置，积极发挥机关党委“教育、协助、推进、监督”的作用。年初召开办公厅机关党委委员会议，研究制定2015年度办公厅机关党建工作思路和要点，指导各党(总)支部认真开展规范化建设和“五好党支部”创建工作，扎实做好党务公开、关爱帮扶、发展党员、党建示范点创建等工作。按照工委“三级联述联评联考”要求，9月下旬和12月下旬，先后2次对所属党(总)支部工作进行年终检查和考评。同时带头落实领导干部参加双重组织生活等制度。
二、统筹抓好“三严三实”专题教育、“访惠聚”活动和社区共建工作。一是从严从实抓好办公厅“三严三实”专题教育。在充分准备的基础上，根据中央和自治区党委的安排部署，牵头起草制定了《办公厅开展“三严三实”专题教育工作方案》。在三个专题中重点抓了组织学习、领导干部接力讲党课、专题辅导、参观学习、警示教育、办班培训、大会交流、检查督导、查摆公示和3次中心组学习以及民主生活会(组织生活会)等工作。以《坚定理想信念增强“三个自信”》为题在办公厅副处级以上干部会议上讲了专题党课，着重从理论层面阐述理想信念问题，收到了好的效果。二是协调、组织好办公厅“访惠聚”工作。专门抽调人员成立办公厅“访惠聚”办公室，联系协调住村工作组的食宿接送、信息报送、工作联络、请示汇报、材料报送等事宜。一年来，办公厅系统协调各类项目资金4000余万元，幼儿园、小学校、柏油路、路灯、土地整理、同声传译等一批扶助项目建成使用。本人多次深入到办公厅住村工作组联系点，开展调研慰问、协调具体问题。三是着力推进社区共建工作。安排督促各党(总)支部在重要节点和传统节日前开展结对帮扶活动。多次带领有关处室同志前往东后南街社区调研慰问，协调解决了26000元的食堂设备和办公用品。
三、变化变革、积极作为，多角度钻研和推进机关党建工作。以支部规范化建设为载体，以创建“五好党支部”、“党建示范点”和“三级联述联评联考”为抓手，着力构建全员参与、优势互补、资源整合、形成合力的机关党建新格局。每年年初都制定下发办公厅政治理论和业务学习安排意见，推进党员干部思想建设和理论武装。今年在做好宣传解释工作的基础上执行了新的党费收缴标准，狠抓了党内关怀帮扶机制，党员发展工作也取得了新的成绩。同时积极推进机关党委、政治处相关业务合署办公，结合办公厅实际修订了“五好”党支部考核细则等相关制度。去年我们还联合机关大院有关部委共同组织开展了“五四”歌咏比赛、书画摄影展览和宣传橱窗制作等活动。目前，党员干部职工之家(妇女之家、青年之家、活动室)经过近一年的筹备已投入使用，职工书屋开始向干部职工提供借阅服务，并提供“你想看书我来买”个性化服务，赋予干部职工比发放购书卡更实惠的推荐图书权利，并引入了电子化可下载的全套自治区图书馆，后期还将面向全机关大院服务并接入办公厅内网，将电子化的自治区图书馆延伸到各处室办公室。依托机关会议中心第二会议室改建视频会议室时附加的3D高清数字影院很快将面向全机关大院提供定时播放和点播服务。特别是在互联网、大数据、云计算的新形势下，我们紧跟时代步伐，借鉴“互联网+”模式提出了“信息化+党建”、“信息化+办公厅业务”，紧盯手机这块使用最频繁的屏幕，建立并积极发挥“BGT我们在一起”微信平台和App的作用，与既有的内外网络、短信群发、纸质刊物、橱窗板报、电子大屏一起构建起立体化宣教平台，不断推进机关党建工作信息化、常态化、务实化、综合化。
○述职人：自治区旅游局党组成员、副局长、机关党委书记刘默然
履职情况：一、切实加强对党建工作的组织领导。局党组坚持党建与业务工作同部署同推进，多次听取党建工作汇报，帮助协调解决党建工作中遇到的问题和困难，形成了以局党组为核心，班子成员分工参与，各处室、各单位齐抓共管的良好氛围。局党组调整充实了机关党委、工会、团委、妇委会等党建工作机构班子，给予专项资金50万元用于机关党委和工会开展活动，对党建工作给予大力支持，确保机关党建工作顺利开展。
二、坚持从严从实，扎实开展“三严三实”专题教育活动。严格按照中央、自治区的要求，紧扣学习内容、以更加严格的标准、更加务实的举措、更加扎实的作风，扎实开展好“三严三实”专题教育工作。通过开展局领导讲“三严三实”专题党课，专题学习研讨，重点研读《习近平谈治国理政》等学习内容，召开专题民主生活会等形式，教育引导局机关党员干部深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，自觉把“三严三实”作为修身、做人、用权、律己的基本遵循，着力解决“不严不实”问题，使机关整体作风和干部工作作风明显改进。
三、以改革创新精神推动党建工作与业务工作深度融合。主动适应经济发展新常态，准确把握旅游产业发展规律，为党建工作注入旅游产业特色。一是注重加强政治学习。改进学习方式，坚持党组中心组学习制度，全年共组织12次集中学习，26场次其他各类学习。二是创新载体，推动机关各项工作。注重发挥工、青、妇组织作用，组建多支文体队伍，定期组织开展徒步、健身、游艺比赛等群众喜闻乐见的活动。开展职工健康讲座，建立职工保健室，创办多功能活动室等。2015年，我局被评为“自治区精神文明单位”和“自治区民族团结进步模范单位”，并获得“妇女之家”、“巾帼文明岗”、“青年文明号”等诸多荣誉，党建工作已成为推动旅游产业健康快速发展的强劲内在动力。三是改进工作方法，围绕中心开展党建。把推动旅游产业转型升级、提质增效作为党建工作的基本内容，鼓励各处室、各支部迎难而上、主动作为、扎实推进各项工作的落实，机关党建工作服务大局、服务中心的重要作用进一步突显。2015年，全区旅游总消费首次过千亿大关，达1024亿元，正式迈入千亿产业行列，旅游经济呈现出快速健康发展的良好态势。
四、从制度建设入手保障党建工作有力推进。充分发挥制度在机关管理中的基础保障性作用，2015年，局党组制定印发了《自治区旅游局落实党风廉政建设党组主体责任和纪检组监督责任的实施办法》、《自治区旅游局党组关于进一步加强自身建设的若干规定》、《自治区旅游局党组中心组学习制度》、《自治区旅游局党组成员与干部群众谈心谈话制度》等规则和制度，推动制度建设向深处延伸，形成了有效推动工作落实的新措施、新机制。同时狠抓制度落实，开展专门督导检查和评比。注重提振干部职工“精气神”，积极提升干部队伍思想境界和综合素质。
五、加强干部队伍建设夯实党建工作基础。认真贯彻落实《干部任用条例》，坚持在一线中培养使用干部的用人导向，坚持“三个不吃亏”原则，坚持“四强”干部标准，注重提拔使用参加“访惠聚”活动的干部。2015年，我局23名处级以下干部提拔、轮岗转任。新调入公务员、事业单位专业技术人员各1名。选派2名干部到基层挂职锻炼，接收基层旅游管理部门4名干部到局挂职锻炼。选派1名厅级干部参加延安干部培训班，2名处级干部参加自治区党校专题研讨班。选派27名干部在喀什地区开展“访惠聚”工作。
○述职人：自治区残联党组成员、纪检组长肖文英
履职情况：一、把党建工作与落实中央和自治区党委决策部署相结合，带头落实党建工作责任制。认真履行党建主体责任，着重从落实党的十八届四中、五中全会精神，习近平总书记系列讲话、自治区党委八届九次、十次全委(扩大)会议精神，抓好《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》等党章党规的学习贯彻，发挥好残联联系党和残疾人桥梁纽带作用。2015年，共进行专题辅导学习22次。残联全部党支部书记进行了大会述职述评。
二、把党建工作与“三严三实”专题教育相结合，深入开展“三严三实”专题教育活动。自治区副主席吉尔拉·衣沙木丁专程到残联作“三严三实”辅导讲座。党组书记作了题为《践行“三严三实”推动新疆残疾人事业发展》专题党课报告。通过学习教育活动，增强大家服务残疾人的意识，学习教育活动取得了显著成效。
三、把党建工作与贯彻民主集中制相结合。制定了《自治区残联党组议事规则》、《自治区残联理事会议事规则》，对议事的内容范围、议事的准则、议事程序进行了修改完善。严格落实“三重一大”事项集体研究制度。2015年共召开34次党组、理事会会议，对干部任免、重大事项、资金使用等议题进行了集体研究决定。
四、把党建工作与抓班子带队伍相结合。把政治坚强作为党员干部自身建设和选拔、评价领导干部的第一标准，按照“三个不吃亏”和正确的用人导向选拔任用干部，做政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的干部。
五、把党建工作与落实党风廉政建设主体责任相结合。制定《自治区残联党组履行党风廉政建设主体责任和纪检组履行监督责任清单》、《自治区残联岗位廉政风险及防控措施》、《自治区残联关于基层党支部设立专职纪检委员的实施意见》，理清党组和纪检组的责任，推进反腐倡廉工作延伸开展。
六、把党建工作与机关精神文明创建活动相结合。开展“爱在你我身边”民族团结一家亲活动、我到残疾人“艾合买提·依明家走亲戚”等系列活动，进一步推进了机关精神文明创建工作。启动“助残光明行动”工程。开展“自治区优秀残疾人专职委员”推荐评选表彰活动。举办保障残疾人权益法律法规知识竞赛活动。举行“海航集团圆梦新疆残障人士———陪你去看海”大型公益项目等等。履行好“代表、管理、服务”职能，更好地为新疆残疾人服务。
七、把党建工作与“访惠聚”相结合。认真开展“访惠聚”工作，为自治区各厅局“访惠聚”工作组捐赠轮椅308辆。全年累计投入资金145万元，协调落实资金90余万元。拍摄了纪实片《叶尔羌女人》，宣传教育群众5000多人(次)。住村工作组以“打铁还需自身硬”的精神不断加强自身建设，赢得了群众，凝聚了民心。
○述职人：新疆国际博览事务局党组成员、纪检组长、机关党委书记姚芮
履职情况：一、按照要求，明确机关党建责任任务。对照党建工作责任清单，制定《党建工作要点》和《党建工作任务分解》，明确7大任务和26条具体举措，形成了党组书记第一责任人、领导班子成员抓分管部门党建工作、机关党委书记具体负责、各党支部书记抓支部目标管理的党建工作责任制格局。
二、加强学习，严肃组织生活。坚持中心组学、机关党委组织学、党组成员带头学、支部部门专题学等方式，学原文、学原篇，打牢层层学习机制。开好民主生活会和组织生活会，进行党性分析，开展批评和自我批评，严肃党内纪律。局党组坚持党建工作和中心工作同部署同落实，党组成员坚持以普通党员身份参加支部组织生活。党组书记与局机关党委、支部书记和团支部书记开展经常性进行谈心谈话，充分调动支部党建工作的积极性，形成抓党建工作的坚强合力。
三、开展“三严三实”专题教育，提升党员宗旨意识，坚定理想信念。制定《专题教育实施方案》，扎实推进专题教育。结合亚欧博览会实际、对照存在的问题设定“严以修身、严以用权、严以律己、做新疆特色好干部”主题党课。局党组书记做开局党课和总结党课，班子成员做专题党课。专题教育将学习、研讨相结合，在学中找差距、在批评中找问题，共查摆梳理20条问题。班子成员和处级领导自觉认领问题，分析原因、制定措施、限定时限，狠抓落实，将专题教育纳入常态化的党员教育内容。通过专题教育，党员的宗旨意识、理想信念得到了加强，规矩立起来、纪律挺起来，营造了良好的政治生态。
四、加强基层组织建设和党员队伍建设。优化完善机关党支部，成立“访惠聚”活动工作组党支部，配齐配强支部书记，强化“一岗双责”。制定《创建“党建工作示范点”实施方案》，在各支部中开展党建示范点创建活动，开展支部、党员到社区、到街道、到村镇为群众服务活动。制定《发展党员工作规划》，明确党员发展原则、重点，从“访惠聚”工作组和博览会工作一线选派干部参加区直工委举办的入党积极分子培训班，着重培养，充实队伍。
五、党建带群团，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。在博览会举办冲刺阶段、七一建党纪念日举行党员大会，通过重温入党誓词，激励党员发挥模范带头作用，成为确保博览会成功举办的中流砥柱和坚强力量。邀请亚欧博览会党员先锋队名誉队长、当代雷锋庄仕华，全国劳模、新疆“向党工作站”李向党，亚欧博览会青年突击队队长、全国助人为乐模范王燕娜等先进典型与区直机关代表、党员干部、团员青年在博览会上开展“观盛会、展风采、促和谐”主题活动，展现新疆各族人民“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的良好精神风貌。
○述职人：自治区公安厅党委委员、政治部主任、机关党委书记张泽玉
履职情况：一、勇于担当、争取支持，切实履行党建工作责任制。主动汇报和沟通，积极争取厅党委对党建工作上的重视和支持，发挥“关键少数”作用，推动厅党委班子成员自觉落实“一岗双责”，特别是一把手抓党建工作有很好的带头示范作用，使党建工作与公安工作同部署、同检查、同落实。对中央、自治区党委和区直机关工委安排部署的党建工作，坚持做到亲历亲为，带头抓好落实。机关党委建立健全了议事规则、参与干部选拔考察机制、工作督办等制度机制，把党风廉政建设纳入机关党建总体布局，不断深化从严治党、从严治警。重视党建研究，形成党建重点课题研究18个、基层党建典型案例5例，被公安部评为党建调研优秀组织奖。
二、忠诚铸魂、政治建警，着力打造过硬反恐主力军。牢牢抓住党员民警这个队伍主体，组织开展了忠诚教育、去极端化、民族团结、做党的“刀把子”和“争做新疆政法好干部”等专题教育，广泛开展“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论，精心组织自治区60周年反恐展览、“最美警察”评选等活动，承办中心组学习15次，开办“道德讲堂”16场，创作并传唱《新疆警察之歌》，把新疆公安英烈园和反恐怖斗争展览设立为忠诚教育基地，培养了一批勇于发声亮剑的少数民族政治教官，强化看齐意识和服从意识，忠实践行“忠诚勇敢、爱民奉献、团结进取、公正廉洁”的新疆公安精神。完成“三严三实”专题教育规定动作的同时，开展了“秉公执法人民公安为人民”主题教育活动，进一步强化了机关作风建设。大力开展战时思想政治工作，各级党务政工干部闻警而动，随战而行，通过战时动员、一线表彰、英模事迹报告会、心理健康巡回服务、送教上卡点、火线入党、谈心家访等活动，激发民警战斗热情。厅机关31名民警火线入党，76人受到提拔重用，159人立功受奖。注重科学用警、真情爱警，积极推动《自治区﹤人民警察优抚待遇办法﹥实施细则》及6项从优待警政策措施的落实，发放各类抚恤慰问金470余万元。广大党员民警马不离鞍、人不离枪，打赢了严打暴恐专项行动、自治区60年大庆安保、“9·18”等重大暴恐案件处置等硬仗，先后有31名民警牺牲、111名民警负伤，用鲜血和生命践行了“人民公安为人民”的庄严承诺。公安厅被公安部党委荣记集体一等功。
三、健全组织、强化功能，全面助推党建水平提升。在各类专案组、外派工作队中均成立了临时党组织，协助老干处在离退休干部中增设16个党支部，指导29个党组织完成换届选举、47个支部的委员增补，不断激发党组织运转活力。“访惠聚”工作组临时党支部充分发挥战斗堡垒作用，负责的3个重点村全部实现了“摘帽”。以创建“五好党支部”为抓手，带动厅机关党建规范化建设，厅机关20个五好党支部、173名优秀党务工作者、优秀共产党员受到集中表彰。坚持问题导向，跟踪考察帮建，集中整顿了3个相对后进党支部。充分支持群团组织发挥桥梁纽带作用，开展“三八”联欢会、“五一”趣味游艺活动、春节联欢晚会及游泳、篮球、警体运动会等各项文体活动，对180人次劳模先进人物、“访惠聚”民警家属、特困党员民警进行慰问，增强了党组织的亲和力和感召力。
四、关心关爱、重点保障，不断夯实党建基层基础。成立公安厅“党建工作领导小组办公室”，实现全区公安机关条块结合、上下联动、整体推进的党建工作大格局。采取组织推荐和个人自荐的办法，竞争上岗选拔出厅团委书记;关心党务干部成长，去年机关党委工作人员有3人得到提拔。选送30名积极分子参加区直机关工委举办的培训班，协调上海浦东干部学院等培训了51名党务政工干部，举办了2期工会干部综合素质培训班和1期基层工会干部培训班。从行政经费中拿出25万元用于表彰先进基层党组织和优秀共产党员，出资10余万元为各级党组织购买党建工具书和学习资料，形成了大抓党建鲜明导向。
○述职人：自治区机关事务管理局副巡视员张永明
履职情况：一、强化主体责任，落实党建任务。局党组高度重视党建工作，按照“书记抓党建、党建抓书记”的要求，坚持把党建工作放在全局发展的大局中来考虑、来谋划、来推进。年初局党组召开党建工作专题会议，对党建工作进行研究部署，印发了年度党建工作安排，层层签订了《党建目标管理责任书》，进一步明确细化了党建工作目标任务。认真落实工委《党建工作三级联述联评联考实施意见》、书记业务培训制度、抓党建述职制度等制度。年底，对参加述职的14个单位党组织书记的述职报告进行了点评，对每个单位存在的问题及原因逐一帮助进行了分析，并进行了测评，要求各单位制定并上报整改方案，做到了压力层层传导、责任层层落实、工作层层到位。一年来，各级党组织书记认真履行党建工作第一责任人职责，班子成员按照“一岗双责”要求，敢于担当，主动作为，局系统形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、班子成员配合抓，上下联动，齐抓共管，一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。
二、加强理论武装，强化政治担当。按照“班子成员带头学、党员干部集中学、创新形式灵活学、精选专题形象学、思想碰撞讨论学、业务学习强化学”的方法，加强了对党员干部的学习教育，局党组中心组坚持学习引领，示范带动，以上率下，各级党组织积极行动，先后4次邀请区直机关工委、自治区党校、上海大学等领导干部、专家教授到我局做专题辅导，通过专题学习、知识讲座、机关大讲堂等方式，深入学习贯彻党的创新理论、方针政策;深入学习贯彻党中央、自治区党委一系列重要会议精神;深入学习贯彻党建工作的新要求、新举措、新部署;进一步提高了党员干部特别是党员领导干部的政策理论水平，切实增强了各级党组织和广大党员干部做好新形势下党建工作的责任感和自觉性。全年共开展党组中心组(扩大)学习16次，集体学习20次，支部组织及个人自学12次，集中专题讨论8次。
三、注重制度建设，促进工作落实。2015年是管理局“纪律作风建设主题年”。局党组提出了“三个改进、一个加强”总体工作思路，制定印发了《改进学习管理实施方案》等五项制度，配套建立了纪律、绩效、学习、工作和督查“五大台账”，研究制定了《党建工作标准》《基层党支部工作标准》《党员标准》三个标准，坚持每季度听取党建工作报告，采取平时考核占80%，年终考核占20%，并与年终绩效考核挂钩的考核办法，对局系统各单位进行定期、不定期督查，实行半月一检查，一月一通报，一季一汇总。公布基层党组织书记年终党建述职测评结果，明确优秀党务干部必须在先进党组织中产生，推动述职考评结果运用。为了解决党建工作存在的问题，机关党委开展了调研，调研成果获局系统重大课题调研一等奖。
四、落实“三严三实”，强化看齐意识。局党组坚持把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务，聚焦忠诚干净担当，持之以恒抓好“三严三实”专题教育，营造风清气正的“政治生态”。党组书记带头讲党课开局起步，查找问题列清单，梳理出6类35个具体问题，带头以普通党员身份参加学习研讨，带头整改解决群众关心的热点难点问题。局党组成员、各级党组织书记讲党课累计21次。局党组结合查摆出的问题，列出48项重点工作清单，与“五大台账”督查相结合，采取周报告、旬督查、月通报的方式，抓好跟踪落实。
五、严格执纪执规，狠抓党风建设。局党组认真履行“两个责任”，聚焦主责主业，完善检查考核和问责惩戒机制，细化责任清单，定期研究党风廉政建设，坚持做到年中有检查、年终有考核，推动形成横向到边、纵向到底，上下联动的责任落实机制。深入细致地开展了第十七个党风廉政教育月活动。通过组织聆听服刑人员“现身说法”、参观自治区反腐倡廉教育基地、组织观看警示教育片等形式加强警示教育。加大案件查办力度，进一步畅通投诉渠道，真正做到经常抓、抓经常。全年对10件举报事项进行了核查，对1个局属单位班子和1名干部进行了诫勉谈话。
○述职人：自治区工商局党组成员、政治部主任董建军
履职情况：一、坚持言教与身教并重，发挥领导干部表率作用。一是强化守纪律、讲规矩意识。以党组中心组为重点，从未间断一月一次的中心组政治理论学习。按照区直工委的要求，成立并选举产生了局机关纪律检查委员会。二是深入一线，靠前指挥。在局党组书记的亲自带领下，机关干部都积极报名参加“访惠聚”住村工作，有的带病坚持工作，有的已是第二次住村。三是从严从实，聚焦问题。在“三严三实”专题教育学习中，局主要领导和班子成员分别带头上专题党课，专题研讨中自觉查摆问题。晾晒问题清单39条，对涉及区领导班子的9条问题责任分别进行了认领与逐一整改。
二、坚持教育管理与典型激励并重，凝聚党员干部正能量。一是突出理想信念教育。运用内网平台、机关党建网站栏目、办公大厅信息显示屏、手机微信等各种载体，通过集中讲座、理论研讨、板报宣传、演讲比赛、知识竞赛、志愿服务等多种干部喜闻乐见的方式，开展各类学习宣传活动，使党员干部的理想信念不断得到强化。二是持续开展民族团结教育。组织开展了“融情活动”和“学双语、用双语”、“爱心图书进校园，我为孩子捐套书”、“爱心一元捐·收音机送您家”、“恒爱行动一线牵”公益活动。局一名住村干部撰写的18万字的工作日志再现了住村干部辛勤工作的场景，作为自治区成立60周年重点出版物受到各大媒体和社会各界的广泛关注。三是不断加强作风建设。严格落实日常督查，实行上、下班指纹机打卡考勤，20年如一日地坚持做早操。深化商事制度改革，简化行政审批流程，创新企业信用信息公示监管方式，各项改革走在全国工商系统前列。
三、坚持解决思想问题与解决实际问题并重，营造机关良好“政治生态”。一是弘扬工商精神，推动群团工作。我们以多年提炼总结的“向上、坚韧、正直、奉献”的白杨精神为支撑，围绕自治区成立60周年大庆，组织开展“中国梦·我的梦”诗歌散文朗诵会、道德讲堂、“我是公民”向宪法宣誓以及参观展览、观看表演、徒步健身、农田体验、警民共建、冬季滑雪、支持创城等一系列活动，丰富精神文明创建内容。二是确保后方平安，助力安心工作。针对“访惠聚”住村干部工作任务重、压力大的特点，积极为干部办实事、解难题。机关党委逢年过节和干部生日将慰问品和生日蛋糕卡送到每一名干部家中，并力所能及地为家庭生活困难的住村干部提供帮助。三是注重人文关怀，暖心聚力。在原有业余网球队、羽毛球队、摄影协会等基础上，新组建女子形体舞蹈、声乐、吉他弹奏等三个业余兴趣组，丰富了干部职工的业余文化生活。
○述职人：自治区国税局党组成员、副局长、机关党委书记关平
履职情况：一、突出政治坚强，发挥政治保证作用。坚决贯彻执行中央、自治区党委和税务总局党组决策部署，积极肩负“为国聚财、维护稳定”两大责任。以问题为导向开展机关“三严三实”专题教育，梳理出“不严不实”表现38种，各支部落实整改措施43项，建立完善制度20项。认真落实自治区要求，制定实施意见，全系统选派141个工作组、596名干部参加“访惠聚”活动，落实对口扶贫专项经费100余万元。
二、坚定理想信念，发挥思想保证作用。以习近平总书记系列重要讲话、党性教育、民族团结教育、社会主义核心价值观教育为重点，强化党员理论武装。坚持每周三各支部集中学习、党组书记和班子成员讲党课，全年党组中心组学习13次，支部专题学习20余次，培训处级党员领导干部800余人次。探索“互联网+党建”，建立党建微信群、党建专题网页和网校，设立党建活动室，开展“理论知识学习月”等主题教育实践活动。
三、力推规范建设，发挥组织保证作用。制定党建考核办法并纳入绩效管理，细化、压实党建责任。严格落实党员领导干部参加双重组织生活会、“三会一课”等组织生活制度。开展党务工作资格认证，对首批60名党务工作者进行专题培训和测评，建设专业党务工作者队伍。举办支部换届选举和发展党员观摩活动，20个党支部按程序完成换届选举，培养发展7名同志入党。核拨机关党组织活动经费27.8万元。主动做实、做细“访惠聚”工作组临时党支部管理工作。坚持党建带群建，支持工青妇组织开展扶贫帮困、民族团结、志愿服务等活动，组织爱心捐赠近10万元。
四、严格党规党纪，发挥纪律保证作用。学习贯彻《准则》和《条例》，建成启用“天山廉韵”廉政教育网络平台，教育引导广大党员远离违纪红线。成立机关纪委，配备专职正处级纪委书记，成立支委的支部全部设置纪检委员，没有支委的支部由支部书记履行纪律检查职责。组织制定机关基层党组织落实“两个责任”实施办法，分别明确机关党委、机关纪委及各支部31项责任清单，将正风肃纪、廉政教育、纪律检查和日常监管分别纳入党建和绩效考核。
○述职人：自治区水利厅党组成员、副厅长凯色尔·阿不都卡的尔
履职情况：一是突出从严治党抓责任。年初，召开厅党组扩大会议，对党建工作全面部署，层层签订《党建目标管理责任书》，强化书记责任、明确目标任务。半年、年终2次组织43名党委(总支、支部)书记抓党建述职考核，测评反馈。在年底的述职中，对17名党委书记抓党建存在的问题逐一点评，指名道姓，不回避、不掩盖，要求党委班子正视问题，集体研究上报整改方案，机关党委跟踪督导落实，逐步形成上下联动，齐抓共管，一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。
二是突出思想建设抓学习。厅党组中心组全年集体学习18次，坚持示范引领，以上率下，各级党组织积极行动，机关党委先后9次邀请专家教授到我厅做专题辅导，并以视频会议形式覆盖到厅各单位，通过专题学习、理论研讨、知识讲座、机关大讲堂等方式，深入学习党的创新理论、方针政策和党建工作新举措、新部署，用党的理论创新成果武装头脑，确保全厅党建工作始终贯彻落实党中央、自治区党委各项决策部署。
三是突出组织建设抓能力。指导6个基层党组织进行换届，3个新成立单位建立健全了党组织。组成3个调研组对全厅党建工作专题督导调研，总结经验，梳理问题，规范组织制度。首次举办了基层党组织书记培训班，将150名党组织书记、机关党务干部分3期、每期5天进行专题培训，有效解决想干不会干的问题。全年培训入党积极分子20名，发展对象53名，确保入党前2次培训，严把质量关。“七一”前夕，对厅系统27个基层党组、62名党务工作者和党员进行表彰，大力宣扬先进典型，激发水利行业正能量。
四是突出制度建设抓规范。建立健全党组织书记抓党建责任清单。贯彻落实《全面推行党支部规范化建设实施意见》，按照党章要求规范组织生活制度，深入开展每日一提示、每周一要点，每月一学习，每季一党课，半年一述评，年终一评议等“六个一”党建活动，“三会一课”、党员思想汇报、民主评议党员、民主生活会质量普遍提高。督导检查党员领导干部参加双重组织生活，92%的党员认为单位党员领导干部能够按时参加所在支部组织生活。印发《水利厅创建各级民族团结进步模范单位和模范个人实施意见》，大力营造民族团结良好氛围。
五是突出廉政建设抓监管。坚持把纪律挺在前面，针对水利系统“四风”问题的易发环节，印发了《水利厅进一步严肃政治纪律，加强和改进思想政治工作的意见》，制定了水利厅领导干部“十不准”，领导干部财务管理“九不准”，开展了“拒礼承诺活动”，建立了水利厅党风廉政巡查机制，领导干部在企业兼职兼薪、公车私用、办公用房整治等突出问题得到有效治理。对7名违纪党员进行党政纪处分，正风肃纪。
六是突出专题教育抓作风。切实把“三严三实”专题教育，作为转作风、抓整改、促提高的过程。各级党员领导干部带头讲党课、带头学习研讨，注重对专题教育各个节点的筹划把握推进，先后由厅主要领导、专家教授进行了4次党课辅导，三个专题研讨均以党课形式开启，每个专题研讨均以不同的形式多次研讨，共开展集体研讨11次，确保把研讨覆盖延伸到每个基层党组织和每名普通党员。
○述职人：自治区科技厅党组成员、副厅长、机关党委书记刘智敏
履职情况：一、着力党建工作的制度化、规范化。通过目标责任制，推动基层组织建设《条例》《办法》的落实，加强厅党组、机关党委、各支部在抓党建上的统筹，形成“三级联动”工作机制。树立“看齐”意识，厅党组带头落实《学习制度》和《学习计划》。明确《责任清单》，结合目标管理考核，推进各项重点工作的落实。表彰4个先进基层党组织、22名优秀党员。
二、扎实推进“三严三实”专题教育。抓好学习提高这个基础。集中学习与个人自学“双管齐下”，上党课听讲座与廉政警示教育交叉互动，开展“争做新疆特色的科技好干部”讨论交流，把学习引向深入。突出问题导向这个重点。查摆不严不实问题181个，纳入问题清单104个，已解决34个。开好专题民主生活会。会前谈心谈话深入透明，对照检查材料把脉准确，批评与自我批评开诚布公，针对91条意见建议分别提出整改措施，“三严三实”专题教育取得成效。
三、推动基层组织建设的优化。通过轮岗交流，选拔一批既有专业工作经历，又有党务工作经历的优秀干部充当单位“一把手”。重视典型培育，推荐的先进典型新疆科技发展战略研究院，荣获自治区先进基层党组织称号。重视服务基层，厅“访惠聚”工作组成立临时党总支，8个支部发挥科技优势，推行党员住村联户，开展结对子帮扶活动。
四、丰富精神文明创建活动。加强对道德讲堂的主题设计与前期指导，发挥机关、直属单位和二级局的优势，以公民道德建设月、民族团结教育月、“三严三实”专题教育、“双拥”共建、争做“四强”好干部为主题，举办道德讲堂6期。组织开展文化引领活动，联合科学大院四家单位，开展职工春季运动会、迎“七一”篮球友谊赛、迎新春联谊会、自治区成立60年大庆暨迎国庆文艺汇演等，唱响“建设美丽新疆，共圆祖国梦想”的主旋律。
五、完善党建工作的保障机制。在抓好厅系统党建工作，指导管理群团组织工作的同时，从2015年起，机关党委承担科技厅“访惠聚”活动总协调和信息宣传工作，我多次深入村组调研指导，党建工作延伸到“最后一公里”。机关党委与人事处合署办公，在干部考察、年度考核、民主评议中，机关党委选派干部参与，有效发挥了参谋和监督作用。
(编校/魏宏韬)
我校党支部现有党员21人，其中在职党员16人、退休党员5人。2018年，作为学校党建工作的第一责任人，在教育局党工委正确领导下，团结带领全校广大党员和教师深入学习贯彻党的十九大精神，艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作。现将一年来我在抓支部工作和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下：
第一部分：2018年度抓基层党建工作开展情况，注重用具体事例和数据说话，实事求是地总结成绩和经验等(一般不超过篇幅的三分之一);
一、履职情况
(一)、加强党员领导干部队伍建设
一年来，我严格按照建设“团结、务实、和谐、廉洁”的领导班子要求，以纪律约束人，以制度规范人，不断提高领导水平和执政能力。通过学习、培训、考察等形式提高党员的政治素质。开展党风廉政专题学习。制定班子成员党风廉政建设责任分工计划。组织党员领导干部签订“四十三中党员领导干部廉洁承诺书”，切实落实领导干部“一岗双责”。
(二)、认真推进“两学一做”和“讲重作”专题教育活动
制定了“四十三中党支部两学一做”学习教育制度化常态化实施方案，制定了《四十三中党支部和党员任务清单》。认真开展各类主题教育，2018年度开展专题教育活动5次。
(三)、严格执行“三会一课”和主题党日教育制度，
严肃党内政治生活，认真开展民主生活会和专题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。本年度支部召开了：支委会12次，党员大会10次，党课4次，组织生活会2次，民主评议党员1次。每次会议每位党员都能详细记录并撰写学习心得体会。暑期组织党员赴金寨革命老区进行重温入党誓词活动，加强党性修养。
(四)、深入学习宣传贯彻党的十九大精神。
为学习贯彻好党的十九大精神，校党支部提前进行周密安排，2018年10月18日组织师生收看十九大开幕式和学习习近平总书记重要报告;
开展十九大精神专题学习会暨党课活动2次;
利用校园广播、网站、qq群、微信群、宣传栏等媒介，对十九大精神进行宣传;
学习后全体教师都能结合自身实际撰写学习心得体会。
(五)、推进党支部标准化建设
扎实开展党支部标准化建设工作，认真落实“三会一课”制度。每次会议前都能精心准备，提高会议的效果。除了4为退休党员外所有党员都能熟练使用“爱党建”平台。
(六)、分析廉政状况，落实廉政责任
按照区教育局党工委关于党风廉政建设工作的部署和要求，认真分析研究职责范围内的党风廉政状况，结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际，制定了学校党风廉政建设工作责任制，坚持了“校务、党务公开制度”，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合。
第二部分：存在的突出问题;
二、存在的问题和不足
虽然在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
1、学习制度坚持不够。把理论学习当作“软指标”，表面上抓得“紧”，如集中和自学的笔记记录内容和次数都能按要求，但对内容的理解不够透彻。学用结合的关系处理不够好，落实“三会一课”的质量有待提高。
2、工作要求不够高，存在一定的脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的交流较少，本年度与教师谈心交流只有12次。对干部和群众的了解不够全面，交流谈心时讨论的话题不够深入。工作有行政化倾向，习惯于听汇报、发指示;
有时工作态度较为生硬，工作方法相对简单。
3、工作有拖拉和敷衍现象。学校工作千头万绪，关系到党务、安全、德育、教学、工会、财务等方方面面，有些工作存在无法落实到位，存在实效性不足的问题。
4、对教师要求不严，管理制度执行不到位。个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，进取心不强，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见等现象。教师中有迟到、早退、脱岗、工作成绩落后、不积极主动学习等不良现象。
5、不能严格要求自己，有时要求教师做到而自己却做不到。
第三部分：加强和改进工作的思想措施等。
三、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算
1、加强个人的理论知识的学习，提高自身素养，提高自身党建工作水平。认真上好每一次党课。
2、提高认识、理顺关系，解决理念问题。牢固树立党建与校务“职责上分，思想上合;
制度上分，关系上合;
工作上分，目标上合”意识，科学规划、合理安排，使党建与校务工作相互促进，有机融合。
3、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实。
4、进一步密切联系群众，深入教师，及时了解教师的需求，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。
5、进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
以上是我一年来的述职述廉报告，不妥之处，敬请指正!
xx市xx完小党支部书记抓基层党建
工作述职汇报
2014年，我校党支部以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神以及上级党委党的群众路线教育实践活动要求，着力党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质，紧紧围绕教育教学中心工作，切实搞好了党的群众路线教育实践活动，求真务实，勇于创新，进一步提高了党支部的科学化水平，提高了教育教学质量，构建了和谐校园，提高了学校知名度，树立了学校良好形象，促进了学校科学、快速、健康发展，提供了坚强有力的思想和组织保证。
一、履行职责，狠抓重点。
1、注重民主决策。党支部工作将有关党的群众路线教育实践活动、党之部阵地建设、党支部“心连心”活动、迎接家庭教育现场会、新课改活动、党员发展等活动，在支委会上进行集体研究，促进学校党建的科学发展。
2、明确党建工作思路和规划。我作为党支部书记对学校党建工作有明确的思路和规划：以党建促校建，以发挥“党员示范岗”作用，通过“创先争优”工作促进学校工作争一流，创名校。
3、书记亲自协调解决问题。作为党支部书记亲自协调,
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积极争取解决了学校周边建垃圾中转站的问题、教职工中午“就餐难”等问题。
4、切实进行整改。一是搞好了学习教育活动，广泛征求意见。通过积极宣传，做到了“传达、宣传、动员”三到位;组织学习了四本必读书目和观看了四部必看电影，组织班子成员多次集中学习，并给退休教师“送学上门”，建立好了党员花名册、“送学上门”、流动党员、发放学习资料、会议签到等台账。党员们认真撰写了《焦裕禄》观后感、“职业道德怎么守”与“五项教育，五项反思”心得体会等，并将《焦裕禄》观后感在教育实践活动专刊张贴。书记进行了一次专题辅导，召开了一次“好作风故事会”，宣传了3位先进典型：赵万书老师、最美女书记谷庚秀及我校优秀教师佘跃老师，弘扬了正气，树立了先进典型和学习的榜样。开展了“学习焦裕禄，争当好教师，做群众贴心人”、“入党为什么、为党干什么”等大讨论。校班子成员深入基层，采取个别谈、集体谈等多种形式，“进年级，进班级、进学生家庭、进农村”进行调研，征求老师、学生、家长和村民的意见和建议。开展了“金点子” 活动，征求好的合理化建议。二是认真查摆问题，切实搞好批评与自我批评。聚焦“四风”，以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜，开展好“学习焦裕禄、争当好教师”主题活动，对照“三严三实”要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体
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议等方式，深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题。学校党支部广泛开展谈心交心活动，把问题谈开谈实，把思想谈深谈通，消除隔阂、形成共识班子成员做到“四必谈”。班子成员认真撰写对照检查材料。从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面，分析原因，认清实质，明确了努力方向，提出了务实管用的整改措施。开好了专题民主生活会。学校党支部召开了一次高质量的专题民主生活会和专题组织生活会。在会上，认真进行了批评和自我批评，按照“一会五评”方式进行民主评议党员党员们认真进行对照检查，提出加强党组织建设的意见。三是切实整改落实，严格建章立制。我们在整改落实、建章立制工作环节制定了“两方案一计划”，在整改落实、建章立制工作中坚持领导带头，发挥表率作用，聚焦“四风”，着力解决了家长、师生反映强烈的问题。通过专项治理，目前我校没发现有偿辅导、家教家养、乱收费等违规违纪行为;通过专项治理，提高了会议效率，减少了会议次数，缩短了会议时间，真正把时间还给了教师，让他们把把时间用在教育教育之中，活动以来会议次数和时间都减少了近50%。及时总结教育实践活动中积累的好经验、好做法，认真做好校内各项规章制度的“废、改、立”工作。目前，已制定、完善修订13条制度，与上级党委对口制定了3条制度，修订完善了10条的制度。
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5、书记积极搞好党建联系点工作。我积极组织建设服务型党组织。组织开展了以服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长的“三服务”为主要内容的关爱服务活动，学校结合教育实践活动，对维修改造进行了规范化，促进了维修工作提高了效率，服务了师生、家长和教育教学工作。我带领班子成员“进年级，进班级、进学生家庭、进农村”进行调研，认真听取意见态度诚恳、渠道畅通。开展了“金点子” 活动，征求意见和好的建议18条。我组织党员到月峰乡桃仁村开展农村综合治理工作，帮助他们搞好卫生设施建设和添臵工作，并到xx乡xx村开展“心连心”工程活动，了解他们的困难，帮助他们搞好党支部档案工作的设施建设，给这两个村共捐赠了6000元。这些工作提升服务群众工作水平。党支部积极开展爱心捐款活动，帮助一位父亲患重病的同学家庭捐款3000多元。还给家长志愿者开办的“留守儿童之家”捐款2000元，用于添臵课桌椅的设施设备。
6、党支部书记积极搞好党建示范点工作。健全完善党支部制度，要按照“高起点，高标准，高质量，大胆实践，勇于创新，注重实效，围绕中心，服务大局，推动工作”要求，切实搞好党建示范点创建工作。积极开展“三进三问三有三定三比”、“一会五评”等活动，完善服务长效机制。按照先进党支部标准，建立健全了党员教育管理的长效工作机制，坚持了“三会一课”、“谈心交心”、“民主评议”、
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“通报”等党内组织生活制度，做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。开展了开展了“党员示范岗”活动，全体在职党员参加了“党员示范岗”“六比一赛”创先争优活动，促进了党员发挥先锋模范作用，树立榜样，积极参与教育教学等各方面的工作。这些工作积极推进了学校党支部工作的规范化、制度化建设，推动了学校科学发展。
7、书记调研基层党建工作。书记积极对党员参加新课改活动进行积极调研，就党支部建设了创新型党组织作了认真的调研。我校党支部对党员在极筹备“青春相约，缘在北湖”青年联谊活动、“文化遗产进校园”、迎接省家庭教育现场会等活动中充分发挥的作用进行了调研。通过调研，发现党员们在迎接省家庭教育现场会活动中在资料准备方面，创办了《明德报》、编撰了《剪纸》校本教材和《托起明天的太阳》的家校合作工作经验汇编;在现场准备方面，我们新建了泥作坊、爱心理发屋、家长志愿者工作维修室，对明德园、至善园、“亲子共建园”、星光大道等进行了美化、绿化、亮化。党员们真正发挥了先锋模范。我们还对党员参加新课改进行了调研，通过调研，了解到党员在新课改等教育教学活动中起到了骨干作用，党支部将党建工作与教育教学中心工作相结合，积极采取“五部曲”的措施，即党员干部带头推门听课、党员骨干与新教师“师徒结队”、党员上示范课、
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党员参与非物质文化教研创新、到芙蓉中心学校“送课下乡”校际交流等活动，投身新课改主阵地，极大的促进了学校的师资队伍建设和教育教学质量的提高。党员在这些活动中充分展现了的风采，增强党组织活动的吸引力和感召力。
8、带头改进作风、联系群众情况。开展了“好作风建设年”活动，搞好党风党纪法规教育，组织党员、干部观看规范办学行为的警示教育的电教片，开了一次“好作风故事会”，弘扬了正气，树立了学习的榜样。通过党纪党规的学习，使党员干部从中接受教育，增强自律意识，形成了廉洁从教的良好环境。搞好了“阳光服务平台”工作，建立了相关制度等，促进了教育服务工作的建设，加大了对家教家养、有偿补课、乱订教辅资料、乱收费等违规办学行为的督查整治力度，搞好廉政文化进校园活动，严格落实了“三重一大”集体决策、“一岗双责”责任制。加强对群团工作的领导。充分发挥工会的工作优势，指导召开了教代会，让每一位教职工了解学校情况，让每一位教职工关心学校发展，积极参与学校建设，充分调动教职工参与学校管理的积极性。认真做好了离退休教师工作，积极开展各种慰问活动和献爱心活动，坚持为民办实事，体现执政为民理念。同时，加强对共青团和少先队工作的指导，开展形式多样的共青团和少先队活动，丰富校园文化，使共青团和少先队活动成为团员青年和未成年人思想道德建设的重要载体。学校工会、团委积极
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积极协助区教育局等单位主办，在我校举办了郴州市“青春相约，缘在北湖”青年联谊活动，276名来自教育系统、市区行政、企事业单位、部队及个体经营户未婚男女青年，充满憧憬地相遇在环境优雅的市十一完小，进行了热情、奔放、平等、友好交往。这一活动拓宽单身青年男女的沟通渠道，帮助广大青年搭建诚信度高、公信力强的交友平台。
9、积极推进学校服务型党组织建设。一是我组织党员到xx乡xx村开展农村综合治理工作，帮助他们搞好卫生设施建设和添臵工作，并到xx乡xx村开展“心连心”工程活动，了解他们的困难，帮助他们搞好党支部档案工作的设施建设，给这两个村共捐赠了6000元。这些工作提升服务群众工作水平。二是开展了在职党员到社区报到为群众服务工作，积极组织党员参加社区“三清一化”、社区环境治理，将学校周边的坑坑洼洼的近400平方米泥地进行了平整，消除了安全隐患。三是落实党员干部直接联系群众各项具体制度，在职党员全部与学校困难学生进行结对帮护，在学生学习、生活、思想上进行帮助。四是教职工一直没有解决的教职工中午“就餐难”的突出问题。学校通过努力积极解决了这一问题。
10、努力达到党建工作“六有”目标。即有坚强有力的领导班子、本领过硬的骨干队伍、功能实用的服务场所、形式多样的服务载体、健全完善的制度机制、群众满意的服务
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业绩。一是加强党组织阵地建设。我们在组织阵地建设上确保“四个有”，即学校党支部有专兼职党务工作人员;学校在党支部活动和活动室与宣传栏等方面的建设中行政给予了经费支持，确保了党支部活动的正常开展;学校党员活动室的电教设施齐全，党务人员有办公场所，提供了电脑、打印机等良好的办公设备;党支部制定了完备的党建工作制度;制定了有党员学习教育活动计划。提升服务群众的意识、能力、水平和实效。二是加强领导班子建设。我校领导班子团结协作、结构合理、配备齐全，有较强的凝聚力、战斗力和创造力。有一名好的党支书记以身作则，团结带领党员、群众认真贯彻执行党的路线方针政策和上级的各项决定，并创造性地开展工作。新任校长葛德发在学校迎接今年11月份的省家庭教育现场会和学校的新课改工作思路清晰，统筹安排、把握大局、以身作则、率先垂范，从而在省家庭教育现场会中得到了省市领导的较高评价;他还带领班子成员积极开展新课改活动，参加了推门听课、听新教师汇报课、骨干教师示范课、到芙蓉中心学校“送课下乡”等活动，促进了学校教育教学水平和质量的提高。群众对班子的满意率较高。三是加强党员干部队伍建设。我们按照从严治党的工作方针和党管干部的原则，不断加强党员干部队伍的教育、发展和管理。注重搞好党员发展工作，今年有发展了1名中共预备党员;建设了学习型党组织，坚持和完善政治理论学习
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制度，结合党的群众路线教育实践活动，抓好了个人自学、集中学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习活动，强化了党员干部思想理论武装和理想信念教育，营造了重学、爱学、勤学、善学的良好风尚。积极组织党员开展了党的群众路线教育活动，结合教育实践活动开展了“一会五评”民主评议党员等活动。组织党员按照“三会一课”“谈心交心”、“民主评议”、“通报”的要求，经常性地开展对党员的教育和管理活动。充分发挥党员活动室电教设施作用，组织党员干部集中观看《苏联亡党亡国20条祭——俄罗斯人在诉说》、《周恩来的四个昼夜》、《刘少奇的44天》、《焦裕禄》、反腐倡廉警示等专题教育片,加强了对党员干部的群众路线教育和反腐倡廉，增强了党员干部的拒腐防变能力。党员都能按时足额缴纳党费，并按时上缴党委。党员队伍整体素质比较高，先锋模范作用也发挥较好，无违法违纪现象。四是加强工作制度建设。坚持民主集中制，做到重大事情让党员早知道。严格执行党内选举制度，到期按时换届。纪检监工作制度、党支部中心组理论学习制度、党组织议事规则、“三会一课”、党员直接联系群众制度、民主评议党员等制度健全、规范、落实。各项记录齐全规范，归档及时。党员活动室规范，配套设施健全，做到党旗、入党誓词、党员形象、党建知识及党内主要制度等上墙。建设了一条党建宣传长廊、2条永久性党建特色标语。五是取得了一定工作
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业绩。党支部发挥政治核心作用和战斗堡垒作用，建立与教育业务工作协调一致的工作机制，使各项工作有章可循、有制可依、按规定办事。建设了创新型党组织，按照民主化、科学化、制度化的要求，不断完善党组织建设，创新党组织活动内容、活动方式、活动载体，在教育实践活动、学校专题活动中注重创新，彰显特色。如指导开展了群团组织及相关部门积极筹备“青春相约，缘在北湖”青年联谊活动、“文化遗产进校园”等活动，为迎接省家庭教育现场会，全体党员充分发挥先锋模范作用，在各自的岗位上大显身手，通过大家的努力，在资料准备方面，创办了《明德报》、编撰了《剪纸》校本教材和《托起明天的太阳》的家校合作工作经验汇编;在现场准备方面，我们新建了泥作坊、爱心理发屋、家长志愿者工作维修室，对明德园、至善园、“亲子共建园”、星光大道等进行了美化、绿化、亮化。我们注重将党建工作与教育教学中心工作相结合，积极采取“五部曲”的措施，即党员干部带头推门听课、党员骨干与新教师“师徒结队”、党员上示范课、党员参与非物质文化教研创新、到芙蓉中心学校“送课下乡”校际交流等活动，投身新课改主阵地，极大的促进了学校的师资队伍建设和教育教学质量的提高。党员在这些活动中充分展现了的风采，增强党组织活动的吸引力和感召力。六是在工作作风方面。按照“三有三定三评”工作要求，坚持三进三问三同群众工作法，坚持写民情日记，
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及时深入基层做好事、办实事、解难事。学校还组织党员到月峰乡桃仁村开展农村综合治理工作，帮助他们搞好卫生设施建设和添臵工作，并到月峰乡十寺村开展“心连心”工程活动，了解他们的困难，帮助他们搞好党支部档案工作的设施建设等。
11、加强党风廉政建设，规范办学行为。运用廉政党课、民主生活会、典型教育等方式，认真做好学习笔记。开展了“好作风建设年”活动，搞好党风党纪法规教育，组织党员、干部观看规范办学行为的警示教育的《女教师骂学生索要礼物》的电教片，组织学习了《中小学教师违法职业道德行为规范处理办法》。开了一次“好作风故事会”，弘扬了正气，树立了学习的榜样。通过党纪党规的学习，使党员干部从中接受教育，增强自律意识，形成了廉洁从教的良好环境。搞好了“阳光服务平台”工作，建立了相关制度等，促进了教育服务工作的建设，加大了对家教家养、有偿补课、乱订教辅资料、乱收费等违规办学行为的督查整治力度，搞好廉政文化进校园活动，严格落实了“三重一大”集体决策、“一岗双责”责任制。
12、学校党建工作存在的问题及原因分析。党支部还存在对学校党建工作的经验总结、树立典型先进人物、宣传还不到位等问题。主要的我作为书记自己经常认为行政事务较忙，没有时间总结工作和进行宣传报道，其实还是自己在思
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想认识和工作作风上海存在偏差，以后将积极整改，注重工作经验的总结和积极搞好宣传报道，树立学校党建工作的良好形象。
二、下一步抓好学校党建工作的打算。
1、学校党建工作思路。将在党的群众路线教育实践活动的基础上，树立以“五个好”党支部为要求，狠抓党建规范化、科学化管理，以党建促校建，紧紧围绕学校教育教学中心工作，将党建工作，贯彻到学校各项工作之中，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校争创市区一流名校而作出不懈努力。
2、学校党建工作重点。将“党员示范岗”、“创先争优”工作进一步做细、做实，与学校各项工作结合，树立“一个党员就是一面旗臶”，发挥党员的先锋模范作用;按照党建示范点的要求，高标准、科学化、规范化的要求搞好党支部基础性工作建设;切实搞好“学习型、服务型、创新型”党支部建设。
3、学校党建工作措施。
(1)在党支部思想建设上下功夫。积极组织党员开展政治理论学习，提高思想认识;注重搞好党建宣传工作;搞好书记专题辅导;开展“党员示范岗”活动;搞好党建调研工作，广泛征求群众意见，及时整改。
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(2)在党支部组织建设上下功夫。继续搞好党建示范点创建工作。要按照“高起点，高标准，高质量，大胆实践，勇于创新，注重实效，围绕中心，服务大局，推动工作”要求，推进“三型”党组织建设，健全完善党支部制度;积极开展“三进三问三有三定三比”、“一会五评”、坚持了“三会一课”、“谈心交心”、“民主评议”、“通报”等党内组织生活制度，做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。开展了“党员示范岗”、“六比一赛”创先争优活动，促进了党员发挥先锋模范作用，树立榜样。切实搞好党务公开及组织发展工作。坚持“成熟一个发展一个”的原则，发展党员，搞好党员信息管理工作。
(3)在党支部作风建设上下功夫。搞好廉政党课、民主生活会、典型教育工作;搞好了“阳光服务平台”工作，规办学行为;搞好廉政文化进校园活动;严格落实“三重一大”集体决策、“一岗双责”责任制。
(4)在指导群团工作上下功夫。充分发挥工会的工作优势，指导召开了教代会;搞好校务公开工作;深入群众，关心群众，服务群众，为民办实事;加强对共青团和少先队工作的指导，加强对团员青年和未成年人思想道德建设。
2015年1月12日
述职报告主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下面是小编为您带来的是学校党支部书记党建工作述职报告相关内容，希望对您有所帮助。
嘎洒镇xxxx党支部有党员xx名,其中在职党员xx名,离退休党员xx名,xx位在职职工,主要职责是负责全镇xxx的xxxxx和服务工作,201X年我与党支部一班人在州委市委的正确领导下,在上级业务部门的指导下,无论是党建工作还是xxxx的中心工作均取得了满意的成绩,达到了年初预定的目标任务,现将一年来抓党建工作情况汇报如下:
一、认真履职抓党建,是党支部书记的第一要务
我作为党支部书记,一年来,时刻不忘抓好党建工作的重要性,按照州委市委党建工作的总体要求,做到党建工作与业务工作同时研究部署,两项目标任务同时下达,检查验收同时进行,年终奖惩同时考虑,使党建工作与xxx的中心工作有机结合,相互促进,避免了就党建抓党建,忙业务忘党建的倾向。在我的带领下,在党支部一班人共同努力下,全体党员干部的服务宗旨和模范带头作用明显增强,呈现出党建工作生动活波开展,业务工作扎实有效推进的良好氛围。
二、以身作则,带头执行党建各项制度
一年来,自己始终坚持做好一把手带头作用,主动参加各种学习,精心准备,有讲稿,有笔记,带动全镇党员干部学习风气;带头执行党支部的决定,不折不扣的落实各项决定;带头开展批评与自我批评,敞开思想,不护短,不遮羞,坦诚相待,找出不足之处,相互帮助,促进单位和谐;带头深入基层,深入服务工作一线,开展调查研究,找出存在问题的突破口,时时把握党建工作动态;带头发扬民主,涉及全局的大事召开班子成员会议或支部会议共同讨论决定,不自己一个人说了算,带头弘扬正气,创建和谐机关,起到了领导干部应有的模范带头作用,通过自己的带动,影响全体党员干部,形成了党员干部人人遵守规章制度的良好风气,树立了良好的党员干部形象和单位整体形象。
三、加强管理,为党建工作提供保障
一是为确保党建工作能够正常开展,常抓不懈,专门成立了由我任组长,两名支委分别负责的党建工作领导小组,分工明确,责任到人;二是订阅党报党刊,为党建工作营造良好氛围;三是确保党建经费,无论资金有多么紧张,只有党建工作开展活动需要经费,我都会积极想办法确保资金到位;四是对目标运行情况进行定期与不定期检查,监控运行情况,发现问题及时处理,确保目标任务的完成;五是实行党建工作与农机监理业务工作共同布置,共同检查,共同考核,做到年初有布置、年中有检查、年底有考核,将考核结果作为年底考核评优的重要依据,增强对党建工作重要性的认识。
四、抓政治学习,提高党员干部思想认识
党组织的思想建设是搞好党建工作的重中之重,我镇党支部历来重视思想建设,今年以来,我支部按照《xxx》《xxx》要求,以创建学习型机关为目标,深入开展各项政治理论教育活动,认真学习党中央有关文件精神。在学习的过程中,一是确定目标,提高思想认识,明确提出了建设学习型党组织的目标要求,深入开展学习型党组织建设;二是认真开展学习活动,形成创建氛围,党支部通过党员自学,集中学习,座谈讨论等学习形式,按时按计划完成党员学习任务;三是注重加强党员干部业务知识和业务技能等知识的学习,支部充分利用“学习日”的时间,组织党员干部系统学习相关业务知识,保证业务技能的有效提升,也使干部职工加深了对相关业务的掌握和运用,提高了干部职工的综合能力;四是丰富学习内容,支部按照州委市委的要求,定购了《党课》、《支部生活》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及相关法律法规等党刊,为党员干部提供了丰富的学习素材。
今年以来,支部通过召开党员会,职工会等形式共学习xx次,党员干部撰写学习心得体会xx篇,每次学习都明确学习内容,全体党员干部职工认真写了学习笔记,并定期交流学习心得体会,通过学习,提高了党员同志的思想境界,使他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、业务技能得到了进一步的提升,党组织的创造力、凝聚力、战斗力得到提高,全体干部职工养成了团结协作,奉献进取的精神。
五、强化制度建设,增强党组织的战斗力、凝聚力
一是建立健全党建目标责任制,年初,在支部与州机关党委签订201X年党建工作目标管理责任书的基础上,党支部结合单位实际,对《党建目标管理责任书》进行责任分解,制定了《嘎洒镇政府201X年党员目标管理责任书》,将责任分解到每一名党员,党支部书记与在职的xx名党员签订了201X年党员目标管理责任书。二是党支部坚持完善工作制度,夯实组织根基,推动党建工作落实到实处。年初制定了党员学习计划,建立民主评议党员等制度,年中按时召开组织生活会,民主生活会,按要求积极向州市党委上报相关工作材料;三是对党员进行民主评议,年底,对xx名签订了责任书的党员进行了考核评议,评出优秀党员xx名并进行了表彰。
六、加强组织建设,落实党风廉政建设责任制,确保干部队伍自身形象
根据《201X年党风廉政建设责任书》要求,一是成立了党风廉政建设工作领导小组,修改制定了《嘎洒镇政府开展落实党风廉政建设责任制工作实施方案》、《嘎洒镇政府党风廉政建设工作计划》,按“一岗双责”要求,将201X党风廉政建设责任制进行任务分解,将各项工作任务分解到每一个工作岗位和每一个人;二是继续坚持把领导干部的党风廉政建设作为党风廉政教育工作的关键来抓,把反腐倡廉理论作为党支部学习的重要内容,定期安排专题学习;三是认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐坏体系实施纲要》,坚持加强教育、制度约束、监督管理并重的方针、把反腐倡廉贯穿于各个方面,对全体党员干部实行全方位动态管理;四是认真落实民主集中制,加强对权力运行的制约和监督,确保权力正确行使,凡属重大决策均召开支部会议讨论作出决定;五是进行警示教育,时刻警钟长鸣,组织职工学习州典型案例警示教育读本《警钟长鸣》的同时,先后两次组织全体干部职工前往州党风廉政建设教育基地开展党风廉政警示教育活动,激发了大家参与廉政建设的积极性,增强了廉政教育效果,为开展党风廉政建设工作提供了有力支持,提高了广大干部职工的廉政意识。六是深入查找廉政风险,增强廉政风险意识,在组织学习杨善洲先进事迹和《廉政准则》相关规定的基础上,按照党风廉政建设廉政风险防范管理要求,组织全体干部职工深入查找个人思想道德,岗位职责风险点,并制定防范措施和监督制度,增强了职工廉政风险意识。
七、积极开展庆祝党建90周年活动
为隆重纪念党的90华诞,深情回顾党的奋斗历史,引导党员增进爱党之情、激励党员干部坚定理想信念,营造敬业爱岗的良好氛围,在工作中展示先进性,在促进工作中彰显凝聚力。党支部根据州市党委安排,开展了一系列庆祝党建90周年活动。一是由我为全体党员干部讲了题为《加强党风廉政建设、增强廉洁自律意识》的党课,进一步激发全体党员的工作热情;二是组织党员开展学习杨善洲同志先进事迹心得体会交流发言;三是组织全体党员开展了一次党的知识竞赛活动;四是为缅怀革命先烈的英雄事迹,增强党员干部的爱国热情,到爱国主义教育基地参观学习;五是在“七一”建党节来临之时,对退休的老党员,老干部进行走访看望慰问;六是在7月1日上午,组织全体党员重温入党誓词活动并观看建党90周年庆祝活动实况转播。
八、认真学习贯彻州第x次党代会精神
根据州委《xxx》文件精神的部署和要求,我支部对州第x次党代会精神进行了认真的学习和贯彻落实。一是对学习贯彻州第x次党代会精神的安排部署,并提出了我支部对学习讲话的相关要求;二是对州第x次党代会精神原文进行了认真集中学习;三是进行交流讨论,在全体职工向支部递交学习讲话心得体会文章之后,组织全体职工进行学习心得体会的交流发言。
九、积极开展纪律作风整顿教育活动
为促进本单位干部职工加强纪律、改进作风,提高工作效率和服务水平,为各项任务的顺利完成提供有力保证,根据《xxx》要求,从x月x日开始在单位内部集中开展了纪律作风整顿教育活动。一是召开会议,宣传动员。x月x日召开了全体职工参加的纪律作风集中整顿教育活动动员会,组织学习了《xxx》,部署了本单位开展纪律作风整顿教育活动的相关工作,向全体职工讲清楚了开展纪律作风整顿教育活动的相关工作,向全体职工讲清楚了开展纪律作风整顿教育活动的重要意义;二是加强领导,落实责任。为加强纪律作风整顿活动的组织领导,成立了以支部书记xxx为组长,支部委员xxx、支部委员xxx为组员的开展纪律作风整顿教育活动领导小组,保障了大方向上有领导负责、具体事情上有人抓的工作机制;三是制定方案,明确方向。制定了《xxxx实施方案》,明确了开展纪律作风整顿教育活动各个阶段的工作重点和工作环节;四是开展学习教育,学习党的十七届六中全会精神全文、人民日报社论《迈向社会主义文化强国的伟大进军》;五是进行广泛征求意见。采取发放征求意见表的方式,向职工征求在工作、生活等纪律作风方面的意见建议,并认真归纳整理。六是查找单位和个人存在的问题。认真开展了“五查”活动,一查规章制度,二查工作作风,三查服务态度及宗旨意识,四查自身职责和工作责任落实的问题,五查公务活动方面存在的问题。每位职工均按照实施方案的要求并向党支部递交了纪律作风整顿自查自纠报告。通过查找,发现存在问题一是单位的一些规章制度不完善不健全,可操作性不强,监督管理机制有待进一步健全规范;二是个别职工在对待基层办事人员上,态度不够热情,工作不够积极主动,对存在问题提出了整改措施和时限。七是召开专题民主生活会。x月x日下午,在本单位会议室召开了党员民主生活会,本单位在职xx名党员参加了会议。xxx到会作了指导。会上,我与另外一名领导联系思想和工作实际,对照“三个一”主题实践活动中对领导干部的要求,查找在思想观念,工作纪律作风方面存在的不足,在党性党风方面存在的主要问题以及干部群众反映的热点,难点问题,深刻剖析了存在问题的根源,提出了解决问题的整改措施等作了专题发言,在此基础上,其余xx名党员也对照共产党员标准,结合各自岗位职责,围绕思想、作风、党性、党纪等方面,认真回顾总结了过去一段时间以来自身存在的不足,深入挖掘问题根源,深刻分析原因,认真开展了批评与自我批评,提出了整改时限和具体措施,xx代表镇政府党组对全体党员提出了相关要求。
通过纪律作风整顿教育,增强了全体职工搞好纪律作风整改教育活动的责任感和使命感,使干部职工的思想作风,工作作风,生活作风得到进一步提高,端正了工作态度,打牢了思想基础
十、认真做好扶贫工作
为把扶贫工作落到实处,按照镇委镇政府扶贫计划与要求,做到真扶贫、党支部积极组织实施扶贫工程,多次深入扶贫点xxxxx村走访调查,得知实际困难后,及时送去了慰问品和慰问金。一是在春耕时期,为xxx村送去价值xxx的xxxx,为xxxx村送去现金xxx元以缓解村委会经费紧张情况;二是购买了价值xxx元的xx套学习、生活用品,对xxx村正在上小学的xx名特困留守儿童进行“六一儿童节”慰问。
十一、存在的问题和今后努力方向
回顾一年来的工作,我虽然尽心尽力地做了一些工作,使我单位全体职工在思想上、学习上、工作上取得了一定的成绩和进步,主要得益于镇党组的正确领导,各级领导工作人员的帮助,支持和理解,但我感觉仍有不足之处,主要是在工作繁忙时,在党建工作落实、检查、督促指导上还不够,导致部分党员思想不够解放,作风不够深入,在理论学习与联系实际方面还不够紧密,个别党员工作缺乏创新意识,党性修养和理论素质有待进一步提高;同时自身领导艺术还有待改进,关系协调方面还需努力,我深知抓好党建工作的重要性,今后,我将按照党建目标管理责任书的要求,对照党员标准,认真将党建目标管理落到实处,注重加强个人党性修养,弘扬良好作风,克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,做到廉政勤政,塑造领导干部形象,在职工中真正起到示范带头作用,并以此为契机,用科学发展观武装头脑,指导实践,推动工作,不断巩固和扩大活动的成果,以科学发展推动全镇各级工作又好又快发展,实现工作新跨越!
以上是我一年来抓党建的述职报告,不妥之处,敬请领导和同志们批评指正。
谢谢大家!
述职人:xxx
xxx年xxx月xxx日
各位领导，同仁们：
大家好!
现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。
一、个人履行管党治治党主体责任工作职责状况
1.认真履行学校党建工作责任。一年来，我认真领会党的十九大精神，用心开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。带领党支部用心开展组织建设工作，定期检查计划落实状况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，使广大党员干部和积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。
2.抓实党员干部的思想政治建设。一年来，我认真开展十九大精神学习和宣讲活动。定期组织全体党员和教职工学习党的有关规定优秀党员事例，同时要求全体党员登录柳城“互联网+党建”平台学习，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，提高了党员的认识水平和思想觉悟。2018 年共组织召开支委会 6 次、支部会议 12 次，集中组织学习和专题讨论 5 次，真正做到先学一步、深学一层，内化于心，外化于形。
3.发挥好党支部领导班子龙头作用。注重党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，研究支部每月工作重点，同时制定党员学习计划，组织开展学习活动，查找存在的问题，认真整改，每月及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学
校的“三重一大”事项均经党支部研究讨论通过后才实施，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
4.抓好基层党组织建设。定期组织所有党员参加“三会一课”学习、教育活动，使全体党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。
5.扎实推进课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础。加强对课堂教学的管理。决不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见，不允许公开发表违背中央决定的言论，不允许制造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。对课程开设、教材内容进行严格把关。
6.加强对校园文化活动的引导和管理。进一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建学生文化平台。开展“时刻听党话，永远跟党走”、社会主义核心价值观主题教育，深入挖掘中华传统节日文化，不断扩大传统优秀文化阵地。
7.建立党员活动室。建立党员活动室，规范了室内布置，把党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙，营造阵地育人氛围，随时教育党员，督促党员。
8.抓好教育扶贫工作。我认真贯彻落实国家资助政策，做好家庭经济困难寄宿生生活补助管理工作，确保贫困家庭孩子不因家庭经济困难而失学。同时，协助镇党委做好贫困村教育扶贫工作，把各项工作落到实处。
二、2017 年问题整改情况
经归纳梳理，2017 年学校领导班子及党员干部主要存在以下问题：
1.在职党员人数少，老龄化严重。整改措施：坚持党支部的政治理论学习，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设。在党员干部的影响下，今年有 7位同志向党支部提交了入党申请书，积极向党组织靠拢，增强了党组织的凝聚力。
2.没有专项党建经费问题。整改措施：积极向镇党委申请，得到部分活动经
费，在“七一”建党节组织全体党员开展主题活动日活动，增强党员的幸福感。
三、存在的主要问题及原因
(一)2018 年学校党建工作存在的突出问题。
一年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，但也清醒地看到存在的问题和不足：
1.党建工作抓得不够扎实，支部工作有待进一步完善。一是理论学习深度不够，没有将意识形态工作纳入支部学习和教职工政治理论学习内容;二是对意识形态工作重视不够，落实意识形态工作责任不到位，年内没有专题研究布置意识形态工作;三是组织生活让位于行政事务，没能组织全体党员开展民主生活会。
2.党员的思想教育有待进一步提高。部分在职党员和退休党员长期不参加组织活动，不交党费，甚至个别党员向组织提交退党申请，多数党员不按时间规定上缴党费，在年初或年终上缴全年党费，不能做到每月一交。
(二)问题的主要原因。
对党建工作的业务不够熟悉，抓党建工作的政治意识不够强，对党的组织建设抓而不紧，党建工作制度不健全，落实党建工作责任不到位，对党建工作重视不够，行政班子会与支委会合并开，极少专门召开支委会研究党建工作。个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松驰。
四、下一步工作思路和主要措施
1.加强学校党组织建设。认真落实“三会一课”制度和民主生活会制度。坚持带头讲党课，宣传学习党章、十九大及党的十九届一中全会和习总书记系列讲话精神，不断提高党员的认识水平和思想觉悟，充分发挥党员的先锋模范作用。
2.抓好党风廉政建设工作。立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等
问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率和学校教育教学质量。
3.抓实意识形态工作。一是高度重视意识形态工作;二是强化意识形态工作的顶层设计;三是明确班子成员工作责任。
4.抓好控辍保学工作。每学期扎实开展“控辍月”活动，将“控辍保学”工作作为开学工作重点，加大对存在辍学可能的适龄儿童少年劝返工作力度，确保全镇小学学生入学率达 100%。
5.加强教育惠民资助工作。一是加强资助机构队伍建设工作，切实抓好贯彻落实。二是做好资助政策宣传工作，提高公民对学生资助工作的知晓度和满意度。三是做好国家助学金发放和监管工作，对建档立卡贫困户学生要做到应助尽助。四是做好学生资助档案建设工作，健全学生资助档案管理。
一年来，我努力做好学校党建工作的领导和协调，尽职尽责，虽然工作有一点成效，但与上级要求和师生希望还有差距。在此，恳请在座的各位领导指出我的工作不足，提出宝贵意见。
在X区委区政府的关怀下，在上级教育主管部门的领导下，X党支部于2020年X月成立。下面，我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报如下：
培训学校党支部书记抓基层党建工作述职报告
一、主要工作：
(一)抓学习、严管理，不断增强支部党政建设。自支部成立以来，我们以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，以“创先争优”为目标，以每一名学生的健康成长为己任，不断探索非公企业党建工作的新思路，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用，深入开展“一个支部，一个堡垒”，“一个党员，一面旗帜”活动。在支部成立以来，我们坚持以十九届四中、__精神为导向，以各社区党建为榜样，在组织部和区委及社区的指导和大力支持下，始终围绕“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”这一中心，开展了让爱传递，阳光助教活动X余次，直接受益孩子X余人，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度，班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向，保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了监督作用的发挥。
(二)讲党性、重品行，深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，带头开展工作，做到亲自谋划、亲自抓;带头发现问题，研究问题，解决问题;带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性;带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来，我校开展参观优秀支部学习活动X次，制作X廉洁手册X册，观看廉政影片X余部，撰写观看心得X来篇。
(三)下功夫、想办法，全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的一训三风，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果，按照区教育局和区办事处要求，结合我校实际，在全校师生中开展了送教下乡活动X次，帮扶学生X于人，创造了良好的教书育人环境。
二、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
(一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，特别是近年来党支部工作点多面广，牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面，再加上学校党组织的特殊位置，部分工作存在时效性不足的问题。比如，作息时间的不统一，直接影响了部分组织活动的开展等。
(二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。比如，涉及组织活动，部分党员总感觉工作性质的特殊性，总感觉事不关己，有点高高挂起的感觉。
(三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因，与职工谈话较少，导致部分工作落实的不及时等。
分析存在以上问题的原因：一是学习主动性不强，存在以干代学、依赖集中组织学习的现象，没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习，适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强，满足于完成面临的事务性工作，缺乏整体规划和长远布局的意识，对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严，致使党员同志扎根基层的心态不够稳实，模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部，年轻人稍显浮躁，扎根基层的决心不够坚定。
三、2021年工作打算
(一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标，做好履职尽责，保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书，利用我校教师资源，以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。
(二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流，深入教师中间了解老师动态，进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
(三)守正创新抓意识形态。利用QQ、微信群、公众号的平台，每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动，每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习，利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片，进行党员先进性教育活动，每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。
一年来，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下，秉承着以学生为根本，让每一个学生变得更加优秀的办学理念，以习主席新时代“学习新思想，掌握新本领，创造新业绩”为导向，一路前行，不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。X在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名主要领导干部的作用，但是我们也清醒地认识到，与区委区政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年，我将进一步解放思想，创新思路，按照区委、区政府确定的思路和目标，团结拼搏，负重奋进，为X区的教育事业作出新的更大的贡献。
以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正
争创文明单位是学校的奋斗目标之一，我们抓住这个契机，大力加强学校的精神文明建设。下面是整理的关于XX学校支部书记党建工作述职报告范文，欢迎借鉴!
XX学校支部书记党建工作述职报告范文一
我园党支部在局党委的领导下，在全体党员干部、教职工的共同努力下，不断探索，形成了围绕中心抓党建的工作特色，从而推动办园水平和办园质量不断提高，办园档次不断升级进位，且成效显著。XX春第一季度党建工作经教育局党委考核位居第二名。现将本期工作总结如下。
一、党建思想认识高度统一，责任明确
园党政领导集体通过不断深入学习十八大以来党的各级组织关于“党要管党，从严治党”一系列政策文件，高度认识到党支部是党建工作的责任主体。党政领导同责，党政一把手都是党建的第一责任人，各分管领导在担任行政工作责任的同时，还要担负部门党建责任，实行“一岗双责”。党建认识高度统一，党建责任明确，形成一级抓一级，一层管一层的“一岗双责”工作格局。
具体做法：一是建立“三项清单”，明确责任主体与主体责任。即党支部书记责任清单;党支部工作责任清单和支部工作绩效清单，进一步明确责任主体和主体责任。二是签订责任状，形成层级管理格局。分层签订党风廉政责任状和安全责任状。党政领导同与各部门分管领导、各部分分管领导与分管各科负责人、分管科室负责人与年龄组长、年龄组长与班组长协同签订党风廉政责任状和安全责任状。形成了分级管理格局，进一步落实党政同责，“一岗双责”。如，三月的保教和后勤工作会议，分管领导一方面安排业务工作，另一方面还进行师德教育警示教育。四月的保教会议上所进行的《新常态下的随拍现象与保教质量的分析思考》的主题报告，分管领导结合新常态，指出了前阶段保教工作存在的问题，分析了原因，提出了整改措施，特别就师德、幼儿护理及安全接送问题作了重点强调。部分业务工作会议，不只是一个单纯的工作部署会，更是一场生动的政治思想教育活动， “一岗双责”得到了具体的落实。
二、切合实际的政治思想教育先行先导
思想决定行动，政治思想教育先于启动各项工作。开学至今，我园一直把政治思想教育放在首位，学习教育体现以下几个特点：
(一)内容丰富，多种形式的集中培训活动
今春以来，我们组织党员干部、教职工先后学习了“全面从严治党”“党风廉政”“师德师风”“作风建设”等政治理论和时政要闻。学习了党内和教育政策法规。
一是领导干部引领学。开园工作以第一次园委会的政治学习而拉开序幕，第一次支委会和党员会均是以政治学习为开端，党政主要负责人率先进行辅导报告。
二是有计划有针对性地分层学。开园之初我们迅速制定了教工学习计划，开列学习目录清单，布置学习要求，要求有笔记、有心得，学习有检查，学习成果并纳入学分登记之中。三月底，我园根据市教育局党建工作精神和“三抓一促”主题活动要求，再次制定了丰富了学习内容，针对普通教工、党员团员、园委会支委会不同群体制定不同的学习计划，开列不同的学习清单，每月一次集中学习，辅以自学，学习效果良好。如针对教工层面：以核心价值观为主要内容，有三严三实、四有好老师、麻城精神、“三风”三十条、。党员与委员会层面：有《党章》《换届选举条例》《党和国家机关基层组织工作条例》民主集中制、政治纪律与政治规矩等内容。
三是有组织有重点地辅导学。全园成立了支委会园委会中心学习小组、党员团员中心学习小组、教师中心学习小组、保育员中心学习小组、后勤中心学习小组，每个中心学习小组学习具体责任到人，每次学习均有中心发言人。我园自上而下，从园委会、支委会到党员乃至教工，主要以传递社会主义价值观和强化党的纪律转变工作作风为重点开展学习教育。如领导与党员层面我们以将党的政治纪律和政治规矩为主题开展学习，在广大教工层面我们以作风纪律为主题重点学习抓“三风”教育系统领导干部“十个严禁”;教育系统行风建设“十个不准”;教育系统师风建设“十个禁止”等重点内容的学习。
每个中心学习小组的学习，中心发言人的辅导报告准备十分充分，既有专题解读又有个人学习经验的分享。如三月份园委会支委会中心学习小组负责人分别以《解读党和机关基层组织工作条例，规范党建工作》和《了解新常态，把握新常态，驾驭新常态》为主题，四月五月园委会中心学习小组以《扬三严三实精神，打好五月攻坚战》为主题，教工以《严明党的纪律，严守师德师风》为主题进行专题辅导报告，这样有组织有重点的交流学习既为各中心组的学习做出了表率，又将学习引向了深入。仅今春以来，仅园委会、党员、全体教工的专题学习活动8场次，党政主要领导以及每位支委会成员都率先承担辅导报告，组织辅导学习。
(二)结合单位实际以“从严治党”为中心开展一些列主题教育活动
我园除了开展集中培训学习之外，今春主要围绕“从严治党”这一中心开展一些列主题教育活动，提高党员干部教职工政治思想素质。根据市教育局关于推进从严治党的实施方案，我园迅速制定《市幼儿园推进从严治党实施方案》。分别在园委会和教工中进行了 “严守政治纪律，严明政治规矩”总动员，并对我园“从严治党”的具体方案进行解读。主要从明确责任、加强思想政治教育、认真开好党内政治生活、规范选拔管理干部、改进作风、加强政治纪律约束、推进基层组织建设、落实制度治党、织密监督络等九个方面进行详细讲解。使全体教职工时刻保持高度的政治敏感性，筑牢防线，坚守底线，做一个守纪律、讲规矩的明白人。
1、“三抓一促” 按照麻城市教育局“三抓一促”主题实践活动安排。结合单位实际在全园开展“三抓一促”(抓党风、抓行风、抓师风建设，促进教育事业改革发展)主题实践活动。主要做法如下：
(1)抓组织领导。制订了麻城市幼儿园“三抓一促”活动方案。成立以乔园长为组长的领导小组，明确了党政领导的主要责任，对党风、行风、师风建设进行了具体分工，金素芳具体负责抓党风，汪先霞、汪晓妮具体负责抓行风，易琴莲具体负责抓师风。
(2)抓宣传动员。召开了“三抓一促”动员大会。组织全体教工集中学习，深入了解“三抓一促”的主要内容，及其意义。即：通过抓党风建设，切实履行管党责任，营造“清廉为官、事业有为”的“两为”清风，着力营建风清气正的政治生态;针对涉教领域“五乱”和教育“六害”的整治，规范招生、规范编班、规范教学行为、规范收费行为、规范后勤管理，营造行业清风;通过开展师德集中学习讨论、好老师优秀党员评选等活动，营造清正师风和党风。
(3)抓反思整治。一是通过每周园办公会上对一周工作及时反思即时整改。这种即时性整改的工作方式，取得了良好的实效。如春季第一场赛事普通话比赛取得了排名第二的好成绩;全员升旗师生穿园服已渐成习惯;幼儿园收费舆情反应迅速，补充措施得力;离园家长签字制得到很好的落实。二是通过专题会的形式进行反思整改。保教工作专题会以播放随拍一日活动中存在问题的方式，对一日活动的每个环节进行批评和自我批评，让教工听得面红耳赤，听得大汗淋漓。像这样的专题会未雨绸缪，时时警醒，起到洗澡、治病的作用。三是通过督导制度的落实进行整改。今春，我园以细节要质量从细节出精品为抓手，进一步彰显有特色的保教工作。将《教师与保育员工作分工与配合细则》这一制度的落实作为今春的工作重点之一，以领导每周督导一个活动环节的方式，通过自查和巡查双管齐下达到科学、规范、优质。四是抓违纪案件处理。面对违纪问题绝不手软，六月对两个师德违纪班级的教师做出了通报批评、经济处罚、评优一票否决的严肃处理。
2、“三严三实”主题教育活动。主要做法：(1)宣传动员，营造氛围。及时制定了活动方案，召开了动员会。在园内党建宣传栏里面开辟“三严三实”主题教育专栏，大力宣传“三严三实”活动内涵及意义，促使广大教职工自觉加入到“三严三实”主题实践活动中来。(2)专题辅导：分别在园委会、党员、教工三个层面开展有针对性地专题辅导学习。针对园委会，做“扬三严三实”精神打好五月份攻坚战的专题辅导报告，让“三严三实”成为班子会成员自我约束的规范和依据。针对教工，以学习“三严三实”主要内涵为内容的辅导报告，针对党员，上党课——“三严三实”是党员的必修课。(3)开展“严以修身”自学与研讨活动。(4)“三严三实”承诺践诺的党员示范岗创建活动。全体党员亮身份、挂牌上岗，并结合自己的岗位特点撰写岗位承诺书，面向社会公示，自觉接受群众监督，积极践行“三严三实”精神创建优秀“党员示范岗”。
3、群众路线主题教育实践“回头看”活动。巩固群众路线教育活动成果，主要做法:一是，落实“一岗四联”制度，巩固联系群众长效机制。即班子成员“挂点一个班组，蹲点一个班级，联系一名青年教师，关注一名特殊儿童”，深入基层开展工作，联系群众，发现并解决问题。二是，开展“回头看”督导整改到位。三是民主测评监督整改销号公示。本着“求真务实”的工作态度和“蹲下身子解决问题”的工作方法，整改活动完成较好，得到教职工的肯定。
三、夯实组织基础，加强组织战斗力
1、严守政治纪律与规矩，平稳完成换届选举。自3月底起，我园开始了换届选举的筹备工作，3月23日组织全体党员认真学习《换届选举条例》，党的政治纪律与政治规矩，民主集中制原则等相关内容，进行宣传动员和学习教育。4月5月间支委会成员广泛在党员、群团代表、行管人员代表中进行走访座谈，一方面了解被谈话人的思想情况，另一方面充分听取大家对支部工作、支委会成员的意见，以及下届支委会候选人意见。6月初根据《党章》《党和国家机关基层组织工作实施细则》《共产党换届选举条例》以及麻城市教育局党的基层组织换届选举条例，制定了《麻城市幼儿园换届选举细则》，严格按照政治纪律与章程，确定第七届支委会由五人组成，实行差额选举，按20%差额确定候选人6名。6月16日上午召集党员、退休党员代表、行政领导代表、群团代表进行了民主推荐，按照得票数的顺序产生第七届候选人叶丽、金素芳、汪先霞、汪晓妮、蔡四荣、梅琴花。经局党委批示6月19日举行换届选举大会，参会人员达到应到会人员的五分之四，采用无记名投票的方式，进行选举，6名候选人得票数均通过半数，按得票数从高到低的顺序产生新一届支委会成员5名。其分工如下：书记叶丽、组织委员汪先霞、宣传委员汪晓妮、纪律委员金素芳、支委梅琴花。这次选举，一是严格坚持民主集中制原则，规范透明，充分体现党员和群众的意志和愿望。二是展现了党员干部的高尚的思想素质。座谈反馈意见与民主推荐高度一致;候选人心怀进则勇挑重担，退则坦然接受;选举过程中全体党员严守党的纪律，自觉维护选举的严肃性和公正性。以上这三个方面都可以看出党员干部的高尚的思想素质。
2、严格落实党员干部管理制度，加强队伍建设。一是严格按照发展党员的管理与培养办法，坚持将教学中的骨干纳入党员队伍中来的原则，今年将一线骨干教师班主任周婷吸纳为预备党员。该同志于XX年申请加入共产党，XX年被确定为积极分子，跟踪培养近5年，经党员大会讨论并投票表决同意吸收为中共预备党员。二是搭台子压担子不断提高中层管理干部的管理水平和驾驭分管工作的能力。三是贯彻落实1+5党员管理体系。常态化党员民主测评工作、落实三会一课、民主生活会等党内政治生活制度，严格党员经常性教育与管理。四是有针对性的开展经常性的政治思想教育，打造三支过硬的队伍，提升领导干部队伍、党员队伍、教职工队伍的精神海拔。
四、党建工作与中心工作深度整合，进一步形成特色。
1、工作计划的高度统一，形成园本特色。我们党建工作与园景目标协调统一。根据 “创设有地域特色的幼教校园文化;彰显有特色的保育教育;打造安全优质的后勤服务络;搭建幼儿园数字化平台;携手乡镇园共同发展” 五项园景目标，我们制定了党建工作计划，其基本活动正式围绕“五项”目标而展开。如“一岗四联”活动(即领导干部联系一个年龄组、一个班级、一名青年教师、一名特殊儿童)一方面扁平化了组织管理层级，促进领导干部与群众的密切联系，更充分地发挥领导干部示范引领作用，推动实现园景目标。又如，支部开展送教下乡活动，正是促进实现“携手乡镇园共同发展”的园景目标的具体体现。此外还有“两访两评”“述职述廉”“党员示范岗”等活动都从不同的方面来着力转变作风，推动实现园景目标。
2、计划管理进一步整合，形成园本特色。除落实党建“一岗双责”之外，我园党政工作同步推进方面还有一些好的做法，一是，周一办公会例会、部门工作会、教工大会，研讨和部署党建工作常态化。二是政治思想教育与中心工作相结合常态化。
3、各项活动深度整合，立足实际形成园本特色。本学期，我们根据各级党建工作要求和党建活动安排，结合单位实际进行了统筹规划，各项工作和活动统筹整合成就高效。如我们将“两评两访”活动与我园“好老师”评选活动结合起来;把“领导干部访教师”与换届选举推荐候选人广泛听取意见结合起来;将“送教下乡”与党员进社区结合起来，与“携手乡镇园共同发展”的园景目标结合起来;将党员“示范岗”创建活动与评议党员和党员“佩戴党徽亮身份”活动结合起来。各项活动进行了统筹整合，既减少了为了活动而开展活动虚的成份，又提高了活动效益，让活动落到实处。
4、丰富支部活动内涵，凸显园本特色。一是改变党员进社区活动方式。即利用教师优势送教进社区。如四月党员骨干教师，新一届支委成员，梅琴花送优质家长培训课进龙池社区中心幼儿园，培训家长200多人，让社区家长受到实实在在的实惠。二是丰富结对帮扶活动内容，由过去的党员对青年教师的帮扶，发展为“一岗四联”帮扶范围扩大，帮扶内容更丰富。三是凸显办园理念的“七一”活动庆祝活动。今年”七一“我园党支部开展了以建设“和谐团队”为主题开展的户外团队游戏活动，参加人员有全体党员、积极分子、群团组织委员、年龄组长、教研组长等骨干力量，该活动凸显办园理念，也丰富园所文化。
5、丰富群团活动内容，凸显园本特色。一是围绕办园理念开展活动。今春先后开展“构建和谐团队”先后开展了“庆五一”教工趣味运动会”和户外徒步活动。二是常态化文化活动。坚持了春秋教工郊游活动，每月一次集体活动，每周一次社团活动，每年4月份的“你读书我买单活动”。(今年买书100余册，共计投入5000多元)。三是常态化社团和业务培训活动。利用每周二的晚上开展体育、摄影、文学、舞蹈、声乐、朗诵等社团活动和电脑、朗诵、钢琴、声乐、舞蹈、美术等订单式业务培训活动。四是青年志愿者活动。在团支部的带领下，一部分青年志愿者教师利用双休节庆假期开展青年志愿者活动，他们先后到福利院为老人洗头洗脚，到聋哑学校带孩子们郊游，五一节期间，他们到花海当义务向导等。
各类活动的开展丰富了教师的生活，陶冶情操，提升品位，凝聚爱园之心，激发敬业之情，建设一支富有战斗力的和谐团队，同时也丰富了校园文化内涵。
回顾半年来的工作，所取得的一些成绩，一是园领导对党建高度重视。二是支委会及园委会一班人“一岗双责”责任得到认真落实。三是广大党员干部、教职工对党建工作的高度认识和深刻理解。四是领导、党员、群众团结一心和共同努力。
主要存在的不足，一是落实各级活动整合统筹还不够深入，仍存在疲于应付而流于形式。二是党建活动创新性不够。三是个别党员的先进性意识不浓，全体教工的精神海拨还有待进一步提高。四是从测评结果来看优秀率不高，支部工作和党员先进性离群众的期望还有距离。这些也将是我们今后进一步努力的方向。
XX学校支部书记党建工作述职报告范文二
今年以来，在上级党组织的正确领导下，本人协同我校党支部成员带领全体党员以科学发展观为指导，在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。根据《中共***县教育局委员会转发〈中共阿坝州教育局委员会关于开展基层党的建设专项述职工作的通知〉的通知》文件精神，本人现就一期来工作开展情况向大家述职，请大家评议。
一、加强政治理论学习，不断提升个人素养。
1、加强学习，提高思想理论水平。
作为党支部书记，要有高度的政治敏锐性，要及时、准确地领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引方向，走对路线。半年来，我认真学习了党的十七届
三、四中全会精神、《科学发展观重要论述摘编》等内容，通过学习，自己的政治理论水平得到提高，特别是对科学发展观有了更深刻的认识，为做好支部书记工作，履行好自己的岗位职责打下了更好的思想基础。
2、发扬民主，培养积极向上风气。
实践证明，集体的精神面貌和价值取向，很大程度上在于学校领导班子。作为一个党员领导干部，能否做到廉洁自律，乐于奉献，能否做到不计个人得失，这是取信于民，搞好学校工作的关键。因此，学校党支部在支部学习及学校行政会议时，都努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气，让大家对学校的工作畅所欲言，充分发表自己的意见和建议;同时，在平时的教育教学工作中，学校领导干部的以身作则，率先垂范，给教职工起到了很好的示范作用，从而在学校培养了团结进取、积极向上的良好风气。
3、加强作风建设，紧密联系教师。
充分发挥每个教师的积极性，是保证学校管理正常运转的基础。以人为本，开展凝聚力工程是贯彻党的群众路线的具体行为，是新时期党组织工作的重点。随着教育教学的改革，党组织核心作用的发挥尤为需要。一年来，我在贯彻校长负责制的同时，对学校的重大问题能积极出谋划策，确保了学校决策科学化和规范化。在具体工作中，能团结广大教师同心同德干事业，一心一意谋发展，并积极带领支部成员深入教学一线，开展教育教学工作，充分听取广大教师意见，集思广益，不断推进决策的科学化和民主化。
4、加强廉洁自律，发挥表率作用。
本期，我认真贯彻落实党风廉政建设的各项规定，落实领导干部重大事项报告、述职述廉等各项制度，自觉接受监督。同时，时刻谨记自己是一名从事教育工作、为人师表的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。
二、履行党建工作职责情况。
1、强化理论学习，提高党员、教师的思想政治素质。
思想理论的学习是一切工作的灵魂。我校党支部十分注重发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员、教职工的政治思想理论学习，坚持政治学习制度，做到有计划、有目的、有准备。今年，上半年我校党支部结合学校的实际工作，又先后组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、科学发展观、四川省第十次党代会精神等，提高党员、教师的思想政治素质。目前，在党支部的统一领导下，学校良好的学习风气(包括自学)已经形成，以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥，平时的教育教学工作中勇挑重担，在各种活动中都能踊跃在先。全校教职工严以律己，做好本职工作，全方位开展学校的各项工作。
2、加强和规范组织管理、组织发展工作。
一个党员一面旗，党员有高觉悟，是党员形象的根本性特征。近年来，我们支部认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，积极做好党员的培养发展工作，利用集会在全体教师及学生中宣传党的知识，鼓励全校青年刻苦学习、努力工作、积极要求上进，主动向党组织靠拢。
3、积极开展创先争优活动。
按照县教育局党委部署，自3月初开始，深入开展先争优活动。从实施12年承诺、深入开展岗位奉献等活动抓起，广大党员按要求及时制定计划，做好承诺。一学期以来，全校党员在自己的工作岗位上，以党员的标准，积极工作，努力践行着自己的承诺。
4、学校党支部重视充分发挥工会、团支部的作用，通过教工运动会、教师考察活动等一系列活动，活跃教职工身心、联络教职工的感情，大大的增强了教职工的凝聚力。
5、大力开展师德师风建设活动。
以德治校、以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德师风建设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律，正确认识和把握“以人为本”的师德内涵，以正确认识人、尊重人、信任人、提升人的道德为指南，努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。德育教育是学校的重要内容之一。作为学校的党支部书记，我经常利用各种集会，加强对全校师生进行爱国主义教育、民族团结教育，大力维护社会稳定。在上级党委和政府的正确领导下，使学校各项工作都得到了正常有序的开展。
6、大力加强学校精神文明建设。
争创文明单位是学校的奋斗目标之一，我们抓住这个契机，大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传，营造氛围，使全体师生增强争创意识，促进争创工作的开展。重视校园文化建设，改善校园环境，提高文化品位，增强现代气息;充分发挥广播台、宣传栏、校报的功能。使学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶，从而增强环境保护意识、和谐意识。
三、存在的不足与今后打算
(一)、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会、财务方方面面，个别工作存在无法落实到位，实效性不足的问题。
2、深入教研组、教师中还不够多，和部分教职工谈话交流也较少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
(二)今后的努力方向
1、以开展创先争优活动为契机开创支部工作的新思路，不断改进工作方法，努力提高支部的凝聚力和战斗力。进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众，深入各个年级，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。激发教师、学生的工作学习热情，提高教学能力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。
3、在认真考察，严格把关的前提下，积极发展新党员，做到成熟一个，发展一个，壮大党的队伍，增添党的新鲜血液。
4、开展形式多样的各种活动，不断增强党支部的工作活力。
XX学校支部书记党建工作述职报告范文三
过去的一年，本人任曹集中心学校校长、党支部书记。一年来在区教育局和乡党委政府的关怀领导下，本人根据区教育局和乡党委政府的工作部署，积极落实市区有关教育工作及廉政工作会议精神，认真学习、贯彻廉政准则等文件，立足本职，克己奉公，严格自律，努力工作，取得了一定的成绩。现向大家汇报如下：
一.履职工作情况
1、突出中心工作，教育教学取得新成绩。
学校继续通过创建活动，推动学校工作的开展。自XX年以来学校中心工作是教育现代化创建，在创建过程中学校先后迎来李学勇省长、市区人大代表、区教育局组织的全区中小学校长到校指导观摩，并于今年4月成功通过验收。九月份以来，学校集中力量创建精致管理达标校，现已创建成功(全区仅有4家通过验收)。今年，我校还积极创建省依法治校先进学校、健康促进校、市示范心理咨询室、全心投入全国教育均衡区创建。创建过程中，市区教育局领导多次到我校指导工作，对我校创建工作给予了很高的评价。
在班子成员的支持下，本人重视学校文化建设，通过营造浓烈的文化氛围，推动了德育工作的有效实施。我校历来重视以 “孝”为核心的感恩教育，顺应时代要求，重视学生科学素养的培育，积极引导学生过一种健康、文明的生活。作为一位校长，我深知德育不是说教，德育贵在熏陶。仅本学期，我校就投入了近2万元，更新了教学楼、行政楼连廊内《二十四孝图》、《弟子规》等大幅宣传牌，在宿舍楼张贴了以健康教育为主题的宣传图片，在宣传栏张贴了以安全、心理健康知识为主题的宣传图片。为引导学生热爱学习、保护环境，我校在花园内新装了宣传牌近百块。一系列努力，既美化了校园，又方便了师生学习，受到了大家好评。
为提升学校知名度、办学品味，我十分重视教学质量。在我的要求下，学校多次召开毕业班教学质量分析会，初中部在中考前夕，精心组织了三次模拟中考，每次都对试卷进行了认真批阅，并仔细分析了每一次成绩。通过努力，我校XX年中考均取得了历史性突破，均分位居全区第五名。
2、重视队伍建设，师资水平有了新提高。
今年暑期全区教干交流，为维护学校的整体稳定，我高度重视队伍建设，努力追求班子成员的尽快融合。新教干报道后我放弃暑期休息时间与他们分别交流，力争在教干分工时把他们放在最合适的岗位，让他们尽快投入到我校教育教学管理工作中来。
一年来，我们狠抓教师培训，采取了“走出去，请进来”，借助络媒体，聘请专家讲座，名师结对等多种形式，使广大中青年教师不断充实和提高自己。通过努力，教师素质显著提升，学校涌现出一大批优秀教师。其中小学部有1人评为市级骨干教师，2人评为市级教学能手，1人评为区级名教师，10人评为区级教学能手。初中部有2人被评为区骨干教师，2人被评为市教学能手，2人被评为区名班主任，1人被评为区名教师，3人被评为区教坛新秀。
为提高教师政治素养，打造清廉育人环境，我校认真落实区教育系统十项禁令;在广大教职工中认真开展“党的群众路线教育实践活动”活动;责成分管领导修订了曹集中心学校教职工请假制度;重视党员队伍建设，全年发展党员3名，有2位党员被评为区优秀共产党员，2位被评为区优秀党务工作者，我本人被宿迁市教育工委评为宿迁市教育系统优秀共产党员。
3、加强自身学习，个人境界有了新提升。
苏霍姆林斯基说过，校长对学校的领导首先是思想的领导，其次才是行政的领导。加强自身业务学习，提高业务水平，是我今年所做的主要工作。我向书本学习，与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件，进一步提高自己的政策水平。更多的时候，我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时，不仅学到了知识，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感，我校实施人文化管理，努力改善教职工的就餐、值班、办公条件。XX年我校共投入近40余万元为全校办公室添置了空调和全校学生桌凳更新，赢得多数老师的认可，对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。
4、推进学校建设，校园面貌呈现新气象。
为进一步改善幼儿园教育教学环境和办学条件，XX年我校自筹资金60余万元新建了双河幼儿园，并于今年4月投入使用;中心园经乡政府和区教育局共同决定，采用置换的形式和投资50余万元建了一幢3层教学楼，合计2180平方米，现已投入使用;道方园经乡党委政府统筹安排，进行改造，并于今年11月份搬入新园。
二、存在主要问题及原因
作为学校校长、支部书记，我虽然为学校的建设与发展做了不少工作，也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照，特别是联系自己思想和工作实际，发现自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。
(一)存在问题
1.个人遵守党的政治纪律存在差距和不足
(1)我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象。
(2)我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。
2、贯彻落实中央八项规定存在差距和不足
(1)作为基层单位要完成方方面面的工作，工作忙起来，有时存在以会议贯彻会议，会议只是传达一下上级的会议精神，有些工作有布置、无检查的情况。
(2)深入基层调研，倾听群众呼声有点偏少，没有相应的自我约束的工作制度。
3.工作习惯于按部就班、面对新情况、新问题，不能与时俱进开展。如我在幼儿园的建设中一味的追求建设质量，有时对问题协调不力，造成工程进度缓慢。
4.工作中深入一线不够，倾听教职工、学生、家长呼声不够广泛
时常认为在工作中只要多与相关部门的分管领导联系;多到学生食堂用餐、多到宿舍转转，经常深入学生，就是联系了群众。跟一线教师联系少，特别是跟专任教师、年轻教师联系得少。在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会，不应过多的干涉别人的思想和生活，所以谈工作多，关心思想和生活的少。如我深入课堂听课不足、参与教师教研活动偏少，不能及时把握一线教师教学真实情况，没更好地为教师的专业成长提供最大的空间。
5.对于学校的发展，改革创新的勇气不足。
我想我是一名老校长了，只要学校各项工作不落后，学校不出安全事故，教学对得起学生，就算完成任务，但我校是一所合并不久的九年一贯制学校，管理上创新不足，没能有效整合好教育，协调各部发挥出最大的主观能动性，致使一些工作上仍出现相互推诿、扯皮现象。
6. 懒惰心理作祟，工作细致不够
在一校五部管理过程中，随着工作越来越细化，具体工作越来越繁琐，有时出现了懒惰心理。个别工作由于有具体分管教干，所以偶尔会出现督促不力、放手让教干去完成，自己落个轻松。
(二)产生问题的原因分析
就上述存在的问题分析产生的原因，我感觉究其根源，从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题，是党性修养水平不高的问题。具体说来：
1.政治理论学习不够主动、不够深入、不够及时。工作中总是强调工作忙，压力大，事物多，学习自觉性不高。
2.服务意识淡薄。由于认识不够，导致工作中群众观念淡薄，心里装着师生利益少了，主观意志多了，服务群众也就少了。
3.批评与自我批评意识不强。工作中，很少反思自己工作中的得与失。同时出于所谓的人性化管理与和谐，很少对下属进行触及灵魂的批评。
三、下一步工作思路和主要措施
(一)巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果，大力提升教育质量，增强底蕴，赢得社会认可。
以德立校，优化全员育人格局，形成德育特色;狠抓三风建设，全面提高教学质量， XX年小考、中考目标排名保持在全区第一方阵;聚焦课堂，推行“三动五自主”教学模式;强化师资队伍建设，打造专业教师团队。
1、德育工作：
(1)、抓好学生日常行为规范教育，充分利用申报参加“江苏省未成年人文明礼仪养成教育数据库”建设，实现共享，扎实推进“八礼四仪”活动的深入常态开展，打造德育精品。
(2)、实行校级每月班主任工作例会制，实行每月考核制，进一步加强班主任队伍的专业发展。
(3)、定期举行家长会，不断拓宽家校沟通平台，畅通家校沟通渠道。
(4)、着眼细节抓好养成教育，坚持一年级一个主题，一月一个专题，一周一个活动，培养学生良好习惯。
(5)、精心规划设计，组织校园学生活动系列，丰富校园学习生活，提升精气神。
2、教学工作：
(1)、继续实施教学“三备、三导、三过关”措施，开展有效教学。
(2)、所有教干挂线一个年级组、联系一个以上教研组、蹲点一个学科，确保活动有指导，讲实效。
(3)、做好建库建模工作，完善学校小学部“三动五自主”、初中部“三交流一反馈”教学模式，完善校园库的建设。
(4)、提高教师教学实践能力，组织教师参加各级各类研修活动和评比活动，每学期开展“三个一”工程：读一本教育专著;上一节教学展示课;做一个专题研究。
(5)、做好各年级各学科质量调研，对薄弱年级或学科进行质量跟踪把脉会诊。
3、科研工作：
(1)、开展省市区级课题研究工作，做好日常资料的积累、整理等工作，结题一个省级课题、三个市级课题。
(2)、组织教师参加各级各类论文评选、开展络学习和读书活动，提高教师科研水平。
(3)、加快教师专业成长，建设学习型校园，建好名师梯队，充分发挥名师效用，促进青年教师快速成长，新增学科骨干5人。(XX年312月)
(二)突出“剪纸”、“太极拳”两大办学特色，完善校园文化设计，推进特色办学，打造学校品牌。以“剪纸”、“太极拳”为特色办学切入口，以“感恩励志”为核心打造校园文化，实现文化育人功能。
1、做好学校新综合楼的申报、选址、立项等相关工作。
2、在现有 “感恩励志” 校园文化建设的基础上，完善感恩墙、文化长廊等布置，丰富教育内容，努力提升校园文化的品位。
3、完善特色办学管理机制，强化工作月设计，周安排，周小结。
4、借助学校专业美术教师队伍，依托少年宫阵地，开展学生“剪纸”技能培养，依托“太极拳”拓展太极操的训练，增强体质，发展特长。(
(三)加大安全运行、行风建设投入，全心营造和谐氛围，稳定发展，打造平安校园。
强化安全管理和综合治理，细化教育行风要求，校园安全零事故，师生违法犯罪零发生，巩固江苏省平安校园成果。
1、形成管理文化。建立领导为教师服务、教师为学生服务、后勤为前勤服务三个服务体系，强化沟通。加强执行力建设，形成强大的上下同心同力的工作气场。
2、加快学校民主进程。充分依靠教师，尊重教师，维护教师的知情权，话语权，参与权，决策权，拓宽民主治校的领域与渠道。
3、做到“五勤” 、“五保”：勤想安全措施，勤举安全案例，勤讲安全工作，勤查安全部位，勤除安全隐患;警钟长鸣保安全、强化教育保安全、强化责任保安全、突出重点保安全、畅通渠道保安全。
(四)加快幼儿教育、成人教育健康发展，强化过程管理，保障学校均衡发展。
成人学校积极开展为农服务工作，为农民办好事，办实事，为曹集乡科技强乡，经济振兴，奠定基础。幼儿园在巩固省优质园创建成果的基础上，立足园本，提高教师的教育教学水平，促进幼儿园内涵建设。
1、开展各类实用技术培训活动，确保从业人员培训率在50%以上。
2、继续开展送科技下乡活动，利用现有的科普，对重点户及专业户进行光碟播放指导，对高年学生利用班队活动组织观看科教片。
3、完成区教育局下达的成人自考、书法等级考试任务。
4、幼儿园活动性形式力求多样，促进孩子好习惯的形成。
5、注重教师素质提高，强化教师基本技能培训。
6、加大经费投入，添置电教化设备。
7、巩固开发“利用废旧物品制作玩教具”的办园特色。
四、严守党的政治纪律、严格执行民主集中制情况
为了更好地严于律己，作为校长、支部书记，曾多次全体教师会上宣布，要求学校全体教职工对学校经费的收支进行监督，并设立意见箱，定期向全体教职工汇报学校财务情况，如有疑问或意见直接向校长提出并及时纠正。 餐厅管理是学校管理的难点，也是产生矛盾的焦点。为此，我校在餐厅管理上严格执行区教育局文件精神，严把物品采购关，自己不参与购物、不参与侃价、不向学校介绍人情菜，凡大宗物品采购由购菜组全体成员(每组至少5人)共同决定。财务管理上严格执行校长一支笔审批制度、按月公示制度、及时结算制度、民主理财制度、集体决议制度等各种财经制度;学校每一张物品采购单、结算发票上至少有3人签字。
一年来，我校的各项工作所取得的成绩都归功于上级领导的关心和支持，归功于全体同志的共同努力。在新的一年中，我们学校有信心也有决心在区教育局的领导下，突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴内涵、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌，用实际行动办好人民满意的教育。
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