学校党支部书记个人工作报告材料（共10篇）
嫩江县高级中学始建于1983年，该校以校园环境好，师资力量强，教学质量高而被嫩江人民所赞誉。2005年学校被省教育厅命名为省级示范性普通高中，成为全省县域高中发展的一面旗帜。真正使嫩江县高级中学唱响潮头的根本原因是学校有一个出色的领头雁——学校党支部书记、校长冯锐。1998年，冯锐同志到职任学校党支部书记、校
长，率领党政一班人，坚持“敢为人先，争创一流”的理念，不断提升办学规模和办学效益，全面实现了跨越发展。他用实际行动践行着“三个代表”重要思想，实现着县委、县政府和全县人民的夙愿。近9年来，学校荣获市级先进党支部、省级创新教育实验校、国家级心理健康教育实验校等奖励30余项，受到前来视察工作的中组部、省委、省政府各级领导的较高评价。冯锐本人也先后获得了省级劳动模范、省级优秀共产党员以及县级“十佳公仆”、党风廉政建设先进个人、党员先进性教育先进个人等20余项殊荣。冯锐同志1954年出生在一个农民家庭，他参加工作就在教育战线，从一名普通教师逐步走向领导岗位，在多年的实践中，他积累了渊博的知识、过硬的技能和丰厚的教育经验。他与人合著出版了《高考考场作文技巧》一书，主持开发了《嫩江与大豆》等20部校本教材，撰写的《走进WTO——县域高中的发展与对策》等20余篇理论性、经验性文章，多次在国家、省、市会议上作经验介绍，《黑龙江教育》、《黑河教育》及黑河市、嫩江县电视台多次报道了他的事迹。
抓班子带队伍凝聚人心谋发展
冯锐同志一直把抓班子、带队伍列为头等大事来抓，坚持“勤政务实、廉政节流、廉洁奉公”的工作作风，建设了一支钢班子、带出了一个铁队伍。在全校上下形成了“凝神聚力谋发展，一心一意搞教研”的工作局面。
学校党支部是学校的政治核心，在学校执行党的路线，贯彻党的教育方针工作中负有重要的责任。这是冯锐对党支部工作的总体评价。他坚持用《支部党建工作目标责任制》去规范支部工作，加强对党员的教育管理和监督，严格党内生活，严肃党的纪律，树立党员在教职工中的表率形象及先锋作用。他坚持民主集中制，能够正确处理职位和权位的关系，每个基建项目发包、每个学生的校费收缴等事宜都通过集体研究决策。在收缴学生校费工作中，他带头堵住人情关，不少收；堵住亲情关，不漏收。面对金钱的诱惑和感情的投资，冯锐同志经得起考验，在群众中树立起了威信。他还创新了工作机制，实行党政干部交叉任职。使党政班子成员摆正了“政治核心”与“教学中心”的位置关系，给党支部积极参与学校决策、管理，发挥领导、监督作用创造了有利条件。
开展“共产党员的人格魅力”教育活动，是加强党员队伍建设的有效途径。他经常教育党员要用理论学习提高自己，以自身修养感召人，以能力水平影响人，以工作实绩带动人。在他的言传身教下，党员们都能严守组织纪律，服从工作安排，不计个人得失，不计任何报酬做好工作，全体党员都能勇挑重担，并坚持站在第一线去做好工作。
党员干部尤其是领导干部要给群众做出表率。冯锐同志率先垂范，带领班子成员牺牲个人休息时间，加班加点地工作，打造出一支肯吃苦、讲奉献、能创业的教师队伍。在植树绿化劳动中，他冒着小雨，在泥泞和垃圾中与大家一起参加义务劳动；他头顶烈日和学生一起到农田基地进行社会实践，给学生讲解嫩江大豆的前景。
“解决贫困生的困难，是我们的责任”。这是冯锐在大小会议上经常讲的一句话。他带头捐资助学，并且组成说客小组，走访拉赞助。省交警总队、团省委、省教育厅和县委组织部、纪检委等各界干部群众纷纷伸出援助之手，结成了百余个“希望工程”链条，仅嫩江糖厂一家就资助10名学生。受到资助的学生在来信中说，在我濒临回家种地的边缘，你们给了我无声的资助，我在大学里祝福着：好人一生平安！
党支部是高中人的脊梁。冯锐同志提出，安居才能乐业，要把教师利益放在首位。学校先后以低于市场最低价格的优厚标准，解决了70余户职工的住房问题，2002年一次性免费解决了7户贫困职工的住房。锅炉工孙东华同志患上了癌症、党员教师于桂香同志截肢手术，冯锐以最快的速度派人前往护理；出院后，他多次携班子成员一起前去探望。在为孙东华同志送葬那天，家属含着热泪感激地说，老孙忘不了冯书记、我们家人忘不了你们嫩江高中呀！
先进性教育活动提高了党员素质。在先进性教育活动中，他把身边党员看似平凡的事迹作为典型，把每位同志的闪光之处作为囊中的宝贝，把师生心中期盼的事情作为重点，营造了大家相互学习、反思研讨、共同提高的活动氛围。他要求党员用实际行动来体现“先进性”。在嫩江县中小学“端正校风师风促发展”听证会、全县廉政工作报告会上，冯锐分别作了《注重积淀长效发展》、《身先垂范勤政务实》的报告。他领导下的党支部、他身边的人和事深深地感染了大家，受到全县各级领导、教育系统同仁的称赞。
一年来，本人主抓学校教学工作，协助校长抓全面工作.在上级教育部门的领导下，本人尽职尽责，以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标.下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报.一、政治思想
本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作，是上级领导与老师对我的信任.为更好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，始终与学校工作保持高度一致，并严格要求自己，坚持认真看书学习;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养.工作中，坚决履行科学发展观思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平.二、工作思路及体会
在分管的工作中，我一直严格要求自己.今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识.1、做好校长的助手.一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常.忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序.2、认真做好党建工作.科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作.切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度.认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动.精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受到了师生好评.认真组织实施了依法治校、以德治校.3、努力学习，提高工作水平.我们常说：要给学生一碗水，自己要有一桶水.我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平.一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验.我积极参加__市推行的345课堂教学模式的学习与实践;加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高.4、不断改革创新，促进学校不断进步.当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革.学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究.同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革.因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与杜校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作.一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印.5、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作.学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提.因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本.一年来，我始终抱着学无先后，贤者为先的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作.重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识.使各项工作更有条理、更为落实、更有效果.6、认真抓好检查、考核工作.健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化.严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，本我听推门课60多节，每周精细化检查2-3次.在一定程度上促进了我校教学质量不断提高.积极组织开展教学研究活动.三、主要工作业绩
2021年学校党支部书记个人工作总结1
2021年，在党的十九大精神与___习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，我本人与大学党支部结合___学习教育等学习教育活动，开展了各项学习实践活动，反腐倡廉，学习第十九次全国谨代表大会的报告，团结与领导全党与全体教职工，奋力巩固党建的基础，以党建为龙头，带动学校各种工作的发展，更好地完成教师队伍的学习、党员管理与支部建设。
1、强化理论学习，加强制度建设，履行党的建设工作第一职责
本学期以来，学校党支部仍然把学习作为党员队伍建设与师德师风建设的重要手段，以强化师德师风建设与反腐倡廉建设为着重，提升全体教师的思维道德素养。组织党员扎实开展“三会一课一党日”活动，着重以“微党课”的形式夯实理论知识学习，先后学习了《时代之问--答卷》、《为了共产党人的使命》、《贯彻党的十九大精神，做新时代合格人民教师》等党课内容。中心小组成员开展主题讲座，；我带头讲党课，支委委员参加文件传达，党章学习等工作。及时跟进学习上级下发的关于“___学习教育”、师德、反腐倡廉、纪检监察、十九大等有关文件。二是集中学习收看纪检监察纪录片，夯实师德师风建设基础。充分利用支部微信群学xxxx台，定期发布党内最新法规、文件，营造学习的氛围，不断提升党员的理论知识素养。
2、加强作风建设，坚定理想信念
根据党要管党的要求，从严治党的要求，采取有效措施强化支部党员作风建设。作为党支部书记，首先要严以律己，一切根据党风党纪的要求去做。组织主要领导与分管领导，分管领导和全体教师签订师德师风承诺书，不参加违规补课承诺书，层层落实职责制，工作落实到人，严防合规，保证师德与违纪行为“零”，节假日时期结合上级文件开展廉洁自律教育。
在支委与中心组的学习中，反复学习与强化《党员领导干部双重组织生活制度实施细则》。培育党组领导的职责感与作用。充分发挥党的组长的学习、领导与领导作用，提升党员队伍的整体素质。
3、开展志愿服务，共建与谐家园
积极鼓励与拥护党员参与志愿服务与文体活动，关心关爱党员干部，营造与谐工作环境。支部全体党员走进社区，开展电子设备、心理咨询、政策宣传等工作，获得社区干部与居民的高度评价。组织参与各类健康有益的文体活动，组织党员参与了学习十九大宣讲比赛等活动，融洽了党群关系。
半年来，工作虽然取得了一定的成绩，但和上级的要求相比还有一些差距，主要有以下几个方面的不足:对党的路线方针政策学习不足、理论素养亟待强化。本人在思维上重视不够，一定程度上存在重业务轻党的建设的情况，特殊是当学习任务较重，学习内容深奥时候，畏难情绪严重，避重就轻思维尤为突出。自己对关心关爱党员不够，进取服务意识不强，组织党员开展活动不多，活动的入脑入心、卓有成效不足；对如何激发党员活力、充分发挥党员工作热情方面还缺少有效的办法与具体举措。
2021年学校党支部书记个人工作总结2
一、政治思维
本人能担任学校党支部书记一职并分管教学与党的建设工作，是上级领导和老师对我的信任。为更好完成工作，我在政治思维上积极要求上进，始终和学校工作保持高度一致，并严以律己，坚强仔细看书学习；关心国家大事，不断提升自身的政治理论素养。工作中，坚决履行___习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实执行党的教育方针，仔细落实上级教育部门的各种方针、政策，积极利用学到的政治理论引领个人的实践，使个人在学习和工作中不断提升工作水平。
二、工作思路及体会
在分管的工作中，我一直严以律己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。
1、当好校长的助手。
一年来，我以强烈的事业心、职责心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚强原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。
2、仔细当好党的建设工作。
科学的制定了党支部工作规划，正常的开展了党务工作。切实组织与强化党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部与教职工政治学习制度以及考核、考评制度。仔细组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受到了师生好评。仔细组织实施了依法治校、以德治校。
3、奋力学习，提升工作水平。
我们常说:要给学生一碗水，个人要有一桶水。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的引领、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，个人必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我积极参与某某市推行的xxx课堂教学模式的学习和实践；强化对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提升。
4、不断改革创新，增进学校不断进步。
当今时代，科学突飞猛进，办学思维也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、引领等过程中，我始终和杜校长同步，注意以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、年轻人教师培育、校园文化建设系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一项脚印。
5、和领导、老师团结协作，奋力当好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导与谐的分工协作和同心协力是当好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创立力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是确保各种工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确个人的责任、摆正个人的位置，坚强从教师中来，到教师中去，奋力营造领导和领导、领导和老师之间融洽的工作关系，是我工作和做人的根本。一年来，我始终抱着学无先后，贤者为先的思维，虚心学习、尊重老师，和领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识。使各种工作更有条理、更为落实、更有效果。
6、仔细抓好检查、考核工作。
健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案与教师自己工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作体系化、规范化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、规划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时和有关老师交换意见，本我听推门课xx多节，每周精细化检查x次。在一定程度上增进了我校教学质量不断提升。积极组织开展教学研究活动。
三、主要工作业绩
1、科研工作开展比较有序，年轻人教师的培育卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提升自身的工作能力和业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予引领帮助，使学校的教改试验有序开展。
2、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提升。在学校领导班子的正确带领及毕业班教师的共同奋力下，今年我校中考取得优异成绩。我本人所教化学一科在中考中也取得了好成绩。
3、积极组织引领师生参加上级举办的各种活动、比赛，使我校在各种活动、比赛中硕果累累。
4、本人个人被评为XX市优秀教师、书写的多篇论文分别获省级市级奖。在过去的一年里，我能够全身心投入到学校的工作中，做到事业第一、学校第一，处处以身作则，带领全体教师奋力工作，和校长一起默默耕耘。
一年来，在各级党委、政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，深入落实学习实践科学发展观活动，以“心连心、促和谐”创建和谐校园为主线，以党章为准则，以教育教学活动为中心，坚持有效工作、有效落实的原则，全面提高教育质量，提升校园文化建设，建立现代学校管理制度，继续壮大党员队伍，坚持“三会一课”制度，加强党的基层组织建设，不断提高我校党员素质，进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用，尤其是围绕我校中心工作和自己分管工作，扎实苦干，克己奉公，做到遵纪守法，秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下：
一、明确一个职责，在服务保障上下功夫。
1、维护好大局，服务好中心。一年来，以尽心尽力抓党建，尽职尽责保目标，尽善尽美抓建设为工作出发点，正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系，在我校发展和稳定工作中把方向，揽全局；谋大事，出思路；抓班子，带队伍，为中心工作搞服务、做保障。
2、组织好学习，巩固好核心。一是学习坚持制度化，二是学习形式多样化，三是学习内容时代化，既注重了特色理论的教育学习，又抓好了政治时事的教育学习。一年来,坚持讲政治的高度,认真学习党的路线、方针、政策,坚持边学边干,不断提高自己的综合素质。始终立场坚定、旗帜鲜明，努力维护学校和社会的稳定，认真组织“三会一课”的召开，按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课，认真学习党的方针、政策，使党员、干部、职工学习热情不断增强，组织观念不断增强，核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动，每名党员干部都认真做了学习笔记，写出了学习体会。正常组织召开民主生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良 好风气的带头人。
3、稳定好队伍，凝聚好人心。一年来，党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来，引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感，增强投身教育事业的积极性、主动性和创造性。通过办实事，做表率，树典型，加强思想教育，强化舆论宣传，稳定了思想，凝聚了人心，调动了干劲。
4、一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责的态度，始终坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标准，有计划的发展党员，本我支部转正党员1名，发展了党员2名，确定重点发展对象1名，新吸收入党申请人4名。在发展党员的同时，我们注意做好入党积极分子的培养工作，组织入党积极分子参与党员学习，落实培养人联系人制度。另外以党建带团建，要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员坚定共产主义理想信念，走中国特色社会主义道路，争取早日加入党组织。
一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力，使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。通过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得到充实和加强，党建工作出现了新的局面。
二、抓住一个重点，在班子建设上下功夫。
1、管好班子，增强号召力。火车跑得快，全靠车头带。班子建设抓得好与坏，直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来，党支部以搞好单位的发展、稳定为己任，始终把行政工作的难点作为支部工作的重点，班子成员大事讲原则，小事讲风格，工作交心通气，团结协作，凝聚力、战斗力不断增强。按照上级的要求,坚持依法治校,要求每位教师要做到讲文明、廉洁自律。经常深入到教师中,关心他们的工作、生活,给他们创造了好的教学环境。同时,充分发挥学校各群团组织的作用,协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育 教学工作。
2、带好队伍，发挥战斗力。一是重视加强了党员的思想教育，通过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动，队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。二是结合建党的十八大召开，组织党员和全体教师认真学习，唤起全体党员的使命感和责任感，同时全体党员干部主动学习典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的热情和汗水，认真履行党员职责，牢记党的宗旨，自觉学习贯彻科学发展观，真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。三是通过开展争先创优活动，建立学习型党组织活动，充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用，调动了各方积极性。
3、抓好制度，严格约束力。一是健立健全工作制度，确保党建工作规范化。党建工作责任体系、责任内容、责任考核、责任追究等制度不断完善。二是对党员干部实行动态管理，促进党建工作程序化。不断加强党员干部考核工作。三是强化工作责任，促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设责任，工作量化、细化，有目标、有责任、有落实、有考核。
三、把握一个关键，在提高素质上下功夫。
1、加强修养，树立人格魅力。
一年来，以对党的宗旨时时不敢忘记，政治理论的学习事事不敢松懈，世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确；在名利上做到不计得失；在言行上做到严以律已；在处事上做到公道正派；在为人上做到诚实守信，以德为人、以理服人、以情动人。
2、加强学习，提升领导能力。一年来，结合形势，因时制宜抓学习；结合校情，因地制宜抓学习；结合自身，因人制宜抓学习，通过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习，综合素质和管理水平得到提高。
3、加强协调，促进班子合力。一年来，在处理党政工作关系上，摆正位置，树立服务意识，工作中分工不分家，团结协作，相互尊重，相互支持，相互促进，同时认真坚持好民主集中制原则，协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系，班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变能力不断增强。在工作中能够积极发挥协调服务作用，做到尽职不越权，到位不越位，时时处处为行政负责，切实维护班子的团结，为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结,在学校努力创造团结向上的环境的同时, 牢固树立“三个离不开”思想,高度重视民族团结工作,在学校、在农村积极宣传党的路线、方针、政策,为构建社会主义和谐社会做出一份力量。
四、牢记一个宗旨，在勤政廉政上下功夫。
1、用好一个脑。一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，用正确的理论武装头脑、指导行动，时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观，正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题，不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识，做到自觉接受监督，事事以身作则，做好表率。
2、管好一双手。一是牢记一个宗旨，身体力行“三个代表”，全心全意为师生服务，做到利为师生所谋，师生利益无小事。二是树立正确的权力观，做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。通过抓廉洁自律，我净化了自己的思想，规范了自己的言行，树立了良好的自身形象。在岗位上，能做到心为民所想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
五、加强师德建设，营造和谐氛围
1、在学校思想政治工作中，党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考 和会议交流的形式，组织广大教师学习了总书记常委见面会讲话和罗阳同志先进事迹等，教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。
2、开展了学习教育“三个一”活动，即写一篇师德教育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写一篇促进教学改革的调研文章，在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。
通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同，并形成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决师德建设中的诸多难题。
六、加强文化建设，提升校园品位
1、我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的“一训三风”，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校通过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此形成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。
2、为进一步巩固和发展创建我校“和谐校园、快乐成长”成果，按照市教育局的要求，结合我校实际，在全校师生中开展了“书香校园”创建活动，积极推进了创建工作，创造了良好的教书育人环境。
3、党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中的积极作用，引导和支持学校群团组织按照各自章程，积极开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等，得到了全体教职员工的一致赞誉。2012年10月学校党支部在全体教师中举行了“庆祝建国六十三周年“心连心、共建和谐校园”大型文艺汇演，另组织党员教师参加了市委 组织庆祝建国六十三周年大合唱，获得了良好的名次和振奋人心的效果。2012年11份，组织开展了党员教师参加教育系统书法比赛等，有七名教师分别获得不同奖励，深受领导好评。
学校通过校园文化建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此形成了学校精神文化，不断提升着学校软实力，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。
七、开展系列“心连心、促和谐”共建和谐校园活动
以五大连池市委、教育局关于开展《“心连心、促和谐”千名干部下基层活动实施方案》的通知要求，我校组织开展“心连心，促和谐”系列活动，全面促进了学校、家庭、社会间的沟通与了解，目前，已按照方案要求分别完成了多种形式教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果。
1、精心组织，周密安排。
为扎实有效地开展好“心连心，促和谐”活动，学校及时成立了教育活动领导小组，制定详细工作方案，召开动员部署会议，进一步建立和完善工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，使各项活动能够及时有效地开展。
2、教育形式多样、内容丰富。
大力开展关于“中共党史教育，革命传统教育、中国特色社会主义教育，等与社会和谐稳定等方面的宣传教育，以开展视频讲座、板报评比、编写专题学习资料和班主任课等多种教育形式，全面推动我校“心连心、促和谐”教育不断向纵深发展。
3、结对共建、提高实效: 通过“结对子”工程、联系待进生、帮扶贫困生、家访、向社会征求意见等系列活动，使广大教师不断提高自己，正视并改正自身在工作方面所存在的问题，牢固树立了正确的人生观、价值观、发展观。进一步转变了工作作风，进而提高了师资队伍教育教学水平和服务质量；通过系列活动的开展，真正实现提高教育教学水平、帮扶一批困难学生、促进校园和谐，办好人民满意学校 的工作目标。
4、总结经验、继往开来: 通过总结和回顾，我校的“心连心，促和谐”活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位。能够坚持把“心连心、促和谐”工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上制定详细工作方案，结合学校实际情况精心布置各项工作任务，逐步实施工作计划。二是学习宣传到位。通过教职工动员部署会议、宣传栏和班级文化建设等途径全方位学习“心连心、促和谐”的主旋律，形成浓厚的活动氛围。三是活动落实到位。及时开展计划中的各项工作任务，使师生参与面不断扩大，各项活动丰富多彩，实际效益显著。
5、个人在“心连心、促和谐”活动中的主要工作：
三月份与新发乡永和村贫困户孙树桐对接，是一位79岁的重病患者，之后，与其家人商议，联系市人民医院医生，为其诊治，但已经病入膏肓，老人不久病逝，老人的妻子刘淑琴是一位76岁的老人，神智已经不很清了，2012年下半年白内障疾病加重，为其联系市红十字协会，因时间原因，不能赶上2012年的诊治，但已经协调2013年由红十字协会为其免费治疗眼疾。老人的儿子孙焕才，一年主要与其联系，帮助联系其购买批发价化肥，优良种子等事宜，与其建立了较深厚的兄弟感情。
八、具体负责“关注民生，服务发展”群众满意单位评议活动的开展，效果显著
在市委、市政府和市教育局的领导下，我校结合工作实际，成立了以校长为组长的领导小组，制定了《“关注民生，服务发展”创建满意学校活动方案》，为充分了解学校办学存在的问题，活动中共向社区、各单位、家长发放征求意见表2000份，并对反映出的问题进行了认真梳理，进一步明确了学校的工作任务。针对个别教师素质、校园环境、内部管理、校园安全等方面存在的问题，学校研究确定了具体的解决措施，并在工作中加以改进和落实，通过一年活动 的开展，受到社会各界的一致好评，在年底的测评中，我校名列窗口组第一名。
一年来，我做到实实在在做人，认认真真干事，任劳任怨，能全身心的投入到学校的工作中，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能够注意自身的学习提高，把握教改的脉搏，在工作作风上，能够尊重教师，平等待人，与人为善，在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度，在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实的做好每一项工作，乐于奉献，在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽、尽职尽责。今后，我还将再接再励，一如既往地开展工作，努力学习实践科学发展观，进一步提高自己的党务管理水平，为教育事业的发展贡献自己的力量。
周总仁,男,汉族,生于1964年3月,他于2007年3月加入中国共产党,初中文化程度,2004年初至2007年底担任马营坡一组组长，2008年初至2010年底担任担任马营坡村村委会主任，2011年初至今担任马营坡村党支部书记。
一、借助优势打造“宜居马营坡”
马营坡村地处天祝县西北部，距华蔵寺11公里，距312国道4公里，省道Z42线穿境而过，交通条件十分便利，为了使马营坡村有一个崭新的新农村面貌，我们及时调整思路，把工作重心转移到实施危旧房改造项目中。万事开头难，旧村改造意味着要彻底改变几十年乃至上百年的村庄布局。为了让群众买得起、住得惯，我们坚持让利群众、方便群众，在挑选地址、搬迁补助等方面给予最大优惠，切实解除他们的后顾之忧。搬迁方案得到了党员群众的一致认可，通过票决，群众支持率达到97%以上。施工期间，党员和群众代表组成督查小组，全程监督工程建设，严把质量进度。为了让群众住得舒心，村里先后投资60多万元，搞好了新村硬化、绿化、亮化和美化工程，实现了水、电、暖、天然气、有线电视和宽带“六通”；村里的老人逢人就夸：没想到这辈子能住上这么好的封闭式房子，一点也不比城里差。
2007年修建马营坡村委会，内设农家书屋一间，各种书籍共计3万多。在党支部书记大力鼓励下，村民积极借阅，使村民的科学文化知识有了很大的提高。在此基础上充分利用现代远程教育站点下载各类农户急需或必备应用知识与技巧方法。
二、抢抓机遇谋发展，打造“富裕马营坡”
住上新房子，还得鼓起钱袋子。为了促进集体、群众“双增收”，我们走好了“三步棋”：一是新修水渠。2008在农发办的大力支持下，党支部书记带领全村村民出工修建长达10公里的水渠，解决了农田缺水的问题，增加了农民的收入；二是新建养殖小区。在党支部书记的带领下，新建鑫旺养殖小区，共计标准化养畜暖棚30座，现已动工修建；三是沼气池建设。2010年修建沼气池60多户，预计今年要修建70户，沼气已经成为连接养殖和种殖、生活用能和生产用肥的纽带，成为实现燃料、肥料和饲料转化的最佳途径。发展农村沼气既可为农民提供高品位清洁能源，又可以增加农民收入，同时，能够保护和恢复森林植被，减少农药化肥和大气污染，改善农村环境卫生，促进农业增产、农民增收和农村经济持续发展。
三、以人为本抓共建，打造“新农村”
祥城四中校长
王家宏
自任祥城四中校长、党支部书记以来，严格自律，较好的执行党风廉政建设责任制，遵守廉洁从政的有关规定，紧紧围绕学校的中心工作，认真抓好全校所有工作的策划、指导、安排。坚持党的群众路线，带领教师工作队伍，落实工作目标，为学校的建设与发展创造一个和谐平安的环境。
活动开展以来，我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《中国特设社会主义学习读本》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。通过学习、查摆、对照，发现自己与组织与师生的要求还有很大的差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。
一、个人遵守党的政治纪律情况
（一）贯彻落实情况
作为一民共产党员，认真“坚定共产主义信仰，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作。在政治立场、政治原则、政治观点上始终能同党中央保持高度一致，能够较好的地执行党的路线、方针、政策。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符的言论，在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。
（二）存在差距和不足
1、在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象；
2、还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。
二、贯彻中央八项规定和转变作风方面的基本情况
中央八项规定和省委省政府有关规定出台后，在深入学习领会的基础上，认真贯彻落实，精简学校会议数量、时间和规模，提高会议质量和效率。对可开可不开的会，一定不开。身体力行，严格执行中央“八项规定”规定的基层调研的行为典范。出行从简、简化接待、努力改进文风、转变会风、强化作风，增强凝聚力，树立良好形象，在实际工作中深入基层、深入实际，密切联系职工，倾听职工心声，了解职工需要什么、期望什么，有哪些意见和建议，将广大职工的利益放在首要位置，切实减轻基层负担，提高工作效率。我作为一民党员干部，认真学习和拥护相关规定精神，努力转变自己的作风。随着我校开展开会——学习——教育——调研——座谈——意见反馈等党群教育活动的深入开展，我在思想认识上有了进一步的提高，继续查摆自己在各方面的存在的不足和问题，改正不足，提高自己。努力与学校教职工建立良好的关系，联系群众，服务群众，努力做好本职工作。
三、“四风“方面存在的突出问题
（一）形式主义方面
1，欠缺深入了解教职工在工作和生活所存在的具体困难和疾苦，帮助和关心还有些欠缺。
2，日常工作忙于保质保量完成领导安排的各项任务，在经验总结和工作创新上做得不够。
（二）官僚主义方面
对教职工反应工作上所存在的一些问题态度不够好，服务工作做得不够细致。
（三）享乐主义方面
我个人在享乐主义上认为没有突出问题。
（四）奢靡之风方面
我个人在奢靡之风方面没有突出的问题。
三、产生问题的原因分析
（一）理论学习还不够深入，政治理论修养有待提高。
一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论系统研究和深刻理解。
二是在日常工作中，还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。
（二）对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的意识。导致工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众意识少。
四、今后改进措施与努力方向
（一）强化思想政治学习，增强理论功底，提高领导艺术水平
要认真学习党的路线、方针、政策以及行政理论，提高自己的决策能力，要不断更新自己知识结构提高自身综合素质。
（二）改进作风，务实求真，传递正能量
要努力加强与学校领导班子、与教职工的深入沟通，努力提高决策科学化、民主化水平，与班子成员、教职工之间，彼此尊重，相互配合，维护班子内部团结，健全和完善学校的运行机制和议事规则，讲究程序正义，努力改变一切不能适应工作的做法，实实在在把工作重点落到实处，确保在作风建设上取得实际成效。
（三）解放思想、务实创新
要进一步增强改革意识，坚持解放思想，善于从全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，尽职尽责做好各项工作。
（四）加强党性修养，锤炼自我意识
在思想作风、工作、生活上坚决杜绝“四风”方面存在的突出问题，从点滴做起，从眼前做起，加强党性修养，谦虚谨慎，戒骄戒躁。始终牢记重托，恪尽职守，勤政务实，不辱使命。
自觉与各种腐败现象作斗争，常修从政之德，常怀律己之心，带头树立高度责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
根据上级关于召开组织生活会的有关通知精神，对照自己一年来的思想、工作实际，查找不足，并积极提出整改措施，努力加以改进，现将个人剖析情况汇报如下：
一、存在问题及原因
(一)政治理论修养方面
作为一名支部书记，提高政治理论素养是一项长期的工作和任务，对此我有深刻的认识和体会。但是按照一名优秀支部书记的标准来衡量自己，深感差距很大。一是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动的利用课余时间静下心来学习理论知识，常常是上级要求学什么就学什么，与工作联系密切的就多学，联系少的就不学;常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到难点才开始翻资料查根据。二是理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识，对理论学习的精髓理解的不深不透。对政治学习只是停留在一般的认识上，对上级下发的一些文件精神理解的不深入，经常是记录的多，理解的少，学到实处的不多。三是理论联系实际不密切。学以致用发挥不好，不能够很好的将所学理论运用到工作中去。
出现上述问题，我认为原因主要有二：一是懒惰思想作祟。每次都是领导开会讲了学习的重要性后，自己感觉茅塞顿开，而后又为自己找各种各样的客观理由，明日复明日，不能很好落实自定的计划。二是自我要求不高。满足于现状，觉得理论学习看不见摸不着，不像具体工作，一旦做不好，领导批评、机关检查、压力大。抓学习不深入既有认识上的问题，也有功利主义思想的影响。
(二)工作作风方面
一是作风不实。有时候存在讲得多管的少的现象，工作是抓了，但抓而不实，抓而不紧;上级要求是落实了，但存在虚功多，实功少，效果差。另外在执行组织纪律中有时不够严格，有时候一些细小方面不注意，牵扯领导大量精力。二是主动作为意识不强。在平时工作中，偏重于接受任务，主动查找问题、解决问题意识不够;面对存在的问题和困难，主动作为意识不强，有时存在畏难情绪，瞻前顾后，忽视了工作的主动性、积极性、创造性。三是方法不当。虽然对单位工作的整体思路有一个把握，但有时候干工作没有计划，不够统筹，忙起来眉毛胡子一把抓，影响工作的质量和效果，有些工作付出了很多辛苦，但效果不明显，作用不突出，在思维方式上，有时凭感觉经验考虑问题，干工作立足实际，大胆探索的方式方法较少。分析出现这些问题的原因，主要有：一是认识上存在偏差。对工作的基本内容已经熟悉，思想上存在的放松心理，导致自己忽视了对工作完成情况进行检查。二是私心杂念作祟。工作中缺乏主动作为意识，归根结底还是自己担心工作出现失误和问题，影响自己的威信乃至成长进步。三是工作标准不高。虽然在日常工作中，大项工作能高标准严要求的完成，但对一些零碎琐事就敷衍了事，停留在完成即可的标准上。
(三)能力素质方面
一是基层经验缺乏。在处理一些日常工作中，虽然感觉自己在一步步的成熟和进步，但仍感到缺乏工作经验，有些突发事件处理起来明显感到压力大。由于单位人员较少，有时候接到上级交给的任务，在统筹安排、任务分配中也存在一定问题。二是个人性格趋于安稳，不善于改变和创新。在日常管理工作中，总想按部就班地完成任务，导致思路不开阔，工作思路创新性不强。
出现这些情况的原因我认为主要是：一是缺乏经验积累，能力素质还有待提高。二是缺乏对宣传部门管理工作的理性思考，看问题不透彻。
二、改进措施
针对查摆出的问题，我将发挥示范带头作用，以认真、较真的态度抓好整改，务求取得实效。
(一)筑牢思想防线，永葆对党绝对忠诚的政治品格
坚持把深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神摆在更加突出的位置，主动学、深入学、系统学、全面学，进一步增强和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想自觉、政治自觉和行动自觉。坚持把党性修养作为常抓不懈的人生大课题，补足理想信念之钙，固牢道德品行之本，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，切实增强政治定力，提高政治敏锐性，真正做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
(二)抓实学习研究，增强履职尽责的能力素养
坚持理论学习与业务学习相结合，扎实掌握现代经济、产业发展、党的建设、法治建设、科技革命、深化改革等领域的知识，不断提高自身理论素养、知识水平、业务本领。坚持学习与调查研究相协调，经常性地深入基层、利用一切渠道开展调查研究，了解基层情况，听取群众意见，汲取群众智慧，促进宗旨意识的增强和工作水平的提升。坚持学习与实践相统一，更加注重学习的方向性，加强系统总结和深入思考，切实把学习成果转化为工作思路和举措，以此推动和指导工作实践。
(三)自觉调高标杆，全面提升分管工作水平
针对自身存在的不足，坚持多学、多思、多练，努力提高思想站位、谋实思路举措、创新体例风格，力求宣传工作多出新观点、多出新思路、多出新对策。严格按照“两学一做”的标准要求自己，自觉遵守党风廉政建设各项规定，始终以忠诚之心对党、以淡泊之心对位、以知足之心对利、以精进之心对事，心无旁骛干好工作，踏踏实实履行职责。认真学习贯彻新出台的《准则》和《条例》，做到刻印在心、落实于行，既坚持“高线”、更坚守“底线”，以实际行动树好自身形象。
卫生院支部书记XXX
在党的群众路线教育实践活动中我始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，关键是要找准问题、找出原因、解决问题。
我做为一名卫生院党支部书记，根据活动的总体要求，分别从存在的问题、原因、措施上进行对照查摆剖析：
一、存在的问题：
1、理论功底不强，运用理论指导实践不够，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、在服务群众工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作手下做，有抓大放小的思想。落实抓大不放小、面前无大小的工作方针不够彻底。布臵工作多，监督落实不够。
3、为群众办事时因私人感情等有所偏向。
4、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。虽然经常下现场，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片。
5、在执行“四议四公开”等政务公开制度时，公开制度不够健全。
二、原因分析
1、随着工作时间的增长，有时在思想上会产生麻痹、放松思想，觉得自己村干部在这个岗位上干了这么多年，各项业务工作已经非常
熟悉了，不自觉地就放松了自己的业务学习。虽然这种情绪没有发展到影响工作的地步，但毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。
2、工资待遇较低，影响了本人工作的细致性、积极性。既是工作布臵者又是工作的执行者。监督、落实有时不到位。这主要是我思想上的私心在作怪，对自己要求不严引至的。主要还是我自身觉悟程度和党性修养上的不足。
3、服务群众不到位主要是我讲情面，老好人、不愿大胆管理、工作不细所致，就是怕麻烦的思想在作怪，没有发挥大家的力量，群策群力的做工作。
三、整改措施
1、坚定信念，坚持中国共产党的领导是最正确的，坚持特色社会主义道路是最正确的。
2、加强学习、武装自己，精通业务，切实负起责任，忠实履行职责。
3、今后在管理方面要适应形势的要求，落实各项规章制度，以身作则把管理工作提高到一个新的高度。
––创先争优活动个人先进事迹
记莲花镇余家村支部书记唐凯
唐凯，男，1969年9月出生，2000年入党，现任莲花镇余家村党支部书记。2007年接任党支部书记以来，该同志始终保持着兢兢业业、勤勤恳恳的工作态度，始终保持着一名共产党员的政治本色，始终践行着为人民服务的宗旨。曾先后获得“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”称号，在2011年10月当选区党代表参加贡井区第十次党代会。所在党支部获得“先进党支部”荣誉称号。
一、坚持学习，提高素质。在基层工作多年的他，深知学习的重要性，因此在“创先争优”活动中把学习贯彻始终，用学习成果指导实践。一是努力学习掌握国家理论、方针、政策，学习上级会议精神，学习时政要闻，学习科学文化，学习种养技术，为此，专门征订了各种书籍、杂志、报纸刊物。自从开展“创先争优”活动以来，所做的学习笔记、心得体会达数万字。二是积极参加党校组织的农村行政管理学习，努力学习专业文化知识，用他的话说“学习，不仅增长了见识、提升了自已，而且指导着我们的工作”。
二、求真务实，努力工作。从2007年参加村工作以来，他始终坚定信念，树立了艰苦奋斗、鞠躬尽瘁的人生观、价值观。始终坚持“扎实、求实、务实”的工作作风，言必行，行必果。始终牢记为人
民服务的宗旨，民是一切，一切为民。2011年，他带头践行党员承诺，全程参与村容村貌整治工程，参与本村道路整治工作，参与土地确权工作，他从不怕苦，从不言累，总是积极投身于所做的每项工作中。
（一）创先争优活动中，他带领党员主要围绕本村特困户、孤寡老人、留守儿童等弱势群体的实际困难，在水稻收割时，通过走访调查，得知罗义平和丁念才两户因缺少劳力，无法及时抢收时，在2011年8月先后两次组织村两委成员和部分返乡农民工一起参加义务劳动，帮助其抢收水稻，切实做到了以民为本，为民解困。在春节期间争取各方资金对我村30余户困难群众进行了慰问，为他们解决了燃眉之急，使他们感受到了党和政府的温暖。
（二）村容村貌整治工程中，他积极主动参与，通过向上级努力争取，本村享受危房改造房屋补助资金8户，改厕工程中新建厕所100个，村民的生活条件得到极大改善，村里的脏乱差问题也得到明显改变。对此，村民无不交口称赞。
（三）用创新的理念谋发展，找准党建和经济发展的结合点，抓住契机，争取上级扶贫资金大力发展我村养兔业，2011年投入3万余元为余家3社每户提供3组15只种兔，并聘请专业技术人员在技术上予以支持。党支部通过引导、政策宣传、党员带头、群众参与、狠抓落实等措施，使全村养兔产业得到快速发展，带动了全村经济社会发展。
（四）在其他工作方面，在新农村建设上，也是他亲自带领干
部，深入到1社挨家挨户做群众的思想工作，讲解村庄建设的意义，让群众明白场镇建设的目的，让更多的群众投身到新农村建设当中来。在村庄环境治理过程中，他挽起袖子，带头抱柴草，铲垃圾，积极清理柴草垛。在他和同事的辛勤努力下，清理整顿了1社公路两旁的环境卫生。
在村内的日常工作中，他处处发挥党员先锋模范作用，事无巨细，每件都仔细过问，组织人力维修村里的砂石路、水渠等基础设施，解决村民之间的矛盾纠纷，解答村民提出的各种疑问，还有别人委托办理的各种事情，这样的事他几乎每天都要遇到，但他从不会说“不”，定会耐心细致的加以解决，他总是说：“群众的事情没有小事，对咱来说也许是件小事，但对他们来说，可能就要关系到生活的好或不好”。这朴实的话语，恰恰体现出一个基层党员忧民爱民，一心为民的情怀。
唐凯同志充分体现了新时期一名身在基层、扎根基层、服务基层的共产党员所具有的良好品质，也无愧于村支部书记的职责，他是基层共产党员的优秀代表。
二〇一一年二月二十五日
根据上级关于召开民主生活会的有关通知精神，本人高度重视，认真准备，按照上级提出的这次民主生活会的主要议题，对照自己一年来的思想、工作实际，查找不足，并积极提出整改措施，努力加以改进，现将个人剖析情况汇报如下：
一、存在问题及原因
（一）政治理论修养方面
作为一名支部书记，提高政治理论素养是一项长期的工作和任务，对此我有深刻的认识和体会。但是按照一名优秀基层主官的修养标准来衡量自己，深感差距很大。一是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动的利用课余时间静下心来学习理论知识，常常是上级要求学什么就学什么，与工作联系密切的就多学，联系少的就不学；常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到难点才开始翻资料查根据。二是理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识，对理论学习的精髓理解的不深不透。对政治学习只是停留在一般的认识上，对上级下发的一些文件精神理解的不深入，经常是记录的多，理解的少，学到实处的不多。三是理论联系实际不密切。学以致用发挥不好，不能够很好的将所学理论运用到工作中去。
出现上述问题，我认为原因主要有二：一是懒惰思想作祟。每次都是领导开会讲了学习的重要性后，自己感觉茅塞顿开，而后又为自己找各种各样的客观理由，明日复明日，不能很好落实自定的计划。二是自我要求不高。满足于现状，觉得理论学习看不见摸不着，不像具体工作，一旦做不好，领导批评、机关检查、压力大。抓学习不深入既有认识上的问题，也有功利主义思想的影响。
（二）工作作风方面
作风优良是胡主席五句话总要求之一，连队主官的作风直接影响着一个单位的建设。在自己担任修理所所长之后，也在注意提高和改进自己的工作作风，但是距离上级首长、机关的要求还存在作风不扎实的现象。
一是作风不实。有时候存在讲得多管的少的现象，工作是抓了，但抓而不实，抓而不紧；上级要求是落实了，但存在虚功多，实功少，效果差。另外在执行组织纪律中有时不够严格，有时候一些细小方面不注意，牵扯领导大量精力。二是主动作为意识不强。在平时工作中，偏重于接受任务，主动查找问题、解决问题意识不够；面对存在的问题和困难，主动作为意识不强，有时存在畏难情绪，瞻前顾后，忽视了工作的主动性、积极性、创造性。三是方法不当。虽然对单位工作的整体思路有一个把握，但有时候干工作没有计划，不够统筹，忙起来眉毛胡子一把抓，影响工作的质量和效果，有些工作付出了很多辛苦，但效果不明显，作用不突出，在思维方式上，有时凭感觉经验考虑问题，干工作立足实际，大胆探索的方式方法较少。
分析出现这些问题的原因，主要有：一是认识上存在偏差。对工作的基本内容已经熟悉，思想上存在的放松心理，导致自己忽视了对工作完成情况进行检查。二是私心杂念作祟。工作中缺乏主动作为意识，归根结底还是自己担心工作出现失误和问题，影响自己的威信乃至成长进步。三是工作标准不高。虽然在日常工作中，大项工作能高标准严要求的完成，但对一些零碎琐事就敷衍了事，停留在完成即可的标准上。
（三）能力素质方面
一是基层经验缺乏。在处理一些日常工作中，虽然感觉自己在一步步的成熟和进步，但仍感到缺乏工作经验，有些突发事件处理起来明显感到压力大。由于单位人员较少，有时候接到上级交给的任务，在统筹安排、任务分配中也存在一定问题。二是个人性格不够稳重。在日常管理工作中，由于自己性格急躁，总想加快速度完成任务，而
没有一个合理的计划，导致工作落实起来出现困难；有时候不能很好的接受官兵的建议，总认为别人的办法不如自己的办法。
出现这些情况的原因我认为主要是：一是任职时间不长，缺乏经验积累，能力素质还有待提高。二是缺乏对部队管理工作的理性思考，看问题不透彻。
二、整改措施及努力方向
作为一名基层主官、支部书记，存在上述问题，不论是对自己还是对单位建设都是十分有害的，必须及时克服纠正。对此，在下一步的工作中，我将努力做到：
一是加强理论学习，提高自身素质。新时期要求我们广大干部必须具备较高的思想素质和文化水平，只有不断的学习党的创新理论，才能在大是大非问题上保持清醒头脑，才能使个人修养不断地成熟进步。同时要把所学知识运用到实践中去，做到真学、真懂、真用。在今后的工作中，我要按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想，切实提高自己的能力素养。
二是转变工作作风，努力做好本职工作。克服工作作风不实、主动作为意识不强的问题，深入到战士中去，对新时期出现的新问题，倾听战士的意见建议，克服形式主义、官僚主义。在今后的工作中，我将不断增强自己的责
任感、使命感，提高自身处理新情况新问题的应变能力，集中心思和精力干好工作。
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