学校党支部的工作总结

学校党支部的工作总结（精选9篇）

学校党支部的工作总结 篇1

我的汇报分为两个部分：一是介绍外国语学院师资队伍的基本情况和主要特点;二是汇报我院教师党员发展工作的主要做法和体会。(需要说明的是，由于我是代表外国语学院发言，所以以下汇报内容是综合了我院6个教工支部的做法和体会。)

一、外国语学院师资队伍基本情况和主要特点

外国语学院现有英语教育、英语翻译、商务英语、日语、法语、朝鲜语、阿拉伯语等7个本科专业系，大学英语3个专业部，另外还有外国语言文学、外国语言学及应用语言学两个硕士点，教育硕士、翻译硕士两个专业学位点。现有教职工182人，其中专任教师162人，教职工党员101人，占教职工总数62.3%，设有教工党支部6个。

与兄弟学院相比较，我院师资队伍既有共性特点，又具有明显的个性特征。具体表现为：一大、两高、两低。

1、教学工作量大。绝大部分教师长期超负荷工作，一是表现为教学工作量繁重。虽然专任教师绝对数量不算少，有162人。但是，有近1/5的教师正在攻读学位、出国访学、产假病假等。加之，全校外语教学课时数总量庞大，我院教师人均教学工作量高达16课时/周。二是教学头绪繁多。专业课教师每人大多主讲4-5门专业课程，每天需要在完全不同的课堂里穿越，老师们经常开玩笑说自己快要人格分裂了。大外教师也不轻松，近年来我校大学英语教学改革理念新、力度大，在全国居于领先地位。但是，在这些成绩的背后是大外老师的辛苦和付出。大学英语已由以往的单一精读课程，拓展为阅读课、听说课、语言文化知识课等多种课型。因此，大外教师实际付出的时间和精力成倍增加。

2、青年教师比例高、女性教师比例高。由于多方面的原因，尤其是高校扩招造成的外语教师严重短缺，我院在前后新进了一大批青年教师，目前有40岁以下教师91人，占教师总数56.52%。同时，由于外语专业的自身特点，女教师的比例一直偏高，我院现有女性教师103人，占教师总数63.98%。青年教师精力充沛，上进心强，但同时他们面临的生活压力和业务提升的压力也很大;女性教师亲和力强，语感好，尤其适合从事外语教学，但是她们承担的家庭责任相对而言较多，生儿育女、赡养老人牵扯了她们很多的精力。

3、高学历教师比例低、高职称教师比例低。由于历史的原因和外语学科的自身特点，我院的许多教师以往对自身的定位和发展在认识上存在偏差，认为只要教好课、提高学生专业英语八级、大外英语四六级通过率就算圆满完成任务了。因此，他们在学历提升、职称晋升方面意识不强，进步缓慢。经过这几年的不懈努力，尽管师资队伍在学历结构和职称结构上与建院之初有了明显改善，但是仍不尽如人意。在162人专任教师队伍中，具有博士学位教师12人，占教师总数7.54%;在读博士16人，占教师总数9.94%;具有高级职称教师48人，占教师总数39.81%(其中教授8人，占教师总数4.97%)。

外语学院教师队伍“一大、两高、两低”的现状显然与学院事业的快速发展不相适应，也让我们更加意识到加强党员教师队伍建设，充分发挥党员教师的示范带头作用的重要性和迫切性。尤其是要加大培养力度，将一批政治素质好、业务能力强的中青年骨干教师尽快吸纳进党员队伍。

二、外国语学院教师党员发展工作的主要做法和体会。

1、高度重视。

一直以来，学院党委始终从学院事业发展的高度来认识和理解教师党员发展工作的重要意义。一所学院的发展需要一个能以发展为己任的优秀群体，而党员教师群体以其政治素质好、业务能力强、乐于奉献的特质足以担当这一重任，成为推动学院快速发展的核心力量。一定意义上讲，抓好党员发展工作，也就扩大了教师队伍的中坚力量。为此，从学院党委到各个支部每学期都把组织建设工作放在首位，并且建立健全层层抓党员发展的工作责任制。近五年来，共计发展新党员7名，今年还有2名同志已列入发展计划，做到党员发展工作年年不断线。

党员发展工作的制度化、常规化在外语学院这样一个青年教师比例高的学院具有特殊意义，一方面，“发展一名党员就是树立了一个榜样”，它具有很强的师范性，让更多青年教师看清了努力方向。另一方面，它让教职工感受到组织的关注和集体的温暖，增强了归属感和凝聚力。在这个意义上讲，做好党员发展工作就是最好的思想政治教育，就是对教职工最大的关心和帮助。

2、措施有力。

(1)结合“院情”，开展特色活动，夯实党员发展工作的群众基础。在教职工中着力营造爱岗敬业、积极进取的良好氛围，为发展党员工作奠定群众基础。除了经常性开展各类公益活动和主题党日活动，我们还结合学院和各系部具体情况开展了许多特色鲜明的活动。一是，自起，学院连续五年开展“以党风带师风促学风”系列活动：在全院范围内举行了“师德师风建设”大讨论和征文活动;为学院发展“献一计，建一言”活动;“加强党性修养，推动廉政建设”翻译竞赛;新老教师结对活动等等。而且，召开了2次“三育人”经验交流会，表彰了38名爱岗敬业师德高尚的先进典型。二是，外语学院近年来事业发展迅猛、改革力度较大，部分同志在思想认识上不到位。学院利用学习《外语学院“十二五”规划》和调整《外国语学院教师教学和科研工作量计算办法》的契机，多次组织党员和教职工开展把学院发展与个人发展相结合的讨论，收效显著。广大教师不仅对院情有了更为深入的了解，而且对自己的使命和职责有了更为清醒的认识。三是，大力推进青年教师培养工程，制定了《外国语学院青年教师培养实施方案》、《外国语学院教学科研团队建设方案》等，实施了“博士化工程”和“国际化工程”，为青年教师迅速成长搭建起平台。

通过以上一系列工作的扎实推进，广大教职工的思想素质和业务素质有了整体性提高，竞争意识和进取心明显增强，涌现出一批优秀教师群体，这为党员发展工作奠定了坚实的群众基础。

(2)坚持标准，重点突破，加大培养力度。青年教师多、经验不足是外语学院的劣势，但是从党员发展角度看，它又是外语学院的优势，因为这些老师潜力大、后劲足，而且由于人数较多，这就为党员发展工作提供了充足的后备力量和挑选余地。因此，在遴选入党积极分子和发展预备党员时，我们在坚持标准的前提下，重点把处于教学、科研一线的青年教师吸纳进党组织。抓住了青年教师群体，也就把握住了外语学院的希望和未来。同时，加大培养力度，通过“创条件、搭舞台、交任务、多指点”等手段，使他们在教学、科研、管理岗位上脱颖而出，起到师范和带动作用。在近几年的积极分子和新党员中，例如，严华博士科研能力突出，今年获得“教育部人文社科基金”课题立项;马平平老师是外语学院公认的教学能手，在江苏省青年教师授课大赛中成绩优异;韩语专业建系时间短，底子薄，刘芳玮、朴锦珠老师不仅主动承担了大量的教学工作，还在学生管理、专业基础建设等工作中默默奉献。

(3)坚持长效教育管理，保持党员队伍的生机与活力。“宣誓前我向党组织靠拢，宣誓后党组织向我靠拢”的现象当今并不鲜见，由此产生的负面影响不容忽视。为此，我们按照学院党委要求，建立定期分析和考察制度，要求党员教师加入党组织后要继续“在教学和科研工作中有突出业绩，在公益活动和集体活动中有突出表现，在荣誉和利益面前有谦让姿态”。真正做到不仅在组织上入党，而且在思想上和行动上入党。近五年来，有4名党员教师获得“国家社科基金课题”，3名党员教师获得“教育部人文社科基金课题”，1名党员教师被评为“江苏省先进工作者”。此外，“大学英语”先后被遴选为国家级教学改革示范点和国家级精品课程，“英语专业”被遴选为“江苏省特色专业”。在这些工作中，党员教师都做出了突出贡献。也正因为如此，党组织的号召力、吸引力、凝聚力日益增强。

以上就是我们在教师党员发展工作中的一些做法和体会。借此机会，希望得到大家的指教，以便于我们在今后的工作中继续努力，做出更大成绩。

学校党支部的工作总结 篇2

学生中常常直言不讳地谈及信仰和追求:“入团开会, 太烦人”, 我在一次抽样调查得到的资料表明, 团支部在班级集体中没有起到核心作用的占40%, 有些团员入团的动机不正确, 35%左右的团员信仰不明。几十年的工作实践, 使我多方面地接触了广大团员和青年, 感受是多方面的, 下面是几点看法:

症结之一:部分团员和青年的团的意识淡薄, 缺乏光荣感。我得到调查资料是, 对一个团支部的37名团员进行民意测验, 有17名觉得团员没有光荣感, 占46%;有12名团员的入团目的是获取政治资本, 约占32%;有8名入团目的和动机根本不明确, 约占22%。

症结之二, 团员和青年越来越讲实惠, 不重理想。对37名团员的抽样调查, 竟有18名重实惠而不重理想, 约占49%。

症结之三, 团支部缺乏凝聚力, 没有起到应有作用。一次抽样调查中, 11个团支部, 就有7个团支部的团员认为其无作为, 约占64%。调查表明团支部干部中75%的是后于班委而考虑, 团员认为, 45%的团支部干部没有责任心。

任何社会现象总有历史原因和现实的原因, 也是内在因素和外部因素综合作用的结果。仔细分析, 对这些症状我有这样几点诊断性的认识:

1、历史的原因。

历史的沉淀良莠不分。追溯历史, 在我们文化中不乏“天下兴亡, 匹夫有责”“勿以恶小而为之”等纯正的精神结晶, 同时也有“今朝有酒今朝醉”, “明日忧来明日愁”, “人不为己, 天诛地灭”的腐朽糟粕, 青年们对历史文化沉淀下来部分, 在接受时亦存在着良莠不分的情形。

2、一手软, 一手硬的效应。

这些年, 我们狠抓教学质量, 忽视了思想教育, 或者是在一片抓紧声中放松了思想政治工作, 这一工作失误, 是形成团员青年上述症结的重要成因之一。

3、门户开放的主流和支流并存, 是明显的原因。

门户开放如同新鲜空气冲洗着沉闷的氛围, 给中华民族古老的机器上涂了一层现代文明的润滑油, 社会生产力和人的思想得到极大解放, 与此同时“追求物质享受”, “崇尚感管刺激”的消极因素也混杂而入, 并根殖在历史的疮疤上, 形成了一股有影响的社会支流, “理想、理想、有利就想”, “前途、前途、有钱就图”, 加上一些影视书报不健康的渲染, 使学生青年丧失进取心, 陷入“拜金主义”和悲观主义的泥潭, 只要实惠, 缺乏理想。

4、心理和生理的原因是一内在因素。

现在的团员青年学生, 心理年龄明显超前, 他们的心理要求若得不到正当满足, 发展趋势若得不到科学引导, 结果往往就会向畸形发展。

5、媒体的负面影响是一重要方面。

大众传媒对青少年的负面影响已经到了严重的程度, 一方面, 青少年缺乏较强的辨别力和约束力;一方面学校重成绩, 轻德育的问题没有真正得到解决;另外一些传媒单位只顾经济利益, 忽略社会效益, 缺乏社会责任感, 对广大青年的负面影响已经到了严重的程度。

6、工作方法是一外在因素。

我们的思想教育工作严重落后于现实要求。三十年的改革开放使物质生活和文化发生了极大变化, 这种变化的速度和趋势、深度和广度, 同我们改革开放一样都是史无前例的。我们的教育使处在这种现实的青年感到困惑, 迷茫、甚至是束手无策。老办法不灵, 硬办法不行, 新办法不明。思想工作难做, 不喜欢做。工作加大了随意性, 有了应付性, 缺乏系统性和规范性, 也没有科学性, 大大削弱了教育的影响力。团支部中的自我教育和团员教育青年的职能明显衰退。有的团支部很少活动, 有的团支部活动缺乏创造性, 停留于简单的形式, 有的团支部根本就不搞任何活动。

学校党支部工作总结 篇3

一、加强党支部的思想政治教育，建设一支党性坚定的党员队伍

思想政治教育是共产党人修身养性的必修课，作为一名党员教师，要成为教育队伍中的标杆，就必须要用党的先进理论武装自己的头脑，思想理论清醒，政治信仰才能坚定。

现代商贸系党支部在支部书记的带领下，严格落实“三会一课”制度，加强党支部的政治建设和思想建设，结合“学习强国”学习活动，组织开展系部全体党员积极投入到学习强国活动中，让政治理论学习融入生活的每时每刻。充分利用“学习强国”app主席深刻学习领会习近平主席代中国特色社会主义思想、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，并通过学习强国app及时了解国家时事政治和国家的大政方针等。系部还要求各位党员在群里发布自己的学习动态、交流自己的学习心得，整个系部的学习热情一直保持高涨，目前，我们系的学习强国整体积分在学校各个支部中一直保持遥遥领先。

二、加强党支部组织凝聚力建设，发挥党支部在系部的战斗堡垒作用

现代商贸系现有教师54人，其中党员教师21人，党员占比近二分之一。他们中的绝大部分人都处在教育和教学第一线，既连续多年不间断当班主任又勇挑教学重担，是现代商贸系的教育教学工作的中坚力量。工作中，他们对于系部布置的任务不挑不拣，任劳任怨，埋头苦干，并取得了骄人的成绩，充分体现了一名党员的先进性和模范性，在系部各项工作中，起到了战斗堡垒作用，也是整个系部工作保持前进发展的战斗力来源。

比如，我们系部的葛中萍老师，作为我们系部主抓德育管理工作的主任，有着多年的带班经历，经验非常丰富，她开展工作有思路有方法，自上任以来，系部德育工作面貌焕然一新，成效显著;

张艳老师，面对技能大赛，她主动请缨，勇挑重担;

周凯跃老师，作为一名年轻的老师，他带班、教学和校足球队训练三项工作一人默默承担，足球队在市各项比赛中获得骄人的成绩。

三、积极参与校党委各项组织活动，在活动中体验初心

通过开展活动进行支部建设是第三党支部一贯秉持的优良传统，支部除了开展特色活动外，还积极响应校党委的号召，把校党委的各项组织活动开展的有声有色。建党日全体党员满怀激情朗诵毛泽东诗词、天寒地冻大雪纷飞时全体党员斩冰除雪、学雷锋活动日全体党员发挥专业优势服务社区、率先落实“全员育人”理念结对帮扶当好学生的成长导师……

每次活动对党员来说都是一次思想的洗礼和境界的提升，从中体会服务别人，服务社会不仅是党员自身的快乐来源，更是我们党组织永远不变的初心。

学校党支部季度工作总结 篇4

一、学习及答题活动

为进一步做好政府工作报告学习贯彻，丰富“岗位大练兵、业务大比武”内涵，提高全体工作人员看齐意识，4月1日至5月31日，我所认真开展“测一测，20__政府工作报告知多少”在线学习答题活动。

一是重氛围营造，通过文件下发、网络信息通知等方式层层传达开展在线学习答题活动意义、要求，推进在线学习人人知晓，积极参与。二是重学习引导，编写在线学习答题参与步骤，在公告栏等重要位置张贴，引导干部职工“扫一扫、学一学、测一测”。三是重先锋表率，积极发挥党支部阵地作用和党员先锋模范作用，率先学习，积极帮带身边老同志学习，鼓励自身家属参与学习。四是重结果反馈，认真抓实结果统计和学习总结，报送学习成果，人推进在线学习活动见成效。

二、积极培养发展对象

4月13日到4月15日，我所丁浛高同志参加全市发展对象标准化培训班，进一步提高发展对象的理论水平，切实增强发展对象的党性修养，提高党员队伍的凝聚力和战斗力。丁浛高同志表示，要将此次培训作为工作学习中的一个“加油站”和新起点，进一步强化责任感和使命感，自觉增强党性修养，不断端正入党动机，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名合格的共产党员。

三、召开党建工作会议

4月26日组织全体党员召开党建工作会议，

1.传达市农委《20__年度党建工作要点》，制定并完善本单位的党建工作计划。

2.通报第一季度党建工作情况。

3.传达市农委第二季度支部书记例会工作要求。

4月28日，我所正副职领导参加市农委组织的《党风廉政建设及反_斗争专题党课》，市委党校邵镭主讲。

四、党建工作有形化建设

为深入落实全面从严治党要求，提升基层党建工作规范化、标准化、科学化建设水平，充分展示基层党组织红色先锋形象，打造可看可听可学的党组织，支部积极推进党建工作有形化建设，逐步完善“五规范”、“五系统”、“四亮出”、“四个有”。目前已完成党组织牌子的悬挂，设立并规范布置了党员活动室，设立了党员职工谈心室、综合会议室等党群服务场所，规范设置了党务公开栏，打造了规范的党建宣传阵地。

五、“5.10训廉日”主题活动

为贯彻党的十八届六中全会以及中央纪委七次全会精神，进一步加强党风廉政宣传教育，牢筑党员干部拒腐防变的思想道德防线，营造风清气正的政治生态，支部组织开展了第九个“5.10训廉日”主题活动。4月26日，组织全体党员上廉政教育课，观看岗位廉政风险警示教育片《权》。警示党员干部在新的历史条件下，更应该严格要求自己，在工作中做到自律，在生活中做到自重。在工作中，以《廉政准则》等各项规定严格约束自己，做到常怀律己之心，常修为政之德，常思贪欲之害，珍惜自身的工作岗位，通过不断实干历练，战胜“糖衣炮弹”，抵制歪风邪气，实现自我激励和自我超越。在生活上，坚持正确的交友方式，择仁而交，择贤而交，时刻警惕权力、金钱等方面的_，保持清醒头脑，增强拒腐防变的意识和能力，切实把住思想道德底线。

5月26日，全体党员参观了沙家浜革命历史纪念馆，重温战斗岁月，体会了当年的抗日场景和军民鱼水深情。通过参观，全体党员干部思想上受到了一次深刻的党风廉政教育洗礼，领悟了廉政文化的内涵，睹物思廉，提高了对_犯罪危害性的认识。大家纷纷表示要牢固树立勤政廉政的工作作风，要把廉政建设视为工作的“生命线”，把作风建设作为队伍建设的“看家宝”，推动工作再创新业绩。

六、党员“大走访”

根据农委《关于深入推进“百村千企万户大走访”活动工作方案》的要求，支部9名党员深入对口的董浜镇270户居民家庭开展“大走访”，收集社情_、化解矛盾问题。5月31日，农委召开“百村千企万户大走访”工作推进会，传达全市“百村千企万户大走访”工作推进会精神。6月2日我所支部召开党员会议，安排部署“大走访”工作。6月5日至6月21日，共走访家庭265户，完成率98%，收集意见问题42个，现场帮助解决2个，转办40个。

学校党支部2022工作总结 篇5

一年来，在县委宣传部和教育局党委的正确领导下，在我校全体党员和广大教职员工的大力支持下，我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以解放思想、改革创新为原则，坚持以建设学习型、服务型、创新型党支部为目标，全面加强支部建设，充分发挥三个作用：即党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。较好地履行了党支部书记职责，现将我一年来的工作情况汇报如下：

一、宣传思想工作

创新宣传工作方式方法，将宣传工作与教育实践活动相结合，与教学活动相结合，与工团活动相结合。充分利用学校的艺术节、体育节以及其它传统节日活动，以演讲比赛、书画比赛、歌咏比赛、教学基本功比赛等形式，对广大师生进行社会主义核心价值观教育，使思想工作喜闻乐见。

拓展宣传工作平台和渠道，在充分利用板报、橱窗、校园广播等传统平台的同时，创办了鸿雁电视台、鸿雁文学社、鸿雁月报、蒙中校园网站等新型传播平台和渠道，极大地增强了宣传思想工作的力度和影响。

校园网站，本人为校园网站站长，李主任为校园网站副站长;鸿雁月报，吕书记为主编，吕明明为副主编，语文组教师和部分学生为编委;鸿雁文学社，于香菊为主编(辽宁省作家，我校教师)，语文组组长李艳菊为副主编，全体语文组教师为编委，为校园网站和鸿雁月报供稿。网站和月报定期更新内容，广大学生教师家长积极参与，现在已经成为宣传党的群众路线的一个阵地，同时也是宣传教育政策法规、学校办学思想、办学理念的一个阵地，还是教师学生学习交流、促进教师成长一个平台。

本学年，通过集中学习、分散学习和上网在线学习等形式，先后学习了党的xx大及四中全会相关文件、新党章、习近平系列讲话精神、《群众路线重要论述摘编》等。根据上级文件要求结合我校实际，有针对性的开展了党的群众路线教育实践活动;创先争优活动;三亮三比三评活动;党的知识进校园系列活动;开展了“中国梦，我的梦” 主题系列活动;支部书记讲党课活动及廉政知识答题活动;公民道德宣传活动;观看最美乡村教师颁奖晚会活动。在教师中开展评选师德标兵活动，在党员中开展评选最美共产党员活动，在学生中开展评选道德小模范活动，发挥典型带动作用，大力弘扬正能量。这些活动的开展，增强了全校师生的爱国情怀和道德水平，增强了对社会主义核心价值观的认同，增强了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，弘扬民族精神和时代精神。全面理解和把握现代化建设的“五位一体”的总布局，全面理解和把握党的建设的“五位一体”的总布局。深刻理解党的xx届三中全会对全面深化改革的总部署，增强了改革的信心和动力。对“空谈误国、实干兴邦”有了深刻的认识和体会，在工作中自觉践行科学发展观，自觉践行社会主义核心价值观，对全面建成小康社会充满希望和期待。

二、通过教育实践活动，解决学校突出问题。

习近平总书记提出，坚持问题导向、解决突出问题，是教育活动的鲜明特点，是确保活动取得实效的关键。那么我们学校的突出问题是什么呢?我说是教学质量提升问题。通过民主生活会，开展批评和自我批评，进行深入的讨论，班子达成了广泛的共识：要想提升教学质量，必须做到以下两点：

1、将教学工作确立为学校的中心工作。可以说，学校的工作千头万绪，有党务工作、学生管理工作、教学工作、后勤工作、安全工作、工会工作等等。这些工作都很重要，尽管都很重要，但我们也得有一个中心工作，这个中心工作是什么?就是教学工作。其它各项工作都得围绕着教学工作来开展(我说的教学工作包括德育工作)，为教学服务，为教学保驾护航。

2、要探索激励教师积极性的长效机制。学校领导特别是主抓教学的领导，要做好以下工作：首先，要狠抓常规教学管理。抓好备教批辅考五大环节，每一个环节都不能疏漏，特别是上课这一环节，更要抓好，不但要抓好课堂教学秩序，更要抓好课堂教学质量。其次，要搞好各项教学活动，通过各种教学活动、教学评比，督促教师研究教学，提高教师业务能力和水平。

只做到以上两点还不够，最重要的是：要积极探索激励教师积极性的长效机制。研究修改好教师量化改革方案。探索将教师的绩效考核成绩同备教批辅考挂钩，同中高考成绩挂钩，同教师的考勤挂钩，同学生的思想品德挂钩。尽管教师的考核成绩同教学成绩挂钩还有很多困难，还有很多特殊情况需要处理，但是我们也得向这方面努力。只要我们依靠群众，相信群众，充分征求广大教师学生家长的意见，办法总比困难多。

认识到位之后，就要付诸行动，立行立改。一年来，初见成效：

今年高考取得了历史性的突破，一本进线7人，二本进线15人，三本进线12人，专科进线138人，进线率93.5%。邰建明高考成绩572分，这对其他学校可能不是高分，对我们学校是创了历史新高。

三、党建工作

将党建工作与群众路线教育实践活动相结合，增强工作的实效性。我校党建工作的总要求是：以加强先进性和纯洁性建设为主线，以贯彻落实好党的思想路线、组织路线、群众路线为突破口，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。

1、思想建设：主要是执行好党的思想路线。

如何执行好思想路线?就是要求同志们，在工作中坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是;就是要求同志们，一定要坚持解放思想，改革创新，不要墨守陈规、因循守旧;就是要求同志们，要实事求是的发现问题，与时俱进的分析问题，求真务实的解决问题;就是要求同志们，用唯物主义基本原理和方法认识教育规律、尊重教育规律，更加能动地推进各项工作。一年来，广大党员干部教师自觉的深入实际，调查研究，问教于民、问学于民、问需于民、问计于民，保证各项工作、各种决策和民情、得民心、顺民意;在教学改革中，开展同课异构活动，实施走出去战略，赴外地学习课改经验，积极探索符合学生实际的教学方法，受到学生的好评，教学做到了因材施教、有的放矢。

2、组织建设：主要做了两件事

1)执行好党的组织路线：

如何执行好党的组织路线?就是执行好民主集中制原则。学校的重大事项、重大决策都要在职工代表大会上讨论，通过后才能执行，一般的事情，也要经过班子立会决定。在讨论会议决定时，充分发扬民主，坚持少数服从多数的原则，在执行会议决定时，强调集中统一，坚持下级服从上级、局部服从全局的原则。一年来，班子周一例会，雷打不动;定期召开班主任会议、教职工会议，广纳民意，集中民智。

2)做好组织发展工作：

做好新党员的发展工作。认真贯彻落实“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做到组织发展工作有计划，有目标，有措施，在严格考察和培养的基础上，严格按照党章规定，具体细致地做好吸收和培养新党员的各项工作。办好业余党校。本人亲自为学员上党课，同时，聘请了六位政治教师为业余党校教员，支部统一安排课时，上好党课，对学员进行党性教育、思想教育，做好培训工作。使业余党校不但是入党积极分子成长阵地，而且也是学生干部的培养培训基地。

3、作风建设：以教育实践活动为契机，大力加强作风建设。

根据县教育局的总体部署，结合学校工作实际，接照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，紧紧围绕为民务实清廉这个主题，扎实开展群众路线教育实践活动，并将活动聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。在活动中，全体党员干部认真学习、查摆问题、制定整改方案，认真整改，建立整改台账。要求干部教师在办公时间不准做与工作无关的事情，主动删除办公电脑中的非办公软件，安装廉政桌面;加强坐班管理，杜绝上班时间私自离岗现象的发生;杜绝在编不在岗现象。通过教育实践活动，领导干部作风大有转变，教风和学风有了根本性的好转。

4、反腐倡廉建设：

将廉政建设纳入群众路线教育实践活动之中，通过活动抓廉政，通过廉政促活动。首先明确反腐倡廉建设的要求和目标：1)廉政建设要求：(a)按照党要管党、从严治党的要求抓好党风廉政工作，严明党的纪律。(b)充分发挥党支部对党员干部的教育功能、管理功能、纪检功能、监督功能。2)廉政建设目标：做到干部清正、学校清廉、支部清明。反腐倡廉建设主要做了以下两点：

1)加强廉政教育，制定廉政准则：一年来，通过支部书记讲廉政党课、廉政知识竞赛等形式，认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，结合我校实际，制定了我校《廉洁从教若干准则》，并同我校全体党员干部教师签订了《廉洁从教责任状》，党员干部又做了履职述廉公开承诺。

2)将廉政建设与师德师风建设紧密结合：师德师风建设事关教育形象、教师形象、党的形象，因此支部对师德师风建设非常重视，把它也列入党建工作的重要组成部分。积极开展师德师风集中整治活动，同时，把行风师德师风考核内容纳入教师量化考核范围，并实施师德师风一票否决制，与领导班子签订了《行风建设责任状》，与教师签订了《师德师风建设责任状》、《禁止教师乱办班乱补课责任状》;适时召开教师、家长、学生代表座谈会，征求意见、查摆问题，研究整改措施，制定整改方案 ;同时，在全校干部教师中开展人情随礼陋习专项整治活动，要求从简操办婚丧事宜，不准借机敛财，禁止操办和参与职务升迁、子女升学、添子添孙、乔迁新居、生病住院、开工开业等宴请活动。聘请了部分党代表、政协委员、离退休人员、财务人员为行风建设监督员，并充分行使其职能。

这一系列的措施，进一步规范了学校的教学行为和全体教师的从教行为。一年来，没有出现乱办班、乱补课、乱收费现象，没有出现乱订教辅材料现象，没有出现体罚和变相体罚学生的现象，没有出现网络投诉现象，没有出现违法违纪现象，行风建设取得了新进展，师德水平显著提高。

5、制度建设：制订了党建工作长期规划和分阶段目标，建立健全了党的各项工作制度，教育全体党员自觉遵守党的各项制度，认真履行党员义务。

四、工会、团委工作

1、工会工作：积极协助工会办好职工之家，解决好职工工作和生活中的困难，解决好职工最关心最直接最现实的利益问题，替职工分忧，努力提高教职工的福利。做好职工的思想政治工作，化解职工之间的矛盾，协调好职工之间的利益关系。

2、共青团工作：指导团委做好共青团工作，做好共青团队伍建设，团员发展工作，做好校学生会建设，搞好团活动，加强共青团工作与学生管理工作的有机结合，充分发挥团委和学生会管理学生的作用。

五、处理好党务与教学的关系。

在学校，如果党务与教学的关系处理不好，各自为政，就会影响学校的发展，就会误人子弟，根据这种情况，党支部明确了自己的工作指针：“把握方向，服务大局”。这个大局是什么?就是教学，党支部各项工作，始终围绕为教学服务、为教学保驾护航这一中心开展，参与学校的决策、团结协调各种关系。“把握方向”是什么意思?就是：要保证学校发展的社会主义方向，保证党的路线方针政策的贯彻落实，保证党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证党支部监督作用的发挥。同时也明确了党支部的工作准则，就是“工作到位而不越位”。这个准则指的是什么呢?指的就是充分发挥党支部的职能，明晰党支部的职责，处理好党务与教学的关系。具体的就是：党支部要“执掌政务而不包揽业务”、“管理党务而不包办教务”、“监督校务而不干涉事务”。一年来，做到了党务工作与教学工作既有区别又互相融合、互相促进、相互补台。

六、主要业绩及今后工作打算

1、主要业绩：20xx年以来，我校党支部被评为朝阳市教育系统先进党支部，朝阳县先进党支部，荣获县级创先争优先进单位，行风软环境建设先进单位，师德师风建设先进单位，我校党员房玉芬被评为省级优秀共产党员，苑凤梅被评为市级优秀共产党员，20xx年我校牛丽华被评为朝阳县十佳师德标兵，有多名同志被评为县级优秀教师。

本人有12篇文章在中国教育在线和中国教育网上发表(网络文章)。其中《如何扩大学校办学自主权》获[聚焦两会]征文二等奖，有八篇文章被收录到百度文库和中华文本库。实体刊物发表：《做读懂每个孩子故事的教师》在市级刊物《朝阳教育》(20xx年第一期)上发表，《课堂教学改革现状分析及对策》在《朝阳县教育时讯》20xx第一期发表。

20xx年5月在朝阳市中小学校长培训会议上，本人应约做了题为《浅谈对搞好养成教育的认识》的专题报告，受到与会专家领导的好评，5月30日为教育局机关干部讲了一次党课，题目是《坚持党的群众路线是做好群众工作的关键》，6月3日应约为朝阳县村小校长培训讲课。

2、今后工作打算：即四个“进一步”：1)进一步抓好班子建设、党员队伍建设，提升整体工作实效;2)进一步密切联系群众、深入群众，积极参与党的群众路线主题教育实践活动;3)进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力;4)进一步引导广大干部教师树立“大教育观”思想，深化教育改革。

党支部思想政治工作建设的探讨 篇6

一、存在的主要问题

1. 学习缺乏创新

有些党支部对加强理论学习的重要性重视不够, 学习不够深入, 党员长期不过组织生活;有的也组织学习, 但形势老化;有的党支部把政治理论学习流于形势。另外因受企业科研生产繁忙或生产经营困难等因素影响, 党员的组织活动受到冲击。正是由于支部工作内容缺乏创新和力度, 导致对党员的教育缺乏针对性, 致使党员思想观念滞后, 缺乏正确的人生观和价值观。

2. 重视程度不齐

有的企业领导认为, 现在搞市场经济, 企业只要“赚钱”就行, 不重视党支部的作用, 对职工中出现的一些思想问题处理不当, 使工作陷于被动;有的党员认为, 自己是凭能力凭资格, 依靠自己的本领赚钱, 党组织对自己没有什么帮助, 加入党组织反而多了一层约束, 对党建漠不关心。

3. 支部建设弱化

由于改制重组, 使企业内党员队伍的结构发生了明显变化, 有的党支部组织机构不健全, 政工人员偏少, 严重影响了工作开展。其次, 党组织活动缺乏吸引力, 或是虎头蛇尾, 或是流于形式, 或是不具有代表性。支部活动不正常, 组织生活数量少、形式单调、内容枯燥、质量不高, 缺乏应有的凝聚力、战斗力和号召力。

4. 关心职工不够

有的领导没有真正深入实际、深入基层深入群众, 把倾听群众呼声、了解群众意愿、集中群众智慧当作自己工作的指南, 忽视职工利益。

5. 党员素质有待提高

一些党员理想信念不够坚定, 党性观念比较淡薄, 没有发挥党员应有的先锋模范作用。主要表现在缺乏实现共产主义的远大理想和坚持走中国特色社会主义道路的坚定信念, 党员的先进性作用发挥不够;少数党员不注重世界观、人生观、价值观的改造, 思想境界较低, 宗旨观念淡漠, 把自己混同于普通群众;有的党员责任感、使命感退化。

二、对策建议

1. 加强理论学习

要善于组织党员学习科学文化知识。组织学习要明确学习的主题, 结合当前国内外形式和广大党员职工思想状况的新情况、新特点, 采用各种形式, 认真学习科学文化知识, 学习党的基本知识等, 不断提高广大党员思想政治素质。要把学习当成政治任务, 不能够热一阵, 冷一阵, 基层党支部的政治理论学习可以形式多样, 即要坚持学习制度, 又要因时因地而宜。要形成学习的自觉性, 更要树立正确的人生观和价值观。

2. 创新开展工作

一是要围绕中心工作创新。要改变基层思想政治工作就是“开大会、作报告、办学习班”的狭隘观念, 应该使思想政治工作紧紧围绕企业的中心工作, 融人到企业生产经营工作的全过程, 并运用先进的手段和方法加大工作力度, 把基层党支部的思想政治工作更好地渗透到企业的发展和改革改制中去, 提高主动性、针对性和实效性。二是要坚持思想政治工作内容创新。基层党支部思想政治工作的内容创新体现两个要求:首先, 要充分利用党日活动, 按照上级党委健全有关的规定制度, 依法加强对各个方面的管理, 把先进的思想观念、道德、情操融于科学有效的企业改制管理之中, 渗透到企业的各项改制中, 使干部群众乐于接受, 增强吸引力和说服力。其次, 要扩大思想政治工作的覆盖面, 从而进一步增强党支部思想政治工作的影响力。三是加强党务工作者培训, 提高支部工作的开展能力;同时, 充分发挥党内民主, 让广大党员从思想上、行动上积极参与到党支部建设中来。

3. 强化“带头”作用

“要想火车跑得快, 全凭车头带”。把党支部建设好、组织好, 不断创新, 运用新思路, 来搞好基层党支部的各项工作。这就要求党支部带头人要有较高的思想觉悟和较强的敬业精神, 充分发挥带头作用, 严于律己, 以身作则, 敬业爱岗, 无私奉献, 树立起党员的良好形象。从而带出一支强有力的党支部队伍, 使每个党员都能真正做到一名党员一名旗帜, 在无形中起到潜移默化的作用, 影响和带动群众, 在各项工作中树立积极向上的氛围, 自觉规范个人的行为, 遵守各项规章制度。

4. 发挥积极作用

一是要围绕企业中心工作统一职工思想, 开展党性实践活动, 组织党员勇于在各项重点工作中挑重担, 影响和带动群众为企业中心工作尽心尽力;二是把企业发展中的敏感问题, 当成党支部工作的关注点, 尤其关注职工切身利益问题, 及时发现及时调整, 稳定职工情绪, 为生产经营提供保证。

5. 坚持以人为本

企业党支部是党在企业的最基层组织, 是党联系群众的桥梁和纽带。改制中的国企党支部的一切活动, 都要着眼于广大职工的利益, 都要符合广大职工的意愿。特别是对那些生产和生活中遇到这样那样实际困难的群众, 重点帮助, 重点考虑, 悉心解决, 带着深厚的感情去关心他们的生活。每一名党员、每一名干部都要树立全心全意为人民服务的思想, 加强与群众的沟通, 关心职工的疾苦, 做到情为民所系, 利为民所谋, 扎扎实实地为职工办实事、办好事。

6. 提高党员素质。

党员在企业中的表现, 直接关系到党支部的形象和权威, 成为基层党支部的影响力、凝聚力、战斗力的关键因素。要大力开展理论教育、素质教育、职业道德教育, 不断增强广大党员的理想信念, 同时要积极主题实践活动, 创建党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境, 让党员的先进事迹感动群众, 带动企业员工的积极性、主动性和创造性。

参考文献

[1]李晨、施翔:《企业文化建设与职工思想政治教育的有效结合》[J].科技情报开发与经济, 2005, (18) .

[2]路黎明:《企业文化建设与思想政治工作的融合》[J].中共山西省委党校省直分校学报, 2005, (2)

红光农场学校党支部工作总结 篇7

2014 年 9 月

红光农场学校党支部工作总结

进入2014年以来，红光农场学校党支部在农场党委的领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指针，进一步更新思想观念，认真抓好党组织自身建设、积极开展党的群众路线建设、加强作风建设，以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设，为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力的组织保证。

一、切实加强党建工作，增强党组织的战斗力和凝聚力

1、强化理论学习，提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。

要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据农场党委的部署安排，我们支部按计划、定时间，较系统地学习了新党章；学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《未成年人保护法》、观看了专题片《生命线》、《在回归中前行》等内容，组织党员到贫困学生家中进行奉献日活动，送去了学生用品，和家长们面对面的进行了交流，收获颇丰。

尽管学校工作千头万绪、任务繁重，但还是挤出时间，加强学习。通过学习，党员的思想觉悟进一步提高，良好的学习风气已经逐步形成，以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。支部举行了党员重温入党誓词活动，使党员时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权利和义务，加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥，在平时的教育教学工作中勇挑重担，在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下，党员积极带头，全校教职工严以律己，做好本职工作，全方位开展学校的各项工作。

2、加强和规范组织管理、组织发展工作

党支部关心青年教师的成长，利用集会在全体青年教师中宣传了“党的知识”，鼓励全校青年教师刻苦学习、努力工作、积极要求上进，主动向党组织靠拢。党支部组织他们学习《新党章》，提高他们对党员标准的认识。同时支部领导还向参加会议的党外积极分子提出了四点要求：

一、在政治思想上高标准要求自己；我们还重视对他们的平时教育管理，建立党员与他们的培养考察结对工作，及时将优秀青年教师吸收进组织。

3、继续开展“加强作风建设 优化育人环境”活动。组织党员干部认真学习“十八大”会议精神，建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生，资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育，落实党风廉正建设责任制，每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

二、开展“以人为本 敬业爱生”为主题的师德师风建设。

以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律，正确认识和把握“以人为本”的师德内涵，以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南，努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。

1、党支部确定了师德培训的主要内容为：《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》；陶行知师德观、师生观；课改中的新理念。党支部除了组织集中学习，并且每学期都要签定师德公约，以此来约束教师的行为。

2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动：分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。

1、对离异家庭子女、贫困家庭子女普遍进行一次家访；

2、建立一份班级学生个人档案资料（内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等）；广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

3、学校以“凝聚力工程”为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。开展“树新风、促发展”、践行“六民、六公、六新”理念主题实践活动。党、政、工、同心协作，按照“人文关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展；努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境；寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

三、以争创文明单位为契机，加强学校精神文明建设。

争创文明单位是学校近期的奋斗目标之一，我们抓住这个契机，大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传，营造氛围，使全体师生增强争创意识，促进争创工作的开展。加规范健全原有“十星学生”、“十佳班主任”的评比制度的实施；重视校园文化建设，改善校园环境，提高文化品位，增强现代气息；充分发挥广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校园景色，整齐光洁的校区，美观科学的教室布置，文明健康的文化教育设施……无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶，师生在优美的环境中学习、工作，感到舒心怡神，从而增强环境保护意识。

四、今后打算

今后我校党支部都要在上级党委的领导下，加倍努力做好以下几件工作：

1、坚持理论学习制度，不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。

2、开创新时期支部工作的新思路，不断改进工作方法，努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。

3、在认真考察，严格把关的前提下，积极发展新党员，做到成熟一个，发展一个，壮大党的队伍，增添党的新鲜血液。

学校党支部年终工作总结书 篇8

学校支部是学校工作的领导核心，加强党性、党风、党纪教育是支部工作的一大重点。因此，组织学习党的方针政策、法律法规、坚持依法执教、依法治校，改进领导方式和工作方法，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，调动广大教职工投身教育事业的积极性，是支部工作的前提条件，为了让广大党员和全体教师对党有深刻的认识，我们组织学习了《中国共产党党章》、《新时期教师职业道德规范》、《台江县教育局党建工作手册》、《教育愚公刘恩和》、《教师法》、《在教师节表彰会上的讲话》等理论知识。结合本支部实际拟定了《xx小学支部XX年党建工作计划》，使支部党建工作有序进行。

二、认真开展支部活动

按照学校支部工作计划，每月至少召开一次支部会议(或组织一次支部活动)的要求。今年一月份认真拟定并通过了支部工作计划;二月份组织在职教师对退休教师进行春节慰问;三月份，落实支部党建目标，工作措施;四月份，理顺支部党员名单;五月份，开展批评与自我批评;六月份，选举代表参加教育局党委第一次代表大会，推选优秀党员;七月份，党员民主生活会;八月份，讨论预备党员发展对象;九月份，收集社会各界对学校的意见和建议;十月份，搞好党员活动室的布局，资料的整理;十一月份，政治理论学习;十二月份，党建工作总结。在活动的过程中，针对各校出现的新问题，我们规定哪一个学校存在问题我们就把支部会放在哪个学校召开，及时正确地把问题清除在萌芽状态。学校支部积极配合学校工会搞好教师的思想工作，对有困难的教师进行慰问和帮助，使教师们体会到集体大家庭的温暖。

三、注意发展壮大支部队伍

我支部在平时工作注意发展、壮大支部队伍，在支部党员中按“一帮一”认真吸收、积极要求上进的教师加入党的队伍。今年本片区有8位教师向党组织递交入党申请书，经支部会讨论交镇党委审核，同意5位教师列为党员发展对象，目前正处于考查阶段，这是我支部工作的一大突破，我们本着成熟一个发展一个的原则，希望有的教师加入党的队伍，给党组织增添新鲜的活力。

四、按时缴纳党费

党费收缴，按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作，按照党章规定向党组织缴纳党费是共产党员必须具备的起码条件，是党员对党组织应尽的义务。我支部在党费收缴工作中，利用支部会议经常督促党员教师按时缴纳党费，除退休教师外在职党员教师均为已缴纳党费，其中第一季度缴纳党费889.50元、第二季度缴纳309.00元、第三季度缴纳290.00元、为四川灾区缴纳“特殊党费”320.00元，第四季度正在收缴准备上交。

五、关爱他人

今年“5.12”大地震，给四川灾区人民带来巨大的人员和经济的损失，我校积极响应党的号召，本着一方有难八方支援的人道主义精神，在学校党支部的牵头下，全校师生共为灾区捐献了2282.80元人民币，为灾区受难儿童献出自己的一片爱心。10月份我xx村七组发生火灾，受灾户有3名儿童在本校就读，父亲于当年到广东打工不幸去世，这天灾人祸一时降临到这个不幸的家庭，知道情况后，学校党支部在全校发出倡议，让大家伸出援助之手，救救这个不幸的家庭，短短两天，全校师生共捐献802.40元，当我们将捐款交到这个学生家长时，她激动得流下感激的泪水。

学校党支部的工作总结 篇9

企业基层党支部是企业最基层的一级党组织。我们常说:一个支部就是一个战斗堡垒。基层党支部战斗堡垒作用发挥的好坏, 影响着企业安全生产经营工作的成效, 福能集团公司党委在推行133党建工作机制的“三项工程”, 其中之一的重点就是要抓好“堡垒工程”。然而, 在日常的工作中, 我们发现, 基层党支部的战斗堡垒作用发挥不是那么明显, 效果不是那么理想。因此, 本文就企业基层党支部如何开展好工作谈一些粗浅的看法。

1 基层党支部工作的现状

1.1 支委工作不够主动

支部班子是支部开展工作的灵魂, 支部委员作用发挥的好坏, 直接影响整个支部工作的开展。然而, 在现实中, 一些支部工作则似乎是支部书记一个人的事, 从组织会议、资料准备到开展活动、学习、纳新等等, 都是由支部书记一人操办, 而作为支部班子的其他支委, 则好像没有他们什么事, 他们只是和支部其他普通党员一样, 实际上成为了必要的“摆设”, 从而让一些支部书记的工作更加忙碌。不知是支部书记没有放手, 还是支委业务不熟, 反正, 支委的作用没有得到应有的发挥。

1.2 先模作用不够明显

党支部作用发挥的好与坏, 直接影响到一个单位或者一个部门相关工作的开展, 但在实际工作中, 个别党支部往往是处在被动状态, 往往是为了开展活动而活动, 未能主动融入到安全生产经营管理工作中, 支部党员的先锋模范作用就难以看到, 做工作、讲奉献、树形象等同于普通员工, 个别党员甚至不如普通员工, 支部作用难以在实践中得以展现。

1.3 活动载体不够长效

党支部工作需要一些载体来带动, 因此, 近年来基层党组织也想方设法创新一些载体, 有的应该说还比较切合实际, 也能起到较好效果。但也有一些载体经过策划设计、宣传发动、组织实施, 一定时段内, 取得了阶段性成果, 可是, 到了年底, 经过总结, 接下来很快就没有下文了。新年一开始, 党组织又开始策划设计新的载体, 而那些刚刚发挥作用, 势头正好的老载体就渐渐地淡出人们的视野, 没有形成长效机制, 未能形成“党建品牌”, 这种现象在我们周边还是较为普遍存在的。

1.4 评议考核不够严格

党员考核工作是检验党员先锋模范作用发挥、促进支部工作开展的一种有效手段, 各个支部也采取各种方式评议考核党员。然而, 在各种考核中, 我们不难看出, 始终有那么一些人情在, 有那么一些片面个人喜好在, 而且, 还有那么一些你好我好大家好的现象在, 不敢严格考核, 致使一些工作刻苦努力的同志没能评上“优”, 而一些工作不咋样的党员也没被考评为“差”, 让考评工作失去考核意义。

2 基层党支部工作效果欠佳成因

2.1 支委兼职化

党支部书记是支部工作的核心, 支委是关键, 要想开展好支部工作, 支部书记必须投入大量的时间和精力, 去做好策划设计、组织实施和走访协调等工作, 支委必须配合协助, 联合推动。但目前基层党支部书记和支委班子基本上是兼职的, 书记由部门副职或正职兼任, 支委则更不用说, 他们都有自己负责相关的工作。而党支部工作是需要花一定时间去做, 但在工作忙的时候, 个别支部往往会先放开支部工作, 从而使之相对滞后, 甚至是应付了事。

2.2 工作口号化

我们要求党支部工作要融入中心、发挥作用, 要实现这一点, 就必须精心策划、跟踪调整、总结提高。当然, 各基层组织也都积极地朝这个方向去努力, 但实际操作过程中大多是支部书记在年初确立一个主题, 提出一个计划, 在支部中宣传一下, 但很快就没了下文了, 没有引导党员将支部的工作融入中心, 使党员和普通职工一样, 日出而作日落而息, 给人有一种党支部工作可有可无的感觉, 给人感觉年初确立的主题、活动的计划只是在喊喊口号而已。

2.3 载体政绩化

党支部工作需要载体来支撑, 一个好的工作载体, 能够促进各项工作高效开展。因此, 各支部都十分重视载体的设置, 其中不乏有一些比较切合实际的好的载体, 但总有那么一部分载体昙花一现, 在很短的时间内, 在刚刚要发挥作用的情况下夭折了。因为, 党建工作要求创新, 所以, 各支部又在积极策划新的载体, 否则, 始终感觉没有在做工作, 没有什么成绩, 从而使载体带上了政绩色彩。

2.4 奖惩人情化

适当的奖惩对党员先进性发挥具有重要的作用, 然而, 现实中, 对党员的奖惩很难做到公平、公正。如, 表彰奖励, 尽管是至下而上, 层层审核, 而且还要公示, 但不难看出其中的人情因素存在, 一部分工作积极肯干、不计得失的真正先进分子, 不一定能得到推荐, 而有的工作一般, 但又比较矫情的人员, 往往被推荐表彰, 还有的表彰被当成了“安慰剂”, 而惩处则更是大事化小, 小事化了, 使奖惩工作成人情化, 致使奖惩工作达不到鼓励先进、鞭策后进的作用。

3 开展好基层党支部工作的几点对策

3.1 管好支部班子

俗话说:火车跑的快, 全靠车头带。因此, 首先要选好支部书记, 要选择工作责任心、党性、协调能力、创新意识较强, 且要具有奉献精神的同志来主持党支部工作。其次是配好支委, 要给支委合理分工, 要安排具体的工作给他们, 平时要加强动态管理和督促引导, 给他们压担子, 让他们主动承担支部工作, 减轻书记的工作压力, 共同抓好支部工作。第三是给予相应的政治和经济待遇, 支部书记该转正的应及时给予转正 (有相当一部分支部是副书记主持工作) , 支部委员有承担支部工作的, 应该考虑给予适当的经济待遇, 以调动支部班子的工作积极性。

3.2 亮好党员身份

党员必须具备应有的先进性, 才能使支部工作得到保障。在日常的工作中要让职工能看得见, 树立党员的良好形象。一是党支部要以制度形式组织党员亮明身份, 平时要加强思想教育、行为引导, 注重个人形象。二是要用实际行动亮出党员身份, 在工作中要带头遵守规章制度, 保质保量地完成工作任务, 而在矿井重点工程推进、经营难题公关、抢险救灾等急难险重的关键时刻, 党员更要能站的出、冲在前, 用实际行动展示党员身份。三是用一些标识来亮出党员身份, 如公示党员的照片、佩戴党徽、佩戴“党员示范岗”徽章等, 让党员时刻提醒自己党员身份, 让群众监督党员的言行, 促进党员更加自觉地抓好各项工作, 发挥其应有的先锋模范作用。

3.3 用好工作载体

一个好的工作载体能够有效地促进各项工作的开展, 而一些实用性不强的载体既无法推动工作, 甚至会让人反感, 因此, 用好载体对支部工作至关重要。一是要善于设计载体, 要结合本单位、本部门的实际, 精心策划设计活动载体, 探索工作方法, 制定工作制度, 进行广泛的宣传发动, 积极组织实施, 并不断进行总结完善, 让载体组织带动党员和支部内的员工更加融入中心工作, 使载体发挥其应有的作用。二是必须有创建支部品牌载体的意识, 对于党员认可, 积极参与的好载体要坚持常抓不懈, 持续巩固、拓展、提升, 不能朝立夕变, “打一炮换一个地方”, 更不能只提个名称、口号, 刚有点起色就改弦易张, 要通过实践再实践, 打造成为自己的特色品牌, 既让工作载体富有顽强的生命力, 又不让党员职工对载体产生“疲劳感”, 既保证了党支部工作的延续性, 又促进各项工作高效开展。

3.4 建好严评机制

支部工作涉及诸多繁杂事务, 要保证取得一些实效。一是必须配套建立考核评价机制。细化考核内容, 用量化方式对党员进行考评。二是实施严格考评。组织各个阶层的人员参与考评, 结合党员岗位工作质量、执行力建设, 对党员作用发挥进行严格的考评, 促使党员先锋模范作用得到应有发挥。三是实行考评问责。总支对支部阶段考评进行督促, 发现“老好人”、“不作为”, 严格问责、处罚, 形成严抓严管严考评的氛围和习惯。

总之, 要落实“133”党建工作机制, 就必须重视开展好党支部工作, 而抓好党支部建设, 需要全体党员的共同努力, 不仅需要支部班子的坚强领导, 也需要支部工作载体的支撑, 更需要所有党员先锋模范作用的发挥, 只有多管齐下、多方发力, 党支部才能把各项工作做的更好, 才能发挥出应有的战斗堡垒作用。

摘要：本文针对企业基层党支部工作的现状, 认真分析了基层党支部工作效果欠佳的原因, 结合企业实际, 提出开展好基层党支部工作的四点对策, 努力提升党支部的工作效果, 切实发挥党支部的战斗堡垒作用。