教师进修学校党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案

2024-06-10 版权声明 我要投稿

教师进修学校党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案(精选10篇)

教师进修学校党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案 篇1

保持共产党员先进性教育活动工作方案

根据渝中区教育党工委的部署,渝中区进修学校党总支决定从2005年7月至12月,在本单位开展保持共产党员先进性教育活动,为搞好本次活动,制定如下工作方案。

一、指导思想

以学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大,十六届三中、四中全会精神为指导,树立和落实科学发展观。结合我校实际,强化师德行为,发挥党员的先锋作用,实现全体党员、干部的政治素质和党性观念的提升,真正使进修学校的职能作用充分发挥出来,为渝中教育的发展做出应有的贡献。

二、先进性教育活动的时间和范围

先进性教育活动的时间从7月至12月,先进性教育活动的范围是学校所有共产党员。

三、需要解决的问题和要达到的目标

学校领导干部要按区教育党工委的要求重点查找和解决以下几个问题:事业心、责任感不强、不勤政的问题;贯彻区教育党工委各项决策不及时、不坚决、不彻底的问题;领导方式方法简单的问题;工作标准不高,得过且过的问题;为政不廉,以权谋私的问题;自身要求不严,示范表率作用不强的问题;群众观念淡薄,公仆意识不强的问题。

普通党员要重点查找和解决的问题是:党性观念不强,党员意识淡化 的问题;宗旨意识淡薄,先锋模范作用不明显的问题;敬业精神不强,不能尽职尽责做好本职工作的问题;放松要求,师德水准滑坡的问题;为谋私利,推销资料和私自组织收费性竞赛;不精心钻研业务,指导工作水平低的问题;下校指导工作大吃大喝,语言行为不注意,有失进修校形象的问题;言论行为过于自由的问题。

上述问题要通过开展保持共产党员先进性教育活动切实解决,抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线;把握保持共产党员先进性这一主题;明确提高党员的执政能力这个着眼点;坚持党要管党,从严治党这一方针,将“四个一”的总体要求贯穿于整个教育活动之一。坚持理论联系实际,务求实效;坚持发扬党内民主、走群众路线;坚持领导班子带头,发挥表率作用;坚持结合实际,区别情况的“五个指导原则”,达到“四句话”的目标要求,以提高党员素质,加强基础组织,服务人民群众,促进各项工作。

这次共产党员先进性教育活动一是要把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯彻始终;二是把学习贯彻党章,党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终;三是把不断提高党员的思想认识贯穿始终;四是把进一步调动党员的积极性贯穿始终;五是把抓落实求实效贯穿始终;六是加强领导贯穿始终。

通过开展共产党员先进性教育活动,要使进修学校党总支的先锋模范作用和战斗堡垒作用更加坚强;党员的表率作用和指导基层学校教研教改工作更加得力,使学校工作进一步得到整体提升。

四、先进性教育活动的具体时间和步骤 本次活动总体上为半年时间,党员集中学习教育的时间为三个月,分三个阶段进行。

第一阶段:学习动员阶段(7月上旬—8月下旬)1.作好宣传动员

(1)7月5日召开总支委员会,结合区教育党工委工作方案的精神,制订本校的工作方案。

(2)7月6日召开共产党员先进性教育动员大会,参加大会的对象为全体党员、入党积极分子和群众代表,并邀请教育党工委先进性教育督导组到会指导。

2.抓好学习培训

(1)学习内容。学校培训以《保持共产党员先进性教育读本》为基础教材,以十六届四中全会《决定》和党章为重点,结合学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、市区教育工作会重要文件精神、红岩精神等内容,开展以下五个专题的学习培训:(1)理想信念与党的宗旨专题学习;(2)党员先锋模范作用与执政能力建设专题学习;(3)求真务实与坚持科学发展观和正确政绩观专题学习;(4)党的优良传统和作风专题学习;(5)“保持共产党员先进性,从我做起”主题谈心会。3.学习形式和要求。采取集中学习、自学、辅导、看专题片的方式进行。暑假期间由学校党总支的统一安排,分别在7月6日至8日、8月20日—21日组织广大共产党员进行集中学习,时间不能少于20学时,同 时每位党员每天应选择渝中区教育系统第二批保持共产党员先进性教育活动学习培训阶段必读篇目自学一个小时,并作好读书笔记,写出心得体会文章。整个学习培训阶段每位党员的读书笔记不得少于20篇,心得体会文章不少于4篇。

4.制订党员保持先进性的具体要求,严格按照区教育党工委制订的保持先进性的具体要求,根据本校的实际,通过开展“新时期共产党员先进性具体要求大讨论”,发动党员讨论制定不同层面、不同岗位党员先进性具体要求,归纳党员先进性不强的具体体现,以便党员学习时对照。

第二阶段:分析评议阶段(9月上旬——10月上旬)1.广泛征求群众意见,学校党总支拟从以下层面征求群众意见。一是征求学校领导班子层;二是征求学校党外群众代表层;三是征求基层学校层。党总支将争取个别谈话、座谈会、发放征求意见表等形式,听取和掌握评价和意见,要做到:具体到人、具体到事,向党员本人如实反馈,党员个人也要主动征求和听取群众的意见。

2.开展谈心活动。在领导班子成员之间、党政领导与分管的中层干部之间、总支委员与普通党员之间、党员与党员之间广泛开展谈心活动,沟通思想,增进了解,加强团结,谈心的内容针对征求到的意见、建议和对照检查出的问题,既充分肯定成绩,积极鼓励,又诚恳指出问题,促其改进。3.撰写先进性分析材料。党员根据征求到的意见,对照“三个代表”重要思想的要求和党章的规定,参照党员保持先进性的具体要求,结合自己先进性不强的具体表现,总结自己近年来在思想、工作和作风等方面的 情况,重点查找存在的问题,从先进性和世界观的高度,剖析思想根源,明确增强先进性的目标和措施,形成分析材料。副校级领导的分析材料交一把手把关,一般党员的先进性分析材料要经党总支把关。

4.组织召开专题民主生活会,按照党员自己的党性分析材料,党员逐个进行对照检查、自我批评,党员之间进行互评。民主生活会按照二个层面进行,一是党总支委员民主生活会;二是党员民主生活会。

5.总支委员会提出评议意见。根据群众民主评议情况、征求到的意见情况以及党员的一贯表现,提出对每个党员的评议意见,实事求是地肯定优点和成绩,指出先进性不强的表现,对整改提出明确要求,评议意见要逐人形成文字材料。但评议意见不涉及格次。

6.向党员传达评议意见,总支委员进行分工,按支部划分,采取个别谈话的方式,逐个向党员传达评议意见,指出存在的问题,对不履行义务的党员要进行教育,帮助认识,以其改正。

7.通报评议情况,总支以一定的方式,在一定的范围内向群众通报民主评议党员情况。

第三阶段:整改提高阶段(10月上旬至11月上旬)

1.制定整改措施,每个党员要根据民主评议中反映的问题及自我剖析中查找出的问题,制定出实践性和操作性较强的个人整改计划。领导班子就班子建设、内部管理、党内活动以及提高学校工作质量、效率等问题,制定出具体的整改措施,突出针对性和实效性。

2.认真整改,在具备整改条件时,及时和区教育党工委督导组取得联系,不等不靠,及时整改。对暂不具备整改的个别党员,要限时整改。3.向群众公布整改情况,充分听取群众意见自觉接受群众监督。4.进一步巩固和扩大整改成果,在集中教育基本结束后,用两个月的时间巩固和扩大成果。一是对整改情况进行梳理,对应解决而没有解决的问题,要集中力量切实解决;对暂时解决不了的,要向群众说明。二是对那些经教育不改,不符合党员条件的要按照党章的规定给予处理。

五、保证措施

1.加强组织领导,落实工作职责。党总支副书记刘家勤同志为学校先进性教育活动第一责任人,亲自抓、负总责,总支委员分工负责,层层抓。

2.建立领导联系点制度,真正使先进性教育活动一抓到底。3.建立群众监督评价制度。要根据各个阶段的具体任务和要求,组织群众参与教育活动,自觉接受群众监督。

4.搞好舆论宣传。学校利用网络、宣传栏、电视大力宣传开展先进性教育活动的一系列指示精神,宣传学校的先进典型,为先进性教育活动营造良好的氛围。

附:教师进修学校党员先进性教育领导机构成员名单

渝中区教师进修学校党总支

2005年7月5日

渝中区教师进修学校

党员先进性教育领导机构成员名单

一、领导小组

长:刘家勤 副组长:邓光明

成员:张

胡渝江

二、下设办公室

主任:胡渝江

成员:钱

教师进修学校党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案 篇2

一、应深刻认识开展保持党员先进性教育活动的必要性

在新的历史条件下如何建设党, 是以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体长期进行深入思考的问题。按照中央要求, 中组部从2000年上半年起, 对全国不同地区和待业的30万名党员思想状况进行了调查, 针对调查中存在的基层组织和党员队伍现状同“三个代表”重要思想要求不相适应、不相符合等突出问题, 提出了在全党开展一次以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的建议。中央同意了这个建议, 并在党的十六大明确作出了开展先进性教育活动的决定, 十六届四中全会后, 正式部署开展先进性教育活动。

从总体上看, 我们党的基层组织是有战斗力的, 党员队伍状况的主流是好的, 广大党员在群众中树立起了“平常时期能看得出来, 关键时刻能冲得出来, 危难时刻能豁得出来”的光辉形象。但在新的形势下, 党员队伍中还存在着与保持先进性要求不相适应、不相符合的问题。主要表现为一些党员理想信念动摇, 党员意识和执政意识淡薄, 带领群众前进的能力不强;一些党员干部事业心责任感不强, 思想作风不端正, 工作作风不扎实, 脱离群众的问题比较突出;一些党员领导干部思想理论水平不高, 依法执政能力不强, 解决复杂矛盾的本领不大, 素质和能力同所肩负的责任和任务不相适应, 有的甚至以权谋私, 腐化堕落。一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强, 有的甚至软弱涣散、不起作用。总起来讲, 就是同新形势新任务的要求不相适应, 同“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的要求不相符合。这些问题如不认真加以克服, 就会严重影响党的先进性、执政成效, 损害党和人民的事业。集中一段时间和精力, 开展先进性教育活动, 就是要进一步提高党员素质, 固本强基, 在解决“不适应”的过程中提高对党的历史方位和执政使命的适应力, 在克服“不符合”的过程中增强对各种消极腐败现象的免疫力。

二、先进性教育应首先建立永葆党员先进性教育的长效机制

党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。只有建立起保证党员长期受教育的长效机制, 才能永葆共产党员的先进性。

第一、要建立健全党员长期受教育的学习制度。

要使广大党员思想政治觉悟高于一般群众, 业务技能高于一般群众, 生产工作业绩高于一般群众, 就必须建立健全党员长期受教育的学习制度。一是要坚持已有的学习制度。比如, 政治学习制度、“三会一课”制度、中心组学习制度、干部培训和轮训制度、专业技术培训制度、挂职锻炼制度、外派学习交流制度。二是改进和完善学习制度。健全的学习制度应该做到时间、内容、人员和效果“四落实”, 并建立党员学习档案, 包括学习有笔记、集体学习有考勤、平时有检查、年终有考证等。三是要加强督促检查。通过检查学习笔记、学习记录和组织测试进行督促。同时, 对党员干部的学习情况进行综合考评, 切实把运用理论解决实际问题的能力, 作为评价和使用干部的重要依据。

第二、要建立健全组织生活机制。

加强对党员的经常性教育管理, 就要严格组织生活, 健全党的组织生活制度。首先, 要完善党员领导干部民主生活制度。要明确会议议题, 规范会议程序, 提高会议质量。其次, 要坚持民主评议党员制度。要根据党章和保持共产党员先进性的要求, 结合本部门本单位的实际, 采取党内外相结合的办法, 每年组织一次对党员的民主评议, 促使党员修正错误, 提高素质。其三, 要建立党员目标管理制度, 及时了解党员的思想、工作、作风情况, 有针对性地做好工作, 使每个党员经常置于党组织的教育管理之中。

第三、要建立健全加强和改进基层组织建设的工作制度。

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础, 是保持党员先进性的前沿阵地。为此, 一是要加强党支部制度建设。二是要建设“学习型”党支部, 建设“知识型”党员队伍。三是党支部要经常开展活动, 发挥好战斗堡垒作用。要紧紧围绕生产经营等中心工作发挥党员的先锋模范作用, 充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性。四是要严格实行责任制。确保各级党组织主要负责人履行第一责任人, 分管负责人履行个体责任人、基层党组织负责人履行责任人的职责落到实处。五是要建设完善的党建工作考核制度, 以考核促建设, 以考核促实效。

三、先进性教育要抓好三个环节

要使先进性教育活动扎实有效地开展, 不走过场, 取得实效, 必须切实抓好三个关键环节。

抓好领导带头环节。党组织及领导干部要做到“两不”, “三带头”, 教育活动不走过场, 业务工作不延误;支部成员带头参加学习培训和讲党课并撰写心得体会, 带头查摆在理想信念、宗旨作风、遵守纪律、廉洁勤政和立足本职发挥作用等方面存在的问题, 明确今后努力的方向, 带头整改提高, 努力解决群众反映强烈的突出问题, 自觉接受监督, 力争使群众和广大党员满意。

抓好提高党性修养环节。要教育广大党员坚定理想信念, 自觉实践“三个代表”重要思想, 不断转变工作作风, 脚踏实地做好自己的本职工作。要组织党员结合自身实际, 围绕“三个为什么” (入党为什么、现在干什么、将来留什么) 开展大讨论, 提高党员的党性修养, 坚定理想信念。要引导全体党员向先进人物学习, 通过典型引路教育党员找自身差距, 明确努力目标, 增强前进动力。

抓好提高执政能力环节。在开展先进性教育活动中, 要教育和引导广大党员充分认识学习的重要性, 鼓励党员在学习中工作, 在工作中学习, 不断掌握先进文化及经营管理知识, 不断提高执政本领、工作技能和实践能力。开展先进性教育活动要同推动当前业务工作紧密结合, 用先进性教育活动促进业务工作开展, 用实际工作成果来检验先进性教育成效。党员领导干部要切实转变工作作风, 提高服务水平, 要深入调查研究, 开拓新思路, 采取新举措, 确保各项工作取得新进展。

四、结合实际, 引导党员开展自身先进性自我教育

党的“十六大”指出;党的先进性是具体的、历史的、必须放到推动中国先进生产力和先进文化发展中去考察, 放到维护和实现广大人民根本利益的奋斗中去考察, 归根到底要看党在推动历史前进中的作用。可见, 共产党员先进性的核心是真正践行“三个代表”重要思想, 作为一线工人党员, 努力生产, 为现代化建设提供足够的优质产品, 固然是保持先进性的表现。但是, 光靠多流汗、多出力还不够, 还得搞好安全保障, 防止事故发生。作为一线工人党员既要抓紧生产多出力, 还得重视安全多操心, 坚持按章作业, 警惕事故苗头, 发现隐患及时消除, 实现党员岗位无违章, 党员身边无事故。

一是引导一线工人党员加强学习, 学文化、学技术, 迅速熟悉新设备, 掌握新技术, 紧紧跟上现代企业的发展速度, 为提高企业的生产率作出更大的贡献。

二是引导党员要积极参与企业的文化建设, 为建设企业的精神文明作出贡献。企业文化建设的目的之一, 就是要培养一种积极向上的精神, 使企业能够保持发展的活力, 使职工树立以企业为家、以企业为荣的责任感和自豪感。每个共产党员都要学习大庆人为国家生产石油而吃苦受累的“铁人”精神, 教育年轻职工用自己的双手实现现代化, 建设优美的生活环境。此外, 每名党员还要牢固地树立主人翁精神, 从现代化建设的大局出发谋划企业的兴旺和发展。在企业兴旺发达时, 要有忧患意识, 多提合理化建议, 为改进企业管理、增强企业的后劲出力:在企业遇到困难时, 要挺身而出, 团结广大职工, 发挥聪明才智, 与企业共渡难关。通过企业文化建设, 要使广大职工家属子弟的身心都能够得到全面健康的发展。

三是引导党员牢记“为人民服务”的宗旨, 不仅要在生产上做能手, 在文化建设上做模范, 而且在生活中要做热心人。要关心身边的人, 关注社会上的弱势群体, 尽可能地帮助他们解决一些困难, 让他们都能感受到社会的温暖, 享受上改革的成果。每一个共产党员都不要忘记, 我们的最高奋斗目标是解放全人类。我们的国家还处在社会主义的初级阶段, 尚有几千万人生活在贫困之中, 需要我们去奋斗帮助。我们要继续保持艰苦奋斗的精神, 保持勤俭节约的好传统, 反对铺张浪费。如果我们每个共产党员都能这样做, 必然会带动全社会, 造成良好的社会风气。社会就会更加和谐, 生活就会更加美满。

摘要:党中央在深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况, 作出在全党开展先进性教育活动。本文就开展先进性教育的必要性、长效机制、抓好三个环节及引导党员开展自身教育等作了论述。

教师进修学校党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案 篇3

动工作总结

某支部保持共产党员先进性教育活动工作总结2007-02-06 09:46:47

根据党的十六大和十六届四中全会精神,中央决定,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我站党支部和全体党员在市委、市交通局党组的正确领导下和局先进办的精心指导下,严格按照教育活动实施方案的要求,紧密结合支部的工作特点和党员的实际,有计划、有目的、分阶段认真扎实地开展教育活动,达到预期的目标,取得的良好的效果。

第一部分基本情况

一、精心组织,周密安排,高质量

地完成学习动员阶段“四会一课一测试”的规定动作

从月日起,我站就认真组织实施先进性教育的各项活动。全体党员自觉学习《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》、《保持共产党员先进性十二讲》、《胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的重要报告》、《江泽民论加强和改进执政党建设》、《争创“三有一好”,争当时代先锋》、《我是共产党员》等书目及市交通局编印的各类学习辅导资料。

我站全体党员在学习中开动脑筋,精读细研,逐篇做好学习笔记,撰写学习心得体会,积极参加专题讨论会、心得交流会、先进事迹报告会和形势报告会;认真收看收听市委书记佟星同志在东莞市党员干部“保持共产党员先进性”专题学习培训班上的重要讲话,重温入党誓词;认真学习市交通局韩任海局长在市交通局保持共产党员先进性教育专题辅导课上的辅导讲话;认真学习市委

先进办组织的《争创“三有一好”,争当时代先锋》、《如何进一步改进机关作风,提高整体效能》的专题辅导资料;认真组织全体党员进行“保持共产党员先进性教育活动”的百题测试。

在先进性教育活动中,我站全体党员态度端正,思想明确,严格遵守学习纪律制度。共写心得体会篇,做读书笔记篇,应参加集中学习活动人次,实际参加人次,特殊情况党员补课人次,集中学习时间平均每人学时,总学习时间平均每人学时。

我站的退休党员退休不褪色,离岗不离心,在学习活动中,他们克服年高体弱、病痛缠身、行动不便等实际困难,以饱满的政治热情,积极参加先进性教育活动,做到思想不落伍,行动不掉队,使在职党员干部深受感动和激励。

二、把握好“七个环节”,保证分析评议的质量

(一)充分发扬民主,广泛征求群众意见,深入开展谈心活动

⒈广泛征求意见,做好意见的反馈

我们党员个人采取党小组内互相征求意见及小组外分散征求意见的方式,诚恳征求其他党员群众意见。同时,我站支部还召开全站党员干部职工会议,发动全体党员群众评议党支部和领导班子;接着又召开领导班子“查摆问题座谈会”,诚恳地向养护所工作人员、道班班长及临工代表征求意见。

经统计,我站支部的党员共发出个人征求意见表份,收回份,平均每人征求名群众党员的意见,收集到党员群众原始意见条,去除重复意见后实为条,平均每人征集意见条;党支部共发出征求意见表份,收回份,收集党员群众意见条,去除重复意见后实为条;领导班子共发出征求意见表份,收回份,收集党员职工群众意见共计条,去除重复意见后实为条;“查摆问题座谈会”共收集基层意见及建议条,去除重复意见后实为条。

我们对收集到的意见和建议进行

核实统计、分类梳理,归纳出党员群众对党支部、领导班子和党员的意见和建议,并按管理权限进行反馈意见,为开展深入剖析、撰写分析材料打下良好的基础。

⒉开展谈心活动

我站支部党员严格按照“三个必须谈”的原则,以“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的方式,认真开展交心谈心活动。为营造良好的谈心交心氛围,谈心活动前,我站支部有针对性地组织党员重温《教育读本》和《十二讲》的相关文章,进一步统一和端正党员的思想认识。在谈心活动中,大家真诚地沟通思想,交换意见,有针对性地开展批评与自我批评,做到以人为善、坦诚想见,沟通感情、增进团结,互相提醒、共同进步,找准问题、形成共识。经统计,全站党员共计谈心人次,平均每人次,最少人次,最多人次。

(二)撰写党性分析材料

根据反馈的意见及谈心活动的意

见,我站党员和支委结合自身的实际,按照“四对照、四剖析”的要求,以“重点写问题、认真找原因、关键查自身为原则,联系本人思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况,本着实事求是、对症下药的态度,认真查找差距,剖析思想根源,明确整改的方向,制定整改措施,认真撰写党性分析材料。经统计,我站支部党员共自查存在的问题条,平均每人条,制定整改措施项,平均每人项,真正触及思想灵魂,做到问题查摆充分、分析有深度、认识有水平、提高有目标。

(三)开好专题民主生活会和组织生活会

民主生活会上,支部书记李金洪代表站领导班子,以“贯彻‘三个代表’重要思想,求真务实,做好公路养护和管理工作”为主题作了工作报告,肯定了党的十六大以来我站支部党建和班子建设的成绩,指出在学习、工作、制度建设及队伍建设方面的不足,提出今后工作

方向及整改意见。在民主生活会上,班子成员发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风,实事求是地总结经验,查找不足,推心置腹,坦诚想见,认真回顾党的十六大以来工作和自身建设的情况,认真思考公路行业三个文明建设的一些重大问题,进一步明确今后的工作思路和努力方向,真正做到“查找问题不怕痛,亮出问题不怕丑,剖析思想不怕深,制定整改措施不怕难”,达到了进一步坚定信心、继续前进的预期目的,取得了互相勉励、共同提高的效果。

莅会指导的分管局长周金岱同志对我站民主生活会给予了积极评价,同时反馈党员群众对我站班子的意见和建议,认为我站领导班子是一个政治坚定、民主负责、求真务实、廉洁团结的好班子,领导核心作用明显,在带领全站干部职工克服困难、养好公路、保障安全和畅通的职责中,充分体现了较强的思想能力、号召能力、统领能力和决策能

力。针对我站领导班子的思想、工作、廉洁自律、作风的状况和当前公路养护管理的艰巨任务,周金岱副局长向我站领导班子提出了殷切希望。

组织生活会上,各党员认真查摆自己在实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观、争创“三有一好”、保持先进性方面存在的突出问题和差距,深刻剖析存在问题的原因,明确整改方向,制定了切实可行的整改措施。

会上,各党员以实事求是为原则,以团结互助为出发点,敞开思想,畅所欲言,开展思想交锋,对其他党员提出善意中肯的意见,帮助同志找问题、查原因、想对策,从而促进班子成员间、党员间的沟通和交流,加深彼此间的团结和信任,增强了支部的凝聚力和战斗力。

(四)提出并反馈评议意见,通报评议情况

月日我站召开支委会议,根据党员自我批评、党员互评、群众参评的情况

以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员的工作、思想、学习和在这次先进性教育活动中的表现,提出了评议意见,既肯定成绩,又指出问题,提出整改方向,并以书面方式如实向各党员反馈。

月日,我站召开会议,向党员群众通报专题民主生活会和组织生活会的基本情况,通报领导班子存在的突出问题及整改措施,通报党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,通报党支部的评议结果。

三、坚持求真务实,全面落实整改措施

(一)制定整改措施:我站支部党员针对群众提出的意见、民主评议中反映的问题和党组织的评议意见,以及自我剖析中查找出的问题,结合自身工作实际情况,认真制定整改措施。

(二)制定整改方案:领导班子和党组织结合各自工作实际,针对存在的

突出问题,分别制定整改方案。我站支部和班子的整改方案坚持以群众满意为标准,以群众长期受益为目的,坚持“四个必须改”的原则,坚持长远规划和阶段性计划相结合、解决问题的必要性和可行性相结合,把整改责任落实到部门和责任人,同时明确整改时间。我站领导班子整改措施项,党支部整改措施项。

(三)联系实际,扎实整改:我站领导班子、党支部、和全体党员切实把解决突出问题和落实保持党员先进性要求与履行岗位职责结合起来,认真、全面地落实整改措施。其中领导班子已完成的整改工作有项,占全部整改措施的,正在落实而暂未完成的整改工作有项,占全部整改措施的,暂时没有安排实施而限期整改的工作有项,占全部整改措施的,马上落实并长期执行的整改工作有项,占全部整改措施的;党支部正在落实而暂未完成的整改工作有项,暂时没有安排实施而限期整改的工作有项,暂未落实而需长期执行的整改措施有

项。

(四)公布整改情况,接受群众监督:我们通过召开组织生活会、干部职工大会和政务公开等方式,交流党员整改情况,公布领导班子和党支部的整改情况,广泛听取群众意见,虚心接受群众监督。

四、创新自选动作,丰富先进性教育活动的内容

我站支部在落实做好各阶段规定动作的同时,结合工作实际创新了“自选动作”,丰富了活动的内容,充分调动党员的主动性和积极性。

(一)丰富学习形式,促进党性教育

我们积极做好局先进办组织安排的先进性教育活动“自选动作”,灵活机动地安排活动时间,组织党员观看革命传统影视教育片,参观抗日纪念亭、抗金民族英雄故居、汽车总站、展览馆等,认真筹备和参加“市交通局交流学习体会、唱革命歌曲主题党日活动”。

(二)积极开展“为民办实事好事”的主题实践活动。

我站支部不断丰富和深化主题实践活动,深入开展“三评三争”,每个党员都认真地做好“七个一”。期间共联系困难群众人,为群众办实事好事件,提出合理化建议项,解决自身突出问题个。开展以“我为人民做了什么,离党的要求有哪些差距”为主题的思想汇报会次。

(三)针对存在问题,边议边改,加强干部职工的思想教育和业务技能培训。

我站支部做好“送学到基层”工作,加强在基层道班的思想政治教育,在基层道班大力培养和挖掘入党积极分子,把党建工作辐射到基层道班。月日我站召开入党积极分子座谈会,对入党积极分子提出了思想和工作学习等方面的要求,并组织名入党积极分子参加党校培训。月日,针对桥梁养护的重要性以及我站在这方面存在的一些薄弱环节,我们专门邀请华南理工大学的教授作“公

路桥梁维护加固”讲座,站领导班子、全体技术干部参加听课,认真学习公路桥梁维修加固的先进技术和先进知识,启发思想,努力提高为民护路的水平。

第二部分成效

一、党员素质明显提高

(一)提高思想素质,增强党性修养。大家明确了共产党员先进性的时代内涵,提高学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,增强共产主义和中国特色社会主义的理想信念。我们深刻地认识到,党的先进性与党员的先进性有着内在的联系,党的先进性,既要由党的整体来体现,也要由党员个人的表现来体现。比起理论,先进人物的鲜活范例最真实,也最有说服力。因此,只有每个党员始终与党保持高度一致,与党的理想目标保持高度一致,牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念,才能体现党的先进性。

(二)提高业务素质,提高工作效率:大家明确了保持共产党员先进性教

育活动的衡量标准和具体要求,增强为民护路的坚定性,自觉参加业务学习,勤奋钻研业务知识,努力参加工作实践,有效提高业务水平,提高工作效率。

二、支部的组织建设得到加强,战斗堡垒作用明显

先进性教育活动使我站在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新的进展,特别在组织公路养护、桥梁抢修和四清理等方面,党支部的战斗堡垒作用和领导班子领导核心作用得到进一步的发挥,有效地推动我市公路养护事业的发展。

三、服务人民群众,改善党群干群关系

路通财通,养好公路为人民。通过先进性教育活动,我站党员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,作风进一步改进,组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领进一步提高,党群、干群关系进一步密切,有力地推动我站三个文明建设。

四、促进各项工作

通过先进性教育活动,我站党员理解党的路线方针政策的能力得到了加强,民主集中制得到进一步完善,党建工作取得新进展,党员的先锋模范作用更加突出,有力地促进了我站的党风廉政建设,促进养护职业技能培训教育,促进各项管理制度的建设,促进公路养护管理水平和效率的提高。

在我站先进性教育活动群众满意度测评中,很满意的,占;满意的,占;基本满意的,占,没有出现不满意。

第三部分经验体会

一、抓领导,提高认识

这次活动,我站专门成立了领导小组,建立了组织联络办公室。站领导高度重视,率先垂范,以身作则,做到认识到位、责任到位、措施到位、指导到位、研究问题到位、宣传到位,带头动员,带头学习,带头测试,带头征求意见,带头谈心,带头查摆问题,带头剖析思想根源,带头整改存在问题。在整

个活动过程中,我站领导班子成员始终严格遵守纪律,没有出现一例迟到、早退、请假、缺勤等现象,发挥良好的模范带头作用,有效地带动全站党员认真深入地开展先进性教育活动。

二、抓准备,奠基础

⒈做好活动前的调查摸底工作

根据市委《市保持共产党员先进性教育活动前期准备工作要点》,于去年月我站党支部就已对本支部及党员队伍的基本情况进行了深入调研,了解本支部及党员队伍存在的突出问题和原因,结合工作实际研究对策,于今年月制定教育活动学习工作计划,为开展先进性教育活动打好基础。

⒉各阶段准备工作充分

在学习阶段,我们做好学习资料的收集工作,如相关的文件、报刊、杂志等;评议阶段做好征求意见材料的整理工作,为准确撰写党性分析材料、开好专题会议作好了准备;整改阶段做好整改方案的研究制定,为落实整改、保证

整改效果打基础。

三、抓宣传,造氛围

在先进性教育活动的各个阶段,我站大力做好宣传工作,开设了宣传专栏,开办了墙报和简报,积极宣传开展先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求,宣传党员中的先进典型,宣传先进性教育活动的做法和成效,为先进性教育活动营造良好的氛围。在活动期间,我们共编制宣传栏期,墙报期,编写简报期,输送局先进办稿件份,印发各类学习宣传资料份。

四、抓学习,促提高

根据要求,我站制定了周密的学习计划和严格的学习纪律,要求全体党员必须认真自学《保持共产党员先进性教育读本》、《保持共产党员先进性十二讲》等资料,做好读书笔记,写好心得体会。另外我站还采取集中辅导、送学上门等形式,落实学习内容,组织专题讨论,使党员在学习交流中提高自身思想政治认识。

五、抓标准,促落实

在各阶段定标准,环环相扣,保证了活动顺利推进。如学习动员阶段要求各党员学习时间不少于学时,我站党员则人均达学时;分析评议阶段要求各党员谈心不少于人次,我站则人均次;整改阶段则针对问题定措施、定时限,进行整改,取得了一定成效。

六、抓监督,求实效

在学习动员阶段,我站严抓学习,开展督促检查,确保党员的学时及笔记质量;在分析评议阶段,开展民主评议,严格审核分析评议材料,确保党员查找问题及撰写材料的准确性和规范性;在整改提高阶段,我们公开通报整改方案及整改情况,开展群众满意度测评,确保整改措施具有针对性和实效性。

七、抓创新,显特色

⒈主题实践活动

在开展了“为民办好事办实事”的主题实践活动中,我站结合公路行业的实际,组织全体党员在公路清扫路面、清理排水沟。通过开展实践活动,使全体党员增强为民养路的意识,增强全心全意为人民服务的服务意识,更加坚定了为民办好事办实事的决心和责任感。

⒉培训入党积极分子

在活动开展的热潮中,我站的入党积极分子由人速增至人。我站紧紧抓住这一时机,组织入党积极分子谈心,提出具体要求及期望,并组织他们参加市直工委举办的入党积极分子培训班学习。通过教育和学习,使他们找准自己在思想上、作风上、工作上的不足,认识到与党的要求的差距,明确了努力方面,端正入党动机,为今后在思想上、组织上入党打下坚实的基础。

⒊组织技术培训

根据我站的行业性质,为提高养护业务服务水平,我们为全站干部职工开办了为期两天的桥梁检测加固技术培训班,邀请了华南理工大学交通土建专业的教授为我们授课。通过学习培训,使全体干部职工加深了公路养护先进技术 的认识,提高了理论水平,促进了业务能力的进一步提高。

八、抓结合,两促进

在整个教育活动中,我站在认真开展先进性教育的同时也做好公路养护管理及“四清理”工作,做到“两手抓,两结合,两促进”,有效地提高公路的服务效能。

第三部分不足与方向

回顾先进性教育活动,我们取得明显的成效,促进各方面的工作,但我们同时也清醒认识到不足之处:一是部分党员学习的深度和广度不够;二是在学用结合,学以致用方面还有待进一步加强;三是少数党员文化基础较差,撰写党性分析材料和整改措施的质量有一定的差距。今后还要在以下几方面认真改进。一是要不断加强党员的政治理论学习和业务理论学习,强化综合素质,增强为人民服务本领,用科学的理论引导实践,做到学用结合;二是进一步加强与基层群众联系,了解想群众之所想,解决群众之所需;三是形成一套有效的长效机制,从制度上保证先进性;四是做好“回去头看”,对未完成整改措施要精心安排,坚持时间、进度服从质量的原则,把工作做深做实。

教师进修学校党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案 篇4

工作情况汇报

保先教育活动第一阶段,我校立足于“党员真受教育、群众真感满意、各项工作得到促进”的要求,紧密联系学校和党员队伍的实际情况,努力做到“规定动作细化到位不落死角,自选动作大胆创新重在实效”,使保先教育活动生机勃勃的开展,各项工作都取得了一定的成效。

一、领导有力,动员充分,深刻认识活动的重要意义

我校成立了以党总支书记任组长,总支委员、文理科支部书记和校团委书记组成的“保持共产党员先进性教育活动”领导小组,紧紧依靠上级党委的正确

领导,严格按照统一部署和要求,有领导、有组织、有方案、有重点地实施教育活动。我们认为,搞好保先教育活动的基础是认真学习,提高认识,使全体党员明确教育活动的意义;关键是真抓实干、落实各项措施,使教育活动的成果看得见、摸得着;核心是通过教育活动,使党员的党性修养、宗旨意识、精神状态和师德师风有显著的改善和提高,为学军中学的可持续发展提供坚强的组织保证。

党总支认真组织党员学习中央下发的《保持党员先进性教育读本》和《杭州市优秀共产党员事迹汇编》,重点放在十六大报告和新党章的学习上,努力做到“三个一”的要求,即每位党员必须将必读篇目通读一遍,联系实际书面完成一篇学习心得体会,参加一次以党小组为单位的《新党章》和《保持党员先进性教育读本》的知识竞赛。为了让学习形式多样化,总支还组织全体党员去上海参观党的“一大”会址和上海科技博物

馆,重温入党誓词,坚定共产主义信念,并采取党课、专家讲座、网络辅导等多种形式,宣传和学习党的基础知识和基本理论。

通过理论学习,党员的思想认识有了普遍的提高,党总支再趁热打铁组织他们进行认真的讨论。我们感到讨论要取得实际效果,首先要为讨论工作做好思想和舆论方面的铺垫,使讨论内容能够切合党员的思想实际,从而增强针对性。我们多次召开党员大会进行思想动员,从党的光辉历程和面临的历史使命入手,提高广大党员对保先教育的认识,同时我们还精心设计和组织讨论过程,如开展“三看三要” 活动,使党员能够看到存在的问题,带着问题自觉学习;我们开展“三助一强化”活动,让党员在作用发挥过程中,深刻体会党章赋予党员的义务;提出学习心得“四联系”的要求,即,联系理论学习的心得,联系先进性标准的讨论,联系抗“非典”、“三助一强化”活动的表现,以及联系个别谈心征求

到的意见如何整改的思考,强化党员理论联系实际,勇于解剖思想的良好学风;组织青年党员“防非”自愿者突击队,让他们在这场没有硝烟的战场上,去体会党员先进性的要求。通过以上过程,党员普遍感到有话想说、有话要说、有话能说、有话肯说,进而消除顾虑、敞开思想、端正认识,达到提高主动参与教育活动自觉性的目的。

本学期,学校工作特别繁忙,面临中考和高考的压力,学习阶段遇上防非典的特殊任务,我校还作为全省唯一的学校单位,担负了国务院督察组检查“非典”防控工作的艰巨任务,我们坚持“两手抓、两不误”的原则,克服了种种困难落实学习任务。根据党员队伍和学校的实际情况,我们制定了 “学习带问题,讨论有主题,过程有检查,结果有评价”的学习要求,以党员平时自学为主,双休日和晚上组织党员集中学习,并通过校园网、讲座等形式的辅助学习,收到了较好的效果。

二、以学促改,边学边改,使先进性发挥贯穿整个学习过程

在第一阶段,为了增强教育内容和教育方式的针对性,使教育效果变无形为有形,我们在全体党员中开展了“三看三助”的活动,并已经取得了一些实际效果。

“三看”,即“群众怎么想、怎么看,学生怎么想、怎么看,家长怎么想、怎么看”。为了落实“三看”的要求,我们通过全体党员佩戴党徽、办公桌上放牌和名单上网的形式,在全体党员中开展 “共产党员亮身份”的活动,使全体教师和学生知道在自己的身边有哪些人是共产党员,将党员置于群众的视线下,接受群众的审视与监督;设计了一份问卷,从思想素质、敬业精神、党员形象、组织纪律、带头作用、教育业务、群众关系等七个方面,让全校教工对我校党员和党员干部在体现先进性方面进行总体评价,同时在全校教职员工中举行了“我心目中的共产党员”一句话征集活动,征

得80几条赠言;分教师、学生和家长三个群体,通过召开座谈会、家长电子信箱、网上向书记说心里话等形式,对党员先进性的标准,以及我校党员在先进性方面存在的问题,广泛听取各方面的意见,并将这一过程概括为“一亮牌、二摸底、三沟通”。“三助”就是采用“思想上帮助、经济上资助、学业上辅助”的方式,帮助哪些家庭经济或学习、思想上有问题的学生,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,让党员在全员德育上发挥先锋模范带头作用,体现边学习边整改的思路。党总支将所有特困学生的名单理出来,以党小组为单位按比例进行分配,要求党小组专题讨论如何不留名地帮助这些学生。同时,要求非班主任党员都要与两到三个学生结对子,开展家访、谈心和个别学习辅导,让群众实实在在地看到党员的带头作用。

开展“三看三助”活动已经初步取得了一些实效。使群众参与到党的基层组织的建设中来,了解这次“保先”教育 的深刻意义,为切实依靠群众搞好教育活动奠定了基础。从群众中获得了深入搞好这次“保先”教育的办法,更加明确了评议、整改阶段的做法。如,教师座谈会上,有教师提出了“保先”教育活动会不会走形式、一阵风的疑虑。这句话提醒了我们,要取得实效必须处理好长效

教师进修学校党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案 篇5

立足教育岗位,做好教书育人

保持党员先进性学习开县先进教师群体教育活动心得体会

在新的历史时期共产党员要努力实践“三个代表”重要思想,牢记党的宗旨,全心全意为人民谋利益,保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的战略部署,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。保持党员先进性,意味着党员要站在时代的前列,不断进取,不断开拓。开县的教师先进集体为我们做出了榜样。看党员有没有先进作为,主要看党员立足本质岗位的具体表现,看是不是在学习理论、坚定信念、创新发展、敬业奉献等方面发挥了模范作用。党的先进性是党的生命线,能不能保持党的先进性,关系人心向背、事业兴衰,关系党和国家的前途命运。作为一个党员教师,深深的体会到,一个共产党员应该从以下几方面做起,以保持党员的先进性。

一、坚持学习,树立正确人生观,保持党员先进性。

共产党员是无产阶级的先锋战士,共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,才能具备防腐拒变的能力,才能保持党员的先进性。

二、加强自身思想道德建设,在道德修养上保持先进性。

一个真正的共产党员,要想具有先进性,保持先进性,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。在个人要求方面,党员既要模范遵守法律法规,又要发挥高尚道德风格。新时期的共产党员就要 发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献。在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,要以最纯洁的良心支配自己的道德行为,在人民群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。

三、努力提高业务素质,掌握先进文化,做好本职工作。

履行岗位职责,是共产党员保持先进性的基本要求。共产党员要保持工作上的先进裕ぷ鳎裢房喔桑宰陨淼慕逃导ㄎ肀叩慕淌ψ龊帽砺省H绻局肮ぷ鞫甲霾缓茫咎覆簧舷冉浴=逃ぷ鳎乇鹗侵耙蹈咧薪逃ぷ魇且患芮蹇嗟墓ぷ鳎颐且绦⒀锏疵⒏视谇蹇嗟姆钕拙瘢杩喾芏返目鼐瘢Π呀逃ぷ髯龊谩R⒀锢砺哿凳导实难Х纾朴诎咽楸局逗徒逃导岷掀鹄矗擞媒逃砺廴パ芯垦暗男虑榭觥⒔饩鲂挛侍猓欢辖夥潘枷搿⒆涔勰睿3职貉锒分竞徒【瘛A⒆惚局肮ぷ鳌J笔贝ΥΧ家怨膊吃钡谋曜佳细褚笞约海な等险婀ぷ鳎亟。浞址⒒拥吃钡南确婺7蹲饔茫车慕逃乱底龀鲎约河τ械墓毕住?/P>

四、身先士卒,为人师表,保持党员的先进性。

江总书记在十五大报告中指出:“在新的历史条件下,共产党员保持先进性,要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。” 重庆市开县的人民教师不到一年的时间里,在两场特大水火灾祸中,为了学生而勇于自我牺牲的高尚师德,赢得了人们由衷的钦佩。也是我们广大党员的先进性的代表。“学生就是我的亲骨肉,我不能离开他们。” 这是一位乡村女教师的心声,也是有这样尽心尽责的教师的心声。在特大井喷事故中,灾区的在校住宿生没有一个伤亡。一位党员教师在灾中“组织学生多次转移,自己儿子却被洪水冲走30多米”,开县的人民教师无私无畏的行动,给共产党员上了最生动的人生一课:在灾难中共产党员要身先士卒,为人师表,要热爱集体、救助弱者、珍惜生命,时时保持党员的先进性。

作为共产(转载自新世纪范本网http://,请保留此标记,免费提供下载。)党员的我,决心从自身工作实际出发,以党员先进性教育活动为动力,认真学习“十六大”精神,认真学习开县教师的先进事迹,努力实践“三个代表”,以良好的大局意识、创新意识和责任意识,投入到教育教学活动中去,为职业教育做出积极的贡献。

教师进修学校党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案 篇6

北京市怀柔区第一中学 2005年9月23日

怀柔一中党总支保持共产党员先进性教育活动

整改提高阶段的实施方案

为确保第二批先进性教育活动整改提高阶段工作取得实效,根据教育工委先进性教育活动领导小组《关于印发〈第二批先进性教育活动实施方案〉的通知》(怀教工先组发 [2005]6号)要求,结合民主评议阶段征询的意见和建议,依据我校党总支实际情况,确定整改提高阶段的时间从2005年9月23日到2005年10月21日。现就第二批先进性教育活动整改提高阶段工作提出如下实施方案:

一、充分认识做好整改提高阶段工作的重要性 整改提高阶段是在学习动员和分析评议阶段工作的基础上,集中时间、集中精力解决问题,抓落实、见实效的阶段,是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点。在这一阶段,能不能在解决党员和党组织思想、工作和作风等方面的突出问题,解决影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上取得新的进展,是衡量先进性教育活动有没有取得实效的重要标准。学校党总支、各分支部和广大党员一定要充分认识到做好这一阶段工作的重要性,坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终,围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标,以饱满的政治热情,良好的精神状态,求真务实的作风,针对查找出的突出问题,扎实搞好集中整改,使共产党员的先锋模范作用更加突出,学校党组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,使先进性教育活动真正取得实效,成为群众满意工程。

二、重点做好三个环节的工作

1、制定整改措施和整改方案

在分析评议阶段工作的基础上,每名党员都要对照党性分析材料,结合各分支部的评议意见,对存在的问题做深入反思,进一步明确整改措施。学校党总支领导班子成员的整改措施由教育工委政工科审核,督导组配合,其他党员的整改措施由各分支部审核。

学校党总支和学校领导班子要结合各自的工作实际,针对党员和党组织自身存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,涉及群众切身利益的突出问题,影响学校教育教学改革发展稳定的突出问题,认真制定整改方案。整改方案的制定要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,既有近期目标,又有中长期安排;既要考虑解决问题的必要性,又要考虑解决问题的可行性,尽力而为,量力而行,不提过高的目标和不切实际的口号。要把教职工意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点。

2、认真细致进行整改

每名党员要按照已经审核的整改措施扎实认真地进行整改,学校党总支、各分支部教育引导广大党员把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,把落实保持共产党员先进性的要求与提高自身素质和工作水平结合起来,尽职尽责,在各自工作岗位上充分发挥先锋模范作用。

学校党总支和学校领导班子要将各自的整改任务进行分类、分解、分工,明确责任部门和完成时间,落实具体责任人,并对整改情况认真进行督查。对具备整改条件的问题,要马上整改;对通过努力能够解决的问题,要限期整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向教职工说明情况,积极采取措施逐步解决;对情况复杂、涉及面大,单靠学校一个单位难以解决的问题,由学校党组织以整改建议书的形式向教育工委反映。

3、向教职工公布整改情况

集中整改阶段工作基本结束后,要在一定范围内公布学校党总支、学校领导班子的整改情况,再次听取群众意见,接受群众监督。学校党总支、各分支部要在适当的时候组织党员过一次专题组织生活,交流党员个人整改情况,肯定成绩,找出差距,进一步搞好整改。

三、需要把握的几个问题

1、紧密结合改革发展稳定的实际抓整改

学校党总支要切实加强形势教育,引导党员和群众进一步增强政治意识和大局意识,充分认识学校教育教学改革发展稳定的大好局面,切实将思想统一到区委和教育工委的要求上来。每个共产党员都要认清自己肩负的责任和使命,强化组织观念、纪律观念,团结带领广大群众,以实际行动维护和发展怀柔一中教育教学改革发展稳定的大好局面。通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展,让广大教职工进一步感受到学校党总支、学校各分支部和广大党员在先进性教育活动中的新变化。

2、注重发挥领导干部的带头作用

学校党员领导干部要带头落实整改措施,自觉接受教职工监督,要求党员做到的,领导干部首先做好,进一步转变工作作风,改进工作,提高效率。通过领导干部带头整改,发挥表率作用,推动整改提高阶段工作的扎实开展。

3、正确掌握政策

整改提高阶段要认真研究并正确掌握教育工委有关政策,对那些不认真履行党员义务、不完全符合党员条件的党员,学校党总支、各分支部要区别情况,做好教育转化工作。通过做好思想政治工作,引导和帮助他们提高思想认识,正视存在的问题,增强改正问题的信心和决心;注意从政治上、工作上、生活上关心他们,激发他们的内在动力,促使他们尽快转化为合格党员。

4、着手研究健全和完善保持党员先进性的长效机制 学校党总支要把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来,把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来,以市委推进基层党建工作创新的意见为指导,按照“使党员受教育,让群众得利益”的要求,着手研究健全和完善学校保持党员先进性的长效机制问题。

四、切实加强组织领导

学校党总支要加强对整改提高阶段工作的领导,落实领导责任和工作责任。学校党总支书记要切实履行第一责任人的职责,投入足够精力抓整改,领导班子其他成员要认真抓好分管支部党组织和党员的整改提高工作。要坚持高标准、严要求,防止出现松懈情绪。学校先进性教育活动领导小组将加强工作指导,掌握整改提高阶段工作的进展情况,及时发现问题,认真研究解决,使整改提高阶段工作扎实开展,保证教育系统先进性教育活动取得实效。

学校要加大宣传力度,宣传整改工作取得的成效和集中教育活动取得的成果,宣传集中教育活动中涌现出的先进事 迹和先进个人,充分展示广大党员干部的良好精神风貌。

整改提高阶段工作结束时,学校党总支要随即进行群众满意度测评工作,要对群众满意度测评工作超前思考、主动研究、尽早谋划。群众满意度测评工作结束后,学校党总支要对先进性教育活动进行总结,并对巩固和扩大整改成果工作作出安排。

北京市怀柔区第一中学党总支

教师进修学校党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案 篇7

民政系统保持共产党员先进性承诺活动方案 -文秘文书

为扎实开展整改提高工作,确保**系统先进性教育富有成效,构建保持共产党员先进性教育管理的长效机制,按照中央、省、市委的要求和县委总体部署,结合**工作实际,经研究决定,在全体党员中开展保持共产党员先进性承诺活动。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕先进性教育活动的总体目标要求,深入开展“亮党员身份,树先锋形象”主题实践活动,通过开展共产党员先进性承诺活动,促使广大党员带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比贡献,带头自律树形像(以下简称“五带头”),在推进科学发展、加快发展、创新发展中发挥先锋模范作用。二、目标要求通过开展共产党员先进性承诺活动,达到“四个新”的目标,即广大党员的自身素质有新提高,党的基层组织建设有新加强,党群关系要有新改善,各项工作要有新推进,在加快实现**“跻身全国百强城市,全面建设小康社会”和我县“五年经济总量翻番”的奋斗目标中充分体现共产党员的`先进性。三、实施步骤和方法共产党员先进性承诺活动主要包括“承诺、践诺、评诺”三个步骤。通过承诺,使广大党员进一步明确党员先进性具体要求,增强责任意识,找准工作目标和努力方向;通过践诺,使广大党员在服务企业、服务项目和服务群众中体现先进性;通过评诺,构建党员先进性激励机制,形成创优争先的良好氛围。具体分三个步骤进行: (一)作出承诺1、承诺对象。**系统全体党员。2、承诺内容。根据**系统先进性十条标准具体要求,每位党员按岗位责任结合个体特质制定承诺书。 3、承诺办法。采用公开承诺、当场签约的办法。召开由党员和群众代表参加的承诺大会,党员在大会上宣读承诺内容并当场在承诺书上签字,党组织盖章,一式三份,一份公示,一份由本人保存,一份由党组织统一备案,作为评诺的依据。 (二)践行承诺。 1、履行承诺。通过“三对照”(对照《党章》的要求,对照“五带头”的要求,对照先进人物)认真实践履行自己的承诺,自我加压,开拓创新,锐意进取,在工作中起先锋模范作用。 2、监督承诺。各支部要做好对党员践诺的指导和督促工作。定期不定期开展分析、检查、小结工作,及时掌握党员践诺情况,对践诺不到位的党员及时给予帮助,确保党员先进性承诺到位。 (三)评议承诺。 1、公开报告。年底前召开党员大会和群众代表会议,每一位党员要在大会上向党组织和群众代表报告承诺内容的完成情况。 2、民主评议。对党员践诺情况实行“四评”方法,即党员自评、党内互评、群众参评、组织考评。评议一般分为好、较好、一般、差四个档次,评议结果作为党员民主评议、评优和其他各项考核的主要依据。 3、完善提高。根据评议结果,认真总结共产党员先进性承诺活动开展情况,对党员践诺成效和存在问题,在广泛征求党员、群众意见的基础上提出整改意见和努力方向,通过谈心、谈话、民主生活会等形式进行沟通,健全和完善共产党员先进性承诺活动、保持党员先进性的长效机制。三、加强组织领导1、统一思想,提高认识。党员干部要充分认识到先进性承诺活动是保持共产党员先进性的重要举措和有效载体,要以高度的责任感和使命感参与到活动中去,自觉按照党员先进性标准和岗位职责进行公开承诺,积极履行承诺。 2、领导带头,作好表率。党员领导干部要带头承诺、践诺、评诺,率先垂范,把加强党的先进性建设落实到具体的学习、工作和日常生活中,全面推进**各项工作。3、加强宣传,营造氛围。要通过不同途径,作好活动的宣传引导工作,保证党员清楚、群众明白。要大力培植典型,发现典型,宣传典型,总结推广典型经验,及时向县先教办以及有关媒体报送信息,为活动开展营造良好的舆论氛围。

教师进修学校党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案 篇8

注重学习是我们党的优良传统,是共产党人坚持党性原则,适应社会主义市场经济的新形势,完成新任务的前提。学习可以养德、明智、增才,也是党员加强修养、增强党性的重要途径。我们党在每一个重大历史关头,总把学习摆在首位。面对复杂多变的形势,只有加强学习,才能把握正确的政治方向,提高政治辨别力。政治上的坚定是以理论上的坚定为前提的,而要作到理论上的坚定,就必须学习,只有学好马克思主义理论,才能提高政治水平,在重大原则问题上旗帜鲜明,同党中央保持一致。共产党员加强学习,首先要加强理论学习。马克思主义政党的先进性首先表现在理论上的先进性。坚持用马克思主义的科学理论武装全党,是我们不断保持党的先进性的根本经验。列宁有句名言:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”共产党员要自觉学习马克思列宁主义、毛思想、邓理论,当前特别要把“三个代表”重要思想学习好。在新世纪新阶段,广大党员干部保持先进性,关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践,努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。学习贯彻“三个代表”重要思想是一项长期任务,必须坚持不懈、不断深入,做到真学、真懂、真信、真用。要提高科学认识和分析形势的能力,要提高理论与实际相结合的能力,要提高改造主观世界的能力,同时,还要广泛学习法律、科学、文化、社会历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。共产党是马克思主义的先进政党,这样的党之所以先进,不光是因为党的理论先进、纲领先进,还表现在党员先进。共产党员的先锋模范作用,就是共产党员在革命、建设和改革的各个时期,为实现党的纲领、路线和方针政策而奋斗的实践中所起的带头作用和表率作用。先锋模范作用,是党对每一个党员的基本要求,是共产党员的内在要求,是保持党的先进性的基础。如果说党员形象是外在的形,那么先进性就是内在的魂。外在取决于内在,灵魂决定形象。判断一个党员是不是具有先进性,就是看他是否做到“平时看得出,关键时刻站得出,危难时刻豁得出”,能否在群众中有好的口碑。就必须努力提高自身素质,要有过硬的思想理论水平、过硬的业务技术水平、高尚的人格魅力,使广大人民群众感到信得过,走得近,靠得住。在新世纪,共产党员充分发挥先锋模范作用,必须按照“三个代表”重要思想的要求,根据党的任务和时代的发展变化,与时俱进,做忠实实践“三个代表”的模范,必须站在改革开放和现代化建设的前列,立足本职岗位,努力争创一流业绩。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战。坚持推进社会发展和全心全意为人民服务,在工作上保持先进性,履行岗位职责,做好本职工作,是共产党员保持先进性的基本要求。我作为一名文博工作者,将根据先进性教育活动的总体要求,深刻理解“六个基本要求”,坚定理想信念,坚持勤奋学习,勤奋工作,本着为人民服务的宗旨,坚持“两个务必”,努力提高自己的业务水平,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

教师进修学校党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案 篇9

学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的重要部署,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次学习活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照上级的安排部署,我充分认识到了学习实践活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度和务实的精神自觉主动地投身到活动中去。

通过一段时间的学习使我认识到,开展学习实践科学发展观活动,是新形势下加强党员干部队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外树形象,充分发挥党员的先锋模范作用,根据院党委学习活动的安排,本人较好的完成了前两个阶段的任务,现对照党员标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。

一、成绩方面,一是认真学习政治理论知识,有较高的政治素质、思想觉悟和理论水平;二是个人定位准确,甘当助手,较好的完成了所分管的各项工作任务,自认为是称职的;三是作风正派、遵纪守法,作到廉洁自律。

二、主要存在的问题和不足

在深入学习和思考的基础上,我认真听取群众意见,与系里党员、教师、学生交心谈心,根据大家提出的意见和建议,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性 的目的,也进一步提高了我学习实践科学发展观活动的认识,找到了自己的差距,主要有以下几点:

(一)思想方面存在的问题。虽然关心时事,积极参加支部组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,对自己感兴趣的一些资料,愿意上网查找、学习,但很少主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等重要文献。

对于党内一些不良倾向,存在事不关己、高高挂起的思想。更多的时候是漠视,而不是奋而揪之。

(二)学习方面存在的问题。主要是学习不系统、不深入。在政治学习方面,往往强调任务重、工作忙、没时间,对理论学习抓得不紧。(1)是计划性不强,紧一阵,松一阵,不善于挤时间,巧安排,有时工作忙起来就疏于学习。(2)是内容上不系统,习惯于应付上级布置的学习要求,常常停留在一般性通读文件,了解上级主要精神上,泛泛而学,重点不突出,不注重系统理论素养的提高。(3)是要求上不深入,往往是带着任务为学习而学习,理论与工作实际联系不够紧密,学以致用的效果不佳,领会精神往往是就事论事,缺乏深度与高度。

在业务学习方面,总是以工作忙没时间为理由,忽视业务知识的更新,放松了理论的研究,疏于工作技能的提高,陷于日常事务有余,勤于钻研、认真研究、增长本领不够。

(三)工作方面存在的问题。创新意识不够强,效率还不够高,工作成效不够显著。来到新的岗位后,面对新的工作内容,显得有些缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

在日益繁重的工作任务面前,在日趋复杂的工作环境面前,常常流露出畏急躁情绪。一是常常满足于日常任务的完成,考虑工作现状较多,谋求长远发展较少。二是对工作中出现的新情况、新问题研究不深不透。三是对分管的工作应付的多,钻研的少。

三、存在问题的原因

针对上述问题,分析原因主要有以下四点:

(一)理论学习的态度不够端正。

由于学生管理工作琐碎而繁忙,成天陷于日常事务,与提高执政能力和执政水平关联度不高,而忽视了政治理论的学习。认识的偏差,必然导致对政治理论学习不够重视,学习上也不系统、不深入,理论与实际结合不够紧密等等。事实上,没有正确的理论指导就不可能有正确的实践,理论功底不扎实,对党的路线、方针、政策就不可能深刻理解,更不可能准确把握,在实际工作中就有可能走弯路,甚至犯错误。

(二)党性修养有所放松。

不断加强党性修养,是增强拒腐防变能力、永葆革命本色不变、更好地发挥先锋模范作用的根本保证。每一位共产党员,时时事事都要以党员标准严格要求自己,以身作则,率先垂范,廉洁自律,这样才能以实际行动履行入党的誓言。必须切实加强党性修炼,不断提高 思想水平和政治素质。

(三)全心全意为人民服务的宗旨不够牢固。

中国共产党人的天职就是全心全意为人民服务。“三个代表”重要思想归根结底就是更好地体现全心全意为人民服务。宗旨意识不强,就必然导致作风不深入、不扎实。只有视群众的利益高于一切,以群众是否答应、群众是否满意、群众是否赞成为工作标尺,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,才能真正实践全心全意为人民服务的宗旨。

(四)先锋模范作用意识有所淡化。

在党组织的培养关怀下,在领导和同志们的信任与支持下,自己虽然也做了不少工作,但是党员的先锋模范作用还没有完全更好的发挥。

四、下一步的整改措施

以学习实践科学发展观活动为契机,用党员的标准以及院党委确定的学习实践活动具体要求严格要求自己,着重从以下三个方面作出不懈努力:

(一)进一步增强理论学习的自觉性,不断提高理论功底和业务水平。

加强理论学习,是坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念、不断提高政治敏锐性和政治鉴别力的重要保证,是认真贯彻执行党在社会主义初级阶段基本路线、积极学习实践科学发展观的重要前提。要坚决纠正和克服理论学习方面的模糊认识,切实解决好学习不重 视、不系统、不深入的问题,用科学的理论武装头脑,准确地把握邓小平理论和科学发展观的精神实质。

发扬理论联系实际的学风,不断学习新知识,掌握新本领,科学地运用马克思主义的立场、观点和方法,认识问题,分析问题,解决问题,努力在学以致用、学用结合上下功夫,充分发挥理论指导实践的作用。

(二)不断加强世界观的改造,努力提高政治素养。

我党老一辈无产阶级革命家毛泽东同志早就谆谆告诫全党,必须在改造客观世界的同时,主动地改造自己的主观世界。当前,我党正面临执政的考验、改革开放的考验和社会主义现代化建设的考验,作为一名受党教育多年的党员,在各种考验面前必须自重、自警、自励、自律,筑牢思想防线,自觉抵御各种消极腐败的侵蚀。要不断加强世界观的改造,树立正确的地位观、权力观、利益观、价值观,正确看待名利、权力和地位,正确对待顺境与逆境、成功与挫折、赞扬与批评,以与时俱进的精神状态,坚持党和人民的利益高于一切,立足本职,勤奋工作,开拓创新,自觉奉献。

(三)、严格执行廉洁自律的各项规定,自觉接受组织和群众的监督。

发扬党的艰苦奋斗的优良传统,多办实事。正确处理个人与群众、局部与整体、工作与生活条件改善的关系,坚持把群众利益和党的事业放在首位,自觉用党的各项纪律和规定严格要求自己,带头遵纪守法,带头遵守我院的各项规章制度,防微杜渐,谨言慎行,虚心接受 组织和群众的监督,坚决抵制和反对消极腐败现象,做到严于律已,警钟长鸣。

我将以饱满的热情投入到工作中去。通过这次学习实践活动,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为我院的快速发展贡献自己的力量。

以上不到之处,诚请组织和同志们给予真切的批评与指正,以利于认识上再提高,整改措施更得力,使自己在政治上更加成熟,作风上更加过硬,工作上更加出色。

服装设计与工程系 李长建

教师进修学校党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案 篇10

*月*日至*月*日,*机关按照省委先教办的安排部署,结合工作实际,从“真、准、深、像”四个方面狠下功夫,认真开展了先进性分析评议工作。

一、主要做法

(一)认真搞好思想动员

*月*日,机关召开了分析评议阶段动员大会。会上,*着重就分析评议阶段的工作做了安排部署,并对分析评议阶段工作提出具体要求。省委先教办驻*巡视组组长*同志对此阶段的工作提出了希望。

在前一阶段学习的基础上,机关又以多种方式开展了14个学时的学习讨论,进一步提高思想认识。一是机关4个支部分别召开了5次支部大会,组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论,精读两个《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器;二是认真学习贯彻胡锦涛总书记来川视察所作的重要指示和省委第40次常委会议精神,相继召开了*常委(扩大)会和书记办公会,分别举行了青工系统、青农系统、学校系统和统战系统青年的学习座谈会,结合当前共青团工作实际,纷纷畅谈各自的学习体会;三是以先进典型引路,学习身边的典型“中国青年五四奖章”获得者——中国航空工业第一集团公司成都飞机设计研究所总设计师兼常务副所长杨伟以及郑培民、陈德华等优秀党员干部的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距;四是组织观看《党的女儿》、《焦裕禄》、《邓小平》、《战火中的青春》等多部优秀VCD影片,进一步活跃了学习活动。

(二)广泛征求意见建议

从*月*日以来,*就机关党组织和党组、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,通过召开座谈会、设置征求意见箱、在四川共青团网站青年社区栏目开展网上调查、专项问卷调查,到基层实地调查研究、个别访谈等多种形式,向21个市(州)团委、省直团委、部分区(县)团委、省级机关有关部门,以及机关党内外群众、直属单位党员和机关离退休同志广泛深入收集征求各方面意见。

据统计,各种方式向服务对象征求意见277人次,召开座谈会2次,发出信函142封,派出实地调查工作组5个,个别访谈257人次,电话及网络征求意见5次,征求下属单位意见共35个(包括各市、州团委、机关直属企事业单位)。根据反馈信息并整理,累计提出意见26条。

(三)切实做好自我分析

在意见多层次的反馈基础上,机关党员和党组织按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的10条机关党员先进性具体要求,认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,各党员和党支部本着实事求事,治病救人的态度,认真撰写了不少于1500字的先进性分析材料,并分层次进行了严格审查。

(四)认真开展民主评议

按照安排,*全体党组成员在机关全体党员大会上、其余党员在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人先进性分析报告,并接受了满意度评议。结果显示,有98%以上的党员满意度高于90%,无一人满意度低于60%。党组成员认真过好双重组织生活,一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会,另一方面把党组民主生活会与这次先进性教育活动民主评议结合起来,以先进性分析为主,结合具体工作,召开了一次专题民主生活会。机关离退休支部组织离退休党员结合自身实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,召开了一次专题民主生活会。

(五)深入开展交心谈心

*机关切实按照“三个必须”(党组书记必须主动找每一位在职的厅级党员领导干部谈心一次以上,找有关部室领导谈心,厅级党员领导干部互相谈心;党组成员必须分别与分管部室的党支部书记谈心一次以上;党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上),要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的,开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,党员们之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,取得了共同帮助。据统计,机关共谈心231人次,其中:党组书记谈心32人次,党组其他成员谈心42人次,支部书记谈心49人次,党员互相谈心108人次,巡视组谈心18人次。

二、分析评议突出“四抓”

(一)抓基础

分析评议阶段,正是全省上下合力抗击“非典”的特殊时期,为开展好分析评议工作,*党组以及先进性教育活动办公室先后召开了3次党组会和6次工作会,专题研究分析评议工作。工作中,切实按照“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的要求,党员干部带头搞好先进性分析、带头写好先进性分析材料、带头开展批评与自我批评;先教办带领各支部开展分析评议、坚持督查指导;党支部具体带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论,充分体现出党组、先教办和党支部的带头、带领、带动(“三带”)作用,进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。

(二)抓关键

自我分析“真准深像”。真即自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评议别人要真;准即突出问题找准查准,通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题,从大处着眼,从小处着手,找准在学习实践“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性方面的差距和突出问题;深即分析原因深刻深入,要以“三个代表”重要思想为指导,从世界观人生观价值观上分析原因,在组织分析中要升上去,高标准严要求,在个人分析时要降下去,深刻分析产生问题的思想根源;像即剖析问题恰如其分,严格对照“三个代表”重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式,剖析出自己的特点和个性。

交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作,也是难点和亮点工作。党组、机关党委和党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会,和党员们进行了交心谈心,各党员之间也本着“团结——批评——团结”的精神,敞开思想,畅所欲言,互相征求意见,积极开展批评与自我批评,有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志,以此提高认识,正视问题,修正错误,真正做到了思想上有触动,实际中有行动,从而达到提高修养,解决问题,融洽感情,增进团结的目的。

(三)抓落实

在分析评议过程中,*机关做到边学边查边改边做,以查摆检验学习效果,以整改修正查摆结果。针对机关住房管理不够规范的问题,机关调整加强了分房小组,对机关住房情况进行了摸底排查;针对考勤制度不够严格的问题,由机关党委牵头,轮流抽调各部门同志组成考勤组,增加了定期、不定期考勤的次数;针对农村团组织比较薄弱的问题,*把基层团组织建设列为全团重点工作,加强了对市州团委的指导力度;针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题,机关党委建立健全了党员学习教育长效机制;针对离退休老同志提出的活动场所问题,也立即着手,专门设置了一处老干部活动室。

(四)抓结合抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育,最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段,*一手抓先教,一手抓工作,以先教促工作,认真研究新的工作思路,采取新的工作措施,深入开展了“贯彻十六大、投身新跨越、创造新业绩”主题教育、“让团旗在社区飘起来”活动、农村青年增收成才行动、服务青年就业创业行动、团的基础建设工程、青年典型培养宣传工程、“青工技能竞赛月”和青年建功比赛活动、团组织慰问救助等活动,以及“五·四”、“六·一”期间的各种宣传活动、四川省第九届亿利达青少年发明奖评选等工作,团的各项事业得以健康发展。

抓好抗击非典与促进发展的结合。机关全体党员认真学习胡锦涛总书记来川视察工作讲话精神,积极投入到抗击非典的第一线。4月以来,*多次召开书记办公会专题研究抗击非典具体事宜。*下发了《关于动员组织全省团员青年在夺取抗击非典和促进经济发展双胜利中发挥生力军和突击队作用的通知》等4个文件;大力开展了普及宣传行动、助耕助农行动、“与你同心”行动、亲情慰问活动、爱国卫生运动、校园健康活动和关爱进城务工青年行动;召开了全省共青团非典防治工作电视电话会议,总结了前期工作,并对农村非典防治工作进行了安排部署。同时,*领导还来到医院、学校、工厂、火车站、建筑工地等地看望并慰问了战斗在非典第一线的青年医生、护士、工人和在校青年学生,并送去了慰问品和亲切关怀;机关党员干部以青年志愿者的身份深入农户家中,开展助农助耕活动,帮助抢收麦子,并捐赠了卫生口罩、温度计、消毒器械、预防药品和防治知识宣传资料等物品;5月13日至15日,机关分别由几位书记带队,对泸州、广元、内江、乐山、南充等十个市、地团组织的非典防治工作和重点工作进行了督促检查。同时,*紧紧围绕“抓经济建设不动摇”,积极推进全省共青团六项重点工作,以“属地管理、就近就便;灵活多样、小型分散”的原则,以“城乡互动、上下联动、典型推动”的方式,立足实际,充分发挥了共青团组织和共青团员的生力军和突击队作用。

三、两点启示

一、建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省,才能更好地开展民主评议和互相帮助,否则,分析评议只能空谈、流于形式,达不到应有的目标和效果。

二、充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则,是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主,充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性,才能收集到各种好的建议和意见,做到集思广益、群策群力;只有坚持集中,才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题,深刻分析产生的原因,明确努力方向,以此完善各项工作。

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