我的大学我做主500字

第1篇：我的大学我做主500字

我的青春我做主 我的大学我做主

张景福的大学生活是充实而有意义的，青岛大学中心校区2011级电气工程及自动化专业的王鹏宇同样也以品学兼优的美好姿态在大学中展现自我。对此我们需要把握住一点，“永远都要把提高自己当做时刻谨记的目标”，不断的积累自己的实力，从而愈战愈勇!

跨越了高中“炼狱”般的考验，我们顺利进入“天堂”般的大学，面对宽松的时间与自由的环境，多少人想要大声的吼一句--我的青春我做主，我的大学我做主!想要畅快的按照自己想要的方式生活。在学习中生活中我们的确需要强烈的主观能动性来带领自己前行，但务必要选择正确的方向，选择对自己有益的方向。

中国海洋大学崂山校区2012级土木工程专业的张景福在进入大学校门的那一刻就告诉自己：“在即将开始的大学里，我一定要充实我自己，活出我自己!”

“在入学后的社团选择中，我如愿以偿的进入到志愿者部，在参加了敬老院服务老人、冬衣募捐、义工招募等活动后，我带领12人团队成功举办了一次义卖变色杯的爱心募捐活动。我和其他学院的爱心社团组成六人小组建立了一支支教团队，成功申请了学校的三下乡项目，在暑期云南苗家寨子新坡背小学支教。支教的过程让我们又伤感又幸福，回来后我们继续扩大海之帆支教团并进行支教人员培养。除此之外我还经历了人生的第一次登台--„五四演讲‟获第三名;我带领着14人团队开展行业调研并在随后的商业挑战赛中获青岛赛区三等奖。在这个过程中我成长了很多，领导能力有了非常大的提升。在学习上我会„挤‟时间来学习，保证软件上的不断更新，我是班级第三名，获二等奖学金，获国家励志奖学金。”

张景福的大学生活是充实而有意义的，青岛大学中心校区2011级电气工程及自动化专业的王鹏宇同样也以品学兼优的美好姿态在大学中展现自我。“在校期间获得„青岛银行奖学金‟、获校一等奖学金、辅修了英语第二专业且成绩名列前茅;参与并荣获学院篮球比赛第一名，演讲赛的第二名和„文化建设月‟活动三等奖;获学校„优秀班干部‟、„优秀团干部‟光荣称号;参加外语学院举办的英语演讲比赛并作为唯一的理科男生成功进入决赛获三等奖;与来自不同院校的同学组成15人的„WE 16‟调研团队，完成三星校园计划商业策划书，获得商业挑战赛青岛市二等奖;参加由娃哈哈公司举办的娃哈哈校园营销大赛，参加比赛至今总销量400余箱，营业额达两万多，目前是青岛市销售业绩最好的营销团队;策划并举办„错过童年不能错过你‟的校园推广活动，现场销售AD钙奶、DHA牛奶等总计97箱;在学校承办启力3V3足球争霸赛，组织44支队伍参加，现场销售功能性饮料启力37箱。”

王鹏宇在大学期间的生活无疑是充实的，取得的成绩也是可喜的。青岛科技大学崂山校区2012级机械制造与自动化专业的王宏亮回想自己过往的大学时光总结道：“有感慨、有欢乐、有酸楚也有改变。初入大学时我惶恐而迷茫，直到自己找到奋斗的方向，我才真正的能够为自己做主，为我的大学做主。现在回想起来，我非常高兴自己当初的决定，让我早日发现自身不足，把目光放在我应该关注的地方。”

“通过对职业能力课程的学习，我对商界有了更加深刻的了解，市场营销、品牌推广等词语开始进入我这个工科男的世界。通过持续的学习和锻炼，我的语言能力、人格魅力、复杂任务执行能力和领导能力都有了质的飞跃式，内心也变得更加强大，使我彻底摆脱了大一时的迷茫和徘徊。在与团队一起的行业调研中我积极投入全身心的付出，在商业策划大赛中我们拼尽全力获得第二名的成绩(与第一名差零点几分)。通过这次比赛也让我明白，过程比结果更加重要，除了结果我更应该关注和总结过程中所带给我的成长!”

我们都希望可以活出自己，可以为自己做决定，也希望将来不会为自己的决定后悔。对此我们需要把握住一点，“永远都要把提高自己当做时刻谨记的目标”，不断的积累自己的实力，从而愈战愈勇!

第2篇：我的大学我做主

摘要：大学是一个新的起点，同时也是人生的中转站。人生的成功与否可能就解决于大学的生活，因此我们要学会管理规划自己的大学。我的大学由我做主，我的人生也由我做主!

关键词：管理适应成长

经过十几年的寒窗苦读，圆了大学梦的我们，开始了一个新的旅途，那就是大学的生活。大学生活不同于之前的高中生活。从最初的对大学的一切都充盈着新奇和好感到现在平淡从容的心态，从高中时的苦涩，束缚，压抑的生活到现在的自由自主开放悠闲的生活方式。从不能自主自由的分配时间到现在的拥有太多的时间却不知怎么样分配。我们面临着很多的问题和挑战，这时就需要我们好好管理自己的大学生活，尽快的适应大学生活，并通过各方面的磨练让自己不断的成长，最终实现自己的梦想!!

(一)

要想我们的大学生活和学习能真正如我们所愿的那样充实，真正的能够为我们的未来打下成功的基奠。我想，这需要从管理规划大学生活开始。以下是我对大学的管理规划：第一，作为建筑规划的学生，我在必须学好专业知识的前提下拓展课外知识。那怎么能做到这些呢?我觉得科学管理时间很必要，因为这个专业很忙。很多人因为不能很好管理自己的时间而经常通宵达旦的赶图。所以我要借鉴别人的教训，好好安排自己的时间。学习专业知识我们可以预设目标，然后努力实现这个目标。如何拓展丰富多彩的课外知识呢?我觉得我必须养成多去图书馆看书的好习惯，多看大师们的作品，从中领悟他们的思想。此外我规划看书的方法是：一带笔看书，记下精彩的、有用的的理论和方法;二随时写下自己的感悟、感想;三先看其精华，必找出其糟粕。

第二，21世纪是信息化和一体化的时代，我必须掌握电脑和英语这两大必备技能。我必须掌握电脑的基本技能和大众化的实用技能。学习电脑技能应围绕提高生活、学习质量和效率展开。要充分利用电脑，不能沉迷于网络游戏。多学关于设计的软件，比如ACD、PS、Ai、3DSmax等。因为以后的设计都是用电脑做的多，如果学好电脑就等于成功了一半。第三，想要完成以上的学习任务，我必须有健康的身体和坚强的意志力。意志力常常受限于惰性，如何克服惰性，我认为坚持早起锻炼(尤其是冬天)是克服惰性的一剂良药，还能增强我们的体质。套用李阳老师的一句话，早起锻炼将会成为一种永不过时的时尚。

(二)

管理规划是为了更好的适应大学的生活。那么怎样才能适应大学生活，怎样才是适应大学生活呢?第一，生活上，在大学年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的笔记。第二，在人际方面要做好。多向老师和同学交流分享经验，尽可能的交多点朋友，拓展自己的朋友圈。搞好人脉关系。同时大学是人生中爱情最为泛滥的季节，我只想对自己说要保持着对它美好，神圣纯洁高尚的向往，可遇不可求，不要为了寂寞和孤独抑而把自己推进深渊中，当然，我也希望能够拥有一位红颜知己能够共铸爱情的美好，但一切随缘吧。时间是可贵的，而要让自己能够合理有序平衡协调地安排好学习和爱情，的确是挺不容易的事。

第三，学习上要适应。大学是丰富经历的重要组成部分;是储备知识的黄金时期;

是感悟人生的初级阶段。在这里我们思想空间的经纬线将被延长，我们的世界观、人生观、价值观等各种观念将进一步形成，相较过去我们的思想将更加成熟、开放。为此，我们必须做好充分的各项过度的准备工作，要适应它。

刚开始的时候我要打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学习，掌握好电脑技术。但还要学会劳逸结合，学习的同时也要参加些课外活动。各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告，那儿一个音乐沙龙，东边一场篮球赛，西边一处美食节。但是我觉得可以择其一二参加来解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。

(三)

管理规划和适应大学生活的最终目的是什么呢?对，让自己不断成长。我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位，一定要把学习抓好，尤其是自己专业的学科。 我相信，生活的强者是那种在人生前进中不退缩而是勇于挑战并把握住自己的人。在经历5年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。通过5年的大学生活，我要让自己成长为能担当家庭重任，能肩负国家使命的人!

第3篇：我的大学我做主

时光飞逝，自我迈进中国海洋大学的校门的那一刻起，至今已有近两个月的时光。那时的我，刚刚经历过高三的磨练，经历过高考的洗礼，对我努力得来的成果而新奇和喜悦，想要迫不及待的享受我的大学生活。

渐渐地，那种新鲜感一点一点褪去，自己也逐渐意识到，大学似乎并不像高中老师宣扬的那样“想怎么玩就怎么玩”。大学生活并不是随意的，宝贵的青春时光也不是肆意挥霍的，我们每一个人都应当有一个计划，在快乐中充实自我。

学习不可忘

也许每个刚从高中炼狱中解脱出来的大一新生最不想做的一件事就是学习，然而，我们恰恰最要认真完成的就是学习。来到大学就是要站在一个全新的角度去面对更深层次的知识，然后学习一技之长，将来走向社会拥有一只坚实的饭碗。

学长学姐们说海大对同学们学习的要求很高，如果一门科目不及格，就无法享受任何奖学金奖励，也无法获取到外校交流的机会，夸张点说，挂一门课就几乎失去了所有的权利。在我看来，这正应该是每一所大学对学生学习最基本的要求。作为一名学生，上课认真听讲，完成老师的作业，不迟到，不旷课，在测试中达到标准，是每一个学生应该做到的，我当然烨应该认真做到。

学习计划一：认真遵守老师的规定，不挂科!

学习，不仅仅是在课堂上，还要主动的寻找学习的机会。对于一个大学生而言，老师所传授的知识也许已经无法满足你内心对知识的渴望了，因此，我们应该培养自主学习的能力。图书馆就是一个满足你的知识欲的好地方。我要充分利用课余时间，泡在图书馆里，充分利用学校的图书资源来充实自己。

学习计划二：每两周读完一本令自己感兴趣的书，每周在图书馆自习的时间不少于三小时!

英语，在当今社会占据了越来越重要的地位，然而，大学并没有给英语安排足够的上课时间。因此，我们必须要自主学习英语。

学习计划三：每周

二、

四、六早点起床，到校园凉亭处背英语单词，每周

一、

三、五晚在机房听英语听力。

学习总计划：hold 住学业，争取保研!

活动不可放

大学生活中，我们不仅要学习知识，武装自己的头脑，更要培养自己的各方面的能力，今后才能更好的适应社会，融入社会。现在的社会不需要死读书的书呆子，更不需要高分低能的人，而需要人际交往能力强、有知识、具有各方面才能的人。为了培养自己的能力，我们还应该积极参加各方面的活动，但前提是不影响学习。

从小喜欢演话剧的我在一入校门就报名参加了校级社团海鸥剧社的纳新活动，经过惊心动魄的面试，我终于如愿以偿的加入了海鸥剧社的大家庭。大学的时间很充裕，拿出一部分时间，使自己在自己兴趣的爱好上走的远一点，有什么不好呢?

活动计划一：大一时，认真对待话剧排练和话剧演出，争取走出学校，代表海大进行演出或者比赛;大二时，退出话剧社。

人人都说学生会是最能锻炼人能力的地方，为了提升自己的能力，我报名参加了院学生会实践部的面试。也许是因为我开朗的性格和良好的人际交往能力，我被录用了。学生会是学生工作的地方，每个学生会的成员都要有责任感和认真的工作态度。而我实践部的工作是出门拉赞助，为院里承办活动筹备资金。

活动计划二：大一时，认真完成部长及团委老师安排的任务;大二时，竞争部长，争取带领下一届新生工作，继续为我院建设做出贡献;大三时，竞争主席，进一步锻炼自己的

能力。

此外，还有其他方面的活动，比如辩论赛，演讲比赛等等，我也会量力而为，积极参与。如果取得了良好的成绩，我也不会念念不忘;如果不行失败，我也会将其当做一笔宝贵的财富。

活动总计划：积极参加各项活动，合理安排自己的时间!

大一，在懵懂中慌张的度过;大二，那种责任感油然而生;大三，在考研和工作的岔路口徘徊不已;大四，为了心中的那个目标奋勇向前。

我的大学我做主，我的地盘听我的。我将让我最美好的青春在这个最美好的季节绽放!

第4篇：我的大学我做主

,这段时间学院老师为贫困生组织了很多活动，有我的大学我做主讲座，贫困生演讲比赛，贫困生辩论赛，贫困生拓展训练等活动。其实老师的良苦用心只有一个，就是希望我们做贫困生的能在这些活动中有所感悟，知道自己的价值，在以后的生活中能自立自强，不要自卑。

通过这些活动以后，我想和老师说：“老师，其实我不自卑，我会坚强的，贫困并不可怕，我能战胜它”。在这些活动中，我得到了很多体会。我觉得在大学有就很多东西是值得我们去学习的。从中我理解了一个名人的一句话：“人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候” 今天我才知道应该回头想想我是怎样度过大学两年生活的，其实有点赶鸭子上架。就在我回忆的时候，才发现，竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书，奖章之类的任何被称为荣誉的东西。其实回过头想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这两年生活应该也还是这样，因为对于大学生活该经历的活动，该掌握的知识，我都尽了自己的努力，但是该考的证书我也会尽力去考的。遗憾的是大学给了我充分的自由，我却没有利用好这种自由，没有充分发掘自己的生活。

听了那些贫困生的演讲以后，我体会到在今后的两年里，我要摆正位置，有一条永远不变的就是“将学习进行到底”。 作为当代大学生，全面的知识固然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和能力的要求却越来越高。在大学校园里，我既要学好专业知识，又要积极参加各项活动，不断提高自身的综合素质和能力。人不要为别人而活，要为自己而活(自己不能等同自己的利益);不要为虚荣而活，要为实质而活，不要为手段而活，要为目的而活。我们要正确看待世界、社会，身边的人和事。要树立正确的贫富观，穷孩子瞧不起贫穷的父母，在学校盲目攀比，实际上是出于一种自卑，要么自暴自弃，要么有特强的虚荣心，而父母整天辛勤劳动，换回的却是孩子的鄙视。我们要培养自信心与成就感，让“贫穷”成为激励自己奋发向上的动力，让自己在逆境中保持奋发向上的精神状态，把暂时的艰辛转化为立志成才的动力，让“贫穷”成为人生的另一财富和珍贵记忆。富人家的孩子应当珍惜已有的良好的学习条件，把它作为自己创业的优势，否则你将成为败家子。

现在我已经大三了，面对大三，常常会在头脑中想到这样的一些问题：我学到了些什么?一年之后我该怎样在去融进这个社会?懵懂的大一，繁重的大二，真正到了大三的时候我反而有了忧虑感。不过我认为轻度的忧虑感是好事，因为它是我奋斗的动力，因为我忧虑说明了我在思想上已经认识到我必须更加的努力来提升我自己，这样在一年之后我才可以更好的融进这个社会。大三，慢慢地喜欢上了思考，喜欢上用美学的理论来评价身边的一切，也慢慢地懂得了从思考中认识自我，从计划中把握时间，从兴趣中汲取快乐。我来自地道的农村，那里没有城市的繁华，也没有山寨的困苦，我的生活就是平平淡淡。习惯于勤劳工作，习惯众人工作，习惯于一丝不苟，习惯于长期努力。所以，在大三这一年里，我要积极学习，把该考的证书考过，因为大三课余时间多，除了在学习之外，课余时间多尝试着各种实践工作来丰富自己宝贵的大学时光。所以不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了，所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标，要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活，生活没有彩排，每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果，苹果一旦落地，就只有让人品尝的份，却没有重新长回树上的希望，趁现在我们还有机会吸收养分，立即行动吧，到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。

我贫困，但我不自卑，因为我生命中的金色年华在这里悄悄地走着，我青春的欢笑和泪水在这里默默地流着，我会用心去细细描绘我的大学路，我会在这里放飞我的梦想„„

第5篇：我的大学我做主

高职院第二届技能文化节

“演讲比赛

我的大学我做主”

策 划 书

高职社团联合会

2011-10-31

一、活动背景：‘‘一年一度秋风劲 多少追求 多少梦想 起航追梦在今朝’’。 大学是丰富经历的重要组成部分;是储备知识的黄金时期;是感悟人生的初级阶段。在这里我们思想空间的经纬线将被延长，我们的世界观、人生观、价值观等各种观念将进一步形成，相较过去我们的思想将更加成熟、开放。开为了更有自信的踏入社会，我们必须规划我们的大学生活和学习。我院特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

二、活动目的：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我院新生的青春风采。召唤你的梦想，坚定你的信念，明确你的方向，让你在大学奋斗中实现自我价值，通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学憧憬的规划为副本。

三、活动对象：武汉纺织大学全体同学

四、活动主题：我的大学我做主

五、主办单位：武汉纺织大学高职院社团联合会

六、活动时间：

月

日

活动地点：07—T102

活动指导：向涛老师

活动方式：预赛、复赛、决赛

七、赛前准备：

1、 做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的学生组织负责人，复赛邀请相关老师担任评委。

3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁风格不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则：

评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1：着装整齐，大方得体。【10分】 2：吐字清晰，普通话标准。【20】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】 4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】 6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：

本次比赛将设定10个获奖名额，其中分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

十二、决赛比赛程序：

(1)评委及嘉宾入场; (2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己，然后是正文部分; (5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;

(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排：

策划部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

宣传部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

外联部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。 组织部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要外联部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。 办公室：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。，也可以准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

纪检部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

组织部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、策划部、外联部、纪检部、办公室部、宣传部所有委员

除事先有安排的，其余所有委员在活动前协助组织布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。(具体部门工作由部长指定人到位全全负责) 十

四、经费预算:120元

1、宣传费用： 横幅1条： 元

比赛宣传单30份：0.1元*30=3元 宣传海报3张： 5元

2、比赛用表：

比赛通知及规则35份：0.1*35=3.5元 打分表40份：0.1*40=4元

3、决赛比赛现场布置：

气球：10元 笔：10

彩带：10元 双面胶：4元 水：30元 水果:20元

4、 比赛获奖：

证书10个：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖4个。

十五、 活动影响、背景及可行性分析：

演讲比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而演讲不仅是一种表达思想、与他人沟通的有用工具，同时也是一种思维的训练，是我校历年来的一项传统赛事，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

十六、活动总结：

比赛结束后社联组员开社团联合会例会，书写工作报告，畅谈部门设想，讨论比赛盛况，总结工作经验，为下次活动做充分准备。

注：本活动解释权归高职院社团联合会

武汉纺织大学高职院社团联合会

2011年 10月 31日

第6篇：我的大学我做主

《大学生的坟》读后感

——我的大学我做主

能源与环境工程学院2010013班王培锋

“大学生的坟”，刚听到这个书名的时候真的有被吓到了，并且当初还一直对这本书有种厌恶的感觉。但朋友向我推荐的时候，他一直劝我早点儿看，并且一直“鼓吹”说：早看早受益，不然这说不定就会是你未来的“坟”。其实我是对他的说法有一点儿不屑一顾的，但是我相信我朋友的选择，他的眼光一向都是很独到的，所以我就利用寒假时间读完了它。看过之后，我发现我的选择是没有错的。“读过大学的人都知道，大学生身上有两个肿瘤：一个是迷茫，一个是颓废;前者是良性的，后者是恶性的。与那种毫无上进心的人相比，迷茫是一种想努力但无处使力的状态。颓废是一个恶性肿瘤。颓废的人没有精神信念，更加没有理想和进取心，这类人要么成为游戏战神，要么成为“宅寝”的肥皂剧公主，或者变成堕落的“神雕侠侣”。”在前言中的这段话我感觉写得蛮好的，基本上可以说是一针见血，道清了大学生所普遍面临的问题。所以我就被深深地被这本书吸引了。

在《大学生的坟》这本书中，作者首先讲述了自己在刚入大学，以及在七年的大学期间自己所犯的一些错误，遭遇到的一些失败，然后为我们讲述我们所应该如何避免这些迷茫与颓废。我非常赞赏作者写这本书的初衷，也对其中作者提到的诸多问题十分赞同。所以我感觉花寒假时间来读这本书是很值得的。

我的大学我做主，经过高中三年，甚至是四年、五年的残酷拼杀后，我们之中的相当一部分人成为了所谓的胜利者，但是请注意：这仅仅意味着我们在毕业那年的毫无硝烟的战争中险胜，我们并未取得真正意义上的完胜。俗话说得好：革命尚未成功，同志尚需努力!这话说得一点儿都不假。步入大学真的就已经意味着我们的命运已经得到改变，我们已经成为我们生活的主宰者了吗?其实不然!我的大学我做主!今后的人生道路如何，还是要看你在大学如何去努力，或者说如何扮演好学生这个角色的。

大学，这是我们曾经梦想中的象牙塔，我们幻想着能够在这里过自己想过的生活，做自己一直都想做的、喜欢做的事情。是的!当我们从高考的大军中骄傲地走出来时，我们确实是有点儿骄傲了。于是我们开始为自己的迷茫和颓废的生

活寻找借口，开始忘记，甚至说是背弃了我们当初的凌云壮志，虽然在很多情况下其实我们都是不自觉的。我的大学我做主!我们未来的路还是要由我们自己来铺的，我们的事业大厦的根基由我们来主打。

我的大学我做主!在大学里，我的自由时间是那样的充沛，它可以任由我自己来自主地支配。所以在上大学以前，我曾经一度有过这样的疯狂想法：在大学里，我要将我在高中时候欠缺的值得读的名著在大学里尽量读完：我要多去参加各种学科竞赛，尤其是自己感兴趣的数学和物理类：我要尽量能有一项自己的科技创新。可是，当我真真切切地步入大学校门时，当初的很多想法瞬间土崩瓦解，我被很多接触到的东西所震撼着，我接触到了来自全国各地的、性格迥异的、有着不同特长的朋友，像上海这种大城市的同学的灵活的、娴熟的交际能力对我的感触最深。所以我必须选择改变，改变曾经没见过世面时的那种极其稚嫩的想法。 我选择了做学生干部来锻炼自己的交际能力，培养自己办事的严谨作风。

我的大学我做主。在这个物欲横流的都市，作为一个农村来的孩子，我只能省吃俭用，在闲余的时间里多去做一些兼职来尽量减轻父母的经济负担。校内的自习室勤工助学和校外的各种各样的兼职，不仅为我减轻了经济负担，还使我积累了一点点儿的工作经验。虽然有些时候，我会感到有一点儿身心疲惫，但是仔细想过之后，我还是觉得生活是挺充实的，充实到让我没有时间来思考其他一些无聊的事情。虽然很多人都认为大学的前两年，课程是相对比较轻松的，应该多抽出时间来进行补充“营养”，尽量多去涉猎相关的边沿知识，可是在我那已经走过的大一和大二的生活里，这些字眼似乎与我不是太搭边。我的大部分空闲时间都贡献给了学生工作和兼职，坦白地说，其实有些时候我的学习时间才是从各种忙碌的时间中剪切出来的，但是我发现自己真的可以基本上做到工作和学习两不误。虽然在大学期间，我抽时间赚钱的种种经历和书中的作者有着十二分的神似，比如出身贫困的家庭，想着各种可以赚钱的方法，但是，其实我们之间还是存在着很多的差异的。作者在大学时所选择的赚钱的方法，都在不同程度上提高着他的工作能力、沟通能力，他所选择的兼职工作的真正的意义在于使他接受了各种挑战，为他积累了丰富的社会经验。然而反观我所选择的这些工作，比如做家教，比如超市收银员之类的兼职，在作者看来根本就是有一点儿浪费时间的感觉。

我的大学我做主!大学毕竟是我汲取大量有用的知识的黄金阶段，所以我计划在大三期间全力地扑在学习上，努力地填补各种空缺，也可以很好地开始为考研作充分的准备。身在上海，这个国际化的大都市，我好像还没有怎么去利用这种得天独厚的地理资源，所以在大三和大四期间，我也会开始努力地去与社会接轨，使自己成为一个适应国际化潮流的有用的社会型人才。当然了，必要的知识积累和经验积累是这种终极宏伟目标的重中之中。

我的大学我做主。但是首先我们必须先要明确自己的努力方向。没有目标是十分可怕的，有了目标才不会盲从，才不会迷茫。我们不能随随便便地去挥霍我们一生当中的最最宝贵的青春时光，所以我们要像高中时期一样明确我们的目标，这样我们才能取得像高考一样的胜利，否则就等于说，我们取得高考的胜利是为了迎接大学毕业后的失败。

当然，对于作者的某些观点，我也是很不以为然的，比如作者关于学生努力争夺奖学金方面的论述。作者认为，在某些时候，我们像鼻涕虫一样去争夺奖学金。作者甚至认为，我们的行为有的时候像鼻涕虫一样地恶心。“我觉得，一个人真的有真才实学而不是死记硬背，一个人真的善于将知识化为能力，而不是盲目考级考证或者混日子拿文凭，就算只是一个学生，赚钱养活自己也不是什么难事。”

我的大学我做主。我们应该成为朝气蓬勃的、有着明确的前进目标的、不断地努力去提高自己能力的有志青年。本书的作者——刘兴奇先生，他也曾经失败过很多次，也对自己的诸多选择和现状有过这样或者那样的抱怨，但是他利用自己的七年大学生活，最终实现了全面转变。曾经的贫困的农村学生现在有着自己的公司，有着成功的事业，他摆脱了当今大学生们所普遍存在的“坟”，实现了完美的蜕变。我们的大学也必定会是多彩缤纷的，但我们也绝对不会，绝对不能成为颓废的一代。

“大学生的坟”，这是一个多么可怕的字眼，我们一定要努力远离它。我们一定要做到!我们也一定能做到!相信自己!