上党课总结

总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《上党课总结》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第一篇：上党课总结

上党课有感

在上党课之前,我对党的意识还不是那么强烈,主要还集中在宏观上的认识,对入党的知识更加是少得可怜。但经过党课学习后，我对党和对入党的认识进一步加深，由原来的教科书式的认识，进一步升华成感官上的形象的认识。在党课即将结束之际，我想谈一谈我的一些新认识。

首先我对马克思主义的经典著作《共产党宣言》有了全新的认识。以前我只限于教科书上的理解，但是却从来没有阅读过，经过王冰老师的对《共产党宣言》细致入微的讲解后，我怀着崇敬的心情拜读了这部经典之作，读到最后：共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。让我感到醍醐灌顶，精神振奋。进一步理解了为什么有这么多的仁人志士为了共产主义事业而不懈奋斗，不惜牺牲自己的生命。

其次我进一步了解了党的历史，从1921年7月1日到党的十八大召开，我党经历从50多名党员发展到8000多万名党员光辉历史，同时老师也指出了我党在发展过程中面临的严峻的挑战和问题。给我们呈现了一个真实的共产党不断克服困难带领人民为实现社会主义现代化的奋斗史。在学习的过程中，对于我党有了发自内心的钦佩之心，希望自己可以真正成为其中的一员，与其他党员同志一起奋斗，为共产党的事业出一份力。我认识到了，在改革开放三十五年来，我党所取得的巨大成就，虽然与发达国家比还有所差距，但是比起印度，朝鲜等国家，我不得不佩服我党的强大组织能力和建设能力。同时为现有的生活由衷感激党。在其中我们还观看了《建党伟业》，我深深地体会了我中华民族在当时所受的各种磨难，以及一大批先驱烈士为中华之崛起不断奋斗，在各种救国政策行之不通后，俄国的一声炮响给中国送来了马克思主义，一群热血的青年，一条孤独的小船，一个年轻的的政党，最终领导了中华民族最后的胜利。是我辈青年不得不好好学习的。

最后我了解了入党的相关政策，深知要成为一名合格的共产党员是一件多么艰难的事，在以后的学习和工作中，还要不断地提升自身能力，做好自己的本职工作同时，全心全意为同学服务，积极参与各项活动，服务社会。要从现在做起，先从思想上把自己当作一名党员来看，严格要求自己，争取组织的接纳。

党课学习给我带来了很多新的认识，以上仅仅只是冰山一角。即使没能被组织所接受，只能说明自身的能力还不够，在以后的工作学习中还要多加努力，全心全意为人民服务，以马克思主义为指导，坚定立场，在思想上与党保持一致，争取党对我的最终认可!

第二篇：上党课

怎样上好党课

发布时间： 2011-01-06

来源： 濮阳市林业局

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170 准备好党课教案

党课教案是党课授课者讲党课的“脚本”。党课教案编写得好坏，将直接影响到党课质量的高低。因此，撰写好党课教案，对党课教员而言是非常重要的。尽管党课教案的撰写千差万别，但从我们的实践来看，一个好的党课教案，在备课时应把握好以下几点：

主题要明确。党课要有明确的主题，这一主题要贯穿党课的始终。授课人在编写教案的时候，应该首先明确要通过这堂党课帮助广大党员或入党积极分子树立什么、提高什么、反对什么，对这一问题自己心中要有数。党课教育的选题范围很广，可以是党的路线、方针、政策，也可以是党的基本知识、党的优良传统，还可以是国际国内形势的热点问题，等等。但是，党课教育的具体选题一定要有针对性，要与党的中心工作和党员的思想实际紧密结合起来，做到有的放矢。对于授课时间通常只有一两小时的党课而言，其主题宜小不宜大，宜近不宜远，可将某一个问题或者一个问题的一个方面作为切入点，然后讲深讲透。比如当前的伊拉克问题，问题复杂，涉及的国家也多，那么在备课时，就可考虑只讲“美国为什么要攻打伊拉克”这个问题。备课时可由当前的美伊局势导入，然后谈伊拉克的石油大国地位和两伊战争、第一次海湾战争等历史，再历数美国经济与战争的历史渊源。这样的党课口子小，问题集中，听课人一定会饶有兴味。

资料要丰富。要想给学生一滴水，教师必须有一桶水。占有大量生动新鲜的资料，对于写好党课教案非常重要。当授课人确定一个主题以后，就要围绕主题搜集大量相关资料。资料可以是理论、格言，也可以是事例、数据;可以是正面的，也可以是反面的。搜集资料的目的只有一个，就是要把所要阐明的问题论述清楚。比如，谈艰苦奋斗，其中最重要的就要占有国情资料、我党坚持发扬艰苦奋斗优良传统的资料、我国改革开放以来反腐倡廉的资料、党的三代领导核心关于艰苦奋斗的论述，以及目前我国与发达国家的各种差距的资料，等等。这样，在编写教案时，授课者才能做到心中有数，讲课时说理才能透彻。

第三篇：支部书记上党课

支部书记上党课：神圣的誓言 无悔的承诺

景山小学党支部书记尚海燕同志于5月28日下午给全体教师上了主题为“神圣的誓言 无悔的承诺”的专题党课。

尚海燕书记围绕主题，运用教育界和学校身边优秀共产党员的先进事迹，集合学校工作实际，深入浅出地阐述了入党誓言丰富的内涵和外延。既贴近实际，又取得了优异的教育效果。课后党员同志纷纷表示一定牢记和遵守入党誓言;青年教师也纷纷要求积极向党组织靠拢，争取做一名光荣的共产党员。

第四篇：书记上党课材料

书记上党课

——如何加强党员干部党性修养“三个代表”重要思想是对党的建设理论与实践活动的高度概括和科学总结，既为新时期加强和改进党的建设提出了根本要求，又为党员干部加强党性修养指明了方向。确保新形势下党员干部党性的坚强与纯洁，必须把“三个代表”重要思想贯穿于党性修养的方方面面。

必须始终不渝地坚持共产党人的理想信念。革命的理想信念是共产党人团结奋斗的根本思想基础，也是党员干部党性修养的核心。革命战争年代，共产党人正是靠着这种坚贞不屈的理想信念，冲破千难万险，最终取得了中国革命的胜利。新的历史条件下，我们党担负着带领全国人民全面建设小康社会的重任，面临着提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变能力和抵御风险能力两大历史课题的考验，这就迫切需要我们每个党员更加自觉地加强党性锻炼和修养，始终保持坚定的理想信念。这些年，各级党组织对理想信念的教育一直抓得很紧，广大党员干部的理想信念是坚定的，但也有一些人在理想信念上出现了迷茫、困惑，甚至动摇。少数人做着共产党的官，拿着人民的钱，却同党和人民离心离德，成了“红皮黑心”者。实践证明，理想信念的动摇是最根本的动摇，也是最危险的动摇。一个人一旦丧失了理想信念，什么问题都有可能发生。按照“三个代表”重要思想加强党性修养，一定要把理想信念作为首要的和核心的问题来解决，作

为强根固本的基础工程来抓。要联系党员干部自身的思想实际，坚持用先进性的标准对照自己，用时代发展的要求审视自己，以改革的精神完善自己，切实从世界观、人生观、价值观上解决问题，把马克思主义理想信念的思想根子扎得牢牢的。

必须始终不渝地用先进的思想理论武装头脑。加强理论学习与强化党性修养是相辅相成、互为条件的，政治上的坚定来源于理论上的清醒，党性的坚强来自于不懈的锻炼。加强理论学习，提高党员的马克思主义理论水平，这既是我党加强自身建设的一条宝贵历史经验，也是党员强化党性修养的关键环节。新的历史条件和新的社会环境，对加强党员干部的党性修养提出了新的更高要求，现实生活的各种诱惑、思想领域的种种碰撞，各种消极腐朽的东西潜移默化的影响，使党员干部经常面对金钱、物欲、美色的考验，如果放松理论学习和思想改造，就会在腐朽思想文化面前打败仗、当俘虏。事实也反复证明，如果党员干部品行不端、思想不纯、道德失范，必然导致行为的偏差，不仅会葬送自己的前程，更重要的是给党的事业带来损害，影响党在群众中的形象。思想是行动的先导，要始终保持共产党人的高风亮节，必须自觉加强世界观的改造，只有用科学理论之“矢”，射主观世界之“的”，从世界观这个“总开关”上解决问题，才能逐步实现知与行、认识与实践、主观与客观的统一。因此，每个党员必须自觉加强对党的最新理论成果的学习，深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，尤其要注重把“三个代表”重要思想转化为科学的

世界观和方法论，转化为正确的人生追求和价值取向，从根本上筑起拒腐防变的防线，保持思想道德的纯洁。

必须始终不渝地实践党的宗旨。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，这是实践我们党全心全意为人民服务这一根本宗旨的内在要求，检验是不是真正学懂、真心实践“三个代表”重要思想，归根到底是要看是否真正确立了立党为公、执政为民的观念，是否自觉实践了党的根本宗旨。在改革开放的新形势下，有些党员干部的宗旨意识逐渐淡化了，有的还自觉不自觉地在思想和行为上背离了党的宗旨。因此，按照“三个代表”重要思想加强党性修养，必须着力克服党员干部思想中存在的宗旨观念不强、实践宗旨自觉性不高的问题。要突出抓好党的宗旨的再学习再教育，党员的理论学习、党的生活、党员的经常性教育都要把强化宗旨观念作为基本要求坚持不懈、深入持久地抓，在经常和反复中打烙印、扎根子。党员干部应当进一步强化群众观念，切实按照胡锦涛同志“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的要求，做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众，真心实意地为人民群众办实事、解难题、谋利益。

必须始终不渝地加强人品官德修养。作为一名党员干部，一定要注重加强自身的品德修养，强化自律意识，始终保持共产党人的浩然正气，保持高尚的道德情操，视名利淡如水，看事业重如山，经得住诱惑、管得住小节、耐得住清贫。要守住党性原则的防线不能松，常

修为官之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常除非分之想，自觉按照“三严”、“四自”的要求严格修身、涵养美德，经常想一想：思想上是否做到了严于律己;作风上是否做到了表里如

一、言行一致;生活上是否做到了勤俭朴素、廉洁清白。要自觉经受住名与利、个人与集体、公与私的考验，时时处处以党和人民的利益为重，无私奉献、勇于牺牲，以坚强的党性原则、崇高的人格力量，取信于广大人民群众。

第五篇：上党课讲稿(学校)

“党的群众路线教育实践活动”上党课讲稿

“转作风、扬正气，强意识、促发展”

同志们：

为贯彻落实党的十八届三中全会精神，大力加强学校教职工的思想道德建设，进一步打造学习型党组织，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断提升广大党员和教职工的理论水平和实践能力，切实转变工作作风，凝聚正能量，弘扬昂然正气，为学校的进一步发展提供强大的精神动力，努力开创学校工作的新局面。根据镇党委的要求，我给大家上党课，这堂党课的题目是：《转作风、扬正气，强意识、促发展》。

一、转作风、扬正气

几年年，我校在镇党委、政府及市教育局的正确领导和关心下，学校行政班子精诚团结，办学条件明显改善，教育教学质量稳居全市先进行列，学校工作取得一定的发展。然而我们的工作离党的要求、群众的期盼还有一定的距离，我们的党员干部和教师队伍中存在不少问题：如上班不准时，不按时备课和批改作业，不积极参加教研活动，不思进取。工作推推拖拖，办事拖拖拉拉，虚于应付等。这些问题如果得不到及时解决，将给我们的学校的发展带来极大的影响。

存在问题的原因主要有以下几个方面：一是一些党员干部和教职工政治理论学习不够，思想认识不深，平时只满足于学校组织的学习，还比较缺乏对政治理论知识的系统学习，理论联系实际有待进一步加强。二是一些教职员工思想重视不够，总是安于现状、墨守成规,工作上进心不够强。三是部分党员干部和教师创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺少创新意识。四是整体工作作风还不够十分扎实，没有很好地深入实际，缺乏智慧和突破能力，处理事情方法比较简单。

工作作风是一个单位共同的价值取向和精神面貌。有了良好的风气，党员、干部队伍才能充满朝气和活力，事业才能顺利发展，否则一事无成。所以我们全校上下对此要有清醒的认识，要紧密结合 “庸懒散奢”专项治理活动的开展，力争从根本上解决这一问题，努力实现工作作风转变，为我们事业开展提供强大的精神动力和思想保障。

转作风、扬正气，要从教育、组织、制度、监督入手，坚持标本兼治、综合治理，密切配合、齐抓共管，建立健全相关的规章制度，才能确保治理取得实效，转出良好作风，树立起昂然正气。要从以下几个方面开展工作：

1、加强学习，统一思想。

下一步 我们将严格按照镇党委、政府的统一部署，和市教育局的要求，把专项治理工作摆上重要议事日程，重点开展政治纪律教育、职业道德教育、群众观点和群众立场教育，切实做好思想发动和组织部署工作，努力营造强作风、优服务、提效能的良好氛围。通过学习，把广大教职员工的思想认识统一到中央和省、市的部署要求上来，做到自重、自省、自警、自律。

2、加强制度建设，标本兼治。

我们将针对存在的问题，从源头上制定相应制度，使作风建设逐步走向规范化、长效化轨道。要求严格执行上下班制度、请假制度，坚决杜绝迟到早退、擅离职守、纪律松弛、脱岗等现象。健全完善岗位责任制，加强过程监控，将工作责任目标落实到岗位，工作任务量化到人，强化绩效考评，完善奖惩机制，加大奖惩力度 。

3、加强督查监督，强化问责。

加大监督检查力度，督查人员要敢于碰硬，加强监督检查，及时发现并督促存在的问题，确保整治工作取得实效。加强问责追究责任制，坚决纠正不作为、慢作为等行为，努力构建高效、务实、廉洁、和谐的教学环境。

4、专项整治，逐步推进。

在专项整治工作中，要有重点、有步骤地推进。如整治慵懒，将重点治理对工作缺乏责任心和上进心，马虎应付、办事拖拉、推诿扯皮、效率低下等消极现象。切实激发全体教职工的昂扬锐气和实干精神，提高工作积极性、自觉性，增强效率，提升效能。又如，整治党员干部懒散问题，我们将重点治理心胸狭窄、怨天尤人，迟到早退、空岗缺岗，既不请假，也不打招呼，上网、聊天、上班不务实，妨碍工作秩序，贻误工作。切实把广大教职工的思想、精力集中到干事创业上来，投入到求实效中去，严明工作纪律，改进工作作风，凝聚工作合力。

5、扬正气，发挥榜样示范和楷模作用

讲正气也是我国传统思想道德的精髓。千百年来，一直把志存高远、修身养德、尊义重节、公正廉明、自强不息等作为做官、做人、做事的基本准则。一个国家没有正气，就可能亡国;一个公民讲正气，在不同的历史条件下，具体表现形式有所不同。战场上，军人为了民族解放和人民利益，奋勇杀敌、不怕牺牲是讲正气。在市场经济条件下，广大党员教师讲求社会公德、职业道德、家庭美德也是讲正气。

讲正气必须讲团结。正气代表的是大多数人的共同利益。抛开大多数人的意愿自己另搞一套，破坏团结，损害集体利益，这决不是讲正气。古人说，“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用”，一个单位如果大家齐心协力，互相补台，就一定能把事情办好;相反互相勾心斗角，没事整事，好事也会办砸。所以团结出凝聚力、战斗力，团结出效益、出成绩，也出干部;内讧必然内耗，内耗必然衰败，这是为正反两方面事实所证明的道理。

讲正气必须讲奉献。正气能不能树起来，关键是要有一批讲大局、肯奉献的党员同志。奉献，就会有牺牲;奉献，就必须担责任;奉献，就可能出风险。没有奉献，就什么事情都干不成。

所以，我们要树新风、扬正气， 大力提倡爱岗敬业、无私奉献、团结协作、自强不息的精神，把“为教职工服务、为学生服务、为教育教学服务”作为一切工作的出发点和归宿，狠抓工作作风的转变，在学校形成“想大局、抓大事、比胸怀”和“大事讲原则，小事讲风格”，“容人之短、取人之长”的良好风气和相互沟通、坦诚相见、多做自我批评的风气。因此，我们要以等不起的紧迫感、慢不得的责任感、坐不住的危机感行动起来，边学边改、边查边改、边整边改，用“钉钉子”的精神，一事一事做，一件一件改，改出学校新风气，立起队伍新形象。

二、强意识、促发展

“办人民满意教育”，教师是关键。要办好让人民满意的教育，离不开一支政治合格、业务过硬、爱岗敬业、无私奉献的优秀教师队伍。”可见，在“办人民满意教育”的过程中，教师的素质、奉献精神最重要，每一位教育工作者都肩负重任。身为共产党员的人民教师更任重道远，思想境界应更高，奉献精神应更强。应率先贯彻党的教育方针，努力增强党的观念，用崇高的思想境界，树立大局意识、发展意识、服务意识和责任意识，叫响我是共产党员，勇当教育改革与发展的先锋，在办人民满意的教育中发挥先锋模范作用。

1、增强师德意识，做一名德艺双馨的教师

完美的师德形象是教师永远的追求目标，而且是永远没有终点。虽然，今天我们的社会环境对于教师这个职业带来太多的负面因素：我们的工资待遇不高，我们的工作太辛苦，我们的压力很大，我们的付出不能得到人们的全面理解。但是，我们又不能不承担起传薪接火的责任，无论是对自己、对学生、对社会负责的角度，还是站在国家、民族、历史的角度，我们都必须有着良好的师德意识。我们不仅是向学生传道授业解惑，更多的是以自己的思想意识、道德准则、精神风貌、人格品质去影响学生，去铸造学生的精神支柱、品质骨骼。因此，我们既要有丰厚的知识学养，更要有崇高的师德风尚，做一名德艺双馨的教师，无愧于人类灵魂工程师的称号。

2、增强大局意识，做一名胸怀天下的教师

我们都知道教育是一项系统工程，它既需要学生、家长、教师的共同配合，要需要家庭、学校、社会的共同作用;它不仅需要各科教师各自的努力，还需要各学科教师的协同配合。毫无疑问，我们每个人的工作都是这个集体的有机组成部分，同时我们的利益与学校的兴衰唇齿相连、密不可分。因此，我们在思考问题和安排教学时要站在班级、学校，甚至教育的全局考虑，既要考虑本学科的教学特点，又要考虑到班级的各科配合，年级的整体安排，学校的工作部署;要考虑学生眼前的学习需要，还要考虑学生的未来发展和人生成长;我们教师更要考虑学校和教育的全局。只有这样我们才能获得班级的整体优秀，年级的整体进步，学校的全面丰收。

只要我们始终有全局意识，站在三尺讲台，放眼天下风云，立足一方阵地，胸怀国家民族，就一定能教好我们的书，培育好我们的学生，做好我们的事业。

3、增强责任意识，做一名敬业至善的教师

只要走上讲台，名对着那几十双求知若渴的眼睛，我们教师就真切的体会到自己承担的责任。李大钊先生曾这样说：“铁肩担道义，妙手著文章”。这就是告诉我们：首先要有担起天下正义，传承民族道德，弘扬社会正义，对自己的道德品质负责，也就是必须有着良好的师德;其次，要对学生负责，就如前面所说的，不仅要传授学生知识，更要培养他们的人格精神，为社会培养合格的人才;深一层的就是对国家对民族负责，也是对我们教师这一崇高的职业负责。我们社会如何发展，也无论社会存在着怎样的不如人意，我们的职业告诉我们必须以自己的精湛教学艺术和高尚的师德情操去教育学生，培养学生。

只要我们时刻有着高度的责任意识，我们就会时刻告诉自己应该如何地工作，如何去做好我们教学的每一个环节，如何去完成我们的教育使命，那我们就一定会成为一名敬业至善的教师。

4、增强学习意识，做一名与时俱进的教师

科学进步日薪月异，作为传承人类精神文明的教师必须与时俱进。学科知识的不断更新，各学科内容的交汇融合，学生获得只是的广泛多源，这些都向我们教师提出了一个严峻的问题，就是我们怎样才能跟上时代的步伐。那答案只有一个：增强学习的意识，不断学习新知识，更新自己的知识结构，做到学有所成、学以致用。

我们要学习什么?要学习本学科的专业知识，要学习教育教学理论，要学习新的科学理论，要丰富我们的知识学养，要提高我们的见识品位，要学习吸收别人的教育教学经验，要更新自己的教育理念，要掌握我们学生的学习心理，性格需求，情感需要。我们不仅要学富五车，我们还要教学得道。少了这种学习意识，我们就可能落伍于时代。

5、增强创新意识，做一名有科学素养的教师

与时俱进，富有创新精神是时代赋予我们的使命，缺乏与时俱进的思想意识，就不可能有创新精神，而今天，科学、社会、人类的进步和发展告诉“时节潮流，浩浩荡荡”，少了创新精神，我们就只能亦步亦趋，邯郸学步，不仅会裹足不前，终将为世界所抛弃。

我们要把学生培养成社会的有用之才，就必须把握时代的脉搏，站在时代发展前沿，以科学的精神、科学的态度、科学的知识去教育学生，培养学生。一个缺乏创新意识的教师，又怎样去培养学生敢于创新，教会学生懂得创新。

人常说：一个缺乏创新意志的个人不能成为时代的新人，一个缺乏创新意识的民族是一个没有希望的民族。那么，我们可以这样说：增强我们的创新意识，做一名有科学素养的教师，就是为了更好地奠基我们民族的未来。

6、增强法制意识，做一名言行规范、遵纪守法的教师

今天的学生，今天的教育，今天的社会，对教师提出的标准可以说是前所未有的。我们时常说要依法治校，实际上我们同样要依法施教。平等对待学生，尊重学生的人格，艺术地处理各种问题等，都是依法施教的要求。在平时的教育教学活动中，我们既要放开手脚，大胆的从事我们的教育教学活动，也要注意我们的一言一行，都必须合情合理合法。否则，我们不但不能以自己的言行，以自己的精神风貌、人格品质去影响学生的心理成长，反而会造成极坏的负面影响，损坏教师形象。

同志们，目前我校事业正处在一步步的稳定上升阶段，我们应倍加珍惜。同时不应只沉溺、满足于当前取得的点滴进步和成绩，而应保持清醒的头脑。我们应充分认识到，我们还存在较大差距，有客观上的差距，也有主观上的差距。客观情况不好改变，就要从主观上下工夫，努力赶上，这才是我们应该思考的问题。所以无论是在当前的转四风活动中，还是平时工作中，我们不应只喊空话，说大话，唱高调，做表面文章，而应脚踏实地、无怨无悔的干实事，敢于创新，力求突破，精益求精;面对工作阻力，迎难而上，敢于碰硬。让我们大家心往一处想，劲往一处使，形成合力，奋勇在学校改革发展进程中挥洒辛勤汗水，奉献聪明才智，成就卓越业绩，努力开创学校发展的新局面。

第六篇：党委书记上党课

讲政德 明责任 促发展

水道镇党委书记杨文敏

为深入学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，围绕保持党的纯洁性、先进性，在全党深入开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

根据区委的要求和镇党委的安排，由我给大家上党课，这堂党课的题目是：讲政德，明责任，促发展。今天，我作为一名党员干部，结合我镇实际与大家一起学习、探讨和共勉。

一、我认为 保持党的先进性、纯洁性，必须要讲政德。

1、做人要有道德，从政就要有政德。政德一词最早出自《论语〃为政》，子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”这句话的意思是：统治者如实行德治，群臣百姓就会自动围绕着你转。这是孔子学说中较有价值的部分，表明儒家治国的基本原则是德治，而非严刑峻法。胡锦涛总书记在十六届四中全会上再次提到“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既要严以修身、严以用权、

1 严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。由此可言，政德乃为官之本，从政之基，是从政者的职业道德和行为操守。政德简而言之，就是党员干部的为政之德，它隶属职业道德范畴，是党员干部日常思想和行为的内在准则。相对于法律和制度的“刚性”特点，政德主要通过政策理论修养提高党员干部的思想和观念，形成稳定的性格和品质。

2、为什么讲政德。先看看政德的效力。我们都知道我们的周恩来总理是全世界公认的官德最好的人，受到全世界人民的尊重和拥戴。 1976年1月8日周恩来同志逝世时，设在美国纽约的联合国总部门前的联合国旗降了半旗，这是非常罕见的事。自1945年联合国成立以来，世界上有许多国家的元首先后去世，联合国还没有为谁下过半旗。一些国家感到不平了，他们的外交官聚集在联合国大门前的广场上，言辞激愤地向联合国总部发出质问:我们的国家元首去世，联合国的大旗升得那么高，中国的总理去世，为什么要为他下半旗呢? 当时的联合国秘书长瓦尔德海姆站出来，就在联合国大厦门前的台阶上发表了一次极短的演讲，总共不过一分钟。他说:[为了悼念周恩来。联合国下半旗，这是我决定的。原因有二:一是中国是一个文明古国，她的金银财宝多得不计其数，她使用的人民币多得我们数不过来，可是她的总理没有一分钱存款!二是中国有10亿人口，占世界人口的1/4，可是她的总理没有一个孩子。你们任何国家的元

2 首，如果能做到其中一条，在他逝世之日，总部将照样为他降半旗。" 说完，他转身就走，广场上外交官个个哑口无言，随后响起雷鸣般的掌声。瓦尔德海姆机敏而锋利的谈吐，不仅表现了他机智无比的外交才能，同时也反映了我们敬爱的周总理的高尚品格是举世无双的。这是政德的效力。胡锦涛同志指出：“从近年来查处的领导干部违纪违法案件看，腐败分子走上违法犯罪的道路，大都是从道德品质上出问题开始的。第一，立德修身。重视道德修养是中国优秀传统文化中最重要的思想资源之一，中国共产党人对道德问题的重视，正是对中国传统文化这一优秀思想的继承和弘扬。党性修养，基础是德性修养，人性修养，没有德行修养，党性修养就是一句空话。第二，以德服众。法家主张靠武力、靠权势让人民服从，儒家则持相反意见。孟子说，凭着强力让人民屈服，并非内心真正的佩服;靠着道德让人信服，是内心愿意并实实在在地佩服。领导干部只有做到了以德修身，才能做到以德服众。注重非权力的作用，用“道德力量”驾驭权力这把“双刃剑”， 始终保持共产党人的道德感召力，真正让权力为社会服务。一般说来，非权力影响比权力影响更为持久。第

三、以德为先。在德才关系问题上，德始终居于主导地位，这一思想完全被中国共产党人所继承。在2009年的纪检会议上，胡锦涛同志强调说：“我们党的干部标准是德才兼备、以德为先”，公务员录用的标准是“德、能、

3 勤、绩、廉。”可见，无论是对党员干部还是一般群众，共产党人都非常强调道德修养、道德自律的作用，在德才关系上，要始终把德性修养放在第一位。所以我们讲政德，也是讲官德。

3、怎样讲政德。今天在座的都是党的干部和党的一员，都是为人民服务的，干部讲政德就是要求树立“从政先修德，为官先做人”的思想，广大党员就要强化人格修养，充分发挥党员的先锋模范作用。我们都想做个好干部、好党员，在工作中都想让人说好，我认为这就要党员、干部讲诚信、讲正气、讲敬业、重情义。

讲诚信。诚信是基本的政治道德，民无信不立。同样，任何一个政党、政府，政治与行政组织，如缺乏诚信，它就难以说得上有什么威信，就不可能赢得人心。作为党员干部，我们更应把诚信放在从政修为和干事做人的首要位臵，党员干部要倍加珍惜党和人民的信任，倍加珍惜干事创业的舞台，时刻想着自己的行为对他人、对社会特别是对群众的影响;要始终牢记为官一任，造福一方，自觉克服“懒庸散、奢私贪、蛮横硬”，时刻想着“德、能、勤、绩”。

同时，农村干部、党员要与群众讲诚信，要言出有果、落地有声，所讲之言，所承诺之事必须落到实处，特别是要给群众一个交待，让群众感受到我们每一名党员干部都是可信的，值得托付的。对于村干部特别是村主要负责人，要在

4 用人上体现政德。支部书记、村委会主任选什么人、用什么人、靠什么人推动工作，必须重用“想干事、会干事、能干事、干成事”的优秀人才，给那些会干事、能干事、敢干事的同志搭建有利于工作的平台，创造和拓宽干部和谐发展的内外部空间，真正让想干事能干成事的有德之人“有为有位”，得到尊重，只有这样，才能真正管好村，做好村官。

对于农村广大党员，要对党委、党支部诚信，保持思想和行动上的高度一致，对分管的工作勇担责任，不回避问题;做人真诚、实在，遇事尽力而行，竭力而为。

讲正气。讲正气也是我国传统思想道德的精髓，千百年来，一直把志存高远、修身养德、尊义重节、公正廉明、自强不息等作为为官、做人、做事的基本准则，广泛渗透于政治、文化、生活、工作的方方面面。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“名节重泰山，利欲轻鸿毛”等很多名言，都表达了中华民族对正义、气节的追求。

一个国家没有正气，就可能亡国;一个民族没有正气，就可能灭族;一个单位没有正气，就会衰败;一个家庭没有正气，就会损害家庭。讲正气，在不同的历史条件下，具体表现形式有所不同。战场上，军人为了民族解放和人民利益，奋勇杀敌、不怕牺牲是讲正气;在市场经济条件下，党员干部艰苦奋斗，自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义和奢靡之风，一尘不染，浩气凛然是讲正气;普通群众讲求社会

5 公德、职业道德、家庭美德也是讲正气。

讲正气必须讲团结。正气代表的是大多数人的共同利益。抛开大多数人的意愿自己另搞一套，破坏团结，损害集体利益，这决不是讲正气。把方方面面的人团结起来干事业、谋发展，是我们镇一直在大力倡导的。古人说，“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用”;毛主席说“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路”。一个单位如果大家齐心协力，互相补台，就一定能把事情办好;相反互相勾心斗角，没事整事，好事也会办砸。一个村，班子团结才能想事、干事、成事。所以团结就是力量，团结出凝聚力、战斗力、生产力，团结出效益、出成绩，也出干部;内讧必然内耗，内耗必然衰败，这是为许多历史事实所证明的道理。

讲正气必须讲奉献。正气能不能树起来，关键是要有一批讲大局、肯奉献的党员干部。奉献，就会有牺牲;奉献，就必须敢担责任;奉献，就可能出风险。没有奉献，就什么事情都干不成。一个地方如正气不存，则邪气必胜，事实一再警示我们不光要讲正气，更要树正气，形成一种良好的社会风气和村风、民风、厂风。我们每名党员干部都要从自身做起，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争;各村、各非公企

6 业要勇于开民主生活会，用好批评和自我批评这一有力武器，形成工作合力，则我们的工作和事业将无往而不胜。

讲敬业。这是一个很多人常挂嘴边而疏于行动的词语，也是党员干部难以长期坚持的精神。我们的党员干部在工作中，是否稍有付出，就搞得沾沾自喜、标榜功绩;是否也存在推过揽功，好事自己扛，坏事推别人等言行。即便没有，我们的思想框架是否也被一些虚假的表象所影响着，对此我们理应深刻反思。党员干部何以体现敬业呢?古语曰:“有心为善,其善不赏;无心为恶,其恶不罚。”联系工作，可以理解为，为了政治地位和经济利益，别有用心地去做事，这些速成的功绩经不起考验，这样的做法不值得慧眼之人的欣赏。而那些脚踏实地做事的人，带着感情做群众工作的人，对党的事业充满激情的人，也许不善表功显绩，但这种人才是我们队伍中的精锐，他们既便是在发展创新的实践过程中，出现不影响大局的疏漏，我们也应辩证地看待，及时弥补，而不应过于责罚，我想这也是对敬业的一种诠释。我们干部需要长期坚持敬业精神。

重情义。这里把它理解成三份：一份是对工作的热情。我们党员干部有些说工作枯燥，毫无生气，只求小心做人，平安退职，这一思想在个别人脑海中可谓根深蒂固。同志们，要知道行行出状元，社会分工不同，并不影响我们在自己的岗位上做出成绩，只要真心想做事，落实于行动，这份工作

7 热情换来的就是人生的无悔，与无作为相比，这份无悔是多么难能可贵;一份是对同事的友情。我们每个人的时间中，除了休息，更多的是与同事在一起渡过，同事间的良好相处，不仅象征着一个集体的团结，更能愉悦身处其中的每个人的身心。与周围的同事如兄弟般相处，遇事多为他人着想，抱着“吃亏”思想，相互协助，共同进步，我们就能收获到一份无往而不胜的力量;还有一份是对群众的亲情。一名普通群众来支部、村委办事，是来寻求一份帮助的，同时也心存陌生和茫然，我们要像对待亲人一样对待每一个来办事的群众，让他们感觉到家的温暖和党的温暖，自己也能在为民办事中得到一份快乐和成就感。

总之，在座的每个人要培养从政之德。从政之人，如以平常心对待每一次利益的变动，俯视生活，笑看起伏，在力所能及的范围内，真心诚意地为百姓做些好事，胸怀政治之德、立业之德、为民之德，积极面对工作和生活中的每一次挫折和挑战，对人生充满善意和厚道，他就会从中得到一种属于自己的幸福和健康的身心。“以德施政、执政为民”能指引我们感悟和收获这份幸福，因此，就从政者而言，做一个讲政德的人就是做一个幸福的人。

二、加强作风建设，做一个有责任的人

1、责任的定义。字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释:责任：一是份内该做的事情，二是没有做好

8 份内的事情而应当承担的过失。在此, 有两个方面, 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好。责任感就是责任心, 就是自觉做好份内事情的心理状态。

也就是说, 所有做的动机, 做的行为都是由你这个主体由心而发的去施行, 没有人可以强迫你去做。只有心中有责任感, 才有可能达到预期的效果，甚至超过预期的估计, 获得更好的结果。

2、为什么讲责任。人们从事的工作不同，能力和作用不同，但无论是统管全局的领导者还是平凡岗位上的工作人员，系于责任就没有小事。一颗道钉足以倾覆一列火车，一支火柴足以毁掉一片森林，一张处方足以决定一个人的生命。很多低级错误，包括一些本不该发生的重大安全事故，就是因为缺少那么一点点责任心。

3、怎样让党员干部讲责任。大道理谁都能明白，但为何行动却是如此的滞后?我们缺的是思想上的引导，但我们的引导有时候往往变成了无味的说教，对群众而言，既无趣又无效。作为党员干部，要“抓群众的心”、“抓细节工作”。“抓心”需要的是我们要用爱心和责任去和群众建立沟通的桥梁;“抓细”需要的是我们要能从细微之处着手，有的放矢，对群众进行情感上的渗透，让他们感受到责任的力量。

我们身为党员干部，在认真履行职责时，必须做到一心为公，一心为民，忠于职守，勤勉尽责，坚持恪守廉洁从

9 政准则。

请你担负起对自己的责任来，不但是活着就算了，主要活得热烈而轰动。每一天，活得踏实，将分内的工作做得尽自己能力之内的完美，就无愧于天地。

没有责任，快乐不长久，有地位也是虚空的，在竞争中终究会被淘汰的。责任的道路是通往荣誉的道路。一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定工作生活、学习成功和失败。

一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全地下了车;将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，是大连一名普通的公交司机。一个普通的名字，一个普通的工人，却带来这样大的震撼力，源于那份高度的责任心，为了让乘客安全，他把自己的生死暂放一边，完成了自己的职责，安详地走完了人生。这是一个尽职的工人，这更是一个伟大的灵魂。

这个感人的故事，给我们极大地触动，让我们明确了自己的责任：不仅仅是为了做某一件事，更是努力把一件事做好;不仅仅是为了自己，更是为了全体村民、全镇人民;不仅仅是为了现在，更是为了我们美好的将来!有人说：“人

10 生就是一个舞台，各式各样的人扮演着不同的角色，但作为一个舞台上的演员，我们同样肩负着大大小小的责任”。卡耐基曾说：“勇于承担责任是一个人成熟的标志”。因此，只有敢于承担责任的角色才是一个完美的角色。 所以，我们党员干部都要知责任，明责任，负责任!

三、抓机遇，干实事，谋发展，开创我镇各项工作新局面

当前，我们镇正处在大发展的关键期，希望大家认真对照工作，及时查摆出来，筑起牢固防线，尤其从思想根源上找出问题，确实使我们的思想作风提高一个档次，上升到另一种境界。同志们，目前我镇的各项事业正处在历史上最好时期，我们在珍惜成绩来自不易在同时，不应只沉溺于当前的好形势，而应保持清醒的头脑，为建设“幸福水道、美丽水道”尽一份自己最大的贡献。我们应充分认识到，我们与周边兄弟乡镇相比，差距还很大，有客观上的差距，也有主观上的差距。客观情况不好改变，就要从主观上下工夫，努力赶上，这才是我们应该思考的问题。不管什么场合，我们党员干部都不能只喊空话，说大话，唱高调，做表面文章，而应脚踏实地、无怨无悔的干实事，坚持严格秉公办事，依法恪守廉政，在工作方式上敢于创新，有所创新，力求突破，精益求精;在工作阻力面前，迎难而上，敢于碰硬。让广大党员干部心往一处想，劲往一处使，形成合力，开创我镇发

11 展的新局面。

邓小平同志曾经讲过，当干部一要怕党，二要怕群众。这种“怕”，是指对组织和群众要有敬畏之心，时时把自己臵于组织和群众的监督之下。如果对组织和群众无敬畏之心，我行我素，为所欲为，那就难免被组织和群众所抛弃。正确对待群众的批评意见，主动接受监督。一个坚持原则、敢于负责的党员干部，很可能会得罪一些人，也难免有人向上级告状。我们不能因为信访举报和群众的批评意见中有不实之词，就拒绝接受批评和监督。相反，我们应当疏通群众批评和监督的渠道，引导群众正确行使监督权利。

总之，保持党的先进性、纯洁性，党才能有感召力，有战斗力，才能克服和战胜各种艰难险阻。党的先进性和纯洁性要靠全体党员去维护，那么，作为一名基层党员干部，我们更应该始终保持头脑清醒、警觉，始终清醒地认识到自己是党员干部，党员干部在工作面前怎样去想，怎样去说，怎样去做，要认真履行党员干部的权力、义务，更应该勇立潮头，勤于思索，敢于实践。要吃苦在前，处处起表率作用，教育和影响周围的群众。只有这样，才能永葆党的纯洁性和先进性，才能始终走在时代前列，才能发展进步。

同志们，今天的党课就讲到这儿，不足之处，请大家批评指正。谢谢!