一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《小学生手抄报活动方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!
小学卫生健康知识手抄报竞赛活动方案
为进一步加强学校健康教育工作，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式，根据市教育局开展活动的通知精神，经校委会研究决定，在全校开展小学生健康知识手抄报竞赛活动。
活动实施方案如下：
一、指导思想
以《中小学生健康教育指导纲要》精神为指导，认真落实健康第一的指导思想，切实提高我校小学生的健康素质，增强学生的自我保健意识，提高防病能力，促进学生健康成长。
二、参赛人员： 在校小学生
三、活动安排
(一)竞赛形式
1、
一、二年级为口头抽测，
2、三至六年级举行以年组为单位以“卫生小常识”为题目的手抄报比赛。(每班推荐10人参加全校总决赛。)
(二)竞赛内容
1、预防近视等卫生健康小常识
2、传染病防治知识
3、安全应急与避险
各班级可到网站下载。
四、时间安排及实施办法
(一)宣传发动(11月15日—12月15日)
学校利用广播站、校园网站、宣传栏等阵地加大本次活动的宣传，号召所有学生积极参加本次活动，普及日常卫生健康常识，提高健康行为能力。
(二)初赛(11月25日)
初赛由各班级自行组织，从班级所有学生优秀作品中选取10幅作品参加全校评比。
(三)决赛;(12月5日)
组织艺术老师，对各班所上交作品统一评选，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。对所获奖项参赛者颁发纪念品。
五、活动组织
成立竞赛活动领导小组 组长：安
革
组员：王晓伟
徐宏彦
曹喜军
范瑞霞
高亚梅
韩
颖
李欣良
韩艳华
希望各班主任，看到此方案后，严格按照方案具体时间执行!
2017年11月14日 孟家岭镇中心校教导处
“我的中国梦”手抄报比赛活动方案
为深入贯彻党的十八大精神，激励广大队员们坚定理想、努力学习，将“个人梦”融入“中国梦”，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极的贡献。大队部决定在
四、
五、六年级开展“我的中国梦”手抄报比赛。现将有关事宜通知如下：
一、
活动目的
1、培养学生的想象力和创新能力，鼓励学生树立正确的理想和信念。
2、让学生深刻领悟“中国梦”的具体内涵，充分了解世情、国情、党情，牢固树立和践行社会主义核心价值观，使中小学生能够把“个人梦”与“中国梦”结合起来，树立远大理想，激发学习愿望，增长服务本领，勇担社会重任。
3让学生用手抄报的形式阐释自己对“中国梦”认识和畅想，尽情书写自己美丽梦想，抒发自己热爱祖国的情怀，展现自己奋发向上的精神境界。
二、活动主题
我的中国梦
三、参与对象
四、
五、六年级全体学生
四、活动时间
2015年9月4—9日
五、活动内容
各中队利用课内外活动时间，开展有关“中国梦”主题班会，推荐“中国梦”有关阅读书目或青春励志系列读物，鼓励少先队员们通过学习与主题相关的新闻资料、书本知识，围绕“中国梦”进行手抄报设计。作品的主题可以是童年的幸福、青少年的使命、成年的责任等，内容可以结合个人、家庭、班级、学校、社会、国家等来展开。结构形式不限，作品要能展示学生的个性风采，内容要积极向上，体现时代主旋律。
六、活动要求
1、各中队要高度重视，并积极组织开展本次活动。
2、鼓励少先队员们通过学习与主题相关的新闻资料、书本知识，进行创作设计。
3、刊头应醒目、规范;版式应新颖、规范，版面整洁;插图应适当、适量，根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。
4、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
5、手抄报应有明确的主题，名称与内容应切合主题“我的中国梦”，可引导少先队员们结合全国少工委“红领巾相约中国梦”活动的“讲述中国故事”、“体验中国发展”、“讨论中国现象”、“漫游中国未来”等内容来进行创作。
6、内容必须积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，且体现各学段学生年龄特征，注重突出原创性，文字流畅，不出现常识性错误。作品必须由少先队员自己选题，自己创作。
7、各中队要认真领会精神，充分发动学生，提高参与的热情和积极性，确保活动有序推进。各中队在本级评选的基础上，择优推荐3幅手抄报作品到少先队大队部。
坑镇中心小学少先队大队部
2015年9月2日
“学习习总书记系列讲话精神”手抄报活动比赛通知
一、活动目的及意义：
为了调动学生的积极性，响应党的号召，深入学习“习总书记系列讲话精神”，使同学们对“习总书记系列讲话精神”有更深入的了解，将总书记的讲话精神更好的融入到自己的学习和生活当中，更好地践行社会主义核心价值观。与此同时也为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，尽情展示我校学生的风采。
二、活动时间： 月
日 — 月
日
三、活动对象：望谟民族中学高
一、高二年级全体学生
四、比赛要求：
(1)内容要求：选材要新颖、健康以“学习习总书记的系列讲话精神”为主题，应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映青少年思想的内容;
(2)形式要求：手抄报统一为，统一用八开白纸(最好是美术白纸，一张大白纸的一半，只写一面)。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。
(3)作品不能为印刷品。
五、参赛形式：
(1) 以班为单位，进行参赛。(每班最少二份)
六、版面要求：
(1) 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须用注明班级和编者等。
(2) 版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
(3) 版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)
七、评分细则：
① 内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。
② 栏目丰富，文章有文采，文章流畅，字迹工整、清楚、美观。
③ 报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。
④ 原创文章，设计富有创新性。
八、奖项设立：
一等奖 2名
二等奖 5名
三等奖 8名
优胜奖10名
望谟民族中学
2014年5月
为激发学生学习英语的兴趣并提高其动手能力，基础教学部将在全校开展英语手抄报比赛活动，活动方案如下： 一. 活动目的：
为了提高学生学习英语的兴趣，培养学生的创作能力与合作学习能力，丰富学生的课余生活，扩大学生的英语知识，让学生通过收集资料，动手设计制作英语手抄报，发挥自己的想象力和创造力，让学生体会到学英语、用英语的快乐。 二. 活动对象 14级全体学生 三. 活动时间
2015年3月23日——4月30日 四. 活动要求 1. 内容要求
以“在学习中娱乐，在娱乐中学习”为宗旨，要求主题鲜明，内容健康向上，生动活泼。 2. 版面设计要求
大小规格为A3，单面制作。版面整洁、美观、大方，标题突出，内容丰富，图文并茂，疏密相宜，给人以赏心悦目的感觉。 五. 活动方式
手抄报作品可以个人独立制作，也可以合作完成，从中选出优秀作品进行展评。 六. 奖励方案
活动设立一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。
河南省洛阳经济学校基础教学部
附本次活动耗材： 纸张：A3纸100张 彩笔：20盒
2015.3.20
“感恩”手抄报活动评比方案
活动目的：为了教育学生继承和发扬中华民族的传统美德，立志报效祖国、爱护集体、懂得感恩;特举办以“感恩”为主题的手抄报比赛和手抄报展览活动。
活动时间：9月10日---9月20日
活动对象：全体学生
活动主题：感恩
活动评委：马德辉、杨志亮、杨文元、赵玉贵、台银忠、马世武、剡俊虎、田奋林、刘黎明、马 军
活动要求：
一.比赛要求：
1、内容要求：选材要新颖、健康，以感恩为主题;
2、形式要求：手抄报统一用8k或16k白纸(最好是美术白纸，只写一面)。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。
3、作品不能为印刷品。
二、.参赛形式：
1、以班为单位，进行参赛。(每班最少三份)
2、比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛由各班评定，评出优秀作品3份以上参加决赛，决赛由评委团评定最后名次。
三、.版面要求：
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须注明班级和编者等。
2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
3、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)
四、评比规则：
1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
2、评比标准：
①内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。
②原创文章内容不少于1篇。
③栏目丰富，文章有文采，文章流畅，字迹工整、清楚、美观。
④报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。
五、投稿方法：每班至少交3份，多则不限，由班主任收集后交至团总支办公室。
奖项设置：一等奖5人、二等奖10人、优秀奖20人。获奖同学颁发奖状及奖品。
新集中学团总支
2014.9.6
“感恩”手抄报活动评比
方案
新
集
中
学
新集乡初级中学
2014.9.6
大张楼镇第一中学“清明节”手抄报比赛方案
一、指导思想
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校决定结合这一教育契机，突出立德树人，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，开展“清明节”活动----手抄报比赛。
通过活动，使每一名学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统;教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，爱父母、爱同学、爱老师、爱班级，知道好好学习，学会“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”。引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。
二、参赛对象
全体学生
三、手抄报内容
1.清明节的由来。 2.清明节的文化内涵。 3.清明节的传说、故事。 4.清明节的习俗。
5.了解英雄故事。把自己心目中英雄的图片或文字资料设计在纸上。
6.缅先烈，话理想。(一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对团总支呼号的理解，写出自己的理想，树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。)
1 7.围绕“清明节”主题内容可以自行创意。
8.突出立德树人，以清明节为契机，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
四、具体要求
1.各班要集思广益，精心选拔，每班完成2份手抄报。 2.版面设计
(1)学校统一发放“手抄报”专用纸，纸的四周留2厘米边线，在“手抄报”右上角留左右10厘米，上下5厘米的空格，背面写明班级、姓名;在“手抄报”左上角留：左右30厘米，上下5厘米的空格，写明“清明节”活动----手抄报比赛
(2)版面设计要色彩鲜艳，书写规范，主题明确，创新思路，科学合理，充分反映方案中：手抄报内容要求。
(3)3月31日上午(星期五)，各班将完成作品以班级为单位交学校政教处。
五、评比方法
学校将依据手抄报“版面设计要求”及内容，全面评估，由学校评委对各班作品进行评选，并将部分优秀作品在学校一楼大厅展出，供全校师生学习欣赏。
六、奖励措施
2 1. 一等奖：七年级6名、八年级4名，九年级4名。 2. 二等奖：七年级8名、八年级6名，九年级4名。 3. 三等奖：七年级6名、八年级6名，九年级4名。
大张楼镇第一中学
2017年3月27日
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