学英模活动总结

总结是在项目、工作、时期后，对整个过程进行反思，以分析出有参考作用的报告，用于为以后工作的实施，提供明确的参考。所以，编写一份总结十分重要，以下是小编整理的关于《学英模活动总结》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：学英模活动总结

学英模_守规范_铸师魂活动方案

关于开展“学英模，守规范，铸师魂”

活动的实施方案

百年大计，教育为根本;教育发展，教师是关键;教师素质，师德最重要。抓好学校工作，离不开具有较高师德修养的教师队伍。为进一步增强广大教师依法治教、教书育人、为人师表的自觉性，解决师德建设中的突出问题，贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、调动广大教师实施素质教育的积极性，努力提高教师职业道德水平，规范教师行为，厚德笃教，造就一支德能双馨的教师队伍。学校决定本学期开展以“学英模，守规范，铸师魂”为主题的师德建设活动，方案如下：

一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记提出的“四点希望”(“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”)为指导，以办人民群众满意的教育为宗旨，大力弘扬“厚德、博学、笃教”的五莲教育精神，切实履行师德规范，不断强化师德教育，积极引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步激发教师的职业荣誉感和干事创业热情，切实打造出一支忠诚教育事业、让人民群众满意的教师队伍。

二、组织领导

为切实加强对此项工作的领导，学校成立活动领导小组，名单如下：

组 长：胡军方

副组长：克依木·阿不都卡迪尔 成 员：全体教职工

三、活动目标

通过师德建设活动，在全校广大教育工作者中形成"敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献"的师德风尚。进一步提高教师职业道德水平，以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使教师成为公民道德的楷模，使我校成为风气正、形象好、文明程度高的学校，让学生满意、家长满意、社会满意。

确保实现“六个进一步”，即：进一步增强政治敏锐性;进一步提高政治学习积极性;进一步增强事业心和工作责任感;进一步塑造 1 教师良好形象;进一步提高遵纪守法观念;进一步提高教书育人的能力。

四、活动内容

(一)深入开展师德学习活动

1、学习师德规范，亮化师表形象。学习国家教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》，深刻领会修订内容所体现出的思想和深刻内涵，爱和责任依然是对老师最起码的要求，当好学生的引路人。学习省素质教育会议精神和 “五莲县中小学办学行为规范”，培养法律法规意识，依法从教，文明执教，树立良好的教师形象。

2、向英模教师学习，弘扬伟大师魂。四川汶川发生特大地震，面对突如其来的灾难，灾区广大教师忠于职守，临危不惧，舍生忘死，全力以赴抢救学生，在大灾面前经受住了考验，用鲜血和生命彰显了伟大的抗震救灾精神，用爱与责任诠释了人民教师的神圣职责，以对党和人民教育事业的无限忠诚谱写了人民教师的英雄赞歌，展现了新时期人民教师高尚的职业操守和可贵的精神面貌。灾区教师在抗震救灾中可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神，充分展示了当代人民教师的光辉形象、高尚师德和伟大师魂。学习贯彻《规范》，就是要大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。向抗震救灾英模教师学习，可以使我们的思想进一步升华，模范地履行教师职业道德规范，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。

学习本校的模范教师。为全体教师树立身边的楷模，让正气和奉献成为教师的主流，教师队伍素质不断提高。

3、向奥运冠军学习，增强民族自豪感和职业使命感。学习奥运冠军不畏艰苦寂寞，勤学苦练，竞赛场上，敢争第一，为国争光的拼搏精神，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的荣辱观、道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

4、了解改革开放30年来，我国教育事业取得巨大成就，肩负起时代赋予我们的新的伟大使命。社会发展已经进入一个新的发展阶段，在新的历史起点上，实现我国从人力资源大国向人力资源强国的根本性转变，这是提高教育质量，关键在教师质量。没有高水平的教

2 师队伍，就没有高质量的教育。建设人力资源强国，提高教育质量和水平，对教师队伍整体素质提出了新的更高要求。师德是教师最重要的素质，师德水平是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺，师德建设是教育改革发展的内在需要。

(二)建立严格的师德规范制度

1、结合工作实际，建立切实可行的教师职业道德考评细则，并认真组织教师、学生、家长开展师德考评工作，将师德考评结果载入教师个人档案，作为教师考核、职称聘任、评先评优的重要依据。实行 “师德一票否决制”。

2、建立师德学习交流制度。班子读书论坛、班主任班级管理论坛、课任教师帮扶困难生“1+1”交流制度，“走近学生心灵”等。

(三)开展形式多样的师德活动

积极搭建平台，围绕师德建设主题，结合本校实际，以“内强素质，外树形象”为主题，广泛开展演讲比赛、学英模教师师德征文或心得体会、书画比赛等形式多样的活动;

充分利用校园文化媒体，如广播、专栏、校园网等宣传师德形象，弘扬师德正气;

组织教师开展为师德建设献一计、做一事等活动，形成人人参与师德建设的良好氛围，切实增强教师的职业荣誉感，减轻教师的职业倦怠。

积极开展岗位练兵活动，结合新课改思想，积极开展“课型研究与达标”、“信息技术与学科整合运用”活动，将新课改理念与实际教学活动结合起来，争做新时代下要求的好老师。

(四)各类优秀教师评选 评选学校“十佳青年园丁”; 评选“学生心目中的好老师”;

进一步形成学校重视师德，教师注重师表，学生尊敬师长，全社会尊师重教的良好氛围。

五、实施步骤

活动也分三个阶段进行：

(一)宣传动员阶段(3月底——4月中旬) 结合工作实际制定本校师德建设工作实施方案，召开师德建设动员大会，利用多种形式加强宣传，不断提高广大教师对加强师德建设紧迫性和必要性的认识，进而增强提高师德修养的自觉性。

3 1、制定学校师德建设工作实施方案，每位教师结合自身实际制定师德修养计划。

2、学校与教师签订师德责任书。

3、在校园网上开通师德专栏，制作新修订的《中小学教师职业道德规范》、“学习英模教师，弘扬伟大师魂”、《中小学办学行为规范》等宣传版面。

4、组织学生进行“你最喜欢什么样的教师”问卷调查，通过征文、座谈等形式，广泛进行“好教师形象”设计。

5、将学习教育活动纳入校本培训活动之中，成为学校常规活动之一。精心制定学习计划，组织教师学习教育理论及相关教育法律法规，通过集中学习、网络研讨与教师自学等形式组织教师深入学习，提高思想认识，充分调动广大教师师德师能建设的积极性和主动性。

(二)主题活动阶段(4月下旬—5月底) 评选出各类优秀教师，让师德教育深入人心，化为教师自觉行动。

1、开展十个“一点”活动。学校要求全体教职工在具体工作中努力做到： 微笑露一点，脾气小一点;度量大一点，微笑多一点;语言美一点，说话轻一点;行动快一点，脑筋活一点;理由少一点，效率高一点;

2、开展“优质服务用语”活动。全校教职工中树立为学生服务、为家长服务、为教育教学服务的思想，努力提高服务质量。要求教职工努力做到使用或不使用如下用语：

“服务学生文明用语”“服务家长文明用语”“接听电话文明用语” “窗口服务文明用语”“服务学生禁忌语”“服务家长、群众禁忌语” 全校师生共同努力，营造文明友好氛围，创建和谐校园，和谐家校关系。

(三)总结阶段(6月)

认真总结师德建设工作中好的经验和做法，对工作中存在的问题要认真制定整改措施，认真整改，落实到位。每位教师要对照自己师德修养计划，认真总结反思，查找师德方面存在的问题和差距，剖析思想根源，形成分析材料，明确努力方向。

优秀师德师风事迹编纂成册。

岳普湖县中等职业技术学校

2015.3 4

第2篇：开展“唱红歌 读经典 诵古文 学英模贤达”活动

实施方案

妹冢镇中心小学

2012年1月

开展“唱红歌 读经典 诵古文 学英模贤达”活动的实施方案

为深入贯彻落实《关于在全县开展“唱红歌、读经典、诵古文、学英模贤达”活动》文件精神。为确保活动扎实有效开展，根据学校实际情况，现制定如下实施方案：

一、指导思想

以《关于在全县开展“唱红歌、读经典、诵古文、学英模贤达”活动》文件精神为依据。以素质教育为根本，为进一步加强校园文化建设，有效融入社会主义核心价值观，切实提高未成年人思想道德素质为出发点。通过开展活动，促使学校教育生活得到充实。

二、活动意义

深入开展“唱红歌、读经典、诵古文、学英模贤达”活动,是推进社会主义核心价值体系建设的重要载体，是加强精神文明建设、提升学生品德的重要抓手，是发展学校教育文化、加强思想政治教育的有效形式。“唱红歌”能凝聚人心，鼓舞士气，有助于发扬优良革命传统，培养群众的爱国精神;“读经典”能增长知识，启迪智慧，有助于传播先进文化，提高教师教学能力和教学水平;“诵古文”能提升境界，陶冶情操，有助于传承优秀民族文化，提升广大师生的人文素质;“学英模贤达”能弘扬正气，引领风尚，有助于增强广大师生的社会公德意识，促进和谐社会建设。扎实开展好这项活动能把师生的智慧、干劲和热情激发出来、凝聚起来，形成共同的理想信念、良好的道德风尚和强大的精神动力，为实现奋战三五年，崛起“十二五”的目标而共同奋斗。

三、加强宣传，营造氛围。

1.利用“早间五分钟”向全校师生宣讲“唱红歌、读经典、诵古文、学英模贤达”的目的和意义。

2.利用校广播台，坚持每天中午放红歌，营造良好的唱红歌，听红歌的校园文

化氛围;组织各少先队中队分年级段阅读文化经典、古文作品，开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得;学习英雄、模范、杰出人物事迹等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

三、活动内容

(一)校园开展“唱红歌，班班有歌声”活动

1.在全校范围内挑选组织一支学生合唱团。由学校指定音乐老师进行训练。由音乐组牵头组织一支25人左右的教师红歌合唱团，每周利用一天练习唱红歌。

2.推广传唱。学校把推荐歌曲红歌手册下发到每个班级，每班从中挑选几首。

3.音乐老师把红歌传唱活动与音乐课程教学相结合，组织音乐组教师集体备课，指导学生学唱适合儿童唱的红歌，确保每个班都会唱红歌。

4.凡是学校集合集会，以及班会课结束后，合唱一首红歌，并成为制度化，长期坚持。

5.拉歌比赛。在庆祝“国庆”“元旦”等大型活动时，都组织一场全校性的拉歌比赛。

6.每天下午写字课或讲演课前先唱一首红歌。教师每周集会请都要请红歌传唱员教一首红歌。

7.举行学生红歌歌手比赛。

(二)“经典育博雅、书香满校园”经典诵读

1.学校德育处精心筛选出适合各学年段阅读的书籍，并向学生进行推荐。通过征文、演讲比赛、讲故事比赛、阅读沙龙、辅导讲座等学生喜闻乐见的形式开展的活动，以活动促阅读，以阅读助学习，以学习强熏陶，以熏陶塑品格。

2、倡导教师要以自学为主，结合集中学习、专家论坛、经典读书会、演讲比赛等多种形式、坚持长期学习经典篇目，做好读书笔记，撰写学习心得。

3.倡导师生共读。

4.倡导亲子共读。

5.星期一中午2：00-2：20为全校经典赏析时间，星期三中午为读经典心得交流时间。

(三)“弘扬优秀传统文化、共建民族精神家园”诵读古文

一是认真诵读有关中华民族传统国学经典名篇。二是以端午节、中秋节、国庆节、重阳节等传统节日为主，组织广大群众开展诵古文主题活动，并举办专题讲座、研讨、读书讲评等活动，扩大名篇诵读的影响力、吸引力和参与面。三是开展古文诵读进课堂活动，组织好古文诵读比赛，组织中小学校，结合德育教育内容，利用早读、班会、自习、少先队活动等组织学生诵读古文，每学期要分年级、分班级集中组织开展诵古文比赛，举办大型诵读古文活动，把活动引向深入。

(四)树榜样，学英模贤达

一是积极开展“学习英模贤达，做一个有道德的人”为主题的演讲比赛，宣传英模贤达事迹，深入挖掘其精神内涵，大力营造学习英模贤达的浓厚氛围，激发中小学生从小做一个有道德的人。二是开展“学习英模、守规范”为主题教育活动，弘扬英模贤达精神，学习先进典型，立足岗位奉献，充分展示广大教职工昂扬向上的精神风貌。

四、时间安排

本次主题教育活动从2011年1月开始到2012年12月底结束，大体分6个阶段：

第一阶段，2012年1月下旬，准备动员阶段，学校召开动员会，进行动员部署;

第二阶段，2012年3-4月组织实施阶段，各年级、班级通过各种载体开展“班班有歌声” 主题唱红歌活动，组织“党在我心中”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛;

第三阶段2012年5—6月深入开展“经典育博雅、书香满校园”经典诵读活动，各种载体开展“四个一” 主题读书活动(写一篇关于经典文章是作文，演讲一篇经

典文章，讲一个经典故事，写一篇读经典读后感)，组织教师参加“读经典演讲比赛“活动

第四阶段，2012年7-9月上旬深入推进阶段，抓住“七一”、“十一”等重大节日及其他重大纪念日，开展“英雄故事我来传、“红色歌曲我来唱”等活动，引导团员青年学英雄、唱红歌，增强他们对党、团组织的认识和向往;积极开展“弘扬优秀传统文化、共建民族精神家园”为主题古文诵读活动，通过主题班会每周开展一次古诗文赏析讲座、古诗文诵读活动。学校分年级进行诵读古文比赛，学期末选出优秀学生，评为“古文诵读小状元”“古文诵读小探花”“古文诵读小榜眼”。

第五阶段2012年9中旬月-10月开展“树榜样，学英模贤达”为主题的教育活动，从莘县楷模中选出几人，学习他们的优秀事迹，树立自己的榜样。在学生开展“学英模贤达，做一个有道德的人”主题演讲比赛，评出学校“杰出学生”。在教师中开展“学英模，守规范”活动，通过开展活动评出学校“杰出教师”。

第六阶段，总结推广阶段，学校认真总结活动中的先进典型和做法，展示活动成果，推广创新做法，表彰一批在““唱红歌 读经典 诵古文 学英模贤达””主题教育活动中涌现的先进班级、先进个人。

第3篇：学英模,比贡献

坚定不移地做中国特色社会主义事业的建

设者捍卫者

刘玉美，一个在普通不过的名字，却成为人们心中永不退去的一抹记忆;刘玉美，一个万千党员中普通的默默耕耘的一名，却给“共产党”这一称号添上华丽的一笔;她只是一名司法战线上的普通工作者，千万党员中的一名，她的一生平凡而朴实，没有浓墨重彩的华彩乐章，也没有豪气冲天的英雄壮举，可她却用短暂而光辉的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮歌，用行动与付出诠释了“共产党员”爱岗敬业、执政为民的博大情怀。是她，为工作事业呕心沥血、殚精竭虑;是她，为失足人员奔走呼吁、不离不弃;也是她，为百姓利益鞠躬尽瘁、死而后已。看着听着刘玉美同志这些平凡而又伟大的点点滴滴，作为一名工作在基层的司法工作者，我决定向她学习，也做一名“爱岗爱业、爱生爱民”的基层司法工作者，做一名时时处处有心的司法工作人员。

她的事迹感人肺腑、发人深思、催人奋进，使我受到了一次生动深刻的光荣传统、理想信念、执法为民教育。她是我们党成立90年来不同历史时期英雄模范人物的杰出代表，她对理想信念矢志不渝，对党的事业无比忠诚，对人民群众充满深情。正是有了千千万万像她这样不畏艰险、不怕困难、脚踏实地、忘我工作的革命者、建设者、劳动者，共和国的大厦才有了坚固的基石，党和人民的事业才能不断发展壮大。她们的牺牲精神、奉献精神、公仆精神，永远值得我们学习!

今年是中国共产党成立90周年。这是光辉灿烂的90年，我们党领导人民经过28年艰苦卓绝的革命斗争，建立了人民当家作主的新中国;经过62年的建设和改革，实现了从一穷二白到世界第二大经济体的历史性跨越，中华民族昂首屹立于世界东方。这是艰辛探索的90年，我们党经历过挫折失败，也走过不少弯路，但百折不挠，上下求索，终于走出了一条马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的成功之路——中国特色社会主义道路。这是激情燃烧的90年，无数共产党人不计荣辱得失，不怕流血牺牲，前赴后继，投入血雨腥风的革命斗争，投入火热的新中国建设，投入改革开放的伟大实践，团结带领人民创造了一个又一个人间奇迹。实践充分证明，只有在中国共产党的领导下，才能实现国家富强、人民幸福，才能实现中华民族伟大复兴。

21世纪已进入第二个十年，我国已进入全面建设小康社会的关键时期，我们在前进道路上面临来自国际国内的诸多风险挑战。司法机关是人民民主专政的专门力量，肩负着中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的历史重任，拥有300多万司法队伍，必须始终抓紧抓好队伍建设这个根本和保证。

开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，是全国司法系统贯彻中央关于开展“创先争优”活动部署的具体行动，是纪念中国共产党成立90周年、加强新时期司法队伍建设的重要举措。我们司法机关正认真组织开展 “三个教育”活动，在 “三个坚持”上见成效，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的司法队伍。

要深入开展光荣传统教育，坚持中国共产党的领导不动摇。在以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下，我们党在90年的奋斗历程中形成了井冈山精神、长征精神、延安精神和铁人精神、“两弹一星”精神、改革创新精神、抗震救灾精神等伟大精神，造就了无数战斗英雄、劳动模范、优秀党员等时代先锋。司法队伍在革命烽火中诞生、在共和国建设中成长，是一支听党指挥、服务人民，能打硬仗、英雄辈出的队伍。革命战争年代，我们在党的领导下，为建立新中国浴血奋战，在保卫战线、隐蔽战线创造了可歌可泣的业绩，在革命根据地和解放区司法工作中创造了“专群结合”、“马锡五审判方式”等宝贵经验;新中国成立后，我们积极投身社会主义建设事业，为巩固人民政权、建立社会主义法制作出了巨大努力;改革开放以来，广大司法工作人员围绕中心、服务大局，为维护人民群众合法权益、维护社会公平正义、维护社会和谐稳定、促进经济社会发展作出了重大贡献。30多年来，全国司法机关有上万名优秀同志，在他们身上集中体现了我们同志不怕牺牲、无私无畏、顽强拼搏、甘于奉献的优秀品格，集中体现了我们司法同志忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色，我们必须传承好、发展好。

党的领导是我们事业取得胜利的根本保证。深入开展光荣传统教育，最根本的是要坚持党的领导不动摇。我们要认真学习党史，弘扬党的优良传统，用科学理论武装头脑，用革命精神凝聚力量，用英雄模范激励斗志，确保司法队伍永远听党的话、跟党走。无论时代如何发展变化，我们都要把党和人民放在心中最高的位置，以实际行动捍卫中国共产党的领导，捍卫人民民主专政政权，捍卫中国特色社会主义制度，捍卫最广大人民的根本利益，永远做党和人民的忠诚卫士!

要深入开展理想信念教育，坚持中国特色社会主义道路不动摇。理想信念是一个人的力量所在，也是我们党的力量所在。没有崇高的理想，就没有正确的方向;没有坚定的信念，就没有前进的动力。在革命、建设、改革各个历史时期，一代又一代共产党人之所以能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁，甚至不惜抛头颅、洒热血，就是因为有崇高理想的引领、有坚定信念的支撑。而少数领导干部、司法干警之所以腐化堕落、身败名裂，就是因为理想坍塌、信念缺失，一步步滑向违法犯罪的深渊。

要深入开展理想信念教育，就是要使广大司法机关进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同、感情认同，牢固树立社会主义法治理念，自觉抵制各种错误政治观点、法学观点的侵蚀，在各种风险风浪面前经受住考验。要把实现理想信念与执法办案紧密结合起来，在为党和人民事业的不懈奋斗中实现人生价值，坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。

要深入开展执法为民教育，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨不动摇。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，密切联系群众是我们党的最大优势。民心大如天，群众是靠山。革命战争年代，我们夺取政权靠的是人民;党执政后，我们巩固政权靠的还是人民。人民性是司法机关的本质属性，执法为民、服务群众是司法队伍的价值追求，专群结合、依靠群众是做好司法工作的重要法宝。离开了人民的支持，司法事业将一事无成。

要深入开展执法为民教育，就是要从思想上解决为谁执法、为谁用权、为谁服务的问题，从行动上提高执法办案、化解矛盾、管理社会、服务群众的水平，让人民群众过上和谐安宁的生活，让公平正义就在百姓身边。特别是面对当前复杂的国际国内形势，我们要深刻汲取世界上一些国家政权垮台、社会动荡、国家分裂的惨痛教训，时刻牢记“两个务必”，时刻防止脱离群众这个最大危险，把司法工作深深植根于人民群众之中，不断巩固党的执政根基。

我们各级司法机关正在深入开展“创先争优”活动，结合我镇实际，组织开展好这一主题教育实践活动。我们全体司法人员参与活动、人人受到教育、人人得到提高，推动了司法工作迈上新的台阶，以崭新的精神面貌、昂扬的工作状态、一流的工作业绩，迎接中国共产党90华诞!

(备注：高天源 38岁 花水湾政府 大专 司法所副所长)

第4篇：学英模演讲稿

上犹县第三小学赖宗梅指导老师：刘莉莉

学时代楷模，扬英雄精神

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!还记得6月9日傍晚斜拉桥上发生的事吗?那天，一阵急切的呼救声传来，人们纷纷走向上犹江上的斜拉桥，打探究竟发生了什么事情。此时，路过此处的张学森听到有一名女青年落入水中后，奋不顾身地从近10米高的桥上纵身跳入湖水中。他好不容易游到女青年身边，然后紧紧拉着她往岸边游了几米。由于体力消耗过大，施救过程中，又连呛了几口水，他有些体力不支，身体开始慢慢下沉。就在这千钧一发之际，走在桥上的另一名男青年胡智龙见状后赶紧跳入江中，奋力游向落水女青年，将她救到岸边的草地上。而当他再返回去救张学森时，张学森却已沉入水中，献出了自己年仅30岁的宝贵生命。

此时此刻，我想起了一串串闪亮的名字，雷锋、任长霞、方钊、何东旭、陈及时……，想起这一串串闪光的名字，我的内心里总是充满温暖，因为有了他们，我感到了人间的可亲和可爱，感到了世界的美丽和美好;想起这一串串闪光的名字，我的血管里总是充满激动，因为有了他们，我有了前进的力量，有了正确的价值观;想起这一串串闪光的名字，我又不由自主地想起了身边的人们，他们虽没有闪光的名字，但却在各自岗位上默默耕耘，诠释着中国人的无私与奉献;他们虽没有谱写出惊天动地的华彩乐章，但却以自己的努力奏响着人生奋进的音符。

人的生命短暂，但奉献之树长青，张学森、胡智龙就是一棵长青树。当英雄壮举逐渐传开，人们无不悲痛。短短几天时间，这份感动成为这座小城的力量，这位英雄也成了这个地方的骄傲。感动传递在上犹的每一个角落，他们见义勇为、舍己救人的义举，在我们全县广为颂扬.

当新的一缕阳光升起时，背着你的书包，带着你的梦想，迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样，属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝，因为有了心中的榜样，前面的道路才那么宽广。

今天我站在这里，是来向英雄学习的。我们要赶超进位，上犹在重振雄风，中国要再上台阶，都需要我们以英模为动力，以坚持不懈的奋斗为法宝，将奉献进行到底。

各位同学，我要向你、向我、向大家发出真挚的呼唤：让我们向英模学习，向身边的榜样学习，从自身做起，为上犹的繁荣、祖国的兴盛添砖加瓦，勇立新功。

谢谢大家!

第5篇：学英模演讲稿

学时代楷模，扬英雄精神

各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来„„毫无疑问，这些都是应该思索的， 教师演讲稿：让青春更加美丽

。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽? 青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业„„他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模! 抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献， 演讲稿

其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。 我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

学时代楷模，扬英雄精神

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!还记得6月9日傍晚斜拉桥上发生的事吗?那天，一阵急切的呼救声传来，人们纷纷走向上犹江上的斜拉桥，打探究竟发生了什么事情。此时，路过此处的张学森听到有一名女青年落入水中后，奋不顾身地从近10米高的桥上纵身跳入湖水中。他好不容易游到女青年身边，然后紧紧拉着她往岸边游了几米。由于体力消耗过大，施救过程中，又连呛了几口水，他有些体力不支，

身体开始慢慢下沉。就在这千钧一发之际，走在桥上的另一名男青年胡智龙见状后赶紧跳入江中，奋力游向落水女青年，将她救到岸边的草地上。而当他再返回去救张学森时，张学森却已沉入水中，献出了自己年仅30岁的宝贵生命。 此时此刻，我想起了一串串闪亮的名字，雷锋、任长霞、方钊、何东旭、陈及时„„，想起这一串串闪光的名字，我的内心里总是充满温暖，因为有了他们，我感到了人间的可亲和可爱，感到了世界的美丽和美好;想起这一串串闪光的名字，我的血管里总是充满激动，因为有了他们，我有了前进的力量，有了正确的价值观;想起这一串串闪光的名字，我又不由自主地想起了身边的人们，他们虽没有闪光的名字，但却在各自岗位上默默耕耘，诠释着中国人的无私与奉献;他们虽没有谱写出惊天动地的华彩乐章，但却以自己的努力奏响着人生奋进的音符。

人的生命短暂，但奉献之树长青，张学森、胡智龙就是一棵长青树。当英雄壮举逐渐传开，人们无不悲痛。短短几天时间，这份感动成为这座小城的力量，这位英雄也成了这个地方的骄傲。感动传递在上犹的每一个角落，他们见义勇为、舍己救人的义举，在我们全县广为颂扬. 当新的一缕阳光升起时，背着你的书包，带着你的梦想，迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样，属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝，因为有了心中的榜样，前面的道路才那么宽广。

今天我站在这里，是来向英雄学习的。我们要赶超进位，上犹在重振雄风，中国要再上台阶，都需要我们以英模为动力，以坚持不懈的奋斗为法宝，将奉献进行到底。

各位同学，我要向你、向我、向大家发出真挚的呼唤：让我们向英模学习，向身边的榜样学习，从自身做起，为上犹的繁荣、祖国的兴盛添砖加瓦，勇立新功。

谢谢大家!

第6篇：学英模树心得体会

学习了省委书记苏荣《手记》及平民英模的先进事迹,通过这次的学习我深深懂得平凡的人不论身份、岗位的高底都可以绽放出人生中最绚丽的光辉。

这些平民英模们，他们身份都很普通，岗位都很平凡，但却做出了让人肃然起敬的非凡之事，让千千万万的人深深铭刻在心中，生动的诠释了人生价值的真谛。他们是可比可学的最鲜活典型，是宝贵的精神财富。

学习王茂华、蔡明飞等英模“见义勇为，舍己救人”的精神。见义勇为、舍己救人是爱的奉献，是大爱精神，是社会主义核心价值体系的具体体现。要学习英模关心别人胜过关心自己的“大爱”精神，学习他们闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神。

学习黄启才等英模“爱岗敬业，无私奉献”的精神。在实际工作中，以认真负责的工作态度，求真务实、吃苦耐劳的工作作风，强烈的事业心和责任感，踏踏实实做好本职工作。

我们学习他们的先进事迹，弘扬他们的崇高精神，在工作、生活中我们更要将英模的精神传承下去。现在公司正在创省公司一流供电企业，工作中难免会出现不同程度的困难，我们要迎难而上，没有条件创造条件，积极探索、勇于开拓创新，勤奋敬业、追求卓越的优良作风。要做最好的自己，充分发挥自身创造才能，认真做好身边的每一件事。积极弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神，自觉实践“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观。齐心协力共谋发展、促赶超，为深化“两个转变”、加快建设成为“一强三优”的供电企业贡献自己的力量。