树党员先锋模范,促文明寝室创建

2022-09-14 版权声明 我要投稿

1 如何以宿舍为阵地, 发挥党员的先锋模范作用

新时期、新形势下将大学生党建工作与学生宿舍管理工作有效结合起来, 能够充分发挥学生党员的先锋模范作用。

(1) 大学生党员首先要带头搞好宿舍内务, 美好环境是影响—个人成长的重要因素, 宿舍是同学居住的时间较多的场所, 应该把它建设得更好, 包括宿舍的物品摆放, 清洁卫生等。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系, 通过平时生活中的点点滴滴, 融洽与同学的感情, 同时要懂得尊重他人, 善待他人。大学生党员还应注意观察, 及时发现同学在生活中存在的问题, 尤其要关心家庭经济困难、心理存在问题、学习成绩差的同学, 并想办法帮助解决。 (2) 党员宿舍挂牌。宿舍是学生生活和学习的主要场所, 也是他们自我表现的最真实的舞台。将党员宿舍挂牌, 学生党员在进出宿舍的时候。显眼的标志时刻提醒着他们要注意自己的言行举止, 时刻保持党员先进形象。此外, 还可以在宿舍楼内设立“党员公示栏”。集中张贴宿舍楼内所有学生党员的照片及基本信息, 供广大学生监督。如果学生对某个学生党员有什么意见, 或是对整个党建工作有什么看法, 都可以写下来。投递在宿舍楼设立的辅导员信箱或直接和党支部联系。通过搜集群众意见和抽查, 全面了解学生党员的日常表现, 及时对日常生活中表现不佳的学生党员进行批评教育及正确引导。 (3) 形成“党员宿舍”一对一主动帮扶“内务差宿舍”或“学风差宿舍”的长效机制。每一个党员宿舍每一学期都要主动提出帮扶整改本班级在内务、学风等方面存在问题的宿舍, 向所在党支部提交帮扶整改申请表, 包括整改宿舍的基本信息、存在的主要问题、整改的目标、计划、采取的措施、预期达到的效果。通过做实事, 以宿舍为阵地, 从身边点滴小事做起, 充分发挥学生党员模范作用。

2“树党员先锋模范, 促文明寝室创建”活动具体实施——以五系党总支学生第三支部为例

2.1 前期工作

统计五系党总支学生第三支部10级学生党员、预备党员、发展对象、入党积极分子的寝室分布状况。

2.2 开展评比工作

(1) 通过自管会检查的内务状况等筛选合格的寝室。 (2) 通过评比, 对合格的寝室通知申请“入党积极分子争先创优示范寝室”与“党员示范寝室”。 (3) 由党支部整理相关申请, 走访调查成绩可靠性。 (4) 征集同学对优秀寝室的意见与建议。 (5) 通过评比, 对符合标准的寝室授予“入党积极分子争先创优示范寝室”与“党员示范寝室”。

2.3“入党积极分子争先创优示范寝室”与“党员示范寝室”评比标准:

政治思想素质过硬;学习风气浓厚;内务卫生先进;党员作用突出。

(1) 自行选择、帮助整改本班级内务较差的宿舍至少1间, 自行上报整改宿舍相关信息, 系部检查整改情况, 并通过系部最终审核。 (2) 寝室内至少有一名及以上入党积极分子, 发展对象, 中共预备党员或中共正式党员。 (3) 寝室成员具有坚定正确的政治立场和积极要求进步的政治态度。 (4) 积极参加时事政治理论学习和学校各项公益活动。严格遵守《宿迁学院学生手册》, 寝室成员无受校纪处分者。 (5) 寝室内需有1名及以上在上期期末中获得院级奖学金。 (6) 学生党员能主动关心、帮助他人, 积极为同学服务, 并能督促其他成员搞好学习、工作及内务等。 (7) 学生党员引导同学们努力向党组织靠拢, 认真积极做好党组织交办的其他工作。 (8) 寝室成员服从管理、正直热情、团结友爱、举止文明、互相关心、共同进步。重视寝室内精神文明建设, 遵守社会公德, 爱护公共财物, 节约水电等。 (9) 学生党员应做到做浓厚学习风气的倡导者, 带动寝室成员明确学习目的, 端正学习态度, 建立浓厚学习气氛, 争创“三好学生”, 寝室成员遵守课堂纪律, 认真听讲, 不迟到早退, 不旷课, 能按时、独立、认真地完成各科作业, 坚决杜绝考试作弊, 同学间能开展学习交流活动, 对学习有困难的同学进行互帮互学, 做到寝室成员学习成绩优良。

2.4 奖惩办法

(1) 被推选为“入党积极分子争优创先示范寝室”与“党员示范寝室”的宿舍, 全院通报表扬并挂牌, 给予一定的物质奖励, 并将在综合测评中给予该寝室每位成员加3分。 (2) 不合格学生寝室, 给予通报批评, 并限期改正。连续两被评为不合格的寝室, 所在班级不能评为“先进班集体”和“红旗团支部”, 该寝室全体成员取消评优资格。

3“树党员先锋模范, 促文明寝室创建”活动的效果及意义。

(1) 通过创建“入党积极分子争先创优示范寝室”与“党员示范寝室”, 把各项宿舍管理工作做得更好, 本次活动中共有40余间宿舍申请并被认定为“入党积极分子争优创先示范寝室”或“党员示范寝室”进行挂牌, 帮助整改内务差、学风差宿舍40余间。充分发挥了党员学生的模范带头作用, 为学生的成长成才创造了良好生活学习环境。学生寝室卫生、文明提高一个层次, 学生党员进一步认识和发挥了自身的模范带头作用。 (2) 开展创建“党员示范宿舍”活动, 通过活动把握学生思想、学习、生活动态, 掌握学生第一手信息, 加强对学生寝室的管理, 用先进的文化占领校园, 不断提高学生的思想政治觉悟, 增强学生的道德素质和纪律观念, 引导学生遵守校纪、奋发学习、立志成才、团结协作, 在学生学习生活一线发挥党员先锋模范作用, 探索一条新形势下发挥党员先进性的新途径。加强校园寝室文化建设, 发扬校园寝室文明, 提高学生创建文明寝室积极性, 发挥学生党员模范带头及监督作用。 (3) 以先进带动后进, 党员先进宿舍帮助整改问题宿舍, 将各班级的内务差、学风差、人际关系僵化等问题宿舍通过学生党员的悉心观察、用心帮扶予以改善和整改, 取得了显著的成效。通过学生党员的观察和督促, 辅导员和党支部可以准确的了解全体学生宿舍的真实情况, 掌握第一手信息, 有针对性的的对问题宿舍开展工作。以宿舍为平台, 让学生党员能够从自身力所能及的事情做起, 充分发挥了学生党员先锋模范作用, 促进了宿迁学院五系2010级全年级文明寝室的创建。

摘要:大学生党员在创建文明寝室过程中发挥着重要的作用, 其优势体现在地位不可替代性、角色双重性和成效显著性。大学生党员先进性、模范性不够突出, 离党员标准有较大差距, 其现有的表现与肩负建设和谐宿舍、和谐校园的使命要求相差尚远。为此, 党建进公寓, 既可以发挥学生党员的先锋模范作用, 又可以促进文明寝室的创建, 进而推动班风、学风和校风建设。

关键词:学生党员,先锋模范,寝室

参考文献

[1] 李照勇.如何充分发挥高校学生党员的先锋模范带头作用[J].科学时代, 2011 (8) .

[2] 陈耀锐, 张有锦.创建大学生宿舍责任区, 推进公寓党建工作[J].文教资料, 2010 (26) .

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