小学生家庭防火安全知识
《家庭防火知多少》安全教育
教学目标：
1、了解火的有关知识，要正确使用火。
2、通过学习，让学生了解一些预防火灾的知识，掌握更多应对火灾的方法。
3、通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
教学准备：电话 、口罩、一瓶水、两床垫子
教学过程：
一、谈话开场
火可以为人类带来光明、温暖、光明和进步。但火也是一把锋利的双刃刀，一旦疏于防范，火就会瞬间吞噬生命，使无数现货的生命生灵涂炭，让巨额财富化为灰烬，造成无法弥补的损失。随着经济的发展，越来越多的电器，高档装修走进人们生活中，美化着环境，但同时也增加了家庭潜在的危险隐患。因此，对家庭的防火至关重要。
二、 了解火灾的危害
1、图片出示(凸显火灾的无情)
2、师：自己回想家里哪些东西因为操作不当而引起火灾?
生答：火柴、蚊香、电线短路等。
师小结
三、发生火灾时，如何处理
师：如果家里发生火灾时，该怎么办?
1、电器短路引发的火灾，怎么办?抽生回答，师小结。
2、出发着火引发的火灾，怎么办?生回答，师小结。
3、明火导致的火灾，该怎么办?
(1)火灾初期：直接灭火
(2)火灾中期：逃离火场，打119
a、生演练拨打报警电话(生演示报案过程，其余生观察他这样做对不对) b、学生交流怎样打火警电话?
报警时一般应注意以下几点：
A、火警电话号码“119”要记清
B、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点。
C、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
D、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
4、师：据科学研究调查，火灾中80%的人不是被火烧死，而是被浓烟熏死的。如果我们不小心处于浓烟滚滚中时，又该如何自救?
A将毛巾沾湿放在口鼻处。防止吸入烟尘。
B匍匐前行，向最近的出口逃生。
(师师范，生演练)
四、完成”防火知识竞赛问答卷”
五、小结以后家庭中预防火灾的发生
六、总结
师：生活中尽管存在各种各样的危险，但只要我们处处小心，注意安全，用知识为生命保驾护航，那我们的家庭就会远离火灾，快乐幸福每一天。
一、厨房用火须知：
1、使用油锅时，人不能离锅，防止油温过高起火。一旦遇油锅起火时，应迅速将锅盖盖在油锅上，并将油锅平稳地端离炉子，待冷却后才能打开锅盖，切勿用向锅内倒水的方法灭火。
2、油炸食品时，油不能放得太满，搁置要稳妥，以防外溅或外溢引起火灾。
3、煨炖各种肉汤时，汤水不宜太满，在汤水沸腾时，应降低炉温或将锅盖打开，防止浮油溢出锅外引起着火。
二、使用煤气须知：
1、不准使用不符合标准的气瓶，严禁私自拆修角阀或减压阀;
2、不准倒灌钢瓶和卧放使用钢瓶;
3、不准在漏气时使用任何明火和电器设备，严禁倾倒残液;
4、不准将气瓶靠近火种、热源，严禁用火、蒸汽、热水对气瓶加温;
5、不准在使用时人离开，小孩、病残人不宜使用，禁止将气瓶放在卧室内使用。
三、停电用火须知：
1、停电时，要尽可能使用应急的照明灯具照明;
2、使用油灯、蜡烛照明时，不要将油灯和蜡烛放在可燃物上或靠近可燃物的地方，使用时要有人看管，人走灯灭。
3、禁止用汽油代替煤油或柴油做燃料使用。
四、吸烟须知：
1、不要躺在床上或沙发上吸烟;
2、不要不管地点、场合，随手乱弹烟灰、乱扔烟蒂和火柴梗;
3、不要在维修汽车和清洗机件时吸烟;
4、不要将香烟灰掉落在可燃物上;
5、不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋里;
6、不要把点着的香烟随手放在可燃物上;
7、不要使用打火机不当引起火灾;
8、不要在禁止烟火的地方吸烟，引起火灾爆炸事故。
五、火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”(现在三警联网，打110也行)。
2、发生火灾时，报警要详细：如××区(镇)××街道(村)××号(×××单位)发生火灾，燃烧物质是×××，火势很大，请速来扑救，我的联系电话是×××××××。
3、如火灾地点路线较复杂，应派人在路口指引，迎接消防车进入火场。
六、儿童防火须知：
1、家长要教育小孩不要玩火。
2、火柴、打火机等引火物，不要放在小孩拿得到的地方，大人上班或外出时，不要将小孩单独放在家里，更不应该将其锁在屋内，避免小孩在家玩火，造成火灾伤亡事故。
3、不要叫不懂事的小孩在家烧菜做饭，避免用火不慎，酿成火灾。
4、教育小孩不要在室内和有易燃物的地方燃放烟花爆竹，防止焰火花落到易燃物上，引发火灾。
家庭防火安全教案 教材分析：
《家庭防火》意在让学生通过学习明确家庭火灾的危害及预防的方法。
教学目标：
让学生了解火灾的危害，了解一些基本的防火知识和在火灾中自救的本领。
教学重难点：
1、了解在家庭中，常见的火灾隐患有哪些。
2、在平时，怎样做好家庭防火。
教学准备：
1、学生课前收集家庭防火的资料。
2、课件展示关于家庭火灾的隐患和预防的方法。
教学 过程设计
一、导入新课。
导入：大家说一说火在生活中的作用。
教师：火和我们的生活息息相关，它能给我们带来可口的食物、温暖的环境和快乐的心情，但火又是无情的，如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，给我们的生活造成惨重的损失。所以，我们今天一起来学习家庭防火的知识。(板书课题：家庭防火)
二、行动在线
下面我们分小组讨论一下，完成下面3个问题：
1、家庭常见火灾隐患有哪些?
2、导致家庭火患原因有哪些?
3、平时我们应该怎样做好家庭防火呢? (学生分组讨论、分别交流这3个问题)
教师：同学们说的都有道理，下面我归纳一下
A、家庭常见火灾隐患有哪些：
1、电器超负荷，温度过高。
2、插头损坏，不及时更换
3、用裸线头代替插头使用，造成短路或发生火花。
4、保险丝熔断时，有灼热的金属颗粒掉到下面可燃物上。
5、煤气、天然气等可燃性气体，如有泄漏，当与空气混合达到爆炸极限时，
打开电器开关。
6、在楼道堆放木制品、棉制品、纸制品等可燃物。
B、导致家庭火患原因：
1、出门时忘记关闭电器开关。
2、电器停用时插头不拔。
C、平时我们应该怎样做好家庭防火呢?
1、炉灶不能与可燃物靠的太近，也不要在炉灶旁存放易燃物品。
2、照明电灯线路不能超负荷使用，切忌用铁丝或铜丝等代替家庭保险丝。电灯不用时要随手关闭。
3、各种家用电器不要同时启动，要逐台开启，做到不超负荷。
4、家用电器要防止受潮。
5、使用电熨斗、电暖器、电吹风等用具时，不要直接摆放在木桌、木地板等可燃物上，应垫上金属架、砖块等。停用时，立即切断电源，并等到完全冷却后才收藏。
6、打雷时，应该停止使用电视机、组合音响并拔掉电源插头。
7、家电出现故障时，应该立即切断电源、关机，故障排除后才能继续使用。
8、发现电线的绝缘皮老化，要及时更新。
三、同学们不怕一万，就怕万一，万一着火应该怎么办呢，请同学们思考一下 教师总结：着火后要做到以下几点：
1、冷静沉着。
2、切断电源。
3、大声呼救。
4、电话报警。
教师课件出示点火报警的注意事项：
1、牢记火险报警电话号码“119”。
2、报火警时，要沉着冷静，正确简洁。向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区(县)、街道、门牌号码及楼号楼层情况。
3、要讲清是什么物品着火，火势怎样。
4、要讲清报警人的姓名和电话。
5、报警以后，迅速组织人员到附近的路口等候和引导消防车前往火场。
6、在没有电话的情况下，应该大声地呼喊或采取其它方法引起周围人群注意，协助灭火或报警。
四、拓展延伸
教师出示课件，让学生判断这些做法的对错。
1、假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。 2.在家中存放大量的汽油，酒精等物品。
3、离开家前关闭电器和电闸。
4、每年的11月9日为世界消防日。
5、家用电器可以超负荷使用。
五、总结：
同学们，这节课有什么收获。
结束语：
家庭火灾是很恐怖的，是灾难性的，而且多数火灾都是人们的疏忽大意造成的，因此做好家庭防火是非常重要的。同学们，让我们从身边做起，从自我做起，远离火灾。
家庭防火常识
教材分析：
《家庭防火》意在让学生通过学习明确家庭火灾的危害及预防的方法。
教学目标：
让学生了解火灾的危害，俗话说“水火无情”，由火灾引起的悲剧很多，也很惨烈。为了防患于未然，学生必须了解一些基本的防火知识和在火灾中自救的本领。
教学重难点：
1、了解在家庭中，常见的火灾隐患有哪些。
2、在平时，怎样做好家庭防火。 教学准备：
1、学生课前收集家庭防火的资料。
2、课件展示关于家庭火灾的隐患和预防的方法。 教学 过程设计
一、导入新课。
导入：大家说一说火在生活中的作用。
教师：有一首歌叫《冬天里的一把火》，听了以后我们知道火可以取暖、可以照明。火和我们的生活息息相关，它能给我们带来可口的食物、温暖的环境和快乐的心情，但火又是无情的，如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，给我们的生活造成惨重的损失。尤其是家庭防火非常重要，同学们要了解一些预防火灾的知识，掌握更多应对火灾的方法，确保生命财产安全。
所以，我们今天一起来学习家庭防火的知识。(板书课题：家庭防火)
二、真实再现：家庭火灾现状(直接点题) 直面火魔：
由于人们的麻痹大意和消防知识的缺乏而导致的家庭火灾事故频频发生，家庭火灾给人们带来沉重的灾难：一个个鲜活的生命瞬间被大火吞噬，一个个含辛茹苦建立的家庭转瞬变成废墟。据统计，80%以上火灾事故死亡人数为家庭火灾所致。
教师出示课件：
1、 2003年4月8日早晨，沈阳一居民家的主人起床时，闻到房间里有燃气味，但当时没有在意，也没有及时打开门窗通风，便点火做饭，“轰”的一声，燃气爆燃，主人当场烧伤。
2、2008年2月8日凌晨，济南工人新村北村一居民家里因为电灯灯口线路老化，引起火灾，经警民合力，半小时后将火扑灭，居民财产大部烧毁，还好没有才造成人员伤亡。
3、2008年3月8日晚，佛山南海盐步一临街小屋发生火灾，火灾中一名7岁女孩和其不满4岁的弟弟被烧死。 教师播放视频：家庭防火。
学生谈观看后的感受。
教师：同学们说的对，家庭火灾是很恐怖的，是灾难性的，而且多数火灾都是人们的疏忽大意造成的，因此做好家庭防火是非常重要的。
二、行动在线
下面我们分小组讨论一下，完成下面3个问题：
1、家庭常见火灾隐患有哪些?
2、导致家庭火患原因有哪些?
3、平时我们应该怎样做好家庭防火呢? (学生分组讨论、分别交流这3个问题) 教师：同学们说的都有道理，下面我归纳一下： A、家庭常见火灾隐患有哪些：
1、电器超负荷，温度过高。
2、插头损坏，不及时更换
3、用裸线头代替插头使用，造成短路或发生火花。
4、保险丝熔断时，有灼热的金属颗粒掉到下面可燃物上。
5、煤气、天然气等可燃性气体，如有泄漏，当与空气混合达到爆炸极限时，打开电器开关。
6、在楼道堆放木制品、棉制品、纸制品等可燃物。 B、导致家庭火患原因：
1、出门时忘记关闭电器开关。
2、电器停用时插头不拔。
C、平时我们应该怎样做好家庭防火呢?
1、炉灶不能与可燃物靠的太近，也不要在炉灶旁存放易燃物品。
2、不能用汽油、煤油等作为引火物点火。
3、掏出未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。
4、照明电灯线路不能超负荷使用，切忌用铁丝或铜丝等代替家庭保险丝。电灯不用时要随手关闭。
5、各种家用电器不要同时启动，要逐台开启，做到不超负荷。
6、家用电器要防止受潮。
7、使用电炉、电熨斗、电烙铁、电暖器、电吹风等用具时，不要直接摆放在木桌、木地板等可燃物上，应垫上金属架、砖块等。停用时，立即切断电源，并等到完全冷却后才收藏。
8、打雷时，应该停止使用电视机、组合音响并拔掉电源插头。
9、不要在电冰箱内存放汽油、漆类溶剂、气雾喷罐灯易燃易爆危险品。
10、不能把电热毯折叠起来使用，也不要在电热毯上放置厚重的被褥。
11、家电出现故障时，应该立即切断电源、关机，故障排除后才能继续使用。
12、发现电线的绝缘皮老化，要及时更新。
13、带有镇流器、变压器的日光灯、节能灯、霓虹灯等，不能整天整夜地长时间开启。
教师：为了让大家有直观的认识，让我们看一段视频： (播放：家庭防火)
三、同学们不怕一万，就怕万一，万一着火应该怎么办呢，请同学们思考一下。好，请同学们说一下。 教师总结：着火后要做到以下几点：
1、冷静沉着。
2、切断电源。
3、大声呼救。
4、电话报警。
教师：下面我来模拟一次报警电话，大家看存在什么问题。 教师模拟：俺这里着火了。
学生：太简单了。听不明白。 教师课件出示点火报警的注意事项：
1、牢记火险报警电话号码“119”。
2、报火警时，要沉着冷静，正确简洁。向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区(县)、街道、门牌号码及楼号楼层情况。
3、要讲清是什么物品着火，火势怎样。
4、要讲清报警人的姓名和电话。
5、报警以后，迅速组织人员到附近的路口等候和引导消防车前往火场。
6、在没有电话的情况下，应该大声地呼喊或采取其它方法引起周围人群注意，协助灭火或报警。
特别强调：假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。 教师：下面我们分组模拟一次打火警电话。
四、拓展延伸 教师出示课件，让学生判断这些做法的对错。
1、在家中存放大量的汽油，酒精等物品。
2、离开家前关闭电器和电闸。
3、使用电熨斗过程中接听电话，把电熨斗放在熨烫的衣物上面!
4、用浸湿的棉被覆盖着火的煤气罐。
五、总结：
同学们，这节课有什么收获。
教师：我们可以用几句话概括家庭防火的注意事项：
生活中、火看严、危险物、不近前;燃气漏、阀门关、开门窗、禁火电;电线老、快修换、保险丝、用专件、铜铁代、不保险;火灾来、快疏散、钱财物、别贪恋、披湿物、穿浓烟、捂口鼻、贴地面;身着火、把滚翻、厚衣物、闷火焰;火封门、逃生难、湿被褥、门缝掩、泼冷水、呼救援;消防经、要常念、牢记住、益匪浅。
六、结束语：
在日常生活中发生的住宅火灾，主要还是源于人的因素，因此，做好居家防火，应该提高家庭成员的整体消防意识，平时多看些有关消防安全知识的书籍或电视节目，了解一些居家防火常识，做到睡前检查煤气灶气门是否关好，出门时检查家用电器是否已经切断电源，杜绝居家火灾的发生，确保防患于未然。
同学们，每年的11月9日为世界消防日，让我们从身边做起，从自我做起，远离火灾。
家庭防火常识
教学时间： 教学目标：
让学生了解火灾的危害，俗话说“水火无情”，由火灾引起的悲剧很多，也很惨烈。为了防患于未然，学生必须了解一些基本的防火知识和在火灾中自救的本领。 教学重难点：
1.了解在家庭中，常见的火灾隐患有哪些。 2.在平时，怎样做好家庭防火。 教学准备：
1.学生课前收集家庭防火的资料。
2.课件展示关于家庭火灾的隐患和预防的方法。 教学过程设计
一、导入新课
导入：大家说一说火在生活中的作用。
教师：火和我们的生活息息相关，它能给我们带来可口的食物、温暖的环境和快乐的心情，但火又是无情的，如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，给我们的生活造成惨重的损失。尤其是家庭防火非常重要，同学们要了解一些预防火灾的知识，掌握更多应对火灾的方法，确保生命财产安全。所以，我们今天一起来学习家庭防火的知识。(板书课题：家庭防火)
二、真实再现：家庭火灾现状(直接点题) 直面火魔：
1 由于人们的麻痹大意和消防知识的缺乏而导致的家庭火灾事故频频发生，家庭火灾给人们带来沉重的灾难：一个个鲜活的生命瞬间被大火吞噬，一个个含辛茹苦建立的家庭转瞬变成废墟。据统计，80%以上火灾事故死亡人数为家庭火灾所致。
1. 2003年4月8日早晨，沈阳一居民家的主人起床时，闻到房间里有燃气味，但当时没有在意，也没有及时打开门窗通风，便点火做饭，“轰”的一声，燃气爆燃，主人当场烧伤。
2.2008年2月8日凌晨，济南工人新村北村一居民家里因为电灯灯口线路老化，引起火灾，经警民合力，半小时后将火扑灭，居民财产大部烧毁，还好没有才造成人员伤亡。
3.2008年3月8日晚，佛山南海盐步一临街小屋发生火灾，火灾中一名7岁女孩和其不满4岁的弟弟被烧死。 教师播放视频：家庭防火。
学生谈谈感受。
教师：同学们说的对，家庭火灾是很恐怖的，是灾难性的，而且多数火灾都是人们的疏忽大意造成的，因此做好家庭防火是非常重要的。
下面我们分小组讨论一下，完成下面3个问题： 1.家庭常见火灾隐患有哪些? 2.导致家庭火患原因有哪些?
3.平时我们应该怎样做好家庭防火呢? (学生分组讨论、分别交流这3个问题)
2 教师：同学们说的都有道理，下面我归纳一下： A、家庭常见火灾隐患有哪些： 1.电器超负荷，温度过高。 2.插头损坏，不及时更换
3.用裸线头代替插头使用，造成短路或发生火花。 4.保险丝熔断时，有灼热的金属颗粒掉到下面可燃物上。
5.煤气、天然气等可燃性气体，如有泄漏，当与空气混合达到爆炸极限时，打开电器开关。
6.在楼道堆放木制品、棉制品、纸制品等可燃物。 B、导致家庭火患原因： 1.出门时忘记关闭电器开关。 2.电器停用时插头不拔。
C、平时我们应该怎样做好家庭防火呢?
1.炉灶不能与可燃物靠的太近，也不要在炉灶旁存放易燃物品。
2.不能用汽油、煤油等作为引火物点火。
3.掏出未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。
4.照明电灯线路不能超负荷使用，切忌用铁丝或铜丝等代替家庭保险丝。电灯不用时要随手关闭。
5.各种家用电器不要同时启动，要逐台开启，做到不超负荷。
6.家用电器要防止受潮。
3 7.使用电炉、电熨斗、电烙铁、电暖器、电吹风等用具时，不要直接摆放在木桌、木地板等可燃物上，应垫上金属架、砖块等。停用时，立即切断电源，并等到完全冷却后才收藏。
8.打雷时，应该停止使用电视机、组合音响并拔掉电源插头。
9.不要在电冰箱内存放汽油、漆类溶剂、气雾喷罐灯易燃易爆危险品。
10.不能把电热毯折叠起来使用，也不要在电热毯上放置厚重的被褥。
11.家电出现故障时，应该立即切断电源、关机，故障排除后才能继续使用。
12.发现电线的绝缘皮老化，要及时更新。
13.带有镇流器、变压器的日光灯、节能灯、霓虹灯等，不能整天整夜地长时间开启。
三、同学们不怕一万，就怕万一，万一着火应该怎么办呢，请同学们思考一下。好，请同学们说一下。
教师总结：着火后要做到以下几点： 1.冷静沉着。 2.切断电源。 3.大声呼救。 4.电话报警。
教师：下面我来模拟一次报警电话，大家看存在什么问题。
4 教师课件出示点火报警的注意事项： 1.牢记火险报警电话号码“119”。
2.报火警时，要沉着冷静，正确简洁。向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区(县)、街道、门牌号码及楼号楼层情况。
3.要讲清是什么物品着火，火势怎样。 4.要讲清报警人的姓名和电话。
5.报警以后，迅速组织人员到附近的路口等候和引导消防车前往火场。
6.在没有电话的情况下，应该大声地呼喊或采取其它方法引起周围人群注意，协助灭火或报警。
特别强调：假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。 教师：下面我们分组模拟一次打火警电话。
四、拓展延伸
教师出示课件，让学生判断这些做法的对错。 1.在家中存放大量的汽油，酒精等物品。 2.离开家前关闭电器和电闸。
3.使用电熨斗过程中接听电话，把电熨斗放在熨烫的衣物上面!
4.用浸湿的棉被覆盖着火的煤气罐。
五、总结
同学们，这节课有什么收获。
六、结束语
在日常生活中发生的住宅火灾，主要还是源于人的因 5 素，因此，做好居家防火，应该提高家庭成员的整体消防意识，平时多看些有关消防安全知识的书籍或电视节目，了解一些居家防火常识，做到睡前检查煤气灶气门是否关好，出门时检查家用电器是否已经切断电源，杜绝居家火灾的发生，确保防患于未然。
同学们，每年的11月9日为世界消防日，让我们从身边做起，从自我做起，远离火灾。
教后反思：
夏季高温、天干物燥，是火灾隐患的高发期。消防防火专家建议，夏季家庭防火要注意以下“六忌”：
一、忌家用电器故障引起火灾。使用电炉、电熨斗等，要避免因线路老化、经常搬运导致电线受损而引发火灾。
二、忌乱扔烟头引起火灾。“一支香烟，能毁万丈楼”，不能乱扔烟头，尤其像厨房这样易燃物质多的地方要格外注意。
三、忌燃放烟花爆竹引起火灾。燃放烟花、爆竹要掌握正确的燃放方法，燃放后对现场要进行检查清理，消除火险隐患。
四、忌燃烧垃圾引起火灾。垃圾里可能有可燃可爆物，如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等，一旦燃烧就有爆炸的可能。
五、忌气体泄漏引起火灾。一旦发现煤气泄漏，应立即关闭气阀和炉具开关并打开门窗，此时不要开关室内任何电器或使用室内电话及手机，发现邻居家燃气泄漏应立刻敲门通知，切勿使用门铃。
六、忌不配备消防器材。每个家庭都应配备小型灭火器等，每位成员都要掌握使用方法 烟气妨碍人员逃生主要表现在以下几个方面
(1) 烟气的毒害性。虽然烟气中的成分并不都有毒害性，但是无毒气体也会妨碍人的呼吸，降低空气中氧的浓度，造成人体缺氧而死。
(2) 烟气的减光性。烟气的减光性是指烟气降低人的能见度，这就使人们不能迅速逃离火场，增加了中毒和烧死的可能性。
(3) 烟气的恐怖性。在发生火灾时，特别是发生轰然后，火焰和烟气冲出门窗孔洞，浓烟滚滚，烈火熊熊，使人们产生了恐怖感，常常因此造成了疏散过程中的混乱局面，使有的人失去了正常活动能力，有的甚至失去理智，惊惶失措。
怎样使用湿毛巾防烟
(1)折叠层数要依毛巾的质地而异，一般毛巾折叠8层为宜，这样烟雾浓度消除率可达60%。
(2)毛巾不必弄湿。
(3)使用时要捂住口和鼻，虑烟的面积尽量增大。 发生火灾时人被困在室内怎样呼救?
发生火灾，情况复杂，人被围困在室内，有时不了解周围失火情况，一时不能撤离火场。由于火势凶猛，门窗被封住，烟熏火燎容易迷失方向。 当人被大火围困在建筑物内向外呼救，外面的人很难听到。因为熊熊烈火形成一道火围墙，向外呼救实际上是很困难的。此时此刻被困的人应保持冷静，人应卧倒在地面上呼救。 因火势顺着气流向上升，在低矮的地方，可燃物已经烧过或还有未燃烧之处，呼救的声波可透过这些空隙向外传出。这样外界容易听到呼救声，能够及时设法营救。
如何选择避难房间，
应注意以下几点 (1) 选择临街的房间，因为那样便于观察火情，可以和救援者通过呼喊、手势等取得联系，对及时获得救援大有益处。
(2) 选择有阳台的房间。
(3) 选择从楼梯间便于接近的房间。 电脑着火怎么办? 如果电脑着火，即使关掉机子，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸出烈焰并产生毒气，荧光屏、显象管也可能爆炸，应付的方法如下： 电脑开始冒烟或起火时，马上拔掉电源插头或关闭电源总开关，然后用湿毛毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎片。 切勿向失火电脑泼水，即使已关掉电源的电脑也是这样，因为温度突然降下来，会使炽热的显象管爆裂。此外，电脑内仍有剩余电流，泼水可能引起触电。 切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显象管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电脑。
使用电源插座怎样注意防火? 电源插座中有一种一座多用的三联插座和四联插座，使用方便，颇受同学们青睐。但是使用这种多用插座应注意电源插座所能承受的能力，不能超负荷使用，以保安全。 在电源插座上均标明有额定电压与电流，这说明电源插座能够承受的最大电压与电流值。电压与电流的乘积为电功率，单位为瓦数。假若在使用多联电源插座时，插了好几种电器就应仔细计算一下所插电器的功率是否超过了多联插座允许的额定功率，假若比插座的额定功率低，使用就安全。相反所用电器的总功率大于多联插座的额定功率，这样就不安全。因为电流通过金属导体时，金属导体会升温，这叫做电流热效应， 当电流通过导体愈大，热效应愈高，发热量也愈大。当多种电器的电流通过多联插座时，电流愈大其热效应愈高，超过额定值后就会烧毁电线和插座，严重时就会引起火灾。所以切记使用电源插座不要小马拉大车。
夏季如何做好家庭防火措施?
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、不能乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。
4、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
5、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。
6、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。
7、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
8、使用阻燃、难燃产品进行室内装饰装修。
9、对家中的电器设备，燃气用具等经常查看，尽可能少用临时电线，严禁超负荷用电。
10、保持楼梯、走道畅通，严禁在楼梯、走道上堆放杂物。
11、配置必要的家用消防器材，万一发生火灾就能利用消防器材迅速扑灭初起火灾。 学校防火“六要素” 学校防火“六要素”学校是人员密集型的场所，是学生的聚集地点，因而是防火工作的重点，极易发生群死群伤的火灾事故，一旦发生火灾，极其容易造成重大人员伤亡，危害十分严重。
火灾不可避免但是可以预防的，学校防火工作有起特殊性，其防火工作要点可归纳为以下几点：
1、学校教职员工、学生和进入教学区、生活区的人员应自觉遵守防火安全管理规定。
2、不在教学和生活区随意焚烧树叶、垃圾等可燃易燃物品。
3、严格按照规定使用、管理、销毁易燃易爆的实验用化学危险品。
4、因工作需要用火时，须遵守用火审批、管理制度不得随意动火，并要配备必要的灭火器材。
5、在宿舍生活区内，不得乱拉临时线，不得乱设临时插座，不得使用电炉、电热水器等电热器具，不得卧床吸烟，不在熄灯后使用蜡烛、打火机照明，宿舍内不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危险品，不得在疏散通道内堆放物品和烧水做饭，自觉维护走道内的消防设施。
6、加大防火安全知识宣传教育力度，营造安全防火的良好氛围，加强对师生们消防安全知识的教育培训。教职员工和学生应学习掌握基本的火场逃生知识和技能，学会正确使用各种消防器材，学会正确拨打火警电话，正确报知火警情况。
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