安全活动演讲策划书

演讲稿是以明确的观点，逻辑合理的语言，表达出一些工作或学习的观点。在当今的生活与工作中，演讲稿成为了反馈个人成长的重要方式。该怎么编写出具有意义的演讲稿呢？以下是小编整理的关于《安全活动演讲策划书》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第1篇：安全活动演讲策划书

演讲活动策划书

演

讲

比

赛

活

动

策

划

北京工业大学团校二组 二0一三年十一月二十日

北京工业大学

关于举办《青春》主题演讲比赛

活动策划书

引言：青春是美好的，人的青春只有一次，而我们最为美好的青春都是在大学中度过的.我们与同学﹑老师一起欢乐，一起思考.我们快乐，因为我们有青春的活力，我们幸福，因为我们有充实的青春.我们充满希望，因为我们青春无悔.

一. 活动名称：北京工业大学团校二组《青春无悔》主题演讲比赛

二.活动主题：我们拥有美好的青春，我们要让自己的青春绽放出光彩.未来在我们手中.愿同学们都能把握住生命中的每一分钟，努力学习、勤奋工作，让生命之花更加绚丽多彩。

三. 活动时间：2013-11-24晚上7：00-8：00

四. 活动地点：一教30

3五. 参赛人员：北京工业大学团校二组成员

六. 演讲比赛流程

1.参赛须知

(1)参赛选手必须准时到场，找组长签到并抽签决定顺序。

(2)比赛开始后，各同学不得无故退出比赛。

(3)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

2、演讲要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕青春”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。

(2)选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

(4)每位选手的演讲时间限定在3分钟以上。

(5)选手在演讲完毕后，由其他同学就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。

3.比赛程序：

(1)演讲的同学按照抽签的顺序上场;

(2)每人先自我介绍时间，在黑板上写下名字，然后是演讲时间

(3)演讲完毕接受其他同学的提问和点评

(5)活动结束后不记名投票选出最佳演讲者.

八、活动要求：

(1)参赛选手积极充分准备，力求将话题全面剖开，全力阐述自己的观点.

(2)在比赛场的所有有关人员应保持现场的秩序。

总体原则：我们本着完善自我、服务他人、共同成长的原则，力求将活动办得内容充实，形式新颖，组织有序，有效参与。而所有组员应持有充分准备、力求通过活动丰富自身各方面能力的心态，积极配合，协助主、协办部门将活动办好。

北京工业大学团委二组

2013年11月22日

第2篇：演讲活动策划书

大坝沟中学“懂得感恩、青春励志”

演讲比赛策划书

因为有爱，所以感动;因为感动，懂得了感恩。感恩是人类的美德。感恩与爱是联系在一起的。不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。人们常说要有一颗善心，这颗善心是爱产生的基本条件。有了爱就懂得了报恩。

感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华，对青春对父母的感恩莫过于励志成长……

为了培养当代初中生的责任感，增强其感恩意识，以此激发其励志精神，大坝沟中学开展了以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。

活动主题

“懂得感恩青春励志”演讲比赛

比赛宗旨

心怀感恩，以诚待人，增进父(母)子、师生、同学之间的关系，构建和谐校园

活动时间

2012年9月27日--- 10月26日

举办部门

团委、工会、政教处、教务处、综治办、语文组 活动对象

大坝沟中学全体学生

比赛要求

1、以班级为单位，先在班内进行初赛，然后各班在初赛的基础上选派3名选手参加比赛，于10月16日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报团委。参赛选手需脱稿演讲。

2、稿件内容以身边的典型事迹为素材,事迹要真实感

人，能在全校学生中起到积极效应。

3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

4、时间及比赛要求： 超过时间或者时间过于短的，适当扣分。

参赛规则

(1)参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

(2)参赛作品限时3—5分钟，可配背景音乐。

(3)参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

(4)所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代中学生风采。

(5)参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

评分标准(100分制)

1、主题内容(30分)：演讲文稿自行创作，紧紧围绕“感恩”的演讲主题，内容生动感人，积极向上，符合实际，结构严谨，文字通俗，论述精辟，有较强的思想性和感染力。

2、有声语言(20分)：演讲者吐词清楚，声音响亮圆润，发音清晰准确，表述流畅，语言技巧得当，语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达演讲内容。

3、形体语言(20分)：演讲者精神饱满，热情洋溢，能准确得当地应用姿态、手势、表情，表达对演讲内容的深刻理解及思想感情，渲染气氛，不矫揉造作，夸张别扭。

4、主体形象(10分)：演讲者着装朴素大方(要求穿校服)，举止得体，仪表富有风度，富有艺术表现力。

5、会场效果(20分)：演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众的情感融合在一起，营造良好的演讲氛围。

评分办法

1、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。

2、由“主题内容”一项的最终得分，评出一篇优秀稿

件奖。

3、团体奖以年组为单位，按团体总分每年组取一名。

4、对获奖的班级予以文明班级评比加分，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分，优秀稿件奖加2分。 人员安排

总负责：肖秀坤、董晓光

主持：赵洪鹏、郭奇

摄影：孙萌

音响：王亮

摄像：李志民

横幅字：高宏光

奖状：高红光

统分：关玉莲、周艳萍、韩丽霞、闫艳

礼仪：金晓娜等5位礼仪学生志愿者：李志宇等(学生) 6位志愿者。

会场纪律、卫生：各班团支书

1、宣传组：

(1)人员组成：

宣传部部长及广播站的“新闻聚焦”栏目组所有成员

(2)具体工作：负责对此次活动进行宣传。

2、秘书组：

(1)人员组成：

肖秀坤、董小光、小自愿者

(2)具体工作：

a负责整理报名表

b选手的演讲稿的核定

c演讲比赛前参赛选手抽签

d比赛开始前15分钟参赛选手签到

e比赛过程中的分数统计

f演讲所需材料的准备

3、治安组：

(1)人员组成：由政教处的两位领导、综治办的成员及学生会的部分学生组成。

(2)具体工作：负责组织学生入场，维持比赛现场的秩序。

4、策划部：

(1)人员组成：高校长、孟主任、肖秀坤、董晓光及小自愿者组成

(2)具体工作：设计布置演讲会场 ，提供相关礼仪人员， 安排评委座牌和幕布 ，调试音响效果。

5、摄影组：

李志民、孙萌负责录像和照相

6、评委组:

王柏涛、胡玉山、王岚、刘文成、高红光、候国文、柴青林、陈建文、吕峰洪、李丙泽

具体活动方案

(1)2012年9月27日---10月8日进行活动宣传。

(2)2012年10月8日---10月16日进行选手报名。

(3)2012年10月20日第八节进行初赛，各班以班会的形式开展，选拔3名优秀选手参加决赛。

(4)2012年10月26日进行决赛。

报名须知

1、报名时间：

2012年10月8日--10月16日

2、报名方式：

各班团支部书记、中队长以表格的形式上报团委(到团委领表)

3、有配音者请提前到比赛场地拷贝音乐

比赛流程：

(一)、初赛

2012年10月20日第八节，各班自行完成。

(二)、决赛

1、主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。

2、主持人邀请校长到主席台讲话。

3、主持人介绍比赛规则及评分标准。

4、主持人致开幕词并宣布演讲比赛开始。

5、待所有选手比赛完毕后，请评委代表高校长做点评，工作人员进行名次排序。

6、主持人宣布比赛结果。

7、颁奖仪式(请学校领导及评委为获奖者颁奖)。

8、嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。 设立奖项：

一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀稿件奖1名，优秀奖待定。

补充事宜

1、场地器材设备操作管理：董晓光

2、主持人：赵宏鹏、郭琦

注意事项：

1、复赛选手必须在10月26日上午第二节课下课到团委，抽签决定先后次序，填写演讲题目，并递交演讲稿。

2、参赛者必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。

第3篇：演讲活动策划书

大学生演讲比赛策划书

一. 活动背景

1. 当代大学生的就业前景不容乐观，当初许多的梦想，满腔的热忱，到而今，已不复存在。

2. 许多人的心里都曾有过梦想，肯定它、激发它、让它燃烧，绽放光芒是一件美好的事。因为梦想是一种动力。

二、活动意义

1. 激发大学生的创业热情，以期辅助培养出勤奋、求实、敬业、创新的新新寸金学子。

2. 燃点每个人心中实现自我的欲望，让他们大声说出。并给他们提供一个展示自我、锻炼自己口才的舞台。

三、 活动目的

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力，体现我院的学科特色。

四、活动主题：“赢在梦想”

五.活动安排

1. 活动时间:2011年5月9(星期一)至2011年5月28(星期六)

2. 活动地点:

初赛：各院校自定

决赛：学术报告厅

3. 主办单位:

4. 承办单位:

5. 协办单位：

6. 活动内容:

1) 初赛:

时间：10月中旬

地点：各院校自定

评委：各院校自定

目的：秉着“公平公正”的态度，筛选优秀参赛选手进入下一轮选拔

2) 复赛：

时间：11月初

地点：各院校自定

评委：各院校自定

目的：秉着“专业严谨”的态度，筛选优秀参赛选手进入决赛

3) 决赛：

时间：11月末

地点：各院校自定

评委：口才类教授

目的：决出这次比赛的优胜者，展现学生英姿

4) 比赛流程 ：

初赛、复赛：

19:00(8min)介绍参赛程序和评委

19:10(180min)比赛开始(每位参赛者3min)

22:15(2min)宣布下次比赛名单发布的时间和地点

决赛：

19:00(30min)嘉宾及观众入场

19:30(5min)领导致辞

19:35(150min)开始比赛(在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推，

平均每个人12min)

22:15(8min)颁奖

22:22(10min)嘉宾上台总结

会后清理

5) 评分标准：

演讲内容(22分)

观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(5分)

角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)

切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(6分)

逻辑严谨，结构清晰，语言生动,说服力强。(6分)

语言表达(38分)

语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然。(17分)

语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)

语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(6分)

态势神情(10分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和

思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

仪表形象：(10分)

服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

演讲时间(5分)

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为10分钟，严重少于5分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)

六、 前期准备

1. 召开口才协会内部会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

2. 活动宣传(海报、横幅等)，并由宣传部负责采购活动必备品。

3. 组织部统计参加活动的人数，在赛前提醒参赛人员准备比赛。

4. 准备活动设备(相机、旗帜、横幅、奖状等)。

5. 公关部递交邀请函，负责评委邀请工作。

6. 比赛时期准备工作安排：

1) 5月9日开始，通过校内广播还有宣传海报等形式在校内宣传，向各班学委下达通知，并

开始接受报名。

2) 每次比赛前，由宣传部和组织部共同布置会场。

3) 比赛主持人有院艺术团司仪组提供。

4) 组织部负责赛前申请教室，赛前PPT制作。

七.比赛期间应注意的问题及细节

1. 参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2. 为了衡量参赛者的解说与应变水平，我们设有电梯游说环节，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

3. 注意赛场秩序，控制观众情绪。

第4篇：感恩演讲活动策划书

珍爱生命学会感恩

演

讲

比

赛

计

划

书

开明中学学生会学习部

2012年5月1日

《珍爱生命，学会感恩》演讲比赛方案

一、活动主题：

拓展心理健康知识，增强自身心理素质，促进身心和谐发展，是中学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在，也是心理健康教育活动永恒的主题。为了发展学生心理素质教育，学校决定开展一次以“珍爱生命，学会感恩”为主题的演讲比赛。

生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面，就让我们把那些难忘的情景记录下来，把内心的感受演讲出来吧!

二、活动目标：

此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用，同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理，同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力，而且丰富同学们的课余生活，活跃同学们的学习气氛，为同学们提供一个更好的展示自我的平台!

三、比赛规则及要求：

a.本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意，内容健康，积极向上的图片(可从网上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想，题目自拟!不管是幽默诙谐，还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!

b. 本次比赛可以以个人为单位，也可以以小组为单位(最好不要超过三人为宜)。

四、决赛时间：5月18日第三节课。 比赛地点：图书楼会议室。

五、参赛人员：我校师生。

六、基本活动内容

1.前期宣传期：由学生会学习部下发文件给各班班长，由班长宣传鼓励各班同学积极参加，踊跃报名。每班一个，5分钟。

2. 初赛

(1). 报名：在各班征稿。利用五一长假进行组稿、排练。

(2). 初赛：每个年级先赛，时间于13日前结束，地点自定。选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长及部分语文老师作评委为演讲选手评分，选前八名进入决赛。

(3). 结果

a. 统计各评委评分结果，选取高分优秀选手参加决赛 b. 出海报公布初赛结果和决赛名单 3. 决赛准备期

(1)活动准备 a、确定主持人。

b、通知参赛选手到场人员。

c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾; d、到场人员工作安排与调配;(2)场地准备：

a、比赛场地背景的布置;

b、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放; c、观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定; d、音响、灯光的摆放和调试; e 、报幕初试及后勤准备; f、比赛所需物品准备。 4. 决赛现场(内容安排)：

(1) 准备赛场背景及嘉宾席布置

(2)学校全体参加预决赛同学入场，以及迎接相关领导入场。 (3)由学生会主席宣布比赛正式开始。 (4)比赛程序： a、主持人介绍来宾 b、相关领导致欢迎辞

c、宣布此次比赛的规则，要求和评分标准 d、演讲比赛开始

e、每两名选手演讲完报一次选手得分 (5)、比赛结束。

a. 计算各选手得分，征求评委意见，选出优胜者 b. 当场公布决赛结果，请领导给获奖者颁发奖品 c. 相关领导对本次活动做相关的评论; d. 比赛结束。

f. 送学校领导及各嘉宾，学生会成员清理赛场

七、活动金费预算：

附：

评分表

第5篇：中文演讲比赛活动策划书

●演讲主题：“三个代表”指引我成长

●活动目的：本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮，加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会，学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

● 赛前准备工作：

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：30

3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置：

个人奖项：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

4、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责

6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)

7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看

8、摄影：郑上椿负责。

●比赛过程

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1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表

3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

4、比赛结束后，请领导颁奖。

●赛后事宜

清理场地，由本年级班委共同负责。

●其它事宜

可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

第6篇：爱国演讲比赛活动策划书

一、活动目的：为了分丰富班级文化生活，进一步加强我班学风建设，高尚情操，展现高二文二班的风采，提高同学们的文学素养，继承和弘扬爱国主义传统，特组织此次爱国主义演讲比赛!

二、活动时间:2012年10月7日

三、活动地点： 高二文2班教室

四、参加对象：高二文二班全体同学

五、比赛规则：

1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。

2,本次比赛将设定10个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖4名。

5.获奖选手将获得高二文2班颁发的奖状及奖品。

六、活动准备：

1.文二各班委负责参赛选手的报名工作，每组至少推荐2名选手。

2.宣传委员根据活动主题，按设计方案布置会场。

3.数学课代表负责参赛选手得分统计。

4.俸标负责现场摄影工作。

七.活动流程：

1.参赛选手于9月27日(星期四)下午，抽签决定演讲次序，并于次日将演讲题目报至李仕鹏处。

2.演讲赛于10月7日晚8：40正式开始，请参赛选手于该日期前播放背景音乐及ppt.3.主持人开场白，宣布活动开始，介绍评委及宣读评分标准

4.主持人宣布获奖名单及结束语。

十、经费(班费)预算：碳素笔16*2=32元

荣誉证书16*1=16元

合计48元

附录：评分细则：

1.本次比赛采取10分制;

2.语言表达(2分)：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。

3.形象风度(2分)：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。

5.综合效果(2分)：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

6.脱稿加分(1分):能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0.5分。

7.时间把握(1分):演讲时间为3-5分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.5分。

高二文2班2012年9月25日