无论你是处在何种工作岗位上，书写工作计划都是一项不可或缺的通用工作技能。在新的年度，很多人又在为如何写好计划苦恼了吧！以下是小编整理的关于《教导处3月份工作计划》，希望对大家有所帮助。
土左二中教导处3月份《简报》
简报
土默特左旗第二中学教导处主办 2017年 3月31日 第 1期 总第 46 期
内容提要
一、专任教师培训
二、历史教师网络培训
三、教研组公开课
四、自治区副主席考察、调研“校园足球”开展情况
五、教师信息技术培训
六、语文教师校本培训
七、初三师生动员会
八、思想品德教师网络培训
九、中考、会考报名
具体内容
1、专任教师培训
3月9日下午活动课，在四楼会议室召开全体专任教师培训会。参加人有学校校长郝跃珍、书记丁美丽、分管校长王素平、教导处薄主任、李主任以及165名专任教师。会议主要由吕文元主任组织学习、解读《土默特左旗教育局关于有效管理教学工作的指导意见》。会上，全体教师认真学习，逐字逐句理解，深刻领
1 会《意见》精神实质，并于会后写了培训心得体会。
教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心，体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规和深入开展教学研究。为使我校教学常规管理逐步走上制度化、科学化和规范化的轨道，鼓励全体教师努力实施有效教学，构建高效课堂，创建统
一、和谐、奋进的教学环境，从而有效地提高教学质量，要求全体教师认真学习，领会《精神》实质，真正落实到实际工作中，为创建教育教学品牌校而努力。
2、历史教师网络培训
为了让全旗历史教师全面掌握新课程标准内容，正确把握、理解、运用新教材，真正将“教本”与“学本”有机结合。
2017年3月9日星期四上午在我校“电子备课室”进行了2017年部编教材网络培训(初中历史)，由教育局教研室董育梅老师组织。
我校全体历史教师全程参与、认真学习。通过培训，教师对新教材有了全方位的认识，了解了新教材的编排特点，对今后教学中如何运用新教材起到了很大帮助。会后，每位教师写了培训心得体会，总结了收获，明确了方向。
3、教研组公开课
为了加强教师相互交流，实施有效教学，创建统
一、和谐、奋进的教学环境，从而有效提高教师课堂教学质量，以“公开课”为教研平台，3月份各教研组公开课有序开展。
本月分别由尹莎、杨珺、朱俊平、田存占、石鸿儒、胡彩霞、乌兰其其格、李阳几位老师作了各自组内公开课。活动由各教研组长负责，王校长、吕主任、李主任、薄主任、年级主任和各教研组的全体教师分别参与了听课、评课活动。在教学中教师倡导自主、合作、探究的学习方式，确保学生的学习真实有效，关注学生学习的参与度和学习的质量，树立并逐步实现课堂是师生合作学习、沟通交流、历炼心智、追求学习的幸福感的新课堂观。课后，各教研组分别组织评课，进行研讨学习和总结。在评课过程中，每一位教师在认真倾听别人的发言后针对不同的意见或建议都开诚布公，直抒胸臆，谈出了自己的看法。整个评课活动在讨论、交流、总结、提升中结束，每一位教师都有了各自不同的收获。本月的校内公开课是提升教学水平的一个新
起点。在此次听、评课活动中，任课教师都纷纷表示，要认真对待不同的意见和建议，反思自己的教学活动，在自己的课堂教学中借鉴、应用好的教学方法和手段，提高自己的教育教学水平，不断打造有效课堂。
3
4、自治区副主席考察、调研“校园足球”开展情况
2017年3月15日上午，自治区副主席白向群一行8人，由市政府领导、市教育局局长、体育局局长和政府旗长成红亮、副旗长窦玉生以及教育局局长杨晓东、副局长赵长顺的陪同下，考察、调研了我校“校园足球”开展情况。
学校始终坚持“科学规划、积极发展、稳步提高、体现特色”的原则，紧紧抓住普及校园足球这个关键环节不放松，加强教体结合，增加经费投入，努力使我校足球工作全面、稳定、健康、持续发展。2015年被评为国家级“足球特色学校”。
近年来，我校软、硬件建设都有了长足的发展，学校有了标准的学生足球训练场地及器材，有足球专业出身的体育教师，有刻苦训练的学生队伍。同时足球运动的开展，得到了旗委、政府和教育局领导的悉心指导和大力支持，得到了家长和学生的高度认同，我校有条件成为足球运动发展的沃土。
我校以校园足球活动为平台，形成了浓厚的学校足球文化特色，提升了办学品味。学校通过校园足球运动增强了学生体质，树立了师生的团队意识，用“足球精神”去激励师生们努力工作和学习，营造了健康、和谐的校园文化。我们将一如既往地普及足球运动在校园内的开展，不断丰富足球运动形式，深
4 挖足球运动与学生德育、智育、美育之间的内涵关系，促进学生核心素养的全面提升!
5、教师信息技术培训
2017年3月15日、16日下午课外活动时间，我校全体专任教师及行辅后人员在综合楼计算机房进行了信息技术培训。主讲人分别是教导处副主任兼互联网+办公室主任李建军，网络管理员赵永清、信息技术教师李乐、张荷霏。
培训教师均能认真地听讲并按要求操作计算机，学习气氛浓，积极性高，并于课后完成了作业。通过学习，老师们在原有的基础上汲取了新的知识技能，充实了自己，收获颇丰。
当今的教育时代，信息化教育已经和我们的日常教育活动密不可分，在教学中通过网络，我们可以很轻松的下载教学资源，制作很多精致有效的教学课件，在网络上达到大家资源共享。希望广大教师认真学习，不断提高自己的信息技术能力和水平，为教育事业贡献力量。
6、语文教师校本培训
2017年3月16日下午，全体语文教师在教导处会议室进行了专业培训，由李晓宏老师主讲。分管教学王素平副校长、教导处吕文元主任参加并讲话。
李晓宏老师就赴北京培训的收获感受，作了题为《逐梦追梦，断竹续竹》的汇报。在讲述中，就感受最深的几所中学环境师资与衡水中学相比较，同样骄人的成绩，却有资源的天壤之别，因地制宜谈了我们的发展之途的思考。
教师的成长是教学质量提升的前提，没有一流的师资就没有一流的学校。在汇报中还谈到教育理念的变化：核心素养走入教育主阵地，基础教育中知识与技能的关系地位等。
7、初三师生动员会
2017年3月21日下午，学校组织召开了全体初三年级师生动员会。参加人有学校校长郝跃珍、支部书记丁美丽、副校长王素平、教导主任吕文元、政教主任马建军、年级主任赵晓莲以及全体初三师生。大会主题：“把握现在，冲刺中考，勤奋自信，迈向成功”。
会上，年级主任赵晓莲作了动员报告，针对目前学生中存在的问题，提出
了面对中考该做到的几点：
1、珍惜时间;
2、珍惜友情;
3、学会控制情绪;
4、感恩老师、感恩母校。教导主任吕文元对学生提出了四点要求和复习建议。要求：
1、要有明确的个人奋斗目标;
2、从现在开始行动;
3、要有战胜一切困难的勇气;
4、要全身心地投入。复习建议：
1、重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分;
2、重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正;
3、努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力;
4、突出“五练”，即练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力;
5、锻炼良好的心理素质。接着，王素平副校长代表学校作了强调。对全
7 体初三师生的努力给予了肯定，提出了希望。王校长说：“我们要撸起袖子大干，与时间赛跑，为夺取今年中考的全面胜利而不断努力!”最后，全体师生起立，同学们举起右拳为挑战2017中考宣誓，声音洪亮、高昂，铿锵有力，精神抖擞!
教师代表讲话
学生代表讲话
为优秀学生颁奖 师生庄严宣誓
8、思想品德教师网络培训
改变从课堂开始，提质从课程出发。“开车最怕路不熟，教学最怕教材不熟”。教材解读是一种综合性的教研活动，教材解读是教师对教材的阅读、理解、分析、研究、体会、解释的过程，教师对教材的正确解读是课堂教学的基础。
为细化解读课程标准，提高教师驾驭学科教学能力，通览整个学科教材，提升教师专业素质，3月22日，土左旗教研室思品名师工作坊由教研员董育梅组织，在土左二中、金山学校两个点进行了2017年人民教育出版社部编教材初中《道德与法治》学科网络培训，我校全体思想品德教师在三楼电子备课室参加了培训。培训中，专家们分别从课程标准、教材特点、教学建议等几个方面进行了详尽的解读，结合教学案例，以声情并茂、图文结合的形式阐述了教材。参加培训教师仔细听、认真记，并于会后写了培训心得体会。此次培训，对教师理解教材，娴熟驾驭教材，有效组织开展课堂教学起到了积极的作用。
9、中考、会考报名
3月21日，初三中考、初二会考网上预报名工作正式开始。课间操时间，由分管教学王校长、教导处薄主任负责，全体初
二、初三班主任和信息技术教师在教导处会议室召开中考、会考工作会议，就中考、会考相关事宜进行了培训。会后，班主任组织各班学生紧张有序地开展了预报名工作。为了便于学生进行网上预报名和信息修改，学校面向学生全天开放学生计算机室、教师电子备课室，同时各处室提供了打印机打印《预报名信息表》。预报名表经过学生反复核对并签字后，由班主任再次审核签字后按照《中考报名登记册》的顺序排列集中交教导处。教导处将全校的报名信息汇总，确定无误后，至此中考预
9 报名工作全部结束。
3月29日，中考正式报名的采集指静脉、扫描照相工作开始。教导处工作人员、班主任协助教育局工作人员，有序地组织学生采集、扫描。整个采集过程秩序井然，有条不紊。3月30日下午，为期两天的中考正式报名工作圆满结束。
一、二月份工作小结
(一)范式管理
1、制定教导处工作计划，在2月1日中层例会上进行交流，从校本课程建设、教学过程管理、教研活动开展和学生能力发展等方面对新学期工作进行全面规划，提前做好各项准备。
2、2月20日前，完成教师课表、班级课表、全校总课表的调整工作，兼顾各年级、各学科和各位教师，做到课时均衡、安排合理，保证新学期的教学秩序井然。
3、2月21日上午，学生报到注册，统计各班学生到校情况。做好新学期学生的学籍调整工作，及时上报教育局。
4、2月21日返校时间，各班再次组织学生进行学习常规的学习，提出新学期要求，培养良好的学习习惯，提高学习效率。
5、2月22日下午，进行开学前备课笔记检查，重点检查了两周的提前量和二次备课的修改情况，及时查漏补缺，保证课堂教学的正常进行。
6、2月22日下午，在备课组长的组织下，全校教师精心准备开学第一课，提前安装课件、准备好教具，保证第一天课堂教学的有序。
7、2月24日中午，召开教研组长、备课组长会议，解读教导处新学期工作计划，交流各教研组工作计划，对本学期教研活动和集体备课提出要求。希望各位组长积极组织活动，提升教师的业务素养，培养学生的综合能力。
8、开学第一周，要求教师对学生的寒假假作业进行检查、评讲和批改。2月26日，教导处组织抽查，并进行优秀寒假作业的评比、表彰和展览。
9、开学第一周，教导处制定随堂听课表，安排分管主任、教研组长、骨干教师深入课堂听课，课后进行一对一地指导，帮助年轻教师尽快成长。
(二)反思性教学
1、2月20日，分学科、分年段进行全校集体备课。各备课组确立本学期的研究主题，主备教师进行第一单元的教材分析，再重点研究其中一课或一个片断的教学，大家共同探讨，形成母案，为开学第一周的研讨课做好准备。
2、2月22日，召开科学认读课题组会议，针对上学期期末布置的省级教研活动的准备工作进行情况反馈和资料收集，保证活动的正常、有序、高效开展。
3、2月23日，召开品德学科组会议，由组长介绍本学期学校品德学科组的工作计划，重点就五月份将要举行的市级教研活动进行分工、准备，保证活动的有效开展。
(三)特色工作
1、2月19日下午，召开英语组特色课程构建专题会议，校长室、教导处、英语组全体教师参加。会上，对本学期英语特色活动进行了研讨、交流，产生了很多新的想法和思路。英语组会注重合力，关注细节 ，勤于思考，使我校英语活动更富特色，更有成效。
2、2月22日上午，新学期的第一节课，周春燕校长在我校篮球场上了一节精彩的双语课，所有英语教师、体育教师和很多空堂教师参与听课。课堂上，周校长寓教于乐，让学生在互动游戏的轻松氛围中愉快地学习英语，展现了我校英语教学的特色和独具魅力的个人教学风格，年轻教师纷纷感到受益匪浅。
3、2月23日，针对上学期班级俱乐部“百科讲坛”的开设情况进行学生调查问卷。问卷从我最喜欢的“百科讲坛”、我不太喜欢的“百科讲坛”、我希望还能开设的“百科讲坛”三个方面进行调查，旨在了解学生的真实需求，对本学期的俱乐部活动进行调整，更利于学生综合素质的提升。
二、三月份工作计划
1、承办省级“科学认读联盟”展示活动
2、承担区级集体备课(部分年级、部分学科)
3、骨干教师示范课
4、各备课组集体备课。
5、一年级校内教学视导。
6、本月教学常规检查。
7、举办第二届“数学文化周”活动。
8、完成英语角的方案，正常开展活动。
9、快乐学习PK赛
10、欢乐英语大家唱活动
11、举行《诗语》“诗配画”比赛。
12、每月读书卡评比
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1、组织本组教师的业务学习，引导教师按照课程标准，党的教育方针和教育规律进行教学工作。
2、根据学校的教学工作计划和本组特点，从教学实际出发，确定教研课题，制订切实可行的教研计划。及时总结教研成果，组织指导组内教师撰写论文。
3、指导教师钻研教材、认真备课并加强检查。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用，尽快提高青年教师的业务水平。
4、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课、评课，研究改进教学方法，不断提高课堂教学质量。
5、积极捕捉教研信息，认真学习教学理论，不断提高自身和组员的教研能力及理论修养。
6、开拓创新，带动组内教师发展学生的个性教育，培养尖子生。
关于教研工作的意见
一、指导思想：认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以“课堂教学”为工作主线，并结合本校特点，实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。
二、工作要点：
课堂教学生活化，用生活理念构建教学大课堂，实施生活化教学，超文本教学;坚持认真备课、上课、批改、辅导和检测;运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动;教学要尽可能考虑到儿童的接受能力和儿童乐意接受的方式，使教学各具特色;切实抓好学困生和冒尖生的辅导工作;提倡并研究合作、自主、探究式的教学方法。
教 研 活 动 计 划
高段数学教研组2003学年第一学期教研计划
一 指导思想
以“三个代表”思想为指导，遵循学校规划发展目标，深入开展课堂教学的研究。我们高段数学教研组在《数学新课程标准》的指导下，坚持素质教育，在课堂教学中运用数学建模的教学模式，使数学课堂教学生活化;选择学生能接受和乐意接受的教学方式，实施选择教育;让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨。
二总目标：
⒈在期初依据学校的整体工作计划，制定教研组活动计划，使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动都有记录有总结。
⒉尽量在教研活动中为每位老师创造机会，提高老师的教学业务水平。
⒊在课堂教学中，培养学生自觉、主动的学习品质，培养学生自主、创新、实践的学习精神，从而全面提高学生的素质。
三教研活动
⒈坚持教学常规管理，使之规范有序。
⑴老师用电脑备课，使网上资源为我们所用，及时根据现代育教学的信息调整自己的教学设计方案。备课尽量做到：脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。
⑵用好先进的多媒体教学设施，上好每一节课，使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。
⑶认真批改作业，及时收到学生学习的反馈信息。
⑷加强辅导力度，尽量在保证下线的基础上，让学生的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展和培养。
⒉利用学校名师导教的优势，提高每一个老师的教学业务水平。
在学期初，安排老师业务提高的计划。在邱老师的指导下，每周四教研组开研讨课，要求教研组的全体老师安排时间听课学习，让老师们在互相学习的过程中不断提高自己的业务能力。
⒊组织老师学习好新课程标准。
新课程标准是指导我们教学的方向，所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中，安排老师学习新课程标准。要求教师学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章，从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容，明确新课程的实施和评价，了解新教材的内容体系和教学要求。
4、5月份安排一次
⒋组织一次高段各年级数学思维竞赛。
在期中之后安排高段各个年级思维竞赛，以提高数学特长生的学习。
(附表：教研组研讨课的安排。)
宁波市实验小学高段数学教研组上课安排表
第2周(9.7—9.13) 周静珠 刘 炯 乐 静 程 红
第4周(9.21—9.27) 周静珠 刘 炯 乐 静 方 萍
第6周(10.5—10.11) 周静珠 刘 炯 乐 静 程 红
第8周(10.19—10.25) 周静珠 刘 炯 乐 静 吴 红
第10周(11.2—11.8) 方 萍 刘 炯 乐 静 程 红
第12周(11.16—11.22) 周静珠 张冬珍 乐 静 程 红
第14周(11.30—12.6) 周静珠 刘 炯 乐 静 严士俊
第16周(12.14—12.20) 周静珠 刘 炯 方 萍 程 红
第18周(12.28—1.3) 周静珠 刘 炯 乐 静 程 红 教研活动就是在教学过程中的一项教学研究活动，例如教师在一起研究讨论的一些教学问题，各个教师所发表的见解和看法，把这些内容收集整理记录下来，就是一次教研活动，不过教研活动的记录是有格式的，一，教研活动时间：
二，教研活动地点：
三，参加活动人员：
四，教研活动目的：
五，教研活动过程：
六，记录人： (希望对你会有所帮助)
商州区第一小学九月份教导处工作小结
一小的九月是忙碌而充实的。在全体教导处同志的共同努力下，教导处已顺利完成了本月的各项工作任务。
一、 工作完成情况
(一)开学前准备工作计划周密，准备充分。
本学期，在校领导的精心策划、安排下，我校环境面貌焕然一新，为全体师生创设了温馨、舒适的学习、工作和生活环境。开学前教导处提前完成了招生工作，下发了工作计划(含读书计划)，编排了新的课程表和作息时间表，学校各项工作一开始就有章可循，良性运转。
(二)各项常规工作有条不紊
1.开学第
一、二周各班组织学生开展了“入学、收心”教育和安全教育，对暑期学习、生活、实践活动等进行了全面总结，学校对暑期表现优秀的的学生进行了表彰奖励。
2.8月30日成功召开了一年级家长会暨第29期新学员培训会。 3.9月10日举行了开学典礼暨庆祝第31个教师节表彰活动，对上学期各年级前50名优秀学生，全校共计276名优秀学生进行了表彰奖励。
4.在第
二、
三、四周先后召开了卫生员、安全员、班长、学习委员会和班主任、年级组长会和一年级教师培训会。
5.完成一年级新生建档及转出、转入、休学、复学相关工作。 6.安全教育常抓不懈，各班在时时讲安全，处处抓安全的前提下协同家长指导学生制订了全面具体的秋冬季《安全公约》。
7. 完成下学期教材征订工作。
8.对上学期会考科目成绩进行如实细致的质量分析，成绩统计。 9.修改并出台了《商州区第一小学质量奖方案》，统计出上个学期各科获得质量奖的教师名单，拟定表彰决定;
10.完成上学期优秀班主任、文明年级组评估工作。
11.审核了全校教师本学期工作量，完成九月份月评估、班务评估工作。
12.审阅全校老师教学工作、班务工作、年级组工作计划。 13.坚持 “督教督学”每节课巡查制度，对每节课教学情况进行检查，做到一周一小结。
13.本月调课共计 176人次，课程145节;组织书写奖状、奖品337张/件并及时分发，完成154人《继续教育证书》填写、验印、试卷收交工作。收发流动红旗、统计
7、
8、9三个月全体教职工的考勤、加代课及公示。
二、取得成绩
(一)各类教育活动扎实有效。
坚持在活动中育人是我们商州区第一小学一贯的做法，本学期以来我们始终把习惯养成和文明礼仪教育、创建“书香班级”“书香校园”作为我们的教育主题。围绕这些教育内容，一个月来我们先后开展了以下活动：
1.组织开展了2-5年级 “保护环境、低碳生活”“科学幻想画”“变废为宝创意设计制作”“科学小论文” 四大类暑假作业评比，表彰了116名优秀学生。
2. 完善图书角47个，开展1-6年级“温馨教室”评比活动，表彰了15个先进班级体。
3.评选出 “文明之星”“学习纪律标兵”各12名，“进步大学生”94名，授予奖章并张榜公布。
4.组建“社团”，积极组织学生开展各项有意活动。
(二)教师培训有实效
1.制定了《商州区第一小学名师培养计划》; 2.听新教师汇报课，并组织开展拜师活动;
3.组织省级教学能手王敏(中)、李丹会为全校教师作示范课，课后组织评课、议课。
4.派赵艳丽、潘亚利、邵娟参加为期3个月的“国培计划”培训。 5.承担商洛学院4名实习生的跟岗实训指导工作。
(三)家校互动促和谐
1.8月30日召开一键即新生家长会，对第29期家长学校学员进行了安全、习惯养成教育。
2.第四周开展“教学开放周”活动，并就家长意见和建议进行了及时收集反馈。
(四)配合学校工作按时完成各项检查验收工作档案。 1.及时上报《2015-2016学年度商州一小学生基本情况统计表》《2015-2016学年度商州一小进城务工学生基本情况统计表》。
2.完成2011-2015年5年控烟宣传资料、简报的制作、印刷; 3.完成2011-2015年5年健康教育相关档案的补充。 4.完成 “双高双普”检查验收档案。
三、存在问题
1.本学期培训较多，机动教师人力有限，给调课工作带来很大难度。
2.教导处请假同志较多，人力匮乏，加之具体事务繁杂，开展各项活动从周密的组织、安排到实施都需要投入很多精力，加之教导处潘亚利外出学习，鲁春香请假，仅剩的几位同志常常不能同时兼顾多项工作，致使常规检查有时有所疏漏。
3.对机动教师管理不力，缺乏有力的考核制度。
四、改进措施
1. 工作要靠大家干，我们要定期召开教导处工作人员会，强调纪律，同时以人为本，关心体贴教导处每一位同志，想方设法调动机动教师的工作热情。
2.加强常规巡查工作，落实反馈制度。
3.坚持推门听课，深入年级班级，及时督促、指导一线教师教育教学工作。
4.加强对实习生的管理与指导，帮助他们尽快适应学校工作。 教育无痕，细微见智。“以人为本”不仅要以学生为本，还要以教师为本，教师和学生都是我们最尊贵的VIP贵宾，是学校最宝贵的财富。相信有王校长、屈书记前沿的顶层设计，有唐校长资深权威的领导，有全体教导处人员全力以赴的工作热情，我们一定竭尽所能为全校师生搞好服务，做实工作，做精细节，做出特色，一路相扶相伴，共同点亮这一段相逢岁月，努力为大家营造一个温暖舒适的学习、生活和工作环境，让教导处真正成为每一个人最温暖的记忆。
2015年10月14日
一个月的时光匆匆而过，我校根据上级文件指示精神以推动四轮课改为主，结合学校制定的教研教学工作计划，于本月进行了一系列常规工作，现将本月工作汇报如下：
一、制定教学计划
根据上级文件的指示精神，制定新学期教学计划，全体教师制定自己所担任学科的计划、备课。
二、各项常规工作的落实
1. 分发教师学生用书、办公用品。
2. 安排教师任课情况、总课程表。
3. 对学校常规进行分工落实。
三、积极参加片区组织的学习培训活动
学校组织骨干教师进行片区教研(片区赛课)，让同年级同学科的老师认真听课、评课并写好心得。
四、进行了一次常规检查，对教师的备课情况、作业批改进行督查。
总之，教导处本月在领导的正确引领下，在老师们的大力支持下，完成了本月的工作。在今后的工作中，教导处携全体教师继续努力。
五月份教导处工作总结如下：
5月4日， “骨干教师讲课”， 刘桂军老师、付争艳老师等几名骨干教师分别讲了一节优质课。
5月12日，镇教委组织学校质量调研考试。
5月13日，政教处对2—6年级的常识进行了抽测，美术、音乐、体育比较好，实验有待加强。
5月14日，镇教委在我校进行了全镇教师理论测试。
5月16日，我校在多媒体举行“外出学习汇报会”，外出学习的老师把自己学习的心得体会和老师们分享。
5月18日，教导处组织教干和学科组长进行作业备课检查，对老师的备课和作业存在的问题进行了整改。
5月19日，镇教委在我校举行全镇小学生特长生竞赛，从中选出去县里比赛的名额。
5月20日下午大课间，教导处对蓓蕾读书工程节目进行验收。
5月23日，县教研室在我校进行课堂达标，同时对我校写字水平抽测、蓓蕾读书工程评估、英语口语(书写)抽测。
5月28日，我校王力、胡梦如等六名学生参加县特长生竞赛，取得了优异的成绩。
5月31日，教导处再次组织学科组长对老师的业务进行检查。
六月份教学上主要工作就是六年级的毕业考试，教导处会安排充分的复习。
齐乐君
一、舍务工作：
1、4月1日，闫丹凤老师调离幼儿园工作，到公寓负责周
三、周四女
5、6寝工作;王开元老师负责卫生室管理和防疫工作。
2、每周三的舍务交接会对发生的师生冲突及时处理，对来访家长电话问题进行解决，纠正教师的工作态度和方法。
3、本月优秀寝室的是男4寝、女6寝。
二、班级管理：
1、4月9日，教学楼(50个)、幼儿园(2个)新窗帘安装共计52个，教导处对各班窗帘使用提出了具体的管理要求。
2、4月22日，对班级课间及午间学生纪律进行巡查，发现并更正存在的问题。
3、4月22日下发对各班电子白板使用管理规定的通知。
4、4月28日，对村小及各班主任下发防溺水安全管理的通知及责任书。
5、4月走班级共三次，四月份班级管理全方面最好班级是三年一班和二年一班，依次为五年二班、二年三班、一年一班、六年一班、四年二班、五年一班、二年二班、三年二班、四年一班、一年二班。
三、间操：
1、天气转暖，间操逐步进入正轨，五一假后瓶盖定点。
2、四月份间操分别对食堂就餐纪律、清明假期安全、校外生捎带物品、药品，课间及午间纪律，校外生入校，学生开关窗户，其他假期防溺水安全教育，间操体委管理，入班式等进行了强调。
3、4月28日间操抽查穿校服班级最好班级为五年二班、六年一班、四年二班。
4、4月份间操毕业班级学生自我介绍正在进行。
四、其他：
1、4月2日，少年宫科技馆正式启用，闫丹凤老师和黄殿文老师负责具体管理。截止本月底共开展了各班级和住宿生活动4次，活动相关报道已经登录学校网站。
2、4月9日，低年级下午茶针对“班级布置”这个话题进行了研讨。
3、4月11日，学校共有132人更新校服。
4、4月14至4月18各班安全教育周活动，材料整理完毕。
5、4月21日，位于四楼走廊东空间布置的防震体验角开始面对学生开放，学生管理和讲解员都安排就绪。
6、4月21日，体育健身区东的三棵松棋苑和三楼的棋艺室面向学生开放，管理员和负责人均由学生产生。
7、鼓号队于4月16日成立，其中鼓队41人(闫丹凤)，号队16人(姜蓬阁)，共57人，全部由住宿生参加，目前鼓号队已经初步成型，正在加紧训练中。
8、4月25日，学校教学楼外门玻璃贴(4条)更换完毕。
9、4月28日下午第三节课，即将离开母校的六学年参加义工劳动，将政府与学校间的花园垃圾进行了处理。
10、本月班级劳动任务最多班级为六年一班。
四、不足与改进
缺乏合理分配的能力，工作存在偏激。学会自我批评，反思能力。下月应该增加深入班级的次数，力争听两节课。
各班主任、舍务教师和使用对讲机人员：
门卫室是外来人员接待室，家长到校有如下情况：
1、找孩子给孩子送东西(很少);
2、接走孩子看病(居多);
3、看望孩子的(更少); 存在的盲点：
1、对讲机在课间和中午休息时无人接听，孩子无法联系，家长着急，门卫束手无策，毕竟是教师休息时间，情有可原。 让家长顺利领走孩子的流程：
1、班主任、舍务教师要了解孩子病情是否需要家长来接，如果确认来接，根据时间班主任或舍务教师要按谁通知谁签字谁负责的原则，提前把孩子(另外带出门假条)领到门卫室等候家长来，这样不至于家长较长时间等候;
2、使用对讲机人员必须随身携带对讲机，将音量调至最大。
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