时光荏苒，一项工作总是在不知不觉间结束，我们又迎来新的任务与挑战，在开始新的任务前，我们要学会撰写计划，那么该如何拟定计划呢？以下是小编整理的关于《教导处工作计划五篇》，希望对大家有所帮助。
检察工作改革：理论与实务（五篇）检察机关内涵改造型的管理路径研究
摘要：通过对湖南检察管理实践的总结提炼，概括了目前检察管理存在的六个挑战，分析了当前和今后一个时期检察管理应秉持“加强”和“改进”为理念的内涵改造管理的基本思想，并提出推进检察基础管理科学化、探索适应司法规律的办案模式、优化内设机构的基础管理单元功能、增强应对检察工作新形势新问题的管理同步意识等内涵改造型检察管理思路。
关键词：检察管理;科学化;内涵改造
当前，国家法治建设日趋深化、社会管理模式面临深刻变化，越来越多的社会矛盾以诉讼形式进入司法领域，检察机关承担了越来越重的职责。中央《关于进一步加强人民法院、人民检察院工作的决定》对司法机关现状有一个重要判断，就是社会日益增长的对公平正义司法需求与现有司法能力之间的矛盾，这是检察工作必须面对的现实。许多过去不会以诉讼形式进入司法范围的社会矛盾大量进入了司法领域，检察机关承担的工作量与十年前不可同日而语。以湖南为例，检察机关批准逮捕、提起公诉等办案数量由2000年的25944人和23460人，上升到了2011年的36962人和46917人，分别增加了42.5%和99.99%，并呈继续上升趋势。许多基层检察院主要办案部门的案件数量高位运行，如2011年全省39%的基层院公诉部门年人均受案50件以上，甚至部分中心城区院达到70件以上。同时，随着司法改革的深入推进，“一法两规定”①、新修改的刑事诉讼法等相继出台，对执法办案中的人权保障更重视，执法程序更严格规范，执法监督更严密。执法办案与十年前在内涵和质量要求上发生了很大变化，同样数量案件需要投入的工作量成倍增加。另一方面，社会法治建设与社会治理结构发生深刻变化，而社会资源配备没有实现同步转移。如2011年与2000年比较，全省检察编制数量增长12.2%，十余年变化不大，编制数与全省人口数的比例约为1?6868和1?6972，检察执法面对的人口数量保持在高位水平。这些加剧了司法需求与司法能力之间的矛盾。
解决司法需求与司法能力之间的矛盾的途径主要有三种：第一，司法资源配备与社会司法需求基本保持同步扩张;第二，推动检察队伍结构优化和素质提高以提升法律监督能力;第三，从对检察工作的内涵改造管理科学化上提升法律监督能力。针对第一种途径，从社会经济成本来说，资源具有有限性。尽管有一定增长，但空间有限，且不是检察机关的自主范围。追求编制经费等外延扩张是不科学、不理性和脱离实际的。针对第二种途径，这些年一直在努力开展且取得了一定成效。以湖南为例，2002年以来，通过全省“统一考试、分级录用”公开招录机制、在岗干警继续学历教育、正规化岗位培训等多种方式，全省检察队伍的年龄、学历、专业等结构不断改善，素质不断提高。如本科和硕士学位以上人员由2002年的31.6%和0.93%上升到2011年的72.7%和5.7%。但从队伍现状看，结构不优问题仍然突出，主要表现在两个维度：一个是素质结构不优，一个是层级地域布局结构不优。第一个维度，素质结构不优。主要受特定历史阶段和经济社会发展水平等影响。目前，全省检察官占检察人数的68.2%，基层院为66.9%，比例并不低，但实践中许多不具专业性，存在能独立办案干警并不多的结构性缺陷。这是历史造成的，在2001年《检察官法》修改实施前进入的人员，仍占全省队伍的65%左右，这个庞大的存量队伍的整体素质提升有个时间周期和空间限制，而新补充人员成长、成熟客观上尚需较长时间，加上部分基层院骨干人才向经济发达地区流失严重甚至可能面临断档，这些历史与现状决定了素质结构不优的改善是个逐步、不以意志转移和相对长期的过程。第二个维度，层级地域布局结构不优。随着经济社会发展，不同地域检察机关面临的执法形势如案件总量、种类性质、办案对象、舆情应对和执法公开等呈不均衡发展态势，特别是中心城区和偏远市县差异悬殊。全省检察编制基本维持在参照十年前各地执法需求分配的数量，客观上与当前执法形势不适应，而区域间力量调剂又受编制体制等制约难以调整。因此，从检察工作现状看，当前和今后一个时期，司法需求增长与司法能力不足矛盾的解决既要求司法资源适度增长和队伍结构优化，而更现实和富有潜力与空间的是走以内涵改造为核心的管理科学化发展道路，增强科学管理意识，苦练内功，提高管理水平，向管理要法律监督能力。
一、检察管理存在的问题
近年来，检察管理科学化问题日显重要。2006年，全国检察工作会议提出了推进管理科学化、建立科学管理机制的目标。2008年，高检院将管理科学化和管理机制建设列入基层院建设的重要内容。湖南省检察机关在质量管理规范化、绩效目标和精细化管理等方面进行了实践探索。其中，望城县、醴陵市检察院被列为高检院质量管理规范化试点单位。应当说，管理科学化实践探索取得了较好效果。但客观看，我国经济体制、社会结构、利益格局、思想观念的深刻变革、变动、调整和变化，对检察工作影响巨大。检察执法模式正从经验封闭型向专业开放型转变，检察管理面临诸多挑战。
(一) 薄弱的基础管理与落后的管理理念并存
任何承载有正义美德的制度，其在现实中真正实行均需系列基础层面工作的支撑，检察制度每个进步也不例外。基础层面的工作不可逾越和跨越发展，只能逐步加强和改进，且需要一定时间甚至长期坚持才能显现。以证据问题为例，“证据”是检察工作的基本载体，涉及检察工作的方方面面，是衡量检察工作质量的重要基础。被司法理论界称为程序革命的“一法两规定”，基本指向是证据，其关于证据规则、非法证据的程序性制裁等内容其实均未突破既有法律框架，应当说是为了更好落实法律精神。这表明，政法工作最基础部分即证据收集、审查、判断和运用等的实际状况并不能完全适应新时代价值取向、人文精神等要求。证据规定的真正落实不但需要改变执法观念，而且需要有与之相适应的知识结构、执法能力的干警队伍和新的执法模式，而这些只能从最基础工作起步，夯实科学发展的基础。目前，无论是观念还是实践中，基础构建都较薄弱。在法律监督职能塑型过程中，客观说，不同程度存在“重外延发展、轻内涵管理”思想，科学管理意识不强，没有把管理科学化作为推动工作和提升法律监督能力的重要手段。这在部分基层院更突出，表现在有的主要凭经验和感性判断管理，有的管理比较粗疏、漏洞较多，有的管理制度不少而具执行力的不多，有的管理比较随意、超越权限、违反规定实施管理等。
(二) 社会司法需求不断上升与执法队伍专业性不强并存
经济社会转型过程中利益格局深刻调整使社会矛盾触点增多、敏感性增强，公众更期望通过司法权解决矛盾纠纷，而且对司法公正的舆论关注点由过去主要是审判环节向批捕、起诉、诉讼监督等检察环节前移，检察执法的社会风险不断加大。那些看上去具体的、没有多大政治或社会意义的案件，其处理方式或结果却可能产生系列范围广、影响大的争论，甚至在公众内部产生重大意见分裂和冲突。这对检察机关执法能力提出了空前挑战。但是，检察队伍专业性还远适应不了执法形势需要，这既表现在人员结构、专业知识、司法技能等个体素质上，也体现在粗放型、经验型、封闭式的执法方式上，还反映在检察官群体的心智思维模式一定程度的狭隘、僵化上。
(三) 管理的司法属性不明显与重心偏离并存
一方面，管理的行政色彩浓厚。部分检察机关用简单行政手段管理复杂司法工作。如对工作目标实行数量控制，简单规定撤案率、不捕率、不诉率、抗诉率等指标;执法科层管理模式，办案责任相对分散，案件信息提供不足，既影响了顶层决定科学性，也妨碍了检察官素质能力提升。另一方面，管理重心偏离，没有将检察权运行作为管理基石。重案件办理、轻案件管理，形成了不同业务为界限、相对封闭的运行体系，办案和管理两个流程“两张皮”等。同时，网络信息化没有围绕检察权运行管理开展，没有形成为执法办案的有力支撑。
(四) 内部评价客观性与外部评价复杂性问题 并存
执法状况考评为核心的内部评价和民意调查为核心的外部评价结合，才能全面反映检察工作运行实态。但是，一是内部评价面临问题是既要客观又要科学，两者实现均是艰难挑战。二是影响外部评价的因素复杂。检察民调直接由群众、与检察工作密切接触人员评判检察工作，是对传统评价方法质的超越，结果相对客观、精确。但其对样本框设计、样本信息收集、问卷设计、调查环境不被污染等要求高，容易受调查环境、手段、对象等影响，调查设计本身偏差也会影响客观性。实践中，湖南检察机关的执法状况考评和检务督察，以及检察民意调查，同样遇到了以上挑战。
(五) 检察文化建设影响力与价值动力的两个不足并存
检察文化是一定历史阶段哲学与社会科学互动的强化法律监督的文化，有特定价值理念和思维模式，决定着组织价值观，影响司法理念形成。司法理念可以内化为思维定势、判断标准，引导和调整办案行为，控制和影响司法的效果和功能。检察文化建设意在创设一种理念，使检察机关主流意识与经济社会发展、司法内在规律相吻合，培育干警以人为本理念，准确理解维护秩序与保障人权辩证关系，恪守客观义务，树立理性、平和、文明、规范执法理念的精神文化。而实践中其面临诸多挑战：如何增强影响力、改善社会认知度不高、干警职业荣誉感不强的问题，如何防止表面化、形式化和运动化的问题，如何应对少数地方业绩评价的扭曲错位，如何改变行政职级高低等同于个人价值实现的评价文化等。
(六) 司法民主需求上升与执法方式滞后并存
在当前法制环境下，公众对依法参与司法的需求不断上升，司法办案质量仅有法律认同远远不够，还要取得社会认同。检察执法行为、执法结果不仅要符合法律规定，同时要得到当事人、社会舆论赞同，检察管理则要适应推进司法民主的大趋势。如改革适应人民监督外部主体的管理机制、顺应公众需求的检务公开管理、适应轻微刑事案件刑事和解的柔性治理模式管理等。但目前检察执法方式处于经验型和相对封闭型，缺乏外部开放视野，执法办案思路方法陈旧，缺乏有效创新改进，面对外部介入或检务公开要求准备不足或举足无措等，难以适应司法民主的客观需求。
二、新时期检察管理应当秉持何种
理念
管理是可以依靠原理的启发而加以改进的技能。根据组织长期从事管理的经验，可以总结出一些基本原理和内涵概括，对认识和改进管理起到诠释和启示作用。检察管理可以从其他组织特别是比较成熟的企业管理实践和思想中受到诸多启发。企业管理活动和思想源远流长，从泰勒的科学管理、法约尔的一般管理、韦伯的官僚行政组织管理、马斯洛的需求层次理论、德鲁克的目标管理、戴明的质量控制管理、沙因的管理文化理论，到圣吉的学习型组织理论等，所有管理思想带有鲜明时代性，正如每种管理思想均是源自某个时代具体的社会生产和生活条件[1]。从过去管理思想的产生过程分析，为各种组织包括检察机关的管理提供了许多启示：一是管理实践应当适应组织内部与外部环境需要。从思想产生的原动力来看，所有管理思想都试图解释当时所面临的具体管理问题，并为解决这些问题提供方法。二是从研究组织职能实现的客观实践中找出原理和规律。任何一种管理思想是在实践基础上逐渐形成发展起来的，经历了思想萌 芽﹑形成到不断系统深化的过程。有关组织管理的原理只能从组织管理实际出发，将典型管理经验作为研究对象，通过研究管理实践中的成败，将其概括和理论化，才能理解管理中存在的问题，学会进行有效的管理。三是没有最好的管理思想，只有最适合组织的有效管理方式。所有管理流派、管理思想都是为了解决不同具体问题而产生，各有侧重和特质，站在不同角度或组织审视，都各有科学和不足的一面。同样，检察管理是个正在实践探索的课题，没有形成系统、成熟的经验，不存在可以复制的管理模式。我们应根据自身实际，探索最有效、最适合的管理思想和模式。
与企业管理围绕物质产品生产而展开相比较，检察管理有自己的特点：首先，检察执法是检察人员通过收集、审查、判断、运用证据“发现”过去已发生案件而重建法律真实的司法过程，是认识因素起主导作用的专门活动。检察管理实质是围绕这种“认识活动”而进行的管理，这涉及两个层面：一个层面，规范执法过程的管理，保障案件程序层面的质量和公正，通过法律规范和流程管理可以规制;另一层面，提升法律监督主体的认识能力、创造性、能动性等的管理，努力实现案件实体层面的客观公正，这不是通过流程管理可以达到的，而是需要重视检察人员的学习训练和办案实践基础经验积累上升为认识规律的知识管理等。其次，检察办案只是“发现”和“还原”过去已经发生案件真实的过程，“案件本身”不能因检察工作有所增减，禁止“制造”案件，这与企业追求发明和制造产品截然不同。第三，检察权既有行政性和一体化较强的侦查等权力，又有司法属性较强的批捕和公诉等权力，职权属性差异明显，不能采取单一管理方式。第四，检察工作绩效是变动着的多要素结构，除了经济、效率、效益外，还特别重视质量、公平、回应性、满意度等因素[2]，难以简单用数量和价值等量化评价。因此，在检察工作中运用现代管理理论方法，须在厘清这些规律特点的基础上，才能走近管理科学化，推动检察工作科学发展。
从现阶段经济社会发展的历史环境分析，我国检察机关正在从建国之初的制度上继承前苏联检察制度模式、政治法律文化上深受传统监督制度影响的纯政策执行机关，逐步向一个执行行为规范、执法结果可预期、执法效果稳定、法治意义上的、具中国特色的国家机关转型，检察职能也经历了一个逐步型塑、走向规范和不断丰富基本内涵的过程。伴随着这种深刻的转型发展与探索规范，检察管理呈现出“外延扩张向内涵改造转变”“粗放管理向精细化、精密化转变”“纯政策型向法治型管理转变”“行政属性为主逐步 向司法属性为主管理转变”“规范化管理逐步向知识 管理转变”“封闭性逐步向开放性管理转变”等与之相适应的基本趋势。面对这些内生性与环境等外源性的动力与压力，推动检察工作的科学发展，需要与之相适应的管理思想跟进。笔者认为，当前和今后一个时期检察管理应秉持的基本思想是：以“加强”和“改进”为基本理念的内涵改造管理，包括从内涵上夯实检察基础工作管理，推进执法规范化建设，逐步提升检察执法品味等。“加强”主要是针对基础工作的总结、提炼、巩固与深化，而“改进”则主要针对工作和执法方式方法的反思、纠偏、探索与创新。
三、检察工作内涵改造管理实践的
若干思考
笔者认为，以“加强”和“改进”为基本理念的内涵改造式管理，需要从以下方面进行实践和探索：
(一) 推进检察基础管理科学化
检察机关的产品是什么?组织能力如何?如何提升产品品质?实践中，相当部分检察机关关注更多的是办案数量、案值等指标，对制造这种公共产品的过程如何优化组织，如何提升产品品质，没有给予应有关注。如公诉部门习惯了承办人阅卷提审、内设科层讨论、部门领导审核、副检察长审批或检委会决定的流程组织产品制造模式，而产品品质即案件质量则形成了层层审批或检委会决定和事后执法状况评查的路径依赖。其实，针对执法办案的每个岗位，通过对好的、取得成效的经验、方法予以固定、积累，上升到管理层次，成熟一项规范一项，使基础规范构建步入常态化也是科学管理。可以说，科学管理是过去工作取得实效所必须的各种基础要素的“集成”，是把原来的经验知识收集起来，加以分析、组合，总结归纳出规律性的认识和规则[3]。如通过对优秀精品案件办理关键基础环节进行科学思考，总结提炼办案过程中基础性的认识行为规律，并形成相应指导规范，是从基础层面提高办案效率和案件品质的更科学的管理方法。②
为什么实践中经常会出现办案质量波动、反复和不稳定，办案力度时起时落、质量时高时低、各种问题时有发生?同样的资源、物质、环境等条件，不同人员办案的质量和效果可能迥异，甚至是同一办案人员在执法过程中也表现出不同阶段办案水平的不稳定性?有的部门办案力量明显良莠不齐，一旦有个别办案水平较高的骨干换岗、提拔或调离，办案水平便可能迅速滑坡?究其原因，当然有个体素质、案件本身差异等因素，但一个不可忽视的重要原因是检察工作的基础管理薄弱，缺少对各项检察工作基础管理要素的学习、抽取、提炼、改进、积累和加以固定这一规范构建的环节，导致许多生鲜的、有典型意义的执法经验没有被沉淀和积累而是被白白地流失和浪费掉。如自侦部门审讯嫌疑人，可以通过对依法成功突破的优秀案件的关键要素剖析，如审讯预案、心理把握、语言运用、适时证据出示等，有针对性地学习和提炼，形成指导办案操作的基础规范。又如公诉部门办理的精品优秀案件，针对证据审查、证据标准、出庭公诉等环节可以抽取出相关基础规律，提炼形成指导规范等。针对上述情形，2009年来，湖南省院推行了全省检察“优秀案件”评选机制，引导全省检察机关关注案件质量，思考什么是案件质量，错案之外的案件是不是都是优秀案件，什么是优秀案件，以及如何把常见各类案件抽取出关键要素、提炼出“执法亮点”、有针对性地办成优案等，既推动了执法理念更新和执法能力的提高，也从更深远层面上推动了执法办案知识管理重要手段的提炼。检察机关的基础工作很多，检察工作方方面面都蕴涵着基础工作的规范构建和管理思路方式创新的需要，如执法办案经验知识管理，证据问题，同步录音录像，侦查一体化办案权责、交办案件质量管控、赃款赃物处理等问题，渎职犯罪查处难、职务犯罪轻刑化等难题，人民监督员监督真正到位问题，批捕起诉刚性化而立案与侦查活动监督软弱化问题，死刑案件办理上下级院公诉职能划分不科学、机制不健全、资源整合不够等影响办案质量的成本问题，诉讼监督线索发现难与如何健全诉讼渎职调查等等，而类似基础问题的逐步加强与改进，日积月累，成效将是惊人的。
总之，执法规范化、提升执法品位、检察科学评价、推进司法民主，以及检察文化建设等都绕不开基础管理科学构建的路径。如何创建检察实践中科学管理的基础规范呢?观念上，推动工作的方式方法应当从重推倒重来式的纯粹创新向重视改进和积累式的精细化基础管理理念转变;实践上，应当逐步建立和形成注重检察工作中基础管理规范科学化构建的动力机制。
(二) 逐步探索推进适应司法规律的办案模式
科技进步、网络信息社会发展、个人权利要求增长等环境方面的进展正深刻影响着组织的结构和面貌。组织通常必须完成两项任务，一个是协调组织成员活动和维持内部系统运转，适应组织目标;另一个是适应外部环境，与周围环境交流交换。外部环境经常变动，各种力量因果联系变化无常，难以预期和把握。从社会实践看，科层官僚组织的适应性、灵活性和开放性等在应付内部协调和外部适应方面一定程度脱离了当代社会发展的现实要求。检察机关目前的办案行政审批模式和相对封闭的办案方式能否适应社会发展和符合司法规律内在要求，同样值得反思。
办案行政审批模式和相对封闭的办案方式存在诸多弊端。首先，检察权配置不合理。检察员主要行使检察建议权和执行权，正、副检察长行使决定和批准权，办案责任相对分散，案件信息提供不足等，影响了决策的科学性。其次，案件层层审批与时效要求矛盾。案件办理经过审查、审核、审批，不符合司法规律和检察工作特点，难以适应人少案多的形势，也是案件成本上升、办理迟延或超期的重要原因。第三，妨碍个人成长和个性成熟。在审批模式下，检察官如同流水线上的工人，创新思想容易被压制，易形成盲从和随大流的行为特点，个性和素质难以改进提高，队伍专业化、职业化受到实质制约。第四，相对封闭的办案方式一定程度阻断了体制内外良性互动。科层办案模式的相对封闭特征，隔离或拉开了司法与公众的距离，一方面使检察内部片面、机械、僵化办案，难以用系统全局思维审视案件办理的动态复杂性;另一方面，使外部环境的新变化、新要求难以及时、客观、有效地传导、反馈到检察机关，使社会一些进步的思想和价值理念与执法办案之间存在脱节甚至断裂，难以推动执法方式等的改进和司法与公众的良性互动。
目前，在科层制长期实践的惯性思维下，探索办案责任制面临几个需思考的问题：一是检察权既有行政性和一体化较强的侦查等权力，又包括司法属性较强的批捕和公诉等权力。目前没有实施人员分类管理，办案责任制缺少基础制度保障。二是长期以来检察官习惯了案件由领导层层把关的惯性思维，而领导总担心检察官单从法律角度审视案件，忽视政治和社会效果，这导致了一定的路径依赖。三是担心部分办案检察官的能力素质还不够，不能切实担负案件职责。四是担心赋予检察官个体过多的检察权而缺乏监督，可能导致权力滥用、腐败滋生。五是担心突破相对封闭办案方式，面向公众执法过程的开放互动，会加剧可资利用的传统司法资源与办案手段紧缺等。
可以说，检察权过于集中在领导，已成为队伍专业化、职业化进程的一个“瓶颈”。这种权力配置模式，在检察官素质相对较低，国家法治化、队伍专业化不高的年代曾发挥了重要作用。随着检察官专业素质提高，这种模式的弊端日益突出，一定程度成为提升办案水平和质量的掣肘。现代管理理念已摈弃了传统金字塔型的层级结构而代之以适应性、灵活性、开放性更强的扁平网络结构。检察办案的组织需要发生一个从纵向权力结构向横向矩阵网络结构的演变，探索逐步重构检察业务执行体制，探索人员分类管理、突破行政职级体系，剥离业务部门行政功能、强化司法属性，设置检察官办公室、深化主诉主办检察官制度改革，探索检察官相对独立行使检察权的办案模式，推动内部结构和功能优化，开发与整合检察资源。当然，办案责任制探索是个长期过程，需逐步加强和改进。2008年来，湖南省检察机关建立了干警执法档案制度机制，实行执法责任终身负责。2009年开始，在全省推行检察内部执法风险评估制度和在邵阳等地试点探索公众外部评议参与疑难复杂案件执法过程等，推动检察执法与公众的良性互动机制。2011年来，积极推进全省检察机关案件统一集中管理。这些探索为办案方式改进积累了有价值的经验。
(三) 优化内设机构基础管理单元功能
内设机构是机关管理的组织基础，管理好坏直接影响机关的运行与发展。内设机构的有效管理，一要重视基础要素规范的有效积累，不断强化以人为本、关注个人成长。二要经常提供“在岗培训”，树立集体学习理念，克服学习障碍。三要在从实践梳理、查找和解决问题中加强和改进。
1. 推动抓好基础层面的管理工作
内设机构管理过程中经常会遇到几种现象：一是资源配置不合理，低效运转。部分内设机构成天抱怨工作忙和人员不足，却不注重内部培养挖潜，不善于调动积极性，闲置许多资源。如往往约20%的精干人员却承担了80%的工作任务。二是有的内设机构没有建立内部管理基础规范，却又抵制外部管理干预。如在机关日常管理中存在本位主义，对本部门一些违规行为偏袒姑息。三是弥散着庸俗的资历观。如公开招录人员的专业文化素质较高，大多却没有较快成长，一些高学历人员甚至闲置在内勤等岗位，阻碍了成长速度。四是思想政治教育面临多重困惑。很少有领导主动找干警谈心进行思想疏导，取而代之的是虚化的会议学习和空洞说教等。
以上现象与不注重基础管理紧密相关。为什么抱怨忙乱?不排除突发性事件原因，但主要还是平时没有夯实管理基础、重视建立基础业务管理规范，重复简单工作，效率不高。如有的没有根据业务特点提取常规性基础数据表格或台账，有的不注重提升基础工作的网络信息含量、停留在手工作坊阶段，有的则完全处于被动消极等待工作状态而不是建立主动分析研究工作制度等。为什么总是20%人员承担80%任务?这固然有干警个体素质差异原因，但如果在管理过程中考虑了一些基础规范，如建立内部适当交流轮岗机制，综合与办案岗位、办案岗位间适当交换，放手让干警全面接触本部门业务，使每位干警都能得到真正成长。一般而言，通过若干年工作和学习训练，大部分干警能成为独挡一面的人才，内设机构的综合工作能力、效率也会有全新面貌。内设机构管理主要是抓落实执行，如何克服工作落实不到位、层层做减法的问题?这与没有真正建立岗位责任和目标管理机制等直接关联，特别是办案或综合任务繁重的部门，建立健全相关基础管理机制尤为重要。如果干多干少、干好干坏一个样，则难以形成争先创优、认真工作而至层层做加法的局面。如何打破对待新人的资历观?这需单位层面建立相关培养基础机制，如交流轮换到各部门跟班学习，或委派基层工作锻炼等，而内设机构则抓好机制配合，营造良好培养环境。如何做好新时期政治思想工作?关键在于真正坚持和落实党支部建设好的传统工作制度，发挥基层组织传统的思想政治工作优势，同时研究新时期检察思想政治工作如何强化实效性问题。
2. 推动内设机构集体学习
营造团队集体学习的环境是推动内设机构创新和超越的动力泉源，也是提升队伍专业性的重要载体。检察官自主学习是基础、前提，但难以避免会遇到一些障碍，如个人“学习视界”障碍，个体往往只能在一定时空和视野范围之内观察到自己的行动效果;个人判断往往受到心智模式③影响，难以走出固化的思想框架定势。
检察机关作为国家法律监督机关，司法属性的业务专门化强烈要求建设学习型组织。学习不是单纯积累信息或增加知识，而是提升认识和改造事物的能力。从事办案的检察官需对证据材料审查判断，对犯罪事实判断，对适用法律理解和判断，这种判断和理解不能只拘泥于细节、只看到细节复杂性，更应形成系统大局思维，看到案件动态复杂性;从事综合调研的检察官，需对检察工作有系统认识和思考，如果理解不了检察工作现实，则难以提出有价值的理论与决策建议。显然，要真正实现以提升能力为核心任务的学习，需不断挑战自我心智模式。内设机构团队学习，一定程度可以克服个体心智模式等方面的障碍，促进检察官心智趋于成熟。集体团队协作学习理论上比个体思考时具有更大智慧、悟性和洞察力。学会集体学习，对于当今组织机构有着前所未有的重要性[4]。
内设机构应如何学习?建设学习型组织除了成员个人以外还必须有团队集体和更大学习网络，共同收集信息和管理各种相关知识，共同对检察工作实践和个人成长不断地学习投入，提高法律监督能力。集体学习有三个关键方面：一是对复杂问题有深入思考和明晰理解。学会挖掘个人思想潜力，超越个人心智。二是要有创新、协调的行动。通过学习建立增进彼此信任的人际关系，使集体成员之间相互依赖、相互补充[5]。三是重视集体团队成员对其他内设机构的影响作用。通过学习交流，促进其他团队的学习与实践。内设机构学习、建设学习型组织需要多种载体营造集体学习的环境，探索深度交流和商讨的协作学习方式。2008年来，湖南省检察院内设机构“月评”会议提供了一种可行模式，通过对每月工作集体总结、交流和学习，一定程度形成了思考、推动和创新工作的氛围。
3. 推动工作机制改进以实现管理增效
检察实践中，有的综合部门办事效率不高，有的办案部门轻成本控制甚至不计成本办案，人力、物力、时间等利用效率低下。内设机构管理增效，可以从著名的“雷纳评审”④得到启示：梳理、查找和解决管理活动中存在的突出问题，使工作增效。实现管理增效的重要前提是内设机构要结合职能特点，认真查找、梳理和分析影响制约检察工作开展的现实问题，提出解决措施。如以湖南省检察院为例，可从三个层面梳理：一是本部门日常管理中存在的突出问题;二是本部门联系指导的行业系统影响和制约科学管理的体制性、机制性、保障性问题;三是本院机关普遍存在的共性管理问题等。对各层次问题认真梳理、抓准抓实、分析透彻，找出解决对策措施，建立相应机制，有针对性地整改，以提升机关整体效能和管理水平。
(四) 增强应对检察工作新形势、新问题的管理同步意识
按照科学发展观要求，对照检察工作存在的问题，很多其实是管理没有跟上的问题。实践中探索规律、认识规律，首先要在思想上做到管理理念的现代化、科学化。
1. 推动认识上的同步
我们的组织是否存在管理上的“系统性故障”?全球化、网络化形势下，我们是否真正系统认识和把握了检察机关自身的真实情况?周围环境变得越来越不稳定，检察机关的职责和执法任务越来越繁重，而不可否认的是，相当部分检察机关却是在固定的执法办案模式下被动地适应着飞速变化的现实，不可避免地担当着消防员的角色。一些从事检察综合业务的部门局限于陈旧的知识结构和传统的思维模式，已难以为决策者和业务部门提供有价值、针对性的建议意见。一些检察院的业务部门，办案人员成天困在案卷里，领导总有批不完的卷，很少审视自身已陷入的某些“系统性障碍”。
检察工作中为什么会出现上面种种“故障”或顽疾?一个重要原因是管理理念没有跟上。一些检察机关的工作常常陷入救火状态，与经济社会转型过程中各种社会矛盾造成检察工作外部环境的新变化、案件规模数量大幅甚至成倍上升等因素有关，而应对这些变化，依靠司法资源同步增长是不现实、不可能的，应采取的措施包括提升队伍专业性、创新执法方式等。但是，不少检察机关的执法办案基础管理仍然沿袭着传统的理念、手段和方法。为什么利益驱动的办案顽疾阴魂不散?新旧理念的拉锯搏弈是重要原因，一些检察院的领导没有树立成本效率观念，习惯了过去的管理方式，没有着眼于管理的内涵改造和创新发展，而是着眼短期政绩依靠“创收”求“发展”。要完成从消防员到真正能够担当社会管理创新的执法者角色转换、从无所作为到有作为转换，明显需要新的思考方法和组织运行方式。
2. 探索司法资源的调配同步
社会现代化、网络科技进步和社会经济转型，使检察机关面临的挑战和应对方式比以往更加纷繁复杂。许多矛盾和问题变得越来越外部化、复杂关联化，经常超越组织管理界限，需要系统外部跨多个职能部门、内部多个层级的协作同步，而官僚科层体系的分工和专门化，必然伴生协调成本，这对检察机关如何高效组织各种司法资源提出了挑战。如何形成制度化、经常化和有效的“跨界”合作、整合资源增进公共价值?这是检察机关必须面对和重视的管理问题，如检察系统外部的协作，内部上下级院执法办案一体化，以及内设机构间的资源整合。
针对检察外部协作，主要在于形成执法合力，增进司法管理的公共价值。正如“整体政府”成为当代公共管理的一个新理念，任何公共部门再大也有管理边界，超越这一边界，职责交叉就是必然，矛盾、推诿和扯皮不可避免。通常，解决方式是成立领导小组或者联席会议等协作机制，这能够一定程度促进公共部门配合协调形成合力，但没有注意到网络信息等基础层面的资源共享，如政法机关数字网络建设各自为阵，侦查、检察、审判机关的办案软件不能对接等，使本就趋紧的司法资源消磨在低效率的重复工作中，这是不得不思考的问题。
如何优化系统内部上下级检察院执法办案一体化司法资源的领导、协作和分工，实现上下级院之间的有效领导?这里的“领导”不是片面追求上下级院人事和财务的垂直管理，而是执法办案中的司法资源上下级一体化，健全合理、合法和科学的资源调配机制，形成办案合力。如规范地方权力对检察权的制约，逐步建立有制约、抗干扰的“检察一体”模式;明确和规范上下级检察机关领导方式，逐步实现上级指令权的法定化、程序化、公开化，规范检察一体下的内部权力制约方式;健全批捕、公诉等司法属性明显的职权行使的检察官办案责任制，保证一定范围内职权的独立行使等。
针对检察内部内设机构职责分立、分置的现状，如何高效整合和重组使司法资源集约化?职能细分、机构分设的资源配备模式，一定程度影响了检察执法办案的合力。而目前关于内设机构编制及非领导职数管理模式不太符合检察机关特质，使办案部门检察官资源紧张，一定程度导致追求职能分解、内设机构数量膨胀。笔者认为，根据政法机关的特殊性质和编制结构现状，应制定专门的领导和非领导职数配备规定，科学合理地提高内设机构非领导职数比重，防止追求职能分立、扩张机构数量倾向，引导司法资源有效整合，形成检察工作内聚力。
3. 探索实现管理手段的同步
形势在巨变，而执法管理上却重复着近乎手工作坊般的传统管理手段。如何应对决策模式的挑战?新时期检察机关面临的环境和组织变量越来越复杂多样，检察工作对专业化、规范化要求越来越高，传统封闭决策模式的局限性日益凸现，检察决策科学性需要对真实、系统、有效的数据信息进行系统分析，逐步探索构建网络信息环境下开放、参与式的群决策支持平台。多年来，湖南省检察院强化了专家咨询制度，聘任由司法实务和法学专家组成的咨询委员会，对疑难案件和重大规范性文件进行论证;建立了刑事检察、职务犯罪侦查、民事行政检察等领域的专业研究小组。这些举措一定程度提高了决策的科学性和准确性。
管理就是抓落实和执行。如何应对检察执行层面管理手段单一化、简单化、形式化的问题?实践中往往把“考评督查”作为工作执行的指挥棒，以及会议贯彻会议、文件落实文件的层级管理模式，似乎离开了这些方式许多工作没有了抓手和难以推进。当然，不否认这两种方式能起到重要推动工作、促进执行的效果，但同时，简单统一的行政管理方式暴露出诸多问题，如评价信息本身可能的失误、误导和趋于形式化、庸俗化、利益化，使执行力层层衰减。我们应当从两个方面考虑：一是前面提到的构建基础层面的科学管理规范，使基础管理步入常态化，将管理意识和科学方法注入到过程细节中进行控制，增强检察工作执行力。二是运用现代网络信息手段，逐步实现全过程执法办案的信息化管理。通过网络信息化的内涵改造实现管理的实时性、动态化、可视化、稳定性，对检察工作进行分析、研判、预测，实现案件由环节、闭合、静态管理变为全程、公开、动态管理。
注释：
① “一法两规定”，其中“一法”指2010年4月全国人大常委会通过的《关于修改〈中华人民共和国国家赔偿法〉的决定》。“两规定”指最高人民法院、最高人民检察院、公安部等于2010年5月发布的《关于办理死刑案件审查判断证据若干问题的规定》和《关于办理刑事案件排除非法证据若干问题的规定》。
② 正如世界著名质量控制大师约瑟夫·朱兰的“8020原则”，提出了质量责任的权重比例问题。根据大量实际调查和统计分析，在发生的质量问题中，只有20%来自基层操作人员，而80%由于领导者责任引起。笔者认为，这条规则同样适用于检察执法办案。如果把目光更多地放在案件承办人办案行为的基础规范和创建科学上，同时一定程度弱化行政审批的主导作用，将会真正有利于案件质量的提升。
③ 心智模式是决定人们对世界的理解方法和行为方式的那些根深蒂固的假设、归纳，甚至是图像、画面或形象。
④ 1979年英国首相撒切尔任命雷纳为效率顾问，在内阁办公厅设立“效率工作组”对政府各部门的运作情况进行调查、研究、审视和评价，针对相当熟悉并司空见惯的事物拟定提高效率的方法和措施，这就是著名的“雷纳评审”。
参考文献：
[1] 丹尼尔·A·雷恩. 管理思想史(第五版)[M]. 北京： 中国人民大学， 2009.
[2] 彼得·德鲁克. 管理的实践[M]. 北京： 机械工业出版社， 2010.
[3] 弗雷德里克·泰勒. 科学管理原理[M]. 北京： 机械工业出版社， 2010.
[4] 彼得·圣吉. 第五项修炼[M]. 北京： 中信出版社， 2009： 10， 26.
[5] 赫伯特A·西蒙. 管理行为[M]. 北京： 机械工业出版社， 2010： 170?171.
作者：龚佳禾
时光在流逝，从不停歇，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候认真思考工作计划如何写了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的月工作计划5篇，欢迎阅读与收藏。月工作计划 篇1
又是一个新的学期的开始。我们将给这个年轻的团队注入新鲜的血液，与这支年轻的团队风雨兼程。用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战。
为了更好完成上级分配任务，提高工作效率，工作计划如下：
1.召开部门例会，商量迎接新生的事宜，让新生较快较好的了解学校，进入状态
2.做好准备，部门开始招入新的成员，并培养新成员
3.认真做好历年党团资料的整理
4.严格做好大一团员登记 ，团费收缴，团员证注册和管理工作，团员组织关系转接
5.协助团支书收取入党申请书
6.解答团支书们的问题，做到公平，公开，公正。为团员们解疑团是党的好助手，团的解释可看作不仅要有才能，才干，更要团结群众，我定当扎扎实实工作，一步一个脚印，本着服务同学的角度，与大家共同努力，让组织部发展更好。月工作计划 篇2
后勤中心四月工作总结：
1、汇同结算中心对采暖期开支状况进行结算。
2、对院落花草、树木进行浇灌、种植、修剪。
3、对办公楼、家属区进行彻底环境卫生大清除。
4、对所有卫生间、公厕、生活垃圾等地方进行喷洒农药，将病虫害消灭在萌芽状态。
5、加强管理落实任务，没有发生任何责任事故。
6、完成了后勤中心其它日常工作任务。
7、完成了局领导布置的其它临时性工作任务。
8、发现自来水主管网破裂后，我们当即采取措施，用近五个小时时间处理正常。
五月工作安排：
1、对集中供热进行调研。
2、继续抓好环境卫生预防各类传染病发生。
3、继续抓好安全生产力争不发生任何责任事故。
4、完成后勤中心其它日常工作任务。
5、完成局领导布置的其它临时性工作任务。月工作计划 篇3
四月份的个人销售计划：
一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作
作为一位新员工，本人通过对此业务的接触，使我对公司的业务有了更好地了解，但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷，希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更加得心顺手。
二、制订学习计划
做房地产市场中介是需要根据市场不停的`变化局面，不断调整经营思路的工作，学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容，知己知彼，方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。
三、制订学习计划
学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。月工作计划 篇4
（一）目标计划：
1、不怕生，愿意与幼师、同伴接触。
2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。
6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜欢和老师一起看图书。
（二）保教工作
1、鼓励学生结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。
2、两位幼师共同配合，使学生尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
（三）家长工作
1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
2、完善“接送卡”的使用制度。月工作计划 篇5
明西司法所七月份工作总结：
一、法制宣传工作。
本月举办了全街道“江淮普法行”宣讲大会1次，与街道计生办开展了世界人口日宣传活动1次。完善各项材料，迎接明光市督察组检查街道“六五”普法工作。
二、矛盾纠纷摸排与化解工作。
本月深入村组排查矛盾纠纷2次，调解纠纷6起，成功调解5起，(其中成功调解一起水淹没庄稼赔偿纠纷)，全部将排查出的矛盾纠纷化解在了基层，化解在萌芽状态;上报上半年调解卷宗7件。
三、社区矫正工作：本月新入矫1人，现在矫人员23人（其中有一人因涉嫌盗窃被刑拘）。
月汇报22人，15号联合派出所组织矫正人员集中警示教育1次和公益劳动1次，在此期间走访了社区服刑人员，向社区服刑人员近亲属宣传了社区矫正有关政策法规和定位手机的监管，确保矫正人员不脱管、漏管，确保辖区社会稳定。
四、安置帮教工作：刑释解教信息管理系统核查监所服刑人员2名，新接收刑释人员1名，为其建立档案。
五、法律援助：本月接待法律咨询12人次，发放民生宣传材料50余份；
成功调解一起安阳建筑装潢有限公司拖欠2名农民工工资纠纷，已结案。
六、继续收集整理20xx—20xx年司法所工作档案材料，迎接滁州市省级示范所初审。
七、信息报送工作。
按照要求上报内外网相关报表和信息更新，完成了司法所管理系统平台各数据模块的录入，完成本月20篇内网信息报送工作，滁州内网采用1篇。外宣工作：滁州先锋网采用4篇。
八、配合党工委中心工作；
配合街道7。1—7。5日在山许大闸开展防汛巡查工作，开展三线三边环境整治活动，出动警车4次;配合街道开展综治维稳信访中心档案整理，迎接滁州市信访局的督查;办理信访案件1件。
明西司法所八月份工作计划：
一、加强对社区矫正、安置帮教对象的日常管理，做好社区矫正人员每月刷卡报到、教育培训、公益劳动的安排，及时做好新增人员的接收衔接工作；
做好解矫人员的档案整理上报审批工作，做到档案与内网信息一致。加强对矫正人员定位手机的监管工作。
二、进一步加大矛盾纠纷排查调处力度，重点调解西徐村用地纠纷。
三、继续抓好全街道法制宣传教育工作。
开展进村入户法制宣传工作，重点宣传土地确权和青少年防溺水等相关政策法规。
四、完成了司法所管理系统平台各数据模块的录入及内外网信息的报送工作。
五、继续收集整理司法所工作档案材料，迎接省司法厅省级示范所复审。
六、完成街道党工委、办事处交办的一切中心工作。
重点做好综治信访和防溺水宣传工作。
时间稍纵即逝，我们又有了新的学习目标和学习任务，此时此刻需要制定一个详细的学习计划了哦。什么样的学习计划是学霸都称赞的呢?以下是小编收集整理的学习计划5篇，希望能够帮助到大家。学习计划 篇1
为了切实搞好期队学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:
一、在新学期开始,由于学习部换了新部长,开展工作之前的首要任务便是:
1、做到对学习部的工作要心中有数。
2、加强和各班学委的联系,便于以后学习部工作的开展。
二、现在已是大二的下学期,正是大多数同学们考虑毕业后,是工作,还是考研等问题的时候。
及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行一次主题为“考研还是工作”的辩论赛,并请来权威人士为我们讲解。这是学习部这个学期将开办的一次重要的活动,具体方案初定如下:
1、准备工作:
(1)通知各班学委,各班同学传达此次辩论赛的内容,通知大家参与此次活动,并在期队中选出十位辩手,作为正反方。
(2)联系学校辩论协会,对我们的辩手进行相关培训,使我们的辩论赛模式正规化。
(3)请教老师对于我们的辩论内容进行指导。
(4)借教室,邀请嘉宾老师和同学参加。
2、辩论会的具体流程:将在活动方案中具体写出。
三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下:
1、由专人负责每周到期队统计出勤表,并公示缺勤人员名单。 2、采取学习部随机点名的方式; 3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。
四、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。
并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。
五、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁学习部为自己制定了要求:
1、每次接到任务和通知,部内人员认真分析,再召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。
2、要多于老师交流沟通,并及时向老师反馈相关信息,要让老师了解学习部工作的开展情况。
3、作为部长要严于律己,并有条不紊的开展相关工作。
以上就是我们与对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我们提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我们会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我期队学习部的明天会更加美好和辉煌!学习计划 篇2
为了进一步加强幼儿园教师师德的教育，培养高素质合格人才，提高整个国民素质，师德建设必须很抓实抓。我们说如果没有良好的师德，就难以形成忘我工作、团结拚搏的精神面貌，就难以形成良好的工作作风。只有加强师德建设，才能促进良好的师德师风的形成，才能全面提高教职工的职业道德素质和整体水平。为了切实提高教职工的师德修养，特制定如下学习计划：
一、充分认识师德建设的重要意义
1.师德建设是精神文明建设和教师队伍建设的需要。
随着我国改革开放，东西方文化、价值观的冲突，必然会使教师的价值观念受到西方意识形态和生活方式的影响，有可能使教师在理想、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨，引起思想与行为上的失衡，造成思想观念的剧烈冲突。师德建设是幼儿园精神文明建设的核心，因此，加强师德建设成为一项紧迫的任务。师资队伍的整体素质提高，不仅表现在高学历和高职称，也表现在高尚的道德素养。近年来，虽然也很重视教师队伍的建设，教师队伍的年龄结构、学历结构正逐步趋向合理。但随着形势的变化，受社会上一些不良思潮的影响，少数教师的职业道德出现了下滑趋势。如：职业理想和信念动摇，职业情感淡漠，不能正确处理“个人发展”和“工作利益的关系”，“精力投入”与“利益回报”的关系，“教书”与“育人”的关系，出现了所谓“人生理想趋向实际、价值标准注重实用、行为选择偏重实惠”的倾向。
2.师德建设是进一步深化素质教育改革的需要。
教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者，全面推进素质教育，不仅需要教师转变思想和观念，更新知识，提高教育教学水平，更需要教师具备良好的职业道德。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。有了高尚的师德，教师才能热心于教育教学改革，不断研究教学内容，探索新的教学方法，提高教学质量;帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界，激发学生强烈的求知欲望，促使学生形成良好的学习风气。
二、加强思想政治学习，提高思想政治素质。
为进一步提高教职工的思想政治素质，本学年我们坚持在集中学习的基础上，加强平时个人学习;我们要有计划、有材料、有笔记、有体会、有小结;建立学习时间、制度、考核等保障机制;学习内容有关政治理论、法律法规等知识，结合教师的实际，端正态度，积极投入，深刻领会其精神实质，切实提高教师师德修养。本学年准备重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》及下发的关于师德师风建设方面的文件。
三、规范教师的`言行，做家长、幼儿的表率。
教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给幼儿做出
好的榜样，否则，在幼儿面前是没有说服力的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下，教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染幼儿，成为幼儿的楷模。在平时的工作中，我们要不断学习，时时以一个人民教师的标准来要求自己。要每天问一问自己：今天你按时上班了吗?工作任务完成了吗?有违规违纪行为了吗?有感到内疚和愧意的事情吗?明天要做什么?打算怎么做?你准备好了吗?随时让家长、社会来检验我们的师德师风行为。
四、坚定信念，全身心投入教育教学工作。
各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。其中一个共性的要求就是，无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事，都不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。假如老师遭遇意外不幸、和人争执、工作职称职务没有提升，由此产生气愤、懊恼、悲伤和烦躁，这是人之常情。但是当教师站在讲台上，面对学生时，你的角色就要转移到教师这里来，而不能停留在个人私事上。做到这一点很不容易，这应是师德和职业道德中比较高的要求，是一种境界。达到了这一境界，其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕。因此我们要不懈的追求，做一名新时代的优秀教师幼儿教师的基本职责是在传授知识的同时，培养、发展幼儿良好的智力和人格，培养幼儿的创新能力，培养幼儿的道德情操。教师要完成自己的基本职责，除了掌握渊博的知识和具有较高的思想水平之外，还必
须掌握教育规律。“教书”与“育人”是不可分割的，教书育人是教育工作的一条客观规律，因此教师应在教好书的同时，把育人寓于教学的过程中，发挥教师对幼儿的潜移默化作用。教师要努力成为正确思想的宣传者，文化科学知识的传播者，优秀品质的体现者。在这不断的反思中，促进自己的成长和提高，真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高，成为一名新时期的优秀教师!
五、附园师德师风学习安排表：学习计划 篇3
(1)前两个月——巩固基础。 最开始的两个月并不推荐大家直接就开始做真题， 真题是很珍贵的资源， 是能检 测自己水平比较有效的依据， 在基础不牢的时候就去盲目做真题只是浪费资源而 已。那么打基础应该做些什么呢?
1、每天日语听写。
听力一定要现在就开始练了，早一天开始就多一份机会，做听写是练听力最好的方法之一，但是需要花费比较多的时间和精力，学习没有诀窍，想要学好就要付出不懈的努力，埋头听写去吧，坚持一个月，一定能看到成效的。
2、精读双语文章。
阅读部分也是让许多同学困扰的一个大头
但老师从来就没为阅读而烦恼过，归根结底还是平时日文看的多，日语说的多，很容易就能理解日本人的表达方式。所以老师很推荐大家多看日语的文章。首先，这是为了了解日本人的思维模式和表达模式，到了考场上就不会被日本人绕来绕去暧昧不清的表达搞的晕头转向 啦。其次看日语文章还可以积累到很多的词汇，这比背单词书可要记的牢的多，而且遇到看不懂的单词就随手小一下，相当方便，非常给力。
3、背单词、看语法书。
N1考试要求有10000的词汇量，所以……再不开始背就来不及啦!背单词的时候，最重要的是要出声，大声朗读，发动全身的器官去帮助记忆，这样才能达到 最好的效果。第一遍背的时候，记得要注意单词的词性，最好把附带的例句也要熟读，担心第一天背过的第二天就忘了一半?没有关系，最重要的是先过一遍， 有个印象，急啥，第二阶段的题海强化，第三阶段的考前复习，还有好几遍要背呢。学习计划 篇4
一、整体计划
初级日本语上下册共48课，计划每1.5天完成一课，预计花费72天，中途可以根据学习情况弹性调整，每课的调整范围不大于0.5天。另外刚开始的第一周计划用来记熟背会五十音，打好基础，尤其是跟着音频学好发音。
两部分总计花费至少80天，剩下的天数为弹性时间。计划从11月20号开始，预计明年2月底结束，用时3个月。
二、分部计划
1.每天早晨背一课新单词。
1.首先把要学的课文部分听两遍，并跟着念。 2.独立朗读一两遍课文。 3.看每课后的语法、句型讲解并熟记、掌握。 4.休息。 5.把课文部分的录音再听两遍，并独立朗读两遍。 6.复习语法、句型。 7.做课后练习，纠错并分析。
3.每天晚上复习三课的单词，除去今天背的，还有前两课的。
另外，每天多增加日语环境，多听日语歌曲、日语广播，学习广播里的发音，闲暇时看日语电影，多听多看多记。学习计划 篇5
一、基本原则
思想政治理论课部根据有关规定并经学校批准，有计划地选派教师参加各类学习、研讨、培训。
二、基本程序
(一教师收到各级各类机构送发的相关学习、培训文件，应首先转交至部门负责人处;部门负责人将文件报送分管校领导审阅、批示后，原文件交由财务报账人员处，以便报账、部门归档;部门负责人根据公平、公正、有序、相关性原则，将外出培训、学习、参会名额分配到相关教师;培训的对外联络由办公室专人按照文件要求进行，联络完毕后将相关事项通知培训人员。
(二外派学习、培训遵循以教研室为单位轮流外出、公平公正的原则并综合考虑培训内容与教师的专业特点。
(三外出学习、培训如需调课，由个人先向课部办公室领取教务处统一制作的《调课通知单》，填写相关内容并自行按学校有关规定办理好请假手续，妥善安排好外出期间的教学和工作事宜。
(四课部办公室按学校规定对教师外出培训学习的信息进行登记并对相关费用进行复核。
三、后续工作
(一外出学习、培训后须将相关内容向课部全体教师进行传达并向课部办公室提交一份书面心得体会。
(二教师提交书面心得体会后，及时按照财务规定报销外出学习、培训费用。
(三 课部对教师相关学习、培训进行学时认定并登记备案。
四、注意事项
(一外出学习不得做有损学校名誉的行为。
(二外出学习以提升专业素养为目标，必须严格遵守学习纪律和要求，不得中途或提前离开。
(三外出学习应掌握最新信息，积极参与交流，最大限度提高学习效果。
(四学习结束后要立即返校，不得耽误工作。
(五外出学习要注重人身和财物安全。
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻需要制定一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的信息工作计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。信息工作计划 篇1
本学期我还是担任中小学现代信息技术课程，在新学期中根据本校实际情况和在日常教学工作的应用特定工作计划如下：
一、指导思想
以学校工作意见为指导，坚持以发展为主题，以创新精神、创新机制为动力，以教育科研为先导，运用现代化教学媒体进行信息技术与课程的整合，为我校信息技术的创新与发展而努力。
二、常规工作要抓实，促进我校电教规范发展
建立一个运转正常的电教管理网络、制订一个切实可行的计划、健全一套规范的记录、完善一套行之有效的制度，以此来促进我校电教工作向规范化、标准化、制度化的方向正常发展。
三、加强硬件、软件建设，保证学校信息技术教育的发展
我校在进行现代教育媒体环境建设时，从自身的实际情况出发，将形成一套合理的媒体环境建设思路，在实际操作中发挥积极作用。 软件是现代教育媒体得以应用的前提保证，没有一定数量的教学软件为基础，再好的硬件也不能发挥好的教学功能。我校一方面要考虑教学软件的发展水平，社会提供的软件数量与教材的配套性，努力发展软件;另一方面要继续加强管理，建好软件库。
四、严格执行课程计划，提高信息技术课教学质量
学校严格执行课程计划，在一年级开设信息技术课。信息技术课教师能针对学生特点开展教学活动，不断探索、提高信息技术课教学质量。他们充分利用学生对电脑学习的兴趣开展教学，课堂教学生动活泼、教学效果明显;努力培养学生计算机应用能力，使学生能运用现代教育技术解决实际问题，从而激发兴趣，增强科技意识，提高创新、实践能力。领导经常听课，检查教师备课、指导学生操作等情况，促使学校信息技术课教学朝着正规化、高效率方向发展。
五、开展现代教育技术的应用研究
教学、研究相辅相成，相互促进。以“自主创新教育”为指南，开展电教教研工作。“信息技术将是现代教学诸要素中最重要的要素之一”。在先进的教育科学理论指导下，将它与课程进行合理整合，将有助于改变现行课堂教学的一些缺憾，将有助于信息技术在一个更为广阔的背景中得到整体性的理解和运用，将有助于建立以计算机网络为基础的高度交互的教学模式，从而为学习者创新精神、信息能力(包括高效获取信息的能力，熟练且批判性地评价信息的能力，有效地吸收、存储和快速提取信息的能力，运用多媒体形式表达信息、创造性使用信息的能力，以及由以上能力转化成的自主、高效地学习与交流的能力)、协作能力和探究能力等的培养营造最理想的教学环境。我校要求每个教师都要投入到电教科研的热潮中去，开展上电教公开课、写电教论文等活动。
六、加强现代教育技术的培训
现代教育技术人员素质的高低，直接影响到工作的质量和水平。我校将提供一切机会让现代教育技术人员外出进行业务培训。同时也努力创造条件请校外老师来做专门的电教讲座或现代教育技术咨询。我们也注重对全体教师的培训。我们深深地知道：科学技术的发展，使得大量新型媒体引入教育教学领域，教师如何面对现代教育技术应用模式的多样化，如何恰当地运用教学媒体这些问题都已摆在了我们的面前。
根据校本培训计划，认真组织教师进行现代教育技术培训， 现代信息技术的发展给教育带来了严峻的挑战和难得的机遇。我们只有锐意进取、知难而进，抓住机遇，迎接挑战，努力加快教育信息化建设的步伐，全面推进素质教育。信息工作计划 篇2
根据20xx年信息化工作要求，本单位全体信息化工作人员攻坚克难，全力推进我司信息化发展，在计算机硬件建设、计算机网络、信息化建设等方面取得了一定成绩等方面取得了一些成绩，现就相关工作总结如下：
一、信息化建设主要工作情况。
（一）提高认识，加强领导。
今年，公司领导高度重视信息化建设工作。根据上级单位20xx年信息化工作要求，把信息化工作纳入重要工作日程。公司于20xx年xx月份开始组建XX公司OA自动化办公系统。为保证此项工作的顺利开展，公司主要领导亲自抓，并成立信息化工作小组，同时选调政治敏锐、责任心强、熟悉业务的人员充实到公司信息化建设的工作岗位。保证信息化建设能规范、有序的发展，明确信息化建设方向。在20xx年xx月本公司和市道路养护中心OA进行了网络对接，增强了本公司信息化程度，便于和上级部门信息工作的传达和沟通。20xx年xx月，公司对OA自动化办公系统进行了全面的升级，并于12月为公司全体领导干部安装了手机OA办公系统，现已基本实现“实用性、标准性、可行性、成熟性”。
（二）加强建设，培养人才。
我公司在人员少，人员兼职多、任务重、缺乏专业计算机人才的情况下，坚持培养、建设高素质信息化人才队伍。积极倡导各信息员加强自身学习，相互交流，在工作中探索创新，不断提高综合素质和业务技能。同时我公司注重信息化管理人员的培养，积极组织相关信息人员网络建设及维护培训，不断提高人员计算机专业水平。
（三）加大投入，完善基建。
今年以来，我公司加大资金投入，进行信息化基础设施建设。其中，优化网络资源，对网络资源管理系统进行了升级改造，进一步提升了公司网络使用率和无线网络的覆盖面积;架设监控设备，对公司实施24小时多方位的监控，节省了人力物力;对公司各部门超过使用年限的电脑有计划分批更换，并妥善处理更换下来的旧电脑，进行二次利用;新增网络存储设备，将公司各部门的工作数据资料合理有效、安全地管理起来，并可作为备份设备将数据库和其它的应用数据时时自动备份;改版公司网站，对公司网站进行改版，各栏目设置更加合理，提升公司形象;架设公司门禁系统，树立公司办公场所规范化管理形象，规范内部管理体制;硬件防火墙和网络杀毒软件已经全部配备;其中，对局域网内网络进行监控，更加有效的对病毒进行防范，为下一步信息化建设奠定了基础。
（四）信息化建设推动了公司各项工作。
一是提高了的公司管理水平和办公效率，使信息资源全方位共享和流通，为各级领导及时了解情况、实施宏观管理和科学决策提供高效便利的服务，使公司办公人员能及时掌握各方面动态，做到办公高效化、规范化和科学化。
二是依靠信息化建设使机关进一步转变了工作方式、工作作风，进一步提高了工作质量和效率，逐步建立办事高效、运转协调、行为规范的公司管理体制。
二、20xx年工作计划。
尽管20xx年我公司信息化建设工作取得了一定的成绩，但是，由于信息化建设刚刚起步，工作中也还存在很多不足，有待于我们加以改进和完善：一是信息化工作经验欠缺，业务技能有待提高;二是网站建设仍需完善，版式、内容、功能等方面也需要进一步改进和加强。信息工作计划 篇3
信息部的工作是一项服务工作，没有各个部门的充分理解和配合，全公司网络信息化就不可能连接起来。信息管理是一项技术工作，要一直保持强烈的敬业精神，发挥好个人专长，努力营造一支既有分工、又有协作，既有纪律、又有情趣的工作团队。在实际工作中老老实实地学习，不懂就问，不会就学，既勤奋工作，又努力协调好上下、左右、内外。从软件、硬件、人员到规程都一一准备到位。按公司规章制度统一要求，一方面进行对公司的电脑软硬件的应用、操作规程建设;另一方面进行设备优化、网络改造的步伐，实现了软件、硬件建设的相互推进，努力使工作能够程序自然、循环有序的开展起来。
自己总结出的主要工作有以下几个方面：
1、设备维护，管好用好公司设备是信息中心的首要任务。保证设备的正常使用，提高设备的使用率，使设备更好地为办公区服务，协助各单位工作任务的完成。交换机、网线、电脑、投影仪、打印机等等，出现了问题就及时的处理，尽量减少因硬件故障造成的公司业务上的损失。
2、积极推动公司的信息化、网络化、无纸化发展进程，加强网络、网站及各管理系统的维护。
3、积极配合公司开展的各项活动，从会议到员工教育再培训等都进行设备调试安装到位。
4、针对于公司的UDO数据库里的数据我们做到每天一备份、每月一整理归档，对于整个公司办公区的数据也做了一次集中整理归档。由于自己是新员工，对于公司的整个系统操作流程还不是很熟悉，所以在接下来的时间里要不断学习，争取早日掌握工作中需要的各种技能。
今后在工作中要努力的方向主要为以下几个方面：
1、不断加强信息技术方面业务知识的学习。
2、勤于学习、善于思考总结，积累经验，不断创新，为我公司信息化建设献计献策，以良好的姿态迎接挑战和考验。
3、改进工作方法，提高工作能力，提高服务意识。提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的各项工作。
4、干一行，专一行，工作要有创造性，并且要做实、做细不断提高自身综合素质，为网络信息化建设努力工作。
5、加强与其它同事的学习与沟通，工作中彻底消除推诿、扯皮现象，使各类问题能得到良好、及时的解决。以上是我的述职报告，不妥之处恳请领导、同事给予批评指证。信息工作计划 篇4
为了及时有效的为我系师生进行活动摄影、撰写新闻稿以及编辑系刊《法意》，信息部将始终本着“团结、务实、进取、创新”的精神，为同学服务。信息部的工作重点是努力使一切有我系参与或举办的活动都能以图(照片)文(新闻稿)的形式公之于众，充分调动学生干部和干事的积极性和集体性，发扬团队精神，结合系学生会的实际情况，特制定本学期工作计划如下：
一、做好新闻稿的撰写工作以及辅助宣传部的工作
保证所有部员都精通新闻稿的撰写技巧，力求优秀率100%，以此来扩大我系信息部在院信息部中的话语权和影响力。除了做好本部的新闻稿撰写工作，我们部也将积极参与宣传部的宣传板绘制工作，为宣传部提供人员支持，在诸如“笔墨青春”书画摄影大赛一类的图文活动中本部也会积极提出一些设想和宣传部共同合作在本学期将工作做的更出色。
二、做好我们的本分——《法意》编辑工作《法意》作为我系的.特有产品，代表着我系的门户，展示着我系的风貌。有了前两期《法意》的编辑经验，本学期将再上一层楼，在规划方面，让每个部员都参与策划，进行脑力风暴，广开言路，鼓励创意;在编辑方式方面，用商业杂志的标准来要求系刊，相比之前的单一文字排版，本期则更加注重图文混排，力求图文并茂，提高系刊的阅读价值。
三、发现和培养人才
信息部是和图文打交道的部门，故发现和培养此类人才是至关重要的。提到信息则离不开网络，提到编辑则离不开计算机，所以本学期要尽快对部员及相关爱好者进行特长总结，特别是在系刊的编辑所需要的方面的人才，培养他们的Office办公软件以及PhotoShop的操作能力。对于爱好摄影的部员则要重点培养他们的单反相机操作技巧以及拍摄技巧。
四、加强沟通联谊
信息部的管理不能是闭塞的，需要更多地与学生会各职能部门的沟通与联系。信息部将加强与其他部门的交流和合作，各个部门举办的活动及图片资料，信息部都要在第一时间得到，这需要各部门配合将资料给本部。同时对于一些系内新闻等我们也将努力去得到一些时事资料，例如先进个人表彰的名单等。
五、日常工作安排
1、每次活动不缺席，安排1~2名部员负责拍照，所有部员负责新闻稿撰写，白天举行的活动当天上交新闻稿，晚上举行的活动次日上午上交新闻稿，有特殊的时间要求的活动除外。
2、系刊编辑期间，安排1名部员负责素材收集，2名部员负责输入电脑，部长负责排版，所有部员学习排版，最后由1名部员负责审稿及后期处理。信息工作计划 篇5
1、拓展服务面，深化服务内容。
以开展第五届“创文明行业、建和谐海西”竞赛活动为契机，围绕海峡西岸新农村建设和现代农业发展的要求，在内容、技术、载体和管理上创新，进一步完善工作机制，拓展服务面，深化服务内容，促进农业热线服务上档次，上水平。
2、进一步发挥市农业服务热线的作用，及时解答农民生产中的各种问题。
落实工作制度，健全示范网络，完善运行机制，强化协调、服务功能，切实形成横向相连、纵向贯通，党政联手、部门协作的工作机制。
3、进一步突出服务重点。
紧紧围绕新农村建设的目标，根据当地情况和群众的实际需求，开展科技赶集40塌;农村实用技术培训30期;在提高农业技术、信息、等生产性服务的同时，不断提高服务水平和质量。坚持把培育扶持主导产业发展作为增强热线服务实效的重要内容来抓，对生产经营大户、科技示范基地、农业龙头企业进行重点技术扶持，切实发挥这些典型的示范带动作用。
4、进一步抓好农业和农村信息化平台建设。
一是充分利用各类网站特别是本地农业信息网站发布农业、农村、农民的各类信息；
办好《建阳农业》刊物、信息板报;充分发挥新闻媒体、农技推广等服务体系和农村经济合作组织的作用;二是着重抓好“三电合一“项目，通过电话、电视、电脑三种信息载体有机结合，采集信息，丰富农业信息资源数据库，为农业生产经营者提供语音咨询和专家远程解答服务，针对农业生产经营中的热点问题和电话咨询过程中反映的共性问题，制作、播放生动形象的电视节目，提高信息服务入户率。三是在试点基础上典型示范的引导，在现有条件下建立县、乡、村联网信息示范点，用示范点获益的榜样力量扩大推广面，最终形成完善的市县乡村四级网络体系。同时在典型示范上根据当地的经济发展和农民实际需求，把典型示范与普遍引导相结合，使示范点成为推动农村信息化的动力。
本文仅供参考
人才工作经验总结【篇一】
2019年，xx市坚持党管人才原则，深入实施“人才强市”工程，进一步强化政策引导、平台建设、资金保障等一系列促进人才工作的举措办法，为盟府中心城市经济社会高质量发展提供有力支撑。
强化人才机制建设，营造人才集聚政策环境。制定了《加强和创新人才工作实施意见》《关于进一步加强党委联系服务专家工作的实施方案》《实行人才工作目标责任制实施方案》《实行高层次人才队伍建设目标考评责任制实施方案》，形成人才工作“一意见三方案”政策体系，通过建立科学的聘用、激励、培养机制，用好用活人才政策，为人才就业创业营造了良好的发展环境。
搭建人才发展平台，拓宽人才才华施展空间。积极组织企业开展国家、自治区级高新技术企业申报工作，培育国家级高新技术企业3家、自治区级企业技术研发中心2家、自治区级知识产权试点单位2家、草业院士工作站1个、明阳电气博士后工作站1个，打造了毛登牧场、沃原奶牛场等一批农牧业重点科技示范园区，为人才施展才华提供了广阔空间。
设立人才开发资金，激发人才干事创业热情。建立了以财政投入为引导，用人单位投入为主体的人才保障机制，设立100万人才开发专项资金，专项用于人才引进、奖励、培训和服务，为扎实推进人才工作开展、激发人才干事创业热情奠定坚实基础。
实施人才引进政策，助推经济社会高质量发展。积极落实《锡林郭勒盟人才引进和流动实施办法(试行)》，每月举办1次人才招聘会、牧区“三送”活动，围绕地区特色产业以及乡村振兴、脱贫攻坚等重点工作，年内引进了44名全日制大学本科以上学历人才，为企事业单位充实了力量，增强了发展活力，切实提升了人才引领经济社会高质量发展的水平。
人才工作经验总结【篇二】
xx坚持把留住和用好本土人才作为推动经济社会高质量发展的重要支撑,通过政策引导、搭建平台、优化培育等措施,进一步盘活用好本土人才资源,不断健全完善人才培养机制，真正盘活用好本土人才。
突出政策引导，促进本土人才回流。坚持党管人才原则，把本土人才培养与经济社会发展、重大战略推进结合起来，研究制定本土人才培养计划，逐级压实责任。制定出台了《关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》等9个重要政策文件，逐步构建起“1+N”人才政策体系。注重从优惠政策、资金支持、激励保障等方面着手，改善本土人才的待遇及发展空间，切实为返乡人才解决后顾之忧。鼓励和引导复转军人、大学生村官、务工返乡人员和回乡知识青年到家乡创业兴业，通过举办人才交流大会、沙产业创新创业大赛、“智汇驼乡·鸿雁归巢”高学历引才招聘等方式，吸引人才返乡创业，不断激发激活本土人才主战场、主阵地的内生动力。
积极搭建平台，加大本土人才培养。深入推进“人才强旗”工程，搭建沙产业、文化旅游、就业服务和大学生创新创业四类平台，重点建设党政、专业技术和乡土三支人才队伍，根据人才特点建立“驼乡智库”储备各类人才850人。分门别类建立“本土人才信息台账”，精准掌握土专家、田秀才、种植养殖能手、专业技术骨干、农民企业家和科技示范户的优势特长，发挥“一心多点”示范、带动和辐射作用。通过“走出去”开拓视野、“请进来”提升能力、“送出去”实施轮训等方式，举办各类专业技术人才培训班40余期，提升人才素质，多渠道培养人才。
强化激励保障，创新本土人才使用。通过强化激励保障、坚持精准选派、优化服务环境等措施，着力破解人才向艰苦边远地区和基层一线流动难的问题。在教育、卫生、文化旅游等领域探索人才评价制度改革，探索打破职称评聘“终身制”，逐步形成导向鲜明、精准科学、规范有序、竞争择优的人才评价机制。对政治素质好、业务水平高、创新创业能力强的本土人才进行重点培养，下派专家、科技特派员近100人，培育“田专家”“土秀才”2000余人。对农牧区各类本土人才先进事迹进行广泛宣传，充分调动了基层“土专家”的积极性，增强了本土人才的荣誉感和归属感。
人才工作经验总结【篇三】
今年以来，xx区始终坚持党管人才的原则，认真贯彻落实自治区“一心多点”人才工作要求，通过创新“引才、留才、育才”三项工作机制，一体化推动人才工作创新发展。
一是创新引才机制，确保有人来。
贯彻落实市委人才引进工作实施办法，坚持高标准精准引才，举办“海纳百川”人才引进专场推介会3次、引进人才185人，开展陕西师范大学等名校招聘会3场、引进人才120名;坚持“不求所有、但求所用”的理念，发挥“xx师范大学师范生教育实践基地”、国际欧亚中医药院士工作站等30个人才基地聚才作用，引进高端人才400名;坚持技术引进和人才引进联动，聚焦产业升级和技术改造集聚实用人才，坚持招才引智与招商引资联动，推进招商政策与人才政策叠加依托企业重点项目和工程吸引专业技术人才9000名，初步缓解了总量不足、结构不优的现状。
二是创新留才机制，确保留得住。
坚持事业留人、待遇留人和感情留人，抓好人才政策兑现落实。采取“户口不迁、身份不变、保障到位”的措施，吸引本地籍大学毕业生和区外人才就业或兼职、短期服务、合作研究、技术入股、承包经营。鼓励行业权威、业务骨干和带头人采取结对联系、团队培养等方式，搭建人才梯队成长平台，营造干事创业良好环境。严格落实人才公寓、就餐补贴、购房补助、教育培训等保障措施，做到思想上引导、生活上关心。
三是创新育才机制，确保用得好。
建立健全分工协作、信息共享、督促落实机制，组织精英团队深入诊室课堂、车间工厂送技术送服务送关怀，培养实用型人才。建立就业孵化基地、人才交流中心以及企业人才驿站信息共享数据平台，开展项目合作人才交流活动，建立成果评估和利益链接机制，培养创新型人才。加快人才发展体制机制改革和政策创新，解决人才发展的瓶颈问题，培养优秀人才10000名、建立各类人才示范站(所)100个，让管理人才变成服务人才。通过技能培训、岗位培养，绩效考核、组织考察等方式，实现付出有回报、贡献有褒奖的尊重人才氛围。
人才工作经验总结【篇四】
xx坚持紧贴实际，不断完善人才工作运行机制，通过聚焦旗域经济发展育人才、聚焦优势产业发展选人才、聚焦锤炼能力用人才，逐步建起人才培养、激励、使用全链条机制，为特色化旗域经济发展提供了坚实的人才支撑。
建机制，明责任，健全人才发展的制度环境。xx高度重视人才工作，定期召开旗人才工作领导小组会议，对全旗引才、育才、用才各项工作进行统筹推进。加强部门间协调联动，聚集引才育才、就业保障等目标，建立由组织部门牵头抓总，人社部门具体负责，各xx镇以及各行业部门密切配合、共同推进的“1+3”人才工作体系。强化对全旗各领域人才发展的统筹谋划，制定事业单位人才培养引进管理办法和急需紧缺人才需求信息汇编及基础人才名录。结合旗域经济发展需要，对全旗各领域人才队伍现状和需求情况进行全面摸底，发布了全旗人才开发指引“蓝皮书”“白皮书”。将人才工作纳入年终目标考核，加强工作责任落实情况的检查、评估，增强各部门“一把手”抓“第一资源”的责任意识，进一步确保人才工作责任落实到位。
强服务，重激励，增强人才发展的内生动力。积极探索创新人才服务模式，依托网站、微信公众号、电话、电子邮箱等信息化媒介，探索推行以在线预约备案、信息跟踪推送为主的“一站式”服务模式，畅通人才信息诉求反映通道。建立高层次人才报备制度，面向社会发布离校未就业高校毕业生限时报备通告，195名本地户籍高校毕业生主动备案信息、咨询政策、了解全旗人才工作动向。落实人才激励政策，积极申报自治区、盟人才工程支持项目，全旗先后有xx骆驼研究院人才发展团队、xx沙漠之神公司产业创业团队和范荣南、吕永才、张惠珍等多个团队及多名个人入选自治区“草原英才”和全盟“xx英才”项目支撑计划。改进完善人才评价机制，按照职能权限对长期在xx镇工作的事业身份人员破格申报中级职称，进一步激励广大基层人才担当作为，着力营造用才、惜才、爱才的良好氛围。
抓教育，提素质，练就人才助力发展的过硬本领。把教育培训作为人才队伍素质提升的重要方法，采取联合办学，“送出去、请进来”等方式，先后举办农牧民特色产业培训和就业创业培训10期，培训各类乡土人才530余人次。立足发挥“草原英才”“xx英才”和具有副高职称专业技术人员的传、帮、带作用，积极探索“英才+团队”“英才+项目”“师带徒”工作模式，聘请10名国内肉苁蓉科研领域专家，成立xx荒漠肉苁蓉产业发展顾问团，集聚智慧，助推产业发展。深入开展“千名专家服务基层”活动，先后40次组织农牧林水、文旅、卫健委等部门专业技术人才，开展节水灌溉、文化下乡、诊疗义诊等内容丰富、形式多样的短期技术指导和技术培训，有效缓解了基层公共服务人才短缺的问题，切实发挥了人才助推发展的作用。
人才工作经验总结【篇五】
xx把高层次人才、产业创新创业人才团队等人才项目的申报工作，作为激发人才创新创业活力、营造良好发展环境的重要载体，认真研究推动、强化责任落实，提升了人才的自主创新能力和核心竞争力。目前，全旗共获评市级以上人才项目13个，为经济社会高质量发展提供了有力支撑。
传导压力，落实申报责任。坚持储备和培育相统一，每年年初，就将人才项目申报工作，列入全旗人才工作考核重点指标，要求十支人才队伍牵头单位围绕产业布局，挖掘培养一批运行机制健全、特色亮点突出、成果转化明显的人才和团队，并加强分析研判，对其中符合自治区、市级人才项目评定条件的，进行重点培育和政策扶持，动员做好申报的思想准备和材料准备，确保申报时“手中有粮、心里不慌”。
精准发力，优化申报服务。每年采取“一图一会一专员”的形式，为推荐申报成功提供“保姆式”服务。将申报工作程序绘制成流程图，在各个节点都注明工作重点、注意事项，确保图示明确、使用方便。专门召开人才工作者培训会，解读自治区、市级人才政策，讲解申报细节，确保申报对象牢牢把握政策、严格申报程序。从十支人才队伍牵头部门中，分别确定1名申报专员，提供“一对一”全程服务，确保申报材料齐全规范并及时报送，防止申报时“眉毛胡子一把抓”。
凝聚合力，严把申报关口。主要通过看基本条件符不符、认证材料全不全、成果转化实不实的“三个看一看”方式，对申报对象的资格条件、业绩成果以及违法违纪等情况从严进行审核。采取查阅原件和网络查验相结合的形式，印证学历、论文、专利的真实性，并由组织部门联合申报对象的行业主管部门，深入实地考察、评估产业创新创业情况。同步征求纪检监察、公安、检察院、法院、税务、工商等部门的意见，对资格不符、材料造假等情况一律不予申报，切实做到“关口前移”。
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的学习生活又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为接下来的学习制定一个学习计划了哦。学习计划要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家收集的学习计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学习计划 篇1
名称：集中学习4
形式：党委中心组学习
内容要求：研讨专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”，坚守个人干净的为官底线，做到“脚跟站稳”。
参加对象：党委中心组成员
交流发言：江怀、陆全林
时间：8月14日学习计划 篇2
总目标：
让幼儿在十天里通过参加各种游戏，培养幼儿游泳的兴趣，在游戏中学习运用正确的呼吸和动作来进行游泳活动。(培训对象：中、大班幼儿。)
活动内容：
第一天：通过各种游戏，让幼儿熟悉水性。例(水中吐泡泡，水里大袋鼠，抱冬瓜等)。培养幼儿的学习兴趣。
第二天：复习呼吸，学习坐蛙腿坐。学习漂浮站立，和蛙腿的正确动作，(收、蹬、夹)。
第三天：复习呼吸，练习蛙腿的正确动作，初步学习蛙手。
第四天：学习蛙手并且配合呼吸，练习蛙腿正确动作。(蛙腿追人)
第五天：巩固复习蛙手配合呼吸，纠正蛙腿动作。
第六天：初步学习蛙手蛙腿配合动作。(陆地/水中)
第七天：学习配合呼吸进行10米游泳。纠正错误动作。
第八天：进行完整动作训练，游程20米。纠正错误动作。
第九天：进行比赛训练，培养幼儿竞技运动的兴趣。
第十天：游泳活动展示：(九天训练的缩减)学习计划 篇3
当今社会及教育对教师的要求越来越高，为符合时代的需求，作为一名小学教师该怎样发展自己呢?成就学生，成就学校，成就自己。思想上应树立精品意识、品牌意识 ，服务意识，积极的去思考、开拓、适应和创新，不断的提升自己，不断的挑战自己，不断的检验自己。
一、基本目标：
成为一名科研型的教师。
成为一名为学生所喜欢的教师。
成为一名在课堂能落实新课程标准理念的教师。
成为一名教师与教师之间有所帮助的教师。
二、综合素质的提高
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
三、教育信息技术的掌握与应用
空余时间要经常虚心向学校里的信息技术高手请教，挤出时间多操作，多实践，多制作对课堂教学确有帮助的课件，提高教学效果。积极学习现代化的教育教学理论知识。平时要做到三多。多阅读教育教学刊物，多浏览教育教学网站，多搜集现代化的教育教学信息。多做摘记，多写教育教学心得、反思。大部分农村中小学的校领导对信息技术的学习和掌握比较少，只是简单地把信息技术和计算机等同起来，认为信息技术教育就是计算机教育，就是教会学生打字、上网、聊天、打游戏;有的校领导没有意识到信息技术对今后学习、生活和工作的影响，没有意识到它将是下一代人生活必不可少的工具，认为
信息技术离他们还很远，不够重视;有的校领导甚至认为信息技术是学生沉迷于网吧、游戏的根源，会使学生变坏，干脆一棒子打死，不开信息技术课。
有的农村中小学学校，计算机硬件设置配置老化，设备陈旧，很多电脑根本不能正常开机使用。教师上课时，很多时候都是在做硬件维护，系统安装，学生根本不能人手一台电脑。造成人多机少，没法很好的完成课堂教学。常此以往，很多教师满腔热情都被磨灭掉了。孩子们的学习兴趣也从当初的主动别的.很被动，甚至觉得这个课程根本就没意义，还不如自己在教师里完成语文数学等科目的作业练习。应试教育的根深蒂固，造就了今天信息技术学科在农村中小学的尴尬局面，教育局局长跟校长签订及格率优秀率，校长跟科任老师签订及格率优秀率，这些将和教师的30%绩效工资挂钩，造就了信息技术课程从教师到学生不受重视和正视。
信息技术课，这是一门新兴的学科，我们的信息技术课程是教会学生如何使用计算机，让计算机成为我们学习和生活中的工具。计算机让我们的生活更美好，它从各个方面影响着我们人类社会的进步，但是，信息技术课所学习的计算机知识，它的对象是我们所说的电脑，对于农村中小学来说，这个是一项重大的经费开支。它需要国家相关教育部门对这项学科的开设所投资的经费比任何一学科都很大，造就了我们的机房配套不完善，计算机老化，维修不及时等等。 信息技术教育基础设施的严重不足，使开展信息技术教育工作举步维艰。学习计划 篇4
20xx年院里确定为“学习提高年”。为落实 “六个学习”的指示精神，提高科室整体和个人素质，创建积极良好的学习氛围，结合科室实际，特制定下半年学习计划。 一、学习目标
以“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”为总体目标，引导全科人员积极向书本学习、向实践学习、向大家学习。
1、全体人员积极参加院里组织的各项学习活动。
2、科室组
织学习和开展各项主题学习活动，建立高效、团结、创新、和谐的科室。 二、学习形式和方法
采取书面交流与组织活动相结合。每月读一本书，写一篇读书心得，举办一次学习经验交流会。每人推荐5本适合科室和自己岗位学习的5本书，成立电子书库，并从中挑选3本科室集中学习。在科室学习过程中，部门领导带头，全体成员轮流做学习活动的组织者。对指定书目进行有计划、有检查、有总结、有交流的学习，原则上每天班前安排10分钟左右的集中学习，自学依个人学习计划进行。
学习要求
1、健全学习制度，强化学习管理。严格学习考勤制度，因事缺课要主动补课。
2、丰富学习形式，改进学习方法。由科长亲自负责学习型科室 创建工作，定期部署、督促、检查学习计划完成情况，确保学习内容、时间、人员、效果“四落实”。
学习内容及时间安排。
备注：各环节的具体时间安排，在特殊情况下可适当调整。学习计划 篇5
二、强化学习阶段：3月16日~4月19日
强化学习阶段主要以查漏补缺+提高为学习目标，主要任务是习题班网课、轻二练习题、查漏补缺、建立错题集。
备考辅导推荐“轻二”，轻二中每个章节的考点精讲及经典题解帮助你准确把握每章考点;名师点题更是画龙点睛，帮你掌握每个重难点。
轻二比较适合强化学习阶段的复习中使用，便于把握考点，查漏补缺，深入学习，将难题一举攻破。
三、冲刺阶段：4月20日~考前
临近考前一个月为冲刺阶段。在这二十几天天中主要以历年考题、轻四《考前最后六套题》、冲刺串讲班、模考试题精讲班、考前5天提示班为主要复习内容。另外将先前自己建立好的错题集重新过一遍。
冲刺阶段也会有相应的复习时间表，学员们可以自行安排，也可以等待小编的复习计划时间表。
四、考前100天学习注意事项
1、把握各个阶段的时间规划，做好妥善的学习安排。罗马不是一天建成的，学习任务量较大，想要顺利完成就要做好妥善的学习安排，将任务分期安排至每天，再将每天的学习任务有质量的完成，日积月累才能够达到预期的效果。
2、备考时间紧迫，要将各个阶段的备考任务有质量的完成。考前100天所涉及到的备考阶段分别有部分基础阶段、强化学习阶段和考前冲刺阶段。这三个阶段一环扣一环，哪个阶段都非常重要。今年的初级会计职称考试备考时间相当紧迫，所以大家一定要按照学习计划有质量的完成各个阶段的备考任务，不能投机取巧更不能减少任务量。
3、考前冲刺要通读教材抓重点。考前一个月已经没有太多时间来对教材进行精读了，经过提高阶段的做题，进入冲刺阶段我们要做得就是回归教材。将两本教材进行通读，抓重点复习，借助之前精读教材时的讲义或笔记，把握住个章节的重点。
4、重难点部分反复练习。模拟题是考试的试金石，通过模拟练习，可以查漏补缺。同时，反复练习重难点部分的习题，加深记忆理解。不要怕重复，尤其对于自己比较薄弱部分的考点，更要反复练习，这样的方法能够帮助你提高一大截。
5、无纸化考试提前适应机考系统。对于参加初级无纸化考试的同学，在本阶段还需要多在电脑上做题，以适应考试环境。请大家点击免费体验：东奥初级会计职称无纸化考试模拟系统。相关推荐：看准初级会计职称考试题型来应对机考
6、考前一周要调整作息，保证睡眠。良好的睡眠能够让大脑运转更加迅速，在冲刺备考阶段睡眠时间不应低于6小时。调整好作息时间，保证充足的睡眠，才能有饱满的精神备战初级职称。
最后，我们要用最好的心态、尽最大的努力、用最好的方法来备考我们报考的每一门考试。东奥会计在线预祝大家在100天后都能够有最好的收获!
时光在流逝，从不停歇，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，写一份计划，为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的公寓工作计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。公寓工作计划 篇1
XX年是公寓业务范围与增资扩股的一年。全体员工在李萍院长的领导下精诚团结一致，完成了XX计划的全部工作任务。我们始终以争创养老机构服务品牌为目标，秉承“老吾老，以及人之老”的核心价值理念，以中华民族尊老爱老的传统美德精神为中心，本着为政府分忧，替百姓解难，为老年人养老、安居、健康提供最全面的服务，坚持以人为本的原则，为老年群体在生活中的健康监护、日常照顾、精神慰藉、心理支持、康复、护理、临终关怀、紧急救助等方面提供最全方位的服务，帮助孤寡老人和贫困家庭解决生活困难，真正使老年人老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐。现将XX年度工作小结如下：
一、公寓转变观念，推行无纸化办公
实行老人档案与护理信息化管理,从XX年底开始。院长办通过强化培训使员工逐步掌握电脑操作，通过电脑记录《护理交班记录》。大部分数据实现电子化，特别是实施公寓与敬老院远程数据的链接，达到统一管理。所有老人、员工数据通过数据库管理，达到动态管理、即时掌握各种信息。各种表格电子化，数据不仅准确全面，真正做到无纸化办公。
二、提高认识，增强防范意识
强化老人护理安全，针对公寓的特点，我们重点抓好老人护理工作的安全：1、强化员工安全教育，提高员工安全意识。我们每月员工会议时对员工进行半小时“安全教育”;在员工中开展消防灭火、水电、器材使用等方面的知识和技能培训，特别是灭火器的使用，以及“火灾防护流程”教育。2、加强安全防护器材的保存和管理。实行分管院长部门全面负责，分级管理，全员共管的安全行机制。
三、加强硬件建设，促进软件建设，提高老人护理水平
我们在强化硬件的基础上，进一步完善软件建设，全面提高我院的老人护理水平。一是在社会志愿者的捐赠获得“善款”xx元，新增三台大功率洗衣机。安装一套“ip网络监控攝像头”，全面提高我院安全防范水平，二是强化员工职业技能培训，两名护理员通过国家培训，获得“护理专业中级证书”。目前公寓获得国家中级护理员证书的有三人、高级的一人，十五人获得海南人事劳动局颁发的初级护理员证书。三是全面提高护理质量，增强老人对养老院“养老”的信心，除每月对员工进行护理考核外，奖勤罚懒。我们还通过老人家属对员工进行“满意度”测评，达到提高护理水平的。
四、围绕“运行考核达标”工作，全面提高内部管理水平
在XX年开始院长办就向各部门下达加强“运行规范考核达标”工作制度，我们以“达标”为动力，全面提高管理水平，提高护理技能，分阶段、分层次地完善我院的各项管理制度。首先及时召开员工大会及时传达国家养老政策信息，提高员工对“考核达标”工作的认识，二是对照“规范标准”各部门自查自纠，分步实施，做到逐项达标。三是完善文档管理机制，做到“建立制度”、“严格执行”、“逐项记录”。
五、加强培训、提高技能，不断提升集中供养服务质量
公寓始终将管理队伍和护工队伍建设作为提高整体工作水平和工作能力的首要切入点，与XX年一样先后组织管理和服务人员到外地学习交流，并结合公寓自身情况，制定出一套切实可行的管理方案。建立了定期培训制度，提升护理员的工作技能。员工进入公寓必须先进行岗前专业技能培训，安全常识的教育考核等。平时每月组织员工进行一次护理技能培训，把培训内容系统化，并将理论和实践结合，把实际操作也纳入培训范围内。通过对老人基本生活照料、医疗保健等老年常规护理、老年阶段的特点、老年人的心理护理、临终关怀等专业知识的学习。使公寓管理和护理团队在管理和服务上逐步走上科学化和规范化的轨道。在此方面我们主要做了以下几项工作：
在未来的XX年工作重点是:锐意进取、创新求实、促进发展
一、进一步完善敬老院、养老公寓老人入住手续规范化、各项操作规范化与标准化
二、各项工作责任细化与落实到位化
三、加强志愿者服务定时与多元化
四、提高服务质量与服务层次化
五、做好落实与xx市中医院xx中医院的协议工作
六、做好启动护理康复中心的工作
康复中心基本完工预计XX年4月份开始试运行，新的分院将会是一座全空调、设备设施比较完善的养老康复中心。
在过去一年中我们总共聘用了zz为员工。现有员工xx位、其中大专xx位、中专xx位下岗女工xx位。在员工中30到45岁的占xx%、20到30岁占xx%、其他年龄占x%。38位员工中行政管理人员x名、医生x名、护士x名、按摩针灸师x名、厨房x名、护理员x名、家政服务员x名。在岗员工中女工占x%。在过去一年中我们十分感谢市民政局各位领导的支持与帮助,在未来发展中我们将一如既往的按照构建和谐社会的要求，以关注社会养老事业、改善困难老人生活条件为目的，遵循“真诚、关爱、沟通、服务”的基本理念，以满足人民群众日益增强的养老服务需求为出发点把我养老公寓经营管理好。在这我代表全体员工、老人、老人家属向xx市民政局各位领导表示感谢!公寓工作计划 篇2
◆工作目标
确立和完善宾客服务中心，争取客人对公寓前台服务中心的满意度达到70%以上。
客人对公寓服务投诉成功率达到70%以上。
每季度对前台员工进行英文检测和考核，并要求员工的考核分数达到80分以上。
建立巡查小组对T8、T9栋大堂的公共区域进行巡察，发现装修问题或其他问题能达到及时的处理及报告给上级领导。
◆20xx年工作计划概况
(1)完善公寓前厅部的管理程序。
(2)培训计划。
(3)确立和完善宾客服务中心。
(4)建立区域巡查及事件报告制度。
(5)设立前台内部管理会议。
◆完善公寓前厅部的管理程序
(1)客人对公寓服务的增强，相对应修改员工的服务质量及对人员的管理。
(2)逐步修改公寓前厅部的工作流程，使员工的工作速度得以提高及增强流畅性。
(3)每个星期对在住客人进行沟通，并及时记录客人提出的问题及要求，做到一步到位的服务要求。
(4)每逢佳节对客人进行更好的问题及关心，给客人感受到宾至如归的感觉。
◆培训计划
(1)在培训的过程中建立一个适合员工运作的培训系统。
(2)提前一个月准备下一个月的培训工作，及在培训过后作出员工对培训内容的考核。
(3)加强员工对公寓客人出现的突发事件处理的培训。例：生病、投诉、漏水、火警。
(4)在前厅员工熟悉部门的工作程序后，与客房部进行业务的交换培训(两部门交换培训可以提高员工的工作能力，做到一职多能)。
◆确立和完善宾客服务中心
减少服务环节，提高服务效率，服务效率是服务的一个重要环节，很多投诉都是因为服务缺乏效率而引起。为减少工作环节方便客人，确立和完善宾客各服务中心，公寓所有服务和查询只需拨电话“666”一切均可解决。
◆建立区域巡查及事件报告制度
建立巡查小组每天至少两次对公寓T8、T9栋大堂的公共区域进行巡察，保证区域内的设施及服务人员保持良好状态，随时为客人提供素质的服务，另外对班内发现装修问题或重要事件(如：烟感报警、客人投诉、及其它问题等)作出详细记录，每天呈报总经理审阅。
◆设立前台内部管理会议
每月下旬部门经理和领班进行前台管理会议，加强领班及经理间的沟通，就工作中遇到问题商讨解决方案，及时收集合理建议，提高管理效率。同时对部门下个月的培训计划及工作进行制度，以保证部门始终保持高效率的运作。公寓工作计划 篇3
新学年伊始，为了更好地改善学生住宿条件和生活质量，进一步促进学生自我生活、自我管理能力的养成，使宿舍管理更加细致化、制度化、人性化，特制定如下计划：
一、建议成立学生会生活部，设部长一名，成员八名，协助宿舍负责人进行宿舍工作;
二、建立学生日常生活表现电子档案，每名学生基础分设定为85分，根据日常表现进行加分或扣分，建议将此分数填入学生最后成绩，用来体现学校素质教育的一方面，低于60分的学生停止该生住宿资格;
三、建议建立卫生值周班制度，卫生打扫每周一班，此班级不上早自习，打扫范围为楼道、楼梯、厕所、水房以及宿舍楼后，宿舍管理员负责检查;
四、加强学生宿舍内部卫生检查管理制度，分打扫和保持两部分，
对打扫不彻底、保持不到位的宿舍进行宿舍扣分和个人扣分双项惩罚;
五、加强学生宿舍安全管理，严格控制学生课间回宿舍、在宿舍泡病号等现象的出现，加强学生自身安全教育和自我保护意识，坚决不往宿舍放贵重物品及钱物;
六、加强宿舍管制刀具管理，定期排查，一经发现，予以没收，并将该生行为记入电子档案;
七、严格控制学生回宿舍就餐和白天在宿舍吃零食现象;
八、加强学生宿舍公共设施、宿舍公共财产保护管理措施，对损坏公共设施、公共财产的个人和集体酌情进行处理。
上述八项，暂行实施，如有不足，及时完善。公寓工作计划 篇4
丹桂飘香，秋风送爽，又是新的学年，又是新的起点，为了更好的做好本年度外国语学院学生会公寓部的工作，为了给广大的同学构建更加舒适的公寓文化生活，为此我部特制订本年度的工作计划。
寝室是同学们生活、学习、交往、娱乐、休息的主要场所，也是同学们人生观、价值观形成的第二舞台，学生公寓的安全稳定直接影响着学院的和谐发展，加强学生公寓的思想教育、安全教育是十分重要的。为创建和谐、文明、高雅的学生关于文化氛围，丰富学生的寝室文化生活，增强学生的社会责任感和培养学生的主人翁精神，外国语学院学生会公寓部XX—XX年度工作计划具体如下：
一、常规工作
1、制度建设
完善档案和各项规章制度，包括上一年度的档案的保存和本年度的档案分类整理。完善卫生监督小组成员日常管理制度，制定卫生监督小组成员评优制度、公寓委员工作职责等。
2、常规卫生检查
每周二或者周四对外国语学院学生公寓进行检查，每个月不定期对大功率用电器进行2—3次抽查。对卫生检查中出现的未叠被子、寝室内务差的寝室上报学生科，进行全院通报。对大功率抽查出现的.违规使用大功率电器的寝室或个人，收缴其大功率用电器，并上报学生科，由学生科对其进行处理。
二、特色活动
1、九月份到十一月份的工作重点：引导新生尽快适应大学生活。
(1)“心连心——走访新生寝室”活动，了解新生寝室的动向，为新同学排忧解难，并为新生寝室美化大赛及公寓文化节做好宣传。
(2)整理寝室档案，收集外国语学院大一、大二寝室长的联系方式，实行床铺对人制，为今后的工作做好基础。
(3)结合校公寓部的“新生寝室美化大赛”的安排，为此活动进行宣传和相关的指导，并争取在美化大赛中取得优异的成绩。
(4)十月份将举办为引导新生处理好寝室的各种问题为主要目的的主题班会，加强新生寝室的各方面建设。
(5)十一月份为了构建和谐安全的寝室，我们将举办以普及用电安全为主的消防安全知识一系列活动，并展示我院前一年度的星级文明寝室，鼓励新生同学处理好寝室的各种问题。
2、十二月份的工作重点
(1)做好本院新生寝室美化大赛的表彰工作。
(2)做好第六届公寓文化节的组织工作，并加强对公寓之窗的宣传力度。公寓工作计划 篇5
丹桂飘香，秋风送爽，又是新的学年，又是新的起点，为了更好的做好本年度外国语学院学生会公寓部的工作，为了给广大的同学构建更加舒适的公寓文化生活,为此我部特制订本年度的工作计划。
寝室是同学们生活、学习、交往、娱乐、休息的主要场所，也是同学们人生观、价值观形成的第二舞台，学生公寓的安全稳定直接影响着学院的和谐发展，加强学生公寓的思想教育、安全教育是十分重要的。为创建和谐、文明、高雅的学生关于文化氛围，丰富学生的寝室文化生活，增强学生的社会责任感和培养学生的主人翁精神，外国语学院学生会公寓部XX-XX年度工作计划具体如下：
一、常规工作
1、制度建设
完善档案和各项规章制度,包括上一年度的档案的保存和本年度的档案分类整理.完善卫生监督小组成员日常管理制度，制定卫生监督小组成员评优制度、公寓委员工作职责等。
2、常规卫生检查
每周二或者周四对外国语学院学生公寓进行检查，每个月不定期对大功率用电器进行2-3次抽查。对卫生检查中出现的未叠被子、寝室内务差的寝室上报学生科，进行全院通报。对大功率抽查出现的违规使用大功率电器的寝室或个人，收缴其大功率用电器，并上报学生科，由学生科对其进行处理。
二、特色活动
1、九月份到
到十一月份的工作重点：引导新生尽快适应大学生活。
“心连心——走访新生寝室”活动，了解新生寝室的动向，为新同学排忧解难，并为新生寝室美化大赛及公寓文化节做好宣传。
整理寝室档案，收集外国语学院大一、大二寝室长的联系方式，实行床铺对人制，为今后的工作做好基础。
结合校公寓部的“新生寝室美化大赛”的安排，为此活动进行宣传和相关的指导，并争取在美化大赛中取得优异的成绩。
十月份将举办为引导新生处理好寝室的各种问题为主要目的的主题班会，加强新生寝室的各方面建设。
十一月份为了构建和谐安全的寝室，我们将举办以普及用电安全为主的消防安全知识一系列活动，并展示我院前一年度的星级文明寝室，鼓励新生同学处理好寝室的各种问题。
2、十二月份的工作重点
做好本院新生寝室美化大赛的表彰工作。
做好第六届公寓文化节的组织工作，并加强对公寓之窗的宣传力度。
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