高校党员教师先进性研究
关键词：党员教师 先进性 现状 问题 对策
党的十七大作出了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的战略决策，这是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，也是保持共产党员先进性教育活动的继续。我国高校的党员教师承担着为党的事业培养忠诚建设者和可靠接班人的历史使命，他们的先进性如何，关系到高校的社会主义办学方向，关系到我们党对教育事业的领导，关系到培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本性问题。为此，笔者对某高校的党员先进性的现状进行了调研分析，并对发现的问题提出了解决对策。
高校党员教师先进性建设现状分析
对高校党员教师先进性的现状调研主要分为两部分：问卷调查和实证调研。
1.调查情况
问卷调查。作者在某高校就党员教师先进性状况进行了问卷调查，共发放问卷150份，回收有效问卷122份。问卷调查对象：中共党员占65%，群众占24%，民主党派占4%，共青团员占7%。调查对象的工作岗位主要分布于教学科研(占52%)、行政管理(占30%)和教学辅助(占16%)。问卷调查的主要内容包括两部分：党性修养和工作表现。其中，党性修养重点着眼于思想政治、理论学习、组织纪律和廉洁自律4个方面，工作表现涉及教学科研、育人、社会服务。
实证调研。在问卷调查的基础上，笔者对学校2007年～2009年党员教师各类获奖和课题申报方面的情况进行了实证调研，分别从学校人事处、科研处、教务处、校工会等部门调取了这3年党员教师在获得政府特殊津贴、新世纪百千万人才工程国家级人选、新世纪优秀人才支持计划、北京市教学名师、北京社科理论人才百人工程等各项省部级以上个人奖项获奖者中的比例，以及党员教师在国家级课题和省部级课题立项负责人中所占的比重。
2.调查结果
高校党员教师普遍具有较高的党性修养。在调查中，90%以上的被调查者认为，“走中国特色社会主义道路”是我国社会主义建设的必由之路，这其中党员的比重占93%。由此可见，绝大多数的高校教师，尤其是党员教师普遍具有崇高的理想信念，并对我国的社会主义建设和党的方针政策具有坚定的信心。78%的被调查者认为，党员教师在各个方面起到了先锋模范作用，这说明党员教师的先进性得到了广泛的认可。在理论学习方面，82%的党员认为应当定期参加相关理论学习。这说明，绝大部分的党员教师不断加强自身的理论修养，保持共产党员的先进性。在组织纪律方面，87%的被调查者认为，党员能做到坚持组织原则，虚心接受批评和监督。在廉洁自律方面，86%的被调查者认为，党员干部没有以不正当手段获取个人荣誉、职称、财务利益的情况。总体上看，高校党员教师的思想状态与我国现阶段的发展趋势保持一致，呈现出积极、健康、向上的态势，绝大多数党员教师具有较高的党性修养。
高校党员教师是教师中的先进代表和典范。在调查中，80%以上的被调查者认为，党员教师能够充分利用课堂内外的时间对学生进行世界观、人生观、价值观教育。由此可见，绝大多数党员教师能够做到教书与育人相结合，并充分利用党在思想政治工作中的优势关爱学生，使广大学生真切感受党的关怀，加深对党的认识。78%的被调查者认为，党员教师能利用所学知识和技能进行社会实践活动，在活动中不仅教授学生掌握一定的理论知识，而且教导学生怎样做人、做好人，树立为国为民的远大理想。75%的被调查者认为，绝大部分教师党员都具有严谨认真的教学态度，教学效果良好，并能因材施教，不断探索更新教学方法。
各种数据显示，在学校教学、科研一线发挥着重要作用，成绩出色的绝大多数都是党员。根据学校2007年～2009年的统计数据，连续3年获得省部级以上个人奖项的获奖者全部是中共党员;在获得国家级课题的负责人中，党员人数占总人数的66%以上;获得省部级课题的负责人中，党员人数占总人数的85%以上。这充分说明，高校党员教师能够本着教书育人的宗旨，以强烈的责任感和事业心投身于教学科研，并且在学术、科研活动中能够广泛地起到引领和带动作用。另外，党员教师的先锋模范作用还体现在对学生潜移默化的影响方面。
高校党员教师先进性建设问题分析
通过调研发现，高校在党员先进性建设工作中也遇到了一些不容忽视的困难和问题，需要认真研究，寻找对策。
1.存在问题
个别党员只关心自己的业务，参加组织活动较少，对于党的理論、路线、方针政策学习不够，党员意识淡化，党员先进性的作用发挥得不够充分。有的甚至认为，只要在课堂上毫无保留地将专业知识传授给学生，就算尽到了一名共产党员的责任，育人的工作是辅导员的职责。调查中还发现，个别青年教师加入党组织的动机不够端正，把入党作为个人发展需要的阶梯。
2.原因分析
第一，实际工作中，有的党员教师放松了理论学习和世界观改造，对党的大政方针缺乏关心，对自己降低标准，不能充分展示党员的先进性。第二，部分基层党组织在活动形式、活动内容等方面还需要创新。教师平时比较关注教学科研，一般不实行坐班制，这给活动组织带来了一定的难度。第三，当前我国高校实行的职称晋升、’课题申报、工资调级、受聘任职等方面，对于教师的业务能力等要求得十分具体和可量化，而对于教师的政治素养和教书育人等师德方面的要求多为软性条件。第四，当前我国实行的社会主义市场经济制度，确实在鼓励竞争、发展生产力等方面起到了巨大的推动作用，但市场经济带来的利益至上、个人主义、贫富差别等负面影响与我党克己奉公、为人民服务等思想产生了冲突，一些党性不强的教师在这种冲击下，出现思想混乱、理想信念动摇等现象。
提高高校党员教师先进性的对策研究
1.加强党性教育，不断提高党员教师的思想政治水平
中国共产党的先进性首先体现在“坚持把马克思主义科学理论作为指导”。为了进一步激发党员教师的先进性，让党员教师更好地发挥先锋模范作用，高校各级党组织应该利用各种方式不断加强对党员教师的党性教育。在学习内容上，着重将马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义核心价值体系等作为主要内容，有计划、分步骤、多形式地对党员教师进行宣讲，并注重将马克思主义基本原理结合教育教学的实际融会贯通。在学习和活动方式上，要大胆创新，充分利用新媒介和载体，提高学习活动效果，使广大党员教师变“被动接受”为“主动参与”，如通过建立网上党支部、定期发送党员短信、开通党员微博、案例分析等方式，使党性教育全方位、多角度、立体式地开展起来。
2.严格党员管理，建立保持党员教师先进性的长效机制
高校基层党组织应该进一步加强对党员教师的管理和监督。一方面，党组织要严格按照党章的规定开展党的组织生活，并对党员教师定期参加组织生活进行严格管理和监督。另一方面，党组织应该建立一套严格的考评制度，把对党员教师的教育、管理和监督工作落到实处。党组织根据考评制度的要求对每一名党员教师进行量化打分，按照分值结果进行评议，并将其结果作为党员民主评议、评优的直接依据;同时，还应关注那些党员教师中的后进分子，对他们的情况进行分析和研究，并进一步做好教育和转化工作，力争使他们不断提高党性修养，增强党员的先进性。
3.建立有效载体，充分发挥党员教师的先锋模范作用
党的先进性要通过党员的模范作用来体现。为了充分发挥党员教师在教育教学及科研活动中的先锋模范作用，高校各级党组织应该不断探索激发党员教师先进性的有效途径。党组织可以有意识地将学校教学、科研、管理和服务中的重要任务和难题交给党员教师来承担，给党员教师更多承担重任、为人民服务的机会。同时，党员教师在完成这些重大任务的过程中可以充分发挥自己的主观能动性，通过出色的工作向其他教师展示党员的先进性，并带动其他教师一起勇担重任，在高校中营造出一个积极向上的良好氛围。各级党组织还可以通过开展各种有特色的党员主题实践活动，充分发挥党员教师的模范带头作用，如划分党员责任区、设立党员教师模范岗、党员帮扶小组、党的温暖进学生宿舍等。
4.提高党性修养，自觉将教书与育人相结合
作为一名党员教师，要积极主动地参加党内生活，自觉置身于党组织的严格管理之下，不断提高自身的党性修养。只有经常得到党组织教育和党员同志的帮助，党员教师才能抵御各种社会思潮的侵蚀，才能在大是大非面前坚定理想信念。党员教师“要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范”，在用先进文化教育引导学生的同时，注重教会学生在多元化的世界中能正确地进行选择，潜移默化地影响学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为国家培养中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。
本课题获对外经济贸易大学党建项目和主题党日项目资助，项目号：DJ20100103
(作者单位：对外经济贸易大学英语学院)
[责任编辑：蔡桂兰 实习编辑：祖迪]
作者：张翠萍 李孟一 王宇航 张杉杉
[摘 要] 本文根据新形势下保持共产党员先进性的基本要求，分析了高职院校教师党员先进性方面存在的问题，从加强党员的党性锻炼、进一步加强党的制度建设、加强和改进对党员的教育与管理三个方面阐述保持共产党员先进性的途径。
[关键词] 共产党员先进性 问题 党性锻炼 制度建设 教育与管理
在新的历史条件下，始终保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。共产党员保持先进性，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。本文主要结合高职院校教师党员的实际，分析保持共产党员的先进性的有效途径。
一、高职院校教师党员先进性方面存在的问题及原因分析
目前广西有26所高职院校。这些院校的广大教师党员总体来说能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，积极投身教育教学改革，刻苦钻研业务，为人师表，教书育人，为广西高等职业教育的改革与发展做出了应有的贡献，体现了共产党员的先进性，得到了广大师生和社会的认可。同时，也要清醒地认识到，高职院校教师党员队伍中还存在着与保持先进性要求不相适应、不相符合的问题，值得引起关注。
(一)部分教师党员党性不强
共产党员的党性则是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等多方面的要素在党员的思想言论和行动中的综合反映。高职院校教师党员党性不强的表现主要有以下方面：
第一，有的教师党员理想信念不坚定，对建设中国特色社会主义信心不足，有的甚至存在“信仰危机”。在某职业技术学院组织的对全院教职工思想政治状况的问卷调查中，发现有27.6%的教职工对“社会主义最终可以战胜资本主义”说不清;有27.2%的教职工对“私有化是我国社会发展的必然选择”表示同意;有42.4%的教职工同意“发展社会主义市场经济，不得不以牺牲精神文明建设为代价”的观点。这虽然是对整个教职工的思想政治状况调查结果，但也从中反映了确实有部分教师党员理想信念不够坚定的状况。从个别教师党员平时的一些言论和行为来看，确实存在理想信念不坚定的问题。
第二，有的教师党员宗旨意识不牢固。表现在有的教师党员在个人利益问题上斤斤计较，做什么工作都要先讲报酬，与组织讨价还价等。
第三，有的教师党员组织纪律观念淡薄。表现在有的教师党员不遵守党的政治纪律，在一些分开场合发表与党中央的精神不一致的言论，有的对过组织生活表示厌恶、反感。
第四，有的教师党员对国家发展大势看不清，对实现问题认识模糊等问题。甚至有个别教师党员提出要退党。
导致高职院校部分教师党员党性不强的原因是多方面的。主要是：国际形势的深刻复杂变化导致有些党员理想信念动摇;市场经济的负面影响，导致有些党员的人生观、价值观发生扭曲;党内一些消极腐败现象的存在和滋长，以及一些涉及个人的具体困难和矛盾，导致有些党员对党的事业失去信心;有些党总支或党支部工作薄弱，党员教育管理的内容和方式方法不能适应形势发展的要求和党员思想变化的实际，缺乏针对性和实效性;有些党总支或党支部对党员教育管理抓得不严，流于形式，等等。
(二)部分教师党员业务不精，业绩不显著
在现实生活中，有的教师党员工作能力不强，业绩不显著。这主要表现在，有的教师党员工作责任心不强，对工作应付了事;教学内容整合优化能力差，教学内容陈旧;教学方法创新少，满堂灌的现象还没有大的改变;满足于黑板加粉笔的传统教学手段，不能使用多媒体技术组织教学;实践教学能力差，不能有效地组织实践教学，培养学生的动手能力;育人观念淡薄，只传授知识，不能根据教学内容对学生进行相应的思想政治教育;科研能力低，不愿参与课题研究，发表论文少，有的甚至两、三年都没有论文发表;学生意见大，评价等级低等等。这些现象的存在，在很大程度上影响了教师党员的先进性。
二、保持高职院校教师党员先进性的途径
(一)加强教师党员的党性锻炼
加强党性锻炼是保持共产党员先进性的内因。在改革开放和现代化建设新的历史条件下，高职院校教师共产党员要从以下四个方面加强党性锻炼：
第一，自觉学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定有中国特色的社会主义信念。在当前，要提高对加强党的执政能力建设的认识，对照党章规定的党员义务，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。要通过学习强化全心全意为人民服务的宗旨观念，坚持正确的立场，树立中国特色社会主义的坚定信念。同时，作为一名高职院校的教师党员，要结合工作岗位的要求不断学习党的教育方针，学习高职教育的理论和专业新知识，提高实践“三个代表”重要思想的能力。
第二，积极投身高等职业教育教学改革实践，在实践中加强党性锻炼并以一流的工作业绩体现共产党员的先进性。党的教育事业是中国特色社会主义建设的重要组成部分。高等职业教育在我国是一个新生事物，许多新情况、新问题需要我们去实践，去探索。高职院校的教师党员要以教书育人为已任，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，积极投身高职教育教学改革，以一流的工作业绩体现共产党员的先进性，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。
第三、要充分发挥先锋模范作用，团结、带领广大群众前进，维护最广大人民的根本利益。中国共产党是中国工人阶级和中国人民以及中华民族的先锋队。这就要求共产党员不仅要做好本职工作，还要胸怀全局，心系群众，团结、带领广大群众前进，维护最广大人民的根本利益。在人民群众中起到凝聚、引导作用。同时要倾听群众的呼声，向党组织反映群众的意见，真正成为党组织和群众的纽带，维护最广大人民的根本利益。
第四、要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，不断全面地总结自己思想、工作和作风方面的情况，从世界观、人生观、价值观上进行剖析，肯定成绩、寻找问题，不断地加以改进。一个共产党员，只有按照党员标准，按照“三个代表”重要思想的要求，不断地总结自己思想、工作和作风方面的情况，从严剖析自己，才能使自己的思想和工作不断进步，党性不断加强。
(二)进一步加强党的制度建设
进一步加强党的制度建设是保持共产党员先进性的关键。党的制度是每一个共产党员的行为规范，它告诉党员应该干什么、不能干什么。党的制度建设对于加强党自身的建设，对于保持党的先进性具有非常重要的作用。我认为，应从以下三个方面加强党的制度建设：
第一，坚持和健全民主集中制。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，也是最重要的组织纪律和政治纪律。我们党是一个有7080多万党员的执政党，只有实行民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，才能充分发挥各级党组织的广大党员的积极性和创造性，集中全党智慧，保证党的决策的正确和有效实施，增强党的纪律和战斗力，使我们的改革开放和社会主义现代化建设事业顺利前进。也只有这样，才能使保持共产党员先进性有最根本的制度保证。
第二，建立和健全有效的激励机制和约束机制。有效的激励机制和约束机制是一个组织进行有效管理的重要制度。有效的激励机制能使工作努力、品行端正、贡献突出的人，得到肯定和褒奖，从而增强党员保持先进性的内在动力，鼓励越来越多的人奋发努力，在本职岗位上做出更大的贡献。有效的约束机制能使工作马虎、品行不轨、一事无成的人，受到批评和惩处，从而增大党员保持先进性的外在压力，减少党内的各种消极现象。因此，只有建立和健全有效的激励机制和约束机制，才能使保持共产党员先进性有一个良好的环境和条件。
第三，改进和完善党的组织发展制度。改进和完善入党的制度和机制，是保证共产党员质量和先进性的第一个关口。共产党员作为先锋队的一员，应该是工人阶级和广大人民群众中的先进分子。因此，要不断地把符合条件的先进分子吸收到党内来，保持党组织和党员的先进性。在高职院校，尤其要加大力度，在青年教师和高学历、高职称教师中发展党员，增强党组织和党员的先进性。同时，对那些奋斗意志衰退，不履行党员义务，经教育帮助仍然不改的少数党员，要劝其退党;对党员中的腐败分子要坚决将其清除出党。从而保证党组织和党员的先进性。
(三)加强和改进对教师党员的教育与管理
这是保持共产党员先进性的条件。一个党员就是一个个体，组合起来又是一个群体。作为个体，其先进性既要靠自身的努力，也离不开外部的环境和条件。作为群体，就更需要外部整体的管理和教育了。所以，坚持对党员的教育和管理，不断提高党员群体的素质和水平，是党的建设的一项重要任务，也是保持共产党员先进性的非常重要的条件。对党员自身，要多讲自省、修养;但对党的组织整体来说，则要多讲教育、管理。
当前从总体上来看，党员队伍是好的。但也存在着与保持先进性要求不相适应的问题。所以，如何进一步加强对党员队伍的教育管理，就成为摆在我们面前的一项重要任务和课题。我们要不断地探索和创新加强对党员进行教育和管理的有效制度和方式、方法。
第一，要规范对教师党员的教育与管理。要结合教师党员队伍的实际，继续加强对于党员的学习培训、日常管理、指导帮助，包括加强对于教师党员的政治监督和纪律检查，保证教师党员按照先进性的要求发挥作用，防止党员队伍中各种腐败现象的发生。坚持经常性教育与适当的集中教育相结合，是我们党解决自身存在问题、加强自身建设的一条重要经验。作为一名共产党员，要自觉接受党的教育和管理;作为一名共产党员领导干部，要敢于和善于对所在部门的党员进行长期不懈的教育和管理。
第二，要创新对教师党员教育与管理的制度和方式方法。我们党在自身的建设中形成了一系列对党员进行教育和管理的制度和方式方法。在对党员的教育与管理中要继续运用这些制度和方式方法。同时，我们也要根据世情、国情和党情的变化，根据高等职业教育的发展和教师党员的思想实际，对原有的教育与管理制度和方式方法进行创新，使党员的教育与管理工作更加有效。[参考文献][1]《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》，第425页[2]《邓小平文选》第2卷，第333页[3]《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》，第229页[作者简介]周超光(1963—)，男，广西职业技术学院社科部主任，副教授。
作者：周超光
国必先强教，强教必先强师，强师必先强德。师德既是体现一所学校办学实力和办学水平的重要标志，也决定着学校的学风和校风。加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进大学生思想政治教育的迫切要求。在构建良好师德的伟大实践中，发挥教师党员先进性具有示范、引领和带动作用。
教师党员师德建设表率作用学博方为师，德高堪为范，高校师德师风建设在我国教育事业发展、合格人才培养中发挥着极其重要的作用。高校党员教师作为高校教师队伍中的积极分子，在师德师风建设中的表率和榜样作用正是共产党员先进性的重要体现，这不仅是坚持党性与师德的内在统一，而且是党性对党员教师师德的更高层次要求。因此，发挥教师党员先进性在高校教师师德建设伟大实践中具有示范、引领和带动作用。
一、解放思想、与时俱进，自觉实践“群众路线”的重要思想
作为高校教师党员就要积极开展高校教师理想信念教育，将理论武装工作切实结合到思想道德建设中去，积极引导教师树立崇高职业理想，坚持正确价值观念，加强思想政治学习，用社会主义信念巩固个人理想；进一步加强思想道德建设，积极践行“群众路线”，清楚认识到自身肩负的重大历史使命，注重理论同实践相结合，不断提升理论学习深度。要坚持不懈地学习党“群众路线”的重要思想，用科学的理论武装头脑，始终保持政治上的清醒和坚定，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。同时，面对思维活跃的大学生和日新月异的新时代，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高，以解放思想的勇气，摈弃旧事物，接受新事物。自觉实践“群众路线”的重要思想，坚定信念，开拓创新，努力传播先进文化和培养优秀人才。
加强高校教师的师德建设，要充分发挥党组织的战斗堡垒作用，进一步加强领导体制建设，明确各级领导干部的工作职责，把师德建设列入党委行政工作的议事日程，常抓、常议、常做，并把开展师德工作的情况作为领导干部年度述职、业绩考核的重要组成部分。
二、牢记宗旨，乐于奉献，做优秀师德的力行者
作为中国教育事业的第一资源和核心要素，高校教师应时刻牢记“百年大计，教育为本”，而作为教师队伍的重要组成部分，党员教师实际上更是“群众路线”的真正践行者——代表教师队伍的形象，代表党员队伍的形象，代表整个教育行业的形象。由于大学教师劳动的价值体现在开启心智和塑造人格上，因此，高校师德不仅仅是个人行为，而联系着整个社会，这就决定着高校师德的特殊性。它要求高校教师的师德必须具有以身立教的作用，要求教师必须达到比常人更高的道德标准，需要更加重视道德修养，努力以自己的道德行为去影响和形成学生的道德行为，以自己完善的人格去解决和形成学生的人格，以自身的情操去陶冶学生的情操。践行师德是一种自觉的意志行为，它建立在自愿的基础上，由于教育劳动效果的长期性、迟效性，它要求教师要有极大的耐心和毅力，有长远的眼光面向未来，努力克服困难，深入细致地、持之以恒的做好教育工作，无私奉献、严于律己、为人师表，它依靠的是内心信念，这就决定高校师德具有自律性。
三、严谨治学，锐意创新，努力提高教学科研水平
高校教师党员作为高级知识分子队伍中的先进骨干，更应该在高等教育教学及科研工作中起到一定的模范带头作用，这也是高校师德建设的关键所在。教师党员必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面：精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点；知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
总之，应把“师德为上”在高校落细、落小、落实，使其成为高校教师日常工作生活的基本遵循，要选树“小人物”，充分发挥师德先进典型的示范引领作用，引导高校教师崇德向善、见贤思齐；还要将解决师德问题与解决实际问题相结合，理顺高校教师职务（职称）评定、岗位聘用、工资待遇、评优奖励等方面的体制机制，为高校教师加强师德修养创造良好的实践条件。
参考文献：
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[2]丘彬.当前高校师德建设的主要问题与解决路径[J].新校园，2013，（01）.
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作者：朱庆军
本人杨静静，女，1982年出生于赞善村，xx年毕业于河北邯郸特殊师范教育学院，xx年加入中共共产党，xx年被分配到白塔镇章村小学任教，xx年调到赞善学区任教，现在下郑任教小学六年级数学兼班主任工作。
自工作以来，本人时刻牢记自己是一名共产党员。始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想。带头学习《党章》，实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策，每天坚持观看新闻，了解国内外热点问题，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。敢于批评和自我批评，同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。
做为一名教师，注重师德，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南，在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观。在教学中我尝试着不断创新，尝试着运用不同的教学方法，充分利用各种教学手段，激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队，让每个孩子都学有所成。”在平时的教学中，博采众长，广泛搜集相关信息，精心组织教学材料，巧妙设计教学环节，鼓励学生参与教学活动，为每一个孩子提供展示自己的平台。工作以来积极参加各项教育教学活动，并取得了良好的成绩。
作为班主任，时刻注意学生的思想动向，同学生交心谈心，主动帮助学习和生活上困难的同学;在抓好班主任工作的同时，还注重搞好学生思想政治工作。作为班主任，用心去发现每一个孩子的闪光点，鼓励每个孩子参与班级管理，并为他们提供展示自我的平台。在班里，让事事都有人做，人人都有事做，每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。班级管理是门艺术，为了使班主任工作更有成效，我经常学习教育理论刊物，从中汲取更新的教育理论，寻找适合新时期青少年的教育方法。所带班级曾荣获校级、旗级先进班集体称号。
作为学校数学组教研组长，在组内多次组织教师进行政治学习，督促教师严于律己，做好本职工作，在教研教改方面，坚持集体备课制度，不断开展听、评、说课活动，并以备课组为中心，积极推进教学改革。各年级备课组在常规教学中集思广益、精心备课、助帮助学，使常规教学开展得有条有理，步步推进。教师之间分工协作、团结互助、做到资源共享优势互补。各备课组能不折不扣地完成教研组安排的任务，同时创建自己的特色。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每次听评课都按听课、说课、评课几个环节进行。我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋，听课后认真说课，也就是说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的。然后评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨、反思。我们常常会反思这样的问题：如这堂课是否真正体现了以学生为主体?教师的引导是否激发了学生潜在的能动性?等等。在实际中我们不断提高。同时，作为教研组长尤其注重青年教师教学规范的培养，积极鼓励他们参加教学实践活动，不仅使年轻教师能更快地成长，而且也使老教师看到或者是寻找到了新的灵感和激情。年轻教师虚心请教，不耻下问，老教师毫无保留，兢兢业业。各项教研组工作都能顺利的完成。在共产党员政治学习中，严格要求自己，以身作则，带头认真学习《科学发展观》以及党委、赞善旗委的有关学习篇目，针对学习中发现的问题，写出了自己的心得体会.
一直以来，本人坚定的拥护党的政策，拥护民族团结，维护祖国统一，反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中，为人师表，严格要求自己，引导学生崇尚科学，反对迷信。作为一名共产党员，时刻牢记一名党员就是一面旗帜，在工作中时时起到党员的先锋模范作用，处处严格要求自己。本着党和人民的利益高于一切，为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，只讲奉献，不图回报。无论承担什么工作，都要从实际出发，本着一切为了学生的原则，认认真真地完成各项工作。以精益求精的治学态度，诚恳宽厚的处事原则，赢得学生的尊敬和爱戴。
一、策划书
(一)活动概况
1、目的及意义
学生是国家的未来，学生干部更是学生中的灵魂。为了让团学干部更好的了解我党优秀共产党员的先进事迹，继承我党优良传统;以及结合自身情况更好的提升自己的基本价值观与思想境界;更好的做好学生会的各项工作，我院特举办团学干部演讲活动。
2、活动主体
主办方：国际贸易学院分团委学生会
参加者：国际贸易学院分团委学生会全体
3、活动时间及地点
XX年4月22日晚于j3-102
(二)活动执行
1、前期准备
(1)提前通知学生会各部门，每个部门准备一个演讲人;
(2)学生会每个部门都要参加，不得有任何特殊情况;
(3)提前预订报告厅，以及邀请院领导老师参加。
2、执行方案
(1)学生会每个部门准备一个演讲，最好由学生会干事参加;
(2)主题围绕着先进干部的事迹进行，方式可自由发挥;
(3)每个部门准备的演讲时间不超过10分钟。
二、活动记录
(一)时间
XX年4月22日晚7点于j3-102
(二)到场嘉宾与观众
嘉宾：国际贸易学院分团委学生会副书记刘仁军
国际贸易学院分团委学生会副主席熊巍
国际贸易学院分团委学生会副主席何畅
观众：国际贸易学院分团委学生会全体成员
(三)演讲顺序
部门
姓名
主题
文艺部
郭雯
第一书记——沈浩
生活部
甘甜
郭明义
实践部
杨朔
让短暂的人生不平凡——“伟人”郭明义
组织部
何雪莹
郭明义
体育部
曹中凯
不懈的追求，无悔的选择——杨光胜
学习部
谢琛
位高不敢忘忧国心系苍生悲悯情
宣传部
金扬希
XX年感动中国的王伟
女生部
杜杨
平凡生活中的不平凡
秘书处
齐欣
雷锋
外联部
雷梦雪
郭明义
(四)现场记载
今天，我院学生会全体成员聚在一起举行了演讲活动，每个部门的干事都做好了充分的准备，发表了对我党内部“先进党员干部”的感悟与思考。
榜样是不仅是需要我们去膜拜，更多的我们需要的是学习。每一个先进的代表人物都是我们学习的榜样，我们应该从先进的身上发掘闪闪发光且又值得我们学习的地方。
每一位同学的演讲的都不是简单的复述先进分子的事迹，而是很好的结合了自己身处学生会的实例，表达了自己对于先进干部的领悟。
有些同学对于自己先进干部的理解还结合了当下一些多方面的思想。发表了自己的独特见解。
通过对于先进干部的学习，我相信我们一定能够更好的提升自身素质。
举办这次活动的目的是希望能够培养学生会干部的正确人生观、世界观和是非观。身处在这样一个信息爆炸的时代，我们能够很快的从各方面得到很多的信息，但是应该如何理性的去处理这些信息呢?这个世界上有很多的美好与黑暗的人或事，希望所有人能够用自己宽容的心，善良的眼睛去发现与寻找这个世界上美丽的东西。
(五)活动精彩演讲稿
1、不懈的追求，无悔的选择——记优秀共产党员杨光胜同志先进事迹
(国际贸易学院分团委学生会体育部曹中凯)
随州市水文水资源勘测局党支部副书记、副局长杨光胜同志，是襄樊市水文系统自学成才的青年知识分子。参加工作以来，特别是加入党组织以后，他认真学习马列主义建党理论，自觉改造主观世界，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，坚定理想信念，忠于党的水文事业，成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
1987年，杨光胜同志毕业于湖北省水利学校，分配到保康县开峰峪水文站工作，在条件艰苦、生活清苦的山区基层水文站工作了两个春秋。由于其积极上进，虚心好学，努力工作，很快掌握了工作要领，年年被评为市局先进工作者。1988年底，由于工作的需要，他被调往随州水文勘测队工作。由于随州水文站点涉及的站点类型多而复杂，对水文事业一腔热血的他深感自己的专业知识不足，他报考了河海大学水文水资源专业大专函授，坚持走自学成才之路。一份耕酝，一份收获，经过两年半时间的努力，他以优异的成绩顺利毕业，并被评为优秀学员。
机遇往往是为勤奋者提供的。从1995年至今，每年3月份，他都被省局作为水文技术骨干抽去参加全省水文资料复审工作。在襄樊水文局水文资料审查中，由他经手的资料在省局资料复审中连续8年无大小错，为襄樊市水文资料质量的提高作出了贡献。在组织的关心培养下，1995年，杨光胜同志光荣加入中国共产党，1994年被聘为随州水文勘测队副队长，XX年任随州水文局副书记、副局长。
随州局原为我省第一个水文勘测队，水文辖区幅员面积达1万多平方公里，站网数和资料收集在全省占有一定的比重。水文工作既要为国民经济收集宝贵的资料，又要为当地及下游的防汛部门提供准确及时的水文情报预报服务，水文工作是神圣的。由于历史的原因，基层水文严重缺编，更突出的是技术力量相对薄弱。作为技术型领导，在加强测整报管理的同时，杨光胜还以身作则，亲自动手，亲临现场指挥。随州站吊船索除锈上油，是一项困难大、危险性大的工作，300多米的钢索悬挂在十多米的高空中，他一马当先冲在前面，党员的表率作用是无穷的，其他同志都争着向前。资料整编时，他总是身先士卒，严格要求。特别是XX年襄樊水文局资料在全省相对滑坡的情况下，他针对省局反馈的各站存在的测验问题，下到各站点有针对性地进行指导，提出解决办法和应对措施。主汛期或大暴雨期间，他会主动根据各报汛站点的水雨情报，及时跟踪分析各水文站可能发生的水情，主动联络各水文站，并强调安全生产等测验工作。特别是连续降大到暴雨，可能造成全流域洪水，他又及时操作随州城区洪水预报作业，与襄樊水文局有关领导会商后，通报随州市防办及下游安陆市防指，这项工作多次得到相关部门的肯定，也取得了一定的社会效益和经济效益。
忠孝两难全。XX年3月，杨光胜同志在黄石参加全省水文资料复审工作时，父亲被查出食道癌晚期，家人多次催促他回家，但他考虑到当时的工作情况，毅然决定留下，直到最后结束。回家后又正值汛前准备阶段，汛前准备阶段稍有疏忽就会影响到汛期的水文测报安全，他利用休息时间回家看望自己病重的父亲，与兄妹商量好治疗措施后，争取他们理解，请求他们轮流照顾父亲，自己却又回到单位。
紧张汛期刚过，又进入资料整编阶段，他亲自起草整编管理方案，组织专班，任务分解，责任到人，奖惩分明，极大地提高和调动了参整人员的积极性，同时也锻炼了队伍，提高了职工的业务素质，增强了职工团队意识。在整编阶段遇到技术难题，他组织大家就相关问题展开讨论学习，及时解决了资料整编过程中的问题，随州水文测整工作也取得了连续四年名列襄樊水文系统第一的好成绩。
近几年来，随州水文对外服务领域不断拓展，XX年8月为了锻炼测验队伍，他冒酷暑，克服小孩无人照看的困难，参加湖北省测绘设计院麻城县的城市地籍测量工作，中途由于天气因素，有人提出放弃回家的想法。为了单位信誉和形象，他再三做职工的思想工作，自己带头，并协助完成他人的测量任务，咬紧牙关一直坚持到10月底，圆满完成了此次测量任务，得到测绘设计院的好评。XX年至XX年，他还利用业余时间独自完成了《随州市年度水资源公报》的编制工作，为单位创造了一定的经济效益。
杨光胜同志很注重新技术的学习，深入钻研计算机技术，他深深体会到，科学技术是第一生产力的真正内涵，必须大力推动科技进步和创新，实现生产力发展的跨越，这是我们党代表先进生产力发展要求必须履行的重要职责。
忠诚铺就敬业路，杨光胜同志时时处处严格要求自己，事事走在前，充分发挥了一名共产党员的先进模范带头作用。他勤勤恳恳，任劳任怨，一心为公，从不计较个人得失，在平凡的岗位上默默地奉献着，以自己的实际行动为党旗增添了光彩。
2、一个人、一匹马，穷尽青春年华——王顺友
(国际贸易学院分团委学生会女生部杜杨)
一个最普通不过的人，四川凉山彝族自治州木里县邮局的马帮邮递员，他却有不一般的荣誉，他被中组部授予“优秀共产党员”称号，还被评为全国劳动模范和全国道德模范。他就是王顺友。
4月14日晚，他借道路过成都，坐在记者面前的王顺友，一身墨绿色邮政制服，红红的脸上映出的仍然是憨厚的笑容，谈吐亲切而朴实。
他的“职场”在山间，王顺友在高山峡谷间送邮行程达26万多公里，相当于走了21趟二万五千里长征;25年来，他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达到100%。为了保护邮包，他曾纵身跳入齐腰深的江水，也曾与歹徒搏斗。为了这个简单而又崇高的使命，王顺友在大山深谷之中，一个人、一匹马、一壶酒，穷尽了青春年华。
开心或不开心，王顺友爱唱歌，行走马班邮路的二十几年间，他“抓到什么唱什么”，百余首歌从他口中诞生。“高高山上路不平，山又高来路又陡，丢了江水随马跑，丢了邮件万不能，太阳出来照山坡，照亮山坡白石头，要学石头千年在，不学半路丢草鞋。”
王顺友小声地唱着，眼里充满深情，从中我们看到一颗共产党员朴实、火热的心。
正如大家所看到的，这个视频我看了很多遍，我发现每一遍都无比深刻的震撼着我。我想应该没有一个人不为这样一个几十年如一日默默为大山人民付出的普通却又不那么普通的邮递员所折服的。
看了这些以后我觉得我们应该从中学习到一些东西，我想这些东西是可以让我们受益终身的。不知道大家是怎么想的，我个人认为学习的确是一件枯燥加烦躁的事情。虽然我们也可以说是学习了这么多年，可真正说是心无旁骛地对待它的人我觉得真的是不多。可我在此想说的是，与王顺友在那荒芜人烟的大山之中独自穿行数十年相比，它并不可怕。并且他也是时刻与危险相伴。我们看到王顺友可以在苦中作乐。这一点是十分值得我们学习的。当我们遭遇如此境地之时是否也会像王顺友那样呢?然而，我们更多的反应可能是去抱怨，去指责，去激愤。我觉得其实这就是一种跟自己过不去的表现。与其让自己更加难受，我们还不如去另辟蹊径，就像王顺友那样，让自己苦中有乐。这样一来我们在不知不觉中就会克服很多艰难险阻了。
说王顺友是负责任的代名词，我想是没有人会有异议的。在二十五年如此漫长的时间跨度里，他竟然凭着他那兢兢业业的工作态度完美地完成了八千多份报纸，一千五百多份函件，六百多件包裹的递送工作。可想而知，这是需要在多么强韧的责任心的支撑之下才可做到的事情啊!我们每一个人都具有与自己相对应的责任。对王顺友来时，他绝对是无愧于他的责任的。那么对我们来说呢?是否也是如此?我想这是需要我们扪心自问的。在此我不禁想到我们伟大的无产阶级革命家毛爷爷的一句话如是说：一个人无论能力大小，只要有毫无自私自利之心的精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。我想王顺友是的的确确用自己的行动实实在在地践行了这句话。他无疑是一个有益于人民的人。在我看来，毫无自私自利之心也就是要勇于承担自己的责任的表现。一个人只要是认真地对待自己的责任，那么他就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人。
二十五年穿行在大山之中是怎样一件艰苦的事情我们可能永远不得而知。可“二十五年”这个短语我们还是可以体会一下是有多么漫长的概念的。那也就是说当我们在场的所有人还没有出生之时，他的脚步已经开始遍布四川凉山彝族自治州木里县大山中的每个角落了。然后这一走就是二十五年……我不知道各位对从出生到现在这段时间的感觉是怎么样的，反正我是觉得是挺漫长的。那么究竟是什么东西使他坚定地一路走下去这么多年呢?我认为这是一种信仰，一个对自己一身的承诺，一种矢志不渝执着追求的人生态度。我觉得这也是我们现在的人们所不常有的一种优秀品格。我一直不觉得我们每个人都可以轰动一时，但是我们至少可以为自己的一个理想，一个信念，一个追求去倾尽自己的一生。不论结果如何，至少当我们耄耋之年可以有一些令自己感到欣慰的美好回忆。因为我们曾经追求过，拼搏过，失去过，也得到过……
3、位高不敢忘忧国心系苍生悲悯情
(国际贸易学院分团委学生会学习部谢琛)
有他的地方，总是充溢着浓浓的暖意，有他的地方，总是屹立着钢铁般意志，有他的地方，总是照耀着破晓的曙光。
他是一位已经白霜染鬓的老者，却仍然精神奕奕，脸上挂着和蔼可亲的笑容，在人们的簇拥中向民众传递着追逐新生活的力量，他，就是我们敬爱的温总理。
我们永远不会忘记，当巴蜀地动山摇的时候，亿万中国同胞心随蜀地撕裂涰泣之时，温总理来了，带着坚毅的目光，带着温暖的力量，在救灾指挥的帐篷中，在余震不断的废墟上，温总理那字字铿锵的一句“我们要不惜任何代价抢救每一个生命”，曾让我们泪眼模糊。对于生者，他紧握双手，传递着不屈的力量，对于逝者，他鞠躬默哀，倾注着悲恸的真情。
在那些日子里，我们的双眼总是一次次被泪水浸润，我们永远不会忘记温总理抵达地震灾区四川省都江堰市指挥抗震救灾工作时，在都江堰市一所学校的废墟上，温总理捡起学生的书包，心情沉重。五颜六色的书包里，装满五彩缤纷的梦，总理掸掉上面的灰尘，扭过脸去，老泪纵横，一只书包的分量，在共和国总理的心头，却有千山万水的沉重，他摩挲着曾经美丽的书包，如抚摸一张张可爱的小脸，抚摸着一个民族的伤痛，在这一刹那，我们看到了总理对孩子们的生死的无限担忧，看到了总理对孩子的无限关怀，看到了一个爷爷对孙子般的深情厚爱，看到了总理关爱子民的博大胸怀。
温总理，离我们那么近，站在千千万万的人群中，他和我们一样，为地震中抢救的小女孩让路，被废墟堆上的瓦砾硌伤手臂，在那些令国人悲恸黑色的日子里，国家多灾多难之时，受灾群众消沉情绪拔节生长之时，温总理在北川中学黑板上的充满力量的写下“多难兴邦”，这给予灾区人民重建家园的信心，给予国人无尽鼓舞的力量，我们总是眼随温总理的身影去了解着灾区人民的各方各面，一次又一次泪如泉涌，悲伤中更多的是坚定的希望，因为有温总理的地方，就有坚持斗争的力量!
我们永远不会忘记，在面对祖国统一问题之时，国内外反华势力及媒体的尖锐言语时，温总理来了，带着坚定的神情，带着殷切的目光，在望着台湾旖旎风光展示图时，温总理动情的说："我们和台湾人民是同胞，骨肉之情，析而不疏，我真的很希望能在有生之年，能亲身到我们美丽的宝岛台湾，去看一看美丽的日月潭，见一见神奇的阿里山，哪怕我老的走不动了，就是爬，我也一定会爬去...”话落掌声起，我们因温总理朴实真切的话语而落泪，不由得让人想起那句耳熟能详的诗句：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这是在用生命诠释对祖国的爱，对血脉之情的珍视，而那些破坏祖国统一，人为割裂亲情血脉的跳梁小丑，在温总理儒雅却饱含坚定的回应下显得如此卑劣，滑稽。
我们永远不会忘记，在应对金融危机对我国经济的冲击时，温总理睿智及时有效的沉着应对，让中国经济历经金融危机的寒冬后能得以迅速回暖，他常怀着对普通民众的悲悯之心，在经济发展取得可喜成绩之时，温总理没有忘记，中国还有许多生活在贫困线上的民众，“促增长，保民生”，是温总理一揽子计划的目标所在，我们总是在荧幕上看到温总理奔波的身影，亲自为农民工争权益，当面对染色馒头瘦肉精，他痛呼：“道德滑坡已经是何等严重?!”，他总是这样倾以真情为广大民众的疾苦奔走呐喊。
一条橙黄色格子围巾在寒冬时温暖着温总理已经几十余载，而温总理将自己的一生捻作灯蕊，在温暖着他的人民，
一双白色旅游鞋见证着温总理到每一个角落心系民众的足迹，而温总理将自己的生命化作灯塔，指引着他的人民!
每当风雨来临，他就会来到我们中间，无论再大的风雨，都被他挡在了一边。只要人民需要，他总在第一时间出现。无论再大的危险，他都会义不容辞冲锋在前。他叫孩子们别哭，而自己却泪流满面。他叫群众多多保重，他自己却一刻也不得闲。他把幸福的曙光捧给他的人民，他用生命书写着共和国的新篇章。
生于90后的我们，对于周总理的时代，隔得许久，也就陌生许多，然而儿时的那首诗文《周总理，你在哪里?》却读来悲由心生，敬意油然，充溢着深深的怀念之情，我们曾经认为政治是冰冷的，离我们自己的小世界是遥远的，而今天我们有幸见证着温总理的时代，感动着，幸福着,也更真切的理解着那句“为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱的深沉!”
当然，共和国的人民也在时刻瞩目着敬爱的温总理，大二女学生颜士清用一针一线织出对总理的关爱，千万网友也用一字一句传达着对总理的热爱
“一段本该安度晚年的岁月
一匝本该尽享天伦的年轮
可历史，却把泱泱大国的命运
交与到您的手中
一位已经69岁的老人
一位13亿人口大国的总理
这就是您——xx总理
既然承担了这份重任
您就义无返顾、毅然决然
您就披星戴月、步履匆匆
您就马不停蹄、无怨无悔
哪里有困难
哪里就有您劳碌的身影
哪里有危险
哪里就有您坚毅的眼神
南方罕见雪灾
您最先来到滞留旅客身边
谋良策，速决断
把党和政府的关怀送到旅客心中
汶川特大地震
您第一时间赶赴灾区
察灾情，安灾民
给灾区人民送来战胜天灾的信心
敬爱的温总理
您的心中永远装着全国人民
敬爱的温总理
请您歇一歇匆匆的脚步
请您收一收关切的眼神
您——太累了
您带着屈原、杜甫忧国忧民的诗人气质
您更传承着周总理鞠躬尽瘁的不朽遗风
共和国的史册上
必将永远镌刻您的辉煌与英名
万语千言
讲不完对您的敬重
千言万语
诉不尽对您的牵挂
事业艰，路正长
等您处理的事还有千千万
保重，总理;
总理，保重”
古有“不为君王唱赞歌，只为苍生说人话”
今有“位高未敢忘忧国，心系苍生悲悯情”
温总理，我们爱你!
4、第一书记——沈浩
(国际贸易学院分团委学生会文艺部郭雯)
各位老师、各位同学，大家晚上好。接下来将由我为大家带来另一位先进党员的先进事迹。我演讲的题目是：《第一书记》
不知道大家是否记得一个叫做小岗村的村庄?1978年，在这里，因为一份摁着十八个红手印的决心书，家庭联产承包责任制被推上历史舞台，中国农村藉此拉开了改革的序幕。而在XX年，当小岗村老百姓们第三次地上摁满红手印的请愿书时，喜悦却没有如前两次般到来。这年隆冬，江淮大地，寒风凄凄。小岗村民最敬爱的第一书记沈浩同志，于同年11月6日的凌晨，在他堆满了工作文件的的小房间里不幸逝世，年仅45岁。
沈浩，生于1964年5月，安徽萧县人，1986年7月加入中国共产党，同年在省财政厅参加工作。XX年的某天，应省委号召，沈浩作为全省第二批选派到农村任职干部来到凤阳县小岗村，担任小岗村党委第一书记、村委会主任等职务。此时的小岗村，虽然已经全国闻名，但却还是个绝对的贫困村。有人这样形容小岗村：“一朝越过温饱线，20年没进富裕门”。“偏、穷、乱、散”四个字描述小岗村绝对不为过：地处偏远，交通不便，农民进城必须多绕十几公里的路;XX年全村人均收入只有2300元，村集体欠债几万元;村里到处是柴垛、垃圾，环境差。由于缺乏一个团结的、有战斗力的领导核心，有人甚至对外派干部来小岗村产生了抵触情绪。就是在这样的情况下，沈浩带着满腔的热情来到小岗，却换来了大部分村民的质疑。“他恐怕在小岗呆不了两月。之前下来的干部，有的来这‘镀镀金’，回去就提拔。”这样的想法，几乎在村民中达成了一致。村民的冷眼、不合作、不信任，为沈浩同志开展工作带来了不小的阻碍。但是沈浩并没有就此放弃。他在日记中这样写道：“是啊!小岗肯定难搞，既然来了，还怕吗?要退缩吗?绝不!”绝不!就是这个坚定的字眼，奠定了沈浩接下来的三年中的勤勤恳恳、踏踏实实。沈浩，用他的实际行动，在一个月内将小岗村全村108户人跑了两遍后，沈浩开始了他上任以后的第一项大工程——修路。村里友谊大道东边2里多泥巴路，“雨天一身泥、晴天一身灰”，沈浩跑上跑下争取支持，终于得到帮扶资金50万。在接下来的三个月里，沈浩天天泡在工地上，和大家一起撒石子、扛水泥、拌砂浆。一天傍晚，沈浩和村干部来到工地。看到刚刚运来的水泥浆卸在地上，找不到铁锹，沈浩就用双手把水泥浆捧到路基里，全身都是泥，手还被灼伤了。沈浩常说，“跟老百姓面对面，不如和大家肩并肩。”就是这样身体力行的做事方法，让沈浩逐渐得到了小岗村民的信任。沈浩提出了土地流转制度，同时招商引资，为小岗带来了翻天覆地的变化。从XX年到XX年，小岗村村民纯人均收入翻了两番。大包干纪念馆、村文化广场、葡萄园等地标性景点在沈浩的带领下如春笋般建起。
收看了中央电视台“感动中国XX年度人物评选”颁奖晚会之后，战友们这样描述对王伟的感动印象：王伟在关键时刻把人民的利益举过头顶，用实际行动践行了当代革命军人核心价值观，为武警部队争了光，赢得了荣誉，我们以他为骄傲。
每个人，都有着他自己的坚守和责任。就像王伟一样，作为一名警员，有舍身忘我，以捍卫人民利益为自己的行为准则，以全心全意为人民服务，为自己的行动宗旨。作为，学生会一员的我们，又何尝不是这样呢。坚持自己的原则，坚守自己的岗位，多一份责任心，我想国贸学生会的明天一定会更加辉煌。
责任，与生俱来;责任，无处不在。是责任，折射出时代的光芒;是责任，书写着时代的感动。与责任同行，承担一份责任，坚守一份责任，心亦无悔。
因为责任，因为承担，因为坚守，心中不曾遗憾不曾后悔;
因为责任，因为承担，因为坚守，思想绽放光芒，生命显得庄严而崇高;
因为责任，因为承担，因为坚守，民族更加团结奋进，祖国更加繁荣富强。
也许坎坷曲折曾将人生之路阻挡，可信念让坚守责任的火光重新燃起;也许惊涛骇浪曾将生命之舟颠覆，可理想和爱让坚守责任的力量重新迸发。我们要学习前人的优良品质，怀着崇高理想，关注每分细节，坚定必胜信心，坚持顽强拼搏;承担，坚守，让嘹亮的生命之歌响起，让责任的旗帜迎风飘扬。
地承万物，承担责任，实现心中远大理想;
寸心载世，坚守责任，铸就人生美好前程。
让我们在生命的旅途上，从现在起，承担一份责任，坚守一份责任吧!无悔;心，亦无悔!
三、总结与启示
XX年4月22日晚，国贸学院分团委学生会的全体成员在一起举行了这次团学干部演讲。此次活动在学生会干部中取得了较大的成功。
(一)经验
此次活动取得成功主要有以下几点：
第一，准备过程较为充分，提前半个月下发了通知，使得每一位上台演讲的人都做好了充分的准备。所以从演讲的质量上来看，是一次质量较高的活动;
第二，通过各部门之间的隐性竞争来促进同学们更好的完成这次的演讲;
第三，给学生会的干事提供了一个表达自己想法的舞台，很多干事结合自身在学生会的实际体会，深切地探讨了关于党内先进干部带给自己的些许感悟。
(二)教训
第一，此次活动没有做到十分的正式，主持人虽然已经发挥的很好，但是还是有一些地方感觉衔接的不够;
第二，每个部门对于时间的把握上还是有一些问题，有几个部门时间过长，而也有几个部门时间过短;
第三，部长对于各部门的演讲没有做到特别上心，使得各部门之间出现了很明显的差异，有的部门很精彩，而有的部门却没有做到很好。
(三)启示
通过这次的活动，让我们意识到思想教育的重要性。而且对于思想的教育不一定就是死板的学习文件精神，同学们更能接受也更有效果的方式是使其参与其中，自己的领悟往往比别人的一万句话都有用。
今后在学生会的活动中，应该增加学生会内部的这类活动。一方面可以提高学生会干部的素质，另一方面可以加强各部门之间的联系与了解。
总结
沈浩对小岗村的热爱是真挚的，他心心念念着老百姓的生活是否安定、富足。看到86岁的邱世兰老人用的拐杖老旧，他连夜托人从省城带来一根新的亲自送到老人家中;五保户韩庆江突然发病，他掏出身上所有的钱，送他去抢救;关友林全家6口人，4人有残疾，他逢年过节都要送去慰问金和年货。
就是因为这样切身的关怀，在沈浩三年任职即将期满之际，小岗村98位村民以小岗村传统的方式，将一份摁满98个红手印的请愿书递上了省委，请求省委同意沈浩同志再干三年。三年，说长不长，但说短也不短。之前的三年，因为沈浩的坚持，他将自己已经90岁的年迈母亲送到了兄弟家，将自己还不到十岁的年幼女儿送到老家念寄宿学校——三年、整整三年，他没有尽过一次为人子、为人父的责任，这对任何一个中年男人来说都是无法承受的。但是这一次，沈浩面对98个仿佛千斤重的红手印，他看到了老百姓殷切的期盼。他选择留下来，再为这片土地奉献三年。
XX年11月6日，由于长年的奔波劳累，体力早已严重透支的沈浩积劳成疾，因心脏病发倒在了他为之奋斗了六年的岗位上。在他离开的第二天，小岗村民自发地为他们敬爱的沈浩同志摁下了第四次红手印——这一次，他们将永远的留住沈浩同志，将他的骨灰安葬在这他挚爱的地方。沈浩曾经说过：只要小岗需要我，我愿意永远留在小岗。只是没想到，一语成谶。
作为一名共产党员，沈浩无疑是优秀的。在个人与集体的选择中，他毅然将小家的利益放在了大家的利益之后。在任六年，沈浩始终以党和人民的事业为重，干事创业，勤奋务实，勇于创新，无私奉献，以实际行动忠实履行共产党员的神圣职责，在广大干部群众心中竖起了一座巍峨的丰碑。他是国家的好干部、人民的好儿子。我们，将把他永远铭记!
5、“舟曲之子”——王伟
(国际贸易学院分团委学生会宣传部金扬希)
古往今来，无数的敢于承担和敢于坚守责任者，为人类、为社会、为我们谱写了壮丽的篇章。他们生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。接下来让我们将镜头切回过去，探寻他们的事迹。
回望XX年，那是个多灾之年，至今伤痛犹在，舟曲泥石流给我们留下了沉甸甸的记忆。在最危急的时刻，困境中的百姓总是能见到那一抹军绿色。XX年8月7日晚11时20分，雷电、暴雨笼罩着舟曲县城，27岁的王伟正在单位值班，不敢一个人住在家的妻子当晚睡在娘家。屋外的雨越下越大，王伟立即向中队领导汇报雨情，准备应对突发事件。集合哨响起，73名武警战士带上雨披和应急灯开始清点人数。集合完毕不久，营房开始晃动……
11时48分，王伟带领25名官兵冒雨冲入泥石流现场。天像裂开了口子，雨水砸在王伟脸上，周围一片漆黑，即使打开应急灯，能见度也不足5米。扶着倒塌的碎石，凭借着记忆与呼救声，王伟与救援队战士搜寻着生存者。没有任何工具，王伟和救援官兵徒手掀开瓦砾，他与战友营救20多个小时，让23条生命逃离了死神的威胁，不幸的是，而自己怀孕2个月的妻子和岳父母一家四口人却不幸遇难，被浑浊的泥石流无情吞噬。
王伟，27岁，陕西省大荔县埝桥乡游斜村人，武警甘肃总队甘南藏族自治州支队舟曲县中队副中队长。
王伟和战友们救人的地方离他家还不到500米，可他不但没有时间回家看看，而且顾不上接听妻子打给他的最后一个电话。救援期间，王伟强忍着悲痛，和战友们一直坚持战斗在任务最繁重、最危险的地方，为抢救出更多的遇险群众，最大限度地减少灾害带来的损失赢得了时间。舟曲人民群众都亲切地称他为“舟曲之子”。王伟感动了警营，也感动了社会，他的事迹被新闻媒体广泛报道，武警甘肃省总队把王伟的事迹作为深入持久培育当代革命军人核心价值观的生动教材。
“两学一做”，怎么学，怎么做?近期，镇各基层党组织为有效扎实推进两学一做学习教育工作，创新学习方法，积极探索教育渠道，在“坐下来”听党课的同时，也开展了一系列“走出去”学习活动。党员们来到张马村，南湖中共一大会址等优秀单位、红色教育基地，从先进典范、党的历史中汲取养分，进一步加强教育，激发动力，使党员们认识到要学有榜样、赶有方向，激发广大党员的主观能动性，做到自觉学习、自我反思、自我总结、自我提高。
5月19日，居委会党支部组织党员来到“市美丽乡村”示范村——张马村进行参观学习。张马村家家户户围起了篱笆，或绿篱，或竹篱，道路全部黑色化，每家每户都种上果树、花草，村容村貌非常整洁有序。村中道路平整、环境优美、空气新鲜，令人流连忘返，党员同志们边参观边赞叹张马村的美景。在张马村党支部的积极推动下，张马村土地规模化经营管理，按照“规模化、标准化、市场化、生态化”的思路，土地流转实现100%，先后引进了上海太阳岛国际俱乐部、寻梦园观光香草种植园、有机蔬菜种植农情园、蓝莓种植基地等项目。从单一的农户常规种植，发展到多种经营种植。产业结构的变化，使村民就业渠道更广泛，收入节节攀升。村民不忘感恩，在村路上竖起一块巨大的宣传牌，写着“张马人十谢共产党”，感恩这些年在共产党的领导下，张马村经历了翻天覆地的变化。
5月24日，党员们来到浙江嘉兴，参观了南湖中共一大会址，重温中国共产党的辉煌历史。南湖是中国共产党的诞生地，中国共产党的第一次代表大会就是在这里成功闭幕的，一条南湖的游船承载了一个民族的光明和希望，亲临嘉兴南湖，感受革命先烈的斗争历程和不屈精神，党员们都表示是一生的希望和幸福，通过这次参观学习，加深了对党史的感性认识，深切地感受到幸福生活的来之不易，更加深信“没有共产党，就没有新中国”的道理。
5月29日，村组织81位老党员、村民小组长赴常熟沙家浜革命教育基地参观学习，踏上红色之旅，感受红色革命气息。当日早晨，天空下着蒙蒙细雨，浩浩荡荡一行人井然有序地走进了沙家浜革命历史纪念馆，大家认真观看着珍贵的革命历史图片及革命人物事迹，仔细聆听现场解说员讲述一个个生动的抗日故事，年轻党员们默默地感受着抗日军民浓浓的鱼水之情，老党员们轻声细语地感叹着当年的历史。下午，党员们来到了蒋巷村进行学习考察，参观了村史展览馆、农民新村、老人公寓、江南农家民俗馆、生态园等处，共同感受幸福新家园，和谐文明村。在参观中，党员们获知蒋巷村建设了一支清正廉洁、带头干好事的党组织队伍，始终把强村富民放在首位，值得小江村学习和思考。这次参观教育活动，以伟人为纪念载体，基层建设为实践，结合“两学一做”，使党员在思想上接受了一次全面深刻的党性洗礼，将红色精神入眼入心，激励党员干部，发扬传统、开拓进取，争做合格党员。
守纪律 讲规矩 党性剖析材料
隆德一小 赵花
作为一名教师党员， 认真学习《中国共产党新章程》和做一名合格的共产党员，这项活动的开展深入人心，扎扎实实的给每个党员进行了一次思想上的洗礼，了解了成为一位优秀党员有哪些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。始终坚持中国共产党的领导，以党员标准严格要求自己，尽管努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，与时俱进，牢固树立实践科学发展观。然而，要真正贯彻落实到实际中，思想上还不够灵敏，工作上还不够细致，行动上还不够锐捷，经验上还缺少历练，领悟力不高等等方面。
一、存在的不足及问题的思想根源。
1、为一名党员，对时事政治关心不够，对政治理论学习淡化。可能因为自己是一名女教师，总觉得政治与自己无关，平时对国家的形势政策以及重大事件都很少关心，连看报都不喜欢看那些时事文章。表面上看，这也许不是什么大不了的事情，可是透过这个表面，我觉得这从另一个方面反应了自己先进性方面的一个缺陷。作为一个党员，是不应该跟国家跟政府跟集体脱离的，应该时刻保持着对党和国家的关注，更应该关心国家的发展命运，在工作生活中持续自己使命感和主人翁感。
2、作为一名教师，对学生身心发展，内心情感关心不够，对学生的热情在淡化。刚开始工作时，我的热情很高，总是可以在很短的时间内掌握学生各方面状况，走进他们，了解他们，真心的关心和帮助他们，也得到了学生的认可。可是，随着时间的推移，我的业务能力有了很好的发展，我对学生的这份热情却在消褪。一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪，总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面，对学生的责任意识不够强。总觉得学生的任务就是拼命的学习，而我的职责就是尽量的备好课，讲好课。虽然有时候，我也发现了有个别学生在情绪上有些波动，也有了去帮助和关心他们的念头，可是，转念一想，这个学生好象不是很优秀，我去关心他，他会不会接受呢?有没有用呢?
二、下一步整改措施
1、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。
2、努力把加强学习和工作实践统一起来。保持与时俱进的精神状态，善于学习(向群众学习，向实践学习，向同行学习)，主动接受先进的知识和经验。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
3、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章，第三条，要求全体党员还应履行以下义务：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。
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“守纪律 讲规矩”个人党性分析材料
隆德一小 赵睿
通过几天来对“守纪律 讲规矩”的学习，我感触颇深，对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，自我反思。
一、存在的问题
1、 政治理论学习方面 。在上级组织学习时，总是混日子，不把心思真正用在学习上，学习都是被动式地接受，而不主动学习， 在平时的生活中更没有自学的习惯，不重视理论知识的积累，甚至不愿意安排时间自学。在平时的学习中，缺乏学习兴趣，不能充分认识到政治教育在教育教学建中的重要地位和作用。 没有端正的学风，不能理论联系实际。
2、大局观念上。政治意识有所淡化，对国家的大事不关心，对国家的政策不了解，不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系，只要自己干好平时的工作就行了，没有意识到作为教育工作者应该懂国事，知国事，熟悉国家的政策，关心国家的大政方针。在日常工作中存在个人主义，追求自我，我行我素，甚至把个人恩怨带入工作中的问题。
3、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规，但在一些细节上不注意，在小事上不严格要求自己，认为犯点小错误，对自己不会有影响。专业知识的学习不经常，学习专业技能的自觉性和积极性不高，总认为自己当老师这么多年，对教育教学比较熟悉了， 没有必要经常学习，只要自己不犯错误就行了，不能高标准地要求自己。
4、在事业心责任感方面。工作中没有高标准地完成任务，履行职责不严，工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职，对工作不能兢兢业业，在工作中，总是不能严格要求自己，对工作的标准不高， 不能按照职责完成任务，不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见，没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决，而是主动回避，对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。
5、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时，片面考虑团结因素、感情因素多，严格执纪、自律不够。看到歪风邪气 不敢挺身而出，原则性不强。
三、改进措施 针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，行动上要增强奉献意识，少计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强学习，提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提 高自身的政治和思想文化素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意 识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵 纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任 感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而 进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、在强化服务意识上下功夫。作为一名人民教师，我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，深入学生，及时掌握工作中存在的困难和问题，
为调整工作中心提供可靠的依据。同时要加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、 以诚相待。
3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。 保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴教育教学任务和本职工作。
4、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
总之，今后我将在学校领导和同志们的帮助支持下，继续查摆自 己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作 风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工 作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范， 努力把工作抓好，抓出成效。
参加学转促活动之后能更加认识到了开展这次先进性教育的重要性和必要性，如下是小编整理的教师党员学转促心得体会，欢迎阅读参考，更多范文，欢迎关注!
教师党员学转促心得体会一
近日，我校组织教师进行了的抓学习转作风鼓干劲促发的大讨论，作为一名教师，我深感肩上之责任重大，同时也告诫自己，不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下
我认为，作为一名受学生欢迎的教师，不仅要非常有才华，而且要与学生进行心与心的沟通，我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生，教他们如何去学。
首先，老师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物，要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来，深入地思考。的确，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。其次，作为一名好的语文教师，要学会如何教学生会学，教育家陶行知先生曾说过我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教学生会学。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果，按照新课程的要求，教师应当帮助学生制定适当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略，创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习
参与者，与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理，并且能够承认自己的过失和错误。
同时，要珍视学生独特的感受、体验和理解。在课程教学中，教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流，变传话为对话，建立平等、和谐的师生关系，营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要蹲下身子与学生对话!同学生一起成长。正如苏霍姆林斯基说过在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中，这种需要特别强烈。因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性，哪怕只是微不足道的见解，也要给予充分的肯定，只有这样，学生才会大胆发表自己独特的见解，课堂才会充满活力。
作为一名好的教师，应当与学生进行心与心的沟通，我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。
师生关系求平等，要做到这一点，教师首先要亲近学生，细致了解每个学生的心理需求、个性特点，老师对学生的关爱和尊重，会产生一种强力的磁场，吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务，其次，要与学生亲密合作，教师要蹲下来看学生，这句话告诉我们，教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界，触摸学生的思想情感，因此，教师蹲下来，当看见学生把作业本弄脏时，便不会断然斥之为不守纪律，他毕竟还是孩子啊!唯有如此，课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。
教师党员学转促心得体会二
为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型五型教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践三个代表重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是做人，把学习与改造统一起来，把立言与立行统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识政治意识、责任意识、大局意识、服务意识，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生四个能力，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到让学生成才，让家长放心，让人民满意!
教师党员学转促心得体会三
《行动计划》出台的背景和意义
(一)调结构转方式促升级，是顺应发展大势、抢占新一轮竞争制高点的战略选择。国际金融危机发生以来，新一轮科技革命和产业变革加快孕育兴起，新技术、新产业、新业态、新商业模式层出不穷，产业融合、智能、绿色发展趋势日益明显，尤其是互联网向经济社会各领域的广泛渗透，正在推动国际产业分工格局深度调整和产业价值链体系重塑。从国际看，各国都在产业转型升级上抢滩布局，培育制造业竞争新优势。从国内看，沿海发达地区保持领跑态势，中西部等地也在加快实施转型升级工程。我省必须紧跟潮流，顺势而为，力争在区域竞争中占据新的有利位置。
(二)调结构转方式促升级，是破解发展难题、培育发展新动能的迫切要求。近年来，我省经济保持又好又快发展态势，已经迈上2万亿的新平台。我们先后就创新型省份建设、做大做强主导产业、加快发展高成长性产业、培育壮大战略性新兴产业等作出一系列部署，全省产业结构不断优化，新兴的工业大省形象正在确立。同时，也要清醒的认识到，发展不足、发展不优、发展不平衡的现象仍然存在，面对当前复杂严峻的宏观形势，经济下行压力加大，深层次结构性矛盾的集中凸显。调结构转方式促升级迫在眉睫、刻不容缓。我们必须加快实现发展模式创新、增长动力转换，推动经济发展不断迈向更高水平
(三)调结构转方式促升级，是抢抓发展机遇、厚植发展优势的关键举措。十三五是调结构转方式促升级的重要窗口期。一是抢抓全面深化改革、激发创新创业活力的机遇;二是实施三大战略,更好利用两个市场两种资源的机遇;三是抢抓推动经济结构战略性调整、全面提升产业素质的机遇;四是抢抓创新驱动发展、加快把科技优势转化为发展优势的机遇;五是抢抓推进新型城镇化、打造发展新引擎的机遇;六是抢抓扩大有效投资、增强发展后劲的机遇。
《行动计划》的总体框架及思路
《行动计划》总体框架是导言 5个部分,导言交代了推动调结构转方式促升级的背景和重大意义。第二部分是总体思路，第
3、
4、5部分是文件的主体，可以概括为四大发展目标、十大重点工程、五大保障措施4105行动计划,第5部分是组织领导。《行动计划》的总体思路是全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，坚持立足现有、放眼前沿，创新驱动、开放合作，重点突破、整体推进，质量优先、绿色发展，因地制宜、协同推进，市场主导、政府推动6个方面的原则，以实现创新驱动发展转型为目标，以战略性新兴产业集聚发展基地建设为突破口，努力推动增长动力实现新转换、产业发展保持中高速、产业结构迈向中高端。走出一条符合中央要求、具有安徽特色的新型工业化道路，为全面建成小康社会、建设美好安徽提供强大支撑。
《行动计划》的四大发展目标
总体目标是到2020年，全省产业结构明显优化，创新能力大幅增强，质量效益显著提升，发展活力不断激发，制造强省地位初步建立，基本形成以战略性新兴产业为先导、先进制造业为主导、现代服务业为支撑、现代农业为基础的现代产业新体系。四大发展目标分别是产业结构优化，质量效益提升，经济总量扩大和人均指标前移。为了更好地明确发展导向和要求，《行动计划》中发展目标和工作重点共提出了25项指标。分别是到2020年，高新技术产业增加值占规模以上工业比重达到50%、现代服务业
增加值占服务业比重超过60%等9个发展目标指标;以及战略性新兴产业集聚发展基地总产值突破1.5万亿元、新产品销售收入占比达到20%左右等16个重点工程指标。在指标设计上，一是注重科学性，二是可行性，三是可统计可核查。各级各部门要全面分析，逐项量化，把每个百分点落实到每个增长点上，要跳一跳摘桃子,以奋进的姿态和更高的标准追求目标，实现目标。
学党章 守纪律 党性剖析材料
作为一名教师党员， 认真学习《中国共产党新章程》和做一名合格的共产党员，这项活动的开展深入人心，扎扎实实的给每个党员进行了一次思想上的洗礼，了解了成为一位优秀党员有哪些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。始终坚持中国共产党的领导，以党员标准严格要求自己，尽管努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，与时俱进，牢固树立实践科学发展观。然而，要真正贯彻落实到实际中，思想上还不够灵敏，工作上还不够细致，行动上还不够锐捷，经验上还缺少历练，领悟力不高等等方面。
一、存在的不足及问题的思想根源。
1、为一名党员，对时事政治关心不够，对政治理论学习淡化。可能因为自己是一名女教师，总觉得政治与自己无关，平时对国家的形势政策以及重大事件都很少关心，连看报都不喜欢看那些时事文章。表面上看，这也许不是什么大不了的事情，可是透过这个表面，我觉得这从另一个方面反应了自己先进性方面的一个缺陷。作为一个党员，是不应该跟国家跟政府跟集体脱离的，应该时刻保持着对党和国家的关注，更应该关心国家的发展命运，在工作生活中持续自己使命感和主人翁感。
2、作为一名教师，对学生身心发展，内心情感关心不够，对学生的热情在淡化。刚开始工作时，我的热情很高，总是可以在很短的时间内掌握学生各方面状况，走进他们，了解他们，真心的关心和帮助他们，也得到了学生的认可。可是，随着时间的推移，我的业务能力有了很好的发展，我对学生的这份热情却在消褪。一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪，总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面，对学生的责任意识不够强。总觉得学生的任务就是拼命的学习，而我的职责就是尽量的备好课，讲好课。虽然有时候，我也发现了有个别学生在情绪上有些波动，也有了去帮助和关心他们的念头，可是，转念一想，这个学生好象不是很优秀，我去关心他，他会不会接受呢?有没有用呢?
二、下一步整改措施
1、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。
2、努力把加强学习和工作实践统一起来。保持与时俱进的精神状态，善于学习(向群众学习，向实践学习，向同行学习)，主动接受先进的知识和经验。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
3、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章，第三条，要求全体党员还应履行以下义务：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。
“学党章、守纪律”党性分析材料
第四小学 武惠菊
自开展“学党章、守纪律”活动以来，通过学习，我深深的感到新党章是一面公开树立起来的旗帜，是“在全世界面前树立起可供人们用来衡量党的运动水平的里程碑”，我受到很大的思想教育。新党章不仅对我党的性质，我党的指导思想以及社会发展规律等核心问题作出了符合时代要求的重大修改，对党章中涉及到的其它重大问题也明确了解放思想，实事求是，与时俱进，改革创新的原则，做出了切合实际的规定。下面结合自身工作进行如下党性分析：
一、存在的突出问题
1、作为一名党员，我能认真遵守政治纪律，学习新党章中的相关内容。明白一名党员的八项权利和八项义务，并在工作中时时处处严格要求自己。能在工作中对党的路线、方针、政策坚定拥护，但是能用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够，对党和国家的 一些重要精神和政策不留意、不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质。在工作中，由于认为自己只是一个小小的普通教师，把学校安排自己的工作做好就行了，没有站在全局的角度思考问题解决问题。
2、本人虽然在平时的工作中注重政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上感到缺乏，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。作为一名普通教师，工作中对于领导安排的工作能尽职尽责完成，也能理解领导分配工作的难处，并给与支持，只是有时心里不痛快要唠叨，给领导和其他教师造成的影响就是这个人工作讲条件。有时工作还存在懒惰现象，这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏把学习当作自我提高和不断充电的动力。
3、学校是一个有你、有我、有他的大家庭，既然生活在大家庭中，就应该相互支持和理解。对于目前自己的工作积极性不是很高，有自我满足情绪，只安于表面。对于集体和学校领导安排的活能本着认真、负责的态度完成，有时因为领导工作安排不周详，自己工作时间安排不好有急躁情绪，工作中有时表现不够主动。
二、问题产生的原因
仔细盘点自己的工作，我觉得自己的工作有问题的原因主要是，自己认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，很多时候只是满足于现状工作，领导怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。在工作中，总觉的自己只要完成本职工作就行，有时因为自己想多操心完成工作，可有时因为自己在工作中慌张、急躁没有把工作安排好，领导批评自己，自己觉得挺亏想不明白，所以在以后的工作中没有工作积极性，工作缺乏动力。在业务学习方面，也是不认真往深入的理解，主要还是自己上进心不强。
三、个人整改措施
针对自身工作存在的问题和不足，在以后的工作中，我一定要做到以下几点：
1.要更一步加强政治学习，使自己的理论知识更加系统化、全面化，努力提高自己的政治修养和道德水平。
2.注重业务学习，不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业。提高自身修养，从理论上充实自己，武装自己，多进行教学反思。 3.多反思，虚心向身边优秀党员同志学习，保持优良的工作作风和品质。以优秀党员为学习榜样，发挥自己在工作中的优势和爱助人的特点，多显示出年轻人的朝气和活力，以及年轻人能吃苦、不怕累的特点。
4.和同事之间多沟通、多交流，遇到问题多反思自己工作中 的失误和不足，多从自身找原因。还要和同事间协助好工作，共同为学校的发展出力、献策。
总之，在以后的工作中，要在学校党支部的领导和帮助下，不断改进自己的工作，努力把工作落实到实处。并在工作中明确思想，端正态度，遵纪守法，遇到事情能承担，并能注意个人利益服从学校和集体的利益。从各方面要求自己，让自己更加符合一个优秀党员的标准。
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