学校科普报告会主持词

随着国民文化水平的提升，报告在工作与学习方面，已经成为了常见记录方式。报告是有着写作格式与技巧的，写出有效的报告十分重要。下面是小编为大家整理的《学校科普报告会主持词》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第1篇：学校科普报告会主持词

学校科普进校园活动主持词

学校科普进校园活动主持词 用科学开启智慧用智慧点亮生命 ----科普进校园讲话稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 你们好!在这金秋岁月，我们欢聚一堂，收获着丰收的喜悦!

下面由向大家介绍今天到会的领导: 知识改变命运，智慧照亮人生!为深入贯彻国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，积极实施未成年人科学素质行动，加强对青少年学生的科普知识教育和科技创新能力的培养，树立从小学科学、爱科学、用科学的理念，全面推进学校科技教育。三九学社与南宁剑桥实验学校联合开展以“普及科学防范甲型h1n1流感知识”为主旨，策划实施“科

普进校园”一系列大型科普进校园系列活动。

本次科普进校园活动，现在南宁剑桥实验学校正式启动，三九学社领导出席启动仪式并重要讲话。

本次大型科普进校园系列活动，宗旨在弘扬科学思想与科学精神，强化防范意识，采取正确的防范措施，共同抗击甲型h1n1流感。

为进一步增强师生对甲型h1n1流感的认识，普及科学防范知识，今天，三九学社的领导到我校为师生们举办了甲型h1n1流感预防科普知识讲座。详细讲解甲型h1n1流感的相关知识，让师生们了解甲型h1n1流感的病因，临床表现和传播途径等基本知识，告诉大家如何预防。将采用以科普大篷车展示、科普讲座、科普图片展览、科技教育等形式，组织开展科普演示、展教和辅导活动，不仅突出知识性、科学性、通俗性，而且强调趣味性和新颖性，让科学走进学校园，走进同学们的学习生活中。同时，三九

学社的领导还要求每位师生要注意个人卫生，加强体育锻炼，提高自身的免疫力。通过举办讲座，让师生们对甲型h1n1流感有了更真实、更科学的认识，明白了甲型h1n1流感是可防、可控、可治的。 同学们,学好科学知识利国利民,科学知识和科学就在身边，只要你们调动了对科学兴趣和爱科学、学科学、用科学的热情,一定能学有所成,报效祖国! 用科学开启智慧用智慧点亮生命

祝贺本次科普进校园系列活动顺利开展!

再次感谢三九学社的领导为我校带来丰富多彩的科普活动! 下面有请领导讲话。

第2篇：航天科普知识报告会主持词

一、开场白

亲爱的老师，同学们，大家上午好。2015年“陕西省科普大讲堂—青少年科普报告百校行”活动是由陕西省科协、陕西省教育厅主办的未成年人科普活动，主要目的是为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，向全省未成年人普及现代科学技术前沿知识，引起未成年人对科学的关注和兴趣，满足未成年人对现代科学技术的了解欲望，激励未成年人为国家振兴，为人类进步，为攀登科学新高峰而奋斗的精神，期间，将组织多名科普报告专家团专家，在全省各学校举办科普知识报告，以“大手拉小手”形式让科学家伸出“大手”，拉起同学们的“小手”，唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情，引领他们走进科学的殿堂。下面让我们用最热烈的掌声欢迎资深航天科普作家，中国科普作家协会常务理事、中国科学美术家委员会主任、中国宇航学会《太空探索》杂志原社长兼主编田如森研究员的到来。

二、介绍报告会专家

田如森，研究员，资深航天科普作家，中国科普作家协会常务理事、中国科学美术家委员会主任、中国宇航学会《太空探索》杂志原社长兼主编。

长期从事航天科普创作，发表科普文章千余篇，编著航天科普读物50余册，其代表作有《飞向太空》、《航天大世界》、《航天丰碑》、《航空航天博物馆》、《中国神舟》、《从神舟一号到神舟七号》、《飞天梦》等，多次获全国优秀图书奖和优秀科普作品奖。2012年，主编当代中国科普精品书系《航天》丛书(10本)获第二届中国优秀科普图书金奖。被中国科协授予成绩突出的科普作家及科普期刊先进个人称号，全国优秀科普编辑家。

热心科普公益讲座和太空美术创作辅导，每年在全国各地中小学校进行科普讲座几十场，还被邀请为中央电视台的嘉宾，主持专家热线和科学访谈节目。今天他的讲座题目是《航天梦 强国梦》。

三、对听众提出要求：

1.师生把手机共同调为静音状态;

2.认真听报告，不交头接耳，做好笔记; 3.注意卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑;

四、下面让我们用最热烈的掌声有请田如森研究员为我们作报告。

五、报告会小结

老师们，同学们，刚才田如森研究员用一个半小时的时间向我们阐述了人类从古到今的飞天探索历程，解读了中国航天的发展进程，展望了未来太空的发展前景。报告中，他利用电子图片、声像和直观演示等方法生动介绍了“神州五号”等飞船上许多神奇的科技材料以及宇航员的吃、喝、穿、洗、拉、睡等“太空生活”细节，穿插演示分析了热传导、气压变化等一些航天科学原理。希望全体同学通过聆听科普报告，能够在今后的学习生活中更多了解航天知识，培养自己探索科技奥秘的兴趣和能力，努力把自己培养成为一名高素质技能型人才，为中国科技的发展腾飞做出应有的贡献。

下面我提议，让我们再次以最热烈的掌声感谢赵主任为我们奉献了一场精彩实用的报告。

今天的报告会到此结束，谢谢大家，再见。请各班按顺序退场，请大家不要忘记所带物品。

第3篇：科普报告百校行活动主持词

尊敬的刘教授、各位领导、老师们、同学们，大家下午好!

为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，大力普及科学知识、传播科学思想和科学方法、弘扬科学精神，服务未成年人科学素质的提升。区科协、区教育局联合主办了“2017年山东省青少年科普报告百校行莱城区分会场活动”，该活动是面向全市青少年的公益性科普活动，旨在向全区青少年普及现代科学技术前沿知识，引起青少年对科学的关注和兴趣，满足青少年对现代科学技术的了解欲望，引导广大青少年从小爱科学、学科学、用科学，不断推进素质教育工作发展。

今天为我们作报告的是山东师范大学附属中学高级教师、山东师范大学硕士研究生导师刘玉修教授。刘教授是全国创新人才培养优秀指导老师、山东省中学生奥林匹克物理竞赛优秀辅导教师、济南市青少年科技创新大赛优秀辅导教师以及全国中学生技术设计大赛优秀指导教师;是山东省中小学远程研修团队专家，主编《高中物理教与学》《高考聚焦》《阳光课堂》等教学用书，参与编写《高中通用技术教学研究与案例》《普通高中新课程标准教学研究与指导丛书》等教学用书;先后荣获国家社科基金“十一五”规划课题科研一等奖、山东师范大学科研成果二等奖、济南市物理优质课一等奖等。

今天的科普报告机会难得，给我校师生一个与国内知名专家零距离接触、学习、交流和互动的机会。在此，我向大家提出几点要求：一要认真听报告，不交头接耳，做好笔记;二是师生把手机共同调为静音状态;三是注意卫生，不随地吐痰。不乱扔纸屑;四是在互动环节，同学们要踊跃发言，虚心求教，请同学们准备好纸笔，将需要提问的问题写下交给在场的老师统一转交给专家，专家将会在互动时间给予解答。

下面让我们以热烈的掌声欢迎刘教授为我们做报告! ......... 老师们!同学们!

刘教授今天为我们作了场精彩的科普报告，。。。。。。。。报告科学严谨，言简意赅，具有很强的知识性、科学性，使广大师生。。。。。希望同学们要以本次活动为东风，进一步增强学科学、爱科学、用科学的自觉性和主动性，在校园形成崇尚科学、探究科学的浓厚氛围。

同学们，科普报告到此结束，让我们再次以热烈的掌声对刘教授表示由衷的感谢!谢谢大家!

(二)今天为我们做报告的是济南大学物理科学与技术学院梁伟教授。梁教授是济南大学物理与技术学院硕士生导师，济南市优秀教师，是山东物理学会监事会委员，中国天文学会会员;梁教授曾任济南大学物理科学与技术学院党委书记、济南大学资源与环境学院党委书记、济南大学照明技术研究所所长;梁教授先后主持、参与完成国家、省部级项目十余项，获得国家专利5项;在国内外刊物发表科研论文30余篇，担任山东科技馆天文科普活动的报告主讲人，担任过多届山东省青少年科技创新大赛评委，为全省小学、初中和高中的师生做报告70余场。

(三)今天为我们做报告的是济南市公安局科技信息化处调研员黄大翔同志。黄大翔同志是三级警监、高级工程师、山东省政府采购信息化评审专家。曾任济南市公安局科研所所长、科技信息通信处处长、信息中心主任。先后荣获“全国公安科技工作先进个人”、“全国科技强警示范城市建设先进个人”、“山东省公安科技管理工作先进个人”、“山东省公安机关推进信息化建设先进个人”、“山东公安科学技术进步奖”一等奖两次，

二、三等奖多次。

(四)今天为我们做报告的是济南工程职业技术学院高级讲师、教学督导组组长赵刚男老师。赵老师受教育局等单位邀请担任招聘评委，担任大、中专学生培训、多家企业培训、警官培训、志愿者培训等工作，担任济南市第

一、

二、三届“茶博会”志愿者培训及领队工作。曾获济南市“五一劳动奖章”提名，担任济南市政协第十一届、十二届政协委员，并且提案《“省博物馆新馆”有资格成为公交站名》被采纳，提案《为维护自我形象，请做好身边的小事》被评为“优秀提案”获得嘉奖。编写、参编《现代礼仪》、《商务礼仪》等多本教材，讲授《现代礼仪》、《商务礼仪》、《国际商务谈判》、《商业心理学》等多门课程。

第4篇：科普讲座的主持词

导语：对于科普讲座，各位会怎样进行支持呢?下面是小编整理的科普讲座主持词，供各位阅读与参考。

一、科普讲座的主持词

各位老师、同学们：

大家好!今天我们非常荣幸地邀请到中国科学院老科学家张德良教授来我校为广大师生作报告，这场报告也是中国科学院老科学家科普演讲团在我区进行校园巡讲活动的第一站。

首先，让我们以热烈的掌声对张德良教授到来表示热烈的欢迎!

出席本次报告会的领导有：渭城区区委宣传部副部长、区文明办主任刘波、区科协主席张向阳、道南学校校长仇鹏。

参加本次报告会师生有我校七年级全体学生和八年级部分学生以及相关班主任和学科老师。

张德良教授现任中国科学院力学研究所研究员;中国科学院大学教授;兼任北京大学工学院、中国科学技术大学工学院和南京理工大学动力学院兼职教授;中国地震局地震地下流体重点实验室特聘客座研究员。曾任中国力学学会爆炸力学和计算力学专业委员会委员;计算爆炸力学专业组副组长。曾先后多次应邀赴加拿大、日本和德国以及我国台湾工作、讲学和讲课。长期以来主要从事爆炸与安全、高温气体动力学等方面研究工作，并长期参与航空航天和军工领域重大项目。多次获得中国科学院和国家级奖励。多次参加国内和国际重要学术会议，先后在国内外期刊和学术会议上发表论文150余篇。

本次中国科学院老科学家科普演讲团走进校园巡讲活动的主要目的是为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，通过科技专家的巡回宣讲，向青少年普及现代科学技术前沿知识，广泛传播科学知识、科学思想、科学方法和科学精神，提高广大青少年科学素质水平。唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情，启发探索科学的奥秘，引领走进科学的殿堂。

今天张德良教授报告会的主题是三十年磨一剑——杀手锏，我国的战略导弹与核武。

《落后要挨打，弱国无外交》，为了确保祖国安全，必须发展武器装备，改革开往三十年，为我国积累了雄厚的物质基础和技术储备，使我国国防事业得到了飞速发展，成为世界上的军事大国，并向军事世界强国迈进，其中战略导弹核武器就是我国的杀手锏。

希望同学们在聆听报告会的过程中，注意会场纪律，聚精会神聆听专家讲课。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎张教授为我们作精彩报告。

刚才张教授为我们作了一场精彩的科普报告，让我们再次以热烈的掌声向张德良教授表示感谢…请学生代表上台为张教授献花…

张教授的讲座通过大量鲜为人知、珍贵的图片、视频，讲述了中国的杀手锏——战略导弹与核武器，介绍了导弹的基本知识，展示了我国的主要战略技术导弹核武成果和实力。讲座由浅及深，通俗易懂，精彩纷呈。张教授亲自参与了我国“两弹一星”的研制，他还饱含深情地回忆了自己师从钱学森、郭永怀两位老师学习的过程，通过一些细节向各位同学展示了科学家对待科学的严谨态度和钻研精神，并介绍了我国科技人员在研制过程中克服种种艰难困苦的创业精神，以及建设祖国和保卫祖国的坚定信念。

希望广大同学们以本次报告会为契机，更加努力学习，谨记张教授的教诲，树立不屈不挠的科学精神，专心致志，一丝不苟，做好每一件事情，掌握科学知识和本领，将来成为国家和社会的栋梁，为使我国屹立于世界科技之巅不断奋斗。

本次报告到此结束。

二、健康知识讲座主持词

各位领导、同志们：

大家下午好!

举办这次“健康知识讲座”，主要目的是为了增强同志们的保健意识，提高保健水平、生命质量和身体素质，引导广大干部自觉摒弃陈旧落后的思想和生活观念，普及卫生防病知识，提倡科学文明健康的生活方式和行为，培育文明健康新风。参加这次讲座的有某某机关干部职工共100多人。

今天我们很荣幸地邀请到了南街社区卫生服务中心针灸科主任、中医师某某某大夫主讲。程大夫出生于中医世家，十五岁就开始学习针灸方法，已从事临床工作20多年。程大夫多次自费到上海、北京、辽宁等地师从多位中医名家和针灸专家系统学习中医理论，潜心研习针灸医术，立志学精学深，更好地为广大患者服务，解除患者病痛。在多年的行医生涯中，程大夫始终坚持“忠实于科学，服务于健康”的理念，在医术上精益求精，在服务上无私奉献，在工作上开拓进取，积累了丰富的保健知识和临床经验，为我区的医疗卫生事业做出了积极贡献。杨书记在南街调研时，了解了程大夫的突出事迹后，亲自邀请并安排举办这次健康教育和保健知识讲座。举办这次健康知识讲座，既体现了杨书记对程大夫医德医术的充分肯定，也体现了杨书记对广大干部职工健康状况的关心和爱护;既是广大干部职工强身健体的实际需要，也是普及健康知识，保护大家身心健康、调动工作积极性、提高工作效率的现实需要。

下面，让我们以热烈的掌声请程大夫为大家讲座。

同志们，程大夫在百忙之中抽出时间来为我们传授健康理念和健康知识，让我们以热烈的掌声对程大夫的精彩讲座表示真诚的感谢!

今天程大夫为我们进行了深入浅出的辅导，给大家上了一堂生动的卫生保健课，使我们受益匪浅。程大夫的讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性，是指导大家加强自我保健，开启健康之门的金钥匙。通过这次讲座，我们要进一步增强自我保健意识，自觉养成良好的生活、工作习惯，加强体育锻炼，从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。

让我们再次以热烈的掌声对程大夫的精彩讲座表示真诚的感谢!

祝大家身体健康，工作顺利，生活幸福!

三、传统文化专题讲座主持词

尊敬的各位同仁：

大家上午好!新年伊始，万物复苏，在这春光明睸的大好日子，我们十分荣幸地邀请到了：xx省中华传统美德xx讲堂组委会主任、x市著名心理专家、高级心理咨询师、心理咨询师培训师、高级音乐治疗师、家庭指导师、x广播电视心理访谈节目做客嘉宾陆老师到我局给我们作《中国传统文化专题讲座》。陆老师多年潜心于中华传统文化、心理学、音乐等学习研究，多年志立于传统文化的传播和宣传，心理咨询与社会救助等工作，从理论上为社会大众授业解惑、从心理上为问题群体排障释难，让不少人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。近期。陆老师已在曲靖及周边地区开办过7场专题讲座，深得社会各界的欢迎和好评，今天陆老师以自己搏爱善良的情怀放弃自己的休息时间，前来我局为我们进行“讲责任、重奉献、怀感恩”的专题传统文化讲座，机会难得、时间宝贵，请大家检查自己的手机，一律关闭或调至振动撼动卖状态，认真听、认真记，确保学有所获。下面就让我们以热烈的掌声有请陆老师给我们讲课。

同志们，千年的风吹散了千年的往事，千年的水冲走了千年的记忆，但历史的印记，文化的传统，却注定要烙在中华民族的生命里。

当我们沉迷于《诗经》紫薇的那一句“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，是否知道乐府里那句“上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!”;当你口口声声喊着要“脚踏实地，实事求是”，你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古，实事求是”;当你“哈韩”“哈日”，当你迷恋日本动漫，韩国电视剧，你是否知道《山海经》里的神话故事，是否知道昆曲的历史，知道十二木卡姆的声音……

传统文化的美，在于它的历史，它是先人们的精神积淀，是千百年来的传承。

古语有言：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。

反思我们中华上下五千年文明之所以能够传承至今，中华民族历今磨难之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一条，就是我们世世代代中华儿女的血液里，始终流淌着中华传统文化的精神气脉。以儒家为代表的中华优秀传统文化，是中华民族的立国之本。当前孙子学院开设于世界各地，传统文化学习热潮一浪高过一浪，不论何时何地举办的中华传统文化讲座且不说讲坛上各位老师的讲课有多么的精彩，单就说参加听讲的人那么多，会场秩序那么井然，义工服务那么周到热情，反响那么热烈，就充分说明了广大人民群众是多么的强烈呼唤中华传统文化的复兴。

我此次听了陆老师的讲座之后深受启发，深受教育，深受感染。在长达两天的讲座中陆老师声音宏亮，义正词严，声情并茂，神采飞扬，这么长的时间靠什么支撑?我认为，第一来源于于陆老师对中华民族博大精深传统文化的深情敬畏，第二来源于于陆老师对弘扬中华传统文化的历史责任感和历史使命感，第三来源于于陆老师身上所展示出来的那一种天地正气和浩然正气。这些我想就是于陆老师多年来不遗余力弘扬中华传统文化的精神力量所在。

请各位结合此次讲座所学，认真思、仔细想，敬畏自己的职业、敬畏自己的家人、敬畏自己身边的人和事，常思己过，重责任、讲奉献、怀感恩，秉持义不容辞勇于担当的道义，纯正人生、有为社会。

最后，让我们以热烈的掌声，再次向陆老师表示我们最崇高的敬意，最诚挚的谢意!

谢谢大家!

第5篇：2011科普日主持词

2011年武威市“全国科普日”活动

启动仪式主持词

同志们、朋友们：

为深入贯彻落实《科学技术普及法》和《全民科学素质纲要》，推动我国公民科学素质建设，中国科协组织各级科协和学会在全国范围内开展了全国科普日活动。为将这一群众性、社会性、经常性的科普活动持续开展好，推动我国公民科学素质建设，中国科协在每年9月第三周公休日举办全国科普日活动。为全面贯彻落实好全国科普日活动，进一步推动我县公民科学素质建设，提升全民科学素质，今天我们在这里举办由市科协主办，县科协承办，县科技局、教育局、文体局、水务局等18家单位参加的2011年武威市“全国科普日”活动启动仪式。出席今天启动仪式的领导有：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

今天的启动仪式共有三项内容，一是讲话，二是宣布2011年武威市全国科普日活动启动;三是现场开展科普宣传、义诊、咨询及文艺演出活动。

下面进行第一项内容，请县委副书记同志讲话，大家欢迎;

下面进行第二项内容，请市科协主席同志宣布天祝县2011年全国科普日活动启动，大家欢迎。- 1 -

下面进行第三项内容，请各位领导及与会人员参观科普展览，观看文艺演出。

- 2 -

第6篇：科普知识竞赛主持词

北京交通大学海滨学院

机械与电气工程系第一届科普知识竞赛主持词

炜亮：尊敬的各位评委，各位来宾

韩蕊：亲爱的老师、同学们，大家 合：晚上好 瑞琦：追求真知，我们在知识的海洋里自由徜徉 吴敏：崇尚科学，我们在科学的殿堂中实现梦想

炜亮：为了进一步推进校园文化建设，营造良好的学术氛围，普及科技知识，引导学生积极参与科技文化活动，培养同学们爱科学，学科学，用科学的兴趣，提高我系学生的科技创新和实践能力，丰富课余生活。

韩蕊：我系特举办北京交通大学海滨学院机械与电气工程系第一届科普知识竞赛

瑞琦：参加本次比赛的共有 个优秀团队，相信他们会在科学的赛场上一展属于自己的风采

吴敏：下面请由我介绍本场比赛到场的评委有：嘉宾有： 炜亮:本场比赛共分为三个环节，其中第一环节为小组必答赛， 第二环节为夺分答题赛，第三环节为终极答题赛。

韩蕊：本次比赛的奖项设置为：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名。

瑞琦：下面请由我宣布：北京交通大学海滨学院机械与电气工程系第一届科普知识竞赛。 合：现在开始

第一环节

韩蕊：接下来，让我们进入比赛第一环节——小组必答赛! 炜亮：本环节内所有参赛队伍平均分为六组，每组进行抽签决定上场次序。小组内队伍按顺序答题，回答下一题时将次序反转，即由上一题最后答题的队伍首先答题。每队共答十道题，答对得一分，答错不扣分，该环节分数不计入下一轮，每组分数最高的一只队伍将进入下一环节;本环节如果出现组内分数相同的队伍，将进行淘汰赛，由这些队伍共同回答一道题，答错的队伍将遭到淘汰;如果所有队伍全部答对或答错，则继续回答下一题，直到保证存在一组晋级下一轮时即可结束。

韩蕊：下面有请第一(二，三。。。)组选手上台答题。

请第一只队伍听第一题 请作答 请第二只队伍听第一题 请作答 请第三只队伍听第一题 请作答 请第三只队伍听第二题 请作答 。。。。。。。。

炜亮：感谢第一(二，三。。。)组选手的精彩答题 韩蕊：请第一(二，三。。。)组选手下台稍事休息 互动1 韩蕊：经过了六组选手激烈的比赛，胜负已经揭晓 炜亮：下面，请由我宣布，进入比赛第二环节的班级是

互动 一

吴敏：激烈的比赛，精彩的回答，我们场下的观众是否也有些按捺不住了呢? 瑞琦：哎，别说啊，看着他们答题的英姿，我都想上去一试身手了 吴敏：那接下来，我就给你个机会?(出一道题)

瑞琦：这个。。。我还真回答不上来，看来这科普竞赛题还真不是那么容易的，那就不知道我们场下的观众有没有这个实力了 吴敏：接下来，就让我考考我们场下的观众，如果有谁能在我提问的五道题中答对四道就能获得我们提供的小奖品一个哦 瑞琦：哪位观众想要参与答题呢? 吴敏：感谢这位观众

瑞琦：看来我们观众的知识水平也是相当的高啊 吴敏：恩，就是，那接下来我们的选手也要加油了

二

炜亮：又到了与观众互动的环节了

韩蕊：不知道我们的礼物将会送给哪位观众呢

炜亮：我们的规则不变，还是在五道题中答对四道即为获胜 韩蕊：哪位观众想要答题呢?

第二环节

瑞琦：下面让我们进入第二环节——夺分答题赛

吴敏：本环节所有参赛队伍按抽签排序(1-6号)选择自己组擅长类型的题目进行作答;对上一队已经答过的题目类型，下一队将不允许作答;每个类型的题目均为十道，每道题一分，答对得一分，不答或答错不扣分，共十分;每队答题时间为3分钟，对于选手不会的题，可选择“过”。本环节将选出分数最高的三队成功进入下一轮，本环节淘汰的队伍获得三等奖;如果出现分数结果相同的队伍，将由这几队进行淘汰赛，共同回答一道题，答错的队伍将遭到淘汰;如果所有队伍全部打错或答对，则继续回答下一题，直到保证晋级下一轮的参赛队伍为三组时即可结束，淘汰赛答对的分数不计入总分。 瑞琦：下面，第二环节比赛开始

吴敏：第一(二，三，四，五)队选手，请选择你们所要答题的题目类型

瑞琦：请听题

瑞琦：第六组选手，请听题 互动2 吴敏：经过激烈的比赛，胜负已经揭晓

瑞琦：下面，请由我宣布，进入第三环节的队伍是

第三环节

韩蕊：感谢这位观众。下面，进行第三环节——终极答题赛。 炜亮：本环节由上一环节晋级的三组队伍共同答题，上一环节得到的分数为本环节的基础分;本环节每道题的答题时间为20秒，先进行组内讨论，再由一人将答案写在答题板上，20秒结束后，按主持人要求三组队伍共同亮答案，并由主持人公布最终答案;本轮答对题不加分，不答或答错扣一分，最先扣完分数的两只队伍获得二等奖。如果最后剩下的两只队伍均答错，则进行下一题的回答，直至产生最后的冠军。

韩蕊：下面，第三环节比赛开始 炜亮：所有队伍请听题

请作答

韩蕊：时间到，请所有选手亮题板。 炜亮：正确答案为： 韩蕊：请听下一题

请作答

炜亮：时间到，请所有选手亮题板

韩蕊：很遗憾，。。。队首先淘汰，请下台稍事休息 炜亮：我们答题继续 。。。。

颁奖词

炜亮：到了最激动人心的时刻了，经过三轮的激烈角逐，我们的结果已经揭晓。

吴敏：下面我宣布获得优秀奖的团队是() 炜亮：请获奖团队派代表上台领奖 吴敏：请 老师为获奖选手颁奖

炜亮：请 老师和获奖选手下台稍事休息

吴敏：下面我宣布获得三等奖的团队是( ) 炜亮：请获奖团队派代表上台领奖 吴敏请 老师为获奖团队颁奖

炜亮：请

老师和获奖团队代表下台稍事休息 吴敏：下面请由我宣布获得二等奖的团队是( )炜亮：请获奖团队分别派代表上台领奖

吴敏：请

老师为获奖团队颁奖

炜亮：请

老师和获奖团队代表下台稍事休息 吴敏：到了最激动人心的时刻了，获得一等奖的团队是( )， 炜亮：请获奖团队派代表上台领奖

吴敏：请

老师为获奖班级颁奖

炜亮：请

老师和获奖班级代表下台稍事休息

结束语

吴敏：无论多么激昂的话语也谱写不出我们对科学的热爱 瑞琦：不管多么绚丽的诗行也说不尽知识在我们心中的分量

炜亮：科学是一艘乘风破浪的大船，在知识的海洋里，我们英勇驰骋，毫无畏惧

韩蕊：知识的天地没有捷径，只有我们求真务实、不断进取才能在科学的史册上谱写出更加壮丽的篇章。

吴敏：最后让我们以热烈的掌声感谢今天到场的所有评委，嘉宾以及参赛选手。

瑞琦：下面请由我宣布：北京交通大学海滨学院机械与电气工程系第一届科普知识竞赛 合：到此结束。

吴敏：请领导、老师和获奖选手上台合影留念。