3社区科普考核制度

2024-06-24 版权声明 我要投稿

3社区科普考核制度(精选11篇)

3社区科普考核制度 篇1

一、领导重视,将科普工作纳入社区“两委”班子工作目标责任制和社区发展及精神文明建设总体规划,社区“两委”班子研究科普工作每年不少于2次。

二、社区建立科普组织,成立科普领导小组,配备专兼职科普干部,有活动计划、总结和完备的科普工作档案及活动记录。

三、建有10人以上的科普志愿者队伍,并能有效开展活动。

四、注重对社区科普工作者的能力培训,每年培训2次以上,做到培训档案完整规范。

五、有200平米以上的科普活动场所,有完善的管理、开放制度,有科普书刊及各类图书3000册以上,有电脑、电视等信息化设备。

六、有长度40米以上专用的科普宣传画廊、多用的科普宣传橱窗及楼宇文化橱窗,内容每季度至少更换1次。

七、保证科普经费的投入使用,每年从各渠道筹措到科普经费达到人均0.5元以上。

八、社区重点科普活动有方案、有记录,可有效利用社会资源,建有2个以上不同类型的科普活动小组。

九、每年开展大型科普活动2次以上,举办科普讲座5次以上,社区科普活动5次以上。

十、每年开展特色户创建评比活动1次,使科普知识深入家庭,入户普及率达到80%以上。

3社区科普考核制度 篇2

深圳市沙井人民医院社管中心也制定了具公益性导向作用的绩效工资方案,首先对社康中心进行首次绩效考核,再由各社康中心进行二次分配,并取得了初步成功。目前已初步形成较为完善的内部运行机制,本文阐述具有公益性导向作用的首次绩效考核方案,并进行思考。

1 绩效考核体系构建

1.1 绩效考核办法制定

按照社康中心公益性的原则和体现公平、公正和公开的精神,科学、客观地来设计绩效考核方案。通过查阅相关文献资料[3,4,5]、访谈和问卷调查社康中心的员工、收集建议和意见、整理各社康中心团队资料、与专家讨论确定考核指标和权重的设置,以沙井人民医院社康中心前三年数据依本案测算绩效工资,论证方案的合理性及可操作性,最终确定绩效考核方案。

1.2 绩效考核指标设定

社区健康服务中心是以公益性和福利性为宗旨,向居民提供医疗、预防、保健、康复和健康教育等为一体的基层卫生服务机构。因此,要明确社康中心的功能和定位,这也决定了考核指标的内容。考核既要调动员工的积极性和创造性,保证社区卫生服务的效率,又要做好以居民需求为导向提供六位一体卫生服务。

参考了大量文献和宝安区卫生局关于社康中心的工作指导,以公共卫生和基本医疗、顾客满意度为核心指标,突出社康中心的公益性[6],沙井人民医院社管中心制定的绩效考核指标分为二级。一级考核指标分为四项,每个一级指标又分为若干二级指标。第一项为满意度、医德医风和运作管理。第二项为基本医疗。第三项为基本公卫,公共卫生服务的九大项目全部纳入绩效考核内容[7],又依据其所占用医师精力不同而设置权重。第四项为纯利润,体现全成本核算[8],使考核的各项指标来源真实可靠。详细指标与权重值见表1。

1.3 绩效考核工资分配计算

贯彻多劳多得、优劳多得和按劳分配原则。通过具公益向作用的绩效工资方案,在实行全成本核算的基础上,实行绩效考核,强化分配激励与约束功能,提升全体员工的主人翁精神,以质量持续改进与病人满意度提高为目标建立评价标准。提高居民对社康中心的利用率、信任度和满意度[9],公共卫生服务工作得到较好落实,财务收支实现平衡,体现社康的社会公益性和福利性,同时又兼顾两个效益,调动员工的积极性和创造性,实现优质、高效的可持续发展。

1.3.1 第一项计分。

满意度、医德医风和管理运作分别计为10分、10分和5分。其二级指标分别按权重计分。注重服务质量,防止追求经济收入而忽视社会效益。

1.3.2 第二项计分。

基本公卫计为25分。其二级指标分别按权重计分。与基本医疗占相同的比例,以利于社区卫生服务两大任务的均衡发展[10]。

1.3.3 第三项计分。

基本医疗即服务人次计为25分。服务人次因各社康中心所处社区环境差别及劳务工捆绑数不同影响较大,故采取如下折算方法平衡:

计分人均服务人次=实际人均诊疗人次×折算百分比。而折算百分比按如下方法计算:

X:社康中心人均劳务工捆绑人数;Y:社康中心系统人均劳务工捆绑人数;a:社康中心劳务工捆绑数;b:社康中心员工数;c:社康中心系统劳务工捆绑总人数;d:社康中心系统职工总数。

X/Y的比例为80%~120%内不折算;比例为120~140%、140%~160%的分别折算为1-10%、1-20%;比例为80%~60%、60%~40%的分别折算为1+10%、1+20%;其余的的折算为1±30%(根据实际可将折算比例以5%为每一档次)。

1.3.4 第四项计分。

纯利润即人均纯利润计为25分。按全成本核算,总收-总支=纯利润,各社康中心按(总收-总支)/人员,即人均纯利润作为一个计算单位。亏损社康中心按减亏部分的50%计为纯利润,人均纯利润基数以上年同期为准。纯利润包括所有财政拨款。人均利润增长率(附加分)即本期纯利润相较于上年同期的百分比。人均纯利润每增长1%,加0.5分。

1.3.5 绩效考核计算公式。

绩效考核总公式:总分=(满意度、医德医风及运作管理)×人员数+(社康中心人均利润/社康中心系统人均利润×25)+(计分人均服务人次/社康中心系统人均服务人次×25)×基本医疗评估得分比×人员数+(基本公卫得分)×基本公卫评估得分比×社康中心人数+附加分×社康人员数。

2 考核方式与效果

四部分考核中基本医疗、公卫及纯利润的考核采取每一个季度由社管中心考核1次,避免每个月考核1次的人力和物力浪费;医德医风、满意度及运营管理采取随机抽查与季度考核相结合方式。考核结果在下个季度第一个月公示,体现考核的民主性,接受各社康中心的监督。

沙井人民医院社管中心已于2011年第三季度起按本方案计算绩效工资。2011年第三季度与上年同季度相比,员工平均绩效工资额较上年提高25%;公卫服务数量、质量提升,如高血压和糖尿病的服务数量上升350%;社区居民满意度上升6个点,员工满意度达95.8%;各社康中心站容站貌、员工精神面貌明显改观。

3 对策

目前,国内社区卫生服务机构绩效考核尚未形成一套完整的理论研究和考核标准[11]。各地对社区卫生服务中心绩效工资机制的改革,都取得了一定的成效,但是也面临困难和存在的问题。因此,我院社管中心采取多种措施保证绩效考核落实到位和进展顺利。

3.1 完善绩效考核管理

成立专门的绩效考核管理小组,负责绩效考核,成员分工和责任明确,及时与员工进行沟通反馈,以便对考核计划进行改进,而且要进行评估和动态跟踪。考核结果要公开公正,体现考核工作的民主化。加强对考核小组的监督和管理。

3.2 操作规范

制定一套规范的操作流程和标准,明确考核负责人,责任和分工要明确,考核内容和实施等都要有准则,要具体详细,可操作性强,确保考核实施的规范性及考核结果的准确性和有效性[12]。

3.3 制定相应的奖惩规定,建立激励机制

对执行好的社康中心给予相应的奖励,对执行不力的进行处罚。根据绩效考核结果,优劣不同社康中心的绩效工资应该拉开档次,以对员工形成激励。建立晋升和晋级的激励机制。

3.4 合理完善考核指标

社区科普活动室管理制度 篇3

一、按照《科普法》和《全民科学素质行动纲要》的要求,充分发挥社区科普室的作用,推进科普活动在社区的群众化、制度化、经常化进程。建立健全各项规章制度和工作档案,做到制度上墙、记录簿册齐全。有明确的工作目标和服务对象、内容及形式。

二、结合本社区实际,整合科普资源,抓好科普阵地建设,广泛宣传科技信息及科技设施的功能和使用方法,使广大居民能够充分利用现代化网络技术,获取有用的科技信息。为科普惠民工作的经常化、现代化创造条件

三、社区科普知识相关负责人要管理使用好各类科普设施和资料,做到存放整洁完好,使用方便有效。加强科普宣传栏的日常管理,及时更换宣传栏内容,维持宣传栏的清洁、完整,对重要内容要广为宣传。

四、社区相关负责人要不断完善科普活动室的建设,书籍、报刊、远程教育、电话、电脑设施齐备,利用多种形式组织居民学习交流,查询信息。定期组织科普宣传员和群众广泛开展形式多样、内容丰富、适合当地实际的科普活动。居民要爱护相关书籍材料、公共设施,不大声喧哗,保持活动秩序,借书要做到有借有还。

五、加强对科普宣传员的管理,定期对本社区的科普宣传员进行培训,加强对科普志愿者队伍的管理,建立至少80人的科普志愿者队伍,并定期开展科普志愿活动。

六、认真完成上级安排的其他工作。

3.学生品学评价考核制度 篇4

为进一步深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,根据《基础教育课程改革纲要》和《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,结合我校实际,制定本制度。

一、评价目标

通过评价改革,贯彻新课改的育人理念,促进教育方针的全面落实,促进学生全面和谐的发展,培养德智体美等全面发展的一代新人。

二、评价原则

1、发展性原则。

评价以促进学生发展为目标,定性与定量评价相结合,注重过程评价,关注学生成长,正确发挥评价的导向功能,为学生终身发展奠基。

2、全面性原则。

全面贯彻党的教育方针,从德、智、体、美、劳等方面综合评价学生的发展,突出学生基本素质的培养与形成,体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度的整合,促进学生素质的全面和谐发展。

3、自主性原则。

学生是评价的主体,要充分发挥评价的自我教育、自我调整的功能,使评价客观、全面,既得到同学、教师、家长等的认同,又能促进学生不断完善自我。

4、动态生成性原则。

评价活动本身是一个动态生成的过程,教育过程本身具有生命性。因此评价可根据学生年龄、年段特点,根据校本实际及学期教育教学工作重点,实化过程,凸现行为习惯的培养与达成。

5、可操作性原则。

根据学校、班级实际,在具体实施过程中方法力求灵活简便易行,避免繁琐和形式化,有利于教师将评价融入教育教学全过程,有利于学生形成良 好的道德品质和良好的学习习惯,使评价具有较强的实效性、针对性及可操作性。

三、评价的基本内容、标准、结果呈现方式。

1、学生综合素质评价的基础性发展目标包括品德行为、学习能力、合作交往、强身健体、审美表现等五个维度。各维度的基础性发展目标又分为要素、关键表现提示等。

2、学生综合素质评价结果呈现形式包括两部分:

一是等级评定。对学生综合素质的五个维度分别用优秀、良好、一般三个等级呈现。

二是综合性评语。由自评、互评、师评三个内容组成。自评:记录一学年中自己最具代表性的成绩;互评:记录自己最信任的同学或同龄朋友的希望与祝愿;师评:记录班主任或你最欣赏、信任的老师对自己一学年的评价。

四、评价操作程序与方法。

1、综合素质评价工作以班级为单位,要充分体现学生个体在评价中的主体作用。整个评价重视过程,通过学生综合素质每期评价记载表来呈现。

2、学生综合素质期评价要依据年段具体行为目标达成情况,在征求老师、同学、家长等意见的基础上,由学生自己记载完成,但每次评价结果必须得到老师、家长、同学的签字认可。

3、学生学年综合素质评价由班主任依据期评情况,分析学生发展状况,给予客观评定。

3、安全生产责任目标考核制度 篇5

安全生产管理制度

安全生产责任目标考核制度

为认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,加强本项目部安全管理工作,依据公司规定,项目部将按照有关各级安全管理人员岗位责任,特制定本考核制度:

1、项目部与各施工班组签定目标责任状,根据完成情况,对各班 组进行奖罚,其中安全责任实行“一票否决”,即发生死亡事故的班组取消奖励。

2、项目部每旬对所属各班组,按考核表认真评分考核。

3、项目部安全员对本项目部的技术员、施工员、各施工作业班组 长,每月考核一次。

4、考核效果:考核成绩在85分及以上为优良,奖励100元;

考核成绩75-84分为合格,不奖不罚;

考核成绩75分以下为不合格,罚100元;

共和城社区综合减灾管理考核制度 篇6

一、制度管理

1.社区建立综合减灾绩效考核工作制度,有相关人员日常管理、防灾减灾设施维护管理等制度措施。

2.社区定期对隐患监测、应急救助预案、脆弱人群应急应对等各项工作进行检查。

3.社区定期对综合减灾工作开展考核,对不足之处有具体改进措施。

二、档案管理

社区建立了包括文字、照片等档案信息在内的规范齐全、方便查阅的综合减灾档案。

三、社区综合减灾特色鲜明

1.在社区减灾工作部署、动员过程中,具有有效调动居民和单位参与的方式方法。

2.在社区综合减灾工作中,有独到的做法或经验,如利用本土知识和工具,进行灾害监测、预报和预警,有行之有效的做好外来人口减灾教育的方式方法等。

3.利用现代技术手段,开展日常综合减灾工作,如建立社区网站、社区网络等。

4.社区引入了风险分担机制,倡导居民开展社区各类灾害保险工作等。

3社区科普考核制度 篇7

一、日常急救培训等工作

(一)熟悉环境

科主任带领新员工利用工作之余熟悉城市街道、居委会、小区、乡村街道名称(包括別名)等。

(二)业务培训

1、医务科组织高年资的医生或专业人员对主治医师以下的员工及新员工进行徒手心肺复苏、气管插管、除颤仪使用等培训。

2、科室主任自行安排本科室医生必须掌握的急诊项目培训。

3、急救意识培训:医务科不定期组织全体医务人员进行急症及意外伤害的讨论,以增强急救意识。

4、急救设备保养:急诊室由专人负责对心电图机、除颤仪、呼吸机、吸痰器、洗胃机等仪器每周进行充电和检查,对急救箱内药品有效期定时检查更换,保持急救设备处于完好备用状态。

二、院前急救考核:重点考核主治医师以下及刚入职的员工

1、环境熟悉程度:医务科在新员工试用期、见习期满后,对医院及周边环境的熟悉程度进行考核。

2、急救意识考核:医务科拨打急救电话进行模拟急救现场,重点考核医护人员急救意识、应答质量等。

3、反应速度考核:对医生(护士〉受理呼救至赶往患者所在地的时间进行量化考核。

4、携带药品及器械:对医务人员外出携带的急救药品和器械与病情关联性进行考核。

5、急救质量考核:依据上级120指挥中心下发的质量考核标准进行急救质量考核。

三、院内急救考核

1、必考项目:徒手心肺复苏、气管插管、除颤仪的使用。

2、其他考核内容:《医院常见急症诊治规范》。

四、考核方法

1、院前急救考核

侧重考核急救意识、反应速度、急救措施等方而,具体内容有:考核人员在院外拨打求救电话,考察医务人员是否询问地址、主要病情、是否留下打电话人的联系方式,是否进行简单指导;从接到电话到医务人员到达现场所用时间,医生到达以后对其釆取的急救措施是否恰当,携带的急救药品和器械是否得当等。

2、院内急救考核

⑴考核内容:依据《医院常见急症诊治规范》进行逐项考核。

⑵考核对象:除科室主任之外的所有相关科室医务人员。⑶考核时间:具体考核时间由科室安排。

⑷考核人:分管的院领导、医务科、科室主任为具体考核人。

五、奖惩

自强社区创建科普示范社区方案 篇8

自强社区属西安市莲湖区北关街道办事处,成立于2001年。社区自成立以来,在各级党委政府和职能部门的领导下,认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入开展创建全省科普示范社区工作,大力发展科普事业,努力开创社区科普工作新局面,把科普教育工作紧密结合辖区实际,努力以多渠道、多形式、多层次传播科学知识、科学方法和科学思想,力求科普教育在社区中更具大众化、通俗化、经常化,贴近居民生活,有的放矢,寓教于乐,为居民群众喜闻乐见。现将近期创建省级科普示范社区工作汇报如下。

一、加强组织机构建设,健全科普工作制度。

为了更好的开展社区科普工作,我们把科普工作列入社区建设工作的重要内容。一是成立了由社区党支部书记、社区义务工作者、社区居民代表、社区责任民警等7人组成的科普工作领导小组。二是将科普工作列入党总支议事日程,年初即将科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设(廉政建设)等全年工作规划之中。三是制定了社区科普工作制度,将工作分解到各个成员,使科普工作目标明确、组织有序、责任到人,承担起对辖区居民普及科学知识,方法和科学思想的职责。

二、抓好科普设施建设,完善科普宣传阵地。1、2009年1月社区积极向办事处争取创建经费,建成了科普画廊,每月至少出一期科普知识宣传画栏。直到辖区内各机关和企事业单位分别建立了科普宣传画廊或橱窗,每一个居住小区内建立了科普看板,内容紧贴生活实际,寓教于乐,丰富多彩,宣传内容做到至少每个季度更换一次。

2、我们利用社区综合宣传栏、计生宣传栏、科普画廊,定期出版科普知识板报、墙报,内容有:科学小常识、优生优育、避孕节育、生殖保健知识、环境保护知识、医疗保健方面的知识,以及反对的科普教育知识。积极的向居民群众宣传,介绍科技发展动态及各类科普小常识,为居民群众学科学、用科学提供方便,引导社区居民自觉学习科普知识,在社区内营造浓厚的“学科、爱科学”的新氛围,此举深受居民的欢迎。

三、贴近生活实际,积极服务群众

在开展社区科普教育的活动过程中,我们立足社区、突出重点,开展了形式多样、讲究实效的多种活动,既服务于居民群众,又使居民群众在活动中得到深刻的教育。我社区长期活跃着一只科普志愿者队伍,科普志愿活动内容丰富多彩,服务对象不计其数,得到了广大居民群众的欢迎,取得了很好成效。如:2009年4月份开展的共创“十星”文明社区活动中,进行了主题鲜明的公民道德、社会公德、家庭美德知识有奖问答吸引了众多居民积极参与,充分的展示了自强社区居民的文明形象。5月份他们走上街头向广大居民发放避孕药具、计生咨询,宣传电信服务、科普知识等。6月2日上午,由自强社区组织的两只科普志愿者服务队,其中一组志愿者服务队10多人在北门盘道下,开展便民利民活动,服务项目由测量血压、劳动力市场政策咨询、劳务介绍、购房业务咨询、电信业务咨询、计生知识咨询等服务活动。另一组志愿者服务队10多人,在主要路口进行公德巡查,对不文明行为进行劝导,向居民发放“九不规范”宣传单,得到广大居民好评。

四、开展全民建身活动,丰富群众业余生活

为了弘扬先进文化,创建科普文明社区,让社区居民有一个健康、文明、向上的空间。我们除了在黄河小区建有文体活动中心外,还在各居民小区的休闲广场,建设了多个健身点,安置了健身器械,如扭腰机、跨步机、蹬力器等,对社区居民健身、休闲、娱乐起到了很好的推动作用,得到了官大居民群众的欢迎。由于科普思想深入到每个家庭,各项活动全面开展,社区居民群众的文化科普理念不断增强,文明素质不断提高。我们积极开展全民健身活动,在去年社区成立多个文体活动队的基础上,今年又组建了歌咏队,活动人数达到了200多人。各队活动热情高涨,不仅增强了体质、促进了友谊,而且营造了文明和谐的生活氛围。在坚持日常活动的基础上,去年年底,组织了社区群众参加了区工会在城墙上举办的马拉松比赛和老年人乒乓球赛、台球赛、太极拳(剑)比赛,老年大学的秧歌队还代表自强社区参加了莲湖区的社区健身运动会,所有的赛会都取得了较好成绩,为自强社区争得了荣誉。为了庆祝中国共产党成立八十八周年,活跃社区文化生活,自强社区组织开展了“自强社区庆七一交通杯书画作品展”,参展作品达200余件。

在今年的科普工作中,我们将继续加大工作力度,充分利用社区现有资源,挖掘潜力,以与时俱进的精神做好社区科普宣传工作是我们的社区科普工作更上一层楼,为“科教兴国”战略实施和三个文明建设作贡献。

社区科普设施简介 篇9

为了更好的开展好科普教育工作,近几年,XX社区在上级的支持下,充分完善科普基础设施,促进科普宣传。

1、加强科普基础设施基础投入。

科普经费是保障科普活动的主要经费来源,在建立健全科普工作组织网络的同时,增加科普投入。为加强改善科普工作的手段和条件,我社区通过多种渠道融资,尤其是街道办事处支持与辖区单位及企业在科普方面给予资助,为科普进社区工作起到了很大的推动作用。

2、社区科普设施

(1)、面积为363平米的科普文化中心。科普文化中心内配有200平米的多功能宣传厅一间,80平米的排练厅一间,60平米的科普阅览室一间,20平米的电子阅览室一间。现图书室藏书已达到2000余册,其中科普书籍达到1000余册。藏书主要来源于社会各界以及热心群众的捐赠。文化中心现在拥有一套完整的管理制度规范,并免费对社区居民开放。

3、科普活动场地

3社区科普考核制度 篇10

-兵团第十三师火箭农场锦绣社区创建科普示范社区工作总结

兵团第十三师火箭农场锦绣社区位于团场城镇中心,成立于2012年5月8日,2013年2月设立社区党支部。目前,社区党支部有自管党员7人、离退休第一支部党员31人,社区内共驻共建基层单位20个,单位党员336人。社区内有常住居民1966户,常驻人口7479人,流动人口2632人。预计今后,随着火箭农场的城镇化建设的有力推进,团场中心城镇人口将达到1.5万人以上。

社区成立以来,团场党委积极贯彻执行十三师党委提出的“五个有”的工作思路:配强了书记;每年为社区下拨5万元的党建经费以及10万元的党内扶贫帮困资金;投资280万元建造了综合办公楼,加强党群活动阵地建设等等,夯实了社区党建的工作基础。因为承载着各级党委的期望,因此锦绣社区的各项工作都在一个高的起点上,社区党支部提出了“235”工作思路,即牢固树立“共建家园,共享和谐”的两共理念,通过建立居民自治管理、党员发挥作用、多元化共建服务三项机制,着力打造文化型、和谐型、服务型、花园型、家园型“五型社区。通过“五型”社区建设,以党内民主带动社区民主、落实“三会一课”、“五议五公开”、党员承诺等工作制度,社区设施不断完善、环境不断优化、活动不断丰富、服务质量不断提升。

站在高起点、高标准下,在兵师团党委和各级职能部门的领导下,锦绣社区将创建兵师团级科普示范社区作为重中

之重的工作来抓,努力开创社区科普工作新局面,把科普教育紧密结合辖区实际,努力以多渠道、多形式、多层次传播科学知识、科学方法和科学思想,力求使科普教育在社区中更具群众化、通俗化、经常化,贴近居民生活,有的放矢,寓教于乐,为居民群众喜闻乐见,转变居民群众的不良生活习惯、生活作风、道德风气,在全社会形成崇尚科学、文明和谐的良好氛围。现将创建兵团级科普示范社区工作汇报如下:

一、加强组织机构建设,健全科普工作制度。为更好的开展社区科普工作,社区党支部把科普工作列入社区建设工作的一项重要内容。一是成立了由社区书记任组长,社区干部、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成的科普工作领导小组。二是将科普工作列入社区议事日程,每年年初即将科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设等全年工作规划之中。三是制订了社区科普工作制度,将工作分解到各个小组成员,使科普工作目标明确、组织有序、责任到人,承担起对辖区居民普及科学知识、方法和科学思想的职责。

二、抓好科普设施建设,完善科普宣传阵地。

大力建设科普宣传阵地。为了让更多的居民百姓在了解社区建设的同时学习科普知识,运用科普知识,感受科技的成果,社区党支部在综合楼内设立了科普电教室、群众科普才艺展示大厅、活动大厅、科普知识培训室等,在中心区域内设置科普文化宣传灯箱、宣传牌、宣传橱窗,大力营造科 2

普文化氛围,多方开辟科普文化阵地,吸引居民主动参与创建科普示范社区。

一是定期制作科普宣传LED屏。社区党支部投资1.5万元安装了两个LED屏,以“科普园地”为宣传阵地,自办社区科普宣传板报,板报设及社区建设、医学常识、生活常识、青少年科学常识、环境保护、平安创建、好人好事以及家政服务等专栏,并将文明礼仪、文化建设、就业等相关内容在社区的LED屏中滚动播放,把居民群众所需、所想、所盼,以真、短、快的要求及时地进行报道,成为社区工作对外宣传的一道靓丽“窗口”。

二是建成科普文化宣传栏。2013年8月,社区积极创新思路,在入住率达到50%以上的2个小区建成了2个3米长的科普文化宣传专栏,每月张贴科普知识宣传画报,每月进行更新。截止目前,已设置了禁毒长廊、反邪教长廊、计生长廊,消防安全等宣传长廊。在两个小区内建立了科普看板,内容紧贴生活实际,寓教于乐,丰富多彩,使居民寓教其中。

三是利用社区综合教育平台,大力宣传科普常识。通过兵团党员干部远程教育平台以及现今的多媒体教学的便利条件,锦绣社区经常组织辖区居民群众开展科普知识的系统学习。内容有:科学小常识、优生优育、避孕节育、生殖保健知识、环境保护知识、医疗保健、反邪教等方面的知识。积极向居民群众宣传介绍科技发展动态及各类科普小知识,为居民群众学科学、用科学提供方便,引导社区居民自觉学 3

习科普知识,在社区内营造浓厚的“学科学、爱科学”的新氛围,此举深受居民的欢迎。

四是为更好的开展科学技术普及工作,锦绣社区通过信息资源共享,在社区图书室设立科普图书一角,科普书籍藏书1000余册,社区居民可以在开放时间内免费阅读书籍和借阅书籍、影像资料,科普图书角的设立,极大地丰富了社区居民的业余文化学习生活。

五是利用重要节日,开展科普宣传。如“3〃15”、“五.四”青年节、九九重阳节、“119”消防安全日、国际志愿者日、世界艾滋日、男性健康宣传日等节日期间,开展知识讲座、宣传单发放、各类培训。2年多以来,共计举办了26场讲座,发放各类科普宣传单10000份以上。

三、创新科普活动载体,组织社区各类科普活动。

(一)积极打造“益民科普社区”品牌,使社区科普活动丰富多彩。

锦绣社区为科普课堂配备电脑、投影仪、音响等设备,为社区居民讲授科学知识,每次上课,学员都达100余名。一方面社区根据团场安排的课程组织学员进行学习;另一方面,针对社区居民的实际情况和需求,在科普学校开设了四个特色专题课堂,即健康宣传课堂、健康消费课堂、法制课堂和政策法规课堂,通过开展有关政策、健康、法律、科技文化方面的讲座,使居民受到各种形式的科普教育。同时,作为科普第二课堂,社区利用节假日积极组织社区志愿者开展各类活动,包括生活服务、健身、文体活动服务等。在重 4

要节日期间,社区科普领导小组组织开展各类科普文艺活动,如健康生活宣传、九九重阳节联欢会、社区联谊会、119消防安全知识宣传。同时每年定期收集辖区内妇女同胞自己制作的十字绣、刺绣等手工作品进行展出,2013年11月社区联合团场有关部门举办了首次火箭农场“巧手绘幸福”作品展,受到辖区广大妇女同志的喜爱,并为妇女同志的自主创业提供了平台。自2013年冬季开始,社区组织辖区内的居民群众每天下午进行2个小时佳木斯健身操锻炼等,在集体锻炼开始之前,开设了5分钟道德讲堂,将发生在身边的实例进行讲解,用典型去教育居民,大家不仅锻炼了身体,更丰富了科普、道德、文化知识,丰富了生活。在2014 年辞旧迎新之际,为增强广大党员干部群众的凝聚力和向心力,锦绣社区开展了2014年迎新春系列文体活动,举办了座谈会、社火表演、百家宴、棋类比赛、卡拉ok比赛、舞蹈大赛等活动,还邀请了九名师老干局和本地有名的书法家义务为辖区居民群众写春联300多副,为居民送去新年祝福,社区将知识寓于活动、增进了居民之间的感情,营造了居民团结友好、文明和谐的良好氛围,受到辖区居民一致好评。同时,社区妇联定期积极组织对辖区内的妇女进行家政、再就业、手工制作及家庭用火用气安全等免费的技能培训,并为失业人员介绍工作。2年近380人接受了各类培训。在2013年“三冬”活动期间,携手场妇联举办为期一周的培训班,有手工串珠、丝网花制作、毛线编织、民族刺绣等手工制作,为促进大家更好地掌握学习,场妇联为每人提供近200元的 5

手工制作工具,激发了居民的学习热情。

(二)、全力创建,丰富载体,展集体“爱心”。为了给居民们创造一个轻松活动的工作、生活氛围,使彼此间能够更好的的互通了解,2013年,社区积极组织开展各类座谈会15次,加强交流;在世界助残日,为72户残疾家庭发放慰问金37500元,送去科普书籍;在古尔邦节来领之际,慰问了60户少数民族困难家庭,为他们送去了米、面、清油,因冬季即将来临专门为他们每家发放了500公斤煤票。部分十分困难的家庭,领导还亲自前往慰问,并送上慰问金共计12600元,同时为困难户介绍1-2个科普创业项目;每月为老党员过“政治生日”,走进退休党员家中,送去政治生日蛋糕,重温一次入党誓词,使老党员们切实感受到社区的关怀。

四、贴近生活实际,积极服务群众。

在开展社区科普教育活动的过程中,立足社区、突出重点,开展了形式多样、讲究实效的多种活动,既服务于居民群众,又使居民群众在活动中得到深刻的教育。社区长期活跃着一支科普志愿者服务队伍,积极开展倡导居民关爱社会、奉献爱心的活动,2013年他们开展爱心助老,爱心助学五人、慰问困难老人五十余人,发放健康知识、法律知识宣传单一千多份。2013年他们为地震灾区、失学儿童、贫困大学生、西部计划志愿者捐款共计一千四百多元。他们热爱公益事业、热心科普宣传工作,长期活跃在社区居民群众中间,每季度集中在社区学习科普知识讲座,内容涉及家庭保 6

健、健康与运动、饮食起居等方方面面知识,服务对象不计其数,得到了广大居民群众的欢迎,取得了很好成效。如:2013年10月11日,九九重阳节活动中,通过穿插学习十八大精神和提问的小环节,让居民群众了解时事政策。2013年10月22日,为绿化队技能培训的同时,社区请来了场安全办主任、劳资科、妇联负责人为他们讲解了有关劳动保障、安全、妇女保护等相关的知识。2013年11月7日,利用火箭农场赶集日,在集市搭建宣传台,发放消防安全知识传单、提供法律法规政策提问,利用手中的QQ群、微信群等媒体广泛宣传。2014年3月7日社区举行庆“三八”文艺汇演。在文艺汇演中,通过穿插科普知识有奖问答,让居民积极参与到活动中,更加了解科学知识,学以致用。

五、开展全民健身活动,丰富群众业余生活。为了弘扬先进文化,创建科普示范社区,让居民有一个健康、文明、向上的空间。各居民小区都开辟了休闲广场,建设了多个健身点,安置了健身器材,如扭腰机、跨步机、蹬力器等,对社区居民健身、休闲、娱乐起到了很好的推动作用,得到了广大居民群众的欢迎。由于科普思想深入到每个家庭,各项活动全面开展,社区居民群众的文化科普理念不断增强、文明素质不断提高。社区积极开展全民健身活动,举办了多次主题鲜明、科学文明、方便群众参与的全民健身活动节,营造了体育健身科学化、生活化氛围。为丰富社区居民的文化生活,社区成立了“活动中心领导小组”,组建了秦腔队、文化舞蹈队等4支队伍,把秧歌队、舞蹈、戏曲 7

等群众喜闻乐见的文体形式有效的在居民中组织起来,经常性的利用中午、晚上、节日等时间带领社区群众开展丰富多彩的文体活动,凝聚了人心,增强了合力,形成了团结向上的精神风貌。

社区科普工作计划 篇11

新科技知识培训工作计划

普及科学知识、传播先进思想和文化,要有计划地开展社区科普工作,使人们身心健康得到全面发展,生活质量不断提高,是构建和谐社会的重要组成部分,为使我居的科普工作落在实处,抓出成效,现根据我居实际拟定以下科普工作计划。

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,以科学健康的文化活动为载体,以普法宣传为切入点,以树立科学发展观为目标,贴近生活,注重实践,使社区科普工作再登新台阶。

二、目标任务

科普工作是在通过开展活泼多样的教育宣传活动,宣传科学观念,普及科学知识,破除愚昧落后思想和封建习俗,提倡科学文明的生活方式,提高社区居民生活质量和文明 程度,营造良好的社会氛围。

三、工作安排

1、加强领导,健全组织。健全居委会科普工作 领导小组,居委会主要负责人任组长,社区工作人员和社区内热心科普工作的同志为成员。建立社区工作 人员为文体,社区居民有效参与的志愿者队伍,充分发挥市民学校在科普工

作中的主阵地作用,定期进行科普知识宣传教育。

2、缲化宣传,营造氛围,充分利用科普画廊和科普宣传栏,定期刊出与市民群众文化和生活息息相关的科普知识。通过印发科普宣传材料、流动科普板块展示、面对面的科普咨询服务等有效形式,达到宣传内容系列化、宣传形式多样化、科学知识普及化的目标,不断将科普活动引向深入,让社区居民深切感受到科普就在身边,形成人人学科学,人人用科学的社会氛围。

3、活动正常,打造亮点。围绕“讲科学生活,建文明社”的主题,定期不定期组织居民广泛开展“科学进社区”活动。举办各类题材的科普知识讲座,利用社区科普广场开展科普咨询活动,在人口密集的居民区利用流动科普板块展示,并深入楼院、居民家庭,将科普小常识送到千家万户。

上一篇:教师跟岗学习方案下一篇:对外汉语教学语法1