力果童装的欢乐量贩
做了整整20年童装,回望来时的路,身为力果童装董事长的林维建始终坚信自己当初的决定是对的。就在上一个十年开端之际,力果童装毅然决然地放弃了以往自己赖以生存和成长的批发业务,转而做力果品牌,建立渠道,并在海外开拓市场。
林维建放弃批发业务颇有壮士断腕的味道。“很多同行都笑我们傻,包括我们自己的团队都不理解,有生意为什么不做?”在他们看来,不做贴牌就等于是将送上门的生意拒之门外。林维建所面对的不仅仅是团队的不理解,更多地是未来品牌建设道路上的荆棘。
在海外市场方面,当时除了OEM之外没有其他适合的模式可以选择,但力果并没有选择OEM,而是一步步摸索着适合自己的经营方式。2001年刚做出口业务时,要寻求国外客商代理力果这样一个名不见经传的品牌,其难度可想而知。“这个确实是很难的。每个客户都要自己亲自谈判,告诉客人:‘未来十年中国品牌对你们有很大的影响,你们要高瞻远瞩,你们今天代理力果就是为未来的发展买保险……’这些都是原话。”
虽然艰难,但是好歹力果坚持走下来了。艰难磨砺之下,如今的力果童装已然成长为具有一定国际知名度的中国童装品牌,拥有年开发生产童装3000多款的快速生产能力。自2003年以来,力果以自营店及加盟模式,在全国各大城市开设了500多家专卖店和专柜。自2001年以来,力果童装出口到日本、韩国、俄罗斯、沙特、德国等世界20个国家和地区。在2009年金融危机肆虐的背景下,力果全年的出口销售额增长了80%,在国内的销售额增长了15%,可谓逆风飞扬,成为业内的一抹亮色。
其实,从力果童装的身上可以看到珠三角企业的影子。它们靠代工于一穷二白中起步,又在企业发展到一定的阶段时跳出以往的发展模式,一跃成为品牌的拥有者。当然,有的企业在惊险的一跃中摔得粉身碎骨,有的企业则跃上了一个新的台阶,比如力果,终于可以在品牌溢价的基础上绘制市场蓝图。
在林维建看来,2010年对于力果而言是一个重要的十年之开端。被称为服装行业最后一块“蛋糕”的童装业,吸引了越来越多的主流成人装企业和国外品牌参与竞争,市场竞争加剧和消费需求变化促使童装业面临新一轮的产业升级。而在服装业的细分市场上,中国童装业最有机会诞生国际品牌。
2010年5月21日,力果童装在广州召开与古巨基跨界合作签约发布会,在业内首开明星跨界设计之先河,同时正式启动欢乐量贩战略。
力果期望通过全新的商业模式,带领中国童装业进入“品牌时代”。
欢乐量贩:童装终端新模式
量贩模式在百货业很常见,但是在服装行业却很少见。林维建介绍说,行业内出现过类似的模式,比如说“生活馆”,但不太成功。“做量贩要具备很多条件,在产品品质有保证、款式时尚的前提下,价格必须是大众化的,如果说是天价,谁来逛量贩啊?还有很重要的就是服务。”
欢乐量贩的推出基于市场及消费者研究,也基于林维建的个人经验。有个两岁女儿的林维建发现,在给女儿买童装的时候,性价比高的童装才是自己的首选而不是高档童装。而且,童装的需求量非常大,孩子成长发育快,衣服更新换代快。因此,林维建认为,做一个童装量贩是很有市场的。“品种多,款式多,色彩丰富,整个卖场像仓储式商场,但又不像仓储式商场沉闷,加入欢乐元素,消费者很欢愉,很自由,很轻松,没有购物压力。孩子有自己玩的地方,没有推销员、导购,父母可以轻松地选衣服。”
而力果团队经过市场调研和消费者研究,得出了相同的结论。儿童成长发育快,随着年龄的增长,衣物的更换频率高,花太多金钱购买童装并不现实。而且在新一波的“婴儿潮”中,80后父母逐渐成为童装消费的主角,他们追随时尚潮流,有较强的品牌意识。但他们要承担生活、房贷、孩子的教育和健康等方面的支出,这又使得他们在童装消费上更加理性。
于是,力果的“欢乐量贩主题卖场”商业模式便在这种背景下应运而生。按照林维建的说法,欢乐量贩就是以“欢乐”为主题、透明、自助和平价童装仓储式卖场,以多样化的时尚设计、高档品质、中低的价位满足80后父母的需求。
林维建解释说,欢乐量贩是一个一站式购物体验营销平台,是一个让家长和孩子都乐于逗留的温暖、有趣的地方。“我们将在力果欢乐量贩概念店里设置儿童游乐区和多媒体设备,让儿童无拘无束地游玩。我们引入古巨基的设计,让消费者愉快地体验明星的时尚品位,以明星的时尚视角选择童装。我们的欢乐量贩概念店要为消费者带来全新的愉悦购物体验。”
而在欢乐量贩概念店的渠道铺设方面,力果通过市场分析,认为二、三线市场有着巨大的发展空间。因此,力果在一、二线城市进入百货商场设立专柜和在商业街开设欢乐量贩主题形象店和旗舰店,在二、三线城市开设欢乐量贩的主题专卖店,树立力果高端、时尚的品牌形象。
然而,在量贩模式下,货架就是仓库,仓库就是卖场,每一天都要补货,服装的陈列方式、出货方式、卖场的整理和商品结构都自有其特点,林维建和他的团队面临着全新的市场挑战。
力果品牌:以设计为支撑点
谈及力果的核心竞争力,林维建告诉《新营销》记者,支撑力果品牌快速发展的核心是研发和企业文化。
林维建说,正是对于自己企业的设计能力充满信心,当年才毅然舍弃OEM走上了打造品牌之路。“我对我们的设计有信心,从2001年到2005年力果的童装设计甚至能够引导终端潮流。”力果的设计团队非常稳定,而且设计始终贴近市场,跟销售部门有着很好的互动。以消费者的需求为导向,在力果内部形成了一种文化,行政、培训、设计等部门的工作人员必须去终端巡店,深入了解市场。
因为贴近市场,力果能准确把握消费者的心思。“核心的一点,是把自己当小孩,以小孩子的心态、心智考虑问题,而不是以成人的视角为出发点。我们强调‘童装时尚’,不能显得很老、很成熟、很酷,我们不喜欢这样。时尚之中不失童真,但又不幼稚,这才是我们所追求的。”
事实上,强大的研发能力正是支撑力果推出欢乐量贩创新模式的关键。在20年的成长过程中,力果练就了“快功夫”—设立了具有国际水准的产品研发中心,设计团队紧跟国际潮流,随时掌握市场动向,快速小批量生产,快速分销上柜。正是拥有了这种能力,力果才能对市场需求做出快速反应,快速推出新品,让平价量贩概念真正落地。
作为量贩模式,林维建必须调整渠道终端,以量贩式专卖店取代专柜。“大型商场根本不可能给你200平方米搞什么欢乐量贩。”他说,“其实服装业的童装细分行业一直没有发展起来,虽然有非常庞大的消费市场,童装的消费总额接近1000亿元,但是仍然没有受到重视。”不受重视的具体表现就是,在商业渠道上,童装永远无法占有好的位置,要么是在最高的楼层,要么是在地下室,要么是跟床上用品摆在一起。“在商业渠道的角落位置才有童装的位置,这是制约童装行业发展的一个‘坎’。”
林维建希望力果能越过这样的“坎”。不过,前端的改变也意味着后端的改变。欢乐量贩的推出,意味着力果必须在子品牌规划、产品结构、研发设计、采购、生产、物流配送等环节高度协同。因此,力果要越过制约童装行业发展的“坎”,还有很多工作要做。
不过,对于未来,林维建充满了信心。“我们争取在今年第三季度之前,在全国范围内开设50~80家量贩店。”林维建说。
面对市场上众多的“疑似”品牌,批发市场里一年一换的“品牌”,林维建表示,这些都不足为虑。他认为,做品牌原本就不是一件容易的事情,不可能一蹴而就。“我们的很多童装系列一做就是七八年,这样才能找到一个品牌的核心,才会形成品牌的风格。品牌有自己的个性是靠时间积累出来的,这是一个非常漫长的过程。”
“中国16岁以下的孩子有3.8亿,以每个儿童年平均消费服装300元的标准计算,销售额就是1000多亿元。”林维建认为,国内童装行业的竞争格局呈现为碎片化,目前仍处于跑马圈地的“战国”时期,童装品牌集中度不高,领袖品牌的诞生是早晚的事。他希望经过了20年积累的力果能够引领中国童装行业的品牌化潮流。
作者：陈阳
世界湿地日
为加强对湿地的保护和利用，1971年2月2日，来自18个国家的代表在伊朗南部海滨小城拉姆萨尔，签署了《湿地公约》。目前，《湿地公约》已成为国际重要的自然保护公约之一，缔约成员达158个，全球有1831块在生态学、植物学、动物学、湖沼学或水文学方面具=有独特意义的湿地被列入国际重要湿地名录。为了纪念这一创举，提高公众的湿地保护意识，湿地国际(WetlandsInternational)1996年3月在澳大利亚布里斯班召开了第6届缔约方大会。1996年10月常委会通过决议，宣布每年2月2日为世界湿地日。1999年5月在哥斯达黎加召开的第7届缔约方会上，正式确认国际鸟类组织、世界保护联盟、湿地国际和世界自然基金会为公约的伙伴组织。
湿地的分量
湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统。按《国际湿地公约》定义，湿地系指不问其为天然或人工、常久或暂时之沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带，带有静止或流动，或为淡水、半咸水或咸水水体者。包括低潮时水深不超过6米的水域。湿地的类型通常分为自然和人工两大类。自然湿地包括沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等;人工湿地主要有水稻田、水库、池塘等。据资料统计，全世界共有自然湿地855.8万平方公里，占陆地面积的6.4%。
由于兼具陆地生态系统和水生生态系统的特点，湿地是地球上生产力最高的特殊生态类型，是地球上具有多种独20%的已知物种提供了生存环境，具有不可替代的生态功能。联合国环境署2002年的权威研究数据显示，一公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元，是热带雨林的7倍，是农田生态系统的160倍。
“如果你知道一块湿地值多少钱，就会树立起保护湿地的意识了。”国家林业局湿地保护管理中心主任马广仁对记者说，中心的一位研究人员，10多年前在博士论文中尝试把湿地价值进行货币化评价，计算出扎龙湿地的总经济价值为每年156亿元人民币。极富冲击力的数字摆在眼前，很多地方政府才意识到湿地保护工作不能止于空谈。
提起湿地的价值，北京林业大学自然保护学院教授雷光春从反面发出警示：“破坏湿地等于自毁生命财产的天然屏障。”这位洞庭湖边走出的生态环境专家对此有着切肤之痛，“我目睹了洞庭湖湿地一年年萎缩。吸纳洪水是湿地最主要的功能之一，湿地消失直接导致20世纪90年代之后几年长江流域连年不断的洪水泛滥。”每一平方米的湿地都是“风水”宝地，与每个人的生活息息相关。
湿地价值分为3个部分，直接使用价值、间接使用价值和潜在价值。直接使用价值占总价值10%左右，包括提供动植物产品、矿物产品、能源、水资源，进行水上运输，应用于教育科研等。
湿地间接使用价值接近总价值的一半，主要体现在调节气候、涵养水源、防止土壤侵蚀、蓄洪防旱、降解污染物、保护生物多样性等方面，这些都是湿地最为宝贵的功能。当含有毒物和杂质的流水经过湿地时，流速会减慢，这有利于毒物和杂质的沉淀和排除，一些湿地植物还能有效地吸收水中的有毒物质，净化水质，具有排毒、解毒的功能，因此湿地被称为“地球之肾”。
潜在价值是指当前阶段尚不明确，但在未来可能发挥巨大作用的价值。比如，大量未被人类发现的新物种潜伏在湿地这个巨大的宝库当中，随时可能给人类带来惊喜。袁隆平在海南三亚郊区湿地发现了一种野生稻，以此为突破口，培育了三系杂交水稻。如果湿地环境破坏，这些宝贵的物种资源也就永远不能见天日了。湿地的潜在价值，以及对于子孙后代的遗产价值，是无法计算、不可估量的。
而湿地一旦遭到破坏，很快就会将恶果报应给人类。
2004年印度洋海啸发生后，世界自然保护联盟“湿地与水资源计划”发布的声明中写到：“很多沿海社区称，健康的红树林减弱了海啸所造成的影响，保护了他们的生命财产。”红树林是生长热带和亚热带地区沿海湿地的植物群，有防风消浪、促淤保滩、固岸护堤、净化海水和空气的功能。印度洋沿岸有些地方将红树林砍伐，把沿海湿地开发为度假村，海啸来临时损失惨重。
广西沿海也曾发生近百年未遇的特大风暴潮，合浦县398公里长海堤被海浪冲跨294公里，但凡是堤外分布有红树林的地方，海堤受损程度较弱，经济损失也较小，从此，当地群众将红树林称为“保护神”。1949年以前与长江相连的湖泊有30多个，目前只剩下两个半：洞庭湖，鄱阳湖，以及半个石臼湖。长此以往，动植物丧失了原生态的栖息地，生态系统断裂，洄游鱼类无法产卵，长江中游1000种淡水鱼濒临绝境。
湿地破坏后，城市环境也难逃厄运。郊区和内蒙草原的湿地面积近几十年来急剧下降，这是北京春季频发沙暴的重要原因之一。科研人员去内蒙古考察，慕名来到清代专产皇家贡鱼的黄旗海，到那里一看，曾经100多平方公里的湖泊，几乎全都干涸了，暴露的湖床盐碱化严重，用不了多久，这里也许会成为沙尘暴源头。黄旗海是国家湿地保护区，在保护名录中的类别为湖泊与鱼类，如今，它被当地百姓称为“死海”。北京城区也曾经有大片湿地分布。海淀、莲花池、积水潭，从地名就可以看出，这些地方曾经是湿地，现在已不复当年面貌。而北京这些年的环境和气候现状，每个人都感同身受。
中国的湿地
随着社会经济的发展，我国湿地不断遭到过度开发和破坏。国家林业局湿地保护管理中心主任马广仁在接受采访时说，湿地面临的挑战有四个方面：一是面积减少，二是功能退化，三是污染严重，四是基础设施薄弱。中国政府意识到这问题的严重性，随即开展了大规模的保护湿地行动。
2004年6月，中国林业科学院成立湿地研究中心，国务院办公厅发出了《关于加强湿地保护管理的通知》，这是中国中央政府第一次就湿地保护作出的明确声明，表明湿地保护已经纳入国家议事日程，具有里程碑的意义。同年6月29日国家林业局召开“全国湿地保护管理工作会议”，会议就如何贯彻落实国办第50号通知作了全面动员和工作部署，体现出湿地保护在生态建设中的重要地位。2004年12月7日，湿地国际授予中国国家林业局“全球湿地保护与合理利用杰出成就奖”。
自1992年加入《国际湿地公约》以来，中国已建立各类湿地自然保护区535处，使45%的天然湿地以及33种国家重点保护动物在保护区范围得到有效保护。许多保护区属于海、湖、江河水网地带的滩涂及森林边缘湿地，其中有30处被列入国际重要湿地名录，面积达346万公顷。西
藏拉萨的拉鲁湿地是世界上海拔最高、面积最大的城市天然湿地，因保护得力，改变了一度萎缩的状况，已经从上个世纪末的不足6平方公里恢复到现在的6.2平方公里，区域内以沼泽草甸为主的植被覆盖率达到95%以上。目前，我国国家级湿地公园已达100处。
根据2000年11月开始实施的《中国湿地保护行动计划》，到2011年中国一定程度地遏制住了由人类活动导致天然湿地萎缩的趋势。到2020年，将逐步恢复退化或丧失的湿地。到2030年，中国湿地自然保护区将发展到713个，国际重要湿地达到80个，使90%以上的天然湿地得到有效
保护。同时，还将完成湿地恢复工程140万公顷，建成53个国家湿地保护与合理利用示范区，形成较为完整的湿地保护、管理、建设体系。
我们国家湿地的面积是3848万公顷，其中自然湿地是3620万公顷，人工扩塘湿地是228万公顷。我国尽管湿地面积很大，但是占国土面积的比例还是比较小的，只占3.77%，远远低于世界6%的平均水平。
湿地如此重要，是不是要把湿地完全保护起来，禁止一切人类活动?湿地保护专家认为当然不是，无论在国内还是在发达国家，保护湿地的理念从来都不是“绝对保护”，始终提倡合理利用，即可持续利用。只是一些发达国家的湿地保护法较为完善，细致到在湿地中多大的鱼可
以捕，多大的鱼要释放。而我国“可持续利用”这一理念在落实过程中存在的问题也将会尽快立法解决。国家林业局目前已经完成了湿地保护条例的征求意见稿，并与国务院各部门进行了初步协调沟通。湿地保护法的出台必将能够协调我国湿地生态面临的诸多问题。
湿地与旅游
从1997年将每年的2月2日定为世界湿地日以来，每年开展纪念活动时都有一个主题。
1997年主题：湿地是生命之源
1998年主题：湿地之水，水之湿地
1999年主题：人与湿地，息息相关
2000年主题：珍惜我们共同的国际重要湿地
2001年主题：湿地世界--有待探索的世界
2002年主题：湿地：水、生命和文化
2003年主题：没有湿地就没有水
2004年主题：从高山到海洋，湿地在为人类服务
2005年主题：湿地生物多样性和文化多样性
2006年主题：湿地与减贫
2007年主题：为了明天的鱼类
2008年主题：健康的湿地，健康的人类
2009年主题：从上游到下游，湿地连着你和我
2010年主题：湿地、生物多样性与气候变化
2011年主题：湿地与森林
2012年主题：湿地与旅游
国家林业局湿地保护管理中心主任马广仁对记者说，与湿地相关的持续性旅游产业能够为所在国及地区带来可观的收益，但间断性湿地旅游的做法会对湿地保护产生负面影响。2012年6月将召开《联合国气候变化框架公约》第11次缔约方大会，湿地与旅游这一议题与会议内容相辅相成。这一主题的意义在于，根据湿地类型，探讨旅游对国际重要湿地及其他湿地产生的直接和间接影响，旅游给湿地带来的机遇和威胁，希望能从实证研究中，为湿地政策制定者、当地政府、旅游公司、湿地管理者等提供重要信息。聚焦湿地与旅游实证研究的重要经验，以帮助那些正致力于在湿地或周边发展旅游业及正努力解决非持续性湿地旅游有关问题的地区。
为了配合2012年世界湿地日，2011年12月22日，“湿地国际”中国办事处举办了“寻找中国最美湿地评选活动颁奖晚会”。6家湿地获“中国特色旅游最佳湿地”奖，它们是：
浙江省云和梯田湿地公园
内蒙古额尔古纳湿地自然保护区
河北坝上闪电河湿地
新疆博州赛里木湖国家湿地公园
哈尔滨松花江湿地
黑龙江扎龙国家级自然保护区
此外，杭州西溪国家湿地公园等获“中国最美湿地”奖;上海市崇明东滩鸟类国家级自然保护区等获“中国生态保护最佳湿地”奖。
2011年被称为湿地之年，既是《湿地公约》诞生40周年，也是《中国湿地保护行动计划》颁布实施10周年。寻找中国最美湿地评选活动，很好地起到了宣传湿地保护知识、传播湿地保护价值的作用。2012年世界湿地日招贴画也很好地诠释了这一主题。
湿地因富有生物多样性和文化多样性，在生态旅游发展中的地位极其重要。湿地观鸟游、湿地植物观赏、河口瀑布观赏和湿地教育游等生态旅游在发达国家和地区已非常普及。进入湿地公园旅游要求非常严格，多由向导带领游人前往保护区，按指定路线行进，将对环境的破坏降到最低。目前，我国许多湿地也被开辟为旅游目的地。
低碳城市，湿地为贵。去湿地旅游，以拜访者的姿态，尊敬自然、尊敬湿地、尊敬鸟兽花草，湿地就能赋予你无尽的美感和灵感。反之，破坏湿地，它就像打开了潘多拉魔盒一般，源源不断地向大气圈释放温室气体，成为“碳源”。
进入湿地，非诚勿扰。怀着对大自然的敬畏和关爱之心，无论是“白雪却嫌春色晚”，还是“一汀烟雨杏花寒”，抑或是“啼莺舞燕，小桥流水飞红”，在湿地里，美景随处可见。
湿地的影像
有一个人，与中国湿地有着不解之缘，他就是周海翔。
作为一个生态研究与保护的工作者，周海翔将其对湿地的理解与热爱，完全倾注在其摄影作品当中，记录并向人们展示着大自然的今天与过去。
2011年11月底，为时5个月的周海翔湿地生态摄影展在北京新光天地五层松下北京展厅开展。为了配合摄影展的开展，周海翔举办了一场生动的摄影讲座，向来自环保部、中国野生动物保护协会、世界自然基金会、《国家地理》《人与生物圈》《旅游纵览》、中央电视台等30余家权威协会、知名媒体圈中友人，以及50余名慕名前来的摄影爱好者和环保人士共同分享湿地生态摄影展背后的动人故事，这也使得容纳80人的大会议室座无虚席。
整个讲座过程持续了3个小时，内容精彩纷呈。在活动现场，周海翔讲述了他在拍摄湿地生态摄影照片和进行湿地保护过程中的宝贵经历，以及当前湿地生态所面临的严峻挑战。美丽而高贵的白天鹅沦为了“垃圾鹅”、全球濒危珍稀鸟类黑脸琵鹭正在艰难地生存、由于过度捕捞和开采而成群死去的海洋生物、满目疮痍的地表、日渐消失的湿地……当这些细致生动而又触目惊心的照片一张张呈现出来时，现场的人们都陷入了无声的思考之中。周海翔的亲身经历与照片相结合的讲解，使大家对湿地生态有了更直观的理解和认知。他呼唤人们把关注湿地生态，保护湿地环境和鸟类栖息的家园，当成迫在眉睫的艰巨任务和公民使命。
“周海翔湿地生态摄影展”展出了周海翔“大美的内陆湿地”和“正在或已经消失的内陆湿地”两个主题的60余张珍贵的摄影作品，都是他生态保护过程中真实记录的心血结晶，每一幅都渗透着他对湿地与地球环境的关爱。另外3个专题——“正在遭受重创的滨海湿地”“湿地中的精灵”“赶海人”将于2012年春节后陆续展出。
作者：毛蕊
金鹰卡通卫视制作的首部爆笑动画大电影《81号农场之保卫麦咭》，除了多少带点导演“徐克”的噱头外，其整体的合家欢气质还是可以获得较好口碑的，来得好不如来得巧，作为唯一选择国庆档上映的国产电影，其首日270万及10天内2000多万的票房告诉我们，选对档期是多么重要，无厘头搞笑与合家欢的结合也是恰到好处。
对于麦咭的打造，金鹰卡通是下了大功夫的，从年初推出的麦咭周播剧场到如今的电影上映，可以看出麦咭将是金鹰卡通今后着力推行的频道形象。
总的来说，本片故事脉络清楚，情节也很简单，起承转合都很模式化，给小孩子看理解起来是绝对没什么问题。影片讲述了拥有超能力的外星精灵来到了美丽神秘的81号农场，与三只小鸡“孩子王”小宝、“萌货”蛋蛋、“睡神”波波建立起坚不可摧的友谊。在一片欢乐中，邪恶的秃鹰魔鬼却突然闯入农场，麦咭决定带领小鸡们进行反击。
至于“徐克”噱头，不难发现，国庆档的大小徐克撞车让小“徐克”蒙上一层神秘面纱，对于熟悉皮克斯作品的人而言，看《81号农场之保卫麦咭》可以找到很多徐克致敬皮克斯的地方，比如这个农场里伙伴们的友情设定就很像《玩具总动员》系列，压轴的农场空战对决也很有《虫虫总动员》的氛围，但又不是纯粹的抄袭，至少在对白和人物关系上，还是保持了相当的中国特色——无厘头的搞笑台词，也是本片的一个亮点 。
至于影片的主题，无外乎是“内部矛盾再大，面对敌我斗争的阶级矛盾，团结才是力量”的红色主旋律。《81号农场之保卫麦咭》还有着一层家族意识：影片里的农场具备了社会主义的高级形态，在里面生活的小动物不愁衣食，毫无生活负担，甚至吸引了非本地的生物，来自外星的麦咭入住，农场人民对待外族同胞也是相当热情，体现出大农场的善良平和；但当外族企图入侵，干涉农场内政的时候，农场里的小动物们就纷纷开始联合起来，捍卫自己的家园。这种价值观我们是从小学到大，看起来真是相当的熟门熟路。
另外《81号农场》全力主推2D普通版本，正好抓住了类型版本体优势。2D版本对小孩子的视力更为健康，这也是家长选择电影时必须考虑的重要因素。所以作为国庆档的唯一一部合家欢动画电影，《81号农场之保卫麦咭》能让大人小孩一起会心一笑，已是相当不错的成功了。
作者：黄莉媛
美娜德
我们刚结婚那阵子，为了买新房，日子过得省吃俭用。吃快餐，开旧车，搬进新居前，挤在斗室里将就着。但迁居那一天快乐的情景，却使我们终身难忘。
安妮和弗兰克有五个孩子，经济拮据。而每逢假日却必去滑雪。为此要购置七双滑雪板，七双长靴，七副撑杆及每人的滑雪衫，我认为弗兰克一家简直是疯了。最近我又碰到他，他的孩子们都已各自成了家。
“当然，我们那时过着清寒的日子，”他说，“但最近，一个儿子在信中说，他怎么也忘不了小时候滑雪时的快乐。”
一笔有限的收入有两种安排法：一种是精打细算地将衣食住行小心翼翼地考虑进去，虽然事事顾全了，但最终觉得毫无收获。另一种是把钱花在自己喜好的事情上，如果难以做到兼顾的话，还不如先满足重要的方面，而在其他的方面克扣一下。有些人对于把钱花在那些有益的并能为家庭和自己的生活增加乐趣的事情上，总是犹犹豫豫，只想着攒钱备荒，放走了大好时光。其实他们这是只知紧攥手中的麻雀，而忘了逮野地里的孔雀。
我知道有这么一对恋人，打二十来岁起就开始为下辈子的生活操心。当他们的同龄人在建立小家庭，安享天伦之乐时，他俩却一个念头地买房置地，积累钱财。等他们感到可以安心成家时，女的已经三十九岁，这些年来一直在访医求道，也没能怀上一个孩子。当然，这是一个极端的例子，但说明一个道理，当你确信某事某物能使你的生活更为充实时，不论它是一次旅行，是一个孩子，或是别的什么，你就应尽力去得到它。要知道有的东西失去了便再也难得到。
小时候的一件事令我终身难忘。那时父亲失业了，全家靠吃鱼市上卖剩的鱼杂碎过活。一日晚在一个商店的橱窗内看到了一只带红色塑料花的小别针，当时我便发疯般地迷上了它。我赶紧跑回家去央求妈妈给一毛钱。母亲叹了口气(一毛钱能买一磅鱼杂碎呢)，但父亲说：“给她钱吧，要知道这么便宜的价格就能为孩子买到快乐，今后是不会再碰上的。”那时，我就明白，这一毛钱所能买到的是永远闪光的金子。
当我想到我那些心满意足的朋友时，我总为他们花钱的态度而吃惊。他们买不起车，但可以到夏威夷度假，住陋室，却打扮得像个时装模特儿。更有一位老兄带着四个孩子在宫殿般的豪华饭店里吃了一次茶点，而为此，全家人过了两天只吃盐、奶酪的日子。“他们以后能记得的，惟有这一顿茶点。”他这样对我解释。
钱在生活中并不是决定一切的。一个真正有价值的梦想本身就具有了难得的力量。我有一个朋友，他的独生子在很小时候就显示出音乐天赋，曲调一听便能记住，自己还能在钢琴上编歌。
我们朋友夫妻俩为使他能得到最好的教育，竟然驱车六十英里送他到邻近的一个城市去就学。为此他们付出的代价是：妻子每晚去一图书馆加夜班，丈夫是个教师，课外在家里设馆开课以增添收入。今天他们的儿子已获得了两个音乐学院的奖学金，在几个美国最好的管弦乐队中演奏过。如果当初他父母给他请个价格低的二三流教师，他就不会有这样的成果了。我想
这说明了，在某种意义上，金钱是第二位的。
只要有眼光，看准了那些能使你幸福的东西，就应不惜金钱去得到它。用你辛勤劳动挣来的一点钱，送孩子去野营或给自己买一件心爱物，也许与你们低收入不那么相称，但却提高了你生活的情趣和意义。
一个星期六的下午，我去“萝卜娃”上课，一开始，老师说先跟我们玩个游戏，大家立刻兴奋起来。只见老师在黑板上画了一张大大的脸，有眼睛、嘴巴和耳朵，但没有鼻子，请同学们轮流上去画鼻子。
我自告奋勇的第一个报名上去，我以为很简单，没想到老师让我戴着眼罩，并在原地转三圈，然后再凭刚才的记忆走向黑板画鼻子。结果我把鼻子画到了耳朵上，引起同学们的哄笑。轮到第二名同学上去画了，一开始他想画的地方是正确的，但是在座位上的同学们指指点点，有的说”向左一点”，有的说”向右一点”，打乱了他的思虑，最后，他把鼻子画到了那个人的头上，同学们都哈哈大笑起来。他自己摘下眼罩一看，也忍不住笑了起来。
这是我最欢乐的一堂课了!
欢乐的儿童节，抛下所有烦恼，
在篮球场上尽情的厮杀，
疯狂的吆喝声和欢乐，
响遍操场!
在图书馆挖掘知识的宝物，
沉浸在快乐的人间天堂里，
多么的快乐!
沉浸书海里，
享受知识的芬芳，
欢乐的阅读，
开出美丽的知识浪花!
欢乐的生日，
礼物一袋又一袋，
装满诚真的祝福;
蛋糕一个又一个，
充满甜蜜的滋味，
派对一场又一场，
甜蜜的欢乐气氛，
大家笑哈哈!
这一个欢乐、难忘的日子。
欢乐的圣诞节，
闪闪发亮的霓虹灯，
点缀着祥和的平安夜，
柔和欢乐的歌曲，
由远而近的传来，
大包小包的礼物堆叠在圣诞树旁，
圣诞老公公也送了我一个美梦，
这是个值得典藏欢乐的日子。
砰!
枪声一响，
欢乐的运动会开始了，
大家兴致勃勃的等待重头戏，
个个选手都胜券在握，
突然一股紧张的感觉一拥而上，
比赛开始，
此起彼落、如雷贯耳的欢呼声，
在耳边响起，
这一天虽然紧张，
但没有烦恼和忧伤，
只有欢乐和笑声在飞扬!
YA!
考完试了，
远离了战场，
卸下心中的大石头，
放下紧绷的心，
迎接欢乐的精采戏码，
把课业放一旁，
在欢乐的世界里飞翔。
快乐的寒、暑假，
游山玩水“趴趴走”，
逍遥自在不苦恼。
我的欢乐日，
没有堆积如山的功课来搅局，
我的欢乐日，
我是一只快乐的鸟儿，
无忧无虑，
展开翅膀，
自由飞翔在宽阔的
欢乐天地里!
中班中秋主题教案——快乐的中秋节
设计意图：
中秋节，是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，中秋月圆象征着家人的团聚，吃月饼赏月也成为节日的一种习俗。由于很多中班幼儿生活经验的缺少，不了解中秋节的内涵与来历，只有部分幼儿了解中秋节要吃月饼。为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此，我开展了此主题。
主题框架：
主题目标：
1、知道八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，加深对中华民族传统文化的认识。
2、了解中秋节人们的活动，感受中国人的文化习俗。
3、通过观察月亮、动手操作、品尝月饼等活动，体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情。
环境创设：
1、和幼儿一起布置中秋主题墙，一起讨论并设计体现中秋画面，如：画面中要有圆圆的月亮、各种形状的月饼，有自己、爸爸、妈妈等，组合在一起即一家人围在一起一边品尝月饼一边赏月的情景。
2、中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片布置在墙面上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。
区域活动：
1、美术区：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。
2、手工区：橡皮泥，供幼儿制作月饼。彩色手工纸，剪刀，自制灯笼。
3、阅读区：了解中秋节的来历，欣赏故事《嫦娥奔月》。
4、表演区：表演歌曲《爷爷为我打月饼》。
5、益智区：提供月饼纸样(大小)数字卡片，排序卡片等。
家园共育：
1、建议中秋节全家带幼儿一起吃月饼赏月，观赏彩灯。
2、指导幼儿观察月亮的大小变化。
3、给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
活动实例活动一 中班社会教案《快乐的中秋节》
活动目标：
1、了解中秋节的由来及有关习俗。
2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。
3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。
活动准备：
1、实物：关于中秋节的视频及图片、八月十五字卡、月饼若干。
2、经验准备：了解有关中秋节的传说。
活动过程：
一、了解中秋节的由来，知道八月十五是中秋节。
1、播放关于中秋节的视频。幼儿欣赏。
师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们一个在(天上)，一个在(地上)，只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。
2、知道八月十五是中秋节。
师：你们知道是哪一天吗?对!是农历八月十五(出示字卡)农历八月十五是什么节?
二、知道中秋节是全家团圆的日子。
1、 师：前几天我们小朋友也都调查了中秋节想和谁过，怎么过，现在请你去和好朋友说一说吧!
2、集中交流。
师：现在请你说一说，中秋节你和谁一起过?感觉怎么样呀?
师小结：哦!原来中秋节呀是一个团圆的日子，全家人在一起团团圆圆，快快乐乐。
三、了解中秋节的有关习俗。
1、了解本地中秋节吃月饼的风俗。
师：那你们想怎样过中秋节呢?你吃过什么月饼呢?你还知道月饼的馅是什么做的，还有什么馅的月饼呢?谁吃过和他们不一样的月饼?„„师小结：原来月饼
的馅不同，那月饼的味道也(不一样)。
师：你吃过什么味道的月饼呢?甜甜的月饼表示什么呀?还吃过什么味道的月饼?
师小结：恩!现在呀!还有各种各样口味的月饼呢!那月饼是什么样子的呢?为什么月饼做成圆圆的呢?
师幼：表示一家人(团团圆圆、幸福的在一起)。
2、了解赏月、猜灯谜活动。
师：中秋节还会干什么呢?中秋的月亮看上去怎么样呀?还有什么活动呢? 师小结：中秋的月亮呀特别圆，特别亮，全家人团团圆圆在一起欣赏月亮，真幸福呀!中秋节还有有趣的猜灯谜活动呢!中秋节是我们中国的传统节日，我们中国人非常重视它。
四、庆祝中秋节。
1、跳舞庆祝中秋节的到来。
师：中秋节的活动真丰富呀!中秋节就要到来了，我们也来提前庆祝中秋节，围成圆圈一起来跳月吧!
五、结束活动。
刚才我们小朋友还带来了月饼呢，我们一起去教室品尝月饼吧!篇二：快乐的中秋节
龙源期刊网 .cn 快乐的中秋节
作者：谢梓怡
来源：《学苑创造·a版》2011年第10期
中秋节的晚上，我和爸爸、妈妈去邕(yōnɡ)江边放孔(kǒnɡ)明灯。只见江边上到处都是放孔明灯的人，可热闹了。
但是风太大了，孔明灯根本就无法放飞。爸爸说：“今晚风太大了，我们就看看风景吧。”我听了急忙说：“不，我就是要放孔明灯。”爸爸只好同意了。我和妈妈又拿出孔明灯，点好蜡烛(là zhú)，准备放飞，可一连放了好几盏(zhǎn)，都以失败告终。这时候，我才冷静下来，和爸爸、妈妈一起分析(xī)孔明灯飞不起来的原因，然后又找了一个背风的地方，决定等风小一些的时候再放飞。我在心里默(mò)默祈祷(qí dǎo)：风呀风，你小点儿吧，再小点儿吧。风居然真的小了，我们连忙点上蜡烛，随着蜡烛的燃烧(rán shāo)，孔明灯像吃饱(bǎo)了一样，肚子圆鼓(ɡǔ)鼓的，慢慢地飞了起来，并且越飞越高。这可把我乐坏了，我对爸爸说：“您真棒(bànɡ)!”爸爸说：“这是咱们一起努(nǔ)力的结果呀!”我和妈妈都很开心。
今年的中秋节虽然只放飞了一盏孔明灯，但这是我们全家人努力的结果，所以对我来说，这次的经历更加难忘、更加开心、更加有意义。 简评：本文叙述了小作者一家放孔明灯的经过，特别详细记述了遇到困难时一家人是如何解决的，连小作者当时的心理活动都叙述得十分完整、生动，突出了这次经历的意义和令人难忘。篇三：快乐的中秋节教案
社会教案《快乐的中秋节》
活动目标：
1、了解中秋节的由来及有关习俗。
2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。
3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。
活动准备：
关于中秋节的视频及图片、月饼图片、灯笼图片若干、蜡笔。
活动过程：
一、了解中秋节的由来，知道八月十五是中秋节。
1、播放关于中秋节的视频。幼儿欣赏。
师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们一个在(天上)，一个在(地上)，只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。
2、知道八月十五是中秋节。
师：你们知道是哪一天吗?对!是农历八月十五(出示字卡)农历八月十五是什么节?
二、知道中秋节是全家团圆的日子。
1、师：前几天我们小朋友也都调查了中秋节想和谁过，怎么过，现在请你去和好朋友说一说吧!
2、集中交流。
师：现在请你说一说，中秋节你和想谁一起过?
师小结：哦!原来中秋节呀是一个团圆的日子，全家人在一起团团圆圆，快快乐乐。
三、了解中秋节的有关习俗。
1、了解本地中秋节吃月饼的风俗。
师：那你们想怎样过中秋节呢?你吃过什么月饼呢?你还知道月饼的馅是什么做的，还有什么馅的月饼呢?谁吃过和他们不一样的月饼?„„师小结：原来月饼的馅不同，那月饼的味道也不一样。
师：你吃过什么味道的月饼呢?甜甜的月饼表示什么呀?还吃过什么味道的月
饼?
师小结：恩!现在呀!还有各种各样口味的月饼呢!那月饼是什么样子的呢?为什么月饼做成圆圆的呢?
师幼：表示一家人(团团圆圆、幸福的在一起)。
2、了解赏月、猜灯谜活动。
师：中秋节还会干什么呢?中秋的月亮看上去怎么样呀?还有什么活动呢? 师小结：中秋的月亮呀特别圆，特别亮，全家人团团圆圆在一起欣赏月亮，真幸福呀!中秋节还有有趣的猜灯谜活动呢!中秋节是我们中国的传统节日，我们中国人非常重视它。
四、自己创作月饼和灯笼
让幼儿自己观察月饼和灯笼的外形和特征，鼓励幼儿大胆进行创作，并在集体面前展示，教师进行总结和评价。
五、活动延伸
小朋友们知道了中秋节的来历，马上就快到中秋节了，在家里跟家人讲一讲中秋节的故事吧，体验一家人团圆的快乐。
清怡的忧伤和欢乐 早上起来，清怡发现家里停电了。于是没办法用热水洗漱，用电吹风吹头发，不能热牛奶，烤面包，只好草草打理一下就出门。
刚走进电梯，邻居家养的小狗一下子冲进来扑住，上周刚在qingyi888。com买的米白长裙上顿时出现两只黑黑的爪印儿。开车被警察拦，才想起来今天限行，罚了一百。到了公司，正好晚了一分钟，又罚五十。冲进会议室开例会，老板正在宣布工作调整的名单。清怡的业务居然被无故暂停，职位则被一个不学无术，整天就知道开豪车，用菠崃史特泡嫩模的家伙所取代,午餐时间，所有人都闹着要新任主管请客，一窝蜂笑闹着出了门，没有人叫她。
清怡一个人去了餐厅，刚把一口饭送进嘴里，重要客户打来电话。对方取消了金额最大的一笔订单，年底的奖金泡汤了。她看着面前的午餐，再无半分胃口。刚回公司，电话响起，妈妈在电话那端哽咽，说姥姥的病又重了，可能熬不过这个月了。
清怡安慰着妈妈，丝毫不敢提及自己的工作变动，只说一定尽快回去看姥姥。放下电话，短信声响起。居然是暗恋了十年的对象发来的消息：HI，我要结婚了。黄昏，清怡站在回家的路边等着打车，可每位司机听到要去的地点都拒载。无奈，她踩着高跟鞋，拎着沉重的电脑包，向家的方向走去。脚很快磨出了血泡，实在走不动了，太痛了，她蹲下来缓缓地揉着伤口。夜色笼罩，头顶的月亮冷冷地俯瞰着她，仿佛无声的提醒，家里还是一片黑暗。
她的眼泪在一瞬间夺眶而出。……看起来，我们的生活充满了悲伤。 拼尽全力的会急转直下，刻骨铭心的会草草结局，飞蛾扑火的会灰飞烟灭。于是我们失望、沮丧、困惑、挣扎，甚至绝望，对这一切产生深深的不信任感与抗拒感。终于觉得筋疲力尽，无路可走。可是真的走不下去了吗?
……
清怡站起来，擦干眼泪，摇晃着继续往前走。直到下一个路口，有一辆车终于停下来。报了地址，司机和气地说这么巧，我们住同一个小区，看小姑娘你走得辛苦，正好收工，免费送你回家。清怡连声道着谢上了车，电话响起。客户在另一端说，虽然订单取消，可是你的敬业态度让我很感动。不知你是否对新的岗位感兴趣?如果愿意跳到自己的公司，薪水涨一倍，职务也提升。他说，其实我等你辞职已经等了好久，清怡惊喜地说着谢谢，心情豁然开朗起来。于是顺手给暗恋对象回了个短信，说祝你幸福。手机屏幕闪亮，是他发来的回复：今天我跟阿姨通了电话，qingyi888。com里网购了一些东西，我们这周末一起回家看姥姥吧!清怡惊疑地回：为什么你要陪我回家看姥姥?他发来一个笑脸：如果不是想让姥姥开心，我不会把求婚提前这么久的。清怡不敢置信地望着那一行话，张大了嘴巴，手足无措。他像知道她的心事，又发：我都知道!我喜欢你!
清怡眼圈一下子又红了，心里却轰轰炸开几朵烟花。一路抿着嘴笑。回家，拿出钥匙，邻居家的门却先开了。 邻居笑眯眯地说：今天我遛狗回来，发现你家的电闸坏了，就叫我老公帮你修好了。在她的身后，那只小狗探出头来，汪汪两声，欢快地摇着尾巴。清怡推开家门一室融融，满眼暖意。所有的故事都会有一个答案。所有的答案却未必都如最初所愿。重要的是，在最终答案到来之前，你是否耐得住性子，守得稳初心，等得到转角的光明。 随时、随性、随缘。随喜，随遇而安。好好爱自己qingyi888。
寒假补习有利于平衡日常学习状态。下面是小编为你们整理的关于快乐的寒假的作文内容，希望你们能够喜欢。
关于快乐的寒假初中生作文一
过不久就该期终考试了，这也预示着我盼望以久的寒假就要降临了。趁着闲暇之余，我展开了对寒假生活的畅想。
刚放假，我首先要美美地睡个懒觉，补充一下大复习时所花费的精力。然后趁着离春节还早，我要和爸爸妈妈一起去北京的故宫游览一番。体验一下明、清时代的建筑风情;参观一下盛满珍宝的故宫博物院。到了春节，我准备约几个小伙伴们去逛我们这儿办的庙会，那时侯我们可以边逛边谈心事。最好春节那天下一场雪，我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗.
当然，作为一名学生，可不能忘了学习哦!对于学习的安排，我还是比较有条理的。
我准备在寒假里的头几天把寒假作业统统做完，除了日记，因为“日记日记，一日一记”。对了，我每天还要抽出一小时的时间来读一些从图书馆借的《四大名著》、《运动与波》和《名人传记》。到了晚上写写日记，记记读了文章后的感想或者一天之中最有意义的事。
最重要的就是让表姐给我补习了。我的表姐是一名初中生，各门功课都在班里名列前茅。不像我，语文基础较差，每次大考都上不了九十五分。在这个假期里，我一定努力跟着表姐学语文，争取把语文成绩给搞上去。还有，英语我也要跟着表姐学学。因为在乡村学习英语较晚，对于学生是没好处的，我一定要在这个假期把学过的.和没学过的英语知识好好地温习一遍。以后到了学校，我一定要让同学们对我刮目相看。
学习这些东西之余，我还要报一个绘画班。因为除了学习，我最喜欢的就是画画了，不过我的绘画水平不行，所以我要参加一个绘画班，提高我的水平，陶冶我的情操。
到了最后的时间，我决定借高年级哥哥姐姐们的六年级下册的全套书，预习一下新知识，预防以后跟不上老师的脚步。
我相信，有了这些安排，我的寒假生活一定会非常快乐。非常美满的。
关于快乐的寒假初中生作文二
一转眼，寒假已经过去了一个多月了，可寒假中发生的一些有趣的事，现在想起来还记忆犹新。
那天上午，爸爸开车带我、哥哥和妈妈去武汉玩。到了武汉，我们先去找舅舅、舅妈和果果，然后，就一起去中山公园。
来到中山公园，我们三个小孩就兴奋得不得了，这里让人觉得又刺激、又好玩的东西太多了。我们先去玩“一上一下”，爸爸买了三张票，我和哥哥，还有果果去玩。我看着这个项目心里就“一上一下”地紧张起来，这个“一上一下”有二三十米高，光看着就吓得我不敢玩，但比我小的果果都敢玩，我身为姐姐，也应该敢玩。我看了看哥哥，他好像很轻松的样子，再看看果果，也好像不怎么害怕。我心里才慢慢平静了下来。“一上一下”开始了，我们突然一下子升到了三十米高的空中。我都不敢往下看了，害怕掉下去。我的手紧紧地抓着安全装置，心都蹦出来了。不过，我也有一种飞的感觉，身体好像飘飘悠悠的，似乎地心没有了引力。
接着，就是我最喜欢的项目“激流勇进”了。这次是由我、哥哥和爸爸一起玩。我们坐在一个小小的船里就开始划了。划了一会儿后，我们划进了一个鳄鱼口，我感到有一点怕了，但我们还是往前划了上去，爸爸说:“啊，好害怕呀!”我就说:“爸爸，你怎么这么胆小啊!我都不怕，你还怕?”然后，我们又猛地滑了下去。水把爸爸的衣服都溅湿了，乐得爸爸哈哈大笑起来。
后来，舅妈看见一个地方教人玩空竹，就带着我和果果去玩，还给我们每个小朋友买了一个，我们都特别开心。
想到寒假中的这些事，我常常会忍俊不禁。我希望我的生活每一天都这样生动、美好!
关于快乐的寒假初中生作文三
紧张的期末结束了，丰富多彩的寒假生活开始了。
春节前，我抓紧时间做寒假作业，爸爸妈妈开始为过春节做准备。街上的行人都急匆匆的在买年货，准备回家和一家人团聚。临近春节，路上的行人就很稀少了，路况也大为改观。
年初一，我们起了个大早。今天我们要去走亲戚。不得不说，乡下的空气真的很好，年味也比城里重。到处都可以看到小朋友们在追逐打闹。大一点的在玩“撕名牌大战”，小一点的在玩“老鹰捉小鸡”。太太、阿姨等都对我非常好，很热情。
草草地吃过中饭，舅妈和舅舅带着我们去看电影《西游记伏妖篇》，弟弟一直在对我说：“虽然很搞笑，但是我觉得我晚上要做噩梦了。”不过我个人觉得还不错呀，也不恐怖。也许是每个人的评分要求不同吧。
看完了电影，大致5:00了，我们回到了太太家。我们坐了两大桌，开始了丰盛的晚餐。真的是什么都有啊，以至于让我觉得我吃完这顿饭会增加两公斤……此时此刻，院子里放起了烟花，绚丽夺目的烟花霎时间照亮了整片夜空。所有人都跑到了屋檐下欣赏着、笑着、祝福着。
吃完饭，我们就要回家了。满天繁星眨着眼，像是在和我道别。我依依不舍地回头看，真的不想走了。
关于快乐的寒假初中生作文四
一个短暂而愉快的寒假，我过得非常有意义。在这个寒假里，但使我印象最深的使我回味无穷的，就是除夕那一天，除夕那天是我最快乐，最难忘的一天。
除夕那天家家户户，都随着笑声，在自己家的大门贴上了春联，准备迎接新的一年。那一天，我们家也不例外。我想：这太简单了，我想露两手。我走到妈妈身边，在我的再三央求下，妈妈终于让我尝试了一下。妈妈帮我搬来了凳子，拿来了双面胶，看来万事俱备，只欠东风了。开始贴了，我把对联对联平铺到桌子上，把双面胶贴在了对联的反面，然后把双面胶撕掉，爬上凳子，正要把贴在门上时，凳子动了起来，好像跟我做对似的。幸好妈妈帮我扶了一把，我把第一张春联才贴了上去。这时，走下来一看，春联被我贴的东倒西歪的，像一只不倒翁似的，气得我两眼直瞪。又爬了上去，妈妈连忙安慰我道：“熟能生巧，一回生，两回熟。”妈妈告诉我怎样才能把春联贴好，我费了九牛二虎之力，把春联撕了下来，这才稳稳当当地把春联贴了上去。我在凳子上面自言自语说到：“我贴的漂亮吧!”妈妈笑着说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”
第二张又开始贴了，当我贴的时候，刮起了一阵小风，对联在我的手上跳起了舞，差点掉在了地上，我吸取了前次的教训，第二张春联整整齐齐地贴在了大门上。我爬下凳子，一看，明显比上次好多了。妈妈夸赞我说：“哦!琦琦大一岁了，能帮妈妈减轻负担了。”此时此刻，我听了妈妈的话，心里像吃了蜜一样甜。
一副小小的对联，却给我带来了如此的乐趣。还使我明白了一个道理：做事要多学，多问、多练，熟能生巧，要对自己有信心，才能把一件事做好。
关于快乐的寒假初中生作文五
北风呼呼地吹响了“铃声”，这预示着同学们盼望已久的假期到了!
到了取成绩这一天，同学们都开心地聚在一起聊天，谈论着寒假里要做的事情。老师笑眯眯地走进教室，称赞着同学们在期末考试中出色的发挥。虽然每学期期末考试都是“几家欢喜几家愁”，但这掩盖不了同学们对寒假的期待之情。
发成绩单了，老师报道：“汪同学，语文97。”哇!我语文成绩是全班第一(最高分报起)!我正想着回家被表扬的时候，老师却报道：“汪同学，英语91。”虽然我英语考得不怎么好，但我回家至少还是能被表扬吧，我心想。
发完试卷，就到了我最期待的时刻了，那就是发奖状。老师在上面稳如泰山地报着，我却在下面焦急地等着，这是因为我“堂堂”一个副班长，如果拿不到奖状，也有点太没“脸面”了吧!奖状渐渐少了，虽然外面起着寒冷的北风，可我却感到全身“火辣辣”的。到了最后，我终于拿到了自己的奖状，真是开心死我了!真感觉有点“飘飘然”。
老师发完奖状，便交代道：“这次试卷错了不该错的，题目加答案，每个抄两遍。”这下班上就“怨声”不断了，我看了一下试卷，噢耶!都没错，回家不用写了。
接下来，老师又要发奖品了，老师先奖给了前五名每人一张“换座位卡”，又奖给6至10名每人一张“免写作业卡”。我就在其中，我们这十位同学欣喜若狂，开心得手舞足蹈。
老师做完这学期最后一件事之后，护送我们出了校园，分手路上，我们都说了一句话：“放假啦!”同学们那开心的笑容，就像鱼儿回到大海一样。我回首一看，发现敬爱的老师脸上也露出了甜甜的笑容。
欢乐的寒假初二作文5篇
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