方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《小学生大扫除活动方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!
小学大扫除活动方案
江津区实验小学大扫除活动方案
一、活动目的：为进一步营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境，培养师生的劳动意识。
二、活动时间：星期二下午2:30——4:05。
三、参与人员：全体师生
四、清扫的范围：教室、办公室、专用教室、各班卫生区、走廊、门窗等。
五、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的注意事项：
1.大扫除之前，班主任要教育学生要注意安全，不作危险性动作，并对学生进行劳动纪律要求。
2、班主任、辅导员跟班，相互协作，认真负责;把打扫卫生的学生分成小组，小组的任务要分明。
3、办公室卫生由各室长自行组织安排统一打扫。
4、明确劳动工具：除学校配发给各班的工具外，学生需要自备的劳动工具是：抹布、扫把、撮箕等。
5、劳动期间也要做到上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。
检查标准
一、教室要求：
1、室内空气清新、桌椅窗帘整齐、清洁。
2、讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹，物品摆放有序、黑板不乱画乱涂。
3、门窗玻璃明亮、洁净，门框、窗台干净、无尘、无污迹。
4、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。
二、公共区卫生要求：
1、地面平整清洁，没有纸屑、塑料袋、树叶等，无卫生死角 。
2、操场四周无树叶，塑料袋等杂物。 (各班安排专人负责卫生保洁)
3、走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。
三、教师办公室要求整齐、清洁。 地面：干净、无灰尘污迹。
作业本摆放整齐，无乱堆放现象。 办公桌、椅：( 1)桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放物;
(2)各类物品摆放必须做到整齐划一 ;
(3)人不在办公室你所坐的椅子必须放进办公桌内。
办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘，保持整体美观。
俞溪头小学大扫除活动方案
一、大扫除的时间：星期三第二节后进行。
二、范围：教室、卫生区、走廊、门窗、门厅、文化设施等。
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的注意事项：
(一)班主任、副班主任跟班，相互协作，认真负责;把打扫卫生的学生分成小组，小组的任务要分明。扫地、走廊墙裙子瓷砖及上边瓷砖条、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区，每个小组指派一个小组长，负责工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，组长及时向班主任汇报本组的打扫情况。
(二)要求必须注意的：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是拖地的同学不要拿拖把乱筛水，避免弄到墙上或其他同学身上，为了安全起见，要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿;三是打扫冬青带的同学，注意要干净彻底，防止折坏花草树木，也要防止冬青的枝干划伤身体特别脸部;四是打扫卫生区的，重点放在死角上，保证不留一点垃圾;五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具;六是老师要亲自干的：文化牌匾的擦拭、教室办公室门牌、教室前窗台(内外槽清理干净)及能擦到的玻璃。
(三)办公室卫生由各级部主任自行组织安排统一打扫。各办公室前的窗户及各功能室卫生另行时间进行。
(四)计算机教室低年级负责、科学教室五年级教师、图书室六(2)班负责。
(五)明确劳动工具：学校配备的大、小笤帚，垃圾筐，鸡毛掸子，可到后勤借一借玻璃擦;学生需要自备的劳动工具是：抹布、小水桶等。
(六)劳动期间也要做到上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。
四、针对本次大扫除，向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：
(一)大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤自己的脚。
2、拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己的身体。
3、擦桌凳的同学要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学，防止碰伤他们。
4、拖楼道的同学，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧，更不准攀爬栏杆，防止失足坠入楼下。
5、打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。
(三)活动结束后，不要在屋内乱跑。
五、对本次打扫卫生，安全要求和保障措施是：
(一)注意学生的自身安全。本次卫生大扫除，大扫除之前，先对这小组长进行教育，让他们管好组员，并引入竞争机制，大扫除结束之后，评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组，给他们小组加分，计入小组量化。
(二)班主任、副班主任跟上、靠上抓。在学生打扫卫生时，要总体调控，观察每个小组的打扫进度，观察学生是否按要求去做，对于那些存在安全隐患的做法，及时制止。
(三)大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。
(四)教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按要求去做
(六)注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受凉感冒。
六、周四早晨组织校领导检查。
俞溪头小学 2014年3月
龙门中心小学卫生大扫除活动方案
一、 活动目的：
为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境，经学校班子会议研究决定在2018年10月9日下午全校进行卫生大扫除。
二、活动时间：星期二下午15:30——16:45.
三、参与人员：全体师生
四、清扫的范围：
教室、办公室、功能室、班级卫生区域、门窗等。
五、注意事项。
为了保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的注意事项：
1.大扫除之前，班主任要教育学生要注意安全，不作危险性动作，并对学生进行劳动纪律要求。
2.班主任科任老师跟班，相互协作，认真负责;把打扫卫生的学生分成小组，小组的任务要分明。
3.功能室卫生由各功能室负责人自行组织安排统一打扫。
4. 劳动工具：除学校配发给各班的工具外，学生需要自备的劳动工具是：抹布、洗衣粉等。
5. 劳动期间也要做到上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。
六、检查标准
一、教室要求：
1.空气清新、桌椅窗帘整齐、清洁。 2.桌面洁净、无灰尘、无污迹，物品摆放有序、黑板不乱画乱涂。 3.玻璃明亮、洁净，门框、窗台干净、无尘、无污迹。 4.工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。
二、公共区卫生要求：
1.整清洁，没有纸屑、塑料袋、树叶等，无卫生死角 。 2. 操场四周无树叶，塑料袋等杂物。 3. 栏杆、楼梯间扶手明亮干净。
三、教师办公室要求整齐、清洁。 地面：干净、无灰尘污迹。 作业本摆放整齐，无乱堆放现象。 办公桌、椅：
1.必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放物; 2.物品摆放必须做到整齐划一 ;
3.办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘，保持整体美观。
为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校领导决定在周三下午全校进行卫生大扫除。根据德育处布置的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除，设计了如下大扫除活动方案：
一、大扫除的时间：星期三下午。
二、范围：校园及校园外
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：
(一)由高年级协助低年级学生进行大扫除，这任务分别是：6-1协助1-
1、6-2协助2-
2、6-3协助1-
3、5-1协助3-
3、5-2协助3-2 ，其他班级打扫德育处安排的卫生区。打扫卫生区时，每个班级有一个教师，负责安全工作，组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。
(二)交代本次打扫卫生，必须做到六不：
一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。
二、是打扫的同学，不要折花草树木。三是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
(三)明确劳动工具的配备情况。
(四)在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向领导反映。
(五)当心拥挤，踩伤别人。
四、针对本次大扫除，开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：
(一)大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。
(三)活动结束后，不要在校外乱跑。
五、对本次打扫卫生，提出的安全要求和保障安全的措施是：
(一)注意学生的自身安全。
(二)班主任跟上、靠上抓。
(三)大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。
(四)教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。
(五)大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。
(六)注意天气的变化。现在是春天，天气很不正常，教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受凉感冒。
和静县第四小学
德育处 2013.11.13
我校环境卫生大扫除活动总结
为了以整洁、靓丽校园里的环境卫生面貌，学校于2013年11月13日组织全校教职工及1至6年级学生，开展了以“共建美好家园，清洁校园环境”为主题的环境卫生大扫除活动。此次活动得到了教职工及学生的积极响应，其主要特点：
一是领导高度重视，把其作为一项重要工作来抓，精心组织，周密安排，统一行动，注重劳动的质量和效果，使活动取得了实效。
二是教职工和学生参加劳动热情高涨，大家齐心协力，人人动手，清除卫生死角，校园里卫生清爽整洁，环境优美。不但提高了全体工作人员和学生的环保意识，美化了环境，同时也增进了全体教职工和学生的凝聚力、向心力。约有400余人参加了此次大扫除活动，为“共建美好家园，清洁校园环境”做出了自己应有的贡献。
和静县第四小学
德育处 2013.11.13
牛山学校
校园外大扫除活动方案
为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校领导决定在周四下午全校进行卫生大扫除。根据政教处布置的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除，设计了如下大扫除活动方案：
一、大扫除的时间：星期四第二节结束后进行。
二、范围：整个校园
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：
(一)把每一个班的学生分成小组，这小组的任务分别是：打扫卫生区，每个小组指派一个教师，负责安全工作，组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。
(二)交代本次打扫卫生，必须做到六不：
一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。
二、是打扫的同学，不要折花草树木。三是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
(三)明确劳动工具的配备情况。
(四)在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向领导反映。
(五)当心拥挤，踩伤别人。
四、针对本次大扫除，开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：
(一)大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。
(三)活动结束后，不要在校内乱跑。
五、对本次打扫卫生，提出的安全要求和保障安全的措施是：
(一)注意学生的自身安全。
(二)班主任跟上。
(三)大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。
(四)教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。
(五)大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。
(六)注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受凉感冒。
牛山学校 政教处 2015年秋
我校环境卫生大扫除活动总结
为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校开展了的环境卫生大扫除活动。此次活动得到了教职工的积极响应，其主要特点：
一是领导高度重视，把其作为一项重要工作来抓，精心组织，周密安排，统一行动，注重劳动的质量和效果，使活动取得了实效。
二是教职工和学生参加劳动热情高涨，大家齐心协力，人人动手，清除卫生死角，使校园卫生清爽整洁，环境优美。不但提高了全体工作人员和学生的环保意识，美化了环境，同时也增进了全体教职工和学生的凝聚力、向心力。
牛山学校
一、活动目的
为响应滨海新区政府有关落实全市“大清洗、大清整、大扫除”活动的要求，广泛动员全区各中小学等单位开展庭院大扫除活动;为全面提升我校的校容校貌，以整洁靓丽的校园面貌迎接“五一”国际劳动节，结合把学雷锋活动推向新常态的全新理念，开展此次庭院大扫除活动。
二、活动时间：4月30日下午1:50—3:35。
三、活动内容及步骤：
我校的此次庭院大扫除以“校园内捡拾垃圾，教室内彻底清洁”为目标，在各班在班主任、副配班教师和配班教师地带领下进行。步骤如下：
1、 宣传动员：全校师生在风雨操场进行宣传动员;
2、 校园清整任务布置：各班“校园内捡拾垃圾”的负责区域分别为： 一年一班: 整个操场;
一年二班: 学校东面和学校北面的绿化带、天井、草坪、停车场、自行车棚、篮球场等; 一年三班：学校前院南北两侧的草坪和长廊、学校门口及校门外方圆50米以内的区域; 一年四班: 学院前院南侧天井、草坪及附近区域。
3、 各自班级卫生清整(班级清整前要总结校园清整的情况;对五一假期进行班级安全教育;对班级清整提出任务分工和劳动过程的安全注意事项)。
四、提醒事项：
(一)学习雷锋重在实践，重在长久化和常态化，大家要认真努力，争取让自己的思想和行为不断地向“小小活雷锋”看齐。
(二)各班班主任要以学生为活动主体，在扫除过程中强调安全、注意纪律，在活动中教育、在教育中活动。
(三)教师要注意积累留存校园大扫除活动的过程性材料，以备成果展示、活动总结之用。
五、授旗仪式：
现在让我们用最热烈的掌声有请校领导为各班授旗。
请各班班主任及一名学生代表依次上台。(各班主任注意，请活动结束后把小旗送回德育组，以便进行统一保管;活动的照片在5月5日前传给杨莹)
德育组
2015-4-30
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