小学第八周值周总结

无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《小学第八周值周总结》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇：小学第八周值周总结

第八周值周总结

各位同学、老师们： 中午好!

今天已进入这个学期的第八周，现在由我和大家一起回顾一下上一个星期的情况。

1、课间表现好。老师发现同学们在每一节课后的课间都井然有序，有的在走廊上说说话，呼吸一下新鲜空气，眺望一下外面的风景，让眼睛得到休息;有的抓紧时间看几页课外书;有的忙着订正作业，非常地有条不紊。因为同学们知道，课间跑闹对下节课的学习不利、对你的安全不利、也破坏了学校的氛围。老师高兴地看到，课间文明休息、合理利用时间的同学多了，到处乱跑、甚至穿草坪的同学少了。

2、路队、就餐表现好。老师看到同学们出操的路队，前往食堂的路队都走得很整齐，向全校老师和同学展示了你遵守纪律、一丝不苟的优良品德。同学们就餐时也能基本做到安静，不大声说话，这也是文明的一个体现，希望同学们保持。

3、到校早的同学少了。过去的一周里，每天7点30分前到校的孩子已经不像以前那么多。一日之际在于晨，要是把早上的时间花在锻炼身体、花在看课外书上那肯定比你站在校门口白白浪费时间更有意思。另外，确有困难早到的同学，要排好队，到进校的时间后再一个队伍一个队伍有序地进入教室，不得奔跑。

4、部分同学傍晚离校迟。在上一周里，老师发现当班级的队伍已经离开学校，学校所有班级的队伍已经离开学校后，却还有好多同学逗留在教室或校园里。有的是在收拾书包、课桌，有的是打扫卫生;有的是排练节目。磨磨蹭蹭动作慢是一个坏习惯，一方面，做同样的事情你需要比别人多得多的时间，做事效率低不是一个好现象，要改正。另一方面，你影响了班级的整齐，有时为了等你浪费了大家的时间，同时也让你的家长因为你的磨蹭而等待更长的时间，带来了麻烦。另外，由于打扫卫生而迟离校的同学，请记住，4点20分左后，你就可以开始轻轻地做你的打扫卫生工作，同学们看书、做作业，你就及时地打扫，然后，到了放学时间全班同学一起离开校园。另外，如果你有一些事情，比如参加学校安排的各项训练需要晚离校的，请跟家长说清到校来接你的时间，以免家长在校门外等待太长的时间。

5、两个提醒。(1)安全牢记心中。保护自己，不伤害他人。保护自己包括危险的地方请远离，比如河边、高压线旁不要呆;危险的游戏不要做，比如有的同学站在楼梯外侧高高的地方，要是摔下来后果不堪设想。不伤害他人主要是指可能发生危险的事情不要做。有的同学可能觉得把别人推一把、打一下没问题，其实不然，就因为这一推而产生摔破了头、摔断了手等事情常可以听到。老师不希望悲剧发生在我们同学的身上。所以，请记住，不要把你的手和脚伸向别人，哪怕只是推一下、或踢一下，都有可能产生意外。(2)让你的爸爸妈妈做一个文明的家长。早上送你来、傍晚来接你的时候，告诉你的家长，人、车都要再黄线的外面。另外，老师再次强调，车子在校门口不得掉头，上周老师看见车牌号为2235K的汽车在校门口掉头，阻碍了交通，扰乱了秩序，请这位同学回去提醒家长，也请每位同学提醒开车来接的家长。为了学校每个学生的安全，任何人不能随意进入校园，如果家长有事要进来要征得保安的同意。

第二篇：第八周值周总结

老师，同学们大家下午好，下面播报一则寻物启事：有哪位同学在中午放学时在一楼楼梯口遗失了钱物，请到初一年级办公室找廖老师认领。

接下来通报第八周值周情况，本周的值周班级是初一4班，该班值周生认真负责，特此提出表扬。经过本周的检查，评选出“最佳风貌之星”是初一3班，“干净整洁之星”是初一4班，有以下问题需同学们加以改进：1.窗台、书柜上不允许堆放杂物，放置作业时请整齐放置，值日生要负责保持台面上无灰尘，并注意每班大门的玻璃窗下灰尘堆积的情况。2.眼保健操时间在功能教室上课的班级，班长和领操员要及时到位，下课后在功能教室做眼保健操，完成眼保健操后再回班。

下周的值周工作将由学生会各成员承担，会重点检查在校期间仪容仪表，请大家穿戴整齐校服校徽，女生不允许披头散发，男生不允许留长发;课间追逐打闹及不文明用语情况会酌情扣分;离开教室上课时和中午、下午放学后要及时关灯关风扇和关闭电教系统。

第三篇：第八周值周总结

育才小学值周通报

时

间：第八周(10月14日——10月18日) 值周教师：马

杰

王艳霞A+

高应芬A +

何增荣A+ 本周大事：英语十佳校园歌手大赛

一、教师情况：

1.张春玲请假。汪丽艳培训。

2.五年级教师在班级成立“文明小组”组织学生不定时的让学生捡垃圾。 3.班主任中陈丽君、何永波、贺国友老师不管是早晨还是中午到校都很早，同学生一起搞卫生，率先示范精神可嘉，或对学生进行辅导。

4.本周值周教师分工如下：高应芬负责学习、何增荣负责卫生、王艳霞负责纪律。

5.校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展“情境探疑”教学模式校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。

二、学生情况：

1.六年级几个班进入教室后，能很快进入读书状态。。

2.

五、六年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们课间打扫卫生，到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

3.一年级的小朋友大多数早上还在父母陪同下进校。

4.经值周教师研讨获得流动红旗的班级有：

低年级卫生一(1)班、学习二(2)班、纪律二(3)班 中年级卫生三(2)班、学习四(2)班、纪律四(1)班 高年级卫生五(3)班、学习六(1)班、纪律六(4)班

三、三点建议：

1.希望班主任加强常规教育。

2.一年级放学路队在老师的护送下在校园里走得很整齐，没有走到校门口就自动解散了，家长到校园乱领学生，使校园“乱糟糟”的。个别学生放学后，在路上逗留，不按时回家。希望同学们严格要求自己，自觉遵守路队纪律。

第四篇：第八周值周工作总结

各位老师、同学们：

大家下午好!在全体值周人员的通力协作、共同努力下，第八周的值周工作圆满结束，现在，由我来对本周工作简单做以小结。

一、 存在的问题

1、 课间及其它空档时间打闹现象比较严重。部分同学不够自觉，在教室和楼道内追逐打闹，个别班的同学在坐班、大课间、阅读课吵闹严重。

2、 卫生打扫与保持工作做的不到位。出现了：卫生工具、课桌摆放不整齐，死角卫生打扫不彻底。很多班级的教室及环境卫生打扫的还算彻底，但是，保持工作滞后，不能做到每日常态化，普遍存在的现象有：地面有纸屑、废胶带纸和粉笔头等，甚至有个别班的学生利用粉笔头在教室打闹。

3、 最近发现，有个别学生出校门后，出现了不遵守交通规则的行为，给自身造成巨大的安全隐患。

针对以上问题，希望同学们有则改之、无则加勉!也希望各位班主任加强班级管理。

二、 几点建议

1、 希望全体同学严格约束自己的行为，争取做到“入楼即静、入座即学、入学即专”，做一名有道德、有修养的合格中学生。

2、 各班的墙裙布置都花费了很大的心血，希望大家在平常注意维护。

第五篇：第八周值周工作总结

各位老师、同学们：

大家早上好!新学期已经过去八周了，学校各项工作有序、正常开展。特别是这两周，在学校领导、值周组的齐抓共管和全体师生的共同努力下，同学们的学习、纪律、卫生、安全等习惯都较以前有了较大改观。刚才值周组老师对上周工作做了全面准确的总结，并对优秀班级颁发了流动红旗，下面我结合上周值周情况，再强调以下四点;

1.部分学生仍到校过早，早晨6点半前、中午1点半前就有一些学生在校门口逗留;尤其是六年级部分学生到校太早，在这里再要求同学们到校时间不能早于6点50和1点50。

2.课外活动秩序比较混乱，一些班级上下活动不整队，缺少组织管理，尤其是中高年级上下楼梯时说话声比较大。希望各级各班加强学生课外活动的组织与管理。

3.放学路队较上周有了明显好转，校内分年级集合时比较安静，各班都能列队整齐的走出校门，但出校门口后秩序不如在校内，还没有走出二天门巷的南北两个出口就解散了路队，由于过往车辆较多，安全隐患突出。因此，学校从本周起，对放学、上学的路队做了重新要求：放学时，走二天门巷南端的同学，出了二天门巷口之后，朝东关走的同学一直要排队走到县政府过去的公安局那儿的十字路口才能解散路队;朝西走的同学一直排队走到农行那儿的十字路口才能解散路队。走二天门巷北端的同学，出了二天门巷口之后，朝东关走的同学一直排队走到阿阳宾馆那儿的十字路口才能解散路队，朝西走的同学一直排队走到市场那儿的十字路口才能解散路队。排队的过程中，如果自己班里同学少，一个年级的同学可以自然的跟成队形，到学校指定的地点方可解散路队。上学时，同学们也要在刚才指定解散路队的地方自觉形成队形上学，一直走到学校，以展示咱们城关小学学生良好的精神风貌。需要注意的是：在上下学途中，小队长一定要发挥好自己监督与管理的职能，管理好本班路队上的同学，并把每天管理的路队情况及时汇报给班主任老师和年级上的包级领导。对于不遵守纪律的同学，年级上、学校里都要做严肃处理。所以希望同学们都能从从走好路队做起，从保护环境卫生做起，从不说脏话做起，从文明礼让做起，从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起，做文明进步的学生，创造文明、美好快乐、幸福的城关小学!经值周组综合评比，上周优秀年级组是：一年级和五年级。

第六篇：第八周值周工作总结

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

在这明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，展现出了我们忠植学生良好的精神风貌。但是也存在着很多不足，针对同学们存在的问题，我想提出三个关键词我们师生共勉：

一、慎独

“慎”就是小心谨慎、随时戒备;“独”就是独处，独自行事。意思是说，一个人在独处的时候，即使没有人监督，也能严格要求自己，自觉遵守道德准则。据《后汉书·杨震传》记载，一次，昌邑官员王密带十金黄金，深夜去拜访杨震，并说：“暮夜无人知。”杨震严词拒绝了这份厚礼，回答说：“天知、地知、你知、我知，何谓无人知?”王密惭愧而归。这个历史故事体现了“慎独”的真实含义，为我们树立了“慎独”的典范。

慎独，是衡量一个人道德水准的试金石。生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰;在众人面前谦恭有礼，独自一人时就出口成脏，大声喧哗;在众人面前爱护公物，独自一人时就对公物肆意破坏;有人职位做到一定地位时就失去了自我约束力，当面一样背后一样。由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的。

二、求实

“求实”的意思是讲究实际，《论语·为政》有“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。可是生活中，常有人自欺欺人，或想在成绩上寻找捷径——考试抄袭;或想在学习上乐得轻松——上课不听讲，作业只会抄。

陆游有诗“古人学问无遗力，少年功夫老始成。”意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。“求实”的意义就在于告诉我们做学问不可弄虚作假，要脚踏实地，实事求是。

三、感恩

寒冬将至，当我们穿上厚厚的棉服抵御寒风的时候，你可知道欧洲也已近冬，可是叙利亚的150万难民还在路上，正饥寒交迫、无处安身。了解时事新闻的同学都知道，叙利亚内战导致了叙利亚的公民都在逃离他们的家园，已有约2000名叙利亚人在试图逃亡欧洲时，淹死在地中海。死了的人，无法落叶归根;活着的人，备受歧视排挤。

当世界上还有战争，还有人流离失所的时候，我们就该怀着感恩的心去过好平静祥和的每一天。当你捡起地面上的一片纸的时候，是对大地的感恩，感恩它默默地承载着我们;当你关紧一个正在滴水的水龙头的时候，是对水的感恩，感恩它无声地滋养着我们。当你对父母不是冷漠，而是沟通;当你对老师不是抱怨，而是理解;当你对朋友不是索取，而是付出。你就学会了感恩。

国家的稳定，生活的美好，父母的言传身教，老师的谆谆教导，我们应该感恩大自然赋予我们的一切恩泽。

同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们在清浅的岁月之河里，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!