小学每周值周总结（推荐10篇）
老师们，同学们： 大家早上好!在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校良好的学习风气和良好的精神文明风貌。下面我代表上周的值周领导X主任，值班老师X老师和X老师，以及第二小组的值周生把上周情况总结如下：
一、上周做得比较好的方面有：
1、大部分学生都能投入到紧张的期中复习当中，学习风气良好，尤其是三年级，四年级，六年级，晚自习后仍然有很多学生回到教室继续学习。
2、各班分区的清洁卫生状况良好，特别是星期三和星期五这两天，清洁区打扫得相当干净，都没有出现扣分的情况。
3、各班的集体舞都跳得比较好，进步很大，跳得比较好的班级有XXX班，XXX班，XXX班，XXX班，XXX班，XXX班。
4、去食堂时，各班的队列都比较整齐，大部分同学都非常有礼貌，做得比较好的班级有112班，081班，092班。
5、上周涌现出许多好人好事，特别表扬XXX、XXX、XX、XX军等同学，也希望其他同学向他们学习，发扬互相帮助，拾金不昧的精神。
二、有以下几个做得不足的地方：
1、上周有浪费水的现象，有个别同学打完水，并没有把水龙头关紧。还有些同学在洗澡时浪费水的现象非常严重，用水很多，希望同学们能够节约用水。
2、上周很多班级在晚息后没有把教室的门窗关紧。
3、在爱护公物方面做得还不够好，主要有下面几点：（1）有些同学在滑梯乱涂乱画
（2）一楼教室对出来的花草，也被个别同学折断（3）还有个别同学将罗汉果，茶叶等，倒到饮水机上面。
4、在食堂三楼，吃夜宵时有不文明的现象发生，有几个五年级男生同时去抢面包吃，看起来相当不好，希望改正。
5、希望值周生在检查时要保证公平、公正。应该扣分的要坚决扣分，但是也不能针对某个班级去扣分。
6、打球时不文明的行为时有发生，某些同学将打球变成了打架！这样很不好，希望各位同学在运动时要注意文明，同时也要注意安全。
三、提醒：段考临近各位同学要抓紧时间复习，争取段考取得理想的成绩。
接下来公布各班的得分情况
XXX班：
XXX班：
XXX班：
XXX班：
XXX班：
XXX班：
XXX班：
XXX班：
XXX班：
XXX班：
XXX班：
XXX班： 获得文明班级的是：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！紧张又忙碌的一周过去了，上周由我们班进行值周工作，现在我将上周值周工作总结如下：
好的方面：虽然天气寒冷，但是同学们基本上都能按时到校。各班放学路队整齐有序。课间打闹的现象少了，利用课余时间复习功课的同学越来越多了。
不足的地方：个别班级卫生打扫不够彻底，冬季是各类疾病的高发期，希望各班能保持教室整洁，消除卫生死角。做眼保健操时有些同学不够认真，或者动作不规范，希望大家能够认真做操，保护好我们的眼睛。
大家早上好！
时光荏苒，本学期第十六周伴着暖暖的冬阳悄然而逝，送走灿烂的昨天。我们迎来了一个寒冷的今天。“天叶人事日相催，冬至阳生春又来。”随着冬至而来的雪花，冬至也成了昨天美丽的故事。隆冬时节到了，所以此时此刻，在风中的我们都在经受着寒风的侵袭和考验。为了全校师生在本周更好地工作与学习，值此晨会，我仅代表上周总值周李恂生校长和洪艳霞老师作上周值周总结。
上周缕缕灿烂的阳光，她慈祥的温暖让我们陶醉，尽管空气中带了些许凉意，但在晨光中学的校园里，仍然是春意盎然。听，课前、课中的朗朗的读书声，无不传达出同学们求知的信息，每一节课上老师绘声绘色的讲解，谁不说这是对师者，所以传道授业解惑的诠释。看，课余时间，篮球场上的你争我抢，乒乓球台上生龙活虎的身影，谁说这不是青春、阳光的张扬！三餐时井然有序的队伍，在这里，没有拥挤，没有争吵，餐桌上三人一桌，四人一锅，品着热腾的火锅，聊着学校生活的乐趣，这怎么不能看作是亲情的融合？晨光中学的学生养之有素的，校园里，有学生的地方，是能够听到那坏着崇敬的亲切的问候一声声或稚嫩或成熟的“老师好！”使为生之师的我们倍感自豪！寝室的卫生，纪律在各生活老师的督促及值周老师的协助下，做得很好，最令老师满意的是我们低年级的同学，早晨他们总是能早早走进教学楼进行晨读，也许，他们更懂得“躺在被窝里的人，感受不到太阳的温暖”，他们从暖和舒适的被窝里出来，我想大多也是不情愿的，但是可爱的他们想迎接第一缕阳光，以便能更茁壮、健康成长。
在上周午休检查过程中也看到在教学楼上出现了一道亮丽的风景。留在教室的同学把桌椅搬到外面，有的在奋笔疾书，边学习，边沐浴着冬阳，阳光照在他们的脸上、身上，也照暖了他们求知的心。宿舍里，大部分同学在休息，有的仍在学习。同学们，这种勤奋的学习品质值得大家学习，这种对学业执着的精神更值得发扬，在这里，老师说这也是我们所不支持的，上午已经打了一次战役，为了下午的仗打得更漂亮些，午休是必要的，它就如同长途飞机中途降落休息是一样的。学习是一件异常艰苦的，它耗费的更多的是脑力，所以，请爱惜自己的身体！
同学们，完美的形象从头开始，作为一名中学生，一言一行、一举一动要符合中学的标准要求，同学们每天都会穿着校服而来，戴着校卡而归，大家都知道，警服是警察的象征，法官的威严在他的服装和那顶帽子上，而学生的端庄则是校服和校卡，在检查过程中，发现校服穿得不雅观的也不少，虽然天气冷了，但大家仍可以把校服穿得好看些，比如，尽量避免内长外短，拉链拉上，每天总有一些不养眼的现象出现，如刚起床来不及梳的男生爆炸头，女生的披肩发，或那几缕随风而飘的黑发，这不是阳光的体现，及个别同学把穿校服当成一种负担，把校卡当成一种厌恶的累赘，大家相信，大多数同学是会聆听值周老师和值日生的劝说的，上周有一天一个高年级的同学，因为连续两天不穿校服，不戴校卡而被值日生记下，有一次，值日生为了看到底是哪个班的，当这个值日生气喘吁吁追到五楼他的班级时，遭来的便是一顿漫骂和无情的威胁，我听了这些，心里很疼，是为这个高年级同学的无理，同时伤痛的心又得到一丝安慰，是因为初一（4）班的小同学对工作的执着！还有每天在教学楼后从天而降的飞船，你们要它到哪里去？还有在晴朗的天空里，天气预报没有预报到的从天而降的小雨，当你无意识的往下倒水时，你的做法可以原谅，有意识的往值周同学身上洒时，你就是在犯错！同学们，你想到没有，也许你当着别人的面明知故犯时，你的形象就大打折扣了，所以学会微笑、学会宽容、拥有一颗平常心！
值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初，我校根据 学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化，使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。
二、抓常规管理，确保值周工作落到实处
每年的9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面：
(一)抓养成教育
学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：
(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。
(2)通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。
(3)利用开学典礼，班会和队会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。
(二)抓纪律安全教育
学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。
(1)小学毕业的学生升入七年级，学习，生活，情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化，就会发生一些意想不到的结果，在这一点上，我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类，具体分为：情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的，无理取闹型的，学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼，吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。
(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控，特别是学生入校、课间、午休、放学，观察学生的动态请况，对来学校周边的社会人员进行侧面调查，是否与校内学生有牵连，发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件，是几年来最好的一学期，一连15周没有打架事件，看到了学生之间和谐的氛围。
(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查，杜绝了安全事故的发生。
(4)对极少数严重违纪的学生，政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。
(5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生，每天做到三查，即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师，并纳入班级量化考核之中。
目前，我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中，我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
三、存在的问题和不足
1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的，比如右侧行走不喧哗，不要边走边食，违纪学生时有发生。
2、个别学生随处扔垃圾，看见垃圾视而不见。
3、新入学的一年学生接受教育能力差，缺少教育和方法
4、对值周工作的考核还不够完善。
四、今后工作打算
1、努力学习教育理论，勤奋工作，爱岗敬业。
值周工作千头万绪，常规工作更要扎实认真，接连不断地雨天，给值周工作带来了很多不便，但大家工作热情不减，还是认认真真、勤勤恳恳的工作，现将第八周值周工作做以简单总结。
1、值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道，包括教学楼后以及各班的分担区，值周领导和值周教师每天在早自习前检查。
2、在学校老师很少的情况下，老师们毫无怨言的顶课，工作辛苦，爱岗敬业，做到了提前到校，组织值日生打扫卫生，指导学生有序有效地进行学习。
3、班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。
4、几点表扬，三（1）班的学生主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象，四、五年级的同学捡到现金及时上交，同学们自觉捡拾垃圾等。
三、几个问题及建议
1、家长接孩子在校门口围堵现象仍然严重，造成别的放学路队无路可走，影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、校警虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦班主任坚持引导教育学生，让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园送自己，不在校门口接自己，应当在路口处等自己。
2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重，捡拾让人感到太劳累。值周生责任到人，每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进行检查，值周老师每天在这些时间进行一日三次的全体排查，课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时间段为下午课前，学校门口学生活动量最大，活动人数最多最频繁，因此导致捡拾最困难。
3、本周学生因肚子疼请假人数很多，希望老师教育孩子注意饮食，爱惜身体！
值周教师：凌境
短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。
下面我把第二周值周情况总结如下：
一、上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。
2、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意：上下楼梯时，有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，希望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的时候要收好，以免绊倒自己，扯到他人。
4、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象；五六年级放学路队散慢，有拖拉现象，这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视。
二、今后需要改进的方面：
1、有部分学生到校太早。
2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。
3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象，这是非常危险的，容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
我的总结完毕，谢谢大家！
评出优秀班级：
六（2）班、五（3）班、四（2）班
大家早上好：
在上一周里，我们告别了2015年，迎来了崭新的2016年；大家也一起渡过了快乐的元旦。在新年到来的前一天，我们学校举行在台前顺利地开展了游园活动，收获多多，快乐满满。可是孩子们，你们可知道：元旦活动那天，所有的活动道具和甜甜的糖饼是谁为你们精心准备的呢？（）是呀，这得衷心地感谢在幕后默默工作，辛勤付出的老师们。
在这儿老师想给大家一个温馨提示~在日常生活中，希望孩子们能够做到：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
“恶”从生活点滴改之，“善”从身边小事做起。在生活中，随手捡起一片香蕉皮，可能使过路的老人免于受到摔倒的危险。在校园里，孩子们随手捡起一张纸片，这是举手之劳，可使得校园变得更加干净，美丽。现在，让我们一起重温《礼仪操》，大家一起来读一读：见到垃圾（弯个腰），别让纸屑（到处跑）；大家都给你这个善良的小举动竖上一个大拇指！
近期，天气是越来越冷，赖床的小懒虫也是渐渐地变多了；上周迟到现象比较严重。
现在，我把考核情况向大家公布如下：
上周获得流动红旗的班级有：一（2）班
二（5）班
三（2）班
四（2）班
五（2）班
五（4）班
六（1）班
值日教师：潘丽琴
老师们，同学们：
大家早上好！上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。
一、优点
1．晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，学生都是排队等待，插队现象减少，希望同学们继续保持。
4、课间操低年级的学生进步很大，做操的时候讲话打闹的现象减少。
二、不足：
1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹，还有同学们在星期二吃的是玉米汤，我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。
2、很多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上，我们不只要保持校内的环境，校外也要保持，养成一个不乱丢垃圾的好习惯。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了，请同学们务必要走好。
三、建议：
1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下简单总结。
一、 要事回顾
1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日，家长们积极响应，家校沟通更进一步了。
2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛，同一天也迎接了平安校园的检查。
二、发扬优点
1、各班班容班貌较好，大部分教室地面整洁，桌椅摆放整齐；走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品，彰显了班级的特色。
2、早操期间，同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动，活动形式丰富多彩，效果也比较好，望大家保持下去。
3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好，特别是低年级同学态度积极，笑容真诚，真正把礼貌做到了心里，使校园的文明礼仪蔚然成风。
4、学校呈现出积极向上的精神面貌，早读的时候，大家读书比较自觉，整个校园都是朗朗的读书声。
5、教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。
三、不足及建议
1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走，通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见，请各班对此加强引导、督促。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、检查中也发现，一部分同学放学后很茫然，容易在马路上徘徊，有些还反复出入学校，逗留公园，不能及时回家，请同学们注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
期末即将来临，希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度，确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦，在此，预祝老师们新年快乐、工作开心；祝同学们新年快乐、健康成长！
——把希望附于行动
各位老师、同学们：
大家早上好！
在这金秋送爽的季节里，我们又迎来了新的一周。开学三周时间已经从我们身边悄然而去。经过三周的学习、工作和生活，我们的脚步已基本踏上了应有的步点。对同学们来说，这个步点就是从上周你们的学习习惯和行为习惯中看出从行动上初见成效。上周在全体师生的共同努力下，学校整体工作井然秩序，而同学们的行为习惯比上周有了较大的进步。我们的校园变得更文明了，大多同学在校园见到老师能有礼貌的打招呼，也希望其他同学能向他们学习。早读时各班学生在班主任或辅导员老师的组织下认真晨读，学习氛围浓厚。
早操有了很大的进步，出操情况较好，同学们步伐整齐，精神饱满，这也是我校一道亮丽的风景线。
放学路队中看到各班纪律较好，尤其是下午的放学，大多数的班级都能按时到操场集合，整齐有序地走出校园。
从以上同学们的实际行动中我们已看到了希望，同时这也是老师们辛勤工作的成果。同学们在本周继续努力吧，只要你们行动了，每位孩子都会成为我们教场小学的一名优秀少先队员。
但在我们看到优点的同时，还要给同学们提醒以下几 点：
1、卫生打扫工作还需加强。早上打扫卫生时，有个别搞区域卫生的班级清扫速度比较慢，耽误早读。
2、下午上完体育外堂课的班级，大多学生回到教室吵闹，没做眼保健操。
3、尤其是阳光大课间活动有待加强，部分班级到指定地点活动时集合速度较慢，此外做完课间操上楼梯时拥挤现象较严重，希望引起各位老师和同学的重视。
同学们，一周来你们取得的点滴进步，也是老师对你们的希望。只要你们把希望附于行动上，你们会做得更好！相信自己，你一定能行！
在值周老师和值周班级同学的共同配合下，通过综合评定，上周做得好的班级是：
一.1 一.2 二.2 二.3 三.2 三.5 四.4 四.5 五.5 五.2 六.5 六.1
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