创新党对农村工作领导方式的思路
摘 要：(本文原刊于《理论探讨》2013年8月刊P5-P6)解决“三农”问题，实现农业现代化，必须创新党对农村工作领导方式。当前党领导农村工作面临新环境和新挑战，创新党对农村工作领导方式必须遵循正确的原则，关键要实现党组织功能的转变，实行科学领导、民主领导和依法领导，必须转变干部工作作风，提高干部自身素质。
关键词：创新;农村工作;党的领导方式;基本思路
项目基金：学习贯彻党的十八大精神研究成果，河北省社会科学基金委托项目
(本文原刊于《理论探讨》2013年8月刊P5-P6)
党的十八大报告指出，解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重。调整经济结构，实现全面建成小康社会宏伟目标，建设社会主义新农村，保证农村实现科学发展，我们党必须要高度重视并领导好农村工作。坚决依靠农民，是新时期党领导农村工作的一个基本立足点。而党对农村工作能否实行正确领导方式，是实现党对农村工作正确领导的根本途径和关键环节。
一、党对农村工作实行正确领导具有重要意义
(一)正确领导农村工作是中国革命的成功经验
在新民主主义革命时期，以毛泽东同志为代表的中国共产党第一代领导集体，科学地分析了中国实际情况，研究了中国革命特点和规律，得出了“农民问题和土地革命是中国革命的中心问题，中国革命实质上是农民革命”，“工农联盟是统一战线的基础，更是人民民主专政的基础”等论断，找到了具有中国特色的革命道路，即“农村包围城市、武装夺取政权”的道路。正是在中国共产党领导下，在工农两个阶级联盟以及与其他革命力量共同努力奋斗下，我们推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义反动统治，建立了以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权。中国革命之所以能够成功，最重要原因之一就是因为党正确地领导了农村工作，实行了正确的农村政策，分配农民以一定的土地，实行耕者有其田，实施了正确领导方式，从而极大地调动了广大农民参加中国革命、包围革命胜利成果的积极性。没有中国百分之八十左右的农民大军的广泛参加，中国革命胜利是不可能实现的。
(二)农村改革是对中国整个改革具有重要促进作用
中国改革是以农村改革为起点的。十一届三中全会以来，农村改革率先展开，取得了重大成功。正是由于农村改革的成功，才带动了以城市为中心的整个经济体制改革的推进，才有了其他各个方面改革的普遍展开。当今中国大地上的改革大潮汹涌澎湃，渗透和冲刷着社会生活各方面，推动着中国社会主义制度的完善和发展。作为社会主义制度自我完善和发展的动力和根本途径的改革取得了举世瞩目成就，广大人民从中得到了巨大实惠。可以说，这些改革成就的取得，农村改革率先垂范和试验成功功不可没。
(三)农业现代化是整个社会主义现代化的基础
农业问题关系到我国13亿人口的吃饭问题，关系到我国工业以及整个国民经济的发展，关系到中国社会全局的稳定与发展。邓小平说：“中国社会是不是安定，中国经济能不能发展，首先要看农村能不能发展，农民生活是不是好起来。”
实践证明，什么时候党对农村工作实行正确领导方式，党的农村工作就能取得显著成效，党就能得到广大农民的信任、拥护和支持，党在农村的执政基础就牢固，党的事业就兴旺发达;反之，党在农村的工作就难以做好，党在农村的执政基础就会动摇，党的事业就会遭受挫折甚至失败。因此，改善党对农村工作领导方式，已是刻不容缓。
二、当前党领导农村工作面临的新环境和新挑战
改革开放30多年来，我国农村发生了翻天覆地变化，党领导农村工作面临许多新环境、新挑战。主要表现在以下几个方面：
(一)农村经济方面实现联产承包责任制度和发展市场经济
十一届三中全会以来，农村改革取得巨大成就，已经形成了一套符合我国农村实际的基本政策，集中概括为三个方面：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;以家庭承包经营为基础、统分结合的经营制度;以劳动所得为主和按生产要素分配相结合的分配制度。这些都是农村改革的最重要成果。长期稳定农村基本政策，最具有特殊意义的是：长期稳定以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。这种制度的优越性，可以概括为“两个符合”和“两个适应”。“两个符合”就是：第一，符合生产关系一定要符合生产力发展要求的规律，使农户获得充分的经营自主权，能够极大地调动农民的积极性，解放和发展农村生产力;第二，符合农业生产自身的特点和规律，可以使农户根据市场、气候、环境和农作物生长情况及时作出决策，保证生产顺利进行，也有利于农户自主安排剩余劳动力和剩余劳动时间，增加收入。“两个适应”就是：既能适应以手工劳动为主的传统农业，也能适应采用先进科学技术和生产手段的现代农业。传统的依靠行政命令、统一政策、统一行动的领导方式变得苍白无力，党的领导面临着新挑战。
(二)农村政治生活方面推行村民自治
随着社会主义民主进程的不断推进，特别是《中华人民共和国村民委员会组织法》颁布以后，农村的民主政治出现了欣欣向荣气象，广大农民的民主意识和参政愿望大大增强，农民政治参与的内容和方式逐渐拓宽，农民的自治权利逐步得以扩大。农村中自治团体、自治组织不断涌现，农民合法权益得到有效保障。但同时，由于农民自身整体科技文化素质还不高，农民小生产思想意识还比较浓厚，农民受旧习惯旧传统影响还比较深刻，因此在村民自治中出现了一些不良现象甚至是违法乱纪案件。同时，农民自治权扩大以后，农村党组织统一领导、统一管理的功能弱化。这些就使党组织在农村的领导权威受到严峻挑战。如何既要有利于发扬农村基层民主政治，又要避免在民主政治进程中出现的影响党对农村工作领导的消极现象，保证实现党对农村工作正确领导，将是农村基层党组织面临的新课题和新挑战。
(三)依法治国方略在农村的实施
随着依法治国方略的实施，广大农民法律意识大大增强。他们或者拿起法律武器维护自己的合法权益，或者依靠法律同各种违法犯罪行为做斗争。同时，依法治国也要求农村各级领导干部依法行政、依法决策。无论是施政还是决策都要符合法律规定，都要求不得侵犯或危害广大农民的合法利益。否则，农民就会依法对其进行法律追究。当前，民告官要求合法赔偿的案件时有发生，就是最好证明。这种状况也使得传统的依靠行政手段发号施令而不计后果的领导方式不敢轻易使用。这给党的领导效能带来了不便和挑战。
(四)农村社会生活变化与利益矛盾尖锐突出
改革开放以来，农村社会生活各个方面都发生了广泛而深刻的社会变革。由于改革和发展市场经济而带来的利益调整使得农村各利益主体之间矛盾尖锐而突出，正是所谓 “矛盾凸现期”。由于利益冲突而引起的大规模性群体性突发性事件时有发生。在这种情况之下，各级农村党组织处于风口浪尖、矛盾焦点之中，很难做出科学判断和决策，很容易造成干群关系紧张，造成干群矛盾激化。因此，采取科学的、适当的、有效的领导方式已是刻不容缓。
三、创新党对农村工作领导方式的思路
面对新情况新挑战，创新党对农村工作领导方式必须做到以下几点：
(一)创新党对农村工作领导方式必须遵循以下原则：
一是转变领导方式是为了加强和改善党的领导。面临新环境新挑战，改善党对农村工作领导方式，目的是为了加强和改善党的领导，而不是削弱和否定党的领导。只有转变党对农村工作领导方式，才能使党的工作更加卓有成效，更加切合农村发展变化的实际，才能使党对农村工作领导为广大农民群众所接受和认可，才能使党更能得到农民群众的信任、拥护和支持，才能巩固党在农村的执政地位。二是必须把党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合起来。我们改善党对农村工作领导方式，是为了更好地实现党对农村工作正确领导，而不是为了领导而领导。党的领导的本质就是搞好服务，就是领导和支持人民当家作主，就是为了保障和维护广大农民合法权利。要把党的领导、人民当家作主和依法治国有效地统一起来。三是必须坚持党总揽全局、协调各方的原则。党的领导主要是负责全局，管大事，搞好对各个方面的指挥和协调，而不是事无巨细都大包大揽。具体事务应该由具体业务部门专门机构负责办理。党组织部门不能随意干涉农村具体部门处理具体事物。四是必须坚持党的领导主要是政治、思想和组织领导的原则。坚持党对农村工作领导，主要是坚持党对农村工作实行政治领导、思想领导和组织领导。
(二)创新领导方式关键是实行党组织功能的转变。
一是变领导指挥功能为服务功能。要牢记“领导就是服务”的名言，要认识到各级农村党组织是为人民服务的机构，而不是当官做老爷的衙门。
二是变行政命令功能为利益协调整合功能。新环境新变化要求领导者要善于协调不同利益关系，要善于正确处理人民内部矛盾，整合各种资源，全面发挥积极作用，共同为农村发展做贡献。
三是实行科学领导、民主领导和依法领导。科学领导，就是要按照领导行为的内在规律实行领导。民主执政，就是无论干什么事情，领导者都不要唯我独尊，搞个人专断。依法领导与依法行政的要求是一致的。即领导者的领导意图、领导行为、领导过程、领导的实际效果等，都要符合宪法和法律规定，而不能违反宪法和法律，更不能侵犯广大农民群众合法权益。
(三)转变工作作风，提高自身素质
一是树立亲民爱民为民思想。要做好农村工作，农村干部就要树立亲民爱民为民思想，要把农民当作自己的亲人，要带着感情做好农民工作，而不能高高在上，当官做老爷。要与农民群众同甘苦共命运，急群众之所急，想群众之所想。要先做群众的学生，然后再做群众的老师。要真心真意地为群众谋取利益。对待群众要和风细雨，不能随意使用专政手段，要通过说服教育、典型示范、协商帮助办法来解决困难和问题。二是要掌握为民致富真实本领。作为党的一名农村干部，不仅要有为人民服务的思想和作风，更要有为农民群众带来实际利益的真实本领，要能够为农村发展和农民富裕出谋划策，找方法、找路子。农民群众是最讲究实际的，只要你能够给他带来切实的实际利益，他就会真心拥护你、爱戴你。否则，空话、好话再多，也只会为农民群众所鄙视。三是廉洁奉公，树立良好形象。当前，在一些基层干部身上，大吃大喝，讲排场、摆阔气，官僚主义、形式主义现象不乏少数。这不仅败坏了党的形象，降低了党在农民群众中威信，也大大地自贬身份，身败名裂，为农民群众所不齿。因此，各级农村党组织和领导干部要树立廉洁奉公、勤政爱民工作作风，扎实做好自己的本职工作。(原载于《理论探讨》2013年8月刊)
参考文献
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作者简介：
李社增，男，1965年9月生，河北省沙河市人，汉族，中共河北省委党校，副教授，研究方向：政治学与党建理论。
作者：李社增
一、转变思想认识
一要切实提高认识，克服经济责任审计接受委托的被动，便被动为主动，充分发挥经济责任审计在维护国家财经秩序，提高资金使用效益，保障经济社会发展，提高管理水平和行政能力等方面的职能。二是转变审计方法，在审计方法上实行由单一型向多类型综合运用转变，转变经济责任审计就是到被审计对象所在单位查查账的思想认识，在审计途径和方法上，实行由到被审对象单位单一查账向多途径多方法综合运用转变。三是切实转变审计理念，转变经济责任审计仅仅为党委组织部门监督管理干部服务的思想认识，在审计指导思想上，实行由仅仅为监督管理干部服务向为地区经济发展服务转变。突破原有经济责任审计仅仅为党委组织部门监督管理干部服务的思想认识，确立经济责任审计为贯彻“三个代表”重要思想、加快地区经济发展服务的新观念，实行指导思想上的转变，牢固树立经济责任审计为地区经济发展服务的指导思想。
二、依法确定审计内容
(一)财务收支与资产管理情况
1.经费支出的真实性、合法性和效益性。审查有无挤占挪用专项经费和专项资金问题，有无将农业、教育、卫生、民政、基本建设等专项资金(基金)挪作他用的问题;有无虚列支出转移资金问题。有无超过国家规定的开支范围和开支标准使用经费等问题，是否存在大吃大喝、请客送礼、乱发钱物和铺张浪费等行为。专项支出是否按照批准的项目和用途使用，是否做到专款专用，有无挤占、挪用、虚列、转移等问题。
2.行政事业性收费和罚没收入的合规性、合法性。主要审查单位履行或代理政府职能所收取的各项行政事业性收费和罚没收入是否纳入预算管理;各项收入是否纳入单位财务集中管理、统一核算，是否严格执行“收支两条线”规定;收入组织是否得力，有无以物抵收、到缴费单位报支抵收，票据领购、管理、使用是否合规，有无收入不入账，转移、截留、隐瞒、坐支收入和罚没收入问题，有无设置账外账和“小金库”等问题，有无存在多头开户，有无通过应付款为其他单位办理不正当业务或截留应当上交国家收入。有无未经批准自行设立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准的问题，有无乱集资、乱摊派、乱罚款等行为。
3.资产管理是否规范、资产是否安全完整。购置的资产、设备是否纳入政府采购中心统一采购，添置小轿车是否通过政府批准，其购价和排气量是否超过国家规定标准;房屋的修建是否通过公开招投标程序。资产的增减变动手续是否齐备，有无因管理不善造成资产流失问题;有无未经批准擅自处置资产，通过降低转让价格获取好处的问题;固定资产的处置收入是否全部入账。
4.单位的对外投资活动是否严格遵循财务制度规定的基本要求。对外投资项目是否经过有关部门审批;投资可行性论证报告是否真实可靠;对外投资有无收益;对外投资是否列入单位的资产总额;有无对所创办实体占用单位的房屋、设备等有形资产和技术、专利等无形资产不进行有效评估计价，不收取使用费，无偿使用，所有权变相转移等造成国有资产在创办经济实体中流失的问题。
(二)重要经济决策情况
1.重大经济决策管理制度制定情况：决策程序、决策执行、决策监督、责任追究等方面制度的建立情况。
2.重要经济决策过程：决策是否合法，是否与法律法规和国家政策相冲突，决策程序是否规范，是否存在没有经过科学认证盲目决策或擅自决策等问题。决策执行情况，执行的过程与采取的主要监督管理措施，是否存在因监管不力而造成重大损失浪费、效益低下等问题。决策效果如何，决策是否达到预期目的，取得的经济效果和社会效果怎样。
(三)内部管理情况
1.内部管理制度的建立情况。是否在国家有关政策制度的基础上建立健全了部门规章制度，财务管理制度是否健全，是否建立了固定资产管理制度、现金管理制度、费用报销制度、一支笔审批制度等内部控制制度。
2.内部管理制度的执行情况。会计核算是否符合会计制度的要求，支出报销手续是否健全，是否经过财务负责人“一支笔”审批，是否是正规发票，是否有经办人签字等手续;基建、维修项目的程序及相关手续是否健全，基建、维修项目是否立项、是否有工程预算说明书、是否经过招投标、工程项目资金支出手续是否健全、是否有审计部门的竣工决算报告;是否建立固定资产总账、卡片账，增加和减少的固定资产是否及时登记入账，对盘盈、盘亏及出售情况是否如实入账;票据领用核销手续是否健全，有无专人管理票据、有无专用票据领用核销登记本、是否注明领用核销的日期和金额，领用、核销人是否一致等情况。
(四)遵守廉政纪律规定的情况
有无因私占用公共财物或报销应由个人负担的费用;有无用公款请客送礼、旅游;有无超标准配置公务用车、通讯和办公设备;有无索取或收受礼品、礼金、有价证券、支付凭证、信用卡和购物卡，有无利用职权为自己和他人谋取私利、为亲朋好友经商办企业提供便利和优惠条件等问题。
三、合理规范审计评价
经济责任审计评价是审计报告的重要组成部分，也是被审计领导干部十分关注、高度重视的部分。审计评价是否客观公正、实事求是，直接关系到审计报告的质量和审计风险。《规定》要求审计机关应当根据审计内容和审计结果，依照国家法规政策及标准，在法定职权范围内，对被审计领导干部作出客观公正、实事求是评价。
(一)评价原则
1.重要性原则。不仅要根据审计内容和审计职权范围进行适度全面评价，更应侧重对重要财政收支、财务收支工作目标完成情况，违反国家财经法规和廉政规定的重大问题以及难点、热点问题进行评价。
2.准确性原则。评价应措辞恰当，表述清楚，定性准确，量化评价，少用或不用修饰性语言，不能用单个的事实或几个指标来评价被审计领导干部经济责任和遵守廉政规定的整体情况，防止以偏概全，对审计过程中未涉及的具体事项、审计无法核实或证据不足的审计事项，只做客观、写实性的反映，不做具体审计评价。
3.客观性原则。坚持以审计查证的事实为依据，以法律、法规、规章制度和有关规定为准绳，在全面分析的基础上，全面、充分考虑其当时的政策、法规和经济运行环境，要注意划清前任与后任、集体决策与个人行为、局部利益与全局利益、历史与现实等界限，实事求是地给予评价。
4.统一性原则。审计评价的范围、内容与审计的内容和职责范围要相统一，审计评价不应超出审计的职责范围和实际实施的审计和审计调查范围。
(二)评价内容
1.真实性评价。被审计单位的会计核算遵守相关会计准则、会计制度的情况，以及相关会计信息与实际的财政财务收支状况及其经济活动成果相符合的程度，重点是本部门预算执行情况、非税收入、支出管理情况、上级转移支付资金情况，各项收入是否纳入财务部门集中管理，统一核算，有无收入不入账，转移、截留、隐瞒、坐支收入，设置账外账和“小金库”等问题。
2.合规、合法性评价。被审计单位的财政财务收支等经济活动是否符合相关法律、法规、规章制度和其他规范性文件等来做出评价，看有无未经批准自行设立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准的问题，有无乱集资、乱摊派、乱罚款等行为，以及有无坐支、截留、挪用、收入和罚没收入的问题，支出是否严格按照国家有关制度规定的开支范围和标准执行，干部奖金、津贴、补贴发放是否严格执行了有关政策规定，有无超范围、超标准发放各种津贴补贴等现象。
3.效益性评价。对被审计单位的财政财务收支及其经济活动的经济性、效率性和效果性的综合评价。对行政事业单位领导干部经济责任审计的效益性评价，要充分运用与其相关的经济指标进行全面量化考核和综合分析比较，使审计评价具体翔实、有理有据、公正力强。
4.内部控制制度建立健全及其执行情况评价。主要评价在正确组织管理活动、提高管理效率等方面，对赋予其管理权应承担的责任和义务。是否在国家有关政策制度的基础上建立健全部门内部控制制度;财务管理制度是否符合财会制度和国家财经法规的要求;资产的处置、转让是否经过集体研究，程序是否合法。管理职能是否得到充分履行，并评价其有效性和执行效果情况。
5.经济决策评价。审核重大项目建设、对外投资、大额开支、大额采购等方面的决策，通过查看会议纪要，既查看决策程序是否合法、决策方式是否民主，又查看决策措施是否到位，是否在执行过程中明确了相关责任，在出现偏差时是否及时发现和纠正，保证决策目标的实现;其经济决策是否兼顾国家、集体、个人三者利益，是否兼顾长远与眼前、局部与全局利益，有无因决策失误造成国有资产重大损失、效益低下和社会不良影响等情况。
6.廉洁自律评价。在遵守国家财经法规方面：有无挪用或侵占公款行为;有无违反财经法规规定，擅自设立“小金库”、“账外账”或隐瞒资金的行为。有无利用职权报销应有个人负担的费用或谋取私利，有无收取与个人行使权力相关的礼品礼金、有价证券、支付凭证及购物卡等问题。
四、公正界定经济责任
审计报告中的责任界定，是指审计机关依照法律法规和国家其他有关规定，以及审计机关认可的被审计主要负责人所在单位的内部管理规定，对被审计主要负责人担任特定职务期间不履行或者不正确履行经济责任的行为应当承担的责任进行界定，包括对直接责任、主管责任和领导责任的界定。
界定责任要有充分可靠的依据，要依据相关的法规政策，还要依据客观实际。在审计过程中要划清三个界限。即：领导干部任期内和任期外经济责任界限，前任制定的制度、文件或前任决策的事项，后任在执行中出现的问题而未能纠正或解决;集体决策和个人决策的界限，个人决策是个人行为，集体决策是经过民主讨论研究是集体行为;主观原因和客观原因的界限，有的问题是主观或人为因素造成的，有的则是客观原因或不可抗力的因素造成的。审计机关在经济责任审计过程中，都需要事实求是的认真分析研究，客观公正地界定责任。(作者单位：宜春市审计局)
作者：邬婧
摘要：近年来，经济责任审计在加强权力运行管控、监督领导干部遵纪守法、全面从严治党、反腐倡廉等方面发挥了重要作用。本文总结了规模较大、分支机构较多的银行业领导者进行大批量经济责任审计的重要性，并以A商业银行为例，探索适合大批量经济责任审计的新模式。同时，明确提出了可能面临的挑战和相关建议。
关键词：领导干部;经济责任审计;商业银行
随着城市商业银行内部控制管理水平的提高，内部审计在其结构中的作用越来越重要，审计结果对领导干部的管理决策支持作用更加显着[1]。在传统审计过程中，银行领导任期经济责任审计、分行负责人经济责任审计给人事部门的辞退、留任、晋升、辞退(免)、辞职(退休)、降级、奖惩等方面提出明确建议的依据。但在实际过程中，对领导任期经济责任审计的内容也有待梳理和细化，审计程序仍有待完善。本文将探讨银行领导经济责任审计的具体内容和审计程序。
一、开展探索领导经济责任审计的必要性
近年来，经济责任审计在反腐倡廉、监督领导干部依法行使职权、维护公权力、廉洁自律、廉洁从政等方面发挥了重要作用。加强和改进内控合规管理和风险管控，提高发展质量。为取得关键性的效果，需要在全国组织范围内不断完善领导经济责任审计。我国大、中、小银行业分支机构众多。随着资本市场的变化和科技的发展，金融行业的新产品和新服务多样化，关键人员的管理方式在范围上不断扩大。精细化管理方式的监督难以完善，经济责任审计必须“下潜”，让更多领导管理人员处于经济责任审计的监督之下[2]。同时，银行业开展了干部交流轮岗制度、超常提拔、符合监管部门对高级管理人员任职资格审核等人事管理工作。银行业，也要对相关实干领导履行经济责任审计。
本文主要以商业银行业支行领导干部为研究对象，并将他们确定为必须接受经济责任审计的群体，包括在其任职和离职期间的任何审计。银行业实任领导干部总量普遍较多，实任领导经济责任审计将增加对审计资源的要求。现阶段银行业内部审计单位人力资源管理不足的现象较为普遍。因此，必须在审计资源可控的基础上，探索大批量开展实任领导经济责任审计的新模式。
二、A银行领导干部批量经济责任审计实践
A银行是经我国银监会批准设立的区域性股份合作制商业银行。随着总资产的增加和服务网点的完善，为融入审计监督，建立了“总部+分部”垂直式内部审计机构。除审计总部外，下设4个审计处，对口17家支行开展日常内控审计，但内部审计人力资源管理仍然不足。
近年来，在强监管的金融条件下，A银行一方面以经济责任审计为辅助，加大对管理人员违规行为的问责力度，同时高度重视管理人才的培养和选拔。另一方面。更替和年轻化员工的重要性，使银行在高质量发展方面更具吸引力，综合实力、品牌知名度和社会发展意识逐步提升[3]。针对内部审计机构人力资源管理的焦虑，以及大量管理人员对经济责任审计的调整意见分歧，本行已基本探索出可行的大批量领导经济责任审计新模式。具体来说，重点分为四个部分：
(一)确定批量审计对象
由于不同商业银行的业务范围和组织结构不同，通常分为省级一级支行和市级二级分行。受经营范围限制，大部分城市商业银行通常在注册地址设立总行，在其他地级市设立支行。
因此，实际纳入大量审计目标，显然需要充分考虑实际授权委托审计工作的领导干部总数、分管内容和地域。根据本文章的定位，批量经济责任审计的对象是领导级别。为更好地推进后续的大批量经济责任审计，A银行根据组织人事部管理员权限，授权委托审计工作的人力资源管理部门充分考虑未来干部队伍建设、管控现行政策的科学论证下，拟开展经济责任审计的实际领导干部将与审计机构明确授权委托的每批审计工作的审计目标和实施时间，以提高大批量经济责任审计实施的可行性。下一年度，人力资源管理部门将根据具体要求，在出具审计授权书前，根据是否有必要与审计公司再次明确主要经济责任审计目标，区分审计机构在收到授权的审计登记册后，按照各审计分行和分行的区域、审计目标总数和其分管领域，明确列出各批次的审计目标。
(二)拟订批量经济责任审计(实施)方案
审计(执行)计划应明确拟定审计的范围、审计的内容、所需材料清单、组织职责分工、审计程序等。实际审计程序和专业审计人员的配置。审计公司应当根据实际领导干部职责范围和义务履行情况，结合实际工作人员的具体情况，兼顾审计目标、人力资源管理、管理资格审批、审计资源和审计的控制要求等因素，有效厘清审计内容，牢牢把握审计关键。
A商业银行审计总行经济责任审计团队在收到人力资源部授权委托书后，与各审计部门进行了沟通，全面分析制定了审计实施意见，明确了重点审计内容。大批量经济责任审计的具体内容包括任职期间的主要业务和业绩、内控合规管理与风险控制、重大经济发展管理决策与执行等，重点关注实干领导落实经济义务与控制和管理决策的主体活动、重大案件、风险和事故责任以及应直接承担义务的问题。为方便操作流程，在对银行业实际工作人员进行大批量经济责任审计时，审计(执行)计划将重点关注任期内分管业务条线经营业绩、内控合规管理、任期内的风险管控、重大经济管理决策和执行情况，按照统一/同步收集、集中/对比分析、现场审计三大标准分类，科学合理分工[4]。
(三)实施批量审计
根据制定的大型经济责任审计(执行)方案，实施新的批量审计项目要注意非现场审计方式。根据电子资料申报，应运用大数据分析，落实审计目标经济发展义务。通过远程控制进行期间跟踪或事后监测。同时，尽可能用数据说话，按照统一的财务义务对质量标准体系进行评价，对审计目标任期执行情况进行多层次量化分析评价。具体步骤可与日常经济责任审计内容相结合，制定匹配分析方法或量化指标，如实体模型类别包括关键经营业绩分析法、采购合理化分析法、成本核算分析法、“三重一大”數据分析模型、费用报销系统分析法、人力资源分析法、不良贷款分析法等;指标值类别包括经济效益指标、资产质量标准、发展与市场竞争指标值、可持续发展理念指标值、内控体系评价指标等。
另一方面，承担经济责任审计的内部审计机构要注意收集日常信息内容统计数据，梳理整理内部结构经济责任审计信息库。在此基础上，可根据大型审计目标的主要类别，统一或同步采集资料，选择集中或对比分析的材料，选择性地引入现有的数据信息和资料，使用已有模型即可得出部分评价结论，则对于一些必须提交的补充说明和必须现场进行的审核意见，如抽样检测、民主评价、面谈等，可进行综合分析，可科学安排审计组成员开展现场工作，做好相关意见的基础性工作。在已经建立了完整的数字电子记录簿并已经创建了系统评估和访谈的商业银行，这部分也可以非现场进行。根据批准签署的审计(执行)方案，A银行审计总部经济责任审计团队统一制定访谈提纲和民主评价模板;是否有违规、违法行为等不良信用记录信息，关联单位经营中是否涉及重要关联交易，重要关联交易是否按照规定公告与法规。任职期间所属单位是否有重大突发事件，是否存在重大风险或巨额损失，是否有案件或案件风险事项上报总行人力资源部、合规管理部部门、纪检监察办等部门征求意见;审计对象涉及的项目数据信息，向总行非现场团队申请审计。
同时，A银行审计有限公司创建了审计管理方法和操作系统，可以快速查找审计目标企业的历史时间和专业对口测试资料，以及初级对以往审计发现的问题，建立了经济责任审计信用卡。针对以往审计目标执行情况的记录，审计人员可以利用系统进行统计分析、必要性分类、频率排序等风险状况识别，根据审计核查服务平台，经济活动分析等系统，查询指标值和风险信息内容，进行相应识别。上述工作集中开展后，根据审计对象所属机构，由专业对口审计部门进行现场抽样审计[5]。对于一些实时领导干部重点关注的业务流程，如业务管理系统的基础建设，数据信息很容易获取，影像资料齐全，可以就地进行审计.在2020年3月至2020年6月的新冠肺炎疫情期间，为不影响经济责任审计的顺利进行，A银行审计部基于非现场方法的审计模式，对部分审计对象完成了大量审计项目的前期工作。
(四)出具批量审计报告
充分考虑到监管部门在审批银行管理人员资格时对审计报告的主要内容有一定的规定。为提高经济责任审计报告的质量，应当出具内容更加详细、文件格式符合规定的经济责任审计报告。对于报告，可以设置经济发展义务的审计报告模板，并固定文章的标题、结构、基本内容和句子。根据审计执行结果，形成相关内容，进行综合分析，得出相关意见结果，完成所有审计报告的编制。根据《A银行附属机构高级管理人员经济责任审计管理办法》等规章制度，A银行设置支行级实务人员经济责任审计模板，固化了经济责任审计报告格式和基本内容。
审计组在进行审计后，可以根据审计对象的岗位职责和职责分工，整合报告的规定，对同类型领导干部的表现进行集中分析，分别编制各审计对象的经济责任审计报告。
三、面临的挑战和相关建议
我国商业银行开展经济责任审计以来，A银行一直着力于完善审计管理体系，针对现行的相应政策，在经济责任审计改革创新方面取得了一定成效，对在任职领导进行大批量的经济责任审计，可以降低审计资金投入成本，提高经济责任审计的高效性，不丧失经济责任审计的价值。
然而，探索中仍存在一些困难和挑战。例如，管理人员离任审计在实践中的审核难度较大，且大多急于上报管控资质审核，时效性规定比较高，难以形成同一批次批量离任审计名册;文件格式和内容结构固定的财务责任审计报告，很可能使报告的读者感觉千篇一律，关注不到重点，忽视审计效果价值;大批量的经济责任审计过多地以非现场方式进行，甚至没有会议仪式感，以及现场民主考核和零距离访谈等等不注意，可能会弱化审计的威慑力和参与人员对待测评、访谈的认真态度，进而影响审计报告部分内容的质量。
针对以上问题，建议从以下五个方面进行处理：
一是尽可能提高拟审计名单的计划性。大批量的领导经济责任审计应该要做好相关准备。关于新修订的《党政主要领导干部和国有企事业单位主要领导人员经济责任审计规定》，审计机构应结合对干部建设和审计资源监管的具体情况，结合新监管部门对管理人员的资质。规定在经济责任审计中长期规划和年度项目计划中，科学合理地制定整合机构人力资源部门和纪委监察机构的建议。如果仅靠离任审计无法提高审计的目的，可以根据审计目标，在就职期间开展大量在职审计，逐步推进全覆盖。任中审计，引入审计的有效性，减少后续离任审计的工作量。
二是突出报告中的亮点和重点，让经济责任审计报告使读者感到乏味，审计报告也应提炼出亮点和重点，使读者能够快速掌握审计报告的重点，达到了解审计结果的目的。
三是可选择性地增加现场审计。根据统一收集电子资料、统一非现场分析，审计人员对大量审计目标进行了全面把握，对审计目标所涉及问题的必要性进行了分析判断，使审计人员能够根据岗位工作经验，讨论明确了一些需要审查的目标，并进行了现场审计，提高了审计的力度。
四是建立分支机构经营资料数据库，在日常资料收集中高度重視经济责任审计意见的准确性和普遍性。因此，在日常工作中，应注意收集各行的相关经营管理信息和资料，建立以支行为单位的审计数据信息账户报表，收集基本信息、财务披露情况，是离任经济责任审计的基本任务之一。平时应该注意收集这些信息。我们可以将这类数据和往年发现的违法违纪情况列一张清单，输入电脑，根据审计日常工作的需要，随时随地查阅。在收集业务流程指标值的基础上，还必须对上述经济数据进行横向、纵向、有计划的分析，确保科学、合理、准确。利用各种可用的信息和材料可以实现以问题为导向的工作，减少现场工作时间并提高效率。
参考文献：
[1]黄力.商业银行经济责任审计工作模式研究[J].中国内部审计，2017(5)：26-29
[2]阮滢，赵旭.经济责任审计在腐败治理中的角色定位及功能实现[J].审计观察，2016(22)：73-75
[3]孙玥璠.大数据环境下基于云计算的非现场审计模式探究：以商业银行内部审计为例[J].中国内部审计，2019(11)：30-33
[4]唐春华.浅议城市商业银行领导经济责任审计内容及审计方法[J].时代金融，2018(8)：19-30
[5]中国农业银行审计局武汉分局课题组.实现商业银行内审全覆盖的辩证思考[J].农村金融研究，2016(1)：50-55
作者简介：叶飞，男、1988.4、汉族、安徽舒城人、本科、审计师、研究方向：政府审计、财政金融审计等。
作者：叶飞
一、部署类讲话
1、讲清开展什么工作及理论依据
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。
二、总结型讲话
1、前段工作开展情况作出基本评价
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题(要有具体事例)
3、工作中的经验或不足要分析原因
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
三、传达型讲话
1、上级作出什么指示，出处，原文引用
2、为什么要贯彻精神，重要意义
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
四、表彰型讲话
1、推广典型精华是什么
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
3、指出措施和要求
五、批评型讲话
1、分析错误性质及造成的影响
2、分析产生的原因及责任
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施
六、探讨型讲话
1、指出新颖深刻的问题
2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
3、得出有指导意义的结论
七、汇报型讲话
1、要抓住重点，语言要精炼
2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作
3、说明存在问题，并提出解决方法
八、兼容型讲话
根据会议主题自由发挥
2017公务员考试申论公文写作思路指导：讲话稿
目前，各位考生应该已经着手全面开始省考笔试科目的复习。此时，对于广大考生朋友们来说，掌握申论各项题型的基本技巧和方法尤为重要。其中贯彻执行对于历年都是一种占分比重和考查频率都比较高的重点题型，考生应当在复习阶段当做重点题型把握。为此，中公教育专家特为广大考生总结了湖南省考申论真题曾经考察过的贯彻执行文体之一讲话稿的写作思路，为广大考生掌握该文体提供指导。
要掌握讲话稿这一种贯彻执行的基本文体，理解记忆其基本写作思路大有益处。作为实际工作过程中应用文的一种，讲话稿正文的写作框架主要分为三部分，即“开场白——讲话内容——结语”，每一部分都有相对应的注意点。
一、开场白
一般结合题干身份限定在开场白中介绍身份，描述讲话背景。
二、讲话内容
这部分内容是是讲话稿的主体部分，一般常用于经验分享、事件介绍、活动总结等内容的阐述，题干往往通过特殊限定要素提示和引导考生作答。
三、结语
这部分内一般简单作结，结合讲话稿具体情境阐述表祝福、表感谢等内容和语言。篇幅不宜过长，应简短精炼。
最后，需注意，讲话稿在客观实际情况中有格式要求，一般是称呼+正文即可。 【示例】
各位家长朋友们：
你们好!天气炎热，很感谢大家在忙碌之际来参与家长会。小朋友自身安全意识淡薄，安全防护能力差，意外伤害事故也容易随之产生。因此，为了让孩子过一个快乐安全的暑假，特在此提出一些小小的建议：
一、给孩子制定好科学作息时间。父母们应该以少量平均的安排学习任务，避免孩子荒废学业，有大人家督可以很好的防止孩子到处乱跑，引发安全事故。
二、常与孩子联系，别让孩子觉得孤单。暑假孩子很容易孤单，这需要父母的关怀来开解，不然很容易让孩子的叛逆情绪增长起来，甚至让孩子逐渐自闭。
1
三、经常提醒孩子安全注意事项，与孩子约法三章。别让孩子私自下水游泳，点蚊香等要注意防火，外出要注意车辆等等，时刻提醒孩子，避免悲剧酿成。
四、与孩子出行要随时关注孩子安全。暑假期间各地人流量都会增加，因此各位家长与孩子出门时应该密切注意孩子，防止孩子被拐或在人群中走丢。
家长朋友们，孩子的安全需要我们共同努力。为了给孩子一个美好的暑假，给自己一份安心，各位家长一定要小心防范，让所有安全隐患远离孩子。
2
领导讲话写作技巧
1、写公文，实际上就是八股文，一定要写好听的、时髦的、空话、套话、大话——如再上台阶、再创辉煌、跨入先进行列、名列前茅、高度重视、全警动员、大员上阵之类，从其他公文、报纸、党报上要多抄，每次至少节省60余个脑细胞，节省时间约2小时，如此工作领导还会认为你跟得上时代。
2、给领导写的所有讲话稿原则上采取东拼西凑的办法进行。但不要聪明过度，在文中要留下点毛病，以便领导斧正，以显示领导的水平比你还是高点。
3、写调查报告主要是搞清楚基本情况，比如要写扶贫点的事，只要搞清楚人口数量、土地面积等，然后就在网上搜索扶贫的文章，你会很快搞定一篇领导满意的文章。
4、写调研文章，最好写成歌功颂德的事迹材料，多写领导如何探索、如何决策正确，调研文章很快就能通过领导审核。
5、以办公室太嘈杂，心静不下来为由，要求回家写材料，回家后两个小时就写完丢到一边去了的文章你可以搞个四五天。
6、不必创新，比照《公文写作大全》，照那上面的格式和要求套着写，不用自己去改进，去创新，那太辛苦了，而且往往是费力不讨好。
7、平时要尽力渲染公文写作的艰难与神秘。让人觉得你的工作难搞。
8、保存自己写过的所有的东西，以备不断翻新。既可以让贵人多健忘的老领导常读常新，也可让初来乍到的新领导耳目一新。
9、加强与兄弟单位的联络，带上U盘，多多copy他们的文章，以备不时之需。如工作总结，可以互相参考，今年你用我去年的，我用你去年的，领导一般不会发现，搞几年领导又换了，又可以重抄一遍。
10、大力吹捧只爱吃喝嫖赌，不爱看书学习的领导。要让领导变得没水平，你才有发挥的余地。
[分享] 八类领导讲话稿的写作思路
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一、部署类讲话
1、讲清开展什么工作及理论依据
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。
二、总结型讲话
1、前段工作开展情况作出基本评价
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题(要有具体事例)
3、工作中的经验或不足要分析原因
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
三、传达型讲话
1、上级作出什么指示，出处，原文引用
2、为什么要贯彻精神，重要意义
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
四、表彰型讲话
1、推广典型精华是什么
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
3、指出措施和要求
五、批评型讲话
1、分析错误性质及造成的影响
2、分析产生的原因及责任
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施
六、探讨型讲话
1、指出新颖深刻的问题
2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
3、得出有指导意义的结论
七、汇报型讲话
1、要抓住重点，语言要精炼
2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作
3、说明存在问题，并提出解决方法
八、兼容型讲话
根据会议主题自由发挥
1、与出口商建立业务关系的思路及信的结构安排
在与出口商建立业务关系时，应明确出口商的产品与本公司所需要的产品是否相吻合，然后提出自己针对产品的要求和贸易条件，同时也可以做简单的自我介绍，让出口商更了解本公司的情况及信誉。要特别明示交易内容、条件，信用保证，并希望对方也告知这些条件，同时表示强烈交易愿望。
Dear sirs,
We owe your name to the First Commercial Bank at your end, through whom we understand that you are well experienced in the export of engineering equipment with service.
We take this opportunity to introduce ourselves as one of the importers buying various kinds of machines...... Upon receipt of ...... , we shall see what items are of interest to us and pass our enquiries to you.
We anticipate the pleasure of hearing from you in the near future.
2、资信调查信函的写作步骤及常见表达方式：
(1)直截了当地说明写信的意图
They state that they have done business with you for the past two years and have given us the name of your company as a reference.(他们向我们表示，他们在过去的两年中与您有过生意来往，并且指定贵公司作为他们的证明人。)
(2)说明想要调查的细节和原因
We should be very grateful to you for any information you can give us about their reputation and credit-worthiness.(我们非常感激您能给予我们有关他们的声誉和资信情况的情报。)We should be obliged if you would let us know if …(如果您能告知我们……，我们将不胜感谢。)
(3)保证保守秘密
Any information we receive from you will, of course, be held in strict confidence.(我们从您处收到的任何信息定会严加保密。)
3、 询盘的业务思路及信的结构安排
去函给对方索取某项商品的目录、样本、样品，或者了解有关交易条件。信要求简短、清楚、切题。如果如果初次向对方发出询盘，要做简单的自我介绍，让对方了解自己公司的信誉情况。
开头句直切主题------ 告知对方信息来源，表明做某种商品交易的意愿. eg. We read your advertisement in the latest China Foreign Trade and are interested in Chinese Silk Piece Goods.
结尾句强调主题-----请对方尽快回信反馈所需要的信息。eg. We hope to hear about your quotations soon.4、报盘的业务思路及信的安排
接到对方的询盘后要及时、有礼貌、有针对性地答复对方询问的所有信息及提供对方要求的资料。报盘信要使对方感觉到该产品在交易中有吸引力，信中通常包含的内容：主
要的交易条件、发盘的有效期及其他约束条件。
开头句表达谢意-------对对方某月某日的来函谈到对本公司商品赶兴趣表示感谢;或告知对方本公司现有某种数量、质量以及价格具有吸引力的商品。eg. We are pleased to receive your fax of April 9 asking for the toy samples and the pricelist.
结尾句用促销语句激励对方订货。eg. I hope you wil find our prices favourable for the good quality shoes.
5、主动报盘业务思路及信的安排
主动报盘就是直接向经过选择的、潜在的、久失联系的，或者现成的买主出售某种商品信息，实际上，完全是一种促销的做法。这类报盘信要注重吸引对方的注意力和兴趣的方法。例如，免费提供样品和试销品、优惠的交易条件、该商品具有的优势等等。还可以随函寄去目录本、价格表等介绍资料。
开头句告知对方可提供具有一定优势、可以得到优惠的某种商品。eg. We have recently bought from the producers various ranges of high quality table cloth at low prices.结尾句：促进销售----以优惠条件鼓励对方继续联系或订货。eg. If you are interested,please contact our office in Guangzhou. We would be plesased to servi you.6、要求降价的还盘业务思路及信的结构安排
买卖双方对某些交易条件讨价还价,去信表明自己的要求或意见就是还盘.为了促进早日成交，还盘还盘信给出适当的理由,选择适当的角度,提出适当的条件.要求降价就是对价格条件的还盘,这样的还盘信还要注意表明降价的理由,例如,报价膏腴当地市价,可以用较低的价格获得类似质量的商品,可以以别的供应商处以较低的价格购进该商品该商品的市场疲软等，，提出降假的幅度。
开头句----还盘信都是回信，要求降价的还盘信要感谢对方的报盘，接着表达不能接受报价的歉意。eg. Thank you for your offer of May 15 but regret that your prices are too high.结尾句----强调希望继续磋商的愿望。eg. We hope to receive your early reply.
7、拒绝降价的还盘业务思路及信的结构安排
拒绝降价就是对买方提出的价格条件的否定还盘。这样的还盘信要注意强调坚持原价，无法降价的理由。例如，正处在销售旺季，已收到对方所在地区进货尚的大量订单、销售利润已低至极限，着眼点应在该商品的质量上等等。或者推荐对方购买与所要求价格相近的，价格较低的替代商品。
开头句----拒绝降价的还盘信要感谢对方的还盘，表达不同意降价的歉意。eg.While we very much thank you for your fax of July 22, we feel regretful there is no possibility of offering you lower prices.
结尾句----希望对方考虑、尽早收到订单、尽管没成交争取以后机会的合作等愿望。eg.We are still looking your orders.8、作出降价让步的还盘业务思路及信的结构安排
作出降价让步就是对买放提出的价格条件有条件地进行减让的反还盘。这样的还盘信要注意坚持原报价的合理性、突出给予降价让步的动机和意愿。例如，原报价符合市价;考虑到以前获得的帮助、双边的贸易关系;为发展与对方的业务等。还要明确降价的幅度和实现降价的附带条件：数量折扣、规定日期内订货的折扣等。
开头句----作出降价让步的还盘信首先感谢对方的还盘，复述对方有关价格的意见.e,g.We are pleased to receive your cable of October 12. It is informed that your price for the goods is too high to work on.
结尾句敦促对方早日下订单。We are waiting for your early reply.
9、要求提价的还盘业务思路及信的结构安排
对原定价格的提价也是对价格条件的反还盘：由于某些不利因素的影响，卖方对双方曾经同意的某种商品的价格上调。这样的还盘新要注意说明提价的客观性：商品市价在上扬、材料价格上涨、运输费用的提高等。
开头句----回信应告知对方要上调价格，表达涨价的歉意。e.g. We regret to inform that increase in our prices for the products are unavoidable as the materials have kept rising in the past few months.
结尾句----提醒价格上涨是趋势而且库存较紧张，说服对方继续订货。e.g. As the heavy demand has brought low stock level of our goods, we advise you to accept our prices soon.
10、接受邀请函的思路及信的结构安排
接受并答复对方邀请信函时，必须有礼貌地及时给对方完整的答复，以便树立信誉和给读者留下良好的印象，这是接受邀请函最重要的作用之一。
信的开头应向对方表示谢意，并表示愿意与对方建立业务关系，同时表示愿意按对方的要求寄上相应的产品目录或价目表。信末要说明自己的保证与承诺，以确保对方对本公司的信任，为了树立良好的信誉，在答复信函时应注意：及时、礼貌和完整。Dear Sirs,
We thank you for your letter of 5th this month,and shall be glad to enter into busineaa relations with you.
Complying with your request,we are sending you ......Payment should be made by an irrevocable and conformed letter of credit.If you find business possible,please contact us for dffers.
一、审题要认真
写作前要先审题，就是要认真分析题目，弄清题目的意思，明确题目对作文内容和形式的要求，从而确定写作的范围，掌握写作的重点以及应采取哪一种体裁，运用哪些表达方式。审题时，要掌握四个要领：分清文体，领会题目对内容重点的要求，看清范围大小，把握关键词语。要根据题目的不同类型来构思自己的文章。
一类是具体明确的文题。如：①(我的一家)，②(记一次义务劳动)， ③ 《一个勤奋学习的同学》等。这一类题目，或记人，或记事，都是很清楚的，但特别要注意它们所限定的范围。其一，题要写出所有的家庭成员，又要注意突出重点，做到详略分明;其二，题要写二三事，不能只写一件事就完，也不能基本上是写一件事，对另外的事只一笔带过，也就是说，这二三件事都要写具体，交代清楚;其三，题要把这次劳动的开始、经过、结束有头有尾交化清楚，而要侧重写具体经过;其四，题则是写一个人，不能写成某一个人的一件事。
再一类是抽象含蓄的题目。如《春》、《路》、《秋天的遐想》等，这类题目范围宽阔，可以从许多角度去写，因此一定要选定一个角度去意构思，不然就会写得庞杂零散、空泛肤浅。如《路》这个题目，可写成记叙性的文章，写一条具体的路，或写它从无到有，或写它由旧变新，反映今昔变化，从一个侧面歌颂祖国建设的成就与崭新的面貌。也可写成一篇散文，由一条具体的路展开联想，或抒情或言志。也可写成一篇议论文，写一条抽象的路，或写祖国的现代化建设，或写自学成才，或写勇于攀登，或写人生历程，借路言志，表达为祖国，为人民献身的豪情。可从现实生活中，经过艰辛道路而取得辉煌成果的人写起，或写胸怀大志，或写勤学苦练，也可从鲁迅《故乡》的最后一段话谈起，或写继往开来，或写勇往直前。总之，可以从多角度立意。
还有一类是给材料作文。这类作文的关键是要读懂材料，在阅读分析材料时，要弄清材料所包含的思想内容，找出材料中主要的人、事或现象，分析它们之间的关系。确定文章的立意，必须要从所提供的材料出发，不能脱离材料所提供的基本内容去牵强附会。文章所确定的立意，要与原材料所阐释的内容在某一点上是吻合的。如果立意偏离了材料，就会造成文不对题。要想准确立意，在阅读材料时，就必须注意多层次、立体化、全面的分析问题，力戒片面性、绝对性。给材料作文，在一般情况下，一则材料可以确定几个中心，也就是说可以进行多角度立意，在众多的立意中，可选择一个最佳的立意来写。
二、立意要明确
立意，就是确定文章的中心思想。中心思想是文章的核心，是贯穿文章始终的红线，全文都要围绕中心来写。应尽量做到以下几点。
正确;写任何一篇文章都要让它表达的立场、观点、态度、感情正确健康，符合四项基本原则，符合改革开放的需要，有利于社会主义现代化及精神文明建设发展的需要，要立足于传播先进思想，歌颂美好事物。
明确。每写一篇文章，都要把自己的思想观点想清楚，表达清楚，以便让读文章的人获得一个明确、清晰的认识。在表达文章中心时，赞成什么，反对什么，歌颂什么，批判什么，都要态度鲜明，不能模棱两可，含糊不清。
集中。我们所写的文章都只能集中表现一个中心思想。文章描写的所有事件，列举的所有事例，阐明的所有道理，都要为表现这个中心服务。与表达中心无关的，关系不大的则不要去写。
深刻。文章所写的内容，不能只浮于表面，要注意揭示事物的本质。如写记叙文，不仅要具体写出事件经过、人物的言行、表现，而且要通过这些记叙，描写揭示出其中所蕴含的先进思想或深刻的道理。写议论文，更要把问题尽可能分析透彻，把道理讲得深刻些。
三、组材要合理
选择材料的原则主要有下面三个： ① 第一，必须为表达中心思想服务，必须紧紧围绕中心来决定材料的取舍。有的材料可能非常生动，但如果与文章中心关系不大，就要忍痛割舍掉。比如你要写“一个勤奋学习的同学”，那么这个同学肯于帮助别人的事迹，甚至即使是做了舍己救人的事情，也都不要写，因为这些与“勤奋学习”这一中心无关。要避免信手写来，离题很远。 ② 选材时还要注意使用的角度。有时一个材料是可以为几个中心服务的，使用时，必须对这个材料选择好为你这篇文章中心服务的角度。 ③ 选材要典型。有的时候材料很多，而且都能表达中心，这时就要选择其中最典型的，即最有代表性、最能有力地突出中心思想的材料，切不要把所有的材料不分详略主次全都堆砌上。
选好材料后，就要注意材料的组织安排，使文章具有条理性。为了更好地组织材料，使文章段落层次分明，较好的办法是作文前先编写段落提纲，明确把文章写成什么样的，分成几段，每段写哪些内容，用哪些材料或写哪几层意思。编写提纲注意既不要过繁也不要太简。过分繁琐则浪费时间，也无必要，过分简单则起不到编写提纲的作用。如对《学习必须刻苦》这样的题目，有的同学列的提纲是：①开头，提出论点;②论述;③结论。这种提纲等于没有，因为根本没有考虑材料的组织安排，写起文章来仍然是心中没数
四、表达要生动
许多同学的作文，语言贫乏，说话枯燥、特别是有些以写人为主的记叙文，过于概括，缺乏具体、生动、细致的描写和刻画。这样是难以收到栩栩如生的效果的。那么如何才能使文章生动形象呢?可从以下几方面去做：第一，要不断地学习，多方面地吸取信息，不断积累，使词汇丰富。第二，要认真地推敲，精心地选择词语。“春风又绿江南岸”中“绿”用词的推敲值得我们认真领会。第三，要运用恰当形象化的语言，如拟人、排比、比喻、夸张等修辞方法。写人时要努力表现人物独特的个性，写出人物特有的外貌、语言、行动、神态和心理活动，并使人物符合各自的身份。这样使人读后如见其面，如闻其声，如临其境，收到良好的表达效果。
五、卷面要整洁
好文章改出来的。养成良好的作文修改习惯在写作中是十分重要的。文章如何修改呢?要从思想内容和文字语言方面统筹考虑，看主题是否深刻，材料是否充实，结构脉络是否清楚，字词句和标点符号的使用是否恰当等。在平时作文中要注意文章的自改，也要注意老师和同学们的批改意见，要多进行平常的作文修改练习。考场作文一般没有太多的修改誊抄的时间，应当列好提纲再写。写完后如果要改动也只能改动极少的文字，且务必要注意书写整洁。
各地的中考评分标准都把书写和卷面作为一项重要的内容。对出现错别字，书写潦草，卷面差的将给予适当的扣分。由此可见加强平时的书写功夫是十分重要的。这就要求我们加强训练，养成认真书写的好习惯。从中考情况看，同学们的抄写和卷面情况相差很大。不少同学书写规范工整，卷面整洁、美观，标点符号使用正确，很少出现错别字，给人以美感，也容易获得较高的分数。
例谈记叙文开头和结尾的写法
关于写好作文头尾的一些基本原则，如开头一般应该点题，结尾通常要能照应开头，深化中心等，这些都无须过多陈述。本文探讨的，是在这些大前提之下的一些技巧。
一、开门见山法
所谓开门见山，就是通过对文题的阐述、解释、引申，从而引入要讲述的内容。这种开头较为简易，也容易让人对写作对象一目了然，缺点是易陷入平淡，因此可借助一些修辞，增加文章的生动性和吸引力。如一位学生在写一篇叫《网》的文章时，就是这样写的：“现实中有各种各样的网。有的是有形的，有的是无形的;有的网在生活的海洋中为你网来各种珍奇，有的网为你编织温馨的天空，有的却一点点剥夺着你的青春、金钱、自信……”作者运用了拟人的手法，寥寥数语写出了网的多样性和复杂性，简洁又传神。
二、尺波兴浪法
开头占的篇幅虽不长，但只要善于组织语言，也能尺波兴浪，于简练中见精神。所谓兴波，就是适当运用转折复句，使前后句之间形成转折的关系，采取欲扬先抑或欲抑先扬的手法，使前后层次间形成对比的关系，增强文章的波折，达到引人入胜的效果。运用这种方法，要善于找出题目中的对立面，或是事物内部、事物不同阶段的对立面，使开头起伏有致。如一位学生在写《收获》这篇文章时，就这样写道：“关于收获，许多人都会想到累累的硕果，令人眼花缭乱的各种物质享受;但很少人会想到另一种收获，它虽看不见摸不着，却长驻在你心里，成为你人生中取之不尽用之不竭的财富——那，就是精神上的收获。”作者抓住“收获”中对立的两方面：物质上的和精神上的，突出了精神上的收获，使文章有了“曲线美”。
三、巧设悬念
所谓巧设悬念，就是在开头就陈述要点、提出问题;或是把事件的结尾放到开头，吸引人寻根究底;或是让某个关键环节藏头露尾，产生“雾里看花”的效应。如某电视台就有这样一段开场白：“有个故事叫庖丁解牛，说的是一个叫丁的人，杀牛的技术到了出神入化的地步。现下也有这么一些杀牛的，他们精通一种了不起的技术，能使牛在短时间内增加四分之一的重量。这到底是怎么一回事呢?”设置悬念的技巧在于有效地“吊人胃口”，因此必须抓住矛盾的集中点，在能引起读者兴趣的地方设疑，才能达到所要达到的效果。如上文的“能使牛在短时间内增加四分之一的重量”就很能引发人的好奇心。有时，突出事件的有悖常理处，往往也能收到较好的效果。
四、情景引入法
运用这种方法，可通过生动的景物描写，创设人物的活动舞台，为人物的出场进行铺垫，或衬托人物的性格、心情，推动情节的发展。如有篇叫《上学路上》的文章是这样开头的：“早晨，薄薄的阳光星星点点地栖息在树梢上，残余的暮色撤到了地平线的尽头。鸟儿唧唧喳喳地出来觅食了，像在说，趁着天气好，早点起来活动一下筋骨吧。”这样的描写衬托了主人公愉快的心情，为下文作了很好的张目。
除了景物描写，也可通过紧凑的对话来吸引读者，展开情节。如有个学生写市场上的小风波，就是以顾客和小贩的争吵拉开序幕，让人一开始就置身于矛盾的氛围中，有较强的感染力。
如果说开头所起的作用是提纲挈领的，那么结尾所起的作用则是归根结底的。开头难在于怎样艺术地引入，结尾难在于怎样有机地深入。相对于开头而言，结尾往往更注重思想性，它是“临去的秋波”，如果写得好，常会给人无尽的回味余地。
关于结尾，我总结出如下几种写法：
一、画龙点睛
在结尾中，运用议论的表达方式，点明作者的立场、事件的意义，从而使读者的感知上升到理性认识的高度。这种方法，如点睛之笔，使文章有了更强的生命力。如一篇叫《落叶》的文章就这样写道：“我于是很敬仰起法桐来：它年年凋落旧叶，以此渴望来年的新生，所以它才没有停滞，没有老化，永远走在成长的路上。”作者通过议论，歌颂了一种不安于现状，积极进取的人生态度。既然是点睛之笔，就要扣紧问题的焦点，有的放矢。《落叶》就是针对法桐的“落叶”来阐述它的精神的。有些学生在运用这种方法时，常会偏离主题，就事件的枝节进行议论，造成败笔。要避免这种情况，就必须在构思时就明确主题，理清重点，这样，才不会被枝节所迷惑。有些同学虽抓住了重点，却又不知如何措辞。其实议论的语言固然不拘一格，但基本上都是遵循“赞成什么，反对什么;为什么赞成，为什么反对”这个思路展开的。
二、寓情于景
所谓寓情于景，就是通过景物描写，含蓄地表达主题。如：“天好蓝，阳光给大地披上了一件金色的外衣。地面上的深深浅浅的绿草，一直绵延到地平线的尽头，仿佛是挥之不去的思念……”通过写蓝天、阳光、绿草，勾勒出一幅充满诗意的画面，很好地表达了思念的心情。这种手法，我国古代的诗歌也不时用到，如王维的“春草年年绿，王孙归不归?”就是一例。在景物描写中，运用色彩的搭配、氛围的渲染，能使结尾给人以格外鲜明的印象。
三、承前启后
这种手法，在情节上承接上文，同时人们读后又得到一定的启迪。如《挑山工》就是这样写的：“我自泰山回家后，就画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工被肩头重物压弯了腰，却一步步坚韧地向上登攀。多年来，这幅画一直挂在我书桌前……”在形象的叙述中平静地道明了人生的哲理。这种结尾，可以说是“情节的说理”，有较强的感染力，它贵在含蓄，通过言外之意，让人明白主题。《挑山工》就是通过“一步步”、“坚韧”等字眼来赞扬“挑山工”体现出的一种精神的。
四、奇峰突起
通过出乎意料的结局，从而给读者以不可磨灭的印象，犹如平地上突起的奇峰，又如因地势的落差而造成的瀑布，颇具后声夺人之势。如一篇叫《萌芽》的文章里描写了两个想用葡萄核种出葡萄的孩子的不同命运。男孩受到父亲的粗暴干涉，而女孩的花盆里却真的长出了碧绿的葡萄藤。最后，小男孩道出其中的秘密：原来，那长出的藤子是女孩的父亲偷偷埋下的!于是，前后两种不同的教育方式形成鲜明对比，向我们指出了应该怎样对待孩子的创造性思维的问题。要有意外的结尾，必须在行文过程中就要“蓄势”，把读者的眼光引到另一个方向，这样，结尾才会使人耳目一新。如《萌芽》先是一味叙述两个孩子种葡萄的过程，在这个过程中还采取了类似、重复的对话。这是作者蓄意营造一种平直无奇的氛围。等到女孩种出了葡萄藤，文章就有了小波澜，读者在为主人公高兴的同时，心里不免留下问号：她是怎样种出来的?最后，作者却抛开那个得意洋洋的小女孩，借男孩的“哭”道出了真相。“哭”写出了小男孩的哀怨，也使结尾来得更奇特，引人深思。如果通过作者的口气或让女孩的爸爸出场来说出事实，就无味多了。
当然，技巧离不开必要的积累，开头要起得精彩，结尾要结得漂亮，必须具备一定的语言驾驭能力。离开积累奢谈技巧，无异于缘木求鱼。
作文是一项日积月累的工作，是硬功夫，不是能靠走捷径就可以取得优异成绩的，文学底蕴的差距的确是没有办法在短时期内弥补的，但是，若用心思考，底蕴差的学生一样可以用技巧来弥补才华的不足。故而，要说作文简单，还真简单。”高级语文教师刘森介绍说。那么如何写好高考作文，刘老师给大家介绍了一套好方法。
首先从体裁上看，高中作文主要是议论文和记叙文两大类，这两大类中又尤以议论文为主，记叙文是为那些“天才”和“庸才”两个极端准备的。好的可以达到满分，差的也就仅仅是20左右分。所以针对大多数既非“天才”也非“庸才”的学生，议论文就成为最主要拿分体裁。奉劝那些处于中间位置的学生要抓好议论文。
其次，写好议论文可按板块模式操作。议论文分三大板块，第一板块是提出中心论点，一定要鲜明、清晰，一定要达到劈面就可映入眼帘的效果。第二板块是对中心论点进行分析，这个板块是文章的主体。一般来说，可以细致的分成三个自然段，逐条阐述中心论点，或用并列式或用递进式或用假设式等等。第三板块就是总结部分，再次重申自己的观点，用总结性的话语结束全篇。当然，这决不是说，所有议论文都要这样写，这里仅仅说的是最简单、最有效的写作模板。总的来说就是：“是什么?”“为什么?”“怎么办?”三大部分。
再次，如何填充内容。简单说几个要点：一是修辞。一定要多用修辞，哪怕用一点最简单的修辞，也比干巴巴的论述要好看得多。二是引用。这也是很重要的一环。想引经据典就必须下大力气背诵。三是书写。不要小看书写，它就像人的外貌一样，直接决定着判卷老师的第一印象。当然，除了这三点以外，还有诸如作文的立意、语言、拟题、题记等方面都有技巧可为，篇幅所限不多陈述。
最后，就是习惯。习惯不仅决定人的性格，甚至决定人的命运。想写好作文，就要多思考、多读书、多练笔。克服懒惰，克服安逸。
教材解析：
写作文，思路要清晰，把一番话、一篇文章比作思想走的一条路，要注意思路的开展，思想从什么地方出发，怎样一步一步往前走，最后达到这条路的终点。“思路的开展”具体要求就是条理清楚，层次分明。
1.写一篇题为“我的爸爸二三事”的作文，你会选择怎样的两三件事?这些事情表现了他怎样的特点?你如何安排这些事情的先后次序? 2.以“我回家最晚的一天”为题，写一篇记叙文。 教学目标：
一、知识与技能：解读要求，确定对象
我们先来回顾一下本组课文中与老师有关的两篇课文，看看课文中写了哪些内容： 《纪念白求恩》纪念白求恩同志的各种精神品格，《植树的牧羊人》写了牧羊人以一己之力改变荒原的故事。
过程与方法：1. .通过对写作的文章要有一个整体构思，选取好材料。
2.通过领悟确定好写作顺序。
情感态度价值观：列个提纲。在你的同桌中，一定有几位印象深刻的。请你好好回忆一下，请你理清思路，完成下面的内容。
教学重点：解读要求，确定对象
教学难点：：1. 通过对写作的文章要有一个整体构思，选取好材料。
2.通过领悟确定好写作顺序。
教学准备：师：范文，课件 生：预习 教法学法：师：引导法 生：领悟法 教学课时：2课时
教学过程 第一课时 课时目标：学习写法，精选素材。
(一)对写作的内容先要有个整体构思。
拿到作文题目，可能许多想法、材料一下子都涌上心头。首先要像清楚你想表达的中心思想是什么，紧紧围绕中心。选取能表现文章中心的材料，舍弃不能表现中心的材料。同时纳入文中的材料，也不是同等重要的。浓墨重彩地描写与中心关系最密切
1 的材料，那些最有个性最为动人的材料，这就是我们所说的“点”，其余的则可以一笔带过，做到点面结合。哪些要重点写，哪些略写，心中要有数。
他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修理成现在的样子的。房顶很严实，一滴雨水也不漏。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净。地板上没有一点灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出。
我们一起喝了热汤。饭后，我要把烟袋递给他。可是，他回答说不吸烟。他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。
牧羊人不抽烟。他拿出一个袋子，从里面倒出了一堆橡子。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真、那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。
吃过午饭，他又开始选橡子。趁这个机会，我刨根问底，才从嘴里知道了一些事。三年以来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为什么想不到的原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。听到这儿，我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说，他五十岁，叫艾力泽·布菲，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了唯一的儿子，接磁卡，妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。他说，这地方缺少树;没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种枝吧。
只用了短短的时间，这里就重新充满了生气，又变得富饶了。在我1913年见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上、枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力，还有探索新生活的勇气。一路上，我碰到了许多 2 健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。一直住在这里的老一辈人，已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民，一万多口人的幸福生活，都源于这位叫艾力泽·布菲的老人。 (选自《植树的牧羊人》)
《植树的牧羊人》是按照时间顺序写了牧羊人以一己之力改变荒原的故事。作者对材料进行甄选，对牧羊人石屋陈列简洁朴素来说明他是一个安静、忠厚、不张扬的人;重点写牧羊人改变了这片废墟，用自己的辛勤劳作，给这篇废墟注入了青春与活力，造福于新旧居民。
(二)确定好写作的顺序。
材料选好了以后，要确定好写作的顺序。是按照时间发展的顺序，还是按照空间转换的顺序，或者是根据事理的逻辑顺序写，要根据问题和题材来确定。
白求恩⑴同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利⑵。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无 3 不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精;在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 (选自《纪念白求恩》)
作者对白求恩诸多精神品格的评述，就按照重要程度的先后顺序来写，采用的是逻辑顺序。
三、拟一个好的作文题目
回忆课文标题。
《纪念白求恩》一目了然，内容是纪念白求恩的内容。
《走一步，再走一步》简洁明了，不仅是现实路途的一步一步的努力接近终点，也是作者获取自信甚至赢得成就感的心路历程。
我们该怎么拟一个好的作文题目呢?
1.题目要贴切，也就是题目概括的内容要和作文内容相一致。 2.题目要简练，简短精炼，有高度概括性。题目不宜过长。
3.题目要生动，要新鲜、独特、醒目，不能陈旧呆滞，让读者望而生厌，兴趣索然。 假如以“贫困”为话题，来拟题目。
有人说，可以以“贫儿当自强”为题;
有人说，可以以“贫困是首歌”为题;
有人说，可以以“感谢清贫”为题;
请你欣赏几个好题：《走在贫困的声音里》 《在贫瘠的土地上开花》《最贫是无志》 《丹青难写贫精神》《青山在，何以贫?》《对贫困说：“不”?》《我自横刀向贫笑》
想一想，这次作文你该拟一个什么题目：
第二课时
课时目标：读范文
我的爸爸二三事
一直以来，我和我爸爸的感情最好。在我的眼里，他是我最亲爱的人，也是我最愿意对他说心里话的人。
爸爸有一个笔记本，记录着从我出生那天起成长中的点点滴滴。翻开这个笔记本，可以看到上面写着“未来会跨开小步子了”“会数阿拉伯数字了”“今天是进入幼儿园的第一天”“从现在起成为了一名光荣的小学生了”„„字里行间，都可以体会到爸爸为我健康成长所付出的心血!
爸爸对我既慈爱又严厉。记得我在上幼儿园的时候，有一次他带我去杭州动物园玩。我想去看老虎，但虎山在动物园的最最角落的地方。我走了一会儿就走不动了，于是就叫爸爸背我去。但没到虎山，我已经耷拉着脑袋，搁在爸爸的肩膀上睡着了。但爸爸并没有因此而停下脚步，硬是喘着粗气把我背到了虎山。然后，再抱着我等了半个多小时，等我睡醒了，开心地看过大老虎才回去。
离开虎山之后，已经睡醒了的我就像一只小猴一样“扑通”跳下了爸爸的肩膀。这时候，我突然发现走在我前面的一个孩子拿着一个小老虎的模型，十分可爱。我看着看着不由得跟了上去。虽然爸爸跟在我身后，但是游客实在是太多了，我和爸爸还是走散了。回过神来的我在路边哇哇大哭，幸好有一个饲养员叔叔发现了我，把我带到了休息室。这时，广播里也响起了爸爸寻找我的消息。等到饲养员叔叔打电话通知爸爸来接我的时候，时间已经过去了近半个小时。
爸爸满身大汗，一个箭步冲进休息室，嘴巴里直说：“总算找到了!”之后，他把我带到了一个比较僻静的地方，仔细询问我走散的原因后，狠狠地训斥了我一顿：“以后外出，必须和大人在一起，否则就会出意外，等到出了意外后悔都来不及了!”这时候，他的神情变得十分严肃，胸口急促地一起一伏，那样子就像要吃了我似的，但我却感到了那严厉背后蕴含着的无穷爱意。
爸爸——我最最敬重的人，我会以实际的行动来报答您为我所付出的辛勤汗水。 总评：
这篇文章通过对发生在“我”和爸爸之间的事情的记叙，思路清晰地表达出“我”的爸爸是一个既慈爱又严厉的父亲。
5
我父亲的二三事
我的父亲是一位朴实的农民，他身上所表现出来的种种美德值得我终身学习。 我的祖母已经八十多岁了，身体还算硬朗，就是眼睛不大好使，毕竟年纪大了。父亲对祖母特别孝敬。父亲兄弟四人，父亲最小，祖母一直就住在我家。父亲几十年如一日的照顾祖母，有什么好吃的 好喝的都紧着祖母先吃。
俗话说：“树老根多，人老话多。”老人话说得多了，自然令人心生厌烦，况且说的都是些很“迂”的话。为此我经常会和祖母顶嘴，父亲听到后总会批评我不懂事，不尊重祖母。其实我也知道尊老爱幼是中华民族的传统美德，但祖母的唠叨实在让人难以忍受。唉，在这一点上我真比不上父亲。
父亲的厨艺特别棒，当然这与他平时常常联系十分不开的。无论什么材料一到父亲手中就变成了美味佳肴。家里来客人时都是父亲掌厨，母亲烧火。这并不是我故意抬高父亲，贬低母亲，而是母亲的厨艺实在让人跌眼镜。母亲做的番茄炒蛋，番茄不像番茄，鸡蛋不像鸡蛋;还有青椒炒蛋，实在看不到青椒的影子。姐姐赞曰：“太实在了!”
父亲打牌的技术一流。我和姐姐都喜欢和父亲打牌，即使输心甘情愿。我不喜欢和母亲打牌，我认为和母亲打牌没有一点技术含量。(注：我并不是提倡打牌，只是偶尔打打牌也不失为一种很好的娱乐方式。)
父亲小时候成绩很好，但由于祖父过世早，家中实在没钱供养父亲上大学。父亲便希望都寄托在我身上。小时候，父亲经常对我说：“孟丽，只要你好好念书，将来就是砸锅卖铁我也要把你供养到大学毕业!”现在，父亲不在说这样话了，因为他不想给我制造太大的压力。
不过，我想：只要我一直努力，我一定能实现父亲这个愿望的!
文无定法，人各见智。以上范文并不是十全十美。请你给上面的范文作个点评好么? 好的地方是：
6
不足的地方是：
把互动记下来
1、自查
通读第一遍，检查有无错别字和不通顺的地方。 通读第二遍，自我欣赏，
老师是不是印象最深的一个，特点抓得准不准，选材是不是很好地表现了人物特点，写得是不是生动，是不是用了课文中的一些写人的方法，抒发了什么样的情感或感悟。
2、请同伴评一评，在下列做得好的方面打上勾。
选材独特( ) 主题鲜明( ) 构思新颖( ) 描写生动( ) 语句通顺( ) 书写工整( )
3、根据自我欣赏结果和同伴的意见修改习作。
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