护士礼仪

2022-04-02 版权声明 我要投稿

第一篇:护士礼仪

护士基本礼仪

护士礼仪

什么是护士礼仪?

指护士在医院及人交往中,应遵守的基本道德和行为规范,自始至终地以一定的约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。

护士礼仪规范基本要求

仪表端庄大方

表情真诚亲切

语言准确诚信

条理清晰严谨

举止规范得体 第一部分:护士仪表仪容 规范着装

燕尾帽:整洁无皱褶,高低始终,短发前不遮眉,后不过衣领,侧不掩耳,长发要挽发髻,发饰素雅庄重。不准长发过肩,流海过长

护士仪容

护士的服装与服饰

护士工作时的着装:整洁、庄重、大方,衣帽整齐,挂牌上岗

护士服:清洁、平整、合身,宽松适度,内衣衣领及袖口不外露,衣裙长短适中,松紧适度,着裙装必须着肉色长筒袜,裙摆不可露于护士服外 着装要求:工作中需要注重的细节

1、全部扣子要扣好

2、缺扣子要尽快订上

3、工作服上禁止粘贴胶布

4、衣兜内忌塞鼓满

5、袖扣扣齐,使自己袖扣不外露 仪表外观五禁:

一禁残破 二禁污渍 三禁异味 四禁粘有脏物

无禁褶皱不平 上岗装饰规定:过度装饰影响诚信形象 禁止佩戴戒指、指环、手链、手镯 禁止佩戴耳坠、耳环、耳钉 禁止留长指甲及涂染指甲 禁止涂抹浓郁气息的香水

禁止戴夸张的项链,提倡不戴项链 禁止化浓妆,上班要化淡妆

病人看病来医院,需要的是语言美、行为美、仪态美、技术精湛的医生、护士,而不是商业形象先生、小姐。更何况饰物不仅会妨碍工作,也是医院内交叉感染的媒介体,接触各类病人,会划伤病人、划破手套、脱落污染、不便于手的清洁消毒。

目光交流的职业风格

坦诚亲切、不卑不亢的适度对视,自然平时、锁定对方的目光

交替着将目光落在对方眼一下颈部以上部位,让余光自然的看到对方表情 微笑交流的职业风格

微笑服不仅是礼貌,它本身就是一种劳动方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式。微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以创造财富和口碑。 护士的形体语言风范

行姿

站姿

蹲姿

手势

鞠躬

坐姿 行姿

行姿:行走的过程中要抬头、挺胸、收腹、提臀、以胸带步、自然摆臂、步履轻捷、而不左顾右盼、步履紧张有序 护士的正确站姿

站姿:挺胸、收腹、头正、颈直、肩外展,臀部收紧,两手在身体两侧自然下垂或紧握与腹部前,双腿并拢,两脚稍分开,身躯正、直、重心上提 站姿

基本站姿:双手自然下垂,抬头挺胸收腹

标准站姿:在基本站姿的基础上,将双手相握放于小腹部即可 礼仪站姿:是在特殊场合需要的。如礼仪服务。 站姿

你的肢体语言表达你内心真实想法

蹲姿

适用情况 :整理工作环境、捡拾地面东西 蹲姿:高低式

要求:下蹲时右脚在前,左脚稍后,两腿靠紧向下蹲,左膝低于右膝,基本上以左腿支撑身体 坐姿

坐姿:体现出谦逊、诚恳、娴静、端庄,上身端正挺直、两腿并拢后收,并且双手置于腿上。切记粗俗失雅、懒散的感觉的坐姿

手势

招手礼:向远距离的人打招呼时,伸出右手,右胳膊伸直高举,掌心朝着对方,轻轻摆动。不可向上级或是长辈招手。

欢送礼:送别礼,五指并拢伸直,抬高至耳旁,向左右摇摆,同时送上温馨祝福,直至病人走远。

引领礼仪

引领:为他人指路时,四指并拢,拇指向内侧轻轻弯曲,以肘为轴向指引的方向伸出,以指示方向。同时要有目光交流,切记在正确的站位。

鞠躬

点头、问好礼:面带微笑,行15度鞠躬礼,头和身体自然前倾,低头比抬头慢。 表示感谢:行30度鞠躬礼 表示非常感谢:行45度鞠躬礼 工作环境中的让宾礼节

是护患沟通、表达尊重的礼仪

体现护士标准规范、有礼有度的职业素质 表达问候、感谢、欢迎、送别等 办公行为礼仪

一明朗而亲切的态度与同事打招呼 在办公区或病区走动时将脚步放轻 谈话时压低声音,力求不打扰他人 离开办公桌时将椅子归回原处

去他人办公室或病房前先敲门再进入 称呼语

爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、XX先生、XX女士、职务、小朋友 手机电话礼仪震动、静音或关机

查房、操作、门诊、沟通谈话中,让病人觉得,在你的心里,他是最重要的--这也是非常受病人欢迎真诚沟通 低声对讲:

公共场所接打电话时,不干扰别人 接打电话礼仪 接到找人电话礼仪 拨打电话礼仪 接到通知电话礼仪 进出电梯

当于客人(病人)同乘

进入有人操控的电梯,应后进先出,便于引领 当进入无人操控的电梯,应先进后出,控制电梯

当电梯满载,要让客人(病人)先乘,自己主动退出 平时出入电梯 先来后到依次进入 由外而内依次而出

上下楼梯

靠右侧上下行。左侧留出,方便有急事者通过 与客人(病人)同行时,把扶手侧让给客人(病人

上下楼梯时,提醒同行人(病人)脚下留心,不进行交谈 若为引领者,应侧前行,不应位居被引导者之后

若楼梯过陡,应主动在前行走,以防身后之人或有闪失

第二篇:护理礼仪---绪论、护士仪表礼仪作业

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【护理礼仪 】

第一章

绪论

一:名词解释

1:礼仪--------

2:礼貌-------

二:填空:

1:常用的礼貌用语--------、--------、------、-----、-------、 2:礼貌是礼仪的--------------。

3:我国自古以来是------、------、--------、--------、------、----------。 4:中国礼仪的由来:--------、---------、--------。

5:中国礼仪------------------、-----------、----------、------------。 6:西方礼仪------------------、-------------、-----------、-----------。

7:礼仪的原则----------、-------、---------、--------、----------、--------、--------------、------------、。 18:礼仪的作用-------------------、------------------------、------------------、-------------------。 9:护理礼仪的特征---------、-----------、--------------、--------------。

10:护理礼仪的作用------------------------、----------------------------、---------------------------、--------------------。 11:护士的基本职责---------------、----------------、------------。

12:护士职业形象培养的要求-----------------------------、-------------------------、----------------------------。 三:简答题:

1:在生活中,你可能会有这样的体会“好人缘的人好办事”,为什么呢?【答案在第7页】

第二章 护士仪表礼仪

一:名词解释 1:仪表------ 2:护士仪容---- 3:表情-------- 二:填空

1:面部仪容包括---------- ; ------------- ;

-------------。其中最重要的是-------------。 2:面部仪容的基本要求------------- ;-----------------; ------------------- ;--------------------。 3:眼睛是-----------------;目光是-------------------。

4:护士在和病人长时间交谈中,最好注视对方的---------------。不要---------------。 5:表示友好时,注视对方的时间应占全部相处时间的---------------------。 6:表示重视时,注视对方的时间占全部相处时间的----------------------。 7:表示轻视时,注视对方的时间不到相处时间的--------------------- 8:在接待病人或家属时可使用--- ---------------,以示--------------------。

9:护士在为病人进行各项护理操作时常用-----------------,表示--------------------------。 10:在老年病人面前,护士的目光应-----------------------, 11:最好的面部表情是------------------------。

12:护士的微笑会给病人带来-------------------------;增添--------------------------。 13:微笑的作用,护士的微笑可以------------------------;让病人-------------------;创造----------------------------。 14:微笑服务中要注意以下几个方面:---------------;--------------;-----------------;--------------;-------------。 15:.化妆的禁忌

-------------;--------------;------------------;-------------------。

16:护士工作发式,工作时护士不能------------------;长发----------------;短发------------- 1:着装的基本原则--------------------------、--------------------------、-----------------------------。 2:着装的礼仪规范--------------------、------------------------、------------------------------、。 3:护士服装不但要体现-----------------------、---------------------、----------------、更要体现出护士---------。 4:工作着装的原则----------------------、--------------------、------------------- 5:护士燕帽象征着----------------------。它告诉人们----

:

6:戴圆帽是为了--------------------------和---------------------------.适用于--------------------------科室. 6:一般门诊护士和病房护士常穿----------------、儿科护士常穿---------------、手术室护士常穿---------------、急诊科护士常穿----------------------------- 7:护士服穿着时的注意事项-、----------、- 8:护士在佩戴饰物时、不能-------------、如------------、------------、------------、-----------------、 9:护士在工作中,应穿护士鞋,不能穿-------------、-----------------、----------------------的鞋。 简答题:

11:护士在上岗前应如何按要求修饰自己的仪容?

【答案】护士按规定着装,护士服大小/长短要合适, 保持干净,整洁,.上岗前化淡妆.不佩戴饰物,帽子/口罩/鞋子/袜子也要符合要求.展现护士严谨/庄重的职业形象.

第三章 护士的行为礼仪

• 一:名词解释 • 1:行为举止------- • 2:护士行为礼仪的含义是什么?有那些特点? • 二:填空 • 1:站姿是一切姿态的--------。站姿的具体要求--------。 • 2.站姿的要领---、-----、------、------。 • 3:站姿的注意事项-----------、---------、-----------、-----------、----------------、-------。 • 4:坐姿的具体要求--。 • 5:就座时应注意以下几点: • ①就座顺序:注意事项---------, • ②就座方位:应遵循“---------, • ③在适当之处就座:与他人同时就座时,一定要注意---------,就就座时, • ④向周围-------,离座时--------------------------。 • 6:坐姿的要领---------,---------,----------------,---------------。 • 7:在座位时避免----------------,-------------------,------------------,----------------------,-------------------,

-------------------,---------------------,------------。 • 8:.行姿的具体要求------------。 • 9:行姿的要领---------、---------------、--------------、------------。 • 10:行走时避免-------------、--- ----------------、----------------------、----------------------------、---------------------------。

11:蹲姿的要领要----------------------。

• 12:蹲位时避免---。 • 13:用正确优美的手势引领病人的方法:左左手或右手抬高--------------------。 • 课后作业怎样写?

【1】站姿的基本要求:头正颈直,双面平视,颌收肩平,挺胸收腹,两臂自然下垂,两腿相靠站直,两脚尖张开约一拳左右距离,面带微笑。

• 【2】站姿的效果:

挺,直,高,稳。 • 【3】站姿的注意事项: 避免全身不够端正:

避免全身随意乱动:

避免手脚动作过多: •

避免自由散漫。

第三篇:护士礼仪大赛策划

“2016届护士礼仪大赛”活动策划

为了塑造学生的良好人格与气质展示同学们的良好的精神风貌,我校特举办2016届护士礼仪大赛,培养学生的综合素质,展示护理礼仪风采,增强学生集体观念,同时也能锻炼学生思考能力以及反变能力。

具体策划如下:

一、活动名称:2016届护士礼仪大赛

二、活动时间:

报名时间:2016年10月27日

初赛时间:2016年10月31日(周一)上午12:30—14:00 决赛时间:2016年11月2日(周三)下午17:10—19:00

三、活动地点:初赛:体育馆内

决赛:学术中心二楼报告厅

四、活动负责单位:

承办单位:护理系学生会礼仪部 五:活动负责人:

具体负责人:崔粲、仝梦甜 六:活动内容:

(一)参赛对象:2015级在校学生-2016级在校生

(二)比赛方式:分初赛,决赛两个阶段

1、初赛:报名参加的选手,采取走姿坐姿自我介绍的形式。

2、决赛:现场进行自我介绍、展示礼仪风采、知识竞答三个阶段,最终评选出优秀个人奖。

(三)奖励办法

优秀个人奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,给获奖个人颁发证书。 七:活动流程:

(一)初赛:个人展示走姿站姿坐姿和才艺展示。

(二)决赛:自我介绍、展示礼仪风采、知识竞答等。

1、主持人介绍到场嘉宾。

2、主持人宣布“2016届护士礼仪大赛”决赛正式开始。

3、每人每轮基础分10分。

4、自我介绍:共10人,每人10分。

5、展示护士礼仪风采:共10人,每人10分。

6、 知识竞答:共10人,每人5分。 八:经费预算:

荣誉证书6张

护理系团总支

2016年10月26日

第四篇:对护士礼仪的理解

浅谈我对护士礼仪的理解

护士作为一种职业,在这个世界上走过了一个多世纪的里程,随着医学模式的转变, 护理学的不断发展, 对护士的素质要求已不仅仅局限在专业知识技能上, 患者对护士的态度、仪表、服饰、语言提出了更高层次的要求,人们不仅需要身体疾病的医疗康复服务, 更需要心理、社会完美的健康保障,从而产生战胜疾病的勇气。一名优秀的护理人员,不仅要具备扎实的理论基础、精湛的操作技术, 更应该注重职业道德和职业形象, 而职业道德、职业形象的具体体现则是护士礼仪。护士礼仪是护理人员在整个护理中,为了塑造个人和组织的良好形象所应遵循的尊重患者、尊重患者家属及其他工作人员的礼节和注重仪表、仪态、仪容等方面的规范和程序,护士美的仪表、礼貌的语言、落落大方的礼节,可使患者感到被理解、被尊重,心理上得到安慰,情感上获得愉悦,促进疾病的康复。现在,我将从下面几个方面提出我对护士礼仪的理解:

一、仪表礼仪与患者最直接的对话

仪表是人的外表,它不是语言,但有时表达出的意义更胜似语言,它是一个人精神面貌、文化修养的外在表现,是获得他人良好第一印象的“秘密武器”;护士美的仪表给患者端庄、纯洁、文明印象,护士衣着应整洁、庄重、大方、得体,衣裙长短和松紧适度以方便工作为原则,燕帽要求短发前不遮眉,后不过衣领,侧不掩耳,长发梳理整齐盘于脑后,发饰素雅,燕帽洁白无褶皱,系戴高低适中,护士服宽松适度,不佩带首饰和其他饰物,洁白的燕帽配上白色的工作服,白色软底坡跟鞋,肉色袜,使护士着装自然、和谐、美观、大方、典雅、端庄,显示出护士不俗、高雅的气质和内在美的心灵。在妇产科、小儿科工作的护士着粉红色工作服,能给予产妇、患儿温暖、柔和、亲切感,还可减轻紧张、恐惧的心理;在急诊科工作的护士着淡绿色工作服,能唤起患者对生命的向往和战胜疾病的信心;护士的容貌要充分体现自然美,得体的淡妆不仅能美化人的容颜也能给患者一个好心情,但是避免过浓的现象,因为浓妆易使人误会护士的职业,护士淡妆是从患者需要出发,配合医院环境整体色调,淡雅的主旋律,和谐统一,展示护士职业的整体素质及美感,激发患者对美好生活的渴望。

二、语言礼仪是护患交往的桥梁

护士的语言是左右患者心理状态的主要因素,也是护士与患者沟通的重要工具,恰到好处的应用这一工具,可以解除患者的思想顾虑和心理负担,取得积极配合,建立起良好的护患关系,有利于疾病的康复,礼貌的语言体现了护士良好的文化修养,患者不仅需要精心治疗和护理,而且需要理解、关心、尊重,对患者的称谓不可用床号代替,应注意尊重患者的文化、职业、习惯等,护士对患者合理恰当的称谓可使患者感到亲切、自然、被尊重而产生愉悦的心理;常用礼貌用语有与患者交谈,语言应和谐,亲切。护士的语言具有双重性,即可治病,也可致病,当患者恐惧、忧郁时,护士温柔的目光、细致的问候、耐心的开导,犹如一剂良药,如果用语不当,可使患者病情加重。因此,护士的语言要注意四性,即保护性、科学性、艺术性、灵活性,提倡良性治疗语言,避免恶性刺激性语言,语言要符合科学性,表达要准确、清楚、贴切,充分发挥语言对患者的治疗作用,无论对患者家属或单位人员,说话都要尊重对方,措词、用语、语调讲究艺术效果,要善于根据不同的对象和具体情况,灵活地使用语言,以获得理想的治疗效果。

三、体态礼仪最富有感染性

体态可以真实的反映一个人的基本素质,受教育的程度以及能够被人信任的程度,体态是展示自己才华和修养的重要外在形态,训练有素的护士应有良好的站姿、端庄的坐姿、稳健的行姿、典雅的蹲姿、熟练有序的操作等。正确的站姿给人以美感,忌勾肩搭背、身体摇晃、随便倚靠在患者床边;坐姿应体现出谦逊、诚恳、娴静、端庄,切忌粗俗、失雅、懒散;行走要步履轻捷、弹足有力,不可左顾右盼;表情要亲切、自然、安详,给患者以安全感,感受到人情的美好,从而愿意与护士合作,有助于康复;手的动作也富有感情色彩,应轻柔、稳准、麻利、具有条理;切忌在与患者交谈时抓耳挠腮、东摸西动、指手划脚等令人厌恶的动作,良好的体态语言,可给患者以温文而雅、彬彬有礼的美感,使患者在护士动态护理中感到心情舒畅,情绪稳定。

四、举止礼仪体现了对患者的尊重

举止是指人们的仪姿、仪态、神色、表情和动作。护士举止端庄可获得病人的信任和尊重,态度热情使病人产生亲切感和温暖感,同时也体现了护士内在的文化修养,在操作中应做到动作轻巧,节奏明快,规范操作行为,使病人产生信赖感。护理人员的举止要做到的:举止端庄、得体、文雅、适度,符合身份与场合。护士在接待新入院的患者时应起立相迎,与患者交谈或处置时不可坐在患者床边;在较窄的病区走廊遇到患者时,应侧身停步,让患者先行;打电话时应起身站立,双手持握话筒,发声不宜过高;上电梯时,护士应站立于门一侧,手扶电梯门请患者先上,下电梯时,请患者先下。护士礼貌待人使患者与护士的交往中心理上呈现快乐、期望等情绪反应,从而对患者的康复起到积极作用。

五、微笑是护患交往的金钥匙

白衣天使的微笑是美的象征,是爱心的体现,它可以缩短人与人之间的心理距离,为深入沟通与交往创造温馨和谐的氛围。当身患重病满怀信心来到病房求医时,不仅得到医护人员的热情接待、精心治疗和护理,并且从微笑中得到信任,看到真诚。但是在任何情况下,微笑都要大大方方,不可矫揉造作。

一个同情的眼光, 一声亲切的问候, 一句体贴的话语, 一个甜美的微笑, 都能使患者无比的欣慰, 能促使患者增强与病魔斗争的信心和毅力。以上,是我从事护士工作以来对护士礼仪总结的个人看法,一个有修养、有气质、有魅力的护士,会令患者信任,而这些不是严格执行医疗护理规范就能完成的,而要靠平时的工作与生活中不断的积累、训练、不断的丰富自己,然后将内在的文化底蕴通过美的语言、美的行为、美的仪表、美的环境体现出来。将礼仪渗透到护理工作中, 会提高护理人员素质和提升护士的自我认识, 完善自我形象。使护士的职业礼仪唤起患者对美好生活追求, 增强战胜疾病的信心, 从而对护理治疗充满信心, 进而协调好医护患三者的关系, 提升医院的整体形象, 美化人们的纯洁心灵, 和谐人民的社会环境。

第五篇:护士礼仪培训

护士礼仪培训课程前言:

你是否为医护人员与患者之间的冲突而忧心?

你是否为医院缺少家庭般的温馨而苦无良策?

你是否为医院的形象与品牌建立而日夜思考?

你是否为医院新聘员工的角色转变而苦恼?

你是否为提高团队的凝聚力而耗尽心思?

我们时刻铭记服务于客户的宗旨,努力让客户“用最少的费用,得到最大的收获”,为全国各地的医疗企事业单位提供上门培训,获得了客户的广泛赞誉。

护士礼仪培训课程简介:

一、课程人员:医院医护人员、护士、导医

二、培训特点:

◆专业性:

◆实践性:

◆实用性:

我们的培训最大特点是充分体现培训的“对象化”,也就是通过对受训单位的基本情况调查,使每次课程内容只针对该次的受训单位和人员。这样就使得培训内容实用性突出。通过培训师深入浅出的讲解和针对性的演练、角色扮演、游戏,使学员即学即用,效果显著。

三、培训方式:

用语言来丰富、用姿态来辅助、用逻辑来说服、用演示来启迪、用游戏来带动、用案例来解析、用幽默来带动、用操作来巩固、用激情来感染、用哲理来升化。

四、课程形式:

- 讲授角色扮演- 采用轻松愉快的互动团队进行方式实施.护士礼仪培训课程主讲老师:晏一丹

详情请登录:http://

护士礼仪培训课程内容:

医疗市场竞争与医院形象策划

1.公立、民营、洋医院竞争格局

2.竞争核心——病源 竞争重点——服务

3.竞争引发医院的形象策划

4.关于“以人为本”“人性化”关怀

医护人员职业形象与医院形象

1.医护人员职业表情

(2)笑容

2.医患空间效应

(1)空间

(2)距离

3.医护人员的姿势

(1)站姿

(2)坐姿

(3)步态

(4)蹲姿

4.手势

(1)指示示意手势

(2)鼓掌

(3)不良的手势

日常礼仪

(1)握手礼仪

(2)接递名片礼仪

(3)会议礼仪

(4)乘车礼仪

(5)服装服饰礼仪

1.学会科学的发声方法

2.医患护患沟通时的语气、语速、语调。

医护人员的审美素养

1.名曲欣赏

2.名画欣赏

护士礼仪培训课程知识回顾:

(1)医疗市场竞争与医院形象策划

(2)医护人员职业形象与医院形象

(3)日常礼仪

(4)声音与语言

(5)医护人员的审美素养

第六篇:护士礼仪解说词

美丽的白衣天使(护士礼仪表演解说词) 青春靓丽的白衣天使,含笑向我们走来,烛光奕奕,映红你那美丽的脸庞白色的护士服让你们显现的是那样的圣洁与安详你们是病人生命康复的希望有人将你们比喻成天使虽然没有天使的翅膀可一颗爱心的在支撑你飞翔有人将你比喻成战士虽然钢枪不在手可在危急关头让你们的形象更为高尚白衣天使这个圣洁的称谓给千千万万个家庭带来了健康和幸福你平凡而默默的工作洒向天边都是爱看,端盘的护士向我们走来了双手托盘是那样的平稳、优雅与干练从你们的脸上看到了人间的真善美从你们的步伐感受到了爱在荡漾瞧,查病房的护士走过来了多么的端庄认真和娴熟眉宇间、一招一式之中崭露出你对病人的仔细与关爱白衣天使,谢谢你们了啊,推车的护士笑盈盈的走来了多么的和蔼、自信和从容手推车在你身边犹如一片爱的方舟将病人载向那安

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护士你从圣灯走来,一袭白衣,款款深情。你微笑地向我们走来,带来春天的气息。象一只衔泥的燕子,你素洁地,不需要一点矫饰,为我们展示出严格的纪律下质朴的美丽。你似一朵白色的莲花,开在病人的心里,亭亭玉立。一个微笑、一声问候、一次鼓励、一个鞠躬、一声道别,架起护患沟通的桥梁,抚慰那些受伤的心灵。从日常的坐立行走到下蹲拾物,你们一招一式都一丝不苟、有条不紊、规范得体、从容应对。

护士因为救死扶伤的天职,被人们称为白衣天使,你们虽然没有翅膀,却用一颗爱心,让生命展翅飞翔;你们虽然没有魔杖,却在危急关头把病魔阻挡。天使的称谓是圣洁的,它是赞美,是尊称,更是嘱托,中间积淀着护士多少辛勤的付出与奉献。

护士的工作帽,是护士职业的象征,它洁白,挺拔,两翼如同飞燕状,所以称之为燕帽。它象一道白色的光环,衬托着白衣天使崇高的使命。戴上它,就意味着加入了白衣天使的行列,就要把救死扶伤作为自己终身奋斗的崇高使命。

看,值班的护士向我们起来了,那么地轻盈、平和与憩静。你们日夜坚守在病房,为病人竖起一道白色的屏障。

查房的护士向我们走来了,她们手持病历夹,那么的端庄、娴淑和典雅,一举一动,透露出对病人认真负责的态度。

端治疗盘的护士向我们走来了,双手托盘是那样的平稳、优雅与干练,体现出护士的职业素养与心理品质。 推治疗车的护士向我们走来了,那么的和霭、自信和从容,治疗车载着爱的甘露,润泽干涸的心田。 搀扶病人和推着轮椅的护士向我们走来了,那么的温暖、亲切与和谐,你们用理想铸成精湛的技术弥合生命的缝隙,你们用崇高的心灵建起生命的方舟,将病人载向安康与幸福的彼岸。 护士,你就是圣灯,照在生命的暗夜。 因为有你,婴儿开始了第一声哭啼 因为有你面对病魔我们无所畏惧! 因为有你生命一次次地创造奇迹! 因为有你老人在夕阳下也不孤寂。 因为有你灾难和我们远离! 因为有你生命之花绽放美丽! 你是我们当之无愧的白衣天使!

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