在开展一份新的工作或者任务之前，你是否会感到紧张和迷茫？而一份好的计划能为新的工作制定方向，更加胸有成竹。那么计划要如何书写呢？以下是小编整理的关于《新学年学生会工作计划》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《中学生英语》七年级主要栏目介绍及新学年２００８．９～２００９．２编辑计划
《中学生英语》七年级版与人民教育出版社新目标英语(Go for it!)教材同步，以培养七年级新生良好的英语学习习惯、兴趣十足地学好英语为宗旨。再现英语国家文化、展示中外校园生活，集知识性、娱乐性、趣味性、实用性和互动性于一体，倡导“快乐英语学习法”，以单元为单位集中编排，版块与栏目精彩纷呈。
一、 主要栏目及其简介
流行快车
呈现你最关注的影、视、歌明星以及他们的最新作品。在这里你能够感受到时代的脉搏。
童年拾趣/卡通天地
唤起你对美好童年回忆。这里白雪公主悄悄地告诉你善良可以获得友谊;灰姑娘娓娓向你解释不懈的追求会让你实现你的梦想;小熊维尼告诉你给予比索取更珍贵……
互动课堂
指点英语学习技巧、展示地道英语口、巩固课堂所学知识、 力争达到课内外互动的效果。
互动课堂主要有以下几个栏目：
1. 单元知识归纳
新课标要求、课程导入及背景知识：①本单元重点考点单词辨析及演练;②主要对与现阶段教学同步的单元某一要点、难点进行讲解和辅导;③单元重点语法精讲与演练。
2. 热点、考点导航
精选与本单元知识点相关的最新中考真题并解析。
3. STEP BY STEP随堂通
考查该单元基础词汇、语法、句型等基础知识为主，题型可多样化。阅读类所组织的英语材料必须为：①与本期所登单元话题有关 ②反应时代气息的最新文章
课外空间
1)与时代同步的时尚内容或国内外大事。2)经典文章、段落(中英文对照，适合背诵)。3)经典欧美歌曲、电影欣赏。4)幽默、笑话、谜语等。5)趣味阅读等。
动感地带
介绍和推出你所关心的奥运常识、奥运明星和其它体育赛事等。
互动平台
欢迎你的参与，给你提供一个表达对亲朋好友祝福和再现校园内外生活的平台。你可以在这里传递你对亲朋好友的真挚祝福;也可以向编辑叔叔阿姨们谈谈你们的困惑(包括对学习、生活、心理等方面)、也可以在这里和大家分享你的快乐生活(包括班会、同学聚会、郊游野炊等活动照片和英文介绍)。
心动不如行动，我们期待着你的参与哦!
来稿请寄： 430079 华中师范大学外国语学院《中学生英语》编辑部七年级版收
亦可直接发E-mail 至： whzxsyy@163.com
所有稿件要求原创，突出教材的特点，形式要新颖，统一用Word排版，附件发送，并在主题栏注明“七年级版第X期”字样。
为了落实凤庆县教育局2015学年工作要点的通知要求，勐佑镇2015年末工作安排要求，为切实做好2015学年下学期学校的重点工作，坚持“素质教育为本、文化建设为根、提升质量为重、造福乡梓为荣”的办学理念和“文化立校，质量兴校”的办学方略，在总结2015学年上期工作的基础上，结合学校实际情况，对2015学年下学期的重点工作做出如下构思：
2015学年下学期，勐佑镇勐佑中心学校将在上级教育主管部門正确领导下，在镇党委政府的直接关心和帮助下，团结带领全校教职工努力奋斗，因地制宜，再次开创我中心学校教育教学工作新局面。秉承“带出一支师德高尚，勤教廉洁，业务精良，善学乐教--团结奋进的教育团队;带出一批理想远大，文明礼貌，发展个性，善学乐问--勇于创新的建设人才;建设一所布局合理，实施齐全，环境优美，文化浓厚--环境育人的学习乐园。创办人民群众满意教育，实现学校内涵发展”为奋斗目标，深入贯彻“办学特色年”的工作要求，继续深化“内强素质，外树形象”，继续推进“规范管理促质量，和衷共济谋发展”办学进程，以狠抓养成教育、倡导自主管理、实施素质教育、强化教师队伍管理、努力构建和谐校园为工作重点，夯实常规教育和常规管理，学校各项工作健康、快速发展，做出具有地方特色文化的教育教学工作。
一、围 绕一个核心，办好人民满意教育 “素质教育为本、文化建设为根、提升质量为重、造福乡梓为荣。”是我中心学校的办学理念，也是各项工作开展的基础。学校以落实办学理念为抓手，有效构建精神文化、实施制度文化、落实道德教育、打造高效课堂、培养教师队伍，促进学生综合实践活动的开展。提升学校声誉，赢得社会赞誉。 二、实施两个保障，促进学校快速稳定发展 1、发挥党支部战斗堡垒作用，实施组织保障 在中心学校党支部的正确领导下，党支部将进一步严格组织生活规范，创新工作方式，提高执行力。关注民生、倾听民意，开展“党员帮扶活动”，形成长效机制。严格党员管理，开展多种形式党员活动 ，认真学习党的十八大及十八届三中全会精神，以实际行动践行“为民、务实、清廉”党的群众路线教育实践活动主旨，践行“三严”“三实”“社会主义核心价值观”，坚强党性，创先争优，发挥党员模范带头作用。 2、坚持依法治校，实施制度保障 本学期，中心学校将不断完善各项规章制度，明确岗位职责。坚持民主集中制，坚持集体讨论，严格执行“三重一大”制度。讨论、修订完善中心学校各项规章制度及方案，使工作过程公开、透明，执行情况良好。
三、三种渠道密切家校联系，提升社会满意度
密切家校联系，学校将通过搭建家访、电访、网络、微信平台，不断完善“校长信箱”意见征求，“家长开放日”活动三种渠道，让家长充分了解学校办学理念，感受学校变化，增进家校教育理解，形成共同促进学校的和谐发展的良好氛围。
四、构建四大管理网络，打造四型校园 1、构建综治管理网络，打造“平安”校园。积极构建综治管理网络，以“四线一面”工作方式努力打造“平安”校园。成立综治管理领导小组，下设四条安全管理线：一是“安全教育管理”;二是“教学安全管理”;三是“校舍物质安全管理”;四是“安全应急管理”;要求四线人员全部签订安全责任状，并责任到人，奖惩到人。
2、构建廉能管理网络，打造“廉洁”校园。以落实开展风险岗位廉能管理工作为契机，成立廉能管理领导小组。深入开展中心学校“廉政文化进校园”、“风险岗位廉能管理”、“干部作风整治”活动。形成校领导、行政、教研组、教学组(完小)、班主任为网络的廉能工作体系和监督机制。 3、构建德育管理网络，打造“尚德、文明”校园。中心校德育工作将继续围绕“尚德、文明”为主题，开展丰富多彩的活动：“从X开始——文明做事，做一个有道德的人”、“校园文化艺术节”、 “心理健康运动会”、 “优秀影片进校园”“我给母校献一本书、献一棵花”活动等等。
4、构建资源管理网络，打造“美丽、节约型”校园。为提高资源的利用率和有效率，学校成立资源管理领导小组，以打造“美丽、节约型”校园为目标构建校园资源管理网络。对学校的所有资源进行统筹管理。完善制度，专人专责，精细化管理，推进了学校资源建设。 五、抓好五支队伍建设，增强五种能力 1、抓好班子队伍建设，增强了管理能力。2、抓好干部队伍建设，提高工作能力。“三心三实”的工作作风：“三心”指对待本职工作肯用心;对待家长、教师要热心;对待来访者的询问要有耐心。“三实”指要求工作人员讲实话、办实事、出实效。3、抓好教师队伍建设，增强了教学科研能力。4、抓好后勤队伍建设，增强服务保障能力。5、加强学生养成教育，增强学生实践能力。 六、做实六项工作，提升教育教学质量
1、建设一所所布局合理，实施齐全，环境优美，文化浓厚--环境育人的学习乐园，为各校改善了办学条件，争取项目资金添置各学校的体卫艺器材，为师生学习和生活提供良好条件，为提高教学质量打下坚实基础。2、丰富校园文化，提高素质教育水平。3、强化后勤管理，提高后勤服务水平。建立学习激励机制。重视各完小教学班的教学工作。
4、完善制度，提高教师福利，激发教职工工作激情。(1)完善激励机制，体现多劳多得。(2)搞活人事制度，做到“任人唯贤”。
七、七个加强，开创工作工作新局面
1、加强师德师教育，增强大局意识、服务意识。
2、不断完善学校各项管理制度，注重过程与结果共同管理，绩效工资发放以成绩为主要依据，充分发挥教师潜力，调动教师积极性和创造性，增强竞争意识和服务意识。
3、加大对六年级毕业班教育教学研究，把主动权真正还给，使其有时间和空间辅导学生和安排教学。
4、加强教师队伍建设，重点放在业务知识培训上，特别是语文、数学、科学知识。
5、抓严教研工作，组建一支业务精、能力强，勇于开拓创新的教研队伍，经常深入课堂，了解教师状况，指导教师教法，与一线教师一起成长。
6、继续加强考试研究，收集考试的资料和信息，充分了解考试方向，让学生能学好，也能考好。
7、依靠各级党委政府、上级教育主管部门多方筹措资金，切实改善办学条件，增加教育教学设施设备，加快现代教育技术的发展，为师生创造良好的教与学的环境，从而提高全乡的教育教学质量。
作者：李忠林
【摘要】目的：通过学生健康体检工作，了解 2020 学年上海市浦江镇辖区内学校儿童青少年的健康现况以及生长发育趋势，为进一步制定健康教育计划和干预措施提供科学依据。方法：收集 2020 学年学生体检资料，录入上海市闵行区学生健康档案系统，导出学生体检数据，并用 SPSS 19.0 统计软件对此次数据进行分析。结果：7～14 岁男生的身高低于全国平均水平，14～18 岁的男生身高高于全国平均水平;7～14 岁女生的身高低于全国平均水平，14～18 岁女生身高于全国平均水平。分析结果显示营养正常占比 60.12 %，超重占比 18.73 %、肥胖占比 18.13 %，营养不良占比 3.02 %;且超重、肥胖、营养不良的男生均高于女生，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：浦江镇学生生长趋势总体较好，超过国家平均水平，但是健康状况仍存在一些问题，肥胖检出率较高，长期发展会影响青少年的生命质量，因此，需通过医教结合、学校、家长以及社会因素共同干预，促进儿童青少年健康成长。
【关键词】青少年、学生体检、肥胖、超重、营养不良
中小学时期对于青少年来说，是身体和心理健康变化的关键时期，影响着整个人生。在经济快速发展的今天，饮食结构可以随时发生改变，同时也影响着青少年的健康和心理整体素质，需要密切关注，根据实际存在问题及时采取干预措施。因此对中小学生定期开展健康检查，及时反馈体检结果，可以保障学生的健康成长[1-2]。本次研究通过分析2020学年上海市浦江镇体检数据掌握辖区内学生健康现状，为进一步制定健康教育及干预措施提供科学依据。并通过校园医生、学校、家长、社会共同为学生营造健康成长环境，最终促进青少年健康成长。
1 对象与方法
1.1 研究对象
此次研究纳入2020学年上海市浦江镇辖区的13所中小学学生体检数据，共有体检学生10566人。其中，男生5465人，女生5101人，学生年龄均在7～18岁之间，平均年龄10.30岁。
纳入标准：在籍学生，且学生及家长知情同意。
排除标准：身体残疾者，内分泌失调者，数据有异常者。
1.2 方法
1.2.1 体检依据：根据上海市卫生与计划生育委员会与上海市教育委员会联合下发的沪卫医政[2012]69号文件，以及闵行区计划生育委员会与闵行区教育委员会联合下发的闵教字[2012]147号文件精神，开展体检。
1.2.2 体检数据采集：2020学年学生体检结束之后，有校园医生助理把体检数据录入到学生健康档案管理系统，录完之后有校园医生重新核实体检数据，完成审核。从健康档案管理系统导出体检数据，排除异常数据和不符合研究的数据，比如启智班学生数据。通过身高、体重数据进行分析。
1.2.3 质量控制：体检人员是各科室专业医务人员，由学校卫生负责人作为专职质控人员，全程参与到体检过程，体检队伍中配备至少两个中级以上医生。质控人员按照上海市闵行区疾病预防控制中心制定的学生体检方案与操作规范进行岗前培训，统一配备体检物资，统一测量方法及评价标准，每天随机抽取5 %的学生进行复测，发现问题及时反馈并整改，超过5 %的数据全部重新测量。
1.2.4 数据采集：测量身高时，仪器身高精确度是0.1 cm，体重精确度为0.05 kg。培训工作人员测量前让学生全部脱去外套、鞋子、发箍等。
1.3 判断标准
超重、肥胖的标准根据“WS/T 586-2018 中华人民共和国卫生行业标准”。BMI>24 kg/m2为超重;BMI>28 kg/m2为肥胖;营养不良的标准根据“S/T456-2014中华人民共和国行业标准”。
1.5 统计学方法
数据采用SPSS 19.0软件进行分析，计数资料采用χ2 检验，当P<0.05差异有统计学意义。
2 结果
2.1 男、女生年龄别身高情况
2020学年浦江学校男、女生分别在不同年龄段的身高中位数与我国儿童青少年身高发育等级(参考标准《WS/T 612-2018》)的对比结果显示，男、女生7～14岁均低于全国平均水平;但男生14～18岁高于全国平均水平的，女生14～18岁低于全国平均水平，总体生长趋势结果较好(见图1、图2)。
2.2 超重、肥胖和营养不良分布情况
2020学年浦江学校营养状况正常占比60.12 %，超重学生占比18.73 %、肥胖学生占比18.13 %，营养不良3.02 %(见图3)。根据《中国居民营养与慢性病状况(2015)》的数据显示，中国6～17岁儿童青少年超重率9.6 %、肥胖率6.4 %[3]。浦江镇中小学的超重率、肥胖率远远高于中国居民水平。且2020年的调查结果显示，中国6～17岁儿童青少年生长迟缓率和消瘦率分别为6.3 %和13.4 %[4]，与本辖区学生营养不良情况比较有明显改善。
2.3 男、女生肥胖、超重、营养不良情况
2020学年，超重、肥胖、营养不良情况对比分析显示，男生各项检出率均高于女生(P<0.05)差异有统计学意义，见表1。
3 讨论
营养是青少年发育成长过程中的必须物质，因为营养问题导致的营养不良、超重、肥胖等这些常见病也会对青少年的健康造成不利影响，因此会存在中小学生营养不良与肥胖同时并存的问题[5]。2020学年体检结果显示，浦江学校学生身体状况整体良好，存在的健康问题主要是超重、肥胖和营養不良等。因此需要学校、家庭、社会等多部门共同协调，加强学生健康和卫生预防工作，提供正确的干预措施并给予正确的指导，共同促进学生健康水平的不断提高。
3.1 生长趋势
儿童青少年长期发育水平及趋势是反映个人和总群体营养和健康状况的主要指标，同时也是评估总体经济发展水平和评价卫生服务需求的重要内容[6]。通过评估本辖区学生生长发育趋势及水平，为卫生管理制定干预措施及策略提供方向和依据，促进学校卫生管理工作更好的发展。浦江中小学生总体生长趋势较好，男女生生长趋势超过国家平均水平，说明本辖区生活饮食较好。
3.2 营养不良
营养不良可能和偏食、挑食等饮食习惯有关，也可能受经济水平影响，营养素摄入受限有关。浦江学生营养不良情况明显改善，可能和当今社会经济稳定发展，生活水平明显提高有关。调查发现，儿童青少年时期奶类和肉类食物摄入量显著增多[7-8]，因此营养不良的情况得到明显的改善。
3.3 超重、肥胖
研究表明，儿童肥胖的危险因素主要为一些可以改变的不良生活习惯，如营养健康知识缺乏，生活中爱吃糕点及油炸食品，导致摄入能量过多;或是由于进食快、电子产品接触较多，长期看电视、玩游戏等，生活方式由动趋于静，体力活动消耗能量不足等。改变学生的不良生活习惯可以很大程度上预防和降低超重、肥胖的发生，尤其是青春期肥胖问题比较严重，是导致成年超重、肥胖的重要危险因素。因此在学校需要加强对在校学生的健康宣传和教育工作，规划、系统的贯彻正确、专业的健康知识，提高学生健康素养。同时建议学校食堂供餐应科学合理，由营养师进行配餐指导，督促并合理安排饮食，鼓励学生加强体育锻炼，增强机体素质，促进学生健康生长发育。
3.4 超重、肥胖、营养不良情况对比分析
2020学年浦江镇中小学生超重、肥胖男生检出率高于女生。可能和上海属于高消费城市，相对经济条件比较优越，且男生平时容易获得高蛋白、高脂肪饮食;在运动或者比赛时，喜欢喝脉动、佳得乐等运动型饮料有关。而女生则追求苗条美，大部分家长会倾向于给女生报舞蹈班，潜意识给孩子灌输形体美的概念，在整个成长过程中控制体重，相互比较身材美，努力达到标准身材。
综上所述，学生健康成长需要学校、家长和社会的共同监督，促进学生养成良好的学习、生活和饮食行为习惯;并通过专业医疗机构定期体检，定期对学生健康做出正确评估，及时给予正确的建议和引导，共同促进学生健康成长。
参考文献
[1] 徐彦梅.射阳县兴桥镇2012-2015年中小学生体检情况分析[J].中国卫生产业，2016，30(12)：12-14.
[2] 徐聪，杨振国，孙敬中，等.德州市德城区2015-2016学年中小学生常见病及营养状况调查分析[J].中国初级卫生保健，2017，31(6)：64-66.
[3] 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会.《中国居民营养与慢性病状况报告(2015)》新闻发布会文字实录[J].中国实用乡村医生杂志，2015，(15)：1-5.
[4] 国家卫生计生委疾病预防控制局.中国居民与慢性病状况报告[M].北京：人民卫生出版社，2015.
[5] 王琴.张掖市甘州区南关学校中小學生健康体检结果分析[J].卫生职业教育，2016，34(9)：2452-2454.
[6] 房玥晖，赵丽云，于冬梅，等.2010—2012年中国6～17岁儿童青少年生长迟缓和消瘦状况[J].卫生研究，2018，47(1)：27-31.
[7] 杜文雯，张兵，王慧君.1991-2006年中国九省(区)儿童饮奶状况及其对膳食营养素及生长发育的影响[J].中华预防医学杂志，2011，45(4)：313-317.
[8] 王志宏，张兵，王慧君，等.1991-2011中国九省(区)6-17岁儿童肉类消费模式的变化趋势[J].中华预防医学杂志.2013，47(9)：826-831.
作者：马静慧 黄雷 郁宝华 温晓飒
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宣传部是学生会的喉舌，也是学生会的一个门面，它负责全院各种活动的宣传，通过各种宣传渠道，传递系团委、学生会工作信息，并根据形式需要，对学生进行有效的思想教育。下面由小编为大家收集的新学期学院学生会宣传部工作计划范文，欢迎大家阅读与借鉴! 【XX学年新学期学院学生会宣传部工作计划一】
新学年伊始之际，前不久完成的校学生会招新工作将一批新鲜的血液注入进来，崭新的宣传部正满怀着无比高涨的热情翘首期待着投入到新学期的学生工作中。在过去的一年里，在部长以及各位干事的相互配合，协调工作下，各项工作有序进行，并且收效相当不错。在接下来的一年里，为展现一个优秀部门的实干精神，更好地开展学生会宣传部的各项工作，真正做到有计划、有步骤的进行各项工作，同时使我们的工作做出特色和成效，特拟定如下工作计划：
一、工作定位
宣传部作为学生会的喉舌部门，同时也是校学生会的一个门面，它负责全校各种活动的宣传，通过各种宣传渠道，传递校团委、学生会工作信息，让广大同学尽快知晓，并且定期制作主题鲜明、形式多样的宣传板报、橱窗，反映全校师生的精神面貌和学生学习生活情况。它就像是对外展示安工大学子风采的一个窗口和平台，它关系到整个学生会对外的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
二、新学年主要工作安排
1. 部长例会定期与各部碰头，了解他们的工作计划和动态。部内不定期举行例会，安排下阶段工作和总结工作情况;
2. 积极主动开展校园文化活动，丰富校园文化内涵，并配合各部处活动，积极进行宣传;如协助学习部进行新生演讲比赛等活动的宣传;
3. 每次活动后详细的记载工作情况，同时详细记载材料使用情况;
4. 每次大型活动后，将校内参加活动的情况加以总结，以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴;
5. 将工作主力转向大一干事，逐渐锻炼干事们独立工作的能力;
6. 部长、副部平时要热心关心干事，在学习和生活上予以帮助。
重点抓好以下工作：第一，发扬创新精神，创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将安徽工业大学的进步展示在全校师生面前;第二，加强新进成员的培训，以老带新，注意新老交替的适应过程，努力使各部员在工作中积极主动，充分发挥自己的主观能动性，讲求创新。
三、创新宣传
1.创新宣传手段
校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓更多的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
2.创新宣传内容
往常，宣传部一直是站在幕后，辅助其他部门做好每次的宣传工作。如今，宣传部希望能打破我们一贯的沉默，自主地策划开展一些活动，一改往日配角的立场。
四、后期宣传
往日的宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。
后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。
五、合作宣传
宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合：
1、主办部门须提前于宣传部做好相关的沟通，包括横幅、海报、传单的时间期限，制作要求。
2、同时，因为在以前的部门工作中发现宣传工作完全由我们独自完成，所以我们也希望，在横幅、海报、传单挂置与发放过程中，能有主办部门的同学的共同参与，这样能够适当减轻宣传部同学花在这些工作上的精力，同时也能更加丰富宣传作品的内涵。
宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。
【XX学年新学期学院学生会宣传部工作计划二】
新的一年开始了，在这春意盎然之际,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部 工作，在总结了上半年的的工作之后，我们对新学期的工作主要划分为两个大部分。
1.加强部门自身建设
2.加强部门与其他部门及院宣传部的的交往
为加强部门自身建设，我们对工作提出以下几个设想：
1、进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量，新的制度将在第一次例会中公布。
2、定期召开部门成员会议，例会自第二周开始，两周一次，总结阶段成果和不足，加强成员之间对工作经验和想法的交流。大家共同进步。
3、继续推选每月优秀干事，另将增加每周优秀干事，调动干事工作热情，每月优秀干事的推选将由大家投票产生。
4、细化部门的工作日志，详细记录每位干事在值班期间所做的工作事迹，并将添加部门的会议记录。
5、节约经费开支，为保证此项工作开展，将在部门部门工作日志上附上所写海报浪费的纸张数目及个人。并由其他值班人员及本人签名做证。此记录将作为优秀干事评选参考。
6、为培养下一届学生会成员，开始着重培养部分成员。
加强部门的交往，是为更好的起到宣传作用，协助其他部门工作的完成。主要设想如下：
1鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动。
2设计安排各院优秀橱窗，宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部门的宣传力度。
由于我部门自身的弹性工作的制度，具体宣传活动和承办活动计划不做安排，但我部门都将以认真严谨的工作态度配合好学生会其他部门的工作，充分发挥作用，并将响应党的号召，积极宣传好党的相关政策及工作的开展。
新的一学年已经开始，校学生会的各项工作也已经紧锣密鼓的展开，作为新一届的宣传部部长，更是深感肩上责任之重。现将新一学年的工作任务和计划向领导和老师汇报如下，由于没有工作经验和工作能力欠缺，如有不足或错误之处，请领导和老师多多批评指正。
新学年的工作重点：
首先，海报的宣传是我们宣传部的主要阵地，也是同学们获得信息的重要渠道，其宣传的力量和效果不言而喻，往年的工作重点在今年仍然要保持，而且要比以往宣传的力度更大，范围要更广。
其次，我们要充分利用络的便捷作好宣传，快速而又准确的信息传递使得络宣传具有不可取代的地位。我们要建立起自己的站，要成为安工大页上的一道亮点。要把它建设成为海报以外的第二信息源。使宣传的效果最大化。
再次，广播站也是宣传中不可或缺的媒介，宣传部可以和广播站商量在广播站拥有自己的宣传时间，把宣传工作开展的更深入人心。让同学们了解宣传部，并支持宣传部。
最后，利用学院的宣传部作为校学生会宣传部和同学们之间的纽带，利用他们把我们的信息带给大众，把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时，也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达，下情上达，使我们的宣传工作能更有目的性的开展。
新学年的工作计划：
1)学生会宣传部将在10月初完成对大一新生的招新工作，招新人数在15人左右，要求工作态度认真，办事努力负责，有一定的计算机文化基础知识，能进行简单的上操作，并且会毛笔字书法绘画者优先招聘。其他招聘细则视具体情况而定。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自K二5班的11111，很荣幸作为学生代表在此发言。
首先，请允许我代表全体同学向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿，并对新老师及新同学的到来表示热烈的欢迎。
曾经，我们带着梦想，带着期盼，踌躇满志走进0000中学的校门。而今，我已走过三分之一的高中生活，我不得不感叹——岁月如梭啊!回首望望身后那一串串长长的足迹，伸手轻触那一个个或深或浅的脚印，一年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，如五彩的颜料，一一抹上了我的心头。
红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的帮助，是不知所措时老师的循循善诱，是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀„„红色的热情，燃起红色的火焰，温暖了一颗颗孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是运动会上筋疲力尽尚不愿认输的倔强，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水„„金色的拼搏灌溉出金色的果实，笑开了一张张疲惫却青春的脸。
绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林萌小道，是和朋友开玩笑、发牢骚的草坪，是遥望苍天白云，星空月夜的那扇窗„„绿色的闲适培育了绿色的心情，松驰了一根根绷紧的神经。
还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁，和浓浓的橙色的喜悦„„和着红色的热情，金色的拼搏绿色的闲适„„众多缤纷的色彩，调绘出00学子所有的青春与感动。
展望未来，我们清楚的知道，前行的道路不可能平坦，只会更加曲折，更加艰险，但我们决不退缩，因为我们身上流淌着000人永不言败的激情与热血。我们向蓝天宣誓，今天我为00而自豪，明天00将为我而骄傲。同学们，让我们在新的校领导的指引下，在所有老师的引航中，严格要求自己，以更大的热情，全新的姿态，投入到新学年的学习中去，开创00中学的新纪元，让我们在00唱出青春无悔，让理想在这起飞。
后天就是教师节了，请让我代表全体同学在这里对老师们说一声“老师，您辛苦啦!”祝老师们身体健康，工作顺利，合家欢乐!同时祝愿同学们百尺竿头，更进一步!
谢谢大家!
共青团温州中学委员会文件
★团温中〔2007〕5号 2007学年温州中学团委学生会
新干事名单
团委：
组织部：一(5) 吴丽丽一(10)叶逢煜一(10)李洋洋一(12)章慧颖一(14)谷一曼一(15)李思民 电视台：一(1) 庄乐一(2) 郑博扬一(2) 陈菀尔 一(4) 林宸西一(4) 孙望舒一(6) 朱吉慎一(13)郑冰茹一(14)陈诺
青年报：一(1) 李自清一(3) 陈艳妍一(3)娄烂慧 一(4) 于淼一(5) 陈君一(8)谬沛真一(8) 陈彦一(8) 王洁静一(8)凌佳佳 一(9) 陈丹青一(12)王涵 广播站：
音乐组：一(5) 张嘉优一(8) 金倩倩一(15)李浩然一(16)谷依茜
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学生会：
秘书处：一(2) 蒋川流一(2) 黄依一(3) 郑心泓
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体育部： 一(5) 虞轶然一(8) 刘敏明一(10)李达
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学习部： 一(1) 陈愉恺一(1) 徐莹翔一(4) 张璇
一(4) 林静一(8) 董悠盈一(11)李昱
一(12)刘翊超
‘
主题词：2007学年 团委学生会 干事 名单抄送：校长室政教处教务处各年级段班主任 各团支部共青团浙江省温州中学委员会2007年10月12日印发
一、指导思想：
以党的xx大、xx届三中全会精神和“xxxx”重要思想为指针，用科学发展观统领学校工作，坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的办学思想，注重细节，规范管理，提高效率，积极稳妥地推进新课改，强化学生自主学习意识，培养静心、持续、有效的学习习惯，最大限度地拓展学生发展空间，努力实现教学质量的平稳过渡，促进学校整体事业的可持续发展。
二、工作目标
⒈落实职、权、利统一原则，理顺关系，规范管理，提高效率。
⒉强化德育首位意识，构建“全员、全程、全方位”德育框架，完善学校德育工作体系。加强安全工作，创建和谐校园。
⒊坚持以教学为中心，强化学生主动学习意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围，实现教学质量的平稳过渡。
⒋努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。
⒌强化科研兴校意识，继续开展新课改背景下的高考试题研究工作，讲究研究方法，注重研究效率，提高研究品位。
⒍强化服务育人理念，规范后勤服务，确保学校经费正常运作。
⒎进一步规范语言文字工作，顺利通过国家三类城市语言文字检查评估。
⒏切实开展志愿者服务活动。
三、重点工作
㈠ 构建“全员、全程、全方位”德育框架，完善学校德育工作体系。
⒈以建国xx周年为契机，切实加强爱国主义教育和中华传统美德教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。
⒉探索德育工作新途径，构建具有学校特色的德育工作机制，贯彻“自律、自立、自我发展”的德育原则，提高学生自我管理能力。
⒊以常规教育和养成教育为抓手，扎实开展系列主题教育活动，切实加强安全教育与纪律管理，确保学校的平安。
⒋加强班主任队伍建设，强化班级管理，提高班主任的思想理论素质和业务水平。
㈡坚持以教学为中心，强化学生主动学习意识，努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围，努力实现教学质量的平稳过渡。
⒈以学生主动学习为根本途径，引导学生勤奋学习，静心读书，最大限度地拓展学生发展空间。
⒉重视勤学氛围、良好学风的巡视和督查，培养学生持续、高效的学习习惯，力争教学质量低谷不低。
⒊积极稳妥地推进新课改，构建学生自主学习模式，强调知识结构的优化，不断整合、优化教材，建构认知，培养能力。
⒋提高个别辅导工作的针对性和实效性，增强教师与学生的双向互动性。
㈢强化师德教育，创设读书氛围，努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。
⒈用新的《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，志存高远，甘为人梯，学习讲勤奋，工作讲奉献，事业讲奋斗，做学生的良师益友。
⒉开展教师读书活动35周岁以下教师学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论，35至45周岁学习特级教师的著作，45周岁以上教师学习人生哲学方面的著作。
⒊强化敬业爱岗教育，努力增强教师工作责任感，自觉抵制有偿家教。
㈣强化科研兴校意识，注重根据学校实际情况、面对学校现实问题开展的教育科研活动，不断提升学术研究品位。
⒈强化“科研兴校、科研强教”意识，贯彻新课改理念，不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平。
⒉抓好课题常规管理，落实开题论证、中期检查、结题指导等工作，立足实际、立足课堂、立足学生开展教育科研，做到研以致用。
⒊通过课题引领、政策导向、行政保障，提高科研品位，促进学校发展。
4.进一步重视学生的心理健康教育。近年来，学生的心理健康问题已经成为导致青少年学生违法犯罪以及其他事故的罪魁祸首。面对学生中日益增多的心理健康问题，我校十分重视学生的心理健康教育，在抓好心理咨询室这一常规工作的基础上，建立班主任、科任教师齐抓共管的心理健康教育体系，以制度保证和队伍建设为基础，从学校环境建设、学科渗透、班级活动、团队活动等多个层面，全方位、多角度地开展心理健康教育活动，积极推进心理健康教育全员化。
㈤勤俭节约，艰苦奋斗，盘活经费，确保学校经费正常运转。进一步增强主动服务意识，做好服务育人文章。
⒈加强后勤管理，规范大宗物品采购机制，增强财产管理的规范性，增强对校产的主动管理和主动服务意识。
⒉继续加大食堂整改力度，加强餐厅卫生、质量、价格、服务、财务管理，把好食品卫生安全关，进一步提高服务育人质量。
⒊切实做好学校绿化工作，创建县绿色学校。
㈥继续注重学校党群工作，形成全员参与管理的良好局面。
⒈进一步发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用，进一步发挥党员教师的模范带头作用，为学校的教育教学工作起到监督保证作用和先锋模范作用。
⒉学校工会要紧紧围绕学校的中心工作，推进学校管理的民主化、规范化。开展各种形式的工会活动，激发教职工的工作积极性，保持教职工旺盛的工作精力。
⒊校团委要切实开展志愿者服务活动，开展丰富多彩的校园文化活动，营造健康向上的校园氛围。
2012级中文系 班赵远新的一年已经开始，很快半年的时间就已经过去了。在过去的半年里，对工作有了一定的认识，也希望能同大家一起在新的一年能有新的突破，新的收获。本期具体工作如下：
工作目标：
1. 增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力;
2. 力求班级整体成绩更上一层楼，同时丰富课余文化生活;
3. 在班委共同努力下，为班级创建更好的学习生活环境;
4. 在适当的时间条件下协同班委共同开展相关活动展现班级风采。
工作计划：
一、完善基础工作常规管理，不断规范完善班级团支部工作，重点加强团支部团
费收缴、团员和积极分子的发展。
二、深入推进团员意识教育，优化团员的思想先进性
开展一系列活动，进一步明确开展团员意识教育的重要意义，积极探索团员意识教育的有效途径，为共产党输送合格的后备力量。提高团组织凝聚力和战斗力，积极有效的开展工作。
三、协同班长开展具有教育意义的主题班会以及团组织生活
在这学期课程较为复杂，同学们压力较大。有的还要进行多项考证。因此，开展主题班会很有必要。在班会上大家可以一起讨论交流学习和考试经验，大家一起进步!
四、同班委组织户外活动
通过户外活动，加强班级成员之间的了解以及整个班级的凝聚力，这样有利于今后班团委工作的积极开展。
五、明确团委工作制度
制定团支部工作安排。把各项工作安排到个人，实行责任制，使工作有条不紊进行，同时每个人都能通过自己的工作实现自己的价值。每次组织生活结束，团支部开会总结，找出工作中不协调之处。对在工作质量不高的班团委进行批评教育，同时对表现积极的进行表扬，从而使下一次工作更好的开展。
俗话说： 计划赶不上变化，很多事情都我无法预料，现在计划可能为时过早，但是我们会制定出详细的方案计划，尽力把各项活动落到实处，使新学期工作尽量在我们的规划之中。
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，但是我相信在老师、同学的大力支持下，我们有信心把我们班建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的班集体。我也将朝着这个目标不断的努力着!
工作计划
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，培养学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教育，引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培养学生良好的卫生行为习惯，对学生宣传卫生常识，以及保持环境整洁的重要性。提高学生的身体素质，增强学生的体质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、本学期基本工作要点教学方面
1、备课做好教学准备是上好课的前提，本学期要求每位教师做好教案、教学用具、作业本等准备，以良好的精神状态进入课堂。
2、提高课后反思的质量，教学以后将课堂上精彩的地方进行实录，以案例形式进行剖析。对于原教案中不合理的及时记录，结合课堂重新修改和设计，为以后的教学提供借鉴价值。
3、课堂教学，课堂是教学的主阵地。教师不但要上好公开课，更要上好每天的“常规课”。遵守学校教学常规中对课堂教学的要求。课堂上要积极的创设有效的教学情境，要重视学习方法、思考方法的渗透与指导，重视数学知识的应用性。
班级管理方面
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格;
(1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。要他们时刻记着：积极的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样。
(2)经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情与班情，做好协调工作，齐锄共浇促苗长。
3、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，但也不可忘记高三年级是学校的品牌更要关注尖子生，做到以点代面，用面促点;
4、要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的
开展与后进生的教育。德育面向全体用其促后进生特别是双差生的习惯，时时讲时时落实，事事讲事事落实;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促与鞭策，使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想疏导工作，使他们提高认识，加强德修与自律，从而不断有所上进。
7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作。
3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。
只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我相信，我努力，我拼搏
数学组：陶淑莲2013-2-26
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