即将毕业的我的一封信

2023-05-10 版权声明 我要投稿

第1篇:即将毕业的我的一封信

给未来的我的一封信

2015年国际少年书信写作比赛

给未来的我的一封信

哥们:

你好!

还不知道偶(我)是谁吧。哈哈,连你自己小时候的自己都认不出来了吗?在这里我借这次征文的机会向“长官”汇报情况。你一定忘记了小时候的时光了吧,那我要帮你唤醒沉睡在脑子记忆吧,米咔!

早晨,一股清爽的秋风喷到我的脸上,一到校门口就看到了历史悠久的校门和刻板的校警,还有一群又一群的同校同学。进入校园,一波波泛滥的绿色波浪就在眼前,渺小的草丛把教学楼衬托得更高大,更雄伟。一来到操场,空气清新、鸟语花香,还有经常陪我们玩的大榕树伯伯,这时它还在睡觉呢。上课时间到了,同学们不情愿的回到教室。因为面对枯燥无趣的传统学习方式,大家99%都很讨厌。

我想未来的学习方式肯定很有趣, 嗨,哥们,你说未来的学校是不是建在原始森林里面?原始森林不仅鸟语花香,空气清新还远离城市噪音、刺鼻的气味,还能锻炼求生技能和“挖掘”更多新鲜有趣的游戏。还可以和小动物交朋友呢!说不定还会遇到原始人呢!对了,作业肯定是大家关心的话题了吧!哥们,是不是未来的课程与现在的不一样?可能未来只有一门主科,而且是数字,因为买卖一定要算数吧!其他都是自己喜欢的兴趣作为自己的副科。而且作业都是在电脑完成的。最主要的还是可以选一个温柔、聪明、大方、幽默、帅气的机器人老师,还有一间高智能随机变换的教室。对了,你还记得小时候的你,也就是现在的我最崇拜爱因斯坦物理大师吗?如果未来能发明一种空间转化器,把自己传送到4维度空间,把时间调到还没发现相对论的时候,我再偷偷把相对论论文写下来,还能得个诺贝尔物理学奖,那该都好啊!

哥们,我太羡慕你呀——在学校,是同学的天堂;在家里又是同学们另一个新天地!在家里,一般父母都忙工作了,只有一个通情达理的机器人管家。只要躺在沙发上菜单就会出现,只要把菜名写上菜单,再插入机器人的脑子里。一会儿,就会出现美味想吃的佳肴,还有调料,还有爽口的饮料。吃完之后,按一下墙壁上的作业模式。你就会发现,电脑会自动开启,上面只有作业。只有做完作业,才能开启放松模式。未来的哥们,现在的我好想能过上这种轻松自在的生活呀!

酱紫(这样子)休息时间到了,我先把没打完的boss打完再聊,拜!再回信!

祝你学习顺利!事事如意!

署名:小时候的你

2014年11月1日

海南省定安县黄竹中心学校六(2)班蔡亲松

第2篇:给昨天的我的一封信

昨天的我:

你好!

再回首,昨日是一场梦;再回首,昨日有你的陪伴;再回首,昨日是磨炼的见证。正是昨天的你见证着我成长的每一个足迹。一次考试,一次运动会,一次演出……正是昨日的你始终如一的陪伴我走过人生,你给了我考试时的经验,你给了我运动会时风雨后的彩虹,你给了我演出时的勇气……是你为我撑腰,是你为我垫背。在我的身后,总有一个默默奉献的你。

钢铁是怎样炼成的?钢铁就是有了你和我的努力,虽然未来的他尚不知在何处,但是我们只要肯拼搏,肯努力,一定能找到属于自己的未来。那么,请我们共同携手,向前努力!

不经历风雨,怎能见彩虹!昨日的你给了我失败,昨日的你给了我挫折。可昨日的你也给了我永远得不到的—经验。正是有了你给我当拦路虎,才让我经历了磨难,变得更加坚强! 你是一盏明灯,指引迷路的我的方向!当我茫然的时候,是你为我出谋划策。当我在人生的道路上迷失方向时,是你愿做明灯,让我知道,曙光就在前方!

未来的路是那么遥远,却又充满了希望。我们是苍鹰的左膀右臂,缺一就不可展翅翱翔!我们是大树和小草,没有谁就不能展现出自然的生机!我们是山溪和小鱼,没有山溪,小鱼就不能嬉戏;没有小鱼,山溪就没有活力。愿我们共同努力,找到属于我们未来的自己!

你最亲爱的今日的我2011年11月7日

第3篇:给未来的我的一封信大全

给未来的我的一封信 六(3)班

张文瑄 未来的我:

你好!我是童年的你,现在你已经长大成人了,这是我在童年时期给你写的一封信.以我对自己的了解,我想当你看到这封信时,一定不会惊讶。

对了,未来的我,你猜我最想问你什么问题。嗯„„你一定猜不到!其实,我好想问你考上了哪所大学,你现在是否如愿完成了自己的梦想„„

未来的我,你现在应该很自由吧,不会再受到爸妈的约束了吧!不会有成堆的作业了吧!啊,不应该说有成堆的作业,你现在可是大人!你不会再轻易流眼泪了吧,希望你是个“女强人”。你不会再像小时候那样爱搞恶作剧了吧!嘿,你一定很自由,很洒脱,干着自己称心如意的工作罗!

现在,我读六年级,老师让我们有一个理想的成绩进入初中,抓得可紧了。双休日,妈妈布置的“加餐”等着我。有钢笔字贴、英才教程,老多了!连我想出去玩玩,都还要过问下咱老妈,还且不说这个,更可气的是我连看电视也要被她骂。还美其名曰:现在不努力,还待何时?唉,这算怎么回事呀!

算了,不说这些。

未来的我,你记得临近小学毕业时写的一篇作文吗?我诉说着自己的心声,等我长大了,一定要领略祖国的壮丽河山,把小时候失去的自由夺回来。

未来的我,你还记得小时候的两个好伙伴吗?就是张可纯和易紫薇。你们现在联系吗?张可纯现在长成什么样了,还那么瘦吗?那易紫薇呢,她还那么胖吗?噢,真希望易紫薇不再那么胖!

好多关于未来的作文,真是春风满怀啊!未来的家乡是高科技所普及的地方,机器人会帮人们干脏活累活;会有随意变换的房子;会有环保衣服„„未来的我,未来真的是这样吗?真的会有像人一样的机器人吗?未来的我,你会喜欢那样的生活?

……

未来的我,这封信不能表达我此时全部的情感。你收到后,要保存好!

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第4篇:给即将毕业的你们的一封信

同学们:

还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进moumou中学的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩美了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,„„这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希望。

如今,还有十几天,你们即将处于人生的一个转折,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊,可是总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事之中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学习当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于玩球,睡觉、躲课、谈笑,惹是生非,甚至与老师顶撞之中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了九年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?

作为老师,我想对你们说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻;学习进步,不学习落后;学习成才,不学习无能;这应当是我们信守的不是格言的格言。同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开,丢开,丢开,统统丢开!亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提高水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!

作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事。能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!

三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种良好的习惯,一种健康的个性,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基础。

同学们:

“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。

“三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。“少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。“初一时你是母校的希望,毕业时你是母校的自豪”

老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们----我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!祝你们中考胜利,金榜题名!

管的宽的班主任:

2012.5.29

第5篇:给即将小学毕业孩子的一封信

可爱的六(4)班得孩子们你们好! :

我亲爱的孩子们:

现在已经是晚上的11点了,我却丝毫没有睡意,在这安静的晚上,我慢慢地用心写下这段文字,这段属于我和你们的文字。我希望,这能成为我们心中的回忆。到今天为止你们走进中学已经快一个学期了,不用写作业的假期一定“爽歪歪”了(其实是我不让你们中的某些人写作业的),不知你们有时间想念过老师吗?去新的学校之前,再听我说说话吧?我感觉我是在六(3)班的教室里,你们天真无邪的眼睛正看着我,我可爱的同学们!

六年的共同学习,同学们给我留下的印象太深了。

女生们特别乖巧懂事,作业整洁漂亮,班干部工作负责,不但想着管理好班级,还不忘记给男生们展示个人才能的机会。这几年中举行数学竞赛,班里入围决赛的都是清一色的女生。作文竞赛,你们也能尽自己所能展露风采。许多许多的往事只怪我对你们关心得太少。上课时总是忍不住想睡觉而下课时却谈笑风生的罗岚,我和同学们趁你睡觉时说你的“坏话”你听到了吗?感谢你们的优秀给我们班带来了许多欢声笑语。在这里老师想悄悄告诉你们,超女我也喜欢看,特别喜欢她们真实的、想唱就唱、敢于拼搏的精神,希望你们能向她们一样为了最后的胜利而拼搏到底。事实上你们也一直在这样做着,始终没有停下努力学习的脚步,这让我多么感动!

六(4)班的男孩子们,知道吗?我上课时的喜怒哀乐全是由你们决定的。如果说女同学给我留下了美好的印象,那么你们给我留下的印象就是刻骨铭心的。可爱的男生们,不要再为我的“重女轻男”而耿耿于怀,其实我一直在为调皮的男生们付出更多的情感投入。

对于你们,我常常有“恨铁不成钢”的感觉。许多次中队会,我都用一些具有教育意义的感人故事,用抑扬顿挫的声音讲诉着,不敢看你们,说到深情处,希望我略带哽咽的声音能引起你们内心的震憾。可是你们总是管不好自己,在基础学科课堂上惹事生非的是你们,被我批评最多的是你们。现在想起来,虽然你们调皮捣蛋,但你们一个个朝气蓬勃,个性独特,顽皮得有时让我看了也羡慕。,当你们在外面开心玩耍时,说实在的我多么想加入到你们的行列一道玩儿,但是我不能,因为你们就象长不大的孩子,一玩起来就不知道还有学习这回事。幸好复习阶段的你们明显用功了,最终取得了可喜的成绩,老师由衷地为你们感到高兴!”请把这一份美好继续带到中学吧!

孩子们,走进初中,既有对新环境的欣喜、兴奋,也有对未知学习生活的困惑和担忧。良好的开端是成功的一半,升入初中,我们一定要有一个好的开端。那么,我们进入初中应该怎样适应初中生活呢?老师认为要做好以下几点:

一、学会适应环境

初中的学习与小学有所不同,一定要了解并学会适应。

首先是作息时间。学校给同学们制定的作息时间科学合理的,大家对学校的上下课以及休息时间要非常明确,最好是抄一份时间表放在文具盒里。跟上时间的步伐,以免由此带来的种种烦恼和对学习的影响。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,初一新生白天尽量处理掉一部分作业,晚上做作业不要太晚,一般不宜超过9点。注意劳逸结合,交替用脑,做到科学性、计划性、合理性和严格性。

安排好时间包括珍惜时间。常言道:和时间赛跑的人,往往会跑在时间的前面,因为人可以加速,而时间却永远是匀速的。在每一届的毕业生中,我们都会痛心地看到这样的情况:有些原本基础不错的同学,最后没能考入理想的学校继续深造,只因他们没能珍惜平日点滴的时间,他们在玩乐中放纵自己,在打闹中挥霍着时间,最终陷入了无法自拔的恶性循环中,到头来一无所获,悔之晚矣。的确,轻松的生活人人都想拥有,但我们不得不承认,我们正处在一个千帆竞发,百舸争流,群英辈出的时代,要想取得优异的成绩,就必须分秒必争,提高效率。

其次是掌握每天的课程。初中的课程比小学要多好几门,每天的课程安排非常丰富,要让我们的书包轻松一些,就要清楚每天的课程,抄一份课程表在文具盒里,每天上学前带好当天需要的课本,其余的让他们在书桌上休息,你可以轻松一点,何乐而不为呢?

然后是处理好同学关系。在与同学相处的过程中最起码的是尊重他人,这样别人才会尊重你。少年很讲究“义气”二字,但一定要注意,做任何事情都不能义气用事,要讲求原则,对就是对,错就是错,要及时更改。要善于维护集体荣誉。

二、养成良好的学习习惯。

掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,对于一个初中学生来说,不但能有效地提高他们当前的学习成绩,而且能使我们终身受益。

1、预习的习惯。

在完成当天的作业以后,一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是:通读课文,了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理,找出难点并做好记录,使第二天的听课有所侧重。

2、认真听课的习惯。许多成绩优秀的学生都有一个共同的学习习惯,那就是上课专心听讲,并做好听课笔记。因为知识是连贯的,老师讲解过程中还会联系到很多书本上所没有的东西,上课切不可三心二意。

3、做作业的习惯。

很多学生都是一坐下来拿出作业就做,做错了再订正。结果不但费时多,错误率高,而且达不到训练目的。正确的做法是:做作业之前,先认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些概念和例题,有什么要注意的问题等等,将所学的知识理出一个头绪,然后再开始做作业。因此,除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外,还要摆好复习与做作业的先后顺序。

4、朗读的习惯。

不少学生由于从小缺少训练,没有养成朗读的习惯,不但在人前不敢大声朗读,就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅,读不成句;而这些学生,大多数文科成绩都不够理想,特别是英语,更是难以达到较高的水平。因此,对于初一学生,一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会,强化这方面的训练,每天安排一定的时间,如清晨朗读课文,对语文的重点课文或重点段落和英语课文,一定要读出声,读得琅琅上口;而且要坚持不懈,养成习惯。

5、一丝不苟的习惯

学习上有不少的例子:考试时,觉得卷子不难,于是快速的做好了交掉,心想这下肯定能考个满分,结果呢,出乎意料,得了80分或者70分。等到你一一检查错题你会发现,这些题原来都会做。扣分的原因出在自己不细心,这道扣一点,那道扣一点。做试卷应做到准确、迅速、简捷、完满、规范。做事情也是如此,比如打扫卫生,出板报,做广播操等等,都要求我们一丝不苟的对待,才能把事情做得更好。

三、学会学习。

只有做到“会”学了,才能保证学“会”。初中阶段应注重培养学习自主管理能力,包括制定计划、合理安排时间、养成良好的学习习惯等。学习能力的培养不仅仅是针对书本知识,更多地来源于生活实践的积累。所以初一新生应该不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼自己独立思考,独立解决问题的能力,毕竟学会学习比学会知识更为重要。那么如何做到“会学”呢?

其一,会质疑。“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”。无论学习哪门学科,唯有开动动脑筋,提出问题,才能学得深刻,如果只是简单地模仿,就犹如“墙上芦苇,头重脚轻根底浅”。

其二,要会举一反

三、触类旁通。要牢固而灵活地掌握所学,就要学会吐故纳新,消化吸收。继承传统,积极创新。

其三,要会积累。在课堂聆听的基础上学会主动地积累相关知识,整理学习笔记,使知识条理化,系统化,做到连点成线,纲举目张。

其四,要会总结。总结经验教训,及时调整改进学习方法,简而言之:“善学者,得鱼而忘筌;不善学者,犹如刻舟求剑。”

最后,老师再送四个词给大家:自信、自律、超越、乐观。

自信。心理学家曾做过测试,如果你认为这件事能做成,做成的几率很大;当不信任自己时,往往做事会失败。这就是“心理暗示”理论。“有志者,事竟成”,相信自己,你就会战胜困难,就会成为强者!

自律。也许你有上网的嗜好,但上网耗时耗力,并且会使你堕落,时时警醒自己,远离网络。需要查找资料,最好在家长的陪同下。现代社会物质生活丰富,也许有的同学偏爱名牌,切不可一味追求物质享受,因为过于丰厚的物质享受会使你变得庸俗,穿衣用物朴素大方即可。

超越。也许你在学习上会取得让大家羡慕的成绩,但老师要提醒你,“学无止境”,事事严格要求,促使自己向更高的目标进军!

乐观。新时代的人才不仅要拥有健康的身体,也要具有健康的心理和人格,在学习和生活中保持乐观向上的心态,相信太阳每一天都是新的。

孩子们,进入初中学习生活,我希望大家能确立三个目标:爱自己、爱亲人、爱集体。现在已经有很多同学懂得了这简简单单的三个词的含义。

爱自己,是立人之本。人若不爱自己,别人怎能爱我们?爱自己的表现很多。锻炼身体,是爱自己的健康,因为身体是革命的本钱,没有良好的身体,什么远大的抱负和理想都不可能实现;爱美之心人皆有之,那是爱自己的形象,把自己打扮成干净、清爽的孩子,一个人见人爱的孩子,那是有素质的体现;爱自己,还要关注自己的行为,谦谦君子,窈窕淑女,那是我们高素质有修养的追求;爱自己更要对自己的学习负责,有理想有抱负,丰厚底蕴,打好根基,将来你才能做更多更多的事情。

爱亲人,是人之本性。亲人是人一生当中最大的财富,能为我们全心付出而不图回报的人是我们的亲人。从嗷嗷待哺的婴儿到弓腰驼背的老人,这一路走来,能陪伴左右给予无微不至的关怀的还是我们的亲人。世事变幻,生老病死,我们有什么理由不珍惜自己的亲人?珍惜和亲人在一起的时间,少点撒娇与任性,试着为家人做点事。哪怕是给爷爷奶奶削个苹果,哪怕是替爸爸捶捶背,哪怕是帮妈妈整理一下房间,看起来一些微不足道的小事,都能够体现出你的爱亲人。懂得感恩,用爱回报亲人。

当然,亲人的概念我们也可以放大些,我们的同学、老师,都可以算是亲人。本来莫不相识的人,凭什么走到一起,从相识到相知,有的甚至成了知音,这是多么神奇的事情。佛说,前世的五百次回眸才换得今世的擦身而过。这样说来,我们的缘分是上辈子修来的福分,岂有不珍惜的道理?同学之间有点小矛盾,小摩擦也是常有的,学会用心平气和地来处理,退一步海阔天空,风雨过后,我们仍然是亲人。

爱集体,是人的归属。做有根的人,落地归根,这些情结大家可能还不能体会得到。但我们知道,如果一个人没有了家,那么他就像断了线的风筝,不停地在天空中飞舞,没有岸基,没有归宿。如果,我们不能融入集体,我们就感受不到集体的温暖,好像是个多余的人。身为集体的一员,我们的一言一行,甚至是喘息,都跟集体发生关系。当你在校园里,捡到东西交到校长手里的时候,你会自豪地说:“我是四年1班的”;当你在比赛中奋力拼搏的时候,班级的同学会喊着为你加油,当你胜利地赢下比赛,你会自豪地感受到“我是四年1班的”,或是当你失败了,大家来安慰你“没关系”“继续努力”,你也能感觉到“集体与我同在”;当你在集会当中,听到六年四班被表扬了,我们会那么兴奋、心潮澎湃。这一切都是因为我们有集体的归属感。我们需要集体,集体需要我们。每个人都可以为集体做事情,为集体做事情应该是无比荣耀的事情。孩子们,爱集体,要从我们的点点滴滴开始。你悄无声息地捡起教室里的一片垃圾是为集体做好事,你全力以赴、奋勇拼搏为集体夺下了一枚金牌也是为集体做好事,你不去校门口买零食、不做违规违纪的事情也是为集体做事,从小事到大事,只要你心中有集体,集体的荣耀当中就有你! 孩子们,想对你们说的话还很多很多,但我知道你们的未来岂能是我一个人的三言两语。最后我还想告诉你们,人生当中有很多美好的驿站,一段有一段的美丽。毋庸置疑,我与你们在一起的日子是一道美丽的风景,你们不会忘记,也无需忘记。但是路还是要不停地朝前走,你们今后还要去经历初中、高中、大学的校园生活,还要去经历工作、结婚、养子的社会生活,还有多少精彩的世界在等着你们。告别一段人生,去经历另一段人生,这就是历练。生活是因为有了这些才会更精彩。不要过于沉迷回忆,放松心态去感受下一刻的美丽。老师希望,你们能一路拥有这美丽的风景。

第6篇:给即将小学毕业儿子的一封信

亲爱的儿子: 不知不觉中你已经完成了六年的小学生活,从一个懵懂的稚子成长为今天渐渐成熟的小小男子汉。看着你一天天长大一天天进步,妈妈真为你感到高兴。孩子你即将起航踏入初中的校门,带着妈妈的希望和牵挂,带着对未来生活的憧憬和向往步入一个新的人生起点。我的孩子,你准备好了吗?

小学是你学习的开始,在这六年里妈妈也和你一起学习一起成长。也许你的成绩不算很好,也许你还有着许多的缺点,也许是妈妈对你的要求太过严格,因为很小的事经常责备你,让你幼小的心灵受到伤害。每次妈妈也会非常内疚与自责,在这里,妈妈要请你原谅。但是孩子你要相信,不管妈妈怎样责备你,怎样呵斥你甚至打你,都是因为妈妈太爱你。我怕我的孩子行为习惯不好,我怕我的孩子不求上进,我怕我的孩子没有健全的人格无法应对未来的社会生活,我怕……,因为有太多的担心与焦虑,第一次做妈妈的我难免急躁,难免狠心。妈妈的言语和行为伤害了小小的你,那并不是妈妈的本意。亲爱的孩子,谢谢你没有因为妈妈的坏脾气而变坏。现在的你依然善良、优秀、乖巧,这样的你让妈妈觉得很满足,你是妈妈的骄傲,妈妈为你自豪。

最让妈妈骄傲的是你始终如一的坚持,“坚持是一种态度,拥有着百折不挠的精神的人是不会被挫折击倒”。从幼儿园开始年一直到现在,你始终坚持着英语的学习,没有间断也没有放弃。五年级你又开始语文、数学的补习。休息天别的孩子在玩游戏看电视的时候,你都要到补习班上课。你也曾经因为繁重的作业,枯燥的学习抱怨过,但是你依然一天不落的坚持着。我的孩子没有同龄人的骄纵、任性也不像其他孩子那样耍脾气,有的只是坚强与大气!所以妈妈要对你说:“儿子,你真棒!”

儿子,你是妈妈的孩子,这种血缘的关系是不能替代无法割舍的,妈妈非常珍爱;但妈妈更想做你的朋友,做你最亲密、最要好的朋友,一辈子的朋友。现在你已小学毕业,即将跨入初中的校门,迎接人生的第二个重要的阶段,不论在生理和心理上,还是学习上都是一个重要的转折点,也是青春期成长发育的关键时期。儿子你应该感谢你的每位老师,这六年来她们像妈妈一样关心你,爱护你,教你知识、教你做人陪你进步;还要感谢你的同学们,他们像兄弟姐妹一样,陪你一起成长。

儿子,未来的路还很长,也会更加艰辛,有成功也会有失败,会欢笑也会流泪。妈妈希望在未来的日子里无论是成功还是失败都能勇敢地去面对。每个人都有自己的长处和潜力,也有缺点和不足,在今后的日子里妈妈希望你能更好的发挥自己的长处改正自己的缺点。请你经常对自己说:“我能行!”相信你自己,妈妈始终相信你是最棒的!妈妈会一直陪伴在你身边,见证你的成长。相信你会有一个灿烂辉煌的明天!

祝我的孩子平安快乐!

爱你的妈妈:

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