大学生物流实习报告

随着国民文化水平的提升，报告在工作与学习方面，已经成为了常见记录方式。报告是有着写作格式与技巧的，写出有效的报告十分重要。下面是小编为大家整理的大学生物流实习报告，希望对大家有所帮助。

大学生物流实习报告1

为了了解物流,知晓有关物流的相关信息,并及时关注其发展动态,对物流流程中一些设备和作业进一步了解,在调查中学习,锻炼自身能力.

实习内容:

一.调查前感触:

对于我们的第一次实习,我们一组人都怀有一份激动与不知所措,对物流的认识,一开始只是想\"物流就是物质流通\",这只是从字面上讲,其实,严格上讲,物流是指原材料,产成品从起点至终点及相关信息有效流动的全过程,它将运输,仓库.装卸.加工.整理.陪送.信息等方面有关接合,形成完整的供应涟,为用户提供多功能,一体化的综合服务.

回收及废弃物物流

表一 企业物流水平结构图 物流是企业如今发展最大的砝码,物流信息贯穿整个企业活动。如表二:

表二 物流信息在企业活动中的流动 四、调查后再认识:

1、宏观物流:

它是社会再生产总体的物流,是从社会再生产总体角度认识和研究的物流活动,也就是研究社会再生产总体物流,研究产业或集团的物流活动和物流行为。 在物流活动中,社会物流,国民经济物流,国际物流属于宏观物流,其特点是综观性,全局性。

研究的主要内容是:物流总体构成,物流与社会之际关系社会中之地位,物流与经济发展的关系,以及社会物流系统和国际物流系统的建立和运作等。 2、微观物流

它是一个小地域空间发生的具体的物流活动和针对某种具体产品都进行的物流活动。

一般而言,它在物流活动中,通常指的是其中的一个局部,一个环节的具体物流活动。例如:消费者,生产者。企业所从事的实际的物流活动。其特点是具体性,实物性,局部性,典型代表是企业物流。 五、调查总结:

在近一个周的调查中,我组成员认为,泸州物流企业大多集中在长江流岸附近,但分布较散,几家大型企业都应当算是占据自身地盘,各自发展,竞争,而相当多物流配送中心则集中在批发市场周围,从事一些专门为贷物运送等服务,远远没有发挥物流的功能,在调查中,一些负责人也曾对我组人员提及物流在泸州地区的发展问题,还指出国外的外资企业纷纷进入中国市场。我国物流面临着一大考验。 我国现在物流行业处于三国鼎立阶段,分有国有企业,如中远,中油.中海,诚通中储,中铁物流等;民营企业,如宝供,传化,大田,南方,宅急送,远成,成协,华字等;外资企业,如丹麦马士基,美国联邦快递,联合包裹,总统轮船,荷兰天地,德国邮政,日本日通,英国英运等。中国物流产业还处于一个发展阶段,不仅与国际先进水平有较大的差距,而且还不能满足中国经济的发展的需要,中国的物流提供服务能力还不适应制超也和商贸流通也对物流的需求,特别是我国物流发展的地区差异,城乡差异,行也差异还比较大,这些问题集中的表现在中国物流企业“小、散、差”的问题,没有太大的改变。 随着“十一五计划”把物流产业发展提上日程,我国物流行业开始成为国民经济的新的增长点。具专家预测,2010年中国物流行业的产值将达到12.000亿元人民币,年增长速度将保持在20%,伴随着物流整体最优化水平、物流信息化水平、物流服务社会化水平,物流手段现代化水平,物流管理专门化水平,物流与网络化水平,物流精益化水平,物流系统国际化水平以及物流集约化和集成化水平的发展,物流产业将成为21世纪中国经济发展的一个重要的产业部门,从整体上改善国民经济的运行效率,直接提高全社会的经济效益,促进国民经济各产业部门的健康发展,对提高我国的国际竞争能力有极其重要的影响。

六、建议:

1.民营企业要发展应站在同一阵营上团结一致。

2.大力发展第三方物流减少资本投入,优化资源配置,提高专业水平和相应物流网络。

3.加强物流与商流,信息流一体化。

4.利用高新技术,步入国际轨道。多采用RFID,LCTR,DCIR等新兴技术。

5,管理的标准化趋势。

6,系统信息网络化,柔性化,加强仿真技术。

7,加快步伐迈进第四方物流,整合社会资源,推进现代物流产业。

二.调查项目:

1.物流企业:

1)公司性质:民营企业,第三方物流 2)公司构成:成都冠城投资股份有限公司,福建恒亿建设集团公司以及泸州酒业实业公司共同发资组建 3)下属公司:泸州宏图港口有限公司,泸州宏图航运有限责任公司等下属7家公司. 4)业务范围:运输.仓库.配送.信息管理.多式联运等一系列服务,涉及航运.物流.货代.港口.煤业等产业.

大学生物流实习报告2

班级：姓名：

一：实习时间：十七。十八周

二：实习地点：2号实验楼302教室

三：实习目的：

为了更好的适应以后的学习和工作，在本学期末，由学校统一安排利用浙科物流管理软件进行实习。我们将所学到的专业知识和具体实践相结合，以提高我们的专业综合素质和能力，当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解，物流的特点,主要设备和作业流程,运营管理，增强同学们对所学专业的认识，提高学习专业知识的兴趣，深化对所学知识的理解，以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作，为以后的学习和工作打下坚实的基础

四：实习内容

“物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业，是一种新的生产力，是新的经济增长点。针对对这一物流形式学校利用浙科物流管理软件给我们一个更广泛的了解机会，软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作。学生成立物流单位，各单位在同一市场下竞争来完成订单。通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危险处理，加强实际业务操作能力。由教师控制和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增强学生实验兴趣，使学生增强市场应变能力，同时也使学生能更好的在实验的过程中与实际所学的物流知识相结合。

1.系统基础知识了解：通过对机房里计算机中物流实训上机手册的阅读，基本了解上机模拟实训的步骤，流程，各个只能部门的业务范围与操作。

2.业务流程：

公司总经理：合同管理、总经理通过系统中合同的招标进行报价，若中标可对合同签订。订单的受理；针对系统发放的订单（托运单，发运单）进行接受或拒绝处理，并把信息发给调度中心，由调度中心对订单进行处理。物流设备管理；首先要租借，自建，购买仓库将信息发于仓库中心进行仓库分配，购买或租借卡车，招聘司机，叉车，搬运工等。还要开通各种运输路线。进行财务管理。

调度中心：对总经理发送过来的货运单，托运单进行处理，对货运单进行补货将货源信息于仓库中心进行补货，对托运单进行暂存入库或直接生成运输单将信息发送至运输中心，另外调度中心还担有信息查询、风险管理、报表、财务结算等职能。

仓库中心：首先对总经理发送来的仓库信息进行仓库设定、对调度中心发送过来的信息进行入库操作（入库通知－运输单确认－入库卸货－开具入库单）、出库操作（出库通知－出库备货－运输单确认－出库装货－开具出库单－发货）、另外还但当这货物存放、拣货装配、货物移库、库存查询、仓库盘点、增值业务、财务结算、报表统计等工作。

运输中心：对调度中心发送的运输单处理、车辆管理（是否要采用其他公司的回程车）、当所用的车源不足时向总经理请求购买或改变运输方式。对司机管理的要认清是否有相匹配的司机，车辆提醒、风险管理、报表等。

五.实训小结：

经过这几天对物流管理上机模拟软件的学习，我们了解到物流工作的复杂性，但在在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式，将我们所学到的专业知识和具体实践相结合，以提高我们的专业综合素质和能力，当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解，对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识，增强我们对所学专业的认识，提高学习专业知识的兴趣，切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系，对针对这些操作每天都有不同的心得体会，而且发现了不同的问题，使我们在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。

六：实训感受

以往对于物流管理概念的认识，仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘，难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流，知道它是集：运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但在实际操作中却没有想象的那么的简单。通过这几天上机实习的简单了解，使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。突破于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤，一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。作为一名物流管理专业的大二学生，在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务于社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识，然而今天在经济全球化的形势下，特别的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期，我们不仅要学会课本上的理论知识，更多的是要把理论与实践相结合，掌握更多的经验，不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。今天我们有机会在实训课上接处了浙科软件，它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来，这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。，以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。

总而言之，在上机实习的这几天时间里，使我学到了书本上无法到的东西。是课本知识的再度升华，是从感性认识上升为理性认识的过程。感谢学校给予我们的这次实习机会和老师们的实习教导。