实习推荐信

实习阶段是我们踏入社会前的适应期，能让我们了解社会运作的方式与逻辑，在实习结束后，有必要对于这一阶段进行总结。以下是小编整理的《实习推荐信》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：实习推荐信

实习单位实习鉴定（推荐）

实习单位实习鉴定

该同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

该同学在实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中也表现出积极的态度并通过学 习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

该同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

该同学积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

该同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

第二篇：优秀实习生推荐信

该生在实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难，在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习班主任工作：该生在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，实习班主任工作时，能配合原班主老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与学生也能建立较为融洽的师生关系，具体做了以下工作，每天7点去教室督促早读，培养学生养成大声朗读的好习惯;每天与班主任交流讨论班级管理工作及当天班级工作安排;每天晚自习去教室监督并为学生答疑解惑以及晚上检查寝室;定期开班干部会议，了解学生学习、生活等方面情况。

积极组织活动：实习第四周开展《感恩老师》主题班会。本次班会主要是以鼓励学生以感恩为主，让学生学会怎么感恩，学会怎么去尊重老师、尊重同学。

教学实习工作：该实习生表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。上课时教态自然、思路清晰，并上了一节公开课。

该生在实习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点、难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课、评课，及时有效地完成实习任务。

该生在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向指导老师请教，善于思考，能举一反三，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取，在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，同时，该生在实习期间严格遵守实习学校的各项规章制度，深得实习学校的一致好评，是一名优秀实习生。

宾居镇初级中学

2012年12月18日

第三篇：上海财经大学学生校外实习推荐信

贵州财经学院学生校外实习推荐信

现有我院级本科专业四年级学生，前来贵单位参加毕业实习，实习时间为20年月日——月日。请结合该生所学专业特长与贵单位的实际情况给予实习，并在实习期间与我院保持联系，实习结束后请协助我院给予该生考评。

该生必须在月日返校参加学校毕业论文答辩等事宜。

谢谢贵单位配合。

此致

敬礼!

贵州财经学院学院

20年月

通讯地址：

贵州省贵阳市鹿冲关路276号贵州财经学院学院

邮编：550004电话：

……………………………………………………………………………………………

实习单位回执

贵州财经学院学院：

现根据我们研究决定同意您院学生来我单位实习。实习期间我们将配合您校有关实习的要求，并在实习结束后对该生进行考评。

此致

敬礼!

单位(公章)

20年月日

联系部门：联系人：联系电话： 单位地址：

第四篇：金工实习论文（推荐）

太原理工大学 金工实习论文

金

姓名：

学院：

专业班级：时间：

工 实 习 论 文

1 / 4

金工实习论文

一、序：为什么要进行金工实习?

1、金工实习是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课，是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。

2、机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程，是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。几周的时间不可能使我们完全的掌握这门技术。但是最起码我们应该了解一些机械制造的一般过程，熟悉机械零件的常用加工方法，并且应初步具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的能力。这样可以为后续课程打下坚实的基础。基于此，我们必须给予这门课以足够的重视，充分的利用这几周的时间，好好的提高一下自己的动手能力。

3、金工实习的意义深远，传授专业基础知识，进行工程训练;进行思想品德教育，培养学生吃苦耐劳精神，增强热爱劳动和劳动人民的思想感情;培养能力和创新意识 。

二、内容

我们班根据学校的安排金工实习顺序很乱，不便于叙述，我就以工件加工先后顺序来叙述这两周金工实习的具体过程。

1、铸造

铸造成型就是将液态金属浇注到铸型中待金属冷却、凝固后获得铸件的生产方法。这可是个不轻松的活，要把那些特殊的砂子变成我们想要的模具，要我们好好动一动脑子的，它需要的不仅是我们的体力，更需要我们的耐心和细心，来不得半点马虎。

老师讲解完一些基本操作后，让我们自己动手操作，我们从最基本的模型开始练习，在最基本的练习中我们学会铸造的基本工序和基本方法，为我们以后做更复杂的铸型打下了良好的基础。看起来挖砂铸造成型就是简单的四步：造下沙型、造上沙型、打通气孔、开箱起模与合型，但是要想做出让大家叹为观止的模具来，不通过反反复复地修整是不可能得到的。撒分型砂后，不能低头用口去吹走分型砂，以免砂尘入眼，已翻转后的上砂型应按统一规定位置放好，以免顶裂或碰坏，将模型埋入砂型时，不能用铁锤猛击，以免损坏模样，在制作木模时要考虑起模斜度、加工余量、收缩余量、分型面及浇注系统等技术要求。在实践中任何一点小错误都有可能出现残次品，造成了极大的浪费。有时候因为你的一点点修补会让你前功尽弃，懊悔不已。

2、锻工

锻工是把金属材料加热到一定温度，锻造工件或毛坯的工种 。我们完成的作品是将圆柱铁棒锻压成长方体铁棒，我们在车工实习中用到的锤头就是这里加工出来的。

3、车工

车工实习是我们的重点，我们进行了两天的车工实习，作品是小锤子。

车工要求较高的手工操作能力。通过老师的讲解，我们了解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，车刀的组成和主要几何角度，车床的功能和构造，老师最后给我们示范了车床的操作方法，并示范加工了一个木模，然后就让我们开始自己独立实习，虽然操作技术不怎么熟练，经过几天的车工实习，最后还是各自独立的完成了实习。

车床运转时，不能用手去摸工件表面，严禁用棉纱擦抹转动的工件，更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时，顶尖与中心孔应完全一致，不能用破损或歪斜的顶尖，使用前应将顶尖和中心孔擦净，后尾座顶尖要顶牢，用砂布打磨工件表面时，应把刀具移动到安全位置，不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时，不可用手指支持砂布，应用木棍代替，同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时，必须集中精力，注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件，如工件、带轮、皮带、齿轮等。

通过车工实习，我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识，掌握了一定的基本操作技能，已经会初步正确使用和操作车床，而且还增强我们的实践动手能力，以及分析问题和解决问题的能力。

4、数控实习

数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物，是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备，它与普通机床相比，其优越性是显而易见的，不仅零件加工精度高，产品质量稳定，且自动化程度极高，可减轻工人的体力劳动强度，大大提高了生产效率。只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作，通过数控车床的操作及编程，深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。通过数控实习，我们了解了数控机床及数控加工概念，掌握了数控机床程序编制内容，数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识，我们基本上可以能阅读并且编制简单数控操作加工程序，初步掌握了数控机床的操作与维护。

5、钳工实习

钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。在钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻丝、套丝、锯割、锉削、装配、划线，了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测，了解钳工在机器制造和设备维修中的地位和重要作用。

我们在实习中，已经熟悉并能选用划线、锯削、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻丝、套扣、刮削、装配与拆卸等加工工具夹具，掌握了钳工的主要基本操作，根据简单零件图可以进行锉削、锯削、钻孔、划线、攻丝、套扣的工件加工。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大，锉刀返回时不施加压力，这样我们锉削也就比较简单了，接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。

6、电焊和气焊

那里火光闪烁，火花四溅，辐射也比较大。上午是气焊，在老师的指导下，我顺利地用气割方式切割了两片铁;下午是电焊，我很努力地练习电焊，可是作品很一般。对我们来说用一天的时间 去掌握两种焊接方法,确实有一定的难度。那天的总体收获就是了解了一下电焊和气焊这两种焊接工艺及其有关知识。

7、热处理

对固态金属或合金采用适当方式加热、保温和冷却，以获得所需要的组织结构与性能的加工方法。处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷却，通过改变材料表面或内部的金相组织结构,来控制其性能的一种金属热加工工艺。这是工件加工的最后一个阶段，也是工件获得最佳性质的阶段。当天我完成的部分是水淬。水的冷却效果的确是最好，而且处理的工件硬度达到最大值。

三、结语

两个星期真的很快，实习就这样结束了，很多人都还意犹未尽。这次实习带给我们的不仅仅是

经验，它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展，帮助自我完善。

在金工实习中我得到了以下启示：

1、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4、这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力!

5、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。

6、在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

7、最重要的是学会思考，思考为什么要这么做，凡事不过一个“理”字，多想一想，我们会收获更多。这也是金工实习的精髓所在。

很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。三周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。

此时，我还在怀念充满成就感的金工实习，它充实了我们的知识，使我们更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”

在此，仅代表我自己，向那些金工实习的老师们说一声谢谢了，感谢你们辛勤的劳动和不倦的教诲，让我们在大学的生活中画下了浓墨重彩的一笔!

第五篇：实习文章[推荐]

奔赴上海，奋斗未来

多彩的天空，五味的心情。路边的草儿在寒冬里依然坚守着自身的使命;树梢的叶儿很多已经凋零在土壤里，成为了成就他人的资本;湖泊里的鱼儿更多地选择了在水里徜徉;校园里的每个角落里洋溢出以往的氛围……时光似飞火流星般消逝在我们的身旁，快的让我们无法触摸。当我们伴随着新年的尾声再次来到镐京时，曾经年轻的我们已没有了往日的稚嫩，面临着多个选择。

我们都明白在当今这个社会中大学生就业困难，全国各大高校都在探索艰难的就业之路，多数即将毕业的大学生也在为自己的工作苦恼。但是作为陕西科技大学镐京学院的大三学子们却透露出一丝的欣慰，因为杨院为我们独辟了一条光明的大学生就业之路——上海高端就业。从零八级到零九级，无数的学长学姐们通过“扫楼荡场”的自主求业和一系列的“上门面试”的艰难困苦，为我们写下了光辉的篇章。镐京学子在当前“就业难，难就业”的局势下，取得了优异的成绩，在上海为镐京学院留下了“朴实和优秀”的美名，为我们10级甚至学弟学妹们今后的高端就业打下了坚实基础。

今天我们信工六系全体10级的师生在学校的安排下开展了上海高端就业动员会。会议上杨院的讲话给我留下了深刻的印象，作为三本的学生，论资历，专业我们不能和那些一二本，甚至重点大学的学生相提并论，但我们的资本是四六级证，雅思证。而在当今这个社会中，英语的地位日益上升，再加上上海这个高度发达的城市，为我们提供了无数的的就业机会。如果我们出去先锻炼一年甚至半年，我们将会拥有其他大学生无法拥有的社会经验，甚至我们的能力可以得到提高，这也会成为我们今后生活和工作中的一笔财富。正像鹿荣老师说的，出去看看会比永远待在学校更开阔人们的视野，外面的世界是丰富多彩的，需要我们这些年轻人去经历和感受。当我们真正走出校门时，或许我们可以豁然开朗，能够清楚地知道社会真正需要什么样的人才，可以帮助考研的学生明确考研的目标和方向，避免我们少走弯路。

那些仍在上海工作的学长学姐们在经历了一年的摸爬滚打后拥有着优厚的工作待遇和较高的工作岗位，他们在上海曾经历过的各种痛苦，到现在的脱胎换骨，他们对镐京学院的严格的管理体制也曾抱怨过、无奈过，但现在所拥有的就是理解和感激，因为镐京让他们拥有了自己的一片天地。他们通过自己的亲身经历在讲述和验证着三本的学生一样很优秀。我想我也应该像他们一样，去感受不同的生活，创造属于自己的辉煌，驰骋在黄浦边江。

回眸过去，有太多的欣慰，太多的辛酸，太多的遗憾，不去面对和接受社会的挑战永远不能真正的成长。把握一切摆在我们面前的机会，打开我们腾飞的翅膀，展望美好的明天!

第六篇：实习周记10（推荐）

实习感想

我到于田县阿热勒乡中学也有十几天了,在这学校的十几天,对我来说意义非常,在这些天里有喜有悲,因为我离开了对我万般疼爱的父母,离开了我的母校,来到了这个陌生的县里.要开始过自己人生中真正的生活,要我自己真正的独立起来,在这里我没有任何亲戚,没有任何朋友,只有我身边跟我一起的同学.

我在这里的生活都要靠我自己,首先是吃饭问题,以前在家,中午回来就可以吃到妈妈亲手做的香喷喷的饭,那时的我还不满足,还会说这说那的.在学校,中午一进食堂,饭都是做好的,想吃什么就吃什么,那时我还会说没有肉,菜不好什么的,可是现在呢?什么都要靠自己,现在有饭吃就不错了,因为知道了,饭自己做起来也不是那么容易的,我们现在做的饭一天不是炒焦了就是没熟,不是盐放少了就放多了.但是自己做的饭无论是怎么样的,起码是我们自己做的.在这里我真的很怀念妈妈做的饭.在这里我尝到在家.在学校没有经历过的生活.现在我在这里的生活虽然有点苦,但是我很快乐,因为我在这里经历了我从没有经历过的事,我在这里可以学到很多在学校学不到的东西.我要把这种艰苦的生活看做一次锻炼自己的机会.我会抓住这次机会,让我自己无论在生活还是在工作上学到更多的东西,为我的未来打下坚固的基础!!

柯尤木江.麦米提明

2011.9.16