高中安全工作计划

在人生的每一阶段，我们都需要提前去做好计划，以免在新的征程中困惑与迷茫，是时候为自己拟写一份新的计划了，你知道如何写好吗？今天小编为大家精心挑选了关于《高中安全工作计划》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：高中安全工作计划

大连海湾高中校园安全工作方案

一、指导思想

为了进一步遵守有关安全工作的法律、法规，健全校内安全工作机构，及时消除隐患，预防事故发生，确保全校师生人身安全和学校财产安全，特制定此方案。

二、安全网络及组织机构

校园安全管理领导小组 组长: 徐功轩

副组长：葛富毅 林华

成员：张胜 潘金山、教研组长、各班主任

三、各部门职责

A、校园安全管理领导小组职责

(一)建立健全学校安全管理制度，制定事故预防措施和抢险预案。

(二)建立与学校安全管理需要相适应的机构和工作体制，保持安全工作有序进行。

(三)落实安全工作责任。保证学校安全工作的每一个环节都有相应的制度作保障，并认真实施。把安全措施融入学校各项管理工作中。严格按国家有关要求做好校舍(含楼梯通道)、食品卫生、消防、集体活动、治安、危化物品、疾病防控等环节的安全管理。

(四)加强检查督促，保证及时发现学校存在的安全隐患。研究制定相应措施，尽快消除各种安全隐患。无法解决的问题要迅速上报上级主管部门，同时采取相应防范措施。

(五)加强对学生的安全教育工作。把安全教育纳入学校教育教学工作中，保证课时，规范教材，并努力提高针对性，同时，学校利用班会课要开展心理健康教育和咨询活动。

(六)加强教职工队伍管理，发挥他们在做好学校安全工作中的重要作用。普及相关知识，努力提高教职工的安全意识和防范救护技能，加强师德师风建设，杜绝教职工伤害学生的事情发生。

(七)建立奖惩制度，鼓励教职工积极关心学校安全工作，实行安全工作一票否决制;严格对失职，渎职行为的责任追究。

B、校园安全管理工作组职责

(一)根据上级要求，研究学校安全工作方案，制定重要制度和措施，布置学校安全工作。

(二)协调、指导、督促安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责，督促安全隐患的整改。

(三)组织安全工作检查。及时向学校领导反映有关情况，提出重大安全隐患的整改方案，提出对安全责任追究的建议。

(四)全面掌握学校安全工作的信息，研究提高学校安全工作水平的方案，提出改进和加强工作的建议。

C、校园安全保卫组职责

(一)根据上级部门和学校对安全工作的要求，考虑贯彻实施方案，认真落实。

(二)掌握职责范围学校安全工作情况及存在的主要问题，每天加强检查、监控及整改工作。协调解决工作中的重大问题。

(三)采取多种形式，及时研究安全工作的问题，总结经验。

(四)学校发生安全事故时，及时到场组织抢救工作。

D、校园安全工作检查督导组职责

(一)根据上级要求和学校安全工作方案，布置和检查督导学校安全工作。

(二)协调、指导、督促安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责，督促安全隐患的整改。

(三)组织安全工作检查。及时向学校领导反映有关情况，提出重大安全隐患的整改方案，提出对安全责任追究的建议。

(四)全面掌握学校安全工作的信息，研究提高学校安全工作水平的方案，提出改进和加强工作的建议。

E、校园安全巡逻组职责

(一)认真执行学校规章制度，切实履行自己的安全工作职责，每天早中晚课间巡视校园，关注校舍安全、自行车管理、有无闲杂人员、机动车管理、关心学校周边环境情况、有无精神病人或者高危人群。

(二)处理学生中的偶发事件，把学生的安全放在首要位置。注意掌握学生动态，及时发现各种安全隐患，并采取相应的方式处置或者报告。 F、校园安全后勤保障组职责

(一)保障组负责为学校安全提供必要的器材，及时更换旧、坏电器，确保师生用电安全，网络安全。

(二)后勤提供必要的安保器材，如警棍等防身用具，定期检查网络线路，确保监控图像明显，坏的及时报修。

(三)本校无法解决的问题，要及时和上级部门取得联系，把我校从技防物防上打造立体的防护网。

G、校园110警务室职责

(一)传达室门卫不离岗。

(二)禁止所有闲杂人员进入校园。

(三)及时开关校门，正常上课期间，校门上锁。

(四)外来人员进出校门必须登记。(教师在门房接待)

(五)学生离校，必须有班主任出具的证明，门卫存档。

(六)严禁一切外来机动车进入校园，严禁家长进入校园接送孩子。

(七)做好门卫周边卫生工作。

(八)发现问题及时报告。

H、学生政教、心理疏导组职责

(一)处理学生之间或学生与教师之间的矛盾冲突，疏通学生之间的隔阂矛盾;

(二)对单亲家庭、组合家庭、外来民工子女家庭、隔代带的学生家庭子女加以关爱;

(三)对心理有异常的学生，进行心理干预措施，确保其安心上学，不做违法乱纪的事情;

I、班级安全管理组职责

班主任及科任老师必须教育学生遵守学校安全规定。经常进行安全教育并作好记录。

(一)严禁学生在上学、放学的大门口骑车，必须下车推行;严禁追车、爬车、搭乘“三无”车辆，不准在公路上追逐打闹。

(二)教室内严禁学生私拉乱接电线、使用各种电器。

(三)严禁学生进行危险活动。如互相推搡、打架斗殴、玩耍或携带管制刀具、翻爬围墙、窗户、阳台、上下楼梯打闹等。

(四)严禁学生下河洗澡，严禁学生学习期间无故离校。

(五)学生身体不好，须请假回家，必须有班主任的书面批准，学校保安方可放行。学生不得私自离校出走，有事出校，必须向班主任请假，并凭班主任的签字离校。

(六)学生在上实验课、微机课、体育课时，要严格按照教师的要求和规定操作，不得违规和自行其事。

(七)班上若有学生私自离校出走，发生安全事故或发现安全隐患，学生突发疾病，知情者必须向班主任汇报，班主任必须向学校书面报告。

四、重大安全事故报告及处理程序

1、报告制度实行学校一把手负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故报告后，必须在五分钟内向教育局党委、政府、汇龙镇教管办报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

3、特大安全事件出现后要主动抢险、迅速处理，立即尽最大可能展开救援工作。特大安全事件出现后，要把救助师生生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员。突发特大安全事故事件发生后要积极抢救财产，尽一切可能确保重要物品及设施的安全，把事故损失减少到最低程度。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪政纪处分。

五、切实加强学校食品安全管理。 建立健全食堂采购、保管、索证留样等各项食品卫生管理制度，坚持每年定期对食堂从业人员进行健康体检和岗位技能与健康知识教育培训，合格后方能上岗。要加大对农村寄宿制学校食品卫生安全的投入，集中改善食堂基础设施较差的学校食堂条件，以达到卫生许可和量化分级管理基本要求，严防食物中毒事件的发生。各级各类农村寄宿制学校要加强学校食堂管理，严把食品准入关，坚决杜绝不符合国家标准食用、饮用的食品与物品进入校园。加强食堂操作间的管理，坚持规范操作，保证厨房、餐厅的卫生清洁，做到防鼠、防蝇、防尘，使学生吃到安全放心饭菜。

六、学校安全应急预案

安全应急预案

为了保障全校师生员工健康的学习、工作和生活，促进学校各项工作顺利开展，防范各类事故发生，切实有效的降低和控制安全事故的危害，依照上级有关文件要求和相关法律法规，从我校实际出发，制定出应急预案。

一、安全事故应急领导小组

为确保安全事故发生后，能够得到及时有效的处理，学校成立专门的领导小组：

组长: 徐功轩

副组长：葛富义 林华

成员：政教处全体人员、各班主任及全体教职员工

二、学校制定安全工作定期检查制度及报告制度

学校安全工作领导小组定期对校园周围环境及校内安全情况进行排查，发现问题及时处理，做好事前预防工作，提高师生安全防范意识。各班建立信息报告制度，班主任就是各班的信息报告员，若发生安全事故，要求请班主任能及时将信息反馈给学校。

三、应急预案

(一)食物中毒应急预案

1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送育德村医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

3、做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

(二)交通事故应急预案

1、发生交通事故后，应迅速将伤者送到医院进行抢救。

2、迅速报告教育局和交通部门。

3、组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

4、及时通知受伤者家属。

5、积极配合交警做好事故处理。

(三)火灾事故应急预案

1、发生火灾事故时，在向“119”消防指挥中心报警的同时，立即报告教育局。

2、迅速切断有关电源。

3、抢险救灾小组迅速疏散师生，撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员救火。

5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。

(四)防汛应急预案

1、灾害预警：凡气象台发布特大暴雨、风暴等紧急警报，应急预案领导小组全体人员进入紧急应急状态。小组成员应指挥各部门做好"防台防汛"准备，听从统一调度指挥。

3、灾害防治：若发现人员伤亡应及时组织抢救，并向上级领导及时汇报。

救护电话：120

(五)被盗案件应急预案

1、报警程序：发现案件时应及时向学校110警务室或校长室报警。

2、处置措施：接报后，保卫人员迅速赶到现常同时向有关领导报告。案件容易处理的交政教处调查处理，不能处理的安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。积极

协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

(六)其他突如其来的伤害事故应急预案

1、如社会人员到校对学生造成伤害时，信息员要及时向学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。

2、学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打"110"报警。

3、对伤者应及时送医院就诊。

4、及时上报教育局。

5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。

6、通知受伤者的家长或家属。

7、妥善处理事故。

第二篇：高中班级安全工作总结

篇一：高二.7班安全工作总结

树立安全意识

切实维护每一位学生的安全

高二?七班班主任

2014.12.17 树立安全意识，切实维护每一位学生的安全

——高二?七班安全工作总结

各位领导，各位老师：

大家好!

近期发生的几起安全事故使我深刻认识到，孩子的健康是每位家长的期望，学生的快乐成长是每位老师的期盼。作为教师，特别是作为班主任，我们在教给他们科学文化知识的同时,也要做好德育工作，特别是安全教育工作，这是因为，安全教育是学校教育中不可缺少的一部分，学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,最根本的是提高学生的安全意识、自我防范能力和自护自救能力。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础，也是班级教育的重点所在，所以，我一直十分重视安全教育工作。平日里，我不但对学生进行安全知识教育,而且在课余时间,我也注意去观察他们的动向,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育，使之认识到不安全因素的存在，并促使其及时改正。

总结起来，我主要是从以下几个方面抓好学生的安全工作和卫生工作：

1、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首要位置,做到时时讲安全、事事讲安全,对上级下达的安全会议精神和文件都能做到及时传达,并结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天有针对地排除存在的安全隐患，并及时教育相关的学生;利用第三节晚自习，每周安排15分钟的安全教育专题班会,每月安排一次安全教育主题班会。教育学生无论是室内活动还是室外活动,都必须在教师的带领下进行,要按照老师的要求和安排操作，不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。教育学生遇到险情要及时报告给班主任或任课教师，也教会学生如何及时地规避风险。通过各方面的工作，让学生从思想上

重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动，加强预防教育。

我利用班会等主题活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品、不吃腐烂变质的食物、不喝不卫生的水和饮料等。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改。

每天实行上课点名制度,让班干部做好相关的点名工作，有异常情况要及时汇报给班主任或任课教师。教育学生要注意放学和回家的路途安全，注意防范交通事故等隐患对学生造成伤害。提醒学生走路要遵守交通规则，不追逐打闹，不在路上做不必要的逗留,要按时回家。课间,班干部要注意检查学生的行为,对于有追逐打闹等不安全行为的学生做好登记，并报告给班主任。对于不守纪律的学生,我认真做好其教育工作，帮助其改正不安全的行为。

4、家校联系,保障安全。

学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着，并将部分学生家长的联系电话存在手机上,随时可以与学生家长取得联系。对于不能按时到校的学生，及时与家长取得沟通。同时，我也强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,使老师和家长都认识到：“安全第一”，使学生树立“安全第

一、健康第一”的意识。

5、重视卫生，美化环境。

卫生面貌体现了班级的精神风貌。在班级工作中，卫生工作是首要的。对此，我从以下几方面抓好班级的卫生工作：首先是合理分工，使每位学生明确自己的职责;其次是及时检查，对打扫不彻底和保持不干净的区域及时提醒值日生，催促其进行清扫;再次是安排生活委员和卫生监督员及时清查卫生打扫和保持中存在的问题。这一系列的工作使我班的卫生工作有了很大的起色。

今后,关注学生的生存环境、关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点，也是我作为班主任应该做好的首要工作，我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作，让安全意识深入每位学生的心中，确保每位学生都能够快乐健康的成长。

以上发言如有不当之处，敬请批评指正!

2014年12月17日

篇二：班级安全工作总结

班级安全工作总结

(2010—2011第二学期) 陆建文 安全管理是一切工作的前提和基础，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。由于高一学生思想还不很成熟，容易冲动不计后果，因此，安全工作始终要树立“以防万一”的思想，强化师生安全意识，发现隐患，杜绝漏洞。本学期，我们将继续树立安全第

一、预防为主的意识，根据学生的特点，继续开展安全教育活动，培养学生的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 本学期从以下几个方面开展了工作：一是配合学生处和保卫科，每月组织一次《安全教育》主题班会，提高学生的安全意识和应对突发事件的能力。二是完善班主任跟班制度，进一步细化工作人员的值班职责，加强对教学区和生活区的巡查，实行“流动式” 管理。

做好安全工作，就必须有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，利用班晨会等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置,来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍。雨天路滑，请您多加小心!

(2)课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。 (3)防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。

路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响学生的食欲，甚至影响到学生的健康成长。让学生在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防盗等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗等的防范措施教育。尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

另外,要经常利用晨会活动和班会进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

(8)配合学校进行一次安全大演练

总之，安全工作是学校的重中之重，一定要时时讲，日日讲，事事讲。

篇三：高一(6)班3月分安全班级安全教育工作小结 - 副本 泗州学校高一(6)班

开学以来安全工作小结

二零一四年三月

泗州学校高一(6)班

开学以来安全工作小结

班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没

班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对

责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教 了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工

施得力，成效显著

作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教

上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒 一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教 用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安 检查力度，不留死角，防范于未然。本学期我多次 生活动场所的每一角落，每一个电源开关、灯头、 检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯 明确责任、建立规章，狠抓落实。班上发动同学个 分了责任，对教室、寝室、学生经常聚集的场所等 部位，都明确了责任人。

防范责任制

安全稳定工作，是有安全稳定的班级，家长和学生高度负育基础上普遍开展作作如下总结：

一、抓安全工作措我班对安全教育工育入手，消除思想暑假时，在给家长育与管理，充分利全。二是加大安全对教室、寝室、学插座，进行了全面头及时更换。三是个参与，按区域划易发生火灾事故的

二、扎实落实安全本学期我班组成由

班主任、科任教师、学生干部参加的安全检

查组，对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，

对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查，对学生聚集

的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理

和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责，定期培

定作为经常性工作来抓。一是强化管理，提高

安全工作班级管理小组，形成安全信息报告工作网

责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育，健

稳定责任制。为此，我加强了学生日常法制教育和

学生进行法制教育和校规校纪教育，把安全教育贯

活动中，强化了学生安全防范意识。。三是加大督

整改措施。

育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、

做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来，

全事故，保证了我班正常的教育教学秩序。

泗州学校高一(6)班 2014年3月13日

篇四：班级安全工作总结

2010-2011学下学期

班级安全工作总结

北集坡中心小学

三年级一班

周晓红

训、规定职责。 我班把维护安全稳责任意识。成立了络。进一步深化了全制度，落实安全安全教育。定期对穿到教育教学各项导检查工作，加大总之，我班安全教重在教育的方针，学生没有发生过安 2011年8月28日

班级安全工作总结

时光流逝，一学期结束了，回顾自己在班级的安全工作管理中，主要做到以下几点：

一、树立安全意识

安全，是孩子们学习的基本保障，

学生刚入学时，安全知识较薄弱，我常常利用早会课、班队课进行教育，教育孩子们课间不爬树、爬栏杆、不玩危险的游戏;上学、放学都应靠右边走，不在路上玩耍，按时回家;住在曾井的同学不横穿公路，过路时应走斑马线。同时经常教育学生注意饮食的安全，教会学生看食品的保质期，不吃过期、变质的食物、小摊上的食物，不吃生食、不喝生水，一学期来，孩子们都能牢记“高高兴兴上学、平平安安回家”。

二、培养学生遵守纪律习惯

结合我校开展“文明银行储蓄”活动，加强对学生行为习惯的培养，一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散，课堂注意力较不集中。因此，在开学初，先让学生们明白什么事该做的，什么事不该做，上课应该做些什么，在课堂的教学中，善于发现学生的闪光点，不管是个人还是整个小组，都能及时表扬，并在学生的储蓄卡上“存款”，当“存款”多了，将得到学校老师的表扬，班级的学生的积极性都很高，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

三、全面做好家校联系工作

教师要教育好学生，除了做好校内的教育，还要做好家校联系工作。我们主要是在期初、期中、期末召开家长会，通过家长会让家长理解老师工作的辛苦，了解孩子在学校的学习和表现，同时利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经有了很大的进步，如：方全科、黄小霞。 并且要求需要过公路的学生家长自己接送，以保障孩子的安全。

安全工作是需要抓狠、抓实，以确保每个孩子的安全。 篇五：班级安全工作总结

班级安全工作总结

(2013----2014学年第二学期)

曹晶晶

八五五学校中学部 2014年7月

一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育，不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、防落水安全教育

(1)强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容，并针对各种可能发生的情况，通过广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道，对学生进行防溺水安全教育，提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育，及时配合政教处发放各种安全教育通知，提醒节假日和放学时间学生溺水安全注意事项，使家长切实负起监护人的责任。

(2)加强学生自我管理。教育学生在暑假休息时间不擅自玩水，充分发挥学生干部的作用，指导学生开展自我管理。

二、有关防雷避雷安全教育

教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项

(1)应该留在室内，并关好门窗，在室外的人员应躲入建筑物内。

(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器。

(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或其它类似金属装置。

(4)减少使用电话和手提电话。

(5)切勿从事其它水上运动，不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动)，离开水面以及其它空旷场地，寻找地方躲避。

(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。

(7)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时，应远离树木和桅杆。

(8)在空旷场地不宜打伞，不宜把羽毛球等扛在肩上。

(9)不宜骑自行车。

三、交通安全教育

教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时应走人行横道线，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，

四、食品卫生安全教育

应教育学生养成良好的健康行为，平时多喝开水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，不吃发馊、变质的食物，把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清

洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要随便去小摊店买一些不干净的零食，不要吃太多的冰激凌，应时刻注意饮食卫生。

一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

第三篇：3篇高中校园安全工作计划范文

高中校园安全工作计划范文一

一、指导思想

根据学校德育工作计划，本期学校德育工作将继续围绕xx市“美丽的花朵”素质教育行动的工作安排，在校长“规范与质量、责任与落实”十字方针的指导下，进一步加强对学生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守纪教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制纪律教育，进一步提高学生基本的文明素养，营造学校德育工作的良好氛围，促进学生本人的可持续发展。

二、工作思路

突出重点、规范管理、落实常规。

三、主要工作

1、进一步加强德育队伍建设

(1)进一步健全和完善我校德育工作有效机制。以德育工作为首，本着“教书育人、管理育人、服务育人”为宗旨，转变观念、统一思想，在全体教职工中树立“人人都是德育工作者”的意识，不断加强师德建设，关心每个学生的成长，杜绝体罚或变相体罚学生现象发生，构建平等、民主的师生关系，以高尚的师德为学生做楷模，以健全的人格为学生做榜样。

(2)继续加强班主任队伍建设。班主任是班级集体的组织者和管理者，是学生思想灵魂的教育者和塑造者，本学期要继续打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，切实增强班主任的德育责任心，提高班主任的工作能力和水平。

①要强化班主任的责任意识，规范班级管理工作。班主任是班级工作的第一责任人，班主任要做到：期初要制订合理、确实可行的班级工作计划并认真落实;期末要做好班级工作总结，要做到工作规范化、方法艺术化、教育多样化，在具体的教育教学工作中，对学生对工作要树立“三心”，即：“爱心、耐心、信心”;“三不”，即：“不埋怨、不嫌弃、不放弃”，真正做到对学生负责。本学期将加大班主任培训的力度，通过班主任会议、请名优班主任开讲座等多种形式加强培训。

②要加强常规检查，完善考评机制。做好班级常规管理检查工作，通过制定切实可行的激励机制，使班主任的管理从控制走向激励，充分激发班主任的工作积极性、主动性，鼓励班主任冒尖，积极争取成为名教师、名班主任。根据在班主任考评工作中出现的问题，本期将对班主任考核方案进行调整。

③要加强班级工作经验交流，推广先进管理经验。树立多种形式的先进典型，及时交流和推广班主任工作和德育管理先进经验，充分发挥老班主任的“传帮带”作用，以老带新，以老促新，培养造就一支年青的高素质的班主任队伍。

(3)进一步加强学生干部队伍建设。加强共青团、学生会建设，加强学生干部的选拔和培训，发挥学生在学校管理中的重要作用。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务，让学生干部成为学校和班主任管理的.得力助手，同时减轻班主任的负担，让班主任从繁琐的班级事务中解脱出来，让学生在自我管理、自我教育中健康成长，完善人格，体验成长的快乐。政教处拟每学月开展一次学生干部的培训、交流会。

(4)加强年级组德育队伍队伍建设。年级组是学校教育、教学管理的基层组织。年级组德育队伍是年级德育工作的责任人，是学校德育工作的贯彻者，是学生思想品德教育的策划者，各年级组在学校德育工作的总体安排下，针对本年级学生的身心发展的特点确定德育主题，各班级要在年级组主题下突出本班教色，开展丰富多彩的活动，寓德育于活动之中，努力开创我校年级组德育工作新局面。

2、从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为

(1)坚持以行为规范养成教育为基础，加强校风、校纪建设，使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来，通过对学生进行日常行为规范的养成教育，特别是高一年级，要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。每周一次开展学生仪容仪表的检查，表彰先进，督促存在不足的班级及时整改。力争从学生的言谈举止、文明礼貌细化着手，花大力气抵御社会文化的负面影响，净化校园环境。

(2)本学期倡导学生做到“五无五带”：地上无纸屑、痰迹，墙上无污迹、脚痕，桌上无刻划，卫生无死角，出言无脏话;把礼仪带进学校，把微笑带进教室，把孝敬带进家里，把谦让带进社会，把仁爱带给他人。

3、抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育

(1)以“中小学弘扬和培育民族精神月”为契机，进一步规范学校国旗下演讲，结合国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

(2)感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。班级通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

4、根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育。高一年级以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，以“强化管理，潜心研究，夯实基础”为重点，致力培养合格的学生;高二年级以“发展教育”为支点，以“陶冶情操”为目标，以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点，致力培养成熟的学生;高三年级以“理想教育”为支点，以“健全人格”为重点，以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标，致力培养优秀的学生。

5、加强班级建设

(1)班主任要根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。政教处每周进行检查。

(2)加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

(3)确立班级建设的“五个一”培养模式：整顿“一个阵容”，抓好进退场、课间操的队列队形，塑造学生精神面貌;建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”，做到语言文明，同学间不讲脏话粗话，师生间互致问好;坚持“一项制度”，室内外卫生和公共区域保洁制度，确保学校环境整洁优美;树立“一个观念”，即遵纪守法，安全第一，确保无违法犯罪事件和安全事故。

6、抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力。班主任要做好与家长联系沟通长效机制，利用多种途径，与家长沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指育下，能够沿着正确的轨迹前行。政教处将制定家校联系本，每学月检查一次。

7、加强关注生的教育与转化

坚持加强对各班关注生的过程管理，关注每一个学生的可持续发展，把关注生的教育和转化工作列入到班主任日常工作中，要不断转变教育理念，面向全体学生，既尊重学生个体，给予真挚的人文关怀，又要促进学生全面发展，做到“不抛弃，不放弃”每一个学生。

8、加强法制、安全教育，创建和谐校园

(1)加强法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、班会课、校会、国旗下演讲等形式进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，使学生知法、守法，增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识。继续开展违纪学生评审工作。

(2)着力构建学校安全教育的主体网络，形成浓厚的宣传氛围，多形式、多渠道宣传安全常识、自我保护常识，增强师生、家长和全社会的安全意识。邀请公安等有关部门和单位根据学生的年龄特点开展安全专题教育活动，提高学生自我保护意识和逃生技能，使安全教育有声有色、入脑入心。

(3)加强“珍爱生命”教育。通过橱窗、展板、征文等形式对学生进行“珍爱生命”教育，教育学生珍惜生命中的每一天，使自己平安、快乐地成长。

9、重视经典诵读活动的开展

中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠，通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校文化发展，提高办学品位和办学特色。

10、继续抓实体育卫生和流行性疾病的防控工作

要加强对课间操和眼保健操检查力度，提高两操的质量;组建学校运动队并坚持训练，为参加各项体育赛事做好准备;要做好传染病的预防宣传工作，注意个人卫生和疾病防控，坚持每天两次卫生扫除，保持校园清洁;杜绝学生购食三无食品，确保师生卫生食品安全。

11、加强心理健康教育，使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的学生教育的重要内容，本学期聘请心理老师每个年级开展一次针对性的讲座，保证心理健康教育活动的正常化、规范化。班级要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境，学校充分发挥心理健康教育咨询室的功能，做好学生心理的疏导工作，促进学生身心全面健康地发展。

12、重视科技教育、艺术教育

学校将结合教育局工作安排，组织开展比赛活动，积极组织学生参加上级科技创新比赛等活动，切实把科技教育落到实处，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。

以节庆日为契机，开展丰富多彩的校园文艺活动，挖掘学生的潜质，充分提高学生的欣赏美、表现美、和创造美的能力，培养学生的审美情趣。

新学期，新起点，新要求，新跨越。在新的学期，我们将加大学校德育工作力度，锐意进取，努力探索，改革创新，不断突显我校德育工作特色，实现学校德育工作新的发展。

高中校园安全工作计划范文二

为了有效地促进素质教育发展，提高教学质量，在新的学期里，学校安全工作将紧紧围绕“强化内部管理，优化育人环境，建设和谐校园，促进师生共同进步”等方针展开，现在根据我校实际情况制定学校安全工作计划：

一、指导思想。

学校安全工作的`好坏直接关系到学校教学工作能否顺利开展，因此学校安全工作，任重于泰山，必须持之以恒，始终对于学校安全工作保持一份紧迫感与警惕感。

这学期学校安全工作在根据上级部门领导下，深入学习和贯彻落实科学发展、以人为本的理念，建立学校安全意识，坚持“安全第一，预防为主”原则上，要进一步加强安全工作体系，明确相关安全工作职责。大力开展安全宣传教育，建立和完善学校师生的安全长效机制，创造一个有利师生工作学习的安全环境，保护学校的正常工作生活秩序。

二、要加强明确领导责任制。

（一）成立具体安全工作领导小组。

备注：领导小组的名单将于近日公布。

（二）明确安全责任、职责。

教师和学生应该清醒地认识到安全工作是学校一切工作的基础，安全工作是确保有秩序教学活动的基石。

所有教师职工都必须提高认识，统一行动，认真履行自己的职责。安全工作领导小组主要成员必须认真执行学校下发的安全任务。层层下拨具体工作职责，确保每一项安全工作落实到人，每一份安全职责明确到人。

三、加强学校安全系统的建设，全面规范化安全管理体系。

1、加强工作责任制。签署安全责任书，进一步明确责任层次和加强安全机制。努力建立学校安全管理队伍，建立健全安全工作人员编制，确保每个工作人员都接受共同良好的综合学校安全管理培训。

2、定期检查制度的实施。严格按照“及时调查，及时发现，及时预防，及时处理”的指导原则，开展定期安全检查，节假日安全检查，与不定期抽查工作。

3、认真执行安全状况报告制度。每个月召开一次定期的安全工作会议，对于近期学校安全工作中出现的问题进行讨论，会议总结工作经验，制定下一步工作方法。

四、加强校园内部管理，努力营造安宁校园环境。

1、加强了门厅，走廊，校园等区域的安全管理，确保安全监视探头的正常运行。

2、加强对校园周边环境综合治理。禁止在学校50米前范围内容设立流动摊位，严禁住校生在校学习时间外出逗留、就餐等行为。

3、加强学校周边交通安全管理。

4、加强学校水电气设施的安全管理。

5、加强体育活动的安全管理。

五、加强教育，强化师生的安全意识。

1、利用每周一次国旗下讲话机会，普及校园安全教育。

2、每双周开展一次班会，普及校园安全教育，树立培养学生的安全意识。

3、重大节假日放假之前，向各班下发安全知识手册。

高中校园安全工作计划范文三

本学期，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十x大精神，全面贯彻党的教育方针，全面提升教育教学质量，积极推进学校的和谐发展。

一、队伍建设

1、加强师德建设。认真贯彻总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神，做到“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”。

2、严格贯彻《中小学教师职业道德规范》，严禁违规收费、违规推销教辅资料、体罚和变相体罚学生、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为。

3、以服务教学为主线，依托学校主课题，深入开展教、科、研、训的校本培训。抓好每周二下午教师业务学习，通过“请进来、走出去”、继续教育等形式引领教师专业成长，使每一位教师学有所长、教有所专，成为业务的骨干。

二、德育工作

继续以“诚信”和“感恩”教育为重点，努力践行“八荣八耻”，开展“拒绝邪教”进校园活动。以北京成功举办奥运会为契机，传承奥运精神，深入开展爱国主义教育。

1、弘扬民族精神教育

(1)开展爱国主义教育。继续坚持“国旗下诵唱”活动。

(2)加强尊师爱校教育。开学初，各中队组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校园一日常规》，唱好国歌、校歌，按要求穿着校服，对学生进行行为规范教育。

(3)加强中华民族传统美德宣传。规范升旗仪式和国旗下讲话。规范队员佩带好红领巾。

2、法制和安全教育

(1)开展防灾避险演习等安全教育活动，教育学生珍爱生命，远离危险，用知识守护生命。

(2)加强文明使用网络资源及学生心理健康等教育。

(3)认真贯彻国家教育部安全工作会议精神，落实学校安全责任制，广泛宣传安全工作的重要性，在全体师生中强化安全意识，树立“安全第一”的思想。

3、加强班主任的培训，努力培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。建好班风正、学风好的班集体。

4、积极开展丰富多彩的德育活动，为学生搭建成长的舞台。

九月份，“教师节”开展尊师重教和感恩的教育活动;十月份，开展热爱祖国、热爱中国共产党的教育活动，10月13日，大队部开展“建队日”活动;十二月份，开展庆祝“元旦”的活动，举行书画比赛。

5、做好常规工作。每周开展创“双优”活动;期末，开展“文明班”和“文明标兵班”评比活动。

三、教学工作

1、牢固“质量是学校的生命，一切服务于教学”的观念，以先进的教育理念为指导，进一步抓实“教学五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测)，全面推进课程改革，促进教育质量进一步提高。

2、明确教师备课的要求。教师的备课教案不能以级组的形式集体打印一份或上交磁盘。全期教导处组织进行一至二次教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。

3、充分发挥备课组的作用，提高团队战斗力。定期举办骨干教师公开课、示范课及青年教师汇报课等活动，发挥骨干教师传帮带的作用，促进教学工作有效开展。

4、严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。

5、重视培养学生的良好的学习习惯，注意特长学生的培养及学困生的辅导，组织好学生参加各级各类竞赛。

6、抓好毕业班工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，采取针对性的应对举措，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。

7、积极开展教科研活动。

语文方面：

⑴继续深化“丰富积累，善于运用”的实验研究，扩大学生的课外阅读量。

⑵深入开展“书香校园”系列活动：

①各班在开学第4周上交本班的读书计划、读书活动方案，第10周进行读书活动经验交流会，期末上交

班级读书活动总结。

②国庆前，各班出以“我读书、我快乐”为主题的墙报。

③开展好班级诵读活动。每周利用校园广播进行诵读展示活动，由各班轮流承担展示任务，接受全校师生的检阅，营造浓郁的校园文化氛围。(由大队部和教导处负责)

④元旦前，一至三年级进行故事大王比赛，四至六年级进行“我读书，我快乐”的演讲比赛。

⑤期末表彰“读书之星”和“书香班级”。

数学方面：

1、继续参加中央教科研所的《关于运用多种媒体，提高数学教学效率的研究》。课堂上用好教具学具。

2、确保实施好每周一节的奥数课，提高全体学生的思维能力。

3、本学期第十四周进行数学竞赛。(低年级进行口算比赛，中高年级进行数学智力竞赛。)

英语方面：

1、继续进行《师生合作，自主发展》的课题研究。

2、营造双语活动氛围。校园内进行双语广播，结合班级诵读活动，开辟早读课前的英语广播。

3、本学期第十五周进行英语知识竞赛。

四、体卫工作

1、认真贯彻“两个条例”和“新课程标准”，抓好两课两操，确保学生每天活动不少于1小时。规范学生眼保健操的做法，做到正确到位。

2、在师生中广泛开展群众性体育运动，完善我校跳绳体育特色。

3、抓好卫生健康工作，提高师生卫生环境意识，创建环境一流学校。

五、后勤工作

1、严格执行财务预算制度，按“收支两条线”的要求，做到开支精打细算，坚持校务公开制度。

2、严格遵照上级有关部门的文件精神，做好城乡免费义务教育的工作，实行收费公示制，接受社会的监督。

3、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。期末各班进行检查评比，人为破坏的罚款赔偿，并扣文明班分数，保管完好的给予表扬加分。

4、抓好节约开支工作，开展“节约一度电、一滴水”的活动。

5、继续加强学校现代化教学设备建设，教师要利用好教室平台，优化教学手段，提高课堂教学效果。

6、完善各项奖励制度。(1)全勤奖(2)教学奖(3)教师总结、论文奖(4)指导竞赛奖(5)学生作品指导推荐奖(6)对外公开课奖(7)代课奖(8)期末“文明班”“文明标兵班”奖。

第四篇：内乡实验高中安全管理工作责任书

内乡实验高中

2011—2012学年校园安全管理

工 作 责 任 书

内乡实验高中 2011-8-25

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内乡实验高中

2011—2012学年校园安全管理工作责任书

进一步健全和落实学校安全工作责任制，以“三个代表、科学发展观”重要思想为指导，通过 “三全”管理机制(“三全”管理是指“全员、全程、全面”管理,就是发动全体教职工,对全体学生进行全方位的全程性管理)在广大师生中树立起大安全观念，强化安全管理意识，增强全体师生安全防范意识和能力，消除事故隐患，防止各类事故的发生，确保学校和谐、稳定、平安发展。依据《内乡实验高中学生安全管理工作首问责任制》特制定如下本责任书：

一、首问责任人的认定

第一责任人、直接负责人就是首问责任人。全体教职工无论是在校内、还是在校园周边，无论是组织学生外出活动、还是组织学生校内各种活动，只要是第一时间正在或赶到学生管理、安全事件发生现场的人员，就是该事件的首问责任人。

二、首问责任人的责任

㈠学校安全工作领导小组分工、责任： 组 长：李建功

职 责：学校安全工作第一责任人，全面负责学校安全工作。

2 副组长：胡书珍

职 责：协助校长督导落实学校安全工作。 组 员：杨建中

职 责：教师安全第一责任人

负责教学活动、教学环节的落实，负责电脑室网络、图书室、阅览室、会议室、仪器室、教室设施设备安全管理。

组 员：李明岑

职 责：学生安全第一责任人

负责课间、交通、学校周边治安和校外实践活动安全管理;负责体育教学、场地器材、群体运动和竞赛安全管理。负责校园内师生和财产安全保卫管理工作。负责组织安全自救演练、安全防范知识宣传、教育管理(含心理安全教育管理)。

组 员：别中伟

职 责：学校职工安全第一责任人

负责学校安全工作会议记录、材料整理归档等。

组 员：徐建军

职 责：学校财物安全第一责任人

负责用电、消防安全管理;负责财产财务、公物维修、

3 危楼改造安全、天然灾害安全管理;负责常见病预防、卫生防疫、食品卫生等安全管理。

各处室主任协助学校工作领导小组落实学校安全工作。

㈡各教研组基层组长安全工作责任：

负责贯彻落实学校制定各项安全工作责任制，定期开展各组各职能部门内安全工作检查总结反馈整改，消除各组各职能部门内各种安全事故隐患，防止各类事故的发生。 ㈢班主任安全工作责任

1、班主任是本班全体学生安全管理第一责任人。

2、班主任必须高度重视学生安全教育。以高度的工作责任感，认真负责的精神，做好学生的安全管理工作，严格禁止一切不安全行为，坚决杜绝安全事故的发生。

3、对本班学生经常进行安全教育，不断增强学生的安全意识，让学生充分意识到自身与他人安全的重要性，积极配合班级安全管理工作。

4、关爱学生，不体罚或变相体罚学生，关注学生身心健康，排解心理障碍。体察学生病情，发现学生有重症疾病后要及时救治并迅速通知家长或上报。平时要了解并记录有特异体质或特定疾病的学生情况。

4

5、做好安全管理工作，确保本班学生的课堂安全、课间安全、劳动安全、集会安全、上下楼梯安全、集体外出活动安全、交通安全、班级财物安全。要求学生防火、防电、防盗、防毒、防溺水(教育责任)。

6、加强学生日常道德行为规范教育和管理。做好学生的思想工作，认真进行法制教育。防止学生中拉帮结派与社会上不法分子联系，严禁学生参与打架、斗殴等危及人身安全的行为。

7、课余时间，班主任不得让学生为教师办私事，谋私利。组织学生外出活动或参观，必须经过学校批准后方可进行，并做好安全预案。不得私自组织学生郊游等各种活动。

8、成立班级安全管理队伍，建立健全班级安全管理规章制度，定期检查、总结本班的安全工作，及时发现和消除安全隐患。发生事故时，及时认真处理并向学校报告，负责或协助学校做好事故善后工作。

㈣课任教师安全工作责任

1、课任教师在正课期间和自己的辅导时间为该时段学生安全第一责任人。每节上课时任课教师要了解班级学生的出勤情况清点人数，对无故缺勤的学生要及时了解缺勤原因，及时查找，若有异常，应与班主任及时取得联系，以便及时通知学生家长。

5

2、在任何情况下，任课教师都不得有讽刺、挖苦、辱骂、殴打学生，不得体罚或变相体罚学生、侮辱学生的人格、把学生赶出班级等行为。课堂发生的事故，应由任课教师自主处理，课后汇同班主任共同处理。

3、与所任班级班主任商议设立班级安全管理队伍，协助自己搞好课堂教学安全工作。

4、体育教师要严格要求控制好学生上体育课的运动量，教学活动前保护措施要求坚决落实，危险动作不准学生单独做，严防体育事故发生。教师不得让有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生参加剧烈体育、劳动技能活动，在体育、劳动技能活动中要时刻关注学生的身体健康。

5、教师在教授实验课或实践课时，涉及到电、毒、腐蚀、可能爆炸等教学内容方面，教师要对学生加强安全教育、指导与防范。

6、教师组织学生室外活动时，带队教师是第一责任人，并要亲自带领，严禁学生带险劳作。学生活动课(含文体、科技等活动)负责教师始终要在场组织，防止事故发生。学生体育、劳动、活动，如负责老师不到位或中途离开，而发生安全事故，应负完全责任，情节严重的，要负法律责任。

㈤处室工作人员安全工作责任

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1、处室人员实行分区负责制，在负责特定区域、特定时间段就是安全第一责任人。

2、寝室管理员是寝室安全管理第一责任人。

3、门卫严格履行门禁制度。严禁闲杂人员进入校园。若出现闲杂人员进入校园闹事、或发生校园失窃、非教学时间学生进入校园出现安全事故，门卫为安全第一责任人。

4、食堂管理员是餐厅安全管理第一责任人，要经常深入食堂，检查食堂卫生，严禁食物中毒事故发生。

5、处室值班人员实行分区负责制，值班人员为所负责任区域安全第一责任人。

6、年级管理员是课间时段学生安全第一责任人。

7、食堂、小买部、茶炉的特定区域，承包户和担保老师为安全第一责任人。

8、夜间值班管理员是全校财产安全第一责任人。

9、值班人员必须严格遵守值班制度，每天坚持看护好学校的门窗等设施，要加强夜间巡视校园，检查各教室、办公室、总务处及其他用房的安全情况，检查有无可疑人员进入，做好防盗、防火工作，务必确保防盗器的正常运行,对重要部位要严加防范，特别要重点检查微机室及多媒体教室，要注意防火、防盗、防漏电，一经发

7 现情况要及时向有关领导反映情况，以便及时处理。

㈥首问责任人在事件发生时，必须承担如下责任：

1、要尽最大努力制止事态发展，防止事态进一步恶化。

2、对于首问责任人能够现场处理的事件，要积极主动地妥善处理。

3、对于首问责任人不能现场处理的事件，要在控制住该事件局面的同时，必须第一时间通知学校领导和有关人员。

4、在学校领导和有关人员到达现场后，及时汇报该事件发生的经过，如情况需要，首问责任人还必须协助学校领导和有关人员处理该事件。

四、内乡实验高中学生一日安全管理首问责任人责任细则(见附后)

五、工作制度

1、实行责任分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的安全稳定工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。

2、督导检查制度。领导对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

3、例会制度：逢会必讲安全问题，要分析总结，通报安全稳定

8 工作情况，随时改进工作方法，使安全稳定工作落到实处。

4、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，实行责任追究，在考核中实行“一票否决”。

六、责任的追究办法

安全如山，责任如天。全校教职工都要高度重视学生管理和安全工作，每个人都可能成为学生管理和安全工作的首问责任人。一旦成为首问责任人，就必须履行首问责任人的职责。如果发生学生管理的安全事件，由于首问责任人不履行职责，不闻、不问、不管，给师生造成伤害，给学校造成损失，在社会上造成不良影响，学校一经查实，视其情节轻重，分别给予通报批评、纪律处分、经济赔偿，情节特别严重者要追究刑事责任。

本责任书，一式两份，一份由责任人保管，一份由学校存档。

内乡实验高中 教职工签字：

2011年8月25日 2011年8月25日

9 内乡实验高中学生一日安全管理首问责任人责任细则时间段主要责任人直接责任人 责任体育教师 负责整队，维持早操秩序。早操值班领导班主任 做好本班学生纪律工作，维持早操秩序。值班教师 维持早操秩序，维持上下楼秩序。班主任 做好本班学生点名工作，维持早读纪律。早自习值班领导课任教师 要布置早读任务，维持早读纪律。伙食管理员检查好值班分工落实情况就餐值班领导值班教师 维持好学生就餐秩序,实行分区管理.负责本班学生点名工作，关注学生身体状况，有情况及时报告班主任，上课班主任课任教师严禁体罚和变相体罚学生;严禁擅自脱离课堂。分包教师 要加强巡视，维持好课间秩序. 实行楼层责任制.课间值班领导班主任 做好教育工作， 严禁学生课间擅自出校园， 维持好课间秩序。做好学生点名工作;检查寝室安全隐患;及时做好记录;教育学生遵守值班班主任 寝室纪律。午休值班领导班主任教育学生遵守就寝纪律,安排班干部维持就寝纪律.寝室管理员负责午休就寝纪律并督导学生按时起床时间、安全到班，并做好记录。自学课值班领导分包教师 实行楼层责任制.班主任班主任值班教师晚休值班领导进班做好本班学生纪律工作，维持自习秩序。教育学生遵守就寝纪律,安排班干部维持就寝纪律.维持学生上下楼秩序，及时组织安全离开教学区 ，实行分区管理。做好学生点名工作;检查寝室安全隐患;及时做好记录;教育学生遵守值班班主任 寝室纪律。寝室管理员负责晚休的纪律、安全管理，并做好记录。周

六、周日自值班领导习值班教师 班主任值班教师班主任维持学生学习秩序;巡视校园，加强学生管理。清点班级人数 ,上报班主任到班情况.进班做好本班学生纪律工作，维持自习秩序。教育学生遵守自习纪律.在学校门口协助门卫组织学生安全文明离校。 在各路口维持学生离校秩序。教育学生外出遵守交通安全，加强安全意识。实行楼层责任制.检查安全隐患,对寝室、教学区、操场、学校周边进行安全隐患大排查。负责大会纪律管理人员组织工作安排督导。负责大会纪律，清点学生人数。教育学生遵守大会纪律。每周要进行安全教育，做好记录;严格请假制度，核实请假学生回家情况。学生患病要及时送医院，并及时与家长联系。并要求班主任手机24小时开机周日放值班领导学周日下值班领导午大型活值班领导动班主任 其他值班领导值班教师主持人班主任班主任 首问责任人要在第一时间内报告学校，并及时做好相关工作。10

第五篇：高中学校安全工作目标管理责任书

安全工作目标管理责任书

根据上级有关部门关于切实做好学校安全工作的文件精神，结合本学校安全工作实际，经学校校长办公会议研究决定，学校各部门负责人与所属部门教职工签定如下安全工作目标管理责任书：

一、各部门负责人(班主任)是本部门(班级)的第一责任人，对本部门(班级)负总责。

二、安全工作目标管理责任书要层层鉴定、目标要层层分解。任务要落实到人头，形成全体教工人人有责的学校安全责任体系。

三、要学习贯彻落实安全工作法律、法规和相关文件，全面贯彻“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针。坚决杜绝人身伤亡事故。

四、要建立安全防范工作的长效机制，结合本部门本年度的工作特点，落实防范措施，不走形式、不走过场、不留死角。定期检查和整改，及时发现和清除事故隐患，严格执行责任追究制。

五、要认真做好防火、防盗工作，校内严禁使用(经学校批准的岗位除外)电炉子、电暖风、电饭锅、电褥子、电热垫、加热器。学校不定期进行检查，发现一次处罚当事人100元(从当月结构工资中扣除)，没收用电器。同时对相关部门领导按一定比例予以经济处罚。下班后要关闭电源，关好门窗，防止事故的发生。

本责任书有效期限三年。

交办部门：

交办人： 承办部门：

责任人：

2007年9月1日

1 附：

1、学校安全工作领导小组：

2、学校领导安全工作分工：

第六篇：高中用电安全教育教案

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高中用电安全教育教案

加强对全班学生的安全常识教育，使他们进一步树立法制观念，增强安全意识，结合当前农村青少年用电的实际情况，教育学生养成安全用电的习惯。

通过这次主题班会，使学生懂得，虽然我们的生活离不开电，但用电常识与习惯直接关系着人身安全与财产安全，让学生有“用电无小事，用心无大错”的意识，对安全用电有自己的意识和判断，树立学习安全用电常识的意识和习惯。

1、展示少年儿童违反用电常规和危害人身健康的现象; 、联系学生生活实际深入展开讨论，剖析其危险性; 、通过教师与专业人员的及时点评，让学生意识到违反操作规程用电的危害性; 、师生总结应如何安全用电。

Ø 召开班委会，认真计划活动步骤，制订活动方案，活动提前2周通知到各小组。

Ø 各小组按活动方案做好搜集材料、组织材料的准备。 Ø 邀请专业人员。 Ø 准备好教学课件。 (一)设置情境，导入活动。

1、情境:突然拔掉电源插头，让学生找出原因，插上电源。教师从其过程行为进行评述导入。

1 / 6 精品文档 导入:用电是我们生活的必需，也直接关系到自己的人身安全和财产安全，那么，如何才能做到规范用电、安全用电呢? (二)播放幻灯片 (三)提问学生、质疑: 问题:

1、上面展示的用电行为或其它活动有哪些不规范的地方。 、指出上述行为或活动可能会发生的危及人身及财产安全的后果发生? 、你觉得他们的行为怎么样做才算规范? 主持人:这些行为虽然表面上看不出有什么危险，但“电老虎”却虎视眈眈地要 侵犯你，我们要正确、规范地用电，才能安全。如何才是规范、安全地用电呢? (四)展示资料——我们经常用电做什么?

1、学生列举生活中用电之处。 、反思用电中的违反操作规程的地方。 (五)专业人员对生活用电进行辅导。

1、电器打开时，不可用湿布擦拭。 、不要用湿手按开关或拔插头。 、插座不可同时接过多的线。

、安装电线、电器或灯泡时，要先切断电源。 、停电时要关掉电器开关或拔掉电插头。 2 / 6 精品文档

、不要用白胶布或塑料布包扎电线。 、灯泡断丝不要搭用。

(六)展示生活用电与活动场景，让学生发现其中危及安全之处。 师生评论 结论:我们要有安全用电的意识。 (七)安全用电歌

安全用电别大意，稍有疏忽出问题;提醒大家多注意，要把安全歌来记; 落线小鸟莫要打，设施一损事故发;演戏放映和集会，远离电线变压器; 刮风下雨打雷闪，电杆树下有危险;落地电线不要捡，八米以外才安全; 风筝随风漫天舞，莫要碰线出事故;千万不能摇拉线，攀登变台更危险; 天线远离电力线，距离最少三米半;灯口之上接电线，裸露线头准漏电; 破旧插座和电线，及时更换保安全;湿手不要摸电器，干燥绝缘就牢记; 晾晒铁丝和电线，保持距离莫搭连;线与插头一起拔，只拽电线危险大; 验电要用验电笔，其它工具均不宜;保险勿用铜铝代， 3 / 6 精品文档

电流过大有危害。 (八)发生触电事故的处理:

1、有人触电怎么办? 设法关掉电源?同时用干燥的木棍、塑料棒、扫帚把儿等将人与有电的物品分开?立即送往医院抢救。

、触电休克人员的抢救

体外心脏急按摩，人工呼吸莫停下。 触电急救口诀: (1)体外心脏按摩: 掌根下压不冲击，突然放松手不离，手腕略弯压一寸，一秒一次较适宜。 (2)人工呼吸: 清口捏鼻手抬颌，深吸缓吹口对紧，张口困难吹鼻孔，五秒一次不放松。 (九)总结布置下次班会活动内容: 综观这次主题班会，虽然只有一节课，却对我们的生活产生了较大的感触，为了保护我们自己的人身安全，我们不仅要树立安全用电的意识，还要严格掌握用电的操作规程，养成良好的用电习惯。

也许你对用电常规不是十分清楚，但相信有了这一次学习，我们的安全意识会大大增强，我们一定要在以后的学习和生活中注意发现非安全用电的现象，及时制止其错误行

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为，让我们真正让电这只“老虎”为我们的生活服务。创造一个安全舒适的生长环境。

万事皆由人的意志创造。毕业生找工作，上【 5 / 6 精品文档 谢 谢 阅 读～ 6 / 6