期中总结主持稿

2022-04-04 版权声明 我要投稿

总结是在项目、工作、时期后,对整个过程进行反思,以分析出有参考作用的报告,用于为以后工作的实施,提供明确的参考。所以,编写一份总结十分重要,以下是小编整理的关于《期中总结主持稿》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:期中总结主持稿

期中表彰大会主持稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

Xxx学校2013--2014学年第二学期期中表彰大会现在开始。

上周,我校举行了期中阶段检测,这是一次对同学们学习态度、学习作风、学习方法、学习效果的全面检查和验收。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进,今天我们在这里,举行期中总结表彰大会,同时此次表彰大会,还将表彰半个学期以来参加各项比赛获奖的同学。首先请让我们对长期以来默默无闻、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次考试中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!

大会进行第一项,有请xxx副校长作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!

谢谢xxx副校长。刚才xxx校长肯定了我们取得的成绩,指出了我们存在的不足,也给我们今后的学习提出了殷切的希望。

下面大会进行第二项:由xxx校长讲话,大家掌声欢迎。

谢谢xxx校长的讲话,希望同学们用心领会xxx校长的讲话,把更多的精力投入到学习中。

下面宣布期中考试获奖名单以及各项比赛获奖名单。

(结束语)

同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!希望通过本次期中总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。

最后,祝老师们工作顺利!同学们学习进步!

xxx学校期中表彰大会到此结束!请各班有序退场。

第二篇:期中表彰大会主持稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

新城学校2011学年第一学期期中表彰大会现在开始。

两周前,我校举行了期中阶段检测,这是一次对同学们学习态度、学习作风、学习方法、学习效果的全面检查和验收。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进,今天我们在这里,举行期中总结表彰大会,同时此次表彰大会,还将表彰半个学期以来参加各项比赛获奖的同学。首先请让我们对长期以来默默无闻、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次考试中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!

大会进行第一项,有请教务处主任老师作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!

谢谢曹主任。刚才曹主任肯定了我们取得的成绩,指出了我们存在的不足,也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会曹主任的讲话,把更多的精力投入到学习中。

下面大会进行第二项:由副校长王老师宣布学优生、学习进步生以及各项比赛获奖名单。

请各班学优生上台领奖。有请总务处主任黄老师、总务处副主任周老师为学优生颁奖。大家欢迎。

(颁奖词)他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的代名词。日复一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果。 他们是天之骄子,永不服输!相信他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们!

请各班期中考试学习进步生上台领奖。有请政教主任王老师、校办主任郑老师为学习进步生颁奖。掌声欢迎。

(颁奖词)他们积累的点点收获,将堆积成巍峨的山峰!他们吸纳德丝丝能量,将汇聚成浩瀚的海洋!他们对学习充满必胜的信念,将让坚硬的岩石变成浮雕。他们从不言败!加油孩子们,老师相信你们!掌声送给这一群不断拼搏的同学。

请各项比赛获奖的同学上台领奖。有请校长陈老师、副校长王老师、教务处主任曹老师为获奖学生颁奖。掌声欢迎。

(颁奖词)谁还会说,无边的学海里充满着艰辛?他们快乐在为理想而拼搏的过程里,他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。 掌声送给不断努力的孩子们。

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试不到两个月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

接下来大会进行第三项:有请校长陈老师发言,大家欢迎。

(结束语)

同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!希望通过本次期中总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。让我们以坚定的信念,饱满的热情、认真的态度、努力的付出,实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息。

最后,祝老师们工作顺利!同学们学习进步!

新城学校期中表彰大会到此结束!请各班有序退场。

第三篇:期中表彰大会主持稿与期初国旗下讲话稿

期中表彰大会主持稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

精英部XX—XX学年度第二学期期中表彰大会现在开始。

两周前,我校举行了期中阶段检测,这是一次对同学们学习态度、学习作风、学习方法、学习效果的全面检查和验收。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进,今天我们在这里,举行期中总结表彰大会。首先请允许代表学部向长期以来默默无闻、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次考试中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!

大会进行第一项,有请卓凌燕主任作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!

谢谢卓主任。刚才卓主任肯定了我们取得的成绩,指出了我们存在的不足,也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会卓主任的讲话,把更多的精力投入到学习中。

同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。下面

大会进行第二项:宣布教师组获奖名单

获得教师优秀奖的是:黄晓芳老师、周颖老师、胡平锋老师、赖丽红老师、刘盼盼老师、张宏平老师 由请获奖老师上台领奖。

(请优秀学生代表:林好、赵领、王家琪 为获得教师优秀奖的老师颁奖)

.获得教学卓越奖的是:张娇老师、邓春兰老师、高志波老师

(请优秀学生代表:王鑫、杨雅茜 为获得教师卓越奖的老师颁奖)

让我们的掌声再次响起来。

优秀教师代表发言过渡语:同学们,我们精英部有这样一位老师,她工作勤奋,积极上进,每天坚持给新生补课,付出就有回报,在本次期中考试中,她所任教的两个班级分别取得平均分98分,

97分优异成绩。这位老师就是———邓春兰老师。下面有请邓老师发言。掌声欢迎。

感谢邓老师,同时把掌声送给像邓老师 一样的辛勤耕耘教师们。

接下来揭晓的是.获得班级管理优秀奖的班主任,他们是:张宏平老师、邓春兰老师、胡平锋老师

(请优秀学生代表:钟鑫、金建标 为获得班级管理优秀奖的班主任颁奖)

获得生活管理优秀奖的是:周仙梅老师、梅红旗老师、万友红老师

(请优秀学生代表:吴强强、贺婧 为获得生活管理优秀奖的老师颁奖)

同学们让我们再次用最热烈的掌声向获奖的老师们表示由衷的祝贺!

接下来有请优秀班主任代表胡平锋老师发言,掌声欢迎。

感谢胡老师的精彩发言!在我们学部,还有很多像胡老师一样扎实工作的老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向向辛勤付出的所有老师们表示感谢!

大会进行第三项:宣布学生获奖名单

首先表彰的是获得进步之星、文明之星的同学,请获奖同学上台领奖。

获得进步之星的同学是:

请优秀班主任代表张宏平老师、邓春兰老师、胡平锋老师为进步之星颁奖

获得文明之星的同学是:

请优秀生活老师代表周仙梅老师梅红旗老师、万友红老师为文明之星颁奖。

(颁奖词)他们积累着点点收获,堆积成巍峨的山峰!他们吸纳着丝丝能量,汇聚成浩瀚的海洋!他们对美好品德的执着追求,使巨大的冰山化为大海;他们对学习充满必胜的信念,让坚硬的岩石变成浮雕。他们是真心英雄,他们从不言败!加油孩子们,老师相信你们!掌声送给这一群不断拼搏的同学

接下来宣布期中考试语数英三科成绩优秀的学生名单,

一年级、二年级三科成绩优秀的学生是:有请黄小芳老师为他们颁奖。

三年级获 “三科优”的同学是: 有请周颖老师为他们颁奖。

四年、五年级获“三科优”的是: 有请刘盼盼老师为他们颁奖。

六年级获三科优的同学是: 有请张宏平老师为他们颁奖

九年级获得此荣誉的同学是: 有请胡屏风老师为他们颁奖。

(颁奖词)谁还会说,无边的学海里充满着艰辛?他们快乐在为理想而拼搏的过程里,他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。 掌声送给不断努力的孩子们。

接下来,我们即将揭晓的是本次期中考试总分居班级前三名的同学名单。

获得班级总分第三名的同学是:

请优秀教师代表张娇老师为以上同学颁奖。

获得班级总分第二名的同学有:

请优秀教师代表邓春兰老师为以上同学颁奖。

获得班级总分第一名的同学是:

请优秀教师代表高志波老师为以上同学颁奖。

(颁奖词)他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的代名词。日复一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果。 他们是天之骄子,永不服输!相信他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们!

(课的优秀组长及优秀小组过渡语)同学们,自学校启动课改以来,我们的课改实验班级五年级,七年级,八年级同学不仅成绩有了很大提高,而且班上每一位同学的综合能力都得到很大提升。下面要表彰的是课改优秀小组长、优秀小组。

被评为课改优秀小组长的是:赖灵娜、黄期、冯越,李志鹏,朱世鹏,陈琪。被评为优秀小组的是:五年级的白杨组、七年级的勇于争先组,八年级的金色阳光组。请优秀小组长及优秀小组的一名代表上台领奖。请语文组组长张宏平老师,数学组组长肖进华老师为他们颁奖。

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

(学生代表发言过度)同学们,突出的成绩,离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。接下来有请优秀学生代表童惠东发言。掌声欢迎。

(结束语)

同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!希望通过本次期中总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。让我们以坚定的信念,饱满的热情、认真的态度、努力的付出,实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息。

最后,祝祝老师工作顺利!同学们学习进步!

精英部期中总结表彰大会到此结束!请各班有序退场。 第 3 页 共 5 页

期初国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

首先,谨让我代表学校向全体师生致以新春祝福,祝老师们工作顺利、同学们学习进步!祝全体师生幸福安康!

XX年,在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩,学校的面貌焕然一新。

作为一名小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表学校向全体同学提出新学期的六点希望暨六个要求:

首先,要学会做人。做一个懂得感恩、善于感恩的人。同学们要遵守小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为你们的将来打下良好基础,达到“更高、更好、更上一层楼”。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,热爱劳动,关心他人,善于合作,争当四好少年。

第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从个人做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不买零食,不丢果皮纸屑,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

第六、安全方面,同学们一定要遵守学校的各项管理规章制度,听从老师及管理人员指挥 第 4 页 共 5 页 ,出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得过骑自行车,要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑,不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。做到高高兴兴上学,平平安安回家。

在这里我还要特别对六年级毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,希望你们能找准方向,增强信心,做好大哥哥,大姐姐,发扬优点,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。相信你们一定会努力学习,取得好成绩、并争得荣誉!

我提议:让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励!

敬爱的老师们:“舟大者任重,马骏者远驰”。选择了这个职业,也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清贫、委屈、不如意,但既然选择了远方,就让我们一起同舟共济、风雨兼程! 在新学年里我们继续以提升教育教学质量为中心,大力开展“校园文化”系列活动。

亲爱的同学们:“千里之行,始于足下”。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。

谢谢大家! 第 5 页 共 5 页

第四篇:七年级期中考试总结班会主持词|七年级期中考试

班会

七年级期中考试总结班会主持词 甲:朝霞托着红日,从东方徐徐升起。

乙:阳光洒满大地,给世界灿烂光辉。

甲:八个月,我们一起走过,走过风风雨雨的日子. 乙:让我们共同享受收获的快乐,让我们共同体验成功的喜悦

甲、 乙:那么,七年二班期中考试总结主题班会现在开始。

乙: 首先,请班长于涵同学向我们的亲人汇报咱们班的总体情况。

甲:经过紧张的期中考试,我们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感.

乙:从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。 甲:在年级中,我们班取得了年级前一百名的

个席位,他们分别是让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领奖.令人鼓舞和激动人心的数字,证明了一个结论:我们七年二班是最棒的,我们七年二班的每一个同学都是最棒的.

乙: 成绩优秀的同学一定有他们自己的学习方法,下面有请各科的学生代表分别来谈谈自己的学习方法 语文:李宛泽/丁凡惠 数学:张雨佳/杜欣燃 英语:樊佳宁/王一行 政治:朱曼依/赵建华 历史:郭灏宇/郑双嘉 地理:张益宁/李卓航 生物:李文浩/王梓彤

甲:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是我们七年二班的精神;永不放弃,执着努力是我们的灵魂,有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的 努力,实现了飞速发展的同学,获得了学校的表彰,他们分别是:请他们上台领奖,掌声鼓励. 乙:在每一位同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路,下面有请进步的学生代表分享各学科学习经验和方法。

甲:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步,为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间 甲:下面请同学们自由发言,说说通过这次考试自己的得与失,畅想自己的未来。 (郑天佑/杜青纯/张宏涛/白剑等) 乙:我们七年二班有今天这样的辉煌,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。愿我们的七年二班永远都能旗

开得胜,马到成功! 接下来,有请我们的班主任张老师做总结. 甲:班主任的谆谆教诲令我们心潮澎湃,热血沸腾,下面,请大家对父母表达自己的心声------真情告白,有请丁凡惠同学发言. 乙:亲爱的同学们,让我们走向自己的爸爸妈妈,把藏在心里最真切的话说给爸爸妈妈听. 甲:孩子是永远的希望,教育孩子是大家共同的责任。不管我们是好,还是差,都绝不能放弃我们。

乙:多爱我们,关心我们,帮助我们,尊重我们。就让老师/家长和我们携起手来,一起为成就幸福美好的人生而努力吧! 甲:同学们,请全体起立,让我们一起唱响<崛起>豪情满怀,昂扬斗志,七二必然崛起! 本次家长会到此结束,谢谢各位叔叔阿姨的到来. 七年级期中考试总结班会主持词|七年级期中考试班会 这是我班同学制作的中考动员课件。 温馨提示:距离期中考试还有3天 认识考试

考试的历史最早起源于隋朝,隋朝统一全国后,为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,用科举制代替九品中正制。

考试是一门学问,一门技术含量极高的学问。

考试也是学习的一个重要的过程,是知识梳理归纳的关键时期。

让我们先来看一则寓言。 狮子与羚羊

在静谧的非洲大草原上,夕阳西下,这时,一只狮子在沉思: 明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。 此时,一只羚羊也在沉思: 明天,新的比赛就要开始,对手仍然是跑的最快的狮子,想要活命,就必须在赛跑中获胜。 羚羊在不停的向前跑,狮子也在不停的向前跑...... 无论你是一只狮子还是一只羚羊,当太阳升起时,你要做的,就是奔跑! 调整心态

所以在即将面临的期中考试中,无论你强如狮子之强,或是弱如羚羊之弱,两者所要面临的压力却是平等的。 我们现在所要做的和能做的便是全力以赴,时刻对自己说 加油 ,以平静的心态面对期中考试。 名人励志故事

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为 墨池 。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为 书圣 。 天道酬勤 天才是1%的灵感+99%的勤奋。 --爱迪生

成功的辉煌后都会有着泪与血的拼搏。

不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力!

如何正确高效率地复习

语文:从生活提炼作文才鲜活;基础知识要巩固;复习古文时不要只逐字逐句,要对文章整体思想有所把握,掌握文章的核心思想;做好阅读题的关键是审好题,要明白命题者究竟要你回答什么, 用你的话 还是 用作者的话 。 数学:针对重点、难点集中练习;按知识体系归纳复习内容;开展难点知识专题复习;集中做中考模拟试题;适当练习热点题型

英语:听力:抓住重点;阅读理解:注意把握中心思想;记叙文中要注意who(人物),where(地点),when(时间),what(事件),why(原因) 游戏的规则

俄罗斯方块告诉我们:犯下的错误会积累,获得的成功会消失;

植物大战僵尸告诉我们:须常调整状态,方能应付不同挑战;

愤怒的小鸟告诉我们:有时沉下身心,是为了飞的更高; 跑跑卡丁车告诉我们:永远别觉得时间还多,可以浪费。 龟兔赛跑给我们的启示 第一场

很久以前,兔子和乌龟之间发生了争执,他们都说自己跑的比对方快,于是他们决定通过比赛来一决雌雄。 兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先,看到乌龟被远远地抛在了后面,兔子觉得自己应该在树底下休息一下,然后再继续比赛。于是他在树底下躺下,很快睡着了,乌龟慢慢超过了他,并且完成了比赛,取得了冠军。等兔子醒过来,发现自己输了。

启示一:稳步前进者往往能获得最终的胜利。

勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能像兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的长项可能是你的绊脚石。 龟兔赛跑 第二场

兔子因为输掉了比赛而感到很失望,他做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致的粗心大意、疏于防范。如果他不是那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子又一次提出挑战:再跑一次,乌龟答应了。

在这次比赛时,兔子全力以赴,毫不懈怠地从起点冲到终点,把乌龟甩在了几英里之后。

启示二:有优势且全力以赴者一定能打败又稳又慢的对手。 到这里故事还没有结束,这一次,乌龟又动了脑筋,他意识到,以现在的比赛形式,他不可能赢过兔子的 第三场

他想了一阵子,然后向兔子发出了挑战,他要和兔子重新比赛一次,但是比赛路线不同。兔子同意了。

出发后,兔子遵循了原来的策略,坚持以最快的速度向前飞奔,直到面前出现了一条大河,终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来,思考着接下来该怎么做。好久以后,乌龟赶了上来,他跳进河里游到对岸,成了冠军。

在学习中发觉自己的优势,转变心态,改变学习方法。 第四场

故事还没结束,兔子和乌龟成了很好的朋友,他们决定再比试一会,但是这次,他们是作为团队成员出现。他们出发了,这一次,兔子扛着乌龟跑到岸边,然后调换一下,乌龟驮着兔子游到对岸,到了对岸,兔子又把乌龟扛起来,最后两人一起冲过了终点线,两人都感到了莫大的满足感,比自己得胜还要高兴。

发扬合作精神,共同促进, 在这个集体里,

我们互相之间不仅仅是对手,

我们更是同一个战壕里的好友、战友! 下载地址: 0 七年级期中考试总结班会主持词

期中考试总结会主持词

七年级期中考试颁奖词

第五篇:期中考试总结会发 言 稿

发 言 稿

各位领导,各位老师:

大家好!今天学校召开期中考试总结会,我能在这里发言,感到非常荣幸。 虽然这次期中考试,我取得了较好的成绩,成绩的取得与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,在这里向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!下面谈不上什么教学经验介绍,只是把平时教学中一些做法向领导、老师们汇报,有不当之处,敬请各位领导、老师批评指证。

一、充分了解学生。只有充分了解学生才能有针对性的教育学生,因材施教,因势利导,教育的效果才会明显。我经常和学生交心谈心,对学生的性格全面了解,在充分了解每个学生的特点和个性及特长之后,我根据每位学生的个性因材施教,因势利导,让学生重新认识自己,增强自信心。

二、积极与家长进行联系和沟通。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。但是由于大部分家长上班、做生意、打工,比较忙碌,让家长到校交流和沟通难以实现。我就经常利用时间、节假日到学生家家访,让家长了解孩子在学校的学习情况。同时,和家长就孩子的教育问题进行有效的沟通。

三、强化常规,提高课堂教学效率。在课前我深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,充分利用远程教育资源,精心备好每一节教案;在课堂上,运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好学困生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓学困生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

四、认真做好学困生的转化工作。我深深懂得:抛弃一个学困生,对一个班级一所学校来说,只是几十分之一,几百分之一的损失。但是对一个望子成龙、

望女成凤的家庭来说,对学生本人来说,都是百分之百的损失。因此,在教学中树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”的思想和“教师不是选择自己教育的学生,而是要创造适合不同学生的教育”的观念。对于班上的学困生,他们无钱买学习用具,我给他们垫上;他们有病缺课,我利用业余时间为他们补上;他们犯了错误,我设身处地说服教育,拉近师生之间的距离,融洽师生的感情,做到心理相融,感情相通。我所带的班,语文成绩优差分化现象比较严重,我知道学困生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此我十分注重做好学困生的转化工作。制定了具体的学困生转化计划和目标,对学困生进行有计划的辅导。我把班上的学困生分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒得动脑筋学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不操之过急,且多鼓励。只要他们肯努力,成绩就能提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。另外,对部分不自觉的学困生还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

学无前后,教无定法。没有必胜的诀窍,只有更适合的方法。以上是我的一点教学心得,不足之处希望各位领导、同事继续给予帮助、指导,谢谢大家!

第六篇:期中考试总结表彰大会主持词

老师们、同学们:大家下午好!

光阴荏苒,日月如梭,不觉间这一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在上个星期,我校举行了本学期期中考试,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接下一阶段的考试和6月份九年级的中考的挑战,今天隆重召开“期中考试总结表彰大会”。

今天的大会有六项议程:

一、教务处于雷主任作期中考试和教学工作总结发言

二、政教处张华杰书记就本学期优秀团员、优秀班干部予以表彰以及对团委工作总结发言

三、优秀学生代表高丽娜发言

四、于坤校长作全面工作总结

五、颁发获奖学生奖品奖状

为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。

1、首先请于雷主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结,帮助同学们分析考试得失。

让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺! 同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,特别是九年级两个班主任更是不此辛苦,同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

2、有请政教处张书记就团委工作发言,大家掌声欢迎! 谢谢张书记的讲话!

今年学校为了给同学们创造一个良好的学习环境,路变平了,草变绿了,鲜花盛开了,希望同学们珍惜学校为大家提供的各种学习机遇,迎接后一阶段的挑战。对五六七八年级来说,期中总结之后又是一个新的起点,对九年级来说,将面临人生的的第一个转折点。

3、在这样的重要时刻,让我们有请九年级优秀学生代表高丽娜给大家传经送宝,大家掌声欢迎!

谢谢高丽娜同学的精彩发言

4、有请于坤校长作全面总结

让我们再一次用掌声感谢于校长语重心长的教诲。

同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

最后,祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!谢谢

5、颁发获奖学生奖品奖状

期中考试总结表彰大会有五项议程:

一、教务处于雷主任作期中考试和教学工作总结发言

二、政教处张华杰书记就本学期优秀团员、优秀班干部予以表彰以及对团委工作总结发言

三、优秀学生代表高丽娜发言

四、于坤校长作全面工作总结

五、颁发获奖学生奖品奖状

大庙中心校

2010-5-18

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