在期中考试总结表彰会上的发言

在期中考试总结表彰会上的发言（精选11篇）

在期中考试总结表彰会上的发言 篇1

郭国亮

各位老师、各位同学：

大家好！

在期中考试总结表彰会上的发言 篇2

9月9曰, 《中国学校卫生》杂志副总编、复旦大学医学院副院长汪玲教授在获得第七届国家教育改革创新特等奖后, 作为全国优秀教育工作者代表, 在大会上作了题为“在教育教学改革的征程中不断创新”的发言。她的发言重点围绕我国临床医学教育综合改革的探索和创新一 "5+3"模式的构建与实践这一主题’指明了我国医学教育改革的方向。今天, 我刊在与广大读者分享汪玲教授获奖喜悦的同时’也简要介绍这一研究成果的魅力。

学生因何青睞?——“双重身份”破解学医年限长、投入大觸

近曰在复旦大学附属中山医院采访的《中国教育振》记者看到, 正在门诊忙碌的复旦大学临床医学专业硕士三年级学生李苗, 她同时还有另外一个身份——中山医院的住院医师。"双重身份”让她格外忙碌, “恨不得把时间分成两半来用”。然而, 令李苗欣慰的是, 她不需要像从前那样在获得硕士学位后再进行两到三年的住院医师规范化培训 (简称“规培”) , 只要考核合格就可以在毕业前获得住院医师规范化培训合格证书, 并获得临床医学硕士专业学位, 让她节省了不少时间。李苗所属的这种人才培养模式被称为“5+3”模式。所谓“5+3”, 是指5年临床医学本科教育再加上3年彳主院医丨爾见范似剖II, 学生合格毕舰可以拿到执业医师资格证书、住院医师规范編哈格贱研链毕业证书?圃士学位am个证书’简称“四证合一”。

从2010年上海市整体开始实践以来, “5+3”培养模式越来越受到学生的青睐。复旦大学招生办主任丁光宏告诉《中国教育报》记者:“以前, 因为学医既辛苦耗时又长, 每年招生的医科分数线在复旦几乎垫底。而在去年和今年, 医学生的录取分数都排在了前面。”“除了避免重复培训外, 吸弓I我的另一点是待遇明显比以前好多了。”一名今年报考“5+3”项目的学生给记者算了一笔“经济账”:他在校期间可以拿到作为医师的基本工资和医院发的奖金, 加起来每个月超过3000元。“这让我们的生活没有压力, 虽然平时学习辛苦一些, 但是觉得很值”。这名学生说, “刚毕业就获得了‘四证’, 在以后的职称晋升和工资待遇上具有明显优势, 这大大加强了对本科毕业生参加‘规培’的吸引力。”

社会凭啥认可?——教学与实践深度融合, 一上手就能派上大用场

在复旦大学党委书记朱之文看来, 医学教育改革必须服务国家医改需求。“5+3”专业学位研究生培养的核心在于坚持以职业需求为导向, 以临床实践能力培养为重点, 改变了以往临床硕士培养“重科研、轻临床”的倾向, 因此毕业生在处理常见病和突发情况时表现得游刃有余。

培养单位为何叫好?理II?教学体系, 解开“镣锗“跳舞

长期以来, 我国医学教育多种学制学位并存, 有人将其比喻为临床医学人才培养“多台唱戏、同台不同戏”, 不利于标准化、规范化、同质化的临床医生培养。为了解决这一问题, 2005年至2009年, 国务院学位办委托复旦大学在“中国医学学位体系及其标准研究”课题中, 负责对全国4?余所医学院校近1500位临床医学导师进行问卷调査, 调査发现5年制本科生和临床医学专业硕士有着巨大社会需求, 应予以保留。无论是5年制还是长学制医学教育的毕业生, 都应当接受住院医师规范化培训, 以提高临床技能。

在期中考试表彰大会上的发言稿平 篇3

亲爱的同学们大家好：

今天老师能站在这个奖台上作为教师代表发言倍感荣幸，因为今天在这距离小六评估仅仅有54天时间的此刻，我能与大家一起交流，共享成功之乐，共瞻美好未来，心中有一种说不出的愉悦。

在这里我首先祝贺在上次期中考试中取得好成绩的同学们，你们的努力，老师的辛苦都没有白白浪费，你们令人骄傲的成绩是对老师、家长，自己最好的回报。孩子们今天所有的光环都罩向你们，所有的称赞都抛向你们，你们之所以能在众目睽睽下笑得如此灿烂，是因为孩子们你们努力了，你们用自己的付出收获了自己应得到的成功。孩子们让我们为这些成功的孩子们鼓掌。

同学们，我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。虽然他们的成绩并不甚优秀，但是他们也时刻努力着，他们的进步正是他们努力的真实写照。

期中考试已经结束，一些成绩不好的孩子不免自叹自艾，但是孩子们一次考试并不代表将来。，你不是不服气吗，那就来个顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流吧。如

果在今后54天复习的日子里，你能牢牢记住八个字——目标、态度、勤奋、恒心。然后把它们付诸行动，你就大有可能成功。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。所以让我们把握好这次复习的机会，设定一个自我的目标，让自己照目标而行，让学习有个方向。

态度是人生的方向盘。态度决定一切，学习就是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼文学大师冰心说过：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗

和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，因为失败乃成功之母。

人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要别忘了赶路”

这次考试之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，用你们优异的成绩，向你们的家长报喜！用你们勤奋的双手描绘2012小六评估的辉煌！用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天！发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写元村镇中学学校辉煌的篇章！

在期中考试总结表彰会上的发言 篇4

各位老师、同学们：

紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲“，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你 没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不 断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

我们希望通过本次期中考试，能激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。这次考好的同学。百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌„„而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是百中的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：”在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

在期中考试总结表彰会上的发言 篇5

大家早上好!阳春三月，春风扑面，巾帼显风流，佳侣翼双飞。今天，我们市三小全体教师和八位家属在这里隆重召开“德馨之家”表彰会，这对于推动我校文明建设，构建和谐社会有着重要的意义。在此，我谨代表学校向受表彰的“德馨之家”表示热烈的祝贺!同时，“三八”国际劳动妇女节即将来临，借此机会也向在座的姐妹们表示节日的问候和良好的祝愿!

自去年9月份市三小建校以来，我校全体教师积极支持、参与学校创建和发展的各项工作，立足本职岗位，发扬积极肯干、吃苦耐劳和无私奉献的拼搏精神，在各个工作岗位上发挥了巨大的作用，为市三小的发展添砖加瓦，为争创**市一流学校做出了不懈的努力!为此，学校先后荣获了**市“中华诵xxxx年经典诵读大赛”二等奖、“xxxx年德育工作先进单位”、“**市xxxx年中小学田径运动会体育道德风尚奖”等多项荣誉。这些荣誉让我们赢得了教育主管部门的肯定以及家长的信赖和社会的高度赞誉。

三小过去取得的成绩、赢得的荣誉，离不开广大教师家属的关心、理解和支持。长久以来，广大教师家属识大体、顾大局，以宽广的胸怀和坚强的毅力，勇敢承担起抚育子女、赡养双亲等家庭重负，全力支持亲人投身教育事业，用真情和真爱给了我们教师温暖与幸福，用奉献和付出增添了我们教师信心与力量。在此，我代表学校向市三小所有教师家属表示忠心的感谢!我提议：老师们，让我们再次用最热烈的掌声，向我们最亲、最爱的人表示我们最真诚的感谢!同时，我衷心希望广大教师家属一如既往地关心、支持教育工作和我校的发展，永远做我们市三小教师的的坚强后盾!

最后，祝市三小所有教师家庭，在新的一年里生活愉快、阖家幸福!

在期中考试总结大会上的发言 篇6

大家下午好！

我是168班的张娟，很高兴今天能作为初三学生代表在此发言，跟大家一起谈谈学习与中考这件事。

时光冉冉，眨眼间在母校的将近四年的时光即将过去了，39天后我们将迎来人生中第一次重大的考核，也许你会紧张，会害怕。实话说，其实我也曾有段时间茫然过，导致学习状态不佳，不敢前进。经过家长与老师的多次疏导，我试着慢慢调整，一点点恢复正常心态。是的，心理素质真的很重要。在最后的39天里我们要杂念，不要想结果，要看重的是过程，并且享受这个为了梦想而毅然奋的过程。相信吧，天道酬勤！付出了，就会有收获，心也就不会后悔。有了坦然的心态，在最后的冲刺阶段，我们还要掌握好学习的方法和策略，要善于统计知识，进行知识点的归纳与梳理，这边是科学学习。中考凭借的就是头脑，靠的就是意志，你不能预知明天，但可以利用今天，你不能回避挫折，但你可以有“100次摔倒，101次爬起来”的勇气。在此期间我们还要做到劳逸结合，因为适当的放松是为了劳后的学习成果更好地在头脑中扎根。

总之，我们需要做到这几点，1，养精蓄锐，冲刺中考。2，调整心态，从容应考。3，讲究策略，查漏补缺。3。劳逸结合，积极备战。

最后感谢领导，老师四年来对我们的精心栽培，感谢父母十五年里给予了我们的深沉关爱，感谢四个年头里一起并肩战斗的战友们！领导，老师家长请相信我们，我们将在六月创造双中的奇迹，书写人生的辉煌！

我的讲话完毕，谢谢大家

期中考试总结暨表彰会发言稿 篇7

老师们，同学们：

上午好。

迎着晚春的和煦的阳光，捧着收获的累累硕果，我们在此召开期中考试总结大会，表彰在期中考试和镇九年级测评中取得优异成绩的同学。在去年年底七、八年级镇测评中，我校除个别科目第二外，其余科目全部第一，在今春刚刚结束的九年级测评中，全镇前100名有我校58人，前120名有我校67人远远超过其它三所学校。在刚结束的理化生实验操作考试中，我校学生得满分15分的就有37人，14分和14.5分的共有54人，大部分学生成绩在13分以上。优异成绩的取得，凝聚了全体学生和教职员工的汗水，我代表学校领导对辛勤耕耘的全校教职员工表示衷心的感谢，同时让我们用热烈的掌声来表示对获奖同学的祝贺。

从我校走出的众多莘莘学子中，有许多现在已成为各个行业的成功人士，他们不仅是我们白璧镇一中的骄傲，更是今天在座各位同学学习的榜样，希望大家追寻着这些优秀毕业生的足迹，踏上自己人生的光辉里程，我相信，在座的各位同学只要通过自己的不懈努力，每个人都能进入自己心目中理想的学府。

那么，要怎样才能实现自己心中的梦想呢？我觉得，首先要做到以下两点：

一、做一个有知识、有能力、善于学习的人。

大凡在某一方面有所成就的人，无一不是在自己所从事的行业中善于学习的人。这些人的知识能力并不是与生俱来、生而有之的，而是通过后天的努力学习获得的，而且他们工作以后仍然不断完善和提高自己。我们最近能否取得良好的成绩、两个月后能否考取理想的学校、将来能否从事一份好的工作，都取决于我们现在的是否善于学习，以及在以后的学习中知识和能力的积累。

二、做一个有道德、有修养、文明守纪的人。

中学时期大家培养自己高尚情操、塑造自己完美人格的重要时期。作为新时期的中学生，首先要懂得做人的基本准则，知道什么是美、什么是丑、什么可以做、什么不可以做。昨天下午我听到有两个同学边走边聊，每说一句话都用一句国骂把对方的母亲骂上一遍，两人竟谁也没有感觉，依然麻木的聊的火热，不知他们的母亲听了该有何敢想，该会感觉到如何的难受？做一个有道德、有修养、文明守纪的人，就是要从自我做起，从身边的小事做起，从一言一行、一举一动中展示出自己良好的精神风貌。不随地吐痰，不以大欺小、张口骂人、起恶意外号等等。随地吐痰，别人会怎么形容你呢？恃强凌弱、出口骂人、恶意侮辱别人，你自己不是在为辛辛苦苦生你养你的亲娘找骂吗？我希望极个别有此现象的学生都能注意到这一点并及时改正，做一个有道德、有修养、文明守纪的人。

期中考试总结表彰会上的讲话 篇8

同学们：

今天，我们在这里隆重召开期中考试总结表彰会，目的是总结半个学期以来，同学们校的表现，并以此为新的起点，进一步发扬优点，改正不足，争取更大进步。刚才，任宣布了在此次期中考试中取得优异成绩的同学，三位学生代表作了很好的交流发言此，我代表学校及全体教师，向在半个学期以来，表现突出，成绩优异的班级和同学示热烈的祝贺！

同学们，经过半个学期的学习，你们中的绝大多数学生都有了明显的进步。我们高兴到：你们热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰绩优异；你们懂得感恩，奉献爱心。刚才表彰过的、取得优异成绩的同学只是你们众秀学生中的代表，希望你们在后半学期里不骄不燥，不断进取，再创佳绩；同时也希些没有受到表彰的同学，以今天受到表彰的优秀生为榜样，刻苦努力、顽强拼搏，迎上。当然，在看到你们取得进步、取得优异成绩的同时，你们还应该看到在有些同学上还存在一些不足。

存在的问题具体如下：

1.半个学期以来，绝大多数同学都能够自觉遵守学校的各项规章制度，自觉按照中学常行为规范去做，他们尊敬师长，团结同学，他们说文明话，做文明事，他们爱护学一草一木，积极维护班级和学校的荣誉。但是，也有个别同学，违犯校规校纪，课间道或班内追逐打闹，造成安全隐患；还有的同学一张口，满嘴的脏话，同学之间闹不

结，„„，凡此种种，都与学校良好的学习氛围格格不入，都与你们自身的进步背道而因此，在这里警告这部分同学，希望你们立即改正这些不好的行为。

2.个别学生好的学习习惯需要监督养成，时间观念不强，学习不刻苦，缺少自觉意识师们时时抓、事事抓，但还存在麻痹心理。个别同学的课余时间，不听老师、家长教完成作业质量较差。

为此，我想借这次大会向全体学生提出如下希望和要求：

第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。

勤奋与刻苦是取得成绩和成功的基本条件。不能满足这个条件，任何天才也无济于事反，如果做到勤奋与刻苦，即使现在基础差，起点低，成绩不理想，也能产生迎头赶效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，勤奋属于脚踏实地、一丝不苟的人，勤奋坚持不懈持之以恒的人，勤奋属于勇于探索、勇于创新的人。所以说，勤奋刻苦才是成功彼岸的保证。

第二、学习要讲究方法。

学习必须要有好的方法。先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人，每次作业都当成正式的、决定你们命运的考试去对待。可是不少同学就是不愿意这样嘴上喊难，行动懒惰，你不愿去尝试，当然就没有收获。其实，养成这样的学习习惯出表现为你们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种能力一旦形学习的被动局面就一定会改变，学习成绩就一定能够得到提高，你就一定会进入优秀的行列。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你们今后的学习和事业上的发展奠础，它将使你受益一生。另外，不要把学习当做是苦差事，进而缺乏学习上的兴趣，我们提倡对知识的追求，对智慧的启迪；不要过多地、单纯的死记硬背，不要解题模式机械化，所以我们提倡勤于思考，提高思维的灵活性。

第三、要时刻用近期、中期和远期目标来激励自己，要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。有人曾说过“伟大标产生伟大的力量”，这都在告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们优秀的同学都有远大的理想，他们在进入中学后，就树立了自己的学习目标，并不断目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标化作平时一点的积累。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

第四、端正学习态度，明确学习任务，把握努力方向，充分认识学习的重要性，变被习为主动学习，变老师和家长强迫我学习为我主动学习，发扬成绩查找不足。把每节到的知识，都弄明白，不要把今天的问题留到明天，否则，你不会的知识将越来越多那时，想学都学不会了；不要仅仅把完成老师们布置的作业，当成学习的全部。

学习好的同学要发扬模范带头作用，主动帮助学习困难的学生，在班内掀起比、学、帮、超的学习氛围，共建良好的班风和学风，争取期末考试取得优异成绩。

第五、珍惜学习时间，处理好学习和玩耍的关系，利用好到校后和上课前的这段时间正做到学习在教室，活动在操场，时刻铭记“文明、团结、勤奋、创新”的校风要求在，你们在校的时间已经很短了，不上晚自习，双休日也不上课，而学习任务又很重果同学们只是利用在校上课时间学习，课前不知道预习，课后不主动去复习所学知识利用好自己支配的时间去主动学习，多读些书，拓展知识面，那么要想提高自己的综质，达到素质教育的要求，这是不可能的。

第六、按《中学生守则》和《中学生行为规范》严格要求自己，要说文明话，要行文明不做违犯校规校纪的事，更不做违法的事，不和不上学的人员交往，不打架斗殴，远

吧，不旷课，不逃学，不穿奇装异服，不留怪异发型，不染发，不损坏公物，穿着朴方，课间不要追逐打闹，共同维护好班规和校纪，共同创建文明校风和班风，在校内名好学生，在家庭里做一名好孩子，在社会上做一名好公民。

第七、提高安全意识，时时讲安全,处处讲安全，人人讲安全，要时刻牢记饮食安全通安全、用电用气安全、课间活动时的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的不去，把安全当做头等来大事来对待。每名同学都要学会自我安全保护，遇到他人威发生不安全的事情后，要及时告诉家长或老师，因此，同学们一定要自觉规范自己的行第八、九年级的同学更要抓紧学习时间，提高学习效率，增强战胜困难和挫折的勇气为七八年级的同学作出表率。老师们兢兢业业、呕心沥血，这都是为了同学们能考出绩，培养你们的综合素质，希望你们都要密切配合。另外，体育考试也十分重要，九同学在体育课、课间操训练时，必须认真对待，刻苦训练。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生会回馈你几分收获。我们希望通过本次总结表彰会，能够进一步激发起同学们争先创识，再掀学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力创一流。那时我们坚信会有更多的同学，靠自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤得更多的喝彩！请记住：父母养育苦，唯有读书报！做一个懂感恩的人，做一个知进人！

在期中考试总结表彰会上的发言 篇9

各位同学大家好！

高一年级期中考试已经结束，这是我们进入高中后的第一次大考。在这次考试中，有很多同学取得了较大的进步，但是也有不少同学由于各种原因，成绩下滑。所以，今天我讲的第一个问题就是帮大家实事求是地分析一下我们学习中存在的问题、退步的原因。

一、目前存在的问题（退步原因）

1、学习态度不够端正（吸烟，玩手机，看闲书，上网吧，自习说话，男女同学关系处理不当等），时间抓不紧、抢不够，不能把全部精力都用到学习上。部分同学中考以后放松自己，学习不投入导致退步高达400~500名。

△幼稚的想法：认为初三学习苦，高中要有所补偿，放松一下，沉溺于玩手机，早恋等——这些事情都严重的影响了学习。

△可怕的错觉：仍然沉浸于初中的学习状态，认为自己初一、二没怎么努力，初三在家教老师帮助下拼了一下便考上了高中（夸夸其谈其“小聪明”）。所以高中学习到高三再努力也不晚，从而高看自己，放松自己，自我陶醉于初中的辉煌，殊不知高中的学习任务和要求与初中不可同日而语，而且学习是一个积累的过程，必须有量的积累才能酿成质的飞跃。可以看看我们成绩进步幅度特别大的同学，哪个不是整天都在孜孜不倦地在抢时间学习？

2、还没有适应高中紧张的学习生活，没有养成良好的学习习惯，没有适合自己的科学的学习方法，致使学习效率不高．不少同学感觉高中没有初中的紧张气氛，不如初中老师跟的紧（初中都是跟着老师学），期中复习老师会讲重点、发讲义，而高中期中考试基本上不复习，复习要靠平时自己努力。那我想问大家，高中学习还让老师跟，那到大学还需老师跟吗？老师能跟你一辈子吗？所以说“不适应”的根源其实是自主学习意识不强，还没有从初中的被动学习过度到高中的主动学习上来．这个学习观念，谁转变得早谁受益，成绩会提升，谁转变的慢，谁就吃亏，学习就会后退，包括我们初升高成绩特别优秀的学生．还沿用初中的学习方式，尽管老师多次讲，但部分同学仍没改变，导致学习“事倍功半”。

3．没目标、没理想、没追求。有些退步同学进入高中后目标不明确，学习没动力，懒惰，怕累，不能持之以恒……平时学习有问题也不及时解决，与老师沟通少，当一天和尚撞一天钟，得过且过。

4．偏科。喜欢的不厌其烦的学，不愿学的科目应付了事——在此我非常严肃的提醒同学们：高考不是学科竞赛，它是看总分的．所以你必须要强化一下你的弱科，以达到均衡发展（现在才高一，一切都来得及）。一部分同学过早地给自己分科了，有些同学大部分学科成绩都还可以，但有一门学科特别差，导致整体成绩上不去（木桶短板）。奉劝大家一句，今后千万别再动不动就说“俺某某科从初中就偏科、就差”——初中差，高中还继续差下去吗？

5、三闲——“闲话，闲事，闲思”

闲话，含义自明，即指从教室到寝室中的一些不必要的闲聊。人不可能不说话，但对实现当前目标毫无意义的话便是无聊的“闲话”；能说会道虽也算是一种能力，但若想通过“能 说会道”成才，也必须避免说“闲话”；更何况，生活中，绝大多数的人最终并不会选择以“能说会道”为谋生的手段，甚至也不是所有的人的生活质量会受能说会道的影响。

闲事。生活中，也许没有绝对的“闲事”，随便做点事，也总比无所事事强。但对于一个立志成才、成功的青年来说，在特定的时期，特定的时间，集中精力做最需要全力以赴才能完成的事，是一种能力，也是最终能否实现理想的关键。一到课余时间就满天飞奔、呼朋引伴，或在别人吃饭的时间却坐而论“道”，或别人吃过饭睡午觉时才又忙着吃饭或洗涮的做法，均属此列。（举例——男女生的发型问题、洗头梳头问题）

闲思。其实也就是所谓的“走神”。人倒是很安静地坐在教室里，但思想的野马却早已信马由缰地奔驰到天涯海角；或满脑子风生水起，自己的事、别人的事、家事，国事，天下事，事事在心，却偏偏忘了身边、手头最应该抓紧时间着手做的事——单词、方程式记住了没有？学案上的题目做了没有？做错的题目改正了没有？老师的教育、家长的叮嘱都缥缈得像是远在天边的传说。

要知道，人生最重要的事情，是眼下最应该着手解决的事情，因为过去的事情已经无法改变，未来的事情未来再着手做也并不晚。

影响一个人攀登峰顶的，往往不是脚下的长路，而是鞋中一粒砂子。同样道理，影响一个高中生实现自己远大理想的，有时候不是努力的不够，而很可能是日常生活中的一些小的不良习惯。这些看似不起眼的小细节，经过量的积累，常常足以抵消相当的正面努力，使一部分努力最终归于无效。对于高中生，“三闲”危害巨大！

二、给大家的几点建议

1．调整心态、端正态度、勤奋刻苦、争取进步

期中成绩主要反映了同学们对初高中过渡时期的适应性水平，反映了大家对学习的投入和付出。高中伊始，成绩涨落现象有一定的必然性。

△高中学习是枯燥的，需要真心投入，需要静心思考，需要扎扎实实的付出；但同时又是愉快的，其愉快来自于知识本身的魅力，学有所获后的充实感，会提高你的自信。

△我们要以积极主动的态度，快乐地学习。△要在坚持不懈的努力中逐渐适应高中的学习。

△要逼着自己在苦和累中学习——去享受无法回避的痛苦。别人不可能停下等你，需人人奋勇争先，努力超越。2．制定明确的目标，增强学习的动力

远期目标——三年后你想到哪里？近期目标——到年终你想提高到什么程度？短期目标——一节自习，一个晨读或午读，一个大课间，一个晚饭空，都要明确自己具体要干什么，并及时检查效果――自我小考）

3．尽快转变学习观念（动起来），掌握适合自己的学习方法，最大限度提高学习效率。我们很多同学片面理解学习含义，凡事都要靠老师安排（等、靠、要），缺乏主动自觉学习的意识和能力。

△正确的观念：学习是自己的事情，每个人都是学习的主人，都应对自己的学习负责，老师只是学习的指导者、帮助者，谁都不是救世主，也没有点石成金术。

△做学习上的有心人：高中学习硬性规定少，弹性要求多，自己的情况自己应该心中有数。能不能有较强的计划性、能不能从总体上把握协调各科的学习，是高中生学习能力的重要体现。

△不要抱怨考试发挥不好，什么粗心大意、题目没看清、计算失误等等，这些都是你个人平时学习习惯、做题习惯的最直接的反映。

△努力了为什么没进步？必须承认，在学习基础、学习能力方面，我们在起跑线上便已落后，所以短时间的努力，并不一定能带来显著地改变，量的积累才有质的飞跃，我们应该坚持不懈，持之以恒。如果你现在就放弃，那就意味着三年的放弃，甚至一生的放弃。

4、告别“三闲”，埋头、素服、三缄口——力戒浮躁，过单纯、沉静的高中生活 埋头，即看书学习走路时总是低着头，将自己置身于一个不受干扰的环境。素服，即绝不穿颜色鲜艳的衣服，杜绝自己心中哪怕是一丝一毫的浮躁。三缄口，是指对于学习以外的事情坚决不扯。

同学你知道吗？暴露在试卷上的书写了草、会而不对；作业中的敷衍了事；思考上的浅尝辄止；学习过程中的丢三拉四，反映出的都是思想上的浮躁，心态上的浮躁。做学问，坐不下去不行，钻不进去不行，事多了更不行。

同学你知道吗？嘈杂的教室、乱七八糟的物品摆放、地面上的废纸、墙上的脚印，给人的印象都是杂乱与无序，这种不良信号的不断输入，必然导致心态的浮躁，更可怕的是许多同学还在以种种理由放纵自己，见怪不怪，安然自得，害人害己。

正如一位学者所说：“做一个优秀的学者，灵活的头脑与沉重的屁股是两个不可缺少的条件”。

三、简谈学习方法

1、课前：自学预习，做好标记，明确疑点，课前预习是提高学习效率的一个重要措施。预习时，对知识进行了独立思考，明确疑难点，从而增强听课的针对性，培养自学能力，巩固对知识的记忆。

2、课堂规范：情绪饱满，认真听，随时记（解决二者矛盾）。

△听的关键：边想边听，边听边想。卡壳时做好记录，迅速跟下去听；千万不要在卡住的地方纠结，以至于后边老师讲的没听准，导致知识和能力出现空缺、断链，但是卡住的地方必须在课后第一时间解决。

△记：记什么？怎么记？记知识的归纳、网络；重点概念的理解和方法的示范，补充的知识和题目，解题前的思路分析，解题中难点的突破。注意，是“记”而不是“抄”，做笔记并不是将老师说的、写的都记下来，浪费时间也没有必要（各取所需）．记的时候本上留出三分之一的空白供课后消化时补充，课后这一补充和整理的过程其实就是能力提升的过程，是将我们课堂上的“听懂了”提升为“做对了”的一个必备的过程，我们很多同学目前正缺少这一至关重要的过程。

3、课后规范：整理笔记，及时小结，勤于思考，把书读厚。勇于质疑，发现问题及时找 同学或老师解决。

△阶段性地进行单元梳理，使零碎的知识结构化、系统化，便于对知识的理解和记忆，把书读薄。

4、学会做题：力求高效．

△做题要复习消化后做；先想后做；做了再想。（整理好出现的错误－并仔细分析出现的错误，近而真正地掌握）

△经常自己小考（可能10分钟.20分钟就能考一次），来应对考试，因为考试是定时做题，这可以积累考试答题经验，从此来改掉平时做题漫不经心的不良习惯，从而做到高效做题，进一步解决听明白了而一做题就做不上或做错的矛盾（所谓的马虎，在这一环节中得以改正，掌握细心的能力）．只有平时和考试一样紧张，考试才和平时一样从容．

5、学习方法的三大法宝—— “紧跟老师，多次回顾，重视每一次考试。”

紧跟老师——每堂课都聚精会神地听讲，做笔记。把每堂课的重点和疑难点随手编上序号，下课后，闭上眼睛，按序号从头回顾一下每堂课的重点，哪一个想不起来了，就看一下笔记，如果有疑难点就及时问老师，问其他同学，直到把问题弄懂。

经常回顾——对知识记忆的观点是：回顾一百次也不为多，而只能使你记忆得更牢固；所以要不厌其烦地回顾每一个知识点。很多问题在初学时没有深入思考，而在回顾的时候，时间比较充裕。

重视每一次考试——高中的考试非常频繁，但是千万不要考麻木了，要重视每一次考试。不管大考小考，考前认真准备，考后认真总结，将问题向深层次拓展，达到举一反

三、触类旁通的效果。

有句话说得好，“无论昨天今天明天，只要心中有梦就永远是春天，不管阴天雨天睛天，只要有好心情就都是艳阳天”，我们学习生活就是这样，有时只要鼓足勇气跨出一步，一切都会变得比先前想象的好！

期待同学们尽快养成良好的学习习惯；最大限度提高自主学习能力，以适应高强度、快节奏的高中学习生活。祝愿大家在下一次考试中取得更大的进步，为高二高三学习打下坚实的基础！

期中考试总结表彰大会发言稿 篇10

各位老师，各位同学：

大家好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺.银仙桥民族学校全体教师秉承着“为社会提供优质教育服务”的宗旨，怀着“一切为了学生，为了学生的一切”的坚定信念。在各自的岗位上，兢兢业业，一丝不苟；用无限的关爱，照亮每位同学的心灵。

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。我们银仙桥民族学校为大家提供了良好的学习

环境，完善的后勤保障，优质的教学资源，在校的每一个教

师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。

就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应

该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进

步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，每天待在学校

里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进

取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同

学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包

括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么

要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理

想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养

成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。学习要有好的方法。曾经

有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学

生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先

三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独

立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学

就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝

试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突

出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能

力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就

有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习

惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定

基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做

是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启

迪；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和

规律的理解记忆为主；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提

高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。目

标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目

标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。

哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远

大的理想，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这

就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标

细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一

定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，那么重点中学离我们并不遥远，清华北大离我们也

不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看

得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做

好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用

目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

我们后一阶段的目标下一阶段，等待我们的是期末

质量检测。我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳

绩，我们的目标一定要达到，我相信，只要我们师生共同努

力，我们的目标一定能达到。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；

你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希

望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意

识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺

竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起借创建省合格学校圆满成功的东风

携起手来，共同努力吧！

最后，祝全体同学学习进步，谢谢大家！

在期中考试总结表彰会上的发言 篇11

岐山县第三初级中学 2013年5月15日

期中考试总结暨教师表彰会上的讲话

各位老师、同志们：

大家好！

本学期，我校在教育主管部门的关心支持下，在全体师生的共同努力下，学校紧紧围绕“构建美丽校园，打造示范初中”的奋斗目标，以着力提高毕业班教学质量为抓手，以积极实施高效课堂教改实验为平台，不断深化教育教学改革，认真贯彻落实县局的2013年工作任务，近年来，学校硬件建设进入了一个高速发展的快车道，学校各项工作都有了长足的发展。

回首前半学期我们走过的路，我认为，我校各项工作总体上平稳有序，主次分明，成绩突出。具体表现在：

1、全校绝大多数教师的工作态度端正，敬业精神强，主人翁意识浓，大家时时处处都能自觉遵守学校的各项规章制度，都能兢兢业业地完成教育教学任务，做到了能出满勤绝不缺勤，像：李引娣、亢晓岩、郭晓芳、冯小波等41名老师。我们全体班主任，他们上班早，跟班紧，工作实，而且能持之以恒。像：黄寒凌、刘改红、李娟丽、索亚丽等17名班主任。还有我们的骨干教师队伍，勤下班，细辅导，严批改。像张晓恒、惠云航、冯瑾等12名老师。全校形成了和谐共进的局面。

2、面对学校地处城乡结合处，出行不够便利而引发的生源压力，面对学校留守儿童多，无人监管的管理难度。全体教师风雨同舟，无怨无悔，全体师生，团结奋进，开创了我校良好的教风和学风新局面，教育教学质量稳中有升。

3、面对我校起步较晚，硬件建设相对滞后带给师生生活上的不便，面对学生素质良莠不齐，知识水平参差不齐，我们全体教师用我们的心血和汗水，精心打造了优美的校园环境，这些成绩的取得，得益于团结、务实的领导班子，得益于全体教师的任劳任怨、敬业爱岗的工作热情，得益于莘莘学子的勤奋努力，在此，我代表学校向全体教职员工表示崇高的敬意！

本学期，学校开展了以下工作：

一、文化塑名校，居高声自远。

1、本学期，学校在完成校园扩建、道路硬化、充实部室的基础上，把校园绿化、美化工作作为促进学校发展、提升学校整体品位的着力点，学校在确定了“净化先行、绿化为主、亮化增色、文化育人”的目标后，多次请专业人员来校指导，对学校的绿化建设进行合理布局与实施，在整个绿化美化工作中，充分利用我校现有的地形、地理位置和社会发展对我校要求的实际，先后投资10万余元，在校门两侧，打造以“圣语台”为主，龙柏为辅的“迎宾园”和“百草园”，在迎宾园栽植了桂花、银杏等40余种名贵花木，在百草园栽植了小叶女贞、小龙柏等60余种名贵花草。在操场等地精心打造以清风竹韵为主题的人文景观，新建竹园竹林并配以石凳和小石径作为点缀，提升了学校绿化品位。我校以“圣语台”为抓手，精心打造的校园“仁德”文化品牌，吸引宝鸡电视台等媒体的广泛关注。县政府、县人大、县政协、县林业局组织各乡镇长和相关部门主管绿化工作的负责同志 来我校，参观了我校春季的绿化、美化工作。我校绿化成果被《宝鸡日报》作为校园绿化专题报道。

2、我校对新建的师生灶从硬件上高标准配置，先后为食堂配备了价值10万元的消毒柜、冷藏柜，冰箱、留样柜、熟食保温箱、冷食加工案板、菜柜等一系列加热、保温、消毒的粗细加工器件。学校从管理上严格要求，制定了严格的配餐制度，索证索票制，留样制，抽检制，上岗培训制，责任追究制等制度，保障师生食堂的卫生质量。本学期，县政府陪同华县县委常委和相关部门主管食堂安全工作的负责同志，来我校参观学习了学校食堂管理工作经验。《陕西日报》也对我校的食堂管理经验，做了宣传报道。

3、学校针对教学楼东西楼顶存在的安全隐患，及时对教学楼楼顶进行拆除加固，对过道标语进行重新改换，针对教学楼迎面墙屏年久日晒掉色情况，学校重新对其进行设计包装处理。为了加强课堂教学艺术性和高效性，学校及时为毕业班装备了高规格的电子教室。学校的工作被县局作为岐山校园建设示范点，在宝鸡教育网上做了宣传报道。目前，学校与庙北村干部就操场硬化工作进行多次交涉，正在积极争取上级部门的政策支持。

二、教学教研管理日渐精细。

1、本学期，教导处精心组织，全力工作，他们对于全校教师的教学过程一周一检查一公示，已成常规。在教研活动中，各组长能全力推动研讨活动，教研活动有计划、有方案、有制度、有措施、有程序、有总结、有专题，虽组与组之间有些差距，但无论是形式还是内 容，都有较大的进步，做到人人参与，环环落实，不应付、不造假。听课活动能做到专任教师个个听，节节评，紧紧围绕“精讲强练，打造高效课堂”这根主轴，开展评教评学活动，收获颇丰。学校在认真分析学校面对的现状，落实因材施教的理念，针对不同年级的特点，制定的不同的教学方案。在七八年级继续推进“高效课堂”这一教育教学模式，学校要求在“高效课堂”教学中充分发挥学生的主体作用，实验教师要注重讲评的作用，并引导优秀课改教师的认真总结教学经验，逐渐探索一条高效高质有特色的教学之路。

2、师德教育成绩显著教师素质明显提升。学校坚持外出听课与本校教学实际相结合，利用各种渠道加强师德教育，不断提高教师的整体素质。半学期以来全校教师工作热诚、高度负责、积极肯干、努力拼搏、不计较个人得失、默默奉献。尤其是初三任课教师和全校班主任初三任课教师牺牲双修日、节假日休息时间为初三学生补课，勤于工作，乐于奉献，为今年我校中考再创辉煌打下了坚实的基础。我校有一个优秀的班主任团体，班主任不仅承担正常的管理工作，还要做好本班学生的食宿管理工作，可以说是成天与学生在一起，为学校的稳步发展做出了较大的贡献。

3、教学管理工作细致，教学工作成绩喜人。本学期教导处加大了教学工作的过程管理力度，在上次县教研室对我校进行的调研检查中，有优质课34节，优秀优秀率接近65%，优秀教案22人，优秀率达77%，学生对老师的满意度达到99.8%。可以说我们学校有一支优秀的教师队伍。

4、初三毕业班复课工作做到5字方针：力求一个“早”字，工作思考早，发展定位早，目标确定早，计划谋略早，问题解决早，各项工作行动措施早。把握一个“准”字。对复习课工作的计划要核实准，面临的情况问题分析准，教学复习方向要认准，措施方法要找准，尤其是对上次全县统考在全县前50名的我校所涉及的8名学生，认真做到人头准、家底清、情况明、方法对。落实一个“实”字。复课计划要落实，复习计划、目标任务要写实，各项工作要做实。体现一个“活”字。政史科目复课工作要做活，方法措施要灵活。基础知识要使活，典型讲评要讲活，信息资料要用活。做到教学与强记相结合，讲授与晚读相结合。突出一个“新”。面临新形式，要有新要求，安排新任务，开创新局面。本学期，学校通过安排月考、抽考、模拟检测、开展教情学情分析会活动，通过教案、练习册、课堂教学检查、随堂听课等形式，切实提高管理实效，要求全体初三教师要高度重视研读《中考说明》的重要性，同课头老师相互多切磋、勤商讨，认真落实中考指标完成的落实工作。学校对每次考试情况进行分析，多次召开学科教师学生分析会，明确目标，要求给优秀学生补弱科，牢牢抓住边缘生和偏科生的有效培养。在上次全县毕业班统考中，我们九年级成绩较好。

三、师生管理工作盯紧目标，扣住活动，夯实细节。

1、为了全面落实提高教育质量这一目标，本学期，我们分月有序的扣住三个活动，一是月考，摸清底细，锁定目标。学校在开学后，组织全校三个年级，组织摸底考试。二是听取中考报告活动，通过组 织毕业班老师到宝鸡听取中考报告，校外取经开阔了眼界，增长了复习的针对性和方向感。通过外聘专家来校内辅导练兵。这期间，我们还迎接了县教研室对毕业年级教学质量调研工作。这些工作有力促进了我校教学质量管理意识，具体指导了我校教学教研环节。三是毕业班统考和七八年级的期中检测，本次考试的最大亮点是严肃了考风考纪，净化了考试环境。考前一周各班召开了“诚信考试”主题班会，考试期间值班领导勤检查，严要求，这些措施有力保证了本次期中考试的公平公正，强力推动了我校考风教风学风的优化。

2、强化责任意识，确立目标意识。学校在初三复课工作中，力求做到全员跟踪、全面提升，要求所有初三科任老师要全面摸清毕业班学生情况，摸准每位学生的知识底子，力求妥善对待后进生，着力提高中等生，促进中上生，确保优生，尤其是九5班和九6班任课老师。班主任要深入班级之中，全面摸清班级工作的情况，准确把握各层次学生包括家庭、思想、交往状况，有针对性地解决班组级工作中存在的问题。学校针对毕业班实际情况，在参考各班几次考试成绩后，为各班下达了有导向性和激励性的中考指标任务。

3、注重以人为本。学校针对教职工家庭实际困难，实行人性化管理。本学期，教师中有存在教职工的婚丧嫁娶、生病住院，学校都会进行照顾，解决老师生活上的问题。

四、开展社团活动，打造校园品牌。

1、深入开展德育主题教育。本学期，学校继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的价值观和 责任意识同时，学校团委组织了学生代表，前去眉县烈士陵扫墓，缅怀为国捐躯的英雄。组织学生志愿者外出义务打扫卫生。

2、开展田径运动会。我校第四届春季运动会经过运动会组委会的精心筹备，在广大师生的精诚配合下，胜利召开。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务，充分展示了我校师生积极进取、奋发向上，勇攀高峰的精神风貌。

3、听取中考政史报告会。中考中政史科目实行开卷考试，往届学生对开卷的答题技巧和答题模式的掌握程度不够，导致每次中考成绩相对滞后，学校针对以上薄弱环节，邀请西安正大学校专家来我校，为全体初三同学进行政史科目的热点解读和方法指导。

4、统一组织学生中考报名工作。本学期，学校在完成学生电子档案和报名信息采集工作后，统一联系网吧，为确保每位考生按时报名，确保考生信息对应一致，确保报名信息真实、完整、准确。学校统一组织学生在校外网吧进行中考报名工作。

5、开展毕业班体育达标考试工作。在体育达标考试中，体育教研组明确了考试内容，强调了达标考试中的细节准备，相关负责的老师，明确了各自的职责，严格考试纪律，严格考试程序，认真做好数据统计工作，确保考试有序安全。

6、组织学生参加中考理化生试验考试工作。理化生试验考试是中考的第一道门槛，学校对此项工作十分重视，考试前，要求实验老师及时做了理化生考试试题分析，并对实验室药品仪器进行清点，严格规范实验操作程序，加班加点进行学生实验的练习。在校领导的精 心组织和相关老师的精心指导下，我校的理、化、生实验操作考核工作圆满完成。

7、抓好教研活动，促进校本研修工作。本学期，学校抓好教研活动，确定教研活动时间、活动内容，及时推出组内交流课，促进教师专业成长，组织毕业班老师参加市局组织的中考研讨会活动，拓展教师的思维和视野。

8、分组安排家访活动。学校将全体老师分组，由领导牵头了解学生的校外住宿情况，重点对困难家庭学生、外来务工人员子女学生、出现问题的学生，做到逐一走访，关注学生的生活情况，营造良好的家校共育氛围。

回顾本学期的教育教学工作，学校的声誉和口碑有了很大的提高，这与全体老师的努力是分不开的。但我们也清醒地看到，我们学校还存在一些不容忽视的问题，这些问题有待进一步解决。后半学期，我们的工作重点：

1、要进一步强化责任意识。全体教师要一如既往地担负起教书育人的责任，要坚持以学校的发展为本、以学生的全面发展为本，继续保持高度负责的精神和工作态度，不断研究教学内容，不断改进教学方法，不断提高教学本领，不断增强创新意识和实践能力，出色完成各项教育教学任务。

2、班主任要及时的了解学生的思想状况。后半学期，正值天气炎热的酷暑时节，学生中的不安全事故到了高发阶段，学校要求各班主任上好每周班会课，要及时了解学生的思想状况，对有问题的学生 要耐心地进行思想教育。学校将继续把学生中存在的不良行为习惯作为整治的重点，加强值周领导的巡视检查和政教处的检查力度。

3、牢固树立安全第一的思想。改进教育方法将安全与学生心理健康教育工作做实做好。进一步改进德育工作思路，强势推进学生思想教育工作。班主任和每位老师要利用好班会和课堂，进行耐心细致的思想教育工作。

4、强化常规管理，重视教师队伍建设。教务处将继续严格执行教学管理常规，高度重视每个教学环节的真正落实，切实向过程要质量。各班要规范学生请假制度。后半学期，学生比较难管理，各班要明确要求学生外出要履行请假手续。政教处要各方面要把好关请假回家的学生，要摸清趋向及时和家长取得联系，严防假回家和请慌假，要堵塞管理漏洞，做实管理的每个细节。

各位老师！一分耕耘一分收获，回顾前半学期的工作，我们问心无愧，展望三中的未来，我们倍感任重而道远。今天我们召开期中总结会，目的是要各位老师总结前半学期工作成绩，查找工作中存在的问题和不足，进一步明确下半学期教育教学工作的重点。相信，每位老师通过今天的大会，会进一步树立责任感和使命感，会圆满完成后半学期学校交给的目标和任务。在今后的工作中，学校领导将与全体教职工携手共进，为学校健康发展而努力奋斗。

最后，祝各位老师身体健康！工作顺利！谢谢大家！