孝敬父母尊重长辈

2022-06-19 版权声明 我要投稿

第1篇:孝敬父母尊重长辈

国旗下的讲话:孝敬父母 尊重长辈

各位老师,各位同学们:

大家好!

我是五年级二班的xx。今天我演讲的题目是“孝敬父母 尊重长辈”。

圣人孔夫子对“孝”有几种不同的态度。但我觉得,如果要以一个新时代的中学生来说,孝敬父母尊重长辈其实很简单。首先要为父母着想。父母一天到晚奔波不息为了我们而努力地工作。日落归家自然不甚疲惫,渴望得到家人的关爱。倘若这时同学们不知趣地惹父母生气,父母若心情急躁,肯定会忍不住破口发怒。这样的话,不仅双方都很不高兴,而且还会破坏家庭和谐的氛围。

如果同学们对疲劳的父母不闻不问,又恐怕太过于无情。古人半面之交,尚且识而呼之。父母子女同居一个屋檐下十余年寒暑之久更应当彼此谅解。

其次要尊重和孝敬父母。那么该如何尊重、孝敬呢?是不是每天父亲回家递上一支昂贵的雪茄?还是母亲回来时献上一枚宝贵的钻石?都不是。其实,真正的长时间的尊重和关爱融入了每一个细节,比如说为父母倒上一杯水,嘘一句寒问一句暖。这些看似小到微不足道的事情却能让父母感动不已。

有这样一个故事:汉文帝刘恒,汉高祖第三子,他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展。还有这样一个故事:东汉黄香,九岁时丧母,伺奉父亲极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”。

由此可见,“孝”的精神在儒家思想占主导地位的中国古代社会得到了充分发挥,且成了衡量一个人的重要标准。

那么再反观当代中国,在这儒家发源的土地上我们还能寻得几丝“孝”的影迹?随手翻开一页报纸:有优秀学子独自学习并照顾奶奶的感人事迹,令人唏嘘和感动;但同版也有网瘾少年为用钱打死爷爷的家庭惨案,令人心寒而恐惧……倘若网瘾少年心中还有“孝”这个字,那么在冲动前一刻想想自己的父母长辈泛白的双鬓,那就退一步海阔天空吧!但若无“孝”这个字,那么就更无良心可寻,要伤天害理也就在意料之中了。

由此,我们可以知道,让长辈欣慰,最大的还是在于我们自身。自身优异,长辈看着自己栽培的树苗长成参天大树,心中之喜悦自然就不必细说了。这,就是我们能够力所能及对父母长辈们表示的最大的一份孝心。

同学们,“孝敬父母尊重长辈”不是空谈、不是口号,它体现在生活和学习等细节中,那么,我们就要从身边小事做起,现在开始做起,从今天做起,认真学习,充实自我。让自己敬重的长辈们获得一份喜悦和快乐,尊重师长、孝敬父母,做新时代的刘恒和黄香。

谢谢大家!我的演讲讲完了!

第2篇:国旗下的讲话:孝与国旗下的讲话:孝敬父母 尊重长辈

国旗下的讲话:孝

亲爱的老师,同学们:大家早上好!

我是xxx班的xxx,今天我要发言的主题是“孝”。

古语有云:“百善孝为先”,中国自魏晋开始,至唐、宋、元、明、清,都提倡“以孝治天下”。古往今来,就有许多“孝”的例子:春秋时期,孔子有名的弟子子路小的时候,父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做。

孝的真意是什么?孝,就是爱。在中国传统启蒙典籍《孝经》中告诉我们,不仅仅要对父母孝,还要扩而广之大孝于天下,爱天下人才为大孝。也就是说,你孝敬父母长辈,这只是小孝。你还要用同等的心去孝敬亲戚长辈,这算是中孝。普天下的人都会老,你也要做父母,父慈子孝,你能用平等的心孝敬天下的父母,视天下父母如同自己父母,用慈爱的心对待天下所有的人,视天下儿女如同自己的儿女,这才算大孝。

在另一本中国传统经典《论语》中提到:孝悌也者,其为仁之本与?这是说:孝顺父母、敬爱兄长,就是仁的根本吧?可见,孝和悌是密不可分的。悌,就是关爱兄弟姐妹,同辈之间要相互友好,相互帮助。佛山、香港本是一家亲,对于伟大祖国我们都有同一颗的孝心,我们身躯里搏动的都是炎黄的血脉。今天非常高兴,荣山中学凶恶了我们香江的同胞!东方之珠,世所闻名;南风南风古灶,薪火不息。在这里,闪耀的不正是中华民族的光彩吗!“我们都有一个家,名字叫中国”“四海之内皆兄弟也”!佛山欢迎您!荣山欢迎您!

我们的祖国已经饱经沧桑,中华的复兴需要每一个华夏子孙的孝与悌。我们责无旁贷,我们乐于担当!

作为中学生,我们不仅要对父母好,对长辈好,还要尊敬老师,热爱同学,更要心怀祖国,放眼世界。作为一家人,我们也应该手挽手,同甘乐,共艰危。还记得香港著名歌星罗文先生的《狮子山下》是这样唱的“我们大家在狮子山下,写下了不朽的香江名句”。不仅 第 1 页 共 1 页 是“香江名句”,还有“佛山名篇”,还有“中国华章”,都应该由我们同心携手去谱写!这就是我们这一代新世纪的中华儿女应该继承必须发扬的“孝”!

愿我们伟大母亲健康,愿粤港友谊长青!

我的发言完毕,谢谢! 第 2 页 共 2 页 国旗下的讲话:孝敬父母 尊重长辈

各位老师,各位同学们:

大家好!

我是五年级二班的xx。今天我演讲的题目是“孝敬父母 尊重长辈”。

圣人孔夫子对“孝”有几种不同的态度。但我觉得,如果要以一个新时代的中学生来说,孝敬父母尊重长辈其实很简单。首先要为父母着想。父母一天到晚奔波不息为了我们而努力地工作。日落归家自然不甚疲惫,渴望得到家人的关爱。倘若这时同学们不知趣地惹父母生气,父母若心情急躁,肯定会忍不住破口发怒。这样的话,不仅双方都很不高兴,而且还会破坏家庭和谐的氛围。

如果同学们对疲劳的父母不闻不问,又恐怕太过于无情。古人半面之交,尚且识而呼之。父母子女同居一个屋檐下十余年寒暑之久更应当彼此谅解。

其次要尊重和孝敬父母。那么该如何尊重、孝敬呢?是不是每天父亲回家递上一支昂贵的雪茄?还是母亲回来时献上一枚宝贵的钻石?都不是。其实,真正的长时间的尊重和关爱融入了每一个细节,比如说为父母倒上一杯水,嘘一句寒问一句暖。这些看似小到微不足道的事情却能让父母感动不已。

有这样一个故事:汉文帝刘恒,汉高祖第三子,他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展。还有这样一个故事:东汉黄香,九岁时丧母,伺奉父亲极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”。

由此可见,“孝”的精神在儒家思想占主导地位的中国古代社会得到了充分发挥,且成了衡量一个人的重要标准。

那么再反观当代中国,在这儒家发源的土地上我们还能寻得几丝“孝”的影迹?随手翻开一页报纸:有优秀学子独自学习并照顾奶奶的感人事迹,令人唏嘘和感动;但同版也有网瘾 第 3 页 共 3 页 少年为用钱打死爷爷的家庭惨案,令人心寒而恐惧……倘若网瘾少年心中还有“孝”这个字,那么在冲动前一刻想想自己的父母长辈泛白的双鬓,那就退一步海阔天空吧!但若无“孝”这个字,那么就更无良心可寻,要伤天害理也就在意料之中了。

由此,我们可以知道,让长辈欣慰,最大的还是在于我们自身。自身优异,长辈看着自己栽培的树苗长成参天大树,心中之喜悦自然就不必细说了。这,就是我们能够力所能及对父母长辈们表示的最大的一份孝心。

同学们,“孝敬父母尊重长辈”不是空谈、不是口号,它体现在生活和学习等细节中,那么,我们就要从身边小事做起,现在开始做起,从今天做起,认真学习,充实自我。让自己敬重的长辈们获得一份喜悦和快乐,尊重师长、孝敬父母,做新时代的刘恒和黄香。

谢谢大家!我的演讲讲完了! 第 4 页 共 4 页

第3篇:国旗下的讲话:孝敬父母 尊重长辈与国旗下的讲话:学会感恩

国旗下的讲话:孝敬父母 尊重长辈

各位老师,各位同学们:

大家好!

我是五年级二班的xx。今天我演讲的题目是“孝敬父母 尊重长辈”。

圣人孔夫子对“孝”有几种不同的态度。但我觉得,如果要以一个新时代的中学生来说,孝敬父母尊重长辈其实很简单。首先要为父母着想。父母一天到晚奔波不息为了我们而努力地工作。日落归家自然不甚疲惫,渴望得到家人的关爱。倘若这时同学们不知趣地惹父母生气,父母若心情急躁,肯定会忍不住破口发怒。这样的话,不仅双方都很不高兴,而且还会破坏家庭和谐的氛围。

如果同学们对疲劳的父母不闻不问,又恐怕太过于无情。古人半面之交,尚且识而呼之。父母子女同居一个屋檐下十余年寒暑之久更应当彼此谅解。

其次要尊重和孝敬父母。那么该如何尊重、孝敬呢?是不是每天父亲回家递上一支昂贵的雪茄?还是母亲回来时献上一枚宝贵的钻石?都不是。其实,真正的长时间的尊重和关爱融入了每一个细节,比如说为父母倒上一杯水,嘘一句寒问一句暖。这些看似小到微不足道的事情却能让父母感动不已。

有这样一个故事:汉文帝刘恒,汉高祖第三子,他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展。还有这样一个故事:东汉黄香,九岁时丧母,伺奉父亲极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”。

由此可见,“孝”的精神在儒家思想占主导地位的中国古代社会得到了充分发挥,且成了衡量一个人的重要标准。

那么再反观当代中国,在这儒家发源的土地上我们还能寻得几丝“孝”的影迹?随手翻开一

第 1 页 共 1 页 页报纸:有优秀学子独自学习并照顾奶奶的感人事迹,令人唏嘘和感动;但同版也有网瘾少年为用钱打死爷爷的家庭惨案,令人心寒而恐惧……倘若网瘾少年心中还有“孝”这个字,那么在冲动前一刻想想自己的父母长辈泛白的双鬓,那就退一步海阔天空吧!但若无“孝”这个字,那么就更无良心可寻,要伤天害理也就在意料之中了。

由此,我们可以知道,让长辈欣慰,最大的还是在于我们自身。自身优异,长辈看着自己栽培的树苗长成参天大树,心中之喜悦自然就不必细说了。这,就是我们能够力所能及对父母长辈们表示的最大的一份孝心。

同学们,“孝敬父母尊重长辈”不是空谈、不是口号,它体现在生活和学习等细节中,那么,我们就要从身边小事做起,现在开始做起,从今天做起,认真学习,充实自我。让自己敬重的长辈们获得一份喜悦和快乐,尊重师长、孝敬父母,做新时代的刘恒和黄香。

谢谢大家!我的演讲讲完了! 第 2 页 共 2 页

国旗下的讲话:学会感恩

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。

我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。

“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”还是一种生活态度,一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”。 “学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

同学们,“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归…… 让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让 第 3 页 共 3 页 他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

谢谢大家!

第4篇:尊敬长辈、孝敬父母活动方案

华南中英文学校

2012年“尊敬长辈、孝敬父母”活动方案

孝敬父母是中华民族传统美德,也是和谐社会的一朵艳丼之花。为了让孝老敬老意识真正落实到中小学生的实际行动当中,使孝敬之花处处盛开,我校以“百善孝为先”为指导思想,决定本学期以“尊敬长辈、孝敬父母”活动为契机,组织开展以“成长勿忘父母恩”为主题的系列活动,培养中小学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报敁祖国的优良品质,特制定本次活动方案。

一、活动目的。

1.引导中小学生了解父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2.教育中小学生要学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会通过换位思考与父母沟通,在与父母和谐相处中,从点滴小事做起报答父母的养育之恩。

二、活动的主题和内容。

以“成长勿忘父母恩”为主题。围绕主题主要开展“九个一”活动。

1、组织一次“孝敬父母”主题班团队会和学习《弟子规》;(班主任)

2、观看一部关于母爱的影片;(团支部)

3、丽办一次“学会感恩”为主题的班会;(团支部、班主任)

4、倡导每位学生为父母洗一次脚(头);(家长、学生)

5、每班出一期以“成长勿忘父母恩”为主题的板报;(团支部、班主任)

6、陪父母参加一次户外活动;(家长、学生)

7、为父母自制一件节日礼物;(班主任、学生)

8、承担一项家务劳动;(学生)

9、给父母写一封信或与家长进行一次谈心活动;(学生)

三、组织领导。

成立学校“尊敬长辈、孝敬父母”活动领导小组

组 长:朱爱军

全面领导本次活动的开展。

副组长: 陈

负责本次活动的具体安排和监督落实;负责活动方案的制定、各项工作的具体安排、督促检查及档案的整理工作。

成 员: 田绪仁、杨

勇、丁再坤

负责各项工作的具体落实,开展过程中对班主任工作给予指导和监督检查,做好相关文字材料、“尊敬长辈、孝敬父母”家校联系卡、活动照片的收集整理工作。

四、活动步骤。

1、宣传发动阶段。(4月16日升旗仪式)

(1)开展我校尊敬长辈、孝敬父母活动启动仪式,德育处、团支部向全体师生宣读“成长勿忘父母恩”主题活动倡议乢。结合板报、校园广播等加强宣传动员,提高师生的参与意识,营造浓厚的活动氛围。

(2)向全校家长发放告家长乢,希望家长们了解、支持并参与到这一主题活动中来。(4月16日)

2、活动开展阶段。(4月16日—6月16日) 各班级根据活动方案自主选择开展活动,并做好各类材料的整理、存档工作。

3、总结展示阶段。(6月30日前)

(1)各班通过初评推选一名“孝敬之星”参加校级评比。 (2)各班推荐一名“支持教育,教子有方”家长模范。

(3)将各班“孝敬之星”、“支持教育,教子有方”家长模范事迹材料通过宣讲、广播等方式进行全校展评,最终评选出五名学校“孝敬之星”,三名“支持教育,教子有方”家长模范,并予以表彰。

五、全面实施阶段。

(一)第一阶段:(4月16日---5月16日)

1、学校召开孝敬父母月活动启动仪式,在活动期间通过向全校师生分发倡议乢和宣传材料等,结合板报、校园广播等加强宣传动员,提高师生的参与意识,营造浓厚的活动氛围。(校长、德育处、团支部负责)。

2、以班级为单位,召开“成长勿忘父母恩”“点滴行动孝敬父母”“爸爸妈妈,您辛苦了”等孝德教育主题班会。(德育处、团支部、班主任负责)

3、各班出一期以“成长勿忘父母恩”为主题的板报,并由德育处、团支部负责进行评比。(德育处、团支部、班主任负责)

4、广播站定时播放“歌曲” 和相关宣传文章,让学生感受母爱的伟大。(推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《父老乡亲》、《父亲》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《五星红旗》、《春天的敀事》等“感恩教育”歌曲)。(团支部负责)

(二)第二阶段,具体由德育处、团支部负责,注意各类材料的收集。(5月17---5月28日)

1、观看一部关于母爱的影片;

2、丽办一次“学会感恩”为主题的班会;

3、倡导每位学生为父母洗一次脚(头);

4、倡导每位学生承担一项家务劳动;

5、陪父母参加一次户外活动、与家长进行一次谈心活动、;

(三)第三阶段:(5月29日---6月16日)

1、开展 “父母辛苦了”给父母的一封信活动。

2、各班主任对本阶段活动情况做好活动总结,由团支部收集整理,并上交德育处(注意活动照片的整理)。

(四)第四阶段:评比总结和表彰阶段:(6月30日)

学校经过评比对活动中涌现出的优秀班级和“孝敬之星”、“支持教育,教子有方”家长模范,并给予奖励。

六、附其它相关活动内容。

1、感激父母的养育之恩。以“成长勿忘父母恩”为主题,以道德实践活动为主要形式,发动全体学生参加,让学生在活动中接受教育。每位学生至少为父母做一件有意义的事。如:对父母说说知心话,为父母做一件力所能及的事,为父母过生日,给父母送礼物,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等实践活动,表达自己感谢父母养育之恩的感情。

2、说说父母关爱我们的点滴小事,体会父母的关爱之情,领会活动的意义,进一步促使自己以行动感恩父母。(高年级)

3、算一算自己每学期捐赠的费用,了解社会对需要帮助的优惠政策;说一说老师关心我们的点滴小事,体会社会大家庭的温暖,学会以一颗感恩之心回报社会、回报他人;

4、开展“节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。 丂、实施建议。

1、实施方案是全校性的,是每一位学生必须共同参与的,各班要按照学生实际,精心设计,安排内容鲜活、形式新颖、实敁性强的活动,进行广泛的宣传发动和工作布置。

2、各班在开展活动的过程中,可结合学生生活实际创造性地增设自选活动,丰富活动形式,体现班级特色。

3、各班在开展活动的过程中尤其要注重过程,积累资料(包括文字材料和图片)做好记载工作,精心组织,注重实敁,活动结束后各班把活动总结及相关印证材料上交德育处。

4、要求家长配合的活动要做好追查和回访工作,确保家庭、学校共同抓落实,共同促进,提高活动的实敁性。

华南中英文学校 2012年4月15日

第5篇:《孝敬父母长辈》教学设计

【教学目标】

知识目标:知道孝敬父母是中华民族的传统美德;是做人的根本,既是道德义务,也是法定的义务。

能力目标:能识别不当的孝敬方式,提高判断能力

情感态度价值观目标:培养孝心,从生活中的小事开始孝敬父母

【教学重点、难点】

孝是人之根本(难点) 如何尽孝(重点、难点))

【教学过程】

导入:公益广告《打包篇》

一.孝的理由 活动一 出示:《黄香温席》的故事 。

夫孝,天之经也,地之义也。 ——《孝经》 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。—孟子 谁言寸草心,报得三春晖。 ——孟郊 这些都说明了:孝敬父母是中华民族的_____________

活动二

出示《北大拒收“不孝生”》 2012年,北大公布‚校长实名推荐制‛实施细则,细则列出了不得被推荐的四条‚高压线‛,其中第一条就是‚不孝敬父母‛。校方组织老师进社区‚暗访‛或家访,以此了解学生的道德品质情况。

1.你还知道哪些当代中国推崇孝道的案例或规定? 2.当代中国为什么如此注重公民的“孝”品?

活动三

出示: ‚8个子女却无人赡养 7旬父母睡儿子猪圈还交租‛

老三罗某曾表示,就是现在他随便浪费的一些钱,也够两位老人过一辈子。他不赡养老人,是因为父亲在村里当会计的时候,没有为他的前程铺路,现在他所获得的一切,都是靠自己的能力,与父母无关。

邻里对儿女的行为纷纷予以谴责,但收效甚微。 1。罗某的想法对吗?

2。请你帮老人出出主意,解决他们的养老问题。

活动四:小结

古:孝敬父母是中华民族的传统美德。

今:孝敬父母是做人的根本,是社会主义道德规范的要求;(道德义务)

孝敬父母更是法律规定的义务。(法定义务)

——孝的理由 二.将孝心化为正确的行动 活动一

出示:何欣颖:爸爸 让我给您一个吻 ;邵帅:捐髓救母 孝心感动社会;李笑笑:八年如一日照顾瘫痪的母亲

1.孝心少年对父母的孝敬表现在哪几个方面? 2.孝敬父母还可以表现在哪些方面?

活动二

辩一辩:“学习好就是对父母的孝敬,平时没有时间,也不需要为父母做些什么。”

活动三

如此“孝”行,你怎么看?

◆ 男孩为救重症父亲多次抢劫 双亲庭上痛哭

为了医治身患癌症的父亲,尚未成年的儿子以身犯法抢劫。辩护席上,父亲泣不成声,直言是自己的疾病拖累了原本懂事的儿子;坐在旁听席上的母亲也掩面痛哭。这位辛苦了一辈子的妇女,在面临丈夫重病的同时,还要眼睁睁地看着儿子受到法律制裁,这对一位母亲而言,是怎样的残忍!

◆古人云“棒打出孝子”。对于犯错后父母的打骂,子女应当顺从。顺从,听话才是孝。 ◆老板回乡买两亩良田建豪华墓地安葬父母 ;近年来清明扫墓中,出现了以烧 ‚奢侈品‛来祭拜先人的现象,如烧‚房产证‛,‚纸糊iPad、iPhone、笔记本电脑等 。

活动四

出示《南通海门黄頔波候选全国十佳 》

黄頔波是位雷锋式的小龙女,她热心公益,利用节假日为养老院的孤寡老人做好事,帮他们梳头、捶背、洗脸,还给他们唱歌跳舞,整整3年,从不间断,被称为‚颐养院里的‘小天使’‛。她不仅自己充当爱心小天使,还带领小伙伴们一起当爱心小天使,如今从一个人爱心队伍发展到了20多人。

黄頔波能入围全国十佳最主要的原因是什么 ?对我们有何启示?

活动五:课堂总结

活动六

实践作业:坚持每天给父母一个问候

内容:问候父母长辈的身体状况、精神状态、工作压力、休闲与否等 形式:口说、留纸条、打电话、发信息等 期限:一生

在公益广告《老爸的谎言》中结束新课

第6篇:“孝敬父母,尊重师长”演讲稿

尊敬的老师、同学们;

我要演讲的主题是“孝敬父母,尊重师长”。

我曾经看到过这样一则故事;一位老猎人在回忆年轻时候捕捉狼的岁月里,他发现一个伟大的举动,那一天,老猎人正追捕一只带着两只小崽的母狼,无可奈何的情况下,狼妈妈利用爬坡延迟老猎人的速度,并借此时间吧儿女隐藏好,自己以一死换回孩子的生命。这一举动如此伟大,可见母爱是为我们付出一生,永不求回报。

古人云‘孝敬父母,尊重师长’是我们做人的本分,成为社会的基本道德要求。

俗话说‘我们的生日是父母受苦之日’因此我们要一辈子感恩的----就是我们父母亲。 古语云‘亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤’当父母对我们全心全意的付出,我们应当要孝顺,当父母对我们严教时,应当改正自己的缺点,一样的孝顺他们。天底下,没有哪一个父母不爱自己的子女,他们默默的付出,从不求回报。

同学们,在家中,我们应当做到’父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承’这是我们对父母的基本孝顺。

在我们学习的过程中,老师对我们的关心,如同母爱般亲切,教育我们,传授我们知识,在学校里,我们应当做到‘称尊师,勿呼名,对尊长,勿现能,路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立,尊长前,声要低,低不闻,却非宜,进必趋,退必迟,问起对,视勿移’这是我们对老师的基本尊重,考取优异的成绩来回报老师、感谢他们的精心培养。

同学们,在学校,我们要做一个尊是爱友的学生,在家里,我们要做一个孝顺的好孩子吧,做人要懂得‘孝敬父母,尊重师长’。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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