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工厂漏电保护器工作原理及配置与选用
【摘 要】一方面正确选择漏电保护器和接线，另一方面就是加强工作现场的临时用电管理和通过培训提高用电人员的自身素质，这样就可以既满足生产用电的安全性，又可以减少漏电保护器的频繁跳闸，给正常的生产工作创造一个良好的供电条件。
【关键词】漏电保护器;原理和应用;配置与选用;安装与使用;分析
Plant leakage protection works and configuration and selection
Zhang Hong-bo
(Tang Kehua Electric Power Equipment Co.， Ltd. in Beijing， Hebei Branch Handan Hebei 056003)
【
【Key words】Leakage protection;Principles and applications;Configuration and selection;Installation and use;Analysis
1. 漏电保护器的原理和应用
漏电保护器是一种在当今生产、生活过程中与我们息息相关的开关保护电器。它对防止发生因触电引起的人身伤害或因其它原因导致电器漏电而引起火灾产生相关伤害事故，避免企业或个人财产受到损失，都有明显的保护及预防作用。在我们这个企业里漏电保护器有着广泛的使用。例如：生产线传送带、各种型号绕线机、测试仪器仪表、电源配电箱、照明开关箱……
1.1 漏电保护器构成。
漏电保护器主要是由：
(1)检验测试原件。(包括电流互感器一次线圈和二次线圈)。
(2)中间放大比较器件。(包括放大器，比较器，脱扣器)。
(3)执行构件。(包括主开关及实验元件)三部分组成。
1.2 漏电保护器工作原理。
(1)通常我们是将漏电保护器安装到供电线路中，漏电保护器一次线圈与电源线路连接，二次线圈与漏电保护器中的脱扣器连接，构成用电回路。当机电设备正常工作时，线路中电流呈平衡稳定状态，在互感器中往返的电流大小相等，但方向相反，互感器中电流矢量和为零。因为在一次线圈中没有产生剩余电流，所以二次线圈不会受到电磁感应，漏电保护器的开关装置始终处于闭合状态。一旦正常使用的机电设备或电动工具的外壳产生漏电现象并被操作员工所触及，电流将会从故障点产生分流，此电流将会有一部分流经人体到大地，最终返回变压器中性点，从而导致经互感器流入、流出的电流出现不平衡现象，产生出剩余电流。一次线圈产生的剩余电流便会感应二次线圈，当这个感应电流值达到该漏电保护器所限定的动作开关电流值时，脱扣器自动开关脱扣，切断电源回路，终止供电。
(2)当今我国电网供电系统中是采用三线四相制供电系统，不管是在工业领域的三相三线制还是民用领域的单相供电回路均有大量的漏电保护器正在使用，其工作原理均与此相同。
1.3 漏电保护器的应用。
漏电保护器由于其出色的保护性能，避免了大量人身伤害及火灾事故的发生。现已在各行各业供电线路上普遍使用，为了在工厂生产中更好地发挥漏电保护器的作用，避免造成人员伤害及公司财产受到损失，我们应在工厂供电及生产设备系统中安装漏电保护器。具体安装场所如下：
(1)生产车间各种型号设备、生产装配线供电箱。
(2)生产及办公场所的各种配电箱。(包括通道照明、应急照明)。
(3)办公用载人电梯、生产用载货电梯配电柜。
(4)专门用于配套消防、安防、监控装置的配电箱。
(5)还有工厂内部一些特殊设备以及不允许停电的场所所使用的配电箱。
1.4 漏电保护器额定漏电动作电流如何选择。
在漏电保护器使用过程中，一旦发生漏电现象，当漏电动作电流超过允许值时，漏电保护器应立即动作，切断电源。另一方面，漏电保护器在正常泄漏电流作用下不应动作，防止供电中断造成不必要的经济损失。漏电保护器的额定漏电动作电流选择应满足以下三个条件：
(1)当生产设备或电动工具发生漏电时，为了保护人身安全，漏电保护器额定漏电动作电流应不大于人体安全电流值。(国际上公认30mA 为人体安全电流值);
(2)为了保证工厂电网的供电可靠性，安装在工厂内部的各级漏电保护器额定漏电动作电流均应小于工厂低电压电网正常漏电电流;
(3)在工厂供电各级系统中，为了保证多级保护具有选择性，各级漏电保护器的额定漏电动作电流应有级差。使下一级额定漏电动作电流应小于上一级额定漏电动作电流。
1.5 漏电保护器的接线方式。
漏电保护器有两种接线方式。一种是通过保护线将生产设备外壳可导电部分与工厂配电网的低压中性点相连接，再通过低压中性点接地。另一种是保护线将生产设备外壳可导电部分直接接地。我们在进行漏电保护器安装时一定要严格区分变压器中性线N与大地保护线PE。不论负荷侧中性线N是否使用都必须将电源中性线N接入保护器输入端。经过漏电保护器的中性线N不能作为保护线使用，不得重复接地或接设备外露可导电部分，保护线PE不得接入漏电保护器。
2. 工厂漏电保护器的配置与选用
根据我国目前工厂低压电网供电的现状，做好安全用电生产工作，进一步提高工厂供电可靠性，尽量减少触电事故发生，减少因非正常停电给企业带来的经济损失。工厂采用漏电保护器分级保护方式是实现上述要求的根本途径，这也是对漏电切断保护提出的全面要求。
(1)首先末级(第三级)保护，我们应以防止发生人身直接触电事故为目标。在工厂供电末端加大漏电保护器的安装率与使用率。对工厂各个单相用户的漏电保护器，应选用额定动作电流小于30mA的高灵敏度、快速性漏电保护器。
(2)与此同时我们还应考虑出现三线四线制供电时总零线发生断线或因人为因素错接入380V电压时，所产生的过电压损害。最好能够在供电户末端选用带漏电、过压、过载短路保护功能的漏电保护器。这样单相用电户一旦遇到各种异常情况都能受到保护。对生产环境恶劣，在潮湿地区使用的电气设备等情况下，可装设漏电动作电流为10mA的快速性漏电保护器。
(3)其次我们应在工厂供电系统中采取第二级漏电保护，也就是系统总保护或工厂供电分支线保护。二级漏电保护器可装设于配电变压器低压出线端或分支线的首端，其保护范围为低压电网的分支线、下户线和进户线，同时也作为末级漏电保护器的后备保护。其额定漏电动作电流应根据被保护线路和设备实际漏电流来确定。第三级漏电保护器能够对一些生产环境恶劣而触电危险性较高的场合提供了直接接触的保护;第二级保护器扩大了漏电保护覆盖面，提高了整个工厂低压电网的安全水平。由这两级漏电保护器构成的漏电分级保护网对工厂供电安全性提供了可靠保证。这两级保护之间应该合理选型，精密配合，使他们二级之间的漏电动作电流和动作时间均应有级差。原则上可考虑上级漏电保护器的额定漏电电流为下一级额定漏电电流的2.5～3.0倍，上一级漏电保护器的动作时间较下一级动作时间增加一个动作极差，约为0.1～0.2S。
3. 漏电保护器的安装与使用
漏电保护器的安装应从分考虑工厂生产的实际情况，结合工作场所的环境情况、供电电压及方式以及供电系统的接地形式。
(1)在工厂供电生产过程中，漏电保护器主要使用单极双线式(相与中性线N)和三极四相式(A|B|C三相与中性线N)两种。
(2)漏电保护器中性线N 必须接入漏电保护回路，严禁中性线N 连接设备外漏导电壳体，也不允许与其它电路共用中性线N。
(3)漏电保护器应严格按照使用说书及相关安装规定进行接线。
(4)不论在工厂各级供电系统中是否安装有漏电保护器，都不能私自改动或撤掉电气线路和设备中的接地保护措施。
(5)当漏电保护器安装完成后，首先应操作实验按钮，检验其保护性能是否正常，确认正常工作后，才能投入使用。
(6)漏电保护器安装作业必须由经过国家法定机构培训合格，并持有专业资格操作证的电工进行。
(7)在使用时，当漏电保护器动作后，应及时对事故点电路及设备进行检查，直到故障排除后，方可从新供电。
(8)应由专业电气操作人员对漏电保护器定期开展维护保养及检查。严禁非专业人员私自改动漏电保护器的接线方式。
4. 工厂漏电事故发生规律及分析
根据我多年从事电气设备运行维护的经验，总结后发现触电事故的规律主要表现在以下几个方面：
4.1 触电事故多发生在企业生产一线。
操作员工缺乏安全用电知识，电气设备安装不符合要求，整个设备用电环境差。
4.2 工厂内部发生电压触电事故多于高压触电事故工厂内高压电网人们不容易接触，而低压电网遍及工厂各个角落，连接各种电气设备多，因此员工触及的机会也多;如果安全用电管理不到位，再加上人们思想麻痹、缺乏电气安全知识，这样就增加了人身触电的可能性。
4.3 季节性强是触电事故发生的一个明显特点。经权威部门统计后发现，夏、秋季是各类触电事故的高发季节。主要原因是夏、秋季多雨，环境潮湿，使各种电气设备绝缘性能下降。天气炎热，人体多汗，导致皮肤电阻下降。此外夏季用电高峰期各种用户的用电量增加，人们接触和操作电气设备的机会明显增多，加上在使用过程中麻痹大意，就形成了触电事故多发的季节。
4.4 工厂中触电事故多发生的地点及部位在整个企业生产活动中，据我统计人体单相触电事故远远多于相与相之间的触电事故，触电事故点多发生在从工厂总配电室到各车间分支线、进户线、地埋线、电源接头、灯头、插头插座、开关电器、熔断器等处。以上这些地方极易因各种原因发生短路、接地和漏电事故。
4.5 工厂触电事故产生的原因。
(1)生产设备、仪器仪表不按照规程要求安装使用。
(2)设备老化严重，无专人维护，年久失修。
(3)操作人员不按照规范操作设备，存在各种违章作业现象。
(4)在各种工作、生活场所私拉乱接电源线，违章用电。
(5)员工自身缺乏基本的安全用电知识。
(6)不装漏电保护器或选用劣质的漏电保护器。
漏电流较大的电路选用一般电流型总保安器误动作太多，且漏电流动作整定值过大，也就无法保护人身安全，还有许多漏电保护器安装率不高，许多假冒、伪劣产品涌入生产用户，因而触电伤亡事故仍不断发生。加强用电安全管理和用电安全知识教育是非常重要的。应当指出，触电事故的规律可能随之变化。我们应在实践中要不断分析总结规律，为工厂制定和完善各项安全措施，搞好安全用电生产工作。
5. 结束语
总之，漏电保护器在工作现场能否起到作用，最主要的是要合理布置漏电保护器，缩小二或三级漏电保护器的保护范围，正确选择漏电保护器和接线，使每个范围内的二或三级漏电保护器处于有效保护状态;另一方面就是加强工作现场的临时用电管理和通过培训提高用电人员的自身素质，这样就可以既满足生产用电的安全性，又可以减少漏电保护器的频繁跳闸，给正常的生产工作创造一个良好的供电条件。
参考文献
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作者：张宏波
摘要：以真实工作过程为主线，以实际电力设备为载体，参照中、高级维修电工职业标准，以电气自动化专业核心课程“工厂变配电设备安装与调试”为例，研究专业课程说课思路、方法和内容，旨在优化教学过程、提高教学效果。
关键词：课程定位;学习情境;教学方法;课程实施;评价考核
作者简介：耿凡娜(1978-)，女，陕西渭南人，陕西工业职业技术学院，讲师。(陕西 咸阳 712000)
基金项目：本文系2011年陕西工业职业技术学院教育教学研究课题“基于工学结合的工厂配电设备安装与调试课程教学改革与设计研究”(课题编号：JY11-09)的研究成果。
说课是教师阐述一门课程在专业课程体系中的定位、教学目标、课时分配、课程设计思路、教材内容取舍与序化、教学条件、课程教学方法的选择、课程考核等一系列教学元素的确立及其理论依据的一种教学研究活动。[1]说课可以考查教师教育教学理念和课程设计、开发、实施的能力，近几年在高职院校的人才培养工作评估、教育教学质量工程中得到广泛应用。本文将系统介绍“工厂变配电设备安装与调试”课程说课的主要内容和设计方法。
一、基于专业体系的课程定位
电气自动化技术专业是陕西工业职业技术学院三个国家级示范专业之一，“工厂变配电设备安装与调试”则是电气自动化技术等强电类专业课程体系中的一门专业核心课程，是“一通二专三结合”中专业专项能力学习领域之一，由校企合作共同开发。其前身为“工厂供电”、“供配电技术”，该课程不仅为专业课程体系的前导后续课程涉及的设备提供电力供应与保障，更为陕西工业职业技术学院电气类学生毕业前获取中、高级维修电工职业资格证书提供有利支持。电气自动化专业课程体系如图1所示。
二、基于工作过程的学习情境设计
本课程依据由市场分析及社会需求调研—定位培养目标及就业岗位—确定典型工作任务—归纳行动领域—转化学习领域—设计学习情境的理念和思路，充分考虑高职院校学生逻辑推断能力较弱、实践动手能力较强的特点，由企业人员、教育专家及双师型教师广泛合作参与开发。选择企业供配电系统中实际的电力设备为载体，设计出基于完整工作过程的四个学习情境(如图2所示)。从应知理论、应会技能、职业素养三方面明确课程目标(如表1所示)，旨在培养、提高学生的专业能力、社会能力和方法能力。
图2 基于完整工作过程的学习情境设计
表1 课程目标
核心岗位 中高级维修电工、电气安装工
应知理论 掌握供电方面的法律法规、安全规程、操作规程和相关制度与规定;掌握供电系统的组成;掌握用电负荷的基本计算;掌握短路电流的计算;掌握继电保护及自动装置的接线与整定;掌握供电安全技术;掌握变电所高低压电器设备的结构、工作原理及常见故障的分析处理;掌握供配电设备电气安装标准、安装工艺和电缆接线工艺
应会技能 具有安全操作、安全供用电方面的技能;能够熟练进行供电系统的分析与接线;能够正确进行继电保护及自动装置的接线与整定;具有工厂供电系统用电负荷的统计与计算的能力;具有对供电系统的设备、电缆及变电所高低压电气设备的选型、安装、使用、调试、运行维护和常见故障分析处理的能力;设备资料阅读、安装图纸绘制
职业素养 具有良好的人文素質和职业道德，能够与人和睦相处，团队意识强;工作完毕后必须清扫场地，保持工作现场整洁，产品摆放整齐;提高质量意识、环保意识
三、教学方法和教学手段
教师以基于典型的工作过程和典型工作任务的学习领域课程为引领组织实施教学，教学过程中采用小组讨论、汇报、项目演示、答辩等方式进行授课。[2]可根据课程内容灵活应用多种教学方法。辅之多种现代化教学手段及教学用具，提高学生的学习兴趣，加深教学内容理解。
案例：学生学过了高压开关柜的结构和特点后，进入低压配电柜的学习之前，教师使用引导文教学法设置表2中若干个引导性问题。引导学生自行控制学习，通过学生提前自我查找资料、自我探索解答、课后自我反馈提高极大锻炼了学生的能力体系构建，也为课堂教学打下了良好的基础。
四、课程实施配套条件
1.师资队伍
课程组教师现有成员10人，其中教授1人，高级工程师2人，副教授2人，讲师1人，工程师2人，技师1人，助教1人，具有硕士学位6人。团队呈现专兼结合、专业方向优势互补、梯队结构合理的“双师”结构。
2.实训条件
与秦川机床厂、西安鸣士机电、陕西金山电气、西电三菱电机开关设备、西安西玛电机、西安高压电器研究所等企业合作建成6个校外实训基地，形成了“实训室—校内实训基地—校办实习工厂”三级配套并向校外产业基地和实习基地延伸的实践教学与学生能力训练体系。
3.课程资源
已建成的网络课程中配置有视频库、动画库、工程案例、行业标准等贴近生产的素材以及电子教材、习题库、试题库，便于学生自主学习。
五、课程评价与考核
课程改革效果评价可由校内督导、校外专家、行业企业专家、学生共同完成，用学生技能证书一次性通过率、技能大赛获奖率、专业招生及就业率等直观数据来说明。课程考核从专业知识能力、社会能力、工程报告等多方面入手，以学生自评、互评及教师评价等实现考核的过程化和多元化。考核内容如表3所示。
六、课程特色与改革
本课程将教室设在校内实训室，采用理论与实践相融的一体化教学方法，在教学实施的过程中实现了课程的理论与实践教学一体、教室与实训室一体、教师与师傅一体、学员与徒弟一体、教材与职业标准一体。
在本门课程开发和本次说课设计过程中均关注到职业教育课程开发的三个方面(职业发展规律与职教发展规律的关系、教育普遍性与职教特殊性的关系、实践技能与理论知识的关系)，[3]实现了教学内容职业化、方法手段灵活化、评价考核多元化。通过自动化0801、0901、1001班三年的试点表明，学生学习兴趣提高了，课堂教学效果显著。
参考文献：
[1]王艳莉，于泓，周凌云.《塑料成型工艺与模具设计》说课设计[J].职业教育研究，2012，(10).
[2]江大源.关于职业教育的课程观[J].中国职业技术教育，2003，
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[3]江大源.职业教育学研究新论[M].北京：教育科学出版社，2008.
(责任编辑：王祝萍)
作者：耿凡娜
摘要：“教学工厂”有效地实现了教学环境与生产环境、学校文化与企业文化的交融。主要分析了高职校园文化的现状和基于“教学工厂”模式下校园文化创新建设的原则、途径和要求，校企文化只有在碰撞和交融中才能进一步推进校企合作，促进高职教育的发展和学生的成长。
关键词：教学工厂；高职；校园文化
作者简介：韩鹤进（1978-），男，江苏东台人，江苏建筑职业技术学院组织部，讲师。（江苏?徐州?221116）
基金项目：本文系中国高等职业技术教育研究会“十二五”立项课题“基于‘教学工厂’模式的高职院校校园文化体系创新研究”（课题编号：GZYLX2011006）、江苏建筑职业技术学院党建思想政治教育研究会立项课题“校园文化建设的实践性研究”的研究成果。
工学结合、校企合作是高职教育主要的人才培养模式，因而高职校园文化也要融入行业、企业文化，以文化浸润服务于高端技能型人才的培养。目前在校企文化融合与对接的过程中，整体上是学校主动，企业被动，高职校园文化建设仍然是一个相对薄弱的环节。“教学工厂”作为一种合作模式与理念，实现了学校与企业、专业与行业、课程与职业的对接，有效地实现了教学环境与生产环境、学校文化与企业文化的交融，彰显高职校园文化的特色，实现了校园文化育人的目标。
一、“教学工厂”的内涵
“教学工厂”（NYP范式）是新加坡南洋理工学院创始人林靖东先生在借鉴德国“双元制”基础上建立的一种适合现代社会经济发展和职业技术教育需求的教育模式。它将工厂环境引入学校，在校内建起技术先进、设备完善、环境逼真的教学型工厂，实现理论教学与实践教学的有机结合，最终达到培养学员实践能力、提高学员职业素养的目标。双元制的成功充分吸引了我国职业技术教育界的关注，众多高职院校学习取经，并将其成功经验纳入到学校的事业发展中。
我国高职院校在“教学工厂”的借鉴探索与实践中，打破了院校作为人才培养的单一主体，确立起“学校+企业”的“双核”人才培养模式。企业和学校共同制定专业人才培养目标，共同参与专业设计和课程开发，保证专业的职业性与课程的应用性。学院依托“教学工厂”，完成学生的知识学习、技能训练和素质养成的任务，并借此实现了理论教学、校内实训、校外顶岗实习的有机衔接，形成一个校企合作的育人平台，深化了校企合作的模式。
二、高职校园文化建设的现状
近年来，在规模跨越、模式转型、向内涵提升的高职发展道路上，校园文化建设也获得了相当的发展，但这种发展源于文化的自发性，使得高职校园文化建设仍相当薄弱。
1.过于注重形式，教育性有所失重
校园文化建设需要载体与形式，在活动过程中“化人”，实现教育的功能。但现行的高职校园文化建设过程中，一定程度上过于追求载体和形式，导致了形式过度。一是略化于校园文体活动。激情中活跃的文体活动只是校园文化建设的部分，但频繁的活动组织让学生疲于奔波，专业技能的学习时间和精力受到影响，但学生社团的主体性却没有得到充分的发挥。二是等同于物质文化建设。虽然有不断立起的建筑，不断出现的景观，不断改善的设施，但总是让人感觉到校园里缺少应有的学习氛围与文化气息。三是校园文化建设书面化。很多时候校园文化的建设总是停留在领导的讲话稿中，学校的文件规划里，有着明确的奋斗目标，详细的建设规划，但却缺乏内容的落实或建设成果得不到师生的认可。
2.职业倾向泛化，技能性内涵失真
高职教育培养的是面向一线的高素质技能型人才，在校园文化建设中融入行业元素，引进企业文化，有助于实现培养目标。但对企业文化和职场文化过于推崇，反而会丧失校园文化建设的本真，偏离职业技能教育的内涵，造成学生职业素质和技能培养的障碍。一是有的院系在物资投入、硬件改造、环境布置上，形似教学做合一，但却并不一定适合教学的需要，造成教学资源的浪费；二是有的院系为了所谓的“业绩”，为合作而合作，盲目引进企业及其文化，结果只能是水土不服，文化流产，影响培养质量；三是有些教师自身专业及职业技能能力不足，不能正确引导技能文化的传输，不能发挥校园文化的涵养作用。
3.建设内容简化，系统性设计乏力
由于高职院校建立的时间不长，很多院校又是易地而建，校园文化的累积较为薄弱，缺乏系统性设计。一是内容雷同，缺乏特色。由于缺少高职类型校园文化建设的参考，很多时候建设一味参照甚至搬抄本科院校经验，或者脱离所在地域文化和学校发展优势进行文化建设，多数只是形式的单调与重复，没有形成特色。二是建设支离破碎，缺乏系统设计。校园文化建设是一项系统的生态工程，并不是说盖几个楼，运用几项新工艺，做几次讲座，搞几次活动，就是校园文化建设，就是校园文化创新，它需要进行顶层设计，从物质文化、制度文化、行为文化和精神文化几个方面入手，对校园文化建设进行整体设计和推进，形成可持续发展的动力支持。
三、“教学工厂”模式下高职校园文化的创新
“教学工厂”是一种特殊的教学组织，首先它要承担人才培养的重任，担当技能提升的使命，但同时它也是一种企业组织，需要市场与利润来维持自身的发展。因此，它需要依托于学校自身专业与智力发展的校本优势，汲取区域与行业的参与并服务其发展，才能拥有较好的生存能力。因此，在“教学工厂”模式下，高职校园文化在建设的过程中充分体现了校企文化融合，突破了传统习惯创新发展，有效地服务于高素质、高技能型人才的培养。
1.创新建设的原则
（1）以人为本。根据加德纳多元智能理论，人的智能具有多元性、差异性、丰富性、发展性等特点。这就要求在校园文化活动中，要充分尊重学生，帮助学生激发本有的潜能，帮助他们选择最适合自己智能结构和社会发展的成长成才道路。
（2）能力为本。职业性是高职教育的根本属性，它强调以就业为导向，教育瞄准就业岗位，增强教育的适应性和教学的针对性，把能力培训放在首要位置。因此，校园文化活动也要充分体现职业性，把学生的技能培训和职业素养放于重要的位置，培养能力强、技能高、素质好的高端技能型人才。
（3）产品为本。“教学工厂”是独特的教学组织，它既要为行业、企业的发展提供高端技能型“产品”，同时也要向市场、消费者提供产品。市场和消费者对于“产品”的质量要求便成为“教学工厂”生产“产品”的质量标准。因此，高职教育在专业设定、课程设置上必须遵循人力市场的需求规律，真正落实到“产品为本”上。
2.创新建设的途径
“教学工厂”模式下，高职校园文化自然地与企业文化融合为一体，学生与员工合二为一，成为高职校园文化和企业文化的参与者与建设者。通常情况下，高校校园文化是由四个层面的文化合成的文化共同体。“教学工厂”模式下高职校园文化的创新建设，可从文化合成的四个层面，即物质文化、制度文化、行为文化和精神文化出发着手构建。
（1）物质文化层面。物质文化是指教育教学、管理服务和生活设施等办学条件方面的物质因素，是校园文化的物质条件，是办学的基础和前提。它主要包括校园内的建筑设计、设施构造、校园景观和工厂内职业环境、工位设置、操作流程、人员配置等方面的有序布置、优先组合等方面。其功能是通过物质内容发挥精神作用，通过实体构成的空间保证教育活动和生产性教育过程的顺利展开，起着“环境育人”的作用。
（2）制度文化层面。制度文化建设属于校园文化建设中的机制建设，它是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，具有导向、约束和规范作用。在“教学工厂”内部深化管理制度改革，实行准市场化、企业化运作，建构良性的企业、院、系权责利关系与组织管理机构，提高管理运行效率。学校要对校企合作各事项进行制度化、规范化、日常化和市场化的运行与管理，形成校企合作的保障机制，充分发挥企业在技术、人员、项目、管理制度等方面的教学优势，同时要对传统上学校的组织结构、管理职能和规章制度进行再造，弱化科层化取向，强化专业倾向，加强校企合作部门专职化与职能部门专业化建设，充分发挥系部及专业的功能与作用，推进校企深度合作。
（3）行为文化层面。行为文化是校园文化主体的行为、活动和习惯以及在此基础上形成的校风、教风、学风。高职行为文化要紧贴人才培养目标，强化学生的职业素养与职业技能。在“教学工厂”生产性教学过程中，运用5S管理制度（具体内容为整理、整顿、清扫、清洁和素养），让学生养成自我管理、勤俭求学的良好品质，培养学生的质量意识、节约意识和团队意识，提升学生的职业素养。尝试探索企业化班级管理，在校企合作模式下，按照企业的架构构建班集体，以企业的管理模式进行班级管理，让学生感受企业文化气息，突出学生集体荣誉感和社会责任感，养成良好的职业道德和行为习惯。积极开展技能竞赛、科技创新、社会实践等文化活动，促使学生在竞争中提升技能水平，在应用中增强创新能力，在服务中拓展职业能力，不断提高学生的技能水平与职业素养。
（4）精神文化层面。精神文化是校园文化的灵魂和核心，是深层次的校园文化。目前多数企业在录用高职学生时更看重敬业精神、团队意识、吃苦耐劳精神、责任感等职业道德素质。高职校园精神文化建设要旗帜鲜明地突出职业道德和职业精神的培养。在生产过程中，学生通过感受工序间的有效配合、工作责任心与产品质量的密切联系，增强学生责任感、团队精神、质量意识和踏实认真的职业习惯。积极邀请优秀企业家、劳动模范、企业师傅，举办各类技术、技能、技巧和职业、敬业、创业讲座或座谈会，与学生结对辅导，通过榜样模范的言传身教，强化学生职业精神和职业道德的培养，潜移默化地激发学生的求知欲望，逐步建立起正确的世界观、人生观、荣辱观，塑造良好的个性品格。
四、结论
“教学工厂”是高职校企合作的一种较为深入的模式，是一种职业教育思想的实践。在深度融合的过程中，企业文化和校园文化的碰撞与交融是必然的，关键是要在两种文化的碰撞与交融中形成校企更大的凝聚力与合作力，推进校企合作，促进高职教育的发展和学生的成长。
1.文化的认同是校园文化创新建设的前提
从表象看，企业文化与校园文化是两种不同的社会亚文化生态。校园文化注重社会效益，追求的是优秀人才的培养；而企业文化注重经济效益，追求的是良好的生产利润。但不争的现实是高职需要不断培养高素质的应用人才，而企业则不断需要高素质的技能型人才。这是校企合作的共同基础，也是核心利益所在。只有形成校企合作、共育人才的价值认同和文化认知才可能确保校企合作的有序、健康、可持续发展。
2.文化的融合中要坚持学校的主体性
高职学校是开放的、互动的，应当充分发挥教师和学生的主体作用，主动把企业文化中的积极内容纳入到高职校园文化的结构要素之中，通过校园文化与企业文化的相互作用、优化组合，形成一个良好的教育环境，提高学生的职业能力和职业素养，实现高职教育输出与企业人才需求的有效对接。
3.要坚持文化的发展观
学校要充分意识到文化的融合是由表及里的一个长期的过程，要经过长期的历史积淀、选择和凝炼，而且一经形成，便会具有相对独立性，推动学校的发展和人才的培养。因此文化的融合不能急于求成，而应当是系统设计、循序渐进。企业是高等职业教育的直接服务对象，不能把校企合作简单地功利化，要主动参与人才培养；高职院校要克服校企合作中的短视行为，树立科学发展观，主动适应企业需要，密切与行业企业的合作。
参考文献：
[1]单强.“教学工厂”的人才培养模式:S学院案例研究[J].高校教育管理,2009,(2):16-22.
[2]陈锡宝,朱剑萍.高职校企合作的核心价值与文化认同[J].上海城市管理,2011,(6):71-72.
[3]刘兰明,张金磊.高职教育文化的反思与建构[J].中国高等教育,
2011,(18):40-42.
[4]阚丽.面向校企合作的高职院校组织结构再造探析——以新加坡南洋理工学院为例[J].中国职业技术教育,2011,(7):63-66.
（责任编辑：孙晴）
作者：韩鹤进
塑件化工厂2006年班组建设暨群众性经济技术创新工程工作报告
2005年，在塑件化工厂党委和轻工局总工会的正确领导下，在塑件化工厂行政的大力支持下，我们遵照轻工局“严细管理”的工作要求，紧密围绕塑件化工厂改革发展的中心工作，突出强化基层班组建设工作，通过认真开展一系列行之有效的活动，努力促进班组管理水平的不断提升，从而，使塑
件化工厂基层班组的建设水平有了新的提高，班组管理工作进一步扎实有效，各项工作取得了突出成绩，为塑件化工厂全年生产任务的顺利完成做出了很大贡献，得到了上级部门的充分肯定，被轻工局总工会授予“班组建设”先进单位称号。
一、精心组织，求真务实，努力推进群众性经济技术创新工程。
2005年，我们本着“为企业生产、改革、发展、稳定服务”的指导思想，围绕企业中心工作，坚持求真务实精神，努力发挥基层班组的贴近生产优势，要求、督促班组认真组织广大职工实施群众性经济技术创新工程;通过不断丰富活动内容，创新活动形式，重点针对解决生产难题，降低成本与消耗、提高产品质量和性能开展工作，切实提高了活动的效果。
1、围绕塑件化工厂中心任务，开展劳动竞赛活动，成果突出。
我们以提高塑件化工厂经济效益，促进全年各项任务顺利完成为目标，以解决制约完成经济技术考核指标的“瓶颈”问题为重点，精心组织开展了多种形式的小指标竞赛、招标揭榜技术攻关活动、冲刺四季度完成全年生产任务和以“强化基础管理，立足岗位创新”为主题的合理化建议活动，在活动中，我们注重通过广泛宣传、典型引路、完善激励机制等方法，促使职工增强自主管理意识，提高立足本职为企业争做贡献的主动性和积极性，同时，积极完善活动的组织方法和工作模式，对活动实施了定期检查、考核与奖励，及时将活动的进展、成效、检查结果以及合理化建议采用情况、获奖情况等信息，在塑件化工厂和车间、班组公开栏内进行公开，有效的增强了广大职工参与劳动竞赛的热情和主动性，起到了启发交流、强化激励的作用。全年共收集合理化建议1989条，经整理归类，实际采用率达47，取得了明显的经济效益和社会效益;通过筛选论证确的了26项影响安全生产和降低成本的主要难点问题做为塑件化工厂的重点招标揭榜项目，经各专业活动小组和广大职工的联合攻关，目前已有22项被攻克。此项工作获得了**市先进技协称号。
2、加强培训，严格考核，力促基层班组建设上水平。
2005年，我们按照轻工局的指示精神，结合塑件化工厂实际，进一步强化班组建设工作;通过实施系统培训，严格考核管理，强化制度建设等一系列措施，有效提高了基层班组的执行力和工作水平，使班组建设又跃上了一个新台阶。在基础培训方面，我们与有关部门合作，认真开展了“职工安全卫生与消防知识”普及教育活动、岗位操作技能专项培训活动，单独举办了班组经济核算知识讲座、化工基础理论讲座等系统培训班，还举办了班组长学习班，对基层班组长进行了现代班组管理学、企业发展与班组建设关系学、班组思想政治工作方法论及班组经济核算理论等方面的专题强化培训。通过培训，切实增强了基层班组和广大职工学习现代班组管理理论，钻研技术知识，提高专业素质的主动性和自觉性。在工作中，我们坚持以加强班组内部考核和班组民主管理、班务公开为重点，以全面推进班组经济核算为突破口，以加强班组内部的思想交流、工作交流、学习交流为手段，进一步强化班组的各项基础管理，有效促进了塑件化工厂“三基”工作水平的整体提高。为了更好的发挥基层班组在企业安全生产、降本增效方面的重要作用，我们下大气力狠抓了班组经济核算工作，在广泛宣传、加强组织，严格考核的基础上，筹集资金，为主要生产装置配备了电算化管理软件和计算机，同时进一步细化了班组经济核算工作的内容、步骤、形式、方法、时限等管理要求，督促基层班组坚持搞好当班经济核算和班后经济分析活动，并将核算结果向下一班交接，定期在班务公开栏内予以公布，这些措施有效的促进了塑件化工厂基层班组经济核算管理的科学性和规范化，取得了良好的效果。如：塑型作业部在活动中，认真组织职工围绕生产优化的关键环节提合理化建议，科学确立活动内容，实施动态管理，有效降低了生产成本，减少了非计划停车，创造出装置连续平稳运行360天的历史最好水平;保管车间组织班组以经济核算为管理手段，严格控制产品库存运行成本支出，压缩消耗，全年共节约各项办公费用80余万元，创历史最高记录。目前，塑件化工厂班组经济核算活动已全面深入展开，各主要生产班组的经济核算准确率已达到80;在轻工局班组经济核算工作经验交流会上，塑型作业部代表塑件化工厂做了经验交流发言，得到了上级的充分肯定。实践证明：班组经济核算活动不仅切实提高了基层班组的管理水平，促进了塑件化工厂经济效益的提升，同时，也为广大职工直接参与企业管理搭建了有效的基础平台，极大地增强企业职工队伍的团队
精神，必将为企业的持续健康发展奠定坚实的基础
二、大力实施“职工素质工程”，努力提高班组和职工队伍的整体素质。
一年来，我们按照公司“创建学习型企业，实现持续健康发展。”的战略规划和工作部署，努力推进“职工素质工程”，通过组织开展职工读书自学、岗位培训、职业道德教育，努力提升基层班组的整体实力取得了很大成绩。
1、
认真抓好“创争”活动。努力实施“职工素质教育工程”。
为了切实提高活动的实效性，我们进一步细化了活动计划和考核办法，结合“职工创新成果冠名”和“最佳操作能手评选”活动，评选出8项创新成果和31名操作能手，向轻工局进行了推荐，并在塑件化工厂内部进行广泛宣传表彰，通过典型引路，发动职工积极投身各项活动;同时，不断加强对职工日常学习与培训的组织管理工作，强化职业道德教育，积极指导基层班组认真开展职工技能培训，发动和组织职工进行读书自学，我们还注重发挥基层班组在活动中的作用，发挥班组优势，认真搞好岗位练兵、岗位成材、岗位建功活动;经过努力，塑件化工厂职工队伍的业务技术素质、文化素质与职业道德素质均有了明显提高，职工的学习能力、应用能力、创新能力、执行能力和自主管理能力得到了进一步增强。2005年，共有114名职工报考了更高一级的岗位职称鉴定考试，其中12人通过公司工人技师资格认证，6人取得高级技师资格。
2、强化基础建设，认真搞好“建家”活动。
在此项工作中，我们进一步严格验收考核标准，对基层单位和班组的“建家”活动进行了有针对性的指导和严格的检查验收，做到及时总结经验，评选表彰先进，促进了班组的基础建设。
二○○六年班组建设工作计划
2006年是轻工局的“质量安全管理”年。也是塑件化工厂改革发展工作十分繁重艰巨的一年，企业改革发展的形势要求基层班组建设必须进一步强化自身建设，不断提升管理水平，在企业的改革发展和安全生产各项工作发挥新的作用，实现新的作为，做出新的贡献，为此，我们基层班组要按照公司“质量安全管理”的要求。组织、发动广大职工认真贯彻落实塑件化工厂三届四次党委扩大会议和八届八次职代会精神，以提升“五项工程”建设水平为目标，坚持突出重点，强化管理，狠抓落实，努力将班组建设的整体水平推上新高度，团结和动员广大职工为完成塑件化工厂全年各项任务，促进企业改革发展稳定做出更大的贡献。
一、精心组织，加强引导，突出实效，将“群众性经济技术创新工程”推上新的高度。
首先是继续深入开展“安康杯”竞赛。重点强化班组基础管理和基本功训练。要求基层班组认真组织职工学习《安全生产法》、《职业病防治法》、劳动保护“三个条例”等法律法规，广泛开展“我自身无违章，无误操作、无事故”的竞赛活动，着力提高职工的自我防范意识，确保塑件化工厂安全稳定生产。其次是围绕塑件化工厂的中心工作开展劳动竞赛。坚决贯彻“质量安全管理”的理念，根据塑件化工厂基层班组实际情况和特点，抓住关键环节，突出实际效果，发挥组织优势，充分调动职工参与管理的积极性，主动性。扎实深入的开展以“节能降耗、降本减费”为主题的劳动竞赛活动和“五小”活动，进一步完善激励机制，加大对创新成果的奖励力度，掀起群众性创新活动的新高潮;坚持主题活动与日常活动相结合的原则，继续开展好合理化建议和招标揭榜工作，做到每季一考核、一评审、一奖励、一公开，发动职工积极参与，围绕安全生产，提高效益，节能降耗，降污减废等课题进行创新攻关;继续做好最佳操作能手评选工作，努力培养和造就更多的技术能手和操作专家。大力发展职工技协事业，为职工搭建展示和发挥聪明才智与技艺的平台，有效解决生产技术难题，提高企业管理的科学性;要通过宣传引导和活动实践，切实增强职工的成本意识、创新意识和节约观念，发动职工在各项活动中，积极挖掘潜能，建功立业，为完成塑件化工厂全年各项经济技术考核指标多做贡献。三是抓好班组建设，全面推进班组经济核算工作上新水平。
认真落实公司基层班组建设的工作要求，以加强基础建设为重点，全面提高班组工作水平，在强化班组长培训工作的基础上，进一步探索班组建设的新方式、新途径，提高培训的针对性和实用性，全面提高班组长队伍的整体素质。广泛深入开展班组经济核算工作，推广已经取得的经验和成果，加强班组间的横向交流，促进班组工作整体水平的提高。
二、严格标准，强化培训，全面提升职工队伍的整体素质，
一是继续搞好职工素质教育和培训工作。进一步落实《实施职工素质教育工程方案》，会同有关部门，做好职工的通用能力培训、岗位技能培训和技术比武工作，充分开发和利用企业的教育培训资源，建立规范化、科学化的职工培训制度和考核评价体系，为切实提高职工的技术和业务水平创造条件。要认真做好“创争”活动的检查、评比、考核工作，及时推广典型经验，发动职工积极参与，树立和普及终身学习的理念，形成工作学习化，学习工作化的良性循环。二是进一步搞好“建家”活动，提升班组民主管理水平。要通过在班组内部开展创建红旗班组、拓宽班务公开渠道和思想政治工作，切实提升班组成员的集体观念和荣誉感，进一步在班组内部营造互助互爱、密切交流、团结协作、和谐向上的良好氛围，真正使基层班组成为广大职工衷心热爱和乐于奉献的工作之家、学习之家、生活之家，为增强企业的凝聚力和向心力做出新贡献。
总之，在新的一年里，我们要在认真总结过去的工作经验的基础上，以崭新的面貌，更加地紧密围绕企业中心工作，更加努力地服务企业发展大局，进一步通过扎实细致的工作，全面加强基层班组建设，团结和动员广大职工齐心协力，拼搏进取，为塑件化工厂实现全年各项奋斗目标，促进企业和谐稳定健康发展做出新的更大的贡献。
塑件化工厂2006年班组建设暨群众性经济技术创新工程工作报告
一、精心组织，求真务实，努力推进群众性经济技术创新工程。
2005年，我们本着“为企业生产、改革、发展、稳定服务”的指导思想，围绕企业中心工作，坚持求真务实精神，努力发挥基层班组的贴近生产优势，要求、督促班组认真组织广大职工实施群众性经济技术创新工程;通过不断丰富活动内容，创新活动形式，重点针对解决生产难题，降低成本与消耗、提高产品质量和性能开展工作，切实提高了活动的效果。
1、围绕塑件化工厂中心任务，开展劳动竞赛活动，成果突出。
我们以提高塑件化工厂经济效益，促进全年各项任务顺利完成为目标，以解决制约完成经济技术考核指标的“瓶颈”问题为重点，精心组织开展了多种形式的小指标竞赛、招标揭榜技术攻关活动、冲刺四季度完成全年生产任务和以“强化基础管理，立足岗位创新”为主题的合理化建议活动，在活动中，我们注重通过广泛宣传、典型引路、完善激励机制等方法，促使职工增强自主管理意识，提高立足本职为企业争做贡献的主动性和积极性，同时，积极完善活动的组织方法和工作模式，对活动实施了定期检查、考核与奖励，及时将活动的进展、成效、检查结果以及合理化建议采用情况、获奖情况等信息，在塑件化工厂和车间、班组公开栏内进行公开，有效的增强了广大职工参与劳动竞赛的热情和主动性，起到了启发交流、强化激励的作用。全年共收集合理化建议1989条，经整理归类，实际采用率达4xxxx，取得了明显的经济效益和社会效益;通过筛选论证确的了26项影响安全生产和降低成本的主要难点问题做为塑件化工厂的重点招标揭榜项目，经各专业活动小组和广大职工的联合攻关，目前已有22项被攻克。此项工作获得了**市先进技协称号。
2、加强培训，严格考核，力促基层班组建设上水平。 2005年，我们按照轻工局的指示精神，结合塑件化工厂实际，进一步强化班组建设工作;通过实施系统培训，严格考核管理，强化制度建设等一系列措施，有效提高了基层班组的执行力和工作水平，使班组建设又跃上了一个新台阶。在基础培训方面，我们与有关部门合作，认真开展了“职工安全卫生与消防知识”普及教育活动、岗位操作技能专项培训活动，单独举办了班组经济核算知识讲座、化工基础理论讲座等系统培训班，还举办了班组长学习班，对基层班组长进行了现代班组管理学、企业发展与班组建设关系学、班组思想政治工作方法论及班组经济核算理论等方面的专题强化培训。通过培训，切实增强了基层班组和广大职工学习现代班组管理理论，钻研技术知识，提高专业素质的主动性和自觉性。在工作中，我们坚持以加强班组内部考核和班组民主管理、班务公开为重点，以全面推进班组经济核算为突破口，以加强班组内部的思想交流、工作交流、学习交流为手段，进一步强化班组的各项基础管理，有效促进了塑件化工厂“三基”工作水平的整体提高。为了更好的发挥基层班组在企业安全生产、降本增效方面的重要作用，我们下大气力狠抓了班组经济核算工作，在广泛宣传、加强组织，严格考核的基础上，筹集资金，为主要生产装置配备了电算化管理软件和计算机，同时进一步细化了班组经济核算工作的内容、步骤、形式、方法、时限等管理要求，督促基层班组坚持搞好当班经济核算和班后经济分析活动，并将核算结果向下一班交接，定期在班务公开栏内予以公布，这些措施有效的促进了塑件化工厂基层班组经济核算管理的科学性和规范化，取得了良好的效果。如：塑型作业部在活动中，认真组织职工围绕生产优化的关键环节提合理化建议，科学确立活动内容，实施动态管理，有效降低了生产成本，减少了非计划停车，创造出装置连续平稳运行360天的历史最好水平;保管车间组织班组以经济核算为管理手段，严格控制产品库存运行成本支出，压缩消耗，全年共节约各项办公费用8xxxx万元，创历史最高记录。目前，塑件化工厂班组经济核算活动已全面深入展开，各主要生产班组的经济核算准确率已达到8xxxx;在轻工局班组经济核算工作经验交流会上，塑型作业部代表塑件化工厂做了经验交流发言，得到了上级的充分肯定。实践证明：班组经济核算活动不仅切实提高了基层班组的管理水平，促进了塑件化工厂经济效益的提升，同时，也为广大职工直接参与企业管理搭建了有效的基础平台，极大地增强企业职工队伍的团队精神，必将为企业的持续健康发展奠定坚实的基础
二、大力实施“职工素质工程”，努力提高班组和职工队伍的整体素质。 一年来，我们按照公司“创建学习型企业，实现持续健康发展。”的战略规划和工作部署，努力推进“职工素质工程”，通过组织开展职工读书自学、岗位培训、职业道德教育，努力提升基层班组的整体实力取得了很大成绩。
1、认真抓好“创争”活动。努力实施“职工素质教育工程”。
为了切实提高活动的实效性，我们进一步细化了活动计划和考核办法，结合“职工创新成果冠名”和“最佳操作能手评选”活动，评选出8项创新成果和3xxxx操作能手，向轻工局进行了推荐，并在塑件化工厂内部进行广泛宣传表彰，通过典型引路，发动职工积极投身各项活动;同时，不断加强对职工日常学习与培训的组织管理工作，强化职业道德教育，积极指导基层班组认真开展职工技能培训，发动和组织职工进行读书自学，我们还注重发挥基层班组在活动中的作用，发挥班组优势，认真搞好岗位练兵、岗位成材、岗位建功活动;经过努力，塑件化工厂职工队伍的业务技术素质、文化素质与职业道德素质均有了明显提高，职工的学习能力、应用能力、创新能力、执行能力和自主管理能力得到了进一步增强。2005年，共有11xxxx职工报考了更高一级的岗位职称鉴定考试，其中1xxxx通过公司工人技师资格认证，xxxx取得高级技师资格。
2、强化基础建设，认真搞好“建家”活动。
在此项工作中，我们进一步严格验收考核标准，对基层单位和班组的“建家”活动进行了有针对性的指导和严格的检查验收，做到及时总结经验，评选表彰先进，促进了班组的基础建设。
二○○六年班组建设工作计划
2006年是轻工局的“质量安全管理”年。也是塑件化工厂改革发展工作十分繁重艰巨的一年，企业改革发展的形势要求基层班组建设必须进一步强化自身建设，不断提升管理水平，在企业的改革发展和安全生产各项工作发挥新的作用，实现新的作为，做出新的贡献，为此，我们基层班组要按照公司“质量安全管理”的要求。组织、发动广大职工认真贯彻落实塑件化工厂三届四次党委扩大会议和八届八次职代会精神，以提升“五项工程”建设水平为目标，坚持突出重点，强化管理，狠抓落实，努力将班组建设的整体水平推上新高度，团结和动员广大职工为完成塑件化工厂全年各项任务，促进企业改革发展稳定做出更大的贡献。
一、精心组织，加强引导，突出实效，将“群众性经济技术创新工程”推上新的高度。 首先是继续深入开展“安康杯”竞赛。重点强化班组基础管理和基本功训练。要求基层班组认真组织职工学习《安全生产法》、《职业病防治法》、劳动保护“三个条例”等法律法规，广泛开展“我自身无违章，无误操作、无事故”的竞赛活动，着力提高职工的自我防范意识，确保塑件化工厂安全稳定生产。其次是围绕塑件化工厂的中心工作开展劳动竞赛。坚决贯彻“质量安全管理”的理念，根据塑件化工厂基层班组实际情况和特点，抓住关键环节，突出实际效果，发挥组织优势，充分调动职工参与管理的积极性，主动性。扎实深入的开展以“节能降耗、降本减费”为主题的劳动竞赛活动和“五小”活动，进一步完善激励机制，加大对创新成果的奖励力度，掀起群众性创新活动的新高潮;坚持主题活动与日常活动相结合的原则，继续开展好合理化建议和招标揭榜工作，做到每季一考核、一评审、一奖励、一公开，发动职工积极参与，围绕安全生产，提高效益，节能降耗，降污减废等课题进行创新攻关;继续做好最佳操作能手评选工作，努力培养和造就更多的技术能手和操作专家。大力发展职工技协事业，为职工搭建展示和发挥聪明才智与技艺的平台，有效解决生产技术难题，提高企业管理的科学性;要通过宣传引导和活动实践，切实增强职工的成本意识、创新意识和节约观念，发动职工在各项活动中，积极挖掘潜能，建功立业，为完成塑件化工厂全年各项经济技术考核指标多做贡献。三是抓好班组建设，全面推进班组经济核算工作上新水平。 认真落实公司基层班组建设的工作要求，以加强基础建设为重点，全面提高班组工作水平，在强化班组长培训工作的基础上，进一步探索班组建设的新方式、新途径，提高培训的针对性和实用性，全面提高班组长队伍的整体素质。广泛深入开展班组经济核算工作，推广已经取得的经验和成果，加强班组间的横向交流，促进班组工作整体水平的提高。
二、严格标准，强化培训，全面提升职工队伍的整体素质，
总之，在新的一年里，我们要在认真总结过去的工作经验的基础上，以崭新的面貌，更加地紧密围绕企业中心工作，更加努力地服务企业发展大局，进一步通过扎实细致的工作，全面加强基层班组建设，团结和动员广大职工齐心协力，拼搏进取，为塑件化工厂实现全年各项奋斗目标，促进企业和谐稳定健康发展做出新的更大的贡献。
人民日报专题报道，人民日报湖北分社资深记者张志峰在采访应城粉笔大王刘大锋 人民日报湖北分社资深记者张志峰在采访刘大锋
刘大锋在介绍本公司粉笔的网络销售方式
借助网络和阿里巴巴，生意有了多大变化?刘大锋在用“轻松”两个字来形容现在的生意。不但摆脱了“挨家挨户”的上门推广方式，不会再被四次、五次赶出门，而且，厂里接到的咨询电话，目的性很强，一般都是有需求而打来的，所以成交率高。由于生意好，产能不足，工厂的规模在2007年扩大了几倍，来满足市场不断增长的需求。
“以前，我们销售是以业务员为主，网络为辅，现在，我们以网络为主，业务员为辅，
张志峰、刘大锋同市委宣传部相关负责人在粉笔生产车间合影留念
刘垸村被誉为"中华粉笔第一村"，全村385户，有340户从事粉笔生产，粉笔产销占国内市场份额的85%。他们生产的"文峰"牌粉笔畅销国内，远销东南亚、俄罗斯等国家。
做别人没有做过的，这就是刘大锋区别于别人的创新思维，他要把刘垸村的粉笔做到国外，而今天他却把刘垸村的粉笔卖都联合国等200多个国家，让一个地区都富裕起来了，他到底有什么创业故事呢。
新闻视频
一支小小的粉笔，出口到全球200多个国家和地区，成为应城市杰出青年代表。他就是应城的粉笔大王刘大锋，他不仅仅让刘垸村的粉笔出口到全球200多个国家，甚至让一个村的粉笔都销售出去，他带动刘垸村的乡亲们一起走上致富道路。应城的粉笔创新中摸索，在创新中改变。
目前，阿里网商刘大锋已经成了媒体明星。从央视、人民日报、中国质量报、湖北卫视、湖北经济广播电台、楚天都市报、武汉晨报、长江商报、鄂商杂志、知音、应城电视台等多层次、立体化的传播。
1、CCTV2《全球资讯榜》一根粉笔，买到联合国
2、CCTV4《中国新闻》小小粉笔的，出口海外
3、人民日报:湖北小伙的“粉笔王国”
4、湖北卫视新闻联播：独家报道小粉笔出口国际市场
5、中国质量报报道：应城粉笔“写”入联合国
6、湖北电台广播：刘大锋的粉笔王国“中华粉笔第一村”
7、鄂商杂志人物：8月份期刊：网民刘大锋：“卖粉笔的小青年”
8、《名人传记•财富人物》杂志:8月份期刊：执着的小粉笔小子
9、
9、长江商报 (B14版面)《现在卖粉笔也要会玩互联网》
10、
10、楚天金报报道：刘大锋：网上卖粉笔 闯出新天地
11、楚天都市报：应城小伙将粉笔卖到联合国 一年生产10亿支
12、新闻记者樊涛点评：小粉笔何以做成大产业?
13、武汉晨报： 刘大锋：靠一根网线将粉笔行销全球
14、长江商报:用电子商务让粉笔走进沃尔玛 互联网粉笔“第一人”刘大锋畅谈网络创业
15、CCTV2《第一时间报道》一跟小粉笔从农村走进联合国 16.青年时报：一支粉笔玩转“江湖”
17.人民日报海外版报道:湖北小伙的“粉笔王国” 18.湖北楚天广播电台的访问。
19,参加CCTV经济频道财富故事会，《青年创业，中国强》 20.知音杂志：小小粉笔养活一个村 21.牵手央视CCTV6电影频道
22. .做客湖北经济广播暨全国创业评选
23.经济日报：小小粉笔网上卖闯出国际大市场 24.青年时报报道：一支粉笔玩转“江湖” 25.asidpact亚洲联盟投资亲临中华粉笔第一村
26.武汉晚报：一台电脑白手起家 “草根粉笔”也能变大鳄 27.孝感日报：刘垸村：“全国粉笔第一村”的崛起之路
28.应城市政府网地方头条报导：应城“刘垸粉笔”入居2009年网商百强
29.鄂商杂志人物：8月份期刊：网民刘大锋：“卖粉笔的小青年” 30.楚天金报报道：刘大锋：网上卖粉笔 闯出新天地
31，[电子商务专访] 刘大锋:把粉笔卖到沃尔玛
32、《深圳青年》杂志专访粉笔青年刘大锋
34、.刘大锋荣登孝感十佳杰出青年创业之星 35.《商界》9月5日杂志专访粉笔大王刘大锋
村民刘大锋生产的高档微尘粉笔，医药粉笔,药物粉笔,微尘粉笔,主要销往上海,北京,广州等国内外高端市场，他的微尘粉笔一箱卖到150元，比普通粉笔高100元。为做大做强粉笔产业《人民日报》湖北分社资深记者张志峰，前往我市黄滩镇刘垸村刘垸粉笔有限责任公司，对回乡创业大学生刘大锋作专题采访。
刘大锋1983年出生，毕业于华南师范大学。在校期间他一直想壮大家乡的粉笔产业，可不知从何入手。2006年3月，刘大锋应聘到一家知名互联网公司任行政管理，月收入近5000元。然而，当春节回家过年的他跟乡亲们谈起了家乡粉笔的兴衰起落后半年，刘大锋却毅然辞去待遇丰厚的工作，决心回乡创业，通过网络销售的渠道彻底改变父辈们传统的粉笔销售模式。
2006年11月，刘大锋正式开始网上销售，他每天在网上工作20小时，并给客户解释产品、寄样品;同时要制作网页、拍摄产品照片，要活跃在各大论坛，与网友交流生意经、工艺技术，积累人脉。刘大锋始终认准“坚持+勤奋”的理念，推广宣传粉笔。一个半月之后，他得到了第一笔订单，价值10多万元。
目前，依据不同国家客户的要求，刘大锋所生产的粉笔多达300多个品种，120多个花色和12个大类。他在阿里巴巴上有5个“诚信通”账户、1个“中国供应商”账户，同时他还在百度、谷歌等网站进行推广。为了及时回复询盘，又请了三个人专门从事电子商务。每年在网络上的投入有十几万元。
刘大锋有一个目标是成为阿里巴巴全球十大网商，现已进入30强，远期目标是打造一个集粉笔生产、模具开发、印刷包装、运输销售、旅游观光为一体的产业链。
在长达半天的采访中，张志峰记者详细了解了刘大锋的学习经历、创业过程、公司现如今的生产状况，了解一个大学生青年回乡创业的心路历程。
应城网报道：http:///2009-07/17/cms788594article.shtml
计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求，你知道工厂员工的工作计划怎么写吗?以下是小编整理了关于2020工厂员工个人工作计划_工厂员工工作计划5篇，希望你喜欢。
工厂员工个人工作计划篇一
在这今年的一年里，凭借前几年的蓄势，已具备步入了快车道，为实现了稳步的效益增长，以崭新姿态展现在客户面前，一个更具朝气和活力的、车间完善后，管理水平必将大幅度提高，这不仅仅是市场竞争的外在要求，更是自身发展壮大的内在要求。对于各部门来说，全面提升管理水平，与公司同步发展，既是一种压力，又是一种动力。为了完成公司2020的总体经营管理目标，厂部特制订2020作计划如下。
一、根据本工作情况
结合目前公司发展状况和今后趋势，人力资源计划从九个方面开展2020的工作：
1、进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，争取做到组织架构的科学适用，三年不再做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运行。
2、完成公司各部门各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;
3、完成日常人力资源招聘与配置
4、推行薪酬管理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬制度;
5、充分考虑员工福利，做好员工激励工作，建立内部升迁制度，做好员工职业生涯规划，培养雇员主人翁精神和献身精神，增强企业凝聚力。
6、在现有绩效考核制度基础上，参考先进企业的绩效考评办法，实现绩效评价体系的完善与正常运行，并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的性、有效性
7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度。
8、建立内部纵向、横向沟通机制，调动公司所有员工的主观能动性，建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益，为企业发展服务。
9、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益，又维护公司的形象和根本利益。
二、增加人员配置
(1)前台：前台增加至3名，分管不同区域。
(2)车间管理人员：车间行政主管1人、技术主管1人、所需机电维修组长约3名。
三、强化人员素质培训
春节前完成对各区域所需人员的招聘和培训，使2020年新的管理制度实施过程中人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用基层管理人员，切勿滥竽充数。
四、加大人员考核力度
在人员配置、资源保证、业绩考核等方面作出实施细则规定，从制度上对此项工作作出保证。并根据各区域实际情况和存在的问题，有针对性地加以分析和研究，以督促其在短期内按规定建立和健全管理的工作。
五、加强市场调研
以业务部提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况，将以专人(兼职)对各区域业务的发展现状和潜在的发展趋势，进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料，为公司在各区域开拓新的市场方面作好参谋。
六、品牌推广
1、为进一步打响“振兴”品牌，扩大振兴的市场占有率，2020年乘公司车间乘改建的东风，初步考虑以宣传和扩大品牌，创造更大市场空间，从而为实现奠定坚实的市场基础上更上一层楼。
2、进一步做好内部管理及宣传工作。在各个现场制作和安装宣传条幅或广告牌，现场展示企业实力;及时制作企业新的业绩和宣传资料
3、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作，树立良好的企业员工形象和企业文化，给每一位与我厂人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象，从而对有更清晰和深层次的认识。
工厂员工个人工作计划篇二
在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，为公司做出了应有的贡献。为确保车间2020年的生产工作的顺利开展，充分借鉴2020年的管理工作经验，不断推动车间的综合管理，现根据车间工作的实际情况，拟定了本车间2020工作计划。
一、认真学习会议精神
切实做好车间的各项工作，紧密联系本车间的工作实际及车间职工情况，坚持学以致用，用以修身，用党的精神完善自身。进一步明确本部门的具体奋斗目标，提出改革发展的新思路新举措，推动车间工作的全面发展。
二、加强政治思想教育
我车间将继续高度重视对职工的政治思想教育，将提高职工思想素质作为一项基础工作来抓，只有提高车间的全体素质，才能保障各项工作的顺利进行。踏实学习，敢于创新。
继续落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以落实安全责任制为主线，严抓本车间末端安全管理，打造和谐安全文化，建立健全安全工作长效机制。
三、深化管理，优化班组建设
根据总厂相关条例，综合实际情况组织人员制定合理，细致的车间考核制度。开展6S管理标准化建设，依据指定的岗位人员考核制度进行考核，以班组为基本单位，建立合理的奖惩制度，在考核机制中加入质量考核，与员工的收入挂钩，奖优罚劣。
四、规划生产，提高工作效率
维修保养工作进行期间，将明确班组的调配情况，根据实际情况对于设备维修单位生产时间进行人员分配，执行早中晚三班轮流制。为不断提高设备保养技能，有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定：
1.生产工具规范使用，车间将定期清点整理工具，明确维修过程使用时，定点摆放;生产完毕后即时存放，对于发现损坏和缺少工具进行申报，做到即时配备生产。
2.是制订设备保养及管理办法：对设备的日保、周保、月保制度化，定期检查，实施各种激励手段，引导职工运用正确的方法进行设备保养。
3.要加强设备保养技能交流、培训，定期召开管理会议：主要是纠正不良设备使用和保养行为，交流工作技能。
4.是对于大修、日常保养以及定期计时保养情况所需的配件将集中分类存储，在发现配件不足时，及时补充货源，以保证生产正常进行。
5.定期将每月的生产数据纳入结算核对后及时上报财务。做到不缺少数据，真实反映工作情况，避免总厂效益受损。
上述措施将有效的保证了设备的高效、稳定运转，为按时保质交货提供了强有力的支持。
工厂员工个人工作计划篇三
今天，在这个岁尾年头，我想骄傲地说一声：一份耕坛一份收获，我没有辜负领导的期望。但是，成绩已经是昨天，我更关注的是今天和明天。对于成绩的回顾也不是我一贯作风，领导和同事也看在眼里记在心里。
我注意到了技术工作的许多薄弱之处，作为技术部门的主要责任人，我同样有不可推卸的责任。要达到新一时期的高标准，唯有先调整自己的理念，彻底转变观念，从全新的角度审视和重整自身工作，才能让各项工作真正落实到实处，下面本人查找问题如下：
一、年初至今，技术部门整个条线人员一直没有得到过稳定，大事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头轻脚重没能全方位地进行管理;
二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工作思路不清晰，忽略了技术管理人员的业务培训。
三、主观上思想有过动摇，未给自己加压，没有真正进入角色;
四、忽略了团队管理，与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;
五、工作思路上没有创新意识，比如目标管理思路上不清晰，绩效管理上力度不够，出现问题后处理力度不够;
以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源，技术部门作为单位的一个主要职能监督部门，当好家、理好财是我技术部门应尽的职责。在单位加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结，管理工作才能得到提高!
查找不足赶先进，立足根本争先进，作为个人我们要实现体现自已的人身价值，企事业的兴衰直接关系到个人的荣辱，作为技术管理部门，为实现共同的目标我们要添砖加瓦，要有艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于具体的工作中中去，下半年工作作为技术部的主要责任领导，对于如何提高自我，服务于本单位这门必修课，我将不断地加强学习，完善自我，把学习先进、赶超先进、争当先进融入到工作中去，重点将工作放在加强技术管理与技术分析这二块，下面就工作计划与思路向大会作一汇报：
一、完善单位内部管理制度;责任明确分工，加强责任考核;
内部管理制度通过将近一年多来的实施，仍然有许多不合理的地方，为使管理制度更趋于完善，技术部门将结合单位整体管理的要求，与有关部门进行修正。
部门责任人之间明确分工职责,按照年初签定的责任合同,组织落实强化到位,同事之间相互信任,遇事不推诿,搞好通力协助,对分管内容加强责任考核力度,做到奖罚分明;
二、针对业务理论考试，合理调整组合人力资源，继续加强培训力度与仓库管理检查监督力度;
今年以来,人事方面至今一直未得到稳定,技术部门的力量相对比较薄弱,我们将根据各位管理人员的特点,一方面将对人员重新组合搭配,进行高效有序的组织，另一方面继续加强培训,让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉,真正做到驾熟就轻,文化素质与业务管理水平都要有质的提高,特别是各人员的计算机操作水平还有待于进一步提高,我们将在这方面加强培训,使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作，扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平，总结之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理，确定目标，达成目标，加强考核监督力度，与工资挂勾，真正做到奖罚分明。
三、加强团队建设，充分发挥技术职能部部门的作用：
作为技术部的责任领导，既是一名技术工作人员，也是技术管理制度的组织者，要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度，对条线人员要积极引导，做到上行下效，帮助条线人员解决问题，充分发挥团队的合作精神，学先进、赶先进、超先进.
四、加大各项费用控制力度，充分发挥技术的核算与监督职能;
今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年，我们将继续加强各项费用的控制，行使技术监督职能，审核控制好各项开支，在技术核算工作中尽心尽职，认真处理审核每一笔业务;
六、搞好技术分析，为领导提供有效的参考依据;
我知道合理高效的技术分析思路与方法，是企业管理和决策水平提高的重要途径，并将使我们的工作事半功倍，在企业成本分析上向老技术学习、向书本学习，量化分析具体的技术数据，并结合总体战略，为决策者和管理者提供有力的技术信息支持;
以上工作是我技术部门下一期的主要工作，查找不足赶先进，立足根本争先进，这不是句空话，号角之声响起我们就要付诸与行动，利用团队精神集思广益，技术战线所有人员重点思考如何在管理上创新，如何在实施成本控制上做文章!总之，今后的工作中，还是年初责任领导会议上的那句话：我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与各位共同进步，与公司共同成长。
工厂员工个人工作计划篇四
为统一思想，提高员工素质，增强凝聚力，塑造公司良好形象，更好地做好新形势下的企业宣传工作，推动企业文化建设，制定本计划。
一、指导思想
坚持宣传党的路线方针政策，以经济建设为中心，围绕增强企业凝聚力，突出企业精神的培育，把凝聚人心，鼓舞斗志，为公司的发展鼓与呼作为工作的出发点和落脚点，发挥好舆论阵地的作用，促进企业文化建设。
二、宣传重点
1、公司重大经营决策、发展大计、工作举措、新规定、新政策等;
2、党的方针政策、国家法律法规;
3、先进事迹、典型报道、工作创新、工作经验;
4、员工思想动态;
5、公司管理上的薄弱环节，存在的问题;
6、企业文化宣传。
三、具体措施
1、端正认识，宣传工作与经济工作并重。
宣传工作是教育、激励员工的一种方式，是企业不可缺少的一项工作。“企业要发展、要实现奋斗目标，离不开全体员工的不懈努力，只有进一步加强宣传工作，才能激发起员工的斗志，形成向心力，各项工作才能战无不胜，才能建立起公司特有的企业文化”。因此，要端正认识，把宣传工作作为一件大事来抓好、做好。
2、强化措施，把宣传工作落到实处。
(一)建立公司宣传网络，组建一支有战斗力的宣传队伍。公司办公室负责整个公司的宣传工作，各分公司设立一人兼职负责分公司的宣传工作，各部室至少要有一名兼职宣传报道员、各分公司至少要有8名兼职宣传报道员从事企业宣传报道工作。各部室、各分公司在2月20日前将宣传报道员名单报公司办公室，由公司办公室负责于2月22日组织宣传知识培训，提高其工作能力，适应公司宣传工作的需要。
(二)自3月份开始恢复《报》。每月一期，期间根据需要增发副刊。凡公司员工均可投稿，公司宣传报道员每月至少一篇，稿件形式不限，宣传内容以年宣传工作重点为主，所有稿件一经刊登按字数发放稿酬。优秀的稿件向上级报刊推荐。
(三)黑板报每半月一期。公司办公室负责办公楼东头的板块，技术中心负责办公楼西头的板块，综合管理部、质量部在机床制造分公司范围内各选一块，其余的由两个分公司负责安排完成。
(四)宣传栏由公司办公室负责根据需要不定期更换。
(五)更新、增添标语牌。要统一字体，统一着色，使之体现公司文化特色。道路上悬挂标牌由公司办公室负责更换，其他由各分公司负责。
(六)做好专题宣传活动。各部室根据需要牵头做好这项工作。如：安全月、质量月等。
(七)开展评优树先工作，体现人本精神。开展评选质量标兵、技术能手、劳动竞赛等活动，激发员工的劳动热情，增强员工的团队精神。
(八)群团组织要广泛开展文体娱乐活动，既要轰轰烈烈、扎扎实实，有要讲究实效。
(九)各分公司、部室要开好班前班后会。
(十)加强对外宣传力度，主要是公司形象宣传和产品广告宣传等。
工厂员工个人工作计划篇五
自参加工作以来，遵守站及所在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成工作任务，满足施工单位进度，
维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应站的号召，认真贯彻执行站文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关试验知识，了解建筑新型材料检测及应用，不断充实完善自己。做到思想行动统一。坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。不放过工作中的每一个细节步骤。做到工作认真严谨、实事求是。耳边总是回想起当年大学第一节课上老师的一段话：建筑是一门艺术、技术并存的专业，更是一门影响国计民生、人命关天的行业。搞建筑我们得时刻谨记把安全第一记于心中，因而致使我们把工程质量放在第一位。检测监督工作就是质量把关的最重要的一环，不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的质量。
在工作中认真贯彻国家有关标准化，质量管理体系，产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定，做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受，项目检验，资料，反馈等工作，做好跟踪台帐，便于日后查阅。由于试验检验项目多，项目检验时间不一，提前将工作做到位，避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期，影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则，贯彻质量方针，落实质量目标，遵守规章制度，全心全意服务于施工现常
工作一年后转入现场施工管理。担任土建技术员。但依旧于严谨的工作态度对待现常由于以前的检测工作与现场管理工作差别比较大，这对我来说既可以说是机遇，也可以说是挑战。机遇就是进入小单位职位分工没有那么明确，总揽现场所有工作;挑战就是在经验实践缺乏的情况下担任现场技术总负责。以前仅靠自己的技术，而现在则也要抓好人员安排、施工进度计划等一大堆管理工作。一时工作压力极大。我时刻严格要求自己，遇到问题不断地请教有经验的同事、老师。各种方案作对比寻求方法。自己摸索实践，在较短的时间内便熟悉了工作，完成了角色转换过程，明确了工作的程序、方向，提高了工作技能及管理能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作，
1.专业知识、工作能力和具体工作
从拿到图纸到图纸会审，认真的查看每一个部位细节，核对数据，思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工，认真了解每一个部位施工细节，按设计图纸要求，严格编制本专业施工方案，对关键点编制作业指导书，监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底，班组对所施工内容做到心中有数，按施工规范严格要求。施工过程中，做好班组自检、复检、专职检三检工作，同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。
由于自己的经验不足致使自己势必付出的劳动强度要比别人大，好在自己在学时的专业知识比较扎实。工作也严谨认真。使我记忆最深的就是测量时查出有条斜轴桩位偏离轴心三十公分，由于当时没有桩竣工图致使自己复核三遍多最后才确定打桩错误。打桩队也承认施工时失误;还有如某些承台加深时业主、监理要求钢筋笼相应增加，而那时钢筋已下好料。依据自己所学砼具有较强抗压性能这点再根据查阅资料和问有经验老师傅指点。坚信不增加钢筋的情况下依旧能满足工程需要。以致与设计方交流说服业主、监理做到省了不少钢筋，运用自己的所学理论知识结合实际情况，做到满足工程质量的前提下尽量降低建筑成本;还有首层梁板分开浇筑，可能对于老施工来说那是再简单不过的事，但说实话对于新手来说那是比较大的飞跃，至少能做到往满足工程质量的情况下为施工省材。虽说不是原创，但主要的是作为一名称职的技术员能取别人之长补自己之短。
2.工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，全身心地投入工作，认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片，做到以理服人。在工作之余还积极参加再教育培训，现已考取二级注册建造师资格证书及c牌驾驶证。
3.工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司工作做出了应有的贡献。
在过去的xx年中，在分厂领导的领导下，在表面工段长的带领下，经过了工人同事的共同奋斗，和经过了自己的积极努力，作了很多的工作，取得了一定的成绩。下面，我将本个人工作总结报告如下：
感谢领导和同事们的信赖和关怀，谈一下自己去年的感想和体会， 开始分到了再制造分厂，先培训了一段时间，在这一段时间里，我努力学习，经过了看录像，听领导讲话，在思想上和对发动机的认识上都有一定的提高，再制造的建设项目是我们厂发展的绝好好机会，是改善职工收入，增加职工福利的一个重要项目，所以必须要建设好，我虽然年纪大了，但要造福子孙后代，所以要学好再制造发动机的知识，为今后的生产打好基础，在进行再制造的基本建设时期，参加了蒸汽管道的施工，焊龙门架子，打蒸汽管道的墙体支撑，包保温层，等工作，参加了，设备的卸车，拆箱和就位，安装调整水平，等大小设备，xxx台套，的工作，还参加了非标和工装制造的工作，制作了大小工装，xxx多台套，取得了一定的成绩，在这些工作中，能服从领导的安排，积极主动地起带头作用，想方设法，任劳任怨的干好自己的工作，团结同志，和工友们一起团结协作的完成了各项任务。
在开始的转运小车的制造过程中，能起到骨干作用，认真分析图纸，确定制作方法，比如在小车的手把制作问题上，要计划买钢制弯头来焊接，我和张明吉一商量，制作了一个简易的弯管器，按照图纸把小车手把完成了，很美观，在小车的制作中，我们制作了好几个小工装，来加工小车的零件，比如u字形的小车牵引板，挂曲轴的粗20的圆钢要弯制成直径100的半圆的钩子，120个，如用乙炔氧气或者人工弯制，很累又费时，作了一个小工装，半天时间就弯制成了半圆，在计算小车各部尺寸的整个的制作过程中，很少出现误差，使整个小车的制作过程，很顺利地完成了，大热天的，和工友们一起给小车喷漆，各种工作都能干，在卸设备和设备就位，以及安装，调整的整个过程中，都能起到独挡一面的作用，在下半年的非标制造过程中，能按时完成领导下达的各项任务，做了翻转架，x台，装烤漆房的吊车，x台，制造但化炉的吊车立柱和大梁，装氮化炉的吊车一台，在这个过程中，以前没有制作过吊车大梁，对吊车大梁有一定的技术要求，在焊接完了以后，没有达到规定的技术要求，经过了火焰校正发，用热胀冷缩的原理是其达到了技术多要求的尺寸，完成了吊车大梁的制作任务，在修旧利废的过程中， 在焊接蒸汽管道的时候利用了以前废弃的暖气管道，来制作了蒸汽管道过马路的大架子，在制作热工吊车的立柱的时候，也用了以前的废弃的暖气管道，节约了大批的成本，在干各项工作的时候，服从领导的分配，积极主动地去想办法完成各项任务，焊了防盗窗，冷凝器的防盗笼，变压器的防触电围栏。
遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年的时间里，我能遵守工厂的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，一年来从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行自己应尽的职责，，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。我想说，11年，使我感到在再制造的基本建设中能使我发挥作用的一年。
我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。业精于勤而荒于嬉，在以后的工作中我要不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。为再制造的发展贡献自己的力量。
我建议， 再制造正处于转型期，是一个非常关键的时期，这一时期应该从管理上下工夫，管理的好坏，会决定转型的成败。首先，要加强思想观念的转变，加大管理力度，特别是管理干部要改变老观念，要从实干型向管理型转变。要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为，好的制度可以激励员工，好的制度可以强化管理。
在去年的工作中，我感到，领导对我的信任，工友们对我的信赖，从皱厂长对工作的热情，王书记对大家的严格要求，谭虎对管理工作的认真负责，王楠雁对预算的认真，张明吉对工作的精益求精，等等，这些都是对我一个很好的鞭策，让我也学到了很多的东西，产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。在明年的工作中，我会继续努力，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。 为再制造的发展做出自己更大的贡献。
工厂员工工作总结
在过去的一年中，在分厂领导车间领导的帮助带领下，经过了工人同事的共同奋斗，和经过了自己的积极努力，作为职工的我顺利的完成了自己的工作。在岁末之际，我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失，总结一年以来的酸甜苦辣，总结自己明年该如何去做的更好。以下便是我对自己今年的工作总结：
一、我一直在加强学习，不断提高自身素质，努力为公司、车间做出更大贡献
我们车间岗位比较多，在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。反应简单，操作同样需要严谨细致，这要求我要对设备及反应过程情况必须熟悉的了解与掌握，同时还应具有较强的理论知识。我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累，更重领导和同事们信任和支持的结果!正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步!
二、工作中，严以律己，宽以待人，向身边的先进学习。
一年来，我在平时工作中，始终严格要求自己，遵守车间的各项，力求时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作。我认真坚持厂里的制度，积极学习各种操作规程和方法，在思想觉悟和对岗位职责的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动，我的思想得到了净化，工作的责任心得到了加强。
三、对安全的理解与认识更加深刻。
进入公司以来，从入厂安全教育、车间、班组安全教育上，学到很多知识，真正懂得人生安全和生产安全。公司还定期以发放简报、问卷的形式，宣传安全知识，提高员工安全意识。我深深感到，要保持生产的安全稳定运行，各级领导的重视和支持是基本条件，全体职工的积极参基本保证，安全资金的大力投入是物质基础，落实各级安全责任制是根本关键。而这些，我们公司做的很好，特别每次总结安全工作和案例时，我们清醒地看到安全上存在的不足，使我们在今后的工作中逐步加以改进。
四、缺点与不足
我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点，自我的总结和领导同事们的批评和指导，对我今后的提高是十分必要的，我的缺点与不足自己总结可有以下几点：
1、在工作过程中，细节上面处理的不够好，不会造成影响损失，细节处理不好就是隐患，还需继续努力。
2、与同事交流少，这直接影响大家经验交流和学习。
回顾这一段时间的工作,我在自己的岗位上能完成各项任务，这与领导的支持和师傅、同事们的帮助是分不开的，在此表示诚挚的谢意。
我的工作存在不足，我会努力改正，不断完善自己，坚持不懈地努力工作，争取为公司发展做出自己最大的贡献。
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