工作汇报总结指的是对一定时间段工作，或者一项任务完成情况进行书面总结，那么，工作汇报的正确格式和内容要求如何？应该怎么写出一份重点突出的工作汇报呢？以下是小编精心整理的《春季学校开学工作汇报》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
省教育厅召开2021年春季学期学校食品安全工作视频会议
本报综合消息 3月10日上午，2021年春季学期全省学校食品安全工作视频会议在省教育厅召开，省教育厅二级巡视员曾声海出席会议。
会议总结了我省教育系统食品安全工作的成绩，全面部署下一阶段做好食品安全工作，提出了“五个抓紧”：一要密切配合，抓紧形成工作合力，继续发挥好专班联防联控机制作用，统筹做好疫情防控和食品安全工作。二要举一反三，抓紧做好问题的整改，建立问题清单和整改台账，逐条逐项落实整改措施，提升食品安全防控能力和水平。三要强化监管，抓紧落实校园食品安全校长负责制，不断完善食品安全管理组织架构，健全食品安全管理制度，定期组织开展风险排查。四要统筹兼顾，抓紧做好膳食供应的转变，强化营养配餐工作，提高食材质量，改进烹饪工艺，优化菜品口味，为师生提供营养健康的饮食。五要加大力度，抓紧做好食品安全教育培训工作，广泛开展食品安全宣传教育和培训，提高广大师生、学校食堂管理人员、从业人员食品安全责任意识，杜绝食品安全事故的发生。
会议强调，加强学校食品安全管理，保障廣大师生健康，是一份沉甸甸的政治责任，是教育主管部门和学校应尽的主体责任。各地各校要站在牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，贯彻落实好“四个最严要求”，进一步加大工作力度，强化监督检查，以师生的心为心，确保学校食品安全有关要求落实到基层、落实到每一所学校、落实到每一个学校食堂和从业人员、落实到食品制作的每一个环节，确保广大学生安全生活、健康成长，让广大师生有更多的获得感、幸福感和安全感。
会上，肇庆市教育局、华南理工大学、茂名市第一中学分别介绍了常态化疫情防控下食品安全工作、校园“互联网+明厨亮灶”工作、校园制止餐饮浪费工作等经验做法。
本次会议设地级以上市教育局分会场和高校分会场，省教育厅相关处室负责同志、各地教育局、高校、中小学校等单位分管领导和具体负责同志参加了会议，各地各校共3000多人参加视频会议。 (摘自省教育厅官网)
为切实落实学校(含幼托机构)食堂食品安全责任，全面加强学校食堂食品安全监管，确保广大师生饮食安全，河北省黄骅市市场监管局多措并举，做好春季学校食堂安全监管工作。
春季开学前，河北省黄骅市市场监管局联合市教育局召開了黄骅市2019年春季学校食品安全工作会议，对全市各学校食堂负责人及食安员、相关学校负责人进行了食品安全培训，并签订了食品安全承诺书。
其次，该局组织开展了春季学校食堂专项检查，督促学校落实食品安全主体责任，进一步加强食品安全管理，切实消除食品安全隐患，预防群体性食物中毒事件发生。执法人员对学校食堂食品安全管理制度是否落实、是否开展了食品安全隐患自查、是否存在违规制售冷荤凉菜、是否具有食品留样设备和按规定留样、留样设备是否正常运转、食品采购是否落实索证索票台账登记制度、库存食品是否在保质期内、原料贮存是否符合管理要求、餐厨废弃物处置是否符合规定、上岗从业人员是否持有有效健康证明等情况进行了重点检查。
另外，河北省黄骅市市场监管局强化应急处置，加强学校食堂食品安全事故应急处置工作，落实岗位职责，确保联络畅通，完善预案和组织演练，积极做好食品安全事故的防范和应急处置工作。
截至目前，黄骅市市场监管局共出动执法人员120余人次，检查中小学校、托幼机构食堂46家，签订了食品安全承诺书46份，发现问题26个，对存在问题的学校食堂下达了限期整改通知书，并与学校食堂负责人进行了沟通，要求其立即进行整改。
作者：曹春亮
开学工作检查汇报
根据临教育局2012年春季开学工作会议精神及局长在会上布置的具体工作要求，于2月2日召开了辖区内各完小、教学点校长及全体教职工会议，要求全体教职工提前3天返校，做好开学前的准备工作。并于2月5日早上派中心校领导专人深入各学校进行开学工作大检查。现将对各校检查的基本情况汇报如下：
一、开学工作落实到位。
1、各学校都没有出现乱收费的现象。
2、各学校的教职工开学初都全部提前3天返校，接受学校的工作安排，做好开学前学校的准备工作
3、各学校服务半径内的学生基本返校注册，有少数学生转学到其他学校就读，属于正常流动的范围。
4、各学校都挂出了彩旗和横幅欢迎老师和同学返校上课，更换了新国旗，举行了升旗仪式和开学典礼，营造出开学的热烈气氛。
5、各学校开学初“三表一册”全部到位，发放到了教师手上，张贴进了教室，进行了
第一节课上课点名。
6、各学校都结合实际制定了《学校工作计划》、《学校教研工作计划》。
7、各学校都十分重视安全教育工作，制定了《学校安全管理工作措施》。把安全工作落实到行动上，坚持常抓不懈。
8、各学校老师都按照要求，在开学第一天，认真写好第一个教案，上好第一节课，布置好第一次作业。
9、各学校都进行了校园环境卫生整治。所有教职工都提前两天返校参加校园环境卫生整治工作，有的学校还种植了花草树木，搞好校园的绿化美化。
10、各学校于5日下午将教科书、“三册”及作业全部提前发放到教师和学生手中。1
11、各学校都对学校门、窗、课桌缺损情况向中心学校及时汇报，在开学前及时进行修理。
12、各学校在开学第一天，全部进行了考勤登记，没有教职工缺勤现象，开学秩序井然。
二、存在问题。
1、有的学校环境卫生不够到位，还存在卫生死角。
2、有的学校学生转学，没有办理正常的转学手续。
4、有个别学校疏于安全教育管理，开学第一天没有对学生进行安全管理教育，中心学校对此进行严肃的批评教育。
工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。是应用写作研究的文体之一。以下是小编整理的中心学校春季开学初工作汇报，欢迎阅读!
在春季开学工作中，黄坨中心学校按照县教育局春季开学的工作部署，结合我镇学校的实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开的各项工作有条不紊地得到落实。现将我镇学校开学工作的情况汇报如下：
我镇各学校认真落实上级有关文件精神，各学校无违规收费行为。
中心学校2月25日召开各学校校长会议，传达县教育局开学的工作部署，作好开学初的各项工作的准备。
由于学校早准备、早安排、早发动，狠抓开学的各项工作，整个开学工作规范有序，教学工作迅速走上正常轨道。我镇中心学校共有教师194名，除了病休以外的教师全部到位。上学期学生共有1973人，其中一年级441人，二年级342人，三年级356人，四年级265人，五年级354人，六年级306人。本学期学生共有1733人，其中一年级399人，二年级261人，三年级268人，四年级215人，五年级248人，六年级342人。本着就近入学的原则，一年级适龄儿童全部入学，无辍学现象。
各学校的教学用书目前基本分发到位，义务教育教学用书已经分发到位。学生循环用书保管良好，正常循环。各学校无统一向学生征订或推荐其它教辅书和其它学生用书现象。
9月5日上午，中心学校组织中层干部到各学校进行开学工作检查。检查组主要从卫生工作情况、安全工作情况、招生情况、师生返校情况以及“三表”有无完成、是否按“三表”上课、一二年级新生的查证验证工作等方面进行检查 。
1、 卫生检查
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关培养学生的综合素质，事关学校整体形象大事。打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。检查组认真检查了各校的卫生情况并根据各校的情况提出了建议。比如：为养成学生的卫生习惯，各学校可以充分利用广播、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等八个不。
2、学校的安全设备检查
安全才能稳定，稳定才能发展。 检查组人员对各校教室、办公室、 图书室等进行全面安全检查，对体育设施、各室电路进行检查，对存在的隐患清理整治，消除所有隐患，为全校师生创造安全的学习气氛。
3、学校开学初教学常规检查
学校的中心是教学。“一切为了教学，一切服务于教学，全面提高教学质量。”这是我校教学的工作目标。本学期，为进一步确保教育教学工作有序、合理，检查组对各个学校进行了工作计划、课前写教案等教学常规进行了检查
为了稳步推进基础教育课程改革，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，为落实校本教研，实施以研促教，以研兴教的举措，为加强教师之间相互合作、相互交流、互相学习、共同提高，解决教师教学中实际问题，从而全面提高教育教学质量。特制订《黄坨中心学校教学教研活动实施方案》。
1、落实教学常规管理，从完善教学管理、加强备课管理和指导、加大作业检查力度、加强听课力度、重视随堂听课等细微处着手，提高教育教学质量
2、落实《课程标准》理念，从开展观摩课、做好学期的教学质量和教师教学工作总结等形式入手，关注课堂，聚焦课堂，扎实推进课改工作
3、落实以校为本的校本研训和教研制度，加强学科教学研究，集思广益，博采众长，充分发挥教研组的作用，提升科研水平，促进全镇教师的业务水平
的提高。
4、组织本镇教师说课、讲课，进行课题研究，正确把握课程性质，理解新课程标准的基本要求，提高思想认识，为全面开展课程教学打好基础。
为了激励学生努力学习，为了抓好毕业班的教学工作，提高毕业班教学质量，更好地迎接明年的毕业测试，我校召开了各完小校长、教导会议，透彻地分析了今年小考的情况，，探讨了教学中疑难问题，找出了存在的问题和提出了今后的努力方向。
1、存在问题：
自身努力不够，原有学习基础不扎实;
教师教学方式可能不适合一部分学生，或学生没有找到适合自己的学习方法;
在复习期间查漏补缺没有全部落实到位;
2、努力方向：
提高认识，加强对毕业班工作的管理
大家通过对今年小考情况的分析，更全面更深入地看清了教育教学现状，抓好年段过关的同时要加强对毕业班工作的指导和管理，把毕业班工作列入学校管理工作的重要议程。
强化过程性的管理和指导
在本学期准备召开毕业班老师、毕业班学生、毕业班家长三个会议，针对不同层次的学生采用不同的方法进行教育和指导，真正做到抓两头促中间，对于平时有进步的学生，除了精神上的鼓励，学校还应在物质上进行适当的鼓励，同时还要重视开展丰富多彩的活动营造乐学、爱学、勤学的育人氛围，将通过检测等形式及时发现学校的教学情况，及时调整教学策略。
1、学校周边环境有待继续改善，小摊小贩在校门口占道比较严重。
2、校外小摊上的小食品安全令人堪忧。
3、学校校舍、办公间紧缺，学校工作环境特别艰苦。
4、由于学校离县城太近，学生流失比较严重。
毛堂乡中心学校春季开学安全工作汇报材料
一元复始，万象更新。按照淅川县教体局2012年春季开学工作统一部署，我乡本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺利开展，教育教学工作井然有序，全校乡师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下，我乡开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将安全工作主要情况汇报如下：
一、狠抓控流保学，确保学生无一流失。
为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》3000份左右，向家长宣传了有关政策。寒假期间，我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条，在主要交通要道拉宣传横幅宣传，让家长乐意送孩子入学;其次我们召开校长专题会议，进一步明确各校开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失，并同各校长签订控流工作责任状，确保本校学生的巩固率;2月19日，我乡学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常。
二、学校收费规范后勤服务工作到位。
我乡严格执行市教育局下发的收费标准，免收杂费和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目，如报纸征订，我们先向家长公示，经家长同意认可后才予以代理收取。
在中心学校的组织安排下，2月14日中心学校成员分组赴各校进行安全检查，各校对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒。
四、安全教育迅速入轨。
安全教育工作是学校的重点工作，各校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住安全工作不放松。各校于2月8日正式上课，目前学校教学秩序井然，安全教育尤其为重。围绕安全教学常规管理，我们主要做了如下工作：
1、严格执行课程计划。根据学生年龄特点，在一二年级开设了四节学校和地方课，即班会、诵诗、信息技术及生存教育课，三至六年级落实了六节学校和地方课，即班会、诵诗、信息技术及生存教育课、劳动技术及综合实践课。
2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按市教育局统一的作息时间的要求，我们拟定了学校春季作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。
3、合理安排教师的课程。为了减轻教师的工作负担，我们结合教师的专业特点，对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科均安排了专职教师，从根本上减轻了教师的课时压力。
5、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量，学校制订了《毛堂乡中心小学课堂教学“十不准”》，进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。
五、警钟长鸣 狠抓学校安全卫生工作。
坚持“安全第
一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。
1、组织机构、规章制度健全。各学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。
2.恢复预防甲流的晨午检制度和信息上报制服，并做好预防春季疾病的宣传和防控。
3.学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。
4.充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。
目前，我乡各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后，我们将在市局、县教育局的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育!
淅川县毛堂乡中心学校
2012年2月25日
本学期已经开学，学校根据教育局开学部署，迅速展开工作，目前各项工作已走上正轨。现汇报如下：
一、 收费情况
根据瑞价字(2009)62号文件精神，取消义务教育阶段学杂费，其他代收费也是根据家长学生自愿及学生需要而代收。①新华书店各年级教辅资料 ②四至六年级《小星星》，七至九年级《初中生之友》③育新印刷厂空白作业本，单元试卷，并向学生家长发放征订意见书，根据自愿的原则，签上学生和家长姓名，没有强迫学生购买各类报刊杂志，教辅资料和其他学习用品，更没有巧立名目扩大收费项目及提高收费标准，得到了家长充分肯定。
二、 学生保险
狠抓安全教育，确保学生平安，根据自愿原则，在人寿公司投保学生平安保险。上学期有部分学生只保半年的，本学期继续加保半年并开好学平险收据，保险覆盖率达100%。
三、 学生数变动情况
截止今日统计，小学部638人，其中一年级164人，二年级108人，三年级106人，四年级118人，五年级74人，六年级68人，初中部243人，其中七年级73人，八年级81人，九年级89人。总数
881人，较上学期减少3人，其中一年级入学新生人数较以前有所增加，随着进城务工农民工增多，学生转学人数急剧增加。
四、 教师配备情况
目前在编教师人数71人，但上半年已退休1人，下半年即将退休3人，较去年教师减员7人。
五、 教师缺额情况
结合本校教师任课情况，在增加中心校教师工作量的基础上，村小仍缺教师3人，导致部分村小无法开课，望领导给予边远山区学校照顾，妥善解决教师缺额问题。
二OO九年九月四日
城南中心学校2015年春季
开学工作汇报材料
在新的学年里，我们以“办人民满意教育”为宗旨，以“抓规范，创特色”为主线，深入贯彻落实2015年秋季全县校长会议精神，紧紧围绕学生入学，教师到岗、收费公示、教育教学，校园安全、校园文化、均衡发展等工作重点，周密部署，精心组织，措施得力，新学期各项工作开局良好，现就我校新学期开学情况汇报如下：
一、准备工作抓“早”
1.学校于3月4日上午召开行政会议，会上杜校长结合学校工作实际传达了3月3日全县校长会议精神，提出了新学期工作要求，并对相关工作任务进行了分解，做到到岗到人，最后布臵了开学有关工作;
2.3月6日上午召开全体教职工会议，张恩涛副校长传达了行政会议精神，并做开学动员工作和安排。从开学宣传、氛围营造、教学常规、环境卫生、安全排查、“适合教育”课题研究、校园文化建设、均衡发展等方面，都作了细致的布臵，做到了开学工作井然有序，责任人员职责分明。
3.3月6日，我校组织全体教师对校园环境做了初步的整理。学校领导对全校设施设备进行了安全隐患排查，后勤处对校舍进行了全面的消毒处理;3月4日总务处采购回教学用品，为顺利开学打下基础。
4.各位教师在3月8日前制定好计划、编写2课时以上的教案，各部门在3月8前拟定好了各类计划初稿，3月9日下午下班前出台各项工作计划正式稿。
二、校园环境抓“洁”。
我校场地硬化教少，学校杂草多，灰尘大。为保证校园环境整洁美观，我校多次组织教师、学生集中劳动，清除墙面蜘蛛网、灰尘、杂草。整治之后，校园环境焕然一新，整洁、美观。
三、学生到校抓“齐”。
1 报名期间，教务处每天清查学生人数两次。对未到校学生，我们采取科任教师包班的形式，对其进行跟踪调查，要求查清学生情况，督促学生到校，对转学学生督促家长到校办理转学手续。至3月9日下午，全校到校244人，到校率为百分之百。
四、落实“八项”规定工作抓“严”
1.我校深入学习贯彻中央关于改进工作作风的“八项”规定，严格落实上级“两节”期间廉洁自律工作要求，全体教师做到廉洁自律、廉洁从教;我校及时对校务、党务工作进行公开，受到教师和社会各界人士的好评。
2.执行教辅材料管理政策的情况。我校严格落实《关于规范中小学进校教辅材料征订管理的通知》(闽教基【2014】43号)文件精神，不存在征订目录外教辅材料的情况，不存在在征订中收取回扣的情况。
3.教育收费问题。我校始终把收费工作做为创建人民满意的教育活动的具体行动，以高度的责任心和强烈的责任感，严把收费标准，严明收费文件，严格收费程序。我们做到了收费文件公开张贴，收费程序公开宣传，收费票据规范出据，学生进餐、住宿保证绝对的自愿。本期我校无一例多收、强收、乱收的现象出现，受到社会及家长的广泛赞誉。
五、安全工作抓“细”。
首先抓宣传教育。“逢会必讲”是我校安全教育的一贯制度。班主任利用晨会、班会时间，开展安全教育;德育处利用队会、开学典礼时间，进行安全知识讲座(主要交通安全、防溺水、食品安全等教育);学校利用教师例会、学生集会等时间，不失时机地向全体师生进行安全教育，让安全意识在每人心中根深蒂固。
其次抓排查整改。开学以来，我校进行多轮安全隐患排查。特别针对楼道、学生床铺护栏、电路线路、教室悬挂物、玻璃、食堂、体育器材、学校周边小卖部食品卫生等进行重点检查。对查出的隐患及1月份开展安全标准化建设提升工程三年行动的考评验收工作中提出
2 的问题，我们做到了责任到人，限时整改。
再次抓长效监督。学校与全体教师签订安全责任状，全校各区域，全天各时段，全校所有学生责任承包到老师。每天有值周老师和值日学生干部负责监督。后勤处不定时对食堂、小卖部的食品卫生情况进行抽查，确保学校无安全事故发生。
六、常规工作抓“实”。
1、制定各类计划，务实求精。
学校根据教育局2015春季会议精神，制定了学校工作计划。围绕学校工作计划，各处室、各教研组、学科教师、班主任分别制定了相应的工作计划，学校对各类计划也作了明确的要求，即：务实、求精，要求目标高定位，工作落实及时到位。
2、强化过程管理，提升教学质量。
本学期学校在原有管理模式的基础上，结合学校现状与全县创新管理的形势，我校继续深入推行精细化管理策略，提出 “精心、精细、精品”的精细管理要求。要求全体教职工“用心工作、爱心育人、真心服务”，即“对每一件事做到精心、对每一个环节做到精细、把每一项工作做成精品”。促使教职工把每一项工作都做细、做实、做到位，把平时看似简单、很容易的事情用心、精心做好。一周以来，效果良好，凝聚了人气，规范了常规管理。
3. 做好上期质量分析工作。4日召开的行政会上杜校长分析了我校期末成绩情况，强调教务处要要求各位教师关注学科质量在教学片、全县占位情况，分析存在的问题，寻找提高质量对策。
4.严格执行国家课程计划，开齐开足课程，学校行政要严格实行巡课制度，督促各师严格按课表上课。
5.我校有按照《宁化县教育局推进人教数字校园使用工作方案》(宁教„2014‟136号)开展“人教数字校园”培训与考核工作。
6.师生生活设施管理正常有序。学校食堂、宿舍卫生管理和食堂财务管理、“三房五室”一如既往地正常运行，管理规范。
七、重点工作求“新”
3 学校要求对于“两香”校园文化建设、“适合教育”课题研究、项目建设、精神文明建设等重点工作要总结经验，扎实有序开展，并且要做出新意。
1.校园文化建设情况。
我校长积极开展“两香”校园文化建设，取得了一些经验： (1)加强领导，完善制度：制定了严密的考核制度。 (2)整合资源，创建良好的环境：充实了图书室的藏书量，完善了师生阅览室建设，抓好抓实班级书香小屋、经典园的建设;购臵了大量书法字帖、毛笔、毛边纸、墨等，建成了书画文化墙等。
(3)合理分配，保证时间：教师每周
三、周五下午放学后集中学习、交流、互评等;学生早读、午读的时间自由诵读经典诗文或精彩片段;每周每班安排一节阅读课为大阅读活动时间和书法课。
(4)形式多样，展示风采。我校长开展了一系列活动，为师生搭建设展示交流的平台。比如师生每月一次的读书交流活动、好书推荐活动、演讲比赛、征文比赛和手抄报比赛、现场书法大赛，艺术节展示等。
(5)辛勤付出，收获成绩。师生阅读水平明显提高，近年来，多名教师在CN级杂志上发表论文;多位学生参加上级组织的征文比赛荣获奖项;师生书写水平也有了提高，多位教师参加县级组织的书法比赛，受到好评。
今后努力方向：(1)继续加强教师业务素质培养，培养学习型教师。
(2)以活动为载体，激发学生的读书、书写热情，提高学生的综合素质。
3. 课题研究
我校课题研究坚持“在学习中实践，在实践中总结，在总结中实践”，扎实落实“七个一”工作制度，严格抓实“七好工作”(读好相关书箱和文章;设计好电子教案;上好课题研讨课;开好课题研究会议;写好教学反思、教学案例、论文等课题研究所得;完善好各项考
4 核评价方法;收集好调查中反馈的建议和意见)，从教学目标的选择机制、课堂问答的作用机制、“统与分”的结合机制、小组合作学习机制、作业弹性机制、评价激励机制等几个方面来寻找突破，并取得了一定的成效。
经过大家的努力，取得了一些成果： (1)突破了几个关键，建立了相应的机制。 (2)改变了教师观念，促进教师成长。
开展小班分层教学模式研究，在一定程度上促进教师教学观念的转变;小班分层教学模式研究，促进了一批年轻教师沿着科研的道路成长：两年来，教师的许多教育教学成果得到发表和推广;课题研究促进了实验教师的专业成长。
(3)改变了学生的学习方式，学生善学、会学，素质全面提高。 促进不同层次学生整体素质的提高;强化了学生的主体作用，学生分析、解决问题能力与表达能力明显提高;实验班学生成绩明显提高。
课题研究中存在的问题或不足：课题研究中理论支撑太少;分层施教难度较大，不易操作;如何根据学生实际采用适当的激励机制，激励学生递进;如何根据课题，营造相应的校园文化;缺乏直观的、可借鉴的学校。。
针对研究过程中出现的问题，打算在新的一年里对课题组全体教师采取加强理论积累，加强示范引领和自主研究，上级指导、多措并举等措施，从理论提升、教案撰写、课堂模式、学生评价、案例研究等方面做实，有创新，出成绩，并且能够主动地与“学导用教学模式”课题研究和“主题阅读”相结合，做出自己的特色。
4.四项教育
我校新学期继续加强精神建设，准备在品德教育、法制教育、心理健康教育、文明礼仪教育等四项教育开展，坚持“专人负责、学科渗透、活动提升、家校联手”等方式，力争打造县、市级精神文明学校。
5 5. 工业园区小学项目建设
花大力气抓好园区小学项目建设，积极协调各方面关系，办好项目相关手续，按照主管局要求，2015年12月前完成工业园区小学教学楼、综合楼、学生宿舍楼项目主体建设。
八、均衡发展问题整改求“快”
经过检查，发现我校开学工作存在以下问题：
1.城南小学：教学楼里外的墙壁较脏;学校四周的排水不畅;教室布臵陈旧;没有图书、教学仪器;食堂、宿舍楼没有玻璃，门窗霉烂。
2.伍家坊小学：宿舍楼漏水严重;无德育墙;图书陈旧;只有少量仪器。
3.中小;教学楼后窗户霉烂;校门口的德育墙内容陈旧;厨房排气设施不畅，墙面污垢;阅览室杂志陈旧;
针对这些问题，校长马上召集相关行政人员，商讨解决办法。杜校长指出：只要发现问题，就要马上整改，责任到人，要力求一个“快”，均衡发展工作要放在心上，不容忽视。
良好的开始是成功的一半，我们欣喜开学进展非常顺利，我们踌躇满志，因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动，在新的一学期里，在各级领导的关心和支持下，我们坚信，我校的各项工作一定会取得更大的进步。
城南中心学校
2015年3月10日
在2013年春季开学工作中，黄坨中心学校按照县教育局春季开学的工作部署，结合我镇学校的实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开的各项工作有条不紊地得到落实。现将我镇学校开学工作的情况汇报如下：
一、收费情况
我镇各学校认真落实上级有关文件精神，各学校无违规收费行为。
二、开学准备及师生报到情况
中心学校2月25日召开各学校校长会议，传达县教育局开学的工作部署，作好开学初的各项工作的准备。
由于学校早准备、早安排、早发动，狠抓开学的各项工作，整个开学工作规范有序，教学工作迅速走上正常轨道。我镇中心学校共有教师194名，除了病休以外的教师全部到位。上学期学生共有1973人，其中一年级441人，二年级342人，三年级356人，四年级265人，五年级354人，六年级306人。本学期学生共有1733人，其中一年级399人，二年级261人，三年级268人，四年级215人，五年级248人，六年级342人。本着就近入学的原则，一年级适龄儿童全部入学，无辍学现象。
三、教学用书和教学设备使用情况
各学校的教学用书目前基本分发到位，义务教育教学用书已经分发到位。学生循环用书保管良好，正常循环。各学校无统一向学生征订或推荐其它教辅书和其它学生用书现象。
四、组织中心学校中层干部分片深入各学校进行学期初工作检查
9月5日上午，中心学校组织中层干部到各学校进行开学工作检查。检查组主要从卫生工作情况、安全工作情况、招生情况、师生返校情况以及“三表”有无完成、是否按“三表”上课、一二年级新生的查证验证工作等方面进行检查 。
1、卫生检查
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关培养学生的综合素质，事关学校整体形象大事。打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。检查组认真检查了各校的卫生情况并根据各校的情况提出了建议。比如：为养成学生的卫生习惯，各学校可以充分利用广播、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等八个不。
2、学校的安全设备检查
安全才能稳定，稳定才能发展。 检查组人员对各校教室、办公室、 图书室等进行全面安全检查，对体育设施、各室电路进行检查，对存在的隐患清理整治，消除所有隐患，为全校师生创造安全的学习气氛。
3、学校开学初教学常规检查
学校的中心是教学。“一切为了教学，一切服务于教学，全面提高教学质量。”这是我校教学的工作目标。本学期，为进一步确保教育教学工作有序、合理，检查组对各个学校进行了工作计划、课前写教案等教学常规进行了检查
五、组织教研组制订本学期的教研活动方案
为了稳步推进基础教育课程改革，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，为落实校本教研，实施以研促教，以研兴教的举措，为加强教师之间相互合作、相互交流、互相学习、共同提高，解决教师教学中实际问题，从而全面提高教育教学质量。特制订《黄坨中心学校教学教研活动实施方案》。
1、落实教学常规管理，从完善教学管理、加强备课管理和指导、加大作业检查力度、加强听课力度、重视随堂听课等细微处着手，提高教育教学质量
2、落实《课程标准》理念，从开展观摩课、做好学期的教学质量和教师教学工作总结等形式入手，关注课堂，聚焦课堂，扎实推进课改工作
3、落实以校为本的校本研训和教研制度，加强学科教学研究，集思广益，博采众长，充分发挥教研组的作用，提升科研水平，促进全镇教师的业务水平
的提高。
4、组织本镇教师说课、讲课，进行课题研究，正确把握课程性质，理解新课程标准的基本要求，提高思想认识，为全面开展课程教学打好基础。
六、召开完小以上各学校校长、教导会议，分析今年小考情况
为了激励学生努力学习，为了抓好毕业班的教学工作，提高毕业班教学质量，更好地迎接明年的毕业测试，我校召开了各完小校长、教导会议，透彻地分析了今年小考的情况，，探讨了教学中疑难问题，找出了存在的问题和提出了今后的努力方向。
1、存在问题：
(1)自身努力不够，原有学习基础不扎实;
(2)教师教学方式可能不适合一部分学生，或学生没有找到适合自己的学习方法;
(3)在复习期间查漏补缺没有全部落实到位;
2、努力方向：
(1)提高认识，加强对毕业班工作的管理
大家通过对今年小考情况的分析，更全面更深入地看清了教育教学现状，抓好年段过关的同时要加强对毕业班工作的指导和管理，把毕业班工作列入学校管理工作的重要议程。
(2)强化过程性的管理和指导
在本学期准备召开毕业班老师、毕业班学生、毕业班家长三个会议，针对不同层次的学生采用不同的方法进行教育和指导，真正做到抓两头促中间，对于平时有进步的学生，除了精神上的鼓励，学校还应在物质上进行适当的鼓励，同时还要重视开展丰富多彩的活动营造乐学、爱学、勤学的育人氛围，将通过检测等形式及时发现学校的教学情况，及时调整教学策略。
七、存在问题与不足
1、学校周边环境有待继续改善，小摊小贩在校门口占道比较严重。
2、校外小摊上的小食品安全令人堪忧。
3、学校校舍、办公间紧缺，学校工作环境特别艰苦。
4、由于学校离县城太近，学生流失比较严重。
通过广大师生的共同努力，我校开学以来，各项工作都有条不紊地进行，全镇教师正以饱满的热情投入到教育教学工作中。办特色学校，教学育人，管理育人，服务育人。为朝着我镇教育目标的实现，全体师生正以启航。以上是我校开学初的工作情况，敬请领导和同行指出不足的地方。谢谢!
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