学校春季工作计划范文(共4篇)
春季小学学校工作计划1
一、2020年春学校工作指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实全国、全省、__市、__市教育工作会议和国家、省教育规划纲要精神,以创建现代化教育学校为奋斗目标,按照“科学发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,着力推进本地义务教育均衡发展,着力实施素质教育,着力提高教育质量,为推进本地区经济社会跨越发展,努力走在全省同等县市发展前列,做出新的更大贡献。
二、2020年学校工作目标
1、质量目标:“镇内争一保三消除第四,市内确保一类,文体科技活动再突破”。并且争创_市教育工作红旗单位、先进单位;校本培训、教育技术装备等先进单位。
2、德育目标是:安全责任零事故,违法犯罪零记录,传染疾病零发生,行为规范优秀率99%,环境卫生优良率95%,争创德育工作先进单位、关心下一代先进单位、假日家园先进单位、农村青少年宫活动先进单位、平安校园。
3、总务后勤要争创后勤工作先进单位。
4、继续争创“五好基层党组织”。
5、继续争创“工会工作先进单位”和“树、创、献”活动先进单位”
三、工作措施
(一)关于教学工作
牢固树立质量第一的思想。思想决定行动,过去卓有成效的抓住质量这根主线,在当阳、河溶确立了应有的地位。这是全体干群共同努力的结果,新的一年,作为一所偏僻的农村学校,“质量立校,质量兴校”的理念应该牢牢的根植在每个同志的脑海里,要继续响亮的提出20__年官垱小学质量目标:“镇内争一保三消除第四,市内确保一类,文体科技活动再突破”。并且争创当阳市教育工作红旗单位、先进单位;校本培训、教育技术装备等先进单位。通过去年的镇级调考,再次找到提高质量的有效方法,同时也发现影响质量的关键因素,这就为不断提高质量找到了突破口。提高质量,本期要做好以下工作:
1、继续坚持以“比教学”为核心的高效课堂创建活动。功夫下在课堂上,深入钻研教材、不断更新教法、融合设施设备、开展校内交流,提高驾驭课堂的能力。功夫下在课堂外,和学生交朋友,了解、理解学生,努力培养优生,让优生充分发展,努力辅导差生,让差生限度提高,齐头并进便能取得优异成绩。本期人人一节公开课要坚持。
2、把育人放在十分重要的位置。育人不单是德育处、领导班子、班主任的事,应该是每一个学科教师、后勤岗位同志的共同认识和自觉行为。育人就是育品德行为,不重视育人的教职工一定是不合格的教职工,无论你怎么天花乱坠的宣扬自己,都是不现实的。建议:教职工要和学生交朋友,关心他们的冷暖,关注他们的疾苦,走进他们的心灵,每个教师要自觉和学生交朋友。
3、实行电子备课,发挥现代信息技术的作用。电子备课可以把教师从繁重的抄写中解放出来,有更多的时间研究教材、辅导学生,但避免从一个极端走向另一个极端,无论你最初的材料怎样获取,都要进行一次、二次加工,把它转化为自己的东西。这一块教导室已经拿出具体办法,对照这个办法执行到位,对教学会有极大的帮助。
4、扎实开展校本研究与培训。教师职业倦怠,除了心理期望值与现实回报差距大带来的失落感,其实更多的是教师越来越不适应教育教学改革与发展的需求。提高素质、能力便能更好的提升自信心,消除职业倦怠。当前情况看,校本培训是途径之一。因此,本期,会针对性开展现代教育技术、心理疏导、新课程理念、人文知识等专题培训,不断为教师的职业生涯注入新的活力,增添新的动力。每个教师都要有自己的职业规划和成长计划。特别重视薄弱学科建设,当前而言,数学学科要自我加压,奋力赶超,要认真分析数学存在差距的原因,制定相应对策,加强学科教学,数学学科突破了,今年的教学质量一定会再上台阶。
5、特色活动和专长培养是教育质量的有机组成部分,要在培育和发扬学校传统特色活动的基础上,争取在市级文艺、体育、科技活动中有新突破。就校内而言,已经形成惯例的趣味运动会、口算比赛、书法比赛、大家唱大家跳展示、集邮兴趣小组等要继续坚持并提升品位。就校外而言,毽球赛、田径赛、篮球赛、沮漳校园之星、科技节、英语百人百词等要积极准备,并有新突破。
(二)关于德育工作
德育是育人的根本。有德有才是正品,有德无才是半成品,有才无德是危险品,无德无才是废品。教育工作者要始终牢记育德这个重任,在自己的管理工作、教学工作、服务工作中做好育人这个本职工作。
1、德育处为主,班主任、科室密切配合,开展德育主题活动。为什么强调主题活动重要呢?从认知和记忆来讲,较为持续的活动可以深化认知,由感性上升到理性从而转化为终身行为习惯。本期五个月,每月一个主题,有方案、活动、总结表彰,有形式有内容,孩子们多少会感染、内化。建议:
2月为行为规范养成月,要强调爱生命、爱学校。
3月为学雷锋月,要强调勤奋守纪,关爱他人关爱社会。
4月为革命传统教育月,要强调爱祖国、爱党、爱社会主义,知道今天的和平、安定、幸福来之不易。
5月为为队旗增光添彩月,要深入开展少先队知识教育活动。
6月为学习竞赛月和童心向党活动月。
2、强化安全教育、监管工作力度。开展季节性传染病防控教育、检查活动,新年伊始,甲流感、禽流感在部分国家地区蔓延,我国也出现死亡病例,我们不能掉以轻心,要吸取20__年上半年___流行的教训,抓教育、抓卫生习惯、抓预防、抓晨检午检,做好记录,做好隔离和治疗,坚决控制住疾病的流行。开展春季安全教育,与学生、家长、教师签订安全责任状,明确安全主体责任,重点指导学生从“水电火、车树人、打闹玩”等方面进行自我防控,必须明确学校一周一强调安全,班主任一天讲一次安全的制度并有记录。落实安全主体责任,校长负总责,分管副校长、主任负直接责任。明确分工,杨校长负责学生人身安全,张主任负责校产、食品安全。班主任负责班级安全,科任教师负责当堂课安全。值日领导负责当天安全。值日教师协同负责当天安全。寝管人员负责寝室就寝安全。门卫负责进出安全。工友负责食堂食品安全及售卖时间的安全。电工、水工负责用水用电的安全。其间有重叠的责任一并负起,本期要采取严格的责任追究制度,擅离职守、未尽责任的当事人经济上要负责,工作上受牵连,这一块绝不打折扣,绝不搞下不为例。发挥监控设施的作用,搞好安全监管工作。三年级及以下搞好学生上放学交接手续。每周上、放学值日领导、教师校门巡查,并佩戴标志。节假日大门上锁。
3、进一步强化卫生工作。教师、领导要带头,各室大型检查要拖洗,无大型检查一月拖洗一次,物件摆整齐,不该放在办公室的坚决清理走。学生卫生习惯要养成,“两室一区”一日三整理,早晨打扫,中午、晚上以捡为主,注意保持。重点是寝室卫生、寝室物件摆放,今年开展一到两次内务整理大比武,德育处组织。重点是厕所清扫,印痕清除、蛛清理。总务室落实一个班一个小壁柜放清洁工具。春天来了,草长莺飞,清洁区杂草要集中力量进行清理,砖头杂物总务室安排人员捡走。进行个人卫生大检查,督促孩子们洗头洗澡洗衣、晾晒被褥、鞋袜,坚决消除“臭寝室”,改善洗漱条件,安放板凳供学生洗澡,做好防滑工作。
4、培养学生高雅情趣,发挥班、队组织作用。广播室将欧洲和我国高雅音乐下载播放。班主任把班干部、中队干部武装起来,德育处把学生会、大队干部武装起来,发挥学生管理的自治功能,协助学校管理。开展精神文明建设活动,迎接文明单位创建验收检查,坚持好传统的文明班级、文明寝室评比表彰,同时开展多方位文明创建评选活动,让更多的学生享受教育的成功。搞好校园文化创建活动,提升办学品位。规范升旗活动,本期开始,升旗改为每周一或长假后的第一天课前20分钟,还学生大课间活动,试行学生、家长“同在蓝天下、共升一面旗”活动,结合升旗对家长进行教育。
(三)总务后勤工作
总务后勤工作事关学校教育教学大局,其保障程度高低好坏直接影响学校发展。新的一年,总务后勤一班人要发扬已有的好传统好作风好做法,团结一心、克难奋进,做好财务管理、后勤保障工作。总务后勤要争创后勤工作先进单位。
1、进一步精细化管理财务财产。我们刚刚翻过资金困难这个坎,近__万元的债务也才基本还清,不能大手大脚再欠一屁股债,到时候无颜向领导交代。20__年我们的收支基本持平,绝对持平还有困难,不精细管理怎么行呢?一是购物、开支严格报批制度,未报校长同意的开支,当事人自己负责,否则怎么叫“校长一支笔”呢?都能在外赊账,都能先斩后奏不就乱套了吗?报批的同时还要严格登记,从登记数量到资金,减少开支的随意性。二是严格按月结账,同时记账式消费一律凭发票,采购员务必搞清楚问清楚,减少便条支付。三是小型维修、劳务预决算报批制度,这条制度要坚决执行起来。四是减少各种加班补贴。领导班子份内的常规工作,一般不予认可加班。临时性或大型检查加班给以一定补助。五是尽量减少迎来送往和招待费用。一般客人在食堂招待。六是食堂要精打细算当好家。采购做到物美价廉质优。这些措施落实了,今年才可能实现收支平衡略有盈余。
2、继续做好营养配餐试点为主要任务的后勤保障工作。过去的一学期,后勤的同志很辛苦,在困难中摸索前进,我们的食堂越办越好,要为下半年部分学生自主选择营养配餐做准备,我们还要努力。食堂人员不能增,岗位不能变,请___同志辛苦一些,在搞好寝室管理的同时,帮助做好面食加工和小食堂炊事员工作,学校在每月给予一定奖励。老师们一定要理解,后勤的同志为学校做出了很大贡献。积极争取气改电工程实施,有大家的齐心协力和领导的大力支持,没有克服不了的困难,也没有解决不了的问题。
3、加强设施设备安装管理。三月份就是省级教育均衡发展督导评估验收时间,大量的设施设备还没有安装,后勤一班人要高度负责,保证安装到位。加强管理,减少损失。扎实做好20__年各项建设工作,我们上报的5个项目,2月份要召开相关项目建设会议,如果能纳入3项,应该是巨大的成功,而且今年的建设都要求提前开工,特别是新建项目,前期准备工作量大,要有充分的准备。
(四)党务工会工作
党组织建设事关党的先进性、事关党的方针政策在学校落实、事关办学方向。
工会是密切干群关系、传达社情民意的纽带,要继续争创“工会工作先进单位”和“树、创、献先进单位”。继续加强“课外访万家”活动的组织领导。本期,在去年的基础上,要回访走访对象50%,座谈走访对象100%。开展好师德教育活动,总结上学期部分教师帮扶困难学生的好经验好做法,发掘好典型,进行宣传。工会要团结带领广大教职工,围绕学校中心工作,献计献力,继续唱响“我健康!我快乐!我成长!”的行动口号,适时组织教职工开展体检、开展文体锻炼、开展业务学习,关心教职工困难和疾苦。每一个教职工也要自觉关注自己的健康和安全,切莫因安全事故影响自己的工作和学校的工作。
新的一年,我们会面临许多挑战,但是,我们有信心和决心,战胜困难,为了实现目标,重申过去的五项制度,今年只能加强不能削弱。一是坚持考勤制度,3天及以内书面报校长批假,4天到1月中心学校___校长批假,1个月以上教育局批假。事假累计10天,病假累计30天,绩效考核为四类。二是考核制度,按照师德、工作量、教学成绩、考勤、教师评议、领导班子评议综合打分。从高到低排序确定。三是奖惩制度,对于成绩优异者给予奖励,奖励幅度不小于去年,对于违纪违规者坚决给予处罚,特别强调,本届市委市政府十分重视效能建设,效能办还在增添力量,配发针孔式摄像机,一旦拍摄到,处罚力度大于过去,对不能按时上班、上班做私事、玩游戏、炒股票、看影视片、中午带彩打牌、到餐馆喝酒,教师违规收费、有偿补课、推销教辅读物等行为,一经发现从重处罚。
四、组织保障
学校成立德育工作、安全工作、文明单位创建工作、师德建设、疾病防控、假日家园综合领导小组
组长:___。
副组长:___。
成员:___。
五、主要工作安排
2月:开学典礼;行为规范养成教育月。
3月:学雷锋教育月;集邮兴趣小组活动;文明单位创建迎检;义务教育均衡发展督导评估迎检。
4月:革命传统教育月;“比教学、访万家”活动;师德教育月活动。
5月:为队旗增光添彩活动月;趣味运动会;口算比赛;书法竞赛;“六一”庆祝活动。
6月:学习竞赛月,童心向党主题教育月。
7月:总结工作;校园建设。
春季小学学校工作计划2
一、指导思想
坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻教育方针。以全面推进素质教育、提高教学质量为核心;不断强化质量意识,发展意识,以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神,开拓创新精神,团结协作精神,以《张局长讲话》为推动力,加强学校小班化特色建设,提升学校品位;走内涵发展之路,加强教学过程的管理。提高教学质量。
二、具体内容目标:校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。
(一)学校管理策略
1、以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。
2、设立校务委员,大事由民主生活会研究通过,小事由校务会研究通过。
3、校务公开。
4、抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。
5、从一年级始着重培养小组合作。
6、注重宣传并建立良好的周边关系
7、注重学生发展。
(二)德育工作
1、定期召开班主任会,研究部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新黑板报(四周一次)。
2、继续对学生进行法制教育,安全教育,集体主义教育,《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等教育。促进良好班风、学风、校风的形成。
3、以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教育,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式。
4、关心爱护每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教育“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。5、班主任要细化工作,及时对班主任进行考核。
6、加强未成年人思想道德建设,通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合,同时组织学生开展丰富多彩的课余活动,引导学生参加社会实践和社区公益活动。
7、通过办好家长学校,家长开放日,家校通,办好红领巾广播站、板报等宣传阵地,发挥宣传教育功能,切实提高德育实效。
(三)师德建设工作大力加强师德建设工作。
进行班主任培训,全面提高班主任工作水平,坚持每周的师德培训学习,认真组织教师深入学习中心校下发材料,使全体教师做到敬业爱岗,尽职尽力。
(四)教学工作
1、开学初制定好学校各类工作计划和学科计划。
2、严格执行课程计划,按计划排课、上课。调、代课由教导处严格手续。
3、每位教师要做好教学“五认真”工作。课表所列课程都认真备课。加强新课程的研究,钻研教材;根据学生实际,就地取
材地应用教学媒体,采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动,通过听、评、交流提高教学能力。
一年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、写字、说话、读句、口算、纪律、广播操。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。
二年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、应用题、写字、说话、读句、口算、读算式、纪律、预习复习习惯。做到一课一练,一学期数学作业不少于50次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。
三年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、大作文、片断练、应用题、读算式、纪律、作业、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于60次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。
四年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、读算式、作业、纪律、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。
五年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、培养自学习惯。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。
六年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、自学能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。
4、安排“一帮一”方案,以老教师带动年青教师,以经验丰富的教师影响年青教师,使他(她)们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。
5、鼓励教师自学,提高学历层次;鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和小论文;以期总结和提高教学理论水平。
6、加强教科研工作,我校在完成课题的研究工作时,还要进一步加强其它教科研工作,逐渐形成校级、县级、市级等层次化课题研究,鼓励更多的教师个人承担独立课题。
7、教导处认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;采取请进来,走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。
8、全体教师严格按县教研室下发的备课格式备课、改作,坚持“月查”制度,由教导处组织检查,并把检查的情况及时反馈给学校教师,要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性,发扬我校的小班化和课外阅读的优势。
9、教导处组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。
10、做好阅读和读书活动,继续推进读书活动。
11、加强对学生的竞赛辅导,辅导重过程、重实效,从开学初就确定训练“苗子”,由专任教师加强辅导,师生力争取得好成绩。
12、加强学习,用先进的思想和理念指导教育教学工作。加强校本培训工作,通过多种形式的课程改革培训,转变教师的教学理念,从而进一步指导教学行为,改变教学模式,不断提高教师自身业务素质,提高教学成绩,提高教学质量。
13、丰富学生的课余生活,继续发挥“红领巾”广播台的宣传作用。
14、抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。
15、成立班级兴趣小组,注重发掘学生的潜力。从第二周起,班主任发动学生积极参加兴趣小组,学校也将在以后的比赛中选拔参加镇、县组织的各项竞赛。
16、开展“亿万学生阳光体育运动”。学校进行周密安排,时间上作合理安排,精心组织,确保学生每天活动时间有一小时。
17、做好教辅和用具的收集、发放。
18、及时组织师生进行竞赛活动。
19、继续做好小班化的推进动作,完善小班化对学生的评价工作。
20、严格执行“五严”规定。
21、成立学校鼓号队和腰鼓队,丰富生活,丰富学校文化,提高学校社会影响。
(四)少先队工作
1、各中队要开展好中队活动,确保效果,并作好记录。
2、组织好各项活动,落实到人,做到有时间、有地点、有内容,确保效果,并收集好相关资料。
3、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、红领巾广播站、集体晨会、红领巾监督岗等做好安全教育和环境卫生教育,确保校内外
环境卫生。
4、抓好红领巾监督岗,定期检查校内外环境卫生,检查一日常规特别是两操,并量化。
5、进一步规范周一升旗仪式,在学生中开展礼仪教育,组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,通过“
学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。
6、继续发挥少先队的阵地作用,利用岗哨队来协助教师管理学校,实行量化管理,校园、教室包干到班、到人。加强学生常
规管理,本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育,以常规教育管理出效益,校园达到净化、教育化。
(五)安全工作
1、建立校园安,设领导小组和应急措施。进行紧急疏散演练。
2、建立校舍、学生在校安全档案,层层落实到位。
3、做好食堂卫生,做好预防疾病宣传。
4、针对学校处在交通要道口,设立值日、护导、跟车教师,对上放学、课间、就餐、乘车秩序进行护导。
5、定期检查校园电路和体育器材的安全。
6、对学生、家长、老师宣传不坐“三无”和“三小”车。乘坐公交车。加大对乘坐公交车学生的管理。
7、定期清洗厕所,对厕所消毒,防止传染病。
8、班主任签定安全责任状,继续做好晨检工作。
9、利用晨会、班会、黑板报、橱窗、广播对学生进行安全教育(如:行路、乘车、骑车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教育)。
10、采用告家长书和学校教育等手段,向学生及学生家长宣传学生乘车、骑车、行路安全。
11、加强学生安全教育,树立学校安全重于泰山的意识,建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全,继续巩固上学期学生乘坐合格车辆成果,做到定时间、定地点、定人员,消除安全隐患。
(六)体育卫生工作
1、认真贯彻落实体育卫生工作条例,使体育卫生工作规范化。
2、做好两操的推广和纠正等工作。
3、上好体育课,规范体育课的上课程序。开展体育活动课,促进学生健康发展。
4、进行安全、卫生、健康知识的宣传和教育工作。定期体检,建立学生健康档案。
5、做好体育竞赛工作,组织训练,确保效果。抓好体育课的广播操教学,规范动作,组织学生训练广播操,准备参加县组织的比赛;同时配合中心校做好运动队的训练工作,迎接县运动会。
(七)总务、后勤工作
1、不断改善办学条件。加强“各室”管理。
2、绿化校园,维护草坪。建立班级公物包干制。
3、民主理财,透明财务,办公费每月结算,把有限的办公费用于教学上。
4、及时采购教师办公用品和其它教学用具,为教学服务。
5、管理好食堂,定期检查卫生,保证师生饮食安全。
6、加强校舍检查,定期维修。加强校产校具的管理(特别是加强图书、教学用具、电教仪器的发收登记管理),分类登记造册,及时核对、报废。
7、加强安全卫生管理,各室管理,校产校具管理,为教育教学工作作后盾。
春季小学学校工作计划3
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针和《基础教育课程改革纲要》,大力实施素质教育;坚持以“构建和谐校园,促进学生发展”为目标,以课改为重点,以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究,努力实施高质量的素质教育,不断提高办学水平。
二、主要工作
(一)、以转变质量增长方式为关键,深入推进素质教育。
推进素质教育始终是教育工作的中心所在。我们必须坚持以教育教学为中心,以学生的创新精神和实践能力培养为重心,树立全面的质量观,走智慧型、内涵型的质量增长之路,深入推进素质教育。
1、教师政治素养要高。教师是培养人的人才,是提高教育质量办好让人民满意的教育的保证。结合中心校教师培训和要求认真组织教师加强政治学习和业务进修,培养敬业精神,提高工作能力和工作责任心。
2、执行计划要严。今年,学校将继续加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的督查,切实增强执行教育法规的严肃性和自觉性,同时对专用教室使用加强管理。
3、常规管理要细。细节决定成败。要从大处着眼、小处着手,从最基本、最简单、最容易忽视的细节做起,细化要求,常抓不懈。做到抓学习从写字开始,从正确的写字姿势入手,培养良好的学习习惯;抓教学从听课开始,完善听课点评制度;抓锻炼从做操开始,关心学生的身体健康,正常开展“两课两操”;抓卫生从厕所开始,从学校最难保证的环节入手,抓实卫生工作;抓劳动从扫地开始,从力所能及的事做起,培养学生热爱劳动的情感。
4、课堂效率要高。全面推行科学精细管理,保证课堂的高效率。管理就是生产力。要在落实教学“五认真”工作上下功夫,加强教学过程控制,注意突出三个环节,即课前的集体备课基础上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。要始终落实“严、精、细、活、实、新”的教学要求,不断提高课堂教学效率,不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教学质量。要切实加强学校实验室、图书室建设,重视实验教学和学生课外阅读,注重培养学生的实践能力,力争教学质量有新突破。
(二)、以德育人,狠抓养成教育,形成学生群体的优良学风,努力提高学生个体的整体素质。
育人为本、德育为先。我们要努力构建学校、社会、家庭横向沟通的学校德育体系,切实发挥好学校在加强和改进学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。要进一步优化德育内容,以日常行为规范养成教育为主线,从基础做起,从身边做起,从细微处做起,从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会爱护大自然、学会感恩的“五学”做起,不断提高小学生文明行为素养。进一步开展诚信教育、心理健康教育,法制教育、节俭教育。要按规定上好晨会、班会、队会,要组织多种形式的学生思想道德建设活动。要充分利用德育资源,进一步整合学校、家庭、社区教育力量,关爱每一个儿童,特别关注农村留守儿童、单亲家庭儿童、经济困难家庭儿童等少年儿童群体的教育。
1、强调学校的德育工作要“让学生成才,让家长放心,让社会满意”。
2、强调在学生开展尊师教育,文明礼貌教学,行为规范教育,仪表形象教育,前途理想教育,团结互助教育。
3、强调班级管理量化评比的作用,提高学生文明行为和纪律观念。
4、强调学生身心健康发展,重视学生的心理素质的培养,积极倡导和支持心理咨询活动。
5、强调德育型社区建设。确立大德育教育的观念,在学校、家庭、社会之间形成了三位一体,主体交叉的德育网络。
6、强调班主任队伍的有效管理,优化班主任队伍,着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。
7、强调书香校园的建设。继续加强校园文化建设,积极开展读书教育活动,要让学生在阅读中陶冶情操,充实知识,并以此推动了我校语文教学改革的进一步深入,努力丰厚我校办学的文化底蕴。
(三)继续加强体育卫生和安全工作。
1、继续贯彻落实好两个《条例》,不折不扣地完成教学任务,认真组织开展好“大课间”活动,确保学生每天在校一小时的体育锻炼时间,切实有效地抓好健康教育课、“两操”工作。通过健康教育课提高学生的“知晓率”和“行为形成率”,努力提高学生的身体素质和健康水平。
2、继续进一步建立和完善学校安全工作责任制,落实好常规管理中有关安全卫生工作的各项制度,切实加强安全基础工作。牢固树立“安全第一”的思想,积极贯彻预防为主的工作方针,明确分工和责任,切实加强学校安全卫生工作的日常监督与管理,强化事故的防范工作。
3、各班要充分利用晨会课、健康教育课、板报和宣传专栏向学生宣传有关的安全知识和卫生健康知识,抓好安全卫生教育工作;加强食堂管理和学生饮用水管理,避免饮食卫生事故的发生。坚持不懈地对学生进行交通规则、防水、防电和防火等知识的教育,提高学生自我保护的意识和能力。
4、建立完善安全工作例行检查制度、节假日值班制度等。正常开展学校食品卫生、消防等安全情况检查,做好校园周边环境整治工作。
春季小学学校工作计划4
一、重点工作
1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。
2、抓好教学常规管理,推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。
3、加强毕业班管理,做好毕业班各项工作。
4、强化学生活动,让小辣椒更辣。
5、加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用。使杨柳师风更靓。
6、加强校园环境建设,在绿化和文化上作长远规划,逐步形成办学特色。
7、建立学校档案室,积淀学校发展历史。
二、具体措施
(一)坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设
德育工作是素质教育的重要组成部分,是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神,坚持抓好德育工作,全面营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。
1、加强学生思想道德品质的培养
“千学万学学做真人,千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立育人为本,全员德育的思想,开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容,改进德育方法,广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,努力把学生培养成有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。
①从爱家、爱班、爱校做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。
②从确立远大志向做起,树立正确的理想信念,培养正确的人生观、价值观。
③从行为习惯做起,加强行规训练,培养良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教育月,让学生熟记《守则》、《规范》。
④从提高基本素质做起,促进学生全面发展。
2、加强德育基础工程建设
学校应认真抓好德育制度建设,德育队伍建设,夯实德育工作基础。
①召开班任工作经验交流会,全面提高班主任业务水平,培养一批优秀班主任。
②学校要积极争取家庭、村居、社会的支持,充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育作用,形成齐抓共管的德育工作新格局。
③少先队应根据自己的特点,通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。中心小学将于3月份举行少先队队务知识竞赛。4月份在中心校举行少先队大队主题观摩活动。
三、坚持质量立校,努力提升教育质量
教育质量是学校的生命线,是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线,进一步强化教学常规管理。重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究、反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。
(一)推进课程改革,实施素质教育
1、加强教研组建设。各教研组要结合教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果,学期结束将组织检查评比,表彰先进教研组和优秀教研员。
2、认真开展校本教研活动。各教研组要坚持开展每周的教研日活动,要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设备的利用率。
3、关注教学质量。狠抓教学质量这个中心,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师。积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源,努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,尽一点爱心,要花大力气提高合格率和优秀率,力争所有学校质量达优。
4、重视和突出体艺工作,加强特长生培养。要开齐、上足,教好新课程方案所规定的各类课程,重视和突出艺体工作。要营造育人氛围,建立书香校园,让校园艺术节、体育节、读书节,科技节等制度落在实处。要全面实施《国家学生体育健康标准》,推进学生阳光体育运动,确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培养,让小辣椒又红又辣。发挥远程教育资源、互联资源、实验室资源、图书室资源,充分让学生动手动脑,培养创新精神和实践能力。
(二)抓实教学常规,提高管理水平
抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执行县教委常规管理实施意见;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。校长要亲自抓常规,教师工作一周一考核,一月一评比。
四、坚持以人为本,打造杨柳师风
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。具有高度向心力,凝聚力,战斗力,富有改革创新,求真务实,追求卓越精神的师资队伍,才是杨柳师风,才是实现学校腾飞的决定因素。
1、改进和完善各种制度,以人为本,提高管理层次,以德为先,努力培养“成长、快乐”的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公,要有团结协作、开拓创新精神,树立全局、服务、创新、榜样、责任意识,多联系教师,倾听有利于学校发展的意见或建议。改革评优评先方式,采用自荐与校评相结合,充分调动教师群体的积极性,创造性,促进教师成长。
2、加强政治及业务学习,转变思想观念。
3、发挥骨干教师示范引领作用。要引导县级学科带头人、骨干教师带头读书学习,带头教学改革,带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科,带好一个新教师,上好一节课示范课,做好一次讲座。通过创设各种机制,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台。要创建“杨柳师风站”,完善教师工作群,充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为课改大潮中的排头兵,以点带面,推动师资队伍整体提高。
五、加强安全工作,创建“平安校园”
安全工作始终是我们学校工作的头等大事,我们要牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,增强政治意识,责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加大学前班的管理力度,保育员及值班老师要加强巡查值班,努力营造良好的学习生活环境,让家长放心,学生舒心,确保学生健康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查,加大校舍安全检查力度,发现问题及时整改;二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置;三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力。五是搞好疾病预防工作。六是做好值班守校和门卫工作。
六、加强后勤管理,为和谐校园保驾护航
一是狠抓校园环境建设,立足长远,认真规划。绿化以杨柳为主,文化以小辣椒为主,突出办校特色。二是管好校舍校产,充分发挥现有设备的使用率,继续加大投入,改善办学条件,完善村校的校园广播建设和体育活动设备建设。倡导全体师生勤俭节约,爱护公物。三是加强卫生和健康教育,培养良好的生活习惯。定期对公共场所进行消毒。四是搞好教学服务工作,维护正常的教育教学秩序,确保一切工作和生活正常运行。
七、工会、教代会及党建工作
一是继续开展教师生日庆祝活动和节日庆祝活动。二是召开教师代表大会,讨论完善教师考核评价制度。三是认真落实校务公开,和教职工参政议政工作。开展民主评议领导干部工作。四是狠抓政风行风建设,和党风廉政建设。五是、关爱教职工活动。
八、2020年春季月份工作安排
二月份:
1、文明礼仪教育月。
2、举行开学典礼。
3、制订各种工作计划。
4、组织期初工作检查。
5、新学期安全教育。
6、组织教师校本教研。
三月份:
1、学习雷锋月。
2、落实教研月。
3、开展庆“三八”国际妇女节活动。
4、少先队队务知识竞赛。
5、安全教育日、安全教育月系列活动。
6、规划实施校园绿化建设。
四月份:
1、主题队会观摩活动。
2、校本教研活动。
3、毕业班及班主任工作交流活动。
4、学校安全工作大检查,防食物中毒互救演练。
五月份:
1、组织学生参加5.1劳动节活动。
2、召开家长会。
六月份:
1、学校及班级召开六一儿童节活动。
2、学生期末考试。
3、教师上交下学期工作总结。
春季小学学校工作计划5
一、学校食堂建设及营养午餐方面
1、学校食堂在去年建设的基础上,需更加完善食堂体制,并增设液化气等防止停电的设备。加强教师食堂值日力度。
2、初步制定“营养午餐”实施方案和相关安全预案。试行后再进行修改完善。
二、德育工作具体计划
1、坚持德育为首,教学为主,加大德育经费投入和德育工作管理力度,具体拟出德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。
2、继续坚持每周一政治业务学习制度,利用政治业务学习之机,加强教师职业道德教育,提高教师思想意识。加强对“四法一纲”的学习,提高教师依法执教、依法治教水平。
3、在_月份定好2020年“六?一”活动的实施方案,认真组织开展“六?一”庆祝活动,丰富少年儿童第二课堂生活,并借此机会给三好学生、优秀班干,成绩优异的学生进行表彰,从而树立学习的榜样。
4、继续坚持每周一升国旗制度,学校值周教师轮流作好国旗下的讲话,并将讲话稿存档。
5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操,并实行检查制度,将检查结果计入班级每天的日评比。
6、加强绿化工作,具体为:操场前的4个花池改种珍贵花草;校舍后面过道添置花池,并种上女真树;还要因地制宜,将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。
7、重新更新公开栏。
8、校园环境、教室卫生:实行日汇报、检查、评比、公开制度,做到校园环境卫生天天有人扫,时时保清洁,开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书,明确各类人员职责,做到学校“整脏治乱”处处有人管,时时有人管。
9、加强对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生,规范学生行为。
10、制定符合学校校情的相关规章制度,加大检查督促力度,让老师遵照制度真正教书育人。
三、教育教学工作
目标任务
(一)必须提前一周备课,备课节数按照课表备,代课教师只备考试科目,可以不备考查科目,考试科目必须写强案,考查科目可以写略案。
(二)各教师的教案必须拟写一定(已上课的1/4)的课后记。
(三)上课必须使用普通话、执教案上课,且上课内容必须和教案吻合。
(四)在每周的教学常规工作检查时,未按各教研组规定完成应批改作业次数的,批改作业必须使用等级制,作业批改中不得范知识性错误的。
(五)各教师每上完一个单元,必须进行检测(检测时间延迟不得超过一个周),测试完后,必须进行批改,批改完后,要进行登分及检统计,并到教研组长处进行登记。
(六)各教师每学期必须帮扶3名后进生,每周至少帮扶1次,且作好记录。
(七)每周一15:50前,各教师在规定的时间前将自己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查,教研组长如实作好记载,并在每周二的教师业务会上进行通报,教导主任,校长的各科教案交由各教研组长查,各教研组长统一交由教导主任查。
(八)制定__小学教学常规管理办法,根据学校实情来管理学校常规管理。根据有关规定,认真开展学校的教研活动,并做好相关记录。
(九)继续加强实行和完善绩效工资制度。
(十)具体实施细则见《__小学教学常规管理办法》及《__小学教学质量奖惩制度》。
四、“两基”工作
(一)巩固好“两基”成果,搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。依法组织学生入学,抓好控辍保学工作。并按要求重新整理建立学籍。
(二)认真组织实施免费教科书的发放工作。
(三)加强学生实验操作能力的培训,提高学校图书的借阅率。
(四)把学校的远教设备维修好,让学校的远教设备给教师学生带来丰富的学习资源。
五、总务后勤工作
(一)期初做好学校固定资产的编号登记,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损失率在千分之五以内。
(二)班级财产由总务处点交班主任老师,实行月检查制度,对损坏的财产班主任要及时修复和赔偿,对s自然损坏和报损的财产要及时向总务处汇报,经过总务处审查认定。
(三)保障学校各职能部门办公用品的供给,确保各项工作的正常运转。
(四)搞好校园的规划、绿化、美化、净化工作。
(五)认真准时完成上级安排的各类任务,整理好每张发票,及时报账以便维持学校的周转。
(六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。
六、安全工作
(一)开学根据上级的有关规定,结合学校实际,拟定小寨小学安全工作计划。
(二)学校和教师签订安全目标管理责任书,教师和学生家长签订安全目标管理责任书,层层落实责任。
(三)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式,加大安全工作方面知识宣传。
(四)学校于4月底召开大型家长会,主要针对安全,学生学习情况等问题。
(五)认真开展好安全活动月的相关内容。
(六)定期或不定期对校园实施进行检查,及时消除安全隐患,对学校存在的安全隐患及时处理或向有关部门汇报,坚持每月15日前向中心校汇报一次安全工作情况。
七、少先队工作
(一)结合校情制定学校少先队工作计划,建立健全少先队领导机构,搞好新队员的入队、编队工作。
(二)组织开展好学校教师美化工作的检查评比工作。
(三)组织开展好“六?一”的庆祝活动。
(四)收集整理好少先队工作资料,建立健全少先队档案。
八、班级管理工作
(一)制定班级量化评分条例,继续采取量化评分的形式,对班级管理的各项内容逐一量化评分。
(二)加大班级管理检查督促力度,检查中坚持公平、公正、公开、的原则。
(三)每学期根据量化评分的高低,评出一定数量的优秀班级体和优秀班主任,学校给予一定的物质或精神奖励。
乙方:(签名盖章)
为确保学校财产安全,经甲乙双方商议决定,甲方将2014年春季学期暑假(2014年7月11日至2014年8月28日)的守校护校工作交给乙方负责,现双方签订如下协议:
第一条:甲方将学校所有财产交由乙方负责看管。在此期间,凡学校财产发生被盗或受到外来人员破坏现象,甲方有权利根据情节及损失程度等要求乙方进行赔偿。
第二条:乙方听从甲方有关安排,在守校护校期间要恪尽职责;对假期间学校的有关情况、出现的异常情况、突发事故,应及时向学校领导汇报;在守校护校期间要搞好校内外清洁卫生工作;值班期间禁止校外人员进入学校(如有外来人员有特殊情况需进到校园,必须做好登记),看管好学校的一切财产,并对丢失或损坏的财物进行赔偿。
第三条:(。签字:甲方(签名盖章):
乙方(签名盖章):
备注:此合同一式二份(甲方、乙方各执一份)本合同自签字之日起生效。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,明确学校德育工作以人格教育为核心,以“三个代表”重要思想及“加强小公民道德建设,促进儿童的健康成长”题词为指导,将道德教育作为德育的基本内容,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。强化学生的责任感和使命感。努力培养学生的合作精神、进取精神、自律精神、人际交往能力。在学校教育教学的每个领域开展“全面参与、全过程实施、全方位提高、注重实效”的德育工作。
二、工作目标
根据我校的实际人力环境条件,充分利用有效资源,大力营造浓厚的校园育人环境,在学校形成教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的良好氛围,强化两个意识,即“我为人人,人人为我”的集体生活意识和“人人有事做,事事有人做”自我管理体系,培养学生的自主管理、自我教育、自我服务能力。
三、工作思路
1、以学生为本,道德为先,法律为准,发展为重,抓好学生的德育工作。
2、将道德教育作为德育的基本内容,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。强化学生的责任感和使命感。
3、注重班主任的队伍建设,树立“以德立教”,强化六种意识,—1—
发扬五种精神,突出四条途径。
四、工作要点
1、实施《纲要》,提高小公民道德建设实践活动实效。为进一步增强学生思品教育的实效性,坚持“细、实、新、活”的原则,积极探索“以生为本”的育人之路,强化建设“自主教育”,抓好家、校、社区一体化的教育网络;开展好少先队、班主任工作两大主要阵地活动;以文明班级和红旗班级建设评比、重大节日主题教育、班队会课等平时教育为三大载体;依据“小公民道德建设”的“五化”方略(细化教育内容、强化教育实践、亮化教育榜样、净化教育基地、优化教育合力)。不断探索新时期、新形势下德育工作的新思路,努力形成德育工作的新格局,取得德育工作的新成效。
2、继续深化爱国主义教育,切实提高爱国主义教育的实效性。
从造就新世纪“四有”合格人才的根本任务出发,在德育工作中把坚持正确的政治方向放在首位,把爱国主义这个具有悠久的历史积淀和深厚民族情感的历史主题继续深化,激发学生爱国情感,树立投身于社会主义祖国伟大建设的强烈义务感和责任感。
3、加大贯彻《小学生日常行为规范》的力度,加强文明班级、红旗班级建设,培养良好的班风、学风,各年级、各班要根据学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,以日常行为规范教育为入手点,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练,努力使学
—2—
生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
4、加强法制、安全、科普教育
要以加强法制教育为突破口,做好依法治教、综合治理工作。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。加强对学生遵纪守法教育,组织师生认真学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规文件,通过报告会、社会调查、以案说法等形式,使此项教育鲜活生动、扎实有效,使学生能学法、懂法、守法,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。积极与司法局等部门联系和配合,在落实学校教育管理责任的同时,充分发挥职能部门和法制副校长、辅导员的特殊作用,做到“校园预防”和“社会预防”互相配合,加强教育宣传,注重后进生的转化工作和节假日的安全教育,防止偶发事件的发生。
董干镇马龙小学 2018年2月24日
(2011——2012学年第二学期)
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持以实施素质教育为核心,以整体推进课堂改革为重点,认真学习先进的教育思想,积极实践课程改革理念,加大课堂教学改革的力度。突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性,扎实开展“研训一体化”有效性的研究,促进教师队伍的建设和教育教学质量的全面提高。
二、主要目标
1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
2.加强各科教学的过程性监控,使各科教学质量稳步上升。
3.加强教研组建设,使教研活动开展丰富有效。
4.加强师资培训力度,注重培养青年教师,稳固提升教学水平。
5.坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。
6.加强综合实践、艺术、体育、科学等一些课程的实施和研究工作,努力提升课程实施水平,形成课程特色。
三、主要工作
(一)明确要求,规范教学常规
学期初,组织教师重温学校教学“六认真”工作要求,对照要求,找差距,明确本学期备课、上课、作业批改、辅导学生等方面的工作要求。
1.备课要提前两课时,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,重点、难点要合理清晰。要有教后小记,教后小记一定要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。通过平时每一堂课的反思小结,来促进每一位教师不断成长。
2.课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要结合“新课程标准”的理念,认真思考学、教、练三者的关系。在师生平等的基础上强调教学互动,既要重视基础知识、基本技能的教学,又要重视学生思维能力的培养。指导和帮助学生建立适合自己特点的学习方式,促使他们养成良好的学习习惯。要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得更多的知识。
3.教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确。各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字姿势、写字质量。
4.课外辅导要紧紧围绕“提优转差”这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要做好辅导工作,力争在毕业考试中取得好成绩。
(二)加强教学研究,提高教学水平。
1.加强理论学习。
有什么样的教学观念,就有什么样的教学行为,教学观念决定教学行为。在当今深入实施素质教育大力开创教育新纪元之时,对教学理论的学习显得尤为重要。本学期,继续采用集中学习与自学相结合的方式引导教师学习教学理论,更新教育观念。集中学习由教研组长在备课组活动、教研活动时组织开展专题性的理论学习。自学要求教师做到每周进图书室、阅览室借阅教育教学书籍、杂志及报刊,并做好摘记。每周完成一定数量和高质量的读书笔记,并按要求认真完成继续教育学习任务。
2.加强教研组、备课组建设
加强教研组、备课组建设,是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组、备课组成为学科课题实施、教学研究的基本单元。教研组
工作必须上一个新台阶,做到教研活动的常规化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载。教研组长负责组织好学习相关理论文章,每周听本组成员的随堂课,督促本组成员认真参加各年级段的听课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时整理。
3.开展教学研讨活动。
组织教师开展相互听课、评课活动,努力营造浓厚的教学研讨气氛。鼓励青年教师上好研究课,骨干教师上好示范课。师徒结对教师分别上好示范课和汇报课。每位教师每学期听课不少于20节。5年以内青年教师和学校中层领导每学期听课不少于30节。同时,本学期还要加强教师间的互相评课制度。通过听课、评课活动,使教师在听的过程中学习,在评的过程中反思,以促使每一位教师加速成长。
4.开展好各项学科竞赛和评比活动。
本学期我校要认真按照市研训中心的要求开展好学科评优课活动,每一次评优课青年教师要积极参与,并努力争取以优异的成绩参加市比赛并获得好成绩。学科竞赛活动早定方案,本学期拟开展的活动:语文方面的有低年级学生讲童话比赛,中年级学生查字典比赛,高年级学生迎六一演讲比赛;数学方面的有低年级口算比赛,中年级笔算比赛,高年级解决问题(应用题)比赛;英语学科上三年级的单词书写比赛,高年级讲故事比赛。同时学校将认真开展“书香校园”建设活动。
(三)、落实制度,做好常规工作的管理工作
1.加强随机检查。
依托“一月一查制度”和“课堂教学巡视制度”,对教师的教学常规工作进行随机检查,及时发现问题,及时反馈纠正。主要检查课程计划执行情况、教学秩序情况、课外辅导帮教情况等。
2.组织专项调研。
针对教学工作中的薄弱环节及存在的问题,组织开展专项调研活动。如新教师课堂教学调研、学科教学质量抽测等。本学期将着重在语文、英语课堂教学上进行专项调研,探索构建科学有效的语文和英
语课堂教学模式。对薄弱班级和学科学校将加大监控力度,帮助任课教师找问题、想对策,努力提高学科教学质量。
3.规范教学常规考核。
本学期,继续对教师的教学工作进行常规考核。为保证每月考核的正常开展,教导处负责做好以下工作:①每月组织相关人员对教师的备课、作业批改情况进行检查,并及时反馈。②深入课堂听随堂课,做好记录与评价。③组织教师开展教学研讨活动。④认真组织各学科的平时抽测和期末测试工作,做好质量分析。
在规范教学常规考核的同时更要注意发挥考核优秀教师的榜样示范作用,对他们的成绩予以公布表扬,对考核中发现的一些优秀备课、优秀作业进行展览,对一些教师在教学中的成功做法予以推广,使其他教师就从身边的榜样学起,从而督促每一位教师在各方面做得更好。
(四)加强体育、美育、科技教育和劳动教育,全面提高教学质量。
素质教育提出要注重学生的全面发展,要培养学生的创新精神和实践能力,要让学生获得生动地、活泼地、全面地发展。因此,要加强对体育、美育、科学、综合实践等学科的教学管理,根据新的课程标准开展以培养学生综合实践能力为主的实践活动,抓好排球队、刻纸兴趣小组的平时训练辅导工作。
四、具体工作安排
附:主要活动安排:
二月份:
1.学期初各项常规检查(学科计划、备课等);
2.教研组长会议;
3.组织教师参加学科标准培训;
4.召开毕业班教学工作会议;
5.寒假作业检查;
6.月末教学“六认真”检查;
7.制订并上缴教导处工作计划,讨论制定并交流教研组计划;
8.上报学额,整理学籍;(2月18日前)
三月份:
1.三年级查字典比赛;
2.读书节(月)活动;
3.低年级口算竞赛;
4.高年级语文课堂教学研讨;(语文教师参加)
5.速算比赛;
6.课堂教学展示;
7.品德学科教研组活动;
五月份:
1.教学质量调研;
2.教学常规检查;
3.语文命题作文比赛;
4.“名师引路”活动;
6.四年级钢笔字比赛;
六月份:
1.艺术节暨庆“六一”活动;
2.世界环境日教育;
3、期末检测;
4.组织暑假活动;
5.各项资料归档。
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