美术月考总结

2022-04-04 版权声明 我要投稿

总结是一次反思过程,是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式,在总结写作的过程中,我们需要全面化的分析工作情况,这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢?下面是小编为大家整理的《美术月考总结》,希望对大家有所帮助。

第一篇:美术月考总结

个人月考成绩反思总结_月考反思总结

紧张的月考最终结束了,但成绩留给我的,已不是那习惯了的喜悦,而是令我肝肠欲断的痛楚,当我一次又一次满怀期望地向教师询问我的成绩时,却得来那一句又一句让人颤抖的回答,一起来看看个人月考成绩反思总结范文五篇,欢迎查阅!

个人月考成绩反思总结1

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间,应对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。

虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”此刻回想起来,才觉得自我是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只可是是推脱自我职责的理由,掩盖自我平时没有定时定量认真预习的错误。如果说,自我按教师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使教师没有讲到又有多大关系呢所以职责只能在自我身上。预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么必须会使自我的学习大打折扣的。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把很多的学习资料灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。

另外,还要做到举一反三,不但做到把教师要求背的资料必须背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每一天应当完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。所以必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。这样才能在任何情景下都能做到得心应手。

学习靠积累,学习靠努力,学习靠自我,机会仅有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自我前进的动力把!

个人月考成绩反思总结2

高二期中考试反思这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1.平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2.准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3.没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自我有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应当同机器一样,让自我的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅仅悲惨并且无知,可是,如果因为自我的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎样办认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么确定自我的目标,不要因为失败不甘心之后走,而是要正确地衡量自我。看看想要什么,自我的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自我想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的理解,数学本事的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟教师的思路,进取展开思维预测下头的步骤,比较自我的解题思路与教师所讲有哪些不一样。异常要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将教师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自我的思路不清,一时难以解出,应让自我冷静下来认真分析题目,尽量自我解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自我的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮忙开拓思路,提高自我的分析、解决本事,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自我的解题思路和正确的解题过程两者一齐比较找出自我的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自我的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是十分重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自我理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自我的心态,使自我在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。异常是对自我要有信心,永远鼓励自我,除了自我,谁也不能把我打倒,要有自我不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自我的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自我的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自我的学习方法,了解数学学科的特点,使自我进入数学的广阔天地中去。

个人月考成绩反思总结3

在这硕果累累的十月,我们迎接来了七年级的第一次月考。

说实话,我十分紧张,可是总复习后觉得不是很难,就这样,怀着忐忑不安的心境结束了这次月考。

可是,当数学成绩发下来的时候,我大吃一惊,应对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。74分,这个醒目的数字呆呆的站在那里,简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷,那些平常简单的易题全都做错了,要不就是结果算错了,要不就是题目看错了,要不就粗枝大叶把易题看成难题了,这种种的原因都是不细心的失误造成的。总之,这门数学终究是失败的落花流水。

我满以为理科我不太行,文科应当会考得蛮好,可终究还是事与愿违了。

语文,本应当是我的强项,可这次不知怎的,就连最爱的语文也跟我作对,考了个82分,我把试卷重新分析了几遍,主要的错的错在阅读和作文上,这许我心灰意冷,我的作文也一向是“冲锋”,可是没想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破记录了......阅读其实蛮简单的,也就是因为我太骄傲自大了,总感觉每门都能考的十分好......这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。

应当说,我的英语成绩一向是班上前五的,这次都被排到十多名去了,90,不该错的地方错了,不该错的地方还是错了,本来能够......没办法,全都没考好。

从小,我父母就教育我,谦虚使人提高,骄傲使人落后,这几个字不就正好说的是我吗?骄傲,没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看,他们那失望的表情,我永远都不会忘记,虽然他们口头上没说,但我明白,我父母一向把期望寄托在我身上,我觉得十分对不起他们,我暗暗下定决心,成绩必须要提上去。当然,口头上说的不代表什么,所以,我决定采取相应的措施。上课认真听,下课复习好教师传授的知识,俗话说,温故而知新,说的一点都没错;遇到不懂的难题能够大胆去问教师,不必顾忌什么;每一天都能够做些课外的练习题,看些课外书,能够丰富自我的课余生活。

我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。

所以我,期中必须要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。

个人月考成绩反思总结4

紧张的月考最终结束了,但成绩留给我的,已不是那习惯了的喜悦,而是令我肝肠欲断的痛楚,当我一次又一次满怀期望地向教师询问我的成绩时,却得来那一句又一句让人颤抖的回答,心中的悲痛,眼中的泪水,嘴边的悲叹,这一切的一切有能够怪谁呢在别人悬梁刺股时,在别人孜孜不倦时,在别人挑灯而读时;我呢我在电视前忙碌着,我在漫画书前忙碌着,我在游戏机前忙碌着。想想那可笑的自我:自以为青春尚多,可随意挥霍。如今,那是我该受到惩罚的时候了:周围人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、学校教师的厉声喝道……

哟!那该死的我哟。在愚蠢的时候,我把那至亲的书给抛弃了,此刻,该是世界抛弃我的时候了,至少,在我眼里,书把我给抛弃了,可那又如何我的确该遭此对待。有果必有因。当初我潇洒度日如流时,我早该明白会有后悔的一天。此刻醒悟,我想,还来得及吗

想着,我隐约看到,窗外的那棵树,在风雨中摇曳……

个人月考成绩反思总结5

“思维方式决定做事行为,做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。

一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自我在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。

成绩问题的确很让人头疼,可是路是自我选的,问题也应由自我来承担,针对单科存在的问题还是应当系统的分析。

这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已构成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~

数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一向是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,期望没有令数学教师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。

英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今日,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语可是关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90之后说十分重要,必须无条件的学好英语。

政史地一向被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我此刻还仅仅是拘泥于及格…首先在基础上我就很可是关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,此刻想一次性还清的确很不现实。此刻我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。

已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自我说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自我的人生留下遗憾。

知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。

我们此刻所做的一切都是在为自我的人生积累财富,不要放过每次学习的机会,知识无处不在,我们应当懂得探索。每个人都应有自我的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。

人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自我看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自我看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自我的“力量”发挥到极限;而我将自我视为电影的编导,影片的剧情由自我决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自我的人生,拍好这部电影,因为我不想给自我留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。

思路决定出路,态度决定高度。命运掌握在自我手中,自我的命运应由自我来主宰。我要做成功的编导,为自我的高中生活画上圆满的句号。所以我必须要加倍努力,不为自我留下遗憾。当从高考考场走出时,我必须会昂首挺胸的对自我说“我无悔”!

第二篇:月考总结与反思-月考总结与反思

语文月考总结与反思

我这次的语文成绩是135分。从表面上看成绩还算理想,但是我从这次考试中也发现了自己存在的文题1:课内内容没有牢记。古诗文和诗歌还有作者资料都是一些死记硬背的东西,可以说是一个送分的题目。可就是在这里我就丢掉了整整三分!三分可以直接影响到我的总排名,所以我觉得很不应该。从今以后,我要更加牢记课内知识,这样的题目保证万无一失。2:不够相信自己。选择题改来改去,对自己的答案不够坚定。其实来时知识掌握不牢,如果确信了,就不会去改。所以我还要加强课外

知识的积累。

虽然我这次考的还行,但是不能骄傲。争取下次再创佳绩!

陈钰星

语文月考总结与反思

这次越开,我在语文学科取得了130分的成绩。这是我自上初中以来,第二次在语文学科取得130分以上的成绩,虽然不是最理想,但还是得多多鼓励鼓励自己。

这一次的扣分主要是在阅读写作方面,扣了大概10分。我觉得我想要避免,最应该做的就是多阅读,多开拓眼界。多到外面走走,多观察生活中发生的事。所以没在未来的语文学习中,我将增大阅读量,多思考,勤动脑,创新思维,不会总是把思想局限在一个狭小的范围里。语文要想拿高分,也是特别注重积累的,阅读也是积累的关键。

在课堂上,我实在是不太积极,还会跟附近同学说小话,开开小差,这也是导致我分数点不能提升的关键,我也

会改掉这些毛病,好好学习,天天向上!

林思璇

在3月19日那天,初一年级举行了语数外三门科目的月考。考试成绩出来后,最令我满意的就是语文,语文124分,数学109分,英语102分。这三门中,只有语文达到了我的目标分124分,其他两门科不进反降了。所以可以通过成绩看出这段时间我的努力有分比。语文和英语我做出了一下总结与反思。

首先,语文这次对我来说考得挺不错,通过上一次的对比进步了10分,这也是一个很大的突破。月考总结与反思时间上的错题主要集中在阅读题,综合运用和课外文言文。这些问题都是一个大亮点:课外知识。我根据以上错误,我做出了一下改正:1在可与时间,多次读课外书。2在学课内知识时,要学会学以致用,比如动词问答题格式,还有文言文中的字译等等。3多参加社会实践,巩固综合应用。4多观察身边的事物,提高作文成绩。

在下次期中考中,希望能够再创辉煌,语文达到125分。

英语这次对我来说是一个沉重的打击,102分下降了12分,这成绩已经打响我的警报声,通过这次成绩,我也作了几点补救措施:1上课认真听讲,认真作笔记是关键。2课余时间多读英语班课外书,多听英语歌,多看英语电影,这样可以增添课外知识。3课外认真复习,课前及时预习,让知识点更加牢固,比别人收获的更多。

也希望在下一次期中考,来一次飞跃性的突破,目标分118以上。月考总结与反思

学习尚未成功,林思璇仍需努力。

胡楠

反思,反思

在上完开心的电脑课之后,我们迎来了大假后的第一次的班会。这一次的班会主题是“月考总结表彰大会”坐的端端正正的我们再仔细的听着孔老师的总结,孔老师表彰完前五十名和单科状元

后再是班主任的总结。我们班这次考的很不理想,没有一科是很理想的。所以我们班要好好的反思反思,下一次要拿一个好的名次。加油,1508班!

第三篇:中学生月考个人总结反思_月考总结反思模板

每次一次月考,其实都是一个机会,是一个发现自我不足提高自我的一个机会,我们每一都要把握好这一次机会,分析考试中出现的错误,避免类似的粗心丢分事件的发生,一起来看看中学生月考个人总结反思范文5篇,希望能帮助到大家!

中学生月考个人总结反思1

英语考完了月考,我最关心的就是成绩了,每一天都在心里暗暗祈祷,千万不要考差了。教师规定谁要是没考过一百零三分,谁就抄一遍卷子并写。

那天晚上,我正坐在电视机前聚精会神地看着电视剧:欢天喜地七仙女,只听见耳边响起了一阵刺耳的电话铃声。我想,此刻会是谁打来的电话呢,边想边拿走到了电话前。只见来电显示上的电话号码十分的熟悉,我便不假思索地接起了电话。耳边顿时传来了李晔教师的声音,我一听,心里像有一只小兔子一样,怦怦直跳。天啊,李晔教师不会是找我妈妈吧?我这么担心是有原因的,孙教师以往在以前的期末考试后给我妈妈打过两次电话,因为那两次考试都没有考好,一次是105分,一次是107分,我担心这次考试又没有考好。很快,我就更确定自我的想法了,因为李晔教师张口就问我妈妈在不在家。

在妈妈和教师通话时,我一向专心致志地靠在听筒旁,当我听到“……她考了110分……”后。心想:哇,这是我考的最高的一次了。妈妈看出了我的脸色变化,也高兴的不得了。之后,听妈妈说,我英语考了110分,基础题得了满分,仅有作文被硬扣了3分。虽然考得不错,可是我还是有一些不服气,因为那篇文章是我发自内心写的,写得应当很好,不应当给我扣分的。这个星期,我的姐姐从姥姥家来到了我家,我可高兴了,因为这个外语暑假能够有一个玩伴了。她在我家玩时,意外地在电脑上看到了金山打字通,便缠着要我给她演示,我没办法,只好答应了。之后几天里,她对金山打字通着了迷,天天要姥姥带她来我家打字。

这一周我过得真是欢乐得没法说了,我期望下一周的生活更趣味。

中学生月考个人总结反思2

这次月考,考得很糟糕。很不梦想。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很悲痛。我总是很难理解自我为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。

童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福欢乐的日子……

我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不明白。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。

所以,我期望每个人都要好好努力。及早发现自我的玻璃鞋,成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

——后记

每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自我是例外的。因为仅有经过暴风雨后,自我才变得更加坚强,勇敢。

不要怕辛苦,仅有努力过了。什么事都不曾有遗憾。下次月考我必须要加油啊!

中学生月考个人总结反思3

一阵揪心的铃声响过,我的心也变得忐忑不安起来,“咚咚,咚咚……”教师的脚步声越来越近了,这时教师走进了教室。喧闹的教室里立刻变得鸦雀无声,连自我的呼吸声都听得一清二楚。突然,月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考,也是人生中的第一次。

考试时,我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自我:必须要认真,不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文的时候,笔突然没墨了,我的心慌了:怎样办。我该怎样办呢?我停了下来。猛然间,我才发觉我应当还有一只备用的,我忙打开铅笔袋,将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着,生怕立刻要收卷了,不一会儿就收了笔。望着前面的字迹,这才发觉我写的字太过于潦草、太小,又用了修正带,这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚,后悔得不得了。

考试时的教室里,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,仅有沙沙的写字声,人人都“埋头苦干”,有的咬着笔头思考问题,有的正文思如泉,把想好的答案写在试卷上,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。

“收卷。”突然,教师一声令下,我颤抖得交了卷,坐在位子上回忆着考试试卷上的资料和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音,我听不下去,也不想去同他们一齐讨论。生怕我会提前明白我要考砸了的消息。

中学生月考个人总结反思4

经过这一次的月考,我发现自我存在了很大的问题。

语文考卷上头有一道题的题目是“读一读,从中选择三个词,写一段描述自然景色的话”。我没有看清题目,却写在上头选了三个词,每个词造一个句子。最终,还是白白地扣了1.5分,真是不值得啊!

考数学,我也没有看清题目的意思。那道题是“列出下头各题的算式”。我却把得数写出来了,白白地被扣了1.5分,真是不值得啊!

可是,此刻说这么多都已经没有用了,过去的事情就让他过去吧!至于英语,我此刻还不明白,听马教师是我英语只得70多分吧!马教师还对我说:“这次的英语题目十分难,得了70多分已经算不错的啦!”

我觉得这些都是一些客观原因,最主要的是我平时很少积累关于英语方面的一些资料。如果有积累的话,就不会考得这么差了!

经过这次的“教训”,我再也不敢粗心大意了!

中学生月考个人总结反思5

今日(星期三),每月一次的月考到来了,同学们都沉浸在复习的时刻里,争取能考个好成绩。

“嘘——嘘——”哨声响了,我们班立即炸开了锅,同学们拿好东西,像河流一样涌了出去,一个个叽叽喳喳的说着、叫着,到了自我指定的位子上,开始考试了……

时间过得飞快,今日(星期五),一切已尘埃落的,毫无悬念。午时,所有试卷都陆陆续续的发了下来,一个个鲜红的分数,正在向我招手,我立刻跑了过去,是的,和往常一样,有的考得好,也有的考得不梦想,当然就会有高兴,也会有失望。

就拿数学这一科来说,我本以为,这一次考试,我会考得挺好,可是,一看,虽说不是很差,但也不是没有考满分的。我又看了看错题,这一看不要紧,发现都会,也不是说不会,可是它偏偏出了错,这是为什么呢?

时间又回到了昨日上午,正好是数学考试。当时,我在做完试卷后,和教师预期的时间一样,还剩下半个小时,我一开始,还认真的检查,可到了之后,我检查了一遍,改了几个地方以后,我便不认真检查了,只是草草看过完事,到了最终的15分钟,我又仔细地看了一遍,因为时间紧张,我只检查了几部分,把我错的那部分遗漏了,就这样,便吹哨收卷了。

就这样,我回忆一遍后,又分析了一下,有一个题我写的很对,但因为习惯问题,到了最终竟忘了化简,还有一个,和这个类似,虽然我写的过程什么的都对,可是因结果算错了,扣了分。这些东西,本不应当错,可却偏偏错了,这就是心态的问题,如果,认真仔细的去做了,就不会考不好。

每次一次月考,其实都是一个机会,是一个发现自我不足提高自我的一个机会,我们每一都要把握好这一次机会,分析考试中出现的错误,避免类似的粗心丢分事件的发生,争取在期中考试上,再创新高。

第四篇:月考总结

郑州星源外国语学校

七年级语文

高海云

月考总结

忙碌的月考结束了,期中考试的警钟已敲响起来,为了更好的开展工作,让学生在期中考试中取得更好的成绩,现将这次月考的成绩进行总结。

通过这次考试,既让我深刻认识到教学工作绝不是单纯的教与学的过程,而是一个严密复杂多方面因素的综合学习的过程。还使我通过教学认识到自己的许多不足,有待于在今后的教学过程中逐步的完善自己。

考试是对学生所学知识的检验也是对教师教学工作的考核,作为两个班的语文老师,我对这一阶段的教学工作总结如下:

一、试卷分析

本套试卷知识覆盖面广,重点、难点突出,基础知识考察全面,难易程度适当,着重考察学生对知识的积累和灵活运用能力,充分体现了“以学生发展为本”的课改理念,有利于学生语文综合能力的培养,也为今后的语文教学指明了方向。本套试卷共分为积累与运用、阅读、写作三大部分。从试卷来看,本套试题更注重对学生语言积累和知识运用能力的考核,体现了学以致用,注重积累,题型合理、丰富,适合学生发展特点,有利于学生读写、理解等语文综合能力的训练和培养。 (一)回归课本,强化基础。这份试卷,学科特点鲜明,试题既注重基础,又有意挖掘学生的创新能力。课本是学生学习之本,是学生学习语文知识、获得语文能力、提高思想认识水平、培养语文素养的重要载体。本次的语文试卷体现了回归课本、强化基础的命题思想。第一题默写考查了课内散文、文言文以及课内外古诗词。这将继续引领广大学生背诵现代诗文名篇名句,进行语言积累,为阅读写作打下良好基础。试卷第

2、3题分别为字音辨读和错别字辨析题,均为选择题,以增加覆盖面,共涉及16个词语中16个字的读音,四句话中的所有汉字。字音辨读中,词语均出自课本,共涉及

一、二两单元的课文。错别字辨析中的词语,出自课内。这两道题意在引领对课本教学的回归,加强对识字写字这一基础的考查,以利于基础知识基本技能的教学。第4题修改病句考查了语序不当,分值为2分,这将进一步引领加强语法运用教学,培养学生语言的实践能力。第5题是综合性学习,考查广告宣传语中随意改动成语的现象,试题内容紧密联系社会,增强了时代感,也培养了语感。第6题是名著阅读,比较有创意。

(二)文言链接,课外延伸。文言文阅读是语文试卷的重要考查内容,长期以来,历次文言文阅读一直考查课内重点篇目,今年的试题有所突破。试卷第10题是文言文《孙权劝学》阅读的一道链接题,让考生联系学习经历谈对文字的理解。此题将文言文课内外阅读有机结合,使考生对学习方法,学习态度有了更深刻的理解和认识。这样,课内内容得以拓展延伸,考生能力得以迁移彰显。这符合《语文课程标准(实验稿)》评价学生阅读浅易文言文的目标与学生文化学习发展的需求。这又是一道全新的试题,将改变我省文言文教学与考查的现况,给文言文教学注入新的活力。

(三)选文精当,文质兼美。“阅读评价要结合考查学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向。”据此,本试卷的阅读材料更加注重选取内容厚重、感悟生活,贴近自然的优美写景抒情散文。第11-14小题主要是写景抒情散文的课内与课外的对比阅读,考查的是景物的特点,语言的准确性生动性及仿写。第15-17题考查的是冰心的作品,对作者的掌握、词语的理解和快乐的感悟。最后一个阅读《心是会开花的树》主要考查选材的理解,主旨的把握,优美句子的赏析以及散文中象征手法的运用。记叙文阅读:深入文本,注重能力迁移,注重考查写作手法的作用,采用了比较阅读的形式,使学生的能力由课内迁移到课外。三大体裁阅读,从学生答题情况看读得很好,基本的说明文知识,议论文的论证方法都能分清,但个别学生读题不认真,致使扭曲题意。学生的分析能力、理解能力、概括能力、鉴赏评价能力还需加强锻炼。

(四)作文,贴近生活。本次的作文试题是半命题作文,这样的半命题作文可减少考生的审题时间。这种形式有开放性、选择性,又有限定性。思想内容,考生可根据自己的生活积累、认知水平来确定;今年的作文以“ 让我陶醉”为关键词构题作文,内容应该写自己熟悉的景观,其意图就是引导这一代孩子们要热爱自然,做一个情感丰富的人。有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观。尤其对大多为独生子女的考生来说,其意义是现实的,也是深远的。这样,作文内容贴近考生生活,每人都有景可写,有话可说,有情可抒。避免了以往作文内容过于凝重、过于成人化的倾向,可尽情写童真,写欢乐,写温暖,写幸福等等。

二、改进措施

在这次考试里虽然看到了许多学生的进步,但是不可避免的还是有些许的遗憾,有的学生在老师平时教学的时候感觉很努力很听话,可是成绩出来了,成绩确实很糟糕,究其原因还是学习时遇到了困难,这样的学生要及时与其沟通,不要让他们产生厌学情绪,及时调整他们的学习方向和学习习惯。在这次考试当中自己所带两个班级有22人在90分一下(满分120分),这说明我们在平时教学的时候,在要照顾拔尖的学习时,不要忘了薄弱学生的学习,提高弱等生才能真正提高班级的整体质量。总之,我们的工作努力方向就是消灭差生拔高尖子生提升及格率,而这一切的实现,靠的就是我们教师的努力与人性化的教学模式。所以我们在教学的空闲时间里一定要学习先进的科学教学理念,让学生乐于学习,勇于学习,形成一种教师乐教学生乐学的学习氛围。

1.加强对基础知识的巩固,做到温故而知新,而且要及时复习。

2、认真钻研教材,把握重点,提高课堂效率,做到预设和生成的和谐统一。学生是课堂的主人,要引导学生多抒怀,多感受,多朗读,多练习,帮助学生进行知识迁移。例如在学习重点段落时,可以拓展课外知识,或补充,或练笔,加深学生对重点难点的理解,提升阅读能力。

3.培养学生的审题能力。在讲解习题时,有意识地要求学生看完题目后,用自己的话讲明题意。经常这样练习,可以提高学生的审题能力。

4.加强对后进学生进行个别辅导,给后进学生优先权,优先提问,优先指导,优先批改作业。做到课堂提问多给机会,课后作业当面指导,练习之后帮助分析错误与问题,定期给予辅导。

5.帮助学生积累知识。积累是创新的前提,新课程标准重视学生知识的积累:要让学生有较丰富的积累,扩大知识面,增加阅读量。重视课外阅读,可以起到事半功倍的效果。

6.勤练笔,提高学生的写作能力。备课组要计划把阅读教学与写作教学结合起来,学习谋篇布局,遣词造句的能力。在批改作文时对学生严格要求,重点部分若是写得不具体,就应指导学生抓住人物的言行举止写详细。开头与结尾要注意技法。

第五篇:月考总结

汗水浇灌成功,鞭策促就成长

——六年级第一次月考总结

为提高毕业班教育教学质量,我校六年级于3月21日进行了第一次月考。本次活动领导关心、全体教师的共同努力下,经过严密组织,精细分工,团结协作,圆满完成了考试、阅卷、登统等各项工作。为找出不足、提高成绩,改进工作方法,为进一步提高年级组管理效率,现对本次月考情况总结如下:

一、领导重视,考试组织有序

考试期间校领导亲临考试工作现场检查考指导工作,尤其是教务处张校长、蔡主任亲自到各班考场巡视、指导,给我们树立了一个好的榜样,起到了表率作用。

考试之前年级组印发考试安排、组织监考教师开考务会,对监考当中的注意事项及监考工作提出要求。各班主任能在考前认真安排学生布置考场,在考试期间清扫考场卫生,确保了考试工作的井然有序。

二、认真负责,圆满完成各项工作

本次月考时间紧,任务繁重。特别是英语老师、科品老师担任班级多,这样很多班级的一些科目都是由班主任监场,周丽霞老师监了三场、温淑华老师监了两场、朱红梅老师监两场。一天下来很累,但她们毫无怨言,认真负责,监好每一分钟。

各科老师,尤其是英语、科品老师的阅卷工作非常艰巨,但她们加班加点,很多老师把试卷带回家,利用周末时间完成阅卷工作,而且质量很高,没有丝毫差错。刘建东老师、温淑华老师虽年龄大但每项工作都是做在前面。

三、理智分析试卷,正确对待考试成绩

无论考的成绩如何,老师都引导对各科试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。

要求学生做到:

第一、分析、总结平时的学习态度,学习方法。

第二、正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。然后分析原因,对症下药。

第三、制订可行的计划。调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。

四、弘扬正能量,表扬成绩优异和进步较大的学生

本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型,各班表扬成绩优异和进步较大的学生。这些同学是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,对他们取得优异的成绩表示祝贺!

在校的每一个日子留下了我们欢乐的笑脸,谱写着我们奋斗的征程。让我们总结经验,吸取教训,把握每一分每一秒,力争下次月考取得更好的成绩!

第六篇:月考总结

月考已过了,这次年纪排名大退步,主要原因在于英语,这次英语的题总体比较简单,但是我还是考了一个十分差的成绩,没有及格。考试后,我好好反省了一下,首先我考试时不认真,其次答完题后没检查,有太多时间空余呆着。下次如果在考试,我一定要认真写完,写完后还要检查。

这次成绩差的原因不止是英语的问题,数学和物理上也出现了不同层次的马虎,如抄错题,写错字母,少看一负号等等,还是因为考试时太分心了,考前没认真复习造成的。考不好还有些课下的问题,作业不认真等。但这次也不算完全失败了,语文考了71,虽然没上优,但对于以前来说,有了较大的进步,可能是因为,我对语文的学习态度改变了的缘故吧,对学习的积极性增加了,也喜欢学语文了。

以后我一定改正对学习的态度,加强对学习的积极性,像语文那样热爱英语。考试时专注眼前的目标,绝不分心。

27 回复:月考总结

月考已过了,这次年纪排名大退步,主要原因在于英语,这次英语的题总体比较简单,但是我还是考了一个十分差的成绩,没有及格。考试后,我好好反省了一下,首先我考试时不认真,其次答完题后没检查,有太多时间空余呆着。下次如果在考试,我一定要认真写完,写完后还要检查。

这次成绩差的原因不止是英语的问题,数学和物理上也出现了不同层次的马虎,如抄错题,写错字母,少看一负号等等,还是因为考试时太分心了,考前没认真复习造成的。考不好还有些课下的问题,作业不认真等。但这次也不算完全失败了,语文考了71,虽然没上优,但对于以前来说,有了较大的进步,可能是因为,我对语文的学习态度改变了的缘故吧,对学习的积极性增加了,也喜欢学语文了。

以后我一定改正对学习的态度,加强对学习的积极性,像语文那样热爱英语。考试时专注眼前的目标,绝不分心。

月考总结

本次月考结束了,我退步较大,唉„„真是,告诉大家一个真理:大起之后必大落。别不信,这是大大的实话。想想:你大起了之后,开始变得骄傲、浮躁,接着学习态度也不好了,然后学习就不好了,最后,自然是大落„„

总结一下吧,这次我除了物理之外全砸了,而且砸得很厉害。数学,我„„我居然只得了92分,真不是一般的垃圾!唉„„错在粗心阿。语文和英语都是第十七名,也是一个十分不咋地的成绩。不管是因为没好好复习还是因为没好好学习,都是不对的,希望这次大落后,我还能大起一回。

不想说了,因为没什么可说的,就这样吧,唉„„

3 回复:月考总结 然后是我自己的

这次考试,自己认为很恶心呃。差一点就创造了历史最低的记录。60名也是我来科迪以来第二次掉下50.很伤心啊,跌的太惨痛了。一直以来都那么自信,甚至连考试之前还在和朋友聊天,谈谈这次自己能突破到那里,这次如何让他们郁闷,如何让家长疯掉——可是最后好像是我自己先疯掉——有一种被雷了的感觉。雷霝靐„„

这次月考呢,我觉得最烂的是英语,非常非常的烂,虽然英语一直不是强项,甚至可以说是软肋,但直接跌到35左右还是有生以来第一次,76让我直接与精英拉到了20左右的分差。都是强手,我用三科追20?简直是开玩笑!外加勉强的物理(我可是课代表啊),我基本上就不报什么希望了,能拿到60虽然让人很难受,可我还是„„毕竟英语实在太太太太太太寒了。让我不禁想起了顾老师在家长会上评价我时说过的一句话:我难以预计这条折线的下一个落脚点。

还有下次,但是还有多少个下次呢?

上帝啊,救救我吧,给我一个机会好不好,给我一次让别人惊叹的机会好不好

4 回复:月考总结

本次月考,本人可以说是超级无敌失败了,考得那个垃圾啊,简直惨不忍睹了都,尤其那物理啊,哎,才考了90分,给组里拉了不少分呢,实在是给黄组长丢人了撒„„悲哀啊,语文和英语也惨得要死,都没上90.、、都不知道怎么见人了,在女一里我这次貌似倒数了吧,哎„„

这次考试,本人认为自己考得相当恶心,本学期第二次除了班级前十,第一次除了年级前30了,是在应该好好反思反思。

首先,我认为我对这次月考的重视程度实在是不够,虽然是月考,但我半点,哪怕一丝紧张感都没有,哎„„结果就导致我考得前3科都垃圾得要死,也就数学好点,不过那也是因为前三科考得太烂了,数学要是还吊儿郎当就没戏唱了。所以说,这次考成这样我觉得也是我活该吧。哎....上周我还晃荡晃荡混到了班里第三呢,这礼拜就吧嗒一下摔倒12了。我的成绩其实也是像坐电梯一样,谁也不知道下一次是向下走还是向上走,只不过没有楼上那位仁兄晃荡地厉害,但也是相当危险的啊!如果不认真起来,估计我就玩完了„„

所以说,这次月考也给了我一个教训呢,不论是啥考试,都不能掉以轻心才行。态度才是最重要的!

5 回复:月考总结

这次月考比起期中考试我应该算是有一点小小的进步,班级进步5名,年级进步9名。但我干就我还没有达到我最好的状态。这四科说来最差的还是语文,连优秀都没上,真是有够惭愧,王绿然考了93分,真是很羡慕。这次数学虽说是满分,但也存在侥幸心理,又一道题都不确定队,看来我以后不仅上课要仔仔细细的听讲,而且要把老师讲的彻彻底底弄明白。 物理方面可以说是我学物理以来考得最好的一次,可是离满分还有一定的距离,需要努力。英语一直以来算不上我的强项,不过这次考到全班第六已经感觉很不错了。 我对这次月考还是挺重视的,所以我觉得我考前复习还是很认真的。期中考试之后,我应该算是一直有进步吧,我希望我能保持住现有的状态冲刺期末考试。

6 回复:月考总结

月考反思

本次月考,不能说是本学期考的最失败的一次,但怎么也能排上第二失败了。因为这是我第二次下年级前40,现在后悔的无地自容。就像邹宜晋说的那样:考试之前没有一点紧张感!记得以前,哪怕是一次小统练都重视的不得了,生怕考砸了。可是现在„„唉„„

考的最差的是语文,分数现在我一想起来就觉得丢人,写前两张卷子的时候慢慢悠悠,不慌不忙,结果最后一张卷子光是没时间写的题就足足占了7分,什么原因导致的?考试时自我感觉太良好了!而且现在我对语文的重视程度大大不如以前了,上课回答问题的次数远远不如初一了。这个语文课代表也越来越失职了。其余三科考的也是相当不满意。 离期末考试只有短短三周了,我希望自己能够快点进入最佳状态,对所有的科目都重视起来,我有信心在期末考试中再创佳绩。

刘思辰

7 回复:月考总结

这次月考怎么说呢?„„so so吧。

这次月考最失败的就是物理,最不行的就是英语,最郁闷的是数学,最让我惊讶的是语文。 首先,先说说最失败的吧。物理99,就跟虞天差了6分。物理本身就是身为一名boy的强项,为什么没有考到第一梯队呢?我想主要是因为在期中之后的一个月里,没有好好听物理课,认为它很无聊。结果把重要的细节给放掉了,一分一分地扣。考试成绩自然就不怎么好咯~ 再说说英语吧,虽然是班级第一,但96分这个成绩让我很是郁闷。英语本来是我最强势的科目,答题技术最高的一项,可是后半学期里,我的英语成绩除了这次之外,大考小考都没拿到第一。这次虽然是第一,但和虞天99分,相差甚远。说白了还是平时做题少,再加上考试的时候浮躁,检查了3遍也没发现„„而且,自从期中考试结束后,U7-U9的内容我没有好好听,所以英语成绩也不过硬了。

然后,就是数学了。很让我郁闷啊!~~~~就一道题,还做过,愣扣了一分~~~~~~T_T(欲哭无泪)。看来这周我是够浮的了„„ 最后说说语文吧。应该说语文这个分数让我很吃惊了。这个成绩对我来说是一个天大的进步。从这几次周考开始,我的语文成绩有了稳步的提高。我认为主要是我对《小石潭记》《记承天寺夜游》《与朱元思书》这三篇文言文掌握的非常熟练。而且在这一周里,我学会了许多答题技巧。希望还能稳步提高。也希望其他的科目不要因此而落下。

什么时候期末考试我不太清楚,但是我知道时间不多了。在大概两三周的时间里,我要对我的数学,英语,物理三科进行回救,保持住语文。调整自己的精神状态,争取在期末考试之前做好充分的准备。

9 回复:月考总结 月考的反思

强项变弱,弱项变强。这几乎是我每次大考都要发生的。但是这次,我的强项变弱,不错,我的弱项变强却不是真的。

昔日强项:数学、英语,这次均排20多名。昔日弱项:语文,这次也就10几名。至于物理这一科平时不好不坏的,这次几乎是我唯一的安慰,发卷子的时候,99分,吓我一跳,这么高,后来一打听,嗨,105满分。

在下面这三周的时间里,我要对我的数学,英语,语文三科进行紧急救援,“保持”住物理。调整自己的精神状态,争取在期末考试中发挥正常。

10 回复:月考总结

本周进行了11月的月考,这一次虽有所进步,但实质上,并没有发挥到最好。物理上,作极端的毛病又犯了,又一道选择题是“声音在固体、液体中与在空气中的传播速度()”我想到密度小的物体声音传播速度慢和宇宙中的变异现象,我选择了“无法判断”。数学考试时,留给我们很多时间,我却无法看懂最后一题,这可是作业里的原题呀!语文终于再次突破了70分,但好多不该错的还是错了。英语,没什么可说的,依旧要认真听。还有整整一个月就期末考试了,正好天冷,课活少出去几次,用心复习。语文课常走神的毛病一定要克服。数学不会的题一定要立即搞懂。

11 回复:月考总结

本次月考总结

这次月考,发挥的很不理想,不仅在不占优势的科目没考好,就连物理,英语这些稍占优势的科目也考得稀里哗啦,英语82 但选出了不少不应该的问题,单词更是不可想象,一些常见的简单的词,也出现了拼写错误。

数学上更是惨不忍睹,竟写错了两道计算题,整整扣了10分。另外错的六分也是平是练习时做过的题,一是马虎也照错不无。

物理更是不可理喻,有一道实验题竟没有看见,简直是错的莫名其妙,真是令人匪夷所思呀!简直不亚于中国队勇夺世界杯。

语文还是照常发挥全班20来名从来没有变过,我经过这次月考,可要加倍细心读书,认真总结归纳要点,加倍练习,争取在期末考试中,取得好成绩。

12 回复:月考总结

月考总结

这一周我们进行了11月份的月考,总体来说考得很不理想,尤其是物理,n多道填空题仔细想想都会做,但是考试时没想起来,选择题大部分人都没错的题我居然写错了,看来这一段我是够浮的了。

数学错在了一道填空题上,扣了3分,而且正好和最近学的有关,唉,如果我踏实一点,怎么可能让到手的100分眼睁睁的失去呢?英语者会照常发挥,成绩应该说还算正常,再接再励吧。

语文应该也是比较失败的,甚至有一道题是因为没审题才错的,考前老师让背的东西也写错了,简直是失败中的失败

月考过后,我要赶紧找回自己最好的状态,面对期末考试

14 回复:月考总结

月考总结

这次月考,还说的过去吧...不是特别的垃圾,但也绝不很好,“几科欢喜几科愁”。

物理这次超常发挥,居然高到我都想象不到了。我这次的选择题有一定侥幸的成分,以后还是小心为好。

数学的话,还是老样子,主要原因是考试之前做了原题,以后还是要小心,很有可能一不小心就失足。

英语这次彻彻底底的失败了,拿手的科目没考好。还是因为最近没听好英语课。期中考试之后我的状态一直不好,还是浮躁了。

语文也出奇的垃圾呢。这次最该死的失误出在语文上——古诗默写任选四句我没看见,还有默写错了两个字...面壁思过ing~ 这次月考考的不好,主要原因是状态不行,有些飘飘然了,这是我这个学期考的最烂的一次。以后要调整好状态,不能这样面对期末考试。

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