浅谈时政热点专题复习备考的策略
随着中考命题的全方位改革，道德与法治科的试题更加注重考查学生对知识的理解和运用知识解决问题的能力。
纵观广东省中考道德与法治试题，体现了综合性、人文性、时代性、生活化等特点。其中的时代性主要体现在越来越关注重大的社会热点问题，可以说，中考试题几乎都是围绕重要的时政热点来设计的。因此，开展时政热点专题复习，重点解决时政热点与课本知识的有机结合的问题，在中考备考中显得尤其重要。
那么，在进行时政热点专题复习备考的过程中，我们应该采取什么策略呢?
一、讲究时政热点的精选和整合，轻装上阵。
选取、整合专题是中考时政热点复习的基础。中考的时政热点主要是指在当年度发生的，能够体现党和国家的政策以及体现国内外形势发展的事件，也包括引起老百姓高度关注的社会生活事件。在信息大爆炸的今天，一年发生的国内国际的重大时政热点内容多而杂，而中考道德与法治试题的容量有限，复习的时间又较为紧迫，所以对时政热点专题进行选取、整合十分必要。
对时政热点专题的选取和整合，要注意三个问题：一是要以课程标准为依据，精选时政热点。从2020年起，课程标准成为广东中考命题的唯一依据。因此选取的时政热点材料时应该注意：与课标要求无关或超出课标知识和能力要求的时政热点，都不宜选入专题复习。
二是要优先考虑国内时政热点。在选择专题时国内、国际时政热点都应该进行考虑，但国内时政热点是优先考虑的重点。在选择上，尽量选择与我国国家利益相关度较大的问题。如：2020年10月26日至29日，中国共产党十九届五中全会在京举行。会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。2020年12月4日，是第七个国家宪法日，其主题是：“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”。2021年4月22日，《巴黎协定》签署五周年之日，中央领导出席领导人气候峰会，首次提出构建“人与自然生命共同体”，为加强全球环境治理提出中国方案……这些热点问题都是关系国家发展的具有战略意义的长效热点问题。三是要关注本地区时政热点。现在的中考一般都由各省自主命题，试题设计往往具有明显的地方特色，在复习备考中一定要关注对本地区发展具有全局意义的时政热点，如2020年10月14日，深圳经济特区建立40周年庆祝大会在广东省深圳市隆重举行，国家主席习近平发表重要讲话。2021年11月1日，广东省人民政府官网发布《广东省教育发展“十四五”规划》等。
三是要做到体系化整合时政热点材料。在中考复习中，对时政热点专题进行整合，有利于激发学生学习道德与法治课的兴趣，增强学好这一门学科的信心。因此要归纳本年度的国内国际重大时事、本省重大时事，将热点材料分门别类，体系化地形成专题来分类复习。可以把重大的时政热点从道德、法律、国情三个大板块去归类。接着继续在这三个板块内，再从政治、经济、文化、科技、生态、法律、社会建设等方面细化知识点，形成专题。从而做到多而不繁，杂而不乱，有条理的归类复习。以2021年中考复习为例，可以归纳出一个“学习榜样守初心，传承精神担使命”为标题的时政专题。时政热点材料可以选取授予钟南山“共和国勋章”、授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”称号。卫国戍边英雄、时代楷模、感动中国十大人物的事迹等等。通过榜样人物优秀事迹引导学生对中考道德板块的知识进行系统化地复习。
二、注重材料与知识的联系和转化，有的放矢
首先，教师要引导学生明确时政专题复习的目标与任务并弄清每个时政热点与知识点之间的联系。
在组织复习时，不仅要指导学生了解相关时政背景材料的来龙去脉、发展过程，弄清楚这个时政背景材料为什么要关注它?同时，还要指导学生从这个时政背景材料中，找出材料与课标要求掌握的知识点之间的内在联系。让学生明确，一个时政热点可能往往涉及多个领域，我们在复习时一定要紧扣课程标准和教材。如下面这段时政材料：
2021年2月21日，中共中央发布《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》，强调坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。材料一：从打赢脱贫攻坚战到全面推进乡村振兴战略是我国“三农”工作重心发生历史性转移的标志性事件。目前，农业仍然是“短腿”，农村依然是“短板”，城乡差距依然较大。中国要强，农业必须强;中国要美，农村必须美;中国要富，农民必须富。
在这段时政背景材料中涉及到的课程内容就有多个，如课标“(一)积極适应社会的发展”中的1.5理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾，理解发展与稳定的辩证关系。课标“(二)认识国情，爱我中华”中的2.4了解全面建设小康社会的奋斗目标。知道促进城乡，区域协调发展是实现全面建设小康社会奋斗目标的一项重要要求。在了解时政背景材料的基础上，梳理出与之相关的课标内容，由此解读教材知识点进行复习。
其次，教师要引导学生在明确时政材料与考点的关系后，把时政材料转化为具体问题进行掌握。
纵观近几年中考试题中的重大时政热点问题的特点，我们在复习专题时切忌仅从宏观上粗放地学，而应结合课程标准，尽可能从多个具体知识点入手，具体做到抓时政热点材料的同时，把这些时政热点转化为一个个具体的问题。如在复习“校园学生欺凌”这个专题时，结合教材和学生实际，设置如下几个问题：近年来，校园学生欺凌事件发生原因有哪些?校园学生欺凌事件带来哪些不良影响?党和国家为什么高度重视校园学生欺凌事件?为了避免类似校园学生欺凌事件的发生，我们应该怎么做?这样不仅提高了复习效率，更重要的是从多角度、多层次培养了学生分析问题、解决问题的能力，达到了高效复习的效果。
再次，教师要注重时政热点专题练习设计的导向性、目标性。以主观题为例，练习设计必须做到以夯实考点为目标，做到凸显三个价值：知识价值、能力价值、教育价值。
比如，这段材料：从打赢脱贫攻坚战到全面推进乡村振兴战略是我国“三农”工作重心发生历史性转移的标志性事件。目前，农业仍然是“短腿”，农村依然是“短板”，城乡差距依然较大。中国要强，农业必须强;中国要美，农村必须美;中国要富，农民必须富。”
针对以上背景材料，可以设置为练习的三个小问题：(1)以上材料体现了教材中的哪些观点?这是考查主干知识和提炼观点的能力，问题直接指向关注民生问题、以民为中心的发展思想的落实，体现共同富裕的根本原则，体现了问题的知识价值。(2)党和政府关注三农问题，振兴乡村有什么重要意义?这个问题考查学生的思维能力，学生可以从维护和促进社会公平和稳定，有利于构建和谐社会等方面去阐述。(3)为全面推进乡村振兴战略，青少年能做些什么?这个问题的设置能结合自身实际，一方面体现了现实教育的意义，另一方面体现了对学生社会责任感的培养和实际行动的考查。
三、开展答题方法的指导和训练，熟能生巧。
从近几年中考道德与法治试卷主观题的答题情况看，考生普遍存在的问题表现为：审题不清，答非所问;照搬照抄，乱答一通;在答题中表达不规范、不准确，特别是对基本概念和基本原理的表达随意，甚至不知所云等。这一方面是与学生自身的素质有关，另一方面也是由于一些教师在组织复习备考时，学生往往重视基础知识的积累和时政热点的关注，却忽略了答题方法技巧的训练。因此，在时政热点专题复习中抓好答题方法的指导与训练，十分必要。以下面的试题为例：
材料二：从2019年2月6日开始，《流浪地球》等春节档大片在网上出现高清盗版资源，被业内称为“中国电影史上最大泄漏事故”。2月10日，国家版权局发表声明，表示将严厉打击网络侵权盗版，保护优秀国产电影。
(2)材料二中，国家版权局发表声明表示将严厉打击网络侵权盗版体现了九年级教材的哪些观点?(4分)
在复习中，通过“审”、“构”、“规”三字法的解题技巧指导学生进行答题。
第一步：“审”就是审题。审题是答题的第一步。审题不准，第一步弄错了，就有可能造成“一步错，步步错”的结果。先审设问，首先略读时政背景材料的设问，再带着对设问的理解去精读材料，把握材料的中心意思和有效信息。审清两个方面：一是范围，即弄清对回答该问题所依据材料的范围和所需要知识点属于是哪个部分的内容;二是指向，即弄清题目要求回答“是什么”、“为什么”还是“怎么做”。通过审题，学生找出材料中的关键词有“国家版权局”、“打击”、“保护”等。
第二步：“构”就是指构建答案要回归教材，从教材中找出相关知识点，即让学生梳理出与课本内容相关的知识点。学生通过审题从而列出了与课本内容相关的知识点：依法治国基本方略;政府依法行政;法律的特征和作用;维护公平正义等。
第三步：“規”就是指答题要规范。答题条理清晰、书写规范及学科术语的应用，一直都是得高分的必备条件。教师要教给学生方法，使其懂得围绕时政材料的中心思想，结合所学的教材知识，按照“是什么——为什么——怎么办”的思路，多角度组织答案，最后形成的答案要尽可能做到“四化”，即：答案段落化，段落层次化，层次要点化，要点序号化。
按照上述答题思路，教师引导学生最后归纳出书面试题答案要点：《流浪地球》被盗版，国家版权局表示将严厉打击网络侵权盗版，①说明我国实施依法治国基本方略;②说明我国政府坚持依法行政，保护公民的知识产权;③体现了我国法律的规范和保护作用;④有利于维护公平正义，有利于建设创新型国家。当然，要真正熟练灵活地掌握时政热点主观题的答题技巧，还应该多练习、多总结，如此才能把握规律，举一反三。
总之，在中考道德与法治时政热点复习备考中，我们必须立足于课程标准和教材的要求，关注国内外时政热点，精选、整合专题，教会学生审题、答题的方法，融会贯通，全面提高学生综合能力，这样才能提高复习效率，增强复习效益，为中考取得好成绩奠定坚实的基础。
参考文献：
[1]武静静.时事热点在初中思想品德课中的应用研究[J]中国校外教育，2015(32)
[2]《义务教育思想品德课程标准解读-(2011年版)》[Z]人民教育出版社2011
[3]许国军《“结合热点”与“回归教材”——时事政治教育的有效尝试》[J].中学政治教学参考2013
作者：连庆生
一、金融改革启新篇
【背景材料】
2013年9月10日，国务院总理李克强在“2013年夏季达沃斯论坛”表示，中国推进金融改革的决心是坚定的。中国将继续推进利率的市场化，推进资本市场的多元化，继续推进金融领域的对内对外开放。
2014年1月11日，2014年人民银行工作会议提出，2014年要继续实施稳健的货币政策，不断完善调控方式和手段，增强调控的前瞻性、针对性和协同性，大力推动金融改革，切实维护金融稳定，促进经济社会持续健康发展。
【考点探析】
《经济生活》角度：
1.市场在资源配置中起决定性作用。通过市场和价值规律机制使利率市场化、汇率市场化，有利于实现资源的合理配置。
2.坚持和完善基本经济制度，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。金融体制改革要保证各种所有制经济依法平等使用生产要素，公平参与市场竞争，同等受到法律保护。
3.对外开放是我国一项长期的基本国策。汇率市场化、人民币国际化能够推动我国与国际市场接轨，有利于提高我国的国际化水平和对外开放水平。
《政治生活》角度：
1.我国政府是为人民服务的政府。我国政府加强金融体制改革，有利于维护人民的根本利益，充分体现了我国政府的宗旨和工作的基本原则，是政府履行组织经济建设职能和提供公共服务职能的体现。
2.国家利益是国际关系的决定性因素。推进汇率市场化、人民币国际化有利于维护我国的国家利益，体现了我国坚持独立自主的立场。
【试题预测】
1.2013年7月20日，央行决定取消金融机构贷款利率0.7倍的下限，由金融机构根据商业原则自主确定贷款利率水平。从《经济生活》角度看，这样做有利于（ ）
①促进银行采取差异化定价策略
②降低企业融资成本
③增加企业的经济效益
④增加流通中的货币发行量
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【解答】A。金融机构根据商业原则自主确定贷款利率水平，有利于促进银行采取差异化定价策略，有利于降低企业融资成本，①②正确。企业的经济效益与诸多因素有关，取消贷款利率下限不一定能增加企业的经济效益，③错；流通中的货币发行量与商品价格总额和货币流通速度有关，金融机构自主确定贷款利率不能增加流通中的货币总量，④错。故选A项。
2.阅读下列材料，回答问题。
材料一 小微企业对我国经济的发展作出了重要的贡献，但不少小微企业面临融资难的问题。财政部表示，2014年将探索更多支持“小微企业”融资政策和手段。
材料二 金融改革的目标是构建市场导向、高效而富有弹性的金融体系，支持转型升级和城镇化进程，化解金融风险，与财税体制和要素价格改革等相配合。主要内容包括建设多层次资本市场体系，推进利率市场化、汇率市场化、人民币国际化等。
（1）有人说，破解小微企业融资难的问题主要靠政府推进金融体制改革。请你结合材料一、材料二，运用《经济生活》知识，对这一观点加以评析。
（2）金融体制改革涉及国内国际多方面的问题，请你运用联系的观点，为防范金融体制改革中的风险出谋划策。
【参考答案】（1）破解小微企业融资难的问题需要政府加大金融体制改革力度，完善金融市场体系，增强企业融资能力，加强对民间资本市场的管理和引导，拓宽企业融资渠道。该观点看到了政府在破解小微企业融资难题中的作用，有正确的一面。
但破解小微企业融资难的问题是一项系统工程，还需要企业本身制定科学的企业经营战略，优化企业管理，提高资金使用效率；小微企业要加强诚信建设，增强金融机构的信贷信心。故这个观点又是片面的。
（2）①联系是普遍的、客观的，要坚持联系的观点看问题。金融体制改革，要处理好国内国际等多方面的问题以防范风险。②事物的联系具有条件性，要根据固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系。要加强金融合作与监管，正确处理储蓄与消费、虚拟经济与实体经济、国内和国际的关系，防范和化解金融体制改革中的风险。③正确处理好整体与局部的关系，从整体着眼，寻求最优目标。金融体制改革，要从整个国家经济发展的大局出发，统筹考虑，应对改革中的各种风险。④系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。金融体制改革涉及财政和货币、银行和企业、国内和国外等方面，我们要用综合的思维统筹考虑，处理好这些问题才能防范风险。
二、感动中国树楷模
【背景材料】
2014年2月10日晚上20时，“感动中国2013年度人物颁奖典礼”在中央电视台一套播出。“感动中国2013年度人物”评选于2013年10月启动，经《光明日报》等全国30家媒体组成的“感动中国媒体联盟”联合推选、网络公开投票以及评选委员会综合评定产生。最终，隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华等被评为“感动中国2013年度人物”。
【考点探析】
《文化生活》角度：
（1）文化的作用。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻的影响。
（2）弘扬中华民族精神。举办“感动中国人物”评选活动，有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，激发群众爱国热情等，推动中华民族发展进步。
（3）加强社会主义精神文明建设。举办“感动中国人物”评选活动，能够进一步陶冶人们的道德情操，提高人们的思想道德水平，是建设社会主义精神文明的具体举措。
《生活与哲学》角度：
（1）价值观作为一种社会意识，对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用，对人生道路的选择具有重要的导向作用。
（2）“感动中国人物”遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，作出了正确的价值判断和价值选择。
（3）人需要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。
【试题预测】
1.每一个“感动中国人物”都有一段感人的事迹，体现出他们对人民、对社会负责任和无私贡献的美好品质，这给我们的哲学启示有（ ）
①要在个人与社会的统一中实现价值
②应自觉地站在最广大人民的立场上
③必须坚持全心全意为人民服务的宗旨
④价值观对人生道路的选择具有重要导向作用
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【解答】A。“感动中国人物”的事迹离不开社会提供的各种条件，①应选；“感动中国人物”都自觉地站在最广大人民的立场上，②正确。③是政治生活中的要求，不是哲学方面的启示；④观点本身正确，但不是启示。
2.阅读下列材料，回答问题。
材料一 “感动中国人物”评选活动从2002年开始，迄今共举办了13届，共评了一百多位“感动中国人物”，这些人物的事迹深深地感动了每个中国人，在全社会引起巨大反响。
材料二 沈克泉和沈昌健只是普通的农民，却有培育出优质油菜花品种的梦想。35年的科研路，28万元的负债，1000多次反反复复的失败都没有让沈克泉、沈昌健放弃心中的梦想。2014年，这对追逐科技梦想的 “油菜花父子”被评为“感动中国2013年度人物”。
（1）结合材料一，运用《文化生活》知识，分析“感动中国2013年度人物”评选的依据。
（2）结合材料二，从认识社会和价值选择的角度，探究人生价值的实现路径。
【参考答案】（1）①思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住这个中心环节。开展“感动中国2013年度人物”评选活动是发展中国特色社会主义文化的内在要求。②开展“感动中国2013年度人物”评选活动，对于培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质，形成良好的社会风尚，促进社会主义精神文明建设具有重要意义。
（2）①要在个人与社会的统一中实现价值。“油菜花父子” 培育出优质油菜品种需要社会提供客观条件，这说明人生价值的实现离不开社会提供的客观条件。②要在劳动和奉献中创造价值。“油菜花父子”为培育优质油菜品种，辛勤劳作，最终实现了自己的人生价值。③要在砥砺自我中走向成功。要实现人生价值，就必须像“油菜花父子”一样具有顽强拼搏的精神，充分发挥主观能动性。
三、索契冬奥促交流
【背景材料】
2014年2月7日至2月23日，第22届冬季奥林匹克运动会在俄罗斯索契举行。索契冬奥会共有88个国家和地区派代表队参加，是历次冬奥会参加国家最多的一次。索契冬奥会共设15个大项、98个小项比赛项目。俄罗斯凭借东道主优势力压挪威、加拿大、美国等国家，时隔20年后重登冬奥会奖牌榜首位。中国代表队获得3金、4银、2铜。
习近平出席了索契冬奥会开幕式，这是中国国家元首首次出席在境外举行的大型国际体育赛事，也是习近平上任以来第二次选择俄罗斯作为年度首访国。
【考点探析】
《文化生活》角度：
1.文化与经济、政治相互影响和相互交融。习近平出席索契冬奥会开幕式，推动了中俄全面战略协作伙伴关系的发展，这说明文化与政治相互交融。冬奥会为索契带来了可观的经济利益，这体现文化与经济相互交融。
2.文化对人的影响来自特定的文化环境和丰富多彩的文化活动。文化能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻的影响。冬奥会上，运动员顽强拼搏的精神对人产生了积极影响。
3. 文化在交流中传播。冬奥会可以展现各国的风土人情、独特文化，人们可以通过它来了解世界各地的风俗习惯和文化形态，有利于实现不同文化的交流、借鉴，推动世界文化的发展。
《政治生活》角度：
我国奉行独立自主的和平外交政策，国家利益是国际关系的决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。习近平出席索契冬奥会开幕式，并举行中俄两国元首2014年的首次会晤，对中俄关系发展作出规划和部署，达成新的重要共识，这说明国家间的共同利益是国家合作的基础。
【试题预测】
1.索契冬奥会的成功举办，不仅给俄罗斯带来了巨大的经济收益，也起到了振兴俄罗斯大国地位的作用。这说明了（ ）
①文化与政治相互交融 ②文化与经济相互决定 ③文化促进经济的繁荣发展 ④文化越来越成为综合国力的重要基础
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
【解答】A。冬奥会有助于振兴俄罗斯的大国地位，说明了文化与政治相互交融，①正确。经济决定文化，文化不能决定经济，②错；优秀的文化才能促进经济的繁荣发展，③错；文化越来越成为综合国力的重要源泉，而不是基础， ④错。故选A项。
2.对于索契冬奥会，西方国家显得十分冷淡，而习近平主席在美欧等领导人都不参加的情况下出席了索契冬奥会开幕式。这是中国国家元首首次出席在境外举行的大型国际体育赛事，也是习近平上任以来第二次选择俄罗斯作为年度首访国。
运用《当代国际社会》的有关知识，探析习近平出席索契冬奥会开幕式的原因。
【参考答案】①国家利益决定国际关系，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。习近平出席索契冬奥会开幕式，并举行中俄两国元首会晤，说明国家间的共同利益是国家合作的基础。
②我国坚持独立自主的和平外交政策。独立自主是我国外交政策的基本立场；和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。习近平出席了索契冬奥会开幕式，体现中国对国际奥林匹克运动的重视和支持，有利于发展中俄全面战略协作伙伴关系，有利于地区和世界的和平。
四、习连会晤话梦圆
【背景材料】
2014年2月18日，中共中央总书记习近平会见中国国民党荣誉主席连战一行，并发表重要讲话。习近平指出，由于历史和现实的原因，两岸关系存在的很多问题一时不易解决，但两岸同胞是一家人，有着共同的血脉、共同的文化、共同的联结、共同的愿景，这是推动相互理解，携手同心，一起前进的重要力量；希望两岸双方秉持“两岸一家亲”的理念，顺势而为，齐心协力，推动两岸关系和平发展取得更多成果，造福两岸民众，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。
【考点探析】
《政治生活》角度：
1.公民应自觉维护国家统一和民族团结，努力促进两岸和平统一，坚持“一国两制”的基本方针，坚持一个中国原则，坚决捍卫国家主权和领土完整。
2.党的性质：中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队；党的宗旨是全心全意为人民服务。
3.发展中国特色社会主义，拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题。
《生活与哲学》角度：
要遵循社会发展的基本规律。社会发展的基本规律是生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。坚定不移推动两岸关系和平发展，符合人类社会发展的基本规律。
【试题预测】
1.习近平主席从两岸历史和现实的角度出发，指出两岸双方要秉持“两岸一家亲”的理念，推动两岸关系和平发展。从唯物史观的角度看，这说明了（ ）
①社会意识推动社会存在的发展
②社会存在决定社会意识
③要遵循社会发展的基本规律
④实践是认识的源泉和动力
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【解答】C。正确的社会意识推动社会存在的发展，①错；④是认识论角度，不选。②③正确且符合题意。
2.阅读材料，回答问题。
习近平在与连战会晤时指出，希望两岸双方秉持“两岸一家亲”的理念，顺势而为，齐心协力，推动两岸关系和平发展取得更多成果，造福两岸民众，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。
请运用《政治生活》的有关知识，说明公民如何为推动两岸关系和平发展，实现中华民族伟大复兴作出贡献。
【参考答案】①公民须履行维护国家统一、民族团结的义务。作为中国公民，要为祖国的和平统一大业作出自己应有的贡献，同一切分裂活动作坚决的斗争。②要维护国家领土和主权的完整，坚决反对任何外来势力的入侵或占领，坚决反对分裂国家的行为。要坚持“一国两制”的基本方针，促进祖国和平统一。③要做好自己的本职工作，为推动两岸关系和平发展，实现中华民族伟大复兴作出应有的贡献。
作者：张胜利
摘 要： 在开卷考试的形式下，编撰《中考时政重热点专题分析》给学生作为备考材料，对于学生快速准确高效地查找到考题所需的对应材料，更加从容应对考试，考出理想成绩能起到重要作用。编撰科学精炼、深受学生认可期待、富有成效的《中考时政重热点专题分析》要在以下方面下工夫：专题遴选关注时事政治的时代性和长效性;问题准备关注全面性和综合性;答案组织关注规范性和简洁性。
关键词： 中考时政重热点 专题分析 编撰
随着新一轮课程改革的不断深入，初中思想品德学科的评价方式实现了突破性变革。近年来，全国相当一部分地区的初中思想品德毕业、升学考试实行开卷考试，这一考试方式的变革改变了学生以往“死记硬背”的学习方式，减轻了学生的课业负担，注重对学生分析问题、解决问题能力的考查，侧重培养学生的创新思维和创新能力，真正体现素质教育的要求。开卷考试，顾名思义，就是在考场上开卷，允许考生答卷时翻阅书本、查阅资料，并在规定时间内全面、准确地答完试卷。在实践中，由于部分家长、非思品学科老师甚至学校领导对开卷考试认识存在偏差，对学生错误引导，学生普遍对思想品德学科不重视，因此，考试成绩并不理想，甚至比以往闭卷考试成绩还要差。
毫无疑问，在具有选拔意义的毕业、升学考试中考出高分数、拿到好成绩对于考生来说是硬道理，为此，引导学生树立正确的学习观念，夯实知识基础，学会关注时事政治，加强训练，提高解题能力是思品课老师尤其毕业班老师们的必修课。在毕业班教学实践中，我校历年独立编撰《中考时政重热点专题分析》(以下称《专题分析》)给学生作为备考材料，对于学生快速准确高效地查找到考题所需的对应材料，更加从容应对考试，考出理想成绩起到了重要作用。《专题分析》以时事政治重点和热点为背景，按照中考可能的命题角度给学生设计基本问题，组织整理答案，跨越教材年级、章节界限，重新组合基础知识，让学生在考试中参考《专题分析》正确解答绝大部分试题，因此《专题分析》深受历届毕业班学生的认可和期待。下面结合我校毕业班思想品德学科教学实践，就如何编撰科学精炼、富有成效的《专题分析》谈谈体会。
一、专题遴选关注时事政治的时代性和长效性
时事政治是一段时期国内国际发生的涉及社会生活各领域，包括经济、政治、文化、军事、科技、外交等方面有重大影响的事件。时事政治是党和国家重大方针政策的具体表现，反映了时代的脉搏。近几年来的《福建省初中学业考试大纲(思想品德)》和《泉州市初中毕业升学考试说明(思想品德)》中的命题原则都要求：中考命题要体现思想性，“宣传和贯彻党与国家的大政方针”;体现人文性，“关注人类面临的共同问题，关注学生的发展，落实素质教育要求”;体现导向性，“正确发挥考试的导向功能，坚持以学生为本，强调能力立意，注意应用性、时代性、探究性、综合性和教育性，引导学校加强教学、引导教师改进教学、引导学生学会学习和学会做人”。近年来的思想品德学科考试十分注重对时政重热点的考查，试题以近一年来的时事重点或热点为载体考查学生运用教材知识分析解决实际问题的能力。思想品德试题从形式上体现了“题在书外，理在书中”的规律和特点。“题在书外”即思想品德试题与时事政治重热点的结合相当紧密，不涉及时事政治材料的试卷几乎没有。因此，思想品德课的中考复习和备考务必特别关注并着力解决时政重热点与课本知识的整合，编撰《专题分析》是着力解决时政重点、热点与课本知识有机结合的重要举措。
编撰《专题分析》，首先要在专题遴选上下工夫，每一年度国际国内的时事政治事件种类繁多、纷繁复杂。我们给学生编撰《专题分析》不能漫无目的，到处撒网，怎样在琳琅满目的时事政治材料中遴选确定最有针对性的重点热点问题，需要思想品德学科老师下一番工夫。在专题遴选上要尤其关注时事政治的时代性和长效性。
首先，尤其关注时事政治的时代性。近几年来的泉州中考思想品德试题，尤其是非选择题，相当一部分都会选择一年来与我国国家利益相关度大、社会关注度高、反响强烈、最具鲜明时代特征的时事政治事件作为背景材料进行设计，如2008年试题中的“抗震救灾”，2009年试题中的“改革开放30年”、“金融危机、海西建设”，2010年试题中的“上海世博会”，2011年试题中的“十二五规划”，2012年试题中的“雷锋逝世50周年”、“地沟油、瘦肉精、染色馒头等食品安全事件”，2013年试题中的“钓鱼岛争端”、“中国梦”，2014年试题中的“全面深化改革”、“社会主义核心价值观”等，上述试题无一不打上了鲜明的时代烙印。
其次，关注时事政治的长效性。所谓“长效性”，指时间上的持续性和影响上的深远性，是具有长效性的时事政治事件，反映的往往是关系国家和民族生存与发展的根本性问题，是党和政府长期关注、高度重视的问题，也是中考年年浓墨重彩大做文章的高频区域。如思想道德建设及诚信和责任、青少年健康成长、科教兴国、可持续发展、社会公平正义、消费者权益保护(食品安全问题)等都是近年来持续引起强烈反响、社会持续关注、国家高度重视的热点问题。对于不具有长效性的时事热点，可做冷处理。
当然，在时政重热点专题的选题中，还应注意“以我为主”和“贴近学生”。“以我为主”，就是专题遴选要重点关注国内热点，重点关注国际上与我国有直接关系的热点;对于与我国没有直接关系的热点，则做冷处理。“贴近学生”则在专题遴选上不超越学生的生活经验、知识和能力范围，必须是初中学生普遍关注或者应该给予关注的热点，必须是初中学生能够运用所学基本理论分析的热点，必须与学科的主干知识有较为合理的结合点。最后，时政重热点的遴选还应关注专题的确定性。中考试题必须保证科学性，特别政治学科的试题。中考关注的热点问题必须是已有明确结论的问题，政治上比较敏感，中央尚未明确表态的问题;观点比较前沿，学术界尚有广泛争论的问题;发展不够充分，尚处在试验观察阶段的问题是不太可能进入中考试卷的。
二、问题准备关注全面性和综合性
思想品德学科试题一般围绕某个中心词，从“是什么”、“为什么”、“怎样做”、“综合型”、“实践题”五个角度设问。“是什么”角度的题目包括：是什么?说明了什么道理?体现(符合)什么观点?列举等;“为什么”角度的题目包括：为什么?说明原因(理由)、重要性(意义)、必要性、对某个问题加以分析等;“怎样做”角度的题目包括：包含国家或个人怎样做?提建议(对策)、出谋划策(献计献策)、采取什么举措应对等;“综合型”角度的题目包括：谈理解、认识、看法、感受(感想)、体会，谈启示、警示，评析、辨析，时事点评等;实践题包括：主题(标题、报名)，标语(口号)，活动方案(活动形式设计、主题班会活动步骤设计，黑板报(手抄报)栏目设计，倡议书，建议书，承诺书，发言提纲等。在五个角度的试题中，“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个角度问题指向单一，答案往往可以根据教材单一的知识点做出明确的回答，实践题学生一般可以根据现有生活经验言之有物，对学生来说相对容易;而综合型题目则需要学生从是什么、为什么和怎样做等多个角度做出回答，需要学生对教材中的多个知识点进行归纳整合，实现教材知识与时事政治事件的联系与知识迁移，对学生来说则相对较难。为此，老师在编撰《专题分析》时，要围绕某一话题，从“是什么”、“为什么”、“怎样做”、“综合型”、“实践题”五个角度思考试题可能的命题方向，并按五个角度全面而有规律地给学生做出问题准备。尤其要重视“综合型”的挖掘和设计，尽量避免因《专题分析》的疏漏造成严重失分。
例如，在《2014届毕业班中考时政重热点专题分析》中，我们在《培育和践行社会主义核心价值观》话题下给学生准备了以下问题：
1.社会主义核心价值体系的基本内容是什么?
2.十八大报告倡导的社会主义核心价值观的内涵是什么?
3.列举一年来我国培育和践行社会主义核心价值观的举措。
4.列举教材中哪些观点体现社会主义核心价值观的“三个倡导”?
5.为什么必须加强社会主义核心价值观(体系)建设?(或为什么说社会主义核心价值观(体系)是实现中国梦的强大精神力量?)
6.为什么要对未成年人加强社会主义核心价值观教育?
7.在日常生活中，青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观?
8.对“社会主义核心价值观是兴国之魂”的理解。(认识、评析、点评)
9.请结合所学知识简要谈谈你对“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”的理解。
10.我国(国家、社会)可以开展哪些活动在国民教育中渗透社会主义核心价值观?
11.学校可以开展哪些活动促使青少年践行社会主义核心价值观。
12.请你就青少年如何践行社会主义核心价值体系提出倡议(从实现国家层面的价值目标、社会层面的价值取向及公民个人层面的价值准则三个角度)
13.请你就青少年如何践行社会主义核心价值观从国家、社会、个人三个层面任选一个角度提出倡议。
三、答案组织关注规范性和简洁性
思想品德试题“题在书外，理在书中”的命题规律和特点，要求我们在中考复习备考和《专题分析》编撰中，一方面要特别重视“题在书外”，即特别关注时事政治重热点的遴选，关注课本知识与时政重热点的联系与整合，另一方面要特别关注“理在书中”，即在答案组织整理上特别注意回归教材，运用教材知识、学科语言分析解决时事政治重热点和现实生活问题。答案组织要特别关注规范性和简洁性。
答案组织的规范性首先应该体现为语言表述的科学和规范。通过对学生考试过程中的失分情况进行分析可以看出，不少同学的失分在于答案口语化，缺乏学科语言和规范的表述方式。例如，在围绕“诚信”谈理解的试题中，学生答案如“一个人不讲诚信，就会被人鄙视、数落”，“人不讲诚信就要倒霉”，“国家要无信则就会败”等;在回答“推动学雷锋活动常态化的意义”的试题中，不少同学没能使用“有利于……”，“是……的需要(要求)”，“对……有重要意义”等规范化的表述，存在缺乏学科语言和规范表述方式的问题。
答案组织的规范性，还应该体现为逻辑思路的完整和清晰。学生在回答综合型试题时，往往不能根据不同类型试题的解题步骤依次从多个层次展开作答，如“评析题”，按要求学生应依次从三个层次作答：①评价判断——对背景材料提供的行为或现象进行定性，从心理、道德或法律角度做出评价判断;②分析原因，说明理由——运用教材知识，对背景材料提供的现象或行为可能带来的影响做出分析;③指出正确做法——从背景材料的行为或现象引申出对青少年学生的行为启示。但是，相当部分的同学往往只从一个角度大篇幅包抄，要么没有评价，要么没有分析，要么没有做法，导致失分。为此，我们在编撰《专题分析》时，在答案组织上要特别关注答题步骤的全面完整和答题逻辑的清晰规范。
除此之外，我们在答案组织上还应加强语言推敲，力求答案语言精确简洁、简单明了。从近年来福建省尤其是泉州市中考思想品德学科命题及评分要求来看，对阅读量、答题量都做出了控制，参考答案的题量不大，答案要点简洁明确。考试中相当部分学生在答题过程中答案拖泥带水、杂乱无章，没有分段或标出序号，没有做到要点式答题，容易造成失分。为此，我们在编撰《专题分析》时，组织答案时应在语言推敲上下一番工夫。
参考文献：
[1]2013年福建省初中学业考试大纲(思想品德).福建省普教室，2013.
[2]2013年泉州市初中毕业升学考试说明(思想品德).泉州市教育科学研究所，2013.
作者：梁世强
热点专题三生态文明和美丽中国
第一部分 时政背景
1. 十八大报告指出：“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设(物质文明)、政治建设(政治文明)、文化建设(精神文明)、社会建设(社会文明)各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”
2. 2012年6月29日，新华社报道，国务院印发《“十二五”节能环保产业发展规划》
第二部分 时政与教材的结合
1、了解我国人口现状的基本特点，理解实行计划生育是我国的基本国策，知道实行计划生育的目的。
2、了解我国自然资源的基本特点，我国面临严峻的资源形势。
3、了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特点，理解保护环境是我国的一项基本国策。
4、增强环境保护意识 ，自觉履行保护环境的义务。
5、为什么要建设美丽中国?(或：为什么要加强生态文明建设/保护环境/坚持科学发展观/发展循环经济、低碳经济、节能减排/PM2.5—— 即：依据)答：①这是由我国处在社会主义初级阶段的基本国情决定的。②我国目前面临着严峻的人口、环境、资源问题，制约经济社会的可持续发展，影响人民生活水平的提高。③(意义)：有利于实现经济社会的可持续发展，提高人民的生活水平;有利于落实以人为本的科学发展观，保护环境、节约资源;有利于公民养成保护环境节约资源的习惯。④是构建社会主义和谐社会、实现民族复兴的需要。⑤是贯彻落实“三个代表”重要思想，实现中国最广大人民根本利益的需要。⑥中国特色的社会主义是经济、政治、文化、社会、生态建设，相辅相成协调发展的社会。
6 、怎样建设美丽中国?(或：如何将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设?/或：与之嫁接)
(或：从环境方面谈—— 如何保护环境/如何建设生态文明/再造秀美百色家乡)
国家：①坚持科学发展观、可持续发展战略，坚持保护环境、节约资源的基本国策。节能减排、发展循环经济、低碳经济。经济建设与环境保护相协调。②依法治国，加强环境立法执法，依法保护环境。③实施科教兴国战略，依靠科技创新提高资源利用率，开发新能源，节能减排。④提高公民的法制观念与环保意识。建设资源节约环境友好型社会。建立生态保护区。
个人：我们应增强法制观念和环保意识，落实环保行动：种植爱护花草树木，爱护公共卫生、不乱扔废弃物，开展环保宣传等公益活动，节约水电纸张等，进行绿色消费、低碳生活;勇于同破坏环境、资源的行为作斗争。
7、畅想八年后，你将生活在一个怎样的“美丽中国”?
(从人与自然相和谐方面描述)——天蓝、草绿、水清!鸟语花香，绿树成荫，人 与自然和谐相处。
(从五位一体的战略新布局方面描述)—— ①经济持续健康发展，②人民民主不断扩大，③文化软实力显著增强，④人民生活水平全面提高，⑤资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
小组讨论
中华民族的昨天 ━━“雄关漫道真如铁”
近代以后，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。但是，中国人民从不屈服，..
不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程，充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族........精神。 ..
第一组任务：1.请结合教材,根据以上材料中带“..”的关键词设计一些问题。
2.中华民族的昨天，中国人民完成了哪些梦想?
中华民族的今天 ━━“人间正道是沧桑”
改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。
第二组任务：1.请结合教材,根据上一段材料中的第一句话设计几个问题。
2.中华民族的今天，中国人民实现了哪些梦想?
中华民族的明天 ━━“长风破浪会有时” 经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗，中华民族伟大复兴展现出光明的前景。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
第三组任务：1.请结合教材,谈谈你对画“”这句话的理解。
2.中华民族的明天，中国人民将实现哪些梦想?
习近平强调:
回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。
审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。 展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。 第四组任务：说一说，“三个必须牢记”体现了我们所学知识中的哪些道理?
巩固练习
回首昨天
(1) 中华民族追求独立和复兴的梦想从未间断，在挫折中奋起，在奋起中崛起，迸发这种力量的源泉是： ______________________________________
审视今天
改革开放三十多年来，我们不断艰辛探索、总结历史经验，终于找到了一条实现“中国号”高歌向前的正确道路。
(2) 请指出这条“正确道路”是什么?
展望明天
(3) 中国共产党为全国人民描绘了“中国梦”的三部曲，请说出“梦”的目标。
本世纪头二十年(建党一百周年左右)____________________________________________________ 本世纪中叶(建国一百周年左右)________________________________________________________ 整个21世纪____________________________________________________________________________ 勇担责任
“中国梦”的实现需要你我共同编织。2012留给我们太多的感动，从“最美妈妈”到“最美教师”再到“最美司机”，他们用自己的行动承担了自己的社会责任。
(4)请你从“承担对社会的责任”角度为圆“中国梦”谈一谈自己的打算。 ........
热点八：建党90周年
一、热点背景：2011年伟大的中国共产党即将走过90年的历程，回顾党的历程我们无比的自豪。中国共产党自成立以来将马克思主义与中国实际相结合，不断探索救国图强真理。中国共产党成立的90年是开辟中华民族伟大复兴的90年;是带领人民不屈不挠斗争，不畏艰难困苦，千锤百炼的90年;是始终站在时代前列，不断创造辉煌业绩，赢得人民衷心拥护的90年。
二、基本考点(45.发展社会主义民主之第一框坚持党的领导是根本保证)
1、中国特色社会主义民主政治的鲜明特点：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
2、中国特色社会主义事业的领导核心是什么?为什么? 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
党之所以能够成为中国的领导核心，既是历史和人民的选择，同时也是与其自身的性质和条件分不开的。党无论是在艰苦的战争年代，还是在社会主义现代化建设时期，能够始终以广大人民群众的利益作为行为选择的出发点和归宿，坚持全心全意为人民服务的原则。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。因而它始终是中国特色社会主义事业的领导核心。
3、中国共产党的领导方式和执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。
4、中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务。
5、三个代表的含义(党的先进性所在)：代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
6、中国共产党的地位：中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。
7、中国共产党的作用：坚持中国共产党的领导，是人民当家作主和依法治国的根本保证，是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。
8、为什么要坚持党的领导?答党的地位和作用
三、拓展延伸
1、建党90年来我国发生了怎样的巨大变化?
我国的国民经济持续快速健康发展，人民生活水平不断提高，民主政治和精神文明建设成效显著，科技、教育、文化、卫生和体育等事业全面进步，国防和军队建设迈出了新步伐，祖国统一大业取得了新进展，对外开放开创了新局面。
列举(举例说明)建党90年来我国取得的巨大成就。 成立了中华人民共和国;成功举办了北京奥运会、上海世博会;神舟系列飞船发射成功;嫦娥一号、二号发射成功;取得抗非典、抗震救灾斗争的胜利;国民经济保持较快的增长速度等。
举例说明建党90年来我们的生活发生的变化。
衣：服装由单一到亮丽多彩;食：由吃不饱到科学饮食，追求健康;住：由住危房到住上宽敞明亮的楼房;行：由出门步行到以车代步。
2、建党90年来，祖国发生如此巨变说明了哪些道理?(建党90年来我国取得了巨大的变化，你能得到哪些结论?)
没有共产党就没有新中国;只有共产党才能救中国;中国共产党是我国的执政党，是中 国特色社会主义事业的领导核心;坚持中国共产党的领导，是人民当家作主和依法治国的根本保证，是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证;中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国最广大爱人民的根本利益，代表中国先进文化的前进方向。
3、假如要搜集建党90年来我国取得的巨大成就，搜集的途径和展示的方法有哪些? 搜集途径：查阅报刊资料、访谈、上网查询、参观走访等。 展示方法：出黑板报、布置橱窗、大型展览、多媒体演示等。 为“庆祝建党90周年”可以开展哪些行之有效的活动? 主题班会;出黑板报;演讲比赛;图片展览;歌舞晚会等。
如果要让你为庆祝建党90周年出一期板报，你将设计哪些板块?
开天辟地——中国共产党的诞生;星星之火——中国共产党的发展;中流砥柱——领导中国革命;阳关大道——建设新中国
4、如果请你参加学校举办的以“庆祝建党90周年”为主题的演讲比赛，你的演讲内容是什么呢?请联系所学知识列出你的演讲提纲。
简介建党90年来我国取得的巨大成就;分析取得巨大成就的原因;介绍辉煌成就的取得所说明的道理;畅想祖国美好未来;强调我们青少年要积极为祖国的繁荣、富强作贡献„„
5、在中国共产党走过的90年历程中，为我们留下许多宝贵的精神财富，请列举几例。这些精神的实质是什么?
井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等。这些精神的实质是以爱国主义核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
6、某校要在建党90周年前夕举行合唱比赛，请为他们推荐几首歌颂中国共产党的歌曲。 《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》、《党啊，亲爱的妈妈》
7、中国共产党之所以能成为我国的领导核心，是因为有着无数优秀的共产党员在默默地奉献着自己的一切，请为我们推荐一名党员并简要讲述他的先进事迹。
九年级教材P41-42(董存瑞、雷锋、钱学森、叶欣、徐本禹)
8、你认为做一名合格的共产党员要具备哪些优秀的品质?
有高度的社会责任感，要有不言代价与回报的奉献精神;要为人正直，刚正不阿;热爱人民，把人民的利益放在第一位;遵纪守法，廉洁奉公;吃苦耐劳，勤俭节约;关心国家大事，能为国家的发展建言献策等。
9、我们应该如何加强党风廉政建设?
坚持依法治国，不断健全完善反腐倡廉法规制度，严惩腐败行为;加强社会主义精神文明建设;健全监督机制，加强人民群众的监督;在党员干部中加强邓小平理论、“三个代表”重要思想教育，牢固树立和全面落实科学发展观;坚持标本兼治，综合治理，注重从源头上预防和治理腐败。
热点九：加快转变 发展中国
【热点回放】1.中央经济工作会议胡锦涛深刻阐述了加快经济发展方式转变的重要性和紧迫性2.省部级领导干部研讨班的胡锦涛发表重要讲话指出：转变经济发展方式，关键是要在“加快”上下功夫、见实效。
【中考预测】1.为什么必须加快经济发展方式转变?①我国经济建设在取得巨大成就的同时，由此带来的资源、环境问题也十分严重。严峻的资源、环境形势迫使我们作出选择——走持续发展之路。②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方.要提高我国的生产力水平，就必须重视发展科学技术，提高自主创新能力。③加快经济发展方式的转变是增强中国经济抵御金融危机和国际市场风险能力的必然要求，是实现国民收入分配合理化、促进社会和谐稳定的必然要求，也是推进自主创新，推进经济社会协调发展的重要举措。
2.为提高经济发展的可持续性，我们应该怎么做?坚持实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型，环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。
3.如何才能提高自主创新能力，实现创新驱动发展?坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来.
4.要继续保持经济平稳较快发展，应该坚持怎样的发展思路?(或为如何实现“好字当头”，提一些合理化建设)在促进发展方式转变上下功夫，把保持经济平稳较快发展与结构调整结合起来，切实提高发展的可持续性;把推动自主创新与培育战略性新兴产业结合起来，努力实现创新发展;把深化改革与促进发展结合起来，全面提升经济发展的内生动力。
热点三：呵护青少年 构筑防护墙
【热点回放】
抵制网络低俗之风、整治手机“黄毒”、防控“甲流”，校园安全升至国家战略。 【中考预测】
1.校园安全为什么要升至为国家战略? ①青少年是祖国的未来，是民族的希望.未成年人由于生活经验不足，各方面还不够成熟，缺乏自我保护意识和能力：②生命健康权是公民最根本的人身权，未成年人的生命健康权受到法律特殊保护;③生命是宝贵的，也是脆弱的;伤害未成年人生命安全事故时有发生;校园的安全状况将直接关系到青少年的健康成长。④关注校园安全，保护未成年人的健康成长是国家、社会、学校、家庭共同的责任.
2.当前，最容易出现校园安全问题有哪些? ①学生上学、放学时的交通安全问题;②下课、集合时楼梯拥挤：③体育运动中的意外伤害：④校园食品安全问题：⑤学生的心理不健康引发的自杀或校园暴力问题;⑥校园周边的“黑”网吧、电子游戏厅及黄、赌，毒对学生的威胁;⑦针对中小学生的暴力犯罪事件;等.
3.面对身边存在的安全隐患：你认为国家、学校、社会、青少年应采取哪些措施进行防范? 国家;应该加强校园安全立法和执法，严厉打击各类侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为. 社会;应该创造务件保证校园设施的质量，加强校园周边环境综合治理，确保校园安全。 学校;要加强对学生的安全意识和自我保护教育，严格校园安全管理，完善安全措施。如开设学校安全教育课，举行安全自救演练，让学生掌握必要的安全自救常识：开设心理健康教育课，排解学生心理压力，提高学生心理承受能力;加强校园进出人员检查，排查学校的各类设施及校园安全隐患等。
青少年：①要增强自我保护意识和能力，自觉遵守校纪校规和交通规则;②学会掌握安全常识和自救知识(注意防火和用电安全，不做危险游戏，不攀越窗户和护栏，不在校园内，楼梯处追逐打闹，上下楼梯不推搡拥挤)：④正确对待家长和老师的教育，正确处理同学之间的矛盾;④自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，远离伤害源：⑤发现安全隐患及时向学校或有关部门报告;遇到暴力事件不要围观，要远高并及时报警.
4.遇到意外险情与伤害时，正确的做法是;
①遇到意外睑情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法。②遭遇不法分子的侵害时，要沉着冷静，记住歹徒的相貌特征，要用智慧与歹徒周旋.设法脱身、求教、报譬。
5.为防止校园踩踏事件的再次发生，请给学校提几条建议。
①在下上楼梯醒目位置设立安全警示牌：②楼梯拐角处都安排老师专人负责维持秩序;⑦采用错时放学的办法，把学生“分流”：④增加安全教育课内容，利用课余时间组织学生进行逃生演练等。
6.请你设计几条校园安全警示标语：①校园安全，人人有责;⑦安全重如泰山，责任在于细心：③生命弥足珍贵，生命不会重来：④上下楼梯靠右走，不系鞋带不弯腰，不推不搡不拥挤：①教室走廊不追逐，同学玩乐守秩序;⑥遵守交通秩序，珍爱生命安全;
7.开晨打击整治手机网络淫秽色情专项行动有什么意义?①有利于加强对青少年的社会保护，净化未成年人健康成长的社会环境，保障青少年健康成长：②有利于净化网络文化环境，遏制网上低俗之风蔓延，推动互联网健康有序发展：③有利于加强社会主义精神文明建设，发展先进文化：④有利于推进依法治国，构建社会主义和谐社会谐等。
8.开晨打击整治手机网络淫秽色情专项行动说明了什么? ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，坚持有法必依，执法必严，违法必究;②青少年健康特殊成长关系重大，国家、社会、学校、家庭给予特殊保护：③发展社会主义先进文化，加强社会主义精神文明建设，遏制文化垃圾的滋长蔓延。
9.手机网络淫秽色情信息对青少年有哪些危害?④危害青少年的身心健康.青少年沉迷淫秽色情信息，精神颓废，荒废学业;⑦会败坏社会风气，损害社会精神丈明建设;③诱发各种违法犯罪行为，破坏社会和谐稳定。
10.打击手机啊络淫秽色情，需要啊些方面的共同努力?(献计献策)①国家有关部门加强依法管理。依法制裁制作、传播手机网络淫秽色情行为：②手机网络运营商自觉依法自律，依法经营;⑦社会各界加强社会主义精神文明建设，提高人们的思想道德素养和辨别是非的能力;④公民自觉遵守法律和道德，自觉抵制手机网络淫秽色情的诱惑等.
11.青少年应如何抵制手机网络淫秽色情信息的侵害?①提高明辨是非能力，增强自我保护意识;⑦磨砺坚强意志，自觉抵制不良诱惑，绝不浏览不良网站内容;④提高自身修养，积极参与健康有益的文化活动，培养高雅的情趣;④主动寻求和接受来自家庭和社会的帮助，自觉接受老师、父母的监督。⑦增强法律意识和责任意识，积极举报违法网站.
2011级中考时事政治常见热点问题集锦
1、解救流浪乞讨儿童、打拐专项行动，国家能做些什么?
①立法严禁带领未成年人乞讨、卖艺，加大打击力度的同时，更要加大对流浪乞讨儿童生活的制度保障建设。
②建立全国性失踪人口信息平台，实行乞讨儿童全国联网公示制度，可由公安部和民政部联合建立，纳入社会管理的专项管理范畴。
③建立起符合国情的早期社区干预机制、行政干预机制、司法干预机制。对于父母残害孩子的恶性案件，建立可操作的刑事责任追究制度和监护资格撤销制度。
④加强困境儿童保护，要在国家层面建立强有力的儿童保护专门机构。
2、.总理通过互联网与网友进行了在线交流，问计于民，让我们真正感受到什么?
答、①社会主义民主的本质是人民当家作主。在我国，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人; ②人民享有监督权和建议权; ③中国共产党始终代表最广大人民群众的根 本利益，立党为公，执政为民，全心全意为人民服务;④科学发展观的核心是以人为本，贯 彻落实科学发展观。 ④党和政府重视互联网的建设和发展， 保障广大群众的知情权、 参与权、 表达权、 监督权; 互联网是党和政府了解民情、 汇聚民智的重要渠道， 是广大群众诉求意愿、 反映疾苦、维护权益、谏言纳策的新途径。
3、.“中国政府网”“新华网”等多家主流媒体开辟“两会直通车”等，邀请两会代表、政协 委员与网民面对面的交流，此举有何重要意义? 答、①为广大网民表述诉求、传达民意、建言献策提供一个迅速快捷的平台：②有利 于公民更好地参政议政，充分有效行使当家作主的权利。行使批评权、建议权和监督权;③ 有利于政府了解民情、汇聚民智、科学执政、民主决策;④有利于依法治国，政府依法行政， 推进民主法制建设，实现社会公平。
4、网络在政治生活中发挥着越来越重要的作用，这说明了什么?你准备怎样利用网络参与政治生活? 答： (1)网络使大容量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、 参政议政提供了便捷的条件;网络的普及使公民行使建议权、监督权的渠道越来越多;网络已经深刻地改变了我们的生活。(2)经常登陆新闻网站，了解国家大事;踊跃参与在线访谈;跟帖;学会利用博客、微博;电子邮件与代表委员、国家有关部门沟通;掌握利用网络渠道行使建议权、监督权的方法。
5、今年的《政府工作报告)中，温家宝总理指出：“我们所做的一切都是要让人民生活 得更加幸福、更有尊严。”
(1)温家宝的“尊严论”引发海内外高度关注，“尊严论”的提出有何重大意义? 答、①有利于贯彻“三个代表”重要思想，落实以人为本的科学发展观;②有利于全体 人民共享改革发展成果，实现共同富裕;③有利于保护公民的人格尊严不受侵犯，保障公民 的合法权益;④有利于维护社会公平与正义构建社会主义和谐社会等。
(2)要“让人民生活得更加幸福、更有尊严”，国家应采取哪些有力措施? 答、①政治上：加强社会主义民主法制建设，保证公民平等享有宪法和法律赋予的自 由和权利。②经济上：以经济建设为中心，大力发展生产力，不断满足人民日益增长的物质 文化需要。③文化上：加强社会主义精神文明建设，大力发展先进文化，不断提高人们的思 想道德素质和科学文化素质。④生态方面：落实科学发展观，实施可持续发展战略，坚持节 约资源保护环境的基本国策，促进人与自然和谐发展。⑤社会方面：关注民生，采取有效措 施，着力解决医疗、住房、教育等事关百姓生活质量的问题。
6、民生问题存在的根本原因是什么?解决民生问题的根本途径是什么? 答：根本原因：我国仍然处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不均衡;根本 途径：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
7、请列出一项当前“人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”，并提出你对解决这一问题的合理化建议。
教育问题。建议：国家加大资金投入，切实把教育摆在优先发展的战略地位;加快教育体制的改革;实现真正的免费教育„„
住房问题。建议：加快发展经济，提高人民群众收入;进一步落实和完善房地产市场调控政策;进一步扩大保障性住房建设规模„„
医疗问题。建议：加快发展经济，提高人民群众收入;推进医疗制度的改革„„
8、我国为什么要加快推进以改善民生为重点的社会建设? 答、①这是由我国现阶段的基本国情决定的。我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，现在达到的小康水平还是低水平的，不全面的、发展很不平衡的小康;②我国是社会主义国家，人民是国家的主人，我国一切权力属于人民③党的宗旨、执政理念;政府的性质及工作宗旨;(见九年级2.2)④是贯彻落实“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观的具体体现。⑤是实现共同富裕的要求;⑥是维护社会，公平正义的要求。
9、党和政府大力推进以民生为重点的社会建设有什么重大意义? 答：有利于调动广大人民群众参与建设全面小康社会、构建社会主义和谐社会的积极性和创造性; 有利于解决我国现阶段社会的主要矛盾， 不断满足人民日益增长的物质文化需 要;有利于践行以人为本的科学发展观，促进人与社会的全面发展;有利于体现社会主义的本质要求，实现共同富裕;有利于维护社会公平正义，促进和谐社会建设;有利于维护社会 稳定，为现代化建设创造良好的环境等;是党和政府落实“三个代表”重要思想的重要举措。
10、近年来我国正采取了啊些主要措施解决民生问题，努力实现社会公平正义? 答、①合理调节收入分配。如：调节个税起征点，扩大初次分配的比例;②建立和完善城镇和农村最低生活保障制度。 ③免除城乡义务教育阶段学生的 学杂费， 提高农村家庭经济困难寄宿生生活费补助标准;④建立覆盖城乡居民的基本医疗卫 生保障制度;⑤建立廉租房制度和经济适用房制度;⑥重视三农问题，减免农业税，加快社 会主义新农村建设，缩小城乡差距等。
11、列举近年来我国政府保障民生的法律。《 食品安全法》《劳动合同法》《就业促进法》《职工带薪年休假条例》;请谈谈颁布这些法律的必要性。
①是贯彻依法治国基本方略，实现国家长治久安的需要;②是维护社会公平正义、促进社会和谐的需要;③是落实以人为本的科学发展观的需要;④为解决民生问题提供了强有力的法律保障。
12、时政报上所有的创新百题(包括2010年下半年的)以及上课划的好题和前面考过的六张试卷都要认真的看一遍;结合考纲把课本和笔记再认真的复习两到三遍!
13、祝同学们考出自己最理想的成绩!
2011年6月10日
专题
七、专题八
专题七 民生问题及惠民举措
一、【中考热点】
方刑事拘留。根据警方的调查，以“秦火火”、“立二拆四”为首的北京尔玛公司，专门通过互联网策划制造网络事件，
蓄意制造传播谣言及低俗媚俗信息，恶意侵害他人名誉，严重扰乱网络秩序并非法牟取暴利。尔玛公司为了提高网络知名度和影响力，以便更好地非法营利，先后策划、制造了一系列网络热点事件,吸引粉丝使自己迅速成为网络名人，如“7·23”动车事故发生后，二人在网上编造、散布中国政府花2亿元天价赔偿外籍旅客的谣言，挑动民众对政府的不满情绪。此外，二人还在网上捏造了所谓雷锋生活中的奢侈情节、全国残联主席张海迪拥有日本国籍，并对我国某著名军事专家、资深媒体记者、社会名人和一些普通民众等多人进行无中生有地恶意中伤。
3.2013年9月9日，最高人民法院、最高人民检察院召开新闻发布会，公布“两高”关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释。该解释规定了哪些情形应当认定为刑法第二百四十六条第一款规定的“捏造事实诽谤他人” ，还明确了利用信息网络实施诽谤行为的入罪标准。
二、【热点解读】：
1.网络具有两面性，是一把锋利的双刃剑。2.上网要遵守法律和道德。
3.公民要正确行使权利。
4.我国坚持依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
5.依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。6.增强责任意识，做负责任的公民。
7.社会主义和谐社会的基本特征：民主法治、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
三、【必备相关热点】
2013年4月份，网名“秦火火”的人发布在互联网上一则信息，信息称“雷锋1959年为自己添置皮夹克、毛料裤、黑皮鞋等全套高档行头，皮夹克、毛料裤、皮鞋加起来当时在90元左右，而当时雷锋一个月才六块钱。”这则消息在互联网上迅速传播。九年级学生王刚和李强上网时都看到了这则信息。回答1-2题
1.王刚看到这则信息后，义愤填膺，心想：“原来雷锋还这样奢侈，我一定要转发此消息”。如果你是王刚的网友，你会怎样劝阻他 ()
①网络信息良莠不齐，网民要提高辨别是非的能力 ②公民享有广泛的权利和自由 ③公民要增强责任意识 ④公民行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益A. ①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④
2.李强看到了这则信息后，他对“秦火火”非常不满，认为“秦火火”恶意诋毁雷锋形象，于是报警，举报“秦火火”的行为。下列对李强的行为评价正确的是 ( )
①公民享有言论自由，小明侵犯了他人的合法权利 ②小明具有强烈的社会责任感 ③敢于同违法行为做斗争，具有正义感 ④小明通过合法的途径，正确行使了自己权利 A. ①③④ B.②③④ C. ①②④ D. ①②③
3.2013年9月，最高人民法院、最高人民检察院公布了关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释。对“两高”公布该司法解释，下列认识不正确的是 ()
A.说明国家重视保护公民的人身权利 B.有利于打击利用网络造谣诽谤的违法行为 C.体现了依法治国的关键 D.我国坚持依法治国基本方略
4.目前，在新浪和腾讯微博中，10万以上粉丝的大V超过1.9万个，百万以上粉丝的大V超过3300个，千万以上粉丝的大V超过200个。网络大V，振臂一呼、应者云集。打击网络谣言，大V们应该 ()
①提高法律意识，增强法制观念 ②承担更多的社会责任 ③做网络正能量的传播者 ④要传播社会生活中的“真善美”，不能传播“假恶丑”A. ①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④
5.分析说明，学以致用 材料见热点，结合材料回答下列问题 1.有人说：“网络世界犹如戴着面具的舞会，在虚拟的世界里，我们可以为所欲为。”对此，你是怎样认识的? 2.网络谣言有哪些危害 3.公安部开展打击网络有组织造谣传谣等违法犯罪专项行动有何意义? 4.面对网络谣言，中学生的正确做法有哪些?
参考答案 1.C 2.B 3.C 4.A 5.(1)这种说法是错误的。上网要遵守法律和道德;上网要尊重他人的合法权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益;上网要正确行使自己的权利，履行自己的义务;维护良好的网络环境是每一个网民的责任;上网如果触犯法律，也会受到法律的制裁，承担相应的责任。 (2)侵犯公民合法权利;破坏有序的网络环境;扰乱社会秩序等。 (3)有利于净化网络环境，维护网络秩序;有利于保护公民的合法权利，构建和谐社会;有利于维护社会稳定，形成安定的社会秩序;有利于提高公民的法律意识，教育广大网民遵守法律，文明上网;等等。 (4)提高自己辨别是非的能力;不信谣，不传谣;敢于同散布谣言的违法行为做斗争，敢于举报造谣者;
深化社会体制改革十八届三中全会指出：紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义、深化社会体制改
革①，改革收入分配制度，促进共同富裕，推进社会领域制度创新，推进基本公共服务均等化，加快形成科学有效的社会治理体制，确保社会既充满活力又和谐有序。(十八届三中全会公报摘要) 城镇化建设十八届三中全会指出：城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍。必须健全体制机制，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系，让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果①。要加快构建新型农业经营体系，赋予农民更多财产权利，推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，完善城镇化健康发展体制机制。(十八届三中全会公报摘要)
医疗制度改革2013年6月28日，全国医改工作电视电话会议在北京召开，中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示，他指出，“医改事关民生福祉，也是民心所向。各地方、各有关部门一定要把推进医改作为保障和改善民生的重要任务①，把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供，努力办好人民满意的医疗卫生事业。”
二、【必备相关热点】
1.我国积极采取措施解决民生问题说明了什么?
答： (1)中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益，立党为公，执政为民，党和政府致力于维护社会公平正义，保持社会稳定，促进社会和谐。(2)我国的一切权力属于人民，社会主义民主的本质是人民当家作主。(3)共同富裕是社会主义的根本原则，让全体人民共享改革发展成果，体现了社会主义制度的优越性。(4)社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
2.我国民生问题产生的原因有哪些?答：(1)我国仍然处于并长期处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展很不平衡。(2)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。
3. 近几年，为解决民生问题党和政府采取了哪些重大举措?并结合一例谈谈其重要意义
答：(1)举措：实行种粮补贴;免除义务教育阶段学生的学杂费;建立最低生活保障制度;推行新型农村合作医疗制度;建立廉租房、经济适用房制度;教育部直属的师范大学实行师范生免费制度;完善养老保险关系转移接续等。(2)意义：全面免除义务教育阶段学生学杂费的意义：有利于保障公民的受教育权;有利于提高公民的文化素质;有利于维护教育的公平;有利于实施科教兴国战略;有利于全面建成小康社会等。
4、【关注民生】经济发展了，民生问题却突出了。市委市政府为什么高度重视民生问题?面对一些部门和工作人员的不作为，你应如何正确行使监督权?
答：(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人;中国共产党始终代表最广大人民的根本利益;坚持以人为本，关注民生，关心群众生活，是社会主义的本质要求;是践行立党为公、执政为民的根本要求;是党贯彻落实科学发展观，实现社会主义和谐社会的要求;是实现全面建设小康社会目标的要求。 (2)公民要正确行使监督权，必须掌握行使监督权的正确方法，，要在法律允许的范围内正确行使，要坚持实事求是原则，如实反映情况，不能捏造事实诬告陷害，不能采用贴大字报、聚众闹事等方法，干扰国家机关正常工作;要从小事做起，身体力行，进言献策，参与管理国家事务，当好国家主人。
专题八 打击网络造谣(或关闭色情网站)，净化网络环境
一、【中考热点】
1.2013年8月10日，网络名人齐聚央视演播厅，对话畅谈网络名人的社会责任。大家一致认为，网络大V们都应揽镜自照，积极做网络正能量的传递者和守护者，切莫成为网络谣言的“传声筒”和“扩音器”。网络名人应承担更多的社会责任，传播正能量，并且达成共识，共守“七条底线”：一是法律法规底线;二是社会主义制度底线;三是国家利益底线;四是公民合法权益底线;五是社会公共秩序底线;六是道德风尚底线;七是信息真实性底线。
2.2013年8月，公安部部署全国公安机关集中开展打击网络有组织造谣传谣等违法犯罪专项行动，切实维护健康有序的网络环境和社会秩序。在本次行动中，“秦火火”、“立二拆四”等人，因涉嫌寻衅滋事罪和非法经营罪被北京警
专题
七、八第 1 页 共 1 页
热点专题一 消除雾霾保护环境 美丽中国 从健康呼吸开始
一、【中考重磅热点】2013年1月7日以来，我国出现了大范围的雾霾天气，在环保部通报的春节期间部分城市空气质量状况中，74个监测城市中PM2.5平均超标率达42.7%，空气质量堪忧。
节能减排。相关文件——2012年7月11日，国务院常务会议讨论通过《节能减排“十二五”规划》;2012年12月12日，国务院常务会议讨论通过《“十二五”循环经济发展规划》。
相关行动——2012年7月1日，居民阶梯电价在全国全面推行;从2012年10月起，我国正式实施逐步淘汰白炽灯路线图;自2013年起，我国将每年6月全国节能宣传周的第3天设立为“全国低碳日”。
全球行动。2012年11月26日至12月9日，联合国气候大会在卡塔尔首都多哈举行。中国政府携以气候变化为主题的大型纪录片《环球同此凉热》参会，展示了中国在节能减排、应对气候变化方面做出的努力。
2013年3月23日晚，一年一度的“地球一小时”再度拉开帷幕，中国及全球其他150多个国家和地区的7000多座城市展开熄灯接力。
二、【相关知识点】：
1、我国存在严重的环境问题。我国环境形势的基本状况是：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然严峻，不容乐观。主要表现为：水土流失严重，沙漠化迅速扩展，草原退化加剧，森林资源锐减，生物物种加速灭绝，地下水水位下降，水体污染严重，大气污染严重，固体废弃物存放量过大，垃圾包围城市，环境污染向农村蔓延等;
3、造成环境破坏和污染的原因：
①人口过多，增长过快，过度消耗资源，给资源和环境带来沉重的压力;
②开发利用不合理;
③人们迫于生存，毁林开荒，乱砍滥伐，围湖造田，破坏生态环境;
④缺乏节约资源和保护环境的意识，只顾眼前利益不看长远，以牺牲环境为代价换来经济的一时发展; ⑤政府部门没有加强管理，监督不力;
⑥环境执法部门没有严格执法，没有严厉打击破坏环境的行为;
4、要坚持以人为本的全面、协调、可持续的科学发展观、落实保护环境和节约资源的基本国策、实施可持续发展战略，使经济建设与环境保护协调发展;
5、“保护环境，人人有责”。我们青少年应增强环保意识，树立环保观念;应自觉培养节约资源、珍惜资源、保护资源的意识和良好行为习惯;增强法治观念，依法保护资源;应落实保护资源的行动。如：从身边做起，从小事做起，从点滴做起，自觉从珍惜一滴水、节约一度电、珍惜一张纸、节约一粒粮、拒绝使用一双一次性筷子等。
6、加快经济发展，绝不能以破环环境为代价，绝不能把经济建设与环境保护对立，要在保护中发展，在发展中加强保护。保护好环境能增强投资吸引力和经济竞争力，保护和改善环境也是保护和发展生产力。
7、党和政府致力于维护社会公平与正义，维护社会稳定，努力构建社会主义和谐社会。
8、正确处理经济增长同人口、资源与环境的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
9、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;建设中国特色社会主义，必须始终坚持中国共产党的领导;
10、党始终坚持“三个代表”重要思想，坚持为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民的理念;党和政府坚持以人为本的科学发展观;
11、实施可持续发展的重要意义：有利于促进生态效益、经济效益和社会效益的协调统一;有利于经济建设与生态环境的协调发展;有利于国民经济持续健康发展，提高经济增长的质量;有利于人民生活水平和质量的提 1
高。
【备考拟题】
1、雾霾、沙尘、地下水污染等一系列问题表明我国目前的环境形势是怎样的?
从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
2、PM2.5首次被纳入监测体系。这体现了我国什么战略与国策?
实施可持续发展战略，坚持保护环境和节约资源的基本国策。
3、开展PM2.5等项目监测，有何重要意义?
(1)有利于增强公民和企业的环保意识，防治日益严重的大气污染。
(2)有利于改善空气质量，保障公民的生命健康权。
(3)有利于保障公民的知情权，更好地指导公众健康生活、出行。
(4)有利于推动生态文明建设，促进人与自然协调发展。
4、推行居民阶梯电价、淘汰白炽灯、设立“全国低碳日”有哪些重要意义?
有利于普及绿色环保理念，倡导绿色消费和低碳生活，促使人们选择健康文明科学的生活方式;
有利于贯彻落实科学发展观，推进节能减排，实施可持续发展战略，促进人与自然和谐相处，等等。
5、在我们的生活中还有哪些和建设美丽中国不相符的现象?
如：乱扔垃圾;水龙头不关，浪费水资源;浪费电的“长明灯”现象;不爱护花草树木;乱砍滥伐，破坏植被;生活污水、工业废水乱排放，水污染严重;捕杀鸟类等野生动物;等;
6、把“生态文明建设”“建设美丽中国”写入党的十八大报告，这体现了教材的哪些观点?
(1)我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终代表中国最广大人民的根本利益。
(2)我国贯彻落实以人为本的科学发展观，努力建设社会主义和谐社会。
(3)我国保障公民的生命健康权。
(4)我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，努力建设资源节约型、环境友好型社会。
7、建设美丽中国说明了什么?
①我国坚持可持续发展战略和节约资源、保护环境的基本国策;
②党和政府坚持以人为本的科学发展观;
③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;
④我国是一个和平、合作、负责任的大国;
8、建设美丽中国有什么意义?
①有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型生活;
②有利于增强人们的节约意识，缓解能源紧张，减轻环境压力，促进人与自然和谐相处;
③有利于促进可持续发展，构建社会主义和谐社会;
④有利于建成全面小康，最终实现社会主义现代化建设;
9、国家应怎样改善环境质量，推进美丽中国建设?
(1)实施可持续发展战略，坚持保护环境和节约资源基本国策，转变经济发展方式。
(2)实施科教兴国和人才强国战略，加快科技创新，大力发展循环经济和节能环保产业。
(3)坚持依法治国的基本方略，依法保护环境，严惩破坏环境的行为。
(4)加强社会主义先进文化建设，加大宣传力度，普及环保知识，提高公民科学文化素质，使保护环境成为人们的自觉行为。
10、怎样建设美丽中国?(或：如何治理雾霾?如何将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设?/或：与之嫁接)(或：从环境方面谈—— 如何保护环境/如何建设生态文明/再造秀美广东、家乡)
国家：
①坚持科学发展观、可持续发展战略，坚持保护环境、节约资源的基本国策。节能减排、发展循环经济、低碳经济，使经济建设与环境保护相协调;
②坚持依法治国，加强环境立法执法，依法保护环境;
③实施科教兴国战略，依靠科技创新提高资源利用率，开发新能源，节能减排;
④提高公民的法制观念与环保意识;
⑤建设资源节约环境友好型社会;
⑥建立生态保护区。
个人：
①我们应增强法制观念和环保意识，落实环保行动：
②植树造林，爱护花草树木，爱护公共卫生、不乱扔废弃物，开展环保宣传等公益活动，节约水电纸张等，进行绿色消费、低碳生活;
③勇于同破坏环境、资源的行为作斗争。
11、建设美丽中国，需要大家的共同努力。你准备怎样为美丽中国增添一份美丽?(你准备付出哪些努力)
①树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任感;
②从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务;如：随手关灯;少用或不用一次性物品;回收废弃物;植树造林，不乱砍滥伐，保护植被;不乱倒垃圾等;
③树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费;积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动;
④增强法律意识，积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争;
12、为配合十八大的宣传，请为建设“美丽中国“拟定几条宣传标语。
①爱护树木，让我们的环境更美丽;
②美丽中国人人共建，中国美丽人人共享;
③和谐文明享太平，安定团结绘蓝图;
13、请你为学校设计几个开展建设“美丽中国”的活动形式。并说说这些活动有什么重要意义?
活动：
①评选“青少年节能减排标兵”活动;
②开展废旧物品创意大赛活动;
③倡议节日不送纸质贺卡、改送电子贺卡;
④推广教科书循环使用活动;
⑤增强节约意识;
⑥学校采用主题班会、办宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育;
意义：
①有利于增强学生的节约资源、保护环境意识;
②能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯;
③有利于全面落实科学发展观，实施可持续发展战略，建立资源节约型、环境友好型社会。
14、面对十面霾伏，有网友调侃说：世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我在北京街头牵着你的手，却看不见你。“牵着你的手，却看不见你”说明什么?为什么会造成这种现象?
说明我国空气污染严重，危害人们的身体健康，影响我国经济社会的可持续发展，环境保护和治理刻不容缓;
雾霾天气产生的原因：
①人们的环保意识不强，随意向大气中排放工业废气;
②生活质量提高，汽车越来越多，汽车尾气排放量增加;
③只注重经济的发展，不合理地开发利用自然资源，忽略了环境的保护;
④土地荒漠化、建筑工地、道路交通带来的扬尘;
⑤有关部门监督管理不力，执法不严;
⑥相关的法律法规不健全;
15、治理雾霾、做好PM2.5的监测有什么意义?
①有利于减少污染，改善空气质量，保护环境;
②有利于保障公民的生命健康权;
③有利于增强公民和企业的环保意识，建设生态文明;
④有利于经济社会的可持续发展，促进人与自然和谐相处，建设美丽中国;
⑤有利于保障公民的知情权，更好地引导公民健康生活、出行;
16、“牵着你的手，却看不见你”不是美丽中国，“厚德载雾，自强不吸”不是全面小康。为减少雾霾天气，使中国更美丽，我们该怎么办?(如何治理雾霾?怎么突破十面霾伏)
国家：
①坚持科学发展观、可持续发展战略，坚持保护环境、节约资源的基本国策，发展循环经济、低碳经济，使经济建设与环境保护相协调;
②积极实施科教兴国、人才强国战略，推进科技创新，依靠科技节约资源、改善和保护环境;
③加强环保知识的宣传教育，提高公民的环保意识和节约资源的意识;
④坚持依法治国，完善环保法律法规，加强监督和管理，严厉打击污染环境的行为;
⑤开发环保新能源，减少汽车尾气排放;
个人：
①树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任感;
②从日常生活小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务;如：少用或不用一次性物品;少乘汽车多走路;植树造林，不乱砍滥伐，保护植被;
③增强法律意识，积极同各种破坏环境污染环境的的违法行为作斗争;
④积极参与环保宣传，增强公民的环保意识;
17、面对流行的“低碳”的生活方式，你准备怎样做?
①树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任意识。
②做“低碳”生活方式的宣传者：积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性。
③节约使用学习用品，养成随手关水龙头、关灯的良好习惯。
④少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒，对废弃物分类处理，积极参加植树造林活动。
⑤及时关灯，少用电器;以步代车多运动;拒绝一次用品，自备购物袋
⑥积极同各种浪费资源、破坏环境的行为作斗争。
18、为我国绿色GDP的发展，提出合理化的建议?
①坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。②实施可持续发展战略，坚持计划生育、保护资源和环境的基本国策，处理好人口资源环境与经济发展之间的关系。 ③实施科教兴国战略和人才强国战略，推进科技创新，依靠科技进步促进经济发展。
④切实转变经济发展方式，由粗放型转向集约型，大力发展低消耗、高效益的环保产业。
⑤加强宣传教育，提高全民族保护资源和环境的意识;
⑥坚持依法治国的基本方略，依法严惩破坏资源、环境的违法行为。
热点专题三祖国统一 民族团结
【备战中考】
4月23日,新疆喀什巴楚县发生严重暴力恐怖事件,15名民警、社区工作人员在发现并处置多名携带管制刀具的可疑人员时遭暴徒袭杀。
国台办：“台独”势力借两岸协议监督之名，企图将“台独”主张塞入法条。我们反对“台独”的立场坚定不移，两岸同胞不会允许“台独”势力开历史倒车。
1、台独分裂行为的危害有哪些?
①严重破环国家统一和民族团结;
②损害了包括台湾同胞在内的全体中国人民的根本利益;
③不利于全国各民族的繁荣稳定与发展;
④不利于东北亚的甚至世界和平与发展。
2、为推进祖国和平统一进程，国家应该怎样做?
①坚持以经济建设为中心，大力实施科教举国和人才强国战略，增强综合国力。
②坚持一个中国的原则与“和平统
一、一国两制”的基本方针，以最大的诚意、尽最大的努力实现海峡两岸的和平统一。 ③坚决反对分裂、反对“台独”，绝不允许任何势力以任何方式改变台湾是中国领土一部分的事实。
3、为什么要维护各民族的团结?(维护各民族的团结的重要性)
①民族团结是国家统
一、繁荣昌盛的前提和保证;
②加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族的共同愿望;
③加强民族团结有利于国家的稳定和繁荣;
④加强民族团结有利于各民族共同进步和发展;
⑤加强民族团结也有利于巩固国防，保持边疆的稳定，维护国家统一和领土完整;
⑥有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴;
⑦有利于构建社会主义和谐社会;
4、60多年来，新疆、西藏经济发展、人民生活水平显著提高的原因是什么?(少数民族地区经济社会发展变化的原因) ① 坚持了中国共产党的领导;
② 坚持了党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放;
③实行了符合我国国情和各民族人民利益的民族区域自治制度;
④ 党和政府坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的基本原则;
⑤ 少数民族地区干部群众发扬团结奋斗、艰苦创业的精神;
⑥ 全国人民的大力支持;
⑦ 新疆各民族之间团结互助、共同发展等;
5、新疆4-23暴力恐怖事件有什么危害?
①严重破环国家统一和民族团结;
②破坏社会稳定，边界安全和国家的长治久安;
③引发民族矛盾、暴力冲突、给国家人民生命财产安全造成严重危害;
④使国家敌对势力与民族分裂势力相勾结，对国家安全构成危害;
6、“疆独”分子分裂祖国的目的能得逞吗?为什么?
不可能得逞。因为：
①新疆是中国领土不可分割的一部分;中国的主权和领土完整不容分割;
②维护祖国统一和民族团结是中华民族的最高权益，是各民族的共同愿望;
③通过打砸抢烧进行“疆独”活动，损害了人民的根本利益，不得人心。
7、 广大民众对新疆4-23暴力恐怖事件表现出极大的愤慨。你从中得到了什么启示?
①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感;
②国家处于困难时刻，我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关;
③我们要维护祖国统一，加强民族团结，坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争
④青少年应肩负起铸造民族辉煌的重任，刻苦学习科学文化知识，为实现中华民族的伟大复兴而兴奋。
⑤我国各民族团结坚如磐石，少数分裂分子的暴力行为不得人心，任何破坏民族团结的行为都是注定要彻底失败的;
8、新疆4-23暴力恐怖事件中犯罪分子受到法律的严惩说明了什么?
①我国是一个社会主义法治国家，法律的尊严不容践踏;
②国家的治理离不开法律，我国实施依法治国的基本方略，严惩破坏国家统
一、民族团结的行为;
③法律靠国家强制力保证实施;
④任何企图通过制造事端分裂国家、破坏民族团结的行径，都将受到法律的追究;
⑤我国法律通过制裁违法犯罪保护人民;
9、中学生怎样做到自觉履行维护民族团结的义务?
①自觉做到“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字;
②树立起维护国家统一和民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策，大力宣传我国的民族政策;
③不做有损民族团结的事，积极同破坏国家统
一、民族团结的言行作斗争，以实际行动维护国家主权独立、领土完整和民族团结;
④在平时的生活中与各民族互帮互助，团结友爱;
10、加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做?
①经济方面：以经济建设为中心，“因地制宜、优势互补”促进区域经济协调发展，缩小地区差距，共享改革发展成果，实现共同富裕;
②政治方面：坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主;坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结;
③文化方面：发展先进文化，建设社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化;加快少数民族地区教育的投入，多出人才，快出人才;加大对少数民族地区的资金、人力的支持等。
11、请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。
①实施西部大开发战略;
②修建青藏公路、铁路，建设“西气东输”工程;
③实施“援藏工程”;
④设立“少数民族扶贫专项贷款”;
⑤中东部地区在省级重点中学中开办“西藏班”、“新疆班”等;
12、为什么要保护少数民族的文化?
①文化是民族的重要特征，是民族生命力、创造力和凝聚力的重要源泉。
②少数民族文化是中华文化的重要组成部分，是中华民族共有的精神财富;
③支持少数民族特色村寨保护与发展，是社会主义新农村、新牧区建设的重要组成部分,是民族工作的重要组成部分，也是保护中华文化多样性的重要举措;
④有利于促进民族地区经济发展;
⑤有利于传承和弘扬少数民族传统文化，增强民族自豪感，提高各民族的凝聚力、向心力;
⑥有利于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
13、十八大报告提出，全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。这说明了什么?
①党和政府重视民族问题;
②坚持各民族平等、团结、共同繁荣的原则，维护社会稳定;
③坚持和完善民族区域自治制度;
④坚持发展和维护平等、团结、互助、和谐的民族关系;
⑤党始终坚持立党为公、执政为民的理念，坚持“三个代表”重要思想;
⑥坚持共同富裕的社会主义根本原则，让各族人民共享经济繁荣的成果;
14、为什么要全面正确贯彻落实党的民族政策、加快民族地区发展?
①有利于正确处理民族关系，维护民族团结;
②有利于国家的稳定和繁荣;
③有利于各民族的共同进步和发展;
④有利于提高民族地区人民的生活水平，实现各民族的共同富裕;
⑤体现了“三个代表”重要思想的要求;
⑥是建设全面小康、构建和谐社会的要求;
15、维护民族团结、加快民族地区发展有什么重要意义?
(1)政治意义：有利于边疆稳定、巩固国防，实现国家的长治久安。
(2)经济角度：有利于加快少数民族地区的经济发展，实现各民族的共同繁荣，最终实现共同富裕。
(3)文化意义：有利于帮助少数民族地区发展文化事业。
(4)社会意义：有利于社会稳定，构建和谐社会。
16、为促进少数民族地区经济社会的发展，你有哪些好的建议?
①要坚持和完善民族区域自治度;
②要坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则;
③要坚持党的基本路线不动摇，坚持改革开放，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力;
④要坚持西部大开发;要共同富裕的原则，加大对少数民族地区的投入和建设;
17、西藏实施15年免费教育说明了什么?
①说明党和国家重视少数民族教育的发展，坚持教育优先发展的战略地位;
②我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的处理民族关系的原则;
③说明了中国坚持民族团结的处理民族问题的根本原则和中国民族政策的核心内容;
④党和政府重视民族团结，重视民族关系的发展，增进民族感情;
⑤社会主义制度具有无比的优越性;
⑥党始终坚持“三个代表”重要思想;坚持“立党为公，执政为民”的执政理念;坚持为人民服务的宗旨;
18、为我国加强民族团结工作提供几个金点子。
①必须全面落实科学发展观，加快民族地区的经济社会发展;
②必须坚决维护国家统一，民族团结和社会稳定;
③必须坚持和完善民族区域自治度，坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则;
④必须实施西部大开发战略，加大对少数民族地区的支持、援助;
19、请你为维护民族团结，设计几条宣传标语或口号。
①反对民族分裂，维护祖国统一;
②高举民族团结进步旗帜，实现各民族人民共同富裕;
③认真贯彻落实科学发展观，推动民族团结进步;
④维护民族团结，保持社会稳定;
⑤民族问题无小事!贯彻党的民族方针，切实维护民族团结;
⑥共同团结奋斗、共同繁荣发展;
⑦加快发展是民族工作第一要务，维护团结是民族工作第一职责;
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