学校活动策划方案

2022-06-10 版权声明 我要投稿

在一份优秀的方案中,既要包括各项具体的工作环节,时间节点,执行人,也要包括实现方法、需要的资源和预算等,那么具体要如何操作呢?以下是小编精心整理的《学校活动策划方案3篇》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第1篇:学校活动策划方案3篇

学校长跑活动“1+2~3”教学探蹊

摘要:仅靠每周一次体育课是难以提高长跑锻炼成效的。运动实践证明,开展学校长跑活动应针对长跑的特性,以课堂教学和课外锻炼为载体,合理地设计教学和组织实施,将体育课内外融合一体,才能充分发挥学生跑步锻炼的积极性、主动性和创造性。保证跑步锻炼的渐进性、持久性和科学性,有助于学校体育活动的不断发展、不断提高、不断进步。

关键词:学校跑步;教育理念;教学探蹊

长跑属于耐力性运动项目之一,其特点是强度低、有节奏、持续时间长,是一项极易推广和普及的健身锻炼活动。但是,在跑步教学中,若不顾学生身体状况和运动能力的实际情况而盲目地进行学练,教师的“教”不一定引导好“学”,更不能产生“会”;而仅限于每周1次体育课的“教”与“练”,既违背了人体运动的规律,也不符合人体生理机能适应性规律。因此,转变教育观念和方法,加强课外体育锻炼,对多方面发展学生的素质教育,促进校园体育文化生活等有着举足轻重的作用,也是未来学校体育教育训练发展的方向。

一、“1+2~3”跑步教学释义

我国学校体育是一种有计划、有组织、有指导的体育教学活动,主要以教师向学生传授体育知识、健康理念、锻炼方法等,通过体力与脑力活动的结合来提高人体运动和身体锻炼的能力。这种类型的学校体育在学校被称之为“体育课”或大学“普通体育课”。当前,我国大(中、小)学的“普通”体育课大都是每周1次,通常1次体育课为2课时,1课时为40分钟或45分钟。

随着学校体育课程的革新、发展,为了满足学生体育健康的愿望和需求,各学校相继增设了许多与人体健康、身体锻炼、快乐体育相关的必修课或选修课。据悉,考虑到运动的安全,开设“长跑”课的学校为数不多。不开设该课的因由是:课时少、危险大、周期长、成效慢、易出事故和运动枯燥等。其实不然,以我校历经20年(1989~2009)“长跑”课的教学探索来看,学校设置“长跑”课的目的,旨在发展学生耐力素质,提高学生持续跑能力,培养学生顽强意志品质。若要实现上述体育目标,仅靠每周1次体育课的教学训练,是难以达到跑步考核标准和要求的。观察分析:一是体育课时少,学生运动不足;二是学生体质的差异,运动能力的不同;三是学习任务重、精神压力大;四是对体育不感兴趣,挤占学习时间。那么,如何改变学校体育的现状,如何引导学生上好体育课,如何激发学生课外锻炼情趣,我们在长跑教学训练中,尝试和采用了“1+2~3”体育模式,所谓“1”,即每周1次体育课,在老师的指导下以学生的“学”为主进行的体育教学;所谓“2~3”,即每周2至3次课外体育活动,完全以学生的“练”为中心进行的自主锻炼。这种体育方式不仅为学生创造了学习、锻炼的条件和环境,增加了每周体育锻炼的频率,而且活跃了校园体育活动氛围,既培养了学生的体育兴趣,也提高了学生自主锻炼的能力。

二、“1+2~3”教学模式探索

长跑训练有四个基本要素,即耐力、力量、速度、休息,如若忽略其中某一要素都不是完整、科学的跑步教学程序。运动实践表明,在跑步教学中,凡不合理、不正确的跑步训练,不仅跑不好、跑不快,有时还会危及人体健康甚至生命。为此,合理的设定教学目标、训练方法得当,才能使学生跑得好、跑得快、跑得安全。

1. 跑步的指向目标 发展体能、增进健康、培养品质、提高跑的运动能力是现代跑步的教学总结,而科学的跑步锻炼则是检验跑的训练方法、训练原则、训练效果的应用实证。体育教学考核,既是评价体育教学成效的标准,也是给学生体育成绩的总评定,更是体育课的指向目标。因此,设定一个学生能够达得到的考核指标作为评价依据是十分重要的。以我校男生5000米跑、女生3000米跑为例,参照跑步成绩与评定分值的标准是:⑴男生5000米跑的优秀标准为19′30″(100分),良好标准为22′57″(75分),及格标准为25′00″(60分);⑵女生3000米跑的优秀标准为14′30″(100分),良好标准为16′04″(75分),及格标准为17′00″(60分);低于60分为不及格。跑步考核成绩占体育成绩总评的70%。

2. 跑步的训练方法 在长跑教学中,我们把教学时间定为9周12课时(1课时40分钟)体育课(第10周考核除外),可对每个学生进行12个小时的指导。在单元学习计划中主要体现出以下三要素:⑴不断地变换训练方法,诸如采用走与跑、匀速跑、变速跑、定时跑、越野跑以及循环练习和组合练习等,可大幅度地提高运动成绩;⑵不断地改进动作技术,诸如步幅、步频以及身体重心波动等,可有效地改进技术、提高跑速;⑶调控好跑步的呼吸节奏、合理地分配体力等,可不断地提高持续跑的能力。然而,透过观察可发现学生在跑动中以脚跟先着地、坐着跑、蹲着跑、后仰跑、左右摆臂的占多数。这种错误跑步姿势实际上是一种痛苦的运动折磨,若不加以修正,是很难提高跑步水平的。为此,提高学生的运动控制力,让学生跑得轻松、跑得正确、跑得有效便成为跑步教学的重点了。例如,“渐进负荷原则”是长跑训练的重要原则之一,它是指人体对某一运动负荷的刺激已经适应须再增加负荷以达到新的适应过程,并以此来提高运动成绩。

若要实现上述考核标准或目标,仅靠蛮练、盲练,是不行的,“三天打鱼、两天晒网”也是不行的。最佳的教学方式就是让学生在“学”中分辨各种跑的方式,找出适合自己跑法,并在“练”中形成自己的跑法。让他们通过自己的身体运动去领悟体育学习是“脑体并用的体育”,是“既懂又会的体育”。

3. 跑步的安全性 人体自然的跑动是一切身体活动的基础,教师指导学生长跑不仅融入了身体锻炼和人体运动,也融入了意志培养和精神锻炼,是全面发展学生素质教育和体育素养的有效方法之一。但若违背了学校教育规律和人体运动规律,采用一些简单粗暴的违背科学的跑步方法则是十分危险的。例如,跑步时人体大量出汗、血液循环加快、机体产生疲劳,若选择的跑步方式和训练方法不当则会伤害身体、危害健康,甚至威胁生命。为此,教师在指导长跑时要特别考虑以下两点:⑴在长跑的导入中让学生学会运用靶心率来调控自己跑步时的运动强度。通常可采用靶心率中线的强度(150~160)为基准来控制距离和速度,比较安全。⑵在长跑练习中要不断地强化呼吸的意识。通常采用的呼吸方法为:2~3步一呼、2~3步一吸,学生在跑进中可以选择任意方法进行尝试。跑进中以“鼻”为主、以“嘴”协助的呼吸,比较舒适。此外,跑前要充分做好热身活动,跑后要认真做好放松活动;跑进中感到头晕、耳鸣、心慌等状况时应中止练习,排汗过多或口渴时可适量补充水分;身体严重不适或患有伤病不得参加运动。让学生学会和运用靶心率的测量法和正确的呼吸法来调控跑步的运动负荷,对跑步的安全性有着科学的指导作用。

三、课外跑步锻炼督导

通常,遵照学校长跑教学课时和体育考核的要求,在“2~3”次课外锻炼中,我们把“自锻”时间设为9周(第10周为考核除外),每次锻炼时间为1小时,若以每周2次计算,9周锻炼可达18小时;若以每周3次计算,9周锻炼可达27小时。之所以将长跑课教学延续到课外锻炼,不仅仅是以提高学生跑的能力为目标,而且是以如何指导学生针对自己的身体状况和运动能力来控制自己跑步能力为出发点,把体育教学的指导目标具体化。实践表明,课外跑步锻炼不仅增加了跑步锻炼的次数、延长了跑步运动的时间,同时对绝大多数学生来说,经常参加课外体育活动可以减缓紧张的学习压力、增添生活乐趣,还可以锻炼身体、增进健康、预防疾病、取得理想的体育成绩。那么,课外锻炼采用什么方式进行运动,又如何控制运动量?我们主要尝试了以下两种课外锻炼形式:⑴布置课外锻炼作业,即在每次体育课后,教师根据授课内容对学生课外活动做出具体的安排,学生按照教师指定计划中规定要达到的指标完成指令性的练习任务。通常可将每周1次课与“2~3”次课外锻炼视为一个练习频度,适宜的身体活动频度既能强化每次课所学的内容,增强机体的适应能力,也有利于运动超量恢复,具有一定的科学性。⑵自我选择锻炼内容,即学生能独立设定目标和锻炼内容,并自觉进行锻炼。如打篮球、踢足球、游泳、爬山、循环练习等都能发展耐力素质,这些锻炼形式不受外界的影响而以自己感到运动舒适、行之有效为目的。

如何充分利用和发挥课外体育锻炼的作用或功效是十分重要的,倘若无规律、无章法或太随意的人体运动可能会对体育的目的、教育的价值和锻炼的意义产生不良影响或产生运动心理恐惧。长跑活动“自锻”的体验,在于学生自知而理解自己的运动行为,在于突破自我而控制自己的运动行为,进而学得有趣、练有所成、练有提高、练有进步。

四、结束语

比照我国每周身体运动频度3次以上,每次运动时间30分钟以上和身体活动强度中等程度以上的体育人口评定标准和健身锻炼的基本要求,“1+2~3”体育模式体现出了跑步锻炼的合理性和科学性。将“先行后知”课外体育锻炼与“先知后行”体育课教学融合一体是对传统体育教学的挑战,也是学校体育的进步。拓展学校体育的时空、开发学生的思维创造力,挖掘自身的体育行为能力,不仅符合学校体育课程改革的发展趋势,而且能丰富学校体育的课程体系。加强体育教育,让学生学习和掌握科学锻炼身体的方法,应是学校体育发展的主轴;倡导自主锻炼,让学生通过特殊的体育锻炼方式,开展体育锻炼、养成健身习惯,将体育融入生活中去,既是学校体育进步的主流,也是未来学校体育发展和探究性学习的指向目标。

参考文献:

[1]毛振明,陈海波.体育教学方法理论与研究案例[M].北京:人民体育出版社,2006.

[2]管庆丽.公安院校大学生跑步教育训练的实践与探索[J].体育网刊(电子刊物),2009(3).

[3]王海源.学校“冬季阳光跑步”活动医务监督浅论[J].吉林体育学院学报,2009(3):60-61.

(江苏警官学院警察体育科研所)

作者:王海源

第2篇:学校教职工健身活动方案3篇

政教处

一、指导思想

“每天锻炼一小时,快乐工作几十年,幸福生活一辈子”。为提高教职工的健身意识和健康水平,建设积极向上的校园文化,为学校建设一支稳定、优质的师资队伍,特制定本方案。

二、基本原则

积极参与、强健体魄、健康引导、幸福工作

三、领导机构

组 长:高徐进

副组长:史文胜 王便花

成 员:全体教职工

四、活动管理

1、提倡和鼓励教师利用课余时间

进行各类健身活动(本文来自于范-文-先-生-)(一般安排在早锻炼、课间操、下午第三节课和放学后)。

2、提倡走路或骑自行车上下班。

3、提倡组建健身俱乐部

(1)组织申报

①教职工在不影响工作的前提下,自愿参加各种健身活动,人数较多可以组成健身俱乐部。

②俱乐部由队长负责,自行制定组内制度,最后报工会登记。不登记则不进行考核、奖励。

③俱乐部受工会领导,各俱乐部队长具体进行日常管理。

(2)活动开展:俱乐部须定期开展活动,科学锻炼,并有活动记录(含考勤记录)、相片资料、经费收支记录等。

(3)活动场地:

学校整合体育资源,提供必要的场所、器材支持,其余自备。

(4)考核与奖励办法

①考核:负责人定期向工会汇报活

动开展情况,期末交一份总结材料。工会不定期对各俱乐部的活动开展情况进行记录监督。

②奖励:学校每学期期末时根据考核情况设 “健身积极分子”个人奖,奖励纪念品。

一、指导思想

“每天锻炼一小时,快乐工作几十年,幸福生活一辈子”。为提高教职工的健身意识和健康水平,建设积极向上的校园文化,为学校建设一支稳定、优质的师资队伍,特制定本方案。

二、基本原则

积极参与、强健体魄、健康引导、幸福工作

三、领导机构

顾 问:范希娟、刘坚华、罗 希

组 长:匡 锋

执行组长:黄亚平

成 员:樊炼军、朱晓梅、陈永庚、陈伟俊、顾元元

四、活动管理

1、提倡和鼓励教师利用课余时间进行各类健身活动(一般安排在早锻炼、课间操、下午第四节课和放学后)。

2、提倡走路或骑自行车上下班。

3、提倡组建健身俱乐部

(1)组织申报

①教职工在不影响工作的前提下,自愿参加各种健身活动,人数较多可以组成健身俱乐部。

②俱乐部由队长负责,自行制定组内制度,最后报工会登记。不登记则不进行考核、奖励。

③俱乐部受工会领导,各俱乐部队长具体进行日常管理。

(2)活动开展:俱乐部须定期开展活动,科学锻炼,并有活动记录(含考勤记录)、相片资料、经费收支记录等。

(3)资金场地:

活动所需资金主要由会员自筹,可校外赞助。学校根据具体情况酌情补助。

学校整合体育资源,提供必要的场所、器材支持,其余自备。发表99

第3篇:学校街舞社团活动设计方案3篇

学校街舞社团活动设计方案1

一、活动目的及意义

丰富学校社团活动,增添校园生活乐趣,培养发展学生特长,让校园变得更加丰富多彩,让学生感受校园生活魅力。我校学工处将成立街舞社团,希望为社团的发展注入新的活力,增强社团发展动力的同时,通过扩大招新,积极争取更多的学生加入街舞社团。

二、招新时间:20--年-月-日-----20--年-月-日

三、招新地点:二楼舞蹈房

四、招新内容:

1、招新准备阶段

2、绘制宣传海报

3、各班宣传然后报名到班长处

五、招新工作尾声

1、举办新生社员见面会,让新生发挥不同舞种的风采(HipHOPJazz等)

2、让有意愿成为舞蹈社团的同学获得锻炼发挥才能的机会

六、正式进入社团教学训练阶段

宗旨是让所有热爱跳舞的同学都身心愉悦

训练时间:每周二----周五下午3:00----4:00

社团成立背景:街舞(英文名字Hip

Hop)最早起源于美国纽约,是爵士舞发展到90年代的产物,它的动作由各种走、跑、跳组合而成,极富变化,特色是爆发力强,在舞动时肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。街舞最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉。跳街舞可以使人注意力集中,兴趣浓厚,动作优美。同时,跳街舞还有瘦身功效,因为街舞是一种中低强度的有氧运动,在一个小时的运动中,消耗全身脂肪的作用是相当强的。此外,街舞是一种小肌肉运动,经常练习能增加身体的协调性,让身材比例更趋标准。

成立缘由及目的:街舞凭着他出色的表演效果及健身作用,近年来越来越深得广大学生群体的喜爱。在我校也有着许多的街舞爱好者,但是在过去很长的一段时间内,由于缺少一个交流的平台,无法便利地接触和学习街舞,校内的各类活动也缺乏这类人才。街舞社团却无疑是一支具有超凡魅力和绝对人气的强大队伍。

社团宗旨:发扬街舞文化,丰富校园生活给每个热爱街舞的同学一个舞台

社团活动计划

1、每周周二下午至周五下午放学后排练

街舞有多种类型:

Breaking,技巧型街舞,要求舞者具有较高的力量、柔韧性和协调性,属于技巧性较高的体育舞蹈。

Poping,机械舞,运用身体各部位的肌肉和关节,随着音乐节拍创造完美舞步。

House,随着House音乐,运用复杂步伐,拉丁的扭腰、武术的空翻、踢踏舞基本步以及芭蕾的转圈

Freestyle,将各种类型的舞蹈混合在一起,随心所欲地表现,是一种个性化的街舞。

New

Jazz,特色就是身体的延展,每一个动作都有固定的角度和摆的方式。

让所有社团成员参与其中,由舞团的教练团队成员带领,以授课的方式进行舞蹈排练。

前期进行不同舞种的共同学习,后期将根据舞种分组上课。每节课内容包括基础练习、套舞片段学习以及学员展示、互动交流。在不影响每位同学正常学习生活的前提下,锻炼大家的身体,增强体质,丰富街舞的课余生活。

2、参与学校各种活动,展示社团成果

参与学校的一些大型活动,如运动会开幕式。不仅可以丰富学校的活动,使其拥有专业的高质量节目,同时也可借此机会展示社团的学习成果。

3、举行街舞大赛

于学期结束举办校园街舞大赛。丰富校园生活,汇报社团成果。作为街舞社团例行的大型活动,吸引更多的同学参与到社团的学习活动当中。

学校街舞社团活动设计方案2

TOP劲区曳舞协会目前主要分为墨尔本曳步舞、C-walk、机械舞、印度舞四种舞种,印度舞、C-walk主要以女生为主、而墨尔本曳步舞、机械舞主要以男生为主。

一、常规活动

1.社团活动室大学生活动中心排练厅和四教C区,活动时间为每周三的21:3022:30和周五的19:0022:00。周三为授课,内容分别为自由交流、体能训练课及教学课,22:00前为自由交流时间。体能训练部分由社长带领社员们做一些强化体力、耐力的的训练,使社员们在跳舞中更有力量和爆发力。教学课由社长和技术指导与社员们齐舞。在训练的过程中每个舞种由2至4名的老队员来带课,轮流巡查。教学课为接受能力较弱的同学进行一对一教学;每周五为社员们的自由练习,并由技术指导和指导老师根据会员不同问题进行单个指导。社员们可以在这天自由发挥和练习、巩固自身所学的动作,体验曳舞本身的自由。

2.协会会定期举行公开课,以自愿为原则,向全校学生开放,让同学们体会到曳舞的魅力,响应街舞社宗旨,丰富学生课余文化生活。

3.我们也会不定期举行协会内部小型舞会,其目的主要是检验社员们的近期学舞成果,促进社员之间的交流;每个月会组织一次社团成员观看街舞视频,向世界各地的高手学习;待我们练好后将会对其它学校发出挑战书,组织斗舞;

二、近期活动

1.我协会将准备与我校拉丁舞协会和健美操协会举办一场舞蹈大赛;

2.在社团文化节与其他高校开展也专场表演;

3.希望我们能在今年的校庆丰富学校的活动和展现自我。

三、长远规划

1.参与学校各种活动,展示社团成果

参与学校的一些大型活动,如运动会开幕式。不仅可以丰富学校的活动,使其拥有专业的高质量节目,同时也可借此机会展示社团的学习成果。

2.举行街舞大赛

于学期结束举办校园曳舞大赛。丰富校园生活,汇报社团成果。作为我协会例行的大型活动,吸引更多的同学参与到社团的学习活动当中TOP劲区曳舞协会成立申请书

一、社团成立背景

TOP劲区曳舞协会目前主要分为墨尔本曳步舞、C-walk、机械舞、印度舞四种舞种,除印度舞外,其他都为街舞。街舞(英文名字Hip

Hop)最早起源于美国纽约,是爵士舞发展到90年代的产物,它的动作由各种走、跑、跳组合而成,极富变化,特色是爆发力强,在舞动时肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。街舞最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉。跳街舞可以使人注意力集中,兴趣浓厚,动作优美。同时,跳街舞还有瘦身功效,因为街舞是一种中低强度的有氧运动,在一个小时的运动中,消耗全身脂肪的作用是相当强的。此外,街舞是一种小肌肉运动,经常练习能增加身体的协调性,让身材比例更趋标准。

二、社团简介

TOP劲区曳舞协会目前主要分为墨尔本曳步舞、C-walk、机械舞、印度舞四种舞种,印度舞、C-walk主要以女生为主、而墨尔本曳步舞、机械舞主要以男生为主。

三、成立缘由及目的

随着我校升为本科院校但我校的学生社团数量比较少,不能为同学提供更多的课外生活而导致很多同学整天沉迷于网络游戏挥霍时间、浪费金钱。而曳舞它的动作由各种走、跑、跳组合而成,极富变化,特色是爆发力强,在舞动时肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。街舞最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉,对现代的大学生有着非常大的吸引力,而且跳街舞可以使人注意力集中,兴趣浓厚,动作优美街舞凭着他出色的表演效果及健身作用,近年来越来越深得广大学生群体的喜爱;其次,在我校有很大一部分曳舞爱好者,想在这里展现自我却没有平台;最后,我们现在已经有很大一个团队在一起定期的练舞、交流,并且每种舞都有技术指导和老师指导。因此,成立TOP劲区曳舞协会是非常有必要的。

四、社团宗旨

发扬曳舞文化,丰富校园生活给每个热爱舞蹈的同学一个舞台

五、发展目标

提高协会的影响力,提高每一位成员的全面素质,打造好阳光协会,力争为学校的课余生活添加活力,为每一个舞者提供舞台。

结语

TOP劲区曳舞协会,是我们步入大学以来第一次成立协会,虽然组织经验少,能力有限,但我相信,在校团委的支持帮助下,在我协会筹备人员不懈的努力下,我有理由相信,随着我TOP劲区曳舞协会的成立,我们学校的社团活动会有更新的发展。我愿意以自己百倍的热情和努力,努力管好社团,服务会员。

最后,望团委老师尽快予以批准,此申请书的不足之处还望老师给予帮助指正!万分感谢!

学校街舞社团活动设计方案3

【总体计划】

上学年的优点与不足

优点

1、社团内部关系气氛十分融洽,如同大家庭

一般给社员带来快乐与温暖

2、在各类社团节目中脱颖而出,呈现出优质的节目[相对其它社团而言]

不足

1、节目不够完美

、社员的舞蹈功底不足

、整体排练不到位

2、管理较为散漫

针对以上,本学年我希望社团能做到以下几点

1、让社员之间社团之内气氛融洽

2、收纳并留住更多有能力的社员

3、注重常规训练,坚持练习基本功,强化基础

4、建立严谨的管理条例,有清晰详细的管理记录

【具体计划】

常规活动

1、场地

舞蹈教室

[保证严格管理,钥匙仅社长一人持

有,使用需经社长批准且社长本人在

场,望校方批准]

【若舞蹈教室无法批准,就以社团活动教室作为场地】

2、时间

周一至周五下午5:00-6:00

3、形式内容

以学长(负责人)带领社员的方式练习舞蹈

4、目的

常规练习舞蹈基础

5、管理

常规练舞需有管理明细

非常规活动

1、Party[与ST音乐社合作]

12月末或1月初

2、社团文艺汇演

时间未知

3、啦啦队与足球社合作]

时间未知

4、阳光义卖

计划]时间未知

5、拍摄微电影(MV)[与电影社合作(商议中)

第4篇:学校党支部庆七一活动方案(3篇)

学校党支部庆七一活动方案范文一

活动目的:为纪念建党92周年,巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果,激发全校党员干部及入党积极分子以更加饱满的热情投入到教育教学中去,积极营造敬业爱岗的良好氛围,在学校的可持续发展中更好地起到引领作用。学校党支部积极组织计划“七一建党节”系列活动。

活动时间:二0一三年六月二十八日,周五

活动地点:户外

活动对象:党员及入党积极分子

活动内容:

1、校内优秀党员表彰大会

2、登山

3、唱红歌,做游戏

4、共进午餐

具体流程:

一、前期准备

(一)6月21日,在学校开展民主评选优秀党员会议,评选出20XX年度校内一名优秀党员。

(二)6月28日前,出一期“七一建党节”学校宣传板报。

二、主体活动(6月28日当天)

(一)党员及入党积极分子,到达目的地,进行校内优秀党员表彰大会,并重温入党誓词。

(二)进行登山活动,走进自然、山林、健康运动、呼吸。

(三)唱红歌,做游戏。

1、回顾历史、唱响红歌,集体唱、个别唱形式。

2、开展趣味游戏比赛环节,提升氛围、增加凝聚力、竞争力。(按名次发放奖品)

(四)午餐,全体党员、入党积极分子在外共进午餐。午餐过后拍照留念,返程。

(五)回校后发放此次“七一”活动纪念相框、相片。

活动奖品:日常生活用品、洗衣粉、香皂、油

经费预算:奖品xx元,午餐xx元,共计xx元。

学校党支部庆七一活动方案范文二

20XX年是中国共产党成立91周年,也恰逢“创先争优”和“基层组织建设年”轰轰烈烈开展之际,为进一步促进基层党组织战斗堡垒作用和广大共产党员先锋模范作用的有效发挥,按照镇党委要求,结合我校实际,特制定活动方案。

一、指导思想

以党的十七届五中全会指导,深入贯彻落实科学发展观,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,发扬党的优良传统,加强党的执政能力和先进性教育,紧紧围绕各项工作“创先争优”为主题,使广大党员干部以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加务实的工作,圆满完成教育教学工作。

二、活动安排

1、开展走访慰问活动。党支部将以多种形式走访慰问老党员、贫困党员。把党的温暖送到家中,送到心里。活动时间5月24日----6月5日。

2、开展“结对帮扶”活动。认真开展“爱心捐赠”活动,要以捐赠现金、衣物、图书、学生用品等为主,每名党员捐赠衣物、图书、学生用品不少于两件,捐赠物品用于贫困村特困户。

3、开展廉政教育活动。大力宣传先进基层党组织及优秀党员先进事迹,组织党员参加一次主题党课,并由党支部“一把手”进行廉政教育。活动时间6月1日----7月1日。

4、开展表彰奖励活动。“七一”期间对在“创先争优”活动中涌现出的优秀共产党员进行表彰。

5、积极参加镇党委组织的知识竞赛活动。号召党员学习党的基础知识,加强党性修养,自觉践行“三个代表”重要思想,了解掌握县情、镇情。努力投身镇域经济建设中来。活动时间:6月28日上午9:00—11:00。

6、开展文体娱乐活动。开展群众性歌咏大赛,大唱红色歌曲,激发爱党爱国热情。并开展乒乓球、排球比赛。文体娱乐活动由党支部(总支)组织,自愿参加,不排名次,不设奖品。活动期间,5月29日,歌咏大赛。6月25日—28日乒乓球、排球比赛。

三、几点要求

1、结合实际,以座谈会,联谊会等形式,开展党员、群众喜闻乐见的文体活动,既要隆重,又不铺张浪费。

2、把庆祝活动和争先创优活动结合起来,同时和发展党员结合起来,注重质量,严格程序,使纪念活动成为凝聚人心,增进团结的主要载体。

学校党支部庆七一活动方案范文三

今年七一,我们迎来了中国共产党建党90周年。在这个重要纪念日来临之际,我们学校党支部根据农场党委的工作部署并结合我校实际,将开展一系列的教育活动。通过活动加强党支部的自身建设,充分调动每一位党员的积极性、主动性、创造性,焕发新的工作活力,把党员的思想和行动统一到教育教学工作上来。充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为学校更好更快地发展做贡献、创佳绩。

一、参加总局“颂歌献给党”第六届双阳红书画作品展。

5月5日前完成6幅学生国画作品,参加总局关心下一代工作委员会组织的书画作品展。

二、参加分局纪念建党90周年征文比赛。

6月5日前上交征文,参加分局组织的征文比赛。中学、小学各上交1篇诗歌,幼教中心上交1篇散文。

三、学校组织“颂歌献给党”歌咏比赛。

5月19日、5月23日中小学部以“颂歌献给党”为主题,分别举行合唱比赛。

四、参加农场“党在我心中”演讲比赛。

6月15日参加演讲比赛人员:王慧、杨丽丽

五、参加农场环城赛活动。

6月20日杨继伟等20人参加农场环城赛。

六、迎接党建示范单位现场会工作。

6月22日我校作为农场3个党建现场会之一,要准备好现场简介、专题片、档案材料。

七、参加农场党建、法律双向知识竞赛。

6月24日参加农场党建、法律双向知识竞赛人员:王晓红、高艳红、韩巍

八、组织党员集体收看农场党课。

6月28日组织全校党员、入党积极分子收看农场党课,并认真做好收听笔记。

九、参加农场纪念建党90周年大会。

6月28日,学校党政领导和两个预备党员,参加农场组织的纪念建党90周年大会。

十、参加农场书法、摄影、绘画、集邮、收藏品展。

6月30日,张益民等书法、摄影、绘画、集邮、收藏品爱好者参加此项活动。

十一、参加农场广场文化周活动。

从6月中旬开始,农场每周五晚将在文化广场上进行一场演出,我校积极参加此项活动。

第5篇:2020学校爱国卫生月活动总结3篇

篇一

今年四月是我国开展爱国卫生运动61周年纪念暨第二十五个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长张丽洁为组长、副校长陈志国、杨青然为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

三、全面深入开展爱卫工作。

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与;健康生活,人人享有”等横幅。第九周,学校政教处指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了江夏区疾病预防控制中心科长对全校师生进行了《春季校园防呼吸道传染病》知识讲座。

2、校园环境整治。学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

3、关注师生安全。师生安全是学校第一要务,结合三月份的全校安全大检查,四月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。

4、组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生的学习生活环境。

5、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“育博志、自信、求新的孩子,创和谐、人文、书香的校园。”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

篇二

近一个月来,经过全体教职工和全校学生的共同努力,我校的爱国卫生工作初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从爱国卫生知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从师生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本月度爱国卫生总结如下:

一、领导充分重视,组织机构健全

我校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了“爱国卫生工作领导小组”,明确工作目标,落实责任。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

爱国卫生工作是一项社会性很强的工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全体学校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并积极参与到爱国卫生活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行爱国卫生宣传,并开展相互监督活动、争爱国卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、爱国卫生专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对爱国卫生工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

三、加强健康教育,构建健康校园

我校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校具体表现在:

1、各年级均开展健康教育课,选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。并根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座,通过讲座活动的开展,使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。

四、整治环境卫生,防治病媒除“四害”

1、加大学校、单位食堂软硬件建设。学校逐步对食堂硬件设施进行投入,力争基本达到省卫生要求。有专人负责食堂日常监督检查,定期对食堂操作人员进行卫生知识培训,完善各项食堂、食品安全管理制度。

2、加强病媒生物防治工作。坚持以环境治理为主的防治方针,积极开展除“四害”活动,使“四害”密度控制在国家的规定范围之内。

3、加强学校传染病的预防工作。认真贯彻国家关于传染病防治的法规,积极开展学校传染病预防,通过多种形式开展传染病防治宣传。

4、开展“无吸烟单位”创建活动。学校制定和实施“无吸烟单位”工作计划。

总之,今年我校的爱国卫生工作取得了很大的成绩,但是爱国卫生工作是一项系统的工程,必须在巩固现有成绩的基础上,总结经验和教训,为下一年的爱国卫生工作作好充实的准备。

篇三

20xx年,在省人社厅党组的正确领导下,在市、区爱卫会的具体指导下,我校爱国卫生工作始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以创建“国家卫生城市”为契机,以创建“整洁、优美、文明、卫生”的工作、生活、学习环境为目标,把爱国卫生运动融入到精神文明建设和创建省级文明单位之中,全力巩固省级卫生先进单位的创建成果,做了大量富有成效的工作,环境卫生面貌焕然一新,极大地促进了学校各项工作的顺利开展,受到社会各界的一致好评。现将我校20xx年的爱国卫生工作总结如下:

一、爱国卫生工作领导重视,组织机构完善,各部门齐抓共管,营造出了良好的创建氛围

卫生工作是学校工作的重要组成部分,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视学校的卫生工作,专门成立了以校长为组长、其他班子成员为副组长、相关科室负责人为成员的爱国卫生运动领导小组,成员职责分明,做到既分工又合作,并成立了爱国卫生运动委员会、爱国卫生活动月领导小组、卫生防疫领导小组、除四害领导小组、健康教育领导小组等组织机构,已形成畅通无阻的学校爱国卫生工作网络。各组织机构定期召开领导小组成员会议,专题研讨和解决工作中的问题,坚持把卫生工作列入学校的议事日程。学校在经费开支方面对卫生工作给予大力支持,不惜花人力、物力、财力用于卫生工作。根据工作实际需要,配有专人负责校园卫生工作、防疫工作、除四害工作、健康教育、食堂卫生、宿舍卫生等工作,并能在实际工作中合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

二、完善制度、明确责任、广泛宣传、全员参与,不断开创我校爱国卫生工作的新局面

爱国卫生工作是一个系统工程,是一件持之以恒的工作,必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻,才能保证环境卫生工作的实效性。为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化、科学化、人性化,我校制订了《学校卫生保洁制度》、《卫生工作条例》、《食堂卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

卫生工作与其他工作一样,想做好先要强化宣传教育,提高师生对卫生工作重要性的认识,从而使卫生工作从被动的“要你做”转变为主动的“我要做”。在这方面我们主要从以下几方面着手:首先是全校教职工对开展卫生工作有个统一的认识,即全员抓卫生工作,各部门全力配合,在卫生工作上要为人师表,给学生作出表率;其次,重视对学生加强卫生工作和卫生知识的教育,各班主任在每周五下午班会时间要对班级卫生工作进行讲评,有些班级还把学生的卫生表现列入每周考评的工作中;再次,学校办公室布臵了卫生健康教育宣传橱窗,并每月更换内容,使学生能掌握更多的卫生健康知识;最后,每学期都要召开一至二次住宿生会议,强调和讲评宿舍及就餐的安全卫生状况,对女学生我们还聘请专家举办“青春期卫生知识”讲座等。此外,我校充分利用行政例会、教职工大会、学生大会、国旗下的讲话、班会、学团干部会议等形式进行广泛的宣传,对某一阶段存在的普遍问题及时召开专题会议进行调度。在每年的爱国卫生运动月期间,我们更是加大了宣传教育力度,书写挂贴了宣传横幅和标语,并充分运用校园网、宣传橱窗、校园广播、简报、板报、班会等途径大造舆论,使校园始终充满强烈的卫生气氛,促使全校师生头脑中始终紧绷爱国卫生的弦,逐步养成良好的卫生习惯。

三、开展健康教育创新,不断提高健康教育质量

学校紧紧抓住“健康教育课”的各个环节,通过不定期举办各类教育讲座、教研活动、社会实践等形式促进教育工作的开展。常规性地邀请卫生防疫站同志对班主任、任课教师、食堂人员及相关管理人员进行业务培训,对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。每学期开展2—3次健康教育教研活动,时刻提醒学生养成良好的卫生习惯,定期检查学生健康行为。成立了以“校学生会卫生部”为中心的学生健康教育检查督促小组,配合学校爱国卫生运动领导小组、学生科积极地开展工作。

根据学生和季节特点,我校的卫生健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在常见性传染病知识的宣传和预防教育,并根据社会发病特点:比如“禽流感”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎等传染病知识宣传和预防教育,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。严格执行上级有关规定和制度,群策群力,精心组织抽检、宣传、教育、防控等活动,确保了每位师生的身心健康。学校还设立了卫生健康教育黑板报,开展了健康教育手抄小报评比等活动,每月进行一次卫生广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使健康教育活动深得人心。

四、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境

我校是漯河市文明单位,在校园环境的管理上,已做到经常化、制度化、规范化、科学化。每周的班级保洁评比由学生科组织学生会卫生部学生对全校各班级的卫生保洁情况进行检查,卫生部值周学生在每天的早上、下午分别对全校各班整洁区、保洁区、公共卫生区域进行检查评分。教室落实“门前”三包,班级管理设立专门的保洁人员负责,保持门前“三好”和活动安全。科室保洁评比活动由学校卫生检查小组进行检查,及时公布检查结果。在全校师生中倡导“无烟”校园,定期开展除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。

同时,我校还积极响应漯河市委、市政府提出的争创“国家卫生城市”的号召,扎实开展整治校内和周边环境卫生,开展绿化活动,净化、美化学校环境,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干,检查评比,考核奖惩“三制”管理。根据市、区有关部门的统一部署,我校组织学生参加了漯河市“万人治脏”和漯河市“创建国家优秀旅游城市,争当一名光荣志愿者”等活动,努力为美化市区环境贡献自己的一份力量,受到了主办单位的表扬和广大市民的称赞。

五、提高卫生水准,加强公厕治理

俗话说:“管一窥可以知全豹”,一个单位公厕的卫生状况,可以反映出一个单位的环境卫生工作力度和文明程度。搞好厕所的环境卫生是铲除“四害”孳生地的治本手段。经过改造,我校现有的公厕全部为水冲式厕所。公厕和教学楼、办公楼的卫生间都有专人负责保洁,一天两次冲洗,便池无尿垢,墙上无痰迹,地面、门窗、洗手池整洁,基本做到无蝇、无臭、无味、无害。

六、坚持灭害除虫,做好疾病预防工作

为加强“两灭一控”工作,学校成立了“除四害”工作领导小组,具体工作由培训科负责,定期进行工作调度和集中治理。每年春天来临之际,气候温暖湿润,正是各类害虫复活,并大量繁殖时节,学校抓住这一要害时期,重点组织人力、物力对全校公厕、潮湿草地等害虫易发地方喷洒药物,将蚊蝇等害虫消灭在生长初期,之后每隔一段时间便喷洒一次药物。对各种常见流行病、传染病,坚持预防与治疗并举,重在预防的原则,积极做好疾病预防工作。对重点部位,如食堂、餐厅、公厕、宿舍、仓库等进行专项治理。学生食堂严格落实各项防蝇、防鼠措施,及时购买灭鼠灭蚊灭蟑螂药物、灭蝇灯,并做到安全使用;对食堂垃圾、泔水桶、地沟、食品库房彻底清理,定期保洁;学生公厕安排专人清扫;校园相关角落施行药物喷洒,垃圾日产日清;坚决杜绝学生在宿舍用餐。专项治理工作的开展,为从源头上治理“四害”打下了好的基础。

七、加强食品卫生监督,为师生提供饮食安全保障食品安全卫生关系全校师生的身心健康,学校一直把它列为学校管理的重要部分。我校全面加强食品卫生安全工作,不断完善后勤伙食管理体制,健全后勤伙食管理网络,加强食堂卫生工作的检查,设立了相关的奖惩制度。根据有关规定,定期组织人员参加了卫生知识学习和体检,健全了食堂卫生消毒,食物保管、验收制度,做到分工明确,责任到人。同时,切实加强了食品卫生监督,要求伙食管理员积极深入学生食堂,全程监督食品制作过程,从检查所购食品原材料入手,确保所购食品新鲜卫生,从源头上保证食品安全;深入食堂操作间,监督厨师的制作过程,保证饭菜质量;深入销售窗口,监督饭菜的销售过程,严防食堂业主以次充好,使学生能买到物美价廉的饭菜;监督饭菜的售后过程,及时处理售余饭菜,严防售余饭菜进入下一次销售。严格执行食堂卫生管理制度,组织伙委会成员对食堂进行检查和测评,发现问题及时处理并追究相关当事人的责任,取得了良好的实际效果。餐具、用具天天进行高温消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔离”,确保师生饮食安全,为教育教学工作保驾护航。

虽然我校爱国卫生工作取得了一定的成绩,但是,与其他省级卫生先进单位相比,与省、市、区爱卫会的要求相比,我们还有一定的差距,我们将面对成绩不喜悦,针对问题不松懈,继续结合学校工作实际,制定出相应的整改措施,继续保持“省级卫生先进单位”的荣誉称号,积极做好省级卫生先进单位的创建工作,确保我校爱国卫生运动再上新台阶。

第6篇:宝宝活动方案3篇

【适合年龄】6岁

【参与人】母亲、父亲、孩子

【地点】户内

【请帖制作】

在你的请帖上画上一些类似下面的魔法图片,将为你邀请到更多的着魔者~

【房间装饰】

1、 微弱的星光灯从天花板上牵下来,地上角落里点上蜡烛。

2、 黑色、金色的气球,并且墙壁上贴着星星糖果。

3、 中心桌上的摆饰,下面的图片也许会给一些启示。

4、 房间隐蔽的地方隐隐传出诡秘的音乐。

【魔法游戏】

★神奇的气球

拿出几个吹好的气球和一根大头针,为了验证是真的,先任一扎破几个气球。轮到特制的气球了。它们贴有轻易不易发现的透明胶带。巧施魔法,哈哈,神奇的气球扎不破了!真正的法师可是不会轻易让魔法泄漏出去的哦!

★我是谁?

进门的时候在每个孩子的背上贴一个魔法物的名,整个party中孩子们可以互相提问来猜测“我是谁”,但不可以互相告诉。

★讲述魔法物的故事

关于“龙、独角兽、美人鱼、小精灵、花仙子”等等,都有一些怎样的神奇传说,邀请函里给每个孩子布置一个相关的主题故事准备,party中大家来分享。

宝宝满一周岁生日会活动方案宝宝活动方案(2) | 返回目录

一、活动主题: 我一岁了

二、主办单位: XX年9月妈妈qq群

三、合作单位:

协作单位:

四、活动目的:

1、庆祝宝宝满一周岁,留下难忘纪念和祝福。

2、父母和宝宝参加集体亲子活动,增进亲子感情。

3、宝宝家庭之间互相交流育儿心得,为宝宝寻找小伙伴,促进宝宝健康快

乐成长。

4、团购,聚集团体力量,将团购进行到底。

五、活动时间:XX年年9月15日(周六)14:00-17:30

六、活动地点:金宝贝福田中心城店

七、活动特邀嘉宾: 首席: 9月小天使

其它与会成员:9月小天使的妈咪、爹地、粉丝们

八、活动主要内容:

1、大合影;

2、宝宝抓周;

3、三项比赛:爬行比赛、行走比

赛、老豆穿衣比赛;

4、抽奖、颁发奖状;

5、切蛋糕,自由交流;

九、活动程序:

13:00-14:00 签到,领胸贴,领活动流程单、抓周纪念单,领赞助商提供的纪念品;

14:00-14:05 亲子活动

14:05-14:25大合影

14:25-15:05抓周

15:05-16:05三项比赛:爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣

16:05-16:20生日歌、蛋糕

16:20-17:00颁发奖状、抽奖、同天出生宝宝的小合影

十、活动细则:

13:00-14:00签到:(负责人:小蛮、rain、丫丫)

1、各个宝宝家庭自行到达活动地点,在前台处完成签到手续;

2、签到时各家领取胸贴,胸贴号与参加人员名单编号一致,大人宝宝各

一贴;

3、领活动流程单:生日会的各项活动内容、进行时间;

领抓周纪念单:抓周各物品象征意义(抓周小组提供),备有供填写宝宝所抓物品的空档位(奖状设计师设计);

4、领赞助商提供的纪念品:根据赞助情况而定

5、签到后,生日会正式开始前,各家庭自由交流和活动,注意宝宝活动安全;

14:00至14:05亲子活动,活跃现场气氛

歌曲,热身小舞蹈,真人公仔等等,根据现场情况灵活机动调整

14:05至14:25大合影

14:25至15:05抓周(每个宝宝四分钟)活动开始、抓周: (负责人:judy)

1、抓周分七组同时进行,每组抓周负责人分别为:judy、rose、juan、纤纤、小秋子、阳光

2、抓周负责人负责每组抓周物品的准备、现场抓周物品的保管、维护各组抓周秩序;

3、各组抓周为宝宝按顺序轮流进行,各家庭自行在抓周纪念单上填写宝宝所抓物品

15:05-16:05三项比赛:爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣

1、参加比赛的需在群里提前报名;

2、三大比赛同时进行;

爬行比赛:

比赛为分组进行,5名为一组,每组10分钟;

比赛规则:比赛开始,宝宝独自爬行前进,家长不得接触宝宝,可在前面用玩具逗引,宝宝独自起身站立时,家长可帮助宝宝回复到爬行状态,再由宝宝独自爬行前进,最先到达终点的宝宝为胜出者;

行走比赛:

比赛为分组进行,5名为一组,每

组10分钟;

比赛规则:比赛开始,宝宝独自行走前进,家长可在前面用玩具逗引,宝宝跌倒后,家长可帮助其站立,宝宝继续独自行走前进,最先到达终点的宝宝或者五分钟结束时走在最前面的宝宝为胜出者;

老豆给宝宝穿套头t恤比赛:

比赛为分组进行,5名为一组,每组10分钟;

套头t恤由参加比赛的家庭自备,统一要求为短袖、无领扣、套头t恤;

比赛规则:老豆给宝宝穿套头t恤,最先穿好并抱着宝宝站起示意者为胜出;

16:05-16:20生日歌、蛋糕

1、全场同唱生日歌,吹蜡烛,分切蛋糕;

2、蛋糕分切后放置在进餐室,各家可前往进餐室食用;

16:20-17:00奖状、抽奖、小合

1、宣布各奖项胜出名单,颁发奖状

2、宣布现场比赛胜出名,颁发奖状;

3、现场抽奖;

4、同一天出生的小合影

十一、活动筹备过程:

6月开始

q群里开始接受活动报名

7月

编写活动方案讨论稿

生日会会费收缴、各奖项评比提交资料、比赛报名

8月底

确定活动地点,正式分配工作,准备各项物品

9月初

各方人员协调,细化场地安排及各环节程序资源配置,确认物品到位

宝宝4岁生日庆祝活动方案宝宝活动方案(3) | 返回目录

【适合年龄】4岁

【适合人数】10人左右的中型派对

【地点】室内室外均可

【装饰物】

横幅“对派日生的某某到你迎欢”;(欢迎你到某某的生日派对的反向),再挂一些气球增加气氛。

【购物清单】

派对邀请卡;

制作横幅、装饰物、头饰的彩纸、画笔、颜料;

游戏需要的奖品;

根据人数购买食物、糖果、饮料;

生日蛋糕、蜡烛。

【派对流程】

★ 前期工作:

1、送一些反着的在邀请函上,作为生日邀请,以便每个受邀请者一定要拿一面镜子才能读懂邀请函上的内容;

2、邀请客人来的时候要求他们把衣服反着穿;

3、在蛋糕上反向写上 “生日快

乐!”;

★ 派对开始:

1、当宝宝欢迎朋友进门的时候,说 “谢谢你来我的生日宴会,再见!”,然后反向说一次;

2、把蛋糕切成薄片,给你的客人送上, 然后把一根蜡烛放在蛋糕上……你的朋友唱 “

乐快日生你祝”(祝你生日快乐的反向!);

3、反向游戏规则:如果有奖品, 在玩游戏前发言 “你们每个人都做的不错!” 然后给每个人发奖。。。最后让他们玩游戏。。。;

4、抢椅子游戏: 椅子的周围让孩子散步。。。当开始音乐的时候, 每个人去占领一个椅子,每次小朋友的个数都比椅子多一个,每次没有椅子的小朋友被淘汰,最后留下的小朋友是冠军。!

★ 派对结束:

当客人离开的时候, 说 “哈罗! 我如此高兴你能够来我的生日party!快

进来吧!

第7篇:员工生日策划活动方案3篇

为了进一步栓心留人,凝心聚力,提升员工对企业的认同感和归宿感,使广大员工真正地融入集体大家庭,以企为家,下面小编特地整理了以下员工生日会的策划方案,欢迎参阅。

员工生日策划活动方案

1活动主题:**,你我的家

活动目的:

1、体现公司"人本主义",增加员工归属感;

2、丰富员工思想及生活,增加交流、沟通及合作能力。

活动时间:

**月**日晚5:30—21:30

活动形式:聚餐、联欢

1、聚餐根据员工人数按10-12人/桌安排,每桌根据生日员工的部门、性别以及日常接触情况进行分组;

2、聚餐时适当安排一些(5—8个)益智类小游戏,活跃气氛;

3、联欢选择在歌厅,组织大家进行k歌比赛;

4、比赛设业余评委3人,大众评委2人,以口头评分为主,最终评出优胜奖3名,发放小礼品;

5、比赛中穿插3—5个小游戏,并予以奖励;

活动地点:

牛哥火锅店、好乐迪歌厅

参加人员:

7-9月生日员工、公司领导

活动流程:

领导致辞—生日员工代表发言——聚餐—分尝蛋糕(请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)—k歌比赛—摄影留念

七、具体事宜:

1、举办生日party后,将活动摄影照片张贴在公告栏中,并赠送给其本人留念。

2、联欢活动以卡拉ok、游戏为主,其间穿插抽奖活动。

①邀请领导表演节目,鼓励员工上台唱歌表演等,展示才艺; ②视情况请生日员工所在部门出节目助兴; ③小游戏; ④合影留念; ⑤登记好相关台帐。

八、费用预算(合同工42人,试用工8人,合计50人,公司领导除外) 就餐费用:30元/人*50人=1500元; 卡拉ok比赛:15元/人*50人=750元;

游戏奖品:200元;

生日蛋糕:550元;合计总费用3000元。

员工生日策划活动方案

2活动目的: 体现公司"人本主义",增加员工归属感;丰富员工思想及生活,增加交流、沟通及合作能力。

活动方式:

1、人力资源部在员工生日当天早上10:00以前,以公司名义发送贺卡或E-mail祝贺员工生日。

2、根据员工人数2-3个月定期举行员工集体生日活动(具体活动祥见方案,员工可以根据自己的选择来确定生日活动的内容,特别说明的是如参加生日公益活动的员工将能够获得公司1天的带薪假期)。

3、每月5日前人力资源部将在公司食堂公布当月"寿星榜"(生日员工名单)。

活动方案:员工生日活动共分为户外、室内及公益活动三种:

一、户外活动:

1、员工生日活动方案之户外系列一-----郊游

主题:员工集体生日会

目的:增强员工归属感,丰富员工生活

增进各部门员工沟通了解

方式:由自愿报名领队的1名总经理带队,外出郊游(周末一天时间),选择离公司2小时以内的旅游景点,参加人员可爬山划船有奖游戏等集体活动

地点:农家乐等

参加人数: 40人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)

费用:60-80元/人

总费用:2400-3200元

具体内容:

进行爬山或打牌等休闲游戏比赛

给获奖队伍颁奖

2、员工生日活动方案之户外系列二

-----定向运动

主题: 精诚合作,团队至上

目的:锻炼员工吃苦耐劳的精神

加强沟通理解,体现团队凝聚力

提升员工间的协作精神

方式:请专业定拓展公司或教练带队,以1-2名总经理为队长,到郊外参加定向运动(周末一天时间)。(备注:也可与其他相关业务公司联谊搞活动,一方面节省费用,另一方面增加员工社会交往) 地点:公园

参加人数:40人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:80-100元/人

总费用:3200-4000元

具体内容:

分组进行定向运动、拓展运动或找宝藏等活动 给获奖队伍颁奖

二、室内活动

1、员工生日活动方案之室内活动系列一------趣味运动比赛 主题: 生命源于运动,运动给工作活力

目的:增强员工身体素质

通过运动体现竞争与协作的意识

方式:员工之间的双人羽毛球比赛双人乒乓球赛或趣味体育项目(备注:也可与其他相关业务公司联谊搞活动,一方面节省费用,另一方面增加员工社会交往)

地点:体育中心等

参加人数:40人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做) 费用:80-100元/人

总费用:3200-4000元

具体内容:

全部人都参加比赛,优胜劣汰

给获奖队伍颁奖

2、员工生日活动方案之室内活动系列二------精彩电影生活 主题:们的生活

目的:放松精神,丰富员工生活

通过看电影增加员工交流

方式:看电影

地点:电影院

参加人数:10人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)

费用:50元/人(其中20元含午餐)

总费用:500元

电影丰富我

具体内容:

1、全部人都参加比赛,优胜劣汰

2、给获奖队伍颁奖

三、公益活动

1、公员工生日公益活动系列一------生日爱心奉献之旅,

主题:最大的幸福是为他人的奉献!在感谢生命的同时,感谢和帮助他人!

目的:

1、激发员工的社会责任感

2、树立员工良好道德观和价值观

2、回馈社会,塑造公司良好的社会形象

方式:慰问儿童福利院或残疾人协会或是希望小学,给他们捐款捐物或做些力所能及的工作。

地点:福利院或相关机构

参加人数:20人左右

费用:30-50元人(午餐费用) 总费用:600-100元

奖励:将能够获得公司1天的带薪假期

2、员工生日公益活动系列二------保护自然,珍惜家园 主题:建设我们的家园

目的:

1、激发员工的社会责任感

2、树立员工爱护环境,珍惜资源,减少浪费的意识

2、回馈社会,塑造公司良好的社会形象

方式:到山林进行义务植树活动

地点:根据联系情况决定

参加人数:30-40人左右

费用:50-80元人(午餐费用)备注:树苗及工具租用费用另计。 总费用:1000-3200元

奖励:将能够获得公司1天的带薪假期

员工生日策划活动方案

3一、活动目的

1. 庆祝在

一、

二、三月份的生日的员工,增进公司员工的内部凝聚力和亲和力,加强

企业大家庭氛围的建设;

2. 实现领导和员工的互动,让企业和各层工作者在共同的平台下交流; 3. 丰富员工业余生活,给员工一个面对面的交流机会,增进同事感情。

二、活动主题

公司愿与你一同成长(增强凝聚力,培养员工忠诚品质,体现公司重视、关注每一位员工的成长)

三、活动时间(XX)

四、活动地点:(XX)

五、活动组织形式:由行政部统一组织、执行

六、活动参加人员:公司全员

七、活动前期准备

1. 通知生日员工准备表演的节目,拟定节目单,表演时间5分钟左右,形式不定; 2. 提前购买生日蛋糕、零食及布置; 3. 提前通知与会人员

八、活动简易流程

1. 顾总祝词

2. 领导分发生日礼品,贺卡(由顾总亲自写的生日卡片)

3. 表演节目

4. 点生日蜡烛,切蛋糕,拍照留念

九、活动经费及预算【7(人)*150(元)=1050元】水果饮料零食

生日蛋糕、生日礼品、生日贺卡、

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