致初中生家长一封信

2022-09-20 版权声明 我要投稿

第1篇:致初中生家长一封信

致全省农产品生产企业\农民合作组织和农民朋友的一封信

阳春三月,春风送暖,万物复苏,春耕生产活动即将开始,在此,我们向战斗在全省农业生产一线的农民朋友们致一声问候:你们辛苦了!

“民以食为天,食以安为先”,农产品质量安全是食品安全的基础环节,直接关系到人民身体健康和生命安全,关系到农业发展和农民增收,关系到社会稳定。食品安全已经成为全民关注的热点话题,作为食品链条的源头产品——农产品的生产者,全省的农民朋友和农民专业协会、合作社等农民合作组织和农产品生产企业要按照如下倡议开展生产。

一、严格遵守国家《农产品质量安全法》和相应的法律法规,牢固树立质量安全意识,严格规范生产行为。在备耕过程中,要选用正规厂家生产的生产资料,尤其对农药的选购,要选择有资质的经营门店,切不可随意在个人非法经销点购置生产资料产品,同时要注意看清标签说明,如使用方法、范围、毒性等,不要购买国家明令禁止的农药,在此基础上,还要索要发票,保护自己的合法权益不受侵害,切实保证安全备耕。在生产过程中,应严格遵守农业投入品使用规定,按照《农药管理条例》的有关规定,严禁在蔬菜、瓜果、食用菌等作物上使用剧毒、高毒、高残留农药。农产品上市前一定要达到农药使用“安全期”,保证出售的农产品安全无害。决不生产假冒伪劣、不安全农产品,保证既不损害消费者利益,也不损害自身的信誉。既让消费者放心满意,也使自身能够获得良好信誉和较好收益。

二、农民专业协会、合作社等农民合作组织和农产品生产企业要积极组织标准化生产,对生产、加工、经营、销售的全过程实施质量控制,加强对标准的培训和宣传,推广标准化生产模式,组织带领农户创建绿色农产品标准化生产基地,大力发展高效生态农业,开发推广优良品种和绿色生产技术,提升农产品档次,组织开展无公害农产品、绿色食品和有机农产品“三品”认证和名牌农产品认定申报,培育自主农产品品牌,推进农业品牌化发展进程。

三、按照《农产品质量安全法》要求,积极推行鲜活农产品包装、挂标上市和农事活动记录制度,对于生产过程中使用农药的种类、数量及用药时间和采收日期,要做好记录,完善农产品生产档案管理,保证“农产品质量可追溯”目标的实现。

农民朋友们,让我们以对国家、对社会也对自身高度负责的精神,以自己实实在在的行动,推进农产品标准化生产和规范化经营,为消费者提供丰富、安全、优质的农产品,为建设自己的美好家园和创建和谐社会贡献自己的一份力量。

(吉林省农业委员会)

第2篇:致初中家长的一封信

尊敬的家长:

您好!

随着科技的进步,手机日益普及。也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机,也许您根本不知道孩子自己买了手机。但是您是否真的了解孩子带手机的目的?您是否察觉到了孩子携带手机后的细微变化?

学生携带手机,对他的成长和学习成绩造成了严重的影响,从整体结果来看,学生携带手机的弊远大于利,所以有人大代表称:手机危害猛于“虎”。如何对学生的手机进行有效管理,成为学校管理的棘手问题。

中学生使用手机六大危害:

一、影响学习、影响他人和集体

学生自控能力较差,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话。有的学生上课不关机而是把手机调为震动,一旦有电话打进,往往是想接又不敢接,并猜测是谁打来的电话,从而无法集中注意力,导致听课质量和课堂纪律受到严重影响。学生频繁使用手机不仅影响自己,还会影响他人的学习、生活。这样的镜头并不少见:课堂内,老师正讲得投入,部分同学在下面低头玩手机,忙的不亦乐乎;寝室内,别的同学要休息,部分同学手机屏幕闪亮,通宵看小说,玩游戏,害得室友不能入睡,次日自己在课堂上也昏头大睡。

二、攀比成风铺张浪费

很多人都是因为看见其他同学有手机,自己也想有一部手机好在同学面前炫耀。有的同学每月花在手机上的费用少则几十元,多则几百元,学生都没有收入,所有费用都靠父母亲供给,他们不是把钱花在购买学习资料上,而是在手机消费上铺张浪费。

三、侵犯他人隐私

现在手机功能越来越多,不少中学生喜欢拿着手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来发到网上,宣扬不文明行为,在不知不觉中侵犯了他人的隐私。对他人造成伤害,这些行为都引起了学生、 家长和 老师的忧虑与反感。

四、手机陷阱

如今,利用中奖、谎称家人出事行骗的短信比比皆是;成人笑话和不良短信令人防不胜防;占卜、整蛊和无聊短信更是铺天盖地。学生们心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔。

五、手机辐射影响身体健康

一些资料研究表明手机辐射会影响身体健康,诸如头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状,并引起神经衰弱症状发生率增加。

过度使用手机不但会影响我们的身体健康,更不利于我们的心理健康。现在不少青少年由于过度使用手机,使手机成为他们生活的中心,一刻也离不开。一旦离开,他们的情绪就会出现极端变化,变得烦躁不安,情绪低落,抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是“手机中毒综合症”的表现。“手机中毒综合症”会对人体机能造成一定的伤害,如手臂麻木,视力下降等,更严重的还可能引发人体植物神经紊乱紧张性头痛、焦虑、忧郁等。

六、手机上网,无处不在

青少年沉溺于网络一直是老师家长头疼的问题,虽然反复教育,但网络游戏、网上聊天仍然像磁石一样吸引着青少年。国家明令禁止未成年人进入网吧,但用手机上网防不胜防。如今手机功能越发完善,QQ,微信是许多手机必备功能,于是部分学生即使不用进网吧仍可随时随地上网聊天,甚至网恋。一些自控能力差的同学通宵达旦在被子里上网,严重影响身体和学习。

经过学校的反复讨论,做出以下决定:

禁止学生携带手机(包括MP

3、MP4等)进入校园;第一次违规,学校将一律收存,学生将受到相应纪律处分,家长来校领取手机并签订协议;第二次违规,将依校规一律开除。

各位家长,如果您有事想和孩子联系,可以拨打班主任老师的电话或利用校讯通联系。为了做好这项工作,请家长从以下方面配合:

1、在这个问题上,请您态度一定要坚决,理解、支持我们的做法,不为孩子提供手机。

2、耐心做好孩子的思想工作,让孩子理解配合学校的这一做法。

各位家长,做好学生的教育工作,让孩子健康成长,是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里,将精力投入学习!

谢谢您的合作!

离中考还有不到两个月的时间了,作为初三的家长,我们首先心态要放平。初三是孩子们压力最大、最辛苦的一年,此时我们应该做的是,理解他们,鼓励他们。相信自己的孩子,每一个孩子都是很有潜力的!还应从心理上对升学有一个正确的认识,初三生活对孩子来说是一次全新的锻炼,会充满很多成长的快乐。家人的自信和乐观是对孩子最大的鼓舞,所以在孩子面前要树立一个坚强的你,用你的信念和对生活的态度为他(她)指明人生的航向。其次,我们还要准确定位。应该让孩子明了中考的意义。只有孩子重视了,他(她)才有动力,才能自觉地投入初三的学习中去。

和政五中

2017年4月20日

第3篇:初中暑假致家长一封信范文

刘庄店镇第二初级中学

暑假致家长一封信

尊敬的家长朋友:

你们好! 刘庄店二中在“市级示范性学校”挂牌之际,迎来了2011年暑假,首先感谢大家对我校各项工作的大力配合和支持,学校各项工作已顺利圆满完成!为了确保您的孩子过一个愉快与有意义的暑假,现就假期相关事宜作如下安排:

一、加强假期安全教育工作

 交通安全:请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通伤害事故的发生。

 家居安全:提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候。如:用电安全、用火安全、煤气安全等。

 饮食安全:注意饮食卫生,防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物。

二、教育孩子遵纪守法,共同营造和谐的假日氛围

严禁孩子未经得家长同意结伴外出游玩,不去网吧、酒吧和歌舞厅。 指导孩子抵制社会不良诱惑,不与社会上有不良行为的人员来往。 教育孩子遵守社会公德,讲文明、讲卫生,禁止子女赌博、抽烟及喝酒。

培养子女良好的行为习惯,引导子女正确消费,鼓励子女参加家务劳动,抓住暑期走亲访友机会,在文明礼仪、公共意识、尊老敬幼等方面进行有意训练,不要因宠爱子女而忽视传统美德教育。

三、督促好孩子的学习情况

 每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

 每天能通过各种渠道了解国内外大事,收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

 每天坚持看一些增长知识的课外书,请为孩子购买1—2册有益的图书。

 督促孩子完成暑假作业。

(1)读一本好书。(推荐名著:《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁宾孙漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》《格列佛游记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》《繁星·春水》)

(2)写10篇日记

(3)每天完成一张暑假作业。

(4)每天写一页字帖,做到字迹工整漂亮。

四、生活方面

 请您和孩子一起制订合理的生活时间表。

 督促孩子每天早起早睡,并坚持参加1小时的体育锻炼活动。  注意读写姿势,注意保护视力。

祝各位家长:阖家幸福,暑假快乐!

第4篇:初中班主任寒假致家长一封信

致学生家长的一封信

各位家长朋友:

大家好!如果您还关心您的孩子,希望您能耐心读完此信。值此新春之际,给各位家长拜个早年。谢谢各位家长对我工作的支持,希望我们共同努力让您的孩子健康快乐满怀进取、有追求、懂道理的茁壮成长。谢谢各位家长对我工作中的缺点与错误的包容。非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间关心孩子的成长。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我的信任以及半学期以来对我工作的支持和配合! 希望家长与我多联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也希望家长能够积极参与到学生的教育。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

习惯的养成小学到初中是一个新的起点,科目增多难度加大,很多孩子一下子很难适应,“良好的开端是成功的一半”,这个头开不好,会影响整个中学生活甚至会对他们的一生产生消极影响,他们最大的问题是没有良好的习惯,在生活上丢三落四,手忙脚乱没有条理 。教育的过程应该是一个人格完善的过程,我作为一名班主任,我更注重班主任职责,更关心的是他们的思想道德品质,身心健康各方面的发展状况,着眼与学生的可持续性发展,良好的道德品质健康的心理素质对于一个人来说太重要了。诚实、质朴、宽容、豁达、勤劳、自律这些非智力因素会影响一个人思维的深度广度,对于一个人格发展起着决定性的作用,自私、懒惰、心胸狭窄的孩子们不能正确的看待理解生活中的人和事,比如:他不能体谅父母,不懂得回报父母,理解父母的苦心,埋怨他们不能达到自己的要求,他不能理解老师:对他不公平,更重要的是她没有责任心,不能理解父母对他的教育,老师对他的要求管理,不能尽到一个学生该尽的义务。这样的孩子既不是一个好学生将来也难成大器,也许连一个普通的劳动者都不如。

不足:

1、个别同学学习很不用功,表现:作业不及时完成,包括背书;上课打瞌睡或乱接话;平时学习不抓紧,比较懒散。

2、劳动普遍不积极,不注意环境卫生,拈轻怕重。

3、脾气比较大,自控能力差。

4、个别同学过于内向自私,脸上缺乏微笑,从不向老师或同学提问,也不主动向老师问好。

5、爱面子,不能承受挫折。

6、

班级凝聚力欠缺,嫉妒心强,通俗一点,就是宽以待己,严以律人。

7、个别学生开始写信,与异性朋友交往过于密切 。

8、花钱不节俭。

希望与要求:

1、树立人人成才和全面发展的观念,。您不应该放弃对孩子的希望和教育, 每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。古话说:“宠儿如杀儿”您应该把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况初中生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

2、严格管理,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

1、严格控制子女的零用钱,要求子女化钱有帐目有计划,不穿戴名牌服饰,把钱用在购买学习用品上,不让孩子参与同学聚会过生日。

2、带饭盒,可以防止因孩子手里有钱花在不该花的地方,例如:网吧、游戏厅、烟、购买不良书籍、甚至购买打架用品等。有的同学买小食品不洗手就吃,不分场合不分地点。

3、履行有病、事假家长请假制度避免学生旷课、逃学。

3、注意时间、(1)休息时间不经家长陪同不要外出。 (2)早晨到校时间:6:45---7:00,下午3:50放学。学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。(3)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均4——6小时以上(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。(4)每天晚上无论作业有没有学习时间应达到3小时以上(经调查有的同学每天晚学习4小时左右)。可以采取每天延长5—10分钟逐渐培养

3、 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。陪读(孩子学习你在屋子里可以看到孩子的地方休息)可以观察孩子,也有利于孩子学习习惯的养成。

4、支持各科老师工作,在孩子心中树立老师良好的形象。想一想你都瞧不起某某老师孩子能和这个老师好好学习吗?

5、注重培养劳动观念,要求孩子在家必需做一定数量的家务活。在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

教育是学校、家庭、社会的合力作用的结果。学生能否健康、充分地得到发展,离不开广大家长的关心和支持。在这里我不想推脱责任,只是想说各位家长多检查

学生作业和练习册,如果有时间每晚多陪孩子学习,初中阶段还剩700天考高中,如果你能坚持孩子就会有进步,如果你放弃孩子比你想象的下降的还要快。不要说孩子不是学习的料,没有谁命中注定学习好,从现在开始还不晚。最后我拜请各位家长,从百忙之中多抽出点时间关注一下孩子的思想动态、交友对象,利用闲暇多和孩子交流,去了解孩子的学习状况,平时多和老师沟通,去把握孩子的发展变化,尝试着去和孩子一起探讨人生、设计未来,学会走进孩子的心灵,做孩子导师和引路人,您会觉得这对孩子的成长是非常有意义的。作为班主任工作十多年来我会尽力教好每名学生,这也全仰仗各位家长的支持与厚爱,有时冲动也会说某个孩子学习“不争气”或“给几巴掌”当然也后悔教育方法不当,谁的孩子谁心疼,希望家长能体谅。常言说:“响鼓还须重锤敲”。如果没有价值谁愿意做费力不讨好的事呢?最后如果您对学校或个人有什么看法,意见也好、建议也好及时与我沟通我想成为你们的朋友。兄弟、姐妹、父老、乡亲让我们携手共建孩子美好的前程 学校电话:七年二班班主任:手机:

寒假里希望能完成以下作业:希望做好计划认真完成

语文

数学

英语

假期内打家长打电话一次,学生本人有事及时打电话,开学前必须打电话或发短信报道一次。

作为学生认真完成作业不要懒惰开学现忙活或找别人抄。勤能补拙,笨鸟先飞,相信吃得苦中苦方为上人。没有谁会随随便便成功,不经历风雨怎么见彩虹。坚持学习对得起以前的付出,向父母交出一份满意的人生答卷。我是最棒的,让父母以我为骄傲。

寒假放假时间:

期末考试全校最高分:语文数学英语历史政治生物地理单科最高分:语文数学英语历史政治生物地理祝我的孩子们过一个安全(注意燃放鞭炮,交通,防盗抢,燃气,水电,交友等等)、健康、充实、愉快的寒假。

第5篇:致初中毕业生及家长的一封信

家长及亲爱的同学们:

请认真看完这篇文章,也许能让你们更理性的选择到适合自己的学校!

十年寒窗,在这个7月,你们毕业了,将面临你们人生的第一个抉择。此时的你们,也许心里惶恐不安,对未来的路感到迷茫。那么,你们究竟该选择怎样的一条路呢?既然不选择上高中,那么“职业教育”就是你们走向成功的另一条捷径。

目前,云南省内职业(学)院校很多,公办、民办、私人办学等良莠不齐,家长及同学们如何来辨别这些学校呢?我先解释下这几类院校的具体性质:

公办院校:由国家教育部门批准成立,由省财政拨款筹建的院校,从整个学校的建设规划投资均由国家财政支持。公办院校一般办学时间长,有雄厚的师资及良好的硬件设施。

民办学校:由省、市、区、县教育部门批准成立,由民营企业投资兴建、资金自筹;部分学校没有固定的办学场地,教师流动性较大,且没有相应的教学硬件支撑。

私人学校:由省、市、区、县教育部门批准成立,由私人(老板)个体出钱投资或(承包办学)建设,没有固定办学场地,经常搬地方,极不稳定。

生源是学校的生命线,每个学校都会努力宣传自己,增加生源人数。这个时候就会出现某些虚假宣传的学校,夸大自己的办学实力,隐瞒学校性质。学生招到学校后,学不到知识和技能,有的学校第二学期就将学生带到沿海一带工厂“实习”(实则打工)从中赚取学生的辛苦钱。甚至由于学校的管理不利,多少学生半途而废,连职业教育这条路都走不圆满。

那么各位家长及同学们如何来辨别一个职业学校是否是值得信赖的学校呢? 也许你们会发现,中考结束后,村里来了很多各种各样的车子和穿着各式各样衣服的“老师们”,对,他们是来招生的,是各个学校的招生“老师”。他们将按照手里从各种渠道得到的学生信息“按图索骥”到各学生家里做家访,和你说他们学校如何好;学费如何低、没有钱一样可以上,可以工学交替;毕业了保证“分工”,工资怎么怎么高。有些老师还直接“返款”给学生及家长,有些家长出于贪图一时的小便宜,耽误了孩子上学的好机会,对于没有上高中的同学来说,这个机会无疑将改变你的一生命运;更让人心寒的是,现在部分初中的老师及班主任和社会招生贩子“沆瀣一气”,将学生招到他们口中所说的“好学校”里面,赚了黑心钱,却毁了同学的一生。

我想对老师们说:善良的老师是最美的,感谢你们为同学们参考好的学校和专业的就业前景,也许多年以后你的学生会感激你!

各位同学及家长,希望你们在选择学校的时候,多实地考察,多打听、多问;切勿轻易相信别人,祝所有的同学找到好的学校,通过努力改变自己的命运!

第6篇:致初中毕业生及家长的一封信

致初三毕业生的一封信

初三毕业班的同学:

你好!在这追逐希望、放飞理想的季节,同学们风华正茂、踌躇满志,一定怀揣着梦想,憧憬着美好的未来;各位家长也一定对孩子寄予厚望,充满期待。

毕业在即,同学们将站在人生的第一个十字路口,面临着人生第一次重要选择,是读普通高中、读职业学校,还是过早步入社会?下一步迈向何方,将决定你一生的前程。穿过高中的校园,去叩响大学的校门,圆自己上大学的梦,这不失为一种理想的选择,无奈这条路太窄,并且会走得很艰难。如果你随意地选择社会,匆忙地参加工作或外出打工,那你在学校系统学习知识的机会将随之失去。将来当你面对新的岗位、好的机遇,定会因知识缺乏,能力不足,错过机遇,悔之莫及。初中阶段学到的只是初等的文化基础知识,不是专业知识,在我国经济全球化深入发展的新形势下,人才的竞争和劳动者素质的竞争日趋激烈,不掌握一定的现代专业知识和技术,就很难找到满意的就业岗位。“家财万贯不如薄技藏身”、“一技在手行天下”,职业学校为你走向成功敞开了一扇大门!她虽然没有点石成金之术,但她给你的是使你受益终身的职业技能和为社会服务的本领,她是你成就梦想的另一座更畅通的桥梁。在这里,我们真诚地提醒各位同学及家长,建议你及时选择职业学校就读,学得一技之长,既不辜负青春年华,也能减轻家庭负担,早成才、早立业,还有机会考上高职院校继续深造。请记住:职业学校,也是人才的摇篮;上职业学校,也能实现人生理想和抱负。为什么选择金荣职业学校?主要有下面几个原因:

1、 离家近,能和读初中一样天天回家或周末回家,且免去吃宿费用,花销低,对于家庭经济不太富裕的家庭十分合适。

2、 学校教学质量高,金荣职业学校经过十多年的打拼,已经在教学管理上拥有丰富的经验,教学上也屡创佳绩,单在2013年下半就学校会计和电子商务两个专业的资格考试成绩名列全揭阳市第一。

3、 学校名誉佳,学校以不断创新,求是进取的方针进行人性化的管理,受到家长和往届毕业生的肯定,很多毕业生毕业之后还让他的朋友或是亲人来学校就读,就因为一个,对学校的信任有佳。

亲爱的同学,尊敬的家长朋友,人生的道路千条万条,我们衷心希望各位同学在家长的帮助下作出自己人生的最佳选择,走一条适合自己的美好人生之路。

金荣职业学校

2014-05-17

第7篇:致广大初中毕业生及家长一封信(本站推荐)

致广大初中毕业生及家长一封信

亲爱的初中毕业生及家长:

为了给你们一个多样性的选择机会,为了让考不取普高的学生有学上,为了考不取普高的同学同样能成人、成才、升学、就业,我们五河职教中心今年面向全县及周边地区招收初中毕业生,实行面试注册入学。现介绍一下我校的情况:

一、五河职教中心是一所省级示范职业学校

五河职教中心是我县一所公办职业高中,是五河职业教育的“窗口”学校,是我县唯一一所省级示范职业学校。她秉持“真办职教,办真正的职业教育,办人民满意的职业教育”这一宗旨,注重学生的品行教育、专业技能培训、就业安置和对口高考。已经成为我县初中毕业生就读职高、中专、技校的首选学校。

二、初中毕业生到职教中心读职高的优势:

1、离家近,生活很方便。县内读职高,交通便利,往返安全、时间短,便于家校联系。学校实行寄宿制,两周休息一次,学生方便家长放心。

2、多项资助,上学几乎不花钱。凡在我校就读的学生,每人每年国家发给1500元的生活补助;涉农专业、家庭贫困学生每年还可以享受国家的的学费补贴;学校设立奖学金,凡品学兼优的学生均可获得奖励;学校为家庭困难学生提供“半工半读”、勤工俭学机会,减轻家庭经济负担。

3、升学更容易,就业有保障。学校为满足广大学生和家长的愿望,适应市场对人才的需求,坚持“升学与就业并举”办学思路,三年学制分配为:“一年打基础,二年学技术,三年顶岗实习或对口高考“,学生根据自己的情况,可选择参加对口高考或选择就业。参加对口高考比上普高考大学更容易;选择就业,我校100%推荐到大中型企业上班。

4、校企联合,订单培养。学校与我县经济开发区和沿海发达地区大中型实行联合办学,变工厂、企事业的招工为学校的招生。在不影响正常教学计划前提下,让学生边读书边实习,每年假期,由老师带队进大中型企业实习,参加企业适应性训练,增强学生就业能力和择业判别能力。

5、实训设施齐全 。我校有先进的机床、电工电子、缝纫设备。

三、学校的食宿条件优越,管理严格

学校有标准化学生公寓和学生食堂,吃住条件是同类学校最好的;实行封闭式管理,有班主任老师、生活指导老师、值班领导全天24小时跟班管理,并且注重对学生思想品德教育和心理健康教育,定期开展丰富多彩的文体活动,可以让每一位家长放心!

四、三年之后可参加对口高考

对口升学是国家把高校录取指标划拨一部分,直接面向职高招生,让学生按所学专业与高校所招的专业对口报考。对口高考与普通高考相比,只考三门文化课和两门专业课,且考题难度较低,从今年起,国家扩大对口升学规模,对口升学率将超过70%,成绩中等或偏上的同学,都能考取理想的大学。

五、学校负责安置工作,学生的就业前景广阔

为了确保学生完成学业后满意就业,我校设立专门的就业机构——就业指导安置办公室,负责毕业生的就业指导和就业推荐。学校在江浙经济发达地区设立办事处,派专人负责调研市场、企业对人才的最新需求情况,依据市场需求动态及时调整专业,使学习的内容更符合企业需要。 邀请相关用人单位前来我校举行招聘洽谈会、岗前培训会等。

各位同学和家长,初中毕业生年龄尚小,正是长身体、打基础的时期。从终生发展考虑,再读三年书很有必要。拿职高学历,当兵、就业都有利。不上普高,就读职高,读职高选正规学校、选公办学校、选县内学校,五河职教中心应该是你值得选择的一所学校。

2010年6月10日

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