实习是学生一个阶段学习后的重要内容，通过实习能让学生将所学理论知识应用于社会实践中，很多学生认为抽象的理论知识，在实习阶段都会豁然开朗，大有“柳暗花明又一村”的感觉下面是小编为大家整理的《关于实习报告写法》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。
关于吉布斯自由能变和功等式写法的探讨
摘要：在常用的无机化学教材中，化学热力学部分讲到吉布斯自由能变(ΔG)的物理意义时，给出的ΔG和功(W)的关系式有多种写法，但可以归纳总结为三种写法。为避免发生这种问题，应强化对W的符号规定的认识。
关键词：吉布斯自由能变;功;关系式
化学热力学是无机化学的重点内容之一，在讲授化学热力学中系统的吉布斯自由能变(ΔG)的物理意义时，发现ΔG和系统(体系)对外做的有用功(W非)的关系式有多种写法，该关系式不仅在化学热力学部分重要，还与后面的氧化还原反应和氧化还原平衡内容密切相关。若不讲清楚，会给学生看书时造成困扰。因此，我们将多本教材中出现的此关系式的不同写法进行了归纳总结，分析了出现不同写法的原因，对如何讲授可以避免学生的困扰，提出了看法。
一、教材中出现的ΔG和W关系式的不同写法
在常用的授课教材中，当讲到ΔG的物理意义时，给出的ΔG和W关系式有多种写法。如(1)-ΔG=-W非[1];(2)-ΔG=W非[2];(3)ΔrG=-Wmax[3];(4)ΔrGm=Wmax[4];(5)ΔrGm=Wmax′[5];(6)ΔG=Wmax′[6]。把ΔG和摩尔反应吉布斯自由能变(ΔrGm)看成是同样的量，把W非与系统对外做的最大有用功(Wmax和W有′)看成是同样的量，ΔG和W关系式仍有三种写法：(1)-ΔG=-W;(2)ΔG=W;(3)ΔG=-W。对于ΔG和W关系式表示的物理意义，各种教材表述相似：封闭系统(体系)在恒温恒压下吉布斯函数G的变化等于系统能够做的最大非体积功Wmax。即恒温恒压下过程或反应总是自发地向着吉布斯函数减少的方向进行，直至吉布斯函数减至最小值，达到平衡为止。在(1)-ΔG=-W的公式中，ΔG减小为负值，加上前面的负号，等式左面为正值;系统对环境做功，W<0，为负值，加上前面的负号，等式右面也为正值，该关系式成立。在(2)ΔG=W的公式中，ΔG减小为负值，等式左面为负值;系统对环境做功，W<0，为负值，等式右面也为负值，该关系式成立。在(3)ΔG=-W的公式中，ΔG减小为负值，等式左面为负值;系统对环境做功，W>0，加上前面的负号，等式右面也为负值，该关系式也成立。
二、出现不同写法的原因
出现这种现象的原因是对W的符号的认识的差别引起的，虽然早有规定，也早有探讨[7]，但对W的符号的认识还不十分明确。如果对该符号的规定明确，在教材的至始至终都贯彻该符号，就可以避免这种情况的出现。由于W的符号规定不同，由热力学第一定律推导得到的关系式写法就不同。若规定系统向环境做功，W<0;环境向系统做功，W>0，由热力学第一定律推导得到的关系式为：-ΔG=-W非。有的教材则直接给出：-ΔG=-W非。若规定系统向环境做功，W>0;环境向系统做功，W<0，由热力学第一定律推导得到的关系式为：-ΔG=W非。因为有些教材不对公式进行推导，虽然教材编者清楚公式的来龙去脉，但易造成读者看书时的困惑。
三、如何避免这种情况的产生
为避免发生这种情况，首先，应强化对W的符号规定的认识;其次，应将该关系式统一写成-ΔG=-W非的形式。
(一)强化对W的符号规定的认识
热力学规定：系统向环境做功，W<0;环境向系统做功，W>0。所有的写法与讲法都与该规定一致，会使相关的内容更清晰、明确和自然，没有强加符号的感觉。
从求体积功公式的推导，就应该贯彻W的符号规定。化学反应过程中，经常发生体积变化。系统反抗外压改变体积，产生体积功。设：在一截面积为A的圆柱形筒内发生化学反应，系统反抗外压P膨胀，活塞从I位移动到II位。
高中物理中，功的定义式W=F·s·cosθ，公式中的F为恒力，s为物体的位移，θ是指F与位移s间的夹角。力与位移方向相反，即θ=180°，cos180°=-1，W=-F·s。在本文中，如图1所示，F=P·A(P为压强)，s=Δl，W=-P·A·Δl=-P·ΔV。这种W=-P·ΔV称为体积功。当体积膨胀时，ΔV>0，计算得W<0，此时是系统反抗外力对环境做功，W<0;当体积压缩时，ΔV<0，计算得W>0，此时是环境对系统做功，W>0。与对W的符号规定完全一致。
(二)统一该关系式的写法
应将该关系式统一写成-ΔG=-W非的形式，因为这种写法是由热力学第一定律推导得到的，并且在应用时再根据具体情况加以解释。
如讲到氧化还原反应和氧化还原平衡中的ΔG与电动势(E)的关系式时，各种教材给出的都相同，即ΔrG=-nFE(式中n为电池反应中所转移电子的物质的量，F为法拉第常数，E为电势差，在原电池中为原电池的电动势)。可是在引出此关系式时却有所不同。
若在化学热力学中采用(3)ΔG=-W的关系式，则因为W=W电=qE=nFE，自然得到ΔrG=-W电=-qE=-nFE。
若在化学热力学中采用(2)ΔG=W的关系式，则，因为W=W电=qE=nFE，W电得到的是正值，等式左面ΔG减小为负值，必须加上负号，使等式左面为正值，等式两边相等，即-ΔG=W，可以得到ΔG=-W=-nFE(ΔG=-nFE)。因此，必须加以说明，才能得到ΔG=-nFE。
若在化学热力学中采用(1)-ΔG=-W关系式，两边同时去掉负号，得到ΔG=W，与(2)ΔG=W的关系式情况相同，也必须加以说明，才能得到ΔG=-nFE。
四、与此类似的问题
除-ΔG=-W关系式存在正负号争议外，无机化学中还至少有两处有正负号争议。一是晶格能，二是元素的电子亲和(合)能。目前，大多数教材关于晶格能已改成与热力学规定的符号一致，但对于元素的电子亲和(合)能，大多数教材还沿用放出能量，但用正值表示。
五、结语
从以上对ΔG和W关系式多种写法的总结及产生的原因的分析，可以看出，应强化对W的符号规定的认识，一本教材要做到内容的前后照应和一致，将该关系式统一写成-ΔG=-W非的形式，且在应用时再根据具体情况加以解释，这样才能避免读者的困惑。
参考文献：
[1]吉林大学，武汉大学，南开大学.无机化学[M](第二版).北京：高等教育出版社，2009.
[2]陈虹锦.无机与分析化学[M].北京：科学出版社，2002.
[3]贾之慎，等，编.无机及分析化学[M].北京：中国农业出版社，2008.
[4]大连理工大学.无机化学[M](第五版).北京：高等教育出版社，2006.
[5]呼世斌，等.无机及分析化学[M](第二版).北京：高等教育出版社，2005.
[6]北京师范大学大学.无机化学(第四版)[M].北京：高等教育出版社，2004.
[7]陈定梅.浅议毛机亿学教学中功的符号规范性及吉布斯有由能的引入问题[J].六盘水师专学报，2001，13(4)：62-63.
基金项目：东北林业大学重点课程建设基金资助。
作者简介：韩福芹(1962—)，女，副教授，博士，主要研究方向：无机复合材料。
作者：韩福芹,王丽丽
格式
一直以来 我都在从事这方面的写作。下面我就将此问题作下面几个心得：
1987年国务院发布第一版《国家行政机关公文处理办法》的时候就已经明确没有“请示报告”这一文种，请示与报告是两种不同的文种，各有不同的使用特点。
请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。
一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。
二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。
根据请示的不同内容和写作意图不同，
请示分为三类
第一类
请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。
第二类
请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。
第三类
请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。
由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。 请示与报告的注意事项
除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先与其进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。
报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问时使用的公文 请示是事前行文，报告是事后行文。
请示报告制度的由来
制度由来始建于解放战争时期的请示报告制度，是中国共产党和人民解放军一项重要政治组织制度。 抗日战争时期，由于中国共产党及其领导下的人民军队长期处于被分割的游击战争环境，各地的情况又千差万别，中共中央难以制定统一的政策，不得不高度发展“地方自治”，使各地的党组织和军队保持很大的“自治权”。这既帮助各敌后抗日根据地度过艰苦的8年抗战，同时也造成某种分散主义、地方主义和无纪律无政府状态。
全国解放战争胜利发展的形势，要求中国共产党及其领导下的人民军队在政治、经济、军事政策上实现完全统一，要求克服分散主义、地方主义和无纪律无政府状态，适当缩小各地方和各兵团的权力，将一切可能和必须集中的权力集中于中央。正是在这种形势下，中共中央开始着手建立请示报告制度。1948年1月7日，中共中央发出由毛泽东起草的《关于建立报告制度》的党内指示，要求各中央局和分局书记(自己动手，不要秘书代劳)除向中央作临时的报告和请示外，每两个月向中央和中央主席作一次政策性综合报告;要求各野战军首长和军区首长，除作战方针必须随时请示报告外，每两个月向军委主席作一次政策性综合报告。2月，中共中央又发出指示，要求军队的各兵团首长也要向军委主席写综合报告。此后，除东北局书记、东北军区司令员兼政治委员林彪外，其他单位的领导人都按规定写了综合报告。中共中央于5月和8月两次对林彪进行严肃批评，并于9月4日发出指示，要求地方的地委和军队的军分区及旅以上单位，就执行请
示报告制度问题作出检讨，并写出明确决议。中共中央决定将一切可能与必须集中的权力集中于中央，并不意味着要取消下级的一切权力。为了界定中央与下
级的权限，中共中央于1948年9月8日至13日召开政治局会议，讨论通过《中共中央关于各中央局、分局、军区、军委分会及前委会向中央请示报告制度的决议》，对何种权力属于中央，何者必须事先请示并得到中央批准后才能实行，何者必须事后报告中央备审，都作了明确规定。据此，各中央局、分局、军区、军委分会和前委会，都详细制定了县委和团以上单位向上级请示报告的制度。从此，请示报告制度在全党全军普遍建立起来。 中共中央关于请示报告制度的决议
为适应目前革命形势发展的需要，保证全党全军所执行的各种政策的完全统一。及军事计划的完满实施，克服目前党内军内存在着的某些严重的无纪律状态或无政府状态起见，关于各项工作中何者决定权属于中央，何者必须事前请示中央，并得到中央批准后才能付诸实行，何者必须事后报告中央备审，特作如下之规定：
(子)总的方面：
(一)决定并公布(在党内或党外)党的总路线与总的政策方针，及在党的总路线与总的政策方针下决定并公布(在党内或党外)全国性的各种具体政策和方针。例如，军队建设、作战及其与外界关系的各项军事政策;减租减息或分配土地的土地政策;发展生产、繁荣经济、公私兼顾、劳资两利的解放区的经济政策与工运政策;由中国共产党领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家和政权的建设政策;为人民服务的文化教育政策;首恶者必办，胁从者不问，立功者受奖，严禁多捕滥捕，乱打乱杀及肉刑逼供的司法政策;宽待释放与争取改造俘虏官兵的处俘政策;对国民党政府机关、经济机关、官办企业的处理方针;对国民党统治区学校与文化机关的处理方针;对国民党三青团及其他反动党派和特务机关之处理方针等。
(二)决定并公布(在党内或党外)全国各解放区(老区或新区)党政军及民运工作的基本方针和任务，国民党统治区党与群众工作的基本方针和任务，少数民族与海外华侨工作及国际活动的基本方针和任务。
(三)各解放区党政军的组织系统的建立事项。
(四)在党政军中有关统一施行的各种重要条例、法规的决定，例如各级人民代表会议及各级政府的组织法规、劳动法规、刑事民事法规、土地法规、征税法规、婚姻条例、政治工作条例、军队的等级制度、士兵委员会条例、党委会工作条例等。
(五)涉及两区或两区以上的事项。
(六)各解放区全年的工作任务、方针和计划，及各项重要工作的单独计划。
(七)召开全区全军的党的代表大会、代表会议或重要的干部会议，及全区人民代表大会所应取的方针。
(八)十万以上人口的城市中的重要设施和全盘工作计划。
以上一至五项的决定权，完全属于中央。但各地得向中央提出建议。六至八项的决定权仍归地方，但必须事先请示中央，经中央批准后，才能公布和执行。
本条各项规定，对于政治、军事、经济、文化、党务各方面工作，一般都是适用的。下面再就各方面的特殊问题，分别规定。 (丑)关于政治方面的：
(一)对于时局及关于全国性问题公布党的态度方针的发言和文告。
(二)我党与全国性的民主党派、人民团体及无党派民主人士建立合作，及向他们提出有关全国性的政治活动的意见及其他交涉事项。
(三)全国性的战争罪犯及反革命罪犯的处理。
(四)对外国的外交通商关系的建立，关于外侨、外商与外人经营的学校、教堂、医院、慈善和救济机关及其他涉外事项的处理方针(具体执行可委托地方办理，但必须事先请示中央)和外事工作人员之派遣。
(五)国际活动事项的处理及其人员的派遣。
(六)省级以上的人民代表会议及政府组成中我党与他党及非党候选名单的配备。
(七)对具有犯罪行为的少数民族首领、社会名流、大中工商业家及省级以上民主政府中的党外人士的处理。
(八)对国民党省市(中央直属市，下同)政府、省市党部及其他反动党派的省市级以上主要负责人之处理。对国民党军统站长以上，中统省市室主任以上的重要特殊份子及重大特殊案件的处理。
以上一至五项的决定权，完全属于中央，但各地得提出建议。六至八项的决定权，仍归地方，但必须事先请示中央，得到中央批准后，各地始得执行。
(寅)关于军事方面的：
(一)战略方针及战略计划。
(二)野战军或兵团的作数计划。
(三)军区及野战军或兵团的整训计划。
(四)师以上军队的编组，野战军和兵团的组成及
一、二级军区的划分。
(五)军制的建立及军事教育方针的决定。
(六)地方动员、扩兵、补俘的计划，及后备兵制度的建立。
(七)机要通信制度的统一规定，特种情报机构的建立及调度。
(八)后勤系统的建立，兵工生产计划的确定，重要兵工原料及技术人员的调剂，弹药基数的规定，军械收集和保管制度的确立，各种重要军工器材和弹药的统一分配，整个供给计划的审核、批准和调剂，运输兵站线的建设及各大军区之间的配合、调节和指挥。
(九)
一、二级军区的工作计划。
(十)扩兵数目及后备兵补充计划的批准。
(十一)师(旅)及师(旅)级以上干部的任免。
(十二)作战中对我技术上不能修复的重要桥梁及其他交通设备的破坏，重要矿山工厂的破坏，及重要大工厂的迁移。
(十三)部队在新区作战中筹粮筹款的原则及办法，部队攻占大中城市后军事管理时期的各种重要设施。
(十四)处俘工作中对敌军将级军官，敌方专员以上官员及其他特殊人物的处理与释放。
(十五)我军归俘的审查、训练及处理。
(十六)全般的与特殊的政治工作计划。
以上一至八项，决定权完全属于中央军委，但各地各军区野战军或兵团得向中央军委提出建议。八至十六项，由各军区、野战军或兵团提建议，请示中央军委批准执行。 (卯)关于经济方面的：
(一)全国各解放区通用的经济、财政、金融、贸易政策的制定。
(二)各大解放区之间的财政调剂，货币贸易关系的调整，纸币的发行，白银、白洋等硬币的用途和分配。
(三)对外贸易(包括对外国和对国民党统治区在内)的方针及统一管理。
(四)全国性工矿企业的兴办。
(五)全区脱离生产人员的数量与人口数量的比例，全年财政预算及供给标准的提高或降低。
(六)货币发行计划(包括发行数量、用途分配和准备情形)。
(七)税收政策，农业税、工业税、商业税、盐税(包括食盐管理办法)、及进口税的征收条例，对其他解放区货物来往的限制和管理办法。
(八)工资政策，公营企业的、民营企业的和合作社的工资制度和标准，乡村工资制度和标准。
(九)区内铁路及重要工矿的恢复及建设计划，重要公路及河道的修筑疏浚的计划。 以上，一至四项的决定权完全属于中央，但各地仍得提出建议。五至九项，由各地事先请示中央批准后，决定执行，或由中央征询各地意见后做出决定。
(辰)关于文教宣传方面的：
(一)在党内或党外发表带有全党性质的文章、讲演和谈话。
(二)对民主党派的全国性的报纸杂志之处理。
(三)对国民党和其他反动党派的全国性的报纸杂志广播台及其他一切全国性的文化机关事业之处理。
(四)全区文教事业出版计划，对专科以上学校以及著名的文化学术机关和历史文物之处理。
(五)编印中央负责同志的著作(即使是曾经发表过的)及有关党史与红军历史的书籍。
(六)各区直属的党校、大学的教育方针和计划。
(七)各区办理党报的方针和计划。
(八)各区办理干部教育和国民教育的方针和计划。
(九)关于电影、戏剧及其他艺术事业的管理方针。
以上，除第一项决定权完全属于中央外，其余各项由各地事先请示中央批准后，决定执行。
各地党报，必须无条件地宣传中央的路线和政策，并不得在宣传中将中央和受中央委托执行中央的路线政策和任务的机关(即各中央局、分局、军委分会和前委会)处于平列的地位。相反的，必须公开向党内外声明：各受中央委托的机关，是执行中央的路线政策和任务的。各中央局、分局、军委分会及前委会，在发出自己的决议、指示、命令和训令时，亦必须注意到此点，不得将自己和中央处于平列的地位，甚或向党内军内将自己造成高出中央的影响。至于在对外及对内的宣传中，将任何党员个人与党及党的中央处于平列的地位，造成个人高出于党及党的中央的影响，则更是不允许的。
(已)关于党务方面的：
(一)中央局、分局、军委分会和前委会的组成，与委员的任免，决定权完全属于中央。
(二)区党委或省委委员、地委书记、行署正副主任及其以上的干部之任免和涉及党籍的处分。
(三)区党委或省委委员以上干部，对有关政策和策略性质的原则性的不同意见和争论，以及对于这些不同意见和争论的处理(地委级以下干部之重要不同意见包括在内)。
(四)整顿地方党组织所采取的一般方针和办法。
(五)有关建党原则、制度、机构等问题，凡党章上没有原则规定者，或虽有原则规定，但因情况特殊，必须变通办理者。
(六)全区的职工、农民、青年、妇女等群众运动的方针和计划。
(七)建立青年团的工作计划和步骤。
以上二至七项，必须事先向中央请示，经中央批准后，始得决定执行。
(午)以上各条中，凡属决定权完全属于中央的事项，中央已有决定指示者，各地必须严格遵守，正确执行。在执行中遇有困难及特殊情形，或有不同意见时，均可向中央说明理由，提出意见，等候中央批示，但不允许擅自修改。中央尚未作出决定指示者，各地有权向中央建议，并得根据本区情况和经验，向中央提出处理的方案，拟出决议或条例的草案，请求中央决定公布，或由中央批准，用地方名义发表。除以上各条所规定应由中央决定及须经过中央批准后方能实行之各事项外，其他各事项，各中央局、分局及军委分会、前委会有自己决定实行之权。如将来在工作中发现其中仍有若干事项须经中央决定或批准者，中央以后再行决定，通告执行。各级党委对中央发布之决定、指示及条例等，得定出在本地执行的具体计划及实施细则等，这些具体计划和实施细则，以及各地决定举办之事项，重要者应将全文或其中要点报告中央备审。
(未)上述各条所列举之各种事项，其已在执行中者，除业已呈报中央者外，一律须将决议指示或条例命令等，补行呈报中央备审。
(申)除中央业已规定由各中央局、分局书记及军区、野战军兵团首长，每两月分向中央主席和军委主席作一次政策性的综合报告及军委和其他部委所规定之各种报告制度外，子、丑、寅、卯、辰、已各条所列各种事项的实施情况、结果及经验，亦必须随时报告中央。关于各地重要工业生产和消耗的情形，应有月终报告。农业生产及消费的情形，应有一年一度或二度的报告。各部委及各大解放区的政府党组书记，人民团体党组书记对工作的专门报告，除别有规定者、照原规定实行外，半年亦不得少于一次。至于解放区内五万人口以上的城市中各种较重要的设施;县委书记，地委委员，团级干部配备;省(区党委及中央局直辖市)级和大军区级的报纸;党内刊物及有关政策性原则性的决议、指示、命令、条例和重要的党外刊物、宣传品文章和答问等)均应在事后以书面或材料的形式送达中央阅看。地委以下的材料，亦应有系统地有连续性地选摘若干典型材料，一并送来。下级向各中央局分局及军委分会前委会所做的政策及策略性的报告，重要者亦应电报中央(文长者可摘要)，以便中央能及时研究这些材料。
此外，各中央局分局军委分会及前委会，现已实行向中央随时报告请示者，仍照过去一样不变动。但有若干纯粹技术性的不重要的事项可酌量减少，以便更能集中精力于政策性、原则性的问题。
(酉)以上各条规定，在巩固区是完全可以执行而必须严格遵守的;遇有特种原因或一时困难，可申明理由，经中央批准后可暂时变通某几项规定，或减兔推迟某几种报告。至于在战区，尚未巩固的地区以及在军事行动中，客观上确有困难，或遇有紧急情况，不得不权宜处理者，可变通办理，但事后必须请求中央追认;某些问题中央已有原则决定者，可照中央决定的原则办理，事后呈报中央备审;但如中央对该问题尚无原则决定，而又非迫不及待必须立即解决者，仍必须事先请示中央，得中央批准后，始得执行。总之，应在客观许可的范围内，力求贯彻上述各条的规定。
(戌)上述各条规定之各种请示报告事项以及需送中央备审之文件材料等，时间紧迫者由电报拍来，机密性者用内台(文长者可摘告要点和疑难之点)，一般可用新华社电台，字数在五六千以上，时间性不很紧迫者，关内各地应尽量用书面送达，为此各地与中央的交通应力求改进，而保证这一制度之顺畅施行。凡用书面送达请求中央批准或答复处理之文件及报告，必须具备正规手续，并送交中央秘书长亲收，以便处理，而不要混在其他一般材料内。 (亥)如何写报告，如何请示?除两月一次的综合性报告，遵照中央及军委子虞电继续执行外，还须注意以下几点：
(一)无论是各种工作报告，或专门问题的报告，在写法上，均须遵照子虞电所指示的要点，即着重于说明政策之执行及经验之总结，而不是平铺直叙地叙述过程;要能说明工作动态，发现工作中所产生的问题和倾向，及其症结之所在与解决之方法;报告中述及的具体材料，必须是经过证实及分析整理者，而不是把下面的繁琐冗长的原料，甚至不确实的数字，简单地加在一起;写报告的态度，必须是实事求是，知之为知之，不知为不知的老实态度，切忌敷衍塞责，使报告流为形式;报告的文字，务求简明扼要，切忌长篇大论而又不能说明问题。各项工作的报告，各种专门问题的报告，必须是各部委的负责人亲自起草，并经书记审阅。
(二)提出问题，拟议或决定、计划、条例等草案，向中央请示时，必须说明情况，及发布这种文件的目的(如果有争论或疑难之点尤须说明)，以供中央考虑时之依据。关于干部配备，提请中央批准或呈报备审时，必须将该员简历包括年龄、籍贯、性别、家庭出身。工作简历、本人成份，简明扼要的鉴定等项一并报告。过去已经呈报者，不必再报。
最后，各中央局、分局、军区、军委分会及前委会应根据上述的精神和原则，具体规定区党委省委和军党委以至县委和师旅团向上级请示与报告的制度，以便在全党全军克服某些严重地存在着的无纪律无政府状态，达到全党全军在方针上、政策上、行动上的完全一致，团结全国人民，迅速驱逐美帝国主义侵略势力出中国，打倒国民党的反动统治，建立统一的民主的人民共和国。
批复、请示、会议纪要、等文书的写法及范文
一、报告写法及范文
建议报告
关于××××××的报告
院领导：
根据×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××现将主要情况报告如下：
一、×××××××××××××××××××××××××××××。
二、××××××××××××××××××。
以上意见如无不妥，请批转各部门执行。
北京积水潭医院××处
××××年×月×日
例文(建议报告)
关于开展强化免疫活动消灭脊髓灰质炎的报告
国务院：
脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹)是一种不能有效治疗，却可用疫苗彻底预防的急性传染病。为实现《九十年代中国儿童发展规划纲要》规定的一九九五年消灭脊髓灰质炎的目标，国家决定开展强化免疫活动。现将有关情况报告如下：
一、自我国开展计划免疫工作以来，脊髓灰质炎疫苗接种率提高，发病率显著下降，取得了可喜的战绩。
二、在冬季，脊髓灰质炎病毒传播能力最弱。为此，决定从现在起至一九九五年一月期间，每年的十二月五日和一月五日，对全国四岁以下儿童各加服一次疫苗。
以上意见如无不妥，请批转各地区、各部门执行。
卫 生 部
一九九三年十月二日
情况报告
关于××××××的报告
根据××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××现将主要情况报告如下：
××××××××××××××××××××××××××××××××针对××××××，提出以下建议：
一、×××××××××××××××××××。
二、×××××××××××××××××××。
北京积水潭医院××处
××××年×月×日
《报告》写作要点
报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问时用的陈述性
公文。
一、标题：制发机关+事由+报告;报告前可加“紧急”。
二、正文：
㈠事由：直陈其事，把情况及前因、后果写清楚。
㈡事项：写工作步骤、措施、效果。也可以写工作的意见、建议或应注意的问题。
三、结尾：可写“特此报告”、“专此报告”，后面不用任何标点符号，或“以上报告如无不
妥，请批转各地、各部门执行”，或“以上报告，请指示”等语。
注意事项：概述事实，重点突出，中心明确，实事求是，有针对性。
四、函的写法及范文
(一) 函的概念和分类
1、函的概念
函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使
用的公文。函是一种平行文，不能用于上下级机关。
2、分类
函的分类方法很多。从函所起的作用来看，可分为一下几种：
1)、告知函。即把某一事项、活动函告对方，或请对方参加(如会议、集体活动)。这种函
的作用和内容类似通知，只是由于双方不是上下级和业务指导关系，使用“通知”行文不妥，
故应该用“函”。
范文：
尊敬的XXX先生/女士：
您好!
我们很荣幸地邀请您参加将于5月15-16日在北京21世纪饭店举办的第27届联合
国粮食及农业组织亚太地区大会非政府组织磋商会议.本次会议的主题是: 从议程到行动—
—继非政府组织粮食主权论坛之后.此次磋商会议由联合国粮农组织(FAO)和国际粮食主权
计划委员会亚洲分会(IPC-Asia)主办,中国国际民间组织合作促进会协办.届时,来自亚太地区
80多个民间组织的100余名代表将参加会议.本次会议宣言将在5月17-21日召开的„„
XX XX XX XX XX X
X X年x月X日
三) 函的写作要求
1、针对性。函有鲜明的针对性，主要表现在：
一是紧紧围绕函中所提出的问题和公务事项来写。二是往来机关应当与函中所提出的问题和
公务事项相称。也就是，函中所提出的问题和公务事项应该是函往来机关有可能解决的。三
是除特殊情况外，应坚持一函一事。
2、分寸感。函的用语，力求平和礼貌，特别忌讳命令语气，但是也不能为了谋求问题解决，
极尽恭维逢迎之能事。
3、开门见山。无论是来函还是复函，在写作中都应该开门见山，尽快接触主题，力戒漫无
边际，故意绕弯子，忌讳那些不必要的客套，尽量少讲空泛抽象的大道理。
五、决定的写法及范文
决定适用于对重大事项或重大行为作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者
撤消下级机关不适当的决定事项
【格式内容】
1、标题。
2、决定的原因和目的
3、决定的内容。对具体事项做出安排的决定要写清安排的步骤。
4、希望与要求。
【范例参考】
关于授予广州市迎"九运"城市基础设施建设及环境综合整治特别奖的决定
广州市建委：
今年来，为迎接第九届全国体育运动会在穗举办，广州市建设了以内环路为代
表的一大批市政基础设施项目，同时大力加强城市环境综合整治工作，为保障"九运
会"的成功举办提供了良好的场馆、环境和设施，取得了显著成绩，也实现了"一年
一小变、三年一中变"的城市建设和管理工作目标，受到中央领导和"九运会"组委会
以及各体育代表团的肯定和赞扬，并被国际组织评为"国际花园城市"。
为此，建设部决定，授予广州市迎"九运"城市基础设施建设及环境综合整治特
别奖称号。希望你们再接再厉，发扬成绩，开拓创新，在加快推进城市化的进程中
在创佳绩，为改善城市生态环境作出新的贡献!
中华人民共和国建设部
2001年12月29日
七、通知的写法及范文
指示性通知
北京积水潭医院关于××××××的通知
各科室：
××××××××××××××××××××××××××××××××
××××××××××××××××××××××××××××。
北京积水潭医院
二○○五年三月十日
九、批复的写法及范文
一、批复的性质和特点
批复是上级机关答复下级机关请示事项的答复性公文，具有权威性、针对性和指示性等特点：
1、权威性。批复发自上级机关，代表着上级机关的权力和意志，对请示事项的单位有约束力，特别是那些关于重要事项或问题的批复，常常具有明显的法规作用。
2、针对性。凡是批复，必须是针对下级机关请示事项而发，内容单纯，针对性强。
3、指示性。批复的目的是指导下级机关的工作，因此批复在表明态度以后，还应当概括地说明方针、政策以及执行中的注意事项。
二、批复的写作
1、标题 批复的标题有两点需要特别强调：
(1)关于发文单位。批复的发文单位即行文主体，既不能不写，也不能随意略写或简化。
(2)关于事由。批复的事由大致有两种写法，一种是用表示关联范围的介词“关于”加上请示或批复的事项来表述，如《国务院关于1991—2000年全国治沙工程规划要点的批复》;另一种是在“关于”和请示或批复事项中间再插入一个表态动词“同意”来表述，如《国务院关于同意开放×××航空口岸的批复》。
2、正文 批复的正文一般由三个部分组成：
(1)引语 批复的开头通常要引述来文作为批复的依据，引述的方法有四种：第一种是结合请示的日期引述，如“×年×月×日来文收悉”;第二种是结合来文的日期和文号引述，如“×年×月×日×号文收悉”;第三种是引来文日期和来文名称，如“×年×月×日《关于„„的请示》收悉”，第四种是引述来文日期和请示事项，如“×年×月×日关于„„问题的请示收悉”。
(2)主文 主文是批复的主体，这部分应针对下级机关请示的事项，表示同意与否的态度，有时还要阐述同意或不同意的理由。答复请示事项针对性要强，答复要明确具体，简明扼要，表达要准确无误。
(3)结尾 是批复正文的最后部分，它的写法有三种：第一种是提行写“此复”或“特此批复”;第二种是写希望和要求，给执行请求事项的答复指明方向;第三种是秃尾，就是请示事项答复完毕就告结束，此种结尾方法使用的频率越来越高。
要写好批复还应注意以下几点：第一，有核实请示缘由的真实性，研究请示所注意所提意见或建议的可行性，有些情况应先作调查研究;第二，凡请示事项涉及其它部门或地区的问题，批复前都要与其协商，取得一致意见;第三，及时批复，以免贻误工作。对不按行文的正常渠道办理或一文多头的请示，应予以纠正，以免误事。
十、请示的写法及范文
事务性请示
关于在我院开展×××工作的请示
院领导：
近一段时间来，我院××××××××××，为了×××××××××××，
拟在我院开展×××××××××。具体意见如下：
一、×××××××××××××××××××××××××××××。
二、××××××××××××××××××××××。
三、××××××××××××××××××××。
以上意见已经各分会主席同意，如无不妥，请批转各部门执行。
北京积水潭医院工会
××××年×月×日
例文(事务性请示)
关于在全国开展基本农田保护工作的请示
国务院：
为了全面贯彻落实党的十三届八中全会精神，巩固和发展划定基本农田保护区这项工作的成果，拟在全国推广这一做法。具体意见如下：
一、明确指导思想，加强组织领导。„„„„„„
二、根据不同地区确定保护重点。„„„„„„
三、建立基本农田的保护制度及地方补偿制度。„„„„„„
以上意见已商得国家计委、财政部、建设部等部门意见，如无不妥，请批转
各地区、各部门执行。
国家土地管理局
一九九一年一月二日
办公会请示格式：
主管领导批示
关于××××的请示
院领导：
××××××××××××××××××××××××××××××××
××××××××××××××××。
此文是否提交院办公会讨论，请指示。
积水潭医院××处
×年×月×日
《请示》写作要点
请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。
一、标题：制发机关名称+事由+请示。
二、正文：
㈠请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。 ㈡请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。
注意事项：一文一事;一个主送机关;逐级请示。
王长来
环保是近年的大热门，但是写好并不容易。很多文章容易陷入几个误区：
1.文字干巴，成为资料数据的罗列;
2.有观点，没有足够的材料来支撑，成为空喊;
3.作者国语激动，整篇文章只有口号在呐喊，结构思想混乱;
我们且看下面这篇环保主题的文章：
亲爱的人类：
我不知道该对你们说些什么。想了很久，还是决定在我去世之前给你们留下一点东西，它可能没有什么价值，但是我还是想把它留下。 人类，你们知道吗?最开始，我以为有了你们我的生命将会更加辉煌灿烂。那时侯，你们过着最原始的生活，也是最悠闲、和谐的生活，你们对我关爱有加，把我当作你们最亲密的朋友，我真的觉得好快乐。现在回想起来，那也许是我生命中最美好的一段日子了，就这样，我走过了我的青春，没有留下一丝遗憾。
自从你们和原始的生活说再见之后，我就预料到我以后的日子将会怎样了，可是我还是不愿意相信我的预言会成为现实。于是，我便采取了各种措施，努力地净化自己，清洗那些充满污秽的地方，我使劲地给自己穿上外套，可是你们脱我衣服的速度太惊人了，我始终跟不上你们的步伐，你们不停地把我的外套取走，在我眼里，就像“薪不尽，火不灭”那样，只要我身上还有一根丝，你们也会努力地把它抽走，我真的很佩服你们的执著!
后来，你们的速度更是成倍的增长，几乎要播光我身上所有的衣物，来审视我的裸体，侮辱我的品格，但我还是忍了，你们不仅没有反思，反倒更加猖獗了，你们要拔我的皮，喝我的血，还要摧毁我的躯体，那时侯我真的是忍无可忍了，我便发一发地震，刮一下狂风，以解我的心头之恨。我以为以此便能把你们毁灭，但我错了，我已经年老体衰，再加上一直以来的“不抵抗”政策，我以为这是宽容，最后却错了，错的那样的遥远，已经来不及了。
人类，你们都是伪君子，你们不是说什么“受人滴水之恩，当以涌泉相报”吗?难道着就是你们给我的报酬?拔我的皮，吸我的血，还把我变成了粉碎性骨折?你们活得越来越虚伪了，你们变得越来越狠毒了，你们太令我失望了。
我的生命也快要结束了，我的抱怨就算是有汪洋那么大，也浇不灭你们的贪欲之火了，我还是就此罢手吧!再做些无力的挣扎也只是白费力气了，希望你们好自为之，迷途知返。
曾经深爱过你们的地球
如果不是刻意要求，那么以书信体的方式写文对于考场上来说，是比较新颖的。加上立意也不错，环保问题，地球拟人的口吻，总体来说能让人精神一振。
但是，这样的书信体虽然相对数量少，但是绝对数量并不少。环保也是容易撞车的题材，要写出彩不算容易。
在同类文章中要想脱颖而出，因为主题比较显明了，剩下的主要看文笔和内容。作者写得很流畅，读起来没有生涩的感觉，但是稍有点平淡，没有特别出彩的地方，全文从回忆开始，顺流而下，虽然流畅，但是有平铺直叙的嫌疑，读起来很难深深地打动或者震撼人心。 内容写得很真实，的确有地球切身感受的感觉。但是口气比较平淡，在煽情方面弱了几分，读者读起来的感受就没有那么强烈，文章的感染力就减弱了。
虽然我们写文章感情最好含而不露，让读者自己去感受，慢慢地打动人心，但是该渲染的时候煽情点也无妨。比如琼瑶的小说电视，很多评论都说假得厉害，不屑于她作品中声嘶力竭的煽情，但是效果呢?大量的观众读者为此泪流，情难自己。琼瑶奶奶长盛不衰，这也是她的本事啊。
环保是一个不错的主题，但是往往会显得内容死板，语言平淡，要不然就成了一味痛心疾首地喊口号，利用书信体是个不错的切入点。如果能让正文部分更精彩引人，再加入一些感情甚至煽情的因素，应该会不错的。
一、“摘要”写法
主要从现状、主要问题、社会影响(负面)、解决措施这几个方面写。可以按照全文的提纲进行提炼与归纳，即“摘”其“要”者。写成的中文摘要未经老师修改定稿，不要翻译，否则，会做无用功。
二、“关键词”写法
主要根据文章标题确定，按顺序选择具有独立涵义的实义词语充当，同时也要适当根据文章内容补充其余词语。例如：论文《试论小学生良好学习习惯的培养》的关键词可确定为：小学生;学习习惯;培养措施。还可增加关键词：学校教育;家庭教育;自我养成。关键词一般为3～5个。
三、“引言”写法
又称“前言”，是论文的开头部分，主要阐明研究脉络、研究概况、存在问题等，内容包括研究的目的与意义、背景、理论依据、研究技术要求、拟解决的问题等。篇幅不宜过长，具体写法没有固定模式，但要求言简意赅、开门见山、实事求是。(注意与“摘要”写法相区别) 论文统一用“引言”。
四、“结语”写法
又称“结论”、“结束语”、“尾言”，是论文的收尾部分，是围绕主体所作的结束语，总结全文。具体包括：(1)对全文的主要内容进行高度的概括;(2)概括说明研究情况和价值;(3)交代研究未尽之处，指出问题，提出建议和设想等。 总体要求：言简意赅，准确完整，收尾干净有力。(论文统一用“结语”)
五、“参考文献”写法
按照学院论文写作的要求逐条填写。要求：(1)本次论文每篇至少15条参考文献，要求文章中用[1](上标)等序号连续标注(同一个文献被多次引用，将序号放在一起，只列出一条文献即可，如：[1]、[3]、[10]……..)，文中文献同时完整地标注在论文末尾;(2)参考文献是引用别人的观点、材料等，不是照抄他人的成果;(3)参考文献有图书、杂志、报纸、网络电子文献、硕博士论文、会议录等，每种文献的标识码等标注形式均不同，必须区别对待。(4)杂志论文作为参考文献，要求标注该文在杂志当期内的起止页码，如12-15;如有转页，则补上，如：2-6,8)
六、“致谢”写法
以简短文字对研究和论文写作中曾给予自己帮助的人员表示谢意，旨在尊重他人劳动，养成应有的治学作风。尽量实事求地写，不要说大话、套话、空话。主要写自己写论文中的困惑以及别人如何帮助自己战胜了困难(最好写出过程性)，完成了既定的研究与写作任务。具体可从以下几方面写：
1.感谢：指导老师、系里老师、同学、其他学者的帮助 2.本次写论文的感受 3.本次写论文的收获
4.大学四年学习、生活感悟(可选择写)5.自己论文写作的缺陷 „„„„
李老师 2014.5.4 夜
自我评价范文规格：
第一点，写你为什么写自我评价，即原因和目的;
第二点，写你的思想收获，变化，进步和需要改进和完善的地方以及如何改善等;
第三点，写你的学习过程，收获，使用的方法，学习的态度，不足的地方，如何改进和完善，打算取得什么目标，如何取得等
第四点，概述你的生活和人际交往方面的情况，正视不足，如何改善等; 第五点，除了感谢对你有过帮助的所有的人以外，关键是希望得到他们的理解支持和监督，全面的提出下一步的可行的进步计划。
总之，本着总结过去，着眼未来的目的写就行了。
落款：在正文的右下方写单位的名称和个人的姓名。落款的下面写时间。(切记，范文里没有写并不代表这个不用写了)
师温馨提示：主要以事实为依据，实话实说，不要一味的夸自己，这样会显得很假。还要写一些烂熟于心的套话，让别人认为你很爱国，没有恐怖主义的倾向!还要讲你的特长，如果你在哪个方面突出，得过什么奖项一定要说!有时候很有用，同等条件下，学校在选人时，会优先选择你!
个人自我评价(范文1)
前人云：“人贵有自知之明”，真实准确评价自我，发扬优点，改进不足，是个人发展完善之道。就近年的表现，我总结如下：
a、思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
b、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。
c、工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。 d、生活上，艰苦、不赶时髦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。
当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究，坚持学习管理知识，使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。
个人自我评价(范文2)
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
在职校一年里我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
个人自我评价(范文3)
通过职校一年的学习生活，我成长了很多。
思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。职校生活给了我很多挑战自我的机会，如学生会的竞选，学校里组织的演讲比赛，文艺汇演、排球比赛、拔河比赛、应用文写作比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
职校校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
个人自我评价(范文4)
珍贵的职校一年生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下这一年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。 首先是我端正了学习态度。在我进入职校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，职校仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始职校的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于职校的授课已不再像初中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
个人自我评价(范文5)
自我读职校以来,三年的校园生活将是我人生的一大转折点.
本人这一学年以来，遵守学校纪律, 遵守公共秩序，尊敬师长，热爱集体,团结同学,对人有礼貌，不骂人，不打架. 按时到校，不迟到，不早退. 积极参加劳动，爱惜劳动成果,热爱体育,积极参加学校组织的各类文体活动。乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在学习上, 目的明确，端正态度,认真听讲,完成好各科作业。
职校一年里我树立了正确的人生观,价值观,社会观。但也有不足的地方,做事不精益求精,易马虎,不认真, 但我相信，只要对自己严格要求，诚实谦虚，有错就改, 不断充实自我，争取成为一名对社会，对国家有用的栋梁之材!
实习报告写法银行实习报告--农村信用合作联社
2006级信计专业实习报告
学生姓名：×××
专业年级：云南财经大学06级信息与计算科学×班
实习单位：罗平县农村信用合作联社环城信用社红星分社
实习时间：2007年7月23日——8月23日
一 实习单位简介
*********************************()
二，实习内容
*********************************()
三 实习收获与体会
********************************()
石淙河资料：：：：嵩山八大景之一“石淙河”景区开发修复建设奠基仪式隆重举行，开发单位将投资1.8亿多元人民币，对该景区的武阳庙、三阳宫、武皇宝塔等著名景点进行一系列的开发修复建设工作，实习报告写法，工作报告《实习报告写法》。 石淙河景区项目由登封市贵文鑫商贸发展有限公司和台湾阪信投资公司共同申请，目前项目有关规划设计已经通过了相关部门审定。据该项目指挥长、总工程师王伟介绍，18216万元人民币现已到位，计划用三年时间打造石淙河美景，将于2008年前全部完工。“石淙会饮”是嵩山经典八大景之一。自古至今，众多文人墨客游览于此，留下了大量的诗词佳句。
石淙河在登封市告成镇东约3公里处。石淙河汇聚成潭，两岸崖石陡峭形如刀切，崖下潭水洞黑，深不可测，以其形状取名车箱潭。嵩山东南，玉女台下的石淙涧，就是"石淙会饮"之处。两崖石壁高耸，险峻如削，怪古嶙峋多姿， 大小别致。涧中有巨石，两崖多洞***，水击石响，淙淙有声，故名"石淙"。石上青苔满布，涧水清澈见 底，上空莺歌燕舞，水中群鱼戏游。碧水潭中有个大石头，独出水面，平整如案。登上石顶眺望，周围是水，四面环山，红日映染河水，微风徐徐扑面，山青水秀，鸟语花香，大有人在画中之感。
明初诗人郑大原《游石淙》诗云： 驱车未到已闻声，隐耳轻雷更不擎。
石淙参差人坐立，潭开莹激鉴真平。
徐风入沼回环转，曲水浮移委宛行。
敬借付君舟棹用，不教河汉隔盈盈。
推荐阅读：
实习报告格式以及写法06-28
关于毕业生实习总结报告06-11
关于电子类实习报告模板06-21
关于行政实习日记05-31
关于生产实习日记模板汇总06-03
【文员实习报告】 文员实习日记06-18
关于医生实习自我鉴定集合06-25
实习市场报告05-23
语文教育实习总结_实习报告06-07
实习报告四05-29
