关于新入职消防员读书学习的宏观规划及知识体系构建的思考
摘要：读书学习的系统规划，是消防员成长进步的重要环节和关键一招，知识体系的构建外丰的是知识，内强的是业务能力，但根本上是构建精神价值体系，锻炼思维的有序性和综合能力。2019年新入职消防员即将入营集训，哲学基础理论、理论政策、灭火救援战训业务等关键知识纷繁复杂。笔者对阅读和消化吸收、灵活理解文章理论的宏观规制框架和理论运用的具体边界作了简要提示，系统论述了读书学习的方法和知识体系构建的实现路径问题，以期为新入职消防员的职业成长规划和实施提供一定的方法论指导和启发。
关键词：消防员; 读书学习; 宏观规划; 知识体系构建
1 引言
新入职消防员要加强哲学基础理论的学习，增强认识、分析问题的能力，为读书学习奠定坚实的哲学理论基础。同时，在阅读此篇文章并灵活运用的过程中要注意三点：一是规划读书和构建知识体系的重要意义。规划读书是世界上众多蓝图中微小一粒，构建知识体系外丰的是知识、内强的是业务能力，但根本上是构建精神价值体系、锻炼思维的有序性和综合能力。(普京年轻的时候陪领导遇到了熊，领导一激动眼镜掉了，众人找眼镜，普京第一个动作是拿枪射熊。这就是思维的力量。)二是文章所阐述的具体内容和理论，奋进者要扑下身子，切身地考虑笔者的这一读书学习实践主体的具体性，由于每个学习实践主体的家庭背景、成长经历、受教育程度、职业方向等不同，所以要以此篇文章中的理念为启发，悟透实质，唯此才能在具体理论中受到启发，灵活变通、高效运用。三是此文仅是抛砖引玉，真正好的理论是告诉知识点的同时，点了多少盏“孔明灯”、留了多少个“启发点”，留了多少空白，就像齐白石作画留白一样，这是理论的魅力，也是理论的价值所在。在此阐述“学前三注”的主要目的是对此文的具体理论应用范围作个规制和思路，理念留白和启发因人而异。
2 牢固树立马克思主义在认识和改造世界中的“生命线”地位
在读书学习前，新入职消防员首先要把马克思主义在认识和改造世界中的“生命线”地位在自己的脑海里立起来，这是个战略问题，要做好两点：
2.1 以马克思主义为思考的工具和方法
用好马克思主义这一工具和方法具有两个方面的益处。一方面在读书学习过程中站在马克思主义的立场上由理论到实践，意思就是在学习的过程中切实在思想上扑下身子发挥主观能动性，运用抽象思维，以想象为手段和形式，在理论联系实际的思考中积极地缩短由理论到实践的认识过程，以便更好地指导实践，增强学习用于指导实践的目的性。这样做的同时提高了效率，解决好理论在学习中的认识问题。例如：最明显的就是在研究灭火救援战例时，切实动脑子，而不是浮于文字的表现形式，要构想出空间场景情形和采取的措施，实现理论的思维图像化，甚至随手勾勒一下草图，大有用处。而且如果有一定的基础后，还可以批判地审视战例。另一方面，切实用联系的眼光举一反三。同一知识内部需要用联系的眼光理解吸收;不同科目知识理论之间也要切实实现全面互融，相互渗透，这是一个漫长的过程，是在实践中按需提取理论的前提，是实现用理论指导跨专业领域实践达到学以致用必须逾越的鸿沟。举两个例子：一是灭火战术中“穿插包围、分进合击”战术可以看成“分片包干”的战术基础，平时扫地也可以用这种战术。二是我们所学的军事运筹学，运用在平时的日常生活中，從时序和准备上最容易收到实效、一举多得。比如我们去下楼吃饭，可以顺便带上洗澡用品，吃完饭去洗澡，省时省力，这是要做好的第一点。
2.2 要充分地利用马克思主义批判的审视和检验理论
这一点，体现在一个“活”字上，要做到取其精华，去其糟粕，这就是批判的理论结合实际，与时俱进地继承、完善、发展理论的过程。最明显的三个例子：第一个是我们党的建设问题。我们党之所以能够带领全国人民站起来、富起来、强起来，就是因为我们中国共产党具有壮士断腕的自我革新的决心和能力。始终能够使党中央的决策部署与中国的具体实际相结合，与时俱进的决策部署是实现党强、国强和民安的关键一招。第二个是“固移结合，以固为主”，以固为主是在防消结合实现积极灭火的方针下联系我国当前高层建筑发展迅速、理论结合实际提出的，立足于自救。第三个是我国和外国的举高类消防车的应用问题。国外所使用的举高类消防车大多在60m以下，而我国引进了大量高度很高的举高类消防车，这些都是与我国当前的消防基础设施建设不完善所结合的，特别是高层建筑的基础设施。我们虽然提出了以固为主、立足自救，但在起火时真正能做到并做好的并不多，这就导致了我国在较长一段时间内对高度较高的举高类消防车需求量较大，结合这个实际，再结合我们的职业发展需求这个实际，加强相关装备的学习熟悉与操作训练也是与形势相适应的。
3 牢固树立“紧跟潮流，围绕中心，服务大局”的读书理念
这是个战场规划问题。“围绕中心”，就是新入职消防员要围绕“自身能力建设”和“自身工作职业发展需求”两个不同辐射范围的中心去读书学习，既要看到“自身”这个“近”的，又要看到“职业”这个“远”的，“研判时和势，分清远和近，做到需求明确、形势明晰。”“紧跟潮流”就是要紧跟国家、行业、支队、大队本单位的实际，与时俱进。比如说：在工作中，我们要去打个报告向县政府争取经费，我们就要学习省里的、市里的任务要求，查找国家建设标准，有理有据地去打好这个报告，促成经费落实。“服务大局”就是要服务于自身能力建设和职业与单位的发展需求，真正实现个人发展和单位组织需求的协调统一。
3.1 抓住重点，兼顾一般
主要包括两层涵义：一是书与书之间的关系问题的解决。包括三个方面：第一，坚持“一书一体系为主”，即饭要一口一口的吃，书要一本一本的读。这样有什么好处呢?实现了各个知识点组合的模块化处理，实现了章节的体系化架构。知识点集合的模块化和章节架构的组合特别有利于基于本书的知识体系的构建。
但是，鉴于每一本书的专业性、具体性、独立性和针对性，有些问题可能阐述不到，但又不得不去为了理解而查找。同时，考虑到各个作者的水平、编写的时间等方面的因素，即使同一专业书其侧重点及骨架，特别是对同一知识点的阐述也不尽相同，相比之下水平肯定有高有低，甚至还有些是错误的。我们也就有了要解决书与书之间关系问题的第二个侧重点，“以辐射涉猎为辅”，虽然是“为辅”，但这也是有明确的目标需求的，即，是为读“体系书”的体系构建所服务的，是按照前面的体系构建中遇到的问题产生了解决的需求，来有针对性地及时查询手头资料的活动，效果是非常好的。书与书之间关系问题处理的第三个方面，就是要正确处理“一书一体系为主”与“辐射涉猎为辅”的关系，两者相辅相成，灵活变通。既不能“只啃骨头不吃肉”，就是在读现在所读的书的时候，遇到问题不解决而直接跳过去，这是不可取的，又不能“喧宾夺主”，即本来前一本书是主攻的，在查找资料的过程中又转战“涉猎书”为主攻，这样在涉猎时太恋战不提倡，容易造成思维混乱，削弱了原有体系在大脑中的记忆烙印，不利于思维有序化培养和知识体系化的实现。同时，也不能手头没有资料，硬是等到找到了、了解了再放过去。确实手头没有资料，就先标记好放过去。总之，就是要在“一书一体系为主”和“辐射涉猎为辅”两者之间找到一个平衡点，把握好度即可。
“抓住重点，兼顾一般”的第二层涵义：同一本书中内容与内容之间抓重点、顾一般的关系：就是抓“骨中骨”，老师在讲第一节课时通常会说：“我们这门课哪几章是重点，请大家注意一下。”这就是抓“骨中骨”的过程，这种细化便于从本书的“骨中骨”，即“重点章节”辐射出它的整个骨架，打牢了本书骨架的基础，强化理解、便于记忆，有利于认识的提高和后期的总结。因为，由“骨中骨”再辐射生成整个骨节再生成整本书，实现了骨架化和网络化。同时，在此提示新入职消防员一点，在读一本书时尽量不要用时太长，争取在适合自己理解和最佳综合记忆的时间内一次性读完。
3.2 珍惜时间，提高效率
包括两个方面：一是不记笔记，随机勾画。个人觉得，记笔记浪费时间，记笔记的时间都可以去理解、悟透并背诵了;而且难以克服遗忘，遗忘很正常，“谦虚好学，适时温故”是最好的“笔记”。二是尽量阅读新版，贵一些的书籍。因为新版的书籍知识内容新，知识体系的架构完成后较新，更新换代的周期相对要长一点，从大的方向上节省了时间，可大大提高读书学习效率。
3.3 既联系又发散，分析与综合并重
联系中综合总结，在发散中拆分分析，细化知识，总结与再次细化回归相结合，即逆流过程，实现了知识体系的拆分和构建过程。新入职消防员在读书学习的理解和联系记忆中可以多进行几个反复，用不了几次，就把一些问题悟透了，便于理解记忆;也使知识模块间的界限更加清晰明显，在明晰中体现紧密，即可水到渠成地把知识变为自己的理论和智慧储备。同时，在学习过程中要注重在总结中理解提高，笔者将总结分为“预总结”(或“准总结”)“中总结”和“总结”三个带有阶段层次性的种类。
4 职业发展规划下大型知识体系的构建
新入职消防员需要从构建的指导思想、具体思路方法、构建过程中的自我监督预警和初步构建后的内容更新四个内在逻辑过程来把握好知识体系的构建。
4.1 明确指导思想
要做到三点：一要结合职业和规划实际。(即结合自身的职业发展、对知识的需要和将来的发展方向及目标明确自身的知识体系需求。)二要重点突破，以求专攻。(要找准一个突破点，比如说是研究火灾扑救中的指挥问题，就要以指挥为主攻方向，多读多学，做到精。)三要多点开花，拓展思维。(主攻方向明确后，外围的知识要扩充好，这样才能做到学深悟透、灵活运用，成为行家里手。)
4.2 明确具体的构建思路方法
要做到以下三点：一要以体系的骨架为中心拓展蔓延，专中求精，泛中求泛。(我们把知识体系比作一棵树，比如说以指挥专业为知识体系骨架的主干，那么就是要多读指挥类书籍，做到专中求精，其他的供水、通信、装备、保障、灭火剂等都要学好，做到把体系这颗树的树枝丰富好，最后继续学习拓展，做好泛中求泛。)二要逐步充实骨架，同时扩大旧骨架，稼接新骨块。(我们要为知识体系这颗树的树干、树枝和树叶要去不断的丰富完善。)三要专中求精，注重纵向发展(即要把树干悟深学高)、泛中求泛，重在横向蔓延(要把树枝学多学长，还要把树叶学细学多学密)。
4.3 構建过程中的自我监督预警
新入职消防员在以构建知识体系目标为牵引下的读书学习过程中要做到及时总结反省，调整航标，保持航线，始终做到目标明确，按需所读，重点突出，矢志不渝。
4.4 初步构建后的内容更新
新入职消防员要始终保持谦虚求实，与时俱进的学风;同时要做好两个方面：一方面，开始构建时，就尽量选最新版的，较贵的书籍，但也不是绝对的，要结合职业实际和所学具体知识的需要;另一方面，不断在原有体系骨架的基础上更新知识点，实现知识的升级和更新换代。
5 结语
“不谋全局者，不足谋一域;不谋万世者，不足谋一时。”新入职消防员要想对自己的人生和职业发展负责，就必须对增强自身能力建设、提高综合软实力方面的问题进行一定的思考和实践。读书学习的宏观规划是对读书学习方面学习方法、提质增效技巧方面的顶层设计，大型知识体系的构建是立足于自身职业发展所需要和涉及的方方面面知识的时序、结构等方面的系统设计，需要新入职消防员结合自身当前实际、职业规划和学习阶段进行深入总结、分析，积极实践。成才的路上有你有我，最后真诚地希望每名新入职消防员都能学有所获、学有所成，有所发展，建功立业。
作者简介：
张留泉(1989-)，男，汉族，山东沂源人，硕士学历，江西省消防总队萍乡支队助理工程师，主要从事部队基层管理和灭火救援工作。
作者：张留泉
安全知识考试卷
单位：武汉凌云建筑装饰工程有限公司姓名：分数：
一、填空：(每题5分，共40分)
1.我国安全生产的方针是。
2.进入施工现场必须戴，高处作业必须系。
3.严禁从窗口、电梯口往楼层下扔。
4.现场机械、电器、消防设施、临边保护。
5.特殊工种必须经过。
6.室外电梯进料平台防护栏。
7.地下室施工照明必须使用
8.未满16岁人员。
二、问答题(每题10分，共60分)
1、什么叫做违章作业?
答：不遵守施工现场安全制度，进入施工现场不戴安全帽，高空作业不系安全带和不正确使用防护用品，私自动用机电设备或拆改挪用设施、设备。
违反有关规定，随意爬脚手架等违章作业。
2、三宝、四口的内容是什么?
答：三宝指：安全帽、安全带、安全网。
四口指：楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口。
3、施工的三大伤害是什么?
答：1.不伤害自己。2.不伤害他人。3.不被他伤害。
4、什么是高空坠落事故?
答：作业人员在从事高处作业时所发生的坠落事故。
5、事故后三不放过的内容是什么?
答：事故后三不放过的内容是，事故原因不清，事故责任者和群众没有受到教育，没有防范措施。
6、你对搞好安全生产有何好的建议?
答：搞好安全生产对个人、公司都有好处，一定要做好安全生产。
新工人入场消防安全考试卷
单位：武汉凌云建筑装饰工程有限公司姓名：分数：
一、填空(每题5分，共40分)
1.消防工作的方针是：
2.火警电话是：
3.《北京市消防条例》第四十九条第二款规定，违法使用明火作业或者在火灾、
爆炸危险场所违反禁令吸烟可使用明火的处警告或500元以上，5000元以下的罚款或者依法处10天以下的拘留。
4.施工现场配置的消防设施、消防器材不得擅自挪用，严禁埋压，圈占不得占用防火间距，不得堵塞。
5.施工现场进行明火作业时，必须经方可作业，用火证只在指定地点操作前要清除附近易燃物配备看火人和灭火用具。
6.施工现场和生活区，未经
7.从事电、气焊等明火作业，不准与油漆、喷漆、木工等易燃操作位上、下交叉作业。
8.施工现场严禁
二、问答题(每题30，共60分)
1.一旦发生火灾怎么办?
答：一旦发生火灾，一方面要组织人采取用正确的灭火方法和选用适当的灭火工具，积极扑救，在密闭的房间内起火，未准备好充足的灭火器材时不要打开门、窗，防止流通、扩大火势、另一方面赶快拨打电话报警、火警电话“119”报警要沉着、冷静讲清楚着火单位、区县、街道、门牌号码，着的是什么东西，火势怎么样，报警人姓名及使用电话号码，报警完毕后，要派人到街道路口，为消防车引道。
2.施工现场常用干粉灭火器主要适用于哪些物质火灾的扑救?并说明使用干粉灭火器应注意什么?
答：干粉灭火器主要适用扑救易燃液体，可燃气体、电器和木材等为灾。使用干粉灭火器要注意以下几点：
① 使用前要检查喷嘴是否畅通。
② 将灭火器保险销拉掉。
③ 使用前要握紧胶管，防止胶管甩出伤人。
④ 压动灭火器开关时，要站在上风处，提高扑救效果。
1、当打开房门闻到燃气气味时，要迅速( B )，以防止引起火灾。 A.打开燃气灶具查找漏气部位 B. 打开门窗通风 C.开灯检查
2、我国最早的救火工具是(A) A.水囊、水袋 B.水车 C.水壶
3、我国最早的救火工具出现的朝代是(C) A.宋代 B.清代 C.唐代
4、灭火器每季度应该检查一次、每年应该检修一次的时间是(B) A.每季度一次，检修每年一次 B.应随时检查，检修每年一次 C.应随时检查，检修每月一次
5、被称为人员密集场所的室内至少的人数是(C) A.70人 B.60人 C.50人
6、消防车通道的宽度不应小于(C)米
A. 2米 B. 3米 C. 4米
7、因学生违章行为引起的火灾，处理方法正确的是(A) A.视情况对学生进行校纪校规的行政处理直至追究法律责任。 B.只对对学生进行校纪校规的行政处理 C.开除
8、正确检查消防应急灯、安全标志灯的方法是(A) A.断电后灯亮，并要求达到标准亮度30分钟以上
B.断电后灯亮，并要求达到标准亮度40分钟以上的照明时间。 C.接通电源后灯亮，并要求达到标准亮度30分断以上的照明时间。
9、火灾现场不正确的逃生方法是( C )
A.用湿毛巾捂住口鼻
B.披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C.慌不择路,从高楼上跳窗而逃。
10、安全使用电器的做法是( C ) A.电视、电暖气等长时间运转
B.夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源 C.睡觉前或离家时切断电器电源
11、发生火灾时，基本的正确应变措施是(C) A.发出警报，自己一个人去扑救 B.尽力挽救个人损失
C.发出警报，疏散，在安全情况下设法扑救
12、“严禁烟火”的标志通常出现在的地方是(C) A.火灾危险性大的部位;
B.物资、人员集中，发生火灾损失大的地方; C.以上都是
13、地震时遇到火灾时正确的处理方法是(B) A.立刻趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻。
B.地震停止后向安全地方转移，要匍匐，顺风而进
C.原地等待救援
14、地震时经常会遇到燃气泄露的情况，请问这种情况下正确的处理方法是(A) A用湿毛巾捂住口、鼻，不使用明火，震后设法转移
B用湿毛巾捂住口、鼻，使用蜡烛照明 C原地等待救援
15、火灾发生时应马上(A)。
A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗
18、用灭火器灭火时，灭火器的喷射口是应对准火焰的什么部位?(C) A、上部; B、中部; C、根部;
16、学校公共场合最常用的灭火器有哪些?(D) A、干粉; B、二氧化碳; C、灭火器 D、以上都是
17、身上着火后，下列哪种灭火方法是错误的?(C)
A、迅速脱掉衣服或就地打滚; B、用厚重衣物覆盖压灭火苗; C、迎风快跑
18、《消防法》规定，举办大型集会、焰火晚会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须制定什么?(C)
A、应急疏散计划; B、安全保卫计划; C、灭火和应急疏散预案。
19、由于行为人的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成什么罪行?(C)
A、纵火罪 B、失火罪; C、玩忽职守罪;
2 20、椐统计，火灾中死亡的人有80%以上属于?(B)
27、家庭装修未经( C )的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发A、被火直接烧死; B烟气窒息致死;C跳楼致死。
21、扑救电器火灾应首先做什么?(A) A、切断电源 B、灭火 C、泼水
22、灭火器使用时的安全距离约多少米合适?(B) A、1-1.5米; B、3米; C、5米。
23、灭火器的压力表指针指在什么位置时，压力为正常?(C) A、红区; B、黄区; C、绿区。
24、电器设备引起火灾的原因是什么?(C) A、短路; B、电线老化; C、以上都有可能
25、高层建筑火灾的特点是什么?(C) A、蔓延快; B、逃生困难; C、以上都是。
26、油锅着火后，最简单的灭火方法是什么?(B)
A、用水浇; B、把切好的蔬菜倒入锅中、直接盖锅盖; C、关掉煤气
生火灾或爆炸。
A.消防部门 B.物业部门 C.燃气部门
28、发生火灾时可以使用哪几种灭火方法灭火?(C) A、隔离;B、窒息、冷却; C 、以上都是。
29、造成火灾的条件是什么?(C)
A、可燃物; B、火源; C 、以上都是。
30、目前我国通用的火灾报警电话是哪个号码?(C)? A、110; B、120; C、119;
31、全国“119”消防宣传日是每年的几月几号?(C) A、1月19日 B、6月19日; C 、11月9日。
32、纸张、棉布的燃点在130—350℃之间，而烟头表面温度就在200—300℃之间，其中心温度达多少温度?所以乱扔烟头极易发生火灾。(B) A、400℃; B、800℃ C、1500℃;
33、可以用水扑灭的火灾是下列哪种物质?(C)
A、油类起火; B、酒精起火; C、棉被起火。
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34、学生宿舍不能乱拉电线、乱接电源、违章使用电器、生火做饭、乱扔烟头，主要目的是切断着火的什么条件?(C) A、可燃物; B、着火源; C 、易燃物。
35、采取恰当措施，使燃烧因缺乏氧气而停止，这种方法叫做什么?(B) A、隔离法; B、窒息法; C、冷却法;
36、所居住的高层建筑发生火灾时，居住的学生可通过什么方法逃生?(C) A、乘坐电梯; B、向楼顶奔跑; C、从安全通道有秩序下楼。
37、带电物体着火时，不能选用下列哪种灭火器?(B) A、二氧化碳灭火器; B、清水泡沫灭火器; C、干粉灭火器;
38、检查液化石油气管道或阀门泄漏的正确方法是：(C) A、用鼻子闻 B、用火试 C、用肥皂水涂抹 D、用试剂试
39、高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：( B )
A.可燃材料 B.难燃材料和不燃材料 C.易燃材料 40、以下对报警电话描述不正确的是( C )。
A.119报警电话是免费的 B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119
41、下列( A )灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。 A.二氧化碳灭火剂 B.干粉灭火剂 C.泡沫灭火剂
42、公安消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。 A.不得 B.可以 C.按照一定标准
43、使用然气灶具时( B )。 A.应先开气阀后点火,即"气等火" B.应先点火后再开气,即"火等气"
C先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的
44、在公共娱乐场所，手提式灭火器的最大保护距离是( A )。 A.20米 B.25米 C.30米 D.35米
45、解决火险隐患要坚持"三定",请问"三定"是指( A )。 A.定专人、定时间、定整改措施 B.定时间、定地点、定专人 C.定人、定岗、定编制
46、发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。 A.女青年 B.未成年人 C.军人
47、下面( A )火灾用水扑救会使火势扩大。 A.油类 B.森林 C.家具;
48、发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能( C )。 A.触动电器开关或拨打电话 B.使用明火 C.A和B都正确
49、架空线路的下方( B )堆放物品。 A.可以 B.不可以 C.经批准后可以
50、发现液化石油气灶上的导气管有裂纹,应( C )。
A.用燃着的打火机查找漏气地方
B.用着的火柴查找漏气地方 C.把肥皂水涂在裂纹处,起泡处就是漏气的
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51、下列( B )火灾不能用水扑灭? A.棉布、家具 B.金属钾、钠 C.木材、纸张
52、电脑着火了,应( B )。 A.迅速往电脑上泼水灭火 B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑 C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火
53、火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。 A.最不利 B.最有利 C. 较不利
54、公安消防人员在灭火过程中，应当( A )。 A.优先救人 B.优先抢救财物 C.优先灭火
55、用灭火器进行灭火的最佳位置是( B )
A.下风位置 B.上风或侧风位置 C.离起火点10米以上的位置
56、公共娱乐场所安全出口的疏散门应( B )。 A.自由开启 B.向外开启 C.向内开启
57、燃放礼花时以下( B )行为是正确的。
A.捂耳靠近点火 B.在空旷处支撑牢固再点燃 C.点着后注意观察
58、电器起火时，要先( B )。
A. 打家里电话报警 B.切断电源 C.用灭火器灭火
59、在家遇到烫伤，马上要做的第一件事是( B ) A.将烫起的水泡挑破 B.用自来水冲烫伤部位降温 C.抹上豆浆或食用油
60、造成火灾的三个条件是什么( C )
①可燃物 ②风 ③助燃剂 ④火源 A.①②③ B.②③④ C.①③④ 6
1、以下哪些属于可燃物( A ) ①木材 ②布匹 ③油漆 ④铁块 A.①②③ B.②③④ C.①③④
62、下列( A )物质是点火源? A.电火花 B.纸 C.空气 6
3、干粉灭火器多长时间检查一次( A )。 A. 半年 B.一年 C.三个月 D.两年
64、发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗?( c ) A.可以 B.看自己意愿 C.不能
65、着火时，小朋友要离开有烟雾的房间，应该怎么做?( B ) ①尽量低身弯腰离开房间 ②用湿毛巾捂住口、鼻 ③直接跑
A.①②③ B.①② C.③ 5 6
6、当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办? ( B ) ①其他车辆让道 ②行人让道 ③行人不用让道 A.①③ B.①② C.③
67、学校教学楼应配备的灭火器型号是(A)。
A ABC干粉灭火器 B BC干粉灭火器 C 泡沫灭火器
68、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示(A)。
A.正常 B.偏高 C. 偏低
69、高层楼发生火灾后，不能(A)。
A. 乘电梯下楼 B. 用湿毛巾堵住口鼻 C .从楼梯跑下楼 70、当遇到火灾时，要迅速向(C)逃生。
A. 着火相反的方向 B. 人员多的方向 C. 安全出口的方向 7
1、在相对封闭的房间里发生火灾时(A)。
A. 不能随便开启门窗 B. 只能开窗 C. 只能开门 7
2、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 (C)。
A. 开灯寻找漏气部位 B. 点火查看 C. 打开门窗通风
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3、任何单位、(B)都有参加和组织灭火工作的义务。
A .男性公民 B. 成年公民 C. 包括少年儿童在内的所有人员 7
4、被困在火场时，下列求救方法错误的是(C)。 A. 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫
B. 白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C .大声哭泣
75、如果发现小朋友要假报火警，你应该( B )。
A.配合他 B.制止他 C.不理他
76、影院、商场、宾馆等公共场所都设有消防安全标志，标志的颜色不同，表示的意
义也不同，绿色表示( C )。
A.禁止 B.火灾爆炸危险 C.安全和疏散途径 7
7、假报火警是一种( A )的行为。
A.扰乱公共秩序，防碍安全 B.小孩子闹着玩 C.小孩子不听话 7
8、消防车和消火栓的颜色是(C )。 A .白色 B.黄色 C.红色
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9、每年的“中小学生安全教育活动月“是在( A )月份
A.三月 B.六月 C.十一月 80. 当油起火时，应用___。 B A 泡沫灭火器 B干粉灭火器 C 1211灭火器
81. 发生煤气泄漏时下面哪项措施是不正确的( ) B A、马上关掉煤气开关，不动任何电器开关 B、打开排气扇通风
C、打开门窗让中毒者呼吸新鲜空气 8
2、安全色中，红色表示( ) A A、禁止、停止 B、指令 C、警告 D、通行
83. 在室外遇到雷雨时下面哪种做法不容易出现危险( )
C
A、躲到屋檐下 B、躲到大树下 C、无处可躲时,双腿并拢,蹲下身子
84. 当液化气罐内的气量不足时，应采用( )方法获取燃气。B
A、 放在热水中加热 B 、换气 C 不断摇晃气罐
85. 发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以( )。 B A 、躲到角落里 B 、向外逃到阳台 C 、钻到阁楼、大橱等处避难 86. 家中电视机着火了，下列做法正确的是( ) A
A.迅速切断电源 B.用灭火器对准荧光屏灭火 C.用水把火灭掉 87. 点燃的蚊香应放在(C) A 窗口 B桌子上 C地板砖上
88.看电视时，突然下起雷雨，应该( C )
A 切断电源就行了 B把音量放大点，能听清。C 切断电源，拔下室外天线插头 8
9、当你在公共场所时，符合安全管理规定的行为是(B)。
A 在影剧院、商场内燃放烟花、爆竹 B 寻找座位时不使用明火照明，用手电筒 C 随便按动公共场所电器设备的开关
90、打火警电话时，要注意什么? ( C )
①报警时要讲清楚着火地点
②说明什么东西着火了，火势怎样
③讲清楚报警人姓名、电话号码和住址
④说明报警人年龄和性别
A.①②④ B.①③④ C.①②③
7 9
1、为什么大人不在的时候，小朋友不能够使用燃气，燃气有什么危害?( B ) ①燃气的主要成分是一氧化碳，吸入身体会引起中毒 ②燃气泄漏会导致爆炸和火灾 ③燃气会自燃
A.①②③ B.①② C.②③ 9
2、乘坐公交车时着火了怎么办?( A ) ①保持冷静，寻找最近的出路
②将挂在车厢两侧的安全锤取下并用尖的一头将玻璃敲碎，破窗逃生;如果没有找到安全锤，可以利用一切硬物破窗逃生
③如在逃生过程中衣服起火， 应尽快脱下衣服，用脚踩灭;如果来不及脱,可就地打滚将火压灭。
④发现他人身上的衣服着火时，用灭火器向着火人身上喷射
A.①②③ B.①②④ C.②③④
93、火灾致人死亡的主要原因有哪些( A ) ①有毒气体中毒，如一氧化碳 ②缺氧、窒息 ③受惊过度致死 ④吸入热气
A.①②④ B.②③ C.①④
94、报警人拨打火灾报警电话后，应该怎么做( A ) A.应该到门口或街上等候消防车到来 B.在起火地点等 C.不去等待消防车
95、 以下防止烟气中毒的不正确的方法是(C ) A.用湿毛巾捂住口鼻 B.匍匐前进逃离火场 C.直着身子往外跑
96、下列物品在家庭中储存时，( C )火灾危险性最小。 A、汽油 B、酒精 C、花生油
1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
小学生怎样防止火灾发生
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。
7、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。
8、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
消防宣传语
1、火灾面前莫惊慌，报警逃生两不忘
2、单位主抓，完善机制，提高社会单位消防安全“四个能力”
3、居安思危，防患未然。
4、人人关心消防事，家家户户保平安
5、增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识
6、消防事关千万家，平安和谐靠大家
安 全 知 识 讲 座
一、时间：2010年10月27日
二、地点：学校操场
三、参加人：木叶溪中心小学全体师生
四、主讲人：杨如欣
五、讲座内容：小学生安全知识(消防类)
一、基本要求
小学生不得玩火：一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序的逃离。
二、火灾的处理办法
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
三、发生火灾应如何报警
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
四、遭遇火灾如何正确脱险
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
(1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
(2)身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
(3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
(4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
(5)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
(6)因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
(8)逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
时 间:2011年4月
地 点：岩上小学
授课对象：岩上小学全体师生
授 课 人：鼓扬镇派出所干事
程靖 讲授内容：消防安全常识以及火场自救
同学们：
大家好!受贵校的邀请，今天给大家讲一些消防安全知识。普及消防知识，全面提高全社会抵抗火灾事故的能力是我们每一位公民应尽的职责。希望通过今天讲授的内容能使大家了解火灾事故的危害、掌握简单火灾的预防知识、懂得常见的火灾的自救，学会使用简单的灭火器材，真正做到不玩火，会使用火，从小做起，提高大家的消防安全意识，争当知法守法的好公民。近些年来，由中小学生引发的火灾爆炸事故时有发生，造成了巨大的人员伤亡和财产损失，因此，提高消防知识和安全意识已成为中小学生的必修课，加之中小学生自我防范意识弱，自我保护意识差，好奇心强，极易导致火灾事故的发生，因此我觉得给大家上这次消防安全知识课非常及时，非常有必要。下面开始这次讲座的主要内容。
众所周至，火既可以造福于人类，也可以给人类带来灾难，我们很难想象没有火的日子，但是每年因为火灾而造成的损失数以万计，同时也使许多家庭失去了亲人。远的有1994年12月8日，新疆克拉玛依友谊馆因舞台上的照明灯点燃了舞台上的幕布，造成特大火灾事故，死亡人数高达325人，更另人触目惊心的是其中有287人是在校的小学生，其中大部分是新疆自治区品学兼优的学生，给国家和个人的家庭带来了不可弥补的损失。2005年8月我市沿江中路的一门面房发生火灾，造成3人死亡，其中有2人也是正在上学的孩子。我给大家举的这些不是用来吓唬大家的，是实实在在的案例，但大家也不要害怕，只要大家遵守安全用火准则，合理用火，就会驯服火灾。
一、常见的几种消防器材
1、室内消火栓：又称墙壁消火栓，是我们最常见的一中灭火器材，大家注意观察下,在大型商场或一些新的教学楼中,每层都有一个长方形的玻璃框，里面里面放有用于扑救火灾用的水枪和水带。
2、应急照明灯：它是在火灾情况下，一旦停电，能够自动提供照明的消防指示标志，一般悬挂在楼梯和门的出口出。
3、灭火器：是用来扑救初期火灾的简易灭火器材，等会我会专门讲解灭火器的使用。它的种类有很多，如二氧化碳灭火器、干粉灭火器、泡沫灭火器等。
二、家庭安全防火
在日常生活中，同学们要养成不玩火的好习惯，比如用火柴、打火机等点燃报纸等易燃物品，因为火柴、打火机这些小东西使用时稍不留神就会引起火灾，所以每位同学都要做到不玩火，并劝阻其他的同学也不要玩火。
随着人们生活水平的提高，在坐的每位家里都不同程度地使用液化气灶和燃气热水器，但是这些器具在使用不当的情况下很容易引发火灾，所以一般情况下，同学们不要使用，如果遇到煤气泄漏的情况，同学们不要惊慌，先关上阀门，打开门窗，这时千万要注意不要打开电器开关和使用明火，防止煤气发生爆炸，在阀门失灵或其他比较危急的情况下应找大人处理或拨打“119”报警。此外，电器产品也越来越多地进入了同学们的家中，尤其是冬季，电暖气是我们最经常使用的，从近起我队扑救的火灾来看，有80%是由于电暖气使用不当造成的，因此在使用时不要将电暖气靠得可燃物太近，在使用过程中要养成人走断电火灭的好习惯。
三、校园中火灾的预防
在做实验时，尤其是在做科学实验时，要特别注意化学试剂的性质，有些物质是特别容易引起燃烧和爆炸的，因此同学们在进行实验时一定要在老师的指导下按步骤地操作，一旦遇到突发的情况要及时报告老师处置，其次是我们的老师要经常对试剂进行检查，还要懂得一些初起火灾的扑救方法以及常用灭火器材的使用(如干粉灭火器)。对同学们来说，在校园里要禁止玩火，不要焚烧废纸和垃圾等物品，学校的消防安全负责人要经常检查，务必使安全通道保持畅通。
此外大家要养成一个好习惯，就是进入公共场所时，首先一定要注意它的安全通道、疏散路线安全标志，一旦发生火灾就可以最快的速度逃生。
四、其他场所
禁止燃放烟花爆竹，随着新春佳节的来临，可能许多同学都喜欢燃放烟花鞭炮，即使要燃放也一定要在大人在场的情况下去空旷的场地少量地燃放。氢气球也是同学们比较喜欢的玩具，但是它们一旦遇到明火或摩擦就很容易发生爆炸，是很危险的物品，所以同学们不要大量地购买玩耍氢气球。此外我们要特别注意千万不要携带易燃易爆的危险物品进入公共场所和交通工具上。
五、火灾自救常识
发生火灾是一般都会伴随着浓烟，其实在火场上人员的伤亡大多是被烟给呛死的，这是，大家要用湿抹布捂住嘴和鼻子，这样是为了防止吸入有毒气体窒息，同时最好弯下腰或沿地面最下层爬出火场，这是因为烟气的密度要比空气的密度轻，会向上浮动，而空气向下沉。
当自己的身上被火点着时，大家不要惊慌失措地乱跑，否则很容易被烧伤，这时可以有两种方法处置：一是迅速脱掉着火的衣服;二是就地打滚。
另外 “119”是火警专用电话，它的使用关系到大家的生命安全，大家不要因为好玩而随便乱打，在确实发生火灾是要及时拨达119报警。
消防工作关系到大家的生命安全，同学们都是祖国的花朵和未来的希望，掌握必要的消防知识和安全常识，培养良好的消防安全意识，关系到我们的健康成长，因此同学们在学习科学文化知识之余还要掌握必要的消防知识，提高安全意识,从自己做起,为大家创造一个安全文明的生活和学习环境。
---- 王建慧
人们的生活离不开火，使用得当，他会给人类带来光明和温暖，促进人类的文明发展和社会进步。但是货如果使用不当，则会给我们的财产造成巨大损失，甚至可能危及到我们的生命。因此，消防安全在我们的生活中十分重要。它包括两个方面：一是火灾的预防;二是火灾脱险。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。
一、预防火灾应该注意什么?
1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。
2、不玩火，不随意焚烧废纸、树叶等。有的同学对火感到新奇，常常做玩 火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，是非常容易引起火灾的。
3、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，学校、居民楼、公共场所各建筑都设置了消防栓、灭火器等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，因此我们要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
二、在学校如何注意防火?
在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：
1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
3、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧掉的办法，更不能随意焚烧废纸等。
三、外出活动如何注意防火?
外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面做到：
1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
2、不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区草原、自然保护区、风景名胜区。
3、自觉保护公共场所的消防设施、设备。
4、自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。
5、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
四、发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成的损失。
1、火警电话的号码是119。
这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾，
可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。
3、报火警时，
要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。
4、报警以后，
最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。
5、不能随意拨打火警电话，
假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
6、在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
1、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措， 要冷静地确定自己所处的位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2、身处平房的，如果周围的火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)后再离开火场。
3、如果发生火灾，不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
4、身处楼房，
不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造成不必要的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道，并且电梯随时可能发生故障。
6、在有把握的的情况下，可以将绳索(也可以床单等撕开连接起来)，一头系在窗框上，然后顺绳滑落到地面。
7、逃生时尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣服包裹住身体。
8、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
9、火灾发生时，常会产生对人体有害的有毒气体，所以要预防烟毒。应尽量选择上风处停留或以湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
槐树小学 2016.6.20
国旗下的讲话稿
----让我们共同撑起一片安全的蓝天
老师们、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是：让我们共同撑起一片安全的蓝天，共同建设和谐美好的校园。
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。
我国目前有2.1亿中小学生。党中央、国务院非常高度重视中小学安全工作，一位中央领导曾经动情地说：”生命不保，何谈教育“教育必须以安全为发展基础，有安全才能有学校的稳定和谐，才能有学校的发展和社会的和谐，有安全才能有我们每个同学的健康成长和家庭的幸福。
然而校园安全事故频频发生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息，人的生命只有一次，当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子，无数的家庭永远失去了未来……这些血的事实一次次地警示我们，中小学生安全隐患令人震惊，加强中小学生安全保护措施刻不容缓。
同学们，我们福田保税区小学的领导和老师历来也非常重视安全工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有许多老师牺牲休息时间在校园各处值勤，每天都有老师组织路队，护送同学们放学;校园的走道上，楼梯的拐弯处，有许多”上下楼梯靠右行“”小心碰头“等温馨的提示，学校请了专业的保安护校，这一切都是学校领导和老师为了同学们的安全付出的心血。
但是校园安全问题涉及面非常广，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、设备设施安全、饮食安全、师生活动安全等等，要维护校园安全，仅靠学校领导和老师的努力是不够的，它需要我们全校同学共同努力才能够实现。
同学们你可曾知道，也许因为你课间随意在走道中奔跑，也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。”安全关系你我他，校园安全靠大家“。
在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：
1、上学、放学遵守交通规则，注意交通安全。高年级的同学不要骑车上学，更不能在马路上追逐疯闹;
2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊;
3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，互相礼让不得拥挤，不从楼梯的扶手上下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞;
4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护;
5、课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。
老师们，同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧!
谢谢大家!
槐树小学 2016.6.13
消防安全教育
1 、为什么要对小学生进行安全教育?
首先，对小学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的
一项群众性基础工作。其二，开展小学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发
生火灾时，在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生消防安全意识淡薄，消防
常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，
要对小学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。
2 、为什么不能乱拉乱接电线?
一是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而 引发火灾事故。
二是导线的设计容量是有限的， 乱接电线造成接入过多的负荷， 容易因过负荷而造成火灾。
3 、怎样正确使用 “119” 电话或校内报警电话?
报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报
警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消
防车;二是要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。
4 、学校保卫部的报警求助服务电话是什么?
保卫部报警求助服务电话是： 7211021 —— 8000 。
5 、火灾事故发生的原因有哪些?
火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它 因素如地震、风灾等引起。
6 、为什么冬季火灾事故多?
冬季天气寒冷，雨水稀少，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生
产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，初起火灾不能及时发现。所以造成冬 季火灾事故多，损失伤亡大。
7 、什么是火灾?
在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象，称火灾。
8 、防火的基本原则是什么?
防止燃烧条件的产生，不使燃烧三个条件相互结合并发生作用，以及采取限制、削弱燃烧条件发展的 办法，阻止火势蔓延，这就是防火的基本原理。
9 、防火的基本措施有哪些?
防火的基本措施有：①
控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通
风的方法，降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。② 隔绝助燃
物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触，即使有着火源作用，也 因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。③
消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火 灾。④
阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间，或阻止火
焰在设备和管道中扩展，或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。
10 、灭火的基本原理是什么?
根据燃烧的基本条件，一切灭火措施，都是为了破坏已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反应而
使火熄灭以及把火势控制在一定范围内，最大限度地减少火灾损失。
11 、灭火的基本方法有哪些?
冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。 如用水灭火。
应采取正确有效的方法自救逃生，阅读已结束，如果下载本文需要使用1下载券
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