由于我国长期存在城乡二元结构,伴随着我国社会经济的快速发展,大批青壮年进城务工,留下一个特殊的群体有父母的孤儿———留守儿童。留守儿童,是指父母双方或一方外出到外地打工,而自己留在农村生活或不在父母身边城里的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或与隔辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活,其中尤其指那些已经到达入学年龄,在学校学习的16岁以下的未成年人。目前遵义市现有留守儿童170962人,留守儿童中在小学就读的87149人,占51%,在初中就读的33888人,占20%,在高中阶段就读的10636人,占6.2%。数据显示留守儿童在遵义地区普遍存在,同时人群对于留守儿童关注度较低,偶尔参加关爱留守儿童的占到59%,但从未参加过的占到30.67%,缺乏第一监护人父母的监护,而其在身体上、思想上又未成熟,易受到外界诱导故而导致了一系列的社会问题,尤以留守儿童犯罪突出,因此为了提高人群对留守儿童的认知,促进关爱留守儿童而进行此次调查。
在遵义医学院(新浦校区)周边随机抽取了300名市民。
采用问卷调查法和访谈法。采用自编的《留守儿童关爱调查表》,主要包括遵义市民对留守儿童的关爱程度、留守儿童出现带来的影响、留守儿童出现的原因、留守儿童的主要类型、留守儿童犯罪的主要成因和对留守儿童犯罪持何种态度等,共10个题目。
使用Excel软件对调查数据进行描述性的频数分析。
调查结果显示,被调查者的年龄集中在18-25岁(占70%),学历多为大专及本科以上(91.33%),男女比例为1:0.86。
根据留守儿童现状认知情况调查显示出遵义市民对留守儿童认知度普遍不高,参与关爱留守儿童活动积极性不高,经常参者据统计只有10%,市民普遍认为经济原因是留守儿童出现的主要原因(二者相加占85%)。
据调查对象对留守儿童犯罪认知情况表表明,留守儿童主要存在问题是犯罪问题,究其原因是父母责任占受访者53.33%,对于留守儿童犯罪态度呈现分化,从宽人数比从严人少4%。
根据抽样调查结果,人们认为留守儿童出现性格问题的比率74.33%。留守儿童出现的原因调查显示占主流的是生活负担重(47.67%)与地区贫困(37.67%),现实情况如调查结果一样,家长外出打工,无法对孩子进行照顾,更谈不上家庭教育。留守儿童的主要类型是隔代教育溺爱型,据统计,由祖父母和外祖父母监护的占84.4%,隔代监护往往只是解决基本物质温饱问题,而忽视对孩子价值观的教育,由于缺乏与父母沟通,易形成焦虑紧张、暴躁叛逆、冲动易怒或性格内向、脆弱孤僻、不善与人交流等性格,影响心理的健康成长,同时社会关注关爱缺失,加之不良环境的诱导加剧少年走上违法犯罪道路。
留守儿童出现的原因有很多,诸如地区贫困、户籍的限制、生活负担重等,据问卷调查以及查阅文献分析我们得出以下三点原因。从历史方面分析来看,我国二元经济社会结构主要政策支点是农业产品价格剪刀差[1],且工农业产品价格剪刀差幅度过大、时间过长,从根本上违背了价值规律,从而给我国农业带来严重不良后果,使得城乡差距日益扩大,大量农民涌入城市充当廉价劳动力,以提高自己的经济收入,改善自己的生活条件,因此遗留下一大批有父母的孤儿。据国家统计局统计,农民工主要集中于第二产业和第三产业,农民工在第二产业中从业的比重为56.6%,农民工在第三产业从业的比重42.9%[2],第二产业中建筑业为例其特点是,工作地点不固定,人员随工程建设而不断迁移,因而不可能将孩子带在身边。从经济成本考虑,目前大量农民工居住于集体宿舍内,基本不需要额外支出,如果带孩子,则需要租房,同时孩子的学习成本又是一大笔支出。结果便是农民工工作时间长,收入低,流动性大,没有时间精力管教也没有与之匹配的财力供给,因而将孩子留在农村是理性的选择。改革开放以后,中国城市化进程明显加快,且人口流动趋势日益集中于一线大城市,但与之匹配的公共资源配置却不合理,因为资源的稀缺性不可能满足每一位需求者,由此产生了户籍的限制,进而加剧了留守儿童的产生。
根据问卷调查结果,在被调查者中认为留守儿童过多会产生一系列问题,但其中认为青少年犯罪率上升的人占到70%,认为犯罪的原因是缺乏亲情感情空虚有39.33%,53.33%的人认为留守儿童犯罪的责任在于父母监管,认为学校监管与社会影响造成留守儿童犯罪分别为18.33%、19.33%。对于留守儿童犯罪持依法从严严厉打击犯罪行为的人占到43.67%,认为依法从宽保护留守儿童的人占到39.33%,由此分析可得,造成留守儿童产生一些不良行为究其原因是家庭,学校,社会三方共同的产物,具体如下:
由于父母教育、亲情的缺失,导致留守儿童普遍缺乏安全感。由于长期处于紧张、焦虑、封闭和沉默状态,极大地影响了他们的个性发展[3]。这种影响使他们表现出畏缩和攻击性性格特征。而实际的监护人为隔代监护人,重养轻教过分溺爱,忽视道德品格的培养,价值取向易偏离。
根据走访调查,学校周边存在大量网吧游戏厅,且监管不严未成年可以随意进出,加之当前我国游戏监管不规范,游戏充斥暴力元素,青少年缺乏监管易沉迷于网络,有模仿行为,对其成长极为不利。
学校是对留守身心健康成长的重要性不言而喻,从现状看来,学校教育监管的缺失成为农村留守儿童犯罪的又一影响因素。在我国应试教育大行其道的今天,学校重视成绩,而忽视法制道德教育,造成学生法律意识淡薄,极易走向违法犯罪的道路。另一方面,在学校中普遍缺乏心理咨询室,孩子有困难,有困扰却得不到疏导,容易产生负面情绪。
目前留守儿童主要存在家庭教育的缺失,犯罪率呈上升趋势等问题。对此根据以上讨论分析,基于遵义市留守儿童现状问题我们提出以下几点建议:
留守儿童的出现归根结底还是城乡二元结构的失衡,因此从政府宏观层面上应加快改革,弱化乃至取消与户籍相联系的城乡隔离的各种制度[4],注重农村发展,提高农村居民收入,缩小城乡差距,发挥工业对农业的反哺、城市对农村的辐射和带动作用,加大对农业的支持和保护,优化公共资源配置,提高地区间资源共享与流通,微观上建立留守儿童管理系统,动态监管各学校留守儿童情况,司法机关应当加强司法保护,提供法律援助,从而切实维护留守儿童的合法权益。加强监管力度查封学校周边黑网吧、游戏厅,净化学校周边环境,同时加大宣传力度,号召广大市民关爱留守儿童,奖励关爱留守儿童的爱心志愿者、先进个人,努力形成全社会关心、爱护、帮扶留守儿童的浓厚氛围。
父母是孩子的启蒙老师,父母的言传身教对孩子成长至关重要,良好的家庭教育不仅是预防犯罪的第一道防线也是孩子人格形成的重要影响因素,因此父母应多与孩子进行沟通,及时了解孩子的心理动态,而委托监护人,不仅仅要提供物质保障而且要注重道德教育,加强思想引导,同时应该同学校保持沟通,及时了解孩子近期学习情况,思想活动等,二位一体,关爱留守儿童。
学校应加强心理咨询师的建设,引进心理咨询师,减少或消除留守儿童思想上的某些困惑和压力。通过加强法制教育强化孩子们的法律意识,同时学校还要与家长建立联动机制,积极沟通共同解决孩子所遇到的问题。
综上所述,农村留守儿童作为我国普遍存在的现象,不仅关系到农村发展更关系到社会和谐,关爱保护留守儿童不仅要政府发挥主导作用,更要全民参与,让他们健康快乐的成长在蓝天下。
摘要：目的:对遵义市农村留守儿童现状进行调查,分析留守儿童出现的成因及存在问题,并提出预防对策。方法:采用问卷调查法随机对遵义市300名市民进行问卷调查。结果:生活负担重导致留守儿童出现比率为47.67%,父母教育亲情的缺失以及社会不良影响是留守儿童犯罪的主要成因。结论:对于留守儿童存在问题,应以政府为主导,家庭和学校辅之,共同关爱留守儿童。
关键词：留守儿童,现状,预防对策
[1] 巴志鹏.建国后我国工农业产品价格剪刀差分析[J].临沂师范学院报,2005,02:59-62.
[2] 国家统计局.2014年全国农民工监测调查报告[EB/OL].统计局网站,2015-04-29.
[3] 范方,桑标.亲子教育缺失与“留守儿童”人格、学绩及行为问题[J].心理科学,2005,04:855-858.
[4] 马军显.城乡关系:从二元分割到一体化发展[D].中共中央党校,2008.
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