春蚕矛盾赏析

2022-12-11 版权声明 我要投稿

第1篇:春蚕矛盾赏析

第2篇:春蚕的启示

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”这句话,人们用来赞美那些具有春蚕品质的人。这些人,他们朴实无华,默默无闻,无私奉献,在自己的岗位上,勤勤恳恳地工作,牺牲了自我,造就了许许多多其他的人。

你们看这些蚕,日复一日的趴在桑叶上,不停地吃着,为的只是日后那美丽的蚕蛹,以另一种方式延续自己生命的美。

你别看它整日慵懒的趴在叶儿上,哪怕你去轻触它,也只懒懒的挪两下身子,以示对你的抗议。只因这样,你也许会对他置之不理,不以为然,但是,请你看一看,它编茧的时候有多么强大的毅力!它在四角边,叶子下,枝干上顽强的织着,不小心掉下来,再慢慢爬上去,重新开始……可它这么做,只是为了自己的茧成为一缕缕艳丽的丝线,只是为了以生命为代价,为世人献上那一抹最美的色彩!在另一个世界,以另一种方式,给我们来自灵魂与肉体的礼物!这是一种怎样的付出,一种怎样的奉献!

许多人,不也是如此。老师,用自己的心血,教诲着一批又一批的学生,如园丁,浇灌着一株又一株的幼苗。老师,就像那春蚕,以另一种不同于亲情的关系,将自己的心血,倾注在那满天下的学生身上,白了头上的青丝,深了额上的皱纹,守在自己小小的讲台,点亮了学生心头的一盏盏希望的灯,照亮了孩子们求知的眼眸…..这是一种无私的,不为名利,不求回报的奉献,也许不会惊天动地,但他们仍不知疲倦的,日复一日,年复一年的默默地做着,一如那到死丝方尽的春蚕,泪始干的蜡烛。

在这世界上,还有许许多多的这种春蚕,我相信,这是我们国家的脊梁。我坚信,这种伟大的精神,会一代又一代地流传下去。

礼物的启示

我走在路上,爸爸妈妈突然从旁边推着一辆精致美丽的自行车,我被自行车撞了一下,脚感觉断掉了。

我生气地说:“妈,你怎么这么不小心?”

“这可是你朝思暮想的新单车呀!”妈说着,扑哧一下笑出来,“才跟你见面,就给了你一个见面礼。”

我赶紧扑了上去,谁知自己在床底下,原来是场梦。我拍了拍灰,又到床上睡去了„„

也难怪我会做这个梦,自从妈妈答应给我买新单车,但条件是要有5次考试成绩95分以上时,我的新单车就理所当然的理我忽远忽近就.我苦恼极了,怕自己兑现不了承诺。

这天,我抓住了一个机会,老师竟然看错了卷子,多给我算了几分,我是交,还是不交?“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却非常难”这句课本里的话,不时地在我的脑子里闪烁但这可是比金子不知贵上多少倍的东西。告诉老师,将会要再努力,况且,下次考试还不知道可以考多少;不高,我已经够4次了,加这一次,我梦寐以求的新单车就到手了„„

老师摸着我的头:真是个好孩子,主动把看错的卷子交上来。

通过这一次天使与魔鬼的的争斗中,我知道了任何事情都会有你自己认为的利与弊。当选择时,想想这句话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却非常难”,我们就会看到,丢失的东西在不久的将来,想着你闪着光!

等着我,我的新单车!

第3篇:离去的春蚕

离去的“春蚕”

茅盾是我国现代文学史上一名伟大的文学巨匠。他善于择取和概括当时风云变幻的丰富复杂的社会现象,进行宏大而又精细的艺术构思,中篇小说《蚀》三部曲和《虹》、长篇小说《子夜》和《腐蚀》、短篇小说《林家铺子》和《春蚕》,都可以说是这方面相当出色的代表作。他的作品引人入胜,读他所写的内容经常能够使我融入其中,感受他所描绘世界里的点点滴滴,《春蚕》令我尤为感触。

《春蚕》是矛盾短篇小说方面的代表作,也是中国现代小说史上的名篇。作品以生动的人物形象和“丰收成灾”的鲜明主题享誉文坛。作者成功地塑造了老通宝这一代农民的典型。他勤劳、刻苦、倔强,是养蚕能手,也是一般农事、木工活儿的老前辈。但他思想保守,传统观念很重,只相信天命和自家祖上发家的老经验,怀恋过去劳动发家的日子,幻想靠养蚕还债,恢复家业。他一切按老规矩行事,拒绝接受新事物,为换洋蚕种之事同儿媳吵架。他直觉地感到外国洋货的危害,于是便产生了一种盲目排洋的心理。他也很封建迷信,譬如歧视邻家妇女荷花,骂她是“白虎星”,怕她冲了养蚕的好运,禁止家里人和她接近。他心惊胆战地用泥糊的大葱去占卜蚕花的吉凶,虔诚地在菩萨面前烧香拜佛。作者通过春蚕的生产过程,以丰富的生活细节和细腻的心理描写,出色地塑造了老通宝的典型性格。除了他,作者还塑造了一个和他形成鲜明对比的青年农民多多头。他是老通宝的小儿子。他乐观、开朗、单纯,充满活力。文章中对这方面也进行了多次描写,比如他头顶五六个“团扁”,学镇上的女人走路的样子,引得妇女们一片嬉笑。他完全没有老通宝的那种忧愁烦恼。他也不封建迷信,没有老通宝所谓的禁忌。相反的,他很同情荷花,以宽容友好的态度对待这个受村里人歧视的妇女,这是很难得的。更可贵的是他不像老通宝那样保守落后、心存幻想,他“永不相信靠一次好蚕花的好收成,或田里的好丰收就可以还清了所有的债”。他知道单靠勤俭工作,即使做到死也是不可能翻身的。他比他父亲老通宝要清醒地多。在那个年代,他可以称得上是个先进分子。作者通过对这些人物的细腻描写,反映了当时倍受剥削的社会,揭露了帝国主义的经济侵略给农民带来的深重灾难。《春蚕》以其生动的人物形象、鲜明的题材主题和精细的艺术特色,为三十年代“丰收成灾”的创作拓展了新的领域。通篇文章以细腻的文字,分析描写了各个人物的心理活动,这也是《春蚕》作品中在人物塑造上的一大特色。作者不仅注意大的时代背景的点染,也很重视小的环境气氛的烘托,精心布局个别和一般的关系。作品始终把老通宝一家的养蚕活动放在全村的养蚕活动中来描写,从准备蚕具、收蚕、“窝种”,直到蚕茧丰收成灾整个过程都互相呼应、悲喜相通、甘苦与共,从而更加突出了老通宝及其一家悲剧的普遍意义。总的来说,这一篇文章非常的赏心悦目,栩栩如生,给我留下了很深刻的印象。

这篇文章我在中学时就读过了。不仅是《春蚕》,还有《秋收》、《残冬》,他的农村三部曲我都反复的看了好几遍。当时非常喜欢茅盾的作品,因为读起来很舒服。不过当时读得感觉就像在读格林童话,更像是去看一个故事。到了现在,重新回味的时候,确实有了很多的不同。从这个故事背后,我看到了更多的东西,有了更多的感触。运用鲁迅先生的话说,就是“从字缝中看出了字”,有得于心。

第4篇:读《春蚕》有感

一把辛酸一把泪,农民的悲惨命运。这是我读茅盾的短篇小说《春蚕》的最深感受。

近代中国鸦片战争爆发之后,工业文明疯狂侵入农业文明,工业生产机械、工厂、轮船、洋油等纷纷出现在中国这片绿色的土地上。随着工业生产的扩大,战火的蔓延,资本家一步又一步压榨着土生土长的中国农民的血汗,夺走了铜锭也抹灭了生存的希望。《春蚕》中的老通宝一家正是生活在这样**的年代,他们的遭遇不只是他们村庄遭遇的缩影,更是当时中国农民生活的真实写照。

老通宝身上集中体现了农民的淳朴、善良、勤俭和麻木、封建、迷信。春蚕熟,却因为洋人的茧厂紧闭而卖不出去,这是极大的讽刺。同时,这也更加鲜明地表现工业生产对农民生活所产生的负面影响。更深一层看,是半殖民地的社会性质使当时的中国丧失了经济市场和发展契机。科技先进的洋人将茧厂开到中国,占领了中国市场。轮船和洋油的到来使得宁静祥和的绿色土地变得混乱不堪。这不仅刺激着中国农民的神经,也刺痛着我们读者的心扉。

我从《春蚕》中读到老通宝的悲剧,但也看到“阿多”这样乐于农民生活,看透养蚕和还债的关系,生活乐观的顿悟者。工业生产所带来的影响恐怕不只是在农业生产、农民生计、自然环境这些方面,《春蚕》中那人与人之间说不清的冷漠也因其中的利害关系而生。为了还上债,就要挣“洋钱”。只因这利益关系就将农民纯朴的人际交往关系彻底打破,连来探望的张财发——老通宝的亲家,也变成了东家催那三十块钱的“中人”。

另我深深感到悲哀同情的是“阿多”弄明白了老通宝永远弄不明白的问题,但他们一直生活在盲目乐观、麻木愚昧、封建迷信的状态中,不知把他们生活弄糟的真正敌人是谁,也不知原因是什么,一直这么盲目地付出自己的血和汉。

这也深深鞭策了我们90后,要铭记这样的屈辱史,不想落后挨打,就要与时俱进,奋发图强,只有少年强大起来中国才会有希望。

第5篇:春蚕优美散文

岁月在不经意间悄然滑过眉梢,记忆中缕缕温馨仿佛就在眼前。——题记

八十年代初,乡下刚刚推行土地承包责任制。土地到户,分产单干。村民们喜不自胜,卯足了劲没日没夜地劳动。用勤劳的双手创造属于自己的幸福生活。我们这一代人的童年是伴随着劳动而成长。在劳动中体味温情,在温情中收获快乐,在快乐中学习做人。

村里的女人们勤劳而慧巧,不但要干繁重的农活,还得抽空亲手为孩子们做上一件衣裳,在前襟绣上一朵别致的小花;鞋子是母亲们亲手做的鞋帮,鞋帮绣满艳丽的花草和栩栩如生的蝴蝶。就连女孩子们的书包都是母亲们绣的。

绣花得用五彩的丝线,丝线是女人们养了蚕,抽了丝,着了色而制成的。一切工序亲力亲为。

我的家乡山清水秀,遍植桑树。房前屋后,山间道旁都有俯仰生姿的桑树。这些树静默在风中,从来没人说哪棵是谁家的。而且几乎家家养蚕。

每当春来日暖,复苏的枝头迫不及待地吐出绿莹莹的芽儿。母亲就又增添了一份操劳,我们姐弟也收获了一份乐趣。

母亲会选个晴好的日子,从墙缝里翻出头一年秋天藏好的卷成团的棉纸,轻轻展开,上面粘着密密麻麻的芝麻粒大小的白色圆点点。母亲把棉纸平铺在暖和的灶台或向阳的窗棱,叮嘱我们姐弟记得随时看看,出蚕了就告诉她。

几天之后,有了新的发现,小白点变黑了。我们赶忙把这个好消息告诉母亲。母亲就抽空准备簸箕了,还用干净的毛巾仔细地擦拭几遍。

隔两天,棉纸上蠕动着黑乎乎的毛茸茸的小得不起眼的虫子。母亲会很开心地自言自语地说,终于出蚕了。于是派我们从鸡窝里捡鸡毛,她则出门去采桑叶。

母亲用剪刀把采回的鲜嫩的桑叶剪成细丝,铺在簸箕里。再用鸡毛小心翼翼地把小毛虫刷到叶丝上。它们实在太小了,就好像叶丝沾上点点黑色的尘沙。若不是叶丝上有无数个小窟窿,谁也不会想到那里面居然有活物。

蚕儿小,食量不大,每天的桑叶都是母亲劳动归来沿路采的。在她做饭的时候,我的任务是负责剪碎桑叶铺在原来的已变蔫的桑叶上。那些小生命真是机灵,一触碰到新鲜的叶,立即往上爬,摇动小脑袋,瞬间在叶面留下许多小豁口。

几天之后,毛毛虫变得光滑净白,褪下的黑乎乎的皮干瘪瘪的混合在干枯的满是窟窿的叶丝上。蚕儿长大了,小簸箕换成大簸箕。它们的食量随之增大。母亲实在忙不过来,就让我负责采桑叶。这个差事我喜欢。采桑叶最好是清晨或傍晚,叶新鲜。白天太阳一晒,就蔫了。挎上我的小布包,约上几个要好的小伙伴,找寻一颗叶子最旺的桑树,哧溜爬上去,每人攀在一个枝头,专拣嫩叶摘。不大一会功夫,每个人的布袋都鼓鼓囊囊的。再看那棵树,稀稀疏疏的叶点缀在枝头。只有高高的树梢还顶着一攒绿得发亮的叶,好是神气。碰上运气好,还能尝到红得发紫的桑葚。乡下的孩子爬树都是练家子,像敏捷而可爱的猴子,无论桑葚挂在多悬的枝头,都能摘到。毕竟那甜滋滋的味道的诱惑力是特别大的。美美地吃足了桑葚,抱着树干唰地滑下。挎上布袋,取笑着彼此的像抹了炭灰的小乌嘴快活地回家了。

有时很是幸运,桑叶都不用自己摘。树上不管有哪位叔伯,都能捡个便宜。只要跑到树下,他都会从树上放下一截带枝杈的树枝,并吩咐我们把布袋挂在枝杈上,由他勾上去。我们只管蹲在树下悠闲地玩石子或是采来草叶做锅锅饭。布袋摘满了,他会用树枝把布袋一个个放下。我们只管提自己的就行。

如果碰上雨天,母亲就不会让我出去。摘桑叶的活由她自己动手。她常常是披一块透明的油纸,提个布袋匆匆走进雨帘,她清瘦的身影消失在村口。待她回来,全身湿漉漉的,头发凌乱的粘在脸上。雨水顺着裤管流到地面。在堂屋的地板印上一串串水汪汪的脚印。我和弟弟瞪着大大的眼睛看着母亲,却一句话也说不出来,只感觉鼻子酸酸的。

蚕儿是不能吃带雨水的桑叶的。一旦吃下,必死无疑。得把桑叶一片片擦干。这可是个耐心而细致的活儿。用力不当,就撕破了,也擦不干水。母亲在左膝盖上铺块毛巾,放上一片叶,再用另一块毛巾轻轻擦拭,擦干正面,再翻转反面擦拭。一片叶来回翻转两次才能擦干。一布袋桑叶要花去小半天功夫。我和弟弟也会帮忙,但擦一会就没耐心了,而且老把叶片擦破。母亲总会柔声悦色地说:心急吃不了热豆腐,太过急躁啥事也做不好。不认真擦,蚕儿们的小命就丢了。我们会羞得面红耳热,一想到一条条小生命都会因我们的粗心而死去,就会格外细心,一点也不敢马虎。

蚕儿越长越大,白白胖胖。都能听到大口大口吃桑叶的窸窸窣窣声。母亲更加辛苦,睡前加一次桑叶。半夜还要起床加一次。母亲早早地准备了几捆麦秸杆,放到阳光下暴晒。

母亲的精心料养,蚕儿变得通体透明。母亲把麦秸杆松松散散地装进笸箩里。带领我们把蚕捡出来,放进麦秸中。我用三个手指小心翼翼地捻起软绵绵的蚕,轻拿轻放,生怕伤了它们。把母亲逗乐了。她却捡得飞快,熟练极了。母亲手里忙着,还耐心地给我们讲道理,不是所有的蚕都能织出合格的茧子。有一种蚕,也是通体透明,只是爬的时候懒洋洋,慢吞吞,无精打采,浑身褶皱不光滑。这种蚕叫眠蚕,它们吐不出柔韧的丝,织不了硬实的茧。它们的茧子松松垮垮,薄薄一层,抽不出好丝。这种蚕不要。她还告诫我们,做人要勤奋踏实,才能成为有用的人。我们似懂非懂,但母亲的告诫却在成长的岁月里无形中植入了我的骨髓。即将影响我的一生。

蚕们一碰上麦秸秆,立即爬上爬下,找个中意的位置,从口中吐出透亮的银丝,开始织茧了。它们好像不知疲倦,摆动小脑袋,一圈又一圈把自己包裹起来,有条不紊。也许是因为作茧自缚是它们生命中必须经历的一个历程,所以勤勉,毫不懈怠。

隔了两天,麦秸上粘满了雪白的泛着银色光芒的椭圆形的茧。母亲得了空,就带我们把茧子从麦秸上摘下,装在笸箩里。

待我的大妈有空了,就来帮忙抽丝。母亲把灶膛里的火烧得旺旺的,大铁锅里的水滚沸。再把茧子倒进锅里煮,用木棍不停地搅动。白茫茫的水汽朦胧了昏黄的灯光,母亲的身影愈加修长。脸颊密密的水珠,不知是热汗还是水汽。大妈则坐在锅边,支起简易的木头钉制的抽丝机娴熟而快速地把丝一圈圈挽起。俩人一边劳动,一边说笑。我们好奇而入迷,母亲决然而果断地催我们上床睡觉。

天明一觉醒来,母亲已在准备早饭。灶边的大铁锅里,堆着摞着全是僵直的黄褐色的蚕蛹。肥肥胖胖的伸展着脚,看了叫人心里直发毛。我居然看到母亲用大碗舀了一碗蚕蛹摆在桌上。正惊讶间,只见母亲从油缸里刮了一勺白色的猪油放进油锅,再倒入黄色的香油混合溶化。冒起淡淡的青烟,再把蚕蛹汪进油里炸,嗞嗞直响。母亲不停地翻搅,直到蛹变得焦黄。诱人的香气扑鼻而来。母亲盛进碗里,撒上盐。吩咐我们吃,我们都往后退,没勇气。她见我们害怕,自己夹一个放嘴里,故意嚼得很大声,连连称赞好吃。这招没用,母亲爱怜而心疼地摆出理由:别怕,这东西大补,看你们都瘦成麻杆了,要多吃。

我们向来听话,我用手指哆哆嗦嗦夹一个,使劲闭了眼,努力想象我吃的是土豆。然后大胆放口里嚼,脆脆的,混合着油香,味道不错。再看弟弟也是模仿我的吃相,把母亲逗得哈哈大笑。

碰上雨天,地头的活干不了。母亲把抽下的丝经过沸煮、漂白,着色等一道道工序,浸染成五颜六色的泛着光泽的柔软的丝线。

丝线已做成,母亲又忙开了。晚上借着昏黄的灯光为我的书包绣上艳丽的花草,添上两只飞舞的蝴蝶。母亲的绣工极好。十岁那年,姑妈带我去昆明。我穿着母亲为我绣的花布鞋走在人来人往的大街上。开始我为自己土得掉渣而扭捏,难为情。行人的目光聚焦在我的绣花鞋上,听到称赞声,一种自豪感油然而生,羞愧一扫而光。

岁月匆匆流逝,母亲已经年迈。视力不及当年,再也不能拿针绣花。村里也早已无人养蚕。房前屋后的桑树不知何时被村民劈成木柴,化为灰烬。但村外的道旁依然还有高矮参差的桑树。春风和煦,初长的新叶盛而密,闪光的叶片哗哗浅唱,那是一首曼妙的岁月的赞歌,是一份永恒的温馨的记忆。

第6篇:读茅盾《春蚕》有感

丰收与灾难

----读茅盾《春蚕》有感

单悦宸

在二十世纪三十年代,中国曾有过一段黑暗的日子。各路政府剥削百姓,赋税沉重。人们大多都只能守着家中的几亩田地。就连自古“上游天堂,下有苏杭”的江南地区,也陷入饥荒之中。这一篇《春蚕》就是在这样一个乱世之中诞生了。

这是一篇短篇小说,字里行间流露出浓浓的悲伤之感。全文写了农民老通宝带领全家养殖春蚕,却在资本家的盘剥下分文未赚,最终病入膏肓。

勤劳质朴却封建的老农民通宝,乐观进取,敢于反抗的新农民多多,虽然身为父子,却代表了当时截然不同的两种农民。在那样的时代下,不难想象,或许像老通宝那样安分守己的人才能有安稳的生活。可事实呢?一家人努力了一个月不休不眠,换来的却是巨额的债务。或许我对那时农民的劳作生活并不了解,但从茅盾的文字中不难看出,养蚕的失败对于当时的人们来说是致命的。

到了现在,我们已经摆脱了种田劳作的生活,但新的任务也悄悄压上了我们的肩头。春蚕从出生起就一直啃食桑叶,不断成长,为的就是吐丝结茧。当它们破茧而出,产下后代时便是它们生命的终点。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们或许不需要为了目标付出生命,但有了方向,就要向那里努力前进。期末考试时,我的目标是进前十,为了这个目标,我每天都完成很多练习,做很多题目。或许刷题在一些人眼中是不科学的学习方式,但这是我所能想到的最快的捷径。即使最后没有完成目标,也并不意味着竹篮打水一场空。不是每一个人都会像老通宝那样,付出却无所得。

这是一篇悲壮的小说,但闭上眼睛,细细品读,就会发现,作者笔下,最贴近人心的那一面。每个人心底,都有一颗努力的心。

第7篇:

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