球赛通知
接《枫香溪镇教育办公室2014年工作要点》通知，以及学校的工作要点安排，为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，我将校举行学生男子暨乒乓球赛和学生篮球对抗赛。
一、活动目的：营造校园环境·增强学生体质
二、地点：袁场中学灯光球场
三、篮球比赛时间：
4月8日---28日(每天)
中午(12:30---13:30)
下午(17:30---18:30)
乒乓球报名时间：2014年4月8号---9号(团委牟老师处报名)
比赛时间：4月14号--18号
中午(12:30-13:30)
下午(17:30-- 18：30)
四、篮球参赛对象：
七、
八、九年级每班一支男生代表队乒乓球赛对象：每班男女各两人
五、比赛方式：
篮球：九年级分AB组循环赛，
七、八年级淘汰赛，每场分4小节，每节10分钟，九年级第一节由女生上场(12分钟跑时)，最后三节由男生上场接着比赛(10分钟跑时)。
六、设奖：
篮球 ：各年级分别设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
乒乓球：不分年级男女各一到六等奖分别设一名
七、运动员在比赛中除自然因素外，不能借助外力，如发现此类现象，取消该班名次。
共青团袁场中学委员会2014年4月4日
金岩英才幼儿园诗歌朗诵会主持词
尊敬的各位领导,各位家长、亲爱的的小朋友们，大家下午好!
在这秋高气爽的黄金十月,我们相聚在这里。秋天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.秋天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.秋天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.秋天的歌,在山与山之间热烈地激荡，在这充满诗意的季节里，迎来了金岩英才幼儿园首届“我爱……”主题诗歌朗诵比赛。
这次诗歌朗诵比赛，不仅为幼儿提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升，更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中，由羞涩、胆小，不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣，为孩子的成长创设了一个良好的环境。同时在孩子们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子，使他们懂得要珍惜生命、感恩今天。
本次比赛中，也的得到了园领导及全体教师的大力支持，首先请金岩英才幼儿园园长瑛瑛老师为本次比赛致词，大家欢迎………
让我们再次以热烈的掌声感谢瑛瑛老师给予我们的祝福与希望! 本次比赛是各班幼儿自主报名，经过初赛 复赛选拔出31名优秀小选手进行全园性的比赛，在初复赛中我们看到了孩子们的进步，也看到了他们自信心的展现。
接下来 由我来给大家介绍一下本次比赛的评委：金岩英才幼儿园总园长李颖，金岩英才幼儿园执行园长赵瑛，金岩英才幼儿园诵读
表演专业老师徐亮为这次活动的评委，让我们以热烈的掌声欢迎。这次活动的评分方法是由评委为每位参赛幼儿打分，每位评委的最后均分为参赛幼儿的得分，依据得分及表现进行排名。
本次比赛的奖项设置：
一等奖：2名。二等奖：5名。3等奖：7名。此外还设最佳创意奖.最佳表现奖.最佳气质奖.口齿伶俐奖等。希望小朋友们在比赛中表现棒棒.取得优异的成绩!
瞧!我们的小朋友们一个个精神抖擞，充满自信，已经迫不及待啦!
好 金岩英才幼儿园诗歌朗诵比赛现在正式开始;
让我们以热烈的掌声欢迎1号参赛幼儿郭懿妮小朋友，听她来为我们朗诵《我爱祖国》 2号选手王李宇萱做准备。
请各位评委为1号选手亮分、、接下来请欣赏2号选手王李宇萱带来的诗歌《我说……》 谢谢2号选手
1号选手的最后得分是：恭喜1号小选手
请各位评委为2号小选手亮分、、由请3号小选手董亲，她给大家带来的诗歌是：《我爱地球》
2号选手的最后得分是请各位评委为3号小选手亮分
4 下面请欣赏4号选手李宣锦为大家带来的诗歌《老师的眼睛》3号选手的最后得分是请各位评委为4号小选手亮分5 下面请欣赏5号选手钮文轩的诗歌《我爱老师》“
4号选手的最后得分是请各位评委为5号小选手亮分
………………
30号小选手的最后得分是：
请评委为31号小选手亮分
单是参赛孩子们那纯净的双眸、无邪的眼神、阳光的笑脸，便有无穷的乐趣，让我们在座的每一位感受到了童真、童趣，看到了孩子们美好的明天。孩子们绘声绘色，举手投足间流露着一颗热爱生活的童心，看着他们，我们仿佛回到了童年
请评委为31号选手亮分
下面请评委为我们的选手做最后的核算打分，这段时间我们就来放松一下 共同感受爱的温馨……一首《我爱我的家》让我们一起动起来，
放松时间…………………
好 激动人心的时刻到了，现在我们小朋友的成绩已经揭晓，由我宣布本次比赛结果：
获得最佳口齿伶俐奖的幼儿是：
获得最佳表现奖的幼儿是：
为他们颁奖的是丫丫班苗苗班的年级组长悦悦老师，由请悦悦老师为他们颁奖。
获得最佳气质奖的幼儿是：
获得最佳创意奖的幼儿是：
为他们颁奖的是朵朵 果果班年级组长青青老师;由请青青老师为他们颁奖;
获得本次比赛三等奖的是;
为他们颁奖的是金岩英才幼儿园诵读表演专业老师小徐老师，请小徐老师为他们颁奖
获得本次比赛二等奖的是：
为他们颁奖的是金岩英才幼儿园园长瑛瑛老师，请瑛瑛老师为他们颁奖
获得本次比赛一等奖的是
下面由请金岩英才幼儿园总园长李颖为他们颁奖
学前期是孩子语言发展的关键期，针对他们“爱听”、“会说”的语言特点。一首首富含深刻情感意义的幼儿诗歌作品被稚嫩的童声琅琅诵出，小小参赛选手们那精彩而丰富的表情，让大家留下深刻的印象，感谢孩子们精彩的诵读，希望他们在园的每一天都快乐!每一天都有收获。再次以热烈的掌声庆祝本次诗歌朗诵比赛圆满结束，我们明年再见。
请负责教师先组织幼儿有序退场，家长朋友们稍等片刻………… 请各位家长有序退场。
开始语：
(男)尊敬的各位领导
(女)敬爱的各位老师
(男)亲爱的同学们
(合)大家下午好!
(男)今天，我们欢聚在灵宝一高，诵读千古美文，传承华夏文明。
(女)今天，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(女)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 美妙绝伦的经典绝唱，散发着馥(fù)郁的芳香。
(男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
(女)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量
(合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。
《 我骄傲 我是中国人 》
男：历史的车轮滚滚向前，浩浩荡荡，势不可挡。 女：我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。
男：在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。
女：下面请欣赏由1303班陈馨颍同学带来的朗诵《 我骄傲 我是中国人 》 男：掌声有请!
《妈妈，我等了你二十年》
女：妈妈!这轻轻呼唤是发自儿子内心的思恋。
男：作为一个军人，我战死前线，我没有给您丢脸。 女：二十年了，您还好吗?
男：下面掌声有请由1105班王鑫钰同学带来的朗诵《妈妈，我等了你二十年》。
《我爱这土地》
男：帝国主义的入侵，使祖国大片土地沦丧。
女;为了保卫祖国领土完整，无数先烈抛头颅，洒热血，即使化作鬼魂，也深爱着这片土地。 男：下面，请欣赏1301班石一斐同学带来的朗诵《我爱这土地》。
《去大理》 男：多少爱恋敌不过时间，多少温情败给了现实，既然不快乐，又不喜欢这里，不如一路向西"去大理"。
女：下面请欣赏由1209班郑钰霖同学带来的歌曲《去大理》。 《满江红》
女：高楼独上，仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来，笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。
男：还我河山”志犹在，长剑在手缚苍龙!是谁在望潇潇秋雨，对天长啸?是谁的英雄壮怀，喷薄倾吐?但见红缨，飘摇;鲜血，凝聚。一曲高歌，唱尽抱负!唱尽一生!男：在那个丧权被辱的年代，是这首词一直在激励着人们，待从头，收拾旧山河，也是它一直在警醒了新一代的我们“莫等闲，白了少年头，空悲切”
男女：接下来请欣赏1302班王心宁同学为我们带来的朗诵;《满江红》 《lost stars歌曲串烧》 QAQ…..
男：突然变得迷茫，可能是这个时代的特性，也是生活的匆忙，快节奏让我们都没有静静地思考，自己真正想去做的事，亦或者心中真正想活成的样子。 女：我们有太多压力，烦心事。偶尔，也想和别人不一样，但是随波逐流的大潮下，又该如何找到自己的方向，勇敢地迈前。也只有半夜的那一场不为人知的大醉与泪水。喜欢的人，不喜欢的人。人总是被这样那样的事情绊倒，那么我们究竟是怎么样的存在呢，
男：所以才会真正地发现我们啊，终究是这浩瀚宇宙世界中，一颗迷失的星星罢了。但是我们也在努力地用微弱的星光，照亮这让人畏惧的黑暗啊。
女：人生本无意义，但是活着，便是让这个过程赋予你所认同的意义的一场美妙盛宴。
男女：接下来，请大家倾听x特遣队组合为我们带来的《lost stars》 歌曲串烧
《北方》
女：1938年2月，战火迅雷般逼近了黄河，艾青在古老的潼关写下了这首《北方》这十几行沉重的诗句，道出了艾青的胸怀与气质。它的语言和情境，以及它显示的宽阔的姿态，正是悲哀而古老的国土和种族赋予诗人塑造这首诗的灵魂。 男女：接下来有请1101班焦瑞文同学为我们带来的诗歌朗诵：《北方》,
《发现》
女：我们知道，闻一多是一个正直、善良、富有民族 自尊心和自豪感的爱国者，他在留学美国期间，饱受殖民主义者的凌辱，深深体会到弱国人民的苦况，当他怀抱着强烈的爱国之情和殷切期望回来的耐候，为什么表现的不是一种狂喜而是呼天抢地的深切悲痛呢? 男：接下来请大家欣赏1104班徐方晴同学为我们带来的朗诵：《发现》 《回答》
男：世界的声音是洞彻苍穹的闪电，而北岛的回答是反逆却真实的宣言。
女：诗歌是人类永恒的篇章，北岛的诗歌《回答》标志着一个诗歌时代朦胧诗的开始。接下来请欣赏1103班杨晓鹤同学为我们带来的朗诵：《回答》 《明天会更好》
女：阳光总在风雨后，没有风雨的洗礼，又怎能拥有沐浴阳光的感受呢?相信那一大片乌云背后一定会有一缕阳光。 男：我们来自不同的地方,但心怀同一个梦想,我们是青春的代名词,我们的脉搏舞动的是澎湃的激情,相信有了我们,明天会更好. 男女：接下来请听Everday组合为我们带来的歌曲 《明天会更好》 结束语：
女：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：诵读经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章男：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵;
女： 让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：
(合)把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
男：灵宝一高中华经典诗文朗诵大赛到此结束 合：谢谢大家的参与和支持!谢谢!
侯寨二中诗歌朗诵主持词
【开场白】
(男)春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。 (女)春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;
(男)这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
(女)而那些激励我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
(男)今天，我们在这里相聚，参加侯寨二中诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。
(女)下面请允许我为大家介绍今天参加诗歌朗诵会的教师评委团和学生评委团： 教师评委团有：孙静老师、陈芳老师、景艳丽老师
学生评委团的有：71王鸿雁，72宋相
一、73朱思雨、74朱荣豪，81曹雨露、82侯露园、83郭松、84代志毅
(男)让我们以热烈的掌声对评委团的老师和同学表示感谢
(女)同时，我们也要感谢现场的所有领导和朋友们，欢迎你们的到来。 (男女合)侯寨二中诗歌朗诵会现在开始。
语文教研组
长城内外，大河上下，物华天宝，人杰地灵;华夏大地，南北纵贯，东西相通，我的南方与北方，是我永远的故乡和天堂。下面请欣赏语文教研组朗诵的诗歌《我的南方与北方》。
数学教研组
人生就是需要一种拼搏、一种不懈的追求。在各种艰难困苦的挑战下，我们都应当永存信念，坚持奋斗。下面请欣赏数学教研组朗诵的诗歌《致奋斗》。
英语教研组
我的祖国，你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。 祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃。下面请欣赏英语教研组朗诵的诗歌《我心中的祖国》。 政史地教研组
历史的车轮滚滚向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。请欣赏政史地教研组的老师们带来了朗诵——《 我骄傲 我是中国人 》
理化生教研组
今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国，这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。下面请欣赏理化生教研组老师们带来的诗朗诵《我的祖国》。
体音美教研组
男：人生是美丽的奇迹，我们应该让我们的人生变得更加灿烂。 女：我们向往着美好的未来，我们拥有着美丽的梦想! (合)那就让我们展翅高翔，让我们撑起生命的长篙，让我们启程远航，把命运交给未来，奔向未来，请聆听体音美教研组带来的《相信未来》
【结束语】
男：中华诗歌的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华诗歌的万事情怀，似乎还在我们心头荡漾。 女：吟诵诗歌，让民族精神在我们血脉中流淌。吟诵诗歌，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。 男：愿伟大的祖国永远繁荣昌盛。 女：让激越的诗文永远心头震荡。 合：侯寨二中诗歌朗诵会到此结束。
农三师第一中学高一(9)班诗歌朗诵会 合：尊敬的老师，各位同学，大家好!
乙：伴随着春新学期的开始，我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛 甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
甲：下面由我来介绍比赛相关规则
合：星辰班“星辰”诗歌朗诵比赛现在开始! 乙：我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。 首先上场的是凯麦尔丁组的欧阳怡琪，她为我们带来的是《小小的星辰》
甲：深深地被这段话感动着.我们都是小小的星辰.无意之间，看到了一句话，它是多么的经典。面向大海，春暖花开。呵，绝望的孩子，面对着辽阔的大海，发出了如此的感慨。难道，面朝大海，是面对死亡。是到达另外一个春暖花开的
世界吗?不，孩子看到了大海，就看到了生活的另一面，不再是风雨交加，黑暗丑陋。而是一个温暖、快乐，有着浓厚气息的春天。下面请听《春暖花开，面向大海》。
甲：青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。
乙：遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣， 含着泪我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。 甲：让我们伴随美妙的旋律一起聆听《青春颂》。
乙：啊!那些流逝的青春，那些懵懂的誓言。我们的青春即将逝去。我们都一样，被灌输了太多泡沫，好想挣脱 却逃不开的沼泽，不断的纠结 宣泄内心的咆哮，只能得到 毫无力量的共鸣，年轻的冲动会有奇迹，我相信自己 我也相信未来。下面请听《相信未来》
甲：一个人站在人生的路口上，他两条都想去，犹豫不决。最终，他选择人少的一条路，这条路充满挑战。
乙：人生的道路千万条，但一个人一生中往往只能选择其中的一条，一旦选定了绝无重走之机，所以，必须慎重;人生的道路上不要随波逐流，而要经过自己慎重的思考，做出独立自主的选择。
下面请听《未选择的路》
甲：祖国是什么?也许这是每一个孩子都曾经问过的。 中国就是我的祖国。中国有56个民族，有九百六十万平方公里的土地，有数不清的高山大河，还有辽阔的海洋。让给我们跟随王成龙组，一起赞美我们的中国。
乙：中国，我们永远不变的骄傲!最后我们放松心情，听听范宛秋组带来的《两个月亮》
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