中学生励志诗歌大全（共5篇）
01、奔跑
黑夜，我曾经是你忠诚的守侯者。
躺在你的怀抱里，望着苍穹旖旎的美光，闪烁的群星潜藏着无比神奇的力量。
我设想飞近它们的身旁，希望触摸一下它们的脸庞，好象自己坠入了梦的天堂。
然而，黑夜我要背叛你。
你慷慨的心扉收敛了，你神明的慧眼暗淡了，你善意的警策变味了，你宽容的胸怀狭窄了。
你是他们的帮凶，是我的对敌。
我会永远憎恨你的。
我痛楚，忠诚的友情是虚伪的；
我伤心，真诚的亲情是残忍的。
森林里的也是祥静的，透过浓密的枝叶，泻下的班驳的月光，像洒满地上闪闪发光的珍珠。
树梢上的飞鸟，巢穴里的走兽。
安详的酣睡着，有着家的温暖。
还做着美好的梦。
真的是温昕，幸福的港湾。
我羡慕，它们的幸福；
我痛苦，自己的孤独。
无家可归的我，独自奔跑着。
不敢咆哮，怕惊醒了它们。
它们会用恶毒的眼神盯着我，或用鄙视的目光瞅着我，仿佛无数的针刺插入我的肌肤，孱弱的心灵像碎了的瓦片。
02、《迎接灿烂的曙光》
是星星，总要发光，是玫瑰，总会开放，是蛟龙，总要腾空，是鸿鹄，总会飞翔。
路途的漫长，人生的风霜，终会被毅力和自信，化为生命的芬芳。
拼搏的刚强，开拓的激昂，终会为有志者，奏出精彩的乐章。
小学生励志诗歌朗诵稿
（一）《拥抱大海》 作者：灯笼虫
弄潮女子，沙滩在脚下 轻轻闭上双眸
太阳从船桅，冉冉升起 这时，胸怀已经是大海 张开双臂，拥抱大海 涛声阵阵，就是未来 侧耳，就能听到对岸花开
大海的耳朵，喜欢海鸥的声音 那是，伸出的手臂
裁剪云朵归来，手腕上的玉镯 已经化作乳峰呼吸
只有海水，才能蕴育绿洲 高高山顶，仍然贯通血脉 山涧里，牧童的短笛
潺潺流淌，一直寻觅到大海 把胡琴，调成海的波纹 湿漉漉的声音，从右边手指 流淌到左边手指，木棉花 在沙漠里，荡起浪花
所有涟漪，向青山层层叠开 小学生励志诗歌朗诵稿
（二）《我的理想》
我的理想是做一名警察，像任长霞阿姨那样保守岗位。我的理想是做一名工人，像王进喜叔叔那样发奋图强。我的理想是做一名作家，像冰心奶奶那样努力写作。我的理想是做一名医生，像白求恩爷爷那样舍己救人。我的理想是做一名国家的栋梁，把祖国建设的更加灿烂辉煌！小学生励志诗歌朗诵稿
（三）《自信》 不要马马虎虎 不要三心二意 追求绝对的准确
追求相对的完美 就算一个字也要写好 才会真正的收获快乐 无论在任何时候 都要对自己充满信 无论遇到任何羁绊 都要坚定向前
势不可挡-王宝强
不要认为自己没有用
我真的很不错
哈萨雅琪
走天涯-降央卓玛
无限之城-陈奕迅
童安格通俗歌曲
刘德华 今天
蓝莲花 姜育恒通俗歌曲
成龙刘德华 刘欢 周华健
张学友 祝福
孙楠-拯救 男人当自强
从头再来
少年壮志不言愁
我的未来不是梦-张雨生
从头再来-刘欢
拯救
春天里
怒放的生命 海阔天空-Beyond
飞得更高-汪峰
相信自己-零点 永不退缩-任贤齐
追风少年-吴奇隆
从未试过拥有-温兆伦 荣誉勋章-李克勤
红日-李克勤
和自己赛跑的人-李宗盛 罗文-狮子山下
屠洪刚-精忠报国
郑少秋-笑看风云
罗嘉良-创造晴天
陈晓东-高兴就好
没有什么不可以
真心英雄 周华健
感恩的心
不再犹豫
感谢你
真的汉子
众人划浆开大船
孩子
趁年轻
命运
海阔天空 信乐团
沉默是金
总有你鼓励 一直往前冲
永远不回头
前程锦绣
忘忧草周华健
水手
朋友别哭
爱人同志
星星点灯 郑智化
最真的梦 周华健
风雨无阻 周华健
天地有情
罗文-走我路
相信自己 伍佰-白鸽
恕难从命-张学友 韩磊-向天再借五百年
大男人-腾格尔 罗嘉良-天地有情
刘欢 从头再来 陈晓东-生命你好
英雄之歌 郑智化 爱的代价
铿锵玫瑰 男人当自强
和未来有约 永远不要说放弃
勇敢一点
朋友的心
在我生命中的每一天 人生满希望
心的方向 钢铁的心
奋斗 雄心飞扬
壮志雄心
风雨无阻
阳光总在风雨后样样红
祈祷
别想挡住我
追风少年壮志骄阳
奔跑
无所谓 杨坤
漫步 许巍
自然 孙燕姿
太阳底下
无悔的一生 byond
一生何求天亮了
超越梦想
传说
不再犹豫
想唱就唱
海阔天空
好大一棵树
爱拼才会赢
往前走
江涛-愚公移山 林子详-结伴同航
闪亮的日子
龙拳
不必太在意 网络之剑
群星-明天会更好 世界真细小
蜗牛
向前冲
万里长城永不倒
努力活着
沧海一声笑
爱的钢琴手
爱就一个字
我们这里还有鱼
花心 周华健
其实不想走 周华健
梦到破灭再从头
好兄弟
我要拼
追梦
壮志在我胸
1.不要认为自己没有用。这是一首很容易引起心灵共鸣的一首歌。人的一生是不能被否定的，首先要坚信自己是个有用之人，天生我材必有用！
2.我的未来不是梦。每个人都会有自己的梦想，而正是梦想支撑着我们不断前进，不管未来有多苦，只要心中还有梦便只顾风雨兼程。3.爱拼才会赢。叶启田演唱。三分天注定、七分靠打拼，爱拼才会赢，已成为名言。
4.三百六十五里路。梦想并不遥远，千里之行始于足下，365天每天进步一点成功就离我们近一步。5.海阔天空。喜欢beyond的歌，千挑万选还是选来这首经典代表作“今天我，寒夜里看雪飘过---”
6.红日。经典中的经典，李克勤激情澎湃的演绎得淋漓尽致。只要心中有一轮火红的太阳那惧前途万丈冰。7.谁能明白我。也许没有人为我们喝彩，人生就像苦行僧，走自己的路让别人说去。8.阳光总在风雨后。雨过总会天晴，美丽的彩虹总会在雨后出现。
9.从头再来。心若在梦就在，不要让失败浇灭了你的热情，再来一次你就会成功。
10.最初的梦想。还记得我们的最初的豪情万丈吗？是否已经忘了我们的初衷和我们心比天高的理想？ 11.我是一只小小鸟。世界是如此精彩世界也很无奈，伤口愈合了别忘了我们还要飞翔。12.飞得更高。我们要飞得更高---天空才是我们的极限!13.随风奔跑。飞扬的青春，遥远的风在呼唤让我们追逐地平线上的太阳！14.执着。选择成功就选择了磨难，选择了前方就选择了漂泊。
15.窗外。朋友，你有心爱的人吗？你会让她幸福和快乐吗？这是一首情歌，我选它的理由很简单：爱情的力量会使你战胜一切苦难！累得时候听听，在歌曲中用心去感受什么才是自己最想要。16.少年梦 张卫健 17.少年梦 陈浩民
18.水手 郑智化 他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦
19.真心英雄 李宗盛、成龙、周华健都演唱过。把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！
20.壮志在我胸 成龙铿锵玫瑰 林忆莲风雨彩虹铿锵玫瑰 田震命运符号 李克勤 fly 2 brothers on the 4th floor 25 执着 田震感恩的心 欧阳菲菲朋友别哭 吕方壮志雄心 陆毅未来的未来 李寿全男儿当自强 林子祥
红旗飘飘 孙楠
不再犹豫 beyond 33 好兄弟 黑龙
问心无愧 赵咏华
人生无悔 刘欢
海阔天空 信乐团
精忠报国 屠洪刚
敢问路在何方 黑鸭子合唱团 39 万里长城永不倒 罗文
几许风雨 罗文
天才白痴梦 许冠杰
when you believe mariah carey houston whitney 43 前程锦绣 许志安
狮子山下 罗文
笑看风云 郑少秋
从不放弃 郑少秋
顺流逆流 罗文
志在四方 罗文
奋斗 甄妮
真的汉子 林子祥
漫漫人生路 钟镇涛
明日英雄 吴宗宪
掌声响起来 罗文
sailing away chris de burgh 55 游戏人间 郑智化
和自己赛跑的人 李宗盛
每一次 千百惠
沉默的羔羊 郑智化
无名小卒 迪克牛仔
隐形的翅膀 张韶涵演唱。也许我们一无所有、默默无闻，请相信你现在只是一只破茧化蛾的蛹，总有一天你会振翅高飞让他人仰视。61 星星点灯 郑智化
我的中国心 张明敏
闪着泪光的决定 吴佩慈
勇敢一点 赵传
霸王别姬 屠洪刚
烈火青春 张雨生
希望 陈慧琳
咱们工人有力量 合唱
歌唱祖国 大合唱
永不退缩 任贤齐
一路上有你 文静宁
冲锋陷阵 黎明
不如跳舞 陈慧琳
the mass insanity gorefest 75 月亮之上 凤凰传奇
爱让世界更美 童安格
追风少年 吴奇隆
花花宇宙 陈慧琳
荣誉勋章 李克勤
走我路 罗文
再出发 任贤齐
怒放的生命 汪峰
我心似海洋 江美琪
侠客行 于霞
涟漪 陈百强
真我的风采 刘德华 87 如果有一天 梁静茹
今天 刘德华
灰色轨迹 beyond 90 憨人 五月天
中国龙 王麟
梨园英雄 华少翌
总有你鼓励 谭咏麟
日子才会比较好过 薛岳
三分之一理想 郑钧
我是一只小小鸟 赵传
让世界充满爱 群星
忘忧草 周华健
笨小孩 刘德华
飞得更高 汪峰
想唱就唱 群星
那年夏天 许飞
带我去寻找 王啸坤
一千零一个愿望 4 in love 105 年轻的战场 群星
光荣 bobo
少年壮志不言愁 刘欢
114草根变大树。小沈阳唱的。小沈阳人虽娘们，但这首歌曲唱得真不错，笔者认为这首歌真是励志歌曲的精品之作。出人头地我雄心在，大款富豪不是天生的豪迈荡气回肠；条条大路通罗马，最近那条最成功一语道出人生成功之真谛。116 祈祷 王杰
我真的很不错 伍思凯
风雨无阻 周华健
步步高 景岗山
爱拼才会赢 叶启田
阳光总在风雨后 许美静
蜗牛 周杰伦
我的未来不是梦 张雨生
心的方向 周华健
朋友 臧天朔
执迷不悔 王菲
相信自己 零点乐队
共同渡过 张国荣
220 有用的人 陈国荣
221 三百六十五里路。包娜娜演唱。梦想并不遥远，千里之行始于足下，365天每天进步一点成功就离我们近一步。有几分沧桑感。222 步步高。这首歌很不错，说到不如做到，曾一度成为大家的口头语。
1、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
2、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
3、沉浸于现实的忙碌之中，没有时间与精力思念过去，成功也就不会太远了。
4、只有你爬到山顶了，这座山才会支撑着你。
5、成功者，做别人不愿意做的事情，别人不敢做的事情，做不到的事情。
6、书本也是好老师，活用才能成功。
7、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
8、每个人的一生都有许多梦想，但是如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
9、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
10、成功不在于有无天资，而在与无理想。
11、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
12、人的知识精力都是有限的，把有限的精力时间集中起来办一件事，成功的机率就大。
13、没有热忱，世间便无进步。
14、一朵成功的花都是由许多苦雨血泥与强烈的暴风雨的环境培养成的。
15、成功的秘诀是努力，所以的第一名都是练出来的。HARDWORK！
16、一天要做三件事，第一要笑，第二要微笑，第三要哈哈大笑。
17、烹调“成功”的秘方是：把“抱负”放到“努力”的锅中，用“坚韧”的小火炖熬，再加上“判断”做调味料。
18、在别人藐视的事中获得成功，是一件了不起的事，因为它证明不仅战胜了自己，也战胜了别人。
19、天下无难事，惟坚忍二字，为成功之要诀。
20、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
21、试着放纵自己，却总牵绊于过多的束缚，依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。
22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
23、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
24、让欲望来引导人生；欲望就是一种力量；欲望能够吸引成功；做欲望的主人；明确自己想要什么。
25、不要等待机会，而要创造机会。
26、如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。
27、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。
28、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
29、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
30、智者总是有成功的密码，能译出密码的人，心是成功的智者。
31、不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。
32、成功是陡峭的阶梯，两手插在裤袋里爬不上去。
33、每天进步一点点。
34、没有目标的人永远为有目标的人去努力。
35、人生的游戏不在于拿了一副好牌，而在于怎样去打好坏牌，世上没有常胜将军，勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。
36、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
37、很多时候，成功除了勇敢坚持不懈外，更需要方向。
38、望着别人幸福的笑容、心里总觉得不安！
39、没有哪种教育能及得上逆境。
40、乐观，是达到成功之路的信心；不怀希望，不论什么事情都做不出来。
41、将诚实当成一门艺术，应加以很好的利用。
42、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但是总会苦一阵子。
43、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。
44、方向不对，努力白费，方向大于方法，动力大于能力，做人大于做事，凡事都说这都是我们的错。
45、现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。
46、每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。
47、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
48、顾客不是买产品，他更买做事认真的态度、服务态度与服务精神。
49、一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。
全诗生动活泼，富于诗情画意，饶有生活情趣。
前两句侧重于客观描写，后两句侧重于写主观感受，客观描写与主观感受相结合的手法，很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。大自然融为一体，使全诗别具一种引人遐想的优美意境。这样的艺术构思，是独具匠心的。显得生动喜人，兼有素朴和美艳的风致。这描写既具有真切的生活实感。
这一描写，更增加了画面的生动意趣和诗境的含蕴，直到最后，作者仍不让画的主角明显出现在画面上，那目的，除了把她们作为美丽的大自然的化身之外，还因为这样描写，才能留下悠然不尽的情味。表现出采莲女天真烂漫、朝气蓬勃的性格。，给人一种清高不落俗套的感觉，全诗气势豪迈，感情奔放，语言流畅
。全诗气势豪迈，感情奔放，语言流畅，具有很强的感染力 其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离，难于索解 作者以精炼的语言，优美的形象，叙事和抒情结合的手法，叙述了唐玄 宗、杨贵妃在安史...由于诗中的故事、人物都是艺术化的，是现实中人的复杂真实的再现，所以能够在历代读者的心中漾起阵阵涟漪。
诗人不是直接铺叙、抒写出来，而是通过他笔下诗化的故事，一层一层地展示给读者，让人们自己去揣摸，去回味，去感受。
便给人一种真实感，不以为纯粹是一种空中楼阁了。结笔，点明题旨，回应开头，含情脉脉，托物寄词，”，给读者以联想、回味的余地。
首先给我们艺术美的享受的是诗中那个宛转动人的故事，是诗歌精巧独特的艺术构思。诗人刻画极其细腻
把时间和故事向前推移，用人物的思想感情来开拓和推动情节的发展。写得十分动人心魄，情节推向高潮，使故事更加回环曲折，有起伏，有波澜。表现得淋漓尽致，故事也因此而显得更为宛转动人。
将叙事、写景和抒情和谐地结合在一起，形成诗歌抒情上回环往复的特点。
诗人时而把人物的思想感情注入景物，用景物的折光来烘托人物的心境；时而抓住人物周围富有特征性的景物、事物，通过人物对它们的感受来表现内心的感情，层层渲染，恰如其分地表达人物蕴蓄在内心深处的难达之情
由于环境和景物的触发，从景物联想到人，景物依旧，人却不在了，禁不住就潸然泪下，从太液池的芙蓉花和未央宫的垂柳仿佛看到了杨贵妃的容貌，展示了人物极其复杂微妙的内心活动
如此跌宕回环，层层渲染，使人物感情回旋上升，达到了高潮。诗人正是通过这样的层层渲染，反复抒情，回环往复，让人物的思想感情蕴蓄得更深邃丰富，使诗歌“肌理细腻”，更富有艺术的感染力。以“情”作为主旋律，让主人公的情去感动读者，使之产生共鸣，取得审美上的极大成功。表达的人类的向美本能和情感欲望。写得越具体细致，就越显得概括夸张。
实际正是诗友本人的思想感情的寄托和写照。
形成了一幅凝炼概括的图景，也塑造了作品完整突出的形象。
体现了作者立体化的审美观，把读者带进了如诗如画的江南胜境，读者和景物融为一体，人在景中，景中有人。
构成一幅色彩明丽的美妙图画。
实写虚写，相互谐调，相互映衬，极尽铺叙写景之能事。此种借力打力之技，实为绝妙，也可谓作者匠心独具。
在此点看出，作者写此作品是经过反复思考的，绝对不是一时的灵感冲动。借景抒情，情景结合。体现出诗人的爱国之情。
全篇诗情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。
全诗沉着蕴藉，真挚自然，反映了诗人热爱祖国，眷怀家人的感情。感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞 全诗沉着蕴藉，真挚自然。
诗人在此明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景，为全诗创造了气氛。此联对仗工巧，圆熟自然，诗意翻跌。
作者触景生情，移情于物，正见好诗含蕴之丰富。诗人俯仰瞻视，视线由近而远，又由远而近，感情则由隐而显，由弱而强，步步推进。
意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞，写得铿然作响，气度浑灏，深沉含蓄，当以此诗为最，句句都有言外之意，很值得品味。
有融情于景、借景抒情、托物言志、托物寓意和寓情于事等修辞手法。情思为景物，移情入景、情景交融，从不同层面来看：诗高度概括意境，形象生动的反映现实生活，将所要表达的感情事理具象化，形成鲜明生动的画面。寓意高远，发人深思。诗歌抒情言志，具有强烈的情感，常用抒情手法，直接抒情(直抒胸臆)或间接抒情(即景抒情，托物寄情)表达诗人的典型感受。
诗歌是富有想象力和启示力的艺术，而诗歌的想象通常表现为联想、类比、幻想等方式。诗的结构遵循的是情感和想象的逻辑，具有跳跃性。诗的语言。精炼、富有韵律美。
常用比喻、通感、反复等手法，注意语言的声调、押韵和节奏构成音乐美。
全诗由「望」着笔，情景相融。层层推进，环环相扣，此诗以深沉凝练、言简意多闻名。遣词用字，精当准确，含蕴丰富。
突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，诗人的敏锐观察力和浪漫奔放的笔调，描绘了祖国西北边塞的壮丽景色，文思开阔，结构缜密。
这两句一动一静，一白一红，相互映衬，画面生动，色彩鲜明。诗友作品真挚感情，字字传神，含蓄隽永。以奇丽多变的雪景，纵横矫健的笔力，抑扬顿挫的韵律，准确、鲜明、生动地制造出奇中有丽、丽中奇的美好意境，不仅写得声色宜，张弛有致，而且刚柔相同，急缓相济，是一乎不可多得的边塞佳作。完全是在很浓郁的畅想曲和抒情诗的气氛里进行的。
以景见情，含蓄深厚，有如弦外之音，达到使人神往，低徊遐想的艺术效果。构成一种联想，增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。
不仅再现了那暮春时节、繁华之地的迷人景色，而且也透露了时代气氛。此句意境优美，文字绮丽，情感溢于言表。
看起来似乎是写景，但在写景中包含着一个充满诗意的细节。
这富有诗意的神驰目注之中。诗人的心潮起伏，正像滚滚东去的一江春水。篇二：诗意杨华的诗歌评语
诗意杨华的诗歌评语
表情丰富善搞笑，幽默细胞真不少。反应灵敏思维快，美声朗诵效果好。注意点滴与细节，学习主动成绩好。争分夺秒不拖沓，胜利彼岸必达到。
书写遒劲字有神，心有才思文带韵。发言朗读均进步，厚积薄发已有根。武术乃是中华魂，一招一式皆学问。成绩取得须努力，文武同兴满乾坤。
无忧无虑哈哈笑，兴趣爱好不算少。课堂活跃爱发言，作文表达不俗套。改掉马虎与磨蹭，书写用心不潦草。学会精益再求精，期待全面更提高。
博览群书眼自宽，学习主动不偷懒。铁画银钩字有形，美文佳篇写不完。
从不惹是生非，遵守班规校纪。课堂上默默无语，老师几乎忘了，咱班还有一个你。作业干净讨人欢喜，读书声音却比蚊子还低。数学名列前茅，令人担忧的是语文成绩。全面发展才是好学生，拿出你男子汉的干劲和毅力！
奶奶辛辛苦苦每天接送你，还不是巴望你学习上有出息？可是不动脑筋，作业乱写，发言也不积极，怎能提高自己的成绩？大禹治水成为伟人，刘禹读书却令人叹息。世上没有天才，你要珍惜大好时光，刻苦努力！
脑瓜灵活，小嘴甜蜜，乐于助人，热爱集体，这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱，更欣赏你大胆发言的勇气！数学不算优异，语文也需要努力。只有洒下辛勤的汗水，才能收获甜美的果实。
天赐——一个多么美好的名字！可是出色的学习成绩无法靠老天爷赏赐，只能依赖勤奋、好问，还有专心和仔细。你反应机敏，活泼率真，可惜课堂上很难管住自己。发挥你的聪慧机智，期盼你有崭新的下学期！
上课安安静静，老师提问从不见你小手高举。做事丢三落四，朗读低声细语。文静是女生的优点，可迟迟不上升的成绩，难道你就真的一点不着急？拿出你的干劲，亮出你的勇气，用实力证明杰出的你！两只大眼睛盛满好奇，一张巧嘴代表你的伶牙俐齿。帮助差生从不推辞，打扫卫生主动积极。可惜有个坏朋友跟着你，那就是粗心大意！没有什么比童年时光更宝贵，没有什么比知识更有价值。专心听讲，虚心好问，这是成功的秘密。
内容翔实的日记，总是受到老师的赞许。可是本子上的字迹，为什么就不能变得美丽？没有感情的朗读，也总是让大伙儿叹气。令老师头疼的，还有你排名靠后的成绩。和同学大胆讨论，勇于发表自己的见解，用勤奋改变平凡的你！
8、赠陈凡同学：
一次次测验，你总是大红灯笼高高挂起。课间午间，追逐打闹的人影中，总是少不了你。学生的首要任务是学习，难道你就不能经常提醒自己？不要埋怨智商偏低，你的发言总给老师带来惊喜。收起玩心吧，别让家长生气，同学看不起你。
干净的本子，工整的字迹，漂亮的作业总让老师忍不住翘起大拇指。上课端正的身姿，专注的神情，你的进步令人惊奇。告别东张西望，告别粗心大意，稳步上升的成绩证明你一直在努力。加油啊，秦老师永远支持你！
学习不是游戏，不付出汗水，怎能收获沉甸甸的果实？粗心影子一样跟着你，贪玩是你的大敌。经常发言能锻炼口才，勤奋钻研，才能拥有出色的成绩。新的一年已经来到，但愿你能超越昨天的自己！沉默的你也举起小手，发言越来越积极。一学期都坚持很好的，是你那娟秀的字体。值日时你总是认认真真，老师经常看在眼里，乐在心里。书是人类进步的阶梯，希望你能成为书的知己。
你把班级看成自己的家，没有谁比你更热爱她！每当咱班获得流动红旗，你的小脸笑得就像一朵花。老师的叮咛你从没忘却，辅导差生更是不说二话。可惜细心习惯尚未养成，老师的提问你总是不敢回答。认真思考，勇敢举手，谁也不想拥有生锈的脑瓜。下学期的金子杰，希望能进步更大。
你体会到了学习的乐趣，作业完成得越来越很积极。书读得越来越多，日记越写越努力。与同学越来越团结，大家也越来越喜欢你。老师对你有个小小要求：小处也要严格要求自己。只要自己想改变，一切会变得很容易！
课堂上你的发言总是很踊跃，讲起故事总是生动有趣。上学期你的作业工工整整，老师至今仍在回忆。坚持才是胜利，千万别随便放弃。踏稳脚步，努力进取，抛弃骄傲，换来谦虚，希望看到更出色的你！听写生字词，满分一次又一次。周五大扫除，你用汗水换来教室的清洁美丽。朗读课文时，你清脆的嗓音胜过春天的黄鹂。每当老师提出问题，你举起的右手仿佛自信的旗帜。勤奋、虚心、仔细，祝愿下学期的你创造更多奇迹！
心地善良，憨厚朴实，追求上进的你，一点点改变着自己。专注的眼神，看出你十分遵守课堂纪律。可是，你作业的速度为何慢得无人能比？不愿举手发言，是不会回答，还是缺乏男子汉的勇气？不要羡慕别人的优异成绩，只要肯下苦功，考试，你也能拿第一！
最喜欢你上课时目不转睛的样子，小手高举发言最积极。清晰流畅的回答，常令老师惊喜。你的学习越来越自觉，那是因为你采撷到知识的花蜜。继续努力，加油进取，一定会取得最后的胜利!课间午间的你，总是满头大汗，追逐奔跑捉迷藏，心思不愿花在书本上。童年是求知的好时光，怎能错过太阳又失去月亮？举手发言不如以往，字迹也始终不太漂亮。收起玩心埋头用功，刻苦，通向成功殿堂！
一笑就露出甜甜的酒窝，聪明写在你的双眸。整洁的作业让人羡慕，礼貌的话语暖人心头。回答问题音量不够，上课有点散漫自由。马马虎虎伴随左右，中等成绩令老师眉头直皱。振作精神，努力追赶，人生，需要奋斗！
聪明来自勤奋，知识在于积累。你的家教严格，你的头脑聪慧。清秀的作业令我陶醉，日记水平出类拔萃。多么盼望你发言的声音能更清脆，细致、专心能成为全班之最。珍惜你的天资，用优异的成绩给父母带去安慰。
喜欢你作业及时完成，喜欢你习作中通顺的语句，喜欢你发言时声音洪亮，喜欢你写的字整整齐齐。多读书，多动脑，不粗心，培养质疑能力，大家会越来越喜欢你！你是有强烈上进心的孩子，勇于挑战自我吧，你会品尝到拼搏的乐趣！
22、赠段良凡同学：
你知道自己不很聪明，所以背地里拿出干劲，朝着目标一点点前进。你的变化叫人吃惊，你的自觉让人尊敬。不要担心暂时成绩下等，只要奔跑不停，你也能成为一名优生。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。上学期你工整的字体，成了美好的回忆。出色的口才，也不见踪迹。多希望你再接再厉，争创佳绩，让老师看到一个崭新的你！
运动会上你为班级赢得的荣誉，同学们一直记在心里。大扫除时，老师也常见你额头上挂着的汗滴。课堂上你动脑思考，发言总是很有见地。如果改掉打打闹闹的习性，会有更多人佩服你。
作业字迹仍不美观，难得见你举手发言。粗心的缺点没有改变，不上不下的成绩，像风雨中摇来摇去的小船。其实你的脑瓜不笨，日记还在报刊上发表了两篇。学习就该踏踏实实，不能成天惦记着贪玩。天上不会掉馅饼，优秀成绩靠苦干！
每次作业你错的最多，每次考试后你都难过。看着别人一次次被表彰，泪水在你的脸上悄悄滑落。世上没有天才和笨人，只有勤奋和懒惰。不愿付出辛勤的汗水，就只能任大好光阴白白溜走。
出色的数学成绩，令大家对你刮目相看。可是语文作业，你为什么订正一遍又一遍？偏科不是好事，好学生应该全面发展。希望你克服不足，用实际行动告别昨天。懂事的你，从不和同学发生矛盾。写起作业，你总是慢慢吞吞。遇到难题，你很少主动去问。长此下去，成绩怎能逐渐上升？学习的道路不会一帆风顺，只有不怕艰苦的人，才能到达胜利的顶峰！你的日记越写越流利，所以在报上发表也没什么稀奇。见到师长主动请教，谁不夸你知书达理。学无止境，求知的道路上应该对自己永不满意。妈妈是老师，你比别人有更多的辅导优势。今后作业再认真，发言再积极，全家人都欢喜！
你和认真交上了朋友，你和礼貌从不分离，你清秀的作业令人赞赏，让我看到一个更勤奋的你。你的小手在课堂上频频高举，那是一个自信的你！如果和书成为朋友，你会更了不起！女生中个子最高，朴实的你脸上常挂着微笑。与同学相处亲如手足，从不忘记老师的教导。只要想出了问题的答案，你总自信地把小手觉得高高。脚踏实地，虚心求教，出色的成绩，会像一面艳丽的旗帜，在同学们心目中呼啦啦地飘！
生动的日记，是你的骄傲。可数学成绩，怎么那般糟糕？父母养育的辛劳，不能忘掉。童年如此美好，好像一首动听的歌谣。希望你不要泄气，奋发努力，精彩只能靠自己去创造！火热心肠，心胸宽广，这是真实的你。口语交际表演，生动有趣，这是出色的你。课堂辩论，见解独特，这是善说的你。和课外书拉紧手，和丑字迹说分离，你的日记肯定不会总是打“乙”。加油！努力！老师相信你！也许你是有些好动，也许你是有些调皮，但如果有人说你脑瓜不行，老师绝不会同意。因为你的日记，进步令人称奇。字迹大方秀丽，对待长辈彬彬有礼。如果把玩心收起，你的学业也能变得优异。“静”是你的名字，可课堂上老师希望看到勇于发言的你。进步缓慢的成绩，实在让人心急。经常预习和复习，知识会在脑海中扎下根底。没有谁能随随便便成功，成功的花朵，只有在汗水的浇灌下才会更艳丽。
刀不磨要生锈，水不流要发臭，人不学习要落后。众人都在努力奔跑，你慢吞吞的怎能跟上全班的节奏？不要埋怨自己脑瓜不灵，不要羡慕别人成绩优秀。只要舍得付出汗水，你的成绩也能更上一层楼！
在求知途中常见你跋涉的足迹，更多的笑容在你的脸上洋溢。课堂上小手常常高高举起，开朗的性格接近了你。学习道路上难免会碰到荆棘，勇敢走下去。自信会战胜一切，坚持就是胜利！
再难的数学题，你都有本事解答。完成作业速度之快，有谁不夸。可是为什么你发言的声音，就像蚊子打架？为什么粗心的毛病，就牢牢跟定你啦？聪明的大脑，还要加上勤奋和细心，才能让你的功课锦上添花。
如果上课专心，你会掌握很多学问；如果作业细心，你也能打到满分；如果做事有恒心，你的前途将一片光明。不要白白浪费了自己的聪明，聪明的孩子懂得：勤奋和虚心，会带来成功！
你的学科基础是较差，但不代表你永远追不上大家。瞧：有两次日记打“甲”，你不也戴上了荣誉胸卡？童年是学习的黄金时期，不要整天只惦记玩耍。想象辛苦打工的爸妈，没有出色的成绩，你拿什么来报答？
课堂上你的坐姿最端正，听讲也很认真。专注的眼神，反映出你对知识的尊重。可为什么面对老师的提问，你总是紧闭双唇？大胆地和伙伴们讨论，解题的灵感，往往就来自你一言我一语的智慧大撞碰！活泼天真，充满朝气，按时上学，听讲专注。优美的舞步，在元旦联欢会上引来一片惊呼。粗枝大叶的缺点，和你不离寸步。日记越写越棒，平时还要多读课外书。相信你在暗暗使劲，挑战自我，永不服输！
聪明活泼、性格开朗的你，尊敬师长，关心集体，咱们文明班级的荣誉，不能缺少你这个劳动委员的功绩。老师的耳边，回荡着你可爱的欢声笑语。学习的道路上，留下你一串串坚实的足迹。每学期成绩“提”高“多”一点，会让你的名字更有意义。书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花而精制。书是一杯茶，只有细细品尝，那特有的清香，才会钻入你的鼻里。希望你能做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。踏实刻苦，性格文静，你就像一朵雨中的月季，悄悄散发着温馨。课堂上你全神贯注的眼神，是一道美丽的风景。对工作尽职认真，使你赢得同学们的信任。假如能把作业保持洁净工整，你就成了名副其实的尖子生！
细心和你交上了朋友，认真和你挽起了手臂。一学期的努力，换来一个更出色的你！课堂上发言积极，作业本整整齐齐，万事贵在坚持，小处也需注意。相信下学期，你的表现会更令人惊奇！
在老师心目中，你是一个聪明活泼的小男生。见到老师你能有礼貌地问好，还积极参加劳动，乐于助人。课堂上，时而也能听到你精彩的发言。令人担忧的，是你学习的自觉性。多么期盼，新学期里，陈啸不会忘记父母的叮咛，不会辜负老师的信任。
想告诉你，在我心中你是一个文静灵秀的女生；想感谢你，是你的辛勤工作，为我们班在每周升旗仪式上，赢得一次又一次掌声；想祝愿你，愿你在知识的海洋中尽情遨游，执着追求，让学习的乐趣陪伴你童年的美好时光。
你渴望做一个守纪律的学生，又常常不能约束自己。你渴望学习成绩进步，却常常贪玩把功课放弃。你龙飞凤舞的字迹，让老师改到你的作业就摇头叹气。没有人心甘情愿被人瞧不起，要甩掉后进生的帽子，你就得把“刻苦”二字牢记在心里50、赠庆宇同学：
你是一个聪明、活泼的男孩子，上课认真听讲，回答问题，总少不了你的参与。你积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体。如果把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，将来你会更有出息。
不管朗读课文还是回答问题，你总低声细语。学习没有什么不好意思，拿出你男子汉的勇气和魄力。不懂就问，发言积极，最危险的敌人是粗心大意。祝愿下学期的你，认真写好每一篇日记。
运动场上，你是我们的骄傲，用优异的成绩向老师和同学报喜。运动场外，热爱劳动，和同学关系亲密。多希望你在学习上，也能够顽强拼搏，奋发进取，获得很棒的成绩。
曾经为成绩不佳而流泪，曾经因胆量太小而伤悲。优秀的学业靠拼搏获得，成功的美酒端给父母去品味。不要由于暂时落后而自卑，不要让平凡掩盖你的智慧。细心地把每道题做对，开心的笑容数你最美！
你优美的歌声，让我们心旷神怡。聪明的你，能干的你，让大家羡慕不已。作业总是认真做完，劳动总是热心积极。管人先管己，良好的纪律是成功的前提。
真人不露相，露相不真人。在你不爱说话的外表下，隐藏着一颗勤奋上进的心。每次检测，你总是排在前三名。你的性格多么文静，你的进步之快，老师同学无不吃惊。二（2）班功课谁厉害？她的名字就叫王—雨—婷！
童年是一部诗集，快乐是诗集的主题；小小年龄的你，仿佛一匹骏马，在知识的原野上尽情奔驰。清秀的字体，班级无人能比。真诚的笑容，感动他人，温暖自己。如果课堂上能再集中注意力，将来你的成就会更了不起！
出生于教师世家，天真可爱人人夸。告别幼儿园的轻松自在，用智慧与勤奋，采摘知识的鲜花。把粗心大意赶走，把认真谦虚留下。等到收获的季节，累累硕果火车也装不下。父母的吻是奖章，会“啪”的盖上你的脸颊。勤奋是一把金钥匙，会帮你打开知识的殿堂；勤奋是阿里巴巴的咒语，能帮你找到学问的宝藏。希望你能成为勇敢的海燕，搏击学习旅程中的狂风巨浪。当云开日出，那漫天的彩霞，就是对你最瑰丽的奖赏！
琴声悠扬，那是纯真的心灵在歌唱；争夺第一，那是爸妈对你的殷切期望，也是你的美好理想。刻苦钻研的劲头，是伙伴们学习的榜样。认真工作的精神，老师都忍不住赞赏。请记住：勤奋是聪明的家长，进取会领你迈入智慧的天堂。
你是个开朗可爱的女孩，尊敬老师，与同学相处欢愉，热爱学校，遵守课堂纪律。尽管学习成绩不很理想，但只要有坚定的信念，秦老师相信：成功，一定就在不远处等着你。
你为普通话不够纯正而苦恼，你也不想把字写得东歪西倒。担心成绩差被人嘲笑，你无助的表情像一只孤单的小鸟。其实功课暂时落后不太重要，关键你一直在努力，一直争取把学习上的“拦路虎”赶跑。盼望你能勤学苦练，祝愿你明天比今天更好！
敢于指出老师的错误，真佩服你的勇气。上课时发言的人群中，总是少不了你。转到二（2）班这个大家庭，你渐渐变得有出息。学习的道路还很漫长，现在的你和“三好生”的光荣称号还有很大距离。改变不靠一天两天，全靠那细微的进步一点一滴。
每天晚上，你总是等最后一位同学离开后才锁门离去。你强烈的责任感，得到大家的赞誉。能干好一件小事的人，将来必定成大器！看着你越来越工整的字迹，老师明白你正在努力改变自己。没有谁不渴望成功，除非你本人想放弃。
羞怯内向的你，读书发言总是低声细语。学习没必要难为情，追求知识的过程中，勤奋加上自信，你会品尝到甜蜜的乐趣。亮出你的勇气，争取把每篇课文读得流利。当胆怯被你踩在脚底，成功也就近在咫尺。
你的成绩曾经总是垫底，别人的眼神里充满鄙视。当你发誓要甩掉后进生的帽子，老师发现你果然在悄悄努力。汗水不会白流，你正在告别昨天的自己。如果步子迈得更大，你会取得更不错的成绩!每当老师提出一个问题，你智慧的脑瓜便开始高速运转。漆黑有神的双眸，闪动着求知的渴望。滔滔不绝的口才，令老师心里也暗暗赞叹。可你作业的正确率，为什么始终叫人不满？祝愿细心、虚心、耐心，能成为你最要好的伙伴！
日记进步进步之快令人吃惊，证明你一直在努力。可是原来发言踊跃的你，如今为何很少把小手举起？上课时三心二意，怎能提高学习成绩？学会自我控制，做事踏踏实实，反应机敏的你，希望今后能给大家带来奇迹。
你懂得学习机会的来之不易，上课从来安分守己。不过读书要勤奋还要多问，千万别和智慧老人客气。响亮的回答，工整的字迹，努力的目标很清晰。让自信握住你的小手，书写两个醒目的大字：胜利！聪慧又美丽，多么意味深长的好名字。自信又自立，你的未来像天边五彩的虹霓。用功又机灵，你的进步老师都看在眼里，喜在心里。勤学好问，乐于助人，字迹清秀，发言积极。如果再赶走粗心，收藏恒心，你一定能超越优生，给父母带来无数的惊喜。你的日记曾经写过四百多字，让同学们简直不敢相信自己的眼睛。你担任小老师，工作负责，认真的态度令人肃然起敬。尽管你作业速度还要加快，举手发言或请教问题还要主动，但秦老师知道：你会把握好每一分钟，用优异的成绩向父母报恩。
难道你真的甘愿当一个平凡的人？学习成绩落在人后，你的心情真的就那么平静？当掌声一次次为别人响起，你的小脸为什么羞得通红？每个人都有自尊，除非他从没想过上进。快快驱散懒惰的乌云，让勤奋的阳光照耀你的心灵。姓胡不能“糊”，做事要专注。上课仔细听，举手不服输。声音要响亮，感情要读出。作业认真查，眼尖心不粗。生字常听写，知新又温故。自信写脸上，昂首又阔步。优等生行列，有我胡东吴！
日记发表，让你信心十足。出色的成绩，不是尖子生的专利，只要够细心够刻苦，前三名也非你莫属。就怕你缺乏毅力，担子撂在半途。学习靠自觉靠踏实，怎能无时无刻要人督促？别把自己看扁，拿出你的干劲，亮出你的实力，让别人去眼红嫉妒。
尊敬师长你比谁都做得好，一笑总是露出甜甜的酒窝；作业从来是工整清秀，检查同学背书你是一丝不苟。你的歌声比百灵鸟还要动听，欣赏你的绘画简直是美的享受。希望今后发言胆子还要更大，学习上也要不甘人后。
辉煌成了过去，就像流星划过天际。一年级时出类拔萃的你，而今鲜花和掌声都成了回忆。难道你真的甘心这么滑坡下去？难道你不想重获丢失的荣誉？成功的大门永远为你敞开，刻苦钻研，就看你愿不愿意。
只要及时复习，听写你也能得满分。管住好动的小手，成绩不也忽忽直升？世上天才少得可怜，优等生的秘诀除了勤奋，还是勤奋。别羡慕别人的成功，发挥长处，尽你所能，相信奖状也会拥抱你许晨！你的智商绝对不低，多少人夸你伶牙俐齿。遗憾的是作业字迹不够漂亮，粗心总与你形影不离。学生时代只有一次，错过了长大后悔也来不及。愿你跨上认真的骏马，在知识的原野上尽情奔驰。风风火火不是你的特性，写作业看课外书喜欢安静文静。可是，遇到不懂的问题，为什么不愿请教别人？做人当然要谦虚老实，但学习上不能缺少小老虎般的闯劲！现在你的进步已经不小，老师希望你勇登高楼，更上一层。
广智——广泛的智慧，你的名字寄托家人沉甸甸的期盼。课堂上端正的坐姿，证明你始终在专心听讲。关心班级就像关心自己的家，乐于助人你是热心肠。如果能勇敢举手，响亮回答，更能看出你是男子汉。
担任卫生委员后你很少玩耍，老师的叮嘱牢记心间。多少次流动红旗的获得，军功章里有你的一半。威信在工作中树立，友情靠宽容去浇灌。努力让成绩名列前茅，更多的同学会翘起大拇指把你夸赞。作业字迹没有什么变化，学习成绩一直是不上不下。以前你发言那么主动，现在经常垂着脑瓜。课间喜欢追逐打闹，副课总爱讲讲废话。父母辛苦挣钱供你读书，好好想想打算用什么去报答？
胖乎乎的笑脸多么可爱，办公室老师都夸你乖。唱歌跳舞天真活泼，就像粉红的桃花在教室盛开。检查背书从不马虎，干净的簿本谁都愿意批改。祝愿快乐伴你一生，祝愿快乐精灵拥有五彩的未来。脑瓜灵活无人能比，粗心大意也算第一。别让胜利冲昏头脑，偶尔出色没什么了不起。山外青山楼外楼，谦虚谨慎请牢记。学习的路途还很漫长，稳居前三名也不容易。珍惜难得的天资，永远以更高标准严格要求自己！按时上学，尊敬长辈，在校园从不惹事生非。作业完成要细心检查，你总记不住老师的教诲。大胆举手，踊跃发言，难道就吃了大亏？小小男子汉，拿出魄力和干劲，向着班级尖子生，猛追！
大扫除时你从不叫苦，和同学们友好相处。课堂上渐渐看到你举起的小手，作业字迹渐渐让人看得舒服。成绩虽然不很优秀，但你从未停止前进的脚步。脚踏实地，努力上进，终有一天，会敲响胜利的锣鼓。
成功从来不喜欢拜访懒汉，认真练笔，你的日记不也登上了报刊？不要总把自己看作平地，把别人看作高山。只要舍得付出汗水，秋天你也能拥有知识的果园。让细心带来高分，让勤奋带来灵感。你的缺点是不少，难能可贵的是知错就改。字迹清秀，本子整洁，回答问题，两眼刷刷放光彩。关心集体不说二话，同学有困难，一喊你就来。希望你树立远大的理想，永远做一名智慧男孩。
进步虽然缓慢，但你一直在埋头苦干。日记接连发表，字迹也慢慢望上眼。绳锯木断，水滴石穿，只要有恒心，成为优生的心愿一定可以实现。盼望你藏起骄傲的尾巴，目标向前向前再向前！
每次考试少得可怜的分数，相信你的内心也十分痛苦。老师多少回苦口婆心的教导，为什么总像篇三：含有古诗的期末评语 “春种一粒粟，秋收万颗子。” 活泼、热情的你，深谙“每天进步一点点”的道理，逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹，记载着你的艰辛与汗水。同学忘了带文具，你会抢先借给他；自己犯了错误，你会勇于承认；文体活动，你踊跃参加；课堂上的疑难问题，有时会被你一语点破。你正直的人品，活泼的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以，赵老师对你一直满怀希望，而且会一直注视你取得成功！
“人非圣贤，孰能无过？” 一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时就显得那样的不“聪明”了。放假回来检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却交出字迹潦草的作业，令老师多么失望啊，令老师多么着急啊。如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？
“少年不识愁滋味，为赋新辞强说愁。” 不要计较老师总批评你，其实那是老师喜欢你。学习，既是学知识，又是学做人的过程，从“蹒跚学步”到“健步如飞”，一路上会经历很多成功与失败，更会经历很多诱惑，你的父母非常关注你的学习与身心发展，在他们的配合下，你已在各方面取得了长足的进步。希望你能牢记“每天四问”，做一个全面发展的人。“俏也不争春，只把春来报。” 追求成功，追求完美，是你矢志不渝的奋斗目标。自信，快乐总挂在你的脸上，永不服输的品质令人敬佩，平时能为集体、为他人贡献自己的力量。我和家人一样对你寄予很高的期望，因为我确信，你聪明和睿智，将来一定能造就一番事业。现在你最需要做的，就是千里之行，始于足下，锻炼自己的实践能力。
“好男儿当与青山比雄奇” 你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令赵老师感到欣慰。但赵老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢？ “不识庐山真面目，只缘身在此山中。” 默默地进取，不懈地努力，是你的本色，也是你学业取得进步的源泉。你心地善良，为人真诚，同学们都愿意与你交往。生活中，愿你多一份大胆、主动，你的天地将更广阔、更美好！“青春留不住，白发自然生。” 你像一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带给每一个人。赵老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实，你是一位力求上进的好孩子，如果你能学会控制自己，抓紧时间，少玩点，少看电视，那么，你的学习成绩会上去，愿你做一个时间的主人，做一个勤奋好学的孩子。“节气如竹，品性如莲。” 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好。从中我发现你是个做事细心且非常内秀的孩子。学习不是件容易事，你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你认准目标，坚持不懈，继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！”。无论于何种劳动场合，你的身影总是忙忙碌碌。你的彬彬有礼，心灵手巧给老师留下了深刻印象。“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！“节气如竹，品性如莲。”如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。你写的字就像一个个可爱的音符，你读起书来像是山泉在唱歌，每次考试，你总是冲在前列。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给赵老师意想不到的感觉；你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。“志当存高远”老师欣赏你的才华和工作能力，愿你这个老师的得意门生的才华能进一步升华。“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。” 你是一颗优质的种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望就可懈怠，学无止境，山外有山。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮，留一份期待，滋润我们重逢的欣喜。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。” 学习和工作都非常出色的你，南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，“汝果欲学诗，功夫在诗外”。你应适当看些课外书，拓展视野，拓宽知识面，现代社会需要的是综合素质较高的人才。“气质美如兰，才华阜比仙。”你是个外冷内热的孩子，虽然平时少言少语，但你的诗作和文章却热情澎湃，大有“谁与争锋”的气概。你的思维很独特，富有天马行空般的创意。纪律方面的你更是百里挑一，让老师由衷欣慰。作为生活委员，你以身作则，用实际行动博得了大家的一致好评。赵老师想对你说：“试着与同学们再多一些沟通吧，大家喜欢和你在一起的感觉。” 古诗句评语
（三）“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 你正在长大，你清纯的目光是清澈的消息，可以洗涤世上最后一颗尘埃，无论谁看到它都会觉得心胸宽阔，融入自然，老师被你深深的打动了，然而，你发现了吗？老师的目光中有一丝严厉，那是期盼着你的长大，请记牢：世上无难事，只怕有心人。愿这句话伴随着你的长大，作为你的成长中的精神源泉。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。” 你每一天都在变化，在进步，你用行动证明了一切。一首首才思纵横的小诗，一页页工整端庄的作业，无不让赵老师为你骄傲，让同学们为你喝彩。“傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。” 老师和你父母都对你充满了希望，要想成为一名出色的人，你还有很多路要走，用你挥洒的汗水，辛勤的付出，洗净我们重逢的道路吧。
“一片冰心在玉壶。” 一天天又一天天，我在等待你给我带来的安慰与信心。终于，我等到了，虽然只有一点点，我坚信，一定会有更多。你聪明、悟性强，是个很有潜力的学生。交换苹果，手里还是只有一个苹果；交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。可见交流与沟通是多么好的事，它就像换苹果一样简单。试一试吧，到同学们中间去！你会学到许多许多。“冰冻三尺非一日之寒。”所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。另外，“取之有度，用之有节，则常足。”认真努力吧！“自古英雄出少年。”你本是一个好学自信成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了同学中的掉队者。老师和父母的教诲，让你流下了悔恨的泪水。人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到。你说是吗？希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点刻苦，多一点自律，你的人生将会和你打篮球一般精彩！“好男儿志在四方。”你是一个机灵活泼的孩子，尊敬老师，能跟同学和睦相处。但你要知道学习犹如急流行舟，不进则退。在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”。“志不强者智不达。”老师希望你立好目标，能坚持不懈地努力，赵老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！古诗句评语
（四）“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”你宽容坦荡的胸怀，你临危授命的豪气，让老师看到了未来的栋梁，让同学们感受到了真正的大家风范。作为副班长，你的汗水渗透了班级的每一个角落，辛苦了！愿你在未来的日子里，鲲鹏展翅九万里，成为不折不扣的豪杰人物。篇四：诗文鉴赏常用评语
诗文鉴赏常用评语
一、形象方面：
1、某之静态与某之动态相衬映。某色与某色对比鲜明。某之无声与某之喧响相衬。某之高与某之低搭配和谐，错落成趣。
2、画面苍凉壮阔。画面生机盎然。诗中有画，画中有情。形象虚实结合，引发读者展开丰富的联想。
二、手法方面：
1、托物言志。借景抒情。情景交融。借古讽今。引用典故。对比反衬。浓墨渲染。
2、以某形象象征（或暗示）某种情况或意义。正面描写与侧面烘托相结合。以侧面描写烘手主要形象。抒情和议论相结合。
三、结构方面：
1、由某时写到某时，首尾呼应（或前呼后应），时间推移和谐（或时间顺序明晰）。由某处（或某地）写到某处（或某地），空间顺序明晰。结构严谨。
2、写某景象（或事物），为下联（或下阙）抒发某种感情提供了依据（或设定了情境）。触景生情，感情层层递进，末句点题。
四、修辞方面：
比喻生动形象。对偶（或对仗）工整精细。巧用拟人，给景物（或事物）涂上浓重的主观情感。运用双关，使寓意更为丰富。对比鲜明。运用夸张，使意象更为凸出。
五、诗风方面：
诗歌风格豪放，气势激昂。诗歌意境开阔，感慨深沉。诗歌委婉含蓄，令人回味悠长。诗歌欢快明丽，清新自然。诗歌朴实自然，直抒胸臆。
六、感情方面：（针对诗歌的具体内容，搞清楚是“喜、怒、悲、惑、忧、淡”中的哪一种感情，特别要注意的是，要把某种感情具体化，如：“忧”这种感情，既有思乡之忧，又有思亲之忧；既有个人前途功名之忧，又有忧国忧民之忧）。
朴素的语言，自然松驰的心态，加杂着人生痛楚的体验与感受，把诗歌的抒情特质得到较充分的挥发。写得很干净，很清新，很优美，感觉新鲜灵动，在简洁和抒情性上处理得不错。意象新奇、诡秘。语言清丽、冷艳。叙述沉着、老道。运用通感的手法，语言跳跃有力
很巧，此刻想点评今日小说推荐，一盘点才发现帖文主题：婚姻爱情主题和其他各半。请随我来三言两语捕捉其中妙处一二。《爱的火焰》：爱的萌动，几乎无一例外是美好无邪开始，也几乎无一例外会随着彼此的走近、陌生感的消除，也失却了神秘感和新鲜感。这对于真正懂得爱辨正之处真正读懂“珍惜”二字的人来说，自然会将失去了神秘和新鲜感的缘分深沉转化，理智看待彼此开花结果的过程，用忠贞使爱变得耐久牢固。可还有两种情况：喜新厌旧或者喜新不厌旧，喜新厌旧者甚众，非为我们的《爱的火焰》的作者所反映主题之列，作者在这里揭示的是喜新不厌旧那类的，用作者的表达来说，就是“博爱”。殊不知爱情的本质就是自私的排他的，当然这说的是真正的爱情，譬如小说女主角就是态度认真追求真爱者，所以结局是女主角扬长而去，情愿长痛不如短痛。《手套》：一幅女人手织的手套，曾经挽救了走到尽头的恋爱，使得彼此相携相惜走进婚姻殿堂。这第一次，是男人的珍惜和怀旧。而旧手套的第二次出现，则是女人的珍惜和努力唤醒了。或许，变了心的男人会在心中唤起旧情，复活旧情，充满愧疚和忏悔，可物是人非已经走远的心能再度相拥么？现代社会不流行夫妻分居，因为现代社会是个观念开放个性张扬的时代，人的需要越来越丰富，能守得了分居的，凤毛麟角了。男人和女人将有如何结局？《你跟谁不能过？》：并非你处心积虑努力，并非你认认真真付出和专注，就会得到你想要的一切。你以为你离开他不能过，你为此倾情，可那是你，当你在这个世界消失，他依然会拥有五彩斑斓的一切，一句话，他离了你，照样过。这篇小说揭示的主角命运将人带入一种不乏宿名的无奈中。
《八爪鱼-长篇连载中 10/温柔的复仇》：呵呵，可谓温柔的复仇。慧对待花心老公和第三者的经验以及心态被小说中几个女人连称“可怕”，但我想很多女人会暗暗叫好，大呼解恨（偶本人也是一个）。请允许俺这篇带点偏见，俺就说如果每个女人都能这样温柔的复仇，世上的负心汉会少去多少成啊，多少的无辜的孩子会得到完整的家庭呀。我倒觉得一点也不可怕，号召女同胞取其精华去其糟粕适当学之。嘿嘿
《走不出的冬季---我的大梅子姥姥》：现在网络和纸煤中，言情和其他时令题材小说遍天下，我们的作者云凝能够踏心细描战争年代的故事，将故事讲得赛过许多革命题材的电影感人，委实难得。也许俺们骨子中革命血液依然不减，看到梅子姥姥刚刚生产就为了保护乡亲们奋勇献身并遭受酷刑的经历，俺不仅泪湿。
《对话》：这篇和下面的几篇是今日手法比较特别的小说。倦客这篇通篇由祖孙二人的对话引出，反映了现今中学生沉重的学习负担。这个我本人深有体会。我女儿即将升高中，目前天天紧张地做题，周六周日都去上学，累得个孩子常常晚饭一过就想上床休息。减负，需要我们大家呼吁一下，寄希望于下个人代会反映一下？ ：）
《学生日记（1－3）》：这篇是单纯版内老兄林枫雨的小说，这篇我已经连续推荐几次了，今日特意携来是想向大家介绍一下其妙。这篇小说的主题跟倦客的主题类似，都是反映学生学习生活的，但倦客那篇是面上的文章，枫雨这篇则是深入这个典型学生的心理世界，通过一系列符合少年学生心理特征的心理描写与行动，镜头一般拉开着一个颇具叛逆性格的丰富复杂的特殊学生的内心世界。这篇小说细读读，颇有些《狂人日记》的风格，心理描写的贴切和到位值得人学习。
《千万别惹我（六）》：这篇是作者直白君的出色心理描写之作。小说大篇幅来描写一个面临下岗的男子的精神分裂过程，侧面透露社会的种种阴暗之处。怕你失态怕你失常，可你偏偏走向了崩溃和失常，直白的笔揪着我们爱莫能助的心，我们痛心地看到了主人公的精神坍塌。出色的给人身临其境的与人物心理相适的心理描写，尽显作者一定文字功底和意识流运用的自如。
小说写作是文学综合能力的运用，也是一种讲故事的天才，真正流传的作品常常是小说，希望大家努力哦。
是提醒，是建议，也是沟通——写给小小说·微型小说作家们
作者：汤吉夫 发布用户： 版权：原创 发表日期：2006-3-28 阅读：114次
在中国小说学会２００５年度小小说·微型小说排行榜的审评过程中，我有幸拜读了比较多（仅仅是“比较多”！）的小小说和微型小说。我为这个我所不熟悉的领域的欣欣向荣、生机勃勃而振奋，也为这个领域的多样化的生存景观而欣喜。真的，小小说·微型小说向我提供了许多新鲜的审美经验，也对我的固执的有限的审美需求提出了挑战。
但是，我也看出了一些问题，很愿意写出来，以就正于同行和同好者们。１．优势
小小说·微型小说的优势到底是什么？和长、中篇、短篇相比，小小说·微型小说到底靠什么来维系着它的生存？
在我看来，小小说·微型小说篇幅短小，易于操作，（“易于操作”，是对初学者说的，真要写好，不易！）适合最敏捷地反映生活；加上作者的民间性和群众性，便保证了生活资源对作品的足够支撑，所以，小小说·微型小说和长、中、短篇小说相比，它和生活的密切联系，就成了得天独厚的文体优势。
这一点看明白了，作者的主攻方向就明确起来了。有些作者喜欢“掉书袋”，“旧翻新”，喜欢从古籍中、从古老的传说中、从古代人物中，以旧翻新，我以为正是忽略了小小说·微型小说的优势，甚至是生活枯竭的表现，也说不定。而且“掉书袋”或“旧翻新”，你能比得上那些专业作家吗？这不是你的强项呀。
我不是说那种小说不可写。作为多样化的存在，作家有他自由书写的权利。但那肯定不是小小说·微型小说的优势，似乎也不难于理解。
对于优势的理解，实际上是文体意识的觉醒。
２．超越
所谓超越，就是不能满足于一般的故事，要超越故事而有所升华，给读者留下思考的空间。小小说·微型小说篇幅原本就小，如果没有篇幅以外的东西存在，那小说就肯定会索然无味的。
当然，超越和升华，并不意味着小说就直奔主题而去。小说不是玄学，小说的思想是不露痕迹地藏在毛茸茸的生活、生命之中的，写的是生活和生命，蕴含的却是深邃的思想，这才可能是好小说。
许多小说写得平庸，往往不是故事平庸，而是因为思想平庸。这样的小说，常常会流于通俗，而终难登大雅之堂。
有些作者不懂得此中的奥妙，只求数量之多，常以创作丰富自愉，因此越写越油，也定然会越写越平庸。
３．小说性
小说不是论文、不是报告、也不是别的什么，小说就是小说。小说之所以是小说，就是因为它具有独特的小说性。好读、好“玩”，能给读者留下阅读的快感。当然，仅此还不够，还要有别的条件。但这一特征，却是小说在形态上必须具备的东西。因为小小说·微型小说的篇幅极小，所以它必须讲究技巧和形式。我们一些先锋作家、实验作家看到了这一点，他们在不断地探索新的形式。在我看来，成功者有之，失败者亦有之，有些小说形式的创造和内容的更新不相协调，终走向技术主义的道路上去；有些小说，以怪异的、枯涩难解的面目出现，伤害的其实也正是小说的本体性特征，也就是说，伤害到了作品的小说性，似乎并不可取。
形式和内容的关系是个老话题，解决得好，不容易。我个人喜欢有创新的作品，但前提是：要好读、要能产生阅读的愉悦，然后，再谈其他。
４．字数
小小说·微型小说，既是极短的小说，那当然要有它的规定性。没有规矩难成方圆，此之谓也。
规定性，是保证这一文体特征的重要条件。但同时，规定如果过死，也会伤害小小说·微型小说的发展。有人说，５００字以内是小小说·微型小说；有人说１０００字以内是小小说·微型小说；也有人提出了１２００字或１５００字，等等，都是“规定”。但这样的规定，无疑会窒息小小说·微型小说的。所以，我以为这种必要的规定性，应当是弹性的，给小小说·微型小说作家留下较为自由的创造的空间。
严格地说，小小说·微型小说就是一种短篇小说；因为短篇小说越写越长，给小小说·微型小说留下了进攻的地盘，或者说小小说·微型小说的勃兴，其中一个原因就正是短篇小说逃逸。直到今天，短篇小说的“下限”，和小小说·微型小说的“上限”，你能感觉出什么区别来吗？
比较起来，弹性的规定，更适合小小说·微型小说的发展。不必过于死板地把自己限制在１０００字、１２００字的规定里，那样会没有出路的。我甚至想，假如扩大一下小小说·微型小说现在的字数要求——比如２５００、３０００字——会不会有利于改变当今一些小小说·微型小说的枯瘦的面容呢？
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