我最喜欢的文具盒

第1篇：我最喜欢的文具盒

我最喜欢的文具

<我最喜欢的文具>教学设计

教学目标：

1.读懂例文《文具盒的自述》，通过讨论指导这篇例文好在哪里。初步体会“抓住事物的特点来写”是状物文章写作的要领。

2.能按习作要求仔细观察一种自己喜欢的文具，弄清它的特点和用途，先说一说，再指导学生能分几步描写自己心爱的文具。

3、引导学生能展开合理的想象，自然、贴切地表达喜爱之情，激发学生爱惜文具的情感。 教学过程：

一、导入

师：老师这儿有几个谜语，请你们猜一猜，看谁听得仔细，猜得快! (出示投影一) 1.长长的身子，细细的肠子，帮你画画写字，高个子变成矮个子 2.铁嘴巴，尖又尖，光喝水，不吃饭，手里握，纸上走，不声不响把话传 3.身体有圆也有方，常在铅笔盒里装，要是写错一个字，它会马上来帮忙。 师：刚才大家猜的铅笔、钢笔，都叫文具。(板书：文具) 师：你还知道哪些文具?

二、学习例文

1.文具家族里的成员真多呀，它们每天和你们在一起，已经是你们的好朋友了。还有一个文具也想和你们交朋友呢!它是谁呢? 听，它要和你们说话了!(出示投影二)

2.仔细读读，看看它分几小节来介绍的。分别介绍了自己的什么?哪儿介绍得好? 板书(外观美观：颜色 形状 图案 结构有趣 功能齐全 表达喜爱之情)

三、练习说话

师：小作者用这样的方式介绍了他喜欢的文具——文具盒。今天，我们也来说说写写你最喜欢的文具。(板书：最喜欢的)

1.同学们有各式各样的文具伙伴，这么多的文具，你最喜欢什么?

2.现在，就拿出你们喜欢的文具，用小眼睛看看，用小手摸摸静静地观察，看看它长得什么样?想想它有什么本领?

3.现在，我们也来像例文中那样，扮演你最喜欢的文具，向大家介绍介绍自己，把自己的特点、作用说清楚、把话说完整。

小铅笔、小橡皮、小卷笔机们，你们打算向大家介绍自己的什么呀?

你可以一边观察，一边介绍，注意，得把你的特点和你的作用介绍清楚，把话说完整。 (1)自己练说

(2)师：谁愿意先来给大家介绍?生口述(略) (3)集体评议：师：

哪些地方介绍得好，给你留下的印象很深刻。

四、 明确写作注意点

1.刚才大家说得真精彩，老师也忍不住为你们鼓掌叫好。文具盒家族里还有一位也急着想来和大家见见面，看看这个介绍和刚才那位有什么不一样。 2.投影出示(我的文具盒)

3.不一样的地方：第一篇采用第一人称 第二篇采用第三人称 表达喜爱之情 展开合理想象

4.出示趁热打铁，接下来，我们就把刚才的介绍都写下来，动笔之前注意： 投影出示(粗体字)：

(一)写作有序： 从表到里，从上到下。 兼容：从整体到局部。

(二)抓住特点：文章可分3—5个自然段段来写

1、开头点题(介绍名字或来历)：

例如：我有一个漂亮的文具盒，它是我学习上的小帮手我非常喜欢它。

2、外形美观：(1)什么形状的，具体的长宽高是多少。例如：20厘米长，8厘米宽，

很苗条，椭圆形，穿着浅褐色的外衣。 (2)盒盖上有什么图案。例如：盒盖上住着三只小猪，胖嘟嘟的小猪每天都勇敢地和

大灰狼战斗……

3、结构有趣：

一共有几层，每层的作用。例如：第一层是一个小房间，披着黄色的衬衫，上面写着什么英文字母等。第二层也是一个小房间，上面有乘法口诀表，两只小猪正在聚精会神地背诵呢?第三层是一个大房间。文具盒的中间还立着一个天蓝色的架子，这是一个支书架……

4、功能很多：

例如：文具盒的正面有一个小按钮，轻轻一按，文具盒就打开了，三个房间呈现眼前，第一层是一个小房间，披着鹅黄色的衬衫，上面写着：“DIDIPIGGY”，这个小房间是我储藏铅笔的地方，小橡皮擦也放在里面……

5、表达喜爱之情。

注：3和4可以和在一起写。

(三)注意细节描写，把局部写具体。

例如：文具盒的中间还立着一个天蓝色的架子，小书架很灵活，可以旋转360度，书可以直立，斜立，想怎么放就怎么放。这个支书架，

作用可大了，可以支撑语文书、数学书，还有大大的英语书，小支架任劳任怨，高高地挺立着，和我携手共晨读呢……

(四)自由拟题

朴实的题目：

我的文具盒

文具盒

小小的文具盒 生动的题目：

夸夸我的文具盒

文具盒的自述

五、拟写草稿 附：投影一

3 1.身体有圆也有方，常在铅笔盒里装，

要是写错一个字，它会马上来帮忙。

2.长长的身子，细细的肠子，

帮你画画写字，高个子变成矮个子 3.铁嘴巴，尖又尖，光喝水，不吃饭，

手里握，纸上走，不声不响把话传

投影二

例文： 文具盒的自述

(一)

我是一只文具盒，我的身体是长方形的，还挺苗条的!最漂亮的就是我的外表了，我的外衣是一幅漂亮的画，上面有一座蘑菇形的大房子，咖啡色的屋顶，绿色的窗子，窗子上端用英文写着“happy world”，意思就是快乐的世界。这不，两只可爱的小熊笑眯眯地打开窗子，欣赏着外面的美景呢!

我的肚子与众不同，分上下两层。

第一层是铅笔弟弟和橡皮妹妹的家。瞧，他们正安静地躺在那儿做着美梦呢!

第二层比较大，直尺、三角尺兄弟都悠闲地躺在里面，随时等候小主人的吩咐! 我已经陪伴着小主人度过了两个春夏秋冬。虽然我的皮肤没有以前有光泽了，但小主人还是很爱护我，我也愿意为小主人服务。

投影三：我的文具盒

(二)

我的文具盒是泡沫塑料制成的，长22厘米，宽11厘米，高3厘米，是个长方体。一见到它，首先映人眼帘的是盒盖上面的彩色图案：一片辽阔的草原上，开满了大大小小的野花，红的，黄的，紫的，白的……放眼望去，就

像绿毯子上绣着五颜六色的花朵，又像天空中闪烁的星星。一阵轻风吹过，千万朵小花翩翩起舞，一股清甜的芳香似乎扑鼻而来。两匹骏马在草原上飞驰，体态健壮，四足腾空，那雪白的鬃毛随着跑动而一起一伏。

打开装有吸铁石的盒盖，便可领略里面的风光了：文具的卧室布置得简朴而实用。一个长格子里，直尺正悠闲地在那里养神。它的旁边分别躺着钢笔和铅笔兄弟。在盒子的右下角，橡皮小弟弟正在做着美梦。它们一家相处得可好啦!别看它们平时一声不响，到了需要的时候，钢笔马上站在我的手中，听从我指挥，帮我完成作业。直尺马上迎出来，躺在本子上，帮我画出线条。我不小心写了错字，橡皮毫不犹豫地挺身而出，舍己为人，使我得到满意的答案。

4 文具盒是我学习上的好帮手，我会永远珍惜你，爱护你。

投影四

友情提醒

(一)写作有序： 从表到里，从上到下。 兼容：从整体到局部。

(二)抓住特点：文章可分3—5个自然段段来写

1.开头点题(介绍名字或来历)：

2.外形美观：(材质 颜色 图案)

3.结构有趣：

4.功能很多：

5.表达喜爱之情。

(三)注意细节描写，展开想象把局部写具体。

(四)自由拟题

投影五 我的铅笔刨刀

(三)

在文具大家族里，我喜欢的文具有很多，象橡皮、铅笔……，但是我最喜欢的文具还是铅笔刨刀。

我的这个铅笔刨刀是我上一年级的时候姑妈送给我的礼物。他的外壳是塑料的，看起来像一个小猫咪，黄色的身体，红色的小耳、小手、小脚，拖着一条长长的尾巴，缩着脖子，稳稳地趴在桌上，显得小巧玲珑。它的细细的小嘴圆圆地张着，静静地等待着送到嘴边的“食物”——铅笔，随时准备着品尝“美味佳肴”。

需要削铅笔时，就将小猫的头从脖子里拔出来，捏着小猫的两只耳朵，另一只手把铅笔插到它的嘴巴里。松开手，小猫锋利的牙齿紧紧地把“食物”咬住。这时，只要手按住小猫的腰，一手摇动着小猫的尾巴，小猫就开始欢快地大吃起来。摇得越快，小猫就吃得越快。几下功夫，小猫就将铅笔“咬”的粗细正合适。

最有趣的是小猫的肚子，它的独自开有一扇半圆形的小门。拉开小门，就能将小猫吞到肚子里的食物再取出来。小朋友们可要记住，要经常帮小猫把吞到肚子里的东西取出来呀，要不然小猫吃了太多的东西，肚子会涨坏的，要是那样可就麻烦了——谁来帮我们小铅笔呢?小朋友，你说是不是?

投影六：书包的自述

我的名字叫书包，我的外表是一个蓝色的米老鼠，要知道，它可是迪斯尼乐园的主人公呦!

5 白天，小主人让我吃得饱饱的，然后把我背到他的肩上，就哼着歌曲上学去了。在足额效力，小主人可爱惜我了!它把我放进抽屉后，没有急着出去玩儿，而是拿出卫生纸，细心的把我身上的灰土擦掉，所以我在别的书包面前很有脸面。现在，该考试了，小主人更爱惜我了：轻拿轻放、坚持每周一洗。

放假了，我原以为小主人已经用不着我了，就静静地躺在椅子大哥的身上，呼呼大睡。但不一会，小主人麻利的背起我去上书法班了。在教室里，我和许多书包交了朋友，他们听了我的生活都很羡慕。我问他们是真么生活的，他们说他们的小主人对她们都很不好，每天用脚踢她们，用他们当挡箭牌。听了这些书包的遭遇，我不禁同情起他们来，同时也从心里感激起我的小主人。因为是他每天保护我，喂我“饭”吃。

新学期很快就到来了，我也会尽心尽力的尽我的一份责任的。

第2篇：作文集：我最喜欢的文具

我喜欢的文具盒

我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时，我大姑特意从市里买来送给我的生日礼物，所以我很喜欢它。

文具盒是用铁做成的是长方体，长是约3分米 ，宽是5分米左右，高大约6厘米。通体是蓝色的，像穿了一件蓝色的战袍。

最吸引人的就是它的表面上画的一个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽，还把手插进它绿色裤兜里，脚上穿着橙黄的小鞋，看起来穿得还挺般配呢。

打开它，就会看见里面分上下两层，上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢，下层装着格尺已经酣然入睡，瞧，还在打着鼾声呢 ，呼、呼、呼、呼……

我特别喜欢我的文具盒，有了它的帮助，学习用品不丢了，也不像原来那么容易损坏了，让我学习起来更轻松。

我最喜欢的文具

妈妈为我买了一支五彩斑斓的钢笔，上面有各种各样、形态各异的图画，真是好看极了!

钢笔的盖子是一个圆柱体，它既能保护钢笔头，又能让留在钢笔里的墨水不干枯。外层由五彩缤纷、形态各异的图案组成，摸上去感觉光溜溜的，像摸在白玉上一样，舒服极了。里面的东西可复杂了，银白色、尖尖的钢笔头，手不小心碰到了，犹如被针扎了一样，非常痛。再往后看是一个“推进器”，这个名字你没听说过吧?它是塑料的，先是一个小管子，然后接着一个可以来回推动的东西，来回移动就可以吸墨水，这就是“推进器”。把钢笔放在太阳下，它就会发出晶莹透亮的光芒，像一根颜色变幻无穷的魔棒，让人眼花。 钢笔是我学习的好帮手，我爱我的钢笔!

我最喜欢的文具

每个人都有最喜欢的文具，我最喜欢一支桔黄色的铅笔，这支笔是妈妈送给我的，她还对我说：“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳，上面刻着可爱的一些图案，我恨不得晚上睡觉时都拿着。

我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔，只见这支铅笔妈妈是圆柱体的，颜色是五颜六色、五彩缤纷，她的图案分成四格，第一格是一个花园，第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上，显得很舒服，第三格是鳄鱼老师在上课，显得很威武，第四格是有许多方格，里面有：魔术师、小朋友等等一些人物，她的顶端是橡皮，下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。

她帮助我记作业、写日记等等。

她真是我形影不离的好朋友。

我最喜欢的文具盒

我有一个文具盒，那是爸爸在过节时送给我的。它是个身长二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽车文具盒。

这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子，车身是红色的，里面坐着一个小人。这个小人正笑嘻嘻地向我招手，好像在对我说：“小主人，你快来呀，我带你兜风去。”

里面是三层的。上面一层躺着我的铅笔，中间一层是我的圆珠笔，最下面那层放着几块橡皮擦、一套尺子和一个卷笔刀。

每当我要写字时候，铅笔就跳出来为我服务。当我写错字时，橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉。我要画横线时，尺子就冲出来让我用它来画横线。

我喜欢这个文具盒不仅仅是因为这些原因。还因为每当我考试没考好，垂头丧气的时候， 汽车文具盒就会安慰我说：“小主人，不要难过了，失败是成功之母。”每次听完了它的话，我的烦恼便会烟消云散了。

这个文具盒天天陪伴着我，是我的好伙伴。 我爱我的文具盒!

我最喜欢的一种文具

我有一个漂亮的文具盒，是生日的时候妈妈送的。

文具盒是长方形的，像一辆小汽车。文具盒面上的图案是三个奥特曼，文具盒除了奥特曼，全部都是海蓝色的，远远望去，像一块闪闪发亮的蓝宝石。

打开笔盒，里面有三层，每层都能看到奥特曼打怪兽的场景。它的三层是折叠的，靠着旁边的“小手臂”的力量向上推，才出来，技术巧妙。第一层放着钢笔和铅笔，每只笔参差不齐。第二层放着我的彩色铅笔，第三层放着几把尺子，有长有短地排着队伍。还有三个橡皮擦，谁要是忘带了橡皮擦，我就借给他。

每当我要用这些文具的时候，我都会打开我的文具盒 。文具盒可以天天提醒我，要战胜困难，努力学习，掌握更多的知识，做个维护正义的人。

我爱我的奥特曼文具盒，我更爱送给我文具盒的人-妈妈。

我最喜欢的文具盒

我有一个蓝颜色的文具盒。

这个文具盒是用精致的铁皮制成。宽大的长方型被分成上下两层，盒上的虹猫和蓝兔整天精神抖擞的看着我，样子十分可爱。

打开我的文具盒，盒盖的背面贴着一张精致的课程表，盒的上层放着我三支笔，一支钢笔和一块橡皮，有了它们的帮助，我每天都能按时完成作业。下层放着一支勾线笔，一支红线笔和一把直尺。一但我需要，他们就奋勇而出，帮我画出又美又好的图型。

钢笔是我手中的一把枪，没有它，我便无法学习，无法消灭我的难题。而我的文具盒，帮助我保管好它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴的看着它们，因为我的成绩有它们的功劳。

我喜爱文具盒，喜爱它们的无私奉献。我要象文具盒爱护我的学习用具一样，爱护我的文具盒。

我最喜欢的书包

我有一个书包，它是我爸爸妈妈在我开学前当作礼物送给我的，我很珍惜它。

书包的颜色是我喜欢的粉红色。书包分前后两层，靠后背的是个大包，是装书和铅笔袋用的，里面有两个隔板，隔板是黑色的。靠前面的是一个中包，是装作业本用的，外面印着一个卡通青蛙，是绿色的，天正在下雨，青蛙手里打着一把雨伞，雨伞是蓝色的，样子可爱极了。中包下方有一个小包，是装纸用的，上面印着绿色的字母。左边有一个装水壶的袋儿，上面有密密麻麻的空隙，是圆形的，下面印着一个青蛙，是绿色的;右边的跟左边的一样，都是装水壶用的。

这就是我最喜爱的书包，它像好伙伴一样，陪着我学习，看着我进步。

我最喜欢的书包

我有一个漂亮的书包，它是妈妈给我从文具店里买的。当我背起新书包的时候，心里高兴极了。

我的书包是紫色的，长方形的。上面写着几个英文字母，正面的中间还画着一只蓝猫呢。上面画着一只可爱的小狗。小狗的眼睛小小的，耳朵长长的。看，小狗的身上还穿着一件漂亮的绿衣服呢。衣服的上面还有一颗小小的心哪，可显眼了。我的书包有两个背带，背在肩上可舒服了。

我的书包里面有四层，第一层装的是我的语文书、数学书、英语书等，第二层装的是科学书、品德社会、美术等。第三层装的是我的作业本。第四层放着我的字典。

每当我背起书包上学时，仿佛听到小书包在对我说：“小主人呀，你可要好好学习呀，只有从小多学知识，长大后才能成为一个有用的人。”

我的书包不但漂亮，而且还能给我带来不少帮助，让我随时都能找到需要的学习用品，我真喜欢我的书包。

第3篇：我喜欢的文具盒

我有一个朋友，"他"日夜陪伴着我，还是我学习的好帮手，你知道"他"是谁吗?它就是我的文具盒。

虽然我和我的文具盒才相处一个星期，但我对它的内外结构已经非常了解了。它是用铁皮做的，外面画着一个维尼小熊正在晒日光浴呢!打开我的文具盒上层，只见里面贴着一张课程表。下课的时候，它就能告诉我下一节课上什么。再往下看，看见了五枝铅笔，写字的时候，它们就争先恐后地说："小主人，用我吧!"旁边还放着一块橡皮，每当我写错字的时候，它会说："小主人，该用我了。"钢笔是用来写作文的。

我喜欢我的文具盒。

第4篇：我最喜欢的地方

我去过许多地方，壮丽无比的天池，峻峭巍峨的华山，浪漫之都巴黎，直插云天的瑞士雪山„„但最让我喜欢的地方还是我们祖国的首都——北京。

北京是一个繁荣的大都市，也是人文、科技、历史、金融的聚焦点。“不到长城非好汉”，世界十大奇观之首——长城，气魄雄伟，蜿蜒起伏于山峰之间，像一条巨龙横卧在北方的崇山峻岭之上，缠绕在峭壁之间向前爬行。中国恰似一条巨龙屹立于世界的东方。

北京富有深远的历史。从元朝开始，各代帝王都建都于此，明朝永乐皇帝迁都北京，建设了远扬中外的故宫。故宫见证了一个个新的王朝的兴起，也见证了明清两代强盛繁荣的景象。故宫雄伟壮观，分为外殿和内延。朱红的城墙，华丽的砖瓦，她见证了中华民族的昌盛。

北京还有许多着名的大学，北大、清华、人大都是莘莘学子所向往的地方。漫步未名湖畔，湖水哗啦啦的响声与朗朗的读书声遥相呼应，幽静深邃的百年讲堂，不像其他景点，游客熙熙攘攘。到了北大，让人感受到了一种别有深意的宁静，喧哗的人们不再讲话，只是静静地参观着她的一景一物，从图书馆到百年讲堂再到未名湖畔，是一种信念让你崇敬;是一个目标，让你奋斗;是一种动力，让莘莘学子们涌动，让我们励志学习。

从古至今，北京既有古典雄伟的建筑，又有时尚别致的高楼大厦;既有悠久壮丽的历史，又有世界一流的教育。北京，一个繁荣又具人文底蕴的大都市，令我难忘，让我向往。故宫让我了解了中国悠久的

历史，长城让我看到了中国这条巨龙屹立于世界的东方。我爱北京!我爱我的祖国!

第5篇：我最喜欢的音乐

我最喜欢的音乐莫过于贝多芬所创作的《命运第一乐章》，这音乐分为五个器乐组：弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和色彩乐器组。弦乐组是由小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴演奏的。木管组是由短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管演奏的。钢管组是由小号、圆号、长号、低音号演奏的。打击乐组是由定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等演奏的。色彩乐器组是由钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等演奏的。

开始的乐声让人感到激动高昂，如同面对着波涛汹涌的大海。接着让人感到波浪击打到海边的礁石，发出震天的声音。然后让人感觉海面上刮起了微风，微风又变成了大风，大风又变成了龙卷风。风把浪花卷起，浪花又从天上打在了海面上。紧接着风停了，浪息了，又刮起了一阵大风，风又停了……天上又下起了一场暴风雨，最后雨渐渐的停了下来，一切事都好像没发生过一样，大海又恢复了平静……当听完音乐，由不得让人感慨贝多芬对音乐创作的天赋。实在是震骇……

这就是我最喜欢的音乐——贝多芬所创作的《命运第一乐章》!

晋江市池店中心小学四年级:李原楷

第6篇：我最喜欢的作文

我最喜欢的动物——狗

“汪!汪!汪!”大家都知道这是什么动物了吧。这是人类最忠实的朋友——狗。我最喜欢的动物就是狗了。

我家曾经养过一条狗，叫灰灰。灰灰有一张可爱的面孔，上面还嵌着一对闪闪发光的小眼睛，身上是灰色的毛，像地毯一样光滑。一条短短的小尾巴，总是摇来摇去，显得很可爱。

灰灰吃食物时，总是先用舌头舔一下，然后，东望望，西望望，没人在时才吃起来。偶尔，还会发出汪、汪、汪的声音，像是在说：“真好吃。”

灰灰睡觉时，总是把身体缩在一起，发出汪汪的声音，我想应该是想妈妈了。灰灰从小就离开了妈妈，真是可怜，我想把灰灰送回家去，可又舍不得，你说我该怎么办呢?

我爱小狗灰灰。

我最喜欢的动物

我最喜欢的动物小兔子，它有一对长耳朵;小小的鼻子;一双圆溜溜的红眼睛，想两颗红色玻璃珠一样;有一个短尾巴;它的毛像冬天的雪一样洁白;形成一只可爱又机灵，非常讨人喜欢的小白兔。

小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜，怎么吃都吃不厌。小白兔就像我的好朋友一样，整天几乎对我寸步不离似的。我们一起玩，它在我左右伴随我。

小白兔还有很多特点呢，而且我非常喜欢它那满身洁白的羽毛，像天上的白云一样洁白，你喜欢它哪个地方呢?请你尽快告诉我。不仅小白兔很可爱，每一个人，每一只动物都有他的可爱之处，你说是不是呢?

小白兔

你喜欢小白兔吗?告诉你，我可喜欢小白兔啦!

你看，小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点杂色。它有一对红眼睛，就像两颗红宝石。小白兔的耳朵和别的动物不一样，长得比较长，只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵竖起来向四面转动，注视着周围的动静。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。它长了"三瓣嘴"。因为小白兔最爱吃大萝卜，现在有了这"三瓣嘴"，它就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗?小白兔的前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳，它那屁股后面贴 着的短尾巴，也跟着一撅一撅的，怪有趣的。

我想，经我这么一介绍，你一定也喜欢上小白兔了吧!

我家的小鸡

我家养了一只可爱的小鸡，它的名字叫”点点”。

它一身淡黄色的羽毛，颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛，比米粒还要小，总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴，黄黄的，总是一张一合的，样子十分可爱。它的脖子很短，但却很灵活，吃饭时总是上下点动。小腿短短的，四只爪子紧紧地撑住地，走路时一摇一摆的，可真有意思。

一天，我带着点点在树下玩耍。忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱，小心翼翼地靠近了蚂蚱，当它离那只蚂蚱只有一两步远时，点点猛地扑上去，小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只蚂蚱，能干吧!”

点点给我带来了很多欢乐，我喜欢我的小鸡点点!

淘气的小猫

我家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。

一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你!”小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也不明白：为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何地走了。

我家的小猫可爱吗?

可爱的小花猫

我家养了一只可爱的小花猫。它长着绿宝石般的眼睛，毛茸茸的耳朵像两个倒立的三角形镶嵌在头顶，身上披着一件花衣裳。它的嘴和鼻子是连在一起的，就像一个“x"。嘴的两边长着五六根胡子跟它的头一样宽，小胡须一动一动的很可爱。

白天小花猫在院子里睡大觉，当它醒来时还把眼睛眯成一条缝。当它翻身时，我看见它怀里有什么东西，就伸手抓它，小花猫喵喵叫着，好像在对我说：“主人好痒呀不要抓了!”

晚上时，小花猫就是一个灵活的小猎手，瞪着两只圆圆的大眼睛躲在阴暗的角落注视着老鼠的一举一动。看见老鼠出来了扑通一下就把它们抓住。看，这就是我们家的捕鼠能手，可爱的小花猫。

美丽的大公鸡

爷爷家养了许多鸡，有公鸡、有母鸡，还有小鸡。我最喜欢的是那只美丽的大公鸡，它的名字叫“大将军”。

这只大公鸡全身的羽毛是金黄色的;它的冠子红红火火的，好像是一团火焰;两只金黄色的脚粗壮有力;屁股上的羽毛像一把大扇子一样高高的翘起。走起路来也像打了胜仗的将军一样，头抬得高高的，大步大步地走着，无不骄傲!真是威武极了!

公鸡不但十分美丽，而且非常勤劳。每天早晨天刚一亮，它就喔、喔、喔„„的打鸣，告诉人们该起床了，我们开始一天的生活。农民伯伯到田间去种地，工人叔叔去工厂工作，我们小学生去学校上学。

公鸡真是既美丽又勤劳啊!

可爱的小鸡

我养了两只小鸡，一只是黄色的，一只是橙色的，它们非常可爱，我给它们取名叫黄可可和橙爱爱。

它们的身子毛茸茸的，摸上去像软软的棉花。小嘴又小又尖，不过吃起东西来可是毫不客气。眼睛又黑又亮，真像黑色的小珍珠。我把它们关在笼子里，它们会叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“快放我们出去„„”。我打开笼子，它们俩争先恐后地冲出笼子，左蹦右跳地来到客厅，一会儿伸伸脖子，一会儿扑扑翅膀，东看看，西望望，好像在做健身操。

过了几天，我发现小鸡会飞了。一天中午，我正在吃饭，忽然，黄可可翅膀一扑，竟然飞到我的饭碗里啦!还没等我反应过来，它已经把我的饭抢了几颗，又飞到地上去了。这只小鸡可太牛了!

我的小鸡真可爱，带给我很多乐趣，我很喜欢它们!

可爱的小兔子

我家可爱的小兔子，身上的毛是白色的。

小兔子红眼睛滚来滚去的。三瓣嘴，胡子一翘以翘的，嘴一动一动像总在笑，爱吃萝卜和青菜。小兔子总是跳来跳去，像一个跳远运动员呢!

小兔子喜欢吃橙子。我拿一个橙子给它，它就一蹦一跳的过来，但是它不能切橙子，我就拿水果刀切开，我们俩就吃起橙子来。

我最喜欢和我的小兔子玩，小兔子最喜欢吃白萝卜，我把白萝卜拴在一根绳子上，小兔子跳啊跳，结果是小兔子趴在白萝卜上，一口一口的咬，真的是太棒了，我对小白兔说：“你真聪明，真棒!”小兔子一跳一跳的，好像在说：“小主人在表扬我，我好喜欢。”

晚上，小兔子睡觉是蜷起来的。想自己给自己取暖。白天，我的小兔子喜欢整天跳来跳去，像得了奖状一样高兴，真是一只快乐的小兔子呢!

我的小兔子，好可爱，好聪明，我好喜欢它，它给我带来了快乐。

可爱的小鸭子

外婆家养了一群活泼可爱的小鸭子，我十分喜欢它们。

只见它们的小眼睛亮亮的，黑黑的，好像黑宝石一样。嘴巴扁扁的，黄黄的，嘴巴上面还有两个小鼻孔，就像两个小洞。它们身上的羽毛雪白雪白的就像穿着一件白色的衣裳，又像几位医生叔叔一样。它们的一双小脚黄黄的，样子就像枫叶一样。它们的尾巴总是向上翘起，就像一群骄傲的王子。真是好看极了!

它们高兴地时候，就会在池塘里快活地游来游去。有时还会伸长脖子“嘎，嘎，嘎„„”地叫个不停，好像在放声高歌。有时又会在地上摇摇摆摆地走来走去，好像在散步一样。它们不高兴地时候，你去逗它们，它们就会用又硬又扁的嘴巴来啄你呢!

小鸭们不但喜欢吃小虾，还喜欢吃小鱼呢!

我太喜欢这群可爱的小鸭子了!