文具盒说明文500字作文（共10篇）
按动快门，“咔嚓”一声。起首呈现正在面前目今的是“三叠泉”。它是庐山最年夜的瀑布，那泉水悬空坠下，激石构成三叠，似乎曾经被扯成多少绺，与岩石相互撞击着，气概壮不雅。望着它，你似乎感触飞花碎玉般的小水珠溅到了脸上，又似乎听到了瀑震山谷的声响，使你天然而然地想起了唐朝墨客李白所写的：“日照喷鼻炉升紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是河汉落九天。”的诗篇。
再按快门，又呈现一幅名胜——神仙洞。传说此洞是吕洞宾求仙学道的地方。它位于绝壁险峰之下，四周镶嵌着苍岩翠壁，有整齐如手的佛手岩，山上山下云雾旋绕，把神仙洞打扮患上愈加秀美美丽，如瑶池普通。
再接上来又把你带到秀峰。它是南山名峰。这里瀑布、名泉会合，苍松翠柏各处，峰峦雄峻，令人恋恋不舍。
往下看另有花径、美丽谷、含郡口、龙宫洞等10余幅图景，都令人如临其境，琳琅满目。
这个文具盒是长方形的，长20厘米，宽8厘米。用铁皮做成的。主色是淡蓝色可漂亮了!上面有一只神气活现的喜羊羊正在向我招手呢!帅呆了!还有那只懒羊羊还在呼呼大睡呢。文具盒分两层。第一层放了几支铅笔、一支自动笔试我最器重的干部。还有长将军——尺。 第二层有彩色铅笔，美术课的时候，它们是我最好的助手。它们都在各自的卧室里呼呼大睡呢。让它们好好休息吧。
文具盒是我最好的伙伴。它帮我管好了那些文具用品。它让我的笔安稳地躺着，不易被弄断。它足够大的空间让我的文具整整齐齐地放在各自的位置上。每当我考试的时候，我看见喜羊羊冲我微笑，它好像在给我信心，它说：“小主人，你真棒!”
虽说文具盒“年事已久”，但外表光鲜亮丽，模样却丝毫没有变。它的主色是蓝色，上面印着一只米老鼠，它看着我，好像在说：“主人，你要认真学习哦!”米老鼠的旁边有一些英语单词，虽然我看不懂，但这些单词给这个文具盒增添了不少文化气息。
文具盒里“躺”着许多我的帮手，三支“作业冲锋者”——黑色水笔严肃地在一起，随时准备服从“命令”;一支“画图将军”——自动铅笔静静地“躺”在角落，做着“战斗”的准备;“士兵”们的头上，横着“铅笔错误治疗者”——橡皮擦;而“物资补给”——水笔芯们，“躺”在它们的下面呼呼大睡。
每天放学回家，我刚进门就拿出作业与文具盒，打开文具盒，拿出一支“久经沙场”的“作业冲锋者”，奋书疾笔;有作图题，我赶紧“命令”“画图将军”前来助阵;一不小心，画错了，“铅笔错误治疗者”跳出来帮忙……几十分钟后，这场“战斗”总算是打完了。
我的文具盒是粉色的，长方形，塑料制成的，它长23厘米，厚9厘米，分上下两层。正面和反面的图案都是一样的，你们猜它是什么样子呢?不知道吧!让我来告诉你们吧!它是一个穿着红色衣服的小熊，小熊的旁边是他摆出的另外几个缩小的姿势，好可爱呀!
打开文具盒我们可以看到摆着整整齐齐的文具，有自动铅、钢笔等…它们的下面还有一个大写字母表，一抬头就能看见一张粉色的课程表，课程表的左边有三个颜色不同的按钮，按绿色的按钮就会弹出一个转笔刀，按粉色的按钮就会弹出一个日历表，按下蓝色的按钮就会弹出一个放橡皮的盒子。文具盒的反面放的是：尺子、胶带、橡皮。
每当我写作业的时候，我都会用那只上面画小鹿的自动铅，把作业工工整整的写完。当我不小心写错字的时候，我的橡皮就会挺身而出，帮我把那个错字给消灭掉。每当我写数学题的时候，尺子的用处可大了，铅笔盒便派它出来帮助我把线段图给画整齐的。要是我用钢笔把字给写错了，胶带就会帮我把错字消灭得干干净净的。
突然，教室变得热闹起来。八个“推销员”马上就准备好了。他们中的一些人卖铅笔、一些尺子和一些转笔刀.“顾客”纷纷购买。
啧啧！为什么那边围着一大群人？我怀着好奇心走近，发现沈鹏程正在向陈欣出售转笔刀。沈鹏程说：“孩子，我觉得你应该选这个。这个卷笔刀的款式很好看，像小房子，价格也不贵。8块钱一个钱，对冰壶很有好处。”他边说边示范。然后他把卷笔刀递给陈欣，说：“孩子们，你们自己试试。”陈欣试了试，非常满意。交完钱，他说：“谢谢叔叔。再见。”
丁.一堂有趣的口语交际课结束了。学生们选举沈鹏程为“优秀推销员”，选举陈欣为“文明顾客”
有一次我把它借给同学，我就回家了，到了家才忘记少了什么东西，原来少了改正带！第二天跟同学要回改正带，改正带伤心地对我说：”主人，你昨天忘把我带回家了，我还以为你不要我了呢！“我尴尬地说：“昨天作业太多了，忘了你，对不起！”改正带说：”那你下次要记得！”
自从改正带督促后，我再也没丢三落四地习惯了。
这一天，我的坏习惯回来了！我下课的时候改正带，它又不见了！我等一下就要考试了，四处寻找，原来它我脚下，它没有怪我，反而祝贺我考试成功。
钢笔骄傲地说：“你们看看，如果不是我写出漂亮的字，小主人考试怎么会看出那么高的分数呢?功劳非我莫属。”
“你别得意，如果没有我你能写出字吗?功劳应该是我才对。”钢笔囊在一旁反驳道。
“你们说的都不对，如果没有我，作业本上写错的字怎么擦下去，还不是靠我来改正，还是我的本领大。”魔笔在一旁说道。
“我的本领最大，”钢笔说。
“才不是呢，还是我的本领最大，”钢笔囊说到。
“什么呀，你们说的都不对，明明是我好不好?”魔笔在一旁不甘示弱地说道。
最后他们越吵越凶，竟然动手打了起来。
旁边的尺子实在是看不下去了，在一旁说道：“你们谁能在本子上写出字，谁的功劳就最大。”
试了好一会儿，有笔囊的钢笔怎么也写不出字，急得满头大汗，单枪匹马的笔囊也是如此，最后还把钢笔水弄得到处都是，魔笔也是如此，怎么也写不出字，本子上没有字，他也没有了用武之地。几个人你看看我，我看看你，谁也不说话了。
尺子语重心长地说：“我们都是为小主人服务的好帮手，一样也不能少，我们都各有各的长处，大家应该和睦相处，互相尊重，一心一意的为小主人服务。”大家听了，都惭愧的低下了头。
文具盒是帆布材质的，颜色是我最喜欢的蓝色，耐看，低调，不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸，他们正摆弄着各不相同的姿势，耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。
打开文具盒，里面有三个“吊床”，还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。
这个文具盒就像我的朋友一样，每天跟我一起去上学，天天陪我写作业。写语文作业时，钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写;写数学作业时，尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出，各尽其责;当我改作业时，红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候，总会竖起大拇指，表扬我书写工整，卷面整洁。我心想：“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀，真的谢谢他们。”
每天睡觉前，文具们要把自已“打扮”一番，为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房，把它的“头发”理成尖尖的火箭形状;钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”，把腹肌展现得一览无遗;橡皮弟弟则去修身房锻炼身体，好好瘦身一番;尺子爷爷比较低调，只冲个冷水澡就可以了。
钢笔先发话了：“我觉得我对小主人的贡献最大，写字的时候，小主人不用我就写不成漂亮的字，我想，你们的用处都没我大吧？”说完，它高兴地笑了几声。
魔笔不服气地说：“切，没有我，你写错字了怎么办，如果我不把写错的字擦掉，你不是永远就这么错下去了吗？所以，我的用处肯定比你大。”说完，它挺直了腰板，一副很高傲的样子。
铅笔一副必胜的样子，对它们俩说：“你们，比起我肯定一无所用！小主人画美丽的少女、可爱的动物、不同的图形时，不都必须用我画吗？如果小主人拿我写错字了，橡皮哥哥会主动来帮我，一擦，干干净净，没有一丝痕迹，你们写错了还要涂涂抹抹，我呢，橡皮哥哥帮我一擦，用不着再用其他笔写，一写就写上去了，而且更整洁，更漂亮！”说完，它得意地昂起头，听别人发言。
三角板平静地说：“铅笔弟弟，没了我，你可画不出千奇百怪的图形。小主人拿我量东西，画图形。总而言之，我的用处很多。”说完，它得意洋洋的！
其他文具也七嘴八舌争吵起来。一直在旁边观看的文具盒奶奶温柔又慈祥地说：“孩子们，你们都有各自的用处，小主人少了你们哪样都不行。没了铅笔，小主人就画不出美妙的东西；没了钢笔，小主人就写不出漂亮的字；没了魔笔，小主人就不能擦掉写错的钢笔字；没了三角板，小主人就画不出美丽的图形。小主人对每一种文具都喜欢！”文具盒奶奶说完，文具们若有所思，似懂非懂地点了点头。这时，红彤彤的太阳慢慢地升起，它们慌慌张张地跑进文具盒奶奶的怀中，让小主人把它们装进书包里……
我有许多的文具盒，无论是上学还是放学，我和它们都是寸步不离的好伙伴。但是，我最喜欢的是“菁菁文具盒”。
“菁菁文具盒”呈长方形，它长约20厘米，宽约8厘米，整体颜色是蓝色。从正面来看，有几个英语字母，还有一只小猫咪向你微笑呢.!
“菁菁文具盒”是塑胶做的。它分成三层，第一层可以装非常多的`笔。里面有三幅图画，一幅是小狗，一幅是小蜜蜂，还有一幅是小蝴蝶，它们栩栩如生;第二层只能装下三支笔，但中间也有一个图案，图案就是一只熊猫，正在懒洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子，圆溜溜、胖乎乎的样子，会给人留下深刻的印象。我还给熊猫取了一个好听的名字：福福。写物作文：
福福有个黑色的大眼圈，圆圆滚滚的身子，身上的黑板让我浮想联翩。仿佛霎时间走进了熊猫的王国，熊猫们有的在翻滚，有的在喝果汁，有的在拍皮球，还有的在和爸妈妈玩耍，它们一家是多么幸福啊;第三层也可以装笔，但是，我装得可不是笔，而是笔芯、胶布、钢笔擦等等。
“菁菁文具盒”里的成员们都是我的好朋友、好帮手。在生字本上做作业的时候，我把字写成了词语，我非常地焦急，胶布蹦蹦跳跳地跳出来，粘一粘，刮一刮，然后在撕一撕，错字变得无影无踪。原来，错字跑到胶布上面去了。当上数学课的时候，要连线，没有尺子怎么也画不直，这时候，尺子自告奋勇的跑出来，帮我把线连得直直的。连到第五条线的时候，铅笔又断了，好朋友卷笔刀又飞奔过来帮我把铅笔又卷好了。我心想：这次多亏了好朋友的帮助，帮我把线连完了，为了我的学习，朋友们为我服务，我一定好好珍惜它们!
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